校園疫情防控工作方案(精選19篇)

校園疫情防控工作方案 篇1

一、開學前

校園疫情防控工作方案(精選19篇)

(一)學校的準備。

1.各地確保疫情得到有效控制,學校具備基本防控條件,師生和校園公共衞生安全得到切實保障後,作出錯時錯峯開學的決定,周密準備,分學校、分批次、分生源、分時段通知學生返校報到,有序推進學校開學復課。

2.嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任,紮實做好學校疫情防控各項工作安排。

3.建立完善疫情防控聯合工作機制。統籌調度開學復課疫情防控重點工作,密切溝通,加強協作,建立監測督查機制、應急快速反應機制、任務包乾包片機制。形成教育、衞生、學校與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。確保開學前學校疫情防控業務指導、巡查和培訓全覆蓋。

4.根據本地區疫情防控形勢和學生來源特點,制定具體防控方案和應急預案,做好應急演練,提前熟悉掌握當地醫療服務預案。

5.落實學校主體責任,校長是本單位疫情防控第一責任人。做好人員、物資、場地、監測等防控條件準備,細化各項防控措施,制度明確,責任到人,確保每個細節、每個關鍵步驟落實到位,並進行培訓、演練操作。

6.做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備,建立環境衞生和清潔消毒管理制度,由專人全面負責學校清潔消毒工作,包括消毒產品的管理、組織實施、工作監督等。

7.開學前對學校環境和空調系統進行徹底清潔,對物體表面進行預防性消毒處理,教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所開窗通風。

8.在學校內設立(臨時)隔離室,位置相對獨立,以備人員出現發熱等症狀時立即進行暫時隔離。

9.學校每日掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,並向主管部門報告;對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。

(二)教職工的準備。

1.每日做好自我健康監測和行蹤報告,並如實上報學校,確保開學前身體狀況良好。

2.按照學校要求,認真學習各項防控制度,並掌握個人防護與消毒等知識和技能。

3.符合返校條件的教職工可經校內相關部門、學院備案審批分批返校,做好開學準備和各項教學科研、管理服務工作。

(三)學生的準備。

1.每日做好自我健康監測和行蹤報告,並如實上報學校,確保開學前身體狀況良好。

2.在學校正式確定和通知返校時間前,遵守有關規定,不得提前返校。

3.返校前安心居家,做好在線學習,學習和掌握個人防護知識,並做好返校前物資準備。

二、返校途中

1.返校前確保身體狀況良好,準備口罩等個人防護用品,有條件時可隨身攜帶速幹手消毒劑。

2.乘坐火車、飛機等公共交通工具時,需全程佩戴口罩,安檢時短暫取下口罩,面部識別結束後立即戴上口罩,儘快通過安檢通道。

3.做好手衞生,儘量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施,接觸後及時洗手或用速幹手消毒劑揉搓雙手。注意個人衞生,避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。

4.儘量選擇樓梯步行或扶梯,並與他人保持1米以上距離,避免與他人正面相對;若乘坐廂式電梯,與同乘者儘量保持距離,分散乘梯,避免同梯人過多。

三、開學後

(一)學校管理要求。

1.嚴格日常管理。堅持點名制度,每日掌握教職員工及學生動態、健康情況,加強對學生及教職員工的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,並向主管部門報告。

2.從嚴控制、審核各類涉及學生聚集性的活動,不組織大型集體活動。在封閉、人員密集或與他人近距離接觸(小於等於1米)時教職員工和學生應佩戴口罩。

3.學生返校後不召開聚集性會議,可通過錯峯開會、網絡視頻或提前錄製會議材料等方式召開學生會議;鼓勵開展網絡教育課程或線上展示交流活動;確需開展現場活動的,需按規定向學校相關部門申請。

4.學校食堂採取錯峯用餐,用餐桌椅同向單人單座並保持間隔1.5米;學生宿舍牀位重新分配,減少人員並拉開距離;圖書館和實驗室等公共場所實行人員限流。

5.加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳等場所環境衞生整潔,每日定期消毒並記錄。對門把手、課桌椅、講台、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍牀圍欄、室內健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面,可用有效氯250-500mg/L的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭,也可採用消毒濕巾進行擦拭。

6.加強重點場所地面清潔消毒。應當加強學校食堂、浴室及宿舍地面的清潔,定期消毒並記錄。可使用有效氯500mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。

7.各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少於3次,每次不少於30分鐘。課間儘量開窗通風,也可採用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。

8.加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒。餐(飲)具去殘渣、清洗後,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或採用熱力消毒櫃等消毒方式;或採用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒後應當將殘留消毒劑衝淨。

9.加強校園內、宿舍內垃圾分類管理。及時收集清運,並做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

10.嚴格落實學校工作人員的個人防護措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員還應當穿工作服,並保持工作服清潔,工作服應當定期洗滌、消毒。可煮沸消毒30分鐘,或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘,然後常規清洗。清潔消毒人員在配製和使用化學消毒劑時,還應當做好個人防護。

11.加強因病缺勤管理。學校做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。

12.加強健康宣教課堂,由專人定期對學校內的教職員工和學生進行個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。加強心理健康服務管理,為師生提供心理健康諮詢服務和熱線指導平台。

(二)學生管理要求。

1.學生到校時,應當按學校相關規定有序報到,入校前接受體温檢測,合格後方可入校;無特殊情況,儘量避免家長進入校區。

2.在校期間,自覺按照學校規定進行健康監測,每天保持適量運動,選擇人員較為稀疏的'空曠開放空間進行室外運動。

3.學生在疫情防控期間不得出校,避免到人羣聚集尤其是空氣流動性差的場所。如必須出校,須嚴格履行請假程序,規劃出行路線和出行方式。外出時,做好個人防護和手衞生,去人口較為密集的公共場所,乘坐公共交通工具、廂式電梯等必須正確佩戴口罩。

4.做好手衞生措施。餐前、便前便後、接觸垃圾、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品後、接觸動物後、觸摸眼睛等“易感”部位之前、接觸污染物品之後,均要洗手。洗手時應當採用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗淨雙手,也可使用速幹手消毒劑揉搓雙手。

5.宿舍定期清潔,並做好個人衞生。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理,可煮沸消毒30分鐘,或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘後,再常規清洗。

四、出現疑似感染症狀應急處置

1.教職員工或學生如出現發熱、乾咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等症狀,應當立即上報學校負責人,並及時按規定去定點醫院就醫。儘量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具,前往醫院路上和醫院內應當全程佩戴口罩。

2.教職員工或學生中如出現新冠肺炎疑似病例,應當立即向轄區疾病預防控制部門報告,並配合相關部門做好密切接觸者的管理。

3.對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知,如出現發熱、乾咳等呼吸道症狀以及腹瀉、結膜充血等症狀時要及時就醫。

4.專人負責與接受隔離的教職員工或學生的家長進行聯繫,掌握其健康狀況。

五、境外師生返校的要求

1.境外師生未接到學校通知一律不返校,新生不報到。

2.境外師生返校前確保身體狀況良好,返校途中做好個人防護和健康監測。

3.入境後嚴格執行當地規定,進行隔離醫學觀察,每日健康監測並填報健康卡,解除隔離後且身體健康方可返校學習和工作。

校園疫情防控工作方案 篇2

為貫徹落實教育部、省委省政府關於全國教育系統疫情防控工作部署,切實保障廣大師生員工生命健康,按照上級相關文件精神,結合學院實際,特制定學院20_年暑假及秋季開學疫情防控工作方案。

一、總體要求

保持從嚴從緊防控主基調,在認真落實完成教學計劃的同時,以更大的努力、更有力的措施,堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位,按照“風險可控、分時分批、掌握關鍵、把握力度、高效協同”的防控策略,鞏固疫情防控成果,加強疫情常態化防控,精準謀劃20_年暑期及秋季開學期間疫情防控有關工作,確保學院秋季開學期間疫情防控工作安全、平穩、有序。

二、目標任務

1.以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標,始終將師生生命安全和身體健康放在第一位,建立快速反應和應急處理機制,明確責任,以確保疫情不向校園蔓延為第一原則,迴應好師生的關切、服務好師生的需求、凝聚好師生的力量;

2.樹立全局觀念,堅持憂患意識,科學研判形勢,密切關注疫情動態,根據疫情形勢變化及時調整各專項工作方案和應急處置預案;

3.時刻緊繃疫情防控這根弦,切實將疫情防控作為當前最重要的工作來抓,齊心協力做好疫情防控和學院工作正常運行的關係,認真統籌好秋季學期工作任務,保證學院各項工作高效穩定運行,確保完成學院20_年目標任務。

三、組織領導

20_年暑期及秋季開學期間疫情防控工作在學院新冠狀肺炎疫情防控工作領導小組統一領導下開展,由學院疫情防控工作綜合協調組統籌協調,醫療管理組、防控宣傳組、物資保障組、教學管理組、衞生防疫組、安全保衞組和督導檢查組等專項工作組,負責制定各專項工作方案。各部門各負其責,根據學院總體要求和相關專項方案,對學院疫情防控工作進行組織部署,實施聯防聯控,開展督導檢查,落實好本部門暑期及秋季開學期間疫情防控相關工作。

四、工作內容

(一)嚴格暑假學院疫情防控要求

按照“外防輸入、內防擴散”的原則,”持續學院鞏固防控工作成效,抓好暑假學院常態化疫情防控工作。

1.持續完善疫情防控體系。一是從強化底線思維和擔當意識,建立健全疫情防控長效機制、聯防聯控,盯緊時間、人羣、場所、措施、保障等關鍵環節,構建完備的校園疫情防控工作體系,確保師生生命健康、校園安全穩定。二是繼續執行“日報告”“零報告”制度,做好教職員工和學生健康打卡,建立離安、離省教職員工和學生“一人一檔”,確保隨時掌握離校教職員工和學生去向動態和身體狀況。三是堅決做好疫情信息的統計上報和暑期值班值守工作,每天(含節假日)確保有1名院領導在校帶班;值班期間不得漏崗,總值班人員應做好值班記錄和交接工作,如遇重大事項或緊急情況須及時向帶班院領導報告,妥善處理。

2.繼續實行校園封閉式管理。一是嚴格校園人員管理。各部門根據工作需要,合理安排工作人數,暑期到校工作人員儘量實行“兩點一線”上下班模式,加班或值班人員要嚴格執行“一天四刷”要求,其他無關人員一律不準進校。二是加大安全管理工作力度。嚴格學院進出人員管理,特別是北校區(尤其是家屬區),入校人員嚴格實行體温測量和登記制度,假期之間外來人員和車輛一律不準入校。

3.切實做好校園安全整治。一是全面檢查防疫工作情況,進行校園環境消毒,全方位改善學院環境衞生條件,強化重點區域管理,定期做好清潔、通風和消毒工作,保持環境清潔、室內空氣流通,創造衞生、整潔、健康、文明的校園環境。二是加強防汛工作,做好實驗室、宿舍、教學樓等地的防火、防漏電等安全工作。三是儲備足量的個人防護用品(如一次性醫用口罩、外科口罩、手套、醫用帽子、隔離衣)和消毒劑(84消毒液、含氯消毒液、醫用酒精)、體温計、紅外線體温計等。

