喜迎元旦主題活動策劃方案 篇1
一、活動背景
聖誕、元旦雙節對於藥店促銷來説，機會不可放過，藉機宣傳並加強藥店影響力度。
二、活動目的
加強藥店外在形象，擴大知名度。
三、活動主題
聖誕、元旦，雙“蛋”快樂!______藥店好禮大派送。
四、活動時間：
20____年12月25日至20____年1月2日
五、活動方式
打折、買贈
六、活動內容
9大驚喜，驚喜99
七、活動宣傳
宣傳單、dm單、展板、店外條幅。(有條件選擇公交車身、報紙、電視廣告)
八、活動預算
略
九、活動注意
活動前期：
1、做好派報計劃：人員安排、線路安排，並填寫《宣傳單派發明細表》。DM商品、贈品、消費券是否充足。POP書寫
2場氣氛佈置：弔旗、氣球、綵帶、橫幅、端架堆頭、促銷車等佈置。
3商品擺放：DM商品必須擺在顯眼位置，並且一定要附有爆炸牌。根據庫存和銷量選擇端架、玻璃櫃面、貨架一、二層中間。
活動期間：
1.店長要注意DM商品庫存和及時補貨，並根據銷量做計劃。
2.特價商品須做好防收購。
商品和特價商品必須插上“此商品不參與贈禮”小牌。
4.所有員工銷售過程中請及時將貨架商品整理整齊、補充。
5.注意加強防盜意識。
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇2
值此元旦佳節來臨之際，為活躍節日氣氛，同時檢驗開學一學期來書法課成果，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。特舉行此次活動。
一、比賽要求：
1.參賽對象：一至六年級全體學生。
2.參賽字體：不限。
3.參賽要求：一、二年級用鉛筆，三至六年級各班一半學生用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫，另一半學生用毛筆書寫。書寫內容由各年級統一規定。一二年級用田字格，三至六年級鋼筆用小字本，三至六年級毛筆用毛邊紙書寫，一格一字，不寫標點符號。時間30分鐘。作品註明作者的班級和姓名，寫在右上角。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不捲曲。比賽時，在左上角寫上“小小書法家書法比賽”的大字。
二、比賽方式：
1.全員參與。比賽完畢，各班把作品收齊(不用裝訂)以班為單位進行評選，各班選出三名學生的作品上交教導處，教導處組織評委進行評選。
2.現場書寫。要求所有的作品都必須現場書寫，比賽時教導處將組織巡視。
3.比賽時間：12月30日下午第二節課一至三年級比賽，第三節課四至六年級比賽。
4.比賽地點：學校食堂。學校慶元旦活動方案
5、責任人：各班班主任、語文教師及書法教師。
三、評比要求：
1.大賽作品必須以規範、標準的字體書寫。
2.獲獎者頒發“____小小書法家”、“____學校小小書法家”證書以示鼓勵。
3.優秀作品張貼出來供全校學生欣賞學習。
四、評委：
組長：____
副組長：______
組員：______、______、____、______、______、______
附：書法比賽小貼士
1.書寫必須合乎規範，紙面整潔，儘量減少塗改，對於塗改嚴重的將不予評獎。
2.書寫時，在比賽用紙下面墊一個本子，筆畫更富有彈性。
3.注意正確的寫字姿勢和執筆方法：
正確的寫字姿勢：頭正、身直、臂開、足安。
正確執筆姿勢：指實掌虛、運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇3
一、活動背景：
時間飛逝，我們邁着堅定的步伐走向了20__年。20__年，我們擁抱陽光，擁抱友誼，擁抱拼搏!因此我們擁抱了多姿多彩的20__年。20__年，我們褪去了一份稚嫩，增加了一份穩重，以更堅硬的臂膀去懷抱20__年的天空!匆匆走過了這一年的你，你留下了什麼?20__年即將來臨，新的生活即將開始，你，準備好了嗎?
二、活動目的：
為了加強__院師生的交流，增進友誼，提高同學們的文藝修養。
促進校園文化生活，因此，我院將舉行20__年元旦晚會，慶祝元旦佳節以及紀念12.9愛國運動，開始20__年的新旅程!
三、活動的主要內容：
1、活動主題：元旦升歌，樂舞生科
2、活動對象：__院全體師生
3、活動時間：初選時間：20__年11月23日
彩排時間：20__年11月30日
正式演出時間：20__年12月9日(暫定)
4、活動地點：初選、彩排：大學生活動中心二樓
正式演出：演示廳(暫定)
四、活動形式：
1、晚會分為三個篇章，分別是頌·青春、舞·人生、弘·生科。每個篇章有4個節目左右。
2、要求節目內容健康、積極向上，可展示同學們的青春活力，在儘量接近主題前提下，提倡豐富多彩，題材風格新穎，表現形式多樣化，同時要求節目有較高的藝術性與可觀賞性、以及舞台感染力。
3、要求13、14級每個班至少出一個節目，12級不做要求，即可自行組隊參加。節目形式如下：歌伴舞、小組合唱、大合唱、歌曲串燒、詩朗誦(形式多樣，可加伴舞和歌唱)、街舞、民族舞、古典舞、現代舞、原始舞、啦啦操、舞蹈串燒、魔術匯演、小品、相聲、雙簧、戲劇、音樂劇、啞劇、情景劇等。
4、要求__院學生會、宿管會聯合出一個節目，各社團(文工團除外)聯合出一個節目，以及琢玉班出一個節目，但不鼓勵學生會、宿管會成員參加多個節目。
5、具體的節目編排由各班文藝委員和班幹負責。為了提高晚會的質量，所有節目需初選，最後經過院學生工作組、團委學生會主席團及文藝部進行審核、篩選之後，合格的節目方可參加晚會的彩排以及在畢業晚會上表演，節目演出次序由晚會策劃組決定，伴奏和服裝道具自行準備。
五、晚會籌備與進展
1、ppt製作，主要為動態ppt，交予網絡部負責。該ppt展示為晚會正式開始前10-20分鐘。
2、ppt製作，主要為每個節目成員的合照和一些歌詞的製作。主要由網絡部負責。
3、為確保節目質量，以及演員與觀眾之間如何互動，在跟進節目的時候要與負責人溝通好。
4、主要完成節目及節目音樂的收集，節目的彩排，主持人的確定，舞台設計(幕布設計)，場地申請，舞台燈光音響以及贊助商的確定。
5、晚會宣傳、經費預算、物品購買、音樂的錄製及審核，文工團節目的準備，領導的邀請以及晚會當晚的具體分工。
6、幕布使用白底幕布，由學生會宣傳部和宿管會宣傳部共同完成裝飾，節目單由網絡部設計、打印。
7、晚會前的準備：
(1)佈置場地
(2)班級節目的的準備
(3)會場服務器具
(4)搬運學生會器材
(5)借用所需工具工作
(6)瞭解燈光音箱設備調試工作
(7)準備好晚會所需的伴奏
(8)服裝道具的準備工作
(9)維持秩序工作人員到位
8、晚會正式進行(20__年12月)。
六、晚會流程(初定)
1、開場ppt播放(開場倒計時)→開場舞→主持人與開場舞蹈互動開場→主持人宣佈晚會開始→領導老師致詞→第一篇章→第二篇章→第三篇章→主持人宣佈晚會結束→全體院幹留下清理會場(各節目按節目單順序進行，其中穿插主持人、贊助商、演員和觀眾的微博互動)
2、晚會流程具體內容：
開場舞
第一篇章：頌·青春
(青春飛揚，青春的我們正插着自由的翅膀翱翔於天際。我們將帶着滿滿的熱情，越飛越高，越飛越遠，飛向那屬於我們成功的彼岸。)
第二篇章：舞·人生
(每個人的心中都有一個舞台，在那個舞台上，我們都是主角，都是最絢麗的一個。)
第三篇章：弘·生科
(生科院給了我們一個展示自己的平台，我們在這裏歡笑過，哭泣過，但是我們永遠都不會忘記我們曾經在這裏灑下的.汗水於淚水，我們相信，用這些汗水和淚水澆灌出來的花朵，會比雨水澆灌的更加的明豔、美麗。感謝你，生科院!)
