五月五端午節活動方案(通用17篇)

五月五端午節活動方案 篇1

一、活動目的:

五月五端午節活動方案(通用17篇)

1.端午節是中國的傳統節日,通過端午節活動讓學生更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。

2.通過端午節來懷念屈原,紀念秋瑾。藉端午節讓學生從不同的角度感受節日的意義所在,激發他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發每位學生的探索創造精神。

3.端午節也是一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情,體驗親情的魅力。

二、活動時間:6月3日——6月6日

三、活動安排:

1.舉行一次有關端午節的主題班會。

(1)同學互相交流所知道的端午知識。

(2)以小組為單位,蒐集進行古詩文的交流或賞析。

(3)講解有關屈原的故事和詩歌,對屈原產生崇敬之情。

(4)為學生講解端午節的來歷、風俗。

2.“我向長輩學一技”主題活動

(1)在家裏向長輩學習粽子的各種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,並品嚐不同地方、不同的風格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

(2)和家長共同動手製做香囊,體驗勞動和分享的樂趣。

3.體驗端午情懷

(1)同學們將製作好的香囊送給家人,表達對家人的愛,讓孩子學會感恩,感謝他們平日為同學們的辛勞。

(2)同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學、老師一起分享,培養孩子之間、師生之間的友情。

(3)能夠背誦有關端午的詩詞名句,或介紹屈原的故事。

四、活動要求

1.班主任認真組織,查找相關資料,利用班會課對學生進行宣傳教育。作好記錄。

2.各班也可自行設計活動內容。做好資料收集。

五月五端午節活動方案 篇2

一、活動背景:

以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別於其他民族的標誌,是中華民族生生不息的巨大動力,範文之規劃方案:端午節主題活動方案。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所藴含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。”《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。”可見,開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。

因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與瞭解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

二、活動目的:

端午節是我國的一個傳統節日,它有着獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合國小生來開展,既能鍛鍊和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以藉端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

三、活動主題:“育傳統美德,揚愛國之心”

四、活動時間:5月26日——6月5日

五、活動內容、形式、時間、要求

(一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)

1、由大隊委幹部發表以“育傳統美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負責)

2、各年級出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前,大隊部負責)

3、學校德育處利用校班會在全校範圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(5月26日)。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的瞭解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、瞭解,以此和諧親子關係,也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)

4、一——五年級童謠徵集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負責)

5、三——五年級“育傳統美德,揚愛國之心”端午小報製作比賽。(每班3份)(5月28日前)

6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,6月1日之前完成。)

(二)、總結展示階段(6月6日)

1、環境佈置:

童謠(徵集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:硃紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)

書法(徵集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:硃紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)

賽龍舟彩泥展(硃紅萍)

評選(選票印刷、分發、投票箱、後期統計:毛豔豔)

選票(你最喜歡的10首童謠)

2、小舞台:紀念屈原以及經典詩文朗誦會.(黃丹鳳、沈莉、毛豔豔)

準備工作:舞台(後勤組)

主持(學生)

音響(顧志榮、陸忠達等)

節目單:(1)校園集體舞(毛豔豔)

(2)一3《論語》(陳娟)

(3)一5《論語》(張紅豔)

(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)

(5)二3《弟子規》(施玉美)

(6)二5《弟子規》(劉玲)

(7)三2《論語》(張嵐)

(8)三5《論語》(黃屹梅)

(9)四3《端午組詩》(吳娟)

(10)學校詩朗誦(沈莉)

(11)表演舞(毛豔豔)

3、端午傳統遊戲活動

高年級組(施健康負責)(西大操場)

(1)賽龍舟。(三——五年級)(每班5男5女)

(2)抬轎子。(三——五年級)(每班15人)

準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

遊戲規則(施健康6月1日前)

場地(施健康、倪懷東、徐磊)

低年級組(楊軍負責)(東大操場)

(1)賽龍舟(一——二年級)(每班6男4女接力賽)

(2)抗震救災鑽山洞(一——二年級)(每班30人接力賽)

準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

遊戲規則(楊軍6月1日前)

場地(楊軍、張衞東、陳瑜)

4、區域活動

(1)包粽子比賽。(四、五年級,每班3名)(邱新生)

準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)

(2)編制“長命縷”比賽(三——五年級每班3名)(施煒、周欣)

準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

絲帶(黃丹鳳6月1日前)

(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術組,硃紅萍)

準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

小樣 (硃紅萍6月1日前)

5、班級活動品粽子。

五月五端午節活動方案 篇3

一、活動背景:

由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所藴含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。”可見,開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。一年一度的端午節又要到了,在這個傳統的節日裏,最高興的莫過於天真活潑的孩子們了。每逢過節,孩子們個個情緒高漲,喜氣洋洋,在節日當中也會有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發生,同時學生的好奇心和求知慾望也就隨之而來,例如:端午節是怎麼來的?我們為什麼要過端午節?當地有哪些風俗習慣?這些風俗習慣是怎樣形成的?……因此,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案並組織實施,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與瞭解,用中華民族傳統節日文化哺育他們健康成長。