4.積極做好疫情防控宣傳教育。一是廣泛發揮學院官網、官微等宣傳平台的作用,通過微信、短信、宣傳海報等形式,引導教職員工、學生及時關注當地權威信息發佈和疫情防控動態,做到不信謠、不傳謠、不造謠。二是採取多種形式,對全體教職員工和學生進行培訓,進一步提高個人防護素質。

5.從嚴落實居家防控要求。從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求,堅決避免前往國外中高風險地區,原則上不跨省域長途旅行,不參加集聚性活動,儘量避免乘坐公共交通,如乘坐公共交通工具,需全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩,隨時保持手衞生。若有特殊原因確需離開居住地的,須向所在部門和學院報告。

6.全力做好心理支持和疏導。一是及時通過雲班會、雲家訪等方式與學生、家長保持聯繫,向學生家長髮送風險提示或安全預警。二是建立健康教育網絡平台,開設心理諮詢熱線,提供心理支持和疏導。

(二)認真謀劃秋季開學工作

學院嚴格按照“開學前準備充分、開學時安全有序、開學後嚴密防控”的要求,將20_年秋季學期和暑期疫情防控工作一體化研究部署,積極做好規範化源頭把關、精細化流程管控,高標準抓好開學復課相關工作,努力完成20_年教育教學目標任務。

1.全面摸排師生健康情況。一是每天詳細對全院師生員工健康狀況、接觸人員情況和行動軌跡進行摸底登記,精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立台賬,做到底數清、情況明、數據準。二是做好後勤員工及校內商家工作人員的體温檢測和信息統計工作。三是在發放新生錄取通知書時,應同步發放疫情防控的相關要求,提示學生及時真實準確報告個人健康情況,採取一人一表,逐一登記,全面掌握新生的健康狀況和旅行史。

2.合理安排秋季返校報到。一是按照“分批、分專業、錯時、錯峯”返校原則,制定秋季開學返校工作方案和新生報到方案。二是建立入校體温檢測制度,填寫健康卡,體温正常方可入校,不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校。三是師生儘量減少乘坐公共交通工具,有條件的可乘坐私家車返校。如必須乘坐公共交通工具時,應全程佩戴醫用外科口罩或KN95/N95口罩。途中儘量避免用手觸摸車上物品,接觸公共物品、咳嗽手捂之後、飯前便後,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用免洗洗手液;避免用手接觸口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時用紙巾或手肘衣服遮住口鼻。四是返校途中做好健康監測,發熱時要主動測量體温。旅途中如需到醫療機構就診時,應主動告訴醫生相關疾病流行地區的旅行、居住史,以及發病後接觸人羣情況,配合醫生開展相關調查。妥善保存旅行票據信息,以配合可能的相關密切接觸者調查。返校途中留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑症狀人員近距離接觸。發現身邊出現可疑症狀人員,及時報告乘務人員。五是原則上要求教職員工(含超市等校內從業人員)提前14天返安,提前做好開學準備。

3.科學籌劃教育教學。一是繼續按照錯時、錯峯安排課時,科學安排教學內容、授課方式。二是合理組織考試、補考、重修等教學工作安排。三是做好“1+1+1”教學學生授課計劃的設計與實施。

4.織牢校園疫情防控網絡。一是認真制定《河南護理職業學院暑期和秋季學期開學疫情防控工作方案》,並按照疫情防控形式及時調整、完善。二是進一步推進“翻轉校園”系統的使用,及時掌握師生行蹤,實現校內活動軌跡、密切接觸人員可查可溯。三是核查、補充疫情防控公共物資,如體温計、消毒用品、洗手液或肥皂、防護用品等,確保物資充足。

5.積極加強宣傳教育工作。一是通過校園宣傳滾動屏,校園廣播,企業微信等多種途徑持續向全體師生普及新冠肺炎防控知識,增強師生自我防控意識和防護技能,樹立科學防控理念,提升戰勝疫情信心。二是做好秋季學期不同校區的科學防控校園氛圍佈置,做好科學防控知識宣傳。三是統籌做好新學期師生返校防控培訓,關注師生心理健康。四是進一步做好輿情監管工作,強化意識形態陣地管理,做好輿情處置,警惕負面輿情發酵。

6.持續強化監督問責機制。學院新冠肺炎疫情防控工作監督組、執紀組要通過舉報電話、信訪監督等渠道,採取明察暗訪、專項檢查、值班電話隨機抽查等方式開展監督檢查,督促各部門和系部切實守責、負責、盡責,確保學院新冠肺炎疫情防控措施和工作要求不折不扣落實到位。對發現的失職、瀆職等重大問題進行重點跟蹤督辦,從嚴從快查處。對信息報送不及時、工作不力,走形式,不作為、慢作為等違規違紀行為,嚴肅追責問責。

校園疫情防控工作方案 篇3

第一部分:開學前準備工作

鑑於目前學校、幼兒園處於延期開學期間,首先介紹開學前學校應當開展的工作。開學前這段時期非常重要,需要學校、幼兒園提前部署、準備各項工作,這部分工作準備的充分與否,直接決定着開學後各項防控工作開展的效果。

一、審查、完善本校傳染病防控管理制度體系,結合本次新冠疫情,增強防控針對性和可操作性。

注意審查學校、幼兒園傳染病防控管理制度,內容上要把常態化的傳染病防控、突發公共衞生事件應對處置與疫情防控緊急狀態下的要求相結合,在疫情發生的特殊時間,要注意審查學校幼兒園傳染病防控管理制度是否包括以下內容以及相關制度內容是否科學、規範、明確、完善、實用:

1、消毒隔離工作制度。規定消毒隔離用品採購流程,開學前對消毒藥品、器械以及口罩等防護用品配備齊全、充足,保障防護用品質量,制定存儲和使用管理規定,設計本校統一規範的消毒記錄表,明確污染物處置流程。

2、每日晨檢、午檢及登記制度。安排晨檢、午檢責任人,制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準確,規定審核和彙總晨檢、午檢信息的責任人、時間和內容。

3、兒童和學生因病缺勤信息的彙總、報告、病因追蹤制度。設置專人負責因病缺勤信息的彙總、聯繫家長和病因追蹤,強化晨檢、午檢責任人在開展晨檢、午檢工作中及時發現學生是否因病缺勤的信息,並彙總、報告至學校、幼兒園設置的專門負責人。

4、師生健康管理制度。建立教職員工、學生和兒童健康電子檔案,對教職員工、學生或兒童是否在京、返京時間、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例、是否牽涉重點疫情地區(或發生疫情的小區)以及治療康復、醫學觀察、自我隔離等情況進行登記、建檔,全面準確掌握相關信息。根據掌握的信息,提前確定開學後需要進行主動監測和健康巡查的學生或兒童以及監測管理、健康巡查工作要求,明確依法保護學生、兒童的個人信息的工作要求。

5、傳染病信息上報制度。明確新冠疫情、傳染病信息報告流程,並在學校、幼兒園顯著位置張貼報告流程,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,完善快速應急信息系統,明確並落實信息報告人,按照《突發公共衞生事件應急條例》和北京市人大常委會《關於依法防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情堅決打贏疫情防控阻擊戰的決定》以及教育行政主管部門的規定,及時逐級上報學校各項工作的進展和處置情況,發現新冠肺炎病人或者疑似病人時及時向附近的醫療機構或者基層組織和教育行政主管部門報告,同時採取隔離治療及消毒等防疫措施。

6、家長信息通報制度。提前檢測、登記監護人或照料人有效聯繫方式,設置緊急聯繫人,便於發現學生或兒童未按要求正常到校到園、非正常缺勤、擅自離校以及身體和心理異常情況時,確保能夠及時告知其家長。

7、錯峯上下學制度。制定適合本校情況的人流錯峯管理方案,規定不同年級入校、放學的不同時間,提前劃定不同班級的家長接送地點,實現開學後教師、學生錯峯上下班、上下學,分散人流。

8、新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度。開學前組織校醫或保健老師開展有針對性的新冠肺炎防控技術培訓,制定針對師生的多種形式、多種途徑的新冠肺炎宣傳教育方案,使師生能夠正確掌握新冠肺炎及其他重點傳染病的預防方法、主要症狀和疫情報告標準、報告流程。

9、疫情防控宿舍管理制度,對於必須提供住宿服務的學校,應結合疫情防控工作要求,增強宿舍防控疫情要求,強化宿管員責任,制定衞生清潔、消毒工作方案,設置巡查負責人和巡查職責,明確應急情況處理方案,規定宿管員與班主任老師信息通報機制。

二、完善新冠疫情等突發公共衞生事件風險防控機制,做好工作規劃,將校內疫情防控作為第一要務。

1、成立由校長負責的突發公共衞生事件應急處置領導小組,負責新冠疫情防控工作,承擔校內疫情防控的主體責任,具體負責實施學校突發公共衞生事件應急處置工作,例如依法制定突發公共衞生事件應急預案、建立健全應對突發公共衞生事件的工作責任制度、落實各項制度,配合衞生部門對事件原因進行調查、檢查,及時審核、報告疫情信息等突發公共衞生事件情況。

2、建立健全應對疫情等突發公共衞生事件的工作責任制度,校長、副校長分工負責,並將責任分解到學校各部門、各班級,責任到人。

3、按規定配備具有從業資格的專職醫務(保健)人員或兼職衞生保健教師,寄宿制和學生人數600人以上的學校應設立衞生室,其他學校設置保健室,配合衞生部門開展傳染病預防工作,購置必需的急救器材和藥品,保障對傳染病的預防,遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病症及時隔離送醫救治。

三、制定本校的突發公共衞生事件應急預案,並在開學時組織一次演練。結合演練情況,進行相應調整和完善。開學後發現疫情疑似或確診病例、其他傳染病時,應當及時啟動應急預案。

四、加大校園環境衞生消毒及整治力度。提前按疫情防控要求對校園教學樓、運動場館、圖書館、食堂、宿舍、洗手間、過道、門崗以及師生高頻接觸的設施設備等地方進行充分消毒,配合衞生部門的檢查、排查與確認。

五、排查、統計教職員工、學生或兒童疫情防控信息。包括但不限於是否在京、返京時間、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例、是否牽涉重點疫情地區(或發生確診病例的小區)以及治療康復、醫學觀察、自我隔離等情況,進行登記、建檔,全面準確掌握相關信息並按規定報備。

六、對重點學生、兒童開展心理關懷。加強對學生、兒童的心理健康和負面情緒疏導工作,尤其是對準備會考、大學聯考的學生、在外地因疫情不能返京或在重點疫情地區的學生、兒童,通過網絡、電話多種方式給與必要心理諮詢和疏導。

校園疫情防控工作方案 篇4

20--年秋季開學在即,為全面做好我鎮中國小幼兒園開學工作,防止開學後新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發生和蔓延,根據市教體局要求,結合我鎮實際,制定開學預案如下:

一、工作目標

根據市教體局春季開學工作要求,持續開展新型冠狀病毒肺炎預防知識的宣傳教育活動,使師生和家長了解新型冠狀病毒肺炎預防方法,強化防範意識。開學前全方位改善學校環境衞生,開學後以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點,加強預防新型冠狀病毒肺炎的預防宣傳,提高防控意識,健全疫情監控與報告制度,做到早發現、早報告、早診斷、早治療,堅決杜絕提前開學和開學後新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發生和蔓延現象發生,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常教學秩序和社會穩定。

二、組織管理

建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機構,中心學校成立由校長負責的工作領導小組,負責指揮、組織、協調和部署全鎮中國小新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領導小組辦公室設在中心學校辦公室,負責處理日常事務,各中國小須成立相應機構,全面負責本校的防控工作。

組長:___校長

副組長:___副校長

成員:各校(園)長

三、工作措施

1、做好師生返回觀察和追蹤工作

外出到疫區的教職工及學生,返回之前必須報學校備案,自離開疫區到達__後,教師不得與學生親密接觸,教師和學生均需居家觀察14天,如出現可疑症狀(發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、噁心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉痠痛等),要主動報告學校或由監護人報告學校,並及時就醫,進入學校之前必須到疫情防控指定醫院進行檢查合格後方可到校。

2、開學前全方位改善學校環境衞生。疫情期間對校園實施全面封閉管理,除值班人員之外任何人不準進入。開學前,各學校對前期儲備物資進行梳理統計,中心學校在開學前一週將第一批採購一次性醫用口罩5500個,N95口罩400個,一次性乳膠手套1000雙,消毒凝膠600瓶,紅外線體温計200個,水銀體温計500支,手搖背式噴霧器20個,塑料雨衣100件,消毒粉50箱,分發到各學校。教師提前3-5天收假,以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點,組織開展好愛國衞生運動,加大校園環境衞生整治力度,全方位改善學校環境衞生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衞生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衞生、整潔、健康、文明的校園環境。

3、未經市委政府和市教體局批准,各學校不得擅自提前開學,學生不得提前返校。中心學校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組對各校園開學準備工作進行一次全面督查,各項準備工作就緒後方可開學。開學後每天開展消毒工作。

4、開學第一天,請當衞生院到校對教職工、學生和家長進行全面排查,身體無發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、噁心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉痠痛等症狀的教職工、學生及家長方可進入校園,全體師生必須佩戴口罩。此後,由衞生部門指導教職工每天進行排查,直至全市疫情全面解除。

5、堅持晨檢、午檢和晚檢制度,執行零報和日報制度,明確校園長是疫情報告人,負責傳染病的監控與報告工作。班主任老師每天為學生測量2次體温,做好缺勤、早退、請假記錄,掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對體温超過37.3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、噁心嘔吐、肌肉痠痛等症狀的師生及時隔離,第一時間報告中心學校,再由中心學校報告市教體局和衞生部門。並配合醫療衞生機構做好密切接觸者的管理和消毒工作。

6、嚴格執行校園封閉管理制度,嚴禁外來人員進入校園,因工作需要必須進入校園的要進行體温測量並登記管理,同時密切關注與來訪人員有密切交往的師生,並做好登記和追蹤工作。

7、堅決杜絕開展羣聚性活動,儘量通過學校工作羣、校園廣播等安排佈置學校工作,避免全體師生高度集中,親密接觸。教室、宿舍、食堂、廁所、辦公室等師生活動區域,要加強通風清潔,配備洗手液、手消毒劑等,引導師生勤洗手,科學做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養成良好衞生習慣和健康生活方式。

8、學校對因病誤課的學生要通過網絡手段進行補課,對因病耽誤考試的要安排補考。

9、通過小手牽大手強化宣傳教育,學校要通過廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會、健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識,同時繼續通過微信羣、QQ羣等方式,每天向教職工及家長、學生通報疫情信息及轉發疫情防控相關通知要求,繼續做好思想教育工作,讓他們正確認識新型冠狀病毒,做到不恐慌、不信謠、不傳謠,提高預防意識,做好預防措施,保護好自己就是對社會的最大貢獻。

四、工作要求

1、強化領導,確保組織到位。各中國小幼兒園要進一步統一思想、提高認識,增強對開學防控工作的緊迫感和責任感,細化開學防控措施,確保領導到位、人員到位、措施到位。

2、強化宣傳,確保認識到位。各校園要做好宣傳引導工作,讓廣大師生科學認識新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識,增強自信心,提升師生自我保護意識、自覺做好個人防護。

3、強化協作,確保工作到位。開學後,各校園要以防控工作為重點,從大局出發,密切學校與教職工、教職工與教職工、教職工與學生和家校聯繫的溝通協同,通力合作,確保開學順利。遇到新情況、新問題要及時上報。

4、強化紀律,確保措施到位。各校園要嚴格領導帶班和24小時值班制度,疫情為解除期間,校園長為帶班領導,疫情防控期間,一律不得外出。

校園疫情防控工作方案 篇5

為切實做好開學前後疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,結合學校的實際,特制定本方案。

一、總體要求

深入疫情防控工作的重要指示批示精神,政府應對疫情工作的決策部署,以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標,科學制定學校開學前後疫情防控措施,確保學校順利開學,確保廣大師生生命安全和身體健康。

二、防控任務

(一)開學防控準備做到“四個到位”

1、摸底排查到位

一要摸清滯留區外師生情況,實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生人數,按教職工和學生分類登記,建立電子台帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。

二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適症狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎上,逐級彙總形成全市師生健康檔案,實行動態監測。(工會負責)

2、分類隔離到位

一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。

3、物資儲備到位

要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,採取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測温儀、消毒液,學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。

4、重點場所消毒到位

開學前對校園進行一次全面徹底的環境衞生大整治、大掃除,確保不留盲區、不留死角,做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(二)開學後防疫做到“四個周密”

1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”

一、進校錯時,分年級按間隔10-15分進校。

二、要實行錯時上下學(課),分年級按間隔10-15分鐘依次錯時上下學(課)。

三、要實行錯峯就餐。

2、周密守護師生健康,落實“五項制度”

一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發情況的,履行相關手續後,方可出校門。

二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體温檢測(進校門進宿舍、時必須測體温)。

三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發現有疑似新冠肺炎早期症狀(如發熱、咳嗽等)的,要立即啟動應急預案,並第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進行健康檢查,並視情況及時安排到指定醫院就診。

四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統計師生的出勤(到校)情況,並做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病癒後由學校領導和醫生根據醫院返校證明共同研究認可後方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

五要落實健康教育制度。學校要充分發揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷,為師生提供心理干預和諮詢。

3、周密管控集體活動,做到“四個嚴禁”

一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。

二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成羣結隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

四嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體温,禁止未佩戴口罩或體温異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”

一要嚴格食堂管理。各學校要規範食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業人員體檢關,落實食堂操作人員、採購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體温檢測制度。

二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體温監測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢後“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,並每日消毒兩次。

三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區域和場所做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,並每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,並建好消毒擦拭記錄。

三、保障服務

1、建立組織領導體系。學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務,充分發揮戰鬥堡壘作用,主動擔當盡責,廣大黨員幹部要充分發揮先鋒模範作用,走在前,幹在先,做表率。要層層壓實工作責任,學校書記、校長為第一責任人,分管校領導為直接責任人,學校各部門負責人為具體責任人,要切實扛起政治責任,層層傳導壓力,建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協同高效的防控工作網絡。

2、建立醫教協同體系。切實加強學校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務人員結對,醫療機構定期到學校指導防疫工作,協同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衞生突發事件的救治工作,共同落實防疫責任。

3、建立家校聯動體系。學校要通過家委會、班級微信羣、學校微信公眾號、空中課堂等方式,協調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監測,協調相關部門做好核查處置和迴應引導。

4、建立經費物資保障體系。開學前為學校儲備疫情防護物資,並保障開學後所需物資供應到位。

校園疫情防控工作方案 篇6

為加強新型冠狀病毒性肺炎的防控工作,提高預防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障廣大師生的身體健康與生命安全,根據《___教育局關於在新型冠狀病毒疫情防控期間開展好學校各項工作的通知》等文件精神,___國小關於新型冠狀病毒疫情防控工作方案如下:

一、指導思想

根據《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發公共衞生事件應急條例》和國家、省、市、區關於做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的有關會議和文件精神,按照安徽省人民政府辦公廳皖政辦明電〔20_〕2號文件《安徽省人民政府辦公廳關於延遲企業復工和學校開學的通知》,建立預防和控制傳染病的處理機制,開展防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護師生生命安全和學校穩定。

二、組織領導

為切實加強我校新型冠狀病毒防控工作的組織領導,積極應對可能發生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,按照上級要求,結合我校實際,特成立渦陽縣第四國小新型冠狀病毒防控工作領導小組,成員名單如下:

組 長:

副組長:

成 員:

領導小組下設辦公室,牛效華同志任辦公室主任,具體負責此項工作,辦公室設在安全辦。

三、防控措施

(一)加強組織領導,做到統一領導,統一指揮,統一行動

根據教育局的相關會議精神,學校第一時間成立了以校長王厚敏為組長、班主任、輔導員全員參與的“新型冠狀病毒防控工作領導小組”,下設辦公室,由分管安全的副校長牛效華同志任主任,辦公室設在安全辦。

(二)加強宣傳指導

1、學校利用“__工作羣”向全體教職工宣傳指導防控工作,要求以官方發佈的信息為主,不得隨意傳播不實信息,不信謠,不傳謠。

2、班主任利用“家長羣”把上級相關信息及預防知識傳達到每一位家長,做到人人皆知,個個明白。

(三)加強信息收集上報工作

每天各班均要對本班學生的情況向學校安全辦進行報告,發現疫情要第一時間親自到校向學校主要負責人彙報,學校將及時向縣教育局安全辦彙報。

(四)加強值班力度

1、門崗 24 小時有人值守,杜絕外來人員入內。

2、學校領導帶班,及時收集反饋相關信息。要求:堅守崗位,考前指揮,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

(五)取消假期中一切集體性活動,教育學生不隨便外出,外出要戴口罩做好防護工作,不聚餐、不到人員密集場所活動、不串門、不走親訪友等。

(六)根據疫情發展推遲開學時間。根據國務院、教育部和安徽省人民政府辦公廳皖政辦明電〔20_〕2號文件《安徽省人民政府辦公廳關於延遲企業復工和學校開學的通知》,密切關注疫情發展情況,按照省、市、縣教育局的統一部署,對學校教學安排及相關工作做出及時調整。

校園疫情防控工作方案 篇7

一、做好開學前各項物資準備工作(後勤中心)

1.為防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情,應切實做好應急物資的採購儲備工作。一是84消毒液、紅外線測温儀、普通體温計、洗手液、75%酒精等物資配備要齊全;二是防控口罩要作為工作上崗的標準配置到位,規範佩戴口罩既是責任,也是義務,更是有效的防護措施,請各位老師按要求佩戴並接受體温檢測。

