電視節目策劃方案 篇1
第一部分：
一、分析背景：
近幾年來，多位學者多次呼籲“讓閲讀成為中國人的日常習慣”。“全民閲讀”和“讀書節”的提倡，無疑是好事，如果讀書真的變成了一種時尚和一種被倡導的生活習慣，那麼電視讀書節目也許會成為一種趨勢。
讀書，成為了當今社會教育界提倡的亮點之一。不管是在學校上課的學生，還是已經上班的工作人員，甚至於在家退休休息的老人，讀書都是必不可少的學習途徑之
一。他們需要讀書，需要了解更多的知識，需要了解這個世界。
讀書之人，很少看電視;看電視的人，看書可能也較少。要吸引一定的觀眾就變得困難了。李潘，現在《子午書簡》的主持人，曾經用了很長一段時間去調查收視觀眾。她表明，73%的觀眾分佈在中小型城市和農村，國中文化水平以下。這樣看來，讀書類的節目必須大眾化，不能一味地去做高雅和高深的內容。所以，讀書類節目就要從小從眾抓起。
二、企劃動機
首先，電視上關於教育類的節目比較少。讀書類節目在教育類節目的發展空間會相對較大，可能性比較多。
其次，需要讀書的人比較多，不管是學生，少年，成人，老年都需要通過讀書的方式來豐富自己的知識，擴大知識面。
再次，人們生活中，獲取圖書的渠道較少。很多人工作以後，就很少有人要求去讀書，所以，很多有利於他們身心發展的書，就不能被他們所瞭解。 第二部分：
一、節目名稱：《趣讀》
二、節目類型：讀書類節目
三、節目宗旨：介紹老書，推薦新書，瞭解內容，熟知世界，品讀人生哲理，學會靈活運用，提升性格品味，開拓未來新可能。
四、節目目標：讓觀眾讀好書，好讀書，書讀好。
五、節目定位：
1.立足公益性的發展道路：電視讀書節目如果再收視率的指揮棒下，很難找到社會效益和經濟效益的平衡點。以前許多讀書類節目的消亡和轉型可能都是因為收視率。所以，在這類節目誕生之初，就應該明白，如果作為商業性的話，收益幾乎為零，可是，其公益性質是不可否認的。可以考慮讓政府在一定程度上給予支持，更好的發揮它的社會作用。
2.由小到大的穩步發展：要適應現在的社會的發展，即快餐文化的特點，要適應觀眾的收視習慣，所以，節目不能太多長篇大論，要短小精悍。先穩定一定的收視人羣后，在逐步發展壯大。
3.節目大眾化、引導性強：節目要有一定的導向作用。向受眾人羣推薦好書。剛開始可以只是在學校中播放，告訴學生什麼書應該讀。後來，節目要大眾化，不管是學生，在崗工作人員，退休的老人，都可以看。不能一味的追求所謂的高雅，而要平民化中不缺乏高雅。
六、節目形態：
1.書籍簡介：對書本的內容進行簡單的介紹。
2.書籍作者：對作者的寫作背景、人物背景進行簡單介紹。
3.內容摘要：語言特點，好句提煉。
4.書籍特色：對書籍的寫作特點，希望觀眾從中能收穫到些什麼進行介紹。
5.推薦理由：如果觀眾要觀看的理由，觀眾要購買的理由，進行解釋。
七、節目內容：
對新書、好書、適合不同人去看的書進行推薦、介紹、摘要。讓觀眾可以對這本書有所瞭解，對這個作者有所瞭解，培養了觀眾的去拜讀的興趣。表現手法上可以逐步多樣化，如通過一些電視劇來分析名著的語言，由書及人，從書裏到書外，還可以將書改編成FLASH動畫等，吸引觀眾參與節目，及時有效地交流互動。
電視節目策劃書範文5篇策劃書 策劃方案八、節目風格：趣味，不拘一格，清新，愉快。
第三部分：節目攝製策略
1.主持人：
最好是作者本人，讓作者自己來闡述創作的初衷或者背景。可以講些創作過程中發生的小故事，不必拘泥於僅僅只是介紹。語言風趣幽默。談談自己創作出來這個作品的感受。如果作者不能參加，可以選擇一位語言比較幽默，風趣的主持人。能有創新的，能把握讀者或者説觀眾的心理。用自己的方式去闡釋“名著，其實也可以很有趣，你要讀下”這樣的思想。
2.節目顧問：李潘(作為做成功一檔讀書節目，可以給很好的意見。)
3.工作人員設置：
導演、編劇、攝像師，按照不同的專題分，每個專題導演一個，編劇兩位，攝像師一位。
場記，燈光，化粧：根據需要配定。
4.節目播出長度：
可以按照年齡分層來做每期節目。向他們推薦他們喜歡看的類型中比較好的書，需要看的書。例如，少年篇(針對在校中國小生。)、青年篇(針對大學生。)、壯年篇(針對在崗較年輕的工作人員。)、中年篇(針對有一定工作經驗的工作人員。)、老年篇(針對退休在家的人羣。)等等。
可以按照作者來分析做節目。向觀眾介紹一個作者的寫作動機，讓觀眾對這個作者的寫作特點有個大體把握。例如，魯迅篇、巴金篇、金庸篇等。
5.節目播出時段：
首播時間：冬天：每天中午14:10——14:30。夏天：每天中午14:40——15:00。 重播時間：每天早晨7:40——8:00。
6.節目播出週期：
前期，在學校等場所，作為必須放映的節目，採取每日播出。
後期，時間加長，可以採用每隔兩天一播出，讓人們對節目中推薦的書，有一定的知識吸收。
7.節目製作方式：錄播方式。
第四部分：節目宣傳
一、網絡媒體宣傳：可以在網絡上建立官網。在各大流行媒體上進行宣傳。例如，當下比較流行新浪微博，可以建立官方微博，和觀眾交流，接受觀眾的建議和批評進行改良。還可以進行提前預告，和後期再次提醒。讓觀眾和讀者對書進行深度瞭解、思考和認識。
二、平面媒體宣傳
1.在暢銷雜誌上進行大面積宣傳。打出自己的口號或者説宣傳語。
2.在公交等站牌處，放置平面廣告，讓人羣不經意間就記住一個要看的節目。
3.在報紙上，投放平面廣告，廣而告之。
三、電視媒體宣傳
1.在電視中穿插廣告。在比較出名的電視台進行廣告的投放，如湖南衞視的黃金時間中插播。
2.可以在一些地方的商業中心，舉行大型的圖書知識有獎問答，然後通過電視直播，讓更多的人進行關注，從而提高知名度。
四、學校宣傳
因為這檔節目剛開始的投放觀眾是屬於學校的，所以，在學校進行宣傳。而且還能做一些學校的調查，看看他們喜歡看什麼書，以及希望什麼時間播放。或者，在學校辦一些大型圖書活動，讓同學們説出對某一個書得看法，以及內容概括的競賽。
電視節目策劃方案 篇2
《精彩無錫精彩旅遊》欄目策劃案
一、欄目定位
隨着無錫旅遊業發展再次提升到一個新的高度，打造一個集新奇性、觀賞性、知識性、趣味性、服務性於一體的全新旅遊類節目顯得尤為重要，本欄目本着立足無錫、宣傳無錫、輻射周邊，引領旅遊時尚消費，關注旅遊市場需求，點擊旅遊熱線話題，提供旅遊諮詢服務的理念，旨在向錫城百姓提供多樣化、對象化、個性化的綜合服務欄目，讓業內人士與觀眾之間架起一座交流溝通的橋樑，達到對內打造旅遊品牌，對外樹立良好形象的目的。受眾通過觀看該欄目，可以瞭解無錫的優美風景、生活休閒、消費水平等，並可通過節目的播出選擇適合自己的旅遊線路，解決旅遊中各方面的問題。通過對國內各電視台同類電視欄目的分析對比，我們認為《精彩無錫精彩旅遊》欄目必將成為宣傳無錫的窗口，成為最受無錫老百姓歡迎的電視節目。
二、欄目特色
1、新奇性。人們外出旅遊、休閒度假、文化娛樂，往往對旅遊線路、旅遊景點和娛樂項目有着較高的期望值，追求的是新奇和刺激，並希望越新鮮越好。所以《精彩無錫精彩旅遊》儘量滿足人們求新求異的心理，把最新最好的遊覽項目、線路展現給觀眾。
2、觀賞性。人們外出旅遊就是為了開闊視野、飽覽名山大川，去體味名勝古蹟的歷史文化內涵，從而得到心靈上的審美和精神上的愉悦。所以，《精彩無錫精彩旅遊》從內容上、視角上入手，儘量把優美的畫面展現給觀眾，讓觀眾能在電視熒屏前一飽眼福，得到美的享受。
3、知識性。人們遊覽名山大川就是為了豐富自己的閲歷，瞭解更多的歷史文化知識和現代的精神文化內涵，因此，《精彩無錫精彩旅遊》在提供旅遊信息、報道旅遊動態的同時，還自覺傳播國內各民族的文化歷史，民俗風情，讓觀眾陶冶情操，增長見識。
4、趣味性。旅遊是現代人借遊覽山水風物，尋求精神寄託，釋放心情，陶冶情操的一種良好方法。所以在《精彩無錫精彩旅遊》中除了增強電視新聞的可視性外，還要把報道做得引人入勝，饒有情趣，豐富了人們的審美情趣。
5、服務性。人們出門旅遊，不外乎吃、住、行、娛樂、購物，最需要的就是周到的服務。《精彩無錫精彩旅遊》會在強化服務性方面狠下功夫，及時為觀眾介紹旅遊景點良好的服務設施和服務項目，使想要去旅遊的觀眾對旅遊景點有更全面的瞭解。
三、欄目宣傳語 我旅遊我快樂
四、欄目目標
