督導工作方案(精選22篇)

督導工作方案 篇1

根據國家教育部和自治區教育廳有關文件精神,按照《廣西電力職業技術學院20xx年春季學期疫情防控期間在線教學工作實施方案》統一部署,結合學院實際,制訂學院疫情防控期間網絡在線教學的督導方案。

督導工作方案(精選22篇)

一、成立督導機構。

學院疫情防控期間網絡在線教學的`督導機構分為院、系(部)兩級教學督導組,其中院級教學督導組由學院教務處、教學督導室、科研處三個部門領導組成,主要負責對疫情防控期間網絡在線教學的抽查;系(部)級教學督導組由各教學系(部)正副主任、書記、兼職教學督導員組成,全面負責疫情防控期間網絡在線教學的實時督導。

二、開展督導工作。

20xx年3月2日-4月3日,所有網絡在線課程的任課教師,根據編制好的計劃、教案,組織好本班學生認真開展網絡教學並做好過程記錄;院、系(部)兩級教學督導組按照工作要求,對學院網絡在線教學實施教學過程督導。具體工作要求如下:

1.確定網絡身份。任課教師在3月1日前,明確自己實施網絡在線教學的平台,將平台、賬號和密碼告知系(部),由系(部)收集齊後彙總成《網絡在線信息一覽表》

2.做好過程記錄。教師在實施網絡在線教學時,要做好教學過程的記錄,其中,線上部分(包括問題反饋、講解、討論、問答、測驗、考勤、課後作業等),將本次教學單元的名稱及線上“活動”名稱填寫好即可(由院系督導小組進入平台查看)。“線下”教學部分,主要是“在線互動”(包括平台互動或直播互動,可以採取在線討論、搶答、測驗、QQ視頻(或音頻)直播、錄播等多種教學方式),可採用“截屏、截圖”方式進行記錄。完成單元教學後,於當天填寫好《網絡在線教學單元記錄表、並提交給教學系(部)教學祕書。

三、其他。

凡是沒有按照學院要求,認真開展網絡在線教學、有弄虛作假現象的教師個體,一經檢查發現,按《廣西電力職業技術學院教學事故差錯認定及處理規定》執行。

督導工作方案 篇2

根據《x省縣級人民政府教育工作督導評估指標》和陵醴市教育局《迎督資料準備工作指導意見》的要求,為迎接省第三輪縣級人民政府教育工作督導評估,認真做好各項迎督工作,順利通過該項檢查,實現市委、政府、市局為本次督導評估確立的目標,經學校校長辦公會研究決定,特制訂本方案。

一、成立迎督工作領導小組

組長:x

執行組長:x

副組長:x

成員: x

二、機構組成:

(一)迎督工作領導小組辦公室:督導室

主任:x(兼)

成員:x

分塊設立三個工作小組:教師繼續教育學分認定小組、迎督工作資料準備小組、基礎設施和文化建設工作小組

(二)教師繼續教育學分認定小組

組長:x

成員:x

牽頭處室:教科室

職責:

1、學分時間範圍:20xx年至20xx年

2、學分標準:

(1)集中培訓在2天以上;在崗研修(有主題、有任務、有總結評價環節)2星期以上。

(2)按每小時1學分計算,20xx-20xx年學分標準為360分,摺合為45分/期。

3、學分範圍及分工:

(1)教科室:4年內各類教學競賽、課堂觀摩、展示課、彙報課、研討課等。

(2)黨政辦:4年內各類外聘專家講學講座活動、師德師風培訓活動

(3)德育處:4年內各類心理健康教育(30分/人)、安全教育(10分/人)、班主任培訓(含班主任論壇、德育年會、班會課競賽等,30分/人)

4、教師培訓項目學分認定審核清單:

(1)有培訓方案(培訓主題、培訓目標、時間安排、參加人員等)

(2)有活動簽到冊(手籤姓名、身份證號)

(3)有過程性資料(或教案、或講義稿、或教學設計、或教學課件、或影像資料)

(4)有培訓總結(活動總結、活動結果、活動評獎表彰等)

(5)有學校向市教育局提請的'“學分申請報表”(樣表在“教師工作股QQ羣)

5、上報時間:

4月3號前由教科室統一報市教育局教師股或教研室

(三)迎督工作資料準備小組

組長:x

成員:x

牽頭處室:督導室

職責:

1、常規資料

各責任處室按省示範性高中督導評估標準準備本學期(20xx年上學期)的各項資料。

2、專項資料

專項資料涵蓋發展規劃、辦學條件、隊伍建設、辦學規模、經費管理、辦學水平、學校特色等7個指標,具體資料和責任分解表詳見附件。

3、資料上交方式:

(1)過程性原始資料請各責任處室提交督導室;

(2)電子文檔資料請各責任處室提交到服務器,由督導室審核、排版後統一打印、裝訂。

3、時間要求:

4月10日以前將各項資料提交督導室。

(四)基礎設施、文化建設工作小組

組長:x

成員:x

牽頭處室:黨政辦

職責:

1、維護校園環境衞生(責任人:x)

2、營造校園文化氛圍(責任人:x)

3、安排學生活動、特色課程(責任人:x)

工作要求:

4月20日前,三個小組責任人單獨制定本小組工作細化方案,確保校園環境整潔乾淨,校園氛圍温馨和諧,學生活動有序彰顯品質。

督導工作方案 篇3

督導室是一個綜合部門,是一個可大可小的機構,工作彈性很大,我們必須學會自己自覺找工作幹。本期督導室工作將與文明城市創建工作齊頭並進,全面展開。現將本年度督導室的計劃簡單做一規劃。

本期學校校督導室將緊緊圍繞學校工作思路,並按校領導的指示,以提高教育教學質量為根本,密切配合各有關處室,盡心盡力進行督導工作,切切實實發揮督導作用。本年督導室將克服面子問題,進行全面督導,使學校的各塊工作落到實處,不流於形式,確保各部門的工作計劃不停留在紙張上,為寫計劃而寫計劃。針對計劃的落實情況期末將對各部門有一個評議。下面我只説一下幾項重點工作的督導,以重點工作帶動其他工作,根據各部門的工作計劃對照學校的周曆表逐項落實。

一、教學督導

圍繞學校工作思路中的創新教學流程管理,突出‘四精四必’,結合教導處的工作計劃進行一項項落實。深入班級,強化聽評課,隨時抽查教師的教案、作業及批改情況,並做好情況記錄。及時與相關教師交流及時督促整改到位,每星期至少聽兩個人的課,檢查一個人的教案作業。特別是對新進教師和青年教師加強聽課和交流,並及時結合教導處進行反饋。確保精選、精講、精練、精批。有發必收,有收必批,有批必評,有評必補落到實處,真正減輕師生的負擔四精四必是重點,是我校今年的新舉措,三名工程更是常抓不懈的一項重要工作,教師隊伍建設,教學改革是我們的常規工作,在教導處的工作計劃中都有具體實施方案,我們將逐項檢查落實情況。

二、教科研督導

本期我校的一個重點工作就是全員育人導師制的落實情況,教師育人、學生育人、家長育人要落到實處,不能流於行式。根據以往經驗,這項工作很多都只是做些表面文章,應付應付學校檢查,並沒有真正起到導師的作用。本期將圍繞學校思路中提到的抓好‘全員育人導師制’工作,強化‘人人都是德育工作者’中提到的:

1、強化捆綁評價。

2、繼續開展全體教職工‘走千家、串萬户大家訪’活動。3、強化評優、評先及結果的利用三條進行檢查,逐項落實。另外教室圖書角的合理使用,推進教師的專業閲讀,如何做好定向閲讀與自由閲讀相結合等等工作,要求教科室都要有具體的實施方案,按照方案認真開展活動。

教師健康的心理素質不僅是學生成才的根基,也是教師教書育人的重要保證。爭做陽光實中教師也是我校本期提出的一項重要活動,教科室也有具體措施,工會上有活動計劃。督導室將深入教師調查走訪檢查活動落實情況。

三、督規範

加強學生的德育教育,強化實驗中學學生特殊品質的形成,做到勤、孝、禮、信四字學德。説起來容易做起來難,沒有一系列的活動做載體,是根本做不到的。這就要求政教處團委認真落實計劃中的各項活動。將示範班級、文明班級、周流動紅旗模範班主任評比活動紮實有效不折不扣的開展。本學期也將對此項工作進行重點督導,深入到教師學生中調查走訪,檢查活動落實情況,效果是否明顯。規範管理涉及部門較多,例如總務處的公物管理是否規範,教導處對學生學習規範的落實是否到位,政教處對學生行為規範的要求是否只是流於形式等等。督導室將對照各部門的計劃一一檢查落實,結果計入部門考核。

四、督活動開展

一切工作要出效果,都離不開活動的開展,根據學校工作思路,本年度我校將開展多個大型活動,我們不能只重形式不只效果,為活動而活動,勞民傷財不出效果,要求每項活動都必須認真準備,有計劃有方案,而且每套方案必須是集體研討出來的,必須有實效性,考慮要細緻要全面。尤其是六個節的開展、校長助理競選活動、志願者活動等,是為學生施展才華搭建的舞台,更不能小瞧了,不然的話會適得其反。

五、創建工作

創建工作不僅是我校更是全市的一項大事、要事,更不能馬虎,文明創建不同於衞生創建,文明涉及方方面面。創建工作範圍廣戰線長任務重,一直到9月份才能驗收完畢,希望老師們也有個思想準備,認真對待。關於創建上學期學校已成立了校創建辦,配備了兼職人員,成立了創建督查小組,督查組的工作職責及文明創建工作考核細則也全部到位,關於考核細則下來後將公佈在校園網上,細則內容較長,涉及檔案材料、環境衞生、文明禮儀,關係到各部門(包括西校區)、各年級、各教室、各功能用室,尤其是伙房、商店、廁所、寢室等,牽涉到全體師生,我不在這一一細説,我只把有關責任追究簡單給大家通報一下。

1、所有考核細則,有與市、局創建文件相違的,按照市局處罰決定執行。

2、學校督查所發現一處不合格,扣相關處室及責任人考核分1—2分,最終結果與學期考評掛勾,學生出現問題的,直接與班主任和導師考核掛勾,並以黑板報、校園網、文字材料、學校文件等各種形式進行通報批評。

3、創建小組每天檢查兩到三次,發現問題先以通知單的形式一式兩份告知有關負責人,一份交由有關負責人,一份由相關負責人簽字後校創建辦存檔備查。通知單規定問題整改日期,如在規定時間內沒有整改到位的,交由學校班子研究或以工作動態或以文件形式通報並備案。

4、凡被上級創建部門發現問題的,如校創建小組沒有檢查出來的問題由校創建辦負責,凡已通報給相關責任人但沒有整改到位的,由相關責任人承擔後果、以上創建工作責任追究適用於所有督導室工作,校創建辦所有的檢查全部列入督導考核。本年度各部門所有工作督導室將逐項檢查落實情況,對臨時性工作要全程跟蹤參與,考核最後效果。督導工作做到日日有記錄、週週有小結、月月有彙總、期期有結論。所有發現問題我們都將記錄在案,做到有據可查,期末將根據記錄有根有據的對各部門做出客觀公正的評價。

督導工作方案 篇4

根據學院關於印發《江西衞生職業學院20xx春季學期實施線上教學的通知》要求,在新型冠狀病毒肺炎疫情得到有效控制之前,全院各專業教學工作暫以線上教學形式實施,2月24日正式線上開課。為切實做好線上教學督導工作,保證線上教學質量,特制定本實施辦法。

一、工作目的

通過線上教學督導,實現線上教學秩序運行平穩,全校“教師真在教、學生真在學”,不斷提高在線教學質量。

二、督導組織及安排

1、在分管教學的校領導指導下,質管辦牽頭,聯合教務處、各系部等部門開展線上教學質量監控與督導工作。

2、建立學校-系部-教研室三級質量監督組織,系主任和教研室主任負責二、三級線上教學質量監督工作。

3、辦學質量管理辦公室校級教學督導員分別聯繫若干系部,深入瞭解、督查各系部線上教學組織及督導工作。具體分工如下:

胡敏:基礎部、口腔系、醫技系

張南:藥學系、檢驗系、公共部

趙國琴:護理系、助產系

鄭琳:臨牀系、思政部

4、質量管理辦公室於慧老師負責與相關教學平台及診改平台的聯繫,做好後台管理和線上教學數據的展示工作,同時負責收集學生對線上教學學情反饋信息。

三、督導工作任務

(一)線上教學準備工作督導

根據教務處“關於開展新學期線上教學準備工作檢查的通知”要求,各系部主任組織教研室2月22日完成線上教學準備檢查工作,校級督導員跟進各系部線上教學組織管理及督導工作,收集查閲相關係部《江西衞生職業學院20__-20xx學年第二學期線上教學申報表》和《江西衞生職業學院20__-20xx學年第二學期線上教學準備工作檢查表》,隨機抽取30%以上比例的教師、課程,通過線上教學平台後台進行檢查教師線上教學課程準備情況:是否建立線上教學班級,教學資源準備情況,檢查結果2月24日之前報學院領導並反饋教務處和相關係部。

(二)線上教學過程監控與督導

1、系部督導工作

(1)根據教務處制定的線上教學課表和對線上教學過程的具體要求,各系部利用本部門QQ或微信工作羣發佈信息提醒教師按時按質完成線上教學任務,組織教師網上交流錄課經驗、線上教學體會,分享好的線上教學方法,幫助授課教師解決線上教學過程中遇到的問題。向學校推薦本部門線上教學優秀案例。

(2)教研室主任加入授課教師建立的線上教學平台進行看課聽課,從課程思政、課程資源、教師教學安排(在線簽到、在線答疑、直播課堂、作業佈置、在線考核)、在線教學互動等教學元素的有無,總體教學效果等方面進行評價,填寫看課聽課記錄表(表1)。每週完成兩次,正式開學後系部收齊記錄表交質管辦。

2、校級督導工作

(1)校級督導員對接相應系部主任,瞭解各系部線上教學安排、教學團隊組建、教師教學資源建設、學生參與度等情況,發現系部線上教學優秀教師和優質教學案例。

(2)校級督導員進行線上巡課,對教師線上教學進度和教學資源更新情況進行抽查。利用微信、QQ訪談部分授課教師,瞭解線上教學體會和成效。

(3)通過網絡教學平台及教學診改信息化平台向全院教師實時展示線上教學即時數據,教學後台做好數據監控工作。

(4)學生線上學習滿意度調查

質管辦組織各班學習委員完成線上學習調查,瞭解教師線上教學成效和學生線上學習成效。

四、督導反饋

校、系督導人員在督導過程中發現問題及時反饋相關部門或個人進行整改,及時分享線上教學好經驗和好建議,週五系部形成本部門督導工作小結報校級督導員,校級督導員完成職責內督導工作總結報質管辦,質管辦形成校督導總結上報學校領導並反饋教務處和相關係部。

五、其他説明

本實施方案僅用於抗疫期間線上教學開展時間段。未盡事宜質管辦負責解釋。

督導工作方案 篇5

一、督查重點

聚焦政府工作報告“九大行動”和各項專項工作推進落實情況開展督促檢查,推動黨中央、自治區、市委和政府的各項部署要求貫徹到位、落實到位、取得實效。

二、任務分工

(一)市政府第一專項督查組

組長:張毅彬二級巡視員

副組長:陳鴻思一級調研員

工作人員:趙建寧市工信局一級主任科員

主要任務:重點圍繞全市發展改革、財税、人力資源、社會保障、農業農村、鄉村振興、應急管理、安全生產、科學技術、金融、民政救助、衞生健康、招商引資、醫療保障、退役軍人事務等方面的工作開展督查。

(二)市政府第二專項督查組

組長:王金程二級巡視員

副組長:李新民一級調研員

工作人員:張衞國市教體局正科級幹部

主要任務:重點圍繞全市自然資源、林業和草原管理、城鄉規劃、住房保障和城鄉建設、交通運輸、水利、城市管理、教育體育、商務、文化、旅遊、廣播電視等方面的工作開展督查。

(三)市政府第三專項督查組

組長:田小彪二級巡視員

副組長:劉惠平一級調研員

工作人員:黃學山市生態環境局三級調研員

主要任務:重點圍繞全市工業和信息化、生態環境、市場監管、國有資產管理、審批服務、數字政府建設、開發區建設、公安、司法行政、信訪等方面的工作開展督查。

三、工作要求

(一)進一步提高政治站位。一分部署,九分落實。全市各級各部門要進一步提高政治站位,結合黨辦、政辦分工和工作專班通知,將抓落實作為政治責任和首要任務,大力弘揚擔當作為精神,各司其職、各負其責、通力協作,聚焦、聚神、聚力抓好落實。黨員幹部特別是領導幹部要把抓落實體現在工作舉措、工作環節、工作實效上,用抓落實的政治自覺、行動自覺詮釋忠誠、體現擔當。

(二)全面開展“工作落實年”活動。各縣區、各部門(單位)要認真落實市委和政府關於開展“工作落實年”活動的部署要求,堅決扛起推進落實責任,做好安排部署、細化任務、明確分工、協調聯動、攻堅落實,列出年度重點任務清單、責任清單、時限清單,實行台賬管理、掛號銷賬,在全市推動形成“大抓落實、快抓落實、狠抓落實”的工作局面。

(三)充分發揮督查“利器”作用。市政府各專項督查組要扛牢督查責任,使督查工作成為促推工作的助推器,各督查組按照任務分工,突出重點、緊盯難點、精準發力,既要督部署、督進展、督成效,更要查認識、查責任、查作風,既督面上工作、督計劃安排、督領導帶頭,更查措施細化、查落地見效、查“最後一公里”,有序有力推動市委和政府各項部署要求落實落細落地。

督導工作方案 篇6

為深入貫徹落實黨的十九大和《中共中央國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》重要精神,進一步完善新時代師德建設長效機制,重點解決好一些地方和學校對師德建設工作重視不夠、主體責任不明、長效機制落實不到位等問題,推動師德建設常態化、長效化,營造風清氣正的教育生態,根據《教育部關於開展師德建設長效機制貫徹落實專項督查的通知》(教師函〔20xx〕6號)要求,經研究,決定對全省中國小和高校貫徹落實師德建設長效機制情況開展專項督查。

一、督查目標

為貫徹落實黨中央關於全面加強師德師風建設的各項決策部署,對照落實《江西省教育廳關於建立健全中國小師德建設長效機制的指導意見》(贛教師字〔20xx〕49號)、《江西省教育廳轉發的通知》(贛教師字〔20xx〕26號)、《中共江西省教育紀律檢查工作委員會的通知》(贛教紀字〔20xx〕17號)和《江西省教育廳關於建立健全高校師德建設長效機制的實施意見》(贛教高字〔20xx〕60號),全面檢查各地中國小校和各高校師德建設長效機制貫徹落實情況,深入排查師德建設中存在的突出問題和薄弱環節,全面落實立德樹人根本任務,強化工作主體責任,深化師德師風綜合治理,推動師德建設工作常態化長效化,營造風清氣正的教育生態,樹立新時代教育良好形象。

二、督查對象

全省中國小校(含幼兒園、特殊教育機構、普通中國小、中等專業學校)、普通高校(含獨立學院)及學校在職教師(含民辦學校教師)。

三、督查內容

(一)中國小校師德“十條紅線”的貫徹落實情況。重點包含:

1.《江西省教育廳關於建立健全中國小師德建設長效機制的指導意見》(贛教師字〔20xx〕49號)落實情況;

2.《江西省教育廳轉發的通知》(贛教師字〔20xx〕26號)落實情況及有償補課問題治理及查處情況;

3.《江西省中國小教師違反職業道德行為處理實施辦法(試行)》(贛教發〔20xx〕9號)落實情況及對違規問題查處情況;

4.《中共江西省教育紀律檢查工作委員會的通知》(贛教紀字〔20xx〕17號)落實情況及對違規問題查處情況;

5.《江西省中國小教師職業道德“八不準”》的落實情況及對違規問題查處情況;

6.教師體罰學生和以侮辱、歧視等方式變相體罰學生問題整治及查處情況;

7.教師侵害學生家長權益問題整治及查處情況;

8.教師職業倦怠慵懶散問題及治理情況。

(二)普通高校“紅七條”貫徹落實情況。重點包含:

1.《江西省教育廳關於建立健全高校師德建設長效機制的實施意見》(贛教高字〔20xx〕60號)落實情況;

2.高校教師思想政治工作情況和思想政治工作責任制落實情況;

3.研究生導師濫用權力異化師生關係問題整治及查處情況。

(三)地方教育部門貫徹落實師德建設長效機制情況。重點包含:

1.本地師德長效制度建設和督促落實情況;

2.本地師德工作機構建設和工作職責落實情況;

3.本地師德問題受理與查處機制建立情況及師德問題查處情況;

4.本地師德問題監督制度體系建立和加大查處力度情況;

5.對學校師德建設工作督導評估、考核考評、通報獎懲情況。

四、督查時間

20xx年5月15日—20xx年8月30日

五、督查方式和步驟

採取各地各校自查自糾和隨機實地督查相結合的方式,分以下三個步驟進行。

(一)全面自查自糾(5月15日—28日)

1.各設區市、省直管縣(市)教育局接本通知後,要立即制定工作方案,全面部署本級部門、縣(區)教育部門、中國小校對照督查內容開展全面自查。自查過程中,各地要強化指導,組織市、縣兩級教育部門領導幹部帶隊深入中國小校及時督促進展,跟進診斷自查效果,指導學校建立問題清單、研究整改措施、逐項銷號落實、及時整改到位。

2.各高校接到本通知後,要立即制定工作方案,開展全面自查,並組織做好所屬中國小對照自查工作。要認真抓好本校自查工作的組織領導,黨政主要負責同志要親自掛帥、作出專門部署、組織開展自查,全面深入自查師德建設工作情況,認真查找存在的突出問題和薄弱環節,研究提出切實可行、管用長效的整改措施,並立行立改。

(二)隨機實地督查(5月29日—6月1日)

省教育廳師資處將聯合廳社政處、基教處、職成處、高教處、督導辦、駐廳紀檢組、治理辦等部門組成督查組,結合各地各校自查自糾工作情況開展隨機督查。督查中,對師德建設工作嚴重滯後、師德師風問題突出的地方和學校開具整改通知單並進行通報批評,對舉措實、成效好的地市和學校典型經驗進行宣傳表揚。

(三)全面整改提升(6月2日—8月30日)

各地各校對照自查和督查組在實地督查過程中提出的整改意見列出問題清單,制定整改台賬,提出整改措施,限定整改時限,逐項銷號落實,及時整改到位。省教育廳對照各地各校落實整改情況進行評估,對整改後仍師德師風嚴重不正,出現重大違法違紀案件,造成惡劣社會影響的市、縣(區)教育部門及高校主要負責人進行約談,並納入相應考核評比結果。省教育廳將結合實地督查和羣眾信訪情況,對問題突出、羣眾反映強烈的學校和教師進行重點督辦和查處,影響惡劣的要公開曝光。

六、工作要求

(一)統一思想,提高認識。開展全省師德建設長效機制貫徹落實情況專項督查是深入貫徹落實黨的十九大精神中“加強師德師風建設”的重要舉措。各地各校要高度重視,單位主要負責人要作為第一責任人,立即動員部署,帶頭抓整改、抓落實,主動推進學校和教師師德師風建設。

(二)突出重點,深入排查。各地各校要高度重視本次專項督查工作,堅持問題導向和目標指向,發現和解決好本地本校師德師風建設工作中的突出問題和薄弱環節,全面消除師德建設隱患和風險,完善落實制度機制。對已查實處理的違反師德案例進行梳理分析,及時開展警示教育,舉一反三,發揮震懾和警示作用,確保專項督查取得實效。

(三)注重引領,發現典型。各地各校要以本次督查為契機,着力發現一批在師德方面特別是關愛學生方面有傑出表現的身邊典型,並在本地本校廣泛宣傳,亮出師德建設好聲音。請各設區市、省直管縣(市)教育局,各普通高校、省屬中等專業學校分別遴選1個優秀師德典型,撰寫師德典型案例,在自查自糾工作結束後同自查自糾報告一併報送省教育廳,省教育廳將擇優向教育部報送。

(四)落實責任,健全機制。各設區市教育部門、大中國小校是師德師風建設的責任主體,要嚴格按照誰主管、誰負責,管行業必須管行風的原則,將督查治理工作與教育改革發展同部署、同推進、同考核,要不斷完善健全領導責任制和工作機制,切實將師德師風建設各項舉措落到細處、落到實處。

