工作實施方案 篇1
為熱烈慶祝中國共產黨建黨xx週年，豐富和活躍機關、企業業餘文化生活，增進友誼，增強凝聚力，進一步提高幹部、職工自身素質，經市直機關工委和市糧食局研究決定，聯合舉辦慶“七一”唱紅歌比賽聯歡活動，為確保活動有序進行並圓滿成功，特制定具體方案如下：
一、活動議程
主辦：市直機關工委、市糧食局黨組
時間：20xx年6月28日
地點：武威沙漠公園
1、早上九點半主持人宣佈活動開始。
2、領導講話。
3、歌詠比賽、謎語競猜、知識搶答。
4、頒發比賽獎牌。
5、全體合唱《歌唱祖國》，活動結束。
二、活動組織機構
活動成立聯合領導小組，組長由市直機關工委副書記許有琴同志擔任，副組長由市糧食局黨組書記、局長柴爾楨同志、市直機關工委副書記王英文同志擔任。文體活動聯合小組下設辦公室。辦公室主任由武威市糧食局副局長達瑞元同志、市直機關工委紀檢組長范文同志擔任，具體事宜由市直機關工委組宣科和市糧食局辦公室辦理。
三、活動資料
1、各參賽單位紅歌比賽，歌唱祖國，歌頌黨的×華誕。
2、趣味謎語競猜。
3、知識搶答。
四、參賽方法
1、參賽單位：市直機關工委、市糧食局支部、市第二糧油公司、市軍糧供應站。
2、報名方法：
（1）報名時間：各單位在6月10日以前把參賽人員名單和參賽曲目報市直機關工委組宣科和市糧食局辦公室。
（2）紅歌比賽，每單位組成一個參賽隊，每隊8人，隊員單位自定，每隊指定唱2首歌（預選歌曲名單附後）。參賽隊員統一着裝“上白下藍紅領帶”（即：上着白襯衫，下穿藏藍色褲子）。
（3）知識搶答與猜謎語活動凡參加者均可參與（每答對、猜對一題者獎紀念品一個）。知識題與謎語當場由主持人提出。
五、活動獎勵
紅歌比賽分一、二等獎，獲獎人員頒發獎品，其它參加人員發放紀念品。
六、經費預算
共計x元，由參加單位分攤。
工作實施方案 篇2
為進一步加強機關文化建設，豐富機關黨員幹部的業餘生活，營造“幸福工作、健康生活”的工作氛圍，由區直屬機關黨工委、區文體旅遊局、區機關事務管理局聯合組建區級機關黨員幹部文體俱樂部，具體方案如下：
一、參加對象
區政府大樓及區行政服務中心（東、西座）的工作人員。
二、俱樂部的資料及形式
根據機關黨員幹部不同的興趣愛好以及文體活動不同的性質特點，主要組建2類7個俱樂部：
（一）運動類：
1、太極拳俱樂部。招募機關單位的太極拳運動愛好者組成太極拳俱樂部，主要形式是邀請專業教練定期召集訓練，為俱樂部會員帶給技術指導，併為日常活動的開展帶給場地保證。
2、健美操俱樂部。招募機關單位的健美操運動愛好者組成健美操俱樂部，主要的形式是邀請專業教練定期召集訓練，為俱樂部會員帶給技術指導，併為日常活動的開展帶給場地保證。
3、乒乓球俱樂部。招募機關單位的乒乓球運動愛好者組成乒乓球俱樂部，主要的形式是邀請專業教練定期召集訓練，為俱樂部會員帶給技術指導，併為日常活動的開展帶給場地保證。
4、象棋俱樂部。招募機關單位的象棋愛好者組成象棋俱樂部，主要的形式是邀請專業教練定期組織訓練，為俱樂部會員帶給技術指導，併為日常活動的開展帶給場地保證。每年舉辦一次內部象棋切磋賽。在此基礎上，挑選象棋高手組建機關象棋隊，適時與其他隊伍進行聯誼賽。
（二）文藝類：
1、攝影俱樂部。招募機關單位的攝影愛好者組成攝影俱樂部，採用與攝影協會聯辦的形式，定期邀請專業攝影師，為俱樂部會員授課，帶給技術指導和培訓。不定期組織作品評析活動，對當中的優秀作品，由攝影協會送參各級攝影比賽。適時組織會員開展攝影採風活動。
2、書畫俱樂部。招募機關單位的書畫愛好者組成書畫俱樂部，書畫俱樂部主要由書法和美術兩個興趣班組成。採用與書法、美術協會聯辦的形式，定期邀請書法、美術老師，為俱樂部會員帶給技術指導和培訓。不定期組織作品評析活動，對當中的優秀作品，由協會送參各級書畫比賽。適時組織會員開展寫生採風活動。
3、聲樂俱樂部。招募機關單位的聲樂愛好者組成聲樂俱樂部，聲樂俱樂部主要由吉他和合唱兩個興趣班組成。邀請專業教練定期組織訓練，為俱樂部會員帶給技術指導，併為日常活動的開展帶給場地保證。在此基礎上，挑選優秀人員組建區機關的樂器隊、合唱隊等，適時組織隊員參加各級比賽。
三、組織方式
每個俱樂部根據實際狀況組建，區直屬機關黨工委負責做好活動的策劃、組織和發動，以及俱樂部的日常管理、協調和服務；區文體旅遊局負責聯繫師資，帶給活動的基本設備、設施、協調公共文體場所的使用，並做好師資隊伍的管理，對教學過程進行指導，對教學質量進行監督；區機關事務管理局負責協調大院內場地和設備的使用。各俱樂部在業餘時間組織開展活動，活動所需的資源相關單位應予協助帶給。
四、推進計劃
（一）宣傳發動。7月份，組織發動廣大機關黨員幹部報名，各單位要高度重視，指定專人具體跟進落實，要加強黨員幹部的認識，廣泛深入發動，用心做好推廣，並於7月24日前將報名狀況報機關黨工委。
（二）組織實施。7月下旬完成俱樂部的組建，各俱樂部制定好活動方案及相關制度，並將會員名單、方案和制度等資料報區直機關黨工委、區文體旅遊局。
（三）活動開展。各俱樂部於7月31日前召集會員組織第一次俱樂部活動，隨後各俱樂部按照方案及制度有計劃開展活動，並將有關的活動簡訊和活動圖片報區直機關黨工委、區文體旅遊局。
工作實施方案 篇3
貫徹落實黨的xx屆三中全會精神，深化行政管理體制改革的第一年，是我市實施“6+3+1”多點多極支撐發展戰略、舉辦鄧小平同志誕辰110週年紀念活動的關鍵年。市依法行政工作要緊緊圍繞市委、市政府中心工作，以建設法治政府、服務政府為目標，以轉變政府職能為重點，市衞生局按照《廣安市依
法治市綱要》部署，嚴格執行行政重大決策程序制度，切實規範行政執法行為，為我市經濟社會發展創造良好的法治環境。
一、嚴格執行依法決策制度
切實落實辦公會議會前學法制度，xx年我局局辦公會會前至少學習12部涉及衞生政策、業務等方面的法律、法規、規章。嚴格實施行政重大決策程序等制度規定，把重大決策論證、公眾參與、民主協商、專家評估、專業機構測評、成本效益分析、風險評估、合法性審查和集體討論作為重大決策的必經程序。以加快法治政府建設步伐，按照市委、市政府的部署，通過中心組、局務會集中學法和法制講座、行政執法人員學習培訓等多種形式有計劃、分層次地組織領導幹部、行政執法人員開展法律法規培訓。加強行政決策監督，對超越法定權限、違反法定程序的決策行為，嚴格問責。
二、落實行政權力運行平台建設
嚴格按照《四川省行政職權目錄動態調整管理辦法(試行)》規定的要求和程序，實施行政職權目錄動態管理。結合職能轉變和簡政放權要求，對已經錄入行政職權目錄的基礎數據進一步修改完善，依法取消和合並。將行政審批系統納入行政權力運行平台，確保行政權力公開數據規範、準確、全面。凡是沒有經過審核確認、沒有在網上公開運行的行政權力一律不得行使，對行政權力不上網運行或網下辦理、網上登記的，要堅決糾正，並按照《四川省行政權力依法規範公開運行電子監察管理辦法(試行)》規定，嚴格問責。集中開展行政審批項目專項檢查活動，採取自查自糾、交叉檢查、巡迴抽查等方式，重點對行政審批方面存在的問題進行督促糾正，確保行政審批事項集中到位、規範到位、監管到位。
三、深化行政審批制度改革
根據國務院、省、市政府陸續公佈的取消和調整行政審批項目目錄，進一步開展行政審批項目清理。進一步優化審批流程，全面落實“兩集中、兩到位”要求，強化並聯審批，加強行政審批後續監管，積極推進行政管理重心由事前審批向事中事後監管轉移。推進政務服務體系和公共資源交易平台標準化建設。制定深化行政審批制度改革實施意見。
四、切實規範行政執法行為
進一步規範行政執法自由裁量權。嚴格執行行政執法人員資格管理和持證上崗制度，規範行政執法資格證件管理。對聘用履行行政執法職責的合同工、臨時工進行清理，取消不具備行政執法資格人員的行政執法權。強化行政執法人員培訓，提高行政執法水平和能力。完善“兩法銜接”機制，加大涉及羣眾切身利益等領域的執法力度和移送涉嫌犯罪案件力度，落實行政執法責任制，切實加大責任追究力度，着力糾正違法行政執法行為。加強行政複議工作。充分發揮行政複議在解決矛盾糾紛中的作用，努力將行政爭議化解在初發階段和行政程序中。暢通行政複議渠道，適度擴大行政複議申請受理範圍。探索開展相對集中行政複議審理工作，完善行政複議與信訪的銜接機制。
工作實施方案 篇4
為活躍機關氛圍，增強幹部活力，提高幹部綜合素質，經黨委研究決定，擬近期在機關開展文體活動，特制定方案如下：
一、活動資料
1、集中學習。以慶祝建黨XX週年、跨越發展、幹部修養等相關理論知識、視頻圖像為主要資料，以邀請專家、鎮黨政班子成員講課為輔，做到學習理論性和趣味性相結合。
2、體育活動。開設籃球、羽毛球、兵乓球等多類體育項目，不定時組織比賽，以休閒鍛鍊為主。
3、集中學習與體育活動原則上交叉進行。
二、活動時間
每週一至週四晚上7點開始，學習活動在1個小時左右，體育活動時長在90分鐘以內。
三、活動地點
集中學習在鎮一樓會議室，體育活動在機關體育場。
四、參加人員
全體機關幹部
五、活動要求
1、鎮片機關幹部全員參加，有特殊狀況需請假的，要履行請銷假手續。
2、在學習中，機關幹部要認真做好學習筆記，宣傳辦將不定期予以抽查。機關幹部要用心參與體育活動，每人至少參加一個體育項目。
工作實施方案 篇5
一、公司基本情況 公司基本情況
公司全稱：唐山三友化工股份有限公司
公司簡稱：三友化工
股票代碼：600409
股票上市地：上海證券交易所
業務性質：公司是以純鹼、粘膠短纖、氯鹼為三大主業的化工企業，目前擁有年產純鹼220萬噸，粘膠短纖28萬噸，PVC、燒鹼各30萬噸，有機硅單體8萬噸，氯化鈣15萬噸的生產能力。
組織架構：公司根據《公司法》、《證券法》等有關法律、法規、規範性文件及《公司章程》的有關規定，建立了較為規範、完善的法人治理結構：設立了股東大會、董事會和監事會，並制定了各自的議事規則;董事會設有戰略委員會、審計委員會、薪酬與考核委員會和提名委員會4個專門委員會;公司經營層在《公司章程》規定和董事
會授權範圍內執行董事會決議,行使公司經營管理權,對董事會負責。公司下設綜合部、財務部、證券部、人事企管部、技術中心、安全生產部、質量監督部、設備部、儲運部、供應部、銷售部、審計部等15個職能部室，擁有控股子公司9家，控股孫公司3家。
二、內部控制建設工作計劃 內部控制建設工作計劃
公司自上市以來，高度重視內部控制建設及規範化管理，有了較好基礎。公司計劃按照河北監管局全面實施內部控制的要求，大力完善公司內控體系建設，併成立內部控制領導小組。同時，為進一步對內控體系進行修訂和完善，紮實有效地開展各項工作，公司擬聘請諮詢公司對公司內控體系建設予以指導。具體安排如下：
1、成立內部控制領導小組和內控工作小組
時間：20xx年4月-5月
工作任務：成立以董事長牽頭公司高管參與的內控領導小組和公司各職能部室參與的內控工作小組，聘請外部專業諮詢團隊。建立包括內控領導小組和內控工作小組在內的組織架構，並明確內部控制的實施範圍。
2、自查梳理階段
時間：20xx年5月-6月中旬
工作任務：全面梳理公司現有各項制度和業務流程，梳理風險點，編制風險清單。
3、對照檢查階段
時間：20xx年6月中下旬
工作任務：將公司現有制度流程與風險清單對比，查找內控缺陷。
4、制定整改方案階段
時間：20xx年7月
工作任務：根據梳理的公司內控風險點及編制風險清單對比現有制度存在的內控缺陷，制定內控缺陷整改方案。
5、整改落實階段
時間：20xx年8月
工作任務：全面修訂和完善各項制度和流程，完善組織機構和人員配置。
6、檢查整改效果階段
時間：20xx年9-10月
工作任務：對整改的內容進行效果檢查，對在檢查階段仍存在的不足進行修改和完善。
三、內部控制自我評價工作計劃 內部控制自我評價工作計劃
1、編制自我評價方案及組織開展自我評價工作
時間：20xx年11月
工作任務：本階段制定內部控制自我評價方案;確定納入自我評價範圍的業務流程;確定評價工作的具體時間表和人員分工;確定內部控制缺陷的評價標準，包括重大缺陷、重要缺陷、一般缺陷的定性和定量標準。根據內控建設和實施情況，採取訪談、調查問卷、專題討論、實地查驗、測試、抽樣和比較分析等方法，充分收集內部控制設計和運行是否有效的證據，編制內部控制評價工作底稿。
2、缺陷核查
時間：20xx年12月
工作任務：開展內部控制自我評價測試，編制缺陷評價彙總表，同時提出整改建議，針對自我評價階段發現的缺陷，內控工作小組應協調各責任部門落實整改責任人及整改時間，編制整改任務單。
3、完成自我評價報告
時間：20xx年4月30日前
以20xx年12月31日為基準日編制公司內控自我評價報告，該報告經董事會審議批准後與20xx年年報同時披露。
四、內控審計計劃 內控審計計劃
公司將於下半年確定聘請進行公司內控審計的會計師事務所。以20xx年12月31日為基準日，對公司內控設計與運行有效性進行審計，發表審計意見，出具內控審計報告。
公司將組織內控規範實施小組積極配合內控審計會計師事務所進行內控審計工作，並結合內控審計對內控及風險管理質量加以測試，保證內控審計會計師事務所高效開展相關內控審計工作。
會計師事務所編制的內控審計報告經公司董事會審議通過後，將按照相關證券監管要求在披露20xx年年度報告同時與公司內控自我評價報告一起對外披露。
唐山三友化工股份有限公司
工作實施方案 篇6
為推動“雙擁在基層”工作深入開展，按照市、縣統一部署，根據縣“雙擁在基層”活動總體方案，結合我鎮實際，特制定本活動方案。
一、指導思想
堅持雙擁工作從基層抓起，政策法規在基層落實，發展成果向基層惠及，充分發揮雙擁工作成員單位和社會各界的作用，整合運用公共和社會資源，夯實雙擁在基層的堅實基礎。結合我鎮實際，各成員單位在20xx年5月至11月開展一系列活動。通過開展活動推動雙擁工作制度化、項目化、經常化，為爭創雙擁模範創建打下堅實基礎。
二、主要內容
在堅持開展走訪慰問困難對象、結對幫扶解困、關愛革命功臣等常態性活動，結合自身實際開展活動的基礎上，鎮雙擁工作領導小組結合本次雙擁在基層活動要求，主辦以下活動。
（一）“增強全民國防意識、弘揚雙擁光榮傳統”系列報道。
1、報道時間：20xx年5月至6月。
2、開闢《軍魂》國防教育專欄，連續播放或者刊登雙擁先進事蹟、先進個人及退役軍人創業典型事蹟。
3、各村書寫雙擁宣傳標語5條以上，標語內容由鎮雙擁辦提供。
（二）開展“國防教育進社區、進學校、企業”活動。
活動安排：由鎮武裝辦、民政辦牽頭，涉及的相關部門要大力配合、協助抓好落實。
宣傳內容：《兵役法》、《退役士兵安置條例》、《軍人撫卹優待條例》等涉及軍人及其家屬切身利益的主要法律、法規、規章。
（三）“聽革命故事、做紅色傳人”宣講活動。
承辦單位：鎮雙擁辦。
參與單位：鎮民政辦、鎮武裝辦。
活動時間：6月中旬-9月中旬。
活動安排：派1名老幹部前往中學校、中心國小校、石河九校三所學校給廣大師生講述革命傳統故事。
三、工作要求
（一）各相關單位按照活動分工和時間安排，協調配合，各盡其責。
（二）鎮宣傳辦負責系列活動的跟蹤報道。
（三）鎮雙擁辦將活動方案、總結以及音像資料在20xx年11月底前報縣雙擁辦。
工作實施方案 篇7
為加快推進山東頭村美麗鄉村建設，根據市委、市政府《20xx年即墨市美麗鄉村標準化建設工作實施意見》文件精神，結合村莊實際，在度假區黨工委、管委、社區黨委的指導下，20xx年力爭將山東頭村建設為青島市美麗鄉村建設達標村，現制定實施方案如下：
一、指導思想
全面貫徹市委、市政府加快建設特色鮮明宜居幸福的現代化新城總體部署，緊緊圍繞即墨市美麗鄉村標準化建設要求，在全面改善村莊人居環境的基礎上，按照有“一個總體建設規劃，一個特色產業，一個優良的生態環境，一個和諧文明的村風，一套民主的管理制度”的要求，全面推進美麗鄉村規劃、特色街巷硬化、整體環境美化、景觀式綠化、污水管網治理、社區中心、休閒廣場及旅遊導視系統等建設，並融合海洋漁業、旅遊、節慶、山海文化等元素，拉長村莊發展產業鏈，提高羣眾增收致富能力，將山東頭村建設為環境優美、管理規範、鄉風文明、民生幸福、漁鄉特色濃郁的濱海新漁村，成為青島濱海海洋特色發展帶中融山海特色的濱海旅遊特色村。
二、實施步驟及責任分工
根據《山東省美麗鄉村建設規範》和《即墨市美麗鄉村標準化建設工作實施意見》的要求，結合村莊實際，制定實施步驟如下：
(一)宣傳動員及徵求意見階段(4月15日-4月30日)
村莊根據管區指導意見要大力開展宣傳活動，通過會議、廣播、宣傳欄及走街入户等形式，向廣大羣眾宣傳精品示範村建設的意義，要努力做到家喻户曉、老少皆知;充分發揮兩委幹部、黨員、村民代表、街巷長、社會鄉賢的作用，面向社會各界徵求美麗鄉村建設意見、建議，爭取社會各界支持，動員村莊上下共同參與、全力支持精品示範村的規劃建設，營造全民共建美麗鄉村的良好社會氛圍。
(二)規劃編制階段(5月1日- 7月31日)
組織聘請有資質的高水平規劃設計公司，結合《即墨田橫鎮總體規劃》《田橫島省級旅遊度假區戰略規劃》《田橫島省級旅遊度假區土地利用規劃》以及田橫島、月灘版塊整體規劃，精心編制山東頭村美麗鄉村建設規劃和環境提升專項設計，4月上旬進行第一輪規劃彙報，7月份出具最終規劃成果。
(三)建設實施階段(5月1日-11月30日)
1.清理工作平台。根據山東頭村美麗鄉村建設規劃、建設需要，合理確定土地流轉任務，結合違法建設治理，全面完成擬使用地塊的土地流轉和地上物清理，為美麗鄉村建設騰出建設、發展空間。5月份完成土地流轉和地上物清理。
2.實施街巷硬化和衞生改廁。完成村內5萬平米背街小巷和道路硬化，對全村範圍內簡易茅廁實施衞生改廁，5月份開工建設，11月份完工。
3.實施自來水改造和水環境污染綜合整治。爭取市水利局等支持，籌資完成全村自來水改造;對接青島銀河首創公司制定污水處理方案，爭取上級資金建設污水處理設施。4月份開工自來水改造，7月底完工，年內完成污水處理設施建設。
4.建設海鮮交易市場。爭取上級支持，採取市場化運作等方式，在山東頭村東臨近跨海大橋區域，建設一座海鮮交易市場，切實解決羣眾漁業生產、水產品交易及交通出行問題，提升田橫島旅遊度假區旅遊形象和田橫海鮮品牌影響力。6月份啟動交易市場規劃建設。
5.完善旅遊配套等公共服務設施。結合村莊土地利用現狀，爭取各級支持，籌資建設社區服務中心、山東頭主題廣場、遊客服務中心、旅遊公廁、停車場等服務設施，配套建設全村旅遊導視系統，全面創建旅遊特色村。4月完成規劃設計，11月份完工。
6.實施村莊形象提升工程。結合山東頭村美麗鄉村建設規劃，全面改善村莊人居環境，實施村莊綠化、外立面打造、五線下地、牌坊、節點工程打造、河道改造等工程。4月陸續開工建設，11月份完工。
(四)考核驗收階段(10月1日-20xx年1月31日)。