立足無錫、宣傳無錫、輻射周邊，引領旅遊時尚消費，關注旅遊市場需求，點擊旅遊熱線話題，提供旅遊諮詢服務的理念，旨在向錫城百姓提供多樣化、對象化、個性化的綜合服務欄目，讓業內人士與觀眾之間架起一座交流溝通的橋樑，達到對內打造旅遊品牌，對外樹立良好形象的目的。打造服務型與藝術性於一體的一流電視旅遊欄目
五、欄目板塊設置
1 新聞大聚焦
本版塊以無錫本土旅遊新聞為主、發佈國內旅遊政策及景區新聞為主;
2 出遊小貼士
引導旅遊消費，針對人們旅遊中的“吃、住、行、遊、購、娛”進行引導性友情提示
3 魅力當家人
主要圍繞旅遊界知名人士進行專訪，搭建業內人士與普通受眾之間交流的橋樑和平台
4 專家來支招
旅遊解惑板塊，邀請業內資深人士進行旅遊方面的答疑解惑，向受眾提供權威信息
5 旅途故事多
傳播旅遊界、人們旅遊途中發生的感人故事、奇聞軼事，展現旅途中的幸福快樂
6 短信互動地帶
針對手機短信平台和《無錫旅遊網》進行觀眾互動，獲取觀眾對欄目的關注信息
7 有多遠走多遠
以一個精華旅遊為背景，以行程中的體驗為線索，採擷大江南北風采，展現華夏文明
8 精彩線路推介
及時發佈旅行社精品線路，提供導向性信息，播出時間17：45--18：00隔日重播3次。
六、欄目基本構架：VTR方式+演播室
節目導視：用凝鍊的語言和經典的修辭，給觀眾一個明確的旅遊信息。
電視節目策劃方案 篇3
策劃老師佈置的作業：為校內電視台策劃一檔節目。
科目：電視節目策劃
*學院電視台
電視台面向學子，關注校園生活，關注校園熱點，關注大學生的生存狀態。因此校園電視台可設的電視欄目有以下幾大類型：
一、新聞資訊類：《師院新聞》、《大學新視點》。
二、專題新聞類：《大件事》、《大人物》
三、娛樂綜藝類：《今天我逃課》、《寢室那點事兒》
四、生活服務類：《我是女生》、《天氣預報》
五、教育綜合類：《Show Time》、《我們愛學習》、《我是老師我怕誰》
六、校園情景劇：《校園笑口組》
電視作為一種宣傳媒體，承擔着學校的“喉舌”和與師生聯繫的“橋樑”的雙重職能作用。因此新聞類節目及專題類節目是立台之本，關係電視台的生死存亡，應予以重視。其中，《師院新聞》是採取説新聞的形式，把校內發生的上至學校領導，下至飯堂阿姨的新聞説出來。《大學新視點》則是針對校內的新氣象、新思潮做全面的觀察、剖析。而專題新聞類節目《大件事》則在資訊類的基礎上更加深入，對校園內懸而未決的事件進行深度報道;《大人物》是人物專訪，採訪對象是校內風雲人物，可以是有突出才華的學生，或者是學識淵博的老師，甚至是人氣很高的飯堂阿姨。
由於電視台受眾定位是在校大學生，為了保證收視率，我們的節目更要貼近大學生生活，引起他們共鳴。因此，綜藝娛樂節目一定要保質保量。《今天我逃課》及《寢室那點事兒》就是專門貼合學生生活而設的欄目，務求以風趣幽默的節目風格，新奇有趣的節目內容吸引觀眾，作為電視台的招牌欄目推廣開去。而生活服務類的《我是女生》及《天氣預報》也採取比較輕鬆的方式進行。校園情景劇《校園笑口組》也是一個娛樂性極強的節目。
在校園裏，學習永遠是主旋律。因此對於一個校內媒體而言，教育類節目必不可少，但是一定要避免落入俗套，一味説教。《Show Time》是一個英語學習節目，主持人要雙語主持。《我們愛學習》則是綜合類的教育節目，注重趣味性與學術性融為一體。
另外，根據我們學校女多男少的實際情況及師範院校的特點，設了專欄節目《我是女生》、《我是老師我怕誰》。主要面向廣大女生和師範生羣體，有針對性地傳播資訊。
電視節目策劃方案 篇4
一、背景分析
據調查顯示：大學校園裏，有超過60%的同學偶爾逃課，超過30%的同學經常逃課，只有不到5%的同學不逃課。所逃的課程基本上是選修課和公共課，但也有部分專業課難逃此逃。
有人説，不會逃課的大學生不是稱職的大學生，不逃課的大學是不完整的大學。在這個特立獨行崇尚個性的80後甚至是90後大行其道的大學校園，逃課成了大學生的家常便飯。到高校的論壇隨便逛一逛，都可以發現無數個版本的逃課理由，豆瓣上甚至還有好幾個以“逃課互助旅行”、“我逃課是為了拯救世界”、“逃課幫”等為名的逃課小組，集結了無數高校裏以逃課為樂的同學。
在這些逃課學生的背後都有着怎樣的經歷和故事呢?逃課背後他們是習慣成自然，還是迫不得已?他們的做法是否應該有個是非公斷?作為一個校內媒體，應當關注這個逐漸突出的羣體，瞭解現代大學生的生存現狀。
二、企劃動機：基於上述背景分析，我們策劃這個節目，深入瞭解大學生羣體的生存狀態。
三、節目名稱：今天我逃課
四、節目類別：綜藝娛樂節目
五、節目宗旨：關注當代大學生的大學生活現狀，瞭解大學生羣體的思想現狀。
六、節目目標：目標是通過對這一特定人羣的生活、思想的反映，從而更好的反映出我們當代大學教育現狀，讓人們通過對當代大學生生活狀態的觀察和了解，不只對這個人羣有更深層次的瞭解和認識，也對自己的生活做出一定的思考。
七、節目定位：反映在校大學生生活狀態，探討大學生髮展之路，增強師生交流。
八、節目形態：
節目採取主持人串場，邀請嘉賓，並且嘉賓與現場觀眾以及主持人共同參與的形態。
九、節目內容：
下面就“逃課去旅行”這一主題説明一下這個節目的具體操作。
Part1:節目開場後，先由主持人將本期節目主題帶出來，再介紹出場嘉賓。主持人將嘉賓的主要經歷説一下，通過VCR展示嘉賓逃課之後去旅行的一些圖片資料，請嘉賓介紹一下出逃經歷。主持人針對嘉賓所描述加以提問，引導嘉賓説得更多更詳細。如在旅行過程中有紀念品等收穫，可現場展示。
Part2：對主要嘉賓的訪談結束之後，由主持人邀請嘉賓的同班同學和老師入場。説説在他逃課過程中出現的一些狀況。再讓老師説説看法。主持人根據老師意見，帶動現場觀眾參與討論。
Part3：最後是觀眾提問環節。場內設置2-3名現場提問的機會(觀眾可自行舉手發問或事先將問題寫到編有號碼的紙條上現場抽取)。另外，主持人將從節目網站、觀眾來電、短信中收到的問題選擇一個有代表性的向嘉賓或老師提問。
十、節目特色：
1、全面、真實、不加人工修飾的VCR讓同學們真實看到逃課之後的生活狀態。
2、將老師請到演播室，以最直接的方式進行師生交流，表達老師的看法和感受。
3、場內觀眾能夠參與節目討論，以最直觀的方式與學校老師進行交流，提出意見。
4、場外觀眾可以通過我們的網站、論壇、電話、短信的方式參與節目，形成多方面的交流。
十一、節目風格
作為一個綜藝類節目，節目的風格是輕鬆的，活潑的，引人向上又發人深省的。
十二、剪輯風格
節目要儘量剪輯出有懸念，或者能引起觀眾共鳴的場面出現。可以搞笑，亦可温情。
十三、主持人串聯風格
本節目作為綜藝節目，主持人需要是輕鬆的，活潑的，搞笑的，因為80後的大學生是娛樂的一代，很反感一本正經的道貌岸然的説教。但是在出現一些比較温情，比較引起共鳴的環節的時候，主持人需要適時的調控場面，不能一味的搞笑。
十四、節目長度：40分鐘一期。
十五、節目播出方式：週六晚上8：30，每週一期。
十六、節目設置及相應的選題
節目不固定每期的製作格式，根據每期的主題應該有不同的環節設置。以下為暫時想到的主題：
1、逃課去睡覺
2、逃課去戀愛
3、逃課去旅行
4、逃課去兼職
5、逃課去實習
6、我逃課但我不掛科
十七、欄目包裝
1、片頭一個，長度15″
2、宣傳片一個，長度30″
3、版塊的過渡片花各一個，長度10″
4、VCR的標版一個，長度30″
5、片尾標板，長度30″
6、背景音樂
十八、欄目可行性預測
背景中已經做出分析，目前的逃課現象已經是大學生羣體裏面的眾所周知的祕密了。逃課的結果是一樣的，但是逃課的理由卻是不一的。我們深入揭祕大學生逃課背後的故事。而大學生作為電視台最龐大的收視羣，這種與他們生活密切相關的、能夠引起他們極大共鳴的節目應該能夠得到他們的歡迎和熱情參與。這個節目採取大學生最喜聞樂見的綜藝娛樂的訪談形式，結合主持人活潑幽默的主持風格以及現場互動，能牢牢吸引觀眾眼球。另外，這個節目涉及到學生、老師雙方面的交流，能夠在師生之間引起廣泛影響。綜合各方面分析，本節目成功機率非常高，極有可能成為校園版的《康熙來了》。
十九、人員構成
製片人1名;
執行製片1名;
主持人2名以上;
另，編導、 攝像、後期技術製作人員等若干。
以上資料如能幫助你，是我的榮幸，但請不要原文照搬，轉載註明出處是美德，謝謝!
