平安校園工作方案(精選18篇)

平安校園工作方案 篇1

一、指導思想

平安校園工作方案(精選18篇)

為認真落實科學發展觀,堅持以人為本,緊密結合學校實際,紮實開展“平安校園”建設,確保廣大師生的生命和財產安全,確保正常的教學秩序,確保學校的穩定,為學校的改革發展創造良好的環境,為建設“平安校園”作出貢獻。

二、工作重點

(一)廣泛宣傳,增強師生安全意識。

開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關係到學校的穩定和教育事業的健康發展。因此,要充分利用班隊課、晨會課集中講解,並利用黑板報、宣傳欄、廣播等途徑廣泛宣傳,使廣大師生明確學校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防範知識等。加強與派出所的聯繫和溝通,切實提高師生遵紀守法的觀念。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感,強化安全防範意識。

(二)加強教育,提高安全防範能力

重點是加強學校的思想政治教育,日常行為規範教育,師生的安全防護和衞生常識教育,交通法律及常識教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衞生事件應急措施等方面的學習。注重自我保護能力的培養,不斷提高全校師生的安全防範能力。

(三)完善制度,安全工作有章可循。

結合學校實際和創建“平安校園”的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別是要完善安全和衞生管理制度,諸如,學校安全“例會”制度、安全工作教育制度、學校安全工作檢查制度,使得相關的各項工作有章可循,並在實際工作中依章辦事,狠抓落實。

(四)排查隱患,安全工作防患未然。

為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衞生隱患。對學校存在的安全和衞生隱患要進行全面深入的排查,逐一制定切實可行的整改方案,及時消除安全隱患,針對我校實際主要對以下方面進行排查:1.護欄、陽台、窗户等基礎設施。2.用電設施。3.學校接送車。4.師生飲食衞生。5.學生課外活動,上下樓梯。6.環境衞生。7.消防安全。8.專用教室(實驗室、計算機房等)。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓,確保各項安全防患於未然。

(五)協調關係,加強周邊環境治理。

學校將盡全力協調與鎮黨委政府、各有關部門及學校周邊村、組與村民的關係,爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事,依法治理周邊環境,嚴禁校門口設攤。同時,注重協調與全體家長之間的聯繫,取得家長的支持和理解,積極開展“學生遠離網吧”的活動,建立和完善聯控聯防的長效機制,確保校園的安定穩定,努力使學校的教育教學工作得以正常進行。

(六)加強指導,促進師生心理健康發展。

積極開展心理健康教育宣傳活動,面向全體學生,開展經常性的心理健康教育指導與服務,着力幫助全體師生了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識。對患有心理疾病的師生,要及時有效地提供心理援助和幫助。通過心理輔導,及時發現行為偏差生的情況,通過實行多種途徑,做好“行為不良”學生的轉化工作,預防在校生違法犯罪事件的發生。

(七)扶貧幫困,關愛每一個貧困生。

學校要真正從關愛每一個學生的成才和成長出發,關心愛護貧困學生的生活和學習。認真落實“資助特困生”制度,並通過社會資助等多渠道開展愛心助學活動,不讓一名學生因貧困而輟學。

(八)加強領導,創建工作常抓不懈。

為切實加強對創建“平安校園”工作的領導,學校成立領導小組(見附頁),由校長任組長,副校長任副組長,其他行政人員等為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。並且分工負責有關工作,責任到人。使得學校安全工作常抓不懈,抓出成效。

三、工作要求

加強學校對安全工作的管理指導、督促,明確學校行政人員、班主任、課任老師、學生家長及學生本人的責任。層層簽訂責任狀,與家長簽訂安全協議書、與車主簽訂安全協議書、車主與家長簽訂協議書,加大督查力度。同時,本着“誰主管、誰負責”的原則,嚴格執行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任。確保創建工作落實到位。

四、主要工作措施

1、成立創建“平安校園”活動領導小組,制定出切合學校實際的活動方案。

2、召開師生動員會,部署創“平安校園”活動的各項工作。簽訂安全工作責任狀。

3、以家長會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等為載體,以課堂為主陣地,進行廣泛深入的宣傳活動。

4、對學校安全工作制度進行一次全面的自查,查漏補缺。

5、通過召開師生座談會、家長與接送車主會等多種形式,開展調查研究,摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象,突出重點,制定防範措施。

6、加強對未成年人思想道德建設教育,通過召開主題班隊會,培養學生良好的道德素養和安全守紀的品質。

7、充分挖掘校內外教育資源,加強警校聯繫,邀請派出所民警組織開展法制和交通安全教育講座,對師生進行《中華人民共和國道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規教育,形成合力,增強師生及家長的法制觀念、安全意識,增強師生的自救自護能力。

8、健全學校心理健康輔導機構,有針對性地開展心理健康教育和心理問題諮詢,增強學生調控自我的能力。

9、針對現狀,健全學校安全工作督查制度,加強學校各環節的安全工作,全面落實安全工作責任制,做到層層落實,責任到人,做好學校內外安全防範工作,確保學校和師生的安全。

、加強對校舍安全的檢查,落實人防、技防、物防措施,加強對門衞人員的責任性教育,規範各項安全管理制度,重視校舍的安全問題和學校周邊環境的綜合治理。

11、結合爭創文明辦公室活動,切實加強學校安全文化建設,充分利用學校的各種宣傳場地和設施,採取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,不斷研究學校安全教育工作的新情況、新問題,探索新方法。

、班主任和跟班教師對品行有缺陷、學業有困難、家境較貧困的學生積極開展家訪,記好每次家訪記錄,取得家長的理解和支持,幫助和引導學生及時認識錯誤、改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。

、 把創建“平安校園”活動列入“星級班級”評比中

平安校園工作方案 篇2

為了進一步貫徹落實縣教育局平安創建的有關文件精神,結合我校具體情況,有計劃地推進我校“創建平安校園工作,特制訂本創建活動計劃。

一、指導思想

我們要從講政治、促穩定的高度,充分認識到學校創建平安校園工作的重要性和必要性,認真貫徹落實創建平安校園應該以“安全第一,預防為主的方針,以對人民羣眾負責,對師生高度負責的態度,處理好學校創建平安校園工作與提高學校教育教學質量的關係。把創建平安校園工作納入學校重要議事日程,採取必要措施,保障學校創建平安校園工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、工作目標

通過 “平安校園創建的廣泛宣傳,進一步完善制度,細化責任,強化措施落實,促進我校教育教學工作的有序進行,確保校園無安全事故,無糾紛案件,無上訪事件,無周邊環境問題。達到師生平安和諧,秩序井然。