項目竣工後，實行村莊初驗、區級複驗、市級終驗的模式對建設成果進行逐級把關、梯次驗收。具體由村莊組織工程質量安全監督小組和社區黨委及 和施工單位初驗，初驗合格後，村莊及時上報區美麗鄉村建設工作領導小組指揮部組織聯合驗收組統一驗收，驗收結果整理歸檔。最後由區指揮部上報市改善農村人居環境工作指揮部，由市級相關部門組織最終驗收。
五、工作要求
(一)統籌協調、合力推進。成立由支部書記任組長，村兩委幹部、部分黨員、村民代表、街巷長、社會鄉賢共同參與的村級工作領導小組，全面抓好各項具體工作的推進和組織實施。
(二)加強督查，全程紀實。在區、村兩級美麗鄉村工作監督小組的全程監督下，安排專人負責將施工前、施工中、完工後的文字、影像資料進行詳實記錄、存檔、備案。
(三)規範管理、防控風險。強化風險防控，突出防控重點，健全責任機制，嚴格招投標管理和工程項目結算審計程序，選優配強施工隊伍，高質量完成建設任務，堅決杜絕“人情工程”，着力打造“廉潔工程”。村莊推選成立由黨員、羣眾代表、街巷長、社會鄉賢等人員組成美麗鄉村建設工作監督小組，全面推進羣眾參與建設的全過程監督、管理。
(四)長效監管、高效運轉。建立村莊公共設施的長效管護機制;加強村莊衞生保潔、設施維護和綠化養護等工作，落實相應人員、制度、職責、經費，確保衞生保潔、綠化、照明和其它公共設施有人管護、正常運行;完善環衞保潔和村莊環境衞生責任區管理兩大工作機制，提高專業化管護水平。
(五)全民動員、和諧共建。整合各類宣傳資源，充分利用廣播、標語、專欄、會議等形式開展宣傳，做到家喻户曉。做好村民宣傳動員工作，進一步統一干部思想，召開好村莊黨員、村民代表會，充分調動村民建設美麗鄉村的積極性，營造凝聚人心、工作合力，社會關心、羣眾支持的良好氛圍。
工作實施方案 篇8
廣東松山技術職業學院健康教育網絡宣傳工作以醫院十一屆三次職代會院長工作報告提出的工作目標和任務，以建立優質服務與醫療質量安全相結合的管理理念，設計推進系統的醫院整體形象宣傳，樹立醫院良好的外部形象。現將在學院網站開設健康教育專欄，主要宣傳韶鋼醫院相關信息及生理、心理衞生等健康教育知識。具體工作方案如下：
一、成立宣傳工作小組
組長：鄭柳明
成員：譚建萍何小玲、陳小南、何偉繁、何林海、楊玉梅
何小玲同志負責稿件的收集、上傳和日常管理工作。
二、工作內容
(一)任務目標：針對學院現狀和要求設置四個健康知識主題內容宣傳，通過網絡媒體，展示醫院風采和社區衞生健康教育服務宣傳，擴大醫院影響力，拓展醫院服務區域,樹立醫院品牌，促進醫院的全面發展。
(二)具體做法
1、健康教育網絡宣傳專欄設置
(1)生理健康知識(譚建萍、楊玉梅負責提供稿件)
(2)心理健康知識(何林海、學院心理醫生負責提供稿件)
(3)流行病防治知識(譚建萍、陳小南、何偉繁負責提供稿件)
(4)食品安全衞生知識(何偉繁負責提供稿件)
2、定期開展義診和健康知識講座活動。結合愛牙日、愛眼日、愛滋病日等宣傳日在學院內部定期開展義診、送醫至學院活動;舉辦疾病防治專題講座，開展疾病防治知識宣傳，加強師生自我保健意識。
三、措施要求
(一)網絡信息每月更新一次，各宣傳成員每月提供的健康知識稿件不少於10篇。
(二)根據學院要求及時、按質、按量完成組稿上報工作。
工作實施方案 篇9
根據《第五屆中國廣昌國際蓮花節籌備工作總體方案》的部署和要求，為了切實做好第五屆中國廣昌國際蓮花節安全保衞工作，確保節日期間各項活動順利進行，特制定本實施方案：
一、指導思想和工作目標
總的指導思想：在縣委、縣政府的領導下，本着“預防為主、從嚴管理、安全第一”的方針，按照“精心組織，周密部署，紮實穩妥，萬無一失”和“統一指揮，分級負責，分片包乾，各司其職，服從命令，嚴守紀律”的原則，全警動員，全力以赴，確保第五屆中國廣昌國際蓮花節安全保衞工作萬無一失。
總的工作目標是：做到“十個不發生”：不發生影響大的政治事件;不發生鬧訪和越級上訪事件;不發生涉爆涉槍惡性案件(事故)和暴力行兇案件;不發生擠踩傷亡事故和看台(或其它建築物)垮塌事故;不發生重大交通堵塞和交通安全事故;不發生重大火災事故;不發生侵害首長、嘉賓人身和財產安全的嚴重案件;不發生黃賭毒等社會醜惡現象;不發生因民警執法執勤不當引發各種問題。
二、組織領導
總指揮：
副總指揮：
成 員：
下設辦公室在治安大隊，由許楊勝副局長兼任辦公室主任，李暉、廖竹根、鄧思源、曾衞軍、饒光陽、熊英官、嵇偉光、張連玉為成員，負責與蓮花節籌委會協調配合，做好上傳下達，信息收集，制定安全保衞工作方案和完成指揮部交辦的其他工作任務。
三、工作任務
1、縣人武部抽調民兵預備役人員協助公安機關做好大型歌舞晚會、焰火晚會的安全保衞工作;
2、縣信訪局、縣改制辦做好不穩定因素的摸排和控制，及時掌握上訪人員的有關情況信息;
3、嘉賓住地的安全保衞;
4、發佈交通管制通告，整頓交通秩序，在縣城重點路段適時進行交通管制;
5、整頓縣城區域範圍和主要旅遊景點鄉鎮的社會治安秩序，做好縣城內乞丐、精神病人的收容、遣散工作;
6、開展消防安全大檢查;
7、開展不穩定因素安全大排查和縣城城區治安整治
8、做好首屆“蓮花仙子”評選、“魅力蓮花·激情廣昌”歌舞暨焰火晚會及廣昌縣招商引資懇談會暨重大項目簽約會等節日期間各項活動的安全保衞工作。
四、時間安排
20xx年6月28日至8月8日
五、警力配備與職責
本屆蓮花節共組織警力(含民兵應急分隊)450人，縣公安局160人、縣交警50人、森林警察大隊20人、縣消防大隊10人、縣武警中隊10人、縣人武部民兵應急分隊200人。
(一)來賓住宿保衞組
組長：萬新安
職責：對來賓住宿賓館進行安全檢查，排除不安全隱患，對賓館服務工作人員進行安全教育;配合衞生防疫部門搞好食品衞生;對出入來賓住地賓館人員進行嚴格盤查，來賓及服務人員憑證進出賓館，尤其要防止少數以上訪、舉報、投訴為名糾纏圍攻領導和來賓，確保領導、來賓的人身財產安全。
(二)交通安全組
組長：
民警：交警大隊全體民警
職責：負責整個蓮花節期間的交通秩序維護工作並由交警大隊制定具體的實施方案。
(三)治安秩序專項整治組
組長：
職責：排查和整治縣城城區和盱江、甘竹、赤水、驛前等節慶重點活動場所的治安亂點問題;排查和整治全縣公共場所和重點要害部位的治安隱患、消防隱患，規範特種行業和娛樂場所依法經營，打擊違法犯罪行為。
(四)嚴打整治組
組長：
職責：在蓮花節前期及蓮花節期間，開展多種形式的嚴打整治專項行動，特別是要開展卓有成效的“兩搶一盜”專項行動，確保社會治安的穩定。
(五)旅遊景點保衞組
組長：
職責：整治和維護旅遊景點的社會治安秩序，嚴防極少數人以上訪、舉報、投訴為名糾纏圍攻到景點觀光瀏覽的領導和來賓，確保來旅遊景點的領導、來賓的人身財產安全，秩序良好。
(六)文化活動保衞組
組長：
職責：對節慶期間各種文化活動的場所、路線、設施等進行嚴格的安全檢查、清場，加強值班巡邏，嚴禁無關人員和車輛進入，確保文化活動順利進行。
(七)處置突發事件組
組長：
副組長：
職責：24小時值班備勤，聽從領導指揮，隨時做好出警和應付制止各種突發事件，確保召之即來，來之能戰，戰則能勝。
(八)通信指揮組
組長：
職責：及時準確傳達指揮部和領導的指令、部署，確保有線、無線通信設施性能良好，暢通無阻。
(九)後勤保障組
組長：
副組長：
職責：做好後勤保障和機關內部安全保衞，熱情接待上級領導和來賓來客，認真做好與市公安局的工作聯繫，完成局主要領導交辦的其他任務。
六、工作要求
(一)提高認識、加強領導、精心組織
此次蓮花節的安全保衞工作至關重要，是對公安機關整體作戰能力的再次重大考驗，也是對公安民警素質和紀律作風的一次嚴格檢閲。因此各級領導和廣大公安民警務必引起高度重視，全力以赴投入到安全保衞工作中去，要服從大局，服從指揮，切實加強組織領導，充分發揮各單位、各警種的職能作用和工作優勢。各安全保衞組和處置突發事件組要按照總體方案的要求，認真研究制定具體實施方案，精心組織、周密部署、層層動員、各司其職，各級領導要率先垂範，按照方案要求和職責分工逐警種、逐單位、逐人落實責任，確保人人有事做，事事有人做。
(二)狠抓社會治安集中整治，為蓮花節創造良好的治安環境。
1、要加大對刑事犯罪的打擊力度，把打擊現行和偵破積案結合起來，狠狠打擊盜竊、搶劫(奪)、詐騙等多發性，侵財性案件的違法犯罪分子。
2、要加大對治安亂點的整治力度，派精兵，集中警力和時間進行整治，徹底改變治安面貌。
3、要集中對槍支彈藥、爆炸危險品開展拉網式清理收繳工作，嚴厲打擊涉槍涉爆犯罪活動。加強民用爆炸危險物品的管理，嚴防爆炸物品流失、被盜。
4、要加強重點人口的控制和暫住人口，出租私房管理，以旅店業、文化娛樂等場所為重點，加強安全檢查和行業從業人員教育，掃除“黃賭毒”等社會醜惡現象。
(三)加強培訓演練，熟練掌握保衞技能。
參與安全保衞工作各單位、各部門必須加強對執勤民警的安全保衞技能培訓，提前熟悉活動場地，瞭解、掌握現場情況，要緊密結合“全警大練兵”活動，把大練兵各項要求、任務、考核目標納入培訓演練工作之中，按照“幹什麼練什麼，缺什麼補什麼”的原則，有針對性地進行安全保衞演練，特別是要提前進行大型活動安全保衞演練、交通調度指揮演練、滅火救生演練、處置突發性事件等演練、鍛鍊應急處突能力。
(四)加強聯繫，互通情況，搞好協作配合。
各單位、各部門要密切配合，互相協作，聯合作戰，形成合力，嚴防各自為政，工作脱節。要加強與有關單位的經常性聯繫，針對一些活動內容變更和可能出現的情況，適時調整警力和安全保衞部署，提高臨場應變和處置能力。各職能組要及時將執勤情況向安全保衞指揮部辦公室報告。
(五)落實責任，加強督察，嚴格執法，熱情服務。
要將各項安全保衞工作任務分解到崗，責任落實到人，督辦工作到位。全體參戰人員要服從命令、聽從指揮、堅守崗位、認真負責，做到着裝整齊，警容嚴整，不遲到早退，不脱崗溜崗，不違反執勤規定，做到嚴格執法，熱情服務，遵守紀律，禮貌待人，充分體現人民警察的良好素質和形象。
工作實施方案 篇10
為了確保我縣順利實現創建國家級衞生城市目標，推動健康教育工作步入科學化、規範化、制度化，根據《國家衞生城市標準》、《學校衞生工作條例》和《中國小健康教育指導綱要》的要求，結合教育系統工作實際，特制定實施方案如下：
一、指導思想
以科學發展觀為指導，深入貫徹落實《學校衞生工作條例》和《中國小健康教育指導綱要》，突出健康教育工作重點，努力提高師生環境健康衞生意識和能力，培養師生養成良好行為習慣，健康衞生習慣，加強健康教育基礎設施建設，不斷優化育人環境，為全縣創建國家級衞生城市作出積極貢獻。
二、工作目標
在中國小開設健康教育課程，健康教育普及率達到100%，健康知識知曉率達到85%，健康行為形成率達到85%，依據《學校健康教育評價方案》學校自評得分≥85分，“開課率”等5個項目總得分不低於自評分的95%。做好學生傳染病、多發病防治工作，無甲、乙類傳染病爆發流行。14歲以下兒童蛔蟲感染率控制在3%以下。
三、教育內容
1、國小階段(略) 2、中學階段
(1)健康行為與生活方式：不良生活方式有害健康，慢性非傳染性疾病的發生與不健康的生活方式有關;膳食平衡有利於促進健康;青春期充足的營養素，保證生長髮育的需要。保證充足的睡眠有利於生長髮育和健康(每天睡眠時間9小時);食物中毒的常見原因;發現病死禽畜要報告，不吃病死禽畜肉;適宜保存食品;拒絕吸煙、飲酒;毒品對個人、家庭和社會的危害;拒絕毒品的方法;吸毒違法，拒絕毒品。
(2)疾病預防：乙型腦炎的預防;疥瘡的預防;肺結核病的預防;肝炎的預防(包括甲型肝炎、乙(丙)型肝炎等);不歧視乙肝病人及感染者;艾滋病的基本知識;艾滋病的危害;艾滋病的預防方法;判斷安全行為與不安全行為，拒絕不安全行為的技巧;學會如何尋求幫助的途徑和方法;與預防艾滋病相關的青春期生理和心理知識;吸毒與艾滋病;不歧視艾滋病病毒感染者與患者。
(3)心理健康：不良情緒對健康的影響;調控情緒的基本方法;建立自我認同，客觀認識和對待自己;根據自己的學習能力和狀況確定合理的學習目標;異性交往的原則。
(4)生長髮育與青春期保健：熱愛生活，珍愛生命;青春期心理髮育的特點和變化規律，正確對待青春期心理變化;痤瘡發生的原因、預防方法;月經期間的衞生保健常識，痛經的症狀及處理;選擇和佩戴適宜的胸罩的知識。
(5)安全應急與避險：有病應及時就醫;服藥要遵從醫囑，不亂服藥物;不擅自服用、不濫用鎮靜催眠等成癮性藥物;不擅自服用止痛藥物;保健品不能代替藥品;中毒的應急處理;溺水的應急處理;骨折簡易應急處理知識(固定、搬運);識別容易發生性侵害的危險因素，保護自己不受性侵害，預防網絡成癮。
四、任務措施
(一)、健全學校健康教育工作機制
中國小健康教育是教育系統在創建國家衞生城市工作中的重要內容，各校要高度重視，進一步完善健康教育領導機構，將健康教育工作納入學校工作的重要議事日程，及時制定本年度健康教育專項工作計劃，完善各項規章制度，創新舉措，狠抓落實。做到機構健全，工作有計劃、有檢查、有總結。
(二)、開足、上好健康教育課
中國小必須全面開設健康教育課程，把健康教育課納入教學計劃，並做到教師、教材、教案、課時、考核“五落實”。積極挖掘其它學科健康教育因素，進行環境教育滲透教育，在體育課教學中滲透個人衞生習慣教育，在科學課中滲透環境衞生教育，在思想品德課中滲透心理健康教育等，使學生能夠接受全方位的健康教育。加強校本教材的研究開發，充實校本教材的健康教育內容。加強健康教育的教學研究，對健康教育教師進行多種形式的培訓，通過開展示範課、觀摩課等教研活動，提高健康教育教師的業務能力和水平。
(三)以活動為載體，認真做好健康教育的宣傳和教育工作。辦好健康教育專欄。每兩個月更換—次健康教育內容。充分利用班隊會、家長會、校園廣播、黑板報、牆報、手抄報、掛圖、專欄等形式多樣的宣傳載體，宣傳健康教育的重大意義，普及健康知識，衞生知識和疾病預防知識。重點抓好中國小生的青春健康教育、心理健康教育、生理健康教育、控煙教育等。確保學生的健康知識知曉率和健康行為形成率必須在85%以上。要重視艾滋病預防的健康教育，積極開展艾滋病專題講座等宣傳教育活動。
(四)、切實作好健康教育的評價工作，每學年6月份組織開展中國小健康教育評價活動，對照《學校健康教育評價方案的實施細則》規定的20項指標，認真開展自評。尋找差距和不足，切實加強學校基礎設施建設，進一步改善學校健康教育環境，確保健康教育各項指標高質量達到國家衞生城市標準。
(五)、加強衞生專業技術人員健康教育師資隊伍建設。各中國小按照《學校衞生工作條例》的規定，按照600:1的比例配備專兼職衞生技術人員，學生數不足100人的學校，配備1名專職或兼職保健教師。
(六)、繼續開展“健康教育示範校”創建工作，充分發揮健康教育示範校作用，做好校與校健康教育工作交流，進一步推動我縣中國小健康教育工作的發展。
(七)、繼續做好健康教師和校醫的培訓工作，採取座談會、培訓班、健康知識講座、文藝匯演等多種師生喜聞樂見的形式廣泛開展創衞及健康教育知識宣傳。
(八)、加大對學生常見病防治和傳染性疾病預防知識的宣傳與教育，建立健全傳染病預防工作長效機制，做好學生體質健康指導工作。按照創衞關於學校“六病”防治的要求，積極採取有效措施，切實做好中國小生齲齒、近視眼、脊椎彎曲、沙眼、蛔蟲病、營養不良、貧血等常見病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的羣體預防與嬌治，確保14歲以下兒童蛔蟲感染率控制在3%以下。
(九)、嚴格執行學校疾病信息報告制度。學校發生羣體性發熱、咳嗽、腹瀉;食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺結核等傳染性疾病時，學校應及時書面報疾病預防控制中心和教育局。
(十)、加大對各中國小健康教育的督查力度。按照創建國家衞生城市工作對中國小健康教育工作的要求，縣局要對各校健康教育的教學工作和活動開展情況，採取普查和抽查相結合的形式進行檢查指導，確保學校健康教育工作向高質量、高水平邁進。
工作實施方案 篇11
20xx年是推進公共衞生工作進一步發展的關鍵之年，我院基本公共衞生服務工作思路是：深入以深化醫改為主線，以提高全鄉人民健康水平為目標，突出抓好基本公共衞生服務工作，努力完成上級交給的工作任務，使各項工作再上一個新的台階，落實好黨的民生工程。為了我鄉公共衞生服務工作做得更好，使我鄉居民真正享有均等化的基本公共衞生服務，根據相關政策以及衞生局的相關要求和指導，對公共衞生服務工作作出以下安排
一、20xx年的工作目標
公共衞生服務項目是國家切實提高城鄉居民健康水平的重要方法和惠民政策，通過實施基本公共衞生服務項目和重大公共衞生服務項目，對居民健康問題實施干預，減少主要健康危險因素，有效預防和控制主要傳染病及慢性病，提高公共衞生服務和突發公共衞生事件應急處置能力，使全體居民逐步享有均等化的基本公共衞生服務。
二、上年度存在的主要問題
1、 健康檔案的建立，存在電子檔案的錄入與紙質檔案不同步現象，部分電子檔案與紙質檔案信息不能完全一致，各項重點人羣的篩查率遠低於理論數字。
2、 健康教育及健康諮詢活動次數未達到項目要求。
3、 慢病管理頻次及管理率不達標。
4、 慢病隨訪和其電子錄入工作未能及時完成，個別隨訪無意義，甚至不真實。
5、 檔案未很好的利用，多數成了“死檔”，失去了建檔的意義。
三、 長期工作安排
1、健康檔案。繼續建立健全信息化檔案，及時更新檔案，並做好保密工作。
2、慢性病管理。對高血壓、糖尿病等慢性病高危人羣進行至少四次面對面的隨訪，定期進行諮詢服務和用藥指導，並及時對其電子錄入。利用隨訪宣傳防病知識，做好資料彙總和信息上報。對35歲以上人羣實行門診首診測血壓。同時加大篩查重點人羣，對確診高血壓和糖尿病患者進行登記管理。
3、健康教育工作。要真實，有意義。在原有的基礎上，結合季節防病重點，每兩月更換一次室外及室內健康教育宣傳欄的內容，印刷發放健康教育資料;在上門訪視時進行相關健康知識的宣傳;每個月組織動員老年人、慢性病患者、孕婦及6歲以下兒童家長等以重點人羣為主的本地羣眾參加我院舉辦的健康教育講座;每個月利用集市開展一次健康諮詢活動;循環播放音像資料不少於六種;提供不少於十二種的印刷資料;其相關資料(通知、照片、記錄、教案、試卷等)必須規範存檔。
4、老年人保健。提供疾病預防、自我保護和傷害預防、自救 等健康指導。尤其是管理的老年人輔助檢查工作。確保65歲以上老年人、特困殘疾人、低保户、五保户等困難羣體體檢。全年對上述人羣進行四次面對面的隨訪和一次健康管理服務，同時做好宣傳發動，積極參與強化免疫，進行有針對性的以健康教育為重點的健康干預。
5、檔案(紙質和電子)的利用工作既是重點，也是難點。未建檔的建檔;建檔的充分利用檔案，如信息的更改，內容的填充，隨訪等。
7、傳染病防治。
