國小春遊實踐方案(精選5篇)

國小春遊實踐方案 篇1

一、活動目的:

國小春遊實踐方案(精選5篇)

藉助春遊活動,讓學生走進自然,走入春天,感受春天的氣息,欣賞春天的美景,並放鬆心情,感受集體活動的'樂趣,探尋大自然的豐富多彩,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養學生實踐能力

二、活動時間:

20xx年3月27日 週五上午

三、參加人員:

全體教師、少先隊員

四、安全領導小組成員:

組長:

一~六年級各年級行政負責人:

各班具體負責人:班主任老師、副班主任老師。

五、活動地點:

1、一、五年級:森林公園

2、二、三年級:越劇藝校

3、四、六年級:生態大酒店

六、活動過程:

1、7:50各班出發前教育:交代活動意義,進行紀律、安全、環保教育。

2、8:00出發至目的地,10:30活動結束。

(各年級具體出發時間和乘坐車輛到下週通知。)

七、活動要求:

(一)帶班教師要求:

1、帶班教師上下車要清點人數,確保學生不掉隊。

2、帶班教師引導學生觀察欣賞大自然,適當組織學生開展遊戲活動。

3、教師要隨時關注學生的安全表現,並及時作具體指導,活動後進行總結評比。

(二)學生要求:

1、一~三年級乘車費5元(單趟),四~六年級9元(來回),由家長委員會收齊交班主任。學生請假要上交請假單。

2、一律用揹包,不手提東西,準備適量食品、飲料、濕紙巾、塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過30元,不帶小刀、玻璃杯等危險物品。

3、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。

4、在選定休息地點時,儘量選擇環境寬敞的地點,文明處世,禮貌待人。離開時,要把丟棄垃圾整理乾淨,培養良好的公共道德。

八、活動教育:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠。

2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。

3、車內安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧譁,要抓住扶手。

4、遊玩安全:在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,不攀爬,不做危險遊戲有事離隊要向老師請假並結伴而行。

5、回家安全:一~三年級學生統一等待家長來接,不得自行回家;四~六年級同學統一坐車先回學校,然後再等家長來接或自行回家,不得在路上逗留。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衞生文明,不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衞生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明,不講髒話,不大聲喧譁。

4、在遊玩過程中要注意行為文明,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。

最後,希望春遊活動順利開展!

國小春遊實踐方案 篇2

各校各辦:

為了讓學生走出課堂,瞭解社會,飽覽祖國、家鄉的秀麗風光,陶冶情操,增強社會實踐活動能力,經學校校務會議商議決定,在4月13日組織學生進行踏青社會實踐活動。根據上級有關學生安全工作的文件精神和學校實際,安排如下:一二年級學生到平湖市金龍門生態園(帶隊領導:魯偉方);三四年級學生到平湖市奧多奇農莊(帶隊領導:王雪軍);五六年級學生到桐鄉市華莊農業生態園(帶隊領導:胡麗平)。

本次春遊社會實踐活動的主題是:走進春天,尋找美麗色彩;喜迎世博,放飛快樂心情。

踏青社會實踐活動堅持自願原則,由學校發出通知,家長同意孩子參加在通知書回執後簽字。為了搞好這項活動,確保師生安全,學校與平湖市九龍山旅遊有限公司簽訂合同及安全責任書,委託該旅遊公司具體安排車輛和導遊服務。學校成立踏青社會實踐活動領導小組,由魯偉方書記()擔任組長,王雪軍副校長()、胡麗平副校長()擔任副組長,組員為林金付、胡世庚、周紅明、王亞軍、陳亞娟、沈敏強、羅海玲。每班學生至少由兩位老師負責安全,由學校校醫全程進行健康安全護理。各校根據中心下派領導人數和學校實際安排好隨班教師。

為了安全地組織好活動,特對師生提出如下要求:

