慶六一活動方案2023版(精選20篇)

慶六一活動方案2023版 篇1

一、活動目的

慶六一活動方案2023版(精選20篇)

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給同學們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行20__年慶“六一”文藝匯演。

二、組委會名單

組長:

副組長:

組員:

三、前期工作內容與人員安排

主持人:學生兩名

文藝節目組:(負責文藝節目的排練、演出順序編排、催台)

文稿組:(負責串詞、獎狀)

後勤保障組:(負責環境佈置、物資採購、器材搬運擺放等)

安全保衞組:(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)

道具、服裝、化粧:各班自備

評委:

四、活動時間

五、活動內容:

1、請大隊輔導員冷老師宣佈新隊員名單

2、新隊員上台,由六年級給新隊員佩戴標誌。

3、新隊員宣誓。

4、山校長講話

5、學生代表講話

6、文藝匯演:

六、節目安排:(各班3—4個節目)

為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由各班班主任負責,統籌安排所本班的節目,要求每個班準備3———4個節目,5月24日前將本班的節目安排報___老師。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節目演出效果。

七、節目評獎:

本次活動,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,按如下設獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。幼兒園1個

八、節目要求:

1、節目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

2、節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。

九、節目要求:

節目類型多樣化,節目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精緻,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

慶六一活動方案2023版 篇2

一、活動目的

為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20__年慶“六·一”文藝匯演活動。

二、領導小組

組長:程顯俊

副組長:劉成王德高張迪

成員:張俊福邴繼旭張淑好及各班班主任

音響、電器裝備:王德高、王福祿

橫幅、氣球懸掛:張淑好

化粧:五六年級女生

隊形場地:王德高

評委:邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民

三、活動時間

:20__年6月1日

四、活動主題

:放飛童心快樂成長

五、活動地點

:祝溝海爾希望國小

六、活動要求:

1、本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3、為了保證演出的質量,學校將進行初選、複選及多次彩排。

4、各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

七、活動構想:

1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

2、匯演結束後有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。

3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。

海爾希望國小20__年“六·一”慶祝活動日程

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好,今天是“六·一”國際兒童節,在這裏,我們大家歡聚一堂,慶祝自己的節日,首先祝同學們節日快樂,並向支持學校工作的朋友們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。現在,我宣佈海爾希望國小20__年“六·一”兒童節慶祝大會現在開始:下面掌聲歡迎程校長和各村委領導入座。由少先隊員向主席團敬獻紅領巾。下面進行第一項:奏國歌(全體起立)

第二項:由學校領導程校長講話

第三項:由少先隊員代表講話

第四項:公佈20__年祝溝海爾希望國小優秀少先隊員名單

第五項:請各班代表上台領獎。

第六項:宣佈一年級新隊員名單並進行入隊儀式。

第七項:由劉主任宣佈《教子一得》徵文獲獎名單。

第八項:慶祝“六·一”文藝演出現在開始。

慶六一活動方案2023版 篇3

__年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節慶祝活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

一、活動主題:

快樂六一體驗成長。

二、活動目的:

1、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

2、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容:

1、發展新隊員。(各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部)

2、表彰優秀少先隊員、三好學生(各班按規定比例於5月20日前上報名單)。

3、藝匯演活動

每班準備1———2個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,於5月27日前將節目上報到少先隊大隊部。[舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主,要求每班至少準備1—2個舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。

四、活動時間和地點:

__年5月30日學校操場

五、活動準備:

1、做好新生入隊的各項準備工作。

(1)新生入隊名單。

(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。

(3)新老隊員代表講話稿

2、文藝節目準備:

(1)以班為單位參加,由班主任調配時間進行指導與訓練一個質量較高的文藝節目,各個節目由各班自行決定。可選節目如下:歌舞類節目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。語言類節目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術等)

(2)演出服裝、道具、演員化粧由各班自行解決。

六、活動人員安排及注意事項:

為保證活動順利開展圓滿結束,成立活動安全領導小組,組長:___;副組長:___;成員:___、各班班主任。領導小組負責整個活動的組織指揮、協調。

1、人員安排:

(1)安全巡邏組:

___:負責守門,嚴禁所有外來人員、無關人員進入校門,嚴禁活動期間學生出校門。

___:負責校門外巡邏,甄別可疑人員,發現可疑人員立即報告安全領導小組。

___:校內巡邏,制止學生亂跑不遵守紀律。

各班班主任自始至終與本班學生坐在一起。

(2)場地佈置組:負責標語、音響、學生分區等。組長:___成員:___、___、___

(3)文藝匯演組:負責組織慶祝活動的開展。組長:___。成員:各班班主任。

2、注意事項:

(1)各組成員要忠於職守,盡職盡責,確保活動安全順利進行。

(2)活動結束後,各班班主任要組織學生進教室再次強調安全事項,督促學生在家長的陪同下按時回家。

慶六一活動方案2023版 篇4

“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓同學們度過一個快樂而又有意義的節日,我班將舉行慶六一活動。為了培養學生良好的綜合素質,讓全班每一個學生在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的效果,本班特制定活動方案如下:

一、活動目標

通過活動的開展,讓學生充分感受節日的氣氛,培養學生表演的才能,讓學生體驗參與節目表演和互動的快樂與氣氛。

二、活動安排

1、活動時間:5月29日週五下午

2、活動地點:六年級八班教室

3、參與人員:全班同學及任課教師、家長

三、活動流程

1、裝飾教室

2、文藝表演

3、頒發獎品

4、結束

四、活動總結

慶六一活動方案2023版 篇5

為慶祝六一國際兒童節,讓少年兒童過一個歡樂、祥和的“六一”國際兒童節,營造全社會都來關心少年兒童健康快樂成長的良好氛圍,引導和組織全鎮少年兒童在節日期間開展豐富多彩的教育活動,經研究,決定在我鎮開展“六一”國際兒童節系列慶祝活動,現通知如下,望遵照執行。

一、強化宣傳,提高認識,積極營造少兒健康成長的良好環境

兒童是祖國的未來,民族的希望。提高全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質,必須從兒童抓起。充分認識兒童健康成長的重要意義。要利用“六一”國際兒童節這一有利時機,充分發揮主流媒體及所屬宣傳陣地作用,深入宣傳國家保護兒童權益的法律法規和政策措施,提高社會和廣大家長依法保護兒童合法權益的責任意識,宣傳科學育兒、科學教子理念,努力為少兒創造良好的社會環境、文化環境和家庭環境,動員全社會共同努力,形成全社會關心兒童健康成長的良好氛圍。

二、整合資源,切實為特殊困難兒童做好事辦實事

節日期間,要重點關注重殘重病兒童、孤兒、流浪兒童、農村留守兒童、貧困家庭兒童等羣體,針對他們在學習生活中遇到的困難和問題,開展多種形式的關愛、慰問和幫扶活動。同時整合社會資源,動員倡導更多的社會力量參與到特殊、困境兒童關愛服務活動中,促進少兒全面健康成長。

三、婦聯“六一”慶祝活動安排

1、走訪慰問活動。“六一”期間,一是對鎮中心幼兒園開展走訪慰問活動,為少年兒童送去黨和政府的關懷。二是鎮主要領導及婦聯以走訪入户的形式對患重大疾病的困難兒童進行重點慰問,關懷其身心健康和生活。

2、聯合教育、食藥、文化等部門對校園周邊環境進行檢查整治,不斷優化少年兒童成長環境。同時開展以“遠離垃圾食品和‘三無’食品,保障身體健康,食品安全與我同行”為主題的宣傳整治活動,宣傳食品安全知識,促進身體健康。

3、聯合教育部門開展一次繪畫、寫作活動,以“我愛我的家鄉”、“給媽媽的一封信”、“給媽媽畫幅畫”等為主題。

四、活動經費

1、組織開展“給媽媽畫幅畫”等親子互動活動,材料費用(包括畫筆、信紙、畫紙等)、獎品共計20xx元。

2、慰問鎮中心幼兒園,購買玩具、畫冊等20xx元。

3、慰問困難留守兒童,慰問金及書本3000元。

慶六一活動方案2023版 篇6

一、指導思想

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、領導小組

組長:左加峯

副組長:秦玉輝 陳濤

成員:趙維通 張宗村 張傳玲 李宗剛張念鵬

於國磊 徐麗 高海英 高葦付鵬

三、活動內容

1、“迎六一”書畫比賽

(1)一、二年級開展書法、繪畫比賽,每班每項各選5份上交;三、四、五年級開展書法、繪畫、手抄報比賽,每班每項各選5份上交。

(2)作品內容以“六一節,我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

(3)書法作品要求使用統一稿紙,一、二年級用鉛筆,三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報統一用8k畫紙。

2、“慶六一”節目評選

六一演出節目每班至少排練一塊,最多不超過兩塊;同年級節目類型不得重複,倡導師生合作演出;節目要求男女同台、多人蔘加,拒絕個人節目。

四、活動時間和要求

1、5月24日上午各類作品上交少先隊室,5月27日上午評選,過期不候。5月24日下午在學校五樓多媒體教室進行六一節目的評比及選拔。

2、各班於5月28日上午前從其餘作品中選擇優秀的張貼在教室外面兩個窗户下的牆壁上,製成牆報,5月28日下午學校組織有關人員進行評比。

3、中午有利用午休時間在學校排練節目的,班主任寫出書面申請上報學校審批,由每天上午值班教師實際監督掌控。

五、獎勵設置

1、書法、繪畫、手抄報(牆報)設獎:

(1)個人設獎:1——4年級各年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;5年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。

(2)牆報設獎:1——4年級各年級分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名;5年級設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

對於獲獎學生給予一定的物質獎勵,同時對於獲獎學生進行拍照並張貼在宣傳欄。

2、六一節目評選設獎:

1——3年級共設5個獎項,分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;4——5年級共設5個獎項,分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

對於獲獎班級的輔導教師給予一定的物質獎勵,獲獎班級頒發獎狀。

慶六一活動方案2023版 篇7

一、活動目的

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動準備:

1、召開班會,師生共同制定活動方案,學生以組為單位準備好節目。也可根據自己的個性特長準備節目。

2、選拔主持人。

3、設計各項遊戲,並做好遊戲物品的準備。

4、準備活動獎品。

5、佈置活動場地:佈置班級的節日氛圍、黑板佈置。

三、活動流程:

1、班主任講話。

2、主持人宣佈“六一”快樂!慶祝活動開始。

班級大合唱:《快樂的六一》。

3、文藝表演穿插遊戲:

(1)每個小組表演歌曲大聯唱。

遊戲:《頂氣球》。

遊戲規則:用頭頂氣球,不用手觸摸,否則淘汰出賽。

(2)樊燕嬌、黃鑫妍、崔穎慧表演唱《音樂小屋》。

(3)董潤孜獨唱《夢想起航》。

(4)樊燕嬌獨唱《草原是我家》。

遊戲:《心有靈犀》。

遊戲規則:兩人一組,按卡片所給的詞,一人做動作,另一人來猜,看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。

(5)杜汶軒、劉森林、羅瑞豐小合唱《跟我一起來》

(6)楊順宇小提琴獨奏《小星星》

遊戲:擊鼓傳花。

遊戲規則:鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節目。

(7)全班合唱《歌聲與微笑》結束

(8)為班級優秀學生髮獎。

4、 輔導員講話:

“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這裏一起慶祝小朋友們的節日。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團結活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會。“六一”是個美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。“六一”聯歡會到此圓滿結束。祝大家六一愉快,祝同學們明天會更好,學習更進步。

四、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝),戴紅領巾,遵守各項規定。

慶六一活動方案2023版 篇8

一、 活動目的:

為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞台,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”

三、組織方法:

1、以校為單位參賽,每個單位至少出1個節目,參賽節目由各學校少先隊和教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量,各單位在5月27日將節目內容、參演人數上報中心國小少先隊。

四、節目要求及節目推薦:

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與少先隊聯繫協商解決。

5、各班於5月30日把參賽節目伴奏交到少先隊處並進行節目抽籤。

五、名次計取與獎勵辦法:

本次匯演分國小組和幼兒組設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名由中心國小發給獎品和獎狀。

六、時間、地點安排

(1) 演出時間:

地點:中心國小操場

(2)出場順序:根據抽籤順序出場

七、評分:

①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

慶六一活動方案2023版 篇9

一、指導思想:

一年一度的六一國際兒童節即將到來,為了讓學生過個豐富多彩的節日,給學生一次展示自我的機會,我校將舉行慶六一聯歡會.

二、活動時間:20xx年6月1日上午7:30

三、活動地點:本校舞台

四,活動工作人員安排:

音響:劉小強

後勤:趙增山

攝像:李鋭

評委:石滿臣張雪龍龐計海

主持人:六年級學生兩名

五,活動安排:

1.全體起立,奏國歌,升國旗

2.石校長講話。

3.新隊員入隊儀式。

(1)新隊員在舞台上站隊

(2)由六年級老少先隊員給新隊員佩戴紅領巾

(3)由少先隊輔導員帶領新隊員宣讀誓言

4.慶六一文藝表演正式開始:

5.慶六一文藝表演圓滿結束

六,活動要求:

1.活動當天所有少先隊員必須佩帶紅領巾

2.活動當天所有學生必須佩帶校牌。

3.各班班主任負責本班學生的紀律和安全。

4.活動開始前學生上廁所,活動中任何學生不得上則所和買東西。

5.各班準備的節目應以反映助人為樂,愛國愛校,抗震救災,積極向上為主。

6.各班表演的節目需要伴奏的,如自己有光盤,請在5月27日以前交到計算機室。如果需要下載的,請在5月27日以前到計算機室下載。

7.各班節目請於5月26日上午交到計算機室。

慶六一活動方案2023版 篇10

一、指導思想

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、領導小組

組長:左加峯

副組長:秦玉輝 陳濤

成員:趙維通 張宗村 張傳玲 李宗剛張念鵬

於國磊 徐麗 高海英 高葦付鵬

三、活動內容

1、“迎六一”書畫比賽

(1)一、二年級開展書法、繪畫比賽,每班每項各選5份上交;三、四、五年級開展書法、繪畫、手抄報比賽,每班每項各選5份上交。

(2)作品內容以“六一節,我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

(3)書法作品要求使用統一稿紙,一、二年級用鉛筆,三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報統一用8k畫紙。