(1)建立健全傳染病防治組織和傳染病管理制度，全面規範使用門診日誌，建立健全發熱、腹瀉門診登記，認真做好疫情報告、疫區管理及疫情登記20xx年公共衞生工作計劃20xx年公共衞生工作計劃。採取多種形式宣傳《傳染病防治法》，讓醫務人員全瞭解法定傳染病的病種分類、法定報告人、報告時限、方式、程序等業務知識。同時讓人羣認知疾病防治的重要性。要及時、準確上報疫情，及時完成疫情登記。
(2)積極開展結核病防治工作，病人轉診率達100%，同時開展病人的追蹤治療及隨訪管理，督促其定期複查，並將信息及時上報賀州市疾控中心。積極開展艾滋病防治工作，加強普及艾滋病知識宣傳教育，廣泛開展形式多樣的艾滋病防治宣傳教育活動。建立規範的狂犬病預防處置門診。
8、兒童保健。加強兒檢工作，四到六歲兒童系統管理率達80%以上，三歲以下兒童系統管理率達80%以上，新生兒訪視率達90%，做好兒保建冊工作，加強散居兒童保健管理。及時發現與治療影響兒童健康的疾病，提高兒童健康水平。
依法加強托幼機構衞生保健合格管理。對新入托園的幼兒一律進行體檢，合格者方能入托。
免費向我鄉0-6歲兒童提供基本保健服務，同時對兒童的生長髮育、輔食的添加等營養及護理的諮詢指導，對常見病的預防、心理髮育、意外傷害的預防指導。對貧血、佝僂病、肺炎、腹瀉等疾病進行預防，規範兒童保健服務，逐步提高兒童健康水平，降低兒童死亡率。
9、孕產婦保健。免費向轄區孕產婦提供基本保健服務，規範孕產婦保健，做好早孕建冊、產前檢查和產後訪視工作，並做好高危孕產婦的篩查、追蹤、隨訪和轉診等工作。繼續加大實施母嬰安全工程的宣傳力度，以提高住院分娩率、降低孕產婦和嬰兒死亡率為目標，廣泛深入開展健康教育，掌握育齡婦女和孕婦情況，動員和通知懷孕婦女進行孕產期保健管理。開展至少5次孕期保健服務和2次產後訪視。提高婦女兒童健康水平，減少孕產婦死亡。葉酸及孕產婦分娩補助及時發放。
10、重性精神患者管理。完成四次的隨訪等工作，如患者等情況許可，進行一次健康檢查，逐步建立綜合預防和控制重性精神病患者危險行為的有效機制。通過項目實施，提高對重性精神病患者的防治能力和管理水平。
11、中醫藥服務。為轄區65歲以上老年人及3歲以下兒童提供中醫藥服務，加強各相關單位中醫藥服務水平，積極開展體質辨識及用中醫藥方法對居民生活進行干預，推廣運用中醫藥方法進行日常診療。
12、針對65歲以上老年人、慢性病人、重性精神疾病、孕產婦、兒童進行免費體檢(輔助檢查：血常規、尿常規、血脂、血糖、血型、肝功、腎功、乙肝五項、心電圖、胸透等)
13、每月的22日各專項小組上報紙質的工作情況及相關數字到衞生院項目辦公室，項目辦公室審核完成，25日前上報衞生局。
四、階段性工作安排
一月份：①召開第一次公共衞生項目辦公會。②下發今年總的工作計劃。③對衞生室人員的工作進行第一次檢查、督導。④開展低鹽膳食講座。⑤開展減鹽防控高血壓健康諮詢活動一次。
三月份：①召開第三次公共衞生項目辦公會。②對衞生室人員的工作進行第三次檢查、督導。③結合3.24結核病防治宣傳日，開展健康教育諮詢活動一次，重點宣傳結核病防治知識。④對結核病的防治開展健康知識講座一次。
四月份：①召開第四次公共衞生項目辦公會。②利用4.25全國兒童預防接種宣傳日進行兒童預防接種知識的講座一次，並開展健康諮詢活動一次。③對衞生室人員的工作進行第四次檢查、督導。④對慢性病人、精神病患者等重點人羣開始第二次隨訪。
五月份：①召開第五次公共衞生項目辦公會20xx年公共衞生工作計劃工作計劃。②對村衞生室人員的工作進行第五次檢查、督導。③利用5月3日世界哮喘日進行相關知識講座一次，針對5月31日世界無煙日，重點開展吸煙危害健康知識諮詢活動。
六月份：①召開第六次公共衞生項目辦公會。②對全院職工及村衞生室人員進行公共衞生培訓、學習、互相交流。③對衞生室人員的工作進行第六次檢查、督導。④利用6月6日愛眼日進行眼部疾病及保健方面的知識講座一次。
七月份：①召開第七次公共衞生項目辦公會。②開展碘缺乏病的預防知識講座一次，並對相關知識開展健康諮詢活動一次
③對衞生室人員的工作進行第七次檢查、督導。
八月份：①召開第八次公共衞生項目辦公會。②對衞生室人員的工作進行第八次檢查、督導。③進行濫用抗生素對人體的危害相關知識講座一次。④對慢性病、重性精神疾病人羣進行今年的第三次面對面隨訪並及時電子錄入。
工作實施方案 篇12
“清明”即將來臨，各種祭祖掃墓活動已陸續開始，野外用火劇增，同時進山踏青旅遊等人員活動增多，森林防火工作進入關鍵時期。為切實做好“清明”期間的森林防火工作，確保全鄉人民羣眾生命財產和森林資源安全，根據上級文件精神，結合本鄉實際，特制定本工作方案。
一、工作目標
認真貫徹區森林防火工作會議的要求，進一步落實森林防火行政領導負責制，以宣傳為先導，以深化落實責任為重點，實行一級抓一級，層層抓落實，形成良好的森林防火氛圍，全面提高羣眾的森林防火意識。切實加強領導，精心部署，把森林防火責任落實到人，落實到山頭地塊，不留死角。建立起“領導重視，政府負責，羣眾廣泛參與，全社會積極支持”的森林防火工作新機制。提倡文明祭祖，禁止明火上墳，確保清明節期間無森林火災和人員傷亡。
二、工作重點
(一)前期工作
1、向羣眾發放“森林防火一封信”等宣傳材料，在醒目位置懸掛橫幅、張貼標語，做好文明祭祀宣傳，倡導羣眾“鮮花祭祀”、“植樹祭祀”等，做好在集中焚燒池內統一祭祀的引導工作。
2、洽舍鄉中心學校開展森林防火宣傳教育活動，充分發揮中國小生對家長和親屬的森林防火宣傳作用，確保無煙上墳、文明祭祖。
3、各村召開工作部署會議，安排“清明”期間人員值班、村兩委幹部包片責任地塊責任、落實重點人員包保責任。
4、對近兩年來新增的墳墓要重點看守，防止羣眾提前上墳燃放煙花爆竹、焚燒紙錢引起森林火災。
5、切實加強野外火源管理。各村護林員巡邏時，發現野外用火要及時制止和上報;對防火重點區域要加強巡護;各村對防火重點人羣要落實監管措施。
6、認真做好撲火準備工作。核實好森林防火應急隊員名單和聯繫號碼，要全面檢查防火物資，備齊備足撲火工具，一旦出現火情立即組織撲救。
7、全體鄉幹、村兩委幹部、護林員和鄉村兩級森林防火應急隊員要確保通訊暢通。
(二)“清明”期間工作(4月5日至4月7日)
1、鄉、村安排人員在村委會值守，嚴格執行24小時值班，12小時巡查制度，確保信息暢通和火情“0”報告。
2、鄉村組幹部、護林員早上7：30必須到責任點、責任區開展工作，直到下午17：30方可撤離。
3、重點地段包保人員要切實履職，管護到位，做好羣眾的宣傳引導;各村要落實重點人員“一對一”包保責任制，確保不發生玩火走火事件;在各步道合理設置防火提醒牌，對外來遊客等主動加強宣傳，不要在野外用火。
4、在集中焚燒池邊設鮮花發放點，要求做到“鮮花上山、紙錢入池”。
5、服從區四大班子領導指揮森林防火工作，協調各村對接安排好幫扶單位人員開展森林防火工作。
6、鄉防火辦對各村、包保責任人工作落實情況進行實時督查抽查。
7、“清明”期間，鄉村組幹部、護林員、應急隊員要執行外出報告制度，並保持通訊暢通。
三、工作要求
1、要充分認識到“清明”期間森林防火的嚴峻形勢，堅決克服麻痺思想和僥倖心理，紮實有效地開展“清明”期間森林防火工作，確保森林防火工作不出問題。
2、聯村領導要切實加強對所聯繫村森林防火工作的領導和督促，把防火工作落實到人。防火工作由各村書記、主任負總責，要落實重點地段人員的包保。
3、各村要加強值班，實行24小時值班制度，接到森林火情報告的要在第一時間向鄉黨政辦(電話3__11__)報告，不得越級上報、瞞報，要確保信息暢通。
4、各村對本村內的痴、呆、傻人員進行一次排摸登記，落實監護人員和監護措施，做到不玩火、不到森林邊緣活動。
5、護林員要堅守崗位，加強巡邏檢查，管死各類野外用火。鄉林業站和各村委會要加強對護林員的管理和監督，發現一次不在崗的，予以警告，二次不在崗的扣發50元工資，發現三次不在崗的，予以辭退。
6、如發生火情，要科學組織指揮撲救，確保不發生人員傷亡事故。
7、對責任不落實、巡山護林不到位、措施不得力，導致森林火災發生或造成嚴重後果的，鄉紀委將依紀依規追究有關領導和直接責任人的責任。
工作實施方案 篇13
一、安全事故防範措施
根據教育部頒佈的行政規章《學生傷害事故處理辦法》及相關法律法規規特制定本措施。
(一)按照“積極預防”的原則，採取多種形式對幼兒家長及全體師生員工宣傳《學生傷害事故的處理辦法》，使全園師生及家長能夠領會精神，熟悉條文，創造法治環境，切實增強積極預防的意識，提高妥善處理學生傷害事故的能力及水平。做到依法行政，依法治教，依法治園。
(二)針對《辦法》中幼兒園所承擔的責任範圍，進一步健全完善我園“安全管理制度”系列，建立建全預防與處理機制，以確保事故發生後，能夠依法合情合理及時的化解矛盾，解決糾紛。做到早發現早解決，將各種事故處理在萌芽狀態。
(三)進一步明確主管領導安全負責制，專職人員各部門領導各班組長教師等要具體承擔起幼兒園安全管理工作的責任。做到安全工作層層落實，常抓不懈。
(四)完善幼兒園的安全保衞制度，做好內保工作，做到看好自己的門，管好自己的人，積極做好幼兒園周邊環境的安全綜合治理工作，在工作中主動聯繫派出所街道工商管理文化監督部門共同抓好治理工作，確保幼兒的安全。
(五)加強幼兒園園舍場地其他公共設施的管理工作，在由幼兒園提供給幼兒使用的玩具教育教學和生活設施設備嚴格按照國家規定的標準執行。
(六)抓好幼兒園的消防安全食品衞生安全飲用水安全工作，做到誰分管誰負責，對食堂消防等易發生安全事故的場所加強管理力度，對進入食堂的食品原料等要從源頭上把好關，嚴防投毒事件火災事件飲用水中毒食品中毒等事故的發生。
(七)各班級組織學生參加教學活動或園外活動時做到逐級審批制度，每次外出活動都應做好活動安全教育保衞工作，安全注意事項，及意外事故的應急預案，並批准上報。在活動中，做到安全責任追究制，如遇安全事故等，追究其組織者的'責任。
(八)在教育教學中，教師嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴格遵守職業道德或其他有關規定，嚴禁在履行職責過程中違反工作要求及操作規程，堅決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人蔘加的勞動體育運動及其他活動。不得組織幼兒參加具有易然易爆有毒等具有危險性活動。加強對幼兒的關心，對學生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學活動(如體育課)的學生，要儘量做到提前知道，在上課時給予必要的注意，避免造成事故。
(九)加強門衞值班制度，嚴格控制開關園門時間:早晨7:00開門，晚上17:30關門，要求值班老師準時到位，並認真做好書面記錄。對幼兒在園內所進行的危險性質活動(如爬牆越門等)，全園教職員工都應有加以制止的義務。
(十)實行責任追究制，對玩忽職守疏於管理造成學生傷害事故的領導及管理者教師職員，根據情節輕重，給予全園批評行政處分直至追究法律責任。
二、安全事故應急預案
幼兒發生傷害事故時，根據應急預案的要求，機構成員、保健員應在第一時間到達事故現場，及時採取緊急救援措施，保護現場，救助受傷害幼兒，同時應及時告知幼兒的監護人。如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫院診治。
工作實施方案 篇14
校企合作是高職院校培養高素質技能型人才的重要模式，是實現高職院校培養目標的基本途徑。為進一步搞好我院的高職教育，實現我院辦學思想和培養目標，進一步改進人才培養模式和辦學機制的根本轉變，在進一步發揮好學校和企業(或行業)作用的同時，加大推進校企合作力度，更好地發揮職業院校高素質技能型人才培養基地的作用，遵照教育部《關於全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》(教高[20xx]16號)精神，結合我院實際，並借鑑其它院校的經驗，特制訂本實施方案。
一、指導思想
全面貫徹科學發展觀，以服務為宗旨，以就業為導向，大力推進校企合作人才培養模式，突出實踐能力的培養，加強我院為地方和區域經濟社會發展服務的能力，深化校企合作融合度，更新教學理念，依託企業行業優勢，充分利用教學資源，建立校企深度合作、緊密結合，優勢互補、共同發展的合作機制，達到“雙贏”的目的，提升我院教育教學水平和人才培養質量，努力開創校企合作的新局面。
二、校企合作主要方式
(一)訂單培養模式
根據我院專業綜合實力，將繼續主動了解本地區和區域內各大企事業單位的用人需求，積極主動地與企事業單位溝通協商，使學生直接學習用人單位所急需的職業崗位(羣)知識和技能，達到供需共識，簽訂半年至三年的訂單培養協議書;明確雙方職責，學校負責招生，根據企業用工要求，制定切合培養目標的教學計劃和開課計劃並與企業共同組織實施教學，對學生進行定向培養;企業提供實習教學條件並投入一定資金，用於學校添置必需的教學設施、實習實訓場地建設、改善食宿等辦學條件和學生專項獎學金等方面;學生畢業並取得相應的職業資格證書後接收學生就業。
(二)頂崗實習模式
通過前兩年(1-4學期)在校學習，培養學生本專業的理論知識、實踐技能及職業基本素質;第5學期，根據企業需求工種和用工條件，在校外實習實訓基地進行教學實習和實訓，在企業實踐教師指導下實現輪崗實操培訓，熟悉企業一線相應崗位的實際操作標準與要求，提升職業崗位技能，做到與工作崗位“零距離”對接，為頂崗實習奠定堅實基礎;第6學期進行頂崗實習，擬定就業崗位，以“準員工”身份進行頂崗實際工作，熟悉企業環境，感受企業文化薰陶，完成畢業設計，為將來的就業鋪設道路。在這過程中需要處理好職業技能訓練與鑑定和學生管理問題。
(三)見習模式
每學期安排學生到企業行業參觀和見習兩週以上，讓學生了解企業，瞭解生產流程和設備設施工作原理，學習企業文化，體驗企業生活。這樣有助於學生理論聯繫實際，提高學習興趣和培養他們愛崗位敬業的精神。
(四)職工培訓和研發模式
利用學校教師資源、職業技能鑑定培訓點、培訓學院、繼續教育學院等資源，主動承接企業的職工培訓工作及繼續教育工作，學校教師參與企業的研發項目和技術服務工作建立良好的雙方支援體系，互惠互利，互相支持，獲取企業對學校設備設施及實習耗材的支持和幫助。
(五)生產經營模式
利用學校的場地和其他資源優勢，主動與企業合作進行相關的項目投資經營。學校以場地或其他現有資源作為股份參與投資，利用企業生產經營的優勢，解決學校的人才培養的途徑和方式，以生產項目帶師生實訓，彌補學校辦學經費的不足。如實訓中心、大學生創業孵化中心即可引進企業合作，達到雙贏。
(六)校企合作開發課程
課程開發應考慮到實現教學與生產同步，實習與就業同步。校企共同制訂課程的教學計劃、實訓標準。學生的基礎理論課和專業理論課由學校負責完成，學生的生產實習、頂崗實習在企業完成，課程實施過程以工學結合、頂崗實習為主。
開發的課程應具備的特點：一是，課程結構模塊化，以實際工作崗位(羣)需求分析為基礎，其課程體系、課程內容均來自於實際工作任務模塊，從而建立了以工作體系為基礎的課程內容體系;二是，課程內容綜合化，主要體現在理論知識與實踐知識的綜合，職業技能與職業態度、情感的綜合;三是，課程實施一體化，主要體現在實施主體、教學過程、教學場所等三方面的變化。也就是融“教、學、做”為一體，構建以合作為主題的新型師生、師徒、生生關係，實現教具與工具、耗材與原料相結合，做到教室、實訓室或生產車間的三者結合等;四是，課程評價開放化，除了進行校內評價之外，還引入企業及社會的評價。
(七)校企合作開發教材
教材開發應基於課程開發的基礎上實施。教材開發應聘請行業專家與學校專業教師針對專業課程特點，結合學生在相關企業一線的實習實訓環境，編寫針對性強的教材。教材可以先從講義入手，然後根據實際使用情況，逐步修正，過渡到校本教材和正式出版教材。
(八)成立專業教學指導委員會
根據專業、課程特點，聘請企業行業專家與學校教師共同組建“專業教學指導委員會”。共同商討、明確專業人才的培養目標，確定專業教學計劃方案和教學內容，提供市場人才需求信息，參與教學計劃的制定和調整，根據企業、行業的用工要求及時調整課程教學計劃和實訓計劃，協助學校確立校外實習實訓基地。
(九)實施“雙百工程”
大力實施“雙百工程”(即：百名企業家進校園、百名教師進企業)，增加教師企業一線工作經歷，提高教師專業實踐能力。選派骨幹教師深入到企業一線頂崗鍛鍊並管理學生，及時掌握企業當前的經濟信息，技術信息和今後的發展趨勢，有助於學校主動調整培養目標和課程設置，改革教學內容、教學方法和教學管理制度，使學校的教育教學活動與企業密切接軌。同時學校每年聘請有較高知名度的企業家來校為學生講課、作專題報告，讓學生了解企業的需要，讓學生感受校園的企業文化，培養學生的企業意識，儘早為就業做好心理和技能準備。
三、校企合作具體要求
(一)新設置專業必須以就業為導向，適應地區和區域經濟社會發展的需求。在設置新專業時，充分調查和預測發展的先進性，在初步確定專業後，應邀請相關部門、用人單位的專家和實際者進行論證，以增強專業設置的科學性和現實應用性。
(二)各專業的教學計劃、課程設置與教學內容的安排和調整等教學工作應徵求企業或行業的意見，使教學計劃、課程設置及教學內容同社會實踐緊密聯繫，使學生在校期間所學的知識能夠緊跟時代發展步伐，滿足社會發展的需要。
(三)近三年內，在工商管理系和工程技術系進行試點工作的基礎上，在各院、系、部中全面鋪開此項工作。每個專業必須實施1-2門校企合作開發課程建設工作。
(四)近三年內，每個專業必須實施1-2門校企合作開發校本教材建設工作，實訓教材儘量採用校企合作編寫的教材。
(五)完善專業教師定期到企業一線輪訓制度，各院、系、部每學年要選派10﹪的教師到企業一線參加3個月以上的實踐鍛鍊，嚴格執行“關於專業課教師參加職業技能培訓與鑑定的若干規定”，重點提高教師的專業能力和實踐教學能力。同時每個專業至少聘請或調進3個以上生產和服務第一線的高技術人員和能工巧匠充實教師隊伍。
四、保證措施
(一)健全校企合作組織機構。成立由學校領導及各部門主要負責人組成的“校企合作協調指導委員會”，全面指導協調校企合作各項工作。各院、系、部由一名領導具體分管校企合作工作，並配備一名專(兼)職校企合作聯絡員，負責校企合作工作的開展。
(二)合作雙方簽訂協議，明確職責，規範雙方的行為。學校保證人才培養質量，保證企業用人的優選權，為企業提供培訓、技術等方面的支持。企業保證在設備、場地等條件上的支持及人員的支持，保證學生實訓任務的安排。
(三)學院和各院、系、部制定的年度工作計劃中，必須把校企合作工作放在重要位置，年度工作總結要體現校企合作工作。校企合作將作為每年考核各院、系、部工作業績的重要指標，根據各院、系、部校企合作開展的情況和效果，每年評選2-3個系部為校企合作工作優秀單位，從全院評選5-10名教師為校企合作工作優秀工作者，重點評選校企合作完成的研發項目，學校將給予相應的物質和精神獎勵。校企合作、工學結合工作不突出的單位不得參加全院的先進單位的評選。專業課教師校企合作開展的情況和效果，將同職稱評定、職務晉升、評選優秀教師等掛鈎。
