2023母親節主題活動策劃案(精選12篇)

2023母親節主題活動策劃案 篇1

設計意圖:

2023母親節主題活動策劃案(精選12篇)

古人説得好:“滴水之恩,當湧泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大後不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現在有很多獨生子女家庭,由於對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善於發現幼兒感興趣的事物、遊戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”因此,藉此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的母親來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解母親的辛勞,體會母親的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有着“感恩”的心的人。

活動目標:

認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

情感:瞭解母親的辛勞,培養幼兒對母親的感激之情。

能力:能用實際行動為母親做一些力所能及的事情。

活動準備:

物質準備:

1、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境,編排節目等等。

2、製作花、賀卡、項鍊、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

4、提前發放請柬,邀請母親-月-日--時間來幼兒園參加慶祝活動。

知識經驗準備:

1、聯繫家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來説)。

2、要求幼兒回家觀察母親在家要做的事情等等。

活動過程:

一、介紹“母親節”

今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什麼節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什麼意思嗎?(母親就是母親的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有母親的節日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的母親過這個節。

(教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入後面的活動做了鋪墊。)

二、開展“母親節感恩會”活動

1、演唱歌曲《世上只有母親好》

今天我們把小朋友的母親請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為母親們獻上一首好聽的歌曲《世上只有母親好》。

2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的母親

小朋友的母親在家一定得幹好多好多的事情,誰來説一説,你的母親在家裏都要幹些什麼事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衞生等等)原來母親們在家裏還要幹這麼多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽母親的話,多幫母親做些力所能及的事情,為母親減輕負擔。説到減輕負擔,我想請小朋友説説看,你打算在家幫母親做些什麼事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

(教學設想:母親每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的慾望,順理成章地引出了“母親非常辛苦,小朋友要聽母親的話,為母親減輕負擔”的話題。)

3、朗誦兒歌《母親的心》

小朋友都説得非常好,那麼接下來讓我們為母親朗誦一首兒歌《母親的心》吧。

4、母親代表講話

師:剛才母親們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友説,今天我們請到了---小朋友的母親,有請她代表所有的母親們為小朋友們講話,大家歡迎。(家長代表講話)

(教學設想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源,並使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

5、遊戲——搶椅子、

下面我想請小朋友的母親們來玩一個遊戲——踩氣球,前三名勝者發給獎品。

(教學設想:遊戲是幼兒非常喜歡的活動方式,採取請母親們玩搶椅子的遊戲,既讓母親們重温了兒時遊戲的快樂,又讓幼兒為自己的母親吶喊、加油,從而體會到母親開心了,自己也開心的感受。)

6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手製作禮物,送給母親,並向母親説一句體貼、祝福的話。

師:小朋友過生日時都能收到母親送的禮物,今天是母親的節日,我們小朋友也應該送一份禮物回報母親,你們説對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們製作賀卡、康乃馨、項鍊或者其他東西。禮物做完以後,請小朋友把它送給親愛的母親,並對母親説一句温馨的、祝福的話。(比如:母親,我愛你!母親,你辛苦了!母親,祝你節日快樂!)

(活動設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經驗技能,製作送給母親母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報母親的愛。)

延伸活動:

1、回家聽母親講述我成長中的故事。

2、回家為母親洗一洗腳,幫母親洗去一身的疲憊。

(活動設想:課堂上的活動雖已結束,但對母親的感恩卻永遠也不會結束,在活動延伸中教師提出了“回家聽母親講述我成長中的故事”和“回家為母親洗一洗腳,幫母親洗去一身的疲憊”的家庭作業,引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發展。)

2023母親節主題活動策劃案 篇2

一、活動主題:

感恩母親節:母親您辛苦了!