七、注意事項：
1、班級節目的主要由各班負責人負責;
2、上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台準備，若前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進;音樂負責人必須提前一個節目到音樂播放處等候。
3、各工作人員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作人員的工作以加快整體工作進程，在晚會過程中保持手機暢通;
4、晚會結束後，工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作;
5、如不能馬上歸還的物品，先運回相關責任人宿舍，並在以後的一天內由原定負責人送達。
八、經費預算：
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇4
為弘揚“五四”運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發向上的健康成長，_社區將開展以“承五四精神，揚青春風采”為主題的五四青年節活動。
一、活動主題：
承五四精神，揚青春風采
二、指導思想：
進一步深化轄區青少年愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來，把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現新時期青年的風采。
三、宣傳教育內容
1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年，引導廣大團員青年深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，加強社會主義核心價值體系教育，進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。
2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷，充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌，激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型，建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。
3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮鬥的光榮歷史，充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐，推動團組織和團幹部們深入學習貫徹黨的要求，奮發有為推動共青團事業實現新發展。
四、活動內容
(一)青春的紀念組織轄區青少年觀看革命歷史電影、學習愛國主義精神。引導廣大團員青年瞻仰革命遺蹟，回顧革命歷史，繼承光榮傳統。
(二)青春的承諾開展青少年志願者活動，組織“服務自我，幫扶幼小”的志願者服務，組織轄區青少年關愛留守兒童，激勵青年團員關愛弱勢羣體。
(三)青春的教育邀請轄區民警樑輝，在社區二樓會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座，針對家長和學校關心的有關青春期通常存在的問題，展開討論和講解。
(四)為增強孩子的防震減災意識，從小抓起，普及防震減災應急科普知識和避險技能，社區將在轄區幼兒園開展一次趣味安全演習活動。
五、活動要求
1、高度重視，加強領導。在青少年中開展紀念“五四”運動96週年主題活動是深入學習貫徹黨的十九大精神，切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月裏讓共青團的精神薪火相傳，成為繼往開來的強大精神動力，就必須結合時代和社會發展的要求，在一代代青少年中繼承和發揚。社區將高度重視開展此項活動的重大意義，提高思想認識，積極支持，加強領導，充分整合社會資源，全力支持活動的深入開展。
2、精心組織，務求實效。按照街道團委的統一部署，我社區團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動，把五月份作為“青年月”，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當代青年青春風采的高潮。
3、把握正確導向，唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑，唱好主旋律，打好主動仗，使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇5
20__年五一勞動節即將來臨，以“我勞動、我快樂”為活動主題，結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。
一、活動主題
以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。
二、活動目標
1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷，瞭解中華民族優秀傳統文化。
2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。
三、活動內容
1、舉辦慶“五一”系列活動(月日至月日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會;刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。
2、邀請市勞動模範、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事蹟報告會。廣泛宣傳勞模先進事蹟，在全校範圍內掀起學習先進人物、先進事蹟的熱潮。
3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。
4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學生的團隊協作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。
5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
6、積極開展愛國衞生義務勞動，發動廣大師生大力整治校園周邊環境衞生，清除衞生死角，為師生創造舒適的學習生活環境。
7、月日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。
8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的能力。
四、主要措施
1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發出號召，提高認識，明確活動的重要性。
組長：
副組長：
組員：
2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。
3、及時總結，表彰先進，充分發揮榜樣作用。
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇6
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進
一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案
二、活動主題：團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領導小組：
組長：李x(操管全盤、負責支持活動小組工作)
成員：劉x楊x雷x羅x(負責具體事物)
活動組織小組：
組長：羅x(負責協調組織)
副組長：楊x雷x(負責活動整體安排)
成員：各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
20__年國小六一兒童節活動方案一
四、活動項目及要求
1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學參加，活動過程：⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。
2、每班除了第一個項目
之外，需要再編排一個舞蹈，人數自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個，編好後先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式：為了節省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責配合，此項目由羅雲剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
6、為迎接六一兒童節，根據上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫，主要培養學生構建和諧畫面，分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生，每班派出3人，題目為2個：
以“我心目中的學校”為題提示：先説説我們學校的一些情況;然後説説自己心目中學校是什麼樣子的，發揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師。我想對你説”為題提示：先想好想對老師説些什麼?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心裏話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。
國小六一兒童節活動方案
四、活動相關安排
1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
2、本次活動節目精編為30個節目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持，組織一些小遊戲暖場，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應有的好形象。
3、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現，也是作為一名人民教師應具備的素質，每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開，因為我們是一個整體，不是隻為完成自己的任務，應該互相幫助，團結協作。
4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間，或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學生家長參加，讓家長進入學校瞭解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。
五、各類獎項的安排及活動所需
1、首先學校搞活動並不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神，提高我校各領域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學生參與進來。
2、班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數各取一名，其餘三名可作為鼓勵獎，可根據班級人數每人送一張全班合照(注：一張照片只是8角錢)。
3、舞蹈項目：前三名評選方法如上，其餘參加表演的同學獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)
4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執行。
5、各項目前三名獎勵辦法：集體展示項目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈項目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元;歌唱類：第1名：20元第2名：15元。第三名：10元。其它類童歌唱類。
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇7
一、時間：
父親節當天
二、地點：
酒店一樓西餐廳
三、活動目標及活動宗旨：
於父愛，人們的發言一向是節制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對於許多人來説，父愛一直以特有的沉靜的方式影響着他們。父愛怪就怪在這裏，它是羞於表達的，疏於張揚的，卻巍峨持重，所以有聰明人説，父愛如山。值此父親節來臨之際，富豪康博酒店特舉辦酬賓活動，此活動會讓顧客留下許多美好、温馨的回憶，加深顧客對富豪康博酒店的認識。
四、營銷對象：
父親節期間的家庭和男士。
五、主題：
“父愛如山，父親也需要關愛”
六、促銷活動
父親節當天，在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。
70歲以上的男仕享用自助餐5折優惠。
四人用餐一人免費。
父親節送什麼禮物?
母親節可以送康乃馨，可以買化粧品，買漂亮禮物……可是父親節，送父親什麼呢?父親節禮物，一定難壞了很多人。
其實，不一定要送父親禮物，可以在父親節請父親吃一頓大餐，用美食來表達對父親默默地愛!
活動時間：父親節當天
午餐自助餐11:30---13:30RMB88/位
晚餐自助餐18:00-21:00RMB98元/位
地點：酒店1樓西餐廳
七、經費預算及廣告策劃：
1、電視及Radio宣傳及滾動式播放，預計￥500元;
八、預計收入：
Lunch:￥88/位-60/人=￥5280
Dinner:￥98/位-60/人=￥5880
Total:￥11160
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇8
一、活動主題：收穫快樂，祝福20xx
二、活動目的：
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收穫快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收穫，在温情中展望。
三、活動時間：
20xx年12月31日週一上午9:30-10:30
四、活動地點：
六年級各班教室
五、參加人員：
六年級全體師生
六、活動流程：
(一)活動準備：
1、師生共同裝飾、佈置教室(設計板報，擺放桌椅)，體現節日氣氛。
2、各班小主持人做好準備。
3、各班巡迴文藝表演小演員排練節目。
4、“表彰20xx，展望20xx”環節獎勵品等。
5、製作祝福卡片。
(二)活動要求：
(1)本着歡樂、祥和，和諧的理念，一定要保證學生的安全。各班教師一定要提高認識，積極認真準備，展示教師的組織能力。
(2)活動要體現和諧、健康、積極向上的精神風貌，兼顧全體學生。
(3)各班自定節目內容和節目單並拍照保存。
(三)活動過程：
1、欣賞開場舞
扇子舞《好日子》
2、欣賞歌舞
《英文版最炫民族風》
3、欣賞情景劇
4、欣賞時尚舞
5、六年級各班師生學生互送《20xx祝福小卡片》
(四)活動結束：
做好各班衞生，關好燈、門窗等，擺好桌椅，關閉多媒體等。
六年級組
20xx年12月25日
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇9
一、指導思想
緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特徵，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章，演繹民俗文化，拓展節日文明，引導少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。
二、活動主題
緬懷革命先烈，爭當“四好少年”
三、活動時間
_月_日上午
四、活動地點
___烈士墓
五、參加人員
__國小全體師生
六、活動過程
第一項：全體肅立，敬禮。
第二項：向革命烈士敬獻花圈。
第三項：全體師生向革命先烈默哀。
第四項：新隊員入隊儀式
第五項：少先隊員代表獻詞。
第六項：領導講話。
第七項：呼號。
第八項：向革命烈士敬獻小白花。
掃墓活動結束!
七、活動要求及注意事項
1、1到6年級參加掃墓活動。
2、_月_日早8：00在學校操場集合。
3、列隊集合注意清點人數，活動結束後也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學生安全。
4、班主任做好學生的活動紀律等教育，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)
5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服，佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。
6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗，中隊長帶好隊伍。
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇10
活動時間：20__年12月31日下午
活動地點：六年級教室
活動形式：演唱，小品，相聲等
活動主題：慶祝元旦
活動意義：一年之際在於春，作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日，和家人一起放鬆放鬆心情，活動活動筋骨，然後再開始新一年的播種和耕耘。讓我們一起全心全意投入今後的學習和生活中去，這樣的人生才是最美好的。
活動步驟：
1、出旗
2、唱隊歌
3、小隊長彙報人數、
4、輔導員批准活動開始
5、活動開始
周：在本週的日曆上，有一個光輝的日子——1月1日，這標誌着華夏神州又增添了一道年輪，標誌着時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
周、陳：下面迎元旦聯歡會正式開始!
