3.15活動方案(精選14篇)

3.15活動方案 篇1

一、活動背景

3.15活動方案(精選14篇)

表白日,一年中最浪漫的日子,這一天無限柔情和蜜意盡情釋放,真誠的渴望與期待等待回答,心與心的碰撞,撞出永恆不熄的愛的火花。

情人節是一個典型的西方式情人節,但近年來已經成為我國青年人每年都企盼的節日,在這一天,情侶們都會安排很多活動來慶祝這個特殊的節日。這樣一來就使情人節情人節成了消費高峯。很多商家都積極主動的抓住這個機會,搞各種各樣的促銷活動以期提高人氣。同樣的我們也不例外,也要抓住這個機會。

二、活動名稱:

東方廣場“愛就在身邊”情人節真情聯歡

三、活動主題

“玫瑰心情,情繫你我”

主題演繹要求:以“簡單卻讓人印象深刻”為設計思路,結合情侶從相識相知到相戀相愛的情感歷程,通過互動遊戲穿插節目表演的形式,塑造情人節浪漫、温馨、濃厚的氛圍,揭示愛情的真諦和表達方式,讓人們快樂參與和享受,學會表達愛、珍惜愛和呵護愛。

同時給年輕情侶提供一個表達情感的舞台和互動聯歡的機會,創造“愛就在身邊”的快樂場景,引發“和諧.關愛”的思考,進而推出本次活動的主題。

四、活動目的

(1)在這樣一個浪漫的日子裏,我們以實際行動送上真誠的祝福,願天下有情人終成眷屬,白頭偕老,美滿幸福。

(2)借活動提高東方廣場人氣,體現廣場人性化的關懷,提升東方廣場在生活時尚方面的品牌知名度和美譽度。

五、時間地點

時間:x年x月x日

地點:

六、組織機構

主辦單位:

承辦單位:

七、活動內容

主要分為以下四個基本環節:

每個主題環節的互動遊戲穿插嘉賓節目表演,用以銜接。

1、★唯一·示愛★

開場節目:愛在表達——嘉賓表演經典情歌對唱(略)

互動遊戲:愛在互動——大聲説出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)

參與者:主持人以及現場挑選的情侶

道具需求:無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)

2、★唯一·藏愛★

銜接節目:愛在用心——嘉賓表演現代舞蹈(略)

互動遊戲:愛在驚喜——神祕送禮,真情告白(略)

參與者:希望在情人節送出自己精心準備的禮物,讓對方驚喜的大眾

道具需求:情侶自備的禮物、鮮花等(略)

3、★唯一·珍愛

★銜接節目:愛在付出——嘉賓或主持人情詩朗誦或情感故事訴説或小品(略)

互動遊戲:愛在默契——心有靈犀,通過測試考驗情侶的默契程度(略)

愛在細心——百裏挑一,通過情侶之間的辨認考驗彼此的熟悉程度(略)

愛在珍惜——感同身受,模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)

參與者:情侶以及有興趣的觀眾

道具需求:若干統一的情侶衫,尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略)

4、★唯一·永愛★

銜接節目:愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)

互動遊戲:愛在承諾——真情宣言大募集,傳遞深情,現場告(略)

愛在同心——通過共同努力,排除阻難,搭建屬於兩個人的愛的小屋(略)

參與者:情侶以及有興趣的觀眾

道具需求:積木,橡皮繩,籃筐,桌子等(略)

八、組織實施:

1、活動組織

“唯一•示愛”、“唯一•藏愛”、“唯一•珍愛”、“唯一•永愛”板塊的策劃,由各組織單位協商一致共同實施。

2、新聞公關

負責邀請有關指導單位領導,

並負責對各新聞單位的聯繫和組織報道。

擬邀請廣播電台等主要新聞單位採訪及報道。

3、資金物品:

廣場提供活動經費,並負責場地安排及相關事宜。

3.15活動方案 篇2

一、活動目的:

“前車之鑑,後事之師”,只有銘記歷史,才能更好地把握未來。為了紀念“12?9”愛國學生運動76週年,教育青少年學生銘記革命歷史,加強廣大學生思想道德建設,增強學生的愛國主義情感,展示新時代中學生的青春風采,激發學生愛國奉獻、立志成才的熱情,豐富活躍校園文化,為青少年健康成長營造良好的育人環境。

二、活動主題:“唱響紅色旋律 展現青春風采”

三、活動時間與地點:12月8日下午,操場。

四、實施辦法:

1、以班級為單位進行參賽,每班合唱兩首歌曲。

2、各班合唱曲目自選,曲目內容要突出主題,健康向上,適合中學生年齡特點,能反映當代中學生朝氣蓬勃的精神面貌及高雅的審美情趣。

3、比賽分預賽和決賽兩階段進行,預賽由各年級自行組織,決賽由校團委組織。各年級參加決賽的班級名額分配為:八年級年級5個班級;七年級和九年級年級4個班級。

4、比賽要求:要求儘可能統一服裝,隊形工整,上下場井然有序,能展示一種積極向上的精神風貌;力求多聲部合唱,有指揮,有伴奏。

5、比賽順序提前抽籤決定。請各年級務必於12月6日前將參加決賽的班級名單及參賽曲目、伴奏音視頻上交團總支。

五、獎項設置:

決賽設一、二、三等獎,分別按3、4、6名額分配。

六、評分辦法和評分標準:

評分辦法:

比賽採用現場亮分的辦法;分歌曲內容、精神風貌、演唱效果、指揮藝術四部分對合唱班級進行評分;每支合唱隊的演唱得分為去掉最低分、最高分後的平均分,精確到小數點後兩位;按百分制記分,起評分80分。

評分標準:

1、選曲得當,緊扣主題,積極勵志向上。(10分)

2、全班學生參與,隊形工整,着裝統一。(10分)

3、參賽班級能遵守賽場紀律,上下場動作迅速、井然有序。(10分)

4、演員演唱時精神飽滿、充滿朝氣活力、颱風好,能展示一種積極向上的精神風貌。(10分)

5、演唱時,節奏、拍子準確,聲部和諧,能與指揮及伴奏配合默契。(20分)

6、聲音整齊洪亮、唱詞清晰,音色優美。(10分)

7、有一定的演唱技巧,聲情並茂,整體效果好,有較強的感染力。(20分)

8、指揮儀態端莊大方,舉止自然得體;指揮得當,與演唱、伴奏之間相互配合,協調一致,充滿激情、動作優美。(10分)

七、組織機構及活動準備:

1、評委:

2、合 分、獎狀填寫:

3、主 持及攝像:

4、物品採購及音響設備:由總務處負責。

5、舞台搭建及會場佈置:由團委負責。

6、橫幅製作及懸掛:由龔千老師負責。

7、學生入場秩序及位置安排:由聞春雷老師負責。

8、會場紀律督導:年級負責人及全體班主任。

9、前期宣傳:各班班主任要在班級大力宣傳此次歌詠比賽的目的及意義,積極開展此次歌詠比賽的籌備和演練工作;團委負責校園海報張貼。

10、預賽工作:各年級組要在規定時間內做好決賽的選拔和上報工作,確保入選比賽的高質量、高水準。

宿遷中學經濟開發區國中

20xx年11月10日

附一:參考曲目

1、《中國,中國鮮紅的太陽永不落》 22、《長城謠》

2、《山丹丹花開紅豔豔》 23、《到敵人後方去》

3、《祖國,你是我心中永遠的歌》 24、《游擊隊歌》

4、《抗敵歌》 25、《解放區的天》

5、《黃河頌》 26、《歌唱祖國》

6、《四渡赤水出奇兵》 27、《太行山上》

7、《七律·長征》 28、《到遼西北去》

8、《黃水謠》 29、《我的祖國》

9、《十送紅軍》 30、《我愛你,中國》

10、《太陽最紅,毛主席最親》 31、《五月的鮮花》

11、《祖國,慈祥的母親》 32、《松花江上》

12、《走進新時代》 33、《過雪山草地》

13、《共產黨好共產黨親》 34、《我和我的祖國》

14、《我們走在大路上》 35、《愛我中華》

15、《祖國啊,我永遠熱愛你》 36、《畢業歌》

16、《團結就是力量》 37、《為人民服務》

17、《保衞黃河》 38、《你是這樣的人》

18、《黨啊,親愛的媽媽》 39、《祖國頌》

19、《光榮啊,中國共青團》 40、《長江之歌》

20、《放下三棒鼓,扛起紅纓槍》 41、《北京頌歌》

21、《鼓鳴盛世》 42、《紅星歌》

備註:

1、分歌曲內容、精神風貌、演唱效果、指揮藝術四部分對合唱班級進行評分。滿分為100分,起評分為80分。

2、評委打分須保留到小數點後一位,比賽中所有評委同時為參賽者打分。評委打分去掉一個最高分,去掉一個最低,取其餘分數綜合平均分為該選手的成績,平均分保留小數點後兩位。

3、主題與內容要求:“唱響紅色旋律 展現青春風采”;要能通過演唱紅色經典愛國主義歌曲的形式,激起學生的愛國主義熱情,展現健康向上、團結協作的青春靚麗風采。

4、各參賽班級如無伴奏、指揮、表演不完整、參賽人數過少,請評委酌情扣分。

3.15活動方案 篇3

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以黨的xx大和xx屆四中全會精神為指引,以保護消費者合法權益為宗旨,以創新消費維權工作、提升維權效能為動力,通過組織內容豐富、形式多樣的3·15活動,弘揚3·15文化,科學引導消費,營造和諧消費氛圍,大力推進消費維權體系建設和全市經濟社會持續健康發展。

二、組織領導

為加強對3·15活動的組織領導,成立3·15國際消費者權益日紀念活動組委會。

由市政府分管副市長擔任組委會主任,市人大常委會副主任,市政協副主席,市紀委副書記擔任名譽主任,由青州市工商局、市委宣傳部、市食安辦、市質量技術監督局、市食品藥品監督管理局、市商務局負責同志擔任組委會副主任。市法院、檢察院、公安局、文明辦、工商局、教育局、財政局、建設局、房地產交易中心、國土局、交通運輸局、農業局、衞生局、審計局、食品藥品監督管理、司法局、廣播電視中心、行政執法局、農機局、物價局、質量技術監督局、煙草專賣局、環衞局、商務局、郵政局、青州移動公司、青州聯通公司、青州供電公司、暉澤水務公司、華潤燃氣公司等單位負責人為組委會成員。

同時,組委會在市消協設立辦公室,具體負責本次活動的籌備、調度。

三、活動內容

(一)20xx年3月15日在中都財富廣場召開20xx年3·15國際消費者權益日紀念大會。

(二)3月15日聯合有關部門在中都財富廣場進行現場投訴受理及宣傳諮詢服務活動。

(三)3月11日—3月15日期間,各鎮、街道、經濟開發區在政府駐地或首集日組織3·15國際消費者權益日紀念活動,設立消費維權宣傳台,向消費者發放農資消費警示,將消費預警與行政指導相結合,進行消費維權宣傳。組織當地工商所、司法所、法庭、衞生院、派出所、財政經管中心、教管辦、郵政所、廣播站等單位參加。