二、活動目的及意義:

母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德——孝,演繹華廈靈魂——愛,撰寫國華美德——傳華廈之文明,弘揚社區文化。通過系列活動,豐富社區文化生活,關注親情,重温成長過程,感恩偉大母愛。讓社區居民學會感恩,學會用心靈關懷。在全社區範圍內,舉行“光榮母親”的評選活動,並在母親節前夕開展慰問轄區光榮母親的活動。希望通過這次活動,能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平台,促進母子、母女之間的和諧交流,展示當代青年人積極向上精神風貌。

三、活動時間:

5月8日上午9:00

四、面向對象:

社區全體居民

五、活動宣傳:

在社區公示宣傳欄上張貼有關母親節的由來及歷年來各國各地慶祝母親節活動剪影。

六、活動組織機構:

小西溝社區居委會

七、活動計劃:

方案一:在母親節當週(即5月的第二週),社區開展關於講述母愛的勵志電影播放活動,社區婦代會做好相應的宣傳工作,動員社區居民積極參與觀看。

方案二:由各個居民小組為單位,各個小組長為負責人,分別在各小組中評選出1—2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。

方案三:母親節前夕,在社區轄區範圍內,開展主題為“感恩母親節:母親您辛苦了!”慰問活動。對轄區內評選出的光榮母親和八十歲以上的優秀母親進行走訪慰問。

方案四:在轄區學校九中開展感恩系列活動。組織學生開展“十個一”活動(即,為母親做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給母親寫一封信或説説心裏話、表演一段節目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背;陪母親散一次步)。

方案五:動員九中廣大學生以“感恩母親、共建和諧”為主題,辦一期黑板報,弘揚傳統“孝道”文化。

八、活動倡議:

1、繼續搞好“五好文明家庭”創建活動,加強婦女的思想道德建設。

2、“母親節”期間,動員學生為母親做一件實事,動員居民羣眾為母親辦好事,如為母親做一次體檢;陪母親出去旅遊一次;幫母親解決一個生活中的難題等。

3、借“母親節”到來之際,開展“爭當八好,倡揚五情”活動,在家庭中開展爭當好母親、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚父母養育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。

2023母親節主題活動策劃案 篇3

活動目的:

藉此次迎"六一"促銷活動所獨具的文化底藴,豎立自身較好的品牌形象,並通過該活動的實施,不僅着力於在短期內刺激專賣店銷售額的增長,該活動內容採取以短、平、快的活動形式,程度的激發消費者的購物積極性,並將產生較好的羣體效應。

活動主題:

理想由玉實現,美麗從小開始

活動時間:

20_年6月1日——20_年6月7日

活動地點:

_專賣店,當地大型的兒童娛樂場所

活動準備:

1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案,可以用作贈送;2、劃定陳列區為主要陳列"科場及第產品"和"六月新品",並作特別推介;3、活動期間不斷播放兒童歌碟;4、5月31日晚,各店鋪在節前將場地佈置完畢並召開促銷動員會;5、各店鋪可設立內部激勵方案。

活動內容:

1、活動期間只要在本專營店一次性購買達到100元的,加一元即可的到相應的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。

2、凡本市在校生,並學生證對於瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優惠。

3、準備可爆氣球,內置彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球。當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下後在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到後自行拍破),氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之後到專營店兑換獎品。

活動控制:

1.在活動中做好顧客諮詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;2.活動後期將以上數據及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結,以便做得更好。

活動評估:

該活動擯棄了以往節慶日裏所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,限度的滿足專營店對經濟效益的追求目標,並形成了社會各消費羣體對其的好評,達到策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

20__新穎的兒童節主題活動策劃方案3

一、活動意義

在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排

1、總體規劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(_、_、_)

3、校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。(_、_、_)

4、宣傳發動、組織。(_、_、_)

5、後勤保障。(_)

6、獎品書寫。(_)

7、攝影、電影播放。(_)

8、趣味運動會。(_、_、_)

三、時間安排

1、5月13日準備醖釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、彙總報_老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)

四、主要活動設想

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日着手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊彙報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西遊記》

6、活動地點安排:一年級門口。

五、趣味運動會裁判

裁判長:_(起點)、_(終點)

