2022年大學生愚人節精彩活動方案 篇1
活動主題：假面party
活動時間：_年4月1號
活動地點：某某酒吧
活動商家：某某公司
活動人員：某某公司職工和公司會員
愚人節酒吧活動策劃方案的構想：
春天，看那花叢中的蝴蝶，飄逸飛舞，那是一種脱變的美麗，正是自己不怕脱變的痛苦，才成就的美麗。在你戴上蝴蝶面具的那一刻，你就已經成為了全場最美的蝴蝶仙子。
在愚人節當晚，你、我、他一起來快樂過着假面Party活動，女士們佩戴着美麗的蝴蝶面具，男士們戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩蓋了大家的真實身份，不需要顧慮，這個夜晚是屬於我們的，音樂、美酒，這是一場快樂的夜宴。
隔着面具，彼此留下神祕朦朧的一面，讓人期待。
摘掉面具，彼此贏得真誠珍貴的記憶，讓人珍惜。
愚人節酒吧活動流程：
一、場景營造
1、在酒吧場外擺放公司諮詢台和擺放愚人節活動展報。
2、在場內舞台上放置一個帶有公司logo的面具作為主題。
3、在場內各區域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作為裝飾點綴物。
4、全場所有工作人員佩戴活動面具。
二、愚人節酒吧活動內容
1、晚上21點開始，開場白，同時對公司作第二季的簡短宣傳。(10分鐘)
2、道具派發。(10分鐘)
3、小遊戲。(20分鐘)
4、節目表演。(10分鐘)
5、評選晚會化裝獎(男女)。(10分鐘)
6、小遊戲(或節目)。(10分鐘)
7、男士邀請女士跳舞。(20分鐘)
8、自由活動。(30分鐘)
9、評選活動最靚美女獎，最酷帥哥獎。(10分鐘)
10、抽獎環節。(20分鐘)
11、眾人合影(20分鐘)
12、活動party結束。
三、愚人節酒吧活動策劃方案中的小遊戲
1、醬油可樂
三個人一組，三個透明的玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油，然後和大家説裏面一杯是醬油兩杯是可樂，看誰最倒黴，誰喝了醬油後要裝着是可樂一樣，不能被人看出。每人一口，然後蓋上布再調換位置。如果，哪一位堅持不下去，便要愛到處罰。
2、牙膏夾心餅
自由時間整人環節，把夾心餅拆封，小心地撥開兩片餅乾，去掉原來的夾心，拿出牙膏，擠出適量至餅中，不要太多了。最後加以黏合，儘量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處，準備幾片原始的夾心餅，真真假假，自然而然就有人光顧品嚐了。這叫姜太公釣魚，願者上鈎。
愚人節可以讓人拋開誠實，盡情的説假話的一天，愚人節酒吧活動策劃方案裏便應該要加入這些元素，讓這個活動更加應節，更加有意義。
2022年大學生愚人節精彩活動方案 篇2
在這猶暖咋寒的初春裏，我們迎來了又一個愚人的節日。春天是萬物復甦的季節，春天是播種希望的季節，春天是運動的季節，春天是戀愛的季節。我們在這個充滿生機與活力的春天裏，讓心靈放飛，將煩惱拋棄，讓我們來痛痛快快的來一次大fb，歡迎參加到我們的party中來!
活動主題：休閒大聚會，假面戲愚人
活動時間地點：
地點待定：
活動內容：
1、小遊戲：(20分鐘)
2、節目表演：(10分鐘)
3、評選晚會化粧獎(男女)，最差化粧獎(男女)。(20分鐘)
注：投票以無記名方式投出，第一輪舉手投票侯選人，確定侯選人名單。第二輪，由唱票員，唱票。票高者獲獎，結果產生不可更改。
4、小遊戲(或節目)(20分鐘)
5、評選晚會人氣獎(男女)(10分鐘)
6、評選晚會色的色狼獎(10分鐘)
7、小遊戲(10分鐘)
8、節目(10分鐘)
9、評選晚會最靚美女獎，最酷帥哥獎(20分鐘)
10、領導講話(5分鐘)
11、晚會結束。
參加活動需知：
1、參加活動人員，必需要精心化粧或是戴面具。
2、參加活動人員，必需聽從組織者安排。
3、參加活動人員，需準備小節目。
本次活動，不會進行很晚，不影響第二日正常工作生活，希望大家踴躍報名參加!
