國小主持人比賽活動方案(精選5篇)

國小主持人比賽活動方案 篇1

一、活動宗旨和目的

國小主持人比賽活動方案(精選5篇)

為了豐富國小生的校園生活,我校將舉辦“校園小主持人大賽”活動,本着發掘和培養具有潛力和綜合素質的學生,秉承展現文化內涵、智慧才華與多才多藝並重的原則,着力全方位體現一實小人的風采。同時促進當代國小生身心素質全面發展,建設和諧、文明校園,併發掘具有主持特長的在校學生,從而為學校舉辦各種活動輸送後備力量。“我行!我秀!”是我們本次大賽的口號,“展現自我,認識自我,超越自我”是我們的宗旨。上舞台是每個人心底潛藏的一個夢,舞台上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的嚮往和追求。而小主持人大賽給了同學們一個展示自我的空間,一個圓夢的舞台。在本次大賽進行過程中,我們將本着公正、公平、公開的原則進行選拔。同時,我們也力求創新,力求完美,使小主持人大賽能更加精彩、更加圓滿。

二、活動主題

我行!我秀!

展現自我!認識自我!超越自我!

三、活動評委

海選:班級學生和班主任

複賽:年段全體教師

決賽:各年段長、大隊輔導員、語文備課組長、音樂老師等

四、活動對象

xx區第一實驗國小全體學生

五、參賽要求

(一)選手自覺遵守比賽秩序;

(二)各位選手提前準備和到場,並在指定人員處簽到,如未簽到按棄權處理;

(三)選手以個人方式參賽

(四)選手在比賽中尊重評委的打分,對分數有異議於賽後聯繫相關負責人。

六、活動時間

201x年11月-12月

(一)前期宣傳:海報

(二)海選:201x年11月26日週四下午第二節(每班評選一名優秀選手進入複賽)

(三)複賽:

四五六年級複賽時間:201x年12月3日週四下午第二節(每大隊評選2-3名優秀選手進入複賽)

一二三年級複賽時間:201x年12月4日週五下午第二節(每大隊評選2-3名優秀選手進入複賽)

(四)總決賽:低年段:201x年12月10日週四下午第二節

高年段:201x年12月11日週五下午第二節

七、活動地點

(一)海選:各班級教室

(二)複賽:

地點:一年級---體育館

二年級---三樓會議室

三年級---圓形教室

地點:四年級---下沉式舞台

五年級---三樓會議室

六年級---圓形教室

(三)決賽:三樓大會議室

八、活動準備工作與宣傳

1.橫幅:置於學校操場

2.海報:大門口

3.網絡:校網頁

4.廣播:通過校廣播站,對大賽進行宣傳

5.獎品和獎狀若干份

九、比賽內容:

複賽:

1.選手自我介紹(交代幾號選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)

2.才藝表演。(2分鐘)

決賽:

1.選手30秒內自我介紹(交代幾號選手和姓名)

2.模擬主持(2分鐘)

主持內容包括:模擬本次小主持人賽,為自己的接下來才藝展示報幕。

3.才藝展示(詩歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂器等)(3-4分鐘)

4.獎次:

金話筒獎、風采獎、潛力獎

十、比賽流程

1.選手提前到場,按抽籤順序坐好。

2.每位選手只有一次登台表演的機會,不可在節目出現差錯時重新開始。嚴格控制時間,時間到即停。

3.可根據參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞台藝術風格增加其印象分。]

十一、評分標準(總分:10分)

1.普通話

咬字正確,吐字清楚。(1分)無地方口音。(1分)

2.模擬主持和才藝展示

主持完整連貫,極具表現力、感染力。(1分)

儀態、舉止大方,表情親切自然。(1分)

簡潔流暢,具有個人特色。(2分)

3.舞台形象

儀表端莊大方,形象良好(1分)表演自然,颱風好。(1分)

舞台表現力及感染力強,能調動現場氣氛。(2分)

xx區第一實驗國小少先隊

國小主持人比賽活動方案 篇2

一、活動目的

為了提高學生綜合素質,展示自己的才藝,發現和培養我校主持新苗,特面向二至五年級全體學生舉辦首屆小主持人選拔賽,選拔出德智體全面發展的新一批優秀主持人,更好地服務於我校各類文體活動。

二、大賽規程

1.參賽條件:

(1)熱愛主持、思維清晰、反應敏捷、普通話標準、具有較強語言組織表達能力

(2)參賽對象:二至五年級的學生,男女不限,自由報名

2.海選——領取並填寫報名表:3月5日-3月9日(各年級德育輔導員處)比賽時間:3月14日下午第一節課

比賽地點:多功能廳(苗苗組二、三年級)大隊部(蕾蕾組四、五年級)