(四)積極宣傳中消協20xx年“新消法 新權益 新責任”消費維權年主題,推動全社會關心、重視、支持並加強對消費者合法權益的保護,營造和諧消費環境。

(五)大力宣傳黨的xx屆四中全會精神,倡導文明、健康、節約資源和保護環境的消費方式,反對浪費。鼓勵消費者積極購買和消費節能環保產品,增強環保意識,營造良好生活環境,為經濟社會發展提供強勁動力。

(六)宣傳新《消費者權益保護法》、《產品質量法》、《食品安全法》、《價格法》、《反不正當競爭法》、《人民調解法》、《反壟斷法》、《合同法》、《物權法》、《家用汽車產品修理、更換、退貨責任規定》等保護消費者合法權益的法律、法規,增強廣大消費者依法維權的意識與能力

四、活動組織及要求

(一)加強組織領導。召開各鎮、街道、經濟開發區、市直有關部門負責人蔘加的協調會,結合我市實際,安排20xx年3·15國際消費者權益日紀念活動的有關事宜,各有關單位成立專門的領導小組,負責組織好宣傳活動。

(二)創新活動形式。各部門要高度重視3·15國際消費者權益日紀念活動,要貼近生活、貼近消費者,創新形式載體,通過開展懸掛條幅,設立宣傳台等形式多樣的宣傳活動,擴大3·15活動的覆蓋面和影響力。

(三)積極協調配合。市公安局、行政執法局等部門在3·15 國際消費者權益日紀念大會和宣傳諮詢服務活動期間,要抽調專門人員維護好交通、治安和現場秩序,確保整個活動的順利進行。

3.15活動方案 篇4

一、活動主題:3.15“國際消費者權益日”誠信經營。

二、背景:20xx年零售市場疲軟,導致門市大量壓庫無法清理,315國際消費者權益日,低成本銷售,贏得消費者的好感。

三、活動目的:贏取更多新老客户對聯想揚天的肯定。

四、活動時間:3.13-3.15

五、 促銷活動內容:

店面現場促銷活動

六、活動細則:為貫徹落實聯想及我司的誠信經營理念,促進廣大消費者對聯想品牌的愛戴,特在此活動期間大量宣傳成信經營理念,讓達州廣大消費者與聯想揚天心連心。

具體方法如下:

1、 臨促派發3.15特別宣傳單頁,突出315低成本銷售.

2、 促銷員店面大肆宣傳3.15廠家優惠政策。

3、 購機送數碼大禮包5件套(包、鼠標、鼠標墊、鍵盤膜、耳機)。

4、 免費升級4G內存。

5、 活動機型:M495、M490.

七、活動費用及物料所需:總計:5300元

物料支持:

數碼禮包:20*100=20xx

臨促:10*50*3=1500

銷售員獎勵:20*50=1000

宣傳單製作:5000頁=500

X展架,條幅。(電腦城電梯口,門店門口):各2幅 價格:200元

其它(促銷卡,貼紙.顏色水筆,等等):100元

合計費用:5300元.

3.15活動方案 篇5

一、活動要求:

作品自選,主題鮮明,內容健康、積極向上;題材可為抒情、敍事、散文詩或抒情散文等;選手精神飽滿,感情豐富,有感染力,可以配樂朗誦,時間不超過3分鐘。

二、比賽時間:

六年級:12月16日(星期三)中午12:40—1:10

七年級:12月17日(星期四)中午12:40—1:10

八年級:12月18日(星期五)中午12:40—1:10

三、比賽地點:學校音樂教室(暫定)

四、評委組成:

六年級:z

七年級:z

八年級:z

錄像:z場地佈置:z

五、比賽組織形式:

本次活動六至八年級參加,以級部為單位進行比賽。每班選拔一人蔘加,分別決出一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名三個獎次。

希望各級部、各班級積極配合,充分發動學生、組織學生參與比賽,為本屆“冬之韻”校園文化節的順利開展,做出積極努力。

3.15活動方案 篇6

“一二•九”運動是中國新青年發起的反帝反封建的一次愛國主義運動,它在中國人民反帝反封建鬥爭史上留下了光輝的一頁。為紀念這一偉大愛國運動,弘揚和培育民族精神,教育廣大學生繼承發揚革命先輩的鬥爭精神,胸懷祖國,努力學習,創造祖國美好未來。經學校研究,決定開展以下紀念12•9運動系列活動。

一、活動目的及宗旨

(1)讓學生了解12.9運動

(2)弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統,用優秀的民族精神薰陶學生,用優秀的班級文化引導學生,用典型事蹟激勵學生,激發學生的愛國熱情

(3)幫助學生樹立遠大的目標,促進他們積極向上、健康成長。

三、活動主題;銘記歷史,1601/報效祖國

四、活動時間;x9年12月上中旬

五、活動內容和具體要求

1.舉行“銘記歷史、振興中華”班級歌詠會

時間:12月9日下午二三節 地點:綜合樓活動室

2、三—六年級舉行愛國詩歌朗誦比賽

詩詞範圍:古典詩詞、毛澤東詩詞、革命詩歌

時間:12月8日下午二三節 地點:會議室

評委:三—六年級語文老師

3、組織公益活動

活動時間:x9年12月8日至12日

活動主題:我為學校添光彩

活動內容:各中隊組織為社區、為學校、為班級、為老師、為同學做一件好事,各中隊最後選擇2~3件典型的人和事在活動總結時表揚、獎勵。

4、各班圍繞“紀念12.9”運動出制一期黑板報

3.15活動方案 篇7

為隆重紀念“12.9”運動74週年,弘揚“12.9”愛國、進步、民主、科學的精神,繼承和發揚青年熱愛祖國的光榮傳統,充分調動全校廣大團員青年的工作和學習熱情,提升校園文化底藴,展示我校青年學生的風貌,經學校行政研究決定舉辦一次紀念活動。為確保活動的順利進行,現將有關事宜安排如下:

一、活動時間

x4年12月9日下午(暫定)

二、活動地點

學校運動場

三、參加人員

全體師生

四、工作人員安排

總策劃:侯昌才

策 劃:韓光明 桂正雲 學生會文娛部

主持人:待定

評 委:李先俊(組長)

林 靜 魏祥秀 韓光明 劉成金 孫海剛

張曉東(x403) 王 靜(x407) 李 琪(x411)

李 凡(x402) 劉 超(x409) 羅 穎(x407)

統 分:楊成偉 雍國麗

音控、刻錄:王 剛 石於林

橫幅、標語:桂正雲

獎狀製作:葉興紅

舞台佈置:劉朝文 後勤組

化 粧:各班自行安排

攝 像:沈 強

整隊集合:李 鳳 成堂懷 陳春富 肖 剛 雍國麗

活動安全:曾光強 袁志菊 劉智明

年級組長 當天值日教師 各班班主任 校糾察隊

門衞安全:門衞值班人員

後 勤:趙德軍 劉朝文 何亨連

五、活動項目、時間:

活動準備(包括化粧):上午

集會……………………13:00——13:30

升旗儀式………………13:30——13:35

學校領導講話…………13:35——13:45

入團儀式………………13:45——14:10

表彰先進個人…………14:10——14:40

文藝匯演………………14:40——16:40

總結、發獎……………16:40——17:00

六、節目形式

節目形式不限,歌伴舞、小合唱、課本劇、舞蹈、獨唱(要有伴奏)、小品、相聲等等皆可。

七、節目標準

1、節目主題鮮明,積極向上,歌頌校園新風尚。

2、形式新穎,富於時代感,有創新意識。

3、精神面貌佳,表演生動活潑,聲情並茂,富有感染力。

4、颱風自然大方,整體效果好。

5、上下場有序,準備充分,服裝、道具符合節目要求。

6、採用十分制評分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分。

八、獎項設置

文藝節目按平均分的高低,評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

九、其它事宜

1、文娛部負責活動的組織、安排。

2、八、九年級24個支部各評選出兩名優秀團員和一名優秀團幹。優秀學生會幹部在學生會中產生。

3、節目單在11月20日前交到文娛部部長處。

4、優秀團員、團幹名單請於11月20日前交校團委。

十、説明:文娛匯演時剩餘教師隨班維持秩序。

望各辦公室、各位師生、各班級、學生會文娛部接到通知後,認真組織,抓緊時間準備,提高本次活動質量。

未盡事宜,另行通知。

3.15活動方案 篇8

一.活動背景:古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”杜甫 曾説“讀萬卷書,行萬里路。”士農工商,古人通過 讀書得以入仕。由此看出讀書的重要性。只有熱愛書 本,才能走向智慧的最高殿堂。開展本次活動,主要 是讓當代大學生在迷惘中拾起書本,忘卻喧囂,品味 “茶香書友味,林茂月無痕”的愜意。

二.組織單位:圖書館全體教師及太陽鳥志願者

三.活動對象:成大師生,提倡快樂閲讀

四.活動時間:20xx年4月23日

活動地點:圖書館門口

五.活動流程:

(一)準備工作:

1.3月29日——3月31日,在各學院徵集徵文,徵文主題 與書有關,體裁不限。可以在各班宣傳,可以在新空間擺 點一天。在讀書日那天宣佈獲獎者名單,並頒發榮譽證書 及相應獎品。

2.在讀書日前一個星期,太陽鳥在各學院做好宣傳工作,並 在新空間擺點三天,誠懇邀請同學們積極參與。(邀請單可 附帶彩色紙折成的精美葉子書籤)

(二)活動當天:

1.在4.23日那天,由太陽鳥志願者傾情演繹“勇士喬治屠龍 救公主獲公主饋贈書本”的故事(借鑑劉洋“讀書日的由 來”),使同學們深刻了解讀書日的由來。

2.在圖書館門口設置四個區:

a.“迷你服”(答對二個及以上)——獎品:贈電影票2 張(週末放映電影:肖申克的救贖、簡愛等外國經典影 片)

b.“徵文”獲獎者(由老師選出)名單——獎品:獲得證 書(一等獎:一支鋼筆和一個筆記本和他想要的一本好 書(共100元以內);二等獎:一支鋼筆和他想要的一本 好書(80元以內);三等獎:一支鋼筆和一個筆記本(50 元以內)(並貼出獲獎者文章,美文同賞)

C.“閲讀悦讀”:讀繞口令,看誰讀的快,且吐字清晰。由 一名太陽鳥隊員擔任裁判。共五組,每組三人;選出每組 獲勝者,然後五個人終極PK,最後選出前三名,獎品: 一等獎——一盞枱燈,二等獎——一本書,三等獎:一塊 手錶

d.在醒目位置設置“好書推薦”平台,讓同學把他認為值 得一看的書推薦給大家,好書共分享。

六.活動後記:照片分享,活動總結。

3.15活動方案 篇9

家電促銷活動策劃方案

概念解説

營業推廣促銷活動策劃書是企業在某一確定時間針對某項促銷活動的整體運作和安排的計劃性文書。

編寫要點

營業推廣促銷活動策劃書通常由促銷目標、促銷對象、廣告表現、基本內容和預算分配等構成。

範  文

x家電公司現場促銷活動策劃書

一、期限

自x年x月x日起至x年x月x日止,為期3個月。

二、目標

把握購物高潮,舉辦“超級市場接力大搬家”,促銷x公司產品,協助經銷商出清存貨,提高公司營業目標。

三、目的

(一)把握聖誕、元旦以及結婚蜜月期的購物潮,吸引消費者對“接力大搬家”活動的興趣,引導選購x產品,以達到促銷效果。

(二)“接力大搬家”活動在a、b、c三地舉行,藉此活動將x進口家電,重點引向x國市場。

四、對象

(一)以預備購買家電之消費者為對象,以f14產品的優異性能為主要誘因,引導購買x公司家電,並利用“接力大搬家”活動,鼓舞刺激消費者把握時機,即時購買。

(二)訴求重點:

1.性能訴求:

真正世界第一!

x家電!