各地各校接本通知後要立即動員,周密部署,嚴格按照規定的時間有節奏地開展自查自糾工作,於5月28日前完成自查自糾書面報告和優秀師德案例的報送。各地各校在形成自查自糾報告時要對照每一條督查內容進行總結歸納,具體包含師德建設基本情況、師德建設長效機制落實情況、師德建設重要舉措及成效、存在的問題及建議等方面,內容要有深度,字數控制在3500字左右。優秀師德案例要突出典型、言語精煉,字數不超過1000字。

各設區市、省直管縣(市)教育局、省屬中等專業學校自查自糾書面報告和優秀師德案例報送省教育廳師資處。各本科高校自查自糾書面報告和優秀師德案例報送省教育廳高教處。

督導工作方案 篇7

根據《關於繼續將“雙減”督導作為20xx年教育督導“一號工程”的通知》精神,結合工作實際,特制定如下工作方案。

一、指導思想

全面貫徹教育方針,落實立德樹人根本任務,強化學校教育主陣地作用,深化校外培訓機構治理,構建教育良好生態,有效緩解家長焦慮情緒,促進學生全面發展、健康成長。

二、工作目標

全面助推“雙減”政策真正落地,學校教育教學質量和服務水平進一步提升,作業設計佈置更加科學合理,學校課後服務滿足學生需要。學生學習更好迴歸校園,校外培訓機構培訓行為規範有序。學生過重作業負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔有效減輕,羣眾教育滿意度明顯提升。

三、督導範圍及主要內容

(一)督導範圍

義務教育階段各中國小,校外培訓機構

(二)督導內容

1.作業效能方面

(1)作業管理機制。重點檢查學校完善作業管理制度,加強學科組、年級組作業科學統籌並確保難度不超課標情況。嚴禁給家長佈置或變相佈置作業,嚴禁要求家長檢查、批改作業。

(2)作業質量提升。重點檢查學校發揮作業診斷、鞏固、學情分析等功能,將作業設計納入教研體系,系統設計符合年齡特點和學習規律、體現素質教育導向的基礎性作業情況,積極探索形成輕負高效有亮點的作業評價、學業評價體系。鼓勵佈置分層、彈性和個性化作業,堅決克服機械、無效作業,杜絕重複性、懲罰性作業。查看教師批改作業、指導反饋、答疑輔導等情況。

(3)課餘時間利用。重點檢查家校形成合力,關注孩子心理健康,積極引導學生放學回家後完成剩餘書面作業,進行必要的課業學習之外,從事力所能及的家務勞動,開展適宜的體育鍛煉、閲讀和文藝活動,合理使用電子產品等情況。

2.課後服務方面

(1)課後服務質量。重點檢查學校實行放學後託管服務“5+2”模式情況,採用“基本服務+拓展服務”的實踐成效。檢查“國小生課後作業一般在學校完成,國中生大部分課後作業儘量在學校完成,不得在課後服務時間講授新課”等落實情況。

(2)重點服務成效。檢查國中晚自習服務、暑期託管服務等實施情況。查看國中學校是否為部分確有需求的'學生自主學習提供場地和條件,開展個別輔導等情況。

3.校外培訓方面

(1)堅持建示範引領。重點檢查校外培訓機構建工作指導、組織建設、工作有效覆蓋等情況。

(2)堅持從嚴規範培訓行為。重點檢查培訓教材、課程設置、培訓時間、培訓師資等情況。

(3)堅持預收費資金管理。重點檢查校外培訓機構執行指導價收費、全面使用《中國小生校外培訓服務合同(示範文本)》、嚴禁利用不公平格式條款侵害學員合法權益、通過“湖州安心培”平台完成購課、付費等情況。

四、工作要求

1.加強學習宣傳教育。各學校要多輪次、多形式組織全體教職工學習文件,反覆學、深刻學,切實領悟《關於進一步減輕義務教育階段學生課業負擔和校外培訓負擔的意見》文件精神;要拓寬宣傳途徑,創新宣傳方式,密切家校聯繫,做到師生知悉,家長知曉,形成濃厚的宣傳氛圍,讓學生減負得到全社會的理解、支持。

2.自查檢查促進整改。本次專項檢查自3月中旬開始,至年底結束,分自查、實地檢查兩個階段進行。實地檢查實施前,各校、校外培訓機構須按照《義務教育階段學校“雙減”工作檢查要點》、《校外培訓機構檢查情況記錄表》的內容認真進行自查,逐項抓好落實。縣教育督導部門安排相應專兼職督學等組建檢查組,並採用“四不兩直”方式開展實地檢查。以“問題清單”和“回頭看”為抓手,推動各校主動發現問題,主動整改問題,主動補齊短板。

3.責任督學日常管理。責任督學每月至少到校督導1次,採用校園巡查、推門聽課、查閲資料、問卷調查、走訪座談等多種方式,面對面、點對點關注學校“雙減”工作推進落實情況,尤其是問題的整改情況,指導學校進一步規範辦學行為,改進教育教學管理方式,提高作業效能和課後服務水平。建立校外培訓機構聯繫督導制度,對所聯繫培訓機構進行指導、檢查,從嚴落實校外培訓機構各項辦學規範。

4.加大舉報查處力度。對外公佈舉報電話,受理違規辦學行為的投訴舉報。相關職能科室對反映學校和培訓機構違反“雙減”和“五項管理”工作規定的問題線索,及時查處辦理。對於整改不及時、問題性質嚴重、影響惡劣的違規辦學問題,下發重點問題督辦單。對不作為、慢作為等典型問題和校外培訓機構重大違規違法行為進行公開曝光,對輿情反映、羣眾舉報強烈的典型問題將組織人員採取明察暗訪的方式深入核查,並將有關情況向社會公佈。

督導工作方案 篇8

為進一步落實《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》、《關於進一步做好義務教育課後服務工作的通知》和《省教育廳等四部門關於全面推進中國小課後服務,進一步提升課後服務水平的實施意見》的文件精神,堅持問題導向,圍繞《XX區“雙減”督導整改報告》,XX區督導室將在5月開展“中國小“雙減”工作專項督導,在全面督導學校“雙減工作落實情況的基礎上,特別關注學校圍繞課後服務資源緊張;未見睡眠管理舉措;作業、命題管理制度不健全等問題採取的整改措施落實情況及取得的成效,有無做到應改盡改,應改必改,以此全面深入推進中國小“雙減”和課後服務工作,有效減輕學生課業負擔和家長經濟負擔,更好促進中國小生健康成長。結合本區實際,特制定專項督導方案。

一、督導時間:

20xx年5月16日—24日

二、督導範圍:

全區中國小校(含民辦)

三、強化組織領導

成立XX區中國小校“雙減”工作領導小組,由主要領導任組長,任副組長,相關科室、直屬單位主要負責人為組員。同時,成立XX區中國小校“雙減”工作專項督導工作小組,由分管督導工作的領導任組長,督導室、普教科、校外培訓機構管理科、法安科、教研室、電教中心主要負責人為副組長;專職督學、各中國小責任督學為組員,具體負責督導工作。

四、督導內容

1.學校“雙減”工作;

2.學校圍繞課後服務資源緊張,未見睡眠管理舉措,作業、命題管理制度不健全等問題採取的.整改措施落實情況及取得的成效。

五、督導安排

詳見《XX區中國小校責任督學掛牌督導安排表》,與學校第二責任督學聯繫,要求學校對照《XX區中國小校“雙減”工作專項督導量表》完成自評,準備好相關台賬資料,於5月24日前完成專項督導。

六、督導方式

採取聽取彙報、實地查看、查閲台賬,與校長、教師、學生、家長交流等多種方式,對掛牌督導學校開展督導。

七、督導要求

1.組織中國小責任督學督前認真學習區督導室制定的《XX區中國小校“雙減”工作專項督導方案》、《XX區中國小校“雙減”工作專項督導量表》,全面掌握督導的內容、規定和要求。

2.中國小責任督學於5月28日前完成專項督導報告(內容包含基本情況、亮點、問題整改及效果、下一步工作建議)、《XX區中國小校“雙減”工作專項督導量表》(學校蓋章、校長和責任督學簽字)發送郵箱。

督導工作方案 篇9

各教育管理中心、直屬學校:

為確保全區學校秋季開學工作順利進行,經研究決定對全區各學校開學情況進行督導檢查,現將有關事項安排如下:

一、督導檢查時間

20xx年2月23日-2月29日

二、督導檢查主要內容

(一)規範教育收費

是否嚴格按照國家和我市規定的教育收費項目和標準收費。

是否執行教育收費公示制度。

是否按規定管理和使用收費票據,票據填寫是否規範。

是否存在義務教育階段和高中學校違規收取補課費問題。

是否存在強迫或變相強迫收取服務性收費情況。

是否存在代保險公司收取商業保險費,允許保險公司進校設點推銷、銷售商業保險;是否存在學校收取午休管理費(看護費),是否存在軍訓期間向學生收取軍訓費、住宿費、交通費、照相費等費用。

代收費是否按規定進行結算,教材費是否按照實際採購價與學生進行結算。

民辦學校是否達到“五獨立”要求,是否按照核定標準收費。

學生資助政策落實情況,是否按規定執行國家資助政策,確保每一位家庭經濟困難學生入學;是否開通綠色通道,辦理生源地和校園地國家助學貸款。

(二)安全穩定工作

校園內在建工程安全情況,在建工地及人員是否有安全防護設施,制度是否上牆。

新竣工校舍是否進行室內空氣質量檢測並張貼在醒目內置,質量、消防、防雷設施等是否驗收合格。

校舍、教學及輔助用房安全情況,設施設備、危險化學品及易燃、易爆品等安全防控情況。

消防安全專項排查整治情況(新修或改建校舍必須經消防驗收合格後方可投入使用)。

學校常規安全管理工作及安全教育落實情況。

校園及周邊環境整治情況。

交通安全特別是校車安全情況。非專用校車是否已全部停用,專用校車安全管理工作情況。

防範高温、洪澇等自然災害工作情況。

防溺水事故工作情況。

排查化解涉校涉生矛盾糾紛,維護社會穩定工作情況。

學校飲食衞生及傳染病防控情況,食堂安全及飯菜價格情況,衞生防疫狀況。

(三)保障工作

義務教育保障經費到位情況,重點檢查義務教育中國小開學運轉所需經費是否劃撥到位。

普惠性幼兒園生均公用經費財政撥款落實情況,重點檢查20xx年普惠性幼兒園生均公用經費財政撥款是否按標準撥付到位。

新成立的民辦學校是否達到辦學條件。

學校建設項目進展,特別是“全面改薄”項目、農村學校食堂、教師週轉房建設和假期維修項目完成情況。

教室、實驗室、學生宿舍、食堂、圖書館、體育場館及教學和生活設施設備準備情況。

教材等教學用書到位情況。

教職員工到崗和穩定情況。

假期教師參加“國培”、“市培”及區縣或學校組織的培訓情況。

教師提前備課等開學準備情況。

(四)基礎教育

幼兒園依法辦園、規範辦園情況。

義務教育劃片招生、就近入學情況,新生入學率、在校生鞏固率及保學控輟情況。

化解義務教育階段“大班額”情況,目前“大班額”佔全區(縣)總班數的比例,較去年同比下降的幅度。

進城務工人員子女、農村留守兒童、城鄉貧困家庭子女入學及相關政策落實情況。

執行普通高中招生計劃,規範普通高中招生行為情況。

執行國家課程計劃,是否開齊開足國家規定課程,特別是音、體、美、科技、綜合實踐活動等課程是否納入課表。

是否按規定安排學生作息時間,有無加重學生過重課業負擔行為。

個試點區縣中國小營養改善計劃實施情況。

(五)中職教育

高中階段普職協調發展,中職學校招生任務、學校招送生任務完成情況。

規範中職招生行為情況。

中職開學教學準備情況。

新生報到註冊、教育、管理等有關工作情況。

實習實訓管理情況。

(六)其他工作

師德師風建設情況。落實《教育部關於嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》和xx市教育委員會關於中國小教師職業道德“十不準”要求的情況。特別是在學校開學、教師節等重要節點是否存在教師違規收受學生和家長禮品的情況。

