教輔材料整治工作方案範文 篇1
一、成立課外讀物審核領導組、工作組，負責組織我校進校園課外讀物
的遴選、審核工作。
1、成立審核領導組：
組長：
副組長：
成員：
2、成立審核工作組：
組長：
副組長：
二、制定《桃州初級中學課外讀物進校園管理細則》，規範課外讀物進校園管理，防止問題讀物進入校園，充分發揮課外讀物育人功能。
1、根據實際需要做好課外讀物推薦和管理工作。推薦工作堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則。進校園讀物必須符合主題鮮明、內容積極、可讀性強和啟智增慧等標準。不得推薦違反《出版管理條例》有關規定及公序良俗、道德標準和法律法規的課外讀物進入校園。
2、根據上級管理部門確定的圖書目錄，結合我校實際情況，組織任課教師和圖書室人員初選目錄，學科組進行審讀、評議，審核工作組把關、確認推薦結果，報教育行政主管部門備案。
3、向學生家長公開進校園課外讀物推薦目錄，由其根據需要自願購買。對家長自主購買推薦目錄之外的課外讀物，做好指導工作。
4、禁止單位和個人通過舉辦講座、培訓等活動銷售課外讀物。對於受捐贈的課外讀物，明確其來源，並進行審核把關。
5、大力倡導讀書活動，在校園內設立讀書角，積極開展讀書寫作活動，提高學生閲讀興趣，培養良好閲讀習慣。
三、認真排查進校園課外讀物，防止問題讀物進入校園。
1、學生自查。通過校會號召學生增強防範意識，自覺檢查自己的.課外讀物，發現問題或有疑惑的，及時尋求班主任和學科老師的幫助。
2、學生互查。學生互相借閲課外書籍時，發現問題時，善意提醒，並尋求班主任和學科老師的幫助。
3、家長關注。通過家長會宣傳學生課外讀物管理要求，關注孩子所讀課外讀物的價值取向和適宜性。
4、教師檢查。班主任、學科老師提高思想認識，加強對學生所讀課外讀物的監管，發現問題，及時干預。
教輔材料整治工作方案範文 篇2
一、加強領導，精心組織
(一）成立專項管理領導小組
組長：
副組長：
組員：
(二）成立專項管理工作小組組長：
組長：
成員：各班班主任及家委會成員
二、工作落實情況
1、無論是學校還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版國小生讀物和宗教讀物，無使用國小教材現象。國小使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。
2、提高認識，為了減輕家長負擔，我校沒有私自向國小生推廣徵訂其他的國小教材和教輔材料現象。
3、社會上的違法有害文化產品，如盜版輔助學習書仍然佔據巨大的供求市場，有個別家長貪圖便宜而為國小生購買。
4、規範收費行為，禁止個人書商進學校推銷教輔材料。
5、強化宣傳，以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規知識，提高師生抵制盜版工具書和其他盜版製品的自覺性。
6、狠抓落實，進行全面清查。先在校內進行自查，嚴禁買非法、盜印、盜版讀物在校園的傳播。
7、學校採取不同形式對廣大國小生家長進行宣傳，使他們充分了解遵循教育規律。
8、教師不得私自向學生推廣徵訂其他的國小生教材和教輔材料。
三、出現的問題
家長對於課外讀物的瞭解較少，部分家長圖便宜，出現不慎購買到盜版的書籍。
四、下一步打算
聯合政教處、通過開班會、家長會和打電話等方式，提高家長的警惕意識，聯合學校管控好課外讀書的審查工作。
今後我們將繼續嚴格落實上級文件精神，不斷規範學校學生讀物的使用，不斷提高學校的教學質量。相信在“辦法”的引領下，我校的課外讀物管理工作定會更加規範、嚴格，成為建設書香校園的新起點。讓我們時刻銘記“書乃物中精華，善求者必博”，讓書香溢滿陽光校園。
教輔材料整治工作方案範文 篇3
為貫徹落實《“健康中國20xx”規劃綱要》《健康中國行動（20xx-20xx 年）》《國民營養計劃（20xx-20xx 年）》《學校食品安全與營養健康管理規定》，紮實推進《四川省國民營養計劃實施方案》及健康四川合理膳食行動，有效推動我省營養健康食堂（餐廳）、營養與健康學校建設，依據國家相關指南，結合我省實際，制定本實施方案。
一、工作目標
（一）在全省遴選一批不同類別的食堂（餐廳）開展營養健康食堂（餐廳）試點建設，提升有關食堂（餐廳）營養健康服務水平，向全社會倡導並推廣以"三減"為核心的合理膳食生活方式。根據統一組織的評估驗收，20xx年在全省建成一批營養健康食堂（餐廳）。
（二）在全省遴選一批學校開展營養與健康學校試點建設，推動學校營養與健康工作，規範學校營養與健康相關管理行為。根據統一組織的評估驗收，20xx年在全省建成一批營養與健康學校。
二、實施範圍