周：元旦到了，就證明着新的一年又來臨了，大家有沒有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來呢?
(同學回答)
(同學表演節目)
陳：下面我們首先有請*同學為我們表演一個小品。
周：聯歡會就少不了唱歌。下面我們有請我們班的*同學為我們演唱。
陳：接下來我們有請我們演唱
周：大家一定非常喜歡閆天博同學的表演吧，下面我們再次歡迎他為我們表演。
陳：然後我們請為我們表演歌曲。
周：下面我們請為我們表演小品
陳：1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
周：同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業於本世紀，成事業於新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。
陳：生逢此時，榮幸又艱鉅。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基矗認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧於華夏子孫，才能肩負起承前啟後，繼往開來的歷史使命。
(大家一起玩遊戲：……)
(最後)陳：同學們，我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峯等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……
周：在這生命的春天裏，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
6、輔導員講話：一年之際在於春，作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日，和家人一起放鬆放鬆心情，活動活動筋骨，然後再開始新一年的播種和耕耘。讓我們一起全心全意投入今後的學習和生活中去，這樣的人生才是最美好的。
7、呼號
8、退旗
9、主持人宣佈活動結束
*國小
20__年十二月二十八日
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇11
一、時間：20__年5月1日
二、地點：______售樓中心現場。
三、人員：工作人員、客户、禮儀、主持人、貴賓等。
四、擬邀貴賓：市政府有關主管領導、市建委、市房地產管理局領導、市建築、規劃設計院負責人等。
五、擬邀媒體：__電視台、__日報、__新聞台等。
六、預定目標：對外傳達______開盤典禮的信息，顯示企業實力，擴大______的社會知名度和美譽度，體現______的美好前景，促進樓盤銷售，與此同時進行企業社會公關，樹立__地區____房地產開發有限公司積極良好的社會形象，並融洽與當地政府職能部門、客户及供應商的關係。
七、會場佈置：
1、主席台區：主席台區也就是剪綵區設在售樓中心南邊，主席台中間為主持人及貴賓講話用的立式麥克風，枱面鋪有紅色地毯，背景牆為噴繪畫面，主題為“______開盤慶典儀式”。
2、簽到處：來賓簽到處設置在主席台北側。簽到處配有禮儀小姐。簽到處設置簽到處指示牌。
3、禮品發放區：屆時也可將簽到處的桌子作為禮品發放桌。
4、貴賓休息區：可放在______售樓中心現場，設置沙發、茶几飲料、水果、濕毛巾，擺放精美插花作為點綴。
八、開盤活動要點：
1、室內外表現
1)彩旗(彩條)
2)在售樓處大門外道路兩旁懸掛，掛在沿街燈柱上，用以烘托熱烈的銷售氣氛。
盆景花卉
在售樓處大廳的各個角落，分別擺設，以增加視覺美感、清新空氣和烘托親切氛圍。
3)氣拱門、氣球
在工地現場、市區主幹道佈置大型氣拱門、熱氣球、道旗，藉以營造項目熱烈的開工、開盤氣氛。
2、現場表演活動內容：
1)軍樂隊：用於演奏振奮人心的樂曲，作為背景音樂貫穿開盤慶典儀式的始終。
2)腰鼓隊：在現場安排一支由20人組成的腰鼓隊，用於迎賓和送賓，增添喜慶歡樂的氣氛。
3)舞獅活動：在儀式過程中穿插舞獅活動表演，預示着______美好的發展前景。
3、開盤促銷活動配合：
以“1000元當10000元，不買房也可以輕鬆賺一把”為活動宣傳主題，吸引客户踴躍購房，形成讓利於客户、開盤即旺銷的良好公眾形象。
活動文案如下：
為酬謝首批客户，開發商特斥資80萬元，於9月30日現場發售購房VIP卡100張，並免費贈送抽獎卡100張。購房VIP卡每張卡統一售價1000元，卡面值分別為5000元、7000元、10000元三種，持卡人在購房時可衝抵與VIP卡同等金額的房款，購房VIP卡系無記名卡，可自由轉讓。
抽獎卡獎品設置為購房券5000元10名，購房券3000元20名、物管費1000元30名，均可衝抵房款，品牌電飯煲20個，品牌電熨斗20個，中獎率100%，抽獎卡依現場排隊順序免費贈送。贈完為止，以上酬賓活動由__市公證處全程公證。
現場排隊應遵守先後順序，按現場指定的起止點方向排隊，9月30日早上6：00開始接受排隊。
本公司將於20__年_月__日上午8：00開始發送“排號出入卡”。
獲得“排號出入卡”後，每十人一組依次進入營銷現場辦理登記、交費取卡手續。
“購房VIP卡”在購房兑換時，必須與購卡收據一併出示，方為有效。
活動規定：參與者必須年滿18歲以上，具有完全民事行為能力，持有效身份的中國公民、華僑、港澳台同胞或外國公民(每人限購、取卡一張)
購房VIP卡售出不退，購房時衝抵購房款;不購房或超過購房時間期限此卡作廢，不予兑換。可以自由轉讓，轉讓價格自定。
購房VIP卡在購房時憑卡面金額衝抵同等金額房款，每套房僅限使用一張卡。
本次活動對團購客户無效。
4、籌備工作：
1)擬定與會人員。於月日向與會領導發出請柬。
2)提前準備好請柬，並確認來否回執。
3)提前5天向__氣象局獲取當日的天氣情況資料。
4)落實管轄範圍內的保安指揮和負責秩序工作。
5)提前6天落實指揮和負責秩序工作。
6)做好活動現場的禮品、禮品袋
7)提前8天辦理氣球、活動場地、氣拱門所需的審批。
5、來賓身份識別：來賓到場後，禮儀小姐為來賓佩帶胸花。貴賓由禮儀小姐指引或公司領導陪同前往貴賓休息區。
6、人員安排：
1)預設禮儀小姐10名，入口處4名，簽到處2名，會場區4名禮儀小姐要求統一着禮服。
2)工作人員15名;
3)公司工作人員30名;
九、儀式流程：
09：00-09：30所有工作人員進場。包括公司主要負責人及禮儀公司負責人、各類工作人員以及表演人員。
09：30-09：50來賓陸續進場。貴賓到現場簽到處簽到同時發放禮品。客户可入售樓現場諮詢並領取宣傳資料。
09：50-10：00貴賓由禮儀小姐引入會場。
10：00-10：08儀式開始主持人開場白介紹貴賓。
10：08-10：13公司總經理___致歡迎詞。
10：13-10：25舞獅表演。
10：25-10：35政府領導致辭、公司投資方代表致辭。
10：35-10：50主持人邀請政府領導、公司領導、及建委、房管局有關領導為______開盤揭幕剪綵，吉慶禮花、禮炮同時升放，儀式達到高潮。
10：50-11：00主持人宣佈典禮結束，來賓趕往午宴現場。
11：00客户簽約，開盤銷售活動正式展開。
十、媒體：
1、報紙廣告
27日、28日、30日在《__日報》第_版刊登整版廣告，告知______開盤的信息。
2、電視廣告
__電視台錄製開盤錄像，製成VCD，作為開盤活動的資料。並由__電視台製作新聞，報道整個開盤活動現場的情況，進一步擴大宣傳。
3、電台廣告
在開盤前後兩個月播出______開盤的信息。
4、印刷品廣告
樓書、海報已印製完畢，採取派員發放與夾報相結合的方式。
十一、廣告預算
1.《__日報》27、28、30日整版_____元
2.電視台錄製開盤錄像及新聞報道____元
3.電台廣告宣傳____元
4、開盤儀式場地户外廣告管理處審批___元
5、禮儀公司各項費用____元
(含舞台、音響、舞獅隊、腰鼓隊、軍樂隊、禮儀小姐及主持人酬金)
6.氣球(開盤現場及市區主幹道)____元
7.鮮花盆景租賃____元
共計______元
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇12
一、跨年晚會主題：“_鬧新春，瑜珠迎新年”——暨_公司x-x跨年演唱會
“瑜珠迎新”晚會主題思想：以文藝節目表演為主，展現員工的才藝和精神風貌，同時穿插輕鬆活潑的遊戲節目，提高晚會的互動性和參與性，真正起到全員聯歡的效果，有助於同事關係、幹羣關係的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養。
二、跨年晚會目的：
為了加強x員工的凝聚力，豐富x企業文化生活;表達x對員工節日的關懷與問候，同時給員工們一個展示自己才華的舞台，讓領導員工齊聚一堂開心快樂的總結過去展望未來，共同度過x年春節。
三、跨年晚會時間：
四、跨年晚會會場：x
1、會場四周用氣球、燈籠、綵帶等進行佈置，整個會場要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞台要考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。
2、舞台背景設置：“春節聯歡晚會”的字體。
3、多媒體設備：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。
4、晚會桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會互動準備小禮品。
五、跨年晚會參與：全體員工及各單位領導
六、跨年晚會特色：
1、跨年晚會的出彩點是——熱鬧。
2、跨年晚會的亮點是——關愛和鼓勵。主持人調動氣氛，台上台下呼應氣氛熱烈。
3、主持人調動氣氛，台上台下呼應氣氛熱烈。
4、領導致辭以表鼓勵和關愛，節目內容圍繞歡樂及團結，鼓舞。
七、晚會節目任務：
每個部門的節目必須超過兩個。
備註：部門之間可以聯合準備演出節目。
八、籌備進程安排：
1、201x之前各部門將晚會節目單報總辦。
2、201x月x完成晚會的串詞，由總辦協助主持人完成。
3、201x在17f進行晚會節目初排。
4、201x晚會所需物品採購到位。
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇13
活動目標：
1、讓幼兒感受火災的威脅以及火災帶來的危害。
2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。
3、讓幼兒認識消防設施設備，提高防火意識。
活動準備：
1、《火災案例》錄像。
2、人手一塊濕毛巾。
3、安全出口指示牌，滅火器。
活動設想：價值分析：
一、談話導入活動主題教師:小朋友，你們見過火嗎?火有什麼作用?