教育督導責任區建設情況,中國小責任督學配備、培訓和待遇落實情況,中國小和幼兒園是否製作並懸掛責任督學新公示牌。

三、督導檢查督導檢查工作相關要求

(一)各中國小、幼兒園接此通知後,要及時組織人員對本校(園)開學工作進行認真細緻的自查,確保學校安全穩定和正常的教育秩序。

(二)各教育管理中心負責對所轄片區中國小、幼兒園進行督導檢查並撰寫彙總後的情況報告,於3月5日前將情況報告交區政府教育督導室(電子文稿傳至)。

(三)區教委各督導檢查組負責相關直屬學校督導檢查工作,同時在聽取教育管理中心開學督導檢查報告的基礎上,抽查相關教育管理中心所轄學校開學情況。

(四)開學檢查要突出督導檢查與整改相結合的方法,突出工作重點,注重工作實效,改進工作作風,密切聯繫羣眾,簡化工作程序,減輕基層負擔,遵守廉政規定。

(五)教委辦公室統一協調安排檢查組所需交通工具,各牽頭責任科室負責組織聯絡與協調工作。

督導工作方案 篇10

為深入貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府、市委、市政府、區委、區政府安全生產決策部署,根據市委辦公室、市政府辦公室《連雲港市深入開展安全生產專項整治行動工作方案》以及區委、區政府辦公室《海州區深入開展安全生產專項整治行動工作方案》精神,結合各街區實際,決定從即日起至20xx年11月底,在商業街區深入開展安全生產專項整治行動。制定方案如下:

一、總體要求

認真貫徹黨的十九屆四中全會精神和黨中央、國務院以及省委、省政府,市委、市政府,區委、區政府決策部署,深刻汲取響水“3·21”特別重大爆炸事故等教訓,以街區用電、用氣安全、消防安全、門頭店招、户外廣告牌安全、樓頂高空墜物為檢查重點,對各包街領導、包區域人員安全責任制落實不到位、防範化解重大風險不深入不具體、落實安全職責不到位的,進行層層問責;堅決整治安全發展理念不牢、安全意識淡薄,有安全隱患“屢教不改”的街區商户;查找和整治街區一批難治理或者久治不絕的安全隱患,對存在較大安全隱患的“多合一”場所、羣租房督促實行停業整頓,問責曝光責任不落實、措施不力的部門和個人,建立健全安全生產風險隱患和突出問題自查自糾長效機制,嚴防各類安全事故發生,堅決杜絕重特大事故,確保商業街區安全生產形勢持續穩定,為推動全區“三區兩城”建設和高質量發展提供堅實的安全保障。

二、整治範圍

隴海步行街、鹽河巷、民主路老街、花鳥魚蟲市場

三、整治重點

(一)綜合整治重點。一是政治站位不高的問題。對防範化解重大安全風險的重要性認識不足,風險隱患不清、管理措施不力,存在畏難和僥倖心理,在抓落實上存在的差距。二是紅線意識不強的問題。不嚴守安全、環保紅線,不能嚴把安全關的商鋪要堅決採取措施。三是安全責任缺位的問題。在安全生產製度建設、隱患排查、風險防控、日常檢查、員工培訓等環節不認真、不負責,甚至弄虛作假、違法違規。四是隱患排查不紮實的問題。隱患排查不深入不全面,對風險隱患視而不見,安全整治走形式、走過場,整改問題沒有盯住不放,特別是隱患排查治理沒有形成有效機制。

(二)火災防控專項整治重點。重點整治各街區消防安全責任不落實問題,其中包括:隴海步行東街南附街美食港灣、東街二樓餐飲、步行西街美食廣場、鹽河巷餐飲及夜市、民主路風情美食街等人流密集場所,隴海步行中街二、三樓“多合一”場所,各街區公共區域的亮化設施,羣租房、酒店、旅行社等場所火災隱患,電動自行車充電、消防安全管理不到位,家庭作坊違規搭建、店內用電線路老化、違規使用大功率電器,安全培訓和演練不到位等問題。

(三)門頭、户外廣告、公共設施專項整治重點。重點整治各街區破損、鏽蝕,年代久遠存在安全隱患的門頭店招、户外廣告牌,以及街區燈箱、路燈等公共設施安全,側重廣告牌內部結構鏽蝕程度的評估,特別是超期服役的廣告載體。鹽河巷、民主路破損的外牆體,花鳥魚蟲市場建築屋頂、陽光棚、下水道等安全隱患。

(四)街區燃氣專項整治重點。重點整治各街區餐飲店等燃氣使用場所燃氣用具、連接軟管、減壓閥和燃氣泄露報警裝置等存在的安全隱患,以及擅自拆除、改裝、遷移、暗埋燃氣設施和用具等問題。

(五)遊樂設施專項整治重點。重點整治隴海步行西街和民主路遊樂設施安全及未定期檢查、操作人員無證上崗等問題。

(六)消防設備專項整治重點。重點整治各街區人流聚集場所的消防設施、疏散通道存在的消防隱患,消防通道堵塞、消防器材設施損壞等問題;公共場所電梯及電氣設備線路、街區餐飲場所燃氣及冷庫使用環節存在安全隱患等。

(七)羣租房專項整治重點。重點整治各街區出租人、承租人、房地產經紀機構和物業公司未落實相關安全責任,出租的房屋不符合房屋建設、治安、消防等安全管理規定,出租人、承租人隨意改變房屋結構和使用性質、堵塞消防通道、私拉亂接電線、隨意給電動車充電,以及未定期檢查和消除房屋安全隱患等問題。

四、時序安排

(一)學習動員階段(即日起至20xx年12月底)。各街區要集中安排時間,深入學習國務院常務會議精神和國務院事故調查報告指出的突出問題、整改意見,深入學習婁勤儉書記、吳政隆省長在響水“3·21”特別重大爆炸事故警示教育大會上部署要求,結合各街實際,深入分析安全生產方面存在的短板弱項,對開展專項整治行動進行全面部署安排。

各街區的專項整治工作組在12月底前,要摸清所在街區經營商户數量、基本情況、區域分佈以及存在的主要重大風險隱患,統一上報至發展中心安全科。同時可以採取多種形式,在街區營造安全生產專項整治氛圍。

(二)排查整治階段(20xx年1月至9月底)。重點把握三個時間節點:20xx年12月底前,完成今年以來街區大排查大整治發現問題隱患整改情況彙總,梳理彙總國家和省、市、區安全生產大排查大整治和明查暗訪等集中移交問題隱患的整改落實情況,沒有完成整改的,書面説明理由報送發展中心安全科,由安全科彙總上報至區專治辦。20xx年1月至3月底,結合年末歲初商業街區安全生產特點,聚焦重點部位、重點環節開展新一輪專項整治,確保元旦、春節和全國及省、市、區“兩會”期間安全生產形勢平穩。20xx年4月至9月底,完成對街區重點領域安全生產專項整治行動全覆蓋,對排查出的問題隱患持續開展集中整治。在排查整治的同時,逐項梳理出在政策層面、制度方面需要研究的事項,明確牽頭部門、責任人和措施建議,及時作出制度性安排,切實消除隱患盲區。

各街區專項整治工作組要認真落實實施方案,及時梳理彙總專項整治行動進展情況,形成的隱患清單于每月3日前報送至發展中心安全科。

督查落實“回頭看”階段(20xx年10月至11月底)。各街區要採取突擊檢查、明查暗訪、隨機抽查、回頭檢查等多種方式,加強對重點領域、重點場所、重點商户的督查檢查,特別是對突出問題和重大隱患的整改實施跟蹤督辦、閉環管理,推動問題隱患整改落實。

20xx年11月18日前,各街區將安全生產專項整治工作情況報告統一報送至發展中心安全科。

五、工作要求

(一)強化組織領導。隴海步行街、鹽河巷、民主路老街、花鳥魚蟲市場結合街區實際,成立安全專項整治工作組。每個工作組設組長,對所在街區的安全工作負總責,商業街區負責人姚柱同志為安全生產專項整治工作第一責任人。針對安全專項整治工作時間跨度長、涉及面廣、整治標準要求高的實際,各街區要高度重視,狠抓落實,集中力量組織開展好各自街區的安全生產專項整治,務求取得紮紮實實的工作成效。

(二)強化問題整改。要強化問題意識、風險意識、憂患意識,堅持邊整邊改、整改結合,標本兼治、重在治本,對整治中發現的問題隱患,第一時間責令限期整改,能儘快整改的立即整改;一時無法徹底整改的,明確專人盯防,嚴格落實防控措施,跟蹤督促在限定時間內整改到位,確保萬無一失。在此基礎上,突出專業性、針對性、精準性,研究治本措施,建立健全工作長效機制,鞏固整治成果。發現不符合法律法規規定以及技術標準、存在重大風險隱患、有違法違規生產經營行為的企業,依法依規從嚴從快處理,防止風險累積、釀成事故。

(三)強化問責問效。嚴格落實“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”和“三個必須”要求,各街區專項整治工作組要嚴格落實屬地管理責任,按照《商業街區安全專項整治工作組負責範圍分工表》,細化安全責任分工,確保每項任務分解落實到具體人員。整治行動期間,凡因責任和措施落實不到位導致發生事故的,將從重嚴肅懲處。

(四)強化輿論宣傳。要充分發揮媒體作用,採取多種形式,對街區開展的安全生產專項整治行動進行廣泛宣傳,形成全社會深入開展專項整治行動的濃厚氛圍。要加強社會監督和輿論監督,建立舉報獎勵機制,引導街區商户和社會羣眾積極參與專項行動,舉報各類事故隱患和違法違規行為,形成全社會齊抓安全生產的高壓態勢。加大媒體的曝光力度,對專項整治中發現的典型案例,要加大持續曝光力度,倒逼安全生產責任落地落實,推動商業街區安全生產形勢穩定向好。

督導工作方案 篇11

一、工作目標

堅持扶持和整治相結合的原則,鼓勵和敦促無證辦學的幼兒園通過整改取得合法辦學資格,徹底撤銷不具備辦學資格和通過整改無法取得合法辦學資格的幼兒園,確保在6月30日前對全區19所(初步調查結果)未經區教育和民政部門審批且安全隱患較大的非法幼兒園完成整改或撤銷。

二、組織領導

為確保全區非法幼兒園撤銷工作的順利開展,成立區撤銷非法幼兒園專項整治工作領導小組。組成名單如下:

組長: 區委常委、區政府副區長

副組長: 區政府副區長

成員單位:區政府法制辦、區教委、區綜治辦、區民政、區食藥監局、區安監局、區公安分局、區消防支隊、宣傳部、信訪辦、區府督查室和相關街鎮。專項整治工作由區教委牽頭,成立專門辦公室在區教委,負責組織協調工作。

三、職責分工

領導小組及其辦公室:制定工作方案,指導相關部門開展具體的工作,協調指揮聯合執法隊伍開展集中整治,協調解決整治工作中出現的問題。

教委:製作《整治非法幼兒園的通告》、《告非法幼兒園家長書》、《責令限期改正通知書》、《行政處罰告知書》、《行政處罰決定書》等相關文書;與各街鎮、相關部門共同做好幼兒家長思想動員和穩定工作,會同街鎮將被撤銷幼兒園的幼兒分流到有辦學資格的幼兒園就讀;指導非法辦園者通過整改,取得合法辦學資格;對拒不執行行政處罰,停止辦園行為的案件,依法移送法院強制執行。

各相關街鎮:做好轄區內非法辦園的摸底調查工作,為領導小組提供真實、準確的一手資料;組織非法辦園的舉辦者學習相關的法律法規和文件;做好轄區內非法民辦幼兒園舉辦者及幼兒家長的思想工作;做好本轄區非法幼兒園撤銷後的預收經費清退工作;與教委一起共同做好幼兒分流工作;對非法辦園者靠自身努力難以再就業的,給予一定的再就業支持;協同相關部門做好本轄區非法幼兒園撤銷過程中的其他工作。

綜治辦:協調區級各部門做好撤銷非法幼兒園工作期間的穩定工作及其他相關牽頭協調工作。

法制辦:加強有關法律法規的.宣傳,對撤銷非法辦園工作給予法律諮詢和法制服務。

民政局:依法對幼兒園註冊登記情況進行調查,依法對撤銷、登記結果向社會公佈。

公安分局:做好非法幼兒園違法事實調查取證工作,提供其非法招生、收費、開展集中教育教學活動以及謀取非法收益的事實依據;做好非法民辦幼兒園整治撤銷期間的安全保衞工作。