裁判員:_、_、_、_、_、_

六、卡拉OK比賽評委

組長:_

組員:_、_、_、_、_、_

七、大門值勤:王臣貴、劉景雲

八、校醫、衞生:_×

九、注意事項

1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公佈值勤情況)。

4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

十、備註

1、中午播放電影,自願參加,但要保持會場秩序。

2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。

2023母親節主題活動策劃案 篇4

我們都知道,世上最偉大的愛,莫過母親對於兒女的愛,而世上最多兒女的母親,莫過地球母親。46億年前,地球在茫茫的宇宙中誕生,在經歷了煉獄般火山熔巖噴發、冰河時期的風霜嚴寒以及各種行星撞擊的痛苦煎熬之後,發育成了人類和萬物生靈繁衍生息的美好家園。如今,歷經滄桑的母親,在人類的不斷索取中,已百孔千瘡,不堪重負。日益反常的厄爾尼諾現象、頻繁的地震、消融的冰山等等,都是母親向兒女發出的痛苦呻吟和淌下的悲痛淚水。拯救地球,拯救我們共同的家園,是我們人類共同的責任。

活動目的:

讓低碳成為一種生活方式,讓當代大學生珍惜環境、構建綠色和諧校園。

活動口號:

a 清爽地球靠大家,低碳走近你我他。

b 追求綠色節能時尚,擁抱綠色低碳生活。

c 珍愛地球,珍愛生命

活動時間、地點:

20__.04.19-20__.04.232021工業職業技術學院

20__.04.252021公園

活動概況:

20__.04.19-20__.04.21開展“回收利用再設計大賽”or“環保再設計大賽”。

20__.04.12-20__.04.18為活動宣傳期,以海報和電台結合的形式進行。邀請院大學生記者團記者進行活動採訪。

20__.04.23下午5:30舉辦“清爽地球 低碳生活”主題派對,選取設計,進行頒獎。

20__.04.25日參與20__電台“後備箱”活動。

活動明細:

準備期,將20__班所有學生分為策劃組、宣傳組、外聯組,每組選出兩個組長,帶領組員工作。

20__.04.19開始收集作品,交由20__班學生進行保管。

20__.04.22邀請所有參賽者參加當晚主題晚會,並於當晚匿名投票選出“作品”。本次晚會將以拍賣的形式售出作品。保留設計獎3名和優秀設計獎作品。

20__.04.22主題晚會由簽名+遊戲+拍賣組成。詳情待商榷。

20__.04.25日設計獎3名和優秀設計獎作品參與20__電台“後備箱活動”。

以上所得資金將全部捐贈給慈善機構。

2023母親節主題活動策劃案 篇5

一、活動主題:

載歌載舞慶元旦,師生同樂迎新年

二、活動目的:

通過豐富多彩的文藝活動,增強班級凝聚力,增進同學友誼,活躍節日氣氛,以嶄新的姿態迎接即將到來20xx年。

三、活動時間:

20xx年12月31日下午3:00——6:00

四、參加人員:

六一班全體師生擬請人員:

五、活動準備:

1、黑板報:六年級一班慶元旦聯歡會

2、氣球:60個

3、彩燈:三根

4、綵帶、拉花:若干

5、獎品:聖誕筆

5、孔明燈:8個

六、人員安排:

1、主持人:(負責講話稿)

2、活動實施以及會場佈置:等

3、物品採購:老師、家長、家長

4、攝影

5、黑板佈置:

七、聯歡會程序:

1、主持人致開幕詞

2、老師給全班同學談新一年的希望和要求

3、節目表演

4、遊戲

唱搶凳子

擊鼓傳花

頒獎

簡單閉幕詞,聯歡會結束

2023母親節主題活動策劃案 篇6

活動目標:

知識目標:

學習在指紋圖案上添加簡單的線條,使之成為有趣的形象。

情感目標:

發揮幼兒想象力、創造力,體驗創作的快樂。

活動準備:

1.白紙、記號筆、每組一盒印泥、兩塊半濕的抹布。

2.教師自制指紋畫範例

3.指紋畫PPT課件

活動過程:

一、出示指紋畫PPT,引起幼兒興趣。

1.老師今天給小朋友們帶來了一些有趣的,漂亮的,也許是小朋友從來沒見過的圖片,我們一起來看一下吧,小朋友看的時候可要認真看哦!看完了老師要提問題的。

提問:剛剛小朋友們看得非常認真,請小朋友告訴老師你看到了什麼?(舉手)

提問:你們想想老師的畫是怎麼畫出來的呢?(手指,印泥)