2、“慶六一”節目評選

六一演出節目每班至少排練一塊,最多不超過兩塊;同年級節目類型不得重複,倡導師生合作演出;節目要求男女同台、多人蔘加,拒絕個人節目。

四、活動時間和要求

1、5月24日上午各類作品上交少先隊室,5月27日上午評選,過期不候。5月24日下午在學校五樓多媒體教室進行六一節目的評比及選拔。

2、各班於5月28日上午前從其餘作品中選擇優秀的張貼在教室外面兩個窗户下的牆壁上,製成牆報,5月28日下午學校組織有關人員進行評比。

3、中午有利用午休時間在學校排練節目的,班主任寫出書面申請上報學校審批,由每天上午值班教師實際監督掌控。

五、獎勵設置

1、書法、繪畫、手抄報(牆報)設獎:

(1)個人設獎:1——4年級各年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;5年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。

(2)牆報設獎:1——4年級各年級分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名;5年級設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

對於獲獎學生給予一定的物質獎勵,同時對於獲獎學生進行拍照並張貼在宣傳欄。

2、六一節目評選設獎:

1——3年級共設5個獎項,分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;4——5年級共設5個獎項,分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

對於獲獎班級的輔導教師給予一定的物質獎勵,獲獎班級頒發獎狀。

慶六一活動方案2023版 篇11

一、活動目的:

為豐富本班文化生活,給孩子們搭建一個培養能力,展現才華的舞台,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛班級的情感,提高學生的全面素質,同事也讓孩子們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節,本班特舉行慶“六一”系列活動。

二、活動內容:

(一)、小巴掌童話故事比賽

1、目的:旨在以活動促閲讀,以閲讀促活動,增強學生課外閲讀的興趣,體驗讀書的樂趣。

2、比賽時間:5月30日下午

3、參賽對象:學生自由報名

4、比賽要求:

(1)故事題材選自張秋生的《小巴掌童話》。

(2)講故事過程中可適當插入音樂、表演等內容。

(3)參賽選手必須在4分鐘內脱稿獨立完成。超時者需扣除相應分數。

5、評分標準:比賽採用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分後取平均分。

(二)寫字比賽

1、目的:激發國小生對方塊漢字的審美情趣,激發學生對漢字書寫的興趣,培養從小養成寫規範字的習慣。

2、比賽時間:5月26日下午

3、參賽對象:全體學生

4、比賽要求:

(1)要求用鉛筆書寫,在規定的時間內完成;

(2)由老師統一發放寫字專用紙張;

5、評分標準:

(1)漢字書寫正確、規範、美觀、大方,規範漢字在田字格中的書寫,體現漢字的優美感。

(2)格式正確,標點無誤,行文流暢,無塗改痕跡。

(3)注重學生書寫漢字時的起筆、運筆及收筆的過程,要求流暢,體現漢字的整體美。

(三)、六一表彰大會

1、時間:6月1日上午

2、地點:二(9)班教室

3、參加人員:班主任、數學科任教室及全體學生

慶六一活動方案2023版 篇12

為體現公司以人為本,關愛員工的理念,在六一兒童節即將到來之際,公司擬開展六一兒童節親子活動。活動內容如下:

一、活動主題:放飛心願、擁抱快樂

二、活動時間:*月**日(待定)上午9:00-12:00

三、活動地點:*公園

四、活動羣體:公司員工未滿18週歲以下的子女

五、活動內容:親子互動遊戲

六、活動分工:

(一)場地/道具租賃及獎券製作——

(二)禮品、道具採購——

(三)活動現場佈置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區x展架、遊戲主題引導圖標及現場氛圍佈置等)——

(四)現場活動主持——

(五)禮品保管發放——

(六)現場工作分工:按遊戲場地劃分,負責“我的寶寶在哪裏”、責“小腳踩大腳”、負責“揪尾巴”、負責“趕小豬”、負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現場領取相應的獎券,並根據遊戲規則發放給相應的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎台領獎。

(七)現場攝影安排:

(八)活動預算:

10元檔禮品:10元/份;100份;1000元

20元檔禮品:15元/份;60份;900元

30元檔禮品:20元/份;20份;400元

親子相片:7元/張;40張;280元

合計:5830元

九、親子游戲內容:

(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

(二)我的寶寶在哪裏

1、道具:布帶若干

2、玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞着家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。

3、要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

(三)小腳踩大腳

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶着幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