教師小結：火可以給我們的生活帶來很多方便，但如果我們用火不當，就會發生火災,危害我們的生命了，所以我們一定要小心用火。
二、教師播放《火災現場》視頻片段，引導幼兒進行觀看。
通過觀看視頻，引導幼兒回答：火災對我們有什麼危害?幼兒回答後，教師總結
三、出示以下幻燈片，引導幼兒説説發生火災時該怎麼辦?
(1)如果發生火災了，該怎麼辦?
教師小結：發生火災時要迅速撥打火警電話119，並講清楚你的詳細地址、姓名及電話號碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。
(2)如果家裏起火了該怎麼辦?教師小結：家中一旦起火，不要驚慌失措，如果火勢不大，應迅速利用家中的滅火器，採取有效措施控制和撲救。
(3)如果火勢很猛，濃煙很多，我們有什麼辦法逃到安全的地方?教師小結：受到火勢威脅時，要當機立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向衝出。穿過濃煙逃生時，要儘量使身體貼近地面，並用濕毛巾捂住口鼻。
師：濕毛巾要摺疊6-8層才能防止濃煙嗆入鼻孔，然後用濕毛巾捂住口鼻並貓着腰走。(讓幼兒練習摺疊濕毛巾捂住口鼻並貓着腰走)。
(4)發生火災了，可以乘坐電梯嗎?;為什麼?教師小結：遇到火災時不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
(5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了，該怎麼辦?師小結：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發送求救信號，等待救援，千萬不能盲目跳樓。
(讓幼兒練習揮舞衣物、呼叫等求救方法)。
四、學習消防安全兒歌
你拍一，我拍一，生命安全數第一，你拍二，我拍二，學習消防在一塊兒，你拍三，我拍三，消防站裏去參觀，你拍四，我拍四，安全通道莫堵死，你拍五，我拍五，彎腰行走口鼻捂，你拍六，我拍六，易燃物品勿亂丟，你拍七，我拍七，正確使用滅火器，你拍八，我拍八，電器起火拉電閘，你拍九，我拍九，着火快打119，你拍十，我拍十，消防教育要及時。
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇14
一、指導思想：
目前正值夏季，又臨近暑假，雨水增多，是容易發生溺水事件的高峯期，全國各地發生了多起學生溺水事故，觸目驚心。因此，加強對學生的安全教育，強化安全措施，防止發生溺水事故，是當前學校安全工作的重點。為認真貫徹落實上級有關“防溺水”要求，切實提高學生的安全防範意識和自救自護能力，保證學生生命安全，根據上級教體局通知要求，特制定實施方案如下：
二、活動主題：“珍愛生命、預防溺水”
三、活動時間：20x年6月
四、活動對象：全校師生
五、活動內容：
1、突出宣傳主題，營造“珍愛生命、預防溺水”健康育人氛圍。通過升旗儀式、紅領巾廣播站、夕會等，開展各種形式的“珍惜生命，預防溺水”宣講活動。通過QQ羣、校外電子屏、校園微站等形式向家長介紹預防溺水的方法和措施，增強家長預防孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
2、圍繞“珍愛生命預防溺水”主題，開展好一次專題教育講座。請來開發區婦幼保健院的專家，通過雲教室的直播，為學生進行專業的防溺水知識講解。東西兩個校區的學生通過網絡同步觀看，同時接受教育。
3、主題班會。用真實具體的事例提醒學生：玩水、游泳一定要在會游泳的家長陪同下，採取安全防護措施的情況下去玩水、游泳，切實增強學生的安全意識。
4、暑假前，學校印發《暑假告家長書》，要求學生家長(監護人)嚴格監管、看護孩子，把溺水防範教育抓緊抓實，確保學生的人身安全。
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇15
全面實施素質教育，着力在取得實效上下功夫，結合縣教育局及鄉中心校的相關要求，同時，為了豐富校園文化生活，慶祝少先隊員自己的節日，通過開展豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的"六一兒童節"，經學校研究決定在"六一"期間舉行系列活動。為保證活動順利實施，取得實效，特制定如下實施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發展，着力提高學生服務國家服務人民的社會責任感，勇於探索的創新精神和善於解決問題的實踐能力，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養德智體美勞全面發展的可靠接班人和合格建設者。豐富校園文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。
二、活動主題
陽光下成長快樂中飛翔
三、活動內容
1、慶祝"六一"兒童節文藝匯演。
2、"好孩子"、"學習先鋒"、"優秀學生幹部"評選活動。
3、"在黨旗下成長"詩文大賽。
4、"頌歌獻給黨"歌唱大賽。
5、"中華經典優秀童謠"誦讀大賽。
6、"名詩名言"書法大賽。
7、"多彩家鄉"繪畫大賽。
四、活動對象
學校全體師生。
五、組織方法
1、各項活動每個班都必須有學生參與。
2、慶祝"六一"兒童節文藝匯演每個班節目不得少於2個。
3、各項活動均以班級為單位由班主任組織學生參與，獎勵以學生為主，分設部分教師輔導獎。
六、節目要求
(一)慶祝"六一"兒童節文藝匯演。
1、以反映"六一"兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品等節目為主，由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現"精"、"新"，時間不宜過長。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各班自行解決。
(二)"好孩子"、"學習先鋒"、"優秀學生幹部"評選活動。
1、"好孩子"、"優秀學生幹部"每個班評選一名，當選的學生必須是在德智體美勞等方面全面發展的學生，平時在班級管理工作中發揮重要作用的學生。
2、"學習先鋒"每個班評選三名，當選的學生必須是在20_年秋學期期末測試中綜合成績(包含語、數、英、綜合科)排名本班前三名的學生。
(三)"在黨旗下成長"詩文大賽。
1、此項活動每個班選派兩名學生參加。
2、活動形式為朗誦詩歌或文章。
3、主題為"祖國好、家鄉美、迎接黨的_大召開"。
(四)"頌歌獻給黨"歌唱大賽。
1、此項活動以小合唱或獨唱的形式開展。
2、主題為"祖國好、家鄉美、迎接黨的_大召開"。
3、每個班選送兩個節目參加。
(五)"中華經典優秀童謠"誦讀大賽。
1、此項活動每個班選派兩名學生參加。
2、活動形式為誦讀中華經典優秀童謠
3、主題為"祖國好、家鄉美、迎接黨的_大召開"。
(六)"名詩名言"書法大賽及"多彩家鄉"繪畫大賽。
1、書法內容為詩歌及名人名言，時代不限。
2、繪畫主題為"家鄉美"，內容為素描畫或水彩畫。
3、書法及繪畫每個班各選送兩名學生參加。
4、組織形式為現場書法或繪畫。
七、活動要求及時間安排
(一)、要求：
1、各個班要高度重視本次活動，積極宣傳發動，認真作好準備工作，及時組織學生參加各種活動。
2、注意活動過程中的材料收集，特別要注意收集圖片，存檔備查。
3、注重活動過程中的安全，做好安全緊急預案。
(二)時間安排。
1、慶祝"六一"兒童節文藝匯演及"好孩子"、"學習先鋒"、"優秀學生幹部"評選活動暫定在20_年6月1日上午8：30組織。
3、"在黨旗下成長"詩文大賽及"中華經典優秀童謠"誦讀大賽暫定在20_年6月8日上午8：30組織。
4、"頌歌獻給黨"歌唱大賽暫定在20_年6月8日下午8：30組織。
八、表彰與獎勵
1、慶祝"六一"兒童節文藝匯演。
2、"好孩子"、"學習先鋒"、"優秀學生幹部"評選活動。
3、"在黨旗下成長"詩文大賽。
4、"頌歌獻給黨"歌唱大賽。