一、提高認識,明確自身崗位和職責,提高安全意識,確保師生萬無一失。帶班老師在現場負直接責任,掛鈎領導負領導責任。

二、各班在出行前對學生進行一次安全文明的教育,落實好安全措施,以學校、班級集體活動為主,分好小組,確定好小組長負責每次活動的點名工作。

三、要求學生文明乘車、有序上下車,不把身體伸出窗外,不向窗外拋東西。按學校統配的車輛就座,不隨意私自調換車輛。

四、學生活動必須在導遊和老師的帶領下,不到危險的地方玩耍,學生活動必須在老師的`視野之內。確需活動的項目,要按照規則進行,同時要加強自我保護和防範意識。

五、教育學生文明參觀和活動,帶適量食物,注意飲食衞生,不隨地亂扔紙屑等雜物,保持景區的整潔。保管好自身財物,防止丟失,以免影響活動心情。

六、掛鈎領導要時刻了解和關注所在學校師生的安全,碰到問題及時處置。校醫帶好常用藥品,各校衞生負責老師要及時將師生身體不適情況及時報告領隊。

七、各校要在4月12日晨會等時間,集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育,注意校外活動安全。4月13日,學校組織全體學生進行春遊社會實踐活動。當天學生放學時間不變。請各校提早通知給家長接孩子的時間。

八、各班主任於12日對未參加活動的學生家長髮布短信,提醒家長做好安全教育和監護工作。

國小春遊實踐方案 篇3

一、時間安排

07∶30在學校操場集合 準備乘車

09∶00到達植物園南大門

09∶00—12∶00 集體活動:全家總動員 親子齊闖關

12∶00家庭午餐 分享時刻

13∶00家庭分享時間:幸福象花兒—帶爸爸媽媽回童年

15∶00上車返回市體育中心,結束活動

二、地點:樂渝北郊植物園。

三、組織形式:以“家庭”為單位參加活動,每個家庭有一位爸爸和一位媽媽以及9、10個孩子。

四、活動要求:

1、每個家庭自定安全規則和環保規則,成員自覺遵守。

2、每個家庭成員佩帶紅領巾,同時自行設計家庭的統一標記。(每個家庭成員一枚,並於各家庭隊旗上貼上一枚)

3、每個家庭準備户外午餐,共同制定菜單分頭準備。要求衞生,便於攜帶,營養搭配合理,同時準備“午餐布”。每位成員攜帶足夠的飲用水。

4、到達植物園西大門後,各隊成員迅速趕往植物園大草坪集合。插好各自的隊旗。

5、以家庭為單位展開競技比賽,嚴格遵守比賽規則,講禮貌,互幫互助,互存互榮,發揚團隊精神。

6、集體活動中,各隊要按順序過關,每到一個點按遊戲規則完成遊戲後,到守關老師處蓋過關章,必須要有上一個關口的.章才能蓋取。

7、各隊完成遊戲到達指揮部,憑15枚過關章領禮品。最終到達指揮部的前24隊為勝者,發放獎品。

8、各隊必須按時到達指定地點,清點人數由家長負責,各家庭不得中途退場,否則,取消領獎資格。

9、活動指揮部設在大草坪。聯繫電話:zz

五、活動安排

親子齊闖關

上午有近2個半小時的團隊活動時間,共有15個關口挑戰能力、知識、情感、團結、紀律、文明、誠信等各個方面。倡導遵守紀律,團結合作為榮,以不講公德,自私自利為恥;倡導誠實守信,説文明話,做文明事,當文明人,以優秀品質樹少年兒童新形象。

午餐也瘋狂

每一個同學都精心設計午餐,既美味可口有不鋪張浪費,以勤儉節約為榮,以攀比浪費為恥。

幸福像花兒

午餐後的時段為家庭分享時間,每個家庭準備三個以上父母兒時的遊戲,或自娛自樂,或放風箏,或做遊戲,在美好的生活當中,去創造真、善、美;去創造幸福童年、幸福家庭、幸福樂渝、幸福中國。