2.s.p.訴求:

買x產品,現在買!

趕上年貨接力大搬家!

五、廣告表現

(一)為配合年度公司“x家電”國際市場開發,宣傳媒體之運用,逐漸重視跨文化色彩,地方性報紙、電台媒體、電視節目選擇,亦依據收視階層分析加以考慮。

(二)以x公司產品的優異性能為主要誘因,接力大搬家s.p.活動為助銷手段,遵循此項原則,對報紙廣告表現之主客地位要予以重視。

(三)tv廣告,為贏得國際消費者,促銷欣賞角度並重,擬針對接力大搬家活動,提供一次30分鐘實搬、試搬家錄現場節目,同時擷取拍攝15〃廣告用cf一支,作為電視插播,爭取雅俗共賞,引起消費者的強烈需求。

(四)pop:布旗、海報、宣傳單、抽獎券。

六、舉辦“經銷商説明會”

為配合國際市場開發策略,並增加此次活動之促銷效果,擬會同公司及分公司營業單位,共同協辦“年末促銷活動分區説明會”,將本活動之意義、內容及對經銷商之實際助益做現場講解,以獲求充分協助。

七、廣告活動內容

(一)活動預定進度表

注:“接力大搬家”日期定於聖誕前後,理由有二:

1.聖誕前後正是購貨高潮期,應予把握。

2.聖誕前後,是目標市場顧客非常忙碌的時刻;交通必然擁擠,交通問題不易妥善處理。

(二)活動地區

在x國a、b、c三地,各擇具備超級市場之大百貨公司舉行。

(三)活動獎額

1.“接力大搬家”幸運獎額

(1)a地200名,b地150名,c地150名,如下表:

表5-4 “接力大搬家”幸運獎地域分佈

區 別  次 別

a地 b地 c地

首次抽獎 100名 70名 70名

二次抽獎 100名 80名80名

合  計200名150名150名

(2)以户為單位,每户限時相同,均為10分鐘。

(3)每户10分鐘,以接力方式進行。

2.“猜猜看”活動獎額

(1)完全猜對者一名,與搬最高額者同額獎品,同時猜中者,均分。

(2)附獎5位,最接近搬最高額者,每名贈x品牌家庭影院一套,超抽籤決定。

(四)活動內容説明

1.收件期間:自x年x月x日至x年x月x日,在a、b、c三地舉行試搬,除選定之百貨公司本身廣為宣傳外,並加以錄像拍制現場,節目於x月x日8點檔播放,藉以宣傳於觀眾瞭解活動內涵,同時剪錄15〃cf“試搬”情況,做電視插播,廣為宣傳,刺激銷售,增加回收件數。

3.15活動方案 篇10

一、活動主題:愛國 校園 青春 奉獻

二、活動目的:

為紀念12·9學生愛國運動,全面推進學生綜合素質教育,開展一二·九合唱比賽活動,激發“愛祖國、愛家鄉、愛學校、愛大自然”的感恩情懷,引導學生樹立社會主義榮辱觀,,展示當代大學生文明健康、積極向上的精神風貌。培養大學生創新意識和團隊協作精神,進一步提高團組織的服務能力、凝聚能力。

三、活動形式:以“愛國 校園 青春 奉獻”為主題的一二·九大合唱比賽為主線,其間可能穿插“一二·九”運動相關的互動環節形式。

四、活動時間、地點:12月9日晚 大禮堂

五.活動對象:全系08級學生

六.活動具體要求:

1、 參賽要求:全班同學都參加比賽,每支合唱隊須有指揮一名,伴奏可選擇CD、MP3或樂器,須自行解決。

2、參賽歌曲要求:每支參賽隊需唱兩首歌曲,合唱歌曲的選擇必須健康積極向上,緊扣 “愛國 校園 青春 奉獻” 主題的曲目。

3、參賽報名要求:各班必須於11月12前把參賽歌曲、指揮、團隊人數、伴奏方式及負責人聯繫方式上報文藝部負責人。

4、參賽着裝要求:服裝穿着整齊、得體,舞台形象落落大方,體現良好的精神風貌。

5、比賽出場順序要求:比賽先後出場順序按抽籤結果順序進行,賽前由文藝部負責人對參賽順序進行抽籤(具體時間另行通知)。

6、兩次彩排時間將另行通知。

七、比賽評分標準及獎項設置:

(一)、比賽評分標準:滿分為100分,比賽將邀請專業老師擔任評委,各參賽隊最後得分取各評委給的得分去掉一個最高分和一個最低分後的平均分。

(1)、演唱基礎:40%

含:音色、音準、節奏、完整性等

(2)、精神面貌:25%

含:聲情處理把握、表現力、合唱隊各聲部的配合默契度等

(3)、整體效果:25%

含:服裝服飾、舞台效果、感染力、觀眾反應等綜合表現

(4)、指揮得分:10%

含:指揮節拍線路

(二)、獎項設置:

(1)、一等獎:1名

(2)、二等獎:1名

(3)、三等獎:1名

(4)最佳創意獎1名

八、活動經費預算未定

九、附加部門安排:

1.主持負責人:

任務:A、主持人的選擇

B、主持人的形象設計

C、主持稿的 寫和審核

2.宣傳負責人:

任務:A、製作宣傳海報

B、製作請柬

C、製作比賽背景和橫幅

D、佈置舞台

E、現場攝影、攝像

3.常務負責人:

任務:A、伴奏帶的收集、試音工作

B、比賽期間舞台燈光設備、音響設備的調試

C、做好道具搬放及幕布拉收事宜

4.後勤負責人:

任務:A、確定比賽邀請的嘉賓並且及時送出請柬

B、協助宣傳負責人佈置會場

C、準備好會場所需物品,接待好領導、老師、來賓

D、維持好會場秩序和處理突發事件

E、做好現場觀眾的分區和班級標誌

F、做好演出前後的會場衞生

3.15活動方案 篇11

一、活動主題:

親近自然 領略風光 體驗勝境 激發熱情

二、活動目的:

通過尋找和觀察秋天的美景,感受大自然的美麗風光,豐富學生課外生活,開拓學生視野,激發學生熱愛大自然的情趣,培養學生愛家鄉、愛祖國的情感,同時讓學生的身心在活動中得到放鬆,在磨練中得到昇華。

三、活動安排:

1、時間:20xx年4月17日 星期四

2、對象:中專部 高二年級 高一年級 七年級

3、地點:中專部(碗米坡) 高二(王村) 高一(天堂坡) 七年級(碗米坡)

四、組織機構:

1、領導小組:

組長:田洪武

副組長:全廷春 龍秀明 胥忠誠

成員:彭俊華 彭科 羅波 粟雲眾 田俊 向長勝 向愛雲

2、具體責任人:

A、碗米坡組(中專部、七年級)

帶隊領導:全廷春

跟班教師:田俊 張茂芳 詹力 徐朝聖 王健 彭素英

孫春芬 張紹海 何菊豔 唐敏芳 白玉萍 賈益銘 田野

黃暉亞 彭運羣 周紅玉 吳朝帥

B、 王村組(高二年級)

帶隊領導:龍秀明

跟班教師:彭自明 樑潔芝 黃明雙 彭建平 王芳 饒祥光

龍清標 彭自萍

C、天堂坡組(高一年級)

帶隊領導:田洪武

跟班教師:粟雲眾 田仁召 龍安益 龍亞軍 彭大軍 陳軍

五、具體要求:

1、要牢固樹立“安全第一”的思想。

全體師生要牢牢記住:“安全重於泰山”。班主任要在活動之前對學生加強安全教育,要求學生在整個活動過程中自始至終遵守紀律,聽從帶隊老師的安排,決不單獨行動。提醒學生注意飲食衞生,不吃不清潔食物。帶隊老師要認真負責,把學生的安全放在第一位,不論何時何地,都要陪同在學生中間,時刻關注學生的活動情況,處理好偶發事件。師生都不要單獨離隊,要記住集中地點、時間。

2、要強化相互關心、協作共處的團隊意識。

全體師生要注意自身形象,言行舉止要文明,不説粗話髒話,不亂拋果殼紙屑,不損壞公共財物,積極維護學校聲譽。同車的師生要互相關心、互相幫助,要有集體意識。乘車、乘船、排隊時不擁擠,要有秩序,要有謙讓精神。碰到有困難的同學(特別是暈車的同學)要主動予以照顧。

3、組織學生進行好活動總結。

活動結束後,班主任要組織學生進行總結,讓他們談收穫、談體會,深刻領會活動的重要意義,同時幫助他們尋找活動過程中表現出來的好人好事以及存在問題。

六、安全保障:

1、各班召開一次主題班會、對學生進行安全教育,提出安全具體要求。年級組召開會議,對全體學生進行專題的春遊活動安全教育,增強學生安全防範意識和自我保護能力。

2、加強管理和監控措施,各班級保生教師必須全程跟班,對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。

3、攜帶急救用品,以防學生受傷或突發疾病。對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

3.15活動方案 篇12

一、活動主題

爭做志願者 創造新生活

二、活動時間 12月1日—9日

三、活動內容

1、“有困難,找志願者;有時間,做志願者”為主題的志願者徵集志願者V笑照片主題活動。

活動現場徵集志願者V笑照片,由自願者填寫一人一表的信息表,建立志願者信息庫,進一步擴大志願者隊伍,充分發揮志願服務在社區建設中的積極作用,用實際行動促進良好社會風氣,吸引更多的居民踴躍成為志願者,使志願者服務成為更多居民的生活方式,成為社會新風尚。

2、“愛心天使進樓宇、志願服務送温暖”主題實踐活動 由恆信居民區工、青、婦羣團組織志願者對社區孤寡老人、空巢老人、單親兒童和重大疾病症人開展送温暖活動,同時為16歲以下單親兒童和困難家庭兒童贈送30張“自助卡”。上門主動了解他們的所思所想,積極為他們排憂解難,送去歡樂。

3、“做一天家園衞士,護一方環境整潔”志願者衞生整治活動 組織社區廣大黨員志願者、居民羣眾志願者、團青年志願者,開展內外環境大整治。對社區內外環境、亂種植和亂堆物進行集中清理、整治,引導居民增強家園主人翁意識,共同維護宜居美好家園環境, 做到人人有責。

4.開展“青春紅絲帶”志願宣傳活動。

以“12.1”世界艾滋病日為契機,開展“遏制艾滋,履行承諾”為主題的志願者宣傳活動,組織工、青、婦志願者深入社區、走入街道開展防治艾滋病宣傳教育活動,通過現場諮詢、發放宣傳單等形式,在人民羣眾和青少年中宣傳普及艾滋病預防知識。重點做好流動人羣、青少年、娛樂場所從業人員等宣傳教育。倡導全社會積極行動,消除歧視,關心艾滋病病毒感染者及家庭。