工作實施方案 篇15
為充分調動社區居民參與城市管理工作的積極性，使執法工作更加貼近市民生活，更好地服務於人民羣眾，全面提高城市管理水平，經研究決定，現就我局組織開展XX年度城管執法進社區工作制定如下實施方案：
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，牢固樹立以人為本、執法為民思想，全面履行城管綜合執法職責，動員社區管理部門、廣大羣眾和駐德化各單位，共同加強社區管理和建設，切實解決城市管理社區層面存在的問題，積極爭取市民羣眾對城管執法工作的理解和支持，堅定不移地執行縣委、縣政府建設“生態旅遊宜居城市”的工作目標，促進各項社會事業和諧發展。
二、組織領導
成立德化縣行政執法局開展城管執法進社區活動工作領導小組，成員名單如下：
組 長：
副組長：
成 員：
領導小組下設辦公室，潘騰騰同志兼任辦公室主任，負責做好進社區各項活動的工作協調等工作。
三、工作內容
(一)宣傳進社區。大力宣傳城市管理領域的法律、法規，增進社區居民對城管執法工作的理解支持，局法宣股負責做好本次進社區活動的宣傳工作指導。
(二)管理進社區。協助社區建立行之有效的管理制度，指導、督促、發動社區做好轄區內的“門前三包”、市容環境衞生管理工作，重點做好：
1、指導、協助、督促社區及小區物業及時清掃道路，清運生活垃圾，清除小區內建築物、構築物、宣傳欄、樓道等設施上亂塗、亂畫、亂張貼等;
2、協助社區管理部門及時取締小區內擅自設置的攤羣點;
3、指導協助社區和物業管理加強小區出入口管理，履行“門前三包”職責，及時查處小區出入口前亂擺攤點、車輛違規佔道行為;
4、及時查處社區內違法建設、擅自砍伐樹木、侵佔綠地、損壞市政設施等違法行為;
(三)服務進社區。積極參與社區共建，協助組織社區文化娛樂、法制教育、美化綠化、扶貧幫困等活動，為社區居民提供力所能及的幫助。
(四)巡查進社區。建立城管執法隊伍定點聯繫社區制度，定期巡查社區市容環境衞生管理情況。
四、工作措施
(一)制定責任聯繫制度。以執法中隊為責任單位，每個中隊負責聯繫2—5個社區，並確定專門執法隊員作為聯繫社區的直接責任人，與社區建立日常聯繫制度，向社區居民發放“便民聯繫卡”。
(二)落實巡查服務機制。聯繫社區的直接責任隊員，每週至少巡查和走訪一次責任社區，做好巡查記錄、社區簽到制度，及時處理並反饋社區居民反映的問題，虛心聽取意見和建議;每半年在社區開展一次法律法規宣傳教育或便民服務活動;定期向社區通報城管執法工作情況，以中隊為單位做好城管執法進社區年終總結工作。
(三)建立工作台帳。各中隊要建立統一的工作台帳，台帳內容包括社區的基本情況、聯繫社區直接責任人和工作動態，台帳記錄做到及時、準確、真實。
(四)定期檢查考評。局督查股每季度要對執法中隊進社區工作開展情況檢查考評一次，及時掌握和了解工作進展情況，及時進行通報考評結果。
五、工作要求
(一)提高認識，加強領導。執法工作進社區工作，是全面落實科學發展觀、構建和諧社會的具體體現;是轉變政府職能、拓展工作範圍、樹立文明執法形象的需要，更是加強隊伍建設的重要舉措。各執法中隊要加強與社區(村)的協調，尋求支持配合，認真細緻、高標準地抓好每個工作環節的落實。
(二)規範管理，嚴格要求。執法工作進社區行使城市管理職能，既代表着城管執法部門的形象，也反映着城管執法隊伍的素質。要做到政治堅定、作風過硬、紀律嚴明，每個進駐社區的執法人員嚴格規範程序、文明執法，並自覺接受廣大市民、社區居委會、村委會的監督。
(四)搞好示範，抓好典型。各執法中隊要緊密結合各轄區的實際，制定具體的實施細則。要按照示範引路、以點帶面、全面展開的思路，總結經驗，逐步推廣。
工作實施方案 篇16
今年汛期我處雨量充沛，植被生長茂盛，可燃物大量積累，森林資總量持續增加，森林防火形勢異常嚴峻。為切實做好我處森林防火工作，限度減少森林火災發生，確保人民羣眾生命財產和森林資安全，根據上級部署要求，結合我處實際，制定本方案。
一、任務目標
每年11月1日至次年月1日為森林防火期，按照“預防為主，積極消滅”的工作方針，全面貫徹國家、省、市加強森林防火工作要求，落實森林防火行政領導負責制，建立健全森林防火預防和撲救體系，全面提升森林火災科學防控水平，確保我處不發生一起大的森林火災。
二、工作重點
（一）顧家圍子系、光、初家北、北靈、趙家、大小曲、大趙家南、祁雨頂、九目、峯、張馬海防林等重點林區。
（二）十月朝、元旦、春節、漁燈節、元宵節、清明節、“五一”等人員密集期。
（三）痴、呆、傻、精神病等限制民事行為的人員、中國小生、林區遊玩人員及耕作人員等是需要管住的重點人羣，要加強教育引導，落實監管責任，確保不漏一人。
三、職責分工
1、撲救指揮組：負責火場情況調度、組織防火預備隊和護林員隊伍進行火場撲救，安排好機關幹部撲火相關工作，落實具體撲救措施；視火災可控程度，向主要領導建議申請區級增援隊伍，做好增員隊伍的聯絡和嚮導工作，火災撲滅後負責火場檢查驗收。（林業站）
2、火場清理看守組：森林火災明火撲滅後，用高壓細水霧和噴霧器對火場進行拉網式清理，確保不再有餘火，做好火燒跡地看守工作。（機關幹部、相關居委會）
3、安全警戒組：負責維持現場秩序和社會穩定，對火場周邊實施臨時交通管制，對火災案進行查處。（前所、後所）
4、後勤保障組：負責火場前線所需食品、被裝、油料等物資的調配工作。（黨政辦、財政所、民政）
5、宣傳報道組：負責發佈森林火災信息，正確引導輿論，防止負面炒作。（黨政辦、林業站）
6、醫療救護組。負責受災人員的醫療救護和心理救助工作。（醫院）
7、轉移安置組。負責做好有關村莊、企業、經營養殖户轉移和安置工作。（城 管隊、物管辦）
8、危化品處置組。負責做好有關危化品轉移、保護工作。（安辦）
9、撲火督導組。負責督查各撲火單位和人員執行任務情況，督辦各項任務落實。（黨政辦、紀委）
10、村居協調組。各居委會成立以村書記、主任為組長，其他村兩委成員為組員的森林防火領導組。一旦發生火情必須立即組織發動本村離火場最近的以青壯年為主的義務撲火隊，由村書記、主任主任帶領上指揮撲火，同時及時向辦事處森林防火指揮部報告情況。嚴禁組織老、弱、病、殘、婦女及中、國小生參加森林火災撲救。
四、工作措施
（一）高度重視，嚴格落實森林防火責任制。按照有關法律法規確定的職責，強化履職意識，認真落實森林防火責任制，把各項工作做到位。一是由辦事處主任任總指揮負總責、親自抓，副書記、分管同志任副總指揮抓具體、具體抓，包片、包村幹部為指揮部成員全力靠上抓落實，真正做到守土有責、守土負責、守土盡責。二是各村按照森林防火責任狀的要求，成立森林防火預備隊，村書記、主任為第一責任人，村兩委成員帶頭包地塊包頭，進路口要安排至少兩人的值守人員。三是將嚴格問責貫穿森林防火工作全過程，辦事處與各村居簽訂森林防火責任狀，嚴格落實防火屬地責任，同時，辦事處成立防火督查小組，對各村居的防火情況進行督促檢查，對不作為或失職、瀆職造成火災事故的，要按規定嚴肅追究責任。
（二）加強宣傳，全面提高全民防火意識。開展立體式、多方位、全覆蓋的森林防火宣傳教育，構築第一道思想“防火牆”。一是充分利用趕廟會、趕集日以及政能量、微黨建等媒介，多渠道開展森林防火宣傳，各村居要利用大喇叭在早、中、晚三個時間段進行集中宣傳。二是在重點林區佈設、更新森林防火宣傳牌，在村莊內、交通沿線、進道口懸掛標語橫幅，發放森林防火宣傳單，出動宣傳車流動宣傳。三是在非正常旅遊路線的各個岔道口，懸掛森林防火宣傳橫幅，樹立防火警示牌，提醒“驢友”注意森林防火。
（三）嚴控火，切實從頭消除火災隱患。採取強有力措施,強化火管理,及時消除火災隱患。一是辦事處組織專門力量深入每個林區、每個頭，實施拉網式排查火、地毯式清理野外火種，確保全覆蓋、無死角。對排查出的隱患，要明確責任領導，制定防控方案，落實防控責任人員和措施。二是十二月底前，各村對林內及林緣地帶的地邊、路邊、墳頭周圍的林間可燃物清理完成，限度地減輕今冬明春森林防火工作壓力。三是在防火戒嚴期（月），對重點隱患區，辦事處安排機關幹部全員到崗到位，形成重點部位有人查、進出路口有人守的網格化防控網絡。
五、有關要求
（一）強化組織領導。辦事處森林防火指揮部辦公室定期召開工作會議，專題部署森林防火工作，指導、檢查和監督全處森林防火工作。各包片領導、片長要加強對本片村居防火工作檢查、督導工作，將森林防火工作擺在重要位置，防火工作納入辦事處對村居年底考核中，發生一次火情，扣除相應分值，取消年底評先樹優的資格。
（二）強化督導檢查。防火期內，森林防火指揮部辦公室對進路口開展督查，督查結果經督查人員和被查村居簽字留存，在全處進行通報，並作為護林員及各村居年度考核依據；督查時發現的問題，要立即整改，整改不到位的予以追責
（三）強化治火力度。嚴厲打擊違規野外用火，戒嚴期內做到“見煙就查、見火就罰、成災就抓”。因玩忽職守釀成火災的，嚴肅追究相關人員人責任。對失火人員除責令檢查悔過、恢復植被、賠償損失外並交納20__-10000元的不再野外用火保證金；對構成森林火災的，依法移交煙台市森林公安局處理。
工作實施方案 篇17
隨着時代的發展，人類素質的提高，幾乎每個家庭都是獨生子女，孩子當然都是家庭的中心，在長輩的呵護下成長，他們心中只有自己，沒有別人，覺得別人對他們的好都是應該的。為了改變這種現狀，就要從小加強德育教育，要讓孩子學會感恩，尊重他人。把感恩教育貫穿於學校教育教學工作始終，使學生從小常懷感恩之心，感激和記住那些有恩於他們的人，學會感恩，施恩與他人，用自己的愛心回報他人，回報社會，為以後能做一個服務於社會，關愛他人，成為一個高尚的人的思想打基礎。
一、課題的提出
1、“感恩圖報”，是我國人民自古以來的傳統美德。眾所周知的古語:“受人滴水之恩，當以湧泉相報”等等都體現着一種知遇之恩、養育之恩、培養之恩、提攜之恩、救命之恩。這些良好的道德文化，傳承了千年，也薰陶和感染人類千年。所以，“感恩”其實是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，是一種為人處世的哲學，是一種工作與生活的態度，更是人類一種大智慧。
2、在青少年的德育中，感恩教育是一個基點.儘管中國自古以來就有“施恩不忘報”的美德，但是還有“知恩不報非君子”、“滴水之恩當湧泉相報”的古訓.不僅應該孝敬父母、尊敬師長，而且對於曾經幫助過自己的人，也應該發自內心地感激，而不應該忘恩負義.感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼修養，也是人之常情.不會感恩或者不願意感恩，既是缺乏修養的表現，又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的表現.
3、人是教育與環境的產物，他是受着多種環境因素影響的，其深層原因，應該有一個重要因素，那就是：感恩教育的整體缺失。在全民極力倡導構建和諧社會的今天，我們不再對和諧社會的有關理論做眾所周知的闡釋，在這我們提出，構建和諧社會需要感恩教育，和諧學校也需要感恩教育。
4、現代社會生活條件越來越好，已經成為“獨生子女時代”，“四位老人、兩位父母和一個孩子”的“421”家庭模式成社會的主導。在家裏，父母、親人對他們的呵護與關愛到了無微不至的地步。在學校，教師也總是以學生為本，注重鼓勵與表揚，注重學生個性的培養與張揚。按理説，在這種關愛和呵護的氛圍中長大的孩子，應當懂得父母和老師為他們所付出的辛勤和勞動。但是恰恰相反，對獨生子女的嬌慣和溺愛，滋長了孩子們的自我意識，一切活動都以自己為中心，在家中是“小皇帝”，“小太陽”。在學校則目空一切，眼中只有自己，形成了只知道“我該怎麼樣”，不知“該我怎樣”;只知“我要什麼”，不知“要我什麼”;不知尊師敬長，關愛他人，很多學生都缺乏感恩意識。
讓學生知道在這個世界上有許多人在幫助着我們，父母、師長、同學還有各行業的人，他們都有恩於我們，如何回報他們呢?作為我們教師在教育的過程中很有必要提醒、引導教育學生自國小會感恩，感謝祖國的培養，感謝父母的養育之恩，感謝老師辛勤教導，感謝同學關心幫助，感謝一切為我們付出的人。
二、課題的界定
感恩，就是意識到今天自己獲得的一切，不是憑空而來，是大自然、是社會、是國家和他人的恩澤與奉獻的結果，因而應當珍惜與感激。這意味着人們在享受恩澤的同時更要承擔一份責任，並準備為回報而付出努力。因此，感恩其實是一種品德，是一種生活態度，是一種智慧，是一種責任，是一種崇高的精神境界。
感恩教育就是通過情感教育，切入學生個體心理世界，激發個體心靈共鳴，促使學生對某些事件更深刻的情感體驗，強化他們的感恩心理，增強他們的責任意識，培養他們健康高尚的道德情操，發展和昇華他們道德情感的教育方法。所以感恩教育對於個體，不僅是道德教育，也是人生觀、世界觀的教育，也是理想教育。
三、課題研究的目標和任務
1、通過多種形式的實踐提高學生的感恩意識，學會一定的感恩方式，養成感恩的習慣。
2、通過組織各種感恩活動，培養學生擁有一顆感恩的心：感激祖國之恩，培養熱愛祖國的高尚道德情操;感激父母養育之恩，培養學生孝敬父母的道德品質;感激老師的培育之恩，培養學生尊敬師長的良好品質;感激他人的幫助之恩，在生活、學習中互相幫助，樂於助人;感激自然的賜予之恩，使“愛護環境，保護自然”成為學生的自覺行為。感激後有奉獻之恩，喚醒學生對他人的愛心，學會重視、尊重和感激別人對自己的付出。
本課題分各年級段具體任務如下：
低年級：吟誦《弟子規》，學會禮貌用語，不挑食，不挑衣。瞭解衣食的來源，記住父母生日，每週老師開德育教育故事會。
中年級：記背《弟子規》，寫讀書筆記，習慣用禮貌用語，不挑揀衣食，給父母幫做力所能及的事，給父母籌劃過生日，體諒關心父母。完成愛心家庭作業，根據每學期節日特點、民俗風情、重大活動開展感恩的演講、徵文活動兩次。
高年級：記背《弟子規》並按其內容做事，每2周寫一篇心得體會，閲讀感恩之類的文章，熟練用禮貌用語，不挑揀衣食，不亂花錢，體諒關心父母。上學之餘幫父母做家務活，幹些力所能及的農活。每月上一節感恩主題班會課，交流感恩事例，互評感恩效果。完成愛心家庭作業，適當參加一些社會公益活動，根據每學期節日特點、民俗風情、重大活動開展感恩的演講、徵文活動兩次，開主題辯論會班隊會，交流對感恩教育的的理解。
四、課題研究的內容：
(1)知恩教育研究。
現在的孩子獨生子居多，父母親太過於溺愛寶貝，認為孩子小，凡事替孩子包辦，都是無條件的給予，沒有培養小孩的回報意識，從而養成了對現有的條件不珍惜，只顧一味地索取，這樣的環境下長大的孩子，把一切都看作是理所當然，渾不知這是父母對他們的恩情。
(2)施恩對象研究。
很多家長與老師及社會有愛心的人已習慣了付出，不希望得到回報與感恩，其實這是一種誤解。這樣做可能會誤導孩子，影響孩子的健康成長與發展，是道德教育中的不完善之處。因為知道別人的恩愛並知道感恩的人，才能收穫更多的人生幸福，才會擯棄沒有意義的怨天尤人。因此父母之恩、教師之恩、社會之恩、自然之恩、祖國之恩便成為施恩對象研究。
(3)感恩意識培養研究。
感恩是一種做人的道德，是一種處世哲學。人人都應常懷感恩之心，感激生育你的人，感激撫養你的人，感激教育你的人，感激關懷你的人，感激幫助你的人……感恩是一種美好的情感，是人性和人的高貴之所在。我們進行感恩教育，讓感恩的意識深深紮根在孩子們的心中。
(4)感恩教育形式研究。
國小生感恩教育的實質是一種知恩圖報的教育。“圖報”的前提是“知恩”。感恩教育要讓國小生認識到別人為他付出的一切並非天經地義、理所當然。無論是父母撫養他們，還是老師教給他們知識，還是朋友給予他們友情的幫助，這一切都是“恩情”。在“知恩”之後，即認識到從親人、從他人、從社會那裏得到多少恩惠，當以更大的誠意和實際行動給予回報，而這種回報不僅僅是物質上的，還包括情感方面的回報，如有時是一聲簡單的道謝。對國小生開展感恩教育時，要善於幫助他們感受到滲透在日常生活中的種種恩惠，並能從中挖掘出價值。要讓國小生知道，並非報大恩大德的大舉動才叫報恩，對父母的點滴孝行，對他人看似微不足道的關心，對老師的尊敬，對環衞工人的一封信件也是一種報恩。
五、課題研究的時間及方法
1、參與對象：在學校教科室的指導下，全校教師參與研究，並確定實驗教師。
2、研究時間：20xx年——20xx年
第一階段：20xx.9申報課題—20xx、12組建課題組成員，收集文獻資料。
第二階段：20xx.1——20xx.7完成課題實施方案，分工進行研究實施階段，每學期召開一次課題研討會，推進課題的縱深發展，收集和整理研究成果，籌備結題。
第三階段;20xx.9——20xx.12結題階段
3、研究方法：
(1)文獻研究法。通過查閲文獻資料，獲取國內外大量的有關感恩教育研究和實踐的優秀成果及相關的背景材料;瞭解本課題研究的現狀，指導本課題的研究。
(2)活動展示法。通過系列活動教學生一些感恩的方法。培養學生感恩的情操。
(3)調查法。通過設計問卷調查，走訪學生家長、召開家長座談會，學生座談會等方式調查學生的感恩現狀，瞭解學生感恩教育中存在的問題。每一學期問卷調查一次，召開家長座談會，學生座談會各一次。每一次調查都力爭在自然狀態中進行。調查的資料及時分類歸納，課題小組成員根據調查的數據，共同找尋原因或總結規律。
(4)觀察法。經常觀察國小生對父親、母親、同學的態度及態度發生改變的情境、背景。觀察時既要用隱蔽觀察法，又採用綜合觀察法，以瞭解學生真實心理狀態。
(5)個案研究法。重視收集教育過程中遇到的典型忽視感恩的學生的情況，以及書、報、電視等媒體中典型的個案。對遇到的典型學生按設計的方案因材施教，認真觀察典型學生感恩觀的細微變化和發展，由若干個個案總結出一些規律或行之有效的解決方法。
(6)教育經驗總結法：在對學生感恩教育研究的過程中，要依據教育實踐所提供的事實，按照科學研究的程序，分析概括教育現象，揭示其內在聯繫和規律。
六、課題研究原則
1、先進性原則
感恩目標體系與傳統教育目標相比，要與時俱進、體現素質教育、新課程改革的要求。
2、時代性原則
感恩教育目標體系與時代發展緊密結合，特別是與市場經濟、法制社會、信息時代發展的結合。
3、道德性原則
感恩教育目標屬於道德範疇，適用於人民普遍遵守的道德規範。
4、廣泛性原則
感恩教育目標涉及學生、教育者、家長和社會層面，具有廣泛的代表性。
5、繼承性原則
感恩教育目標應繼承原有道德、教育目標的有益內容，取其精華。
6、實踐性原則
感恩教育目標要有較強的操作性。
七、研究途徑
1建立健全研究機構、分工明確、各負其責。
2營造德育教育感恩氛圍，選擇傳統讀物《弟子規》。