電視節目策劃書(三)
談話節目《商道》
第一部分：現實環境
背景淺析：基於背景分析和市場調查，該類節目有較廣闊的受眾羣和市場空間，相對來説，該類節目數量較少，競爭性較小。
第二部分：節目設定
一、節目名稱 《商道》
二、節目類別 商業性質的談話類節目
三、節目宗旨
本節目立足於商界精英和成功企業家。通過輕鬆地談話方式講述其個人的成長成功經歷。全方位展示這一個階層的生活狀態和生存環境。突出表現作為企業家的社會責任感。
社會責任感就是在一個特定的社會裏，每個人在心裏和感覺上對其他人的倫理關懷和義務。社會責任是指一個人對他人 、對自然、對社會所承擔的職責、任務。社會責任感是公民對這種責任的一種強烈的自覺意識和崇高的情感、意志和態度，對自身社會權利與義務的自覺認識，是一個人健康社會化的內驅力。
如果説這個社會是一個機器，我們每個人都是機器上一個零部件，大到一個把手，小到一顆螺絲，每個零部件都不可缺少。我們要想到，今天我們所做的工作，讓我們的企業生存了下去，企業生存下去了，才讓我們的社會財富增加，才讓我們的國家生存了下去。也就是説，我們的每一份努力，都是在為國家的發展，為社會的進步做貢獻。如果有這樣自豪的社會責任感，每個人都會十分努力地工作了。
具體點説就是社會並不是無數個獨立個體的集合，而是一個相輔相成不可分割的整體。儘管社會不可能脱離個人而存在，但是純粹獨立的個人卻是一種不存在的抽象。簡單點説就是沒有人可以在沒有交流的情況下獨自一人生活。所以我們一定要有對社會負責，對其他人負責的責任感，而不僅僅是為自己的慾望而生活，這樣才能使社會變的更加美好。
社會責任感具體表現為個體思維的社會化 ，即把思考對象由自我擴展到社會;還表現為個體對社會生活主動而全面的參與行為。不同社會、不同時代的公民，其社會責任感的內容不同。中國社會主義初級階段公民的社會責任感 ，突出地表現為對祖國前途命運的關注與思考 ，對改革開放的理解與支持 ，對政治生活的關心與參與。一個有社會責任感的人，主要應該具備三點品質：堅持道德上正確的主張或真理;堅持實踐正義原則;願為他人作出奉獻和犧牲。
企業關注社會羣體的責任是全球化背景下參與國際競爭的必然要求，正確的企業價值觀支配企業的規範行為。例如向社會提供符合法規要求和顧客需要的產品或服務、向銀行誠信借貸、與供應商共同創造雙贏或多贏的局面、堅決摒棄為謀私利不擇手段的競爭行為，避免給環境造成污染或損害其他相關方的利益等。獲得媒體宣傳、政府關係資源的開發等增值效應。現代經濟社會競爭日趨激烈，誰贏得了人心誰就贏得了市場，誰就是勝利者。從某種意義上講，企業的公益做秀是值得推崇的。企業通過公益活動擴大自身的影響力，是益公、益私的雙贏行為，公益性、志願性、非政府性等特點成為公益事業的主要力量。加強與非盈利組織的合作，聚焦社會熱點，設計合理項目，制定良好的執行計劃，可獲得多種利益最大化。
大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來。當代大學生的社會責任感、歷史使命感強烈與否 ，將關係到中華民族偉大復興的歷史進程 ，也與他們自己的幸福成長直接相關。所以，我們還應注重強化大學生社會責任感。打磨現代人才的品質要從培養大學生的個體道德品質、組織結構、組織文化和社會對大學生的角色期待出發，全面提高和整體發展、引導、培育、激勵，使大學生今後的興趣、需要、動機、價值觀、理想、信念、世界觀符合社會的需要，促使大學生不斷去追求一種更加高尚的精神境界和行為方式，完善自我，提升人生。
四、節目目標： 全面展示企業家的生活現狀。通過他們的商界經驗引導和啟發更多有志於從商之人，特別是大學畢業生。同時要展現企業家的社會責任感，盡媒體的力量建立企業與待業者的聯繫，幫助他們解決工作問題。
五、節目特色：
1、節目最後，提議企業家用自己的一件有意義的物品對全國觀眾進行拍賣，觀眾可通過電話或網絡聯繫基金會。籌得善款全部納入商道基金會做公益事業。
2、每期節目邀請幾位貧困山區有志於從商的待業大學生親臨節目現場，鼓勵支持他們創業，聯繫相關企業為他們創造就業機會。現場觀眾以在校大學生和有志於從事商業的人為主體。
3、每期節目中插播一條大約五分鐘的專門為嘉賓所在企業做的商業廣告，作為對該企業及嘉賓的回報。
4、打破傳統商業節目死板難懂的侷限，突出鮮活不乏深度的特色，體現一種輕鬆的氛圍，同時還要彰顯睿智與理性。
5、不僅講述商界精英個人成長故事，還展現他們體悟的商道以及人生視角和生活感言。用影像真實記錄這個特殊羣體在這個特定時期的生活狀態與商業價值。
6、受眾面較為廣泛。既不會像《魯豫有約》那樣主要集中於輕鬆娛樂，也不像傳統的商業節目那樣嚴肅與專業，定位高端。我們展現的人物是高端的，但卻能給我們每一個人以有益的啟迪。我們節目也力求面向企業管理人員、學者、專家、企業白領階層，併為其提供展現管理經驗和成果的平台。
7、解讀精英們的財富時尚和獨特的精神追求，反應成功人士的生活方式。
8、成立商道基金會和該節目相互配合，更好的宣傳節目並做社會公益事業，服務社會!
9、節目中，聽嘉賓對當下社會有爭議性話題的解讀。
六、節目長度： 60分鐘(包括5分鐘的商業廣告)
七、播出時段： 夜間九點一刻
八、播出次數： 每週一期
九、版權所有： 歸電視台所有
十、合作方式： 電視台與要邀請嘉賓所在的企業合作製作節目
第三部分：攝製策略
一、主持人風格定位：
1要求展現端莊沉穩大方的氣質，而又不失幽默風趣的風格。
2、對商業有相當的瞭解，善於體悟和總結。
3、既能客觀描述又不乏思想鋒芒
4、較強的現場控制能力。
二、廣告宣傳語：談商業傳奇 話財富論道
第四部分：首期節目
一、節目主題：
“笨小孩”的大成就——馬雲啟示錄
二、邀請嘉賓：
馬雲：IT業的領軍人，企業家，演講家。
職務：阿里巴巴集團主要創始人之一、阿里巴巴集團主席和首席執行官、阿里巴巴公司主席和非執行董事、軟銀集團董事、中國雅虎董事局主席、亞太經濟合作組織(APEC)下工商諮詢委員會(ABAC)會員、杭州師範大學阿里巴巴商學院院長、華誼兄弟傳媒集團董事。
外景採訪嘉賓：馬雲妻子、阿里巴巴副總裁、雅虎集團員工。
三 問題：
1、從小數學成績不好有沒有自卑過?在創業中有沒有因為數學成績的不好而吃虧?
2、為什麼從大學裏辭職，放着安穩的生活不去過而要選擇前途未卜的互聯網?
3、商人和企業家最大的區別是什麼?你如何定位自己?
4、創業中最重要的是什麼?
5、“今天很殘酷，明天更殘酷，後天很美好，大多數人都死在明晚”，是不是要告訴大家做事應該堅持不懈?但堅持也該有個度，你認為我們該如何把握這個度?
6、現在對於你來説什麼是最重要的?
