安全工作方案 篇1
轉眼間又要進入新的一年了，又是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年，是辭舊迎新、再次展現自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭，面對竟爭激烈而有現實的社會，生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習，讓自己成為一個真正有實力的管理者，為自己創造一個美好的未來。在此，我訂立了本年度工作計劃，以便使自己在新的一年裏有更大的進步和成績。
一、熟悉公司新的規章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規定，作為公司一名工作人員，必須以身作責，在遵守公司規定的同時全力開展工程管理工作。
1.明確職員工的職責和工作任務調度分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規定的職責，其工作任務可根據公司部門需要服從上級隨時調配支持。
2.制訂部門職員工管理規範，加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識，促使其培養文明修養，積極愛崗的精神風貌，使其日常上班工作符合公司職業規範和要求
3.各職員工應按時出勤，未經工程部負責人批准，請假將依工廠考勤記錄為準作曠工論處;正常上班時間被發現竄崗逗留作風散漫當事人需作警戒和書面檢討;
4.工作方法改善：加強部門協作溝通，營建和諧進取的企業文化氛圍，發生異常時第一時間到現場去了解問題，分析問題，解決問題，制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法，建立培訓計劃，加強技能訓練和心態教育，穩定人員流失。
5.工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見，發揚技術民主，對爭議較大的問題，組成審查班子進行認真的論證，如還有疑義則尋求第三方的論證(客户或技術開發者)
二、明確自己的發展方向，正確認識自己，糾正自己的缺點.認真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，充分發揮自己的能力，讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步。徵取更好的工作成績。
以上是我針對20某某年的工作計劃與發展方向，希望通過自己的努力及他人的協助能夠成功的達成計劃並突破，某某年取得更好的成績，全面提高自己。
安全工作方案 篇2
工作方案是對未來要做的重要工作做了最佳安排，並具有較強的方向性、導性粗線條的籌劃，是應用寫作的計劃性文體之一，在現代領導科學中，為達到某一特定效果，要求決策助理人員高瞻遠矚，深思熟慮，進行周密思考，從不同角度設計出多種工作方案，供領導參考。一般來講，工作方案的基本框架是這樣的： 一、行動目的+指導思想 行動目的和指導思想，可以寫在一起，也可以分開寫。 開門見山地表明這次行動要達到什麼樣的目的[一般以“為了(增強/鞏固……)”這種句子為主]，為了達到這樣的目的，這次活動是在什麼樣的思想指導下開展。 二、組織領導 為了活動順利開展，一般會專門成立這樣的行動領導組，領導組下設一些組，比如綜合組、宣傳組、應急組、執法組等等。點明由誰(職務什麼)擔任組長，誰(職務)副組長，成員也要一一點明，領導組辦公室設在哪裏，各組分別負責什麼。 三、工作重點 明確此次行動的風險點和最需要解決的問題在哪裏，進而明確工作重點。工作重點可以是一個，可以使多個。比如，上面提到的婚禮，工作重點可以是新人的婚禮儀式，也可以是婚禮儀式+宴請賓客。 四、實施步驟
動員階段，一般是召開動員會，發出方案，傳達上級精神等等。 組織實施階段，按照本方案開展實施，對於新出現的問題 及時調查研究，或者在行動中發現的問題，及時整改之類的。 總結評估，建立長效機制。對活動進行總結，好的經驗有哪些，不好的教訓有哪些?寫活動的總結報告。然後針對行動中出現的問題，制定預防此類問題的長效機制。 五、工作措施 思想(強化/統一思想認識) 組織(加強組織領導/強化協同配合) 制度(強化制度建設) 結果(增強行動效果/強化督查考核) 宣傳(營造濃厚氛圍/加強輿論宣傳) 我們來拿一場簡單的婚禮舉例子吧： 要定一個總的基調，要體現甜蜜、周到和完美。怎麼舉辦這個婚禮，就要看這家人的總體想法了，根據總體的想法，確定 婚禮的細節和怎麼實施。 明確這次婚禮的工作重點是舉辦婚禮和宴請親朋好友環節，圍繞這個主要環節開展接下來的活動。 整個為婚禮活動的工作人員，分好組，各自分工開展工作。 按照分工，按照婚禮的日子確定每天的工作內容。
安全工作方案 篇3
為貫徹落實上級關於進一步加強學校消防安全教育的相關部署要求，進一步加強我區學校消防安全教育工作，切實提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力。現結合我區實際，制訂本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規和文件精神，進一步加大學校消防安全教育力度，提高廣大師生的消防安全意識、消防法制觀念和自防自救能力，實現學校消防安全工作“自我管理，自我教育，自我完善，自我提高”和“教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會”的目標，為創建平安校園、構建和諧高新創造良好的消防安全環境。