六、親子游戲規則

1、大草坪:扮木乃伊

各隊在大草坪工作人員處領取兩卷卷紙,選出一人扮木乃伊,用捲紙裹住上半身,包括頭部、脖子、手臂,只能露出眼睛、鼻子和嘴。在馬尾松的入口處,經老師檢查,蓋過關章,全隊進入馬尾松林。

要求:不能掉,不能散,中途散了不評獎。

2、馬尾松林:攻關過路障

全隊團結一致,“護送”木乃伊穿過路障,全隊通過以後蓋過關章,趕往大窩槽。

(要求同上)

3、大窩槽:“護送”木乃伊

全隊“護送”木乃伊趕到大窩槽,在大窩槽入口處取木乃伊,收好紙交與老師蓋過關章,並領繩子,起步,至少兩人綁腿到達木蘭園。

要求:中途不得鬆綁,大窩槽老師驗證後才能起步,木蘭園老師驗證後才能蓋章。

4、木蘭園:齊心協力

老師驗證後剪開繩子,蓋過關章。

5. 水廠:尋找老師

步行至水廠,機智有禮貌地尋找老師,蓋過關章。

要求:蓋章老師無明顯標誌,無固定處所,必須通過尋找和有禮貌的詢問,否則老師不與理睬。

6. 梅園:運人過河

全家指派兩人做運者,兩人運一人從規定地方到達指定位置,運夠十人次,老師認可,蓋過關章。

要求:運人的人可以更換,所運的人不能重複,除非人數不夠,否則視作無效,不與蓋章,重來。

7. 臘梅園:尋找老師,蓋過關章。(要求同上)

8. 櫻花園:投籃

每隊派一名隊員投乒乓球到指定筐中,投完十個完成。

要求:每隊只派一人在規定位置參加,如果球投入他隊籃中就給他隊加分,投完以後拿上本隊的籃筐經老師驗證後,再把球放回原處,蓋過關章。

9. 海棠園:説名字

老師抽查,父母説出孩子姓名或者孩子説出父母姓名,電話號碼,説不出罰停兩分鐘。再蓋過關章。

10. 茶花園:背古詩

老師抽背古詩,背不出罰停2分鐘,蓋過關章。

11. 柏類園:夾彈子

每隊派兩人從大盆裏把彈子夾入紙杯中,夾出10枚算完成。

要求:中途如掉在地上,必須放回盆中重新夾,否則視作無效,不與蓋章,中途可以換人。彈子經老師驗證後要放回原處,經老師確認蓋章。

12. 藤木園:你做我猜

每隊派兩人為一組,你做我猜30秒,完成一組蓋過關章。

要求:只能派兩人蔘加,其餘家庭成員不能遞點子,否則視為無效,不與蓋章。

13. 竹園:我唱你開心

每個家庭派一名同學唱老師指定的歌曲,兩句就可以。

要求:以幽默滑稽取勝,必須加動作,逗笑老師才能蓋過關章。

14. 梨園:尋找龍珠

在規定範圍內,全家齊心協力找五枚龍珠。

要求:珠子必須同色,經老師驗證,由父母把珠子放回,以便下一家庭找取,然後蓋過關章。

15. 苗圃:尋找老師蓋章。全家集合趕到到大草坪指揮部,由指揮部老師確認名次。

國小春遊實踐方案 篇4

一、活動目的:

春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節.通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛鍊學生的自理能力,培養學生團結協作意識.我校定於20xx年3月26日遠足到青原山春遊。現把有關事項通知如下:

二、活動時間:20xx年3月26日,上午8:30正式出發.

