關於大學生感恩節活動策劃方案(精選20篇)

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇1

一、活動目的:

關於大學生感恩節活動策劃方案(精選20篇)

通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間:11月27日(11月的第四個星期四為感恩節)。

三、活動地點:學校內。

四、活動前期準備

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2.購買“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,評分表等。

4.校園環境佈置:橫幅、海報等。

5.幹部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位。

8.購買獎品。

五、活動過程

1.在校道上鋪設感恩台,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2.每位同學上台説出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長曆程。

3.落實到實際,對自己想感恩的人説聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,並且學做手語。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

課間時候,這首歌會不斷地迴響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷着一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之後,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

六、活動意義

彷彿讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉澱所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉澱許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,並進行問卷調查和留言,審查並挑選優秀的設計稿,統計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在海燕網上發帖或在各食堂前擺展台來宣傳此次活動。

(2)外聯部應與學校食堂聯繫,商量借用設備與材料事宜,確保這次活動的順利進行。

(3)財政部做好此次活動的財政預算,計算所要花費材料的費用。

七、活動過程:

“愛的形狀”

(1)活動時間:感恩節當天

(2)活動地點:籃球場

(3)活動人員:所挑選出的畫稿的優秀設計者,本社團的社員。

(4)活動背景:將展台擺成“LOVE”的形狀,在籃球場四周粘貼優秀設計稿,在各食堂門前擺展台進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節的氣氛。

(5)活動過程:畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最後,評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。

“愛的聲音”“愛的顏色”

(1)活動時間:感恩節當天

(2)活動地點:大榕樹下

(3)活動人員:“愛的形狀”中的優勝者,調查問卷中自願參與者。

(4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,佈置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

(5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲説出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。

八、活動後續:

在感恩節的隨後兩三天內,繼續進行説出你的愛的活動,進行留言的回覆,最後將留言卡片帶到旅遊景點進行感恩的許願,做為本次活動的圓滿結束。

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇2

一.活動背景

如今的我們,大都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。接受了太多的愛,漸漸的,連我們自己也把這一切視為理所當然。習慣了索取,習慣了“説一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足自己的要求,卻從不懂得去為父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣。

二.活動目的

通過這次校志協與院志協聯合舉辦的感恩系列活動,讓大家用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三.活動內容(具體行動再續具體完善)

1.宣傳活動

(1)進行以“感恩”為主題的板報、向全校發宣傳單

(2)利用校園廣播進行宣傳教育

(3)在西區校園主幹道進行以“感恩的心”為主題的集體簽名活動,題寫感恩箴言。

2.組織學生觀看以“感恩”為主題的視頻,如勵志講師凌宇關於感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學生感恩的心等,激發同學對感恩的意識

3.開展感恩教育講座

4.向全院開展“最佳感恩班級”評選活動,具體評選標準如下:

(1)向全校徵集有關感恩的文章(文體、字數不限),

(2)開展“學會感恩,奉獻社會”的演講比賽

四.人員調動

1.宣傳活動——宣傳部

(1)板報由宣傳部承辦,傳單設計及發送

(2)聯繫校廣播站,負責廣播宣傳

(3)簽名組織者,估計5人

(4)約請學院領導給同學們做“感恩”的主題教育講座;

五.活動中應注意的細節

(1)注意活動開展時的有序性和節奏性

(2)注意與各部門的協調,切勿行動不明

(3)發傳單與募捐時應選擇多地點進行,主戰場也許應該放在西區。

六.預算經費

(略)

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇3

一、標題:

一份感恩,一份回報,一分收穫

二、活動宗旨:

以感恩節為契機,舉辦與感恩有關的活動。

三、活動目的:

喚起在校大學生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂於助人,知恩圖報。滴水之恩當湧泉相報。

四、活動背景:

在這個以個人利益為重的社會,人們變得越來冷漠,越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網絡新聞每天都在報道那些不贍養父母,甚至殺害親人的事件,還有我們大學生不還貸款,不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫)等等。現在社會不知回報的人處處都是,作為大學生我們應該怎麼做?