二、組織領導
為加強我區學校消防安全教育工作的組織領導，成立高新區學校消防安全教育工作領導小組，由區教育局、區公安消防大隊有關人員組成：
組 長：
副組長：
成 員：
領導小組辦公室設在區教育局，由 兼任辦公室主任。
三、工作目標
(一)將消防安全教育內容納入區教育主管部門的日常工作職責，與年終工作考評掛鈎。全區各級、各類學校按照《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》的要求建立健全消防安全管理制度，對全體師生全面深入開展消防安全宣傳教育，完善學校消防安全宣傳教育工作檔案;學校的消防安全責任人、消防安全管理人和專兼職消防管理人員按《消防法》的規定接受消防培訓。
(二)各學校要把消防安全知識納入學生的素質教育中，使學生受教育率達到100%。
(三)各學校與轄區消防大隊要加強聯繫，促進全區學校消防安全教育工作的開展。
(四)各中國小校不發生火災事故。
四、工作要求
各學校要認真開展消防宣傳教育工作，完善規章制度，落實消防安全責任，建立學校消防宣傳教育的長效機制，並針對單位的實際，開展形式多樣的消防宣傳教育活動。
(一) 提高認識，統一思想，切實加強對學生消防安全教育工作的組織領導。各學校要制定消防宣傳教育工作規劃和階段性工作方案，建立健全消防宣傳教育檔案，做到“三有四進”、“四個建立”。要充分認識開展“三有四進”、“四個建立” 學校消防安全教育工作的重要性和迫切性，以向學生負責、向家長負責、向社會負責的責任感和使命感，堅持不懈地長期抓下去，把校園消防安全工作做好。
(二) 結合實際，多策並舉，合理安排，注重實效。各學校要在每學年對學生進行2次以上的消防知識教育，聘請消防官兵擔任消防輔導員，指導學校開展消防主題班會、演講比賽、消防徵文、板報評比、消防書畫展、消防知識競賽等消防宣傳教育活動。要把消防宣傳教育與創建“生命暢通工程”、“安全文明校園”、“雛鷹獎章”等活動相結合。要根據學校生活環境、學校火災特點和學生的年齡、生理、心理特點，以及學生知識結構、認識能力的差異，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育活動。
(三)各學校要設立消防宣傳教育活動場所，開闢消防宣傳教育園地或專欄，配備相應的宣傳教育資料和器材(包括：消防書籍、掛圖、音像製品、滅火器、防毒面具等)供師生閲讀和操作。
(四)各學校要定期組織各級消防安全管理人員和其他教職員工進行消防安全的專題學習，並安排1名以上的教師參加由區公安消防大隊組織的消防培訓。
(五)組織各類學校師生到消防站參觀學習;建立學校消防應急疏散預案，每學期至少組織一次演練。
(六)嚴格制度，狠抓落實，建立學校消防安全教育工作的長效機制。要拓寬渠道，廣泛宣傳，注意總結推廣行之有效的經驗和做法。實施過程中遇到問題要及時加以反饋，爭取得到區學校消防安全教育工作領導小組的指導和幫助。
安全工作方案 篇4
學校的食品安全工作是關係到全體師生生命健康和安全的頭等大事，也是一項系統的民生工程，要抓好食品安全工作，確保學校師生的飲食衞生與安全，宣傳工作尤顯重要。為此，根據上級文件精神，決定在今年月份開展第_個食品安全宣傳月活動。經研究，現將我校有關事項通知如下：
一、每學期舉辦一次食品安全知識講座。措施：利用廣播請專家進校為全體師生作講座，時間另行通知。負責人：總務主任韓漢慶
二、每學期安排一節食品安全教育課。措施：上一堂食品安全方面的班隊課，資料詳見政教處相關文件包。責任人：政教處和全體班主任。
三、每班每學期出一期食品安全黑板報。措施：在原有的班級板報中替換一部分關於食品安全教育方面的內容。責任人：全體班主任。
四、每個學生每學期閲讀一本食品安全科普讀物(今年，區食安辦和區教育局編印《食品安全知識讀本》一本。措施：國小四年級每班一本《食品安全知識讀本》，供學生循環使用，最後由學校政教處統一妥善保管。責任人：政教處
五、每學期組織一次“食品安全知識帶回家”活動。措施：由政教處組織相關材料發放每一學生讓其帶回家。責任人：政教處。
六、每個學生就食品安全給親友寫一封信。措施：各班班主任把食品安全的書信當作雙休日的一個作業佈置下去，週一上交班隊課交流。責任人：全體班主任。
七、每學年組織一次食品安全徵文活動。措施：同6，自己班自己評比。
八、學校食堂設立一塊食品安全温馨提示牌。措施：對照文件尺寸做好。責任人：總務處。
安全工作方案 篇5
按照上級關於學校安全工作的文件要求，結合我校健康發展需要，立足工作實際，經學校安全工作領導小組研究，特制定進一步加強學校安全工作的實施方案如下:
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，不斷深入實踐科學發展觀，居安思危，進一步加大力度，優化安全管理，改進工作方法，狠抓制度落實，以校舍安全、飲食安全、交通安全、用電安全、防火防盜、防觸電、防溺水、防人身傷害為重點，腳踏實地開展學校安全工作，確保學校和師生人身財產安全，為打造和諧校園，創辦政府放心、人民滿意的特色高中教育，提供堅強保證。