安監局:負責安全生產執法,對不符合安全要求的非法民辦幼兒園提出處理意見。

食藥監局:檢查非法民辦幼兒園師生的飲食衞生及從業人員的身體健康情況,核發廚房衞生許可證及健康證;對不符合衞生條件以及人員健康要求的提出整改意見或處理意見。

發改委:依法執行物價部門規定,對價格和收費進行規範管理、監督檢查,取消無證收費行為,作出處罰決定。

消防支隊:對非法民辦幼兒園園舍的消防安全進行檢查,並出具相關證明;對不符合消防安全要求的幼兒園下發整改通知書或提出處理意見。

宣傳部:負責將《整治非法幼兒園的通告》在報、電視台、網刊發,組織非法辦園整治工作的相關報道。

區府督查室:對撤銷工作開展督查督辦,對工作不力的部門和街道將給予通報批評,督促撤銷工作的完成和落實。

區信訪辦:負責非法辦園舉辦者和幼兒家長的來信來訪,做好政策法規解釋和疏導工作。

四、實施步驟

(一)調查摸底

5月1日至5月31日,各街鎮組織對轄區範圍內未經審批的民辦幼兒園進行全面調查清理,摸清情況,彙總上報領導小組辦公室。

(二)宣傳動員

6月1日至6月13日,召開領導小組成員會議,進行分工部署,由各街鎮與區政府簽訂撤銷非法園責任書,區教委擬訂印製相關法律文書和宣傳資料,各相關街鎮負責依法填報分發,將《責令限期改正通知書》送達當事人;媒體公示非法辦園名單。

(三)依法取證

(四)實施強制撤銷

(五)檢查驗收

6月30日前,領導小組對撤銷非法辦園情況進行檢查驗收,並由區教委總結上報區政府。

五、工作要求

(一)加強領導,提高認識。非法辦園行為擾亂了全區正常辦學秩序,同時又存在較大的安全隱患,嚴重影響幼兒身心健康和生命安全。各部門、各單位要從關心愛護幼兒和對其家長負責的高度,認真落實本部門的工作職責,積極投入本次撤銷非法幼兒園工作。各相關街鎮也要成立相應組織,抽調得力人員,配合任務完成。

(二)齊抓共管,形成合力。撤銷非法民辦幼兒園時間緊、任務重、矛盾大,舉辦者和幼兒家長會有一定的牴觸情緒。專項整治工作領導小組要加強對各部門、各單位的工作指導,及時組成聯合執法隊伍,做到既嚴格執法,又依法行政。各相關部門和單位及其工作人員要齊抓共管,互相配合,形成合力,攻堅克難,確保專項整治工作圓滿完成。

(三)實事求是,堵疏結合。民辦幼兒園是對公辦基礎教育、幼兒教育的有益補充,要針對我區實際情況,本着實事求是的態度區別對待。對通過整改基本符合要求的民辦幼兒園,可按規定給予註冊登記,允許臨時辦學;對拒不整改或整改不到位的,堅決予以撤銷。相關街鎮要及時妥善處理非法辦園撤銷後幼兒的分流工作,對再就業困難的非法辦園者給予一定的再就業支持。

(四)獎懲結合,適當激勵。區政府將對街鎮每徹底成功撤銷1所非法幼兒園給予1萬元的工作經費和獎勵。對撤銷非法園工作不力的部門和街道將給予通報批評,並由區府督查室督查督辦。同時將把撤銷非法辦園納入對街鎮的年度目標考核內容之中。

督導工作方案 篇12

為進一步推動近期鞏固拓展脱貧攻堅各項工作落實到位,按照縣委、縣政府安排部署,縣委督查考核辦與縣鄉村振興局牽頭,抽調相關單位工作人員,在全縣範圍內開展鞏固脱貧攻堅成效專項督導,具體方案如下:

一、督導時間

20xx年9月18日開始。

二、督導對象

各督導組在督導的鄉鎮範圍內隨機抽取村,每輪次一個村。

三、督導方式

督導以小組為單位直接到村,1人審閲村級資料,1-2人隨機入户(監測户、脱貧不穩定户、邊緣户必看,脱貧户抽老人户,一般户找房屋最差、環境最差户,具體户數視時間確定不低於5户)核查户家資料、兩不愁三保障情況、廁所、人居環境等情況。

四、人員組成

縣委督查考核中心、縣鄉村振興局、相關單位人員聯合組成3個小組,分別督導11個鄉鎮,具體分組情況如下:

第一組

組長:鄒光山

成員:程廣忠(教體局)、宋波(水利局)

督導鄉鎮:王莊鎮、新馬橋鎮、連城鎮

第二組

組長:陳仕龍

成員:王新(農業農村局)、王龍(住建局)

督導鄉鎮:城關鎮、劉集鎮、濠城鎮、石湖鄉

第三組

組長:王勇

成員:吳允蘭(鄉村振興局)、王鵬(人社局)

督導鄉鎮:仲興鄉、任橋鎮、湖溝鎮、楊廟鄉

五、相關要求

本輪督導每半天一個村,各督導組督導發現的問題形成問題清單,反饋給鄉鎮黨委,各鄉鎮立即組織全鄉鎮所有村居對照反饋的問題舉一反三排查整改,確保按時、保質保量完成整改任務。

督導工作方案 篇13

20xx根據《關於繼續將“雙減”督導作為年教育督導“一號工程”的通知》精神,結合工作實際,特制定如下工作方案。

  一、指導思想

全面貫徹教育方針,落實立德樹人根本任務,強化學校教育主陣地作用,深化校外培訓機構治理,構建教育良好生態,有效緩解家長焦慮情緒,促進學生全面發展、健康成長。

  二、工作目標

全面助推“雙減”政策真正落地,學校教育教學質量和服務水平進一步提升,作業設計佈置更加科學合理,學校課後服務滿足學生需要。學生學習更好迴歸校園,校外培訓機構培訓行為規範有序。學生過重作業負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔有效減輕,人民羣眾教育滿意度明顯提升。

三、督導範圍及主要內容

(一)督導範圍

義務教育階段各中國小,校外培訓機構

(二)督導內容

1.作業效能方面

(1)作業管理機制。重點督查學校完善作業管理制度,加強學科組、年級組作業科學統籌並確保難度不超國家課標情況。嚴禁給家長佈置或變相佈置作業,嚴禁要求家長檢查、批改作業。

(2)作業質量提升。重點督查學校發揮作業診斷、鞏固、學情分析等功能,將作業設計納入教研體系,系統設計符合年齡特點和學習規律、體現素質教育導向的基礎性作業情況,積極探索形成輕負高效有亮點的作業評價、學業評價體系。鼓勵佈置分層、彈性和個性化作業,堅決克服機械、無效作業,杜絕重複性、懲罰性作業。查看教師批改作業、指導反饋、答疑輔導等情況。

(3)課餘時間利用。重點督查家校形成合力,關注孩子心理健康,積極引導學生放學回家後完成剩餘書面作業,進行必要的課業學習之外,從事力所能及的家務勞動,開展適宜的.體育鍛煉、閲讀和文藝活動,合理使用電子產品等情況。

2 .課後服務方面

(1)“5+2”

課後服務質量。重點督查學校實行放學後託管服務模式情況,採用“基本服務+拓展服務”的實踐成效。

督查“國小生課後作業一般在學校完成,國中生大部分課後作業儘量在學校完成,不得在課後服務時間講授新課”等落實情況。

(2)重點服務成效。督查國中晚自習服務、暑期託管服務等實施情況。查看國中學校是否為部分確有需求的學生自主學習提供場地和條件,開展個別輔導等情況。

3 .校外培訓方面

(1)堅持黨建示範引領。重點督查校外培訓機構黨建工作指導、組織建設、黨的工作有效覆蓋等情況。

(2)堅持從嚴規範培訓行為。重點督查培訓教材、課程設置、培訓時間、培訓師資等情況。

(3)堅持預收費資金監管。重點督查校外培訓機構執行政府指導價收費、全面使用《中國小生校外培訓服務合同(示範文本)》、嚴禁利用不公平格式條款侵害學員合法權益、通過“湖州安心培”平台完成購課、付費等情況。

  四、工作要求

1加強學習宣傳教育。各學校要多輪次、多形式組織全體教職工學習文件,反覆學、深刻學,切實領悟中央《關於進一步減輕義務教育階段學生課業負擔和校外培訓負擔的意見》文件精神;要拓寬宣傳途徑,創新宣傳方式,密切家校聯繫,做到師生知悉,家長知曉,形成濃厚的宣傳氛圍,讓學生減負得到全社會的理解、支持。

2 .3自查督查促進整改。本次專項督查自月中旬開始,至年底結束,分自查、實地督查兩個階段進行。實地督查實施前,各校、校外培訓機構須按照《義務教育階段學校“雙減”工作督查要點》、《校外培訓機構督查情況記錄表》的內容認真進行自查,逐項抓好落實。縣教育督導部門安排相應專兼職督學等組建督查組,並採用“四不兩直”方式開展實地督查。以“問題清單”和“回頭看”為抓手,推動各校主動發現問題,主動整改問題,主動補齊短板。

3 .1責任督學日常監管。責任督學每月至少到校督導次,採用校園巡查、推門聽課、查閲資料、問卷調查、走訪座談等多種方式,面對面、點對點關注學校“雙減”工作推進落實情況,尤其是問題的整改情況,指導學校進一步規範辦學行為,改進教育教學管理方式,提高作業效能和課後服務水平。建立校外培訓機構聯繫督導制度,對所聯繫培訓機構進行指導、督查,從嚴落實校外培訓機構各項辦學規範。

4 .加大舉報查處力度。對外公佈舉報電話,受理違規辦學行

為的投訴舉報。相關職能科室對反映學校和培訓機構違反“雙減”和“五項管理”工作規定的問題線索,及時查處辦理。對於整改不及時、問題性質嚴重、影響惡劣的違規辦學問題,下發重點問題督辦單。對不作為、慢作為等典型問題和校外培訓機構重大違規違法行為進行公開曝光,對輿情反映、羣眾舉報強烈的典型問題將組織人員採取明察暗訪的方式深入核查,並將有關情況向社會公佈。

督導工作方案 篇14

根據市政府的工作部署,為推動今年我市各項重點工作落地見效,順利完成全年經濟社會發展目標任務,制定本方案。

一、指導思想

全面貫徹落實省、市各項決策部署,緊緊圍繞全市重點工作開展督查,真抓實幹,砥礪奮進,為全面建成小康社會打下決定性基礎,以優異成績慶賀新中國成立70週年。

二、督查內容

(一)省、清遠市、連州市重大決定事項;

(二)20xx年連州市經濟社會發展主要預期目標及約束性指標任務清單(詳見連府〔20xx〕8號);

(三)20xx年連州市《政府工作報告》重點任務指標責任清單(詳見連府〔20xx〕8號);

(四)20xx年省、清遠市、連州市十件民生實事;

(五)20xx年連州市各單位工作計劃;

(六)20xx年度省、清遠市和連州市重點建設項目;

(七)20xx年以來新簽約項目;

(八)市政府常務會議或工作會議決定事項;

(九)領導批示、指示和其他重大事項落實情況;

(十)省、清遠市、連州市人大議案(建議)、政協提案的辦理;

(十一)市政府臨時交辦的其他重點工作。

實施過程中,根據工作需要,可視情況調整補充督查內容,並及時下達相關責任單位。

三、督查程序

(一)實行清單管理。對納入督查內容的`工作,市政府督查室按要求分解任務,建立專項台帳,明確督查工作的目標任務、市分管領導、牽頭承辦部門或責任單位等,及時下達至相關單位。各單位要以此為參照,進一步細化本單位內部責任分工、時間節點和具體工作措施,做到分工到崗、責任到人,月月有計劃,步步有實招。

(二)強化過程監控。任務下達後,市政府督查室緊扣時間節點,深入一線,真督實查,不掩蓋問題,不迴避矛盾,督辦不包辦,盡職不越位。督查過程中發展需要協調解決的問題,對於一般性事項,應當積極主動協調解決;對於難以協調解決的問題,專報市政府主要領導或相關分管領導會同辦理解決,確保工作落實。各鎮(鄉)、各部門要加強對所承擔重點工作推進落實情況的全程督查和動態跟蹤,及時發現問題、分析問題,積極推動解決問題,需市政府層面協調解決的事項要及時上報。

(三)完善督查方式。市政府辦公室負責統籌協調各重點工作的督查落實,堅持問題導向和目標導向相統一。視情況採取以下方式推動各項重點工作落實到位、取得實效。

1.開展專項督查。結合年度督查重點內容,充分發揮全市督查人才儲備庫的作用,建立若干個工作領導小組式專項協調小組(小組人員組成視工作具體進度臨時調配),與專項工作無縫對接,實施整體跟蹤、協調、推進和督導。根據市政府領導批示要求和工作推進情況,市政府督查室結合督查內容的具體情況,綜合運用聽取彙報、查閲文件資料、實地查看、座談交流、明查暗訪等方式,進行統籌協調相關單位工作力量,形成合力,專項協調小組積極到遇到問題較多、推進難度較大、進度明顯滯後的地區或部門開展協調和督導。督查組既要傳導抓落實壓力,又要查準摸清落實不力的原因,督促整改到位。