(四)揪尾巴

1、道具:氣球若干

2、玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷裏,在幼兒的屁股上綁一個氣球,聽到口令後開始遊戲,在特定的圈子裏在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。

(五)趕小豬

1、規則及獎勵:開展四次、每次4人,已經參加過的不能重複參加;前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品,其他10元獎品;

(六)寶寶爭奪賽

1、玩法:寶寶必須在圈內,出圈者犯規。每組選4——5名家長,站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令後,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

2、規則及獎勵:開展四次、每次6人,已經參加過的不能重複參加;前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品,其他10元獎品。

慶六一活動方案2023版 篇13

一、指導思想

在“六一”國際兒童節來臨之際,為了激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的美好情感,讓全體學生過一個快樂祥和、有趣難忘的節日,特制定此方案。

二、活動主題

童心向黨,放飛夢想

三、活動時間

x年5月26日、6月1日

四、活動地點

階梯教室、籃球場、各班教室

五、領導小組

組 長:鄭時來

副組長:楊平安、毛文華

組 員:黃愛東、許丹軍、國小部各班班主任

六、活動流程

主題活動一:新隊員入隊儀式

時間:5月26日上午8:00

地點:階梯教室

對象:一、二年級新隊員

主題活動二:優秀隊員表彰大會

時間:5月26日上午8:00

地點:階梯教室

對象:三至六年級每班5名

主題活動三:“童心向黨”合唱比賽

時間:6月1日上午8:00

地點:籃球場

對象:國小部全體師生

主題活動四:班級聯歡活動

時間:6月1日上午10:00

地點:各班教室

對象:國小部全體師生

七、活動要求:

1、請班主任做好學生參加大型集會活動文明禮儀和安全教育工作。

2、合唱比賽舉行完後以班級為單位到政教處領取禮物,每人一份。

3、在班級活動期間,請班主任組織學生開展才藝展示、師生互動、好書推薦、暢談夢想、漢字聽寫大會等有意義的活動。

4、各班裝飾教室嚴禁鋪張浪費、力求節儉。活動結束後,各班及時打掃教室、公共區衞生,有秩序地放學。

備註:1、請同學們穿好校服、佩戴好紅領巾,安全有序集合。

2、如遇天氣原因,合唱比賽推遲舉行。

3、暫定星期三下午放假半天。(學校另行通知)

慶六一活動方案2023版 篇14

一、活動意義:

讓幼兒瞭解端午節的意義,使幼兒能度過一個開心、快樂的“六一”兒童節,營造一個健康、向上、活潑的節日氛圍,豐富幼兒的校園生活,同時也培養幼兒的活動積極性和參與性。

二、活動主題:

“快樂童年”兩節同慶

三、系列活動時間及內容:

1、“快樂童年”兩節同慶系列活動時間及內容

5月6日 中、大班“我是小畫家”幼兒繪畫作品展

5月11日—5月27日 六一節活動籌備活動

5月12日 “快樂童年”兩節同慶文藝演出主持人評選

5月22日 表演服飾藝術照

5月28日 “快樂童年”兩節同慶文藝演出

5月29日—5月31日 端午節放假3天,幼兒在家陪伴父母一起度過一個温馨團圓的節日。

6月1日 幼兒入園參加評選“好孩子”活動及表彰大會

2、文藝演出活動具體安排:

(1)演出時間:5月28日 下午18:45分正式開始

(2)演出地點:廣場

(3)活動流程:

a、幼兒統一化粧、換演出服

b、領導、園長講話

c、文藝演出

d、《感恩的心》親子互動遊戲

e、文藝演出結束後家長接幼兒回家

(4)“快樂童年”兩節同慶文藝演出節目:詳見演出節目單

四、注意事項:

你來參加節目的同時,還要請你配合我們做好以下幾項工作——

1、5月28日上午幼兒在家休息,午睡後吃過點心,於15:00將幼兒送入幼兒園後,家長先回家,方便老師為幼兒化裝。

2、被邀請參加組織幼兒活動的家長於下午15:00到幼兒園配合老師的組織工作。

3、觀看演出的家長於18:30入場坐在觀眾席內等待節目的演出。請避免到後台與幼兒接觸以免影響幼兒的演出情緒。

4、記住:一定要準時!千萬不要遲到噢!你會在演出中感受寶寶的成長與快樂!健康與聰明!你的到來一定會讓寶寶開懷大笑

慶六一活動方案2023版 篇15

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

二、活動主題:

團結、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

活動領導小組:

組長:張克華(操管全盤、負責支持活動小組工作)

成員:徐輝、馬紅軍(負責具體事物)

活動組織小組:

組長:馬紅軍(負責協調組織)

副組長:王愛華、郝文霞、王秀君(負責活動整體安排)