五、主辦單位:

濟南大學志願者聯合會

六、媒體支持:

校廣播台(由宣傳部負責聯繫,播放與感恩有關的歌曲)。

七、活動地點:

六食門前

八、活動時間:

十一月上午9:00~下午6:00

九、活動器具:

桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。

十、工作安排

1.前期活動準備

I物品購買:由辦公室人員負責II條幅打印:由實踐部人員負責

III桌椅設備:由宣傳部負責聯繫,實踐部負責搬運IV宣傳:由宣傳部負責展板設計、宣傳單打印V網絡宣傳:由網絡部人員負責VI人員安排:由辦公室人員負責VII活動經費:由外聯人員負責

2、活動期間:

1)早上有實踐部人員負責現場設施安排2)現場應由7~10人負責宣傳和工作3)由現場人員負責活躍現場氣氛

3、活動內容:

1)由現場工作人員收集感恩箴言(對某人的感恩語錄),投入紙箱中。

2)感恩宣言簽名,將自己為之感動的話寫在條幅上,並簽名留念。

3)由現場人員負責鼓勵來人給父母、朋友打一個電話,説句感恩的話,鼓勵來人對自己感恩的人説聲:謝謝,或將感恩的話寫在紙上(註明那人的班級姓名宿舍號),由現場人員送至那人手中。

4)由現場人員給來人發放黃絲帶,在黃絲帶寫上自己感恩的話,將之系在手腕上,爭取全校每人都戴上一條黃絲帶,形成一道校園風景。

5)活動開始後播放歌曲《感恩的心》

6)在活動中穿插進行抽獎活動(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎,讓來人抽取,至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖,二等獎八人獎品碳素筆,一等獎三人獎品筆記本)

7)可以將自己對某人感恩的話寫下,送至廣播台廣播,宣讀對某人的感恩語言。

4、活動後期:

1)由實踐部負責將桌椅等設施送回原處2)由網絡部負責活動總結,並公佈於網上3)由剩餘部門負責現場衞生

十二、活動總結:

通過這次活動讓同學們的心靈得到淨化,讓每個同學對那些幫助過自己的人充滿感動的心,讓每個同學領悟到感恩的意義,以此提高大學生的素質。

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇4

一、活動緣起

如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親千般呵護,悉心照料下,無憂無慮的發展。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“説一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎麼了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那麼輕易那麼馬虎的結束自己如花的生命?這究竟是為什麼?

我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的資助,甚至連一聲“謝謝”也不會説,這不能不説是社會文明的一種悲痛。作為教育工作者,我們有須要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良天性與感恩之心。於是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

二、活動目的

通過為期一個星期的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者傷心,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你輝煌光耀的陽光。

三、活動時間:20__年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

四、活動地點:學校內。

五、活動前期準備

1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的配景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2、各班徵集“感恩箴言”,並選送10個好的“感恩箴言”推薦到學校進行評比。

3、打印宣傳資料,評分表等。

4、校園環境部署:張貼海報等。

5、與大鄒廣電站合作,讓學生在電台免費點歌送祝福(寫好祝福語)。

6、十三週四作文課以感恩為主題的作文,4―5年級寫作,3年級寫一段話,1-2年級説幾句話。

7、少先隊大隊部幹部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇5

一、感恩節活動主題

“傾情答謝新老顧客,西餐廳感恩月優惠活動大酬賓”

二、感恩節活動時間

20xx年11月1日至20xx年11月30日

三、感恩節活動地點

西餐廳

四、感恩節活動內容

1、感恩節“感恩月優惠”促銷活動

西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持,特將11月定為西餐廳的感恩月,並推出如下的菜品優惠活動:

1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務餐,各類西式炒飯及沙拉奉送,營養搭配合理,美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。

2)為了將感恩節節日氣氛做到濃厚,西餐廳對生日聚會與結婚紀念日等特殊意義的日子進行了精心設計,過生日者將可以參與現場製作生日蛋糕並獲贈此款蛋糕,樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預定,讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!