2.伸出手指給小朋友看,“這是老師的什麼?”(手指)

小朋友也伸出自己的小手仔細看一看,你們的手指上有什麼?看出來的告訴老師(紋路,花紋),

教師小結:我們手上有很多紋路叫指紋,我們看到的美麗圖畫就是用手指上的指紋寶寶印出來的。

二、瞭解指紋的印製方法,幼兒動手印製指紋。

1.小朋友們一定很想動手試一試了,現在老師就來教小朋友如何印指紋寶寶。(重點:怎樣才能印出清晰的指紋)

教師投影示範:我們的手指先用勁的親親紅紅的印泥,再用指紋寶寶穩穩的親親白紙,不要搖晃和挪動。印完一種顏色要用抹布擦擦小手,再印另外一種顏色。老師告訴你們一個關於指紋寶寶的小祕密,就是我們的指紋寶寶不喜歡太擁擠的地方,所以,小朋友在印製指紋的時候要給每一個指紋寶寶一個舒服的位置,指紋寶寶也很愛乾淨,不喜歡小朋友把它們周圍弄得髒髒的。

2.個別孩子演示印指紋寶寶(穩穩當當,親親,稀疏,換個方向)

3.幼兒根據老師的要求和示範拓印指紋畫

現在小朋友已經知道怎麼印指紋寶寶了,你們試一試吧。(強調指紋寶寶不能太密)

三、啟發幼兒想象,將指紋變成各種各樣的東西。

教師根據幼兒想象出的東西,當場在指紋上進行創作。

1.剛剛我們印製了很多指紋寶寶,開心嗎?可是,老師覺得這些指紋寶寶都是一個樣子,不好玩,我們小朋友來做一次小魔法師,把他們變成各種各樣好玩看的寶寶好嗎?誰來説説看,指紋寶寶可以變成什麼?

2.請幼兒自由説説指紋可以變成什麼東西。

範畫展示(小魚、小鳥、小樹、小花、太陽、烏龜、車輪胎、小娃娃、螃蟹、小蝸牛……)

教師再根據幼兒説的各種東西當場在指紋上進行創作,可配上兒歌,如:"小指紋,變變變,變條小魚遊遊遊"等。

3.幼兒自由創作,教師巡迴指導。

剛剛小朋友想出了很多喜歡的東西,老師都把他們變出來了,你也想變嗎?(想)

那好吧,我們一起去幫我們剛剛印出來的指紋寶寶變變身吧,看誰最能幹,能夠變出與別人不一樣的東西。,

4.展示作品與評價:(關注孩子創作過程,色彩搭配,變出了什麼,佈局)

五、活動延伸

通過展示教師的範畫,引導幼兒運用自己變出來的東西組成一幅完整的圖畫,如:海底世界、美麗的花園等。

2023母親節主題活動策劃案 篇7

值此元旦佳節來臨之際,為活躍節日氣氛,同時檢驗開學一學期來書法課成果,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。特舉行此次活動。

一、比賽要求:

1.參賽對象:一至六年級全體學生。

2.參賽字體:不限。

3.參賽要求:一、二年級用鉛筆,三至六年級各班一半學生用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫,另一半學生用毛筆書寫。書寫內容由各年級統一規定。一二年級用田字格,三至六年級鋼筆用小字本,三至六年級毛筆用毛邊紙書寫,一格一字,不寫標點符號。時間30分鐘。作品註明作者的班級和姓名,寫在右上角。參賽作品的紙面須整潔,無折皺、不捲曲。比賽時,在左上角寫上“小小書法家書法比賽”的大字。

二、比賽方式:

1.全員參與。比賽完畢,各班把作品收齊(不用裝訂)以班為單位進行評選,各班選出三名學生的作品上交教導處,教導處組織評委進行評選。

2.現場書寫。要求所有的作品都必須現場書寫,比賽時教導處將組織巡視。

3.比賽時間:12月30日下午第二節課一至三年級比賽,第三節課四至六年級比賽。

4.比賽地點:學校食堂。學校慶元旦活動方案

5、責任人:各班班主任、語文教師及書法教師。

三、評比要求:

1.大賽作品必須以規範、標準的字體書寫。

2.獲獎者頒發“____小小書法家”、“____學校小小書法家”證書以示鼓勵。

3.優秀作品張貼出來供全校學生欣賞學習。

四、評委:

組長:____

副組長:______

組員:______、______、____、______、______、______

附:書法比賽小貼士

1.書寫必須合乎規範,紙面整潔,儘量減少塗改,對於塗改嚴重的將不予評獎。

2.書寫時,在比賽用紙下面墊一個本子,筆畫更富有彈性。

3.注意正確的寫字姿勢和執筆方法:

正確的寫字姿勢:頭正、身直、臂開、足安。

正確執筆姿勢:指實掌虛、運筆自如、不擋視線、移筆靈活。

2023母親節主題活動策劃案 篇8

一、活動內容:

1、黃豆與牙籤創意建構活動

2、胡蘿蔔丁與牙籤創意建構活動

3、卡士酸奶創意甜品製作創意建構大賽(根據孩子的年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務,評選出優勝作品,更有豐富的獎品,歡迎大家積極參與。)

二、獎項設置:

所有獎項獎品準備:共38份中大班:集體評獎

最佳創意獎:5個最佳構建獎:5個最佳合作獎:5個最佳思維獎:5個小班9個班,各班單獨評獎:拼搭高度最高的兩個作品獲獎

三、活動準備:

卡士酸奶方:幼兒園準備工作及分工

四、活動流程:

8:30—8:50:家長入園,走紅毯,簽名板留言,中大班家長進入指定區域班級,小班家長進班參加活動

9:00中大班全體幼兒準時集中完畢,主持人宣佈開始活動。9:00—9:05開場及手上親子小遊戲或小律動。9:05—9:35大班:黃豆牙籤創意親子建構中班胡蘿蔔丁牙籤創意建構小班:白蘿蔔丁牙籤創意親子建構

9:35—9:55中大班將作品擺放到自己班級位置進行展出,由家委會評委統計票數最高的20名優秀作品進行頒獎及發放禮物。小班級在自己班級進行評獎及頒獎。

10:00—10:20酸奶飲品創意製作,主持人介紹活動要求後開始親子製作。主持人現場可以邀請特別有創意的家庭向家長們介紹製作過程,可創編一句話“卡市酸奶廣告語”的介紹。品嚐酸奶。

10:30結束活動,班級合影

2023母親節主題活動策劃案 篇9

清明時節,為了學生能瞭解英雄,學習英雄,繼承革命先輩的優良傳統,並讓他們明白今天的“幸福”來之不易,從而更加熱愛紅領巾,更加熱愛生活,更加熱愛學習。經學校研究制定本方案。

一、活動目的:

1、培養學生熱愛生活,珍惜今天來之不易的幸福生活。

2、瞭解英雄事蹟,進行愛國主義、革命傳統教育。

二、活動地點:

_烈士墓

三、參加人員:

_、五六年級學生和班主任。

四、活動過程:

1、介紹_烈士生平。

2、全體師生默哀3分鐘。

3、少先隊員敬獻花圈。

4、學生代表講話

5、少先大隊輔導員講話。

6、校外輔導員王世恩講話

7、繞墓一圈,敬獻小白花。

8、整隊返校。

五、準備工作:

1、活動前全體師生組織學習《會發中心國小安全預案》。

2、安全教育

(1)活動前,各班做好安全教育、組織、紀律教育工作,能做到一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(特殊情況須向校長報告)。

(2)活動中班主任必須全程陪同學生參與。

3、準備物品

(1)學校準備花圈兩個。

(2)參加掃墓的學生穿學生服,每人做一朵小白花,戴紅領巾,各中隊打中隊旗。

(3)參加掃墓班級自備掃墓用具。

2023母親節主題活動策劃案 篇10

為了慶祝“五一”國際勞動節和豐富公司員工業餘生活,促進部門間友誼及增強全體職工的凝聚力,創造和諧的達利企業文化氛圍,經公司研究決定:於五月一日勞動節舉辦文體活動,具體活動方案如下:

一、活動目的

通過組織和開展一系列活動,提高達利企業文化的宣傳,增進員工之間感情,發揮團隊協作精神,提高企業的向心力和歸屬感。

二、時間和地點

時間:20__年5月1日8:00—15:00

地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間(備用場地:1號與2號庫房通道之間)。

三、活動領導小組

組長:

副組長:

組員:

由公司綜合管理部主導負責此次活動的策劃、宣傳和組織實施,包括活動所需器材和獎品的設置、場地佈置、經費的預算編制和廠區衞生、人員安全及人員安排等,具體安排如下:

1.組織協調組負責人:張志明;保障活動現場人員安全及賽場秩序。

2.場地佈置、電力保障組負責人:黃華彬;保障活動現場水電的正常供應(各車間主任配合)

3.宣傳報道組負責人:吳承風;負責整個活動的宣傳及報道。

4.器材物資組負責人:熊佳、劉翠紅、胡小燕,負責活動所需器材物資及獎品準備和保管。

5.現場攝影組負責人:張夢菲;負責整個活動過程的攝影。

6.現場秩序維護及參賽人員組織:負責參賽人員的組織召集、比賽現場秩序的維護。負責人:黃思賢、黃華彬、樂繼銻、陳志鋒、蔡雅鋒、餘作龍、沈鍾泉、李康、林志峯

四、報名方式

1.每項比賽每人只能參加一次。

2.趣味投圈活動項目,員工可帶直系家屬參加,每人限帶1人。

3.由各參賽組負責人負責員工的報名和登記手續(各車間應提前做好宣傳工作,讓廣大員工踴躍報名,並向報名人員講述活動的規則及安全等相關事項)。

4.4月15日起向各參賽組負責人報名,有要帶家屬參加趣味投圈活動,需加備註説明,統一彙總後交至綜合管理部。

報名截止日期:20__年4月25日前。

五、活動項目

1、升旗儀式:

8:00各部門/車間按要求統一着裝列隊走到辦公樓廣場進場,

8:08升旗儀式(奏國歌)

8:20比賽正式開始

2、拔河比賽(團體賽)

時間:08:20—09:30,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

按分配好的參賽組,分男隊和女隊,男隊每隊10人,女隊每隊8人,分別進行抽籤,實行淘汰賽制。角逐出團體賽的前三名。

3、同舟共濟(五人踏板競速團體賽)

時間:09:30—10:30,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

參賽對象:按部門車間組織人員(男3女2混合)組隊報名,角逐團體賽的前三名

4、託乒乓球(團體接力賽)

時間:10:30—11:30,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

參賽對象:按部門車間組織人員組隊(5人)報名,角逐團體賽的前三名

5、枱球比賽(個人)

時間:10:30—11:30,地點:員工活動中心

參賽對象:全體員工,抽籤決定比賽對手,一對一比賽,三局兩勝。

6、定點投籃(個人)

時間:10:30—11:30,地點:籃球場

參賽對象:全體員工,每次單人進行投籃,投中者給予規定獎品。

7、趣味套圈(個人)

時間:10:30—12:00,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

參賽對象:全體員工憑票進行,全體員工均可參加,憑票參加,一人一票,一張票可以投五次。投中有獎(獎品為生活用品、公司產品)。

六、獎勵辦法

1、頒獎時間:20__年5月1日14:30

2、頒獎地點:辦公樓門前

3、獎項設置:

團體獎:拔河比賽

男隊:一等獎、二等獎、三等獎(各10名)

女隊:一等獎、二等獎、三等獎(各8名)

獎品:一等獎空調被

二等獎竹涼蓆

三等獎吹風機

團體獎:同舟共濟(5人踏板競速)乒乓球接力賽

男女混合:一等獎、二等獎、三等獎(各5名)

獎品:一等獎空調被

二等獎竹涼蓆

三等獎吹風機

個人獎

枱球比賽:一等獎、二等獎、三等獎(各1名)

獎品:一等獎空調被

二等獎竹涼蓆

三等獎吹風機

定點投籃:公司產品、生活日用品

2023母親節主題活動策劃案 篇11

一、活動前言

如果説人生是五彩繽紛的,那麼青春是其中最絢麗的一株,如果説人生動靜交融的,那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發着撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬聖節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提着“傑克燈”走家串户,向大人們所要節日禮物,於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動名稱及主題

萬聖節晚會

鬼夜迷離

四、活動宗旨

弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的激情!