四、活動要求

1、高度重視,精心組織。要把此次活動作為社區精神文明建設的一項抓手,積極組織團隊成員和廣泛引導居民羣眾參與。

2、以點帶面,擴大成效。以志願者服務團隊成員為重點,引導全體居民參與,以實際行動實現活動“爭做志願者,創造新生活”的理念,擴大志願服務活動的成效。

3、不斷完善,提升內涵。活動目的在於深化精神文明建設,構建良好人際關係,促進社區和諧發展。

3.15活動方案 篇13

活動目的:

為迎接5.20中國學生營養日,通過舉辦此次活動讓廣大學生了解更多營養與健康的知識養成良好的飲食習慣。同時,向大學生宣傳有利於自己健康的食品。瞭解實際生產流程。

活動主題:

瞭解營養,關注健康

主辦單位:

吉首大學共青團委員會

承辦單位:

吉首大學營養與健康協會

活動時間:

5月18日——5月24日

活動地點:

吉首大學新校區

活動內容:

一、食品展

時間:5月24日

地點:新校區籃球場

內容:現場分有食品展區,水果拼盤創意大賽區,營養知識競答遊戲區

1贊助商產品展區

糕點類:蛋糕,麪包,冰淇淋等

飲料類:牛奶,果汁,果醋飲料等

菜餚類:吉首部分餐館的招牌菜

保健類:各種品牌的保健產品

擺放各參展商所提供的展品,以供廣大師生品嚐,並提出自己的意見和評出歡迎食品。

準備工作:a到各種廠家拉贊助包括商品和現金

b製作評價表

2水果拼盤創意比賽區

參賽人員:凡吉首大學在籍學生均可報名參加。可以單人或多人組隊形式參賽(最多為3人),並要求對作品進行講解。報名日期截止於5月20日,限取10組報名者。

附:a活動所需材料用具由承辦方提供包括水果和刀具等。

b規則:參賽者須在指定的時間內完成拼盤的創意設計和組拼工作。作品滿分為50分,作品外形設計10分,色彩搭配10分,材料利用率10分,創意設計10分,營養健康10分

c評委有5人組成,包括學校領導,贊助商和協會成員。

d根據的分評出一下獎項:

一等獎:獎金60元及精美紀念品和榮譽證書

二等獎:獎金40元及精美紀念品和榮譽證書

三等獎:獎金20元及精美紀念品和榮譽證書

準備工作:a收集報名資料b購買證書水果與刀具c與社聯協商證書事宜d在我們的網站上(分區)公開活動事宜及細則

3營養知識競答遊戲區

知識問答默契配合投球等

二、參觀老爹公司

時間:5月17日

地點:老爹農業科技股份有限公司(給會員發紀念品)

參加者:營養與健康協會全體會員和全校志願者

準備工作:a與老爹公司協商b召集志願者c聯繫校車d購買紀念品

三、健康意識宣傳活動

目的:宣傳健康飲食習慣,讓全校師生健康營養飲食每一餐

時間:=5月18日(週一)5月24日其中17,20日為工作重點以展板附加雜誌宣傳其餘時間只掛展板,5月24將展板全部搬至活動現場

地點:新校區各食堂門口

準備工作:a製作宣傳展板與雜質橫幅海報

經費預算:宣傳海報10_=10元橫幅20_=40元展板30_=180元

雜質20__份_=20__元廠家宣傳單200元證書獎品獎金150元

水果200元紀念品300元校車100元場地100元音響200元

其他200元

共計:3680元

3.15活動方案 篇14

根據縣委梅發[]11號、梅辦發[]35號文件精神,經教育局黨組研究決定:在全縣教育系統黨員幹部中開展興“五幹”、轉作風、比實績活動。現結合教育系統工作實際提出如下方案:

一、活動目的

在全縣教育系統廣大黨員幹部、教職工中,樹立正確的價值取向,大力加強教育幹部隊伍和教職工隊伍的思想作風、工作作風和師德師風建設,進一步純潔幹部隊伍,提高教師隊伍素質,轉變工作作風,提高工作效率,提高教育質量,努力形成積極進取、紮實工作、敬業愛崗、創業幹事的良好局面。

二、活動對象

教育系統全體黨員幹部和教職工。

三、活動內容

1、大力倡導“想幹是德、會幹是能、多幹是勤、幹好是績、乾淨是廉”的價值取向,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、權力觀、政績觀。

2、轉變思想作風、工作作風和生活作風,重點解決好八個問題(即精神不振問題、作風不實問題、為民不公問題、政令不通問題、為政為教不廉問題、班子不和問題、情趣不雅問題、價值標準不高問題),狠剎五股歪風(即抹牌賭博風、吃喝奢侈風、公款旅遊風、亂辦班補課風、變相推銷謀利風),努力推進兩項建設(即推進黨員幹部、教職工廉潔從政從教,推進機關、學校效能建設)。比實績(即比服務中心力度,看招商引資、爭資立項額度大不大;比履行職能,看在省市縣工作位次高不高;比機關股室、學校面貌,看對外形象好不好;比宗旨觀念,看為羣眾、為基層辦實事多不多;比清正廉潔,看法紀規章執行硬不硬;比教學業績,看愛崗敬業、吃苦奉獻精神強不強)。

四、方法步驟

這次活動分宣傳發動、學習評議、整改提高、總結評估四個階段。

㈠宣傳發動階段(5月8日-5月17日),時間10天。教育局召開教育系統興“五幹”、轉作風、比實績動員大會,傳達縣委會議精神,部署安排教育系統開展此項活動的各項具體工作。局機關全體黨員幹部、縣直學校及鄉鎮中心學校負責人蔘加會議。會後,縣直各教育單位要迅速召開全體教職工大會,傳達縣動員大會精神,把思想統一到縣委精神上來,加強宣傳力度,營造濃厚氛圍。