成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

四、活動項目及要求

1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班90%的同學參加,活動過程:

(1)進場、班級精神面貌展示。

(2)詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。

(3)紅歌合唱(形式不限)。

(4)集體舞。

(5)出場。

2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1—2個,編好後先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

(1)可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。

(2)必須配有音樂。

4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。

5、少先隊員入隊式:為了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月31日,由學校少先隊輔導員王愛華老師安排,一年級班主任王秀君老師負責配合。

6、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4—6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:

五、活動相關安排

1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“愛我學校,無私奉獻”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

2、本次活動節目精編為24個節目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,應該互相幫助,團結協作。

4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。

5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校瞭解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

六、各類獎項的安排及活動所需

1、首先學校搞“六一”活動並不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,提高我校各領域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學都準備了鼓勵獎,旨在鼓勵學生參與進來。

2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分數各取一名,其餘三名可作為鼓勵獎。

3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其餘參加表演的同學獲鼓勵獎

4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執行。

5、活動需要氣球綵帶裝飾會場、遊戲小獎品,需要學校去購買。

6、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放。

7、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。

8、攝像,每一次活動留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是學校的資料必須,更是多少年後同事們共同回憶的依據,雖然學校已經購置了攝像機械,但是活動當天作為一名教師忙都忙不過來,需要各位老師團結協作。

9、我們每一年搞活動都應該以前車之鑑,上次犯過的失誤和不足,應該在這次活動中有所改制,力爭做得更好。

10關於六年級,因為六年級是最後一個六一,可奉獻一些節目,可由學生自發組織,通過説一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現場。

慶六一活動方案2023版 篇16

一、活動目的:

6月1日是一個孩子們的節日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區和諧温馨的生活氛圍,讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。

二、活動要素

活動時間:5月31日——6月1日

活動範圍:全國範圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)

活動對象:社區業主

三、活動主題主題建議:無煙日

主題建議:6.1無煙日

宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節,更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白雲中與孩子更親近

四、無煙健康趣味親子活動

活動建議:

1、寶貝健康爬比賽

2、無煙有力吹氣球運球比賽

3、家庭齊心協力跳繩比賽

五、倡導無煙社區活動活動規則:

由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名,表達對無煙社區的支持,並由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。

六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。

慶六一活動方案2023版 篇17

目的:1、塑造社區良好的文化氛圍。

2、讓孩子學會團隊合作精神、學會感恩父母。

3、增進社區與社區居民之間的感情。

4、使社區的孩子們度過一個有意義的節日。

地點:西河路社區

對象:0~18歲少年兒童

時間:xx年6月1日(星期五)下午16:00—18:00

主題:尋*別樣童年 現場佈置:

1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節”

2、氣球:活動現場用氣球佈置

3、警示牌:活動現場圍場

4、背景音樂:全天播放兒歌

活動一:尋*童年 親子游樂園

1、搬運專家(0—3歲)

遊戲規則:小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始,不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。

物品準備:兩個小碗,若干玻璃珠,一個小勺、桌子一張

凡參加遊戲的小朋友在遊戲結束時到裁判處領取黃獎券一張,最後彙總到服務中心領取禮品。

活動二:尋*成長 智力大比拼

1、我家的孩子在哪裏(3—5歲)

遊戲規則:在指定區域鋪上地毯,小朋友們脱掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令後,出發尋找自己的孩子。找到後,家長用報紙頭套將自己蒙起來,轉3圈,由孩子拉着家長的手到終點,看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流,如有犯規視為棄權。稍大的孩子可以加過障礙。 遊戲目的:孩子和家長角色互換,體會作為保護者的感受,從而學會感恩父母。

物品準備:紅地毯三塊、報紙頭套(55cm*40cm)20個

人員安排:裁判1人,紀律監督1人

2、泡泡糖(5—7歲)

遊戲規則:當裁判説出某一數字,小朋友們應及時做出反應,找到相應數量的孩子抱在一起組成這個數字。落單的孩子立即退出遊戲。遊戲中不得推搡,注意安全。

人員安排:安全員2人

3、氣球炸彈(7—9歲)

遊戲規則:將小朋友分成兩組,分散在指定區域內,每人腳踝處綁定三個氣球,聽到口令後,雙方在保護好自己氣球的前提下,千方百計去踩破對方的氣球,被踩爆氣球者立即退出遊戲。切記遊戲過程中只能踩氣球,不得踩對方的腳,不得故意推搡對方,跑出規定區域者視為氣球已破,不得再參加遊戲。在遊戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內,氣球保留最多的隊伍獲勝,得紅色獎券一張。

人員安排:紀律監督2人

物品準備:氣球50個

4、連環猜(10—18歲)