五、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。

校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭認識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關係,促進人與人之間的交流。

六、活動時間和地點

10月30日在運動場舉行

七、活動開展

1)視頻展示。

以一段簡短的視頻引出萬聖節背景,包括萬聖節的起源和傳播,風俗,象徵物,以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節,讓觀眾大致的瞭解萬聖節的起源以及主要的活動

2)準備舞台秀。

由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然後走向人羣,給人羣派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,製造怪異的風格達到效果)

3)鬼話連篇。

主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,製造現場迷離氣氛。

4)遊戲比賽。

贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

遊戲規則:

①由台下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

②由主持人公佈題目,台上的遊戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。

遊戲觀眾在台下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。並且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

5)唱歌秀

由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕鬆現場,昇華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

6)小品秀,

學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形,期間包括萬聖節前夜的聚餐,以及萬聖節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

7)活動結束後,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以後的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

附:活動邀請校廣播站、記者團、電視台進行跟蹤,攝錄,以便活動後在學校的宣傳。

八、活動進程

19:00-19:30同學進場時間

19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣佈本次活動的大概環節,讓同學們大概地瞭解本次活動

19:50-20:20萬聖節視頻展示

20:00-20:15服裝秀

20:20-20:35鬼話連篇

20:35-21:35遊戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

21:40-21:50歌唱秀

21:50-22:00小品秀

22:00-22:20留影時間

22:20-22:35同學評論,校內媒體採訪

22:40活動結束閉目

九、活動應注意的問題和細節

①參與人數較多,志願者要注意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,並提前提醒同學備好雨具。

③活動結束後,各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。

④在台下游戲期間,同學們結束遊戲後一定要儘快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請

⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

2023母親節主題活動策劃案 篇12

一、活動目標

1.知道新年即將來臨,在新的一年裏,自己會有許多變化,並大膽表達自己的願望。

2.樂意對周圍人表達自己的祝福。

3.學習一些表達的方法。

二、重點和難點

1.激發幼兒喜歡過新年的情感。

2.願意表達自己在新年裏的願望。

三、活動準備

1.瞭解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。

2.每人都已收到一張來自於父母或老師或同伴的賀卡,並將其佈置成一個“賀卡展”。

3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

四、設計思路

新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在於引發幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產生良好的願望,從而健康愉快地過新年。

通過賀新年活動,可以激發幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養幼兒的表現力。其中“我長大了”,以自己的變化引發幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”,表達自己的願望。“做賀卡”激發幼兒與人交往。總之,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。

五、活動流程

感知經驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發情感,談話——表達情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡

(一)感知經驗

1.準備自己的身高體重卡。

説明:事先讓幼兒瞭解並記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄,也可創設一個角落,形象地記錄着幼兒的身高體重變化情況。

2.與父母一起準備自己穿小的衣物。

説明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經長大了的感性經驗。

(二)激發情感

1.説説我們在長大。

説明:①可以先説説自己在長大。在幼兒説出自己身高體重的變化後,説説哪裏可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悦。②可以説説別人在長大。説説同伴身體的長大和能力的“長大”。

2.記錄現在的情況。

説明:記錄現在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,並保存好記錄,來年再用。

(三〕表達情感

1.給新年老人寫信。

説明:畫畫自己在新一年裏的願望。

①老師可以引導幼兒討論寫信格式:

a.畫新年老人的頭;

b.畫自己的願望;

c.畫自己的頭或寫上自己的名字;

d.寫日期。

老師可根據班上孩子的情況,或引導幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發幼兒與新年老人交流的願望。

②介紹自己信的內容。

老師應儘量引導幼兒講述清楚自己的願望。

③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的交流。

2.做賀卡。

説明:

①引導幼兒欣賞“賀卡展”。

②談談自己喜歡哪一張賀卡。

老師引導:

a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。

b,從卡的內容圖畫來看,知道在卡的裏面畫上自己的祝福。