室內趣味比賽活動方案

趣味比賽能夠使活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,那麼有哪些適合在室內進行的趣味比賽活動呢?下面本站小編給大家介紹關於室內趣味比賽活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。

室內趣味比賽活動方案
室內趣味比賽活動方案一

一、活動目的:

為促進自律委員會各部門之間的合作與交流,加強彼此間的聯誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼。

二、活動意義:

通過趣味活動的舉辦,展示自律各部門的魅力和風采,展示全體學生幹部的青春活力,培養團隊合作精神,相互學習,揚長補短,有利於自律委員會的長遠發展。

三、時間地點

1.活動地點:自律委員會辦公室

2.活動時間:第九周(具體時間視情況而定)

四、參加人員:自律委員會全體學生幹部(以部門為單位)

1.主持人:勒榮榮

2.裁判成員:自律委員會全體學生幹部

3.物品負責:自律委員會祕書部

五、獎品設置:自律委員會祕書部負責設置

六、活動內容:

1.主持人開場白,組織者宣佈比賽規則,宣佈

比賽開始

2.“玩轉大話西遊”、“心有靈犀”、“殭屍保齡

球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹,戰鼓擂”、“我愛記歌詞”

3.頒獎儀式

4.領導講話

5.活動結束

七、活動安排:

1.朗誦《玩轉大話西遊》

規則:共分為6個版本,各自小隊抽籤決定,每組各派1人蔘加,先有創意且新穎化的自我介紹,再進行朗誦,以投票評分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)

2.“心有靈犀”

規則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多為勝,計時5分鐘(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開始)

3.“殭屍保齡球”

規則:每組各派3男2女參加,沒人投2次,累計總數,球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)

4.“豬八戒背媳婦”

規則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條矇住眼睛揹着女生,由女生指揮快速到達目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,限時7分鐘,瓶子最多者為勝(要求:一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)

5.“蠟燭爆破音”

規則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時進行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅例如:漂亮、拼命等)

6.“春風吹,戰鼓擂”

規則:每組各派3名成員參加比賽,場中央放10個木凳,12名參賽者圍木凳轉圈,鼓停人搶座,沒搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續比賽,依次類推,最終留下者獲勝(要求:凳子不能動;鼓未停不得搶座)

7.“我愛記歌詞”

規則:每組派10人蔘加比賽,唱出來的歌必須與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者為勝,每題限時5分鐘

例如:“春”春天花會開,鳥兒自由自在

八、所需物品:

相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶

策劃書:自律委員會祕書部張學龍

室內趣味比賽活動方案二

一、指導思想

以“健康第一”的思想為工作方針,以落實學生每天鍛鍊一小時為基本要求,以全面推進素質教育,提高學生身體素質,增進學生身心健康為目的。我校決定繼續加強大課間活動的開發和管理,讓活動豐富而有實效。通過活動,使學生真正體會到“我運動、我快樂、我健康”,形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育意識。

二、實施原則

1.全體參與原則。師生全體參加,充分發揮大家鍛鍊的積極性和創造性,互相激勵,做到人人鍛鍊,共同健身。

2.安全第一原則。

嚴格器材管理,落實安全職責。既要讓全體學生都參與到活動中去,也要加強安全管理,制定出必要的安全制度。高度重視,以預防為主,做到器材保護與人員保護相結合,避免事故的發生。對於一些身體情況特殊學生的學生,要給予特別的關心,鍛鍊強度要適中,以免引起身體不適。

3.科學性原則。

遵循學生身心發展的規律,遵循運動負荷的變化規律,根據季節的變化,合理地恰當地安排大課間活動內容及活動量,保證時間的同時也不超時,符合人體運動的變化規律,不影響下一節課的正常學習。

4.教育性原則。

大課間活動是一項集體活動,活動中需要學生之間的團結互助、互諒互愛,共同創作。要注重培養學生的集體主義精神、團隊精神、愛國主義精神和競爭意識。

5.創造性原則。

經常進行同樣的活動,學生會厭煩,會失去興趣,其鍛鍊價值也會降低。只有不斷地翻新,不斷地發展,活動才會有生命力。因此教師要引導和培養學生的創新意識和創新能力,讓學生自編自創各種趣味體育活動,集思廣益,讓大課間活動時時有趣,常常新鮮。