全省21個市（州）通過遴選，確定參與試點建設工作的食堂（餐廳、學校），以下簡稱“試點食堂（餐廳、學校）。其中成都市試點食堂不少於8個（至少包含1個學校食堂和1個養老機構食堂），試點餐廳不少於8個，試點學校不少於8個；其餘各市試點食堂不少於4個（至少包含1個學校食堂和1個養老機構食堂），試點餐廳不少於2個，試點學校不少於2個；三州根據本地情況在食堂、餐廳、學校中自選一類開展試點建設，試點建設單位不少於2個。國家在川單位、省屬單位按照屬地化管理參與試點建設工作。
各市（州）試點食堂（餐廳）應基於以下條件:取得《食品經營許可證》；連續3年未發生食品安全事故,連續2年未受過食品安全相關的行政處罰；具有較好的完成試點建設工作的基礎條件。
各市（州）試點學校應基於以下條件:學校食堂和校外供餐單位要依法取得食品經營許可證；連續3年未發生因自身原因引起的突發公共衞生事件，連續2年未受過相關的行政處罰；嚴格遵守國家相關法律法規，禁止非法交易、食用野生動物，落實衞生防疫相關規定和要求；具有較好的完成試點建設工作的基礎條件。建議試點學校選擇全日制普通中、國小校。
三、主要任務
貫徹《四川省國民營養計劃實施方案》及健康四川行動的有關要求，按照國家制定的《餐飲食品營養標識指南》《營養健康食堂建設指南》《營養健康餐廳建設指南》《營養與健康學校建設指南》（附件1、2）和我省相關驗收細則（附件3，營養健康餐廳、營養與健康學校驗收細則待制定後另行通知），結合各地實際，開展試點建設及評估驗收工作。
四、工作程序及時間
（一）試點遴選（20xx 年 5-6 月）。各市（州）在接到本方案後按要求遴選試點食堂(餐廳、學校)，由各市（州）衞生健康委牽頭彙總後於6月10日前報省衞生健康委備案（附件4）。
（二）宣傳培訓（20xx 年 6 月）。開展試點建設工作省級培訓；各市（州）參照省級方式擴面開展相關業務培訓。結合本地衞生健康、食品安全等相關宣傳活動，對營養健康食堂的理念和標準進行倡導宣傳。
（三）開展建設（20xx 年 6-9 月）。各市(州)根據任務要求，組織試點食堂（餐廳、學校）開展建設工作。
（四）自評推薦（20xx 年 10 月）。各市（州）組織試點食堂（餐廳、學校）進行自評，並擇優推薦參加省級評估驗收的單位，推薦材料由各市（州）衞生健康委彙總後於10月31日前報省衞生健康委，有關要求另行通知。
（五）評估驗收（20xx 年 11-12 月）。組織省級試點建設工作專家組對各市（州）推薦和省級抽選的試點食堂（餐廳、學校） 開展省級評估驗收。各市（州）參照省級做法組織本級評估驗收工作，其中參與省級評估驗收的試點食堂（餐廳、學校）本年度不再參與市級評估驗收。
（六）總結掛牌（20xx 年 12 月）。組織試點建設工作年度總結，對通過評估驗收的營養健康食堂（餐廳）、營養與健康學校進行掛牌。試點單位在掛牌後如出現違反國家指南、相關驗收細則要求以及其他違法違規違紀情況的，由驗收掛牌單位取消其掛牌資格。
五、任務分工
衞生健康行政部門負責全面協調營養健康食堂（餐廳）、營養與健康學校試點建設工作，制定本級工作方案，牽頭組建專家組，組織開展日常工作督導和評估驗收。
教育、民政、商務、市場監管、體育等行政部門負責動員本系統及所主管的相關單位（企業）參與試點建設工作，遴選試點食堂（餐廳、學校），推薦相關專家組成員，根據試點建設任務配合衞生健康行政部門開展日常工作督導和評估驗收。其他國民營養健康指導委員會成員單位可根據工作實際和已有基礎向牽頭單位推薦試點食堂（餐廳、學校）。
省營養學會、省營養師協會負責動員會員學習研究國家相關指南，積極參與本地試點建設工作，組織會員利用"全民營養周"等主題活動對營養健康食堂（餐廳）、營養與健康學校的建設理念和要求進行倡導宣傳。
六、工作要求
1、加強領導，密切協同。營養健康食堂（餐廳）、營養與健康學校試點建設工作是推動落實國民營養計劃和健康四川合理膳食行動的重要舉措和有效抓手，是將營養健康理念融入日常生活的有效方式，相關工作任務納入"健康四川"年度考評工作。各級國民營養健康指導委員會成員單位應高度重視，協同配合，充分調動各方積極性，營造共建共享的良好氛圍。
2、規範建設，鼓勵創新。各試點食堂（餐廳、學校）要認真學習國家建設指南和我省相關驗收細則，對照要求開展試點建設工作。各級疾病預防控制機構要根據本區域試點任務，協調聯繫相關領域專家對試點單位進行專業技術指導。支持各地根據試點食堂(餐廳、學校)的行業特點，創新營養健康工作路徑，建成一批各具特色的營養健康食堂（餐廳）和營養與健康學校。
3、加大宣傳，強化保障。各市（州）要將本項工作納入年度衞生健康、食品安全等相關宣傳活，充分利用各類媒體及平台，大力宣傳推廣試點建設的成功做法和典型經驗，不斷擴大此項工作的社會影響，逐步形成以點帶面推進營養健康工作的良好局面。除省級已下達的相關經費外，各地、各單位應積極爭取配套經費支持，保障試點建設工作順利開展。