羽毛球策劃方案詳細方案(通用4篇)

羽毛球策劃方案詳細方案 篇1

1、活動目的:豐富同學們的課餘文化生活,培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質,增強同學們的身體素質,推動我院羽毛球運動的發展2、活動時間:4月19日下午2:00------4月22日下午3、活動地點:B18下羽毛球場4、活動對象:數學學院全體研究生5、活動主題:青春健康、運動之美

羽毛球策劃方案詳細方案(通用4篇)

6、活動形式:男單、女單、男女混合雙打(自由組合)7、器材設備:比賽羽毛球由組織單位提供,球拍自備

8、報名事宜及截止時間:有參賽意向的同學請於4月15號中午十二點前直接向文體部成員報名並於4月15號中午12:30到B18四樓會議室抽籤,逾期不候9、主辦單位:廣州大學數學與信息科學學院研究生分會文體部

10、比賽賽制:小組賽比賽採用單局淘汰制,前四名進行三局二勝(每局21分),11、比賽規則:見附錄

12、注意事項:注意場地衞生,保持場地清潔和活動秩序;友誼第一,比賽第二。注意活動中自身安全;需備好相關藥品,以便處理賽中突發事故;需做好賽前準備工作,靈活應對賽中可能出現的各類情況,確保比賽順利進行。13、獎勵:本次比賽各項目分設一、二、三等獎各一名14、經費支出:

1、羽毛球3筒

2、純淨水2件

3、宣傳海報3張

4、必備藥品(正紅花油、創可貼、雲南白藥)

5、小禮品

共計:(待定)

附表(比賽規則):

1、比賽分為初賽、複賽、決賽,由於時間限制,比賽採用一局定輸贏制,比賽雙方一局即分勝負。

2、每一局為21分,每球得分,先得21分者獲勝,如果打到20分,任何一方要獲勝必須超出2分。若雙方打成29平後,一方1分,即算該局取勝。3、比賽開始前,雙方應通過擲挑邊器決定場區或發球,贏得一方有權先選擇首先發球或不首先發球及場地。4、發球:

①發球使任何一方都不允許非法延誤發球。

②發球員和接發球員都必須站在斜對角線發球區內發球和接發球,腳不能觸及發球區的界限;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發出。

③發球員的球拍必須先擊中球託,與此同時整個球必須低於發球員的腰部。

④擊球瞬間球杆應指向下方,從而使整個球框明顯低於發球員的整個握拍手部。

⑤發球開始後,發球員的球拍必須連續向前揮動,直至將球發出。⑥發出的球必須向上飛行過網,如果不受攔截,應落入接發球員的發球區。5、違例:

①發球不合法違例。

②發球員發球時未擊中球。

③發球時,球過網後掛在網上或停在網頂。④比賽時:

Ⅰ、球落在球場邊線外。Ⅱ、球從網孔或從網下穿過。Ⅲ、球不過網。

Ⅳ、球碰屋頂、天花板或四周牆壁。Ⅴ、球碰到運動員的身體或衣服。

Ⅵ、球碰到場地外其他人或物體(由於建築物的結構問題,必要時地方羽毛球組織可以制定羽毛球觸及建築物的臨時規定,但其國組織有否決權)。

⑤比賽時,球拍或球的最初接觸點不在擊球者網的這一方(擊球者擊球后,球拍可以隨球過網)。⑥比賽進行中:

Ⅰ、運動員球拍、身體或衣服觸及網或網的支持物。Ⅱ、運動員的球拍或身體,以任何程度侵入對方場區。Ⅲ、妨礙對手,如阻擋對方緊靠球網的合法擊球。

⑦比賽時,運動員故意分散對方注意力的任何舉動,如喊叫、故

作姿態等。⑧比賽時:

Ⅰ、擊球時,球夾在或停滯在拍上緊接着又被拖帶。Ⅱ、同一運動員兩次揮拍連續擊中球兩次。Ⅲ、同一方兩名運動員連續各擊中球一次。Ⅳ、球碰球拍繼續向後場飛行。⑨運動員違反比賽連續性的規定。⑩運動員行為不端。6、重發球:

①與不能預見或意外的情況,應重發球。

②除發球外,球掛在網上或停在網頂,應重發球。③發球時,發球員和接發球員同時違例,應重發球。④發球員在接發球員未做好準備時發球,應重發球。⑤比賽進行中,球託與球的其他部分完全分離,應重發球。⑥司線員未看清球的落點,裁判員也不能做出決定時,應重發球。⑦“重發球”時,最後一次發球無效,原發球員重發球。7、死球:

①球撞網並掛在網上,或停在網頂上。

②球撞網或網柱後開始在擊球這一方落向地面。③球觸及地面。④“違例”或“重發球”。

8、初賽獲勝者進入複賽階段,複賽獲勝者進入決賽,前三名即可獲得嘉獎。

9、比賽具體規則根據參賽人數靈活制定,最終解釋權歸活動承辦方所有。

羽毛球策劃方案詳細方案 篇2

為豐富教職工的業餘生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

一、活動目的:

1、愉悦心情,緩解工作壓力,為並進一步普及羽毛球運動打基礎。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。

3、增強教職工體質。

二、活動機構

組長:譚建良

副組長:丘偉新

委員:李興喜文蘭清周毓青塗南萍羅光華鄒子康馬振華

策劃:體育組(鄧新東主負責)

參與成員:全體教職工

三、活動時間:20__年6月14日下午3:45開始(學生下午上課時間提前到1:50)。

四、活動地點:學校體育館

五、活動工作安排

1、活動具體實施與策劃(體育組負責)

2、後勤保障(辦公室負責)

3、橫幅(辦公室負責)內容:“沙溪國小教師羽毛球賽激情綻放,“羽”您共享”

4、安全保障(曾奎負責)

5、攝相工作(吳必華負責)

6、活動計分:(體育組負責)

六、活動內容:羽毛球團體比賽

各科組選派男、女教師各3名,出場順序為:男單——女單————雙打(男、女教師可自行搭配),比賽採用最新羽毛球規則,每場採取三局二勝制,每球得分制,每局15分,封頂21分。

七、人員分組:由各科組長負責好本科組各成員的統籌安排

第一組:語文科組:(譚校長加入到語文科組)

熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、樑秀、黃燕粧、吳爽

蔡麗雲、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、樑瓊珍、朱麗霞、林元楊、馬振華、劉珊

第二組:數學科組:(李主任加入到數學科組)

周毓青、文蘭清、塗南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪豔玲、趙麗敏、温秋濃、劉小豔

何瓊瓊、江選琴、曾奎

第三組:英語科組:(陳慶潔體育教師加入到英文科組)

陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍譚紅、王志飛

第四組:術科組

丘偉新、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、王進

姜峯、楊磊、劉華、仇穩輝、歐陽義東、雷娉

八、評獎方式及獎品

集體獎:第一名:500元,第二名:450元,第三、四名:400元

羽毛球策劃方案詳細方案 篇3

為促進___學生間的交流,為院內發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業餘文化生活,培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質,並推動我校羽毛球運動的發展。特舉辦___20__年春季羽毛球比賽,具體規程如下:

一、比賽宗旨:

以友誼推動比賽,以比賽促進交流,以交流帶動進步。

二、比賽目的:

活躍校園氣氛,豐富課外生活,增進交流,鍛鍊身體

提高球技,促進競技體育運動的發展。

三、比賽規則:

公平、公正、公開;友誼第一,比賽第二。

四、比賽概況:

1、參賽資格:____大一大二的學生

2、比賽場地:涉外羽毛球場

3、器材設備:比賽羽毛球由體育部提供,球拍自帶。

4、比賽賽制:比賽採用單淘汰制。

5、比賽項目:男單、女單,男女混合

6、比賽時間:第六週週四下午

五、羽毛球比賽細則:(採用最新羽毛球規則)

(一)、挑選場地或發球權:

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具

有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這裏用硬幣代替挑邊器)

(二)、局數和分數:

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2、每局均為15分,率先得到15分的一方贏得_比賽;

3、如果雙方比分打成14比14,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;

4、如果雙方比分打19成比19,則率先得到第20分的一方取勝;

(三)、發球權、得分:

1、實行每球得分制,得分獲得發球權;

2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;

(四)、交換場地

1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前兩局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分,必須再次交換場地後,才能進行餘下的比賽。

(五)、發球和接發球

1、合法的發球

1).發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2).發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部,整個拍框必須明顯低於發球員握拍的手部。

2、合法的接發球。

1).接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出後,即球託觸及球拍的拍面而飛離球拍後,才能移動兩腳,並開始接發球,否則屬違例。

2).接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則後違例。

(六)、重新發球如下列情況發生時應重新發球:

1.發球時,發球員和接發球員同時違例。

2.當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

3.在比賽進行中,球託與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

4.除發球以外,球過網後掛在網上或停在網頂。

5.在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

(七)、違例

1.比賽中,球拍未擊中球。

2.發球時,球過網後掛在網上或停在網頂。

3.比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。

4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。

7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接着又被拖帶。

9.一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10.球觸及球員的球拍後繼續飛行並落在界外。

11.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

六、裁判由體育部幹事出任,裁判組成人員有:

___,__,___,___,___,___

七、獎勵:

本次比賽分別設男、女單冠軍一名,季軍一名,亞軍一名。男女混合第一名。

獲獎運動員將獲得學院頒發的證書。

冠軍:羽毛球拍一副

亞軍:單拍一個

季軍:象棋一副

男女冠軍:羽毛球拍一副

預算、預算

羽毛球:1筒,5元

礦泉水:20瓶,20元

證書:8份,8_6元/份=48元

球拍:兩副兩個,60元

合計:133元

羽毛球策劃方案詳細方案 篇4

一、活動名稱:__年機電工程系第二屆羽毛球女子對抗賽

二、活動目的:

1、承接上屆羽毛球比賽帶給我們的感動,我們要繼續以此種方式來增強系內女生的體育運動,也進一步推廣羽毛球運動提升羽毛球水平;

2、增強同學與同學之間的交流;

3、讓活動融入到我們的生活豐富我們的業餘文化生活。

三、參加對象:

機電工程系全體女生

四、報名安排:

1、時間:__年_月__日-__年_月__日

2、報名要求:

a、以班級為單位報名,雙打要求兩人配合默契

b、瞭解羽毛球的基本的知識

3、比賽賽制:女子單打前期採用淘汰制,後期採用三局兩勝制;雙打採用晉級制,中間安排復活賽

五、活動安排:

1、活動時間:__年_月__日下午開始

2、活動地點:羽毛球館;

3、比賽項目:女雙、女單;

4、比賽賽制:初賽複賽決賽;

5、器材設備:硬幣(決定發球權),記分牌,桌子,礦泉水,羽毛球由學校提供,球拍自帶。

六、宣傳計劃:

本次比賽的宣傳安排分為三個階段:

1、前期宣傳:製作海報,並且通過班級負責人在班內幫助宣傳輔以橫幅、學校廣播站幫助宣傳;

2、中期宣傳:在體育場掛橫幅一條,以及通過宿舍內部宣傳欄時刻公佈比賽情況;

3、後期宣傳:通過校廣播站、海報及學校網站來公佈比賽結果;

七、獎項設置:

比賽取前六名頒發獎品;

本次比賽:單人賽:一等獎:羽毛球拍一副

二等獎:16G優盤2個

三等將:記錄本3個

雙打賽:一等獎:羽毛球拍兩副

二等獎:16G優盤4個

三等獎:記錄本6個

八、經費預算:

1、宣傳費用:

橫幅(1條)50元;

2、比賽用球:需要根據報名人數以及比賽場數決定;(預定3筒)

3、雜費:

裁判用水30元;

4、獎品費用:270元

總計:470元