二、活動時間
本項工作從20xx年6月15日開始，常年進行。
三、活動安排
(一)召開校長辦公會，強化組織領導
召開校長辦公專門會議，傳達縣局安全工作會議精神，部署我校強化安全工作。全面實行目標責任制，校長王立善為學校安全工作第一責任人，主抓學校安全工作的副校長劉繼民為主要責任人，相關科室、年級主任為本部門和年級安全工作第一責任人。實行安全工作考核一票否決制，發生重大安全責任事故的相關責任人，本年度取消評優評先、晉職晉級資格。
(二)抓實師生安全教育
6月15日起，利用升旗儀式機會，由主抓安全工作副校長對安全教育工作進行具體安排部署。
一是各年級各班利用活動課、主題班會、週日返校後等時間，採取集中輔導和自行學習相結合方式，組織本年級本班學生認真學習《安全手冊》，做到安全自救知識入腦入心，進一步增強學生安全自救意識和能力，嚴防腐蝕品灼傷、燒傷、觸電、踩踏、高空墜落、溺水等惡性事件發生。
二是同學生家長簽訂學生安全《責任狀》，一方面明確各方責任，同時最主要的是要引起學生家長對學生安全教育的高度重視。
三是充分發揮學校、社會、家庭安全教育網絡作用，加強學校同社會、家庭安全教育工作的溝通與聯繫，協調公安、消防等部門為學生舉辦專題安全講座，向學生家長髮出《給家長的一封信》，動員一切力量，做好學生安全教育工作。
四是以辦公室為核心，經常性地對校內司機進行行車安全教育。
五是由總務處、政教處聯合負責，利用課餘時間對教職工進行消防、救援、疏散、計算機和網絡使用與維護等知識和技能培訓，強化教職工安全意識，充分發揮教職工這一維護校園安全的生力軍作用。
(三)開展安全隱患全面檢查，及時堵塞漏洞
一是由總務處負責，對校內(包括食堂、小賣部)飲水、食品、用電(主要是電源開關、配電櫃、插座、應急燈具完好情況及有無私拉亂接現象)、校舍(門窗、牀鋪、護欄有無破損，平房教室和宿舍區域重點是牆體有無傾斜或開裂，屋頂有無超標沉降等。)、消防設施進行安全隱患檢查，並及時維修。
二是各科室、各年級對自己所轄區域內的門窗(包括鎖具和插銷)、用電、消防、微機(多媒體系統)等進行危險隱患全面檢查。各科室、各年級務必在6月19日前，將檢查結果上報學校政教處。由政教處彙總後統一聯繫總務處及其他部門進行維修，確保各種設備設施使用狀態良好，保障學校、師生人身和財產安全。急待使用設備設施損壞的可直接同學校總務處、電教中心聯繫維修。
三是由學校政教處和保衞科牽頭，各年級、宿管辦協同，對學生所私藏管制刀具、棍棒等帶有暴力隱患器具進行清查、收繳，以防因學生逗鬧、情緒過激時造成人身傷害。各年級結合學校心理諮詢室，加大對學生思想情緒監控力度，及時進行心理疏導，化解矛盾，防止因學生情緒激動引發的打架事件發生。同時認真要做好學生胸卡佩戴，及胸卡上背面“學生生命急救卡”填寫情況的檢查。對不按規定佩戴的責令其佩戴。發放胸卡時，尤其要教育學生如實認真填寫“藥物過敏”、“既往病史”兩個欄目，以防學生遇險或發病急救過程中，因藥物過敏或隱瞞心腦肝腎重大疾病而引發生命危險。對不認真填寫或擅自塗改“急救卡”所填內容的，責令其立即重新辦理胸卡。
四是學校體育組要定期檢查教學和訓練器材對進行檢查，發現破損及時修理，以消除客觀性安全隱患。加強在教學和訓練過程中對學生的組織與管理，認真做好安全指導與保護，徹底消除學生運動性傷害隱患。認真做好各種體育器材保管工作，用完及時入庫，尤其是飛鏢、標槍、鐵餅、千秋等投擲類器械和跑鞋，以防學生在玩耍過程中造成自身及他人傷害。
五是嚴格執行國家關於財務管理有關規定，加強財務安全巡查。定期檢查“三鐵(防護欄、保險櫃、安全門)”、報警器狀況，發現問題及時維修，確保狀態性能良好。定期檢查會計室消防安全。定期檢查現金、票據及軟件管理、出入會計室人員情況，消除會計室內各業存放現金、單人支取1萬元以上現金、帳目和票據隨意放置、非本部門人員動用財會專用微機、閒雜人員隨意出入會計室等安全隱患。
六是由學校電教中心負責對危險化學品保管和使用情況、全校網絡系統進行安全隱患檢查，確保各項制度落實到位。危險化學品管理必須落實雙人雙鎖、出入庫台帳制度。網絡管理安全，是我校提高辦學質量的重要技術支撐。因此必須認真做好以下幾項工作:
1、加強學生上機等級巡查，保證計算機軟、硬件運行正常，滿足教學需要。禁止學生及非管理人員私自拆卸計算機設備、格式化硬盤、自帶軟件操作、玩電遊等。禁止帶易燃易爆等危險物品、食物進入機房，及亂扔紙屑、隨地吐痰。
2、嚴格落實信息發佈、審核、登記制度，任何人員不得利用本校網站及論壇危害國家安全、泄露國家祕密，不得侵犯國家、社會、集體利益和其他公民的合法權益，不得利用本校網站及論壇製作、複製和傳播下列信息:
(1)煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規實施的。
(2)煽動顛覆國家政權、推翻社會主義制度的。
(3)煽動分裂國家、破壞國家統一的。
(4)煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結的。
(5)捏造或者歪曲事實，散佈謠言，擾亂社會秩序的。
(6)宣揚封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪的。
(7)公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的，或者進行其他惡意攻擊的。