三、工作措施

明確工作重點。

根據上級有關文件精神,結合本校實際,我校把以下幾個方面作為新年度創建平安校園的工作重心:

1、要對學生加強交通安全、消防安全、人身安全、衞生安全、毒品危害等教育,增強自我安全意識和防範能力

2、要加強未成年人思想道德建設,特別是法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念。

3、要認真開展網絡安全教育,提高學生抵禦網絡文化中的腐朽、消極內容的能力。

4、要加強對校舍和教學設施設備的安全檢查,及時排除危房,消除安全隱患,確保學生的生命安全。

5、對容易引發火災、存放危險物品及人員集中的場所作重點檢查,要對消防設施進行定期維護,確保消防器材的完好。

6、要加強對儀器室安全措施,嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理。

7、加強飲食衞生管理工作。

8、加強學生心理健康教育,創建寬鬆、民主、和諧的育人環境。

9、加強校園周邊環境的綜合治理工作。

、做好貧困學生的幫困結對助學工作,消除社會不穩定因素。

廣泛宣傳,增強師生安全意識。

繼續開展創建平安校園活動是新形勢下學校“保安全、保穩定、保發展的重大舉措,事關學校的穩定和學校的健康發展。因此,我們要充分利用條幅、印發材料、班會課、黑板報等陣地進行廣泛宣傳,進一步明確安全工作要求、安全防範知識等。積極引導師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感,強化安全防範意識。

加強教育,提高安全防範能力。

各班級要利用國旗下講話、主題班隊會、晨會等時間,同時根據各時令的特點開展“學規範、

守規範、爭做優秀班集體、“安全教育周“演講與徵文以及舉辦講座、觀看影視片等途徑,對學生重點是加強思想政治教育、日常行為規範教育、師生的安全防範知識和衞生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。更要注意防電、防火、防溺水、防毒及公共衞生事件應急措施等方面的學習,並注重自我保護能力的培養,不斷提高全校師生的安全防範能力。

完善制度,安全工作有章可循。

結合學校實際和創建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別要完善安全和衞生管理制度。使得相關工作有章可循,並在實際工作中依章辦事,狠抓落實。

排查隱患,安全工作防患未然。

為確保師生安全,我校按照上級相關要求,學校每月一次對校園進行全面排查,各班堅持天天查,值周組堅持24小時巡查,做到橫向到邊,縱向到底,不留死角、盲區。對存在的安全和衞生隱患在校教師會上進行通報,並一一登記,逐一制訂切實可行的整改方案,及時消除隱患。

協調關係,加強周邊環境治理。

學校將盡全力協調與當地有關部門及學校周邊居委會和居民的關係,爭取他們全方位地支持。同時,注重協調與學生家長之間的聯繫,取得家長

的支持和理解,消除誤會,增進了解,密切關係,努力使學校的教育教學工作得到家長的配合。

開展活動,創建工作不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人蔘與創建工作,學校擬在全校開展以下幾項活動:1、交通安全教育系列活動。2、應急預案大演練。3、安全衞生專題講座。4、每月一次全面排摸安全隱患,並通報安全工作。

加強領導,創建工作常抓不懈。

為切實加強對創建平安校園工作的領導,學校成立創建工作領導小組,由校長任組長,其他行政班子成員為成員,具體負責對本項工作的組織領導和檢查。在日常工作中堅持誰分管、誰負責的原則,分工到人,責任到人。平時既各司其職,又相互協作,使得該項工作常抓不懈,抓出成效。

強化責任,確保創建工作到位。

為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。根據上級有關文件精神,明確學校行政人員、班主任、課任教師、專門室負責人、食堂人員、及學生本人等的責任。並分別與教職工簽訂安全衞生責任書。同時,本着“誰主管、誰負責的原則,嚴格執行責任追究制

。對因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任。確保創建工作落實到位。

平安校園工作方案 篇3

一、指導思想

學校安全工作,直接關係到師生生命安全和學生健康成長,關係到千家萬户幸福安寧和學校聲譽,並有利社會的和諧穩定,為了進一步提高全校師生的安全防範意識與防範措施,切實加強學校師生人身安全、學校財產的安全保衞工作,創設一個文明、安全、和諧的校園環境,確保學校正常的教育教學秩序,現結合我校工作實際,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,把平安校園的創建活動與深入開展實現中國夢活動相結合,堅持服務師生,強化校園治安和安全責任,堅持預防為主,落實各項安全防範措施;堅持珍愛生命,開展安全知識宣傳教育和應急演練;堅持綜合治理,配合職能部門,維護學校及周邊環境秩序。通過開展“平安校園”創建活動,大力提升學校安全管理水平,建立健全學校治安和安全工作的責任體系、防控體系、教育體系。

二、組織領導

三、工作目標

以“安全第一,預防為主”為總方針,以全面構築校園安全應急預警體系和長效管理機制為重點。通過“平安校園”創建活動,牢固樹立“以人為本,安全第一”的工作思想;建立健全校園安全防範制度和長效管理制度;努力實現校園內外無重大刑事案件、治安事件、違法犯罪事件和安全事故發生;強化道德法制宣傳教育,使師生員工的公民道德、職業道德、文明修養和民主法制觀念等為主體的思想道德素養得以提高;營造一個秩序井然、格調高雅、內容豐富健康的育人環境。

四、工作重點

1、明確安全職責,健全安全工作制度。

規範學校各職能部門工作職責範圍,明確重點崗位的安全工作職責,加強學校“平安校園”和安全防範教育工作領導小組對全校安全、教育、綜治工作的領導,全面落實學校安全、教育、綜治工作責任制,各科室、班級、重點部位都要與學校簽定責任書,加強各班安全、教育、綜治工作考核,嚴格實行獎懲措施,切實執行年終評先時安全工作“一票否決制”。

在學校已有的各項安全制度的基礎上查漏補缺,完善學校安全工作制度。建立健全學校各項應急處置預案,覆蓋自然災害、火災、打架鬥毆、食品衞生、盜竊等各個方面。

2、加大綜合治理工作力度,落實校園安全責任制。

按照“誰主管、誰負責”的原則,加大校內綜合治理工作力度。重點要落實“六查”:一查安全責任制的制定與落實情況;二查消防疏散通道、安全出口的設置和暢通情況;三查學校教學、生活設備、設施是否符合安全、衞生標準;四查學校向學生提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衞生標準;五查學校組織學生參加教育、教學或社會實踐安全保護措施是否落實;六查應急預案的制定和演練情況。