三、活動內容:

(一)青原山莊舉行“爭當四個好少年”合唱比賽

(二)“擁抱春天享受春光真心體驗安全環保”實踐活動

四、活動過程:

1、8:20活動前班主任對學生進行安全教育和紀律教育,要求遵守活動的紀律和規則,提高自我保護能力。強調活動具體要求,進行安全教育。提醒學生帶好口琴。

2、8:30出發(行走過程中,可組織學生拉歌、娛樂。)

3、9:00到達目的地,青原山莊舉行“爭當四個好少年”合唱比賽。

4、11:00步行去動物園。

5、13:00各班組織文藝表演、做遊戲等活動。

6、15:30活動結束,組織學生上車返校。

五、春遊時注意事項:

1、集體行動,以班級為單位,不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽班主任的指揮。站隊做到靜、快、齊,不準私自離隊、隨意掉隊、散隊。有團隊精神,我們要互相照顧、互相謙讓。

2、每位學生要要合理安排飲食,不能出現先吃完後再説的現象。也不能亂吃食物,以免吃壞肚子。

3、愛護一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,行走時不能邊走邊吃,要把食物的果殼、外包裝袋扔在自備的垃圾袋裏,注意環境保護。

4、有時間觀念。要在規定時間前到指定地點,以便清點人數。

5、有環保意識。我們是文明學校,出門要注意維護學校的形象。每人帶好垃圾袋,不亂扔垃圾,保證一路上和山上的.衞生。

6、有安全意識。注意交通安全和飲食安全。

7、教師要求:沒有特殊任務的課任教師自帶食物跟班配合班主任做好管理工作,請大家服從學校統一安排。要求學生坐車時不準將手、頭等部位伸出窗外;不攀爬樹木,不到高處和危險的地方玩耍;不亂動景點設施和器材、車輛。

8、各班班主任和跟班老師自覺履行職責,自始自終管理好班級,帶領好學生,確保春遊交通、飲食以及活動安全。春遊之前班主任要對學生的身體情況進行調查,身體不適者請假後可以不參加活動。班主任對學生加強安全、文明、紀律教育,做到預防在先,教育在先,確保外出活動萬無一失。

8、春遊結束後,希望各班組織學生寫好春遊感想(2—6年級每班5篇),可以自己拍攝照片放在班級黑板報中

9、跟班教師安排和上學期的安排一樣。

10、活動評比:文明班級、最放心班級、優秀組織獎、遊戲活動創意獎

國小春遊實踐方案 篇5

一、活動主題:親近綠色自然感受綠色文明

二、活動地點:深圳仙湖植物園、深圳西衝海灘

三、活動組織:總指揮:宋家才副總指揮:卓明聰、郭奕瑩

活動具體事務協調安排:李煉

※集合整隊:張江、許森明

※車輛編號:秦雪豔(負責車輛號碼安排、上下車人數清點及午餐安排)

※攝影:許森明(負責活動過程的攝影工作)

※春遊相關比賽

為培養學生髮現思維及創新能力,大隊部、語文組、藝術組組織本次社會實踐活動,開展徵文、攝影、書法繪畫系列活動,具體如下:

1、“我和大自然”徵文比賽;

⑴、分組:分1年級、2-3年級、4-6年級三組

⑵、要求:以班級為單位,4月9日前由班主任統一發給語文組李糧老師(每班5篇)

⑶、設獎:各組設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

2、“快樂春遊”攝影比賽;

⑴、要求:以班級為單位,4月9日由班主任統一發(電子檔)給大隊部黃文娟老師

⑵、設獎:各組設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

3、“親親大自然”書法、繪畫比賽;

⑴、分組:分1年級、2-3年級、4-6年級三組

⑵、要求:以班級為單位,4月9日前由班主任統一上交美術組黃建克、王俏君老師(每班書法、繪畫作品各5篇)

⑶、設獎:各組設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

四、具體時間安排

07:30-07:40:班主任、生活老師檢查學生出行前相關準備(班主任、生活老師);學部檢查車輛、導遊等準備工作;(郭奕瑩、李煉、旅遊社)

07:40-07:50:集合清點人數、交接(張江、許森明、旅行社)