(8)損害國家機關信譽的。
(9)其他違反憲法和法律行政法規的。
(10)進行商業廣告行為的。只有遵循以上制度的人員才可以註冊登記為本校網站及論壇的用户。網絡管理員必須定期檢查學校網站、個人FTP空間的信息內容，若發現其包含有害信息的應及時刪除並向上級學校信息化領導小組負責人報告。網絡管理員必須定期檢查網站內容及論壇發表內容，若發現其包含有害信息的，有權及時刪除和取消其用户資格，並上報給相關領導，對有違反法律法規的，及時報請學校並交予公安部門查處。
3、全面信息監視、保存、清除和備份制度，網絡管理員必須監視網站及論壇發佈的信息，防止有人通過本校網絡發佈有害信息。必須定期對服務器進行備份，以備服務器受破壞後能回覆正常使用。定期對服務器裏的多餘、無用、臨時文件進行刪除工作。
4、提高警惕，認真進行病毒檢測及網絡安全漏洞檢測。網絡管理員必須定期對服務器進行病毒檢測，防止病毒入侵和傳播。定期對服務器進行安全漏洞檢測，升級服務器系統，安裝必要的系統補丁，預防網絡安全漏洞。任何要上傳文件至本校文件服務器的人員，必須先對要上傳文件進行病毒檢測，確保沒有病毒感染後方可上傳。本校網絡內的電腦使用人員必須定期對使用機進行病毒檢測，防止病毒感染和傳播。
5、進行每週一次的網絡安全定期巡查，查看相關的網絡安全的信息與通報，並對我校校園網絡的服務器進行相關的安全升級與打好相關的安全補叮每週定期對我校校園網絡的安全運行日誌進行必要的巡查，對出現的安全隱患進行必要的處理。定期對學校的校園網站進行一次備份，防止校園網站信息的破壞和資料的丟失。建立網絡安全管理所需要的信息資源庫和工具庫，向本地用户及時提供各種網絡安全信息和一些預防性安全服務，使用户和系統管理員能有效地保護系統免遭入侵者的破壞。經常性開展有關網絡安全監測的研究，以提高現有系統的安全性。對擾亂、危害學校網絡安全行為及時制止，及時上報，並配合學校、公安機關調查處理。
四、相關要求
1、安全與發展息息相關，校園安全關係到學校整體利益，關係到千家萬户安康與幸福，是整體辦學工作的根本。全體幹部師生必須堅持安全第一的原則，克服僥倖心理，對學校安全工作給予高度重視。
2、全體幹部師生必須服從學校安全工作領導小組統一領導，認真履行各自崗位職責，把各項工作落實到位，嚴防各類安全事故發生。
3、學校安全工作實行目標責任制、首問責任制和責任追究制，考核結果直接納入相關人員總體目標考核。對麻痺大意、應付差事、玩忽職守、推諉扯皮、臨陣脱逃行為給予嚴肅處理。後果嚴重的，按照國家和上級相關規定，給予黨紀、政紀和經濟處分，直至追究其刑事責任。
安全工作方案 篇6
幼兒園的小朋友安全意識非常淡薄，預防溺水教育形勢非常嚴峻，為了切實做好我園幼兒防溺水安全教育工作，減少乃至避免溺水事故的發生，我園特制定本計劃。
一、指導思想
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發揮幼兒園的教育和管理職能，減少乃至避免溺水事故的發生，為創建平安幼兒園，構建和諧社會作出應有的努力。
二、活動目標
通過預防溺水教育宣傳，進一步增強幼兒及家長的安全意識，進一步完善幼兒園預防溺水教育的各項制度，提高幼兒園安全管理水平，減少乃至避免溺水事故的發生，保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。
三、組織建設
領導小組：
組長：
副組長：
成員：
四、具體措施
1、利用宣傳欄和張貼標語的形式，營造防溺水宣傳的氛圍。
2、利用每天5分鐘安全教育的機會，宣傳防溺水教育。用附近、身邊的'例子告訴幼兒：生命只有一次，如果死了，就見不到媽媽，不能和小朋友玩了。
3、每班召開一次主題班會，在班主任的引導下，瞭解附近的危險地帶、池塘、小河，掉下去是非常危險的。討論如何能避免溺水現象的發生：沒有父母的陪同下，不能到河邊去玩。有人落水，不能去拉，要大聲呼救。
4、召開家長會，以及利用家長接送幼兒時間，向家長宣傳防溺水知識，讓家長配合幼兒園做好防溺水安全管理工作。
5、讓家長和幼兒都參與到防溺水活動中來，互相提醒，互相監督發現有幼兒到河邊玩水，馬上制止並通知監護人或幼兒園。
安全工作是幼兒園的頭等大事，希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機，積極行動起來，高度重視對幼兒的安全教育，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好幼兒離園時與家長的交接工作，避免出現幼兒管理上的空檔。只要幼兒園和家長配合好，一定能減少甚至杜絕幼兒溺水現象的發生。
安全工作方案 篇7
《滑滑梯》
活動目標
1、學會正確的方法滑滑梯。
2、初步養成安全意識。
3、培養幼兒敏鋭的觀察能力。
4、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。
5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
教學重點、難點
正確的方法滑滑梯和自我安全意識
活動準備
1、兒歌《滑滑梯》準備
2、小雞頭飾數個，卡紙做的小蟲子若干個，2個滑滑梯
活動過程：
1、教師扮演雞媽媽，小朋友們扮演小雞。雞媽媽帶着雞寶寶區草地玩。
雞媽媽：孩子們，今天天氣真好，媽媽帶你們一起到草地上捉蟲子，好麼?