3)在感恩節當天(11月25日)推出特價感恩節晚宴套餐,在當晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護照可享受8折優惠)。

2、感恩節當天遊戲活動

1)蔓越桔競賽,

蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,參與者先穿針線,然後把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至於串得最慢的人,將會收到一個特別的最差獎。

2)玉米遊戲

遊戲時,把五個玉米藏在餐廳的某個地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個人蔘加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗裏,誰先剝完誰得獎,然後由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜裏面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

3)南瓜賽跑

比賽者用一把小勺推着南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,遊戲就越有意思。

五、感恩節活動準備

1、策劃部

全面負責此次“感恩月優惠”活動的籌備、執行和監督,設計宣傳單;

2、客服部

編寫手機短信內容,並將要發送短信的顧客號碼統計後交策劃部;

3、營業部

進行電話、短信宣傳,接受顧客預定感恩節當天的感恩節晚宴台位;

4、保安部

安排人手,負責對此次活動各類裝飾物品的監管保護工作,直至活動結束到物品回收入庫。

5、餐廳全體員工

餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節“感恩月優惠”活動;感恩節當天任何部門任何人取消休假。

六、感恩節活動宣傳推廣

1、宣傳單印刷:5000份(夾報派發);

2、發送手機短信告之顧客“感恩月優惠”活動;

3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇6

感恩節,一個雖然不是中國的傳統節日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一羣人,他們穿梭在東、中、西各個校區。一遍一遍的重複着相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一羣人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全,他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們——門衞人員。所以我們也要感激他們。藉此歷史文化學院外聯部感恩節特色活動開始了。

一 活動時間:

11月26日(擬定),根據實際情況具體再定。

二 活動目的:

向那些在校園裏為我們服務的工作人員表達我們的謝意,藉此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。

三 活動內容:

召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想説的話(最好一人一句),也可以摺疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最後由各班派些代表慰問他們,並向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

四 經費預算:

1、氣球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6個

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇7

一.活動主辦單位:: x公司

二.活動參與對象: 企業全體員工

三.活動地點: 綜合樓

四.活動名稱:“繫絲帶愛心花,傳祝願”

五.活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧企業。

六.活動時間:20xx年11月27日中午

七.活動開展:“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動青協協會於xx年11月25日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花繫好,並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,並拍照留念。

八.活動前期準備:“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動

活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具採購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

1、活動人員安排:

活動總負責人2人;

活動場地負責人員;

橫幅1人負責;

海報宣傳組負責;

材料準備4人;

現場佈置準備工作人員10人;

安排現場秩序維護人員;

簽到人員;

應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

折花培訓指導人員;

後勤負責人員;

攝影負責人員。

內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

3、活動經費預算:橫幅25元,摺紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧企業

活動正式實施

11月25日,中午在綜合樓門口集合

2.活動內容:

1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語,並親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

九.活動中存在問題: 天氣情況,活動時間,製作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

十.活動的應急措施 :“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

十一.活動結束: 整理場地衞生,整理現場,收拾材料器具

十二.活動總結: 活動結束後總結報告

注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇8

活動時間:XX年11月5日~XX年12月1日

活動內容:

活動一:“愛心支教”青志協義務教育活動

1、活動時間:XX年11月5日~XX年12月1日

2、活動主辦單位:東華理工大學長江學院機械與電子工程系;承辦單位:學生會青志協

3、活動對象:付家國小全體學生

4、活動具體內容:

(1)與支教國小進行溝通,協定並徵求貴校意見,瞭解學校環境

(2)篩選支教人員並進行培訓

(3)開展國小英語、音樂義務支教

(4)每個星期支配一個到兩個人員去國小支教

(5)志願者要穿同一會服,支教部的幹事要佩戴工作證

活動二:“喜迎十八大,感恩回報社會”關愛留守兒童捐款活動

1、活動時間:XX年11月10日、11日、12日

2、活動主辦單位:東華理工長江學院機械與電子工程系:承辦單位:學生會女生部

3、在學生食堂門口宣傳作為一個在祖國母親細心呵護下長大的新時代大學生,我們應當懂得感恩,懂得以我們的實際行動來表達我們的感恩之情。

(2)進行全校範圍內的捐款活動,發放心意卡

活動三:“學會感恩,感動明天”徵文比賽活動

1、 活動時間:XX年11月 13日—11月23日

2、 活動主辦單位:東華理工大學長江學院機械與電子與工程系;承辦單位:學生會實踐部

3、 活動具體內容:

以個人為單位上交以”學會感恩,感動明天”為主題的有關文章.