6.愉悦性原則。

選擇健康的遊戲,有趣的活動,將藝術、體育、特色創建,融為一體。讓學生在歡快優美的樂曲聲中,自由地活動,把健身寓於快樂之中,讓運動成為一種享受。

7.實效性原則

能否滿足少年兒童生長髮育的需要,能否達到增強學生體質的目的是開展活動的關鍵。活動的開展不能留於形式,更要講究實效,最後的評價應放在學生素質的提高上。

三、活動的時間與內容

1、活動時間:(陰雨天)上午:8:00-8:30

2、活動內容:

(1)熱身活動:自編室內操。(體育委員帶操)

(2)自主活動:在老師的組織下,進行趣味活動。(一是開展小範圍身體素質練習:雙人掰手腕;二是合理利用簡單器材,採用比賽激發興趣。用課桌代替雙槓;三是棋牌類;四是益智遊戲:拼字遊戲,寫成語;五是玩溜溜球等。)

四、活動要求:

1.要加強安全教育,並使學生掌握必要的安全防範知識。

2.按《室內大課間活動方案》準備活動器材。

3.認真組織學生開展趣味活動,可以是藝術類、體育類、文學類。

4.值日的老師要認真巡視,並做好當天的活動記錄。

五、組織機構:

成立大課間活動工作領導小組,建立以學校主要領導全面負責,分管領導具體負責,行政領導和年級組長分年級負責,正副班主任、任課教師精心組織,體育教師分工指導,人人蔘與、層層落實、齊抓共管的管理機制。

組長:蘇少玲

副組長:楊偉鋒、吳軍、級長

組員:劉細天、付石卿、林春花和行政領導、全體正副班主任

室內趣味比賽活動方案三

一、運動會主題

參與運動、增進友誼、強健身體、分享快樂

二、運動會時間和地點

時間:20xx年12月下旬

地點:育才國小室內體育館

三、活動目的

為了豐富我校教師的課餘文化生活,增強教師的身體素質,促進教師體育鍛煉的意識,增強學校教職工的凝聚力,經學校研究決定,舉行20xx年育才國小體育節教工趣味運動會。

四、運動會比賽項目

1、爆竹聲聲除舊歲

組別:3組器材:氣球凳子5張秒錶

方法:每組隊員手持氣球成一路縱隊站立,聽到信號後,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然後返回與下一人接掌,依次進行,直到最後一人完成,以用時多少排列名次。規則:1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌後才能出發。

2、金蛇狂舞鬧新年

組別:3組器材:長繩5根秒錶

方法:每組2名隊員手持跳繩搖動,其他隊員成一路站在搖繩一側做好準備,聽裁判員發出“開始”口令。每組隊員依次一個接着一個進入繩內並跳一次後再離開,3分鐘內以完成有效次數多少決定名次。如成績相同,以失誤次數多者名次列前。規則,兩人同時進入繩內跳,只能計算一次的成績。

3、累累碩果迎玉兔

組別:3組器材:長繩5根秒錶

方法:每組派一名隊員身垮2只紙簍,站在直徑3米的圈內,通過小範圍的移動接球。其他隊員手持兩隻小球,依次進行擊地反彈,儘量將球能反彈到同伴的紙簍內,比賽結束以簍子裏的球多少決定名次。規則,球到簍子內在移動中掉出來,不計算成績。接球人只能在圈內接,出圈不算。投反彈球的人必須在指定地區,否則不算。

4、心隨竹舞賀新春

組別:3組器材:竹竿40秒錶

方法:每組選派6人敲打竹竿,其他人成一路縱隊站立。聽裁判員發出“開始”口令後,依次進入竹竿內有節奏的跳直到到跳過三排竹竿為一人次。以3分鐘內通過的人次多少決定名次。規則,中途有夾竿現象,需重新開始。

5、鳳凰涅磐展新姿

組別:4組器材:藤圈40秒錶

方法:每組的排尾身上套10只藤圈,其他人成橫排站立。聽裁判員發出“開始”口令後,每組的排尾隊員依次將身上的藤圈從下往上拿出傳給旁邊的人,旁邊的人接到圈後從上往下套後,再將圈傳與另一人,按照這樣一上一下的順序一直傳到排頭,最後以每組傳完圈的時間多少決定名次。規則,套圈的順序不能錯否則重新開始。

6、你跳我蹦快樂兔

組別:4組器材:兔子舞秒錶

方法:每組的隊員前後手扶肩成圓形隊伍站立。聽裁判員發出“開始”口令後,大家隨着兔子舞音樂一起反覆做:左-左,右-右,前——後,蹦蹦蹦。各隊自己設計隊形,以一定時間內動作的整齊度,美觀度評分排列名次。