電視節目策劃方案 篇5
第一部分：
一、分析背景：
近幾年來，多位學者多次呼籲“讓閲讀成為中國人的日常習慣”。“全民閲讀”和“讀書節”的提倡，無疑是好事，如果讀書真的變成了一種時尚和一種被倡導的生活習慣，那麼電視讀書節目也許會成為一種趨勢。
讀書，成為了當今社會教育界提倡的亮點之一。不管是在學校上課的學生，還是已經上班的工作人員，甚至於在家退休休息的老人，讀書都是必不可少的學習途徑之
一。他們需要讀書，需要了解更多的知識，需要了解這個世界。
讀書之人，很少看電視;看電視的人，看書可能也較少。要吸引一定的觀眾就變得困難了。李潘，現在《子午書簡》的主持人，曾經用了很長一段時間去調查收視觀眾。她表明，73%的觀眾分佈在中小型城市和農村，國中文化水平以下。這樣看來，讀書類的節目必須大眾化，不能一味地去做高雅和高深的內容。所以，讀書類節目就要從小從眾抓起。
二、企劃動機
首先，電視上關於教育類的節目比較少。讀書類節目在教育類節目的發展空間會相對較大，可能性比較多。
其次，需要讀書的人比較多，不管是學生，少年，成人，老年都需要通過讀書的方式來豐富自己的知識，擴大知識面。
再次，人們生活中，獲取圖書的渠道較少。很多人工作以後，就很少有人要求去讀書，所以，很多有利於他們身心發展的書，就不能被他們所瞭解。第二部分：
一、節目名稱：《趣讀》
二、節目類型：讀書類節目
三、節目宗旨：介紹老書，推薦新書，瞭解內容，熟知世界，品讀人生哲理，學會靈活運用，提升性格品味，開拓未來新可能。
四、節目目標：讓觀眾讀好書，好讀書，書讀好。
五、節目定位：
1.立足公益性的發展道路：電視讀書節目如果再收視率的指揮棒下，很難找到社會效益和經濟效益的平衡點。以前許多讀書類節目的消亡和轉型可能都是因為收視率。所以，在這類節目誕生之初，就應該明白，如果作為商業性的話，收益幾乎為零，可是，其公益性質是不可否認的。可以考慮讓政府在一定程度上給予支持，更好的發揮它的社會作用。
2.由小到大的穩步發展：要適應現在的社會的發展，即快餐文化的特點，要適應觀眾的收視習慣，所以，節目不能太多長篇大論，要短小精悍。先穩定一定的收視人羣后，在逐步發展壯大。
3.節目大眾化、引導性強：節目要有一定的導向作用。向受眾人羣推薦好書。剛開始可以只是在學校中播放，告訴學生什麼書應該讀。後來，節目要大眾化，不管是學生，在崗工作人員，退休的老人，都可以看。不能一味的追求所謂的高雅，而要平民化中不缺乏高雅。
六、節目形態：
1.書籍簡介：對書本的內容進行簡單的介紹。
2.書籍作者：對作者的寫作背景、人物背景進行簡單介紹。
3.內容摘要：語言特點，好句提煉。
4.書籍特色：對書籍的寫作特點，希望觀眾從中能收穫到些什麼進行介紹。
5.推薦理由：如果觀眾要觀看的理由，觀眾要購買的理由，進行解釋。
七、節目內容：
對新書、好書、適合不同人去看的書進行推薦、介紹、摘要。讓觀眾可以對這本書有所瞭解，對這個作者有所瞭解，培養了觀眾的去拜讀的興趣。表現手法上可以逐步多樣化，如通過一些電視劇來分析名著的語言，由書及人，從書裏到書外，還可以將書改編成FLAS_等，吸引觀眾參與節目，及時有效地交流互動。
電視節目策劃書範文5篇策劃書策劃方案八、節目風格：趣味，不拘一格，清新，愉快。
第三部分：節目攝製策略
1.主持人：
是作者本人，讓作者自己來闡述創作的初衷或者背景。可以講些創作過程中發生的小故事，不必拘泥於僅僅只是介紹。語言風趣幽默。談談自己創作出來這個作品的感受。如果作者不能參加，可以選擇一位語言比較幽默，風趣的主持人。能有創新的，能把握讀者或者説觀眾的心理。用自己的方式去闡釋“名著，其實也可以很有趣，你要讀下”這樣的思想。
2.節目顧問：李潘(作為做成功一檔讀書節目，可以給很好的意見。)
3.工作人員設置：
導演、編劇、攝像師，按照不同的專題分，每個專題導演一個，編劇兩位，攝像師一位。
場記，燈光，化粧：根據需要配定。
4.節目播出長度：
可以按照年齡分層來做每期節目。向他們推薦他們喜歡看的類型中比較好的書，需要看的書。例如，少年篇(針對在校中國小生。)、青年篇(針對大學生。)、壯年篇(針對在崗較年輕的工作人員。)、中年篇(針對有一定工作經驗的工作人員。)、老年篇(針對退休在家的人羣。)等等。
可以按照作者來分析做節目。向觀眾介紹一個作者的寫作動機，讓觀眾對這個作者的寫作特點有個大體把握。例如，魯迅篇、巴金篇、金庸篇等。
5.節目播出時段：
首播時間：冬天：每天中午14:10——14:30。夏天：每天中午14:40——15:00。重播時間：每天早晨7:40——8:00。
6.節目播出週期：
前期，在學校等場所，作為必須放映的節目，採取每日播出。
後期，時間加長，可以採用每隔兩天一播出，讓人們對節目中推薦的書，有一定的知識吸收。
7.節目製作方式：錄播方式。
第四部分：節目宣傳
一、網絡媒體宣傳：可以在網絡上建立官網。在各大流行媒體上進行宣傳。例如，當下比較流行新浪微博，可以建立官方微博，和觀眾交流，接受觀眾的建議和批評進行改良。還可以進行提前預告，和後期再次提醒。讓觀眾和讀者對書進行深度瞭解、思考和認識。
二、平面媒體宣傳
1.在暢銷雜誌上進行大面積宣傳。打出自己的口號或者説宣傳語。
2.在公交等站牌處，放置平面廣告，讓人羣不經意間就記住一個要看的節目。
3.在報紙上，投放平面廣告，廣而告之。
三、電視媒體宣傳
1.在電視中穿插廣告。在比較出名的電視台進行廣告的投放，如湖南衞視的黃金時間中插播。
2.可以在一些地方的商業中心，舉行大型的圖書知識有獎問答，然後通過電視直播，讓更多的人進行關注，從而提高知名度。
四、學校宣傳
因為這檔節目剛開始的投放觀眾是屬於學校的，所以，在學校進行宣傳。而且還能做一些學校的調查，看看他們喜歡看什麼書，以及希望什麼時間播放。或者，在學校辦一些大型圖書活動，讓同學們説出對某一個書得看法，以及內容概括的競賽。
電視節目策劃方案 篇6
1. 欄目背景和宗旨
隨着社會的發展，經濟的發展，人們的指示文化水平越來越高，人們變得越來越有品位。一般而言：觀眾看電視往往會帶着娛樂心理和求知心理。為了讓觀眾在娛樂的同時，又有一份收穫，故推出了這套節目
我們的宗旨是：休閒娛樂，激盪創意，解讀經典
2. 定位
有一定知識，文化修養的年輕人
3. 播出時段 .
《創意經典》欄目為天天播出欄目，為此贏得較高的收視率和固定的觀眾。
每晚在電視劇黃金時間剛結束時播出，每檔30分鐘
每晚 9：50~~10：20 (首播)
次日中午1：00~~1：30 (重播)
4. 欄目過程
1《劇場》： (10’)
主要播一些上檔次，有水平的幽默故事短劇
5分鐘一部，每期共2部
其內容可根據名著改編，或根據流行作品改編，但一定要做到幽默，有品位。
2《每日經典》： (10’)
每日推薦一定數量的優秀影片、音樂、書籍、戲劇等等。
可讓觀眾現場觀看，體會到其中的奧妙和經典所在
3.《在此創意》：
生活小點子，小竅門;或介紹一些事物，用來徵集觀眾的聯想
此欄目可按記者採訪的方式進行
可加入一些動畫(關於本期構想內容的)
此欄目需不斷革新內容，不可固定太死
4《城市一隅》：
一個城市，往往會隱藏着無數的祕密，同樣，一個城市總會有無數充滿創意有精緻的商店隱藏在街道的某個角落。他們需要被發現，被更多的人所瞭解，我們需要把他們“挖”出來，沒準會得年輕的創業者有幫助哦!!它會使有志於創業的朋友們的思路打開，創業起來更富於創意。
5. 主持人風格
一男一女主持人搭檔
氣質：幽默，活潑，卻不輕浮;説話有內涵，卻不嚴肅;言語富有創意，並且風趣。
6. 節目風格
節目儘量做的精緻，儘量使其賦予美感，而不是僅僅單調的在鏡頭中出現幾個人。應當做到鏡頭中節目多於人。
7. 工作人員構成
主持人 2名 記者(外景主持) 若干人
攝像 5名 編導 若干人
編輯 1名 策劃(創意人) 2名
編劇 2名 經理(對外營銷) 1名
美工 1名
設備和場所
1. 演播室
2. 合成製作機房
3. 外景拍攝用的攝像機和拾音話筒2套
8. 過程，程序
《劇場》可聯繫各個製片公司，讓他們製作短劇後，我們花錢買下其作品;也可自己製作短劇後直接播出;或是找到經典的之後直接播出
9 《每日經典》先找出較經典的東西或是受大家推崇的書、音樂、影片、美術等等，將其經典的部分展示給大家，以一邊展示主持人在旁邊一邊介紹的方式進行(主要以展示為主)
《在此創意》要用到外景主持，記者，美工，創意策劃人員等。其內容暫定“欄目過程”中的內容，但過一段時間很可能更改
《都市一隅》中可向觀眾有獎蒐集他們發現的與眾不同的店。
9. 經費來源
我們可以聯繫製片公司，將我們的節目如：經典短劇等等刻成光碟法制市場上去賣，還可將節目中有特色的點子編成書籍或軟件發至市場進行銷售
此外，像《城市一隅》這樣的節目我們可以進行欄目內收費，因為我們的拍攝已經為商家打了廣告
10. 對前景的預測
此節目的商業性不強，易導致經費不夠。而且做這樣的節目一定要注意創新，注意其經典的分量。因此，我們決不能放鬆警惕。在節目的運作期間，一旦出現問題，則應馬上更改，以免帶來隱患。
電視節目策劃方案 篇7
背景淺析:
1.去年國家廣電總局頒佈"限娛令",防止各電視台出現過多節目形態雷同,內容低俗的娛樂性節目,要求加大文化、科教、少兒、地理、紀錄片等多種類型節目播出比例,弘揚中華民族傳統美德和社會主義道德價值觀.
2.到目前為止,中國還從未有一個可以稱得上深入民心、參與人員廣泛(社會各個階層都能參與) 、影響巨大、真正實現全民互動的益智類節目.
策劃動機:
把社會效益和經濟效益有機統一,滿足觀眾多樣化多層次高品位的收視需求,提升電視台文化品牌形象.