(老師和孩子們邊念兒歌《滑滑梯》邊走出教室，來到操場上的滑梯邊。)
雞媽媽：孩子們，你們看，這有一座山，草地在山的那邊，我們要翻過這座山才能到草地上玩，你會爬麼?(請一個小朋友試着滑滑梯)
雞媽媽：孩子們，你們看他滑的好不好?他是怎麼滑的?(教室根據這個小朋友滑的情況進行引導，如果那個地方滑的不好，就請另一個小朋友再去滑，最後進行總結。)
雞媽媽總結：這座山一邊是樓梯一邊是滑梯，從樓梯這邊上的時候，要雙手扶好樓梯的兩邊把手，眼鏡看着樓梯，一層一層的往上爬，爬到樓頂後，慢慢坐下，雙手扶着滑梯兩邊，兩腿併攏，在慢慢往下滑。
2、雞寶寶和雞媽媽一起滑滑梯。
雞媽媽：你們會過這座山麼?我們現在一個一個爬過山去草地上捉蟲子吧。(教師觀察幼兒滑滑梯的情況引導幼兒用正確的方法玩滑梯。)
3、雞媽媽：孩子們，我們安全的過了這座山，現在到草地上了，我們一起來捉蟲子吧。
4、雞媽媽和雞寶寶回家。
雞媽媽：孩子們，天快黑了，我們回家吧。(教師帶領幼兒從另外一條路回家，路上有另一個滑梯)
雞媽媽：孩子麼們，你們看，回家的了上有、還有一座山呢，你們能安全的爬過麼?(引導孩子們回顧剛才學習的滑滑梯的方法)
雞媽媽：看來，我的寶寶們都會爬山，好吧，現在我們一起慢慢的爬過這座山，回家吧。(幼兒滑滑梯，教師重點觀察，適當引導。)
安全工作方案 篇8
一、指導思想：
以構建和諧校園，以人為本、關注生命，的教育方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。
二、工作目標：
以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動主題：開展防溺水教育，加強安全管理。
四、組織網絡：
組長：
副組長：
後勤保障：
組員：
五、安全教育活動重點：面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防範能力。
六、活動時間：
6月份
七、活動安排：
(一)加強組織領導，高度重視
近幾年，我市發生了幾起溺水事故，奪去了學生、幼兒的生命，是學校安全事故的禍首，給家庭帶來了重大損失，造成了不良的社會影響。在汛期即將來臨之際，學校高度重視，從踐行科學發展觀，保安全、保穩定、保發展的大局出發，狠抓防溺水的教育管理工作，落實一名校級領導專抓此項工作，認真分析學校防溺水教育管理的現狀以及國小生溺水事故的發生特點，結合學校實際，採取各種有效措施，有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理，切實增強中國小生安全意識和自我保護能力。
(二)切實加強防溺水安全常識教育，提高學生的防範意識。
學校通過專題講座、知識競賽、觀看錄像、展板專欄等多種形式，廣泛開展預防溺水教育活動。同時，要健全制度，堅持堵疏結合，讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。
自今年開始，每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項活動。當前，我校要重點開展好以下活動：
1、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍，通過懸掛橫幅、張貼標語、班班出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報等宣傳活動，宣傳溺水的危害性，使學生牢固樹立憂患意識;
2、召開一次全校師生防溺水安全教育大會，進行一次防溺水安全知識教育活動;
3、各班進行一次以“關愛生命，遠離溺水傷害”主題班會活動，並通過具體案例、圖片等形式，用血淋淋的事實喚起學生的安全意識;
4、對村、校周邊池塘、灣、溝等處進行一次深入全面的大檢查，設置醒目警示牌，做到防患於未然;
5、組織學生進行一次以“關愛生命，遠離溺水傷害”為主題的手抄報大賽;
6、建立教師巡查制度，定期對河壩、池塘進行巡邏;
7、建立網格化管理體系，保證信息暢通。按學生居住地成立小組，使學生相互監督約束，及時掌握情況;
8、與學生及家長簽訂防溺水工作協議書;
9、積極爭取社會各界力量共同參與，建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制，利用社區廣播、發放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛生命、安全第一”有關要求，最大限度防止溺水事故的發生。
(三)加強督查，確保實效。
自現在開始至九月底，學校領導將對我校防溺水工作進行督查，並將督查情況及工作效果以適當方式進行反饋。對不按規定開展活動或發生事故後未按規定和程序報告，造成學生人身傷害的，要嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任。
八、活動要求：
安全工作是學校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水安全專項教育活動”為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，在學生放學、雙休日、節假日等，要提早進行集中強調教育。
一是要突出重點對象教育，對平時有擅自游泳或到水域遊玩經歷的學生要登記造冊，採取同學之間結對監督、有獎舉報等方式，密切掌握這類對象課餘時間的活動去向和動態，及時進行跟蹤教育;
二是要重點關注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女，關注性格孤僻、學習困難的學生，切實關心他們的學習生活和思想動態，及時進行心理輔導，落實關懷幫扶措施，增強活動針對性。通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發生。
安全工作方案 篇9
“安全重於泰山”。學校安全管理是學校各項工作的重中之重，學生安全牽連着千家萬户。__中學高度重視校園安全工作，做到“安全工作全覆蓋、防範事故無縫隙”，人防、技防、物防多管齊下，值班、帶班、督查、一崗雙責等多措並舉，取得了較好的效果，得到了學生及家長的讚許，並且在近期的安全檢查中得到了檢查組的充分肯定。我們在這次安全檢查的基礎上，認真進行拉網式排查，把工作做得更細，探討安全管理的新路子、新方法，集思廣益，廣泛徵求教職員工的意見，形成一套較為完善、更符合實際的安全管理制度整改方案。具體方案如下：