2022年大學生愚人節精彩活動方案 篇3
一、基本情況
(一)報到日期
9月14日、15日(專科生9月6日報到、研究生9月14日報到)。
(二)報到地點
(三)新生人數(12194人)
某某校區北院：7298(本科生)+ 1934人(研究生)=9232人;
某某校區南院：1417(本科生);
某某校區：892人(本、專科生);
某某校區：653(研究生)。
(四)本案不含科技學院、共青學院和某某醫學分院新生報到
二、前期準備
(一)召開協調會
1、迎新工作由黨委(校長)辦公室總協調，學工委辦、學工處、研究生院承辦。
2、9月6日召開全校迎新工作協調會，佈置迎新工作，制定總體工作方案。
3、根據學校迎新工作方案，各責任單位於9月9日前將本單位工作方案分別送黨委(校長)辦公室(聯繫人：、學工委辦、學工處(聯繫人：某某，電話：)。
4、各單位如需在某某校區設立迎新點，須於9月9日前報學工委辦、學工處(聯繫人：，電話：)(某某校區北院)和醫學院學工辦(聯繫人：，電話：)(某某校區南院)。
5、各單位迎新工作人員數須於9日前報黨委(校長)辦公室(聯繫人：，電話：)，13日下午領取迎新工作證。
(二)編印迎新專刊
編印校報迎新專刊，幫助新生熟悉報到流程，幫助新生及家長了解學校建設與發展情況，熟悉周邊環境，提供生活便利。
(三)製作迎新工作手冊和專題網站
《迎新工作手冊》包括迎新工作方案、迎新工作人員聯繫電話等內容;迎新專題在某某等網站發佈。
(四)人員選拔與培訓
有關單位從在校生中選拔、培訓工作人員，協助做好迎新各項工作。
(五)新生名冊
分專業、分班編學號名冊，分宿舍、分寢室編學生名冊，兩冊合二為一;可按准考證號、考生號或姓名提供各種查詢;做好新生入學資格審查和新生報到統計工作。
(六)收費準備
分專業準備學費、住宿費、教材費票據;建設銀行電子借記卡到賬名單統計;現金收費人員的安排及工作程序確定等。
(七)氛圍營造與設施保證
1、校園氛圍的整體策劃與實施;開學典禮及迎新文藝演出舞台搭建和音響設置。
2、各校區道路及主要建築物燈光照明;學生宿舍電話、網絡的檢查與落實和水、電、傢俱的檢查與維修;食堂的餐飲保障。
3、設立諮詢熱線、緊急求助電話和24小時安全保衞值班電話。
(八)校外迎新點
火車站、汽車站與碼頭迎新工作由環境與化學工程學院負責。與有關單位和交管部門聯繫，落實好設點位置、停車點位置並做好標識、橫幅的懸掛工作;機場迎新工作由學工委辦、學工處負責。
(九)其他各項服務
落實軍訓服、運動服、體檢、外語電台接收機、標準化用品、身份證辦理和學生貴重物品安全箱租用、户口遷移等各項服務辦理地點及時間安排。
三、報到流程
(一)某某校區北院
1、本科生(由學工委辦、學工處負責)
報到中心(各學院迎新點)：學生公寓五棟前主幹道—五四東大道;
標準化用品及學生貴重物品安全箱領取處：各樓棟學生公寓活動室;
報到時間：14日、15日7：00—24：00(計財處收費至每天17：00)。
報到程序：
(1)學院迎新點交錄取通知書，憑二代身份證進行入學資格審查和查詢繳費、住宿情況，領取報到程序單和迎新專刊;
(2)已按《入學須知》要求通過銀行借記卡繳足規定費用的學生，在本學院迎新點領取學費、住宿費、教材費收據及校園卡;未按要求通過銀行借記卡繳足規定費用的學生，到學生公寓9棟計財處收費點辦理繳費手續後，按第(2)款程序繼續辦理有關手續;