作品要求:

(1)註明姓名、學院、宿舍號、聯繫方式、

(2)體裁:徵文文體不限,詩歌、散文、議論文均可;一般情況下,字數1500—2500

字,詩歌20行以內;

(3)截稿時間:XX年11月23日;

(4)徵文必須是原創,不得抄襲,一經發現,將取消評選資格;

(5)徵文必須為紙質稿,統一用東華理工信紙書寫且字體要工整;

4、獎項設置:一等獎1名、二等獎 2名、三等獎 3名、優秀獎 5名

以上所有獲獎者頒發獎狀,優秀稿件將予以推薦至院報刊登。

活動四:“讓世界多一份愛心多一份關懷”之敬老院敬老活動

1、活動時間:XX年11月中旬

2、活動主辦單位:東華理工長江學院機械與電子與工程系;承辦單位:學生會青志協

3、活動具體內容:

(1)與其他四個學院一同組織青年志願者到敬老院參加敬老活動 向老人們問好,分發禮物,過後按照擬定安排開展服務工作,主要負責幫助老人們打掃衞生,擦窗户,整理牀鋪等

(2)有文藝才能的人員也可開展文藝節目,或講有趣故事併合影留念。

活動五:“感恩社會,愛心義務維修”活動

1、活動時間:XX年11月7日—XX年11月12日

2、活動主辦單位:東華理工長江學院機械與電子與工程系;承辦單位:學生會電子協會

3、活動具體內容:

(1)詳細考察總結以前維修活動的經驗。準備活動所需物品如:維修用具、元件器材、照相機、桌椅等。

(2)組織電子協會的技術骨幹及會員,並分為服務組、維修組、後勤組。

服務組:分兩組在本部和南區擺好桌椅,為全校師生及職工幫助和服務,在壞電器上貼上標籤,尤其是要登記電器的故障和主人的電話號碼,方便後勤組與主人取得聯繫以便及時歸還。

維修組:維修組主要負責實驗室205的電器維修,整理維修工具和元器件。

後勤組:負責場地的佈置和清理,壞電器的分類,歸還物品。

組織電子協會的技術骨幹及會員,並分為服務組、維修組、後勤組。

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇9

一活動時間:

11月26日(擬定),根據實際情況具體再定。

二.活動主題:我和我的大學生活

三.活動目的:通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互瞭解,培養同學們的團隊精神,勇於創新,勇於開拓,爭創優秀班集體。

四.活動時間:

五.活動地點:航院四教206

六.活動對象:XX班全體學生

七.主持人:鮑曹

八.活動流程

(一).前期的準備工作:

1.在團日活動前,由XX班同學分為四個小組.

2.由於活動關係提前宣佈遊戲規則.

(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).遊戲

(1)遊戲名稱《夾湯圓》

(2)遊戲目的:通過這個活動鍛鍊、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。

(3)遊戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

(4)遊戲規則:

1.全班同學分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞

2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。

(五)遊戲

(1)遊戲名稱《綠色環保時裝秀》;

(2)遊戲目的:通過這個遊戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;

(3)遊戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

(4)遊戲規則:

1.八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥

2.播放一些視頻、音樂(關於時裝秀的視頻)

3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t台秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4.遊戲時間限定25分鐘。

九.全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

十.由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇10

一、欣賞話劇感恩節的由來

瞭解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二、感恩 走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三、“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心

讓孩子們瞭解父母養育孩子的艱辛,瞭解父母之愛的無私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒製作《愛心樹》

七、感恩節宴會

比賽遊戲:搓玉米

以下需要家長配合:

1、感恩節當天請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、感恩節當天聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將製作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇11

一、 活動目的:

本次活動以“感恩中,與愛同行”為主題,藉此昇華“愛在中”的主旨,弘揚中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

二、 活動時間:20xx年11月22日

三、 活動地點:感恩樹前

四、 活動對象:全體師生員工

五、 活動流程:

第一部分:“愛,要大聲説出來”徵文活動

(一) 活動時間:20xx年11月18日—11月22日

(二) 活動形式:徵集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品於11月29日展出於一教大廳。

第二部分:片片真情 銘記感恩

(一) 活動時間:20xx年11月22日

(二) 活動形式:

1、製作“感恩牆”展放在一教門前並附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、 將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分:感恩主題電影展播