㈡學習評議階段(5月18日至6月11日),時間25天。

1、認真組織學習,統一思想認識。認真抓好集中學習。學習的主要內容為:中紀委六次和七次全會精神,科學發展觀重要理論文章,關於社會主義榮辱觀和倡導“八種風氣”的論述,關於新形勢下領導幹部作風建設的論述,縣十二次黨代會報告,縣十四屆人大一次會議政府工作報告,吳海濤同志在全縣三級幹部大會上的講話,縣反腐倡廉工作會議精神,縣委、縣政府《關於縣直和鄉鎮領導班子和領導幹部“五幹”考核實施辦法(試行)》,縣紀委、監察局《關於影響機關效能責任追究辦法(試行)》和《關於圍繞興“五幹”、轉作風、比實績開展x年度效能監察的實施方案》,《教師職業道德規範》,《義務教育法》,《縣教育局關於加強幹部隊伍建設的若干意見》,縣教育局、縣人事局、縣編辦、縣財政局《關於進一步加強教師隊伍管理的若干意見》等。學習階段單位要做到“四有”,即有計劃、有資料、有考勤、有記錄,個人要有學習筆記。各單位集中學習不少於20小時,個人自學不少於40小時。

2、深入討論評議,剖析存在的問題。重點討論三個方面內容:一是為什麼要大興“五幹”之風;二是過去個人和本單位、本系統在作風上存在哪些問題;三是如何轉變作風,切實履行職能,為我縣教育事業和經濟發展作貢獻。在充分討論基礎上,開展認真評議和自我剖析。一是自我剖析。深刻分析單位和個人在思想作風、工作作風、生活作風上存在的問題、原因及危害。二是徵求意見。採取開座談會和書面徵求意見的形式,徵求基層單位、人大代表、政協委員和廣大教職工意見,並認真梳理歸納。三是民主評議。召開支部生活會,領導班子民主生活會,教職工代表會,按黨性分析材料或思想小結,逐個對照檢查、自我批評,組織黨員互評,教職工互評,細化評議內容,科學設計測評表格,正確運用評議結果。

3、在全縣教育系統開展“知榮明恥、愛崗敬業”演講報告活動。從五月上旬開始,在全縣教育系統內部通過民主推薦、羣眾公認的辦法,表彰一批思想素質高、吃苦精神強、管理水平、教學水平高、工作業績突出的先進個人,選取其中的部分代表組成師德師風報告團,舉行專場報告會,讓廣大教育幹部和教職工從身邊的典型中受到教益,激發工作熱情和幹勁。

㈢整改提高階段(6月12日至7月7日),時間25天。制訂整改方案,落實整改措施。針對查找出來的突出問題,按照縣委、縣政府的要求,結合各單位和個人實際,制訂切實可行的整改方案,並落實到具體行動上來。建立健全和完善有關制度,切實做到真學真評真改。

要增強大局觀念,強化服務意識,規範行為,推出服務舉措,建立和完善服務承諾制、諮詢首問負責制、限時辦結制、暫停服務公告制、失職追究制、上班考勤制、校務公開制、財務收支審核制、師德師風考核制、教學質量綜合評價制等制度。召開警示教育大會,嚴肅查處從教不廉、損害教育形象的人和事。

㈣總結評估階段(12月下旬)。組織專班,按照縣委《關於縣直和鄉鎮領導班子和領導幹部“五幹”考核實施辦法(試行)》和《縣教育局關於教育幹部“五幹”考核實施辦法(試行)》進行考評,並對學習、評議、整改活動情況進行檢查。考評檢查結果與年度評先表彰、公務員、事業單位工作人員年度考核、幹部選拔任用掛鈎。副科以上領導由縣委組織部負責考評,股級、副股級幹部由教育局負責組織考評,其他教職工由各教育單位考評。

五、組織領導

㈠成立縣教育局興“五幹”、轉作風、比實績活動領導小組(名單另附)。縣直各教育單位也要成立活動領導小組,制訂活動實施方案,並報局活動領導小組辦公室。

㈡堅持標準,嚴明紀律。各單位黨政一把手要親自抓,負總責,班子成員要帶頭示範,堅決克服形式主義,防止走過場。要嚴明活動紀律,切實做到人員、時間、精力三個確保。教育局機關、縣直各教育單位此項活動在局黨組(黨委)的領導下進行,其他學校按黨組織屬地管理原則,在當地鄉鎮黨委領導下開展活動。

㈢加強檢查督辦。縣教育局活動領導小組將抽調人員組成督辦專班,對縣直各教育單位的活動情況進行檢查、督辦,並對其他學校活動的開展情況進行指導,以保證全系統整個活動有序、健康、平衡開展。

㈣抓好輿論宣傳。各教育單位要通過辦牆報、宣傳櫥窗等方式,營造良好的輿論氛圍。縣教育局、各鄉鎮中心學校、縣直各教育單位要充分利用網絡資源,在網站上開闢興“五幹”、轉作風、比實績活動專欄,要注意總結經驗,推廣典型,加強信息反饋,及時將本單位活動進展情況、新舉措、新經驗反饋到縣教育局活動領導小組辦公室,推動整個活動深入開展。

一般格式

活動方案

1.活動標題

2.活動時間

3.活動的目的及意義

4.活動參加人員,具體負責組織人員

5.活動內容概述

6.活動過程

7.活動對象意見(如社區意見等)

8.結果與討論

9.結論與建議