二、活動目的

端午節是我國的傳統節日,它有着獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動,過端午節是中國人兩千多年來的習慣。開展這些活動,既能鍛鍊和發展國小生的動手能力,又能增進少年兒童對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以藉端午節,讓學生從不同的角度感受節日的意義所在,激發他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發每位學生的探索創造精神。

三、活動主題

我們的節日·端午節

四、活動時間

5月25日~6月7日。

五、活動地點

教室、家庭

六、活動內容、形式、要求

(一)瞭解端午文化

1、集體晨會進行端午節知識的介紹,宣佈端午節系列活動開始;

2、校廣播台以“我們的節日·端午”為話題,製作一檔專題節目;

3、出一期以“端午文化”為主題的黑板報;

(二)感受端午風俗

1、開展端午風俗小報設計大賽;(每班5份,6月3日完成)

2、5年級開展賽詩會活動,收集有關端午節的詩歌,並在年級中進行吟唱。

3、以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,並品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

(三)體驗端午情懷

1、同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學一起分享,培養孩子之間的友情。

2、將端午風俗小報優秀作品進行展覽,讓孩子們在參觀欣賞優秀的小報設計的同時,更深入瞭解端午風俗。

五月五端午節活動方案 篇4

端午是我國的傳統節日,在端午的這一天大家都吃粽子賽龍舟,為了新一代大學生也能很好的繼承這些傳統節日,本次特地舉行了端午節活動。

活動目的:

端午佳節,讓異地的同學感受到集體的温暖,

參與人員:不回家的同學和師兄師姐。

活動地點:中心湖草地。

活動時間:6月16(星期三)晚七點半。

活動流程:

1主持人暖場"端午佳節,我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂。

2暖場過後大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

3主持人出場,開始遊戲時間。

(一)007圍成一個圈,由開始一人發音"零",右側開始第一個隨即亦發音"零",第二個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

(二)速配氣球每個人發一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅乾中挑選,後果自負。

4粽子插曲:主持人故弄玄虛説有神祕嘉賓,隨後精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。

5遊戲繼續

(三)速配踩報紙牌收上來,同上個遊戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸的一組就報紙對摺,最後落在報紙外的為輸家,輸的圍着繫有氣球的繩子,大家戳破後,讓其帶着破碎的氣球跳草裙舞。

(四)所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當混亂的一團,讓然後一個一個的解開,解開後應是一個圓圈,若有解不開的現象則那一組應受罰,措施待定。

6此時可能已十點多了,大家玩的盡興後再吃吃喝喝聊一聊。最後主持人出來説一點大家好好生活天天向上之類的話,就結束了。

活動準備:食物採辦:酒、果汁、花生、薯片、果凍、棉花糖、仙貝、雪餅、西瓜。

負責人:

現場裝飾:

活動經費:五百塊。

五月五端午節活動方案 篇5

一、活動時間

20xx年5月18日下午3點整

二、活動地點

XX酒店

三、參與人員

XX銀行全體員工

四、遊戲規則

將XX銀行全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責遊戲最後猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,遊戲期間由負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

1、表演的人員不許用聲音及口型

2、表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

3、等候的隊員不許偷看

4、不許使用道具

5、場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的,只能樂別的不能做

6、違反此規則的全隊給一次提醒機會

7、給一分鐘準備

五、遊戲方式

每一組排成一排,面向背後站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束後迴歸隊伍,表演時採用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到遊戲做完為止,每一組10分鐘。

六、獲勝條件

當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;

當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。

七、違規判定

1、兩位表演者之間不可説話,不可對口型,只允許使用形表演;

2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,

在表演結束後將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;

3、如若出現上述情況,視為犯規。

八、懲罰

違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

九、獎勵

粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩餘組將由派發的方式進行。

十、注意事項

1、裝備照相機及攝像機---

2、購買粽子及帶蒸鍋----/

3、準備兩幅牌併發給大家---

4、製作分組隊員名單---

5、計時工作---

6、現場拍照及攝像----//

7、遊戲過程中進行粽子的加熱----

8、準備若干與端午相關的語句

五月五端午節活動方案 篇6

為繼承和發揚民族優秀傳統文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛,我行將於端午節期間開展“我們的節日·端午”系列活動。現將活動方案制定如下:

一、活動目的

以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷為主題,以端午節主題系列活動為載體,不斷深化“中國夢”學習教育,深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,引導銀行員工珍惜幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

二、活動時間

20xx年x月x日至x月x日。

三、活動內容

1、開展節慶民俗文化活動。結合端午節的特點和內涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動,引導銀行員工深入體會端午文化的獨特魅力;依託“道德講堂”組織端午節民俗講座,開展以愛國名著、傳統經典為主要內容的經典誦讀活動,使銀行員工用心體會端午節藴涵的意義,激發愛國愛鄉情懷。