節目概述:
一.節目名稱:我是大英雄
二.節目形態:益智互動類
三.節目形式:錄製
四.節目長度:60分鐘
五.節目簡介:
只要電腦或手機裝有攝像頭並能上網,每人通過網上報名並捐出一元錢,不論身處何地,都可以參加到節目中來.獎池
全部由網友捐款而來,即每人捐一元，人人做慈善.通過答題獲得者必須捐出所得獎金一半用於慈善福利事業.採用人人pk,互相淘汰的方法,決出獲獎者.每個人都有機會上電視,答對規定數目的題目還將獲得鉅額獎金.
六.節目優勢:
1.人人可以參加;
2.全新節目規則及獎金設置;
3.獎池金額巨大;
4.不論場內場外氣氛都異常熱烈，緊張刺激;
5.慈善福利人人支持.
七.節目主旨及目的：
1.以益智答題為核心，通過全民參與，人人做慈善的方式弘揚社會主義精神文明及道德文明;
2.打造成國內甚至全球最火爆最知名的益智類品牌節目;
3.掀起一股全民參與慈善的潮流.
八.節目受眾及參與人羣：
面向大眾,沒有限制,人人可以參加
節目流程：
1.片頭
播放由羣星演繹，根據著名電影《東成西就》主題曲《誰是大英雄》改編的歌曲《我是大英雄》，MV裏除了明星的
合唱，要穿插錄製台前幕後各個工作人員在節目即將開拍前緊張忙碌專注的工作狀態，呈現出高度專業嚴謹的製作水準.
2.主持人出場
請出所有參與者，即以滾動方式採用蜂窩狀視頻窗口出現於屏幕上的所有答題者及現場觀眾答題者
3.答題開始
答題者連續答對5道題名，則根據獎池金額及剩餘答題者數量均分獎金。答題者連續答對10道題目，提高金額，依次類推，以完全答對5道題目上一個獎品檔次，其中只要答錯，獎金歸零，退出比賽,獎金由余下的答題者均分.每答對5道題目有一次放棄不答權,以此類推.
4.如果連續答對10道題目並選擇繼續答題者，除了有兩次免答權以外,還有三種選擇答題法,此後的答題可任意選擇這三種答題法,並不限時,不限次.
5.答題最終剩下的十個人,可以選擇繼續答題或拿對應的獎金走人,如果選擇繼續答題衝擊最終大獎,則每淘汰掉一人,剩下的獎池扣除拿走的獎金後由餘下的人瓜分,答錯者獎池歸零退出.以此類推,直至決出最後的超級大英雄,但也有可能出現最終獎池由幾個人瓜分的情況.
6.片尾.
三種選擇答題法及運用:
1.選擇相信大多數答題者;
2.場外連線,選擇相信連線對方;
3.由導演組去掉一個錯誤答案,自己從剩下的兩個答案中選
4.連續答對十道題目之後,任意時間可以,同道題也不限使用個數;
5.如果兩次放棄權和三種選擇法都用完還在繼續答題,則只能靠自己.
關於題目
1.題目特質:以趣味性為主,緊扣百姓生活,與知識性相結合,適合電視表現,能夠喚起電視機前觀眾的強烈答題願望.
2.題目範圍:涵蓋領域廣泛,包括文學,歷史,地理,社會,生活,自然,科學,藝術,體育等.
節目價值:
1.湖南衞視的品牌價值;
2.顛覆以往參與者及受眾人羣均受到一定限制的弊端,使得人人都能參與節目,把人人都能做慈善變為現實,而不僅僅是喊口號;
3.全民參與的節目對中國電視絕對會造成無與倫比的巨大沖擊,運用高科技手段,使這種人人可以參與的節目得以實
現,不論商業價值,還是軟硬件都將得到巨大提升;
4.以電視媒介為載體, 動員社會力量踴躍快樂的參與社會福利和公益事業發展,由湖南衞視成為實現這一目標的平台,雖然參與者有獲獎的動機，但從主觀和客觀上均有為社會福利事業籌集資金的意識與效果，總體上體現和弘揚奉獻愛心的慈善精神,引導社會大眾向積極健康的方向發展。
電視節目策劃方案 篇8
長沙學院播音與主持藝術專業學生
廣播/電視節目策劃書
(系部)： 班級： 姓名： 學號：
廣播/電視節目《某某》策劃書
(居中、黑體、二號字、加粗)
第一部分廣播/電視節目《某某》策劃背景闡述
(居中、黑體、三號字、加粗)
(以下正文要求宋體、小四、行間距固定值18磅，標題為宋體、小四、加粗)
一、當前該類節目現狀分析：(後面正文要求宋體、小四、行間距固定值18磅)
二、節目創意來源：
三、節目可行性分析：
第二部分廣播/電視節目《某某》策劃方案
(居中、黑體、三號字、加粗)
(下面標題為宋體、小四、加粗，以下正文要求宋體、小四、行間距固定值18磅)
一、節目名稱：
二、節目類型：
三、節目時長：某某分鐘/期
四、節目播出時間：
五、節目主持人
六、節目內容定位：
七、節目受眾定位：
八、節目風格定位：
九、節目宗旨：
十、節目創新點：
第三部分廣播/電視節目《某某》具體環節設計
(居中、黑體、三號字、加粗)
(下面標題為宋體、小四、加粗，以下正文要求宋體、小四、行間距固定值18磅)
(要求包含具體一期節目的流程、環節設計、各環節時間、內容、風格、表現形式等元素 )
注意： 正文裏的所有編號按照下面的紅色編號編寫。所有標題要求都是加粗部分的要求，所有正文要求，都是(正文小四，宋體，行間距(固定值，18磅)。
一、(黑體、三號、加粗 、黑體字)
正文小四，宋體，行間距(固定值，18磅)。
(一)小四，宋體，加粗、黑體字
(二)標題要求小四，宋體，加粗
(三)小四，宋體，加粗
二、(黑體、三號)
正文小四，宋體，行間距(固定值，18磅)。
三、(黑體、三號)
正文小四，宋體，行間距(固定值，18磅)。
電視節目策劃方案 篇9
一、晚會總體設計
晚會以“紅色”為主題，分為“紅色長征”、“紅色江西”、“紅色國際”、“紅色浪漫”、“紅色中國”五大部分，摒棄傳統的司儀式串接方式，代之以情境化、角色化的表演串接整場晚會。
晚會將以演唱會形式為總體架構以大型綜藝節目為重點節目表現手段，以情感故事鋪渲整場，打動人心，充分調動現場觀眾的情緒參與，營造一個主題向上、氣勢磅礴、形式新穎、紅味十足的紅色晚會。
晚會長度為3個小時左右(暫定)
具體時間：10月15日
二、主持人設置：
1、擬採用角色化的三位主持人以情景化的表演串接全場。3人為祖孫三代，分別是奶奶、媽媽和女兒，她們代表着不同 年代的人對“紅色”的緬懷和追求。
2、舞台上將設置生活場景的表演區，祖孫三代將用樸素、真摯的語言帶領觀眾進入這段紅色之旅、
三、晚會環節
1、場面音樂(烈士墓歌)+懷念戰友(騰格爾)
2、茶歌(零點樂隊+燕樂隊)
3、秋收起義歌(紅歌選手)
4、農友歌(王昆)
5、八月桂花遍地開(紅歌選手)
6、井岡上下種南瓜+解放區的天(胡彥斌)
胡彥斌是一位時尚意味較濃的實力派歌手，他將以非常時尚的方式來另類演繹這一組紅歌。時尚的歌手，時尚的舞台表現手法，歷史與現代的契合與衝突迸發出嶄新的舞台視覺，突出革命的浪漫主義和樂觀精神!