(3)在本學院設在樓棟的指定地點辦理學生平安保險和城鎮醫療大病補充保險、標準化用品購買手續和貴重物品安全箱租用手續，憑收款收據領取標準化用品、住房鑰匙和貴重物品安全箱後入住;
(4)在10號樓架空層購買軍訓服裝(也可在某某樓某某部辦理);
(5)運動服(體育系)、户口遷移證和身份證(保衞處)、借書證(圖書館)、體檢(校醫院)、新生入學電子相片(學工處)、黨團組織關係和新生個人檔案(學院、輔導員)等手續，由各責任單位分別下發通知，在新生入學教育期間辦理。
(6)將報到程序單交所在班級輔導員(輔導員收齊後交學院)。
2、研究生(由研究生院負責)
報到地點：研究生院大樓
報到時間：14日8：00—17：00
報到程序：(參照本科生報到程序制定研究生報到程序)
(二)某某校區南院(由醫學院辦公室負責)
1、報到中心：新世紀廣場
2、標準化用品發放處：各樓棟迎新點
3、報到時間：14日、15日7：00—24：00(計財處收費至每天17：00)
4、報到程序：(參照某某校區北院制定報到程序)
(三)某某校區(由軟件學院負責)
1、報到中心：某某校區北區軟件學院大樓北樓大廳
2、標準化用品發放處：所在宿舍1樓棟管會值班室
3、報到時間：6日、14日、15日7：00—24：00(財務處收費至17：00)
4、報到程序：(參照某某校區北院制定報到程序)
(四)某某校區(由研究生院負責)
1、報到中心：某某校區南院學生活動中心
2、報到時間：14日8：00—17：00
3、報到程序：(參照某某校區北院制定報到程序)
四、車輛安排
(一)路線
1、往返某某校區北院：火車站→汽車站→某某校區北院→火車站。
2、往返某某校區南院：火車站→汽車站→東湖校區→某某校區南院→火車站。
3、往返某某校區：火車站→汽車站→某某校區北區→火車站。
4、某某校區內短途車輛路線：北院迎新點→學生公寓24棟→研究生院→學生公寓28棟(南院迎新點)。
車輛實際行車路線可根據實際情況進行安排調整。
(二)時間
1、6：00兩輛大客車載校外迎新人員及器材從某某校區出發往各校外迎新點，23：00接回。
2、6：30安排車輛載某某校區迎新人員分別從某某和東湖校區出發往某某，17：00接回。
學工委辦、學工處統計各單位迎新工作人員並將乘車計劃於9日前報後勤集團運輸服務中心(聯繫人：，電話：)。
3、其他路線的時間安排和班次由校外迎新責任單位和後勤集團運輸服務中心商定。
五、工作要求
1、高度重視。各單位主要負責人為第一責任人。各學院院長、書記要負責領導、督查迎新工作，黨委副書記、學生黨總支書記必須堅守在迎新工作一線;有關職能部門在迎新期間應妥善安排好人員上班或值班，確保新生入學報到時學校各項工作正常進行。
2、熱情服務。迎新工作實行“首問負責制”，每個工作人員對迎新流程及學校各方面情況必須做到“應知應會”，確保服務熱情、有問必答、有求必應，當好新生“引路人”。
3、確保安全。除學校統一設立的接待點外，其他地點一律不準以各種名義接待新生或擺攤設點兜售物品。學生宿舍不得留宿外人，學生家長或陪同人員自行解決住宿，需在校內留宿的，由相關院(系)登記安排同時報學工處備案。各單位和迎新工作人員要提高警惕，注意安全，防止發生新生及家長人身、財產安全事故(校園報警電話：)。
4、信息暢通。學工委辦、學工處、保衞處等要做好信息通報工作，及時統計報到人數，有關信息等應及時報告。各單位應及時將有關情況或工作意見、建議送黨委(校長)辦公室和學工委辦、學工處。
2022年大學生愚人節精彩活動方案 篇4
項目起始時間：20xx年4月——20xx年6月