2、開展志願服務活動。端午節期間,積極組織銀行員工志願者進社區、進鄉村,開展村居清潔、節日慰問、助殘愛幼等志願服務,為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等,陪他們共度端午佳節。

3、開展銀行灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統習俗,普及日常衞生保健知識。組織銀行員工進行銀行大掃除,整理個人衞生,增強銀行員工的環保意識和生態文明意識。

4、製作節日小報。積極組織銀行員工將端午節的內涵、民俗及參與端午節活動的感悟製作成節日小報,並開展節日小報評比和展示活動。

四、活動要求

充分挖掘端午節深厚的文化內涵,把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來,精心設計貼近銀行員工的活動項目,增強銀行員工參與活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體,體現人文關懷,倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。

五月五端午節活動方案 篇7

一、活動目的:

1、為慶祝端午佳節,以低價讓利、情感述説、活動互動等活動來營造節日氛圍,提高商場美譽度;

2、擴大顧客活動參與度,寓教於樂,進一步推廣娛樂營銷,讓顧客盡情參與到活動中來,引起情感共鳴,拉近商場與顧客間的距離;

3、通過各項活動,吸引人氣,拉動銷售,增加商場效益,提升員工士氣。

二、活動時間: 6月9日―13日

三、活動主題: 五•五端午 “粽”情重義

四、活動方式:

真情一:真情相聚 佳節共度(6月10日―11日)

凡活動期間開店的前100名顧客,每人贈送端午節大禮一份。禮品為棕子及精美禮品一份,數量有限,送完即止。

真情二:深深父愛 字字真情(6月9日―19日)

1、為慶祝6月19日,特舉辦父親節徵文比賽,文稿要求情真意切,有感而發,以表達對父親的深深愛意,體裁、字數不限,文稿郵寄(或email)至以下地址;

2、地址:海南三亞市河西路商場購物廣場,郵編:57200; email:略;獎項設置:一等獎(1名):獎高檔襯衣一件;二等獎(2名):獎名牌領帶一條:三等獎(3名):獎皮帶一條;參與者均有豪禮。

真情三:親情陸地龍舟賽 全家老少齊歡樂(6月11日)

1、為突出傳統端午節日特色,融洽家庭親情關係,促進家庭和諧,6月11日晚8:00舉行”親情陸地龍舟賽”。

2、活動辦法:將兩人捆在一起(兩人關係為親情關係),比比那隊家庭組合最先到達終點即為獲勝!每輪合由4組家庭比賽,共2輪,每輪冠軍獎電飯鍋1個。

3、報名時間: 6月8日~11日晚7點,報名地址:商場一樓總服務枱 電話:略

真情四:濃濃思鄉情 鄉音大比拼(6月11日―12日)

1、凡參與者必須用方言來表現才藝,表演項目可為唱歌、相聲、小品等,可對歌詞、台詞進行部分更改,但整首歌曲須用方言表達,以表現家鄉特色,報名時間:6月8日―12日。

2、以現場投票方式評出最佳方言才藝獎1名,獎200元現金券,參與者獎禮品一份。

真情五:激情端午節 5天娛樂秀(6月11日―xx日)

1、6月11日―xx日,廣場連續5天舉行大型文藝晚會,以慶祝端午佳節

最後時段成交。

五月五端午節活動方案 篇8

一、活動主題:

弘揚傳統文化·情繫濃情端午

二、活動目的與意義: 為了熱烈慶祝“端午節”的到來,繼承文化遺產,弘揚民族精神,豐富社區居民文化生活,結合社區教育普及“端午節”由來和淵源,將在廣場上舉辦一次大型的“端午民俗活動”大型廣場文化活動。

三、主辦單位:

承辦單位:

四、活動時間、地點、參與人員

活動時間:5月30日,上午9:30--11:30(如有天氣變化,延期舉行) 活動地點:

參加人員:

五、活動內容:

1、端午民俗文化展示

1)端午節的簡介

端午節是中國重大傳統節日,端是

2)端午節的來歷 關於端午節的來歷,時至今日至少有四、五種説法,諸如:紀念屈原説;吳越民族圖騰祭説;起於三代夏至節説;惡月惡日驅避説,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原説。在民俗文化領域,我國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯繫起來。傳説屈原投江以後,當地人民傷其死,便駕舟奮力營救,因有競渡風俗;又説人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,後因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成後來的粽子樣。

3)端午節的習俗

端午節的習俗主要有:吃粽子於門上插艾或菖蒲驅邪,系長命縷,飲雄黃酒或以之消毒,賽龍舟等等。粽子又叫“角黍”、“筒粽”,前者是由於形狀有稜角、內裹粘米而得名,後者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節吃粽子,在魏晉時代已經很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個節日裏食用。 通過以上知識的宣傳,讓人們更進一步瞭解端午,普及端午節的起源和節日習俗及傳承端午節的文化將是社區教育的主要環節之一。

