尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。下面是本站小編為您精心整理的關於"尊老、敬老"為目的重陽節主題活動策劃方案幼兒園模板。
篇一
一、活動時間
10月x日上午
二、活動地點
xxx幼兒園
三、活動目標
1、享受大自然的風光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進祖孫間感情。
2、結合主題，讓幼兒瞭解重陽節的意義，豐富幼兒社會經驗。
四、活動準備
1、報紙、垃圾袋若干;
2、遊戲用小道具，如繩子等;
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。
五、活動過程
一驅車前往新城區綠地
1、觀賞路邊的植物變化，瞭解秋天的季節特徵。
2、沿途介紹新城區的建築，觀賞新區風貌。
二到達綠地
1、老師介紹：
重陽節，是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數為陽，偶數為陰。九是奇數，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”。
這一天，正值仲秋季節，天高氣爽，是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士，每當此時，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數詩篇。
重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛鍊體魄，為晚年增添了無限樂趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。
“在今天這個歡樂的日子裏，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞……”
3、爺爺奶奶為大家表演節目。
4、遊戲：兩人三腳。
“別看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的遊戲，好不好?”
5、共同分享食物。
“重陽節大家一定要吃一種點心，誰知道是什麼點心?對了，就是重陽糕。重陽糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)
篇二
一、活動意義
農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫"老人節"，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。
重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候.......創建一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目的：
1、讓兒童瞭解重陽節的風俗及民族文化含義;
2、培養兒童敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.
3、鍛鍊幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。
三、活動時間： 20xx年10月12日下午15點
四、活動地點：xx敬老院
五、 活動準備：
(一)物資及節目準備：
1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。
2、老師穿統一園服，幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。
3、幼兒排練節目
(二)場地準備
1.提前與場地負責人進行溝通，確定。
2.根據場地情況進行合理規劃，幼兒表演區及老人觀賞、休息區。
3.在場內明顯的地方掛上條幅。
佈置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。
六、活動流程
(一)主持人開場
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節日，今天我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
4、小朋友代表講話
(二)幼兒節目表演
1、現代舞《給我幾秒鐘》
2、小合唱《茉莉花》
3、爺爺奶奶與幼兒的互動環節：《擊鼓傳花》
4、歌表演《明月幾時有》
5、全體合唱《感恩的心》
(三)活動結束
1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果，為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿，給爺爺奶奶説一句悄悄話。
2、合影留念。
篇三
一、活動目標
1、讓幼兒瞭解重陽節的由來和相關習俗。
2、體驗與爺爺奶奶一起過節的快樂，增進情感交流。
3、從小培養幼兒尊老、敬老的傳統美德。
二、環境準備
1、老師蒐集幼兒和爺爺奶奶在一起的照片，然後放在重陽節活動主題牆上，再和幼兒一起貼上愛心形的紅色貼紙，營造温馨的氛圍。組織幼兒一起動手製作節日手工作品，提前將教室環境佈置好。
2、讓幼兒提前邀請自己的爺爺奶奶等長輩來幼兒園，祖孫同慶重陽節。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動過程
1、讓幼兒説説在家裏爺爺奶奶等祖輩是怎麼愛護自己的。
2、給爺爺奶奶捶捶背，敲敲腿，大聲告訴他們：“爺爺奶奶，我愛你們!”
3、製作“爺爺奶奶重陽樂”的手工作品，然後送給爺爺奶奶，並説：“祝爺爺奶奶(姥姥姥爺)節日快樂!”
五、家園共育
幼兒回到家中，爸爸媽媽應該繼續鼓勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情，如為他們捶捶背，穿鞋穿衣，端茶杯……同時，也讓他們將這種尊老、敬老的傳統美德融入日常生活中，在平時看到老人要有禮貌，學會幫助和關愛他們。