(一) 活動時間:20xx年11月28日

(二) 活動地點:於當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分:放飛紅絲帶 傳遞祝福情

(一) 活動時間:20xx年11月28日

(二) 活動地點:感恩樹前

(三) 活動準備:

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、綵帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

(四) 活動形式:

點亮裝飾好的感恩樹,播放關於感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,並在現場為同學繫上感恩節禮物“紅絲帶”,並邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束後由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。

六、 任務分配:

辦公室:

(一) 負責本次活動的採購準備工作(11月20日前完成)

(二) 負責徵集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月22日)

(三) 負責感恩節所用條幅及卡片的製作(11月20之前完成)

(四) 製作宣傳板、感恩牆和集卡箱(11月20日之前完成)

(五) 借音響、麥克、桌子。(11月22日)

(六) 裝扮感恩樹及活動現場的佈置(11月22日)

思想調研部

協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的佈置

網絡信息部

(一) 收集關於感恩的主題電影以及電影的展播

(二) 協助辦公室開展此次活動

社會實踐部

(一) 負責感恩卡片的設計

(二) 協助辦公室開展本次活動

七、 注意事項:

(一) 工作分配有序,注意協調。

(二) 增強時間觀念,按時完成任務。

(三) 在活動過程中注意使者形象及工作態度。

(四) 活動結束後每人寫一份活動總結。

(五) 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、 經費預算:

感恩卡片:500張*0.4=200元

條幅製作:75元

絲帶:90元

總計:365元

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇12

一、活動目的:

超市感恩節的起源:自20xx年開始,超市每年11月份都會憑藉雄厚的實力和品牌號召力推出"感恩節"大型促銷活動。這是與"百團大戰"、"八月重頭戲"相呼應的超市獨創的三大促銷活動,是超市強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,超市將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動,為全市人民奉獻豐盛的購物盛宴。

二、活動主題:超市第六屆感恩節隆重開幕!

三、活動時間:20xx年11月9日至11月29日

四、活動內容:

活動一:金秋感恩價---感恩篇

秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿着類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低於成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。活動二:真情感恩禮---禮包篇

感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務枱領取感恩大禮包一份。

活動三:實惠感恩心---送券篇

感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

活動四:新郎感恩日---買贈篇h

感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閒服一件。

新郎休閒服全場6折起,並推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

活動五:感恩宣言---祝福篇!

感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇13

現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由於工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過於平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的温暖。

一、活動主題

"感恩節,與愛同行"敬老院之行。

二、活動背景

現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由於工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過於平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的温暖。

三、活動的目的及意義

1、豐富敬老院老人們的生活,給於他們精神上的滿足。

2、增強學生和老人的溝通能力,便於以後關愛自己的親人。

3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。

4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力。

四、活動前的考察

1、目的地:_x福利院。

2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,並就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

五、活動過程

1.確定活動時間:11月_日。

2.參加活動人員:小區中學生和大學生。

3.前期準備:

(1)宣傳部出幾期海報,製作橫幅進行宣傳本次活動。

(2)各部上報參加本次活動的人員至祕書處,制定本次活動預算。

(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)

(4)利用網絡對本次活動進行宣傳。

(5)確定各個項目的負責人。

(6)與_電視台等媒體取得聯繫,擴大本次活動的社會影響力。

六、活動費用預算及來源

七、注意事項

1.舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧譁並注意活動中老人的情緒變化。

2.及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

3.遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇14

一、班會目的

通過感恩主題班會讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人,發現想感激的人。體會到在點點滴滴的生活中流露着的父母愛,在學習上無私奉獻的老師愛,與自己共同成長的朋友愛。促使學生在那些早已習慣的行為中理解、感悟愛。教育學生從現在開始,從小事做起,努力學習,健康成長,用實際行動來表達感恩之情。

二、班會過程

【提問導入】提到感恩,大家會想起什麼呢?提問學生感恩節的起源。

(如果學生不清楚則由教師解答)

(教師)現在我想給你們詳細談談感恩節的來源。它起源於美國,目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節日,而且它和早期美國曆史最為密切相關。

1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’號船去美國尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之後,終於在酷寒的十一月裏,在現在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。