3、加強安全檢查,排除安全隱患。

加強對校舍和教學設施的安全檢查,消除安全隱患;在宿舍常規檢查的基礎上,不定期的對學生宿舍違規用電、管制刀具、宿舍設施等方面進行安全專項檢查;定期對校園消防安全設施進行全面檢查,及時維護、更換過期或失效的消防器材;對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查,加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施,嚴格易燃易爆品的管理。加強食堂的管理,嚴把食品採購關、訂貨關、貯存製售關、餐具消毒關、從業人員健康體檢關,做好食品留樣工作,嚴防投毒事件的發生,嚴防羣體性中毒事件的發生。加強對學校內食堂的監督,做到無“三無”產品,無過期變質食品。

4、不斷加大安全投入,完善防範設施。

完善調整補充校園監控系統布點,充分發揮監控系統效能,確保學校人身財產安全。

不斷加大消防安全設施方面的投入,及時更換、補充各類手提式滅火器,做到學校重點部位、各個樓層、每間實習室都按規定配滅火器。

平安校園工作方案 篇4

一、主要目的

認真貫徹省、市、縣有關平安創建的文件精神,動員全校師生員工及學生家長,積極投身“建設平安漣水,創建最安全學校”活動,努力創造一個政治安定、治安穩定、經濟安全、師生安寧的社會環境和教育環境,打造平安和諧校園,促進和保障我校教育規劃的全面落實。

二、主要措施

1、健全組織、落實責任,做到工作有佈置、有落實、有檢查、有總結;

2、組織師生員工認真學習縣委、縣政府、縣教育局有關文件,領會精神實質,保證思想上認識到位;

3、利用各種陣地,進一步宣傳“平安”與“建設小康社會”“實踐三個代表”的聯繫。

4、成立應急處理機制,及時處理可能發生的事件;

5、建立有關創建檔案。

三、領導小組

組 長:劉茂生

副組長:黃 傑 管兆映

成 員:薛小平 徐亮生 陳贊東 徐清珍 王冬梅

陶 會 蔣 明 朱冠軍 賈春霞 胡成傑

張 武 徐 鸝 季大成 査鳳玲 張 彬

辦公室主任:管兆映(兼)

四、行事曆

九月份:

1、各部門召開安全工作會議;

2、簽定各種安全責任狀。

十月份:

1、召開安全教育報告會;

2、法紀知識講座;

3、出學法專題板報。

十一月份:

1、召開會議,傳達縣、局會議精神;

2、召開學生會議,動員學生參與創建工作;

3、發放告家長書,動員家長參與創建工作;

4、排查校園內外安全隱患,採取相應措施。

十二月份:

1、檢查、總結十一月份工作;

2、開展安全知、行競賽;

3、協調有關單位,為師生作安全知識講座;

4、夏季安全工作檢查。

元月份:

1、出安全知識專題板報;

2、發放安全情況問卷調查表,反饋工作情況;

3、評比各部門安全工作情況;

4、召開座談會,總結本學期創建工作,佈置暑假工作。

平安校園工作方案 篇5

為了維護學校安全穩定和良好的教育教學秩序,確保師生生命和財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境,淨化學校周邊環境,我校決定開展創建“平安校園”活動,現結合我校實際情況,特制定實施方案如下。

一、“創建平安校園”領導小組

組長:王孝忠

副組長:楊濤曹小平

成員:陳治強、張紅、鍾慶平、丁黎明、孫進

領導小組下設辦公室,辦公室設在學校政教處,由張顯軍同志負責具體工作。

二、規範學校內部管理

制定和完“平安校園”建設管理的規章制度,建立健全突發事件處理工作預案體系,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,建立和落實門衞制度,實行責任獎懲制度。

三、完善安全防範體系

各校點建立健全安全保衞機構,加強學校防範網絡建設,抓好校園報警點和報警電話落實工作,完善各類安全設施,標識清楚醒目,各校點設立護校隊,定期培訓和學習,造就一支政治堅定、業務精良、作風優良、能吃苦、能戰鬥、能奉獻的安全保衞隊伍。

四、力爭師生安全滿意率高

及時嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的違法犯罪活動和極積化解人發內部矛盾糾紛,防止羣傷事件的發生。切實維護學校治安安定,無重大特大刑事案件和重大治安事件及責任事故的發生。校園內無違章建築,防火、防震設施齊全有效,加強對學校食品衞生,尤其是學校食堂和服務部的食品衞生管理,防止食物中毒事件的發生,加強飲水源的管理,學生宿舍“安全”、“寧靜”、校園內教學,生活和其他公共活動場所治安秩序良好,師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高。

五、維護穩定、教育到位

從維護政治穩定方面,及時掌握上報各種境內外敵對勢力對校園內的滲透破壞情況,加強法制道德教育,各校點每期必須召開一次法律道德教育宣傳學習活動,增強師生員工的法制觀念,提高學生安全防範能力和自我保護意識。

六、整治學校周邊治安秩序整治

學校在鎮黨委政府的統一領導下,積極與有關部門配合,努力創造良好的教書育人環境,確保學校周邊200m內沒有網吧,電子遊戲廳,錄像廳、歌舞廳,及時治理學校周邊不健康的音像書刊點,確保學生的身心健康。

七、完善創建“平安校園”活動資料檔案。

學校派專人將創建“平安校園”活動的資料收集齊全,並妥善存檔,設立專項檔案,隨時備查。

平安校園工作方案 篇6

一、指導思想:

開展創建“平安校園”的活動,要以“三個代表”重要思想和xx大以及xx屆四中全會精神為指導 ,按照區教育局的部署,緊緊圍繞實現“兩個率先”的奮鬥目標,充分發揮法制學校法制副校長的作用,認真做好法制教育工作,積極預防和減少青少年學生違法犯罪,進一步抓好學校安全保衞工作,紮實推進校園及周邊環境的綜合治理工作,努力創造一個安全穩定文明健康的育人環境。

二、組織領導

為加強對創建活動的領導,中心國小成立創建活動領導小組,由校長紀四清任組長,副校長王明生、江寧法庭庭長任華順任副組長,陳福金、傅寧、徐世全、馬勇為成員。

陳福金具體負責創建活動的組織、協調、檢查、督查、考核等工作,紮實推進創建活動。

三、創建目標

按照上級的有關要求,結合教育系統的實際情況,組織開展創建“平安校園”活動,保證達到“六無目標”,即無在校學生違法犯罪,無教職工違法犯罪,無刑事案件,無重大治安案件,無重大安全責任事故,無涉毒案件。

四、工作措施

1、深入普法,進一步做好對青少年學生的法制宣傳教育工作。

按照“四五”普法規劃的要求,繼續抓好教育系統幹部、教師的學法用法,辦好教育法制培訓班,努力提高教育工作者的法律素質,增強依法治教依法行政的法制意識,積極推進教育法制化的進程。要下大力氣,進一步做好對 國小生的法制宣傳教育工作。