2.開學前要嚴格落實物業、保安、食堂從業人員健康管理制度,認真做好晨午檢工作;嚴格落實食堂進貨索證索票制度,不食用來源不明的家禽家畜或野生動物。要在當地衞生部門的指導下加強對自備水源的防護,做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作,開學一週前,做好飲用水檢測,經正規部門檢測合格後方可使用。應儲備足量的個人防護用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑、體温計,洗手間必須配備肥皂或洗手液。要持續推進校園重點區域和場所環境衞生清潔整體行動,進行全面消毒,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,全力營造一個乾淨、衞生、健康、陽光的環境迎接師生返校。(後勤中心)

3.請三位班主任每天做好詢問工作,重點關注學生體温變化情況,並把學生每天在家量體的情況發學校重點學生關注羣。如知悉學生身體有發熱、發燒現象請及時到定點醫院進行治療,如確診為新型冠狀病毒感染請及時做好上報學校工作。(衞生室)

4.進一步做好假期值班及“日報告零報告”工作

假期值班領導和教師要嚴格按照學校的要求做好值班工作,任何人不準私自空崗、脱崗,值班幹部及時做好上級文件的上傳下達,值班教師要彙總當日的“日報告零報告”疫情上報表,及時報送局相關科室。(值班領導、老師)

5.進一步做好校園重點部位和公共設施、公共區域的消毒工作

開學前充分利用學生不在校期間做好教室、辦公室、衞生間、餐廳以及室內外公共設施、公共區域的通風消毒工作,每天安排保安負責通風不少於2次,保潔負責消毒不少於2次。(後勤中心)

6.做好學生假期教育教學和預防新型冠狀病毒感染的宣傳教育工作。(教學中心、學生中心)

7.召開班子和班主任會,佈置學校開學後防控新型冠狀病毒的具體要求。(行政中心、學生中心)

二、做好開學後各項防控工作

1.做好學生上學期間晨、午檢和體温檢測、隔離工作。

(1)把好學生入校的第一道關口,每天在校門口做好學生入校前體温檢測。體温異常(超過37.3度)的學生,有值班領導聯繫班主任通知家長領學生回家觀察,有異常馬上到定點醫院進行檢查,確診後有校醫和班主任做好該生密切接觸者的排查隔離工作,學校及時上報上級主管部門。(每日值班領導和三名值班教師)

(2)做好每天的晨午檢、通風消毒工作。

各班主任每天早晨利用晨讀、中午利用午唱的時間對學生進行晨午檢。通風時間每天早晨7:00—8:00,中午學生就餐時間11:20—12:20,下午學生放學後4:05—4:45,每次不少於30分鐘。注意學生未在教室期間可以把窗全部打開,在教室期間窗一律內倒;消毒時間每天安排在學生下午離校後利用酒精或84消毒液(比例:1:200)對教室所有的教學設施設備進行全面噴霧式消毒,不允許學生協助,消完毒後做好相關的記錄。(學生中心)

(3)做好學生每天的考勤和報告工作。各班級要配備學生點名冊,做好學生出勤、晨檢、午檢記錄,學生中心每週檢查一次記錄情況,並納入班級考核。各班級、各部門要認真落實晨檢、午檢、因病缺課、缺勤登記追蹤制度,實行晨檢、午檢“日報告、零報告”制度。每天上午8點前和下午1點40前班主任把學生當天缺勤、異常情況學生報衞生室__老師,__老師分別於上午8:30點前和下午2:00前把彙總情況報校長和兩位副校長。(校長室、學生中心、衞生室)

(4)學校一旦發現新型冠狀病毒疫情,立即啟動峨眉山路國小新型冠狀病毒防控工作應急預案各小組根據預案執行,並繼續執行日報告制度和零報告制度,加強疫情的通報。嚴格執行進出入校門的管理制度。做好疑似病例、密切接觸者的隔離醫學觀察的管理工作。保障被隔離者的保障工作。配合區衞生部門對密切接觸人羣的跟蹤管理。(領導小組)

2.做好教師上班期間晨午檢和體温檢測、隔離工作

開學後,教師每天須佩戴口罩,所有教師全部經學校北大門進入學校並自覺接受體温檢測,(開車老師停車後戴好口罩步行至學校北大門進行體温檢測,早晨到校就餐的老師自覺在學校門衞室接受體温檢測)體温正常可入樓工作,併到衞生間洗手。若體温超過37.3℃,請勿入樓工作,及時和分管領導請假,安排協調分管工作後,回家休息觀察,必要時到醫院就診。保持電話暢通,確診後及時報告學校,以便學校作出相應的部署。(行政中心)

3.做好後勤、物業、食堂、業務單位相關人員上班期間晨午檢和體温檢測、隔離工作。

開學後,後勤、物業、食堂、業務單位相關人員每天須佩戴口罩,進入學校前自覺接受體温檢測,體温正常可入樓工作,併到衞生間洗手。工作期間與人保持安全距離(1.5-2米)。食堂採購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套,避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘手套後及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套,工作結束後洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作,並認真詢問和登記外來人員狀況,發現異常情況及時報告。工作中若身體不適,有發熱現象且體温超過37.3℃,請立即停止工作,及時和分管領導請假,安排協調分管工作後,回家休息觀察,必要時到醫院就診。保持電話暢通,確診後及時報告學校,以便學校作出相應的部署。(後勤中心)

三、做好教師上班期間的防控措施落實工作

教師上班後要堅守崗位,研究業務,不得進行拜年走訪串門,不得進行聚會聚餐聚堆。最大限度避免聚集,各辦公室室要利用現代化的信息手段交流佈置開展工作,儘量減少串門,原則上不召開集體大型會議,必須召開的會議,要有嚴格的防控措施,並減少與會範圍,控制會議規模,積極使用視頻會議。

各位老師要認真落實衞生健康相關要求,在衞生室的指導下做好每天辦公場所的通風換氣、消毒防護等工作。疫情防控期間,學校電梯關閉禁用。

校園疫情防控工作方案 篇8

根據教育部20_年春季學期延期開學通知、省市教育部門應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組要求,堅決防止和隔斷疫情輸入校園,打贏疫情阻擊戰,現就春學期開學及疫情防控工作提出如下方案:

一、開學安排

(一)開學前期準備

1、做好人員(學生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在校園之外,為正式開學穩定的教育教學秩序打下堅實基礎。

2、從即日起發動所有教職工、家長抓緊採購開學必需物品:一次性醫用外科口罩(6000只以上)、手持式紅外體温監測儀(80台)、消毒液等。

3、進行一次鍋爐、煤氣、食堂、宿舍等全方位安全大檢查,防止因放假未用產生安全事故。

4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。

5、制定食堂運轉詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進貨渠道,嚴管食品進入校園流程。

6、組織部分教師編寫《疫情防控知識校本課程》。

7、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項準備工作。問題與困難:口罩數量不足;體温監測儀網上已經訂購目前沒有現貨。(先行準備部分老式温度計)

(二)開學進校流程

1、通知學生及家長出發前自行檢測體温,若體温超過37.2℃,暫時不要返校,繼續居家觀察休息。

2、學生將分年級、分班級、分時段、分校門進入校門,進門前自覺接受體温檢測(由班主任、班級任課老師、年級主任、學校領導共同參與),體温正常進入校門;若體温超過37.2℃,回家觀察休息,必要時到醫院就診。嚴格控制家長來校人數。

3、進校後自行安排好宿舍牀位,打掃衞生,整理環境,做好相關準備。

問題與困難:學生、家長人數較多,體温檢測時間可能較長。(錯時進校)

(三)開學後續保障

1、組織上好“開學第一課”——疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衞生健康知識宣傳教育。

2、結合全國疫情防控工作,開展感恩教育,引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。

3、繼續加強疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實加強每天師生晨檢、午檢工作。

4、師生錯時、分散、用餐、放學。三個年級分開就餐、分時段就餐,就餐、放學途中不要講話,減少交叉感染。5、強化網上教研,保證教研質量,減少老師之間的直接接觸。

6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。

問題與困難:在教室、餐廳、宿舍極易形成相互感染。(正常佩帶口罩、加強消毒、開窗通風、加強學生個體體育鍛煉)

二、重點工作

(一)壓實防控責任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進入“戰時狀態”,堅決克服僥倖心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結果。切實加強統一領導、統一指揮,堅持“早發現、早報告、早隔離、早治療”,以最高等級、最嚴密措施,做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮,明確職責,做細、落實各項防控措施,及時發聲指導,及時掌握疫情,及時採取行動。

(二)全面摸排情況。加強與市局體衞藝處、龍岡衞生院、毓龍居委會、青龍居委會的溝通聯繫,積極配合開展重點人員篩查、醫學隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排並掌握寒假期間行程,做到一個不少。發現有疑似症狀者及時向衞生健康部門和疾控機構報告。

(三)控制聚集活動。在突發公共衞生事件一級響應解除前,暫停學校體育設施(場館)對外開放,停止百師訪千家、學生社會實踐、志願服務等活動。嚴控學校師生離校參加講學、參觀、評比等活動,暫緩舉行跨地區跨學校學習交流活動。

校園疫情防控工作方案 篇9

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,防範和控制疫情在學校發生發展,建立健全防範、指揮、處置工作機制,做到分工協作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識。根據定遠縣教體局《定遠縣教體系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案(暫行)》文件精神,切實做好我校疫情防控工作,特制定此預案,各部門、工會、團委、各班級、遵照執行。

一、成立疫情防控工作領導組

組 長:李_

副組長:吳_

成 員:行政人員及班主任

二、職責分工

防控保障組:安全辦負責學校衞生防疫指導,收集彙總學校疫情信息,及時向領導組彙報全校疫情防控情況,與衞生疾控部門對接聯絡。總務處負責疫情防控工作的後勤保障工作,學校衞生防疫相關物資(口罩、温度計、消毒液等)採購、儲備、供應,各活動區域(重點是教室和宿舍)全覆蓋消毒,

體温監控組:安全辦牽頭,各班級協助。做好學生返校時對入校所有人員(包括教職員工、餐廳工作人員及學生家長等)的晨午檢並做好登記,嚴禁外來無關人員、體温異常人員入校。班級做好所有在校學生晨午檢及登記工作,對有症狀的學生及時上報並處置,做好對因病缺勤的學生病因追查與登記工作。

疫情監控組:下設三個小組(學生組、教師組、生活區)。學生組由政教處、年級負責,教師組由教務處負責,生活區(含宿舍、餐廳工作人員)由校總務處負責。各負責部門嚴控假期非法辦班、提前上課。嚴格對學生及家長、教師、生活區成員情況進行摸排。假期是否去了敏感疫區,是否接觸從武漢回來的人員,有沒有發熱症狀等逐人排查並登記,發現異常情況及時向領導組彙報。