本次活動共評選一等獎1名，獎金80元，教師輔導獎1名，獎金50元;二等獎1名，獎金50元;三等獎1名，獎金30元。
5、"中華經典優秀童謠"誦讀大賽。
6、"名詩名言"書法大賽。
7、"多彩家鄉"繪畫大賽。
九、組織及活動安排
1、本次活動由校長唐亞東負責全面組織實施，教務主任鮑安升負責具體組織實施，總務主任陳光顯負責各項活動的經費及後勤保障工作，各班主任負責組織及選撥本班學生參加活動。
各項活動的具體人員分工及評委、時間安排等未盡事項另行通知。
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇16
一、活動銀行：
__銀行
二、起止時間：
20__年_月_日止
三、活動地點：
___
四、活動時間：
20__年_月日-20__年_月_日
五、活動對象：
_行信用卡(準貸記卡除外)
六、活動內容：
活動期間，持_行信用卡在____中心刷卡滿額獲贈以下好禮：
單筆有效消費滿____-____元(含)，贈___元___禮卡;
單筆有效消費滿____元以上(含)，贈___元___禮卡;
(注：活動期間，每位客户最高領取__元;不予週六滿額立減活動同享)
七、活動細則：
1、《滿額贈禮》持卡人需持符合贈禮條件的pos籤購單、購物小票及本人銀行卡在商場內指定地點領取禮品，並在獎品簽收單上簽名，拒絕交回籤購單的將不提供領取禮品的機會。pos籤購單當日有效，逾期作廢。
2、活動期間，每張符合條件的信用卡最高限領600，且購買同一件商品不得分拆多次刷卡或使用多張銀行卡刷卡。數量有限，先到先得，送完即止。
3、本活動只針對個人消費行為，批發類、購買購物卡、團購等消費不參加此次活動。
4、發生撤銷及退貨交易時，應退回相應禮品。
5、限__地區的貸記卡才可參加本次活動。
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇17
為了貫徹《通知》精神，根據江西省殘聯和南昌市殘聯的要求，結合江西肢殘人的實際需求和新成立的江西省肢殘人協會脊髓損傷者委員會、江西省肢殘人協會無障礙促進委員會的工作安排，我們制定如下活動方案：
一、主辦單位
江西省肢殘人協會、南昌市肢殘人協會
二、承辦單位
江西樂秋康復中心
南昌温州商會
脊髓損傷者中途之家
協辦單位：
新浪江西健康頻道
新浪江西微公益
江西恆信集團
江西東方舞蹈學校
南昌慈善義工協會婦女界分會
南昌大學青年志願者協會
江西中大人防設備有限公司
四、參加人員
特邀嘉賓：省市殘聯和婦聯領導、省市肢殘人協會領導、省肢殘人代表、市肢殘人代表、省脊髓損傷者委員會委員、省肢殘人協會無障礙促進委員會委員、殘疾人代表等，參會殘疾人代表60名，晚會約400名人。精選20__年全國助殘日活動方案
五、活動宗旨
跨越障礙 共享陽光
六、活動口號
“特殊的羣體，特別的關愛”;“ 弘揚人道主義思想，發展殘疾人事業”;“ 讓殘疾人融入社會，讓社會了解殘疾人”，“輪椅上的陽光，別樣的風采”。
七、活動時間
20__年5月9日至11日(20__年5月9日為報到時間)
八、活動內容
1、參觀南昌市內的紅谷灘秋水廣場、滕王閣、八一廣場、八一起義紀念館、八一公園等景區景點，體驗無障礙設施建設情況。
輪椅器材維護負責人：吳順華
醫務保障人員: 胡國水 彭利羣
嘉賓接送：葛紅軍 蔡忠東 謝俊武
活動安排
時間 活動項目 集合時間、地點 負責人
9日 上午 參加活動成員報名 樂秋康復中心
午餐中心負責 謝俊武 葛紅軍 李凱平
下午 省殘聯來教輪椅廣播操 14：00樂秋康復中心
晚上 脊髓損傷委員會、中途之家從康復到社會研討會
京東藥業贈送藥品 19：30 樂秋康復中心
歡迎宴會 王樂秋 宗慧民
10日 上午 參觀滕王閣、八一起義紀念館 9：00樂秋康復中心 王樂秋(李凱平協助)
下午 參觀步行街、八一廣場 中餐快餐
晚餐在睿天大酒店(李小根宴請) 唐其輝(葛紅軍協助)
晚上 無障礙委員會座談會 19：30樂秋康復中心精選20__年全國助殘日活動方案
20;00 康復與飲食 熊俊(謝俊武協助)
熊曉鵬教授講課
11日 上午 9：30 樂秋康復中心集合上車至紅谷灘南昌市殘聯(中餐市殘聯宴請} 李洪應(王樂秋、李小根協助)
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇18
一、活動背景：
一年過去了，我們_x學院迎來了新一屆的同學，他們帶着青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到_x學院這個團結友愛的大家庭。我們院團委、學生會打算通過舉辦“夢想從這裏起飛——_院迎新講座”活動，師生共聚一堂，歡迎他們的到來，表達對新同學的關心與期望，讓他們能更多的瞭解_x學院的傳統和_x大學的優秀文化，使他們能儘快的在大學生活中找到自己的位置以進入角色。同時，我們希望通過這次活動能激發同學們的學習願望，向優秀的學長們學習，在_創造屬於自己的輝煌!
二、目的及意義：
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經歷了六月大學聯考的磨練，帶着一份期盼，一份新奇，踏入了_大學、踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本着為同學服務的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠儘快適應大學生活，投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的：
1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平台
2、解答新生們在入學時最渴望瞭解的大學生活中的各類問題
3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以後的學習更有目的性
4、讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣
5、為其樹立奮鬥目標，讓其充實度過美好的大學生活。
6、讓新生對科協及學生會有個大概的瞭解
三、活動主題：
夢想從這裏起飛——_院迎新生講座
四、活動策劃承辦方：
_x學院學生會
贊助方：__
五、活動對象：
主要針對_院大一新生
六、活動時間：
20_年_月_日6:30—8:30
七、活動地點：_x
八、活動流程：
1在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻(大約10分鐘)
2視頻播放完後主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們
3_老師講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)
4介紹生活方面的經驗
1)學生會代表講話(主要講生活區，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學生會的活動)(10分鐘左右)
2)科協主席_X講話(主要講教學區，包括各教學樓的設備以及不同用途的教室分佈還有重點強調下新建的圖書館和新裝的空調，同時稍微介紹下科協活動)(10分鐘左右)5介紹學習方面的經驗
1)分別有請大二的三個專業的學長代表給新生介紹學習經驗(按照專業順序分別上台講話)(講話的內容都側重於相關專業、以及績點、重修、補考的相關事宜)(每人10分鐘)
2)請一位大三的學長，主要介紹專業課的學習以及各種校級或省級甚至更大範圍內的比賽的大概情況
3)請一位大三學長，主要介紹四六級及計算機二三級考試
3)請一位大四的學長，主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)
4)請一位學長，介紹出國方面的相關事宜。
6答疑時間
新生如果有問題可以舉手示意，會有學長學姐們負責解答
7主持人主持活動的結束
九、活動準備：
1、前期活動
(1)、活動準備
媒體資訊部、計算機部：負責介紹開場視頻以及流程PPT的製作(活動開展前兩天完成)(告知學長們自己準備好演講所需的PPT)