在第一個冬天,半數以上的移民都死於飢餓和傳染病,活下來的人們在第一個春季開始播種。整個夏天他們都祈求風調雨順,熱切地盼望著秋天豐收的到來,他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決於即將到來的收成。後來,莊稼獲得了意外的豐收,所以大家決定要選一個日子來感謝上帝的恩典。於是就取了11月的第四個星期四為感恩節。感恩節慶祝活動便定在這一天,直到如今。

感恩節慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始着手準備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄乾布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節中最富於傳統和最受人喜愛的食品。

人人都贊成感恩節大餐必需以烤火雞為主菜。火雞在烘烤時要以麪包作填料以吸收從中流出來的美味汁液,但烹飪技術常因家庭和地區的不同而各異,應用什麼填料也就很難求得一致。

今天的感恩節是一個不折不扣的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。

【承接】感恩節的故事中,人們感謝上帝而產生了感恩節。在現實生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。

【遊戲】同學們拿出白紙,在紙上按順序寫上①、②、③的序號,並要留白。找同學上台寫出自己最想感謝的人(①為最想感謝的人,②次之,③再次之)。再寫出想感謝他們的原因。(教師巡課堂,並點出同學上台寫出想感謝的人的稱謂。)

(教師)為什麼要把他放在這一個位置呢?(詢問其中一個學生)

如果我們把③擦掉會發生什麼樣的情況呢?(依次把③、②、①擦掉)

如果這個人不存在,你的人生會發生什麼改變呢?(提問一個學生)

總結】“樹欲靜而風不止,子欲養而親不在”。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室裏學習;如果沒有朋友,我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善於發現人的優點,發現要感謝的人。

【承接】找出一位同學大聲並有感情地朗讀一首詩

感激傷害你的人,因為他磨鍊了你的心;

感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;

感激欺騙你的人,因為他尊敬了你的智慧;

感激蔑視你的人,因為他覺醒了你的自尊;

感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立;

凡是學會感激,感激一切使你成長的人。

(教師)除了身邊的人,我們要勇於發現想感謝的人,因為無形中他們的一舉一動都會使你成長。

【引入】生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。(王符)

在生活裏面我們要時時懷着感恩的心來對待身邊的人,不僅僅是要用言語,也要用行動來表示我們的感恩之心。我們還可以利用節日充分地表達我們的感恩,母親節、父親節、教師節等等。

學習手語歌曲《感恩的心》(播放歌曲)

我來自偶然像一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚

要蒼天知道我不認輸

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運

花開花落我一樣會珍惜

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇15

一、活動主題:

常懷感恩快樂成長

二、活動目的:

中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多關於感恩的教誨:“滴水之恩,當湧泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,七年級年級決定舉辦感恩節主題教育活動,對年級師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

三、活動時間:

20xx年11月xx日——11月xx日

四、活動內容

1、一封感恩主題書信。

各班組織同學們利用晚自習時間給自己的父母寫一封信,感謝父母多年來對自己的撫養教育,力求真實生動,事蹟感人。班主任在學生週五前收齊,為每位同學裝進信封,讓孩子在週五下午離校後回家給父母。同時,班主任發校訊通告訴父母,在孩子週日下午離校前給孩子回一封信。

2、一個感恩父母的電 話。

利用週四全天尤其是晚自習期間,讓住校生給自己的父母打個電 話,表達對父母的感恩之心。班主任尤其要統計自己班級是縣區的留守孩子家庭,讓孩子給遠在外地務工的父母打電 話慰問。

3、一枚感恩他人的卡片。

學生自制一枚感恩的小卡片,在週四感恩節這一天送給有恩於自己、幫助過的人,可以送給自己的老師,同學,宿管生活老師等。

4、為父母洗一次腳。

要求孩子在本週末回家的時候,給父母洗一次腳,要有家長簽字和對於此事的意見,學生要有相關的照片或日記。在孩子返校後各班將照片打印出來在教室外文化牆展示宣傳。

5、一次感恩自然的環保教育環境是我們賴於生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環保小衞士”的活動。

6、一次感恩主題班會。

年級以班級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關於親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。

五、活動要求:

1、各班參照本方案,結合本班實際,明確活動內容,分工負責,落實到人,使各項活動紮實有效開展。

2、活動期間,學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

3、活動結束,各班要及時做好總結,報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇16

一、活動緣起

如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“説一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎麼了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什麼?