疫情應對組:辦公室牽頭,負責疫情防控相關疫情監測、應對、處置。做好正面引導,及時處置本校內發佈的不實言論,營造安定團結的校園氛圍。

三、具體要求

1.做好引發疫情相關因素的摸排工作。全面摸排寒假期間到武漢或與武漢返鄉人員接觸師生,如實填報摸排登記表和彙總表。同時執行日報和零報告制度。

2.摸清寒假期間學生學習生活的情況,通過多種形式開展宣傳教育,通過微信公眾號、家長羣等網絡渠道發放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求。

3.做好防控物資的儲備工作。加強人員培訓,加強物資儲備,提前準備防控所需消毒物品、洗滌用品、紅外體温測量儀等物資。

4.不得舉辦聚集性活動,如確需舉辦的應報領導組批准,切實落實學校傳染病防控各項要求。

5.積極參與聯防聯控,及時準確掌握信息,落實早發現、早報告、早治療,全力配合教體局、衞生健康等部門工作,嚴格落實疫情防擴散措施。

6.在師生返校前各部門切實做好相關準備工作,加大校園環境衞生整治力度,做到通風換氣消毒,室內空氣流通,為廣大師生創造衞生、整潔、健康、文明的校園環境。每位師生員工開學返校前自測體温,有發燒症狀的不得進入校園,自行去正規醫院檢查治療。所有人員必須無條件配合晨午檢工作,體温檢測組的成員要先自測體温。

7.加強宣傳教育,提高防範意識,科學做好防護,正確應對疫情,不信謠、不傳遙、不造謠。

校園疫情防控工作方案 篇10

一、建立健全工作機制。

為了確保開學教育教學準備工作有效有序開展,職責明確,落實到位。成立由主要負責人任組長,領導班子成員和相關科組主要負責人共同組成的20__年秋季開學教育教學工作領導小組,統籌負責開學教育教學準備工作。

組長:

副組長:

成員:

二、制訂教職員工有序返崗計劃。

(一)返崗時間:

從9月2日開始,上午8:30——11:30,

下午:3:00——5:30。

(二)人員錯峯迴校方案(具體看附件1)

三、主要工作任務

(一)制訂完善開學工作方案和開學疫情防控預案

1.開學工作方案(德育部門和教學部門)

2.開學疫情防控工作預案(後勤部門)

(二)細化落實開學工作和開學疫情防控責任(某某)

1.組織學習《某某關於做好20__年秋季期開學期間教學工作的通知》(某某號)、《某某加強開學前後新冠肺炎疫情防控工作方案》(某某號)、《新冠肺炎防控工作檢查清單》和學校開學工作方案、開學疫情防控工作預案。

2.要求全體教職員工對疫情防控工作要提高政治站位,提高思想認識,高度重視,提高警惕。明確各人在學校開學工作方案、開學疫情防控預案各項措施中的崗位職責,熟悉各項工作操作流程。

3.繼續完善《某某國小新冠肺炎疫情防控工作台賬》。

(三)編制開學安全提醒(後勤部門)

1.編制“致家長信”,下發電子稿給每一位學生家長,宣傳普及疫情防治知識和返校復學後的防控要求,要求學生和家長如實報告有關摸底排查信息,要求學生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護、返校後嚴格按要求實施各項防控措施。

(四)制訂教學計劃,備好課

組織各學科教師制訂好教學計劃,備好課。

1.做好開學期間線下教學的計劃,備好課,錄好課,做好課程輔導,同時做好心理健康輔導。(教學部門、德育部門)

2.做好開學後的教學計劃,科學安排教學進度,把疫情期間的教學進度搶抓上來,不因疫情影響教學任務的完成。(教學部門)

3.要組織上好“開學第一課”,重點對師生的防疫知識、安全常識、生命健康和心理健康進行輔導。(德育部門、後勤部門)

(五)強化控輟保學工作措施(德育部門)

進一步強化控輟保學措施,按要求完善控輟保學、相關工作方案。

1.按《某某關於做好20__年義務教育控輟保學工作的通知》(某某號)要求,及時開展“千名教師進萬家”大家訪活動。開學前要通過電話、微信、QQ、短信家訪等形式及時瞭解掌握學生的動態和去向情況,特別是對有外出務工思想的適齡少年,要有針對性地開展勸返復學。開學後要密切關注每一位未返校的學生動態,對出現輟學苗頭或思想動搖的學生要及時開展大家訪活動,主動爭取街道、社區支持,落實“雙線四包”責任,一起做好該部分學生的思想動員工作,確保學生不因病因貧或因疫情原因而輟學。對拒不履行接受義務教育的學生或家長,要及時啟動行政勸返、司法勸返等程序。

2.關愛殘疾兒童和建檔立卡貧困户適齡兒童,重點保障建檔立卡貧困户適齡兒童除了重度殘疾、嚴重心理疾病或精神病以外都要接受義務教育。

3.對輟學學生,及時建立“一生一案”檔案,並組織開展勸返復學工作。

4.完善控輟保學工作台賬。學生學籍系統輟學學生數據信息要與扶貧“國扶”系統一致。

校園疫情防控工作方案 篇11

為了進一步貫徹落實國家、省、市近期對疫情防控工作的部署,掌握師生員工假期動態,確保全體師生員工的健康和生命安全,按照大連市疫情防控總指揮部的命令要求,結合我校實際制定本方案。

一、切實提高政治站位,壓實“四方責任”

入冬以來,國外疫情加速蔓延,國內聚集性疫情時有發生,特別是河北地區疫情對我校外防輸入壓力持續增加,疫情不確定風險增大。寒假期間,人員流動性大,不可避免地提高了疫情風險,學校疫情防控任務艱鉅繁重。全校師生必須提高政治站位,把疫情防控作為一項重要政治任務,深刻認識當前疫情防控形勢的嚴峻性,複雜性,堅決克服麻痺思想和厭戰情緒,充分做好打持久戰的的思想準備和工作準備。要壓實“四方責任”,即學校防疫主體責任,年級處室落實責任,班級具體實施責任和家長配合責任。校長是學校防控工作第一責任人,分管領導是直接責任人,班子成員、中層幹部、班主任及每名教師都是防控工作具體責任人,教育組織學生家長,主動配合學校做好防控工作。要把責任壓實到處室、年級、班級、學生、家庭,形成合力,牢牢守住學校防控防線。

二、組織領導

成立新港國小寒假疫情防控領導小組,全面負責寒假期間學校的疫情防控工作。

組長:

副組長:

成員:

三、工作目標

堅持“外防輸入,內防反彈,人物同防,多病共防”原則,進一步宣傳疫情防控知識,提高師生自我防護意識,制定寒假前後有效防控措施,做到早發現,早報告,早隔離,早治療;做好人員管控,落實常態化疫情防控和快速反應機制,確保疫情不在學校發生。

四、工作措施

1.認真做好寒假期間的應急值守和應急準備工作,嚴格執行值班和中層幹部輪流帶班制度,完善應急協調聯動機制,做到第一時間響應、第一時間處置。

2、假期校園實行相對封閉管理,教師入校一律進行體温檢測,對外來人員務必查驗身份實名登記,逐一檢測體温,持健康碼入校,校外無關人員和體温超過37.3℃的人員一律不準入校。

3、春節和寒假期間,學生及教職員工非必要不跨省出行。教職員工確需省外出行的需向單位報告並經批准同意,學生和家長確需出省的要將目的地向學校報備,保證行蹤可追溯,並落實當地衞生健康部門的有關規定。省外出行前需提前瞭解目的地疫情狀況,不得前往中高風險地區及其所在設區市,不得赴境外旅遊探親。未接學校返校通知,師生員工禁止返校。

4、師生員工應每日做好個人健康監測,嚴格執行師生員工及家庭成員健康狀況“日報告”、“零報告”制度,一旦有發熱、乾咳、腹瀉等異常情況,應立即就醫;若師生員工所在地或社區疫情態勢出現變化,如發生新冠肺炎病例、疑似病例、密切接觸者或其他傳染病等,應及時、如實告知學校。

5、不購買來源不明的進口冷凍食品,不從中高風險地區、國(境)外網購、海淘物品;接收快遞包裹和清洗冷鏈食品時,佩戴一次性手套,打開貨物前對其包裝用酒精消毒。

6、寒假期間,應積極參加體育鍛煉,規律作息,注意營養均衡,時刻保持良好的.衞生習慣,增強個人防護意識,勤洗手、戴口罩、常通風、不聚集、保持安全社交距離。引導兒童接種流感疫苗、水痘疫苗和肺炎疫苗等提高免疫力,有效預防相關呼吸道傳染病發生。

7、堅持每日領導值班制度,值班人員每日對校內教學場所,設備和其他設施重點排查。做好防火,防盜等工作。

8、開學前一週對學校進行一次全方位大掃除,確保校園無衞生死角,並做好全面消毒消殺工作。

五、返校要求

1、開學前14天,所有師生員工須做好每天的體温檢測等健康監測和行程記錄並及時上報。

2、如果學生生源地(寒假實際居住地)或學校所在地當前疫情風險等級為中高風險的,學生暫不返校,可待其調整為低風險後再返校。

3、學校要與屬地聯防聯控機制做好銜接工作,根據不同情況,決定是否對返校師生員工開展核酸檢測。

校園疫情防控工作方案 篇12

1、學校開學前應全面排查所有師生員工健康狀況,包括學校保安、保潔員、廚工、校醫等人員,在開學前、上班前1—2天提交填寫好的健康調查表進行報備,包括自身和家屬(同住人員)健康狀況、近期是否到過疫區、近期是否與疫區人員有接觸等。

2、同時,做好教職工防病知識技能培訓,學習新冠肺炎相關防控知識,並配備足量防疫物資用品(如醫用口罩、手套等)、符合要求的消毒劑(含氯消毒片或消毒劑、醫用酒精等)、體温計,洗手間配備肥皂或洗手液。此外,學校食堂、學生集體配餐單位不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁採購野生動物作為食物進入學校。

3、開學後,對於學校每日的防控工作,專家建議:加強學校日常管理。避免與學校教學、衞生防疫等工作無關的外來人員進入校園。

校園內部加強不同功能區域或者樓間管理,儘量減少樓層之間的人員流動。暫不組織大型集體活動,減少師生聚集;做好師生健康監測;教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間等活動區域,建議加強通風清潔,配備洗手液,對教室、功能室、校園綠化帶、廁所、樓梯間、桌椅、板凳、牆裙等師生聚集場所和接觸頻繁的物體表面進行適當消毒,避免過度消毒;食堂進餐採用分餐、送餐制方式,避免人員聚集,食堂從業人員每天進行健康檢查,防止帶病上崗;如果學校出現疑似或確診病例,要第一時間向當地防疫部門報告,絕不能隱瞞,嚴格按照當地疫情防控工作的要求落實相關防控措施。