3充分利用網絡電教媒體資源，加強感恩的事實教育。
4定期佈置學生做一件力所能及的感恩身邊人的事，並從中篩選典型示範。
5資料的收集歸檔：收集並整理好文字材料、圖片、錄像典型事例等檔案。找到有效的教育方法。6評估。
八、實施策略：
1、樹立淨化社會風氣，提升校園品味的自信心，通過感恩教育，讓學生在思想、道德、行為習慣等方面得到全面培養，人品素質，學習成績自然會得到提高，讓學生懂得如何做人。
2、在課堂中創設情景，首先讓每位教師樹立正確的素質教育觀，把教育學生“做人”作為着力點。僅有開發學生的智力方面是不夠的，還必須要有健康的人格，豐富多彩的情感。指導學生了解自己的家庭，自己的父母，家人的優秀品質及家族的好傳統，好風氣。引導學生體會在人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯和無私的，父母的養育之恩是永遠也所説不完的，這種恩情比天高，比海深，是人世間最偉大的力量。如果人類有愛，那麼首先應該愛自己的父母。如果一個人連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還相信他可能去愛別人嗎?又有誰願意和他説打交道?通過具體活動，努力將學生的感恩教育，對家庭道德的認知轉化為道德行為、學習動力，實現知行統一。
3、對學生進行激勵評價
(1)這個課題研究，旨在提升全體學生道德素質、淨化校園和所涉及家庭風氣，範圍廣，時間長，應督促，鼓勵每位學生參與。
(2)學校組織各班每週星期二班會，讓學生交流為父母，為家庭做的事，讓學生民主評議，選出本週“感恩活動”模範、標兵。並記錄在案，上交課題研究組。
(3)學校建立長效機制，由主管德育的校長任顧問，科研主任任組長，班主任任組員，由少先大隊共同督促檢查，引導學生從小事，力所能及的事做起。長期堅持下去，養成習慣，釀造品德，形成良好的社會風氣。把“感恩活動”典型事例作為學校長效制度堅持下去。把感恩教育作為校本課程堅持做下去。
(4)每週星期二下午班會學生互評一次，教師把典型事例點評、推廣。讓學生汲取典型，並付諸於自己的行動。
(5)每月讓家長對孩子感恩行為評價一次，並把評價反饋學校。
4、開展豐富多彩的感恩活動
(1)選擇良好的文章、書籍和社會事實案例(地震、水災、旱災等)體會祖國母親的偉大。
(2)選擇有教育意義的媒體報道。
(3)結合“三八”“母親節”“感恩節”“勞動節”“建軍節”等節日組織學生進行演講活動。
(4)為父母做一件事
(5)為父母過一個生日
(6)寫感恩文章
(7)定期交流
5、知道感恩的原因，踐行感恩的行為，堅持感恩的傳統。
6、實施的辦法
(1)完善管理制度，有科研主任負責、班主任為骨幹、教師全員參與的管理模式，健全研究領導小組。
(2)把感恩教育融入到《品德與生活》《品德與社會》及其他學科的教學之中。
(3)以《弟子規》為校本課程的必修課程，培養學生感恩父母、感恩家鄉的感恩意識。
(4)充分發揮少先隊的重要作用，通過量化考評、“孝敬父母的好孩子”的評比來推動感恩教育研究的實施。
(5)加強學生日常行為規範的管理，推出“德育目標周”，強化課題研究的落實。
(6)積極推進校園文化建設，採用展板，手抄報，演講，講座校園文化節等形式調動學生積極性，營造感恩教育研究氛圍。
(7)加強感恩教育評價研究，結果評價與過程評價並重。
九、成果的表達形式及預算的來源：
本課題於20xx年12研究結束時，撰寫研究總結報告，收集整理研究論文，總結和推廣課題研究成果，深入課題研究，努力提高我校國小生感恩
工作實施方案 篇18
按照縣政府關於加強消防工作的要求，為預防和減少一般火災事故，堅決遏制惡性火災事故的發生，提升消防安全管理水平，根據工作實際，制定本方案如下。
一、指導思想
認 真貫徹縣消防工作會議和以落實科學發展觀為指導，以學習貫徹新修訂的《消防法》為中心，落實消防安全責任制，構築“政府統一領導、部門依法監管、單位全面 負責、公民積極參與”的消防工作格局，增強系統各單位的消防安全意識，提高抗禦火災的能力，為糧食經濟發展創造良好的消防安全環境。
二、目標任務
今年主要目標任務是：加強防範、科學施救，減少火災、減少危害，遏制惡性火災事故，確保全局火災形勢持續穩定。
(一)落實消防安全責任制
按 照《消防法》有關規定，各單位要將消防工作列入重要議事日程，建立健全消防安全各項責任制，徹底解決影響本單位消防安全環境的各種隱患，全面落實《機關、 團體、企業、事業單位消防安全管理規定》，進一步強化各單位消防安全責任主體意識，切實履行消防安全主體的法律責任，落實單位內部逐級消防安全責任制和崗 位消防安全責任制，明確消防安全職責。
(二)開展防火安全大檢查
各單位要成立檢查組，由主要領導帶隊以科學、嚴謹的態度 對本單位進行一次全面徹底的檢查，做到不走過程、不留死角、不留後患，對發現的問題要立即整改，及時消除各類火災隱患，保障消防安全。各單位要按照《機 關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》的要求，自覺建立單位內部的消防安全自檢自查機制，對存在的重點整治問題要立即整改，並研究制定火災隱患整改 的長效措施，力爭使整改工作取得重大突破。
(三)加強消防宣傳教育培訓，積極組織應急演練
各單位要聘請專業人員組織開展 知識講座、消防器材使用等方面的學習，特別是要對本單位的消防安全責任人、管理人、防火科、消防控制室操作人員以及重點工種人員進行一次普遍的消防安全培 訓，落實特殊工種人員持證上崗制度，廣泛宣傳防範火災的措施，普及防滅火、安全疏散和自救逃生知識，並及時修改和制定火災應急預案，做好應急疏散和防火演 練。一旦發生火災要及時處置，並按突發事件的處理程序及時、準確、逐級進行上報。
檢查的主要內容：
1、消防安全責任制落實情況。是否逐級落實了消防安全責任制，各個崗位人員是否認真履行崗位防火工作職責。
2、火災隱患普查整治工作開展情況。是否針對本單位的實際開展消防安全檢查，對排查出的火災隱患是否落實整改責任人、整改時間、整改資金，是否按期整改火災隱患。
3、消防安全疏散設施及防火預案制定、演練、落實情況。倉庫、宿舍、對外出租場所等在工作或營業期間是否保證疏散通道暢通，安全出口是否鎖閉，消防安全疏散指示標記、應急照明是否被遮擋覆蓋，火災應急疏散預案是否制定並組織了演練。
4、公共消防設施情況。如火災自動報警系統、自動滅火系統和應急照明等消防設施是否完好有效。
5、各類火災隱患整改情況。火災隱患是否按要求進行了整改，整改期間是否採取了確保安全的措施。
三、時間步驟
按照縣政府的總體要求，今年的消防工作從3月20日起至5月31日結束，分三個階段進行。
第一階段：從3月20日至3月31日為動員部署、宣傳教育階段。各單位要成立春季消防工作組織機構，明確目標任務，落實工作責任，召開會議進行動員和部署，發動羣眾，廣泛宣傳，迅速掀起春防工作高潮。
第 二階段：從4月1日至5月20 日為自查檢查、隱患整治階段。各單位的消防安全責任人，要按照《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》要求，對本單位消防安全工作組織開展全面的 自檢自查，落實方案確定的任務目標，對檢查存在的問題進行整改。在此期間，局辦公室由領導帶隊組成檢查組，對所屬單位逐一進行檢查，對自查工作不落實、不 到位的，對檢查出的問題不及時整改的，應依法依紀對相關責任人或管理人予以警告或行政處分，並要求限期整改落實。
第三階段：從5月21日至5月31日為總結驗收評比階段。局辦公室對系統各單位春季消防工作的開展情況進行檢查和驗收，對玩忽職守、工作拖拉、不進行徹底整改的單位要進行通報批評，對直接責任人要進行批評教育。
四、組織領導
成立消防工作領導小組，負責全系統消防工作的組織領導。組長：王建敏，副組長：李玉書，領導小組下設辦公室，辦公地點設在局辦公室，具體負責直屬日常消防安全的督促、檢查和指導工作。
五、工作要求
(一)提高認識，加強領導。各單位要加強對“春防”工作的領導，主要領導要切實增強責任感和使命感，進一步落實消防安全責任制和單位自我管理的責任，把消防安全工作作為關係經濟發展、社會穩定、人身安危的大事來抓。
(二)突出重點，落實責任。系統各單位要明確工作重點，部署消防整治工作任務，建立和落實防火領導包保責任制，對存在的火災隱患要有針對性地制定整改計劃，真正做到整改責任落實、任務落實、時間落實，並確保火災隱患得到徹底整改。
(三)加強宣傳，營造氛圍。各單位要充分利用櫥窗、板報、標語等宣傳媒介，廣泛開展消防宣傳教育活動，宣傳消防法規、防火和逃生自救等消防安全常識。
(四)各單位要對滅火器材、應急照明等消防設施進行一次全面的檢修，確保火災時能發揮應有的作用。
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工作實施方案 篇19
為切實改善我縣城鎮棚户區居民的居住和生活條件，根據國家住房和城鄉建設部、發展和改革委員會等五部委《關於推進城市和國有工礦棚户區改造工作的指導意見》、《黑龍江省人民政府關於城市棚户區改造的實施意見》和《中共雙鴨山市委雙鴨山市人民政府關於進一步加快推進棚户區和泥草房改造工作的意見》的精神，結合我縣實際，制定本實施方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹黨的xx大精神，堅持以人為本，以改善民生、建設和諧集賢和促進經濟與社會協調發展為目的，着力改善棚户區居民特別是低收入家庭的居住條件。
二、棚户區界定
城鎮棚户區是城鎮建成區範圍內5000平方米以上集中連片、平房密度相對較大、貧困人口居多、建設使用年限久、結構簡易、人均居住水平低、居住條件惡劣、基礎設施不齊全、道路狹窄、治安和消防隱患大以及環境衞生髒亂差的區域。
三、棚户區基本情況
我縣棚户區佔地總面積332.5萬平方米，拆遷房屋面積103.75萬平方米，預計可開發房屋面積432.8萬平方米。
四、工作目標
利用5年時間基本完成全縣城鎮棚户區改造建設任務，使居住在棚户區中1.2萬餘户、4.8萬多人口的居住和生活條件得到明顯改善。
五、改造原則
(一)堅持全縣統一領導、屬地化實施的原則。縣政府是棚户區改造組織實施主體、責任主體，主要領導要全權負責城鎮棚户區改造工作。
(二)堅持政府組織、市場化運作為主的原則。棚户區改造要與廉租房建設相結合，與房地產開發相結合，積極推進住房保障體系的建立和完善。對有商業價值的棚户區改造的開發項目，應實行市場化運作。
六、建設標準
(一)棚户區改造新建住房應以中小户型為主，户型設計分別為：45、60、70、80平方米左右。
(二)新建回遷住房要達到基本入住條件，配套設施齊全﹙水、電、熱、通訊﹚，以滿足居民入住使用的基本要求。
(三)棚户區改造新建小區應按照規劃要求，確保基礎設施配套齊全。建設物業用房、社區用房，保證供熱、供電、供水、排水，搞好硬化、綠化、亮化，做到物業管理規範，道路暢通，環境整潔。
(四)建築節能達到國家規定標準，工程質量合格率達100%，並由有資質的物業服務企業進行物業管理。
七、資金籌措
(一)積極爭取國家對我縣棚户區改造的資金支持。縣發改委、財政、建設部門要積極爭取國家老工業基地振興、節能減排、資源型城市轉型等政策資金支持的有利契機積極向上爭取政策性資金。
(二)每年在新增財力中安排適當資金作為棚户區改造專項資金
(三)要加大招商引資的力度，拓寬棚户區改造投融資渠道。吸引有實力的房地產企業及社會力量參與棚户區改造工程。同時，積極向銀行推薦誠實守信的房地產開發企業和城市棚户區改造項目，爭取金融機構的支持。
八、優惠政策
(一)土地政策。
1、城鎮棚户區改造項目中的廉租住房建設用地以行政劃撥的方式提供。
2、通過出讓方式取得土地的棚户區改造項目，其土地出讓金按評估地價的40﹪收取。並按收支兩條線規定管理，全部用於棚户區改造的基礎設施和配套設施建設。
(二)税費政策。
1、棚户區改造項目一律免收屬縣級管理權限收取的行政事業性收費和政府性基金。
2、棚户區改造項目原拆遷面積部分免收防空地下室建設費。
3、符合城鎮建設規劃且棚户區面積小於2萬平方米的，參照棚户區優惠政策執行。
4、對重點區域其他開發建設項目，由縣政府採取一事一議的辦法確定收費標準。
(三)拆遷安置政策。棚户區房屋拆遷補償安置，採取產權調換和貨幣補償的方式，被拆遷人選擇產權調換的，原則上實行有照房屋“拆一還一”，其他房屋實行貨幣補償。結合我縣實際，確定回遷最低保障户型和上靠户型面積標準(最低保障户型面積不得小於45㎡，上靠户型面積為60㎡)，超出原面積部分按經濟適用住房價格購買，超出上靠户型面積部分按市場價格購買。被拆遷人選擇貨幣補償的，貨幣補償的金額應當根據被拆遷房屋的區位、用途、建築面積、成新等因素，以房地產市場評估價格確定。
(四)住房保障政策。實施廉租房建設工程。所謂廉租住房是指政府在住房領域實施社會保障職能，向具有城鎮非農業常住户口低收入家庭提供的租金相對低廉的普通住房。此項工程要以棚户區改造為切入點，促進住房保障體系的建立。棚户區改造項目中廉租住房的配建比例必須達到總規模的3%以上，由政府按成本價回購。
(五)城中村改造在符合城鎮規劃和土地利用總體規劃的前提下，編制規劃方案，報縣棚户區改造領導小組審批後，享受經濟適用住房的相關優惠政策，堅持政府引導、市場化運作的原則，建設符合農民特點的住房。
九、組織實施
(一)審批提速
對棚户區改造項目，建立綠色審批通道，實施聯合辦公、實行“一站式”、“一條龍”、“一口式收費”集約化審批服務。相關部門要簡化辦事程序，縮短審批時限。
(二)調查摸底
社區辦、縣房產處要集中力量、集中時間對每片棚户區逐户進行排查，摸清計劃改造棚户區內居民的住房面積、户型、人口、生活狀況、安置方式等方面的情況，一户一檔，彙編成冊。
十、強化領導
縣建設局負責改造的總體規劃、綜合協調、推進實施、督辦考核工作;縣發改委、縣財政局負責協調籌集建設資金;縣國土資源局負責棚户區改造項目土地供應工作，會同縣財政局協調落實騰空土地出讓收益歸集工作;縣民政局負責對棚户區內低保户核查認定工作;縣監察局、縣審計局負責改造資金使用的監督;縣財政、發改、國土、税務、銀行、電力、物價、水務、公安、人防、消防、勞動、統計等有關部門負責相關優惠政策的落實。
工作實施方案 篇20
一、指導思想
環境保護對於科學發展，協調發展，構建和諧社會具有十分重要的意義。環境保護，教育為本。環境教育是環境保護的一項重要工作，是學校教育的重要組成部分，也是市場經濟條件下提高全民族思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一。逐步樹立熱愛環境，保護環境，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現代國小生應具備的基本素質，也是歷史和社會賦予我們的義務和責任。
20xx學年，學校將繼續緊緊圍繞“建設生態校園”的總目標之一和創建“全國綠色學校”的要求，組織開展全校性的環保教育活動，普及環保知識，不斷提高環保知識水平，增強全校師生的環保意識，努力營造良好的教育環境，以此推進學校的素質教育。
二、環境教育目標：
從小培養學生熱愛祖國，關心家鄉的環保事業，幫助學生進一步增長環保知識，掌握環保基本方法，從小樹立環保意識，引導學生參與環保實踐，從小培養學生良好的環保習慣。
以創建國家綠色學校為抓手，努力建設生態校園，為最終構建和諧社會作出貢獻。
三、中心工作
(一)努力爭創國家綠色學校
繼續綠化校園，整體優化校園環境，利用宣傳陣地(櫥窗、黑板報等)宣傳環保知識，教師以身作則，率先垂範，創文明辦公室，師生共創“全國綠色學校”。
(二)加強組織領導，強化師資隊伍
1.為了使學校的環境教育落到實處，要調整和充實環境教育領導小組，要構成我校環境教育的組織機構，全方位、立體式地推進環境教育。
2.強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的環保意識，具有較高環境教育素質的老師是關鍵。我們決定採取以下措施：
A.加強對教師的環保培訓，在教學業務培訓的同時結合環保培訓。
B.請進來。請環保局領導來校輔導。
C.創造機會，組織校領導和教師參加環保專題培訓班。
D.訂閲環境報、雜誌和書籍供教師學習。
E.定期交流環保信息。
(三)抓好四個結合，加強環境教育
A.與學科教學相結合。環境教育具有綜合性、邊緣性的特點，諸多學科都涉及到環境教育內容，所以要求相關科目教師積極滲透環境教育，具體要落實到教學計劃、教案中，將環境教育與學科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化，使環境教育成為課堂教學的重要內容，從而增強學生對環保的感性和理性的認識。
B.與環保紀念日相結合。積極利用環保紀念日及時對學生環保教育。
C.與行為習慣相結合。要求學生愛綠護綠，不亂扔亂拋雜物，不在牆上桌上亂塗亂畫亂刻;學校和教師要經常檢查學生的學習活動環境，如教室、班級環保區、自行車車棚等，以整齊乾淨為標準，評比打分，作為班級常規管理，使每一個學生在愛環境的每個具體行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”。
D.與綜合實踐活動相結合。教育是一種做的哲學，學校環境教育只有與課程相結合，才能具有持久的生命力，學校將以綠色環保作為學校綜合實踐活動的主題，以凸現學校文化特色。
(四)以“生態校園”建設校園
學校要始終圍繞建設“生態校園”的辦學目標，創造“人化”自然，經濟地制訂"讓每一塊牆壁説話，每一棵樹木寓意，每一個景點啟智"的環保教育總原則，發動師生掛植物銘牌，築人工鳥巢，樹環保警句，建生態校園。在自然與人的和諧相處中，規範道德與自然交往行為。
四、每週工作安排(六月份)
第一週：
1、制定環境教育教育實施方案。
2、各學科制定滲透環境教育知識教學計劃。
3、組建環保(科技)社團。
4、環保類温馨標語上牆。
第二週：
1、建立“綠色銀行”，開展垃圾回收工作。
2、組隊參加“保護家鄉河在行動”社會實踐行動。
第三週：
1、三—六年級以班為單位組織開展綠色環保徵文活動。
2、環保專題講座。
第四周：
1、評比環保小衞士。
2、做好環保教育總結工作。
工作實施方案 篇21
為進一步淨化環境衞生，美化村容村貌，切實改善農村環境，提高農民羣眾的生活質量，促進全鄉經濟社會統籌協調發展，根據上級相關文件精神，結合鎮實際，特制定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，堅持黨政動員、全員動手的原則，認真組織開展好以“四邊三大”(路邊、屋邊、水邊、大清掃、大清理、大清運)為主要內容的鄉村環境衞生整治行動，強化鄉村文明衞生意識，建立鄉村環境衞生長效管理機制，有效降低和減少病害傳播，確保人民羣眾身體健康。