國小生是國家的未來,民族的希望。加強對學生的法制宣傳教育,培養國小生的法制素質,是引導和保障青少年學生健康成長的重要保證,也是學校開展素質教育的重要內容。要充分發揮法制學校法制副校長的作用,認真開設法制教育課,切實做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。要運用多種形式把國小生的普法工作落實到實處,通過開設法制講座,舉行知識競賽,設立法制宣傳週,開展警校共建,參觀教育基地等多種形式,做好《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪》等法律法規的宣傳教育,從小培養學生的學法、懂法、知法、守法的法制意識,努力預防和減少青少年犯罪。

2、 完善機制,加大抓好學校安全工作的力度。

學校安全工作重於泰山,學校一定要把安全工作當作頭等大事來抓,決不可麻痺大意、存有僥倖心理。要認真學習貫徹江寧教字(20xx)56號《關於進一步做好學校安全保衞工作的意見》及《XX區學校安全工作資料彙編》的精神,堅決落實學校安全保衞工作領導責任制、責任追究制、考核激勵制,堅持“安全第一、預防為主”方針,把安全教育、安全管理的各項制度、措施落到實處,堅持教育、安全兩手抓,消除校舍、圍牆、設備設施、用電設備、消防、交通、飲食等方面一切可能引發安全問題的隱患,確保師生的健康和安全,維護穩定,促進發展。

3 、有效整合,做好校園及周邊地區治安綜合治理工作。

社會治安綜合智力工作是一項長期的綜合的工作,需要整和各方面的力量,齊抓共管。要積極依靠和配合鎮政府、派出所、綜治辦、工商城管、文化、衞生等相關部門,做好學校及周邊地區治安綜合治理工作,充分發揮“校園1”的作用,把“人防、技防、設施防”落到實處。使學校的自防能力得到提高,師生的安全保障,保證師生有一個和諧、安全、健康的工作和學習環境,減少各種不良因素對師生的影響,確保教育教學秩序的穩定。

五、方法步驟

20xx年創建“平安校園”活動分三個階段組織實施。

1、1~3月為宣傳發動階段,制定創建計劃,做好宣傳,營造創建氛圍。

2、4~**月具體創建階段。認真落實創建措施,紮實做好學校安全保衞工作,努力實現“六無”創建目標。

3、11~**月為考核驗收階段。組織創建領導小組對全鎮完小、幼兒園開展創建“平安校園”工作情況進行檢查、考核、評估、總結。做到資料等各項準備,迎接區級的檢查、驗收

六、工作要求

1、格落實創建工作責任制。加大投入強化學校安全設施建設,切實做好“三防”工作,努力實現創建目標。

2、要把創建“平安校園”活動與學校德育工作、法制教育工作、綜合治理工作等結合起來。

3、在創建工作中,要抓好班主任、安全督查員、法制副校長隊伍建設,通過教育培訓,努力提高三支隊伍的整體素質。要密切學校與家庭、社會、羣體組織的聯繫,加強溝通合作,形成合力,齊抓共管。

平安校園工作方案 篇7

學校安全工作,直接關係到師生生命安全和學生健康成長,關係到千家萬户幸福安寧和學校聲譽。為了深入貫徹上級有關文件精神,進一步提高全校師生的安全防範意識,切實加強學校師生人身安全、學校財產的安全保衞工作,創設一個穩定、安全、有序的校園環境,確保學校正常的教育教學秩序,現結合我校工作實際,制定如下方案。

一、指導思想和目標任務

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持服務師生,強化校園治安和安全責任,堅持預防為主,落實各項安全防範措施;堅持珍愛生命,開展安全知識宣傳教育和應急演練;堅持綜合治理,配合職能部門,維護學校及周邊環境秩序。

通過開展“平安校園”創建活動,大力提升學校安全管理水平,建立健全學校治安和安全工作的責任體系、防控體系、教育體系,確保校園不發生重大火災、交通、中毒、人身傷害、無糾紛案件、無上訪事件,無周邊環境問題,以求師生平安,秩序井然。

二、組織領導與工作職責

1、為了推進“平安校園”的創建工作,學校成立“平安校園”創建工作領導小組。

組 長:黃傳超(校長)

副組長:高 源(副校長)

成 員:孫玉玲 黃紅梅 黃文山 樑 新

劉道友 孫 靜 黃玉英 周福利(各班主任)

領導小組主要職責是指導、協調、督促“平安校園”創建的各項工作,根據本校實際制定方案,確定目標,落實經費,採取

有效措施認真組織創建活動。校長是創建工作的第一責任人,分管校長是創建工作直接責任人。

2、各處室責任分工:

德育處:負責學生法制宣傳教育;未成年人思想道德教育;禁止毒品教育;反邪教教育和衞生評比工作。

教導處:課堂教學安全;體育課、活動課、實驗課、信息課教學安全;體育器材室、實驗室、微機室等有關藥品及器材存放及使用安全;外出教學活動安全。

總務處:校舍安全(包括危房的處置);教學、生活設施安全;用電安全;財務安全;基建工地安全;學生安全衞生及傳染病防治等工作。

各年級組長及班主任:按照“平安校園” 創建工作領導小組的工作部署,具體負責本年級組及本班的安全工作,落實“平安班級”的創建。

三、創建步驟

1、宣傳發動階段(20xx年5月**日前)。召開“平安校園”創建工作動員會,安排部署“平安校園”創建工作,明確創建工作的指導思想、目標任務、工作重點和方法措施,並通過各種形式,大力宣傳創建的重要意義,在全校形成創建“平安校園”的濃厚氛圍。

2、組織實施階段(20xx年5月**日-8月底)。

5月-6月:隱患排查、問題整改。

依據 “平安校園”創建標準,逐步逐條對照自查,對自查中發現的隱患和問題,分類疏理,及時處理。切實做好校園安全

隱患拉網式排查,規範建立市級“平安校園”創建工作台帳,明確排查時間、責任人、整改措施及效果。

6月-7月:鞏固成果、創建特色。

學校繼續鞏固和深化春季學段“平安校園”創建工作成果,加強校園安全管理檔案建設,認真做好學校日常安全管理、職責落實、安全排查、隱患消除等工作原始資料的收集、整理和歸檔。同時,學校根據自身優勢,積極創建在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鮮明的市級平安校園。

