以新年為主題的活動方案 篇1
【活動時間】
2月x——2月x
【活動目的】
1.提升萬達影城“傳播文化,分享快樂”的品牌形象
2.強化萬達影城美譽度、“萬達”在顧客心中的檔次感與好感度
3.採取優惠套票形式,將票價拉低,吸引更多人來萬達看電影
4.通過相關電影的小活動,將“萬達”、“電影”概念深入人心
5.慶祝春節,讓影城顧客看的開心、玩的高興
6.創造與聯盟商家合作的機會點,鞏固聯盟關係
【活動意義】
一年一度的春節新年馬上就要到了,新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶?繁華的街道,新年的爆竹,友好的問候,熙熙攘攘開心購物的人羣……
又是一年春節時,雖然這是一個泊來的節日,但依然充滿了誘惑:豐盛經典的電影大餐,火爆開心的電影活動,伴着電影以及迷人的夜色,讓我們盡情地歡樂在這個節日...
春節必不可少的節目,是各種各樣的HappyParty,是友情、親情、更是愛情的歡樂聚會……親愛的朋友:想和親朋好友在聖誕、新年狂歡一番嗎?歡樂袋子、聖誕老人、精彩紛呈的電影活動定會令您的聖誕夜晚高潮迭起。不同的選擇,不同的氛圍,萬達為您提供一與眾不同的電影主題狂歡Party!
【活動詳細內容】
一、影城現場小遊戲(搞影城氣氛)
活動一:尋找配音啦!——視音結合暴料更是兇猛(用自己的話惡搞一段經典電影對白)
用電視牆播放經典影片(越經典的越好),播放完畢後,參賽選手有十分鐘考慮、組織語言的時間,根據演員嘴型、表情等給影片片段自主配音,可模仿、惡搞、鄉言等,不拘一格!
比如:大話西遊裏的那個“曾經有”一段,惡搞為“曾經有一碗好吃的炸醬麪擺在我面前,可是我口袋裏錢不夠,只好忍痛説,我還不太餓……”
獲得掌聲最多、最猛烈的,可獲得男、女配音獎項,頒發獎盃及獎品。
活動二:男女搭配,歡笑猛烈?——電影主題歡笑更是猛烈
規定時間,準備50個電影名稱,喜劇片、愛情片、動作片、科幻片等,是有特色的,然後由兩個人參加比賽,一個人看到用語言、動作等描述出來,讓對方猜,大聲説出來。
電影名稱如:黑客帝國、理髮師、蜘蛛俠等,容易讓大家表情、動作、語言、猜測發揮的影片。
在規定的時間內完成10個的就算全勝,其他完成6個以上的都算及格,可獲得不同級別的相應獎品。
二、優惠家庭套餐(吸引人流進入影城)
1.大片看過癮:自選當日放映的影片兩部大片80元/位
2.平安夜通宵場:平安夜當夜,播放通宵午夜場,三部影片100元/位
3.全家套餐:三口之家觀影99元/套(可觀看影片或任一部)
4.3D聖誕夜:當晚觀看3D影片可享受x免費西餐券一張
以新年為主題的活動方案 篇2
活動目標
1、認識新年、喜歡新年、盼望新年,發展幼兒用完整的語言表達自己的想法和願望
2、體會新年的氣氛,嘗試用自己喜歡的方式裝扮節日氛圍
3、知道新年是哪一天,瞭解新年的意義
教學重點、難點
1、用完整話表述春節的故事
2、製作禮物
活動準備
1、有關新年的圖片ppt
2、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水若干
3、以往過新年時的照片
活動過程
一、 導入部分
將幼兒慢慢帶入活動室
(活動室內的窗户上貼滿窗花,棚頂上掛滿彩條,門上貼上春聯、福字、活動是前方掛幾掛鞭炮,放《過新年》的音樂)
1、提問:你看到了什麼,跟我們平時的活動室有什麼不一樣?
2、提問:想想這些東西在什麼時候會看得到?
3、提問:看到這種場景,聽到這個音樂你有什麼感覺?
二、 基本部分
1、討論過年時是什麼樣的情景,小朋友每年都是怎樣過春節的?
2、出示ppt課件,幫助幼兒加深一步理解春節
(1) 春節的由來,知道我國人民善良與純樸
(2) 春節的習俗,瞭解我國悠久的歷史及文化傳統
3、音樂遊戲,放鞭炮
(1) 播放《恭喜發財》的音樂,教師將身體蜷縮併發出爆炸聲展開
(2) 指導幼兒跟着音樂做動作
4、春節趣事
(1) 教師出示自己過年時的一張照片向幼兒講述自己過年時的趣事
(2) 指導幼兒説出自己照片中的內容及趣事
(3) 引導幼兒用完整話敍述春節為什麼會這麼快樂(團圓)
5、迎新年、送禮物
新年快到了,我們要給親朋好友送去祝福,小朋友可以動手做一做
(1)教師出示準備好的工具盒,讓小朋友們自己選擇
(2)幼兒可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪
(3)提問:你想做一件什麼樣的禮物?
(4)幼兒製作,教師巡迴指導
(5)展評作品,幼兒將作品放置在展覽區,指導幼兒欣賞,並大膽説出自己的看法
三、 結束部分
(1)談話:春節快到了,那是我們就要放假了,老師也收不到你們的祝福了,那麼今天小朋友就用一個動作祝福老師好嗎?
(2)教師播放《恭喜恭喜中國年》的音樂,幼兒逐個做動作或表情向老師祝福出活動室
以新年為主題的活動方案 篇3
活動目標:
1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養幼兒的創造能力。
3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。
活動準備:
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點:
活動過程:
一、激發幼兒參加“假面舞會”的興趣
1、創設帶上面具,向幼兒拜個早年。
2、我們今天要開個“假面舞會”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎麼辦?
二、引導幼兒製作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,並用繩子繫好),引導幼兒給面具塗上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好後,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。
三、播放音樂,幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然後教師播放《新年好》的音樂,教師示範模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。
3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結束:
恭喜恭喜的節日歌,感受過年的氣氛。
五、延伸活動:
在美工區,提供豐富的操作材料,供幼兒製作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。