二、工作目標
按照“鄉統籌，村隊、站所、學校落實全民參與”的原則，結合縣級文明衞生單位、衞生示範村創建工作，以我鄉主幹道沿線和新農村建設示範村、整治村為重點，實施環境衞生整治，並以此為示範帶動全鄉環境衞生整治，力爭通過1-3年時間，實現全鄉環境衞生的明顯改觀。整治行動主要是通過鄉、村的組織，發動廣大羣眾對居民集中點和村頭田邊、溝渠河塘、房前屋後、道路兩廂、公共場所等區域的積存垃圾、衞生死角、堆物廢料進行大清掃、大清理、大清運。通過集中整治，有效遏制農村庭院、村莊、公路沿線“髒、亂、差”現象，打造一批環境衞生示範單位、村隊、示範户。
三、組織機構
成立環境衞生整治行動領導小組，成員如下：
組 長：努爾蘭 鄉長
副 組 長：艾斯波拉提 科技副鄉長
成員單位：各村、站所、學校、駐鄉各單位。
領導小組下設辦公室環衞辦，艾斯波拉提同志任辦公室主任，具體工作有尼鑫、托勒太負責。
四、主要任務
(一)加強鄉村和農户庭院環境清理。各村委會要迅速行動起來，組織羣眾對住所外及周邊環境進行全面清理，徹底清除村莊、院落、圈舍等場所的污水、污泥、垃圾、雜物和雜草，整修村內道路，排除積水，填平坑窪，疏通溝渠清理公共場所的積存垃圾、衞生死角、堆物廢料，修復公共廁所和其他衞生基礎設施，依法清除殘留荒廢建築物質、斷壁殘垣和違章建築。鎮環保所負責指導各村、社區正確處理各類垃圾，防止二次污染。鎮農業農村辦拆違隊負責協助村社區做好廢棄建築物、違章建築的拆除工作。
(二)加強環境消殺滅工作。按照“依法防治、科學防治、依靠羣眾、屬地管理”的原則，集中時間精力，徹底做好環境消殺滅工作，消除腸道污染病發生與流行的隱患。鎮愛衞辦將依靠各村、社區，廣泛發動羣眾，抓好消殺滅工作。鎮中心醫院要做好此次環境消殺滅工作的技術培訓和指導。嚴禁使用國
家禁止的毒鼠強對農村人畜糞便處理機制，做到日產日清。及時將污泥、垃圾集中，進行高温堆肥殺菌。各級愛衞部門要加強對農村人畜糞便處理的指導，儘量利用現有儲糞設施儲存糞便。要結合新農村建設，大力推廣無害化衞生廁所。
(四)開展植樹種花活動。對清理後的道路兩側、公共場所、房前屋後等地，要合理規劃，引導鼓勵村民種植花草樹木，減少裸露泥土，美化環境。鎮林業站負責為鎮、村提供合理種植方案和技術指導。
五、工作步驟
按照全鎮鄉村環境衞生整治行動3年內實現全鎮鄉村環境衞生明顯改觀的整體要求，20xx年為宣傳發動、啟動實施階段，20xx年為示範帶動、全面推進階段，20xx年為總結經驗、鞏固提高階段。20xx年工作安排如下：
(一)宣傳發動階段(4月30日-5月10日)。各村、社區要緊密結合本單位實際，認真制訂整治實施方案，並於5月20日前報鎮人民政府。各村(社區)要利用廣播、宣傳欄、會議等方式，深入宣傳鄉村環境衞生整治行動的目的和意義，廣泛動員人民羣眾參與環境衞生整治工作。
(二)組織實施階段(5月10日-10月31日)。各村要重點抓好“四邊三大”的清理整頓工作，按照全面推進、重點突出的原則開展環境治理，逐條逐項狠抓落實，按要求完成各項整治任務。
(三)驗收整改階段(10月20日-11月31日)。結合縣衞生示範村創建工作，對項整治目標任務，領導小組辦公室牽頭組織對各村(社區)工作開展情況進行督查驗收。對工作開展迅速，成效顯著的予以表彰獎勵，對工作不力的予以通報批評。
六、保障措施
(一)切實加強領導，提高對環境衞生整治工作重要性的認識。農村環境衞生整治活動是愛衞工作持重要內容之一，是保障人民羣眾身體健康、減少疾病發生的重要方式，也是各級黨委、政府關注民生的重要體現。各村(社區)要成立鄉村環境衞生整治工作領導機構，細化工作方案，認真組織羣眾清理庭院衞生，組織整治公共場所(區域)環境衞生。要建立一把手負總責的工作機制，建立健全組織、宣傳、督查機制，形成主要負責人親自抓，分管負責人具體抓，村(社區)、組幹部全力抓的工作格局，確保工作實效。
(二)廣泛開展健康教育活動，增強廣大羣眾的自我防病能力。各有關部門、鎮、村(社區)要充分利用廣播、電視、板報、宣傳欄、宣傳單、標語等多種形式，大力開展愛衞宣傳活動，積極開展健康教育，重點宣傳飲食衞生、環境衞生等知識，使相關衞生降病知識特別是簡易行的防病措施家喻户曉，人人皆知，促進健康知識的普及、健康意識的提高和健康行為習慣的培養，從源頭上預防和減少疾病的發生。
(三)加強督促檢查，確保各項工作任務落到實處。1、該
項工作納入鎮村(社區)年度績效考核衞生工作專項，鎮人民政府將組織專項督查，定期開展檢查評比，並對督查情況進行通報。2、各村(社區)對村民組、各組對户要逐月進行環境衞生檢查評比活動，檢查評比結果予以通報公示，對環境衞生整治工和領先的村(社區)、組、户頒發牌匾獎狀，以資獎勵;對環境衞生整治工作落後的村(社區)、組、户，要進一步做好宣傳動員工作，督促其加強整治，進入先進行列。3、要建立和完善環境衞生管理責任制，實行鎮領導幹部聯點包乾負責制，深入村(社區)、組户指導督查，發現問題及時整改，確保整治工作落到實處。
工作實施方案 篇22
愛國衞生工作實施方案 睢縣回族高級中學 愛國衞生工作實施方案 一、指導思想 以鄧小平理論和委、縣政府號召，積極開展綠化、淨化、美化學校環境活動。積極 開展全國愛國衞生月活動，推進學校的整體衞生工作上台階，努力創設整潔、 文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。
(一)環境衞生實行三制：
1、衞生包乾制 學校的環境衞生實行劃區分班包乾，明確職責，堅持每天兩小掃，做到室 內窗明几淨，物品擺放有序，校園清潔區內整潔無雜草，無衞生死角。
2、檢查評比制 學校政教處、年級部、值周員、宿舍管理員老師檢查考核，對各教室及清 潔區的衞生情況每天進行檢查，每週進行不定時的抽查，每天公佈評比結果， 實行週考核;每週二學校衞生組對各班衞生大掃除情況進行檢查評比並及時公 布成績，促進各班各室的衞生工作打掃到位
3、考核獎懲制 把衞生檢查評比的結果作為班級考核和處室考核的內容之一，作為文明班 級和班主任考核的重要條件之一。
(二)抓好個人衞生，提高師生健康水平
(1)教育學生愛清潔、講衞生，養成良好的文明衞生習慣，爭做文明學生， 做到八個不要：
A、不吃不潔食物;
B、不亂扔果皮紙屑;
C、不隨地吐痰;
D、不亂塗牆壁、 課桌;
E、不隨地大小便;
F、不破壞綠化及設施;
G、不損壞公物;
H、不打人 罵人。
(2)注意用眼衞生，認真上好兩操，養成良好的用眼衞生習慣。
(3)教職工要經常保持儀表整潔，與學生和家長接觸交談過程中要注意文明， 不抽煙，具有良好的衞生習慣，起表率作用。
4、加強健康教育，提高健康教育的質量
(1)開設健康教育課，將健康教育課納入教學計劃，做到有課時、有教材、 有教師、有規範的教學管理。教師可以有科學性的、實用性的、針對性的對學 生進行衞生知識的傳授，提高學生衞生知識水平，保障學生的健康成長。
(2)開設心理諮詢室，由心理輔導老師對有心理障礙的學生、情緒波動生進 行耐心的心理輔導，不斷提高學生的心理健康水平。
(3)定期印發宣傳資料，出好黑板報、宣傳展版，宣傳衞生保健知識，培養 學生良好的衞生習慣。
(4)每週進行一次衞生大掃除，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。
(5)認真做好學生健教知識的測試工作，確保健康知識及格率100%，知曉 率95%以上，行為形成率90%以上。
5、加強食堂管理，確保師生的飲食衞生安全
(1)加強食堂管理，健全食堂管理網絡，制定相關的獎懲制度，同時根據有 關規定，組織食堂人員參加衞生知識學習和體檢，健全食堂衞生消毒、驗收制 度，做到分工明確，責任到人。
(2)嚴格把好食物採購關，對購買食品有專人驗收，並認真填寫驗收清單， 然後方可清洗加工。
(3)飲事員加工時必須做到原料清洗乾淨，生熟食品及成品、半成品分開， 避免交叉感染。
(4)餐具、用具天天進行消毒，同時經常保持食堂環境的整潔，做到無生每天在校體育鍛煉的時間，增強學生 的體質。
(2)注意用眼衞生,做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。
(3)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好以手足口病、霍亂、肝炎、流 感為重點的疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好，發現傳染 病，馬上嚴格進行隔離，採取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。對一些突發 性、傳染性強的流行性疾病,備有預案
(4)繼續做好常見病的防治工作，做好近視率、營養不良率、貧血患病率、 沙眼患病率、蛔蟲感染率的達標工作。
(5)接上級要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結合，食堂、 宿舍和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴 格控制
工作實施方案 篇23
根據鎮黨委圍繞“活力、生態、文明”三大目標，開展新興產業建設、美麗鄉村建設、幸福新城建設三大行動的總體思路，按照《xx鎮美麗鄉村建設行動綱領(20xx-20xx年)》，為在新的起點上統籌推進三個片區的新農村建設，實現產業繁榮、生態優化、環境整潔、設施完善、鄉風文明的新農村建設目標，特制定本意見。
一、總體目標定位
今後三年，xx鎮將以科學發展觀為指導，統籌推進新
農村建設，努力把xx鎮新農村建設成為城鄉統籌的示範區、產業集聚區生態化的後花園，成為生態、文化、田園風光為一體的美麗鄉村的新型代表，成為繼九峯山、紫石片區之後的全區連片推進新農村建設的新典範。
二、實施原則和方法
(一)規劃指導。專門組建包括多家規劃設計單位和國土、
規劃、城建等部門在內的專業規劃設計團隊，開展xx鎮新農村建設總體規劃、xx鎮農村發展土地利用總體規劃、xx鎮綠化景觀設計整體規劃等規劃設計工作，為xx鎮新農村建設指明方向。
(二)基礎先行。把基礎設施放在主導的位置，全面加快交通、配套設施、旅遊接待設施等城鎮基礎設施建設，完善新型城鎮功能。
(三)突出特色。因地制宜，發揮優勢，注重地方特色文化、歷史底藴與城鎮建設的有機結合，突出海洋文化，提升文化內涵。
(四)生態優先。突出抓好生態環境建設，着重營造具有濃郁地方特色、生態優美的自然景觀，推進生態文明建設，走資源節約、環境友好、人與自然和諧的發展道路。
(五)示範引導。根據總體規劃和村莊特點，分類確定試點村(社)，分別在村莊環境整治、“農家樂”旅遊發展、村落文化打造等方面選擇試點村(社)、示範經營户、示範農户，用三年時間打造第一批示範村莊、示範經營户、示範農户。
三、重點工作
根據總體目標定位、實施原則和方法，三年內重點開展基礎、文化、環境、產業四大工程，全面統籌推進新農村建設。
(一)基礎工程。基礎設施建設是新農村建設和發展農家樂旅遊的基礎。根據總體規劃及各項具體規劃，進一步梳理全鎮各村(社)水、電、路及配套設施項目，按照輕重緩急的原則，明確近三年重點實施項目。(牽頭領導：。責任單位：城建辦、各村社)
(二)文化工程。充分挖掘並保護各村社的歷史文物、文
化素材，設立具有特色的海洋文化、農耕文化展示館，突出主題，完善細節陳設，營造濃厚的文化氛圍。注重鄉村旅遊產品的開發、旅遊標誌系統的建設，設計優質、吸引一定客源的遊覽線路，強化洋沙山風景區管理和沙灘文化打造，實現文化內涵提升與旅遊產品開發有機結合。(牽頭領導：。責任單位：社事辦(文衞)、文體站、各村社)
(三)環境工程。全面推進城鄉“環境整治提升年”活動，下大決心、花大力氣推進村莊環境改造，改善村莊整體環境。特別是要加大對違章建築、危房、破舊房屋的拆除力度，可以借鑑其他地區的做法，由村(社)集體收購、收租的形式，統一整理拆除後的邊角地，拓展村莊發展空間。探索建立服務外包的方式，提升洋沙山風景區管理水平。(牽頭領導：。責任單位：城管辦、行政綜合執法中隊、各村社)
(四)產業工程。全面實施xx鎮新興產業建設行動，推進鎮域經濟結構調整優化升級，加大招商引資力度，積極發展現代信息業、國際金融業、現代物流業、商務服務業等新興產業，加快發展優質、生態、高效的現代農業，大力發展休閒旅遊產業，構築一、二、三產業協調發展的產業體系。(牽頭領導：周慶海、王國芳。責任單位：經濟辦(工業、農業)、招商中心、旅遊辦、各村社)
四、保障措施
(一)加強領導、落實責任。成立由鎮長任組長、有關分管領導任副組長的美麗鄉村建設領導小組，全面指揮協調各項工作任務的推進。領導小組下設辦公室，全面做好美麗鄉村建設的統籌協調，從項目設計、項目安排、項目布點等方面進行統籌把關。具體工作任務逐一落實牽頭領導、責任單位，重大項目分別組建項目專項工作組，確保各司其職抓好具體工作的落實。重點做好項目推進的政策處理和羣眾思想工作。建立健全考核激勵機制，加強對各單位、各村社貫徹落實情況的督查和考核。
(二)多措並舉，保障要素。加強項目包裝，積極向上爭取土地指標。進一步優化鎮級財政投入結構，加強與區級有關部門的溝通銜接，積極爭取上級財政支持。整合利用現有投融資平台，探索多元化、多渠道城建建設投融資模式，積極引導社會資金參與新農村建設。
(三)強化管理，提升品位。進一步完善鎮招投標中心運作制度，加強對建設項目招投標管理，加強項目前期工作和施工管理，強化質量監督，努力打造一批標誌性建築、一批新的城鎮景觀和一批精品旅遊接待設施。進一步完善城市綜合管理機制，提升城鎮面貌長效管理水平。
(四)宣傳引導，構建合力。加大對新農村建設的宣傳報道力度，通過多種渠道、多個層面向廣大農村黨員幹部和人民羣眾宣傳科學現代化的新農村建設理念，努力營造全鎮上下齊心推進工作的良好氛圍。
工作實施方案 篇24
我局根據縣委、縣政府認真組織實施20xx年民生工程項目工作的文件精神，現結合我縣人口計生系統實際，特制定如下實施方案。
一、指導思想
以黨的XX大和XX屆X中、X中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，牢固樹立“以民為本，為民解困，為民服務”的宗旨，進一步保障和改善民生，切實解決事關羣眾最關心、最直接、最現實的困難問題，為構建和諧仙遊作出應有的貢獻。
二、加強領導，落實責任
為加強對民生工程的領導,確保目標任務全面完成，經研究,決定成立仙遊縣人口計生局“民生工程”工作領導小組。
組 長：黃友土
副組長：邱麗瓊、王國榮、曾慶資、嶽慶全
成 員：陳文旺、陳美耀、林慶春、葉開富、王麗羣、嶽麗英、魏志東、蔡標森
領導小組下設辦公室，由陳文旺同志兼任辦公室主任，負責處理日常事務。
三、工作任務
1、今年全縣要全面實施免費孕前優生健康檢查，該工作由縣計生服務站承擔，鄉鎮(街道)計生服務所配合，逐步建立“政府主導、部門合作、專家支撐、羣眾參與”的長效機制，推動出生缺陷預防工作全面實施。
2、全面整合“三結合”、“掛鈎幫扶”、“生育關懷行動”、“幸福工程”、“三優”服務等各項計生利益導向政策，進一步健全計生利益導向機制，擴大致富、安居、成才、保障、親情等系列工程的覆蓋面和影響力，引導羣眾遵守計生政策，轉變生育觀念。
3、不斷完善對計生家庭的優惠政策，規範實施農村部分計生家庭獎勵扶助、貢獻獎勵、特別扶助和計劃生育家庭新型農村合作醫療補助、“新農保”補助等制度。從20xx年起，農村部分計劃生育家庭的獎勵扶助金由原來的每人每月80元提高至100元;對農村二女户落實長效節育措施的法定獎勵，由原來的20xx元提高到3000元，各鄉鎮(街道)計生辦一定要按照要求抓好落實，堅決兑現，取信於民。
四、實施步驟和方法
(一)安排部署階段。一是分解任務。將民生工程各項目標任務分解到各鄉鎮，落實責任制，實行一級抓一級，層層抓落實。二是建立制度。成立民生工程工作小組，加強民生工程領導，建立責任追究制，明確各相關股室、站的責任。
(二)目標實施階段。每月召開民生工程工作協調會議，對存在的問題進行分析、剖解，找出解決的方法，並對好的做法進行總結和宣傳。
(三)考評驗收階段。在年中和年底分別開展檢查考評，年中對各鄉鎮目標任務完成進度進行檢查考核，將考核結果通報，督促各鄉鎮對考核中存在的問題進行改正、完善。年底組織考評組對各鄉鎮完成情況進行年終考評，並根據日常檢查情況、各鄉鎮自查自評情況、百姓測評情況，形成考核成績，將考評結果反饋鄉鎮政府並報縣政府。
五、工作要求
(一)進一步提高認識，切實加強領導，增強緊迫感和責任感。各股室要從構建和諧社會、執政為民的高度，充分認識民生工程的重要性、必要性，切實增加緊迫性和責任感。同時各鄉鎮(街道)也要加強領導，要加強業務學習，準確把握人口計生中民生工程的各項政策，不斷提高執行民生工程的政策水平。
(二)精心組織，狠抓落實。各鄉鎮(街道)要按照實施方案要求，精心安排，嚴密組織，狠抓落實。要廣泛接受社會的監督，堅持公開、公平、公正，使羣眾滿意，確保民生工程目標順利實施。
(三)加大宣傳力度，努力營造良好氛圍。各鄉鎮(街道)要統籌謀劃民生工程宣傳工作，有計劃、有重點地組織開展專題宣傳，創新宣傳方式，提高宣傳實效。廣泛宣傳優生優育檢測、計生家庭獎扶、二女扎法定獎勵等政策措施，做到進村入户、家喻户曉，積極引導廣大羣眾和社會各界廣泛參與、支持民生工程的實施，提高民生工程知曉度。
(四)加強督促檢查，務求工作實效。領導小組對民生工程實施情況，定期組織綜合督查，注重提高督查效果。對督查中發現的問題，要限期整改，確保民生工程如期完成。
工作實施方案 篇25
一、指導思想
環境教育是學校教育的重要組成部分, 在引導學生全面看待環境問題，培養他們的社會責任感和解決實際問題的能力，提高環境素養等方面有着不可替代的作用。校園是學生成長的搖籃，具有陶冶身心，培養高尚氣質的功能，學生的可塑性大，愈早給予環境保護的意識觀念，愈能落實推廣環境保護教育。同時，根據新課程標準課程設置計劃要求，環境教育課程在地方或學校校本課程中實施。依據教育部《中國小環境教育實施指南》，每學年安排6—8課時。結合我校實際，環境教育納入學科滲透、綜合活動、主題班會和校本課程中;並與學校學生活動、團隊活動、社區活動等有機結合，使學生多方位多層次多形式參與環境教育，樹立綠色環保意識。為確保將環境教育內容落到實處，特制定本校環境教育課程計劃和實施方案。
二、各年級環境教育的基本內容
高一年級：
1. 引導學生認識世界是普遍聯繫和相互依存的