7、送紅軍+江山如此多嬌+在燦爛的陽光下(王麗達+特型演員+少兒合唱團)
8、唱2：紅色浪漫
1)花兒為什麼這樣紅(春雷)
2)絨花(周豔宏)
3)漁家姑娘在海邊(紀敏佳或20__超女)
9、聯唱3：民族風
1)毛委員和我們在一起(紅歌選手)
2)翻身農奴把歌唱(藏族歌手)
3)山丹丹花開紅豔豔(趙大地)
4)年輕的朋友來相會(紅歌選手)
10、聯唱4：紅色國際
1)寶貝(印尼民歌)(黑鴨子組合)
2)啊朋友再見(八隻眼合唱組)
3)喀秋莎(老將軍合唱團)
11、
12、我學雷鋒好榜樣(王蓉)
13、《人生無悔》劉歡
14、中國紅(男歌手+中國紅組合)
15、紅星閃閃(全場合唱，星光滿世界)+祝福祖國(湯燦)或主題歌
四、明星陣容
周華健騰格爾周豔宏湯燦
紀敏佳胡彥斌王蓉
零點樂隊燕樂隊劉歡
活動傳播優勢
1、活動由江西電視台主辦，使活動具備主流，權威，公信力的特點，江西衞視的全天平均收視穩居全國前四，是具有全國影響力的傳播平台
2、電視，報紙，網絡，電台整合宣傳，跨媒體的交某式無縫式宣傳，大大提升了本次活動的廣告傳播價值
3、紅色主題定位相比與國內其他歌會取得了差異化的效果
4、江西電視台斥千萬巨資打造，大規模動用最先進的高清晰設備強力推出，在國內首次採用水銀反射燈營造虛擬星空，視覺效果極佳。
五、遠景展望
中國紅歌會一年又一年
為做大做強紅色文化品牌，中國紅歌會將每年舉辦一次。20__年的主題是建軍八十週年，20某某年的主題是奧運年。緊扣社會熱點，讓紅色更加“紅火”，讓全國、全世界的目光關注紅紅火火、生氣勃勃崛起中的江西衞視。
中國紅歌會還衍生出大型演出品牌“紅歌匯”，在全國重點城市及海外進行巡演，鑄造一個全國觀眾喜愛的文化品牌。
電視節目策劃方案 篇10
一、欄目名稱： 《“影”人入勝》
一部好的電影猶如一本優秀的書籍，能啟發身心，授人以無窮的智慧，無論是反映青春愛情的、喜劇娛樂的還是恐怖驚悚的、科幻動作的亦或懸疑推理的，都無一例外或多或少的向我們傳遞着人類的文明之光。自19世紀末電影誕生以來，就可以説它是科學技術與藝術結合的歷史奇蹟，從此以後，電影在世界市場得到迅猛發展，已經誕生了不可勝數的優秀作品。目前，我國在市場經濟得到了快速發展的當下，人們生活愈發殷實，享受生活的心理日易滋生，影視娛樂行業隨之如雨後春筍般瘋狂發展起來，已然有向世界市場全面對接和發展的大趨勢。基於此，我們開辦《‘影’人入勝》欄目，針對國內外過去的和現在正在上映的優秀電影作品進行分析與評説。啟發和誘導受眾理解性觀閲，傳遞影視作品中的文明之火。
二、欄目類別：現場訪談類欄目
三、欄目宗旨
聚焦國內外優秀電影，從劇情、蒙太奇手法(鏡頭語言、燈光應用與剪輯藝術)、社會價值觀的表現以及影迷看法等角度對其進行剖析、解讀，通過這種訪談方式，在短短半小時的節目裏，展現電影的文明之光，卓絕內涵。一方面滿足了受眾對影視作品意見性信息的表達權，另一方面又啟發和引導了受眾回過頭來靜靜品味作品的目的。
四、欄目定位(快餐文化)
本欄目適應全方位的社會羣體，男女老少皆宜，但最主要還是偏向於18至40多歲的中青年男女，給他們搭建一個“影視嚮導”的平台，提供一個觀影指南，寓教於樂，關注影視背後的文化，傳遞他們想要表達的思想;從而讓大眾對他們將要觀看的或者已經觀看過的影視有更深層的瞭解和認識，給大眾最理性最震撼的力量。
五、欄目風格
本欄目作為一個對優秀影視節目的解讀，雖然不受時空的限制，但一定要精挑細選，所評所述之作一定要有藝術，有內涵;另外，既然節目的總之就是引導和啟發受眾觀看和理解影視作品，所以節目應該以輕鬆明快的風格為主，使用通俗風趣的語言，並且中間穿插幽默詼諧的橋段以調節氛圍，用真摯淳樸的情感接近觀眾，增強親和力。
六、欄目導演闡述
這是一個由影視行業崛起並瘋狂發展後所催生出來的新門類，技術操作難度不高，重在機遇的把握和持之以恆的堅持。優秀的電影就像優秀的人才一樣，總是需要有人去挖掘，並向市場輸送，在社會中展現它的光與熱的。我們這個欄目中的羣體正是充當着這一“無私挖掘者”的角色，將傑出的影視作品中的星星文明之火，傳遞向全社會，形成燎原之勢。
七、嘉賓的選擇
首先應邀請一位影視界的權威人士，可以是該創作的主創人員、也可以是其他的較有影響力的電影導演亦或有資歷的影視評論家等;其次，應邀請觀看過將要討論的電影的觀眾，需要三名，分別是中學學歷一名，大學學歷一名以及對影視行業有興趣並有所瞭解的一名;然後根據每期選題，收集資料，並提前積極與選定嘉賓做好溝通商討。
八、欄目流程：
片頭+主持人導語+本期節目人物概述+主持人與現場嘉賓對談、剖析和講解(談話一定要通透明瞭，讓受眾聽了都能理解;中間必要的時候宜插播相關的影視橋段加以直觀作證)+片尾。通過主持人與嘉賓對談，與觀眾分享他們對影片的瞭解與理解，主持人的主要作用是引導和把握節奏、分配話題，使嘉賓們形成互動，注意避免問題設計的封閉性，要儘量提出一些開放度比較大的問題，儘量擴大觀眾的參與範圍、理解範圍。注意語言要簡明扼要，並能旗幟鮮明地表達主題的內涵。
1、前期要成立策劃小組，由策劃小組成員共同商議確定話題，報請領導審定。一般話題應提前一個星期確定並做好各種準備(包括必需的文案、背景資料、影視資料等等)，需要應用的影視橋段以及網上影迷們對該影視作品的評論要提前由編導引導編輯剪輯和摘下來，以備後用。
2、錄製節目前，四方嘉賓、主持人、編導應進行專門的溝通和討論。 主持人、嘉賓應在節目錄制開始前20分鐘之前進入演播室進行最後的合成準備，商討細節，醖釀情緒，調整心態。節目錄制開始前40分鐘所有人員及設備如攝像機、燈光、音響、編輯設備等全部到位。演播室至少需要四台攝像機，三台固定，一台打游擊。
3、欄目後期，製作一個專門用於本欄目播出前的片頭特效，後面便是正式的節目，節目由現場訪談、影視橋段、影迷評論三部分組成，訪談現場應有頭有尾，當然最重要還是中間得談話部分。
4、每期欄目播出後可在片尾設置一個關於普及影視專業知識的有獎問答環節，一則與觀眾形成互動，一則也為受眾普及知識，便於以後更好的理解欄目作品和影視內涵。
九、欄目錄制方式
節目採用演播室談話類形式。通過主持人的引導，大家圍坐一堂談論對某一部優質電影或者電視的理解、分析、領會和評價。
十、現場設計
精心設計演播廳，以綜合使用背景布、地貼等元素呈現出優雅、潮流又不失温馨的大體氛圍，符合本期節目的整體風格，然後根據不同的影視作品的評析和節目嘉賓的邀請，局部相應調整一些設計元素和環節。室內燈光及室內擺設應突出温馨氣氛，便於嘉賓和主持人貼
近內心距離。
十一、欄目播出方式
採取周播方式，一週一期，每期30分鐘，每週日上午十點播出。
——黃天翊為您傾情提供，感謝欣賞
電視節目策劃方案 篇11
一、 目的和意義 某某家園項目自開發之始，得到了廣大業主的熱心支持，已有600多名客户成了某某家園的主人。某某家園項目品牌的成功，得益於品牌價值的自我傳播，還得益於項目價值的口碑傳播。 在某某家園開盤之前，舉行一次客户聯誼會，目的就是為新老客户瞭解項目開發進度，體驗快樂、健康的社區文化，交流共同關心的問題提供一個平台。新新家園項目通過這個平台，能夠充分展示項目的魅力，使老客户產生主人翁的認同感，增強自豪感，並自覺或不自覺地傳播項目價值;增強意向客户的購買信心，最終促進銷售量的提高。
二、 時間和地點 時間：20某某年某月某21日18：3022：30 地址：某某家園風情街
三、 活動規模 1 某某家園全體業主共約600户 2部分意向客户 3 領導、嘉賓及工作人員
四、 活動內容概要 整個晚會分為四大部分內容，即：自助式遊園活動、歌舞表演、抽獎、交流互動，這四個部分相互穿插，共同營造社區文化，傳達項目信息，加強信息傳播密度，加深客户對項目的瞭解。
1、自助式遊園活動 安排遊園活動主要是使業主能在輕鬆、愉快的環境中自由自在地娛樂，拉近業主、意向客户和開發商之間的距離，使大家能夠體驗輕鬆、活潑、多樣的休閒感受。在輕鬆、愜意的活動中，小小的成功就能夠讓人滿足地綻放笑容，這種氛圍正是社區文化所需要的，也是容易讓人為之動容的。 趣味性的遊園活動便於營造其樂融融的活動場面，特別是和家庭成員一起參加的業主，為其享受天倫之樂提供了平台，更容易使業主對項目價值產生強烈的認同感，並樂於傳播項目價值。 自助式遊園活動是與會客户自由參與的活動，所以在活動設置上都是一些老少皆宜、難度適中的活動，如：矇眼擊鼓、吹氣球、投飛標等項目，成功過關者獎得到一定的獎勵。