2、包粽子比賽

每逢端午,吃粽子、佩香囊,賽龍舟都是節日裏不可或缺的習俗,

為了營造濃厚的節日氛圍,更好的傳承包粽習俗,蓮新街道養老助殘關愛驛站特設立“情繫端午·粽葉飄香”人人來包粽體驗區,讓前來參與活動人們有機會品嚐到自己包的粽子。

3、舞蹈表演 為慶祝端午節的到來,營造節日歡樂氛圍,我們不僅將給大家體驗包粽子的機會,而且也會給大家送上一場精彩的視聽盛宴,活動現場特邀到“銀河藝術團”將為各位來賓帶來美輪美奐的舞蹈,悦耳動聽的歌曲等等節目。

4、串珠編織

為增加節日氛圍,讓社區居民進一步認識和了解手工串珠編織,培養社區居民對手工的興趣,為生活增添文化味,中心“銀杏樹”項目手工專業老師現場與居民共同進行端午節粽子的手工編織,並現場展示部分手工作品。

5、慰問活動

為了讓轄區失獨家庭、困難黨員、低保户、殘疾人過上一個祥和、快樂的端午節,工作人員將他們親手製作的粽子分別對5位長者通老人進行了慰問。在慰問過程中,不僅送去了粽子,同時也送去了節日的問候,並感受到了社會的關愛。

六、活動宣傳

為確保活動取得的良好成效,達到預計成效,活動開展前將通過海報宣傳對活動進行宣傳和推廣,同時通過長者通呼援中心平台,向老年人發送短信,邀請他們前來參與。

七、活動預算

八、活動諮詢熱線:

九、未盡事宜另行通知。

五月五端午節活動方案 篇9

以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別於其他民族的標誌,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所藴含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。”《學生民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。”可見,開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與瞭解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

一、活動目的

端午節是我國的一個傳統節日,它有着獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合國小生來開展,既能鍛鍊和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以藉端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

二、活動主題

“育傳統美德,揚愛國之心”

三、活動時間

x月x日——x月x日

五、活動內容

形式、時間、要求

(一)、具體實施階段(x月xx日——x月x日)

1、由大隊委幹部發表以“育傳統美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(x月xx日,大隊部負責)

2、各年級出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題黑板報(x月x日前,大隊部負責)

3、學校德育處利用校班會在全校範圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(x月xx日)。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的瞭解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、瞭解,以此和諧親子關係,也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)

4、一——五年級童謠徵集活動。(每班5篇)(x月x日之前完成,德育處負責)

5、三——五年級“育傳統美德,揚愛國之心”端午小報製作比賽。(每班3份)(5月28日前)

6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,6月1日之前完成。)

(二)、總結展示階段(x月x日)

1、環境佈置:

童謠(徵集:xx6月1日前)(裝飾、編號:x月x日前)(懸掛:美術組)

書法(徵集:x月x日前)裝飾:x月x日前)(懸掛:美術組)

賽龍舟彩泥展

評選(選票印刷、分發、投票箱、後期統計:)

選票(你最喜歡的10首童謠)

2、小舞台:紀念屈原以及經典詩文朗誦會.(,,)

準備工作:舞台(後勤組)

主持(學生)

音響(等)

節目單:(1)校園集體舞()

(2)一3《論語》()

(3)一5《論語》()

(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》()

(5)二3《弟子規》()

(6)二5《弟子規》()

(7)三2《論語》()

(8)三5《論語》()

(9)四3《端午組詩》()

(10)學校詩朗誦()

(11)表演舞()

3、端午傳統遊戲活動

高年級組(施健康負責)(西大操場)

(1)賽龍舟。(三——五年級)(每班5男5女)

(2)抬轎子。(三——五年級)(每班15人)

準備工作:參賽表(xx6月1日前)

遊戲規則(施健康6月1日前)

場地(,,)

低年級組(負責)(東大操場)

(1)賽龍舟(一——二年級)(每班6男4女接力賽)

(2)抗震救災鑽山洞(一——二年級)(每班30人接力賽)

準備工作:參賽表(xx6月1日前)

遊戲規則(楊軍6月1日前)

場地(,,)

4、區域活動

(1)包粽子比賽。(四、五年級,每班3名)()

準備:參賽表(xx6月1日前)

蘆葉、碎紙(xx6月1日前)

(2)編制“長命縷”比賽(三——五年級每班3名)()

準備:參賽表(xx6月1日前)

絲帶(xx6月1日前)

(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術組,)

準備:參賽表(xx6月1日前)

小樣(xx6月1日前)

5、班級活動

品粽子。(全校人人一個)(班主任)

五月五端午節活動方案 篇10

為了有效地利用端午節傳統節日這個契機,弘揚中華民族的優秀文化,同時提前營造慶祝新中國成立63週年的良好氛圍,根據區文明辦、街道的統一部署,根據小區實際,特制定端午節活動方案如下:

一、指導思想

利用端午節這個傳統節日,深入挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展羣眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環保和科普宣傳活動,引導民眾,尤其是小區青少年進一步瞭解傳統節日,認同傳統節日,喜愛傳統節日,過好傳統節日,全面動員小區單位員工、居民羣眾,以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創建活動中。