生態環境的各組成要素之間、全球生態環境與區域生態環境之間不是孤立的，它們相互作用，共同構成相互依存的整個自然生態系統。個人、家庭、社區以及國家相互之間，人類社會的經濟、政治、文化等活動之間，同樣也存在着緊密的相互依存關係。而人類社會與自然生態環境之間也是相互影響、相互作用的。因此認識和尊重自然規律，處理好人與人、人與社會之間的關係，實現人與自然之間的和諧共處，對人類的生存和發展至關重要。
2. 引導學生珍視生物多樣性，關注不同文化對環境的影響
生物多樣性是自然生態環境的活力和潛能的重要表徵;文化多樣性是人類文明進步的基石。生物多樣性與文化多樣性之間具有相互依存、相互促進的關係。保持生物多樣性與尊重文化多樣性是實現可持續發展的重要前提。在全球化進程中，尤其應該重視維護不同物種的生存環境和生存權利，尊重各民族在不危害人類共同利益和環境的前提下，為適應和保護自身生存環境而採取的多樣化的生活方式和發展模式。
高二年級
引導學生理解可持續發展的內涵
生態環境的承載力取決於自然生態系統的自我恢復潛能和地球資源的再生潛能。社會環境的健康發展受到自然、經濟、文化、政治等多種因素的影響。人類應當瞭解自身行為對環境所產生的正面與負面的影響，在發展的過程中減少乃至避免對環境造成破壞。正是在反思歷史發展進程的基礎上，人們提出了可持續發展的概念。可持續發展強調人類在精神和物質方面的協調發展，要求不同國家和地區在資源利用和環境管理上加強交流、理解與合作，在滿足當代人需求的同時保護好作為人類後代及其他生命生存和發展基礎的資源與環境。
高三年級
引導學生主動參與解決環境問題，培養學生的環境責任感
引導學生參與解決身邊的環境問題是培養學生環境責任感的重要途徑。在這一過程中，學生一方面獲得對環境的敏感性和關於環境的知識，另一方面，認識環境問題的複雜性，培養其解決環境問題的能力和責任感。同時，幫助學生了解人類活動會對環境造成不同性質和程度的影響，增強憂患意識,對影響環境的行為採取審慎的態度。
三、學校環境教育課程目標
環境教育旨在引導學生關注家庭、社區、國家和全球面臨的環境問題，正確認識個人、社會和自然之間相互依存的關係;幫助學生獲得人與環境和諧相處所需要的知識和技能，養成有益於環境的情感、態度和價值觀;鼓勵學生積極參與面向可持續發展的決策與行動，成為有社會實踐能力和責任感的公民。
(1)情感、態度與價值觀
1、關愛自然，尊重生命2、關愛和善待他人，能積極、平等、公正地與他人合作，尊重不同的觀點與意見，尊重文化的多樣性3、意識到公民在環境方面的權利和義務，有建設可持續未來的願望4、關注環境，積極參與有關環境的決策和行動，做有責任感的公民。
(2)過程與方法
1、觀察並分析周圍環境的狀況及其變化2、識別家庭、學校和社區的環境問題，並設計、實施和評價解決方案3、通過多種方式和途徑，主動而有效地蒐集與環境有關的信息4、圍繞環境問題表達自己的觀點，並與他人有效溝通5、批判性地思考區域或全球主要環境問題的成因，並對比各種解決途徑
(3)知識與能力
1、知道人對環境的依賴,反思個人生活對環境的影響2、理解環境問題及其對個人、家庭、學校和社區的影響3、知道自然環境和生態系統的結構、功能和演化過程4、分析和理解經濟技術、社會生活、政策法律與環境之間的相互作用5、知道公民參與保護環境的主要途徑和方式,並對比其效果。
四、學習內容
圍繞環境教育在情感、態度與價值觀，過程與方法,知識與能力這三個方面的目標，根據本地實際情況和學生需要，以學生感興趣的方式引導他們發現生活中的問題，鼓勵他們獨立思考，並運用所學知識做出分析和判斷，進而採取負責任的行動。
一、情感、態度與價值觀
1.認識自然規律，擺正人與自然的關係， 追求人與自然的和諧。2.以“ 人定勝天” 為題組織一次討論或辯論活動，反思人類盲目改造自然的行為及其帶來的惡果。3.理解關於環境的不同觀點，通過交流和協商，形成保護環境的共識。4.以《京都議定書》為例，分析國際合作保護全球環境的意義和策略。5.以“ 保護母親河” 為題開展角色扮演活動，認識團隊合作對解決環境問題的重要性。6.珍視文化多樣性，關注瀕危文化遺產的保護。7.分析討論全球化對本土文化的衝擊，認識到保護本土文化的緊迫性，有繼承和弘揚優秀傳統文化遺產的願望。8.列舉地區歧視或文化歧視的現象，分析產生這些現象的原因，提出消除偏見或誤解的建議。9、.以不同形式，如詩歌、繪畫、廣告設計，表現不同地域文化對不同生存環境的反映。10、意識到資源利用和環境管理需要關注弱勢羣體，願意採取行動促進社會的公正與公平。11、蒐集古今中外有關人與自然和諧相處的事例或文學作品，分析其中藴含的哲理及其積極意義。12、蒐集各國和國際社會有關環境保護的法律和協定，瞭解各國環境保護的重點和發展動向。
在反思個人行為和人類活動對環境的影響的基礎上，從本地着手， 關注全球環境，並積極落實在行動上。
二、過程與方法
幫助學生全面地理解環境系統，獲得識別、解決和預防環境問題的方法與技能，包括觀察周圍的環境現象、發現問題、提出假設、制訂調查方案、蒐集和整理信息、採取行動、反思和評價、交流和表達等。
觀察、描述並批判性地思考地區性和全球性的環境現象或環境問題。在實地觀察、繪製地圖、查閲資料的基上，説明一個區域在土地利用方面情況及可能存在的問題。針對私人購買轎車既帶來污染又促進經濟發展這一爭議性問題，提出個人觀點並陳述理由。農用機械、化肥、農藥大量使用的利弊分析和防止環境污染的對策設計。圍繞自己選定的環境問題確定調查範圍、設計調查方法、制訂調查計劃。針對本地區常見的自然災害，設計調查方案。就本地出現的食品安全問題設計調查方案。明確各種信息來源與各種調查類型的對應關係，對自己蒐集的環境信息的準確性和可信性進行評價。 圍繞某個地方性的環境問題，從不同途徑蒐集信息，對比判斷這些信息的準確性和可信性。蒐集並對比不同媒體對某一環境問題的報道，分析各方立場。根據蒐集的信息，設計幾種解決方案， 對比並確定行動方案。根據本地條件，提出減少温室氣體排放的地方性對策。對比解決某個環境問題(如水污染)的不同提案，分析它們的適用條件， 以及反映的不同觀點。實施環境行動方案，評價並提出改進建議。參與社區環境建設。針對當地突出的環境問題設計解決方案，並向地方政府提出建議。
三、知識與能力
人、自然和社會相互作用，創造並推動着人類歷史向前發展。在這個過程中，自然生態提供了一切生命賴以生存的物質基礎;社會生活包含了不同環境條件下發展起來的生活方式及其對自然環境的影響;經濟與技術決定人們利用自然資源、提供商品和服務的方式;決策與參與反映人們合作解決環境與發展問題的意識與途徑。面向可持續發展的環境教育需要幫助學生從上述幾個方面進行反思並採取行動，從而全面理解人、自然和社會的相互作用及其形態和過程。學校現有各個學科均包含與此相關的學習內容。
分析在抵制一次性消費品的生產、銷售、使用過程中，如何提高公眾參與的有效性。
瞭解我國自然保護區體系的現狀、作用和麪臨的挑戰。
五、實施方案
1. 聯繫張家港環境保護實際，結合社會實踐活動和研究性學習課題，設計形式多樣的環境教育活動。與張家港市環境保護機構及其他社會組織建立長期聯繫， 充分利用各種環境教育資源，支持並參與改善社區環境的學校-社區共建活動。鼓勵教師以各種方式開展環境教育、參加環境教育師資培訓等活動。
2. 各教研組在教研活動時，應在學科教學中滲透環境教育，每學期提交相關教案不少於2例。
3. 充分利用學校自編的選修課校本教材《環境保護》《園林綠化》《旅遊資源》《自然災害及防禦》《池塘養魚》，單獨開設的環境教育選修課程。每學期安排6課時。
4. 各班利用班會課，進行環境保護主題班會，每學期至少一次。
六、學生評價和學分評定
學生評價關注學生在環境教育中的體驗、探究，及其認識、分析和解決環境問題的意識和能力的發展。通過成長記錄袋等方式收集和整理學生在環境教育中的作業或其他學習作品。學生在綜合實踐和研究性活動中記錄各自的參與狀況、感受與收穫，使之成為一項評價依據;依據學生寒暑假的環境研究報告、學校或上級部門組織的作文、繪畫、演講、環境知識競賽及其他與環境有關的比賽參與情況，對學生情感、態度與價值觀、過程與方法、知識與能力進行綜合評價。
依據省普通高中學分管理指導意見，學生3個學年必須獲得116個必修學分(其中包括研究性學習活動15個學分，社區服務2學分，社區實踐6學分)。選修學分在28分以上，其中在選修Ⅱ中要至少獲得6個學分。總學分達到144個方可畢業。結合學校實際情況，對學生三年必修學分認定中，在研究性學習活動和社區實踐活動內容選擇上，至少有一學期應涉及環境保護內容，分別計3個學分和1個學分。在校本課程選擇上，至少從校本教材《環境保護》《園林綠化》《旅遊資源》《自然災害及防禦》《池塘養魚》中選一門，計2個學分。
工作實施方案 篇26
為進一步提高全市煙草系統效能監察工作，建設“嚴格規範、富有效率、充滿活力”的南昌煙草，保持全市系統又好又快發展。根據江西省煙草專賣局《機關效能年活動實施方案》(贛煙監[20xx]2號)和南昌煙草專賣局《機關效能年活動實施方案》(洪煙監[20xx]3號)文件要求，制定本效能監察實施方案。
一、指導思想和工作目標
開展效能監察活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，在全市系統範圍對機關作風、基建工程、物資採購、規範管理、依法管理、捲煙銷售等方面開展9項效能監察活動，達到加強企業管理，堵塞管理漏洞，提高工作效率，完善規章制度的目標。
二、活動範圍
各縣、區局(分公司)及市局(公司)各相關科室。
三、組織機構
在市局機關效能建設領導小組的統一領導下，成立機關效能年活動辦公室，負責全市煙草系統機關效能建設的各項工作，成員如下：
辦公室主任：(兼)
辦公室副主任：(兼)
工作人員：、
四、工作步驟
按照全市系統《機關效能年活動實施方案》的部署，整個活動分學習動員、組織實施、總結提高三個階段。
(一)學習動員階段( 20xx年4月1日 - 20xx年4月30日 )。
各縣、區局(分公司)、市局(公司)各相關科室要把開展效能監察活動與機關效能年活動結合起來，深入學習省、市局(公司)《機關效能年活動實施方案》文件精神，通過學習動員，要求全市系統幹部職工充分認識開展效能監察活動的重要性和必要性，在全市系統上下營造人人講效能、處處抓效能、事事高效能的濃厚氛圍。
(二)組織實施階段( 20xx年5月1日 - 20xx年7月30日 )。
根據《南昌市煙草專賣局機關效能年活動實施方案》的要求，按照堅持求真務實，標本兼治，注重實效，着眼長效的原則，在全市系統範圍對機關作風、基建工程、物資採購、規範管理、依法管理、捲煙銷售等方面開展9項效能監察活動，各縣、區局(分公司)要在以上6個方面結合本單位(部門)實際情況，突出重點地選擇一項開展效能監察活動(效能監察情況跟蹤不得少於三次)，並在 5月10日前 上報立項與實施方案。
(三)總結提高階段( 20xx年8月1日 - 20xx年9月30日 )。
各單位(部門)要在實施效能監察的過程中採取切實有力的措施，認真抓好實施方案的落實，着力在發現問題、解決問題、建章立制上下工夫。尤其要注重解決與科學發展不相適應，捲煙零售户、員工和基層反映強烈的涉及機關效能方面的問題。通過發現問題、解決問題，從而制定科學的、規範的、便於操作的長效機制來預防問題。
五、工作要求
(一)加強領導，明確責任。各單位(部門)要把開展效能監察活動作為新形勢下深入學習實踐科學發展觀及認真開展機關效能年活動的重要舉措，及時成立機構，切實加強領導，主要領導親自抓，分管領導具體抓，形成一級抓一級，層層抓落實。有關責任部門要認真履行職責，做到思想到位、組織到位、措施到位，真正把效能監察活動落到實處。對工作中推諉扯皮、辦事效率低下，甚至不作為的人員，將追究其相應責任。
(二)強化監督檢查力度。市局(公司)監察科要切實發揮職能作用，不斷完善效能監察方式，採取多種有效方法，對各單位(部門)開展的效能監察活動情況進行監督檢查，對重點部門、重點崗位、重點環節加大監督檢查的工作力度，提高活動的有效性。
工作實施方案 篇27
為深入貫徹落實全國、全區校園安全工作綜治維穩電視電話會議精神，按照中央、區、市和旗委政府關於學校、幼兒園安全工作的安排的一系列部署，結合我旗中國小、幼兒園校園安全工作實際，制定本實施方案。
一、指導思想
要從事關社會穩定、事關國家和民族未來的高度，充分認識做好校園安全防範工作的重要性和緊迫性，切實增強責任感和使命感，按照黨委政府領導、教育公安互動、學校社會聯動的工作機制，加強校園安全管理和值班保衞工作，為廣大師生創造一個安全、和諧、穩定的學習工作環境。特別是今後一個時期，要集中開展校園安全治理整頓工作，進一步提高認識，強化措施，明確責任，把學校和幼兒園安全保衞、安全管理措施進一步落實到位，把學校和幼兒園安全責任進一步落實到位，確保校園安全工作萬無一失，確保校園安全穩定。
二、組織領導
為加強全旗中國小、幼兒園安全工作組織領導，教育局成立中國小、幼兒園安全工作領導小組。
組長：
副組長：
常務副組長：
主要職責：按照旗委、政府安排部署，制定實施學校、幼兒園安全工作實施方案，全面加強校園內部安全保衞和安全管理，認真落實校園安全各項工作措施，並協調綜治、公安、交警等部門，強化校園及周邊安全保衞和綜合治理，維護師生權益和生命財產安全，確保校園安全穩定。領導小組下設三個工作組。
(一)安全防範組
組 長：
副組長：
成 員：各學校校長、書記、法制副校長
工作職責：負責深入宣傳校園安全的有關法規政策、安全防範自護自救知識、防災減災知識，切實提高廣大師生的安全意識。並組織開展多種形式的安全教育實踐活動和安全防範應急演練。
(三)督查督導組
組 長：
副組長
成 員：
工作職責：負責督查各學校和幼兒園安全措施落實、安全制度建設、周邊環境治理等工作情況，並及時將督查結果進行反饋和上報。
三、主要工作措施
(一)安全保衞
1.值班人員安排。各學校和幼兒園必須設立值班保衞室，每校(幼兒園)每個值班時段必須安排至少2名值班人員，500人以下的學校和幼兒園專業保安人員至少配備4名，500人以上的學校，每增加500人增加1名保安人員。私立學校和幼兒園參照此標準執行。同時，每日值班必須安排一名帶班領導。學校、幼兒園要制定好值班人員安排表，分時段、按崗位責任落實到人。
2.值班保衞制度。學校、幼兒園實行封閉管理制度和24小時輪流值班制度，值班保衞人員要做好值班登記和檢查巡視，交接班必須有記錄。要求保安員着裝上崗，執勤人員佩戴標識，防護器械要統一配備管理，依法規範使用，並有專門的管理辦法，妥善保管。禁止外來人員進入校園。各學校、幼兒園除炊事員外，臨時僱傭人員必須全部清退，對出租、出借校舍從事小賣部、餐飲服務、宿舍保潔等僱用人員和校舍安全工程建設工地的工作人員，必須佩戴有相片的出入證，無證一律不得入校。要儘快建立完善校園安全電子監控系統，學校、幼兒園要在出學校大門、宿舍、食堂、教學大樓等四個重點部位安裝全時全覆蓋的視頻監控設施，要按規定時間保存好影像資料，實現人防、物防、技防聯合監控。
3.上下學期間值班管理。各學校、幼兒園要重點加強上學、放學安全防範和相關制度建設。要嚴格實行領導帶班、教師值班工作制度，值班領導、教師，門衞和保安人員必須在學生到校或離校前半小時到崗，維護好上學、放學時的安全秩序，防止學生在校門口扎堆逗留，對校門口的小攤小販及滯留的閒散人員等進行勸阻，必要時報相關部門處理。上課時學校、幼兒園要實行全封閉管理，校園各部位要實行安全巡視。要科學完善學校、幼兒園上學、放學學生接送制度，各個環節和程序要銜接到位、責任落實到位。上學、放學期間，學校至少要安排一名校領導在校門口進行指揮，門衞、保安和值班教師做好疏導防範工作，加強學生到校、離校期間校園以及校門口安全保衞工作。
(二)安全管理
各學校、幼兒園要進一步完善學生住宿、餐飲、衞生、消防、防災等各項安全管理制度，做到安全管理有章可循，有規可依。有寄宿生的學校要建立住校學生安全管理制度，配備專人負責住宿學生的生活管理和安全保衞工作，對學生宿舍實行巡查值班制度。有住宿條件的學校不允許產生校外寄宿生。嚴格執行餐飲衞生操作規範，建立食堂物資定點採購和索證登記制度，與飯菜留樣和記錄制度。經常檢查飲用水安全狀況，保障師生飲食衞生安全。校內要設置消防安全標誌、設施及消防安全通道。校外要協調交警部門設立斑馬線、減速帶等交通標識和設施。校舍安全工程涉及學校建立完善相應的施工安全和校園安全工作預案，確保在校舍安全工程建設過程中不發生安全事故。學校、幼兒園要建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全檢查、安全責任落實、消除安全隱患等情況。
(三)安全教育
學校應當對學生開展安全防範教育，使學生掌握基本的自我防護技能，應對不法侵害。學校、幼兒園要從轄區派出所聘任法制副校長，到學校進行法制教育宣傳，一方面為學生講解法律知識，提高學生的法律意識，另一方面深入地宣傳法制和消防、交通安全知識，傳授自防、自衞、自救技能，不斷提高廣大師生的防範意識和自我保護能力。學校根據實際情況組織師生開展多種形式的事故預防演練。
(四)校園周邊環境綜合治理
學校、幼兒園要與有關部門積極採取有力措施，認真做好校園周邊環境治理工作;要與轄區的派出所建立長期合作的運行機制和協調議事制度，保持組織和人員的聯繫暢通，做到日常工作有聯繫，危急時刻有幫助。要協調文化、工商、衞生、城管等部門，加強對校園周邊的網吧、小攤販、小課桌、小飯桌進行集中清理整頓，淨化校園周邊環境。
(五)校園安全督導督查
要實行校園安全包片督查制度和督查督導制度，定時段、分區域深入學校、幼兒園開展督查工作。特別要注重發揮教育督導職能，將校園安全工作納入重點督導範圍，並建立專門的督導評估考核細則，與學校實績考核和績效工資掛鈎。同時，採取明查暗訪等方式，定期不定期重點督查各學校執行上級文件、會議精神和要求的情況;督查學校、幼兒園門衞、保安、值勤、巡邏等安全工作措施落實情況;督查校園安全各項等制度建立情況;督查學校幼兒園安全教育、應急預案的制定和演練情況;督查校園餐飲、衞生、住宿、消防及周邊環境整治工作的進展情況。
四、工作要求
1.各校(園)要統一認識，切實增強安全防範意識，加大校園安全宣傳力度，做到人人皆知，把維護學校(幼兒園)安全作為一項重大政治任務，校長(園長)要認真履行校園安全第一責任人的職責，把安全作為當前學校最重要的工作，加強校園安全保衞和管理工作，確保教育教學秩序穩定、師生生命安全和校園財產安全。
2、各學校、幼兒園要管好自己的人，看好自己的門，嚴格按要求強化安全管理和安全保衞工作，健全門衞、值班、巡邏、執勤等各項制度，紮實有效地開展工作，使校園形成相對獨立、封閉、安全的場所。
3. 學校、幼兒園加大安全保衞檢查自查力度。積極開展安全保衞檢查自查，及時排除各種安全隱患。同時發現問題及時上報。
4.各學校、幼兒園要明確職責，層層落實，責任到人;實行校園安全、教育教學雙崗制度和責任追究制度，對因工作落實不到位，責任不到位，嚴格追究責任人的責任，造成嚴重後果的要依法追究法律責任。