我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會説,這不能不説是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。於是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

二、活動目的

通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動時間:11月的第4個星期四

四、活動地點:學校內。

五、活動前期準備

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2.購買“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,評分表等。

4.校園環境佈置:黑板、海報等。

5.學生會幹部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

8.購買獎品。

六、活動過程

在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。 之後,我們圍繞四個“一”展開活動。

1.瀏覽一次感恩節網站。

因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,瞭解感恩節的相關知識,並結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望着門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裏,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡着了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裏還緊緊地拽着一塊年糕……她拼命地哭着,卻發不出一點聲音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着,讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做着,一直到媽媽的眼睛終於閉上……

每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執着更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然,象一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方,我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬,這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛

我還有多少淚

讓蒼天知道

——我不認輸

感恩的心,感謝有你

伴我一生

——讓我有勇氣做我自己

感恩的心,感謝命運

花開花落

——我一樣會珍惜

課間時候,這首歌會不斷地迴響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷着一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之後,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇17

一、活動目的:

每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節,學校藉此契機開展 “心存感恩,幸福一生”的感恩節系列活動。讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特徵——愛心、責任、創造。

二、參加人員:

七年級、八年級年級學生及學生家長

三、具體安排:

1. 本週末的家庭作業:以隨筆或者週記的形式完成一篇題為《感恩節讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例於感恩節前上交至團隊室)

2. 本週末,每位同學折一隻千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下週一交給班主任,各班將40多隻千紙鶴擺成“心”型,釘在教室後面的絨布上。

3. 做一件令身邊人感動的事。

4. 以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

5. 感恩箴言徵集,各班收集整理好統一交至團隊辦公室。

6.**同學宣讀倡議書(國旗下講話後)。

7. 父母反饋對孩子感恩行動的感想。 (感恩節前交給班主任老師)

8. 11月22日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結交流。

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇18

一、活動主題

美食美刻,感恩一路有你!

二、活動時間

20xx年11月x日——11月x日

三、活動氛圍

1.為配合感恩節的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,並在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

3.餐廳內張貼感恩節主題弔旗。

4.在各樓層顯着位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

四、活動內容

活動一

感恩節推出感恩節火雞套餐的菜品,感恩節套餐內容:

1、開胃酒;2、玉米麪包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優惠又可累積積分。

活動二

1、通過積分兑換方式,感恩節期間超值兑換商品,增加消費忠實度;

2、通過感恩節佈置,商品擺設增加活動氣氛,喚醒消費慾;

3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒;

4、生日為11月25日(感恩節)的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。

注:只要是每天在住的會員均可在前台領取,同時要拓印會員卡號,讓客人意識到會員卡的重要性

活動三

舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有遊戲等表演助興。

玉米遊戲:還有一種玉米遊戲也很古老。據説這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。遊戲時。人們把五個玉米藏在屋裏,由大家分頭去找,找到玉米的五個人蔘加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗裏,誰先剝完誰得獎,然後由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜裏面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

南瓜遊戲:人們最喜愛的遊戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推着南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,遊戲就越有意思。

活動四

“感恩節”特價酬賓

1、消費量排名20%客户,活動期間上門回訪,徵詢意見,贈送有價值禮品。做好客户互動加強與客户的親情關係;

2、活動期間入住2天以上者,贈送SPA水療一張;

3、活動期間入住時,身份證最後一位號碼與入住日期尾數相同時,贈送SPA水療一張;活動五感恩辦理有禮

活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。

五、宣傳計劃

1、硬廣:晚報週三10半彩,快報週四半版彩

2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發佈軟文

六、其他事項:

1、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證、優惠價18或(26)元辦理補卡,並贈送精美禮品一份;

2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兑換一張新的會員卡。

特別提示:

1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的習慣。

2、舉動感恩節活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店週週有活動、月月有更新的一種動態。店內十一月份按感恩節佈置的同時,還應該為十二月份聖誕節佈置做好準備,可以節約後續的佈置費用。

3、感恩節餐桌的佈置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的乾果或者點燃蠟燭。感恩節的聚餐是甜美的,每個人都願意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最後一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。

4、感恩節宴會後,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統遊戲。比如經典的蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然後把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至於串得最慢的人,大家還開玩笑地發給他一個最差獎。