學習實踐部、科協組織部：講座的總負責部門，包括策劃、場地借用(音響設備的借用)、各部門的安排以及會場秩序
宣傳部、組織部：負責本次活動的海報、傳單等宣傳工作，在活動當天裝扮現場{氣球}
辦公室：負責嘉賓領導以及學長們的的邀請函的製作和發送，再製作相關人員的席卡，並請_屆新生導員_老師通知各班班長將此講座的相關信息告訴我院所有的新生
外聯部、組織部：在活動前拉取相應的贊助{橫幅}
文藝部：負責主持人相關事宜
體育部、電子部：協助現場搬運及其他部門工作，幫助實踐部維持現場秩序
兩社團主席團邀請參加此次活動的學長學姐們
(2)、宣傳準備
在食堂宣傳欄裏各張貼一張宣傳海報，在x苑、x苑的公告欄中各張貼一張宣傳海報，共四張宣傳海報，於講座開展前兩天張貼完畢。
2、活動當場
(1)場地安排
媒體資訊部主要負責PPT的播放，保證PPT及音響的正常播放。
體育部負責維護現場秩序，做好搬運工作。
(2)場地佈置
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇19
一：活動主題
新春，新氣象
二：活動目的
通過此次活動，加深學會成員之間的交流，促進部員之間的友誼，同時讓每個人都感受到新春的氣象，體驗到新春的活力，緩解壓力，豐富課外活動，並以飽滿的熱情去接受新學期的學習與生活。
三：活動名稱
華清學院勤工助學會春遊活動
四：參加人員
華清學院勤工助學會所有成員
五：策劃主辦單位
西安建築科技大學華清學院勤工助學會
六：活動時間
20__年_月中旬(具體時間待定)
七：活動地點
西安市西郊區(具體地點待定)
八：準備工作
1、出遊申請：由社會實踐部申請出遊
2、出遊用具準備：由祕書處與外聯部購買、準備用具
3、場地佈置：由宣傳部負責安排場地的分配
4、節目負責：由生活文藝部負責節目的排查與演出
5、後勤與衞生：由衞生督察部負責場地衞生與後勤工作
九：活動流程
1、集合：早晨九點，勤工助學會所有成員在圖書館後門口集合準備出發
2、用具攜帶情況檢查：由祕書處檢查出遊用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結束後裝垃圾用的塑料袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫藥用品等)
3、出發：全體成員以部門為小集體組隊出校門，然後由部門為單位組織做公交車抵達目的地
4、場地分配：到達目的地後，由宣傳部分配場地，各部門分別落座
5、活動正式開始：由生活文藝部宣佈活動開始，並報幕、表演者開始表演節目(期間可以穿插即興節目)
6、場地打掃：由衞生督察部負責分配部員打掃場地衞生，並將垃圾打包，扔進垃圾箱
7、返校：全體成員以部門為單位集合，部長清點部員人數，並組織部員坐公交車返校
8、總結：返校後會內做此次春遊活動的總結，指出此次活動中的不足之處與湧現出來的優點
十：活動應注意的問題及細節
1、可能會遇上低温陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，所以，同學要注意穿着適當，而且要提前取得旅遊當地的天氣信息，記得隨身帶件保暖的外套
2、為防止遇到小雨天氣，帶一把小摺疊傘或一件雨衣
3、應儘量避免飲用生水和吃不衞生的食物，防止由於細菌的侵入而生病
4、期間部員不可隨意遠離指定地點
5、不可隨意點火，防止引發火災、燒傷自己與他人
6、不要隨意到河、湖邊，防止發生落水事件
十一：經費預算(預計100人)
1、交通用費：200
2、零食：600(包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等)
3、塑料桌布：50
4、應急醫藥用品：50
5、其他費用：100
共計：1000元
十二：突發事件處理
1、如果遇到蛇,不要驚擾它,尤其不要振動地面,等它逃遁,或者等人來救援。萬一被蛇追着,不能和它較勁直着往前跑,而要跑曲線
2、在活動中出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，若在可急救範圍之內，便進行傷口的處理及疾病的救治，若不在急救範圍內，便由其他同學陪同區醫院救治
3、若造成火災，依火災大小決定是否需要撥打火警電 話，同時有秩序地進行滅火
4、若有人不慎落水，應及時進行打撈，並在第一時間內進行簡單救治西安建築科技大學華清學院勤工助學會
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇20
活動主題: 凝聚!
活動目的：增強團委各部門的凝聚力，給大家帶來一個愉快的週末。
活動參與部門： 十四個部門各出五名人員，共60人
活動時間：
前期準備：
1. 從各部門調用共六名工作人員，4月1號前確定並於3號對工作人員進行培訓(遊戲規則)
2. 申請場地及設備(桌椅、投影儀、音響等)
3. 購買、租借所需物資(桌子凳子等)，3號必須確定所有物資到位
4.號召各部門的成員報名參加本活動，規定每個部門出五名人員參加，同一部門不分在同一小組，3號必須與各部門確定名單。做好分組名單表、簽到表、號碼牌
5. 製作遊戲所需的ppt
6. 活動主持發言稿
活動當天準備：
1. 工作人員一點半到場布場，樑擎北負責工作人員簽到。
布場內容：擺放好桌椅、食品，安裝試用好各項設備;簡負責物資清點確認工作。
2. abc負責各小組人員的簽到，引導相應小組成員在相應區域就座
工作人員安排：
主持人
簡—播放ppt
機動人員，並負責監督各項活動的進展
負責各項物資的準備工作
abcdef6名工作人員--分別負責1-6小組活動的開展，可以為他們講解不懂的地方，引導他們，使活動順利進行。
活動環節：
注意：準備工作人員紀錄小組成績用的紙，活動開始前分發給各工作人員!
一、猜猜我是誰
1.遊戲規則：
(1)各小組的成員互相介紹認識,用時5分鐘
(2) 將各小組再分成兩隊，team1和team2，兩隊面對面站立
(3)team1先玩，選一名代表a，站在兩隊中間並背對team2，然後team2選出一名代表b，代表a不可以看見代表b，代表a只可以根據己方隊員的形容描述在一分鐘之內猜出team2代表是誰，要求隊員絕不可以直接説出代表的名字，一旦違規或猜中，則重新選出一名代表;猜對人數最少的小組將接受懲罰;
(4) 同樣方法，輪到team2進行遊戲，直到兩組人都玩過為止;
2.場地佈置：將每小組的座椅分成兩排，相對擺好
3.懲罰：輸的小隊來一段“找朋友”歌聲與舞蹈兼具的模仿秀吧
4.時間安排：約10至15分鐘
5.工作人員安排
a.各小組負責人監督遊戲的進行，計時計數，並將各組成績報告給楊博;
b. 懲罰的時候阿簡播放相應音樂;
c.主持人可以問大家這些問題：
(1)大家認識了自己的組員沒有?
(2)怎樣才能更快的記住新朋友的名字與特性?
二、創意團隊大比拼
1.遊戲規則：要求各隊伍在10分鐘內想好隊名、口號和隊形，並選出隊長，然後給隊長用報紙做服裝，發揮你的搞笑和創意天份，10分鐘後各隊輪流用自己的方式來展示出自己的隊名、口號和隊形，完成後留影。
2.所需物資：每隊5張報紙，一卷透明膠
3.工作人員安排：a. 小組負責工作人員發報紙及透明膠給各隊;
b. 紀錄好小組的名字;
c. 阿簡注意計時;
三、小組配合猜詞語
1.遊戲規則：ab兩人站到前台。遊戲兩分鐘;首先一人a站在另一人b身後，b須將雙手放在a身後並且不能使用雙手，a的手充當b的手，兩人都可以使用腳。接着ab兩人根據ppt上所顯示的詞語配合作姿勢，每組只分配15個詞語，要求b表情豐富幽默，a動作形象逼真。然後這個小組的其他成員根據ab兩人配合做出來的姿勢來猜詞語，ab兩人不可口頭對隊員們做任何提示。實在無法完成可以示意pass，直接跳至下一個詞語。在兩分鐘內猜到詞語最少的隊伍將接受懲罰;
2.參加人數：全組(10人)
3.工作人員安排：
a. 一人紀錄下每小組猜中的詞語數，隨後將輸了的小組彙報給楊博;
b. 阿簡注意計時;
4.懲罰：一排人站好，倒數三秒之後模仿奧特曼喊：變身!然後做出奧特曼的經典動作，口中還要喊：“沙……!”要整齊!