1、學校開學前應全面排查所有師生員工健康狀況,包括學校保安、保潔員、廚工、校醫等人員,在開學前、上班前1—2天提交填寫好的健康調查表進行報備,包括自身和家屬(同住人員)健康狀況、近期是否到過疫區、近期是否與疫區人員有接觸等。2、同時,做好教職工防病知識技能培訓,學習新冠肺炎相關防控知識,並配備足量防疫物資用品(如醫用口罩、手套等)、符合要求的消毒劑(含氯消毒片或消毒劑、醫用酒精等)、體温計,洗手間配備肥皂或洗手液。

此外,學校食堂、學生集體配餐單位不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁採購野生動物作為食物進入學校。3、開學後,對於學校每日的防控工作,專家建議:加強學校日常管理。

避免與學校教學、衞生防疫等工作無關的外來人員進入校園。校園內部加強不同功能區域或者樓間管理,儘量減少樓層之間的人員流動。

暫不組織大型集體活動,減少師生聚集;做好師生健康監測;教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間等活動區域,建議加強通風清潔,配備洗手液,對教室、功能室、校園綠化帶、廁所、樓梯間、桌椅、板凳、牆裙等師生聚集場所和接觸頻繁的物體表面進行適當消毒,避免過度消毒;食堂進餐採用分餐、送餐制方式,避免人員聚集,食堂從業人員每天進行健康檢查,防止帶病上崗;如果學校出現疑似或確診病例,要第一時間向當地防疫部門報告,絕不能隱瞞,嚴格按照當地疫情防控工作的要求落實相關防控措施。

校園疫情防控工作方案 篇13

一、認真形勢,統一思想,堅定信心努力完成各項工作

新年要有新氣象,新院要有新特色,面對新醫院,無論從管理、服務、還是追求質量給我們均提出更高更嚴要求,科室召開全科人員會議,認真形勢,統一思想,樹個人形象,樹科室形象,樹新院品牌,從自身做起,高標準、嚴要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,雖然我們目前面臨困難較大,但新型合作醫療給我們帶來機遇和挑戰,靠精湛的技術和優質的服務來贏得患者,爭創“雙贏”全科上下團結一心,增強凝聚力,堅定信心,努力完成各項目作任務,我們堅信,有各級領導大力支持,有院科兩級正確領導,更有700多職工齊心協力,我們醫院一定會成為名副其實的“百佳醫院”。使人民羣眾真正放心滿意。

二、轉變服務理念,強化服務意識

1、人性化管理:

新型醫院管理不能停留在原有管理模式和水平上,科主任、護士長首先要轉變觀念,不斷學習管理經驗,提高自身管理水平,反對一言堂,提倡以人為本管理方式,開展人性化服務,人性化管理,根據不同層次患者,應用不同服務方式。加強同志間溝通,加強醫患、醫護之間溝通。科主任、護士長敢抓敢管,不做老好人,科室弘揚正氣,使科室成為一個團結拼搏積極向上的團隊。

2、改進服務措施

①新入院病人熱情接待

②宣教認真仔細

③及時處置新病人、力爭在5分鐘內,30分鐘內輸上液體

④危重病人立刻處理,5分鐘內輸上液體

⑤護送危重病人檢查,主管醫生,主管護士

⑥保持病區乾淨、明亮適舒,堅持週二衞生日

⑦徹底轉變觀念,服務向賓館式轉化,徹底消除生、冷、硬現象及無人應答現象

⑧出院時送出病區,道一聲“安康”。

三、完善各種規章制度,成立各種管理組織

按照醫院管理年活動要求及醫院安排,熟悉15種核心制度,首診醫師負責制,病案書寫、討論、會診、危重病人搶救制度人手一冊。科室成立①醫療質量管理小組②醫療安全小組③合療管理小組④急救應急小組⑤病案管理小組⑥院感控制小組⑦單病種質量管理小組,科主任全盤負責,護士長積極配合,人人盡職盡責,做好各自工作。

校園疫情防控工作方案 篇14

為認真貫徹落實學院安全穩定會議精神,讓全系師生樹立安全穩定重於泰山、安全工作預防為先的思想意識,確保信息電子工程系各項工作安全穩定,確保校園安全穩定,經信息電子工程系總支、行政研究,特制定以下安全穩定工作實施方案:

一、進一步明確安全穩定工作職責,增強安全穩定工作執行力,實施責任追究

信息電子工程系安全穩定工作組長李琳、趙昌明負責信息電子工程系安全穩定全面工作,李琳側重負責教師方面的安全穩定,趙昌明側重負責學生方面安全穩定。辦公區域設備實施“誰使用,誰負責”原則。

信息電子工程系安全穩定工作副組長李樂平側重負責實驗實訓及實驗室安全穩定工作、頂崗實習安全穩定工作、網站建設安全穩定工作,副組長楊萬里負責教育教學資料安全管理及課堂教學安全管理。

信息電子工程系副組長童敏、虞尚明側重學生管理工作、黨建工作的安全穩定工作,強化學生管理工作與黨建工作管理。

信息電子工程系各教研室主任負責本教研室教師的安全穩定工作,各輔導員負責所管理班級學生的安全穩定工作,各實驗員負責本實驗室的安全穩定工作,各任課教師負責本課堂的安全穩定,並對未到校上課學生及時通知輔導員處理。

二、加強安全教育,樹立安全意識

組織全體新生,尤其是中專新生學習《內江職業技術學院學生安全知識手冊》、《內江職業技術學院學生手冊》,熟悉安全穩定內容,樹立安全第一的意識,安全責任重於泰山的意識,以人為本的意識。

聘請學院心理諮詢中心老師9月13日對11級全體中專新生進行心理輔導,穩定學生情緒,提高學生心理素質。

聘請學院保衞處9月20日對全體11級中專新生進行法律知識教育,提高學生法律意識,增強學生安全、穩定的警惕性。

充分利用網絡、多媒體、黑板報、專題講座等,積極開展多種形式的安全宣傳教育,讓安全穩定工作形象生動,深入人心。

三、抓骨幹,樹典型,形成多角度、多層次的學生安全穩定工作隊伍

召開專職輔導員工作會、實驗員工作會、全系教職工大會、學生幹部工作會、寢室室長工作會,充分發揮學生黨員、學生幹部、寢室室長的積極性,實施安全工作齊抓共管,安全工作有骨幹、有重點、有典型,形成一支多角度、多層次的學生安全穩定工作隊伍,共保信息電子工程系的安全穩定,促進校園的和諧穩定。

四、明確安全穩定重點工作,分清主次,將學生安全教育工作有序進行,確保校園的安全穩定,共創和諧

認真做好寢室管理工作,充分發揮宿管部、保衞部、寢室室長的作用,嚴禁私拉亂接,嚴禁違規使用大功率電器,嚴禁夜不歸宿和晚歸,嚴禁私自留宿他人,嚴禁醉酒,嚴禁向窗外丟棄雜物,管好自己財產,防火防盜防騙。

認真做好課堂管理工作,做到課前點明,課後查人,認真上好每一堂課,及時通知輔導員,加強對遲到、早退、曠課學生的管理。

認真做好晚自習管理工作,星期天晚上、節假日的當天晚上,輔導員必須到校到班,清點學生人數,講解下週工作要點,及時通知未到校的學生家長,督促學生安全返校。星期一晚上虞尚明、唐傑值班、星期二晚上張崇毅值班、星期三晚上虞尚明值班、星期四晚上唐傑、張崇毅值班,實施輔導員到位考勤,確保晚自習期間學生管理安全穩定。

認真做好晚上值班、週末值班、節假日值班工作,充分發揮值周領導、值周學生幹部、值班教師的作用,履行職責,共同維護好校園的安全穩定。

認真做好頂崗實習學生、寒暑假打工學生、週末打工學生、回家返校學生、校外辦事學生安全教育工作,注意交通安全,防止學生上當受騙,嚴防性傷害,確保學生生命、財產安全。

認真做好網絡管理工作,加強網絡文明建設,積極宣傳學校,樹立良好的內江職業技術學院形象,信息電子工程系形象,信電人形象。

認真組織各項活動,大力提高學生綜合素質,堅持“誰組織,誰負責”原則,確保各項活動安全有序的進行。

認真做好獎助學金、各類評優工作的評定工作等,關注熱點問題,關愛少數民族學生和特殊羣體學生,堅持以學生為本,一切為了學生,積極為學生辦實事,辦好事,全面提高學生綜合素質。

五、加強安全檢查,重在安全落實

各部門、各相關責任人,要定期與不定期的對自己所轄片區的人、財、物進行安全檢查,並做好記載,對存在安全隱患的問題要及時上報,及時處理,絕不給安全隱患留下任何機會,要防微杜漸,確保信息電子工程系各項工作安全穩定,讓學生健康生活,快樂成長。

校園疫情防控工作方案 篇15

為切實保障師幼身體健康和生命安全,細化落實幼兒園開學後各種疫情突發事件應急處置措施,並結合本園實際,制定本演練方案,指導幼兒園開展疫情防控實戰演練活動。

一、演練分組及人員職責

當日值班園領導___副園長擔任演練現場總指揮,統一調度,指揮應急處置,對重大問題進行決策。相關演練人員分成六個工作組:

(一)綜合協調組

1、人員組成

組長:___

成員:___

2、主要職責

①負責現場調度、秩序維護、後勤保障、效果評估等工作;

②根據上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議,確定是否停課以及停課的時間,班級或年級範圍等;

③綜合評估各環節工作,提出改進意見,不斷優化應急處置流程。

(二)疫情監測組

1、人員組成

組長:___

成員:___

2、主要職責

①負責全校師生晨午檢、教學過程中體温監測;

②疫情發生後,負責設置警戒區域,排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;

③對患病幼兒情況持續關注,每天加強疫情防控與巡視,對其班級及幼兒園其他幼兒加強後續觀察和情況排查。

(三)救治處置組

1、人員組成

組長:___

成員:___

2、主要職責

①疫情發生後,立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治;

②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動,回到班級;

③確保發熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立,避免交叉感染。

(四)對外聯絡組

1、人員組成

組長:___

成員:___

2、主要職責

①出現疫情後,及時聯繫定點醫院,並通知幼兒家長;

②按規定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;

③協助上級有關部門做好疫情防控、調查和環境污染消除工作。

(五)消毒防疫組

1、人員組成

組長:___

成員:___

2、主要職責

①負責對出現疫情症狀幼兒經過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒;

②根據有關規定做好相關班級、衞生間、公共場所等消毒工作,並在幼兒離開隔離觀察室後對留觀室進行終末消毒,同時做好記錄。

(六)宣傳教育組

1、人員組成

組長:___

成員:___

2、主要職責

①負責疫情發生後引導控制輿論,穩定師生及家長情緒;

②對隔離進行醫學觀察幼兒進行心理疏導,引導幼兒不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態。

二、典型場景及處置流程

演練項目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監測、應急隔離、疫情上報、疏散轉移、密切接觸者的調查、應急消殺等環節。主要場景設置如下:

(一)每日例會演練,詳細部署全園當日疫情防控工作

1、綜合協調組牽頭組織,各組派員參加,幼兒園疫情防控領導小組成員參會。

2、各組彙報前一日疫情防控情況和當日工作安排;對幼兒園應急預案提出優化建議。

3、領導小組講評前一日防控工作落實情況,提出需改進地方;並針對當日教學工作和幼兒生活實際,部署防控工作安排,交待注意事項。

(二)開學入園演練,明確師生入園流程以及注意事項

1、模擬開學當日,值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服,戴好口罩、手套和護目鏡,各組按職責分工開展工作。

2、幼兒入園時間安排:

大班,8:00入園;中班,8:30入園;小班,9:00入園。

入園時要督促幼兒和家長戴好口罩,家長和幼兒手拉手排成兩隊,大家前後保持一米左右間距,按指定通道排隊進入園園。綜合協調組要維護好現場秩序,禁止無關人員進入園園。

3、各班入園時依次走過測温區,疫情監測組教職工驗證幼兒健康卡和開學前15天健康記錄表,並在兩邊用測温儀對幼兒和家長逐個進行體温檢測記錄,對幼兒的書包、衣物等物品進行消毒。體温正常、無其他症狀者,有序進入自己班級。家長送到校門口迅速離開,不逗留。

4、體温異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區,送至複測區,由保健老師再次用水銀温度計對幼兒體温進行檢測。同時將此生經過的通道消毒並封閉。家長來到等候區,疫情監測組給家長消毒,並讓家長簽字,並向幼兒家長了解孩子近14天內有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經再次體温檢測正常的進入班級,體温不正常的由對外聯絡組聯繫上級部門專車負責接走,並及時向疫情防控領導小組報告幼兒情況。

5、如果體温異常幼兒在開園當日被確診或被診斷為疑似病例,幼兒園應啟動應急處置流程。

(三)每日晨檢演練,發現一幼兒出現發熱等疑似症狀

1、參與晨檢的疫情監測組老師提前到達幼兒園,進行消毒、體温檢測等環節處理,做好幼兒晨檢準備。

2、幼兒到達校門處,按照《疫情防控工作預案》中規定的各班級入園次序,在規定通道按一米以上間隔距離有序進入園園。

3、綜合協調組老師要引導幼兒按指定專屬通道排隊,前後保持一米距離,有序進入測温區;及時疏散來護送的家長,不聚集。

4、疫情監測組老師對到校幼兒依次進行手部消毒、健康情況詢問等,待幼兒進入指定通道口,晨檢老師檢測幼兒體温,檢測體温正常的幼兒迅速按照指定通道進入教室。

5、在演練中,發現一名幼兒在體温檢測過程中出現異常,疫情監測組老師立即向當日值班園領導(現場總指揮)報告。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設備快速到達晨檢區,對幼兒症狀進行再次核實,核實後:體温37.3℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長__園長報告情況。

7、幼兒園疫情防控領導小組組長__園長啟動應急處置流程。

(四)課間活動演練,發現一幼兒出現咳嗽等疑似症狀

1、上課前,消毒防疫組負責對所有教室門把手、走廊地面、衞生間等重點部位進行搽拭或噴灑消毒,補充衞生間洗手液。

2、課間休息,上衞生間時需經當班保健老師批准,分批分開(保持1米間距)按規定路線到衞生間,方便後要用洗手液清洗手部,再按規定路線返回教室。

3、大課間活動時,保健老師打開教室所有門窗進行通風,讓幼兒保持間距分批到指定區域開展適度體育鍛煉,小班在活動場滑滑梯區域,中班在活動場盪鞦韆區域,大班在活動場升旗台區域。

4、課間活動過程中,發現一幼兒精神萎靡,並伴有咳嗽等疑似症狀,隨後老師將該幼兒迅速帶離至空地區域,並將情況報告到當日值班園領導(現場總指揮)。

5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設備快速到達該生所處位置,對幼兒症狀進行再次核實,核實後:體温37.6℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長__園長報告情況。

6、幼兒園疫情防控領導小組組長__園長啟動應急處置流程。

(五)中午就餐演練,發現一幼兒出現腹瀉等疑似症狀

1、幼兒、教職工錯時就餐、分散就餐,時間安排:

小班,11:10——11:30;

中班,11:30——11:50;

大班,11:50——12:10;

教職工,12:10——12:30。

2、開飯前,幼兒間隔1米排隊進行間隔水龍頭洗手,保健老師進行七步洗手法指導,洗手後用手部烘乾機烘乾,分兩隊排列取餐,隊伍間隔在1米以上。

3、幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少説話,避免交叉感染。

4、用餐結束後,佩戴好口罩,檢查桌面保持乾淨,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應回收桶。

5、就餐過程中,發現一幼兒出現腹瀉等症狀,隨即對該生進行體温測量,顯示37.8℃,值班老師立即報告當日值班園領導(現場總指揮)。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設備快速到達該生所處位置,對幼兒症狀進行再次核實,核實後:體温37.4℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長__園長報告情況。

7、幼兒園疫情防控領導小組組長__園長啟動應急處置流程。

(六)下午放學演練,發現一幼兒出現嘔吐等疑似症狀

1、放學時,為避免幼兒和家長大面積羣體接觸,幼兒園分時段、分年級、分班級實行錯峯放學:

小班,16:15放學;中班,16:30放學;大班,16:45放學。

2、各班級按照規定時間準時放學,班級間間距為10米左右。班主任嚴控時間點,將幼兒有序送至指定接送點,確保幼兒安全。

3、放學前,班主任對幼兒進行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊都安排值班領導、老師護送,綜合協調組在大門口指揮疏導過往車輛。家長全部按照指定區域在園外等候,杜絕人員聚集。

4、在放學過程中,某班發現一幼兒出現嘔吐,體温測量為37.9℃。值班老師立即報告當日值班園領導(現場總指揮)。

5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設備快速到達該生所處位置,對幼兒症狀進行再次核實,核實後:體温37.5℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長__園長報告情況。

6、幼兒園疫情防控領導小組組長__園長啟動應急處置流程。

校園疫情防控工作方案 篇16

一、總體目標

確保我校考點發生的疫情相關異常情況第一時間快速有效處置,保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康,確保20__大學聯考期間防疫安全。

二、組織保障

(一)領導小組。為保障我校20__年大學聯考期間疫情防控的安全,使各項疫情防控工作能夠有序開展,成立__一中新冠疫情防控工作領導小組。負責新冠疫情防控工作指導及考試過程中應急處置工作。

組長:___

副組長:___、___、___

成員:___、___、___、___、___、___

(二)考點疫情防控指導員(副主考):

為派駐考點疫情防控指導員(副主考),負責考試期間的疫情防控指導工作,分別為:

___:負責南校區考點___:負責北校區考點三、重點工作

(一)考前培訓、演練

1.考前,由派駐考點疫情防控指導員(副主考)對考務人員進行業務培訓,讓相關人員熟練掌握應急處置的具體程序和辦法,確保在大學聯考期間有突發事件時,各項處置工作及時、規範。

2.組織考試工作人員、考生進行包括入場體温檢測、突發異常情況處置在內的全過程演練。為滿足疫情防控要求,按照省級招生考試機構相關規定,設定合理的進入考點和考場的開始時間,控制入場、離場進度;熟練掌握突發事件應急處置方法和程序。

(二)考前預防性消毒

考前,指定專人對考點、考試場所、通道、相關區域、桌椅等進行清潔消毒,明確張貼完成標識。要進行至少一次徹底的衞生大掃除和至少一次預防性消毒,消毒後要進行通風;考生、考試工作人員進入考場前應用速幹手消毒劑進行手消毒或者洗手。每天考試結束後,要對考場做一次預防性消毒。

隔離考場考試的考生如出現新冠疑似病例或確診病例,應由專業人員及時做好考場的終末消毒。其他情況,隔離考場可按如下方式進行消毒:加強對門把手、桌椅等物體表面的清潔消毒,每科考試後,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭,或用有效的消毒濕巾擦拭。

(三)考前準備

1.設置體温檢測點。學校在考生和考試工作人員進入考點的入口處設體温檢測點(南校設在二道門、北校設在淮西樓大廳),對所有進入考點人員進行體温測量。同時,設置遮陽蓬和體温異常者複檢室等,供待檢人員做受檢準備以及檢測不合格人員短時休息調整使用。

2.設置備用隔離考場。考點規範設置備用隔離考場,北校考點設3個備用隔離考場,南校考點設4個備用隔離考場,備用隔離考場佈置按照標準化考場的要求執行。備用隔離考場設置專用防疫特殊通道,配備速幹手消毒劑、個人防護用品等。備用隔離考場配備具備防疫條件的監考員和工作人員,並在外圍設置警戒線。

考試當天有發熱、咳嗽等呼吸道症狀者,須安排在備用隔離考場考試。備用隔離考場原則上須一人一間。當備用隔離考場不夠用時,在不影響考生正常考試的情況下,經綜合研判風險後,可採取最前排、最後排或四角排位的方式多人共用一間(最多不超過4人)。

3.準備防疫用品。按照縣疾控中心疫情防控方案要求配備口罩(一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩)、一次性手套、水銀體温計、手持式體温檢測儀等。按每人每半天1支的標準為考試工作人員配備口罩,併為考生準備一

4.定數量的備用口罩(原則上考生口罩自備)。配備數量充足的含氯消毒劑、季銨鹽類消毒劑或其他有效的消毒劑。考點入口處和每個樓層配備滿足考場所需的洗手液和速幹手消毒劑,提醒考生和工作人員在考前和考後使用。

5.備用隔離考場除上述物品外,還準備工作服、一次性工作帽、一次性手套、防護服、醫用防護口罩、防護面屏或護目鏡、工作鞋等若干。

6.考場內設置要求。考場內的考生座位橫向間距80釐米以上,縱向間距根據考場實際面積儘量增大,減少人員密度,考場保持通風和空氣暢通。聽力考試期間,各考場短暫關閉門窗,聽力考試結束後,立即打開門窗通風換氣。對全部考場區域實行封閉式管理,考試期間,非考生和工作人員一律不得入內。

(四)指導考生和考試工作人員按要求進入考點、考場

1.必須接受體温測量。考點設有體温測量通道,所有進入考點的考生、考試工作人員必須接受體温測量。接受體温測量時須有序進行,嚴格控制人員行進速度和間距。

所有考生、考試工作人員體温低於37.3℃方可進入考點。第一次測量體温不合格的,可適當休息後進行二次複測。仍不合格的,採用水銀體温計進一步測量,還是異常的,經考點相關人員進行評估,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下,由疫情防控專職副主考、疫情研判組綜合研判評估是否具備參加考試和組織考試工作的條件,凡不具備相關條件的,考試工作人員不得承擔考試工作;考生由疫情防控組專業人員帶領,從疫情防控專用通道直入備用隔離考場進行考試,處理結果及時上報。