學部領導做活動出發前動員講話(卓明聰)

導遊下班級與班主任交接相關工作(旅遊社、班主任)

07:50-08:00:導遊、老師組織學生按要求有序上車(李煉)

08:00:清點人數,發車(周敏、秦雪豔、李煉)

08:00-10:30:以班為單位,參觀深圳仙湖植物園各景區

10:30-12:00:集合,前往深圳西衝海灘(旅遊社、班主任)

1至3年級西衝海灘活動安排:

12:00-12:40:用午餐(出於安全考慮,經商討,1-3年級學生不參與燒烤活動。)(旅遊社、班主任)

12:40-13:40:分年級進行沙灘拔河賽,每年級決出一名冠軍,進行獎勵(旅遊社)

13:40-14:40:分年級進行沙灘賽跑接力賽,每班分別選10名男生和10名女士組成一隊進行比賽,每年級獎勵前2名

14:40-15:40:分年級進行沙灘沙雕比賽;

15:40-16:00:清洗海沙、整理着裝,集合

4-6年級西衝海灘活動安排:

12:00-13:50:以班為單位進行燒烤活動(旅遊社、班主任)

14:00-14:40:分年級進行沙灘拔河賽,每年級決出一名冠軍,進行獎勵(旅遊社)

(視天氣情況確定是否安排5-6年級學生登島)

14:45-15:40:分年級進行沙灘賽跑接力賽,每班分別選10名男生和10名女士組成

一隊進行比賽,每年級獎勵前2名

15:40-16:00:清洗海沙、整理着裝,集合

全體返程:

16:10-16:20:總結一天活動,安排學生車上休息,導遊向校方彙報活動情況(旅行社、李煉)

16:20-18:00:學生回校吃晚餐,洗漱、休息(胡萍);

五、各班級跟班老師安排

六.4-6年級燒烤安排

1-13號烤爐:四年級(學生+班主任+配班老師)

班級學生數老師數總數烤爐序號四1班452471-5號四2班422445-9號四3班3723910-13號

14-29號烤爐:五年級(學生+班主任+配班老師)

班級學生數老師數總數烤爐序號五1班3723914-17號五2班4024218-22號五3班3623822-25號五4班3924126-29號

30-43號烤爐:六年級(學生+班主任+配班老師)

班級學生數老師數總數烤爐序號六1班4514630-34號六2班4514634-38號六3班4314439-43號

(按10人一烤爐標準分配,5、22、34號烤爐為混合安排,具體由年段主任協調分配)

七、強調注意事項:

1、統一指揮,聽從安排,不得隨意自由活動,嚴格遵守集合時間;

2、學生統一穿藍色運動服,因天氣不穩定,海風較大,請提醒學生做好保暖準備;

3、為細化管理,班主任可把學生分成若干小組,各小組帶隊老師負責活動小組的組織、活動、安全和就餐等工作;

4、教育學生文明有禮,講究衞生,不隨意拋棄廢物,愛護花草樹木,保護生態環境;

5、教育學生團結友愛,互相協作,遇事不慌,保持冷靜,有事及時報告老師或學部領導;

6、班主任應全面瞭解學生身體狀況,活動過程發現學生身體不適應及時與醫務人員聯繫,為安全起見,任何學生不準擅自到海邊遊玩;

7、注意飲食衞生,注意外出活動的.合適穿戴,保管好個人財物,出發前注意吃飽吃好,出門少吃零食,上、下車時提醒學生拿好行李物品。

8、預防暈車工作,暈車的同學要在早上出發前和下午回來開車前提前半個小時吃暈車藥,不然效果欠佳。

9、班主任為本班的第一負責人,跟班老師協助班主任開展工作,學生或老師在出遊期間如有任何問題必須在第一時間向帶隊領導報告。

10、班主任要活動結束後要及時小結,表揚先進,組織學生積極參加學部舉行的有關比賽活動。

九、乘車安排