四、忍笑大課堂
1.遊戲規則：一共兩堂課，參加第一堂課的玩家將會坐在椅子上觀看事先錄製好的搞笑視頻，參加第二堂課的玩家將會上一堂漢語課，上課的老師是一名香港學生，期間他將教玩家講普通話(尤其是捲舌音)，並且親自示範如何讀繞口令。上課期間玩家臉上一旦出現笑意，將馬上被拖至刑場處決，男生將被雞毛撣敲_，女生將被雞毛撣敲手心一下。
2.遊戲流程：
(1)用擊鼓傳花的方式在座位兩邊抽10名觀眾上台就座，然後主持人宣佈上第一堂課，要求工作人員開始在投影儀上播放視頻。
(2)玩家違反規則的時候，操作電腦的工作人員馬上將視頻暫停，等玩家被處決完重新回來上課之後再繼續播放;
(3)當所有視頻播放完之後，主持人宣佈第一堂課結束，請玩家回到觀眾席。接着用擊鼓傳花的方式再抽取10名觀眾上台就座，然後主持人請出漢語教師，並宣佈上課，聲明所有玩家都必須配合教師的教學，否則同樣會被處決;
(4)漢語教師開始教學。
(5)玩家違反規則的時候，主持人示意漢語教師暫停教學，等玩家被處決完重新回來上課之後再繼續。
3.注意事項：
(1)兩名工作人員站在觀眾前方充當懲罰人員，其中一人手持大鐵錘。兩人必須隨時注意玩家臉上是否有笑意，一旦發現有人偷笑，馬上將違規玩家拖至刑場處決，手持鐵錘的工作人員使出吃奶的勁兒敲男玩家的_一下，要求工作人員在敲的時候表情極其誇張，並且要大聲喊“讓你笑”或“笑個_”或“笑什麼笑”等等等等。刑場位於劇場前方一側。處決的時候工作人員注意力度，自己拿捏好就ok。
(2)主持人站在投影儀屏幕附近，要求不斷用各種方式逗玩家笑。主持人違反遊戲規則同樣要被工作人員處決。
(3)刑場處放置桌子一張，處決男玩家時工作人員首先須要求他雙手撐在桌子上，然後再進行處決。
(4)如果有多個玩家違反規則，工作人員將他們召集到刑場附近站好，一個一個來處決。
(5)在上課期間，主持人其實可以要求某位玩家(例如被懲罰最多次的玩家)自我介紹一下，然後不斷以提問等方式逗玩家笑。
4.物資需求：
1、小桌子一張，椅子10張;
2、雞毛撣一個;紅繩兩條
3、手提電腦一部，搞笑視頻兩個;
4、漢語教學用的ppt;
5.行刑所需的背景音樂
5.工作人員安排
1.遊戲前擺好椅子、桌子..
2.阿北與某男做行刑人員，拿紅色毛巾或者紅繩子紮上即可;
3.適時播放音樂、ppt
4.不會説普通話的外招生一名，充當漢語教師(已經請到啦)
五、看誰是影帝
1.所需物資：可樂一瓶、涼茶一罐、一次性紙杯若干個、長桌一張;
2.遊戲規則：
第一輪：4名工作人員出來在長桌面前站好，主持人宣佈開始後，4人將各自面前的液體全部喝掉，各小組必須在兩分鐘內根據台上4人的表現判斷出到底誰喝到了超級苦的清心堂涼茶，組長負責公佈最後答案;猜錯的小組將受到懲罰。
第二輪：4名工作人員輪流説一段話，其中有一個人説的是謊話，要求各小組在6分鐘內判斷出到底誰是撒謊者，期間允許提問，但是不可以對工作人員作過分要求(楊博拿捏好);
3.工作人員安排：
a. 在上一個遊戲即將結束的時候在後台馬上將液體倒好—李晨
b. g、北撤走椅子，擺好桌子，將盛有可樂和涼茶的4個杯子放好;
c. 各小組工作人員記錄好各組答案;
d. 主持人在遊戲第一輪最後請喝了涼茶的人在倒數5秒後向前走一步;
e. 阿簡負責計時;
4.懲罰：捏着鼻子繞場跑一週，邊跑邊喊：“我是一隻小小小小鳥……”
六、默契蛋糕宴
1.所需物資 ：四個小蛋糕，四雙筷子，把蛋糕切好若干塊放入塑料杯中。矇眼的道具八個
2.遊戲規則：每隊派三個人一組，兩個人蒙上眼睛，其中一人用筷子喂對方食物，剩下沒有矇眼的人指揮;蛋糕吃剩最多的小組要受罰。
3.工作人員安排：
工作人員在遊戲開始前將裝有蛋糕的塑料杯以及筷子放好在桌子上;
懲罰：用英文唱《世上只有媽媽好》，至於英文歌詞，請看大屏幕。
七、説説心裏話
1.所需物資：每隊發五張紙，兩支筆，一大張能貼紙並保存的卡紙;
2. 遊戲規則：5分鐘內每隊寫下自己能想到的：
a. 最開心的事;
b. 笑的事;
c. 最感動的事;
d. 最糗的事情;
然後選出兩名代表將這些事情都念出來，卡紙收藏起來作紀念會蠻有意思的;
3.工作人員安排
abcdef負責各自小組紙筆派發，適當引導激發他們的真情實感及思維.
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇21
活動目標
1、通過自身感受、觀察、鍛鍊、聽故事及各種遊戲活動，讓幼兒知道冬天明顯特徵。
2、學習用簡短的語言進行描述。
3、瞭解動物,植物過冬的方式
4、教育幼兒冬天不怕冷，堅持上幼兒園，堅持鍛鍊身體，積極參與集動活動，體驗鍛鍊的樂趣，培養幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。
教學重點、難點
瞭解冬天的特徵，瞭解雪的特徵，體驗冬天的特別之處。
活動準備
大幅冬天背景圖一張,有關動物,植物過冬的圖片若干。
活動過程
一、冬天來了
1、音樂表演<<雪花姑娘>>導入主題——冬天來了。
2、請幼兒結合自己已有的經驗,説一説冬天的感受(天氣冷,手凍僵了......)。
3、.出示畫面,激發幼兒尋找冬天的樂趣,引導幼兒有目的地觀察冬天的主要特徵,啟發幼兒用完整的語言較連貫描述觀察的結果,豐富幼兒已有的經驗。
二、尋找冬天
1、把幼兒帶到户外找冬天，並進行提問、談話。
2、你站在這裏感到怎麼樣?(很冷)
3、冬天的風吹在身上，耳朵上，吹在臉上感覺怎麼樣?(幼兒自由談論)
三、動物過冬辦法多
聽故事<<小松鼠找朋友>>,請幼兒講述動物過冬的辦法,並將相應的動物圖片貼入背景圖中,幫小動物安家。
在幼兒觀察,講述的基礎上教師簡單歸納動物過冬的辦法(有換皮毛的.有冬眠的.有儲存糧食的.有飛往南方的)強調動物有適應季節變化保護自己的能力。
四、植物過冬辦法多
1.引導幼兒思考:人和動物都有辦法度過寒冷的冬天,植物用什麼方法過冬呢?
2.通過看圖片,觀察實物知道樹木有落葉樹和常青樹幾種,瞭解他們的過冬方式。
3.出示黃瓜西紅柿,鮮花,引導幼兒運用已有經驗討論:這些都是春夏的蔬菜.鮮花,為什麼冬天也有呢?(讓幼兒瞭解大棚養殖,玻璃暖房種植,給樹捆草繩等人們幫助植物過冬的方式。
五、美麗的雪景
1.引導幼兒討論:我們能留住冬天嗎?(知道一年四季春夏秋冬是不停地輪迴的)。
2.討論留住冬天的辦法。
3.分組活動(折剪雪花.畫雪人,幫小動物安家)然後合作佈置一幅美麗的冬景圖，把冬天留在我們的教室裏。
活動延伸
暖和我們的身體帶幼兒到户外做走跑跳等交替動作的遊戲,使幼兒知道冬天的天氣寒冷,多活動能使身體暖和,教育幼兒不要怕冷，積極參與集動活動，體驗鍛鍊的樂趣，培養幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇22
“家家有老人，人人都會老”。不知不覺中，他們的頭髮開始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許並不是物質回報，而是晚輩們深情的問候在這個特殊的日子裏，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。
一、活動目的
結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動，旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範。設置簡單的節日探究活動，讓學生感受、積澱、傳承中國的傳統文化。
二、活動時間
三、活動內容
活動一：“小鬼當家”親情回報活動
1、學説感恩話：在日常生活中請記得對家人説感恩的話，如：當父母下班回家或幹完家務要説“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情説“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。
具體説明：一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動後和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結，加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。
上交時間：
活動二：“最美夕陽紅”節日探究活動
農曆九月九日為傳統的重陽節，在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節又叫“登高節”。在這一天，人們還有吃重陽糕的習俗今天的重陽節，被賦予了新的含義。其實，每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，你瞭解了多少呢?
具體説明：五、六年級學生利用十一小長假瞭解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。每班上交3份。
上交時間：
活動三：“別樣的親情”親情公益活動
“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
具體説明：少先隊員可在重陽節(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們説説話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現淮國小子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇23
一、教學目標：
1、瞭解蒼蠅、蚊子的外形特徵，知道它們是怎樣傳播疾病的。
2、知道夏天天氣很炎熱，有很多傳染病，要養成常洗手、生吃瓜果要洗淨、不喝生水的好習慣。
二、教學準備：
“夏天的衞生”的課件。
三、教學過程：
1、用謎語引出課題。
師：小朋友，今天老師帶來了兩則謎語，請小朋友猜一猜是什麼?