一、進一步加強門衞值班管理。學校嚴禁門衞值班脱崗現象，特別是交接班時不能出現空檔;上課、午休期間離開學校的學生，門衞要在該生交出請假條或相關證明後，方可開門讓其離校;對校外來訪人員要盤問，要登記進離校時間;嚴禁陌生人進入校園，發現可疑人或有擾亂校園的要及時制止，或與上級聯繫，嚴重危害人身安全的要及時打110報警。進一步加強學生考勤管理。
二、進一步加強中午用餐管理。為加強對中午須在學校用餐學生的管理，學校要求這些學生到指定的地點或飯廳集中用餐，並安排專門教師看管，固定人員，固定崗位，負責學生中午用餐的紀律，如有突發情況須立即作預防處理並報告學校值班領導。
三、進一步加強課間紀律管理。根據年齡特點和個性心理，低年級學生好動愛玩，課間喜愛追逐打鬧。針對這一情況，學校要求班主任平時要加強對學生的安全教育，同時，嚴抓課間紀律管理，對課間紀律管理實行師生齊抓共管，每棟教學樓由一位行政負責，併發一口哨，如發現學生追逐即吹口哨警告，每層樓配備一名教師，嚴密把握學生課間動向。學校還要求各班選出一名課間紀律管理委員，要求這位學生管理班內課間紀律，如發現有追逐等違紀現象立即報告老師或班主任。
四、進一步加強食品衞生管理。學校要求總務處要對食堂及食品來源嚴格把關，保證進貨渠道的安全性，餐具要定期消毒，做好師生的飲食管理和檢查，必須保持飲食的清潔衞生。同時要求學生加強個人衞生預防食物中毒事件發生。
五、進一步加強安全教育宣傳。
1、利用每週一升旗禮國旗下講話，對學生進行安全教育。政教處根據上週出現的安全問題，在全體學生面前進行強調，提醒學生要注意，告誡學生要警惕，同時傳達上級或學校有關安全管理的通知精神。
2、結合時令季節，對學生進行安全教育。春、秋兩季，對學生進行流感、腮腺炎等疾病預防教育;夏季，對學生進行遊泳安全教育;冬季，對學生進行防火、用電安全教育。
3、利用廣播、宣傳欄、黑板報和橫幅向學生進行安全宣傳教育，經常向宣傳避險常識，懸掛警示橫幅，創造濃厚的安全宣傳氛圍。
4、通過發放致家長一封信，向家長宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識，引起家長對孩子安全的重視，明確家長在安全管理中的職責，形成家、校對學生安全管理的合力。
5、集中召開安全專題講座。學校每學期集中召開1至2次的大型的安全專題講座，聘請法制副校長或業內專家召開有關生命安全的報告會。
六、進一步加強應急演練。為提高學生在各類突發事件中的應急能力和在不可抗拒的自然災害面前的逃生、自救能力，學校要求政教部門每學期要進行3至5次的應急演練，如火海逃生、煤氣泄漏應急措施等，要求每次演練有方案，做到分工明確，真正達到演練的目的。
七、進一步加強安全隱患排查。學校要求政教部門、總務處每週進行3次校內外巡查，巡查學校設備、設施，排查危險人羣，檢查食品衞生。如發現安全隱患，須造冊登記，並及時處理，如遇情況較特殊的須報告校長。
我校安全管理整改方案，重點從完善安全管理制度入手，儘量做到考慮全面，貼近實際，操作性強，實效性高，真正體現制度建設在管理中的重要性。
安全工作方案 篇10
據教育部等單位對__等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1。6萬名中學生費正常死亡，平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。這些溺水事故的發生，給學生家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失，也給學校安全工作敲響了警鐘。海南地處熱帶，夏天比較炎熱，這時候學生髮生溺水事故進入高發期，為切實落實學校教育管理職責，預防和減少學生溺水事故發生，做好學生溺水事故預防教育工作，特制定學校學生防溺水安全教育計劃。
一、指導思想
深入貫徹落實發展觀，堅持“安全第一，預防為主，重在教育”的原則，加強全校師生的安全教育意識，使廣大師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，切實有效的減少和防止此類事故的發生，確保師生人生安全，為我校安全工作的持續穩定和構建“平安先行學校”提供保障。
二、活動主題
珍愛生命，遠離溺水。
三、活動目標
普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯繫，杜絕溺水事故的發生。
四、活動形式
以班級為單位，全面組織開展活動。
五、組織領導
學校專門成立“安全小組”，規劃、佈置、督促、統籌、檢查學校安全工作，從而實現對我校安全工作能夠順利進行下去，領導小組組成如下：
組長：__(全面負責);
副組長：___(具體負責);
成員：___。
為確保各項工作的有序順利開展、責任到人、相互協作配合，在創建領導小組下設辦公室：__。
六、工作內容
1、專題教育，學校要積極營造防溺水活動的健康育人氛圍，加強學生防溺水安全教育和日常安全管理，懸掛“珍愛生命，遠離危險”等橫幅標語，學校利用開學之初對學生進行一次“防溺水安全教育”報告。
2、各班利用班會課
進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動，並且通過具體案例、典型事例警示學生，讓學生談談自己身邊的事例並且談他們的感受，增強學生的安全意識，如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理，儘量把傷害降到最低點。
3、家校聯合，共同防範。發一份“防溺水告家長書”，把它帶回家，讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識並且知道他們學習安全知識，家長簽字，共同提高防範意識。特別是在節假日要做好安全工作，要讓家長也明確：孩子下水游泳必須有家長的陪同，平時不到河邊玩耍，更不得擅自同學結伴遊泳。
安全工作方案 篇11
《預防感冒》
活動目標：
1、瞭解一些感冒的病症以及傳播途徑。
2、懂得預防感冒的小常識，積累一些健康生活的經驗。
3、引導孩子樂於接受治療。鼓勵、培養小朋友不怕打針的勇敢精神。
4、初步養成良好的衞生習慣。
活動準備：
教學掛圖《預防感冒》。
活動過程：
一、引出話題：
1、教師由班級點名活動引出今天的教學活動。
2、"這些天，__小朋友為什麼沒來呀?"
3、幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。
4、"你得過感冒嗎?感冒的時候人會有什麼感覺?"