二、活動形式

1、“粽子傳愛心”主題活動。在小區黨總支的帶領下,以小區志願者為活動主體,親自為小區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節日的祝福與問候,並帶去了自己買的粽子、皮蛋和鹹蛋,與他們一起提前過一個快樂的端午節。

2、節日民俗宣傳活動。小區將通過市民學校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節的來歷,通過包粽子等活動讓人們親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。

3、“經典誦讀”主題活動。以小區黨總支和小區關工委為中心,組織黨員和小區青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,從而弘揚愛國精神,讚頌美麗星城。小區將以吟誦古今經典名作為主要表現形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。

三、活動要求

1、高度重視。小區將結合實際,制定切實可行的“我們的節日.端午節”活動方案,努力營造和諧、祥和的節慶氣氛。

2、信息報道。小區會第一時間把“我們的節日.端午節”主題文化活動的相關活動信息上報街道,做到宣傳到位。

3、創新形式。小區將開展廣泛宣傳,充分發揮羣眾的主體作和主動精神,把羣眾發動起來,參與進來,開展形式多樣的活動,使羣眾成為節日活動主角。

五月五端午節活動方案 篇11

一、活動時間

x月x日-x月x日。

二、活動主題

圓夢鑽石超值送。

三、活動內容

1、圓夢鑽石櫃

設立“圓夢鑽石櫃”,即對部分鑽飾和翡翠超值價銷售,達x元,圓顧客一個超值鑽石夢。

2、愛心帽買就送

凡在“端午節”期間購買珠寶鑽飾或翡翠者即送珠寶愛心太陽帽,每天限送18頂愛心太陽帽,先到先得,送完即止。

四、活動宣傳與推廣

(1)在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《珠寶——圓夢鑽石超值送》,內容包括“圓夢鑽石櫃”、“愛心帽買就送”等活動的參與細則;

(2)在各地電視台做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視台上做“圓夢鑽石櫃”、“愛心帽買就送”活動的意義、參與細則、各地專店/櫃地址及電 話的詳細廣告。

(3)在店前做好活動宣傳海報或X展架,在櫃枱安排活動諮詢員並設立諮詢電 話方便顧客諮詢。

五、活動控制與評估

1、在活動中做好顧客諮詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

2、活動後期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟夥伴。

六、活動經費預算

1、“太陽帽費用:x元;

2、宣傳費用約x元;

3、X展架:xx元;

總計:x元。

五月五端午節活動方案 篇12

一、活動目的:

希望本次活動在為老人送去温暖與愛心的同時,也能幫助老人多參與活動,找到生活的樂趣,提升自己的價值感。讓老人感受到愛是流動的,在接受愛的同時,自己也是有能力給予別人愛的;雖然我們的自然年齡老了,但是隻要心中有愛我們依然可以年輕快樂,播撒陽光和雨露。

二、活動時間:

20xx年6月x日(週四)

志願者工作時間 13:00.~17:00

老人蔘與時間14:30~16:30

三、活動地點:

xx市xx區四牌樓2號xx大學黨委老幹部處(校友會堂一樓)

主辦方:xx區服務中心

贊助方:網絡科技有限責任公司

四、設備:音響,話筒,橫幅,廣場舞音樂

五、參加人員:獨居/空巢老人+志願者

六、活動人數:擬定60人(老人志願者各30人)

七、經費預算:3000元

八、活動準備:

1、食材準備:粽葉2斤

糯米5斤

紅豆 1斤

香腸1包

2、禮品:粽子禮包(60份)

鹹鴨蛋70個

綠豆糕(大份,小份)

蘋果 35個

新鮮水果(櫻桃,荔枝,香蕉等)

瓜子花生(夕陽老師)

3、廚具準備:

繩子 若干

淘米籮 若干

剪刀 若干

漏勺 若干

洗淨盆 6個

志願者分工:志願者簽到

老人簽到

迎賓

拍照/攝像

添茶倒水

應急救援

活動初步流程:

13:00 :志願者簽到

13:05志願者活動分工

14:00 老人簽到

14:30 活動開始

主持人發言

14:40 大家一起包粽子20分種

15:00 評獎5分鐘

15:35 才藝表演

16:30活動結束

16:35志願者分享總結

16:40場地歸位

17:00志願者領取活動紀念品,活動圓滿結束

五月五端午節活動方案 篇13

本次活動以“端午營銷”為主題,旨在向高中端客户和大眾客户表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠願望,傳播銀行個人銀行業務以客户為中心、致力於實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上,根據本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作為副題。