評委老師:瞿姍姍、金晶、黃鸝馬天明、趙偉、袁笑虯

3.複賽——比賽時間:3月28日下午

比賽地點:三樓報告廳

評委老師:瞿姍姍、楊薇、沈苗苗、馬天明

主持人:林家慧

三、比賽程序

1.本次比賽分海選和複賽兩個階段。所有符合條件、熱愛主持的學生皆可報名。

2.海選每個組別分別選出晉級者10名參與複賽。(注意男女比例)

3、通過複賽擇優錄取10名同學進入校小主持人隊伍。

四、比賽規則

(一)海選

第一環節:10秒自我介紹

選手向評委老師做一個簡短的自我介紹,內容包括姓名、班級、愛好等。

第二環節:60秒美文誦讀

選手自選一首詩歌或美文進行朗誦,要求聲情並茂,富有感染力,能充分展示出選手的語言素質,時間掌握在1分鐘以內。

(二)複賽

第一環節:創意自我介紹

由參賽選手自我介紹,形式不限(要求活潑而富有創意),條理清晰、表達流暢、充滿自信和感染力,將自己的主要情況作簡單介紹,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作,時間掌握在1分鐘之內;

第二環節:模擬主持

2分鐘自定節目主持,選手自己設定節目類型、節目形式、主持方式;英文主持加分。第三環節:

苗苗組——即興演講

選手現場抽取題目,簡單準備後圍繞一件事情或一種現象發表感想,作即興演講。蕾蕾組——即興採訪

選手現場抽取題目,以現場評委或觀眾為採訪對象即興現場採訪。

五、獎項設置:

每組選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

六、評分標準:

1、形象氣質:優雅、自信、大方、着裝得體。

2、語言能力:普通話標準,語言流暢,表達清晰,邏輯性強。

3、應變能力:思維敏捷,應變能力強。

4、每項比賽內容如不能按規定時間完成扣分,請特別注意控制好時間。

附:比賽規則

(一)海選比賽時間:3月14日下午第一節課(暫定)

比賽地點:多功能廳(苗苗組二、三年級)大隊部(蕾蕾組四、五年級)

第一環節:10秒自我介紹

選手向評委老師做一個簡短的自我介紹,內容包括姓名、班級、愛好等;

第二環節:60秒美文誦讀

選手自選一首詩歌或美文進行朗誦,要求聲情並茂,富有感染力,能充分展示出選手的語言素質,時間掌握在1分鐘以內。

(二)複賽比賽時間:3月28日下午

比賽地點:三樓報告廳

第一環節:創意自我介紹

由參賽選手自我介紹,形式不限(要求活潑而富有創意),條理清晰、表達流暢、充滿自信和感染力,將自己的主要情況作簡單介紹,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作,時間掌握在1分鐘之內;第二環節:模擬主持

2分鐘自定節目主持,選手自己設定節目類型、節目形式、主持方式;英文主持加分;第三環節:

苗苗組——即興演講

選手現場抽取題目,簡單準備後圍繞一件事情或一種現象發表感想,作即興演講;

蕾蕾組——即興採訪

選手現場抽取題目,以現場評委或觀眾為採訪對象即興現場採訪。

國小主持人比賽活動方案 篇3

為了推進學校紅領巾廣播台的發展,培養隊員的語言表達能力,充分展示江橋國小隊員的精神面貌,豐富校園生活,特舉行此次活動。

活動主題:展真我風采,築夢想舞台

參賽對象:一~五年級各中隊男、女各一名

活動宗旨:

本次活動面向全體隊員,以“友誼,公正,公平,公開”為原則。旨在活躍校園文化生活,提高隊員的綜合素質,給隊員們提供一個展現自我風采的平台,培養他們的藝術才能,使他們成為活潑、健康、開朗、自信的新時代少先隊員。

參賽條件:

1、凡喜歡參與“小主持人大賽”活動,自願展示個人藝術風采的隊員均可參加。

2、普通話標準、形象大方。

3、口齒伶俐、善於表達、反應敏捷,組織能力強。

比賽形式:

第一項:自我介紹

每人進行1分鐘左右的具有個人特色的自我介紹。

第二項:才藝表演

由選手進行自帶的節目展示,內容不限,3分鐘。

要求:有自己的特色,展示自己的風采。

第三項:綜合素質

1、美文朗讀。選手現場抽籤,每人讀一段兒歌或詩歌。

2、現場問答。選手現場抽題答題,由評委提問,內容是與主持人相關的常識問題,時間為3分鐘。

獎項設置

比賽分年級最終產生金、銀、銅獎各若干名以及才藝表現獎、機智獎、口才獎和颱風獎各一名。

説明

1、請各中隊務必於20xx年4月23日前,將比賽報名表上交音樂組。

2、比賽時間暫訂為5月中旬,具體時間地點另行通知國小主持人大賽方案活動方案。

江橋國小藝術組

20xx年4月18日

國小主持人比賽活動方案 篇4

一、活動目標

為喜迎黨的的順利召開,為紀念紅軍入川八十週年,為弘揚愛國主義和民族團結精神,構建和諧校園,豐富校園文化生活,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,根據萬教發[20xx]92號文件精神,結合本校實際情況,經研究決定開展“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案,特擬定以下活動實施方案:

二、活動主題:

發揚紅軍精神,建設幸福萬源

三、成立組織:

組長:徐鋭副組長:徐聰李臻成員:侯睿邱燕黃曉各班班主任四、參賽對象:幼兒班及1——8年級各班學生

五、活動時間:20xx年11月16日上午

六、比賽地點:學校操場。

七、比賽要求:

1、演唱內容:參賽各班須合唱一首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上,以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。

2、演唱者表情自然、大方、着裝得體、整潔、美觀。

3、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

4、每班全體學生都要參加。

5、按抽籤順序進行比賽,精神風貌良好,保持會場紀律與衞生

八、評分標準

1、演唱者聲音整齊、音色統一併清晰、和諧。(30分)

2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)

3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

4、演出服裝整齊統一,得體大方,能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)

注:評分最後結果以100分制進行計算,最後算出該班的平均分。

九、獎勵辦法:

分高低兩個組,各組評第一名一個,第二名一個,第三名一個。另設最佳表演獎2個。

十、具體分工:

會場佈置:鄭興偉倪文波楊康孟洋

入場秩序:各班班主任

音響設備:邱燕鄭興偉

主持人:侯睿

安全巡邏:何文剛王安江

評委:徐子君徐鋭徐聰李臻黃曉

統計和獎狀填寫:鄭興偉總負責張星新(收分、書寫、計算)。

信息傳遞、舞台秩序:張德郁李霞

十一、文藝節目匯演程序

(1)時間:9:30正式開始。

(2)主持人上場,宣佈活動開始。

(3)升國旗,奏唱國歌。

(4)黨支部書記徐子君致辭。

(5)節目演出。

(6)頒獎。

十二、活動安全

1、工作原則安全第一,預防為主,統一指揮,分級管理,快速反映,處理得當。

2、組織指揮及職責副校長徐鋭全面負責協調指揮工作,全體教師及工作人員負責本班、本崗位的安全管理工作。校門安全由王安江負責。

4、安全措施

(1)學校教師及工作人員職責:慶祝活動期間,教師及工作人員既是組織者又是管理者,負責慶祝活動的秩序和安全管理。

A、教育學生守紀律、不亂跑、不大聲吼叫。

B、學生不能站在板凳上觀看,做好防止學生摔傷等安全預防措施。

C、隨時觀察有異常體徵的學生,並作積極處理。

(2)門衞管理為防止學生走失和可疑人員入場,門衞必須加大管理力度,並採取下列措施:

A、學生按時入場。

B、家長或其無關人員,不得入內。

C、學生一旦進入校園,不允許任何學生出校門。

D、慶祝活動結束後,各班必須組織學生排隊,教師帶隊,門衞清點人數,教師簽字,方可出校。

5、應急措施

(1)一旦發生突發事件,學校立即啟動應急預案。

(2)學校領導和相關人員應沉着應對、積極作為,並按程序上報相關部門。

﹙3﹚積極穩定現場秩序,組織師生有序疏散,避免繼發性傷害,同時作好搶救工作。

﹙4﹚各參賽單位必須認真按此活動方案執行,做到安全萬無一失,確保活動順利完成。

20xx年10月24日

國小主持人比賽活動方案 篇5

“動感校園”舞蹈大賽

活動策劃

一、活動名稱:

無錫商業職業技術學院“動感校園”舞蹈大賽。

二、活動目的:

為了豐富同學們課餘文化生活,增進各系科之間的友誼和聯繫,我校大學生藝術團在校團委的倡導下,特舉辦“動感校園”舞蹈大賽。本次比賽以提高大學生欣賞美、鑑賞美的能力為目的,以培養大學生的舞蹈素質、增強團隊凝聚力為宗旨,一展當代青年的陽光風采。

三、活動主題:

建黨九十週年,舞動青春風采

四、活動日程

10月24日—10月28日報名。

10月29日—11月2日比賽籌備階段。

11月7日在報告廳進行決賽。

五、活動地點:

教二報告廳

六、活動對象:

無錫商院全體學生

七、比賽形式

1、首先是開場舞蹈表演,每個參賽隊在正式比賽前先跳一段能表現自己舞蹈特色的開場舞,已給評委一個初步印象。

2、接下來由選手自己準備舞蹈節目及伴奏,進行表演。為考察選手對音樂的感悟能力和肢體語言的創造性等綜合素質,評委將根據比賽情況選出冠、亞、季軍。

八、報名條件

1、參賽作品內容和題材不限,提倡積極向上、體現時代精神、符合青年學生身心特點的題材和內容。

2、本次大賽鼓勵藝術創新,參賽節目如果是學生自行創作請在報名表上標明。

3、參賽舞蹈的形式分為:團體舞和單人舞類(2人以上,10人以內)。每個節目參賽時間不得超過7分鐘。

九、活動現場準備工作

1、製作評委的台籤。

2、舞台背景、前景所需物品。

3、準備評分表,供評委打分。

4、準備筆、紙、水、評委紀念品

5、準備大賽所需的音樂素材。

十、部門人員安排

a.活動前

1、總負責人:趙坤

2、經費:公關部

3、會場佈置:人力資源部

4、主持人:

5、評委:團委施麗莉老師、校學聯副主席王超、校學聯副主席王盈力、藝術團副團長曹議文、藝術團副團長宋文彬、校學聯文藝部部長兼藝術團策劃部部長崔程。

6、嘉賓:各二級學院學生會主席以及街舞隊隊長丁凱凱、韓舞隊隊長黃雲、器樂隊隊長蔡迪迪。

b.活動中

1、總負責人:[趙坤] 全面負責大賽各項工作。

2、參賽選手總負責人:[策劃部] 全面負責參賽選手的安排工作(包括選手的通知)。

3、賽場環境負責:人力資源部

4、音響、燈光負責人:[廣播站] 全面負責音響、燈光工作。

5、統計分數負責人:[策劃部] 負責全面統計和計算每位選手的最後分數以及最終的排名、獎狀填寫。

6、催場負責人:[祕書處]負責比賽選手的催場工作。

7、嘉賓、評委接待負責人:[策劃部]負責嘉賓、評委的接待安排工作。

十一、經費預算

拍手棒、綵帶、氣球等裝飾品:500元 活動幕布:1000元 礦泉水:300元 話筒電池:100元 筆、紙:50元 獎狀:100元 團體獎杯:400元 評委紀念品:600元 報告廳申請費:100元 觀眾獎品:600元 音響、燈光租借:500元 請帖:300元 海報,橫幅:1500元 鮮花,裝飾:500元 流動資金:1500元 評分表,節目單:500元 合計:8500元

十二、協助部門

宣傳部:宣傳海報,報告廳主題字幅,三賽的視頻及照片拍攝。 公關部:拉贊助,選手獎品採購,經費流動。

策劃部:報告廳申請,音響、話筒、燈光,選手簽到。 人力資源:維持現場秩序。

祕書處:台卡、評分表、獎狀的製作。 模特隊:四名禮儀。

人力資源部:舞台佈置,現場裝飾。

十三、獎項設置

本次比賽將評出一、二、三等獎和優秀獎。對錶現突出的參賽節目和選手將評出全場最佳人氣獎、最佳颱風獎、最佳活力獎。 十四、主辦單位:

無錫商業職業技術學院團委。 十五、承辦單位:

無錫商業職業技術學院大學生藝術團 十六、活動流程

1、各系科在11月2號之前選出系科舞蹈大賽第一名並組織相關訓練 2、11月3號前,各系科文藝部部長把進入決賽人員名單、舞蹈背景上交至大學生藝術團策劃部,並填寫《舞蹈大賽報名表》。

3、11月4日晚,各系科文藝部部長將舞蹈所需背景音樂拷貝至策劃部副部長黃婷處。

4、11月6號晚由藝術團策劃部部長崔程組織各系科參賽舞蹈負責人抽籤,以抽籤方式決定上場順序

5、主持人講解比賽流程;介紹評分細則;介紹嘉賓及評委,邀請選手相繼亮相。

6、依據抽籤順序,參賽隊伍輪流演出,4組結束後,進行中場休息,並與觀眾互動。比賽結束後,由大學生藝術團嘉賓隊進行表演,表演過程中,評委老師進行打分。

7、主持人公佈一、二、三等獎和優秀獎。以及個人獎項:最佳人氣獎、最佳颱風獎、最佳活力獎。

頒獎典禮:由團委老師以及禮儀隊頒發一、二、三等獎和優秀獎以及最佳人氣獎、最佳颱風獎、最佳活力獎。

8、主持人致結束詞,再次感謝各位觀眾和嘉賓的到來。 9、獲獎人員拍合影照留戀。

10賽後安排:比賽結束後,工作人員負責清掃教室,保持場地整潔。 十七、其他事項

決賽現場的舞美由承辦單位提供,參賽節目的服裝道具等物由參賽選手自行解決。對現場有特殊要求者請提前予以書面説明。

完善策劃,場地申請,嘉賓邀請,活動前物品採購,活動前討論,音響、話筒的租借與調試,現場秩序的安排,伴奏音樂的製作,邀請評委等。