2.下達督查通知。對督查過程中發現的突出問題,向責任單位下達督查通知書予以警示提醒,要求認真分析原因,抓緊整改並及時報告整改情況。

3.提請領導約談。下達督查通知書後,相關責任單位仍然整改不到位的,督查室組織開展約談或提請市政府主要領導、分管領導約談責任單位負責人

4.掛牌督促督辦。對進度嚴重滯後,經多次督辦整改成效仍不明顯的,進行掛牌督促督辦,並視情況在政務媒體公開。

四、結果運用

(一)情況通報。市政府督查室不定期以《督查通報》向全市通報督查情況,並向市政府主要領導和分管領導報告重點工作推進中的困難問題和需協調解決事項,提出有針對性的工作建議。同時,定期在市政府常務會議、經濟形勢分析會議上作專題通報。對重點工作完成成效好的單位在全市範圍內進行通報表揚,對執行不力的單位在全市範圍內予以通報批評,並納入年度考評。

(二)督查問責。對督查中發現的責任單位及其工作人員不履行或不認真履行職責,無正當理由未按時、保質、依規完成工作任務,影響工作大局的,按《清遠市談話提醒制度實施細則(試行)》等規定啟動問責。對年終推進工作滯後的任務,提請市領導對相關單位主要負責同志實行誡勉談話,對造成嚴重後果或惡劣影響的,移送市紀委監委。

五、督查要求

(一)完善督查機制。市政府督查室要切實創新工作方法,改進工作作風,提高工作效率,把定期督查與不定期督查、日常督查和專項督查、書面督查與實地督查結合起來,善於發現問題,主動協調,總結經驗,推動督查工作常態化、制度化,促進督查工作出成效。

(二)強化責任擔當。各鎮(鄉)、各部門主要負責人是抓落實的第一責任人,對本單位承擔的市政府重點工作任務完成情況負總責,做到親自部署、親自組織研究解決重大問題,帶頭抓督查落實;分管負責人是直接責任人,要具體牽頭推動工作落實,認真分析研判推進情況,及時查找存在問題原因,提出具體對策舉措,努力協調解決問題推動工作落實。

(三)加強協同配合。各牽頭承辦部門要切實履行牽頭抓總的主導責任,履行抓落實主體責任,明確本地區承擔的具體工作任務,結合本地實際制定實施方案並抓好落實。同時,要會同責任單位、有關鎮(鄉)開展對口督查、主動自查。責任單位要與牽頭承辦部門密切配合、協同推進,形成抓落實合力。

(四)按時上報進度。

1.重點建設項目。各牽頭單位於每月25日前,將當月重點項目完成情況報市重點辦,市重點辦收集彙總後於每月底前,通過OA系統報送至市政府督查室,報送格式由市重點辦制定。

2.常務會議決定的請款事項。由市財政局於常務會議結束之日起一週內,將撥付情況通過OA系統報送至市政府督查室(報送格式見附件)。

3.其它重點工作。市政府督查室將通過督辦督查系統下發,各牽頭承辦部門要及時查收並按時報送。

督導工作方案 篇15

根據《XX市於做好“雙減”專項督導工作的通知》要求,為進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔,構建良好教育生態,切實做好我市“雙減”專項督導工作,結合我市教育督導工作實際,特制定本方案。

一、指導思想

全面貫徹教育方針,落實立德樹人根本任務,強化學校教育主陣地作用,重點檢查“雙減”政策落實情況,構建教育良好生態,促進學生全面發展、健康成長,辦滿意的教育。

二、工作目標

通過“雙減”工作專項督導,使學校教育教學質量和服務水平進一步提升,作業佈置更加科學合理,學校課後服務基本滿足學生需要,學生學習更好迴歸校園,校外培訓機構培訓行為全面規範。學生過重作業負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔有效減輕,羣眾教育滿意度明顯提升。

三、主要任務

(一)開展常態督導。督導科要將“雙減”督導作為責任督學經常性督導的重點內容,制定責任督學手冊,安排責任督學每月至少到校開展1次督導,採取校園巡查、推門聽課、查閲資料、問卷調查、走訪座談等方式,實現轄區內義務教育學校全覆蓋。各責任督學對督導發現的問題,制定問題反饋情況表,發現問題當場反饋,指導學校加強問題整改,做好問題整改追蹤,並報督導科備案,切實規範辦學行為,提高教育教學管理水平。(責任單位:督導科、各責任督學)

(二)實施專項督導。政工科、職教科、基教科、計財科、教科研中心根據專項督導要點,分別制定督導規範,根據實際情況牽頭有關科,積極開展專項督導檢查。各學校督導人員要開展校內視導,抓好檢查整改。(責任單位:政工科、基教科、職教科、計財科、教科研中心,各義務教育段學校)

(三)暢通投訴渠道。職教科、基教科、教科研中心設立舉報電子郵箱,面向社會公開,安排專人進行問題收集,對舉報信息要“凡舉必查”,對投訴舉報較多的,要採取“四不兩直”方式聯合有關單位進行實地督導檢查,督促問題逐項整改落實。(責任單位:職教科、基教科、教科研中心,各義務教育段學校)

(四)做好履職評價。“雙減”工作落實情況已被上級納入20xx年履行教育職責評價內容。各相關業務科室、單位要提前謀劃,積極對接上級業務科室及相關科,落實上級評價事項要求,做好履行教育職責評價工作。(責任單位:督導科牽頭政工科、基教科、職教科、計財科、教科研中心)

四、工作內容

(一)建章立制、抓好落實。基教科根據《“雙減”專項督導要點》要求,牽頭制定作業管理辦法和校內作業公示制度等文件,並抓好貫徹落實。職教科根據《“雙減”專項督導要點》要求,建立“雙減”工作協調機制、培訓項目分類鑑別機制等文件,落實部門責任。教科研中心根據《“雙減”專項督導要點》要求,出台義務教育學校學科作業設計指導意見等文件,並抓好貫徹落實。計財科、政工科根據《“雙減”專項督導要點》要求,分別制定相關文件,落實學校課後服務經費保障,按時發放課後服務費,實行教師“彈性上下班”制度。以上相關文件於9月1日前,正式成稿後發督導科留檔。各義務教育段學校結合工作實際,抓好相關文件的貫徹落實。(責任單位:基教科、職教科、計財科、政工科、教科研中心,各義務教育段學校)

(二)嚴格組織實施。各牽頭科室結合工作實際和“雙減”專項督導要點聯合相關單位,組織開展專項督導,責任督學開展經常性督導。每月20日前將檢查情況填寫“雙減”專項督導推進情況統計表發督導科存檔。(責任單位:督導科、政工科、基教科、職教科、計財科、教科研中心)

(三)強化督導實效。各業務科室、單位對常態督導和專項督導中發現的問題要持續跟蹤回訪,督促整改落實。將存在問題較多或整改落實不到位的`學校名單發督導科備案,督導科牽頭相關科室按照《教育督導問責辦法》對相關責任人進行通報、約談、問責。相關業務科室、單位根據各自開展的年度專項檢查情況,撰寫督導報告於11月1日前發督導科彙總。(責任單位:督導科、政工科、基教科、職教科、計財科、教科研中心)

各義務教育段學校要抓好本實施方案的貫徹落實。6月17日前將自查情況(結合“雙減”專項督導要點,自行設計表格),經校長和督導負責人簽字蓋章後的PDF版和word版發督導科。

督導工作方案 篇16

為進一步加強我市建築工地揚塵防治,有效推動施工揚塵污染管控各項工作落實到位,根據市生態環保委辦公室《關於印發的通知》(洪環委辦〔20__〕15號)的規定,結合我市實際,制定本方案。

一、工作目標

通過開展建築工地揚塵防治專項督查,嚴格履行“黨政同責、一崗雙責”的環境保護工作職責,全面落實建築工地揚塵防治“六個百分百”要求,嚴肅查處施工現場揚塵污染等違法違規行為,有效解決房屋建築和市政基礎設施工程建設中的揚塵突出問題,提高建築施工標準化水平;建立和完善施工揚塵防治長效機制,有效遏制施工揚塵對城市空氣質量的影響,推動大氣污染防治工作取得成效。

二、督查範圍

南昌市轄區範圍內在建房屋建築和市政基礎設施工程。

三、督查內容

各參建單位是否嚴格落實建築施工揚塵防治“六個百分百”和“四不開工、四不出門”的要求;各在建工地是否將防治揚塵污染費用列入工程總造價情況,是否編制揚塵防治實施方案並進行備案;各縣區建設行政主管部門是否建立在建工地清單和揚塵防治執法檢查問題台賬,是否依據法律法規對違法工程參建單位進行嚴管重罰;各地對整改工作“回頭看”檢查的情況,對揚塵污染反覆的失信單位信用管理和運用的情況。

四、工作安排

(一)企業自查

各在建工地參建單位要嚴格落實建築施工揚塵防治主體責任,根據此次重點項目督查工作方案的要求,全面開展揚塵防治自查,對自查發現的問題認真梳理並建立台賬,能立即整改的採取有效措施立即整改;不能立即整改的,明確整改期限,嚴格確保整改到位。

(二)縣區排查

市安監站、市執法辦和各縣(區)、開發區、灣裏管理局建設行政主管部門要加強對轄區內在建工地揚塵防治情況的檢查巡查,開展轄區內在建工地的全面排查,摸清底數、建立台賬,採取重點檢查和拉網檢查等形式加大執法檢查的頻次和力度。對檢查中發現不達標的施工現場,責令改正,拒不改正的,責令停工整改;對發現嚴重違法行為的,依法依規予以行政處罰,並公開通報。市安監站、市執法辦和各縣(區)、開發區、灣裏管理局建設行政主管部門須於每月月28日前將當月揚塵防治工作進展情況和《南昌市施工工地揚塵管控工作調度表》報至市建設局質量安全科。

(三)市級督查

我局將不定期派出督查組,根據督查內容對各縣區揚塵防治情況進行實地督查抽查。督查中發現揚塵污染或揚塵防治不到位的,予以限期整改並追責通報;限期整改不到位的,依法依規進行行政處罰,並依法約談各縣區建設主管部門。

五、有關要求

(一)提高思想認識。各縣區建設行政主管部門要進一步加強對建築工地揚塵防治重要性和緊迫性的認識,將建築工地揚塵防治工作當成一項政治任務來抓,站在推進我市經濟高質量發展的大局和保障人民羣眾身體健康、生活幸福的高度去推動工作,嚴格落實“管發展必須管環保、管行業必須管環保、管生產必須管環保”的責任,做到揚塵防治工作常態化,堅決打贏大氣污染防治攻堅戰。

(二)壓實主體責任。建設、施工、監理等參建單位要嚴格落實揚塵防治主體責任。建設單位應將防治揚塵污染的費用列入工程造價,提供現場施工揚塵防治的資金保障。施工單位應具體落實各項揚塵防治措施,建立明確的施工揚塵防治責任制,減少施工作業過程揚塵污染。監理單位應嚴格監督各項揚塵防治措施的實施,加強施工過程中的日常檢查及巡查,對未落實防治施工措施的,及時下達監理通知單或暫停令,對情節嚴重或拒不整改的,及時報告建設單位和建設行政主管部門。

(三)強化監管執法。各縣(區)、開發區、灣裏管理局建設行政主管部門要加強監管,嚴格執法。對揚塵防治工作不到位的問題,以鐵心硬手予以查處。特別是對項目前期場地平整、清表、挖運、打樁等動土作業未落實揚塵防治“六個百分之百”的情況;一律依法責令暫停施工,立即整改,對建設、施工、監理等責任單位和責任人從嚴從重處罰。

(四)強化結果運用。我局將進一步加大對建築施工揚塵防治的監督管理力度,對揚塵管控不力、未嚴格落實“六個100%”等要求的建設、施工、監理單位,採取專項督辦、行政處罰、媒體曝光、列入不良誠信行為管理等措施進行聯合懲戒。通過嚴管重罰,推動我市建築施工揚塵防治工作的常態化、制度化和規範化,促進長效管理機制的建立和完善。

督導工作方案 篇17

為深刻吸取武義縣白姆鄉“1·23”及我縣浦陽街道“1.24”火災事故教訓,堅持問題導向,全力抓好當前消防安全工作,切實維護社會和諧穩定。根據全縣安全生產工作會議部署要求,經研究決定,即日起在全縣範圍內開展沿街商鋪消防安全隱患排查整治“清雷”行動。具體工作方案如下:

一、整治目標

聚焦沿街店鋪突出火災隱患,集中開展排查整治,嚴格落實“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”和“屬地管理”工作要求,通過沿街店鋪消防安全隱患排查整治“清雷”行動,全面開展“七個一”活動,竭力防範化解消防安全風險,提升消防安全本質水平,堅決遏制各類亡人火災事故發生。

二、整治對象

本次專項行動整治對象主要為全縣範圍內涉及生產經營的沿街商鋪。

三、整治時間

即日起至20xx年3月31日前。

四、工作內容

(一)開展一次物理防火分隔。住宿與生產、儲存、經營場所不得設置在同一建築物內,確需設置在同一建築物內時,住宿與其他使用功能之間應設置有效的防火“硬隔離”,不得相互連通。

(二)開展一次電氣線路整治。確保電氣線路敷設要進行套管保護,嚴禁私拉亂接電線,杜絕使用花線,嚴禁多個插線盤串聯使用。

(三)開展一次“生命通道”治理。疏散通道、安全出口、樓梯間頂部及牆面不得使用可燃材料裝修,應當保持暢通,嚴禁停放電動自行車或者為電動自行車充電,不得堆放物品影響人員安全疏散;通向屋頂陽台的門應保持暢通,窗户不得設置防盜窗等影響逃生和滅火救援的障礙物,確需設置的,應當設置1米×1米的開口並確保內部可開啟措施。

(四)開展一次人員清理活動。發現有人員住宿的,不能採取有效物理防火分隔的,要限期一週內搬離或停止使用生產、儲存、經營部分。

(五)開展一次宣傳“敲門”行動。要積極發動村(社區)幹部、網格員、志願者開展消防安全常識宣傳,主動進門入户宣傳,通過農村大喇叭、村(社區)消防宣傳點等加強提示性宣傳,依託網絡、電視、廣播等渠道集中播放各類消防安全警示內容。

(六)開展一次重點區域守護。對排查中發現有重大隱患不能及時整改到位的,要劃定出重點區域,同時要安排專人專班進行守護,直到隱患整改到位為止。

(七)開展一次消防力量排查。要對轄區內消防力量(專職隊、志願隊、微型消防站)進行全面排查。要明確各隊伍的負責人,清楚消防設施配置情況及確保完整好用,加強日常實戰化訓練,春節前組織一次消防滅火演練,確保轄區內初期火災能處理到位。

五、整治步驟

(一)隱患排查階段(2月5日前)。各鄉鎮(街道)聯合相關部門單位,嚴格落實屬地、行業管理職責,按照“逐條街道、逐個村居、逐家單位、逐棟建築、逐個場所”的要求,全面開展大排查大整治工作,徹底摸清沿街商鋪消防隱患情況,由各鄉鎮(街道)填寫《浦江縣沿街商鋪消防安全隱患排查情況登記表》(見附件1)單位自行留檔備查,《浦江縣沿街商鋪消防安全隱患排查情況彙總表》(見附件2),於2月5日前報送至縣消安委辦公室(聯繫人:邵一江,釘釘:,QQ郵箱:)。

(二)集中整治階段(3月10日前)。各鄉鎮(街道)聯合相關部門單位要在全面摸清底數的基礎上,邊查邊改,做到隱患排查一家,整改落實一家。要督促有關單位和個人落實整改措施。對拒不整改的單位或個人,由屬地鄉鎮(街道)和相關職能部門依法依規嚴肅查處。並將《浦江縣沿街商鋪消防安全隱患整治情況彙總表》(見附件3)報送至縣消安委辦公室。

(三)鞏固提升階段(3月31日前)。縣消安委根據各鄉鎮(街道)報送的隱患整治情況,牽頭組織開展督查檢查,防止隱患反彈,確保消防安全隱患整治徹底有效。

六、工作要求

各鄉鎮(街道)和部門單位要充分認清當前沿街商鋪消防安全形勢的嚴峻性和隱患整改工作的緊迫性,進一步壓實屬地、行業監管職責,精心組織、周密部署、協同推進,切實做到“驗收一家,合格一家,放心一家”,有效解決一批影響沿街商鋪消防安全的突出問題。主要領導要親自抓,實行分片包乾,逐級分解責任,確保“清雷”行動不走過場,取得實效。整治期間,縣消安委辦將牽頭開展明查暗訪,對工作推進不力的,適時予以警示、約談、通報。同時將沿街商鋪消防安全排查整治納入20xx年鄉鎮(街道)消防責任制考評。

“清雷”行動結束後,各鄉鎮(街道)和相關行業主管部門要認真分析研判,形成轄區、行業系統火災形勢分析報告,於3月31日前報送至縣消安委辦公室。

督導工作方案 篇18

一、督查範圍

(一)縣政府重大決策和重要工作部署的貫徹落實情況;

(二)縣政府常務會議,縣政府主要領導召集的工作彙報會、交流會、協調會及其他會議議定事項的貫徹落實情況;

(三)《縣政府工作報告》確定的年度工作任務落實情況;

(四)省、市、縣民生實事的完成情況;

(五)縣人大代表建議和政協委員提案的辦理情況;

(六)上級黨委、政府和縣委的督辦件,縣政府主要領導指示批示(包括對羣眾來信、來訪、來電等批示以及在調研檢查工作中作出指示)的落實情況;

(七)縣政府領導交辦的其他督查督辦事項落實情況。

二、督查流程

總體按照“立項—交辦—催辦—反饋—核查—通報—歸檔—運用”的流程開展督查督辦,着力打通督查工作的“最後一公里”,形成工作閉環管理機制。

(一)立項。根據本方案確定的.督查範圍,需要立項督查的事項,由縣政府督查室提出立項意見,報縣政府辦公室審定;重大督查事項,報縣政府主要領導審定。

(二)交辦。對已立項的督查事項,由縣政府督查室建立督查台賬,明確督查督辦內容、牽頭領導、承辦單位、完成時限、工作要求等,及時通過協同辦公平台和重大督查問題清單平台下發督查交辦單。屬於專項督查的事項,由相關業務部門代擬督查方案,報縣政府督查室審核印發。屬於專題會議和專題調研督查事項,由聯絡員根據縣領導指示要求整理督查內容,經縣政府督查室審核後下發。

(三)催辦。督查事項交辦後,縣政府督查室及時跟蹤瞭解辦理情況,靈活採取電話問詢、信息提醒等多種形式適時進行催辦;必要時,採取現場檢查、專項督辦等方式,確保督查事項有效落實。對催辦過程中瞭解到的重要情況,及時向縣政府領導報告。重大決策和重要事項實行聯合督查。

(四)反饋。承辦單位按要求在規定期限內辦理,並及時報送經承辦單位主要負責人核籤的書面報告。涉及兩個或兩個以上承辦單位的,由主辦單位牽頭起草和報送辦理情況報告,報告要整合各方意見,並説明協辦情況;需向上級報告的督辦事項,由縣領導聯絡員會同承辦單位起草辦理情況報告,縣政府督查室按程序審簽上報;對於短期內可辦結的事項,實行即辦結即反饋;對於短期內不能辦結的事項,實行一月一反饋,於每月5日前反饋辦理情況。反饋報告要全面、客觀、準確,對事實不清楚、意見不明確的,一律退回重新報送。

(五)核查。縣政府督查室及時對承辦單位的辦理反饋情況進行核查,對不符合要求的,退回承辦單位重新辦理;因客觀條件不具備、確實不能在規定期限內辦結的事項,由承辦單位在到期前向縣政府督查室書面説明原因並研究擬定辦理方案、完成時限、推進計劃,經縣政府領導同意後更改辦結時限。原則上每一事項只能更改一次辦結時限。

(六)通報。對督查事項辦理情況,實行“一月一通報”,由縣政府督查室梳理形成書面報告送縣政府領導閲示,並於每月10日前在全縣範圍內進行通報;對縣政府領導關注的重點督查事項,根據要求及時跟進督查,督查結果以專報形式報領導閲示。對抓落實工作成效明顯的單位,要總結經驗、交流推廣;對工作進展緩慢、落實不力的單位,要指出問題,責成報告原因及改進意見。

(七)歸檔。對督促檢查中形成的各種材料和信息及時進行記錄整理,立卷歸檔,以備查詢。

(八)運用。對督辦事項按照一定標準予以考核賦分,每季度通報分數排名情況。對督查中發現的政令不暢、效能低下等情況由縣政府辦公室報縣監委調查,依據省、市、縣影響機關效能行為有關處理規定,追究相關人員的效能責任。

三、考評標準

督查得分取基準分100分,在此基礎上實行分項累計加扣分制。評分結果納入鄉鎮(街道)和部門年度綜合考核。

(一)不按要求配合開展督查工作或無正當理由拒不接收督查任務的單位,每次扣5分。

(二)按時辦結並按時反饋的每件加2分,提前辦結並反饋的在此基礎上再加1分;按時辦結但未按時反饋的每件扣1分;辦理進度滯後的,每通報1次扣1分;未按時完成交辦事項且無正當理由的,每件扣3分。一項交辦任務涉及多家責任單位的,均實行一樣的加分或扣分。年度內同一單位如出現3次沒有按時辦結且無正當理由的,建議取消當年評優評先資格。

(三)反饋材料不符合格式要求,或反饋材料事實表述不清、內容不完整、數據不準確、針對性不強的,每件扣1分;報送內容弄虛作假的,每件扣10分。

(四)交辦督辦事項受到縣政府主要領導批示肯定的,每件加2分;交辦督辦事項受到縣政府、縣政府督查室通報表揚的,每次加3分;被通報批評的,每次扣3分。受到麗水市政府、督查室或有關部門通報表揚的,每次加5分;被通報批評的,每次扣5分。交辦督辦事項受到省級以上部門通報表揚的,每次加10分;被通報批評的,每次扣10分。

(五)對在督查中發現的其他問題,酌情扣分;發現弄虛作假的,加倍扣分。

(六)臨時性機構的加扣分主體為該機構所在縣直單位。

督導工作方案 篇19

為做好20xx年全區“雙減”督導工作,更好發揮教育督導的監督作用,實現以督促減,以督增效,根據《20xx年全省“雙減”督導工作方案》文件精神,經研究決定,對全區中國小、校外培訓機構開展“雙減”督導工作。現將有關事項通知如下:

一、督導範圍

全區各義務教育學校、校外培訓機構。

二、督導時間

每季度進行一次集中督導檢查(第二季度集中督導時間為5月10日至5月20日);責任督學每月至少到校督導1次;定期對校外培訓機構開展督導。

三、督導內容

(一)校內工作

重點督導校內考試和招生錄取情況、校內作業和批改情況、有償補課等行為、課後服務工作。

(二)校外培訓工作

重點督導是否存在違規開展學科培訓行為、是否存在違規收費等損害羣眾利益行為、培訓材料和人員管理是否規範、培訓機構風險防控是否到位等。

四、督導方式

通過聽取彙報、實地察看、查閲資料、問卷調查、走訪座談等方式。

五、相關要求

(一)提高工作認識。“雙減”是順民意、利長遠、固根本的'德政工程。“雙減”督導作為20xx年教育督導“一號工程”,工作情況及成效納入縣級目標管理績效考核(教育發展)和縣(市、區)政領幹履行教育職責督導考核主要內容。各單位、責任督學和社會有關力量等要同向發力、共同用力,形成多管齊下、齊抓共管的工作機制。各義務教育學校、校外培訓機構要認真做好自查自糾工作;責任督學要通過月月督導做實日常監督,實現對義務教育學校督導的全覆蓋;義務教育獨立檢查員、校外培訓特約監督員要按照各自負責或區域,定期開展檢查。

(二)聚焦工作成效。按照“有限督導、無限威懾”督導要求,突出精準、精細、精確,重點推動解決重點、難點、堵點問題。真督實查,既要發現亮點,也要找準問題,嚴格落實整改,確保“雙減”政策落實落地落細,切實推進“雙減”工作取得成效。

(三)嚴肅追究問責。對工作滯後和不作為的予以書面或口頭通報;對工作中存在突出問題的予以約談;對有輿情反映、羣眾舉報強烈的典型問題實行掛牌督辦;對校外培訓機構重大違規違法行為,通過新聞媒體、網站予以公開曝光。對多次通報、重點約談、掛牌督辦仍整改不力的,依據《教育督導問責辦法》及我省實施規範啟動問責程序,依法依規嚴肅追究相關責任人責任。整合教育、市場管理、公安等部門力量,建立綜合、聯動機制,督懲結合,強化執紀。