實施單位：師範大學學生社團聯合會
支持媒體：xx日報……
一、背景與現狀
音樂的歷史源遠流長，中國在殷商時期就出現了甲骨文，春秋戰國便有了大量記載音樂的文獻著作。然而，作為新時期的大學生，由於現代教育的不完善，能清楚的寫出五線譜的卻少之又少，所以音樂的基礎越來越被教育者們重視。網絡音樂節也隨之興起。
二、目標人羣
師大新校區所有大學生
三、項目目的和目標
通過歷時一個月的音樂節,可以豐富校園音樂文化,讓音樂傳遍校園,使學生感受到音樂的無比魅力,享受到音樂節帶給他們的無限樂趣,體會到社團文化特色。
四、項目策略
本屆音樂節將主要由開幕式,音樂講座,音樂知識普及宣傳週,師範大學校園樂隊大型匯演(畢幕式)及網絡詞曲創作大賽五項大型活動構成,活動形式各異,內容豐富,主題新穎.
五、項目主體
a)前期準備與整體宣傳
b)開幕式
c)音樂講座
d)音樂知識普及宣傳週
e)樂隊大型匯演
f)詞曲創作大賽
六、項目評估
項目評估主要通過在活動過程中項目主辦方、目標人羣來進行評估及對項目完成後進行問卷調查來評估。
七、經費預算
一萬元人民幣
2022年大學生愚人節精彩活動方案 篇5
在思想道德中，社會公德是最基本的，也是最貼近我們生活實際的。它在第一時間體現一個人的素質涵養，同時又無處不在地伴隨我們每一天的生活。針對當今大學生的社會公德狀況，我們做了一次社會調查。
總體情況:
調查顯示，現在大學生社會公德意識整體上比較強。南開大學馬克思主義教育學院院長武東生説:“今天的大學生是值得肯定的，與八九十年代相比，社會的進步在大學生身上得到了充分的體現。”而我們的調查結果顯示，有49、2%的人對當代大學生的總體評價是“思想先進，有知識，有文化，但對知識的應用能力差”。只有17、79%的人認為當代大學生“思想素質好，專業水平高和社會實踐報告能力強，有社會責任感。”這就表明，在公德認識方面，大學生普遍表現得好。對基本的公德行為和範疇，他們都有比較清晰的認識，但在具體表現的方面還有待提高，而且這種“知行脱節”現象隨着年齡的增長愈趨明顯。
助人為樂
在社會公共生活中，每個人都會遇到困難和問題，總有需要他人幫助和關心的時候。因此，在社會公共生活中倡導的助人為樂精神，是社會主義道德建設的核心和原則在公共生活領域的體現，也是社會主義人道主義的基本要求。助人為樂是我國的傳統美德，我國自古就有“君子成人之美”、“為善最樂”、“博施濟眾”等廣為流傳的格言。人有三樂:自得其樂，知足常樂，助人為樂。把幫助別人當成自己最快樂的事情，是博愛的表現，也是社會對大學生的殷切期盼。養成助人為樂的習慣，將是一生受用不盡的精神財富。正所謂“贈人玫瑰，手留餘香”，大學生應當“以團結互助為榮，以損人利己為恥”，積極參與公益事業，力所能及地關心和幫助他人。
在本次調查當中，對於社會公益活動有57、75%的人選擇“經常參加”，有37、97%的人選擇“沒興趣，出於任務，偶爾應付”，另外有4、28%的人選擇“不參加”。參加公益活動是大學生社會公德的良好表現，它體現了一種無私奉獻的精神，一種強烈的社會責任感。對於不太喜歡參與社會公益活動的同學，社會也應該給予積極的鼓勵與引導。