2.指導做好個人防護。因我縣處於低風險地區,故考生進入考點、考場前要佩戴口罩,進行身份識別時短暫摘除口罩。進入考場就座後,考生可以自主決定是否繼續佩戴口罩;考點入口負責體温測量的工作人員和操作違禁品檢查的監考教師要佩戴一次性使用醫用口罩和一次性手套;普通考場監考員全程佩戴一次性使用醫用口罩。隔離考場的監考員及工作人員需穿戴工作服、醫用防護口罩和一次性手套等,必要時穿戴防護服。所有考生、監考員和工作人員必須隨時做好手衞生。

校園疫情防控工作方案 篇17

一、指導思想

《關於同德縣中國小開展“強化師德師風建設年”活動實施方案》的文件精神,為了緩解教師的工作壓力或減輕學生的學習負擔,增進同事間的凝聚力或加強同學之間的友誼,豐富廣大教職工或學生們的的業餘文化生活,營造積極健康向上的校園文化氛圍,真正達到“每月我校婦聯舉辦一次活動,廣大師生喜愛自己的校園”的目的。學校婦聯決定開展教婦聯或學生安排一下活動。

二、活動內容:

1. 迎“三八”文藝比賽

2.拔河友誼競爭比賽

3.強化婦聯意識,促進自身修煉。

4.鍋莊比賽

5.學習青少年法律知識

6. 歌詠比賽

7. 漢語文課本劇表演

8.集體捐資,情繫校園

三、活動形式:

每個月段為舉辦一次活動,每個年級或每個科室為單位,一個年級或一個科室獲獎,獲獎的及時頒發獎勵。

四、活動安排時間:

五、比賽負責人: 每個工會的成員。

六、比賽規則及裁判:

由各單項活動或集體活動學校婦聯自定。

七、獎勵辦法:

活動分個人名次和團體名次進行獎勵。具體獲獎金額不限,按照活動的難度而定獎金的金額。

校園疫情防控工作方案 篇18

各單位、各部門:

為貫徹落實關於做好江蘇省《20__年元旦和春節期間新冠肺炎防控工作的通知》精神,按照學校疫情防控通知要求,切實做好寒假及春節期間疫情防控工作,現將有關事項通知如下:

一、壓實防控責任,各單位各部門要提高思想認識,各級相應的疫情防控小組要組織防控力量,層層落實,實行網格化管理,嚴格執行中心《冬季疫情防控工作方案》,毫不放鬆做好今冬明春校園疫情防控工作。

二、加強出行管理,引導職工寒假春節期間,條件允許情況下儘量省內就地過節,原則上非必要不出省;不得前往中高風險地區,不得赴境外(不含澳門地區)旅遊探親,確需出省的職工須向本部門負責人報告並履行審批手續,並嚴格按照當地防控要求做好相應防控措施。放假後離校的職工務必做好居家疫情防控,堅持每日健康自測,要減少不必要的外出,非必要不聚餐不聚會不聚集。

三、強化防控措施,各單位各部門應嚴格遵守學校或甲方關於疫情防控及假期校園封閉式管理的各項規定,按照冬季疫情防控方案在做好假期服務保障工作的同時嚴格落實人員管控、健康監測、通風消毒等疫情常態化防控措施,堅持每日體温檢測和“日報告”“零報告”,繼續做好職工“一人一檔”健康記錄。

四、加強活動管控,儘可能減少不必要的聚集性活動和會議,倡導線上團拜和視頻會議,壓減線下聯歡會等節日活動場次和規模;寒假期間各單位各部門如有舉辦協辦各類會議、考試、競賽、培訓等活動,須制定周密的疫情防控方案,嚴控人數和規模,並報請分管領導和公司疫情防控領導小組審批。審批通過後,按照“誰主辦誰負責”的原則,各責任單位務必做好全程的疫情防控和管理工作。

五、做好宣傳教育,各單位各部門要在寒假前組織開展一次疫情防控專題教育,引導職工加強自我防護,傳達江蘇省《20__年元旦和春節期間新冠肺炎防控工作的通知》中關於個人防護措施的細則。要通過微博、微信公眾號、工作羣等網絡渠道開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導職工、師生積極做好防控。

六、細化開學準備,各單位各部門提前制定春季開學返校防控預案,依法、科學、精準落實相關防控舉措。各單位各部門要嚴格要求返校職工在開學前14天做好每天的體温檢測和健康記錄,在返校時提交;對來自中高風險地區返校的職工暫不返崗,必須居家隔離14天,還需查驗7天內核酸檢測陰性證明;中高風險地區職工暫不返校。

校園疫情防控工作方案 篇19

為提高___建築工地預防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障施工人員的身體健康與生命安全,維護施工現場正常的施工秩序,特制定新型冠狀病毒防控方案。

一、指導思想:

以中國疾病預防控制措施為指導,貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則,力求務實、高效、科學、有序地預防和控制新型冠狀病毒,做好建築施工現場防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護生命安全和秩序穩定。

二、目標任務

1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大施工人員的自我保護意識。

2、完善傳染病報告制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保傳染病不在___建築工地蔓延。

4、加強環境衞生整治,動員全體施工人員集中整治環境衞生,消除發病誘因和隱患。對員工宿舍進行大掃除,及時清理髒亂差和衞生死角。

5、每日進行施工人員身體病況排查,一旦發現發熱等疑似症狀的人員,立即送往醫院診治,及時對員工所在寢室所用物品進行徹底消毒,發現疫情立即向高新區疫情防控指揮部報告。

6、嚴格控制新入場人員,進行登記備案,並對外地進陝人員進行健康監測,發現可疑病例,及時送往定點醫院,嚴禁在工地留宿。

三、工作原則

1、預防為主、常抓不懈。宣傳普及傳染病防控知識,提高全體工人的防護意識,加強日常監測,發現病例及時採取有效的預防控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、規範管理、統一領導。嚴格執行國家有關法律法規,對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立預防傳染病工作領導小組,協調與落實建築工地對傳染病的防控工作。

3、快速反應、運轉高效。建立預警和醫療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發現疫情,快速反應,及時準確處置。

四、組織領導

成立建築工地防疫工作領導小組,負責組織、指揮、協調與落實傳染病的防控工作。

防控工作小組:

組長:___

副組長:___

成員及分工:

(1)宣傳與教育:

督促建築工地製作、張貼防護宣傳條幅標語,宣傳和普及疫情防控知識,提高廣大施工人員自我保護意識。項目部落實專人對上級主管部門有關防控傳染病的文件、通知、疫情通報等信息及防控傳染病的知識向現場所有人員進行宣傳教育、充分利用現場黑板報、宣傳欄、報紙、電視等新聞媒介,對職工進行宣傳、同時做好原始記錄。項目部每天公佈疫情檢查情況,有無新來外省務工人員,有無體温過高人員。

(2)消毒與檢查:

人員登記管理:對春節復工新進場人員,項目部要做好花名冊,記錄所有人員節日期間所在地、返崗時間、是否與__人員接觸、是否有發熱症狀等。外省回來人員按防疫指揮部統一要求隔離、留觀。加強門衞管理,儘量限制人員在一個出入口通行,集中管理排查。每天對進場人員進行排查登記,登記人員姓名、工種、進場時間、進場測温温度等。

消毒測温管理:每天按照説明書,使用84消毒液、酒精等,對生活區、辦公區、生產區、食堂、衞生間、垃圾堆場(桶)開展兩次以上的消毒工作並記錄;對出入人員嚴格登記、測量體温,發現異常立即進行隔離並上報高新區防疫指揮部;對進出車輛嚴格登記並進行噴灑消毒,外省入陝車輛嚴禁駛入工地內部。

(3)聯絡與上報:

疑似病例。有以下三項臨牀表現,並具有任何一項流行病學史的患者:

1、臨牀表現:發熱;

2、流行病學史:發病前14天內有__市旅行史或居住史;

3、發病前14天內曾接觸過來自__的發熱伴有呼吸道症狀的患者;有聚集性發病或與確診病例有流行病學關聯。

在第一時間內向上級主管部門及轄區疫情防控指揮部報告。

轄區疫情防控指揮部電話:

轄區交通和住房建設局:

轄區定點醫療機構:

轄區人民醫院:

轄區中醫院:

(4)物資儲備

對於藥品、防護用品、消毒用品儲備數量是否滿足日常所需,並提供儲備清單及每日消耗清單。(如:口罩、感温儀、防護服、護目鏡、消毒液、雨衣等)

五、主要工作

1、做好宣傳教育工作。組織人員進行衞生大掃除、印發宣傳資料及宣傳傳染病的防控知識。

2、加強疾病檢查工作。

每天由施工班組長做好工人的檢查,突出以班組為單位的詢問制,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細緻地觀察每一個工人的情緒與身體狀況,有可疑病症,立即上報項目部。

3、保持寢室空氣流通。開窗通風,保證室內空氣暢通。

4、做好防範措施,每個寢室配備體温計,84消毒液,口罩等物品。

5、加強工人個人衞生教育。教育工人飯前便後以及班後一定要洗手,注意個人衞生,使用肥皂和流動水洗手,不喝生水。

6、啟動應急預案。如發現工人發熱特別是伴有咳嗽、咽喉疼痛等,迅速隔離,立即帶到正規衞生院就診。

7、實行日報告和零報告制度。完善傳染病報告,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

六、應急措施

當工地出現“傳染病”疫情預警時,立即啟動應急處置方案,在第一時間採取如下措施:

1、在第一時間內向上級主管部門及轄區疫情防控指揮部報告。

2、對一般發熱等病人的處理:

(1)出現發熱咳嗽咽痛等症狀,應及時就醫,不得帶病上班。發熱病人退熱兩天後,且無反覆,項目部應對其隔離14天無異常,才能回崗。

(2)在規定時間內向上級主管部門及高新區疫情防控指揮部報告發熱人數,並對病人作跟蹤瞭解。

3、對可疑病例的處理

(1)發熱病人經醫院認為有傳染病疑似病例嫌疑的,工地要立即報告上級主管部門及高新區疫情防控指揮部。對在工地發現的病人,要在第一時間進行隔離觀察並報告指揮部醫療救治組診治。

(2)工地要對可疑病人所在寢室或活動場所進行徹底消毒;對與可疑病人密切接觸的人員進行隔離觀察。

(3)可疑病人在醫院接受治療時,禁止任何人員前往探望。

(4)工地應根據可疑病人活動的範圍,在相應的範圍內調整施工計劃和安排。

4、根據相關規定,出現因疫情原因需要部分或全部停工,按上級主管部門及高新區疫情防控指揮部最新決定執行。

七、保障措施

建築工地適當安排經費用於傳染病疫情的宣傳及防控工作,確保處理事件的快速反應能力。

八、責任追究

實行責任追究制。項目經理為第一責任人,分管領導具體負責,各班組長直接負責,其餘人員一崗雙責。全體管理人員必須把疫情的防控工作作為重要工作來抓,站在講政治的高度,以對工人高度負責的態度,認真做好傳染病防控工作,層層落實責任,做到防患於未然。對因工作不力、不負責任、措施不當造成工地傳染病疫情擴散傳播或對施工人員健康造成嚴重後果的,將按上級有關規定實行責任倒查,並追究相關人員的法律責任。