5、教師小結：感冒的時候會出現發燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症狀。
二、瞭解感冒的傳播途徑：
1、教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。
2、"人們一般是由於什麼患上感冒的?""除了着涼以外，感冒會不會是別人傳染給你的，又是怎麼傳染上的呢?"教師歸納
3、不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外，流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。
三、掌握預防感冒的小常識：
1、教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。
2、"我們應該怎麼來保護自己，儘量不讓自己和別人患上感冒?"教師出示圖片，幼兒瞭解預防感冒的具體方法，師生一起進行歸納小結。
3、不隨地吐痰、常開窗通風、勤洗手洗臉、經常鍛鍊身體、適當吃點醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期間，幼兒要儘量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒，則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻，而且要側轉身，不能對着他人打噴嚏，因為這是不禮貌的行為。
安全工作方案 篇12
3月29日上午，__教委在__國小召開預防學生溺水專項安全教育工作會議，根據會議要求，把會議精神傳達給個位老師，並就當前做好預防學生溺水專項教育，做好如下工作：
一、防溺水安全教育不鬆懈。
(1)各班要切實落實每日安全一句話，學校利用早會對學生進行專題教育，週五早會再次對學生強調教育。
(2)突出四項教育重點，強調叁項要求。
(3)LED滾動播放防溺水標語(安全第一、珍愛生命、預防溺水、從我做起)
(4)組織師生共同觀看預防溺水、安全度夏微電影《殤》。
二、安全隱患排查不馬虎
(1)人的排查：各班利用班會讓學生揭發舉報以及個別調查等方式掌握學生私自玩水游泳的情況，通告家長加強監管。
(2)危險水域的排查：本週五前填報隱患水域報送併發送，全面巡視危險水域警示牌，對字跡不清、褪色、欠缺進行增補，確保處處安插警示牌。
(3)重點時段巡查：聘請保安在雙休日、節假日每天全面巡視危險水域，並做好登記。
三、家校聯繫
(1)印發預防溺水告家長書，與家長簽訂安全承諾書，收存回執。
(2)每週五(遇天熱)向家長髮送防溺水短信。
四、主題教育重深化
(1)舉辦一次《珍愛生命、預防溺水》主題隊會，重點是以案例教育。
(2)發現個別私自玩水或者游泳同學，要採取體驗式教育措施，讓其感受溺水時的痛苦。請家長到場，打一臉盆水、讓該同學閉氣浸水。
(3)舉辦一次以“珍愛生命、預防溺水”為主題的漫畫或者温馨提示語徵集比賽活動，擇優在學校文化大道宣傳欄上展示。
安全工作方案 篇13
為深入貫徹落實省委省級政府、市委市政府、縣委縣政府食品安全部署，進一步規範我鎮食品生產經營秩序，提高監管能力和水平，預防和減少食品安全事故，保障食品安全，結合我鎮實際，特制定本工作方案。
一、指導思想
以黨的xx大、xx屆四中全會精神和科學發展觀為中心，堅持以人為本，認真執行《食品安全法》，把食品安全工作放在突出位置。
二、工作內容
(一)建立健全食品安全監管機制，把食品安全監管工作列入議事日程，定期召開會議，聽取彙報，研究部署食品安全監管工作，及時解決食品安全問題，並將食品安全工作經費納入財政預算，保證食品安全工作順利開展。
(二)建立健全食品安全監管(協調)機構，制定工作制度，明確分管領導和工作職責，有變動要及時調到位，確保確保責任到人，工作到位。
(三)建立健全鎮村監管網絡，層層簽訂食品安全工作目標責任書，落實食品安全監管責任制和責任追究制，制定鎮食品安全工作考核辦法，定期對相關責任部門和各村食品安全工作進行考核。
(四)做好轄區內農村羣體宴席(聚餐)備案登記制度，按時完成農村羣體宴席(聚餐)月上報工作，確保無集體食物中毒事件發生，做好轄區內餐廚廢棄物處置指導和備案登記管理。
(五)積極配合各職能部門在本轄區內搞好各項食品安全專項治理工作。
(六)制定瓢井鎮食品安全應急預案，成立應急組織，建立食品安全監管信息報告、分析、預警、發佈體系。定期組織相關人員進行培訓，食品安全應急網絡覆蓋鎮、村，覆蓋面達100%，發生食品安全事故處置得當、報告及時。
(七)組織開展食品安全宣傳、教育和培訓工作，強化政府對當地食品安全負總責的意識和食品生產經營企業是食品安全第一責任人的意識，重視食品安全教育，將食品安全教育列入中國小校公共安全和健康課程教學內容，學校食堂持證率達100%;利用各種宣傳載體，建立宣傳欄目，使食品安全知識進村入户。
(八)根據《貴州省酒類生產流通管理條例》有關規定，做好轄區自產自銷酒類監管。
(九)依法按照《貴州省食品安全條例》有關規定，做好食品攤販的監督管理。根據需要，依法劃定臨時區域(點)和固定時段供食品攤販經營，並向社會公佈;同時做好食品攤販登記備案工作。
(十)及時上報各項食品安全監管工作總結。
(十一)負責對農村自辦宴席的餐飲食品安全指導和監督檢查，做好對農村食品安全協管員和農村流動廚師的培訓工作。
(十二)認真完成縣人民的政府及縣食品安全協調委員會交辦的其它工作，確保全年無重大食品安全事故發生。
安全工作方案 篇14
一、目的
學校為了教給學生防溺水常識，使學生掌握防溺水知識，提高防溺水能力，確保學生安全，開展防溺水知識競賽活動。
二、活動時間
20__年4月12日-18日
三、活動形式：開卷考試
四、活動過程：
1、安全處印發試卷。
2、班主任分發試卷給學生，讓學生帶回家裏與家長一起完成，家長、學生都要簽名。
3、班主任根據學生答題情況，評出一等獎2名、二等獎3名，報安全處。