8月下旬:自評階段。

在創建活動完成的基礎上,進行一次全面的自查自評,認真分析總結創建過程中的得失,及時整改存在的困難和問題,向中心校申請評估驗收。

3、總結經驗、迎接檢查階段(20xx年9月上旬----9月底) 學校總結“平安校園”創建工作中好的經驗和先進典型。9月底,做好評估驗收的自查自糾工作,形成書面工作總結,迎接市教育局對學校“平安校園”創建工作的考核驗收。

四、主要工作措施

1、宣傳發動,全員參與。

組織全體教職工學習學校20xx年 “平安校園”創建實施方案,統一全體成員的思想認識,明確創建平安校園的意義,樹立安全穩定壓倒一切的指導思想和創建工作人人有責、責無旁貸的意識。

2、簽訂各類安全工作目標責任書。

學校與各處室、全體教師及門衞工作人員、學生家長簽訂安全教育管理目標責任書。通過簽訂責任書來增強教職員工及學生

家長的安全責任意識,使他明確自己承擔的安全教育管理職責。真正做到安全工作“人人有事管,事事有人管”。

3、多形式開展學校安全教育宣傳活動,增強師生安全意識。 學校充分利用課堂教學、班會課、每週晨會等形式開展安全教育,並採取多種學生活動形式:

(1)開展“安全知識”“衞生知識”專題講座、利用板報、校園廣播宣傳安全知識和衞生知識;

(2)每學期進行一次準備充分、組織有序的安全預案演練。

(3)每月安排一次內容涉及安全教育的國旗下講話;

(4)安全教育周活動;

(5)組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動;

(6)創建活動與優秀班集體評比活動緊密結合,切實做到 “安全警鐘經常敲,安全教育重實效”。

4、加強教師師德教育,改進學校法制教育、道德教育的方式方法。

禁止體罰和變相體罰學生,一經發現,學校將嚴肅處理。對造成學生傷殘等嚴重後果的,依法追究其刑事責任。同時做好預防青少年違法犯罪的工作。邀請法制副校長進行法制講座,並開展圖片展覽、法制徵文比賽等活動,努力營造一個良好的學法、懂法、用法、守法的法制氛圍。

5、學校實行嚴格管理,門衞嚴格實行“來訪登記制度”。 繼續規範學生請假制度,學生出校門離校必須持有班主任簽字的請假條,以有效防止學生逃課,避免意外事故發生。

6、加強校園衞生與學生常見病、傳染病防治工作,對流行性疫情進行嚴密預防,落實晨檢、消毒制度。

7、協調關係,加強周邊環境治理。

學校將盡全力協調與教育主管部門以及學校周邊的關係,爭取他們多方面的支持。積極與派出所聯繫,嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。同時,注重協調與全體家長之間的關係。取得家長的支持和理解。消除誤會,增進了解,密切關係,努力使學校的教育教學工作得以正常進行。教育學生遠離網吧、遊戲廳等嚴禁未年人進入的場所,遠離不潔的小攤商販等。繼續加強教師值周、值日、值夜工作,做到重點時段、重點地段的明確分工。加強校門外道路管理,要求學生靠邊行駛,文明乘車,上學放學高峯時段安排教師維持秩序。

8、實行安全月報制度。

要求所有處室、班級認真學習學校各類安全工作規章制度和規定,每個月對安全工作進行自檢一次,並及時上報自查情況。學校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查、抽查,檢查不合格者,限期整改。

9、完善安全工作考核評估機制。

開展“平安班級”考核活動,制定“平安班級”標準。對於在“平安校園”創建活動中表現突出的班級或個人進行表彰。

苗橋鎮中心國小

平安校園工作方案 篇8

為進一步貫徹落實《中共中央關於構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》和《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,為學生創造一個平安、健康、文明、和諧的學習環境,保證學生健康成長。根據縣綜治辦文件精神和教育局工作安排,結合我校實際,在全校廣泛開展“創建平安和諧校園”活動,特制定如下工作方案。

一、指導思想

創建平安和諧校園要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領創建工作,全面貫徹落實黨的xx大精神,遵循國家有關法律法規,按照以人為本,落實安全、健康、文明、和諧的總體要求,以解決事關師生安全、衞生等突出問題為重點,着力抓好規章制度建設、安全衞生設施建設、校園文化和師生和諧建設,充分調動廣大學校師生、家長和社區的積極性,共同推進和諧校園創建活動的開展。

二、平安和諧校園創建活動的目標是:

做到各項規章制度和機構基本完善,校園安全衞生設施達到國家規定要求,師生的法制觀念、安全防範和衞生保健意識進一步增強;校園刑事治安案件和安全衞生事故、重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和傳染病流行徹底杜絕;校園秩序井然、環境優美,以育人為本的校園文化建設取得顯著成效,大力加強社會主義榮辱觀教育,校園文明程度明顯提高;弘揚中華民族傳統美德,師生良好的道

德風尚、和諧的人際關係基本形成。努力使學校成為培養全面和諧發展的一代新人、加強精神文明建設的重要陣地,創建學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。

三、創建活動的主要內容包括五個方面:

(一)注重校園文化建設,提高校園文明水平。積極加強校風、教風、學風建設,落實好《中國小教師職業道德行為規範》、《中學生守則》和《中學生日常行為規範》等要求,提高師生的文明素質;注重開展對學生的心理疏導和教育,明顯降低學生因心理問題引發的各種事故;重視校園綠化、美化和人文環境建設,使校園處處體現教育和薰陶作用;開展豐富多彩的校園文化活動,形成健康向上、生動活潑的良好育人環境;根據學校歷史和辦學特色,結合時代要求,形成有特色的校園文化,並將其作為教育師生的生動教材,提高校園的整體文明程度。要結合實際情況經常對師生進行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀的教育,樹立正確的理想信念。

(二)強化安全與健康教育,提高師生安全衞生防護能力。要加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育,切實提高教育的實效性和有效性;要把安全與健康教育納入教學內容,要有一定的課時保證,要定期開展自救自護的實際演練;使全體教職工法制觀念、安全防範能力、衞生保健意識、自我保護和心理調節能力得到進一步加強,維護學校安全衞生成為師生自覺行動。

(三)完善安全衞生管理制度,建立健全安全衞生管理機構。要依據有關法律法規,建立健全學校安全、衞生等各

項管理制度;完善突發事件處置的工作預案;落實預防安全事故、公共衞生事件措施,建立責任追究制度,和主要部門簽訂安全責任書;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。

(四)加強安全衞生設施改造和建設。我校的教室、食堂、廁所等校舍用房、構築物和用水、用電、等設施設備已按照國家規定的標準配置;有關部門應對設施設備做好定期自查。發現問題及時上報,儘快解決;校園及周邊各類安全基礎設施完備,標識清楚醒目;學校在保衞室安裝報警器、設置一鍵報警電話,設計安裝覆蓋全校各個角落視頻監控設施,建成以安全領導小組指揮中心為樞紐,集人防、物防和技防為一體的校園治安防控體系。