工作實施方案 篇28
根據省、市關於開展現代遠程教育“班班通”工程試點工作的通知要求，制定此方案。
一、電教基本情況
學校現有28個教學班(含4個學前班)，學生1256人(班均45人);服務於崖城村(居)委會、各機關單位和部分外來人員。學校開足開齊國家、省課程計劃規定的課程，是省市現代教育技術、農遠工程優秀學校。學校現有教職工63人(其中職工1人)，平均年齡34歲，其中本科9人，大專44人，全體教師都經現代教育技術培訓合格。學校建有中心機房，計算機教室50部電腦，多媒體4部(便攜式2部，移動多媒體1套，固定式1套)，12個教學班級配有教學一體機，學前班4個班和六年級4個班都有光盤播放設備，教師辦公電腦43部。空中課堂連接到多媒體室、播放室及六年級電視機，校內所有的電腦設備都連接天網地網，隨時接收下載農遠資源。
二、指導思想
國家中國小現代遠程教育資源是國家通過採用衞星頻道發送，實時更新的義務教育資源是免費服務平台，其內容涵蓋了義務教育階段方方面面，它的實施有力推進教育公平，提高學校教育水平，提升學校教師專業水平，有力促進中心學校發揮示範、指導、輻射的作用。
三、組織機構
組 長：吳慶豐
副組長：廖永環 張卓夫
成 員：王元亮 符開華 薛安新 張啟明
廖樹優 陳傳英 黃坤雄 餘孫蕌
領導機構下設三個小組：
1、設備配備協調小組
組 長：廖永環(兼)
成 員：王元亮 符開華 廖樹蕾
2、培訓和應用小組
組 長：廖樹優
成 員：黃坤雄 鍾冬波 陳垂華 樑文優 陳傳英 (全體教師)
3、技術支持服務小組
組 長：薛安新
成 員：樑文優 符開華 鍾冬波 陳垂華
四、工作任務和要求
1、改善學校硬件環境，以方便師生使用為目的，儘快使一體機教室連接網絡和空中課堂。進一步推動學校教育信息化建設，提高學校整體教育教學水平。
2、從優勢學科、基礎紮實教師、工作成效突出的學科組(年級組)開始，逐漸向薄弱學科、薄弱教師傾斜。
3、加強校本研修，多形式、多方式培訓老師，想方設法使全體老師能用會用、班班用、節節用。
4、開展系列的基於優質教學資源條件下的教學、教研活動，主題班隊活動。
5、探索農村中國小“班班通”工程建設及運用的有效模式，為普及農村中國小遠程教育班班通工程積累經驗。
五、主要措施
1、完善裝備，完善“農遠”“電教”系列規章制度，表冊發放到教室。日常教學工作注重嚴格執行和檢查，確保學校“班班通”應用有章可循、有條不紊。
2、修改學校教師的“農遠”應用考評方案。
3、認真記錄(登記)下載、使用資源情況，定期收集整理工作材料。
4、分科組組織教研活動，定期組織應用交流研討，一學期兩至三次進行應用檢查。
5、組織校際交流活動，交流推廣應用經驗。
6、分科組(年級)制定科組(年級)活動安排，科組(年級)組長要及時收集整理相關材料
7、規範檔案建設，檔案內容包括管理機構、規章制度、建設維修、工程驗收、教師培訓、教學研究等方面的內容。做到專櫃、專檔、專盒管理。要求內容齊全、記載詳實、整理規範、方便查找，一年內建立起學校教學資源庫。
8、做好每學期的考評、總結工作、及時將總結上報教育局。
六、主要步驟
1、20xx年11月3日(本學期第十週)啟動。
(1)、學前班、一年級、二年級、三(2)、三(3)、四(2)、四(3)、六年級等有電視或一體機的班級，要進入使用狀態。
(2)、三(1)、三(4)、四(1)、四(4)班及各年級使用移動多媒體設備，放置儀器室供使用。課時相碰時教務室協調到多媒體或綜合室內使用。
(3)、六年級應用多媒體時也可到多媒體或綜合室。
2、第十一週完成科組(年級)安排。
3、第十四、十五週同時進行階段檢查、總結。
4、第二十週全體考評、小結。
5、下學期開始第一週時做好應用安排。
6、下學期分三次進行檢查總結交流。學年結束進行全面考評總結，形成試點工作材料上報教育局。
工作實施方案 篇29
第一條 為加強城市排水設備管理，保證城市排水設備安全有效運行，更好地為經濟建設和人民生活服務，根據《成都市市政工程設備管理條例》等有關法律、法規，制定本辦法。
第二條 本辦法所稱城市排水設施，是指接納、輸送、處理城市污水、廢水、雨水的排水溝、管、河道、泵站、檢查井、進水井、污水處理廠等設施及附屬設施。農業排灌設施除外。
第三條 本辦法運用於成都市城市規劃區範圍內的城市排水設施建設、維護和管理。
第四條 成都市市政工程管理局是城市排水設施建設、維護和管理的主管部門。
城市排水設施實行統一管理、分級維護和建設、養護、維修、管理並重的原則。市、區市政工程設施管理部門按照規定的管理權限和維護範圍，負責城市排水設施監督管理。
建設、規劃、環保、水利、公安等有關部門應依法按職責，協同做好城市排水設施管理工作。
第五條 任何單位和個人都有依法使用城市排水設施的權利和保護城市排水設施的義務，並有權對違反本辦法的行為進行舉報。
第六條 城市排水設施的專業規劃和建設計劃，由市市政工程主管部門會同市建設、規劃，環保管理部門根據城市總體規劃編制，報市人民政府批准後實施。
第七條 在城市道路範圍內新建、擴建、改建城市排水設施或需將專用排水設施或其他排水設施接入城市公共排水設施的排水户，應持市規劃管理部門頒發的建設工程規劃許可證到市市政工程主管部門辦理有關手續。
第八條 新建住宅小區、開發區和城市舊城改造或新建、擴建、改建專用排水設施的，建設開發單位應嚴格執行城市排水設施專業規劃，堅持雨水、污水分流和污水集中處理與分散處理相結合的原則，將排水設施建設納入開發建設計劃，其建設方案經市規劃管理部門會同市市政工程主
管部門審查批准後與主體工程同步實施。
排水户已建成的雨水、污水合流溝、管，應按規劃管理的有關規定和市市政工程主管部門確定的期限改造。
第九條 建築施工現場、洗車場等臨時排水户向城市排水設施排放廢水的，應在排水口設置沉澱池、清淤設施，並及時清除沉澱物，不得將泥沙、灰漿及其他廢棄物排入城市排水設施。
按規劃成片建設區域的排水設施，在接入城市公共排水設施前應設置沉澱池、攔污柵及清淤設施。
第十條 城市排水設施工程的設計、施工，應由具有相應城市排水工程設計、施工資質等級的單位和專業施工隊伍承擔。
城市排水設施工程建設竣工後，開發建設單位或施工單位應及時向市市政工程主管部門提出申請，並向有關部門報送資料，經市建設管理部門、市市政工程主管部門會同有關單位驗收，合格後交付使用，納入日常管理。未經驗收或驗收不合格的，不得接入城市公共排水設施或實施排水。
第十一條 新建、改建城市排水設施保修期為一年，保修期自交付之日起計算。出現工程質量問題由施工單位負責保修。
第十二條 市市政工程主管部門會同市環保部門對城市排水監測工作進行監督檢查，其具體辦法按國家建設部《城市排水監測工作管理規定》和《污水排入城市下水道水質標準》執行。
第十三條 市、區市政工程管理部門應加強對城市排水設施的建設、養護、維修質量的管理。
承擔城市排水設施養護、維修的單位和專用排水設施的產權單位，應按城市排水設施養護、維修的技術規範、操作規程和城市防洪的要求，對城市排水設施進行養護、維修，保證城市排水設施安全、完好、暢通。
第十四條 承擔城市排水設施養護、維修的單位，應設置公開電話，並加強對城市排水設施的日常巡查，發現有缺損的，應及時採取安全保護措施，在二十四小時內予以處理。
第十五條 城市排水設施實行有償使用和排水許可管理。有償使用的範圍和收費標準按國家有關規定執行;城市排水許可管理，按照國家建設部《城市排水許可管理辦法》的規定組織實施。
第十六條 排水户因超標排放污水或使用不當造成城市排水設施腐蝕、堵塞、坍塌等後果的，應承擔維修費用、賠償經濟損失、承擔相應的法律責任。
第十七條 禁止單位和個人有下列行為：
(一)在排水溝、管、泵站等安全防護範圍內修建建築物或構築物，堆放重物和其他危害城市排水設施安全運行;
(二)損害、堵塞、覆蓋、填埋城市排水設施;
(三)向排水溝、管、河道、檢查井、進水井傾倒垃圾、渣土、糞便等廢棄物或排入有毒、有害、易燃易爆物質;
(四)盜竊、損毀城市排水設施;
(五)其他危害城市排水設施的行為。
第十八條 單位和個人未經批准不得有下列行為：
(一)拆除、遷建、佔壓城市排水設施;
(二)在城市道路範圍內新建、改建、擴建城市排水設施或改變排水走向;
(三)使用城市排水設施排水。
第十九條 對在城市排水設施養護、維修、管理工作中做出顯著成績的單位、個人和舉報違反本辦法行為的人員，由市市政工程主管部門給予表彰和獎勵。
第二十條 向排水溝、河道、檢查井、進水井傾倒垃圾、渣土、糞便等廢棄物的，由市市政工程主管部門或委託的單位責令改正，視情節處以一百元以上五百元以下的罰款。
第二十一條 有下列行為之一的，由市市政工程主管部門責令限期改正，視情節處以五百元以上五千元以下的罰款：
(一)未經批准將專用排水設施或其他排水設施接入城市公共排水設施的;
(二)洗車場等臨時排水户在排水口未設置沉澱池、清淤設施向城市排水設施排放廢水的;
(三)將污水、雨水答道混接的。
第二十二條 有下列行為之一的，由市市政工程主管部門責令限期改正，視情節對非經營性單位處一百元以上一千元以下，對經營性單位處以一千元以上二萬元以下的罰款。有第(二)項行為的還可依法予以拆除：
(一)損壞、堵塞、覆蓋、填埋城市排水設施;
(二)在排水溝、管、泵站等安全防護範圍內修建建築物、構築物和其他危害城市排水設施安全運行的;
(三)向排水設施排放有毒、有害、易燃易爆物質的。法律、法規另有規定的，從其規定。
第二十三條 有下列行為之一的，由市市政工程主管部門按照《成都市市政工程設施管理條例》第四十一條規定，責令限期改正，視情節處以五千元以上五萬元以下的罰款：
(一)在城市道路範圍內，未經批准新建、改建、擴建城市排水設施或改變排水走向的;
(二)未經批准拆除、遷建、佔壓城市排水設施的。
第二十四條 違反本辦法規定，造成排水設施堵塞、損壞的單位或個人，由市市政工程主管部門責令當事人依法予以賠償或限期恢復原狀;逾期未恢復的，由市市政工程主管部門組織人員代為恢復，其費用由當事人承擔。
第二十五條 拒絕、阻礙市政工程設施管理人員依法執行公務的，由公安機關依照《中華人民共和國治安管理處罰條例》的規定處理;構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第二十六條 罰款的款項按照有關法律、法規規定辦理。
第二十七條 當事人對行政處罰決定不服的，可依法申請行政複議或提起行政訴訟。
第二十八條 市政工程設施管理人員應認真履行職責，秉公執法，對徇私舞弊、索賄受賄、濫用職權、枉法裁決的，由其所在單位或上級主管部門給予行政處分;構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第二十九條 龍泉驛區、青白江區和縣(市)人民政府可根據本辦法，結合當地實際制定城鎮排水設施管理措施，並報成都市人民政府備案。
第三十條 本辦法由成都市人民政府法制局負責解釋，由成都市市政工程管理局負責組織實施。
第三十一條 本辦法自發布之日起施行。
工作實施方案 篇30
為鞏固精神文明建設創建成果，大力提升我市公共文明指數和整體文明程度，充分發揮市直機關各部門尤其是窗口部門在服務基層、服務羣眾、服務發展方面的積極作用，經研究決定，在市直各部門開展優質服務創建活動。現制定如下實施方案：
一、指導思想
以貫徹科學發展觀、提高市民幸福指數為指導，以提高城市公共文明指數為核心，以優質服務創建為重點，積極推進政務公開，健全服務體系，改進服務方式，拓展服務範圍，創新服務舉措，提升服務質量，大力推進陽光便民行動，逐步形成日常化、制度化、規範化的工作格局，使機關服務窗口逐漸成為密切聯繫羣眾和為羣眾辦實事的形象窗口、轉變政府職能和提高行政效率的快速通道、反腐敗關口前移和作風整治的源頭陣地。
二、主要內容
1、改進作風，服務基層。要按照“爭創一流隊伍、培養一流作風、創造一流業績”的要求，堅定理想信念，培養良好的思想作風、工作作風和生活作風。強化服務意識，提高服務質量，積極發動機關幹部職工深入基層，走進羣眾，開展“面對面”、“心貼心”、“實打實”、“零距離”服務。
2、瞭解民情，服務羣眾。牢固樹立宗旨意識，以服務基層、服務羣眾為宗旨，打響品牌，創新載體，彰顯特色。廣泛聽取羣眾的意見和心聲，切實解決羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題。深入羣眾訪貧問困，及時掌握民情，做好對困難羣眾的幫扶工作。進一步完善服務制度、服務程序、服務標準，規範機關工作人員的服務行為，充分發揮“為民、便民、利民”的窗口效應。
3、圍繞中心，服務發展。要增強大局意識，着眼全市的大局謀劃各項工作，根據形勢的變化改進工作方法，服務企業發展、服務企業黨建、服務困難職工、服務和諧勞動關係，做到服務循環經濟發展有新途徑、服務縣域經濟發展有新舉措、服務民營經濟發展有新辦法。
4、創新載體，爭先創優。在所有窗口開展“比規範管理環境好、比文明優質服務號、比羣眾滿意形象好”三評比活動，積極推行科學規範化管理，優化便民利民服務舉措，提升機關工作人員的服務技能，
三、具體措施
開展優質服務創建活動，要與發揮本部門的職能作用結合起來，與先進性建設、固本強基工程結合起來，與推動科學發展結合起來，辦實事，見實效。主要措施如下：
1、開展“關注基層、關注服務對象”調研活動。深入到服務對象、基層單位、結對對象，聽取幹部羣眾和服務對象的意見，認真查找本部門工作存在的差距，制定措施，抓好整改。
2、開展“為基層和羣眾做好事辦實事”活動。抓住基層和羣眾最需要解決的問題，積極開展一些有特色的活動，努力為基層和羣眾辦幾件好事實事。突出抓好窗口服務、現場服務、有效服務，強化黨員幹部的改革意識、創新意識、服務意識，提高機關黨員幹部的工作水平、服務質量和辦事效率。
3、開展“學習實踐科學發展觀”活動。各部門要結合各自工作實際，認真制定本部門、本單位學習實踐科學發展觀的工作計劃和實施方案，真正把學習實踐科學發展觀活動與貫徹落實黨的xx大、市委十四屆五次全委(擴大)會議精神結合起來;與解決影響和制約本部門科學發展的突出問題結合起來;與解放思想、改革創新、推動文明城建設結合起來。要按照“科學發展、和諧發展”的要求，積極探索機關黨組織和黨員學習實踐科學發展觀的有效形式和創新方法。
4、開展“創建和諧機關”活動。堅持以事業凝聚人心、以感情温暖人心、以適當待遇穩定人心，及時瞭解幹部職工的思想狀況，有針對性地做好思想政治工作，開展豐富多彩的羣眾性文體活動，營造良好的工作氛圍。根據自身的特點，提出創建工作的基本要求和具體措施，開展富有成效的創建活動。
四、組織領導
搞好優質服務創建活動，對於提升機關公共文明指數、加強部門自身建設都具有重要意義。市直各部門要圍繞“建設和諧機關、打造活力團隊”這一主題，加強機關形象建設，不斷增強機關幹部職工服務基層、服務羣眾、服務發展的本領。機關幹部職工尤其是廣大黨員要積極參與，發揮好先鋒模範作用。市直機關工委將適時對此項工作進行檢查督促。
五、開展機關優質服務品牌創建活動的組織領導
為了將機關優質服務品牌創建活動抓緊抓好，落實到位，特成立局優質服務品牌創建活動領導小組：
組長：袁小安(市規劃局黨組書記、局長)
副組長：傅正明(市規劃局黨組成員、副局長)
成員：管其偉(市規劃局黨組副書記、紀檢組長)
馮鵬鷹(市規劃局黨組成員、副局長)
舒成勇(市規劃局黨組成員、市測繪辦副主任、總規劃師)
劉曉華(市規劃局黨組成員、副局長)
譚傑(市規劃局黨組成員、副局長、團城山規劃分局局長)
領導小組辦公室設在局辦公室，辦公室主任由黃標軍同志兼任，辦公室在市規劃局“創建優質服務品牌”活動領導小組領導下開展工作，負責創建工作的組織實施、綜合協調、督促檢查。
機關服務品牌創建是推進機關作風建設的一個載體，機關各科室(部門)、全體機關黨員幹部都要非常注意維護xx市規劃局的優質服務品牌形象，在工作中依照品牌創建的標準和要求，嚴格約束自己，並把品牌的各項要求落腳到自己的日常工作中，想方設法為羣眾提供更加便捷、高效、優質的服務，以贏得人民羣眾的信任和肯定。
工作實施方案 篇31
為鞏固我鎮開展全國文明城市創建成果，做好20xx年全國城市文明程度指數測評迎檢準備工作，大力開展我鎮各物業管理小區環境衞生整治工作，進一步加強我鎮物業管理工作，經研究制定具體工作實施方案如下：
一、健全組織，加強領導
為加強小區物業管理整治的組織領導工作，成立銀塘鎮小區物業管理整治工作領導小組，具體組成人員名單如下：
組長：
副組長：
成員：
二、工作目標
實施項目(小區)的服務企業應嚴格按照物業法律政策法規和有關管理文件的規定和要求，以及對照該項目委託服務的合同約定，認真實施該項目(小區)的各項管理和服務工作，全面開展小區環境衞生綜合整治工作，做到依法依規管理、誠信履約、合理收費、規範服務，按時間要求達到創建文明城市的整治目標。
全面開展整治工作，切實改變小區“髒、亂、差”的面貌，積極推進小區籌建業主委員會工作，通過大力整治小區環境，落實並引進物業管理單位，建立健全各項長效管理制度，達到整治和創建文明城區的目標，努力營造優美、舒適、温馨的人居環境。
三、工作重點
(一)小區共用設施設備管理。
1、排水、排污管道通暢。如：明溝疏通與加蓋，化糞池清掏，下水道疏通，窨井蓋無破損、管網修繕基本完好。
2、室外道路平整、整潔、無破損，基本完好，不影響行人和車輛通行。
3、供水、供電設備設施保持衞生，維護到位，運行正常。如路燈、樓道燈、電梯等公共設備配置基本完好，有應急處理方案。
(二)小區車輛、安全防範管理。
1、小區基本實行封閉式管理。
2、消防設備設施基本完好，安防人員認真負責，實行24小時值班及巡邏制度。
3、小區機動車及非機動車車輛有序停放管理。
(三)小區衞生保潔、綠化養護管理。
1、環衞設施較完備。小區定點設置垃圾桶，配有保潔人員實行日常保潔工作。
2、無擅自佔用公共部位堆放雜物、衞生保潔無死角的現象。
3、小區綠化養護做到日常及時修剪，無違章破壞和佔用綠地圈養家禽等行為，犬類管理妥善。
四、工作時間
各社區以及各相關物業管理服務企業要嚴格按照開發區管委會工作部署以及本工作實施方案精神，精心組織力量，按照整體計劃和實施步驟，集中時間，全力以赴，全面完成區域範圍內的各項環境衞生整治工作。
五、工作要求
(一)高度重視，形成合力。
各社區、各物業服務企業要統一思想，提高認識，把我鎮開展物業管理、小區環境衞生整治工作與全國城市文明程度指數測評迎檢工作緊密結合，強化對整治工作的組織領導，精心安排，形成合力，明確責任、任務和目標要求，確保整治工作的組織實施和管理到位。
(二)嚴格考核，確保成效。
鎮文教衞辦、鎮建設辦要牽頭組織物業管理公司及社區居委會，全力抓好有物業管理小區開展環境衞生整治活動情況的專項檢查和評議活動，對整個活動進行嚴格的跟蹤落實，確保整治工作取得實效。