2、歌舞表演及互動節目 歌舞表演容易聚集人氣，是整個活動的集中區。在高雅、精彩的文藝表演中穿插發佈項目信息，介紹項目情況，業主易於接受。 設置歌舞表演及互動節目不但能活動氣氛，還能調控整個活動場面的氛圍，使人在既活潑、又緊張的環境中放鬆自己，在有張有弛的過程中全身心地投入活動中來。 在表演這個環節中，將以小演員的節目為主，使晚會變得活潑、融洽、更具親和力。活動中將特別請出一至兩户業主和家人一起上台表演節目，使業主以主人的態度參與我們的活動中來。
3、抽獎 這一環節是穿插在表演這個環節中進行的。抽獎活動與歌舞表演穿插進行，更能調動現場的氣氛，提高活動效果。 為使與會業主能自始至終地配合活動的開展，積極參與到活動中去，同時體現開發商對客户的關懷，回報業主的誠心，特別設置了抽獎這個環節。抽獎活動的設置能使與會者更加關注我們以後的活動，更加關注我們的項目，更有利於項目價值的傳播。
電視節目策劃方案 篇12
1背景淺析
買房子是人生中的一件大事，裝修房子同樣重要，而且裝修是很繁瑣的一件事，大到房子的整體造型，小到一顆螺絲釘，這中間都要鉅細無比，如果出現問題將會影響你的生活質量，給生活添加很多麻煩。不可能每個人都對裝修瞭解的很清楚，特別是第一次接觸裝修的人，想把房子裝修的很漂亮，很實用，很耐用，可是又完全不同裝修，這是一件很糾結的事。裝修人羣從二十多歲到七十多歲之間，受眾很廣。這個節目就是要你找到自己想裝修的風格，知道自己的應該注意哪些小細節，怎麼買傢俱，怎麼花錢少。
2企劃動機
目前裝修類(家裝類)的節目很少。現在裝修一般是家裏事情不多的人在管，比如説;退休的老年人，家庭主婦，在家休息沒有工作的人。要通過這個節目告訴觀眾，如何花最少的錢，裝出自己喜歡的家，適宜生活的家。
3節目名稱：《裝修大管家》
4節目類別：裝修類節目
5節目主旨：聚焦對裝修不瞭解，沒有頭緒的裝修一族，解決他們的問題，順利裝出自己喜歡，適宜生活的家。
6節目定位：為裝修一族提供一個參考平台，為設計師提供一個發揮平台。
7節目形態：節目採取主持人串場，邀請嘉賓，現場觀眾提問。主持人，嘉賓，觀眾形成互動形態。
8節目風格：温馨 輕鬆 文化
9節目長度：30分鐘每期
10播出時段：星期二，星期四 晚上21：30——22:00
11合作方式：與裝修公司合作，他們出設計師，解決觀眾問題，同時他們宣傳公司。
12主持人：30多歲的知性女性一位，40多歲的男性一位
13節目顧問：專業設計師，對裝修有一定研究的人
14工作人員設置：製片人一名，執行製片人一名，攝像3名。主持人兩名，編導3名，後期技術製作3名
15節目內容：
頭：温暖的陽光，勃拉姆斯《小提琴協奏曲第三樂章》，田園風格的桌椅，小甜點，花茶，兩位主持人很舒服的享受生活的美好時光。
B節目開始，主持人出場自我介紹，串聯詞，本期田園風格的設計師某某某。設計師講一些田園風格的注意事項。現場觀眾提問，設計師回答，主持人，設計師，觀眾一起討論問題。
C 放一些田園風格的家裝的VCR，不同户型，不同年齡的房主的田園風格。
D讓有經驗的觀眾告訴大家一些她(他)自己的經驗或者好的建議
E最後設計師和主持人唱一首温馨的歌曲
16節目宣傳片規劃：將宣傳片放在公交上播放，放在建材市場的LED上播放，將知識傳播，拉廣告一舉兩得。
電視節目策劃方案 篇13
七年級女生遭老師辱罵事件電視節目策劃
主題：關於商丹高新學校七年級女生遭老師辱罵事件及其後續的報道(評論節目，主題不能只介紹事件及其報道，要有判斷)
範圍與重點：報道女生被罵具體情況和受到的影響、女生家長反應，尤其要追蹤當事老師和學校的迴應，以及後續的相關處理，並就今後如何避免這種事件而發表評論。
節目安排：
報道日期：7月16日
人員安排：主持人一名，攝像一名(攝像一般不止一名)，製片一名
節目版塊：
一、商丹七年級女生錄音舉報老師的長期辱罵行為
1.視頻：女生背影(畫面為什麼用女生背影?)，畫外音，主持人介紹本次事件概況。1min
2.視頻：用電腦播放女生所錄的部分錄音，同期聲。3min(略長)
3.人物採訪，當面訪問(此處是演播室訪問還是錄好的視頻?另外，採訪當事女生要考慮是否會對當事人造成二次傷害和隱私方面的問題) 5min：
採訪女生平時在學校所遭受的待遇，心理感受。
採訪女生的家長聽到錄音後的心理感受，對於女生的影響，希望老師和學校給出的處理結果，以及今後是否會讓她繼續就讀此學校。
二、當事老師和學校的迴應
1.人物採訪，當面訪問(演播室還是視頻)或電話連線5min
當事老師：當面訪問(如果不願意出鏡就電話連線)，核實錄音情況，平時的教育方式，對女生的態度和迴應。(此處應注意對當事人的採訪是否會引發對方的牴觸)
學校政教處老師：當面訪問，對於當事老師做法的看法，對於女生及家長的迴應，後續怎麼進行處理。
2.視頻：宣傳欄中當事老師的榮譽稱號等等，畫外音，對老師資料的簡單説明。1min
三、當地教育部門的處理情況
人物採訪，當面訪問(問題同上)5min
教育部門工作人員：事件的處理情況，對於老師的師德要求和行為規章等等，今後如何避免此類事情發生。
四、教師的懲戒權邊界(注意，事件中辱罵即是錯誤行為，不涉及到懲戒邊界問題)在哪裏?
1.採訪視頻：
律師説明此次事件中涉及到的法律問題，給老師的行為做法律定性，解讀有關教師法律的相關條例。3min
心理專家分析此類事件會給孩子帶來什麼影響，該如何彌補，談談當下教育中對於心理健康的關注情況。3min
2.主持人評論3min：
第一層面：老師有懲戒權，但是懲戒權不可濫用。不能以一己好惡來區別對待孩子。(第一點不成立)
第二層面：如何加強師德師風建設，推動師生關係的良性發展，教育部門、學校、教師個人應該採取相應措施來避免這種事情再發生。(主持人評論部分要具體説明評論的論點，不是簡單的總結)
點評：節目對於事件的描繪和介紹篇幅太長了，重點應該是在於分析問題和解決問題上。在板塊安排上同樣要注意內容是否合適，觀點是否正確和站得住腳，懲戒權就不是一個好的立足點，經不起推敲。格式比較正確，但在內容安排上還需要提高。
電視節目策劃方案 篇14
一、活動主題：
二、活動目的：
三、活動形式：舞台演出形式
四、活動地點及時間安排：
1、方案一：20××年7月31日上午《借用舞台場地》
2、方案二：20××年7月31日下午5：00《幼兒園搭台子》
五、總指揮：
六、總策劃：
七、參與團隊：
1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、後勤組：
7、安保組：
8、節目審核組：
9、邀請出席領導：
10、場地聯繫：
11、節目主持：
12、節目串詞：
八、節目編排、彩排時間：
1、 月 號—— 號，傳達主題，收集、策劃、創作節目
2、 月 號開始正式排演
3、 月 號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改
4、 月 號節目進行彩排
5、 月 號第一次彩排。 號第二次彩排。 號正式演出。
九、節目編排原則：
1、歌舞類節目控制在 — 分鐘內，不可過長，舞蹈動作要有
2、節目的編排要注重舞台效果，大氣、熱鬧、舞台飽滿。
3、注意颱風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。
十、節目詳細內容：
十一：制定活動預案：
1、防火預案
2、防停電預案 效果。
電視節目策劃方案 篇15
《挑燈夜談》廣播節目策劃
一、欄目構思：
情感類節目還是為忙碌的都市人提供了一個述説情感的平台。在談話類節目繁榮到氾濫的今天，已經很難將情感類和談話類再分開，幾乎所有的談話類節目(除了財經談話類)都會涉及情感話題，甚至，情感類的話題在談話類節目中大都是重點和賣點。但是，如果談話節目不能很好的為聽眾排憂解難的話，那麼他是失敗的。所以，我們要應和主流消費羣體的需要，創作一檔全新的談話類節目，以滿足聽眾的心理需要。
二、欄目宗旨：
打造有本地特色的情感談話類節目。
三、欄目定位：談話類
四、欄目風格：輕鬆 活潑
五、播出內容：
每期以一個故事為開頭;或者邀請嘉賓走進直播間來講述自己的故事。通過敍述後發動聽眾短信參與，共同討論。聽眾可以發表自己對故事的不同看法。
六、播出方式：
錄播與直播相結合。故事的講述可以採用錄播，聽眾的參與採用直播。
七、節目要求：
1、主持人:可由一位女主持人獨立擔綱，也可男女兩位主持人輪流擔綱(每期一位)，有一定的生活體驗。
2、嘉賓：具體要求是有一定的生活感悟，口才好。
八、時間安排：
節目內容充足的話，可安排在每週一至週五的上午，每週六、週日做特別節目《我愛我車》
具體時間
每天晚上九點到十點，節目時長一個小時。 中間的廣告允許時間為10分鐘，請廣告主管自行安排。
九、節目宣傳口號：
長夜漫漫，無心睡眠，不如一同挑燈夜談!