(五)嚴防重大事故發生,提高師生安全感。門衞要切實負起責任,做好外來人員車輛登記,學校要堅持領導值班制度,加強治安巡邏,嚴防不法份子侵入校園;加強學校衞生防疫與食品衞生安全工作,確保師生飲食安全衞生,預防公共衞生事件發生;及時化解師生和學生間矛盾糾紛,防止惡性事件和羣體性事件的發生;積極配合公安機關嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的違法犯罪活動,嚴防重大刑事案件和重大治安事故發生,使師生安全感不斷增強。

四、實施方法、措施:

(一)成立組織機構

領導小組:

組 長:戴志鵬

副組長:谷志敏、王洪波

成 員:各班主任及任課教師

(二)創建平安和諧校園方法步驟

創建平安和諧校園分為兩個階段,第一階段主要是動員部署、學習宣傳和查擺問題;第二階段主要是制定整改措施,創建平安和諧校園。

(三)具體措施

1、組織全體教職工開展“創建平安和諧校園”大討論,提出開展這項工作的建議,找出存在的不和諧因素。以如何建立和諧的關係,包括幹羣關係、師生關係、師師關係、生生關係等。如何開展和諧教學為重點進行。通過討論,撰寫體會,把全體教職員工的思想統一到“創建平安和諧校園”上來。

2、加強領導班子建設,通過中心組學習、民主生活會、系列講座等方式,創設和諧班子。

3、利用升旗儀式和班團活動開展專題討論,設計主題。如:如何建立和諧的同學關係,如何讓我們和諧發展,如何讓我們與學校環境和諧等,各年級、班圍繞主題開展討論,在討論的基礎上提煉與總結。

4、進行全校性的“創建平安和諧校園”活動,徵文比賽;開展為了學校教育與社會教育的和諧,開展社會實踐活動等。

5、召開家長會、家訪等方式,請家長及領導指導、幫助開展工作,聽取建議和意見,及時調整工作,做到學校與家庭、社會的和諧。

6、加強和諧管理體系建設,做到校園的硬軟環境的和諧。加強校園文化建設,營造和諧的人文氛圍。

7、加強宣傳工作,為我校營造適合我校健康和諧發展的辦學環境,同時給全體師生搭建施展才華、展示成果的和諧平台。

8、加大教師隊伍建設力度,做到教師素質與辦學理念、辦學目的、辦學條件的和諧。加強校本培訓,促進教師素質的和諧提升。關心教師的工作與生活、生存與發展。努力把學校建設成一個和諧的大家庭。解決教師實際問題,讓教師能愉快安心工作。增強全體教師的凝聚力和歸宿感。

9、加強幹部、教師對此項工作的督導檢查工作,全體幹部、教師要一方面開展工作,一方面開展研究。從整體着眼,從細節入手,從而取得工作績效和研究成果。建立平安和諧校園的長效機制。

平安校園工作方案 篇9

一、指導思想

創建平安校園工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定的高度,充分認識到學校創建平安校園工作的重要性和必要性,認真貫徹落實創建平安校園應該以“安全第一,預防為主”的方針,以對人民羣眾負責,對師生高度負責的態度,處理好學校創建平安校園工作與提高學校教育教學質量的關係。把創建平安校園工作納入學校重要議事日程,採取必要措施,保障學校創建平安校園工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、具體措施

1、成立領導小組

學校要充分重視創建平安校園工作,並從人力、制度上進行落實,確保創建平安校園工作的實施。故此我們必須提高思想認識,步調一致,齊抓共管,確保學校各項創建平安校園工作措施的落實。成立以校長陳治軍同志為組長,分管創建平安校園衞生的副校長杜才寶為副組長,支部專職副書記、中層幹部、年級組長和班主任為成員的學校創建平安校園工作領導小組,並由杜才寶主任負責創建平安校園日常工作。全體成員要本着對學校負責的思想,以高度的事業心和責任感,各司其職,配合派出所、法制副校長嚴密防範做好學校周邊綜合治理工作,努力清除各種影響學校創建平安校園和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

2、建立健全規章制度

做好學校創建平安校園工作,就必須有章可循,我校將制訂學校創建平安校園工作各種制度,確定創建平安校園工作第一責任人和直接責任人,組織師生學習創建平安校園方面的法律法規,定期出版牆報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出創建平安校園知識,利用升旗儀式、班隊課等開展創建平安校園講座,對學生進行創建平安校園教育,提高學生創建平安校園意識。

3、貫徹創建平安校園應以“安全第一,預防為主”的方針

“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”,做好學校創建平安校園工作,關鍵是要防範於未然。我校將實行定期檢查和日常防範相結合的創建平安校園管理制度。每天都要組織老師和值日學生對校門口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上學和放學都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序,嚴禁校外車輛未經同意私自進入校園。加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點,校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身創建平安校園,發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞

4、全面創建平安校園防範意識教育,開展創建平安校園大檢查

提高全校師生的思想認識

首先,我們要讓全體教師清醒地認識到:抓好學生創建平安校園工作,是做好基礎教育工作的前提條件。教師要有強烈的創建平安校園意識,重視創建平安校園管理和對學生進行經常性的創建平安校園教育及自我保護教育,這樣才能使學校有一個平安、穩定的教育教學環境,才能保證黨和國家的教育方針在學校得到很好的落實,才能保證教師順利地開展教學活動和各種課外、校外教育活動,才能保證學生健康成長。

其次,全體教職工也應充分認識到,抓好中國小生的創建平安校園工作,是素質教育的重要內容,在全面實施素質教育的過程中,應重視對學生進行動手、動腦教育,重視對學生進行如何防範和抵禦各種傷害的教育。對學生的課餘時間,要進行合理安排,在組織開展適合學生特點,激發學生興趣的大量豐富多彩的活動時,注重學生的安全保護工作,採取有力措施消除各種事故隱患。要採取正確方式方法幫助兒童樹立起強烈的安全防範意識,養成良好的性格品質和生活習慣,指導他們合理、科學地利用課外時間開展一些有益於身心健康的活動,及時發現和解決兒童少年的心理問題,儘可能遠離危險因素,減少意外傷害的發生,使他們在一個平安的環境中學習、生活。