一、活動時間

20xx端午節期間。

二、活動目的

以中秋佳節、端午節為引爆點,以個人高中端客户和持卡人為重點目標羣體,以鞏固和發展客户、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續費等中間業務收入為主攻目標,重點拓展購物、旅遊、餐飲、娛樂市場及其相關市場,同時擴大產品覆蓋人羣,促進客户多頻次、多品種使用,帶動個人銀行業務全面發展;同時通過“端午營銷”宣傳活動的開展,確立我行品牌社會形象,增強客户對我行個人金融三級服務(VIP服務、社區服務、自助服務)的認知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實提升經營業績。

三、活動內容

活動主要包括以下內容:

(一)“端午營銷產品歡樂送”優惠促銷贈禮活動。

為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付,促進銀行卡和自助設備各項業務量的迅速增長,同時保持和提升速匯通業務競爭優勢,促進匯款業務持續快速發展,特開展以下優惠促銷贈禮活動:

1.“端午營銷.自助服務送好禮”

(1)活動期間持我行儲蓄卡在全省範圍內的自助設備上繳納2次費用的客户,可持繳費憑證及存取款憑證,到所在地的營業網點兑換價值200元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證,禮品兑換後,我行將收回繳費憑證。

(2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協議的客户,可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送,一户一份,先到先得,送完為止。

活動禮品由各行自行購置。

2.“端午營銷.卡慶雙節”

(1)活動期間申請卡免收當年年費。

(2)刷卡消費達到一定標準,可憑消費交易POS單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品,領完為止。

刷卡消費達1000元(含)以上,贈送價值100元禮品;

刷卡消費達5000元(含)以上,贈送價值150元禮品;

刷卡消費達10000元(含)以上,贈送價值200元禮品;

刷卡消費達20xx0元(含)以上,贈送價值300元禮品;

禮品應充分迎合客户節日期間消遣購物的心理,刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環境幽雅的快餐機構套餐票等,具體由各行自行確定。

各行應根據當地實際情況,積極篩選3-4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商户,對當天消費達到標準的客户採取現場贈禮的方式,提升活動的轟動效應。

由於活動時間為期一個多月,各行應合理安排禮品投放節奏,確定每天各檔次禮品投放數量,當天禮品送完即止;同時各行應積極做好異地卡客户消費贈禮工作

3.“端午營銷.速匯通優惠大放送”

活動期間,速匯通匯款手續費優惠20%幅度。

(二)“端午營銷.產品歡樂送”網點個銀產品展示及優質服務活動。

以營業網點為單位開展“端午營銷.產品歡樂送”優質服務及個銀產品的展示活動。活動主要內容有:

1.營業網點統一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放省分行下發的營銷活動海報以及活動宣傳摺頁(近期下發),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客户關注。

2.網點櫃員統一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務形象。

3.活動期間,網點須設專門的宣傳諮詢台並配備導儲員,加強動態推介,引導客户使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業務,積極做好相關兑獎工作。

4.積極開展網點優質服務工作,提高速匯通等業務的櫃枱服務質量,加強櫃枱人員與客户的交流,切實提升網點服務形象。

5.切實做好對客户的綠色通道服務,嚴格按照有關要求向客户提供優先優惠服務,為客户營造良好的節日服務環境。

(三)“端午營銷.產品歡樂送”社區活動。

1.擴大社區營銷滲透面,密切社區關係,按計劃穩步推進社區營銷工作。

抓住中秋節和端午節的有利時機開展“端午營銷.產品歡樂送”社區營銷活動,穩步推進第二階段社區營銷工作。通過社區金融服務網點優質服務、户外展示、社區金融課堂、營銷小分隊社區宣傳等各個方面密切結合,全方位樹立我行的社區服務形象,加強社區金融服務網點與目標社區的各項聯繫,密切網點與社區客户的感情,穩步推進社區營銷工作。

2.結合活動促銷內容,確定社區目標客户,積極拓展相關業務量,切實提升社區營銷經營業績。

(1)積極拓展速匯通業務

9月、10月為學生入學或新生報到高峯期,各行可以開展憑學生證或錄取通知書享受匯款優惠的營銷活動,吸引學生客户羣體,拓展教育社區市場業務;對城市中匯款頻率較高的人羣,如商業社區經商人員、外出務工羣體等,積極開展社區營銷活動,提高營銷活動的有效性;對潛在的匯款大户及有異地代發工資需求的全國性、跨區域企業,各行可以通過公私聯動進行一對一營銷,爭取導地代發工資等批量匯款業務。

(2)切實促進個人儲蓄存款業務

9月、10月個人存款的目標社區應確定為校園社區和批發市場等商業社區,切實抓住學生學費繳納以及商業交流頻繁的季節特點,大力吸收儲蓄存款。抓住端午節期間股市休市的商機,重點營銷“個人通知存款”,抓住新生入學的時機,重點營銷“教育儲蓄存款”,營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創新優勢。端午節期間,各行要做好安排,活動期間,各行要安排專人值班,妥善處理客户投訴或滿足客户的特殊需求。