十、節目宣傳推廣
1、應事先在本台、廣電報等媒體作前期宣傳;
2、條件成熟時，搞一次以《心情故事》為主題的徵文，鼓勵聽眾參與，獲取節目源，擴大節目知名度。
3、適時舉行聽眾聯誼會，加強與聽眾的聯繫和溝通。
十一、節目目標
努力打造收聽率最高的談話類節目
電視節目策劃方案 篇16
《百姓説説事》電視欄目策劃書
一、欄目名稱：《百姓説説事》
欄目宣傳語①“大事、小事、身邊事，盡在百姓説説事 ”② “認百姓門，知百姓事，解百姓憂，歡迎收看百姓説説事。”
二、節目形式：
《百姓説説事》是一檔演播室談話類欄目。從電視受眾來説，電視談話節目以其特有的互動性以及向人與人之間面對面談話方式的迴歸，受到觀眾的歡迎。
三、 欄目定位：
①功能定位：
《百姓説説事》將突出電視媒體的服務性、指導性和引導性，即服務大眾，做好黨和人民的喉舌，又要具備指導羣眾生活，傳播先進思想、理念，引導百姓合理、正確生活，從而起到溝通社會，傳遞信息的作用。
②內容定位：
A:老百姓最關心的話題
B:區委、區政府的政策解讀;
C :區內先進人物事蹟、人文、歷史等;
D:身邊故事
③受眾定位：
《百姓説説事》因它獨特的選題必將帶來大範圍的受眾，主要還是面向市區的普通百姓。
四、欄目宗旨：
欄目要堅持“三貼近”的原則：切為了老百姓，在求新、求變、求實用的基礎上注重欄目的貼近性和指導性;瞭解老百姓在想什麼，需要什麼，渴望什麼，並時刻用“三貼近”作為檢驗欄目成功與否的標準。
五、欄目概況：
①時間：每週一期，一期欄目為30分鐘。播出時間：週六或週日晚上八點至九點之間，這一時段收看人羣較為集中，有助於擴大欄目的收視率，第二天上午可以重播。
②基本形式：以演播室訪談為主，可根據節目訪談需要，增加輔助性表現手段，如插播短片、街頭採訪、觀眾短信參與討論、圖表表現等手段。
③特點：
(1)理念新穎、知識性強：被採訪嘉賓以本區的政策、人文、歷史等進行解讀。
(2)特色鮮明、手法新穎，爭取融政策性、知識性與趣味性於一體，以便吸引更多觀眾成為欄目的固定收視羣體。
(3)貼進百姓、引起共鳴，瞭解老百姓在想什麼，需要什麼，渴望什麼，引起老百姓共鳴。
④風格：
節目總體風格定位為清新、自然、流暢，節目將根據實際需要，採取與電視機前的觀眾以手機短信互動式的溝通交流以及精美的視音頻包裝，這就是欄目的整體風格。
六、欄目包裝：
片頭、片尾和欄目宣傳語
片頭：由專業公司製作
片尾：由本期嘉賓宣佈獲獎手機號，攝象機逐漸拉遠，全景，滾屏字幕。
主持人和嘉賓的服飾：沉穩端莊而不失特色。主持人的服裝最好聯繫幾家品牌服飾贊助，可以在節目最開始或結尾處打上廠家贊助。
七、欄目核心賣點、吸引受眾點：
①形式的個性化：
主持人在演播室內與嘉賓的交流，通過主持人善意而精闢的置疑，與嘉賓、觀眾達成默契交流，各取所需。同時通過各種電視手段的運用,如短片、圖表等表現手法增強欄目的可視性，形成個性化風格。
②主持人採訪風格的個性化：
訪談類節目主持人一定不同於新聞播音員和專題節目主持人。一個節目有沒有個性，主持人往往起到很重要的作用。所以選擇好適合的主持人至關重要，這也將會增加欄目的賣點。
③話題的選擇、設計：
這是節目的核心競爭力。選擇好的話題，就要有深度又要與百姓生活息息相關，才能真正引起百姓的關注與思考。
④短信互動吸引受眾參與，擴大社會影響面。
八、主創人員組成：
本檔欄目以8-10人為宜。 監製、製片人、主持人、編輯(記者)、攝像、燈光及輔助人員
(1)監製: 欄目的總負責人
(2)製片人：主要負責欄目選題的選擇和整體策劃;
(3)編輯、記者、主持人(參與)
(4)主持人：主持風格應該是大氣而不失於幽默，機智、嚴謹，具備現場鼓動性和場外觀眾的互動性。
(5)攝像、燈光及輔助人員：負責欄目拍攝，輔助人員在主持人指導下聯絡嘉賓並承擔劇務工作。
九、工作步驟：
①節目流程：片頭—主持人開場語—嘉賓介紹—訪談開始—欄目互動—結束語—片尾
②前3期為工作人員間的磨合期，3期後再根據觀眾的收視反映對欄目進行微調，8期後逐步打響，啟動創收步驟。
電視節目策劃方案 篇17
一、節目策劃背景分析：
1、市場分析：
近年來，電視屏幕上的真人秀綜藝娛樂節目琳琅滿目、層出不窮。如湖南電視台的《快樂大本營》、《我們約會吧》《快樂男聲》……節目樣式多種多樣，內容各有千秋。但卻僅僅是侷限在國內領域。隨着近年來全球化的不斷推進，文化多元化已經成了大勢所趨，所以我認為有必要開設一檔節目來促進人們對於各國間的文化認同與瞭解。因此我策劃開設了這個《中外“看”“評”“判”》真人秀節目
通過選手之間對於現場放映的某部具有分歧的影片、電視劇、廣告等視頻的交流與溝通，增進友誼，同時也有助於觀眾對於其他國家價值觀和生活模式的認同。
2、市場競爭分析：
（1）雖然目前電視媒體綜藝娛樂類節目眾多，但是用不同國家選手為單位的節目卻少之又少。
（2）從新聞的接近性角度考慮，關注各個國家的生活形態與價值觀念，向公眾傳播這些異同，是大眾媒體的責任。
（3）我們的節目關注的是各個國家在思想層面和生活節奏或是價值觀方面的不同，由於是有很多個不同國家的選手參加節目，所以節目內容是多姿多彩的。
3、受眾分析：
由於面向的是各個國家的公民，所以國內受眾和國外受眾都是其潛在的受眾。有利於增進交流，學習知識，豐富每個受眾的精神層面和知識儲備。
二、節目目的：
通過在節目裏面嘉賓與嘉賓之間進行的溝通和交流，有利於增進彼此之間對於對方國家的文化了解與認同，方便各國公民思想的交際。
三、節目形態：
（1）主持人：一男一女。要求具有很好的溝通能力以及對各種文化有較深的瞭解和感受。男主持要善於調度整個節目的進程，女主持要親和。
（2）評論家：一人。要求是在學術界性很高的大家，具有淵博的知識和智慧的頭腦。
（3）傳播形式：按期播出，前期做好節目內容預告。同時通過開設節目博客等方式，注重節目後期與觀眾的互動交流。
（4）嘉賓：嘉賓的選擇是最重要的，要求每期有相同人數的代表各自國家的兩組嘉賓（每組5人，共10人），男女不限。
四、節目宣傳語：
這裏有你不瞭解的異國風情，或是新奇時尚，或是趣味十足，解讀各國的異域風情，將會帶給你不一樣的體驗。
五、節目內容：三個版塊“看”、“評”、“判”。
（1）看：
首先根據編劇的創意與構思，綜合考慮嘉賓的國籍異同，選擇性放映一些能夠引起爭議的視頻，比如《非誠勿擾》《情書》等節目視頻，之前主持人設置問題，讓嘉賓帶着問題觀看並思考。
（2）評：
通過觀看，嘉賓需要對放映視頻進行評價，當然這個環節要求的是對於視頻的一些正面的積極的肯定評價。即通過該視頻的播放，它反應的該國文化層次方面的哪些積極的進步的，區別於其他國家的東西，這是一個暢所欲言的環節沒有什麼規定性的硬性要求，嘉賓與嘉賓之間可以是贊同的態度也可以是反駁的立場。當然也要注重與現場觀眾的互動。
（3）判：
這個環節是一個批判的環節。就是嘉賓對於自己收看到的視頻在自己心裏進行與自己國家的比較，其中之間所反應出來的國與國之間的價值觀與文化異同是批判的重點。嘉賓認為哪些東西是相較於他們國家而言是落後的，哪些是值得商榷的。這是一個爭鋒相對的環節，要求嘉賓之間進行搶答式的辯論。
六、節目時間及週期：
每週六20：05。節目長度為60分鐘。
時間長度安排：
“看”：10分鐘左右
“評”：25分鐘左右
“判”：25分鐘左右。
七、可行性分析：
首先，在國內少有這樣一檔兩個國家的選手共同出現在舞台上面進行答辯式的開放性節目，開創這個節目，會給觀眾耳目一新的感覺，開創真人秀節目新的模式。
其次，為使節目推出後具有較高收視率，我們就要抓住當代觀眾最重要最關心最有分歧的問題；捕獲體驗者內心深處最細膩最豐富的情感；在題材的選擇上；在對體驗者的內心感受的把握上；在主持人的風格塑造上都要住做到精益求精。
最後，在節目的包裝上，及營銷手段上，對節目實行整合營銷方法，擴大欄目的知名度。
八、人員安排：
製片人1名，主持人2名，記者3名，編導2名，攝像3名，後期製作人2名。
電視節目策劃方案 篇18
1、主持人設計：
所選用的主持人一定符合節目的類型和定位;
2、板塊設計(新聞類)：
新聞節目(除去專題新聞)一般是按照板塊的模式來編排節目的;
錄製方式：演播室
以央視的《新聞聯播》為例：《新聞聯播》一共分為時政報道、常規報道、國內簡訊、國際簡訊四個板塊;
時政報道作為核心板塊，佔據將近15分鐘的時長;
常規報道佔據5分鐘左右時長;國內簡訊佔據6分鐘左右時長;
國際簡訊佔據4分鐘左右時長;
童鞋們在策劃新聞類節目可以按照：頭條+快訊+國內+國外這樣的思路來進行;
2、環節設計(非新聞類)：
以綜藝為代表的電視節目按照環節的模式來編排節目;
錄製方式：演播室;演播室+室外;室外;
以湖南衞視的《天天向上》為例(大致)：
節目導視→主持人出場→嘉賓上場→嘉賓訪談→嘉賓才藝展示→主持人與嘉賓組隊遊戲→中華文明禮儀的講述→節目總結
P.S.這裏論述的相對簡單，童鞋們在考試的是時候要展開簡短表述才行哦~
3、包裝設計：
增加節目的可看性或互動性;
可以在技術、嘉賓、舞美、燈光、網絡等方面進行綜合考慮;如《國家寶藏》中的LED環形多維銀幕;
如《嚮往的生活》中的蘑菇屋;
如《金鷹電視藝術節》中的電視彈幕;如《聲臨其境》中的懸念式表演;
如《幻樂之城》中的沉浸式體驗舞台及戲劇式的實況無縫轉播;
……