加強學校創建平安校園管理的力度

對校舍、各類用電器材等硬件設施每月進行安全隱患地毯式排查,並作好記錄,同時在每月25日前上報區教體局教育科。每月召開一次創建平安校園專門會議研究部署創建平安校園工作,一學期至少進行一次創建平安校園設備檢修。對體育器材破舊的應更換,絕不可以出現安全隱患。

學校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責任書”,學期初發給全體家長,明確各自的職責。學生在校生活學習期間要確保安全。學生的行為習慣要文明,符合學校要求,繼續抓好“文明示範班級”、“路隊先鋒”的爭創工作,每週進行一次衞生檢查評比,改進班主任工作考核辦法,將創建平安校園工作的考核放在突出的位置。

對食堂要加強食品衞生的管理。食堂人員每年體檢一次,須持健康證上崗。工作期間嚴格執行學校衞生工作的規定,特別是對炊具進行高温消毒,師生用菜在 24小事內留樣保存。

各種外出活動實行報批制度。組織師生參加慶典活動、春秋遊等活動時,要報批,班級報年級組長,年級組長報校長批准。春秋遊堅持就地、步行原則,對活動有嚴密的組織安排、應急預案等措施。

加強法紀教育,聘請校外法制副校長和校外法制輔導員,搞好警校共建。加強門衞、值班和護校工作。

嚴格執行教育計劃,控制學生在校時間,不提前到校,按時放學,不亂收費、控制學生課外作業量、加強心理健康教育,減輕學生的經濟、學業和心理負擔,不體罰和變相體罰學生。

提高師生自我保護的技能

學校要通過每年三月的最後一個星期一“創建平安校園教育日”、每年三月的“綜合治理月”,每年四月的“防溺水教育月”,每年六月份的預防血吸蟲病、艾滋病和毒品三項目專題教育活動,每年九月的“全省安全教育周”、班隊會、實踐活動課等多種渠道,對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關創建平安校園常識的教育。

重視學生守則和行為規範的教育,加強課餘時間的管理,努力形成優良的校紀、校風。

本學期暫定每週五下午的眼保健操後進行疏散演練。同時制定好、等,做到有備無患。

三、總結經驗

每學期都要對學校創建平安校園工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生,要給予表揚或者獎勵,以推動學校衞生工作的開展。

平安校園工作方案 篇10

為了進一步貫徹上級關於維護社會穩定和加強社會治安綜合治理的指示精神,進一步加強校園環境的綜合治理,全力構建管理網絡,有計劃、有部署地推進我校創建“平安校園”活動,特制訂本創建工作實施方案。

一、指導思想

堅持以三個代表重要思想和黨的xx大精神為指導,以“保安全、抓質量、求發展”為主題,突出學校安全工作的重要性、緊迫性,增強全校師生的安全意識,健全各項管理制度,確保學校工作順利進行,正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校、穩定工作的相互聯繫,齊心協辦,努力營造安全、文明、和諧的校園環境。

二、工作目標

通過創建平安校園活動的廣泛宣傳,制度完善、強化責任、落實措施等,促進我校教育教學工作的順利進行,確保校園不發生重大火災、交通、中毒、人身傷害、無糾紛案件、無上訪事件,無周邊環境問題,以求師生平安,秩序井然。

三、工作任務與措施

(一)明確工作重點。根據局文件精神,學校主要在以下幾方面作為創建平安校園的工作重心。

1.交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育。

2.要加強未成年人思想道德建設,特別是法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念。

3.要認真開展網絡安全教育,提高學生抵制網絡文化中的腐朽,消極內容的能力。

4.要加強對校舍和教學設施的安全檢查,及時消除安全隱患,防止傷人事件的發生,確保學生的生命安全。

5.對容易引起火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查,要對消防設施進行定期維護更新,確保消防器材完好。

6.要加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施,

嚴格管理易然易爆品。

7.加強飲水管理工作。

8.加強學校心理健康教育,創建寬鬆、民主、和諧的心理環境。

9.加強校園周邊環境的綜合治理工作。

.做好貧困學生的幫困結對助學,消除社會不穩定因素。

(二)廣泛宣傳,增強師生安全意識

開展創建平安校園活動關係到教育系統的穩定和教育事業的健康發展。因此,要充分利用班、隊會課集中講座、板報宣傳,校園廣播廣泛宣傳,加強學校安全工作的重要意義,工作要求以及安全防範知識等。強化安全防範意識。

(三)加強教育,提高安全防範能力

重點加強學校的思想政治教育、日常行為規範教育、師生的安全防護知識和衞生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注重防電、防水、防火、防毒及公共衞生事件的應急措施等方面的學習,並注重自我保護能力的培養,不斷提高全校師生的安全防範能力。

(四)完善制度,安全工作有章可循

結合學校的實際和創建平安校園的工作要求,逐步建立健全完善各項管理制度,特別是要完善安全和衞生管理制度,諸如學生安全管理制度,學校設施定期檢查制度、重大事故報告制度、大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環境制度、使得相關的各項工作有章可循,並在實際工作中依章辦事、狠抓落實。

(五)排查隱患,安全工作防患未然

為確保師生安全,按上級要求全面排查安全和衞生隱患。並一一登記造冊,逐一制定切實可行的整改方案,及時消除安全隱患,針對我校實際主要對以下方面進行排查:

1、基建場地基礎設施。2、護欄、窗户、户外體育設施。3、用電設施。4、交通方面。5、師生飲水、食品衞生。6、學生課外活動。

7、環境衞生。8、教育不當造成的隱患等。9、後進生。、校園周邊環境。

(六)協調關係,加強周邊環境治理

學校將盡全力協調有關部門及學校周邊村組與村民的關係,爭取他們多方面支持,嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。同時,注重協調與全體家長的聯繫。取得家長的支持和理解。消除誤會、增進了解。要教育學生遠離網吧、遊戲廳等嚴禁未成年人進入的場所,遠離不潔的小攤商販等。

(七)開展活動,創建工作不拘形式

為促使全校師生人人重視、人人蔘與創建工作,學校擬在全校開展以下幾項活動:1、開展“安全與衞生知識”專題講座。2、開展“安全在我身邊”徵文競賽。3、創建活動與優秀班集體評比活動緊密結合。

(八)加強領導,創建工作學期工作常抓不懈

為切實加強對創建平安校園工作的領導,學校成立領導小組,由校長張立志任組長,其他行政人員、校負責人為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。並且分工負責有關工作,責任到人。使得該項工作常抓不懈,抓有成效。

(九)強化責任,確保創建工作到位

為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。明確學校行政人員、班主任、課任教師、職工、家長及學生本人的責任。並聯分別與教職工簽訂安全衞生工作責任狀。與家長和學生簽訂交通安全騎車協議書,加大檢查力度。同時,本着“誰主管、誰負責”的原則,嚴格執行責任追究制。