4、班主任把比賽試卷評改後交到年級，年級收齊上交安全處。
安全工作方案 篇15
學習目標：
1.辨別過馬路時的正確及錯誤做法，進一步 增強安全意識。
2.認識交通安全設施的名稱和用途。
活動準備：
小班上學期《活動手冊》第 28 頁。
活動過程：
1. 播放歌曲《信號燈》，請幼兒仔細聽。
媽媽和欣欣到超市買東西，可是，她們要過馬路才能走到超市。瞧，走到馬路邊，欣欣一點也不着急，她安安靜靜地和媽媽一起站在斑馬線上等候。不一會兒，欣欣看見車停下來了，人行橫道的紅綠燈上，綠色人像也亮起來了，於是她趕緊拉着媽媽的手過馬路。哦!哦!過來了!欣欣高高興興地和媽媽接着往前走。可是，走着走着，欣欣和媽媽又到了另一條馬路上。欣欣看了看，低下頭，有點納悶兒了。沒有人行橫道，怎麼過馬路呢?正在這時，欣欣一抬頭，看到了前面的過街天橋。噢!有了!欣欣拉着媽媽的手，蹦蹦跳跳地走上天橋，穿過了這條馬路。就在這時，欣欣看見一些大哥哥大姐姐不遵守交通規則，險些被汽車撞倒，欣欣趕緊對媽媽説：“多危險呀!我一定要走天橋過馬路。”媽媽點點頭，説：“欣欣做得對。”
2. 請幼兒完成小班上學期《活動手冊》第 28 頁，把正確的行為圈起來。
3. 向幼兒提問圖畫中有什麼交通安全設施。
4. 請幼兒回家後和爸爸媽媽調查自己家附近有沒有圖中的交通安全設施，並將其塗上顏色。
活動評價：
1.能辨別過馬路時正確和錯誤的做法。
2.能説出交通安全設施的名稱和用途。
安全工作方案 篇16
20__年春運從1月x日開始，至3月x日結束，為期40天。為認真做好春節期間的客貨運輸及假日旅遊運輸工作，確保旅客順利流動，大市站認真貫徹上級交通主管部門有關春運工作精神，堅定貫徹執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，按照“以人為本、安全第一、組織有序、優質便捷”指導原則和交通運輸部提出的“安全優質、平穩有序、客貨兼顧”的總體要求，積極準備，認真部署，做好運輸組織及抗災保通工作，圓滿地完成了春運工作。現總結如下：
一、貫徹落實，認真部署。
春運前夕，大市站積極準備，認真部署春運工作。通過參加我所春運動員大會，認真貫徹會議精神和市交通局20__春運暨安全生產工作會議精神，認真部署我站春運安全及運力組織各項工作。
二、開展廣泛宣傳，營造春運安全氛圍。
通過運管所等職能部門對運輸企業進行再動員、再部署，督促企業落實安全崗位責任制，提高春運安全意識，在春運前走訪各運輸企業，落實各項安全制度，檢查各個運輸企業人員，車輛安全狀況
三、加強運輸組織，保障春運平穩有序。
我縣約有10萬外出打工人員，在杭州打工人員大約佔60%;在外大專院校就讀的學生約有1萬人左右，其中在杭州的約佔50%，預計20__年春運客流仍以務工流、學生流、探親及旅遊流為主，今年春運會出現“學生流”、“探親流”、“返鄉流”匯合的客流高峯。為做好今年的春運工作，，並針對春運特點建立工作預案，按照工作預案要求，建立24小時值班制度和領導帶班制度，要深入生產第一線檢查春運工作措施的落實情況，及時發現並解決存在的困難和問題，確保春運工作順利進行。
四、加強安全監管，確保春運安全穩定
運輸安全是春運工作的重中之重。今年燃油税改革、天氣變化和金融危機的影響，給春運工作增加了不確定因素。運管機構和運輸企業認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，將安全工作放在春運工作的首位，認真貫徹落實有關安全管理規定，全面落實企業安全生產主體責任，嚴格落實安全責任制，細化各項安全管理措施。
1.把好駕駛員從業資格關。各運輸企業要加強運輸從業人員特別是駕駛員的安全教育和培訓，增強安全意識和責任意識，嚴禁無從業資格證的人員駕駛營運車輛。
一是嚴格審查駕駛員所持證件(駕駛證、從業資格證)是否合法、有效;道路客運企業認真執行長途客車駕駛員配備和連續駕車時限的規定，落實運行途中休息制度,避免疲勞駕駛;
二是嚴格執行對途經3級以下(含3級)的山區公路、達不到夜間安全通行條件的路段，不得開行夜間客運班車(包括旅遊客車、包車)的規定;
三是加強對駕駛員的教育和管理，對今年以來發生亡人同等以上責任事故以及一次超員50%以上等嚴重違法駕駛員，不得從事客運駕駛;
四是重視結合當前冬季氣候特點抓行車安全防範工作，借鑑20__年初冰凍災害的經驗教訓，切實抓好雨、霧、雪和冰凍天氣下的行車安全;五是採取積極有效措施，啟動應急預案，防止旅客因冰凍災害而滯留，確保不因冰凍災害等惡劣氣候而造成旅客運輸事故。
2.把好車輛安全技術狀況關。各運輸企業對參加春運的客車提前進行一次加強性保養。包括預備運力、旅遊客車投入運營前都要進行全面性的車況技術檢驗，防止機械事故的發生。
3.抓好包車客運的安全管理。對包車客運發車點特別是團體旅客集中的地方，把駕駛員超速行駛造成的人為責任事故作為防範重點，杜絕重特大事故的發生。堅持深入第一線，加強安全生產管理，落實各項規章制度，加強反超載、反超速、反疲勞駕駛和防酒後開車的教育，確保客車技術狀況良好、安全運行。
4.積極配合、加強聯動。我站積極聯合地方交警、路政，養護等有關部門，加強路面監控，共同整治春運道路安全秩序。聯合執法，加強監督。
5.加強農村客運班車和旅遊客車的安全管理，落實各項安全管理制度。防止農村客運在雨天、和在源頭短途支線監管薄弱路段超載行駛，消除運輸安全隱患。
6.以保安全、保暢通作為春運執法的工作目標，加大力度打擊無證經營、超範圍或超類別經營，防止出現無序競爭和運輸企業、駕駛員之間為爭搶客源進行惡性競爭。嚴肅查處“甩、賣、倒、宰”及亂漲價等嚴重侵犯旅客合法權益的行為。我站今年接到多起旅客投訴，大市的客車有亂漲價現象，我站及時進行檢查監督，對客運企業進行
總之，我站在2位同志共同努力下，20__春運實現了安全生產既定目標，為全年交通系統安全生產各項工作打下了良好的基礎。但也存在着一些問題。我站將在認真總結的基礎上，吸取教訓，繼續認真地抓好安全生產管理，確保全年安全生產工作的穩定。