代大學生中，大部分同學很少接觸社會，很少涉及世事紛爭，也因此保存着那顆原始的善良的感恩之心。在我們的一個關於無償獻血的個人訪談中，接受採訪者回答每個問題都乾脆利落，毫不猶豫。獻血時她自主爭先，她覺得這是很有意義的事情。當我們問到:“有人説獻血很危險，甚至有可能感染疾病，你想過嗎?”她回答很乾脆:“沒有，沒想過。我只覺得我自己身體很好，抽點血沒關係，何況還有很多人掙扎在死亡邊緣，正等着我們獻血來搶救呢!”從我們的調查數據中也顯示，對於無償獻血，有58、63%的同學積極參與，還有36、31%的同學想去，但沒時間，只有10、06%的同學認為這是醫院在掙錢，不去獻。
文明禮貌
文明禮貌是社會交往中必然的道德要求，是調整和規範人際關係的行為準則，而且體現在日常生活中的細微之處。比如:尊重師長，主動讓座等。在我們的調查中，84、54%的被調查者在路上見到老師都會主動問好。這説明當代大學生對尊師重教的認知程度較高，且能付諸行動。而在公交車上見到老弱病殘時只有49、47%的被調查者會積極讓座，48、47%的人會視情況而定，偶爾讓座。這説明廣大大學生對讓座這一行為都是持肯定態度的，二者之和佔了97、94%，但能始終如一，堅持將道德認知轉化在每一件日常小事上的人卻只有半數。這説明在新的時代背景下，大學生在文明禮貌這一點上的素質還需提高一個新的檔次。
環境保護
環境保護也是社會公德的一個重要組成部分，是大學生義不容辭的責任。隨着我們周邊環境的日益改善，大學生逐漸意識到愛護公物保護環境的重要性。根據調查瞭解，當外出製造了垃圾卻暫時找不到垃圾箱時，有87、05%的同學會“找到垃圾箱後再丟”，有6、22%的人選擇“隨手丟掉”，另外有6、74%的人可能礙於面子，會“找個角落再丟”。在不破壞環境衞生這方面，大部分同學還做得不錯，即能“獨善其身”。然而對於真正以主人翁的態度來對待環境保護時，我們大學生做得還遠不夠，即不能“兼濟天下”。比如，當看到地上有垃圾時，只有5、73%的人會馬上弄乾淨，而有80、21%的人想弄乾淨但最終沒做，其餘14、06%的人乾脆不理它。分析其原因，我們發現現在的大學生愛面子，覺得那些俗規矩太死板了，大家都不去做而我一個人做很彆扭，所以在可以選擇逃避的時候儘量逃避。對於以上這些現象，我們每一位有責任感的大學生都應該行動起來，不要以為是丟面子的事情，其實往往是那些最要面子的人最沒面子。21世紀需要的是“彎腰精神”，多彎一次腰就給世界多一份潔淨。另外，對於校園盛行的“課桌文化”，我們應持堅決反對的態度。在我們做任何事情前應想想它可能造成的後果與影響，要對自己的行為負責。
遵紀守法
遵紀守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑。在社會公共生活領域中，人員構成複雜，素質參差不齊，正常生活秩序可能受到影響，這就需要用紀律與法規來維持。大學生應當全面瞭解各項法律法規，熟知校紀校規，牢固法制觀念，“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，自覺遵守相關紀律和法規。然而，當代大學生遵紀守法狀況並不是很好，安全事故時有發生，考試作弊更是屢見不鮮。在我們關於考試舞弊的調查中，竟有93、2%的同學認為舞弊不足為怪，能夠泰然處之。在20xx年南京某高校的一次調查中，居然有56、7%的人根本不相信有從未作弊的大學生的存在!這反映出的不僅僅是一個學術道德問題，同時也反映出當代大學生的規則意識不強。許多大學生過早的有了世故圓滑、投機取巧的意識。誠然，要改變這一現狀不僅要靠社會的正確引導，更主要的還是大學生自己增強思想道德與法律意識，自覺自主地成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人。