(四)按時報送材料。各義務教育學校和校外培訓機構要將階段性“雙減”工作情況形成自查小結(包括工作開展情況、和亮點、問題和不足、下一步打算等),接受季度集中督導時交給督導組。各督導組於5月31日前,將20xx年第二季度開展“雙減”督導工作總結及問題清單報送區教體督導辦。

中國小(幼兒園)“雙減”督導工作實施

督導工作方案 篇20

為堅決預防和遏制火災事故尤其是羣死羣傷火災事故發生,經研究,決定在全市範圍內集中開展沿街門店及“三合一”(住宿與生產、儲存、經營合用場所)消防安全專項整治行動。結合我市實際,工作方案如下。

一、開展沿街門店、“三合一”場所安全隱患專項整治工作的必要性和緊迫性

隨着疫情在我市影響逐漸減弱,各類商業經營逐步恢復,隨之而來的是羣眾聚會、購物的反彈,人員的迴流,對商業門店、經營場所(三合一)的消防安全壓力增大,尤其是作為我市商業中心的老城區及各鄉鎮辦事處所在地,沿街門店林立,商業景象繁榮。但由於老城區人口密集,老建築物較多,防火等級較低,且多數幾乎為“連體建築”,加之老城區消防設施相對滯後,防火基礎較為薄弱,一旦發生火情,極易形成“火燒連營”的局面。同時,近期我市及省內一些地方商業門店火災事故時有發生,非常值得我們警示。

二、專項整治的重點範圍

重點排查整治市區沿街門店與“三合一”場所。各鄉(鎮)、街道也要參照本工作方案,結合本地實際,制定專項整治方案,認真抓好本轄區沿街門店、“三合一”場所的安全隱患專項整治工作。

三、時間要求

20xx年4月20日起至5月31日

四、整治內容和標準

(一)整治無證經營或超範圍經營,達到證照齊全,合法經營。

(二)整治無消防器材或消防器材配備不足、員工不會使用消防器材,達到按標準配備消防設施和器材,員工能夠熟練掌握和使用消防器材。

(三)整治線路老化、電氣線路私拉亂扯、超負荷違規使用電氣,到達用電安全規範。

(四)整治樓梯、走道、管道井等違規存放電動自行車和其他物品或為電動自行車充電,達到樓梯、走道、管道井等暢通、整潔,無佔壓通道、違規用電現象。

(五)整治安全通道不暢、安全出口不足,違規改變一樓的使用功能影響安全疏散,達到安全(出口)暢通、安全樓梯設置達標規範。

(六)整治沿街經營性餐館違規使用連體液化氣,達到規範用氣、安全用氣。

(七)整治住宿、經營、儲存“二合一”、“三合一”或“多合一”現象。凡存在“二合一”、“三合一”或“多合一”的,一律責令住宿人員搬出;確有困難的,住宿部分必須與其他部分完全物理分隔,且住宿人員不得超過2人,必須設置獨立的疏散樓梯、通道等設施;不得在外窗設置防盜網,確需設置的要保證火災時易從內部打開。

五、責任分工

對市區主要幹道按照店面分佈進行劃分,由蒲東街道、蒲西街道牽頭,公安、消防救援大隊、市場監管局、應急管理局、文化旅遊局、商務局、城管局、電力等部門配合,組織人員成立聯合檢查執法組進行全面排查和整治。

其他鄉(鎮)街道辦事處根據方案要求,制定本轄區內工作方案,組織屬地派出所、安監所、市場監管、城管、電力等組成執法檢查組,對屬地沿街門店進行全面排查和整治。

六、工作要求

(一)摸清底數,建立台賬。各執法檢查小組要對轄區內沿街門店逐門逐户全部排查一遍,徹底澄清底數,建立台賬,確保檢查一個不漏、不留死角。對檢查中發現的問題,要記錄在案,列出問題和隱患清單,明確責任分工,建立整改台賬。能當場整改的,要當場整改;不能當場整改的,要制定整改計劃,明確時限,及時驗收。確保排查出的隱患不缺不漏,並按照時限要求進行整改。排查整改期間,實行工作情況週報制,各執法組要將每週排查整改情況,由屬地政府行政正職簽字後,於每週五上午12:00前報縣安委辦

(二)深化整改,建章立制。各鄉(鎮)街道要將排查梳理出的問題清單,逐條細化整改措施,逐條明確整改責任,集中時間和力量,推進整改,確保形成具體的可檢查、可量化、可實錄的整改成果。堅持把整改具體問題與加強制度建設緊密結合,認真研究,把握規律,形成既管當前又管長遠的制度保障體系,從源頭上預防和減少問題的發生。

(三)廣泛宣傳,提高認識。各級各部門要運用召開培訓會、發放宣傳(冊)單等多種形式廣泛開展宣傳,剖析近期重大火災事故,曝光隱患突出的單位和區域,警示提醒廣大公眾,引導羣眾主動配合檢查活動。普及用火、用電、用氣安全常識,講解電動自行車安全存放、安全充電和火場自救逃生知識,提醒落實“三清三關”(清走道、清陽台、清廚房,關電源、關煤氣、關門窗),指導開展消防檢查和滅火疏散演練,切實提高公眾消防安全能力

(四)加強督查,落實責任。縣安委辦和縣委督查局將組成聯合督查組,不定期對各鄉(鎮)街道排查整治情況進行督導,堅持責任追究關口前移,發現問題嚴肅問責,發生事故嚴格追責。凡督察發現中工作不負責、措施不落實、敷衍塞責的單位和個人,要通過訓誡談話、約談等形式進行嚴肅處理;凡導致發生傷亡火災的,必須按照“四不放過”(事故原因未查清不放過,責任人員未處理不放過,整改措施未落實不放過,有關人員未受到教育不放過)原則,逐一進責任倒查,嚴肅問責。

督導工作方案 篇21

為了保證教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的貫徹執行,落實立德樹人根本任務,實施素質教育,提高教育質量,促進教育公平,推動教育事業科學發展,根據《教育督導條例》《關於深化新時代教育督導體制改革的意見》及市教育局秋季開學工作會議要求,擬定於9月7日至18日組織開展20xx年全市秋季開學工作專項督導。為確保督導工作高效實施,經教育督導中心主任辦公會議研究並報局黨委同意,特制定20xx年秋季開學工作專項督導方案。

一、領導小組

總指揮:

組長:

副組長:

組員:

二、督導範圍和內容

(一)自查督導覆蓋全市各級各類學校(幼兒園)。

(二)在全面瞭解掌握全市開學工作動態、收集典型經驗的基礎上,突出以下幾個重點:

1.安全工作方面。重點督查校園實行封閉式管理及"三防"建設落實情況;校園一鍵式報警設施安裝情況;開學初是否對校園及周邊進行安全隱患排查整改工作;是否對中國小生集中開展了安全教育;是否突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育重點。

2.疫情防控方面。重點督查常態化疫情防控機制的建立、師生員工健康監測及管理、宣傳教育三個方面。

3.規範辦學行為方面。重點督查是否落實招生政策;是否有大班額現象;是否均衡編班;是否做好控輟保學工作;是否積極落實國家資助政策;是否嚴格落實收費政策。

4.教師隊伍建設方面。是否按規定配齊教師;教師學科及專業結構是否合理;瞭解音體美及國小科學等學科教師配備情況;是否超編配備代課教師;教職工分工分課是否均衡;學校管理幹部兼課情況;是否有關於教師有償家教家養或在校外培訓機構兼課的整治方案。

5.教育教學方面。重點督導學校是否開齊開足課程;是否有落實教學常規管理的工作細則。

6.食堂管理方面。是否存在浪費現象;是否實施"明廚亮灶"工程;是否公示帶量菜譜及成本核算,做到保本不盈利;是否設立採購台賬;是否成立膳食委員會;是否落實校長、教師陪餐制度;調查師生就餐滿意度情況。

7.局機關幹部下校指導方面。開學期間,局班子成員、股室長等局機關幹部是否下校指導開學工作。

三、督導程序

(一)學校(園)全面自查。各中國小校、幼兒園要根據督導內容開展自查自糾,根據實際情況認真填寫好相應附件。

(二)中心學校全面督查。各中心學校對轄區內所有中國小校、幼兒園進行一次全面檢查。收集並整理轄區內中國小校和幼兒園自查表,指導各校(園)全面排查,建立問題清單,逐項及時解決。

(三)教育督導中心全面督導。教育督導中心組織督導組對所有市直學校、部分中國小校和幼兒園進行抽查(10所學校以上的鎮、街道覆蓋率50%以上,10所學校以下的鎮、街道全覆蓋)。聽取市直學校校長、中心學校校長開學工作彙報(安全、人事、教學、督導等分管負責人須參加),實地察看校園、查閲資料、訪談師生,並將督導基本情況向各單位反饋。

(四)教育系統全面通報。督導中心將根據各督導組督導情況形成專項督導報告,經局黨委審核後,向全市教育系統通報。

四、人員安排

第一督導組

組長:

指導員:

成員:

督導單位:一中、二中、四中、五中、陶瓷煙花職校、五雅中學、德才外語學校、淥江職業技術學校。

第二督導組

組長:

指導員:

成員:

督導單位:來龍門街道中心學校、李畋鎮中心學校、白兔潭鎮中心學校、浦口鎮中心學校、王仙鎮中心學校、溈山鎮中心學校、青雲學校、機關幼兒園。

第三督導組

組長:

指導員:

成員:

督導單位:陽三石街道中心學校、船灣鎮中心學校、泗汾鎮中心學校、沈潭鎮中心學校、孫家灣鎮中心學校、東富鎮中心學校、特殊教育學校。

第四督導組

組長:

指導員:

成員:

督導單位:仙嶽山街道中心學校、明月鎮中心學校、嘉樹鎮中心學校、茶山鎮中心學校、均楚鎮中心學校、石亭鎮中心學校。

第五督導組

組長:

指導員:

成員:

督導單位:國瓷街道中心學校、長慶示範區中心學校、左權鎮中心學校、板杉鎮中心學校、楓林鎮中心學校、官莊鎮中心學校。

五、工作要求

1.督查結束後,各組資料員收集整理好督導資料,形成書面督導報告,組長審核後於9月23日前交綜合辦易景軍處。

2.督導組要嚴格執行"八項規定",做到廉潔自律,不得干擾學校正常教育教學秩序。

督導工作方案 篇22

進入暑假以來,羣眾對學校及教師組織或參與有償補課、民辦培訓機構不規範辦學的舉報越來越多。為維護羣眾切身利益,確保羣眾反映強烈的教師違規補課之風得到有效解決,經局黨組研究,決定在全縣開展違規補課專項督查。

一、督查範圍

全縣各中國小校及教師,民辦培訓機構。

二、督查內容

1.中國小校成建制補課情況;

2.在職中國小教師組織或參與違規補課辦班、家教家養情況;

3.民辦學校和民辦培訓機構違規辦班情況。

三、督查時間

此次督查從20xx年7月14日開始,到20xx年8月30日結束,分三個階段進行:

(一)宣傳發動階段(7月14日—7月18日)。全縣各中國小校要組織召開專題會議進行部署,統一思想,提高認識,明確責任,學校與教師要簽訂責任狀。

(二)自查自糾階段(7月19日—7月22日)。全縣各中國小校要組織開展自查自糾,對組織或參與違規補課辦班的教師早發現、早提醒、早警示,對自查自糾階段仍頂風違規補課辦班的,要將問題線索及時報送局紀檢監察室處理。

(三)集中督查階段(7月23日—8月30日)。縣人民政府教育督導室和縣教育局紀檢組、監察室、基教股、民教股組成專項督查組進行明查暗訪,對督查中發現的問題及時調查處理。

四、督查分組

第一組:

第二組:

五、紀律要求

(一)壓實責任。

各縣屬學校、鄉鎮(場、辦)中心學校對所轄學校的暑期違規補課行為負主體責任,校長是第一責任人。各督學責任區為轄區內學校暑期違規補課辦班專項督查工作的責任主體,督學責任區主任為第一責任人。對違規補課辦班行為管理不到位,對專項督查不力、工作敷衍塞責的單位和個人將依規依紀問責追責。

(二)嚴格責任追究。

凡暑假期間違規補課辦班的學校和教師不管收費與否,一律按照《新化縣教育局關於採取斷然措施堅決確保教育安全的通知》(新教通〔20xx〕38號)查處到位。民辦學校和民辦培訓機構違規辦學的,責令限期整改,整改不到位的,年檢定為不合格。