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇19

一、活動目的

感恩是中華民族的優良傳統和美德,它凝聚着愛、責任、奉獻等意義,不僅具有強大的精神影響力和行為塑造力,更是推動一切事物和諧化的力量。一個能永葆青春的企業需要我們有顆感恩的心,學會感恩,做一個懂得感恩的人。

通過深入開展感恩教育系列活動,構建和諧企業,讓企業員工學會感恩,形成共同的價值觀。讓企業願景不僅僅是企業領導的願景,而且成為企業員工的共同願景,不僅要依靠領導描述、開展溝通、教育培訓、有關部門配合工作,還要求員工進行自我修煉,自我超越,改變思維模式,對公司要學會感恩,對做事要學會盡心,對自己要學會剋制,實現公司和個人的“雙贏”。

二、活動主題

《構建和諧企業提升職業素質》企業感恩專場演講

《帶着感恩的心工作》主題演講

《感恩素質訓練營》《企業感恩特訓營》

三、主要內容

感恩教育是道德品質教育的一個重要組成部分,開展感恩教育,側重下列幾個方面:

1、感恩父母,感謝父母的養育之恩,孝敬父母、尊敬長輩;

2、感恩社會,構建和諧社會,增強社會責任意識;

3、感恩企業,把每個員工的責任匯聚為整個團隊的價值,增強企業團隊精神;

4、感恩員工,懂得珍惜在一起工作的同事,互敬友愛,為同事和科室提供力所能及的幫助;

5、感恩客户,讓每一位客户成為我們持久合作伙伴,為客户創造更多價值;

四、演講活動具體安排

(一)準備階段

1、在企業發出“懂得感恩,學會感恩”的倡議,開展“感恩父母感恩企業感恩客户感恩社會”簽字活動。

2、邀請專家講師到企業展開以感恩為主題的專題演講,促進和諧,增強企業感恩意識;

3、貴單位邀請《帶着感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開展主題演講。

4、公司領導需全程參與,相關課程內容可以在老師到達貴單位後再進行溝通補充;培訓結束公司領導和老師可以進一步溝通,以便加強學習效果和更好的服務;

5、為達到培訓效果,聽課人數在30人—80人之間;

6、請準備好:白板(最小1.5M×1M)、兩支白板筆(黑紅兩種顏色)、投影儀和音響、麥克風等;

7、貴單位負責老師及助理來回差旅費及食宿,到當地需派專車接送講師到達培訓地點;

8、在收到確認函後,核對無誤,三日內需將課酬以轉賬或者現金方式支付。

匯款後即確認雙方之培訓課程,貴單位及我公司對本課程時間給予保證;

9、製作歡迎橫幅:(紅底白字或紅底黃字)(注:條幅能體現企業的精神)

(二)全面實施階段

1、演講後寫總結,彙總後再學習;

2、每週推出先進感恩事蹟報告,讓每一位員工創造和諧工作環境。

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇20

【活動主題】:全球感恩節,商場感恩日——感恩大禮送給你!

【活動內容一】:感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!

【活動時間】:11月24日(每年11月的第四個星期四是感恩節--Thanksgiving Day)

11月18日——11月24日,在商場累計購物100元的顧客就可以換取感恩節搖獎券一張,參加11月24日感恩節當天感恩節晚會後的搖獎活動,獎品為價值200――20__元不等的100份時尚感恩大禮。

獎項設置:

1、感謝母親大禮,創維高清電視

2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱

3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機

4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃鬚刀

5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機

6、感謝孩子大禮,千島時尚MP4

7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器

8、感謝同學大禮,格蘭仕微波爐

9、感謝朋友大禮,康寶消毒櫃

10、感謝恩師大禮,三星時尚數碼相機

每項大禮各十份

【活動內容二】感恩會員,免費搖獎

11月24日,商場、商場二百、商場三百會員顧客憑年度積分可免費領取數量不等的感恩節搖獎券。鑽石卡會員10張、金卡會員6張、10000--20000分積分會員4張、5000――10000分積分會員3張、20__――5000分積分會員1張。

【活動內容三】感恩商品,真情鉅獻

11月24日感恩節,商場各樓層充分引導商品節日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創造銷售高峯,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。

感恩節引導商品感恩對象為1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學;9、感謝朋友;10、感謝恩師。