遊戲規則:每組五人排隊背對裁判站好,第一名選手面對裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉身根據第一名選手所畫內容猜想並在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最後一名隊員回答畫的內容。時間為兩分鐘,在規定時間內答對越多者獲勝,得紅獎券一張。遊戲期間不得有語言或動作上的提示,如若發現全隊重新開始。

人員安排:裁判1人(出示題目,計時,記錄)紀律監督2人 物品準備:題卡15份

凡參加遊戲的小朋友在遊戲結束時到裁判處領取黃獎券一張,最後彙總到服務中心領取禮品。

活動三:尋*記憶

遊戲安排:此區域準備70後、80後小時候經常玩的遊戲,推鐵環、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子„„家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。

物品準備:鐵環、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆

慶六一活動方案2023版 篇18

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,我園的"六一"兒童節將從5。18----6.5日這時段,以"中國傳統和環保"等為主題穿插系列活動,結合"感恩教育、能力培養、體遊運動、中國特色佈置"開展一系列以娛樂遊戲形式進行的活動,現把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。

活動目標:

1、通過開展慶祝"六一"系列娛樂遊戲活動,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的"六一"兒童節。

2、讓幼兒通過遊戲,學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣,讓幼兒樂在其中。

5、英語歌曲表演:《hopfly》《onetwotreefour》

三、親子表演:

歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》

四、放鬆部分:《我愛我家》

五、親子游戲:踩氣球、揪尾巴

六、結束部分:播放《慶祝六一》拍手退場。

慶六一活動方案2023版 篇19

為豐富我校文化生活,給我校學子搭建一個培養能力,展現才華的舞台,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”遊藝活動。

此次活動的安排主要做到能體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,並且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我校少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。

一、活動主題:“飛揚的旋律、歡樂的六一”

二、活動準備:

1、各班主任在通知下發後充分發動學生徵集遊藝活動項目方案,共同商討制訂活動項目(避免重複或雷同)於5月20日上報大隊部,隨後開始準備活動的組織工作(材料購買、收集等)

2、各班的活動準備工作(場地佈置、人員落實)必須在5月30日下午5點前完成,以確保活動的順利進行,學校將對各班準備情況進行檢查。

三、具體要求:

1、在各班教室佈置遊藝場地,並由負責老師蹲守該遊藝項目。

要求活動進行時要有條不紊,井然有序。

2、每個負責人根據遊戲要求佈置好教室環境,並打開教室前後門作為遊戲的入口和出口,便於遊戲有序管理和進行。要求美觀、整潔、與遊戲內容相符合。

3、為保證活動有序進行,學生一律持票參加活動,負責老師認真檢票,方可參與遊戲。

四、活動內容:

1、新隊員入隊儀式 2、遊藝活動。

五、活動時間: 5月31日下午13:30

六、活動地點:大田國小教室、操場

七、參加對象:全體師生。

八、組織機構: 組 長:黃少紅 副組長:陳瑤瑤 蘇蘭萍

成 員: 李 莎 、劉 麗、陳淑清、郭藝禎、廖園婷、李增敏、 曹曉燕 、彭 璐、湯蘆婷、黃永華

1、各教室場地佈置。(負責人:各位老師)

2、音響設備。(負責人:黃少紅)

3、攝像。(負責人:陳瑤瑤)

4、發獎品。(負責人:廖園婷)

5、安全保衞與紀律組織。(負責人:各項目負責老師)

6、醫務人員:劉麗、李莎(隨時做好應急處理)

7、遊藝活動安排

九、活動程序:

1.全體集合。

2、大隊輔導員致辭。

3、唱隊歌。(指揮:陳琦)

4、學校領導致詞。

5、新隊員入隊儀式,學生代表六一獻詞。

6、遊藝活動。

7、宣佈活動結束。

十、注意事項:

1、各班佈置教室由負責老師自己負責。家長參與活動需由學校領導批准,否則不予進校。

2、早完成遊戲項目的學生(遊藝票使用完畢)要求回到本班教室觀看遊戲,不得在校園其他地方閒逛。

3、遊藝時要排隊參加自己選擇的項目,不能插隊、擁擠。

4、學生遊藝時要遵守秩序,按順序排隊參加各遊藝項目,聽從指揮,遵守紀律(如發現嚴重違紀的取消活動資格)。

5、要保持校園乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,各班將教室清理乾淨。

慶六一活動方案2023版 篇20

一、設計意圖:

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子.們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,中班組決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動,整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行。從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,培養親子之間的感情,增強團結合作的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的六一兒童節。

二、活動主題:《大手牽小手,大家同歡樂》

三、活動時間:5月30日上午8:30——10:30

四、活動地點:中班9個教室

五、活動組織者:中班各班老師

六、活動目標:

1.讓幼兒知道六一是他們自己的節日,體驗節日的歡樂氣氛。

2.讓幼兒在遊戲中有表現自己的機會,展示自己的本領。

3.使幼兒體驗與家長一起進行遊戲活動的樂趣,讓孩子過一個愉快有意義的兒童節。

七、活動準備:

1、幻燈片、音樂、獎品

2、粽子、電飯鍋、碗、筷子、白糖、

3、各班遊戲規則貼在門口

4、各班遊戲材料

5、遊園卡和印章

八、活動過程:(8:30——9::00)

1、播放開場音樂,讓幼兒感受”六一“歡快的氣氛。

2、集體演唱歌曲《快樂的六一》

3、一起品嚐粽子。

4、介紹一下九個班級的遊戲名稱,教育家長和幼兒遵守遊戲規則,活動中注意安全。玩完九個遊戲,憑蓋章領取兒童節禮品。

九、遊園遊戲內容(9:00——10:30)

1、遊戲名稱:親子心連心(中一班)

準備:動物字卡、運動字卡

遊戲人數:每次4組家庭(一名家長一名幼兒)

玩法:家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什麼動物或什麼運動項目,猜不中的可以説“過”然後繼續第二張字卡,在半分鐘時間裏,幼兒猜出三張卡片為勝利,勝利者獎勵一個笑臉花。

規則:家長只能用形體動作表示,不能出聲。

2、遊戲名稱:鋪路接力賽(中二班)

遊戲準備:呼啦圈

遊戲人數:4組家庭(一名幼兒、一名家長)

遊戲規則:由起點開始,幼兒在左,家長在右並列站立,家長將手中的兩個呼啦圈依次輪換向前鋪路,幼兒必須踩進鋪好的圈內前行,最先到達目的地的家庭獲勝。

3、遊戲名稱:《一起運球》(中三班)

遊戲準備:幼兒園活動場地、氣球若干個、獎品。

遊戲人數:

遊戲規則:將小朋友和自己的家長組合成組,並且給每個小組編號;將準備好的氣球吹氣,保證氣球的大小一致;比賽開始的時候,家長和孩子做好遊戲的準備;家長身體半蹲和孩子的頭頂在一起,然後將發給的氣球夾在孩子和家長的頭之間;家長和孩子合力將氣球運到終點;如果球在半路上擠破的話,小組比賽結束,其他組繼續;按照運球結束的時間計算;

4、遊戲名稱:搶椅子(中四)

準備:椅子、鈴鼓

遊戲人數:每次十組

家庭玩法:將板凳圍成一個圈,人也站一個圈。主持人拿鈴鼓,開始敲時人就圍着板凳同一方向轉,並且按敲擊的快慢有節奏的轉圈。當敲擊聲停止,就要搶坐在板凳上。因為差一個板凳,所以會有一人沒板凳,淘汰者下場時,同時撤下一個板凳,繼續進行第二輪。如此反覆,直到2人爭1個板凳時,冠軍就誕生了。

5、遊戲名稱:吹球進筐(中五班)

活動準備:乒乓球若干 小簍子十個

活動人數:五組家庭

活動規則:幼兒從桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手輔助),另一端終點家長用小簍子接球,規定時間內所吹的乒乓球數量多者勝利。

6、遊戲名稱:我是小小籃球手(中六班)

遊戲準備:紙球、簍子

遊戲人數:5組家庭(一名家長、一名幼兒)

遊戲規則:幼兒每人10個紙球,站在椅子後面,家長將簍子背在胸前,幼兒將紙球投進簍子中,投進多的家庭獲勝。

7、遊戲名稱:我是小小領路人(中七班)

遊戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔着擺成兩條,紅綢帶兩條。

遊戲人數:每次5組家庭

遊戲規則:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,遊戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽着爸爸或媽媽的手繞着瓶子走S路線。走到終點後瓶子不倒下為勝。

8、遊戲名稱:兩人三足(中八班)

遊戲準備:布條

遊戲人數:每次5組

遊戲規則:(1)布條必須捆在小腿上,並捆緊,如中途鬆開需繫好再前進。

(2)中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好再前進。

9、遊戲名稱:夾乒乓球(中九班)

遊戲準備:10個乒乓球,10只簍子,筷子若干。

遊戲人數:5組家庭(一名家長,一名幼兒)

遊戲規則:一張桌子,長方向對面對放兩個簍子,一個簍子裏放兩個乒乓球,一個簍子不放,家長或幼兒要將乒乓球從一個簍子裏用筷子夾到另一個簍子裏。若乒乓球掉落,撿起重夾,不能用手拿乒乓球。

十、活動注意事項:

1、參加活動不擁擠、要排隊

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、在遊戲中要能夠謙讓小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區,沒輪到者在門口排隊等候。

7、遊園卡在活動前發給幼兒,提醒幼兒注意保管。