飛來飛去嗡嗡嗡，愛在髒臭地方生。身上細菌千千萬，到處傳播傳染病。(蒼蠅)嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，身上帶着小小針，吸人血，船疾病，一定把它消滅淨。(蚊子)
2、播放課件，認識蒼蠅、蚊子
(1)觀察、比較蒼蠅和蚊子的外形特徵。
蒼蠅腳上有毛刺，身上有兩對翅膀。而蚊子身上有一對翅膀，它的嘴像小針。
(2)介紹蒼蠅是怎樣傳播疾病的。
蒼蠅在臭水溝、糞坑、垃圾箱邊生活，然後污染水，食物等，人喝生水或吃了不乾淨的食物，有時肚子痛、拉肚子、得瘧疾病等。
蚊子叮在我們人身上，吸人的血，我們會感到痛或癢，皮膚會起紅疙瘩，蚊子會傳播乙腦病毒，瘧疾、出血熱等流行性疾病,直接危害到人們的健康,
3、如何消滅蒼蠅和蚊子?
(1)引導幼兒觀看了解消滅蒼蠅和蚊子的方法：可以用蒼蠅拍打蒼蠅，也可以用粘蠅綵帶、滅蠅燈、滅蠅器等來消滅蒼蠅。可以點蚊香薰、噴滅蚊水、用電蚊拍等來消滅蚊子。
4、討論：夏天裏我們應該怎樣講究衞生?
(1)瓜果如何吃才衞生?
(2)怎樣才能健康的渡過夏天?
總結：夏天天氣炎熱，蒼蠅蚊子都出來了，它們是害蟲。蒼蠅愛在又臭又髒的地方飛，它身上帶有病菌，蚊子生長在陰暗潮濕的地方，會傳疾病。小朋友要養成勤洗手、生吃瓜果要洗淨、不喝生水等良好的衞生習慣。
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇24
活動目的：
通過慶祝20xx元旦這一活動，展示教育成果和學生素質，加強家長委員會建設，進一步融洽家校關係，增強家長與教師的交流與合作，優化和諧育人環境，促進學生全面發展。
地點：西音樂教室
時間：20xxx-上午
參與人員：二年級x班全體家長、學生、任課教師
活動籌備階段：
1、召開班級家委會討論相關事宜
2、動員學生、家長報元旦節目
3、統計節目
活動準備：
1、班級節目編排。
2、氛圍營造：媽媽等
3、話筒：、金家長提供
4、照相錄像：媽媽、媽媽等
總策劃：家委會成員、
主持：、x老師
表演內容及形式：朗誦、歌舞、小品、演唱、樂器，猜迷語，講故事，講笑話等
其它事宜
1、節目使用的服裝、道具自行解決。
2、班委會、任課老師抓好安全紀律。
3、每個節目提前1個節目到前場候場。
4、教育學生在觀看期間，保證場地衞生及會場紀律。
5、清理場地衞生。
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇25
活動目的：
1、在慶典活動中，體驗自己長大了、畢業了的自豪感，萌發對國小生活的嚮往之情。
2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的愛。
3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。
活動對象：全園幼兒、家長、教師
活動場地：幼兒園多功能活動室/户外場地
活動時間：2小時
一、活動前：
活動前教師邀請家長準時參加六一畢業慶典活動。
組織建議：提醒幼兒家長準時與會，尤其是畢業班家長可帶相機為孩子留念。
家長入園時，以班級為單位簽到，播放相關暖場音樂，或者將各畢業班級幼兒幾年來成長的點滴製作成幻燈進行播放，供先入園的家長觀看，營造慶典的氣氛。
二、活動ing：
(一)開場：(20分鐘)
參考開場詞：
主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好!歡迎參加“我要畢業啦”——六一畢業慶典活動!我是主持人__!今天可真是一個難得的好日子，小朋友們，大聲地喊出來，今天是什麼節日?
主持人：哇，今天是我們小朋友的節日啊，六一國際兒童節，小朋友們，節日快樂!哈哈，今天我來邀請了一位神祕嘉賓，來和我們一起歡度節日，他是誰呢?
(星貓上場)
主持人：請喊出他的名字
星貓：hello，大家好!我是快樂星貓，親愛的小朋友們，節日快樂!
主持人：星貓你好!聽説你要來啊，大家都可高興啦!今天給我們帶來了什麼好玩的啊?
星貓：哈哈，我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》，讓我們一起大聲喊“music”，和我一起跳起來!
(星貓舞，主持人和星貓可根據幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作)
主持人：哇，大家跳得都很棒哦!
(二)園長致辭(10分鐘)
參考主持詞：
主持人：嗯，星貓，你是知道這是什麼嗎?(出示紅領巾)
星貓：這個我知道，它是紅領巾，小朋友知道它是給誰帶的嗎?
主持人：嗯，今天我還有一個非常好的消息要宣佈，咱們大(學前)班的小朋友們就要畢業了，要上國小了!
星貓：這真是一個激動人心的時刻!
主持人：是啊!上了國小，以後有更多的知識、會更多的本領，可了不起了!今天，咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們説，下面，讓我們掌聲有請園長阿姨講話!
(園長講話)
主持人：非常感謝園長阿姨精彩的講話，讓我們進入國小後好好學習，一定不辜負園長阿姨的殷切期望!
星貓：我想小朋友們會做到的，你們説是嗎?
(三)畢業詩(10分鐘)
星貓：我想每個小朋友在幼兒園，在園長和老師的辛勤付出下，都成長了許多，收穫了許多，所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們説一説，下面，我們就把他們請出來吧。
(幼兒代表有感情的朗誦《畢業詩》)
主持人：是啊，我們的寶貝都已經長大了，從開始上幼兒園哭哭鬧鬧，到現在會做許多許多的事情，老師們付出了許許多多的心血，孩子們，讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們，説一句“謝謝”!……
一首感人的《畢業詩》，讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴，有充滿愛心的園長和老師，孩子們覺得是幸福的;有你們這一羣可愛的孩子們，老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定，讓愛永駐心間，讓幸福永流傳!
(四)畢業胸花(40分鐘)
星貓：今天，這麼一個特殊而又感人的日子，我們要隆重紀念!
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇26
1.活動主題：關愛之路，你我同行
2活動目的：本次特殊活動旨在呼籲在校大學生關愛殘疾人事業關愛殘疾人朋友，增強在校大學生的社會意識和社會責任感，同時增進四校師生友誼，促進四校師生間相互瞭解，豐富活躍校園生活，使在校大學生真正做到奉獻愛心，服務廣大殘疾人朋友，共創團結、友愛、美好的和諧社會。
3.組織機構：
主辦單位：南陽市殘疾人聯合會
承辦單位：河南工業職業技術學院院團委
南陽師範學院委員會
南陽理工學院院團委
南陽醫學高等專科學校青年共青團
協助單位：河南工業職業技術學院愛心協會
南陽師範學院手語協會
南陽理工學院南工陽光愛心協會
南陽醫學高等專科學校急救急護協會
4.活動時間：
20_年_月10日到_月3日
5.活動地點：
各大學院餐廳門口及各大學院禮堂
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇27
一、活動主題
以人為本，細節服務，深耕社區引領創新照護
二、領導小組
成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組
三、活動內容
(一)評選“優秀護士”活動。
(二)爭創“護士站”活動。
(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽。
(四)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
四、評選條件
“優秀護士”評選條件
1、本單位在冊在崗且連續從事臨牀護理工作一年以上的護理人員。
2、熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻。
3、具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象。
4、堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在文明優質服務方面起到模範表率作用，並得到同行和病人的普遍好評。
5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著。
6、近一年未發生重大護理差錯事故。
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇28
活動目標：
1.在幼兒已有的跳躍練習的基礎上，訓練幼兒雙腳夾物跳;
2.訓練幼兒傳遞與接物的能力;
3.培養幼兒良好的團體合作精神。
活動準備：
1.每隊一個小體操球，共四個;
2.每隊一張椅子，共四個。
活動過程：
1.教師帶幼兒到操場集合，整理隊伍;
2.教師：今天猴子大王舉行了一個運西瓜比賽，這次的比賽並不是比哪一隊運得多，而是比一比哪一隊運得又快又好;
3.教師講解遊戲規則：我們現在把小猴子們分成四隊，每隊一個西瓜(小體操球)，然後第一隻小猴子把西瓜夾在兩腿之間，雙腳跳到椅子那裏，就用手拿着西瓜跑會起點，把球傳給下一隻小猴子。注意：在運西瓜的過程中西瓜不能掉在地上，否則就當輸。最快把西瓜運完的一隊為勝方;
4.教師示範遊戲;
5.幼兒進行遊戲，教師要加入遊戲，為幼兒打氣;
6.教師宣佈比賽結果，並表揚幼兒真能幹;
活動結束：
把幼兒帶回教室。