(3)有效發展個人汽車貸款業務以及各項個人消費信貸業務

活動期間,各行應在汽車經銷市場、家電批發市場、住房裝修市場等商業社區加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業務的宣傳和營銷。加強對高中端客户的營銷力度,推進集團客户購車服務合作;同時加強與人保財險公司以及汽車經銷商的溝通合作,加大對集團客户資源的拓展力度,促進個人汽車貸款業務穩步增長。

在活動期間,各行要加快業務受理的效率和審批速度,在規範操作的基礎上力求為客户提供便捷高效的服務。

(三)“端午營銷.產品歡樂送”活動。

以本次活動為切入點,通過建立客户回訪制度、瞭解客户節日需求,充分利用合作單位的服務功能向客户提供全方位貴賓增值服務;同時抓住高端客户“端午”期間有閒暇考慮個人或家庭的財務規劃問題的有利時機,向高端客户推介個人理財業務,進一步提高樂當家理財服務的吸引力。主要內容有:

1.活動期間,各行採用信函方式或人工送達方式向客户發送省分行統一製做的一張節日賀卡,並同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統一製作下發,禮品由各行自備。

2.聯合本地餐飲、娛樂等行業的高檔合作機構在活動期間向持有我行卡的客户提供打折優惠;聯合機場、車站等交通部門向我行客户提供貴賓服務。

3.端午節期間,客户外出較多,各行要確保理財中心、理財專櫃和客户專窗正常營業;同時組織營業網點、個貸中心等經營機構切實落實客户綠色通道服務和各項優先優惠服務,為客户營造良好的節日服務環境;另外要密切協作,嚴格執行“漫遊服務”標準,確保總行V客户在全國範圍內能夠得到專門服務,兑現樂當家的品牌承諾。

五、活動目標

通過本次系列活動,全行個人銀行業務力爭在10月份實現以下目標:

1.客户新增超過歷史同期水平,並使客户結構得到改善,質量得到進一步提高;

2.卡社會知名度和使用率得到進一步提高,當月刷卡消費交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長,同業佔比在9月份基礎上有所上升;

3.速匯通競爭優勢得到鞏固和提高,促進業務持續快速發展,手續費收入新增創歷史同期水平;

4.自助設備存取款及其他代理業務交易量比9月份增長10%。

5.圓滿完成各項業務指標。

五月五端午節活動方案 篇14

一、活動主題

萬水千山“粽”是情。

二、活動地點

珠寶店。

三、活動時間

20xx年x月x日。

四、活動流程

活動1:鑽石粽香傳千里免費品嚐。

活動時間:20xx年x月x日—x日。

活動期間在現場設免費試吃台,鑽石為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嚐,邊購物,過一個歡樂愉快的端午節。機會難得,請勿錯過!

活動細則:活動道具準備:粽子、綠豆糕試吃品,電鍋一個、試吃台1個,託盆3個,一次性塑料杯20條(小)、牙籤2盒;注意現場整潔和衞生;現場促銷,宣傳活動,同時對商品進行宣傳促銷。

活動2:鑽石粽香飄千里,情繫千萬家。

活動時間:20xx年x月x日—x日。

凡於活動期間於本專賣店一次性購物滿x元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿”棕子一個(每天限200個);凡於活動期間於本專賣店一次性購物滿x元,即可憑電腦小票到服務中心領取“壽、禧”鹹蛋一盒(六個裝)(每天限100個);凡於活動期間於本專賣店一次性購物滿x元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿、壽、禧”包一個(粽子1個、鹹蛋一盒)(每天限30個);贈品數量有限,送完為止。

活動細則:活動贈品進行生動性陳列,並於贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;員工嚴格登記贈品的派送情況。

活動3:鑽石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。

活動時間:20xx年x月x日(端午節)。

尊老敬老是中華民族的傳統美德,本專賣店將於x月x日下午14:30—17:30於本專賣店設包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。

屆時鑽石將為您準備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時鑽石將把你包的粽子於端午節(x月x日)上午送給社區的老人或老幹部,以表對老人的一份愛心。

參加此活動的顧客均可得到鑽石送出的精美禮品一份。

活動細則:門店專賣店準備好長桌放於專賣店出口處,並作現場氣氛佈置,特別佈置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅,以宣傳活動,提升公司形象;門店專賣店準備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好;現場須有本專賣店員工帶頭包粽子,促銷員口頭語言提醒和誘導顧客參加活動,並準備好活動贈品;

在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,並在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;店人事於活動前兩天聯繫好各店要慰問的老人院或老幹活動中心,確定慰問時間和活動流程;由店長、專賣店老闆等店領導帶領店內員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上禮物,以表慰問;店專賣店做好後勤和宣傳工作,將活動的過程和效果進行拍照並於活動結束後將照片張貼在店內。

五、活動宣傳

1、店企劃於x月x日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

2、活動期間,店內廣播準確、簡潔播放活動內容,播放頻率不得小於1次/30分鐘。

3、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

4、加強對促銷員的促銷意識培訓,讓其明白搞好鑽石的促銷活動是互利的,積極主動地融入到鑽石的促銷活動中來,做好促銷活動的口頭宣傳。

五月五端午節活動方案 篇15

農曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。20xx多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節日所藴含的民族情懷。並且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。為了增強大家的動手能力,瞭解xx地區悠久的傳統文化,以我們銀行員工的責任和行動來加入和支持保衞中國文化遺產的戰役。

一、活動目的

屈原的傳説,爭舸的龍舟、帶着藥味的香囊,這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃粽子這一風俗,一提起來就讓人覺得津津有味。現在端午節留給我們的除了粽子之外,也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。

二、活動形式

現場製作香囊;現場進行文化知識的問答。瞭解雄黃酒;現場問卷調查——端午節文化知多少;小小心理測試——你是哪種粽子。

三、活動時間

待定。

四、活動地點

xx銀行側門邊的空地。

五、活動內容

1、製作香囊

民俗學家撰寫的《話説端午》裏提到:端午節的核心是驅邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。大家自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給領導同事表達自己深深的祝福,也可以增強動手能力,學學古人的手藝。自己動手DIY禮物特別有意義。然後選出比較優秀的作品給與獎勵。

材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘鬆、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、乾花、稻穀殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。

分配:兩名工作人員在現場給與指導和幫助。為了給大家創作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊和xx銀行員工自己做的香囊。

注意點:針線要注意妥善保管。

2、現場知識問答

用回答問題的形式,增加大家對端午節文化的瞭解。

操作:現場兩名工作人員。大家先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品。

3、瞭解雄黃酒

其實雄黃酒的概念我們大多數只出現在白蛇傳裏,白素貞喝了一點就現形了,所以可以給大家一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷,加熱後經化學反應變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用後會中毒。所以分給大家雄黃酒,可噴在牀下、牆邊等角落,以避毒蟲。至於喝的話,一定要在醫生的指導下。

4、現場問卷

有人説,中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘,主要是由於它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質生活豐裕後,吃不再那麼重要,節日因此變淡。

這當然是誤解,以端午節而言,其精神內涵遠不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日,寄寓了人們平安和順的美好心願。所以想借此瞭解一下我行同事對端午節的認識。

5、小小心理測試——你是哪種粽子

給大家一個的娛樂遊戲,放鬆心情。

六、活動可行性

1、首先指導香袋製作的同事自己花了大量的時間研究這方面的內容,準備了很多好看的小式樣教給大家。

2、端午節期間,市場上會有同步的產品上市,比如艾葉、香料、菖蒲等,到時採購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料,就用有清香的乾花代替。

3、我們行是類的銀行,並非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名著。我們的員工充滿了對歷史文化的好奇和熱情,自己動手DIY,在玩的同時學到知識是我們最終的目的。

五月五端午節活動方案 篇16

一年一度的端午節又要到了,在這個傳統的節日裏,興的莫過於天真活潑的孩子們了。每逢過節,孩子們個個情緒高漲,喜氣洋洋。各種端午節活動也是讓孩子們很開心。查字典範文大全特意為大家整理了關於端午節活動方案範文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

為深入挖掘民族傳統節日所藴含的豐富教育資源,大力弘揚民族精神和時代精神,傳承中華民族優良傳統和革命傳統,按照中央、省、市、區文明辦的部署,現就組織開展“我們的節日?端午節”主題活動制定方案如下:

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系建設為根本,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展各種主題活動,引導師生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處。

二、活動目的

1.瞭解端午節的起源、文化以及節日風俗習慣。

2.感受中國文化節日的特點,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。

3.理解中國傳統節日中所藴涵的文化內涵,增強節日文化理念,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

三、活動主題

我是中國人,我愛我的祖國,我愛中國的文化。

四、活動內容

(一)以“我們的節日?端午節”為主題,廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識講座、包粽子比賽、進行傳統手工藝作品畫宣傳、參觀愛國主義教育基地等活動,引導廣大師生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

(二)以“端午”為主要內容,組織開展中華經典誦讀活動。精心選擇歷代愛國主義名篇佳作,在全校組織開展形式多樣的中華經典誦讀活動,引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

五、活動過程

第一步:準備階段(x月x日——x月x日)

作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳説和習俗活動,因此瞭解端午節藴含的相關知識,這是端午節主題活動的首要內容。全體同學要在班主任老師的帶領下,通過各種途徑尋找端午節的相關資料,利用國旗下講話、班會、早會時間去認識和了解端午節,通過活動對端午節的來源、傳説故事、習俗活動都能瞭如指掌,爭取更多的隊員成為端午節知識的“小專家”。

五月五端午節活動方案 篇17

端午節是中國的傳統節日,在夏曆五月初五。過端午節是中國人兩千多年來的習慣。

端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日。

活動日期:端午節,也就是夏曆五月初五。

活動地點:可以在自己家裏

活動目的:大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人 。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

活動內容:活動內容是據端午節的習俗來制定的。

一、 在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

二、 端午節吃粽子又是一箇中國的傳統習俗。粽子的味道不用説了,是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

三、 端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己製作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。