平安校園工作方案 篇11

一、指導思想

創建平安校園工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定的高度,充分認識到學校創建平安校園工作的重要性和必要性,認真貫徹落實創建平安校園應該以“安全第一,預防為主”的方針,以對人民羣眾負責,對師生高度負責的態度,處理好學校創建平安校園工作與提高學校教育教學質量的關係。把創建平安校園工作納入學校重要議事日程,採取必要措施,保障學校創建平安校園工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、具體措施

1、成立領導小組

學校要充分重視創建平安校園工作,並從人力、制度上進行落實,確保創建平安校園工作的實施。故此我們必須提高思想認識,步調一致,齊抓共管,確保學校各項創建平安校園工作措施的落實。成立以校長為組長,分管創建平安校園的副校長副組長,支部書記、中層幹部、年級組長和班主任為成員的學校創建平安校園工作領導小組,並由領導小組辦公室負責創建平安校園日常工作。全體成員要本着對學校負責的思想,以高度的事業心和責任感,各司其職,配合派出所、法制副校長嚴密防範做好學校周邊綜合治理工作,努力清除各種影響學校創建平安校園和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

2、建立健全規章制度

做好學校創建平安校園工作,就必須有章可循,我校將制訂學校創建平安校園工作各種制度,確定創建平安校園工作第一責任人(校長)和直接責任人,組織師生學習創建平安校園方面的法律法規,定期出版牆報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出創建平安校園知識,利用升旗儀式、班隊課等開展創建平安校園講座,對學生進行創建平安校園教育,提高學生創建平安校園意識。

3、貫徹創建平安校園應以“安全第一,預防為主”的方針

“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”,做好學校創建平安校園工作,關鍵是要防範於未然。學校將實行定期檢查和日常防範相結合的創建平安校園管理制度。每天都要由保幹、值周老師和值日學生對校門口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上學和放學都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序,嚴禁校外車輛未經同意私自進入校園。加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點,校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身創建平安校園,發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

4、全面創建平安校園防範意識教育,開展創建平安校園大檢查

(1)提高全校師生的思想認識

首先,我們要讓全體教師清醒地認識到:抓好學生創建平安校園工作,是做好基礎教育工作的前提條件。教師要有強烈的創建平安校園意識,重視創建平安校園管理和對學生進行經常性的創建平安校園教育及自我保護教育,這樣才能使學校有一個平安、穩定的教育教學環境,才能保證黨和國家的教育方針在學校得到很好的落實,才能保證教師順利地開展教學活動和各種課外、校外教育活動,才能保證學生健康成長。

其次,全體教職工也應充分認識到,抓好中國小生的創建平安校園工作,是素質教育的重要內容,在全面實施素質教育的過程中,應重視對學生進行動手、動腦教育,重視對學生進行如何防範和抵禦各種傷害的教育。對學生的課餘時間,要進行合理安排,在組織開展適合學生特點,激發學生興趣的大量豐富多彩的活動時,注重學生的安全保護工作,採取有力措施消除各種事故隱患。要採取正確方式方法幫助兒童樹立起強烈的安全防範意識,養成良好的性格品質和生活習慣,指導他們合理、科學地利用課外時間開展一些有益於身心健康的活動,及時發現和解決兒童少年的心理問題,儘可能遠離危險因素,減少意外傷害的發生,使他們在一個平安的環境中學習、生活。

(2)加強學校創建平安校園管理的力度

對校舍、各類用電器材等硬件設施每月進行安全隱患地毯式排查,並作好記錄。每月召開一次創建平安校園專門會議研究部署創建平安校園工作,一學期至少進行一次創建平安校園設備檢修。對體育器材破舊的應更換,絕不可以出現安全隱患。

學校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責任書”,學期初發給全體家長《致學生家長的一封信》,明確各自的職責。學生在校生活學習期間要確保安全。學生的行為習慣要文明,符合學校要求,繼續抓好“文明示範班級”、“路隊先鋒”的爭創工作,每週進行一次衞生檢查評比,改進班主任工作考核辦法,將創建平安校園工作的考核放在突出的位置。

對食堂要加強食品衞生的管理。食堂人員每年體檢一次,須持健康證上崗。工作期間嚴格執行學校衞生工作的規定,特別是對炊具進行高温消毒,師生用菜在24小時內留樣保存。

各種外出活動實行報批制度。組織師生參加慶典活動、校運會等活動時,要報批,班級報年級組長,年級組長報校長批准。本着安全的原則,對活動有嚴密的組織安排、應急預案等措施。

加強法紀教育,聘請校外法制副校長和校外法制輔導員,搞好警校共建。加強門衞、值班和護校工作。

嚴格執行教育計劃,控制學生在校時間,不提前到校,按時放學,不亂收費、控制學生課外作業量、加強心理健康教育,減輕學生的經濟、學業和心理負擔,不體罰和變相體罰學生。

平安校園工作方案 篇12

為落實科學發展觀,構建和諧社會,做好我校平安校園建設工作,搞好各項安全防範措施的落實,確保學校穩定和廣大師生人身、財產安全,按照上級有關要求,結合我校實際,制定如下工作要點:

一、指導思想和總體要求

認真貫徹農安縣關於創建“平安校園”會議精神,緊緊圍繞學校改革、發展、穩定的目標,認真落實《農安縣“平安校園”建設實施方案》,堅持“打防結合,預防為主”的工作方針,努力做好“學校安全”管理工作,抓好普法教育,提高廣大師生的法律意識,強化各項安全保衞防範措施,加強領導,加大檢查監督力度,全面完成平安建設各項工作任務,創建全縣最平安校園。

二、主要工作措施

1、認真落實安全責任制。認真學習貫徹落實《農安縣“平安校園”建設實施方案》,堅持“誰主管,誰負責”的“一崗雙責”責任追究制度。學校與各科室簽訂平安校園建設責任書,學生科與各班主任簽訂學生管理目標責任書,各科室與教職工簽訂遵紀守法責任書。各科室要把平安建設當作大事來抓,建立健全必要的考評辦法,把平安建設工作作為年終考核評比的硬指標。確保各科室管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事。

2、全面落實值班制度。學校女教師值日,男教師值宿,領導代班。加強對各項值班的組織領導、檢查、監督、考勤工作。

3、加強學生安全管理及法制安全教育工作。學校繼續實行封閉管理。中層幹部、班主任、大隊委幹部要充分發揮在學生管理中的主導和主體作用,增強責任心,把各項安全管理措施落到實處,確保學生安全。全體教職工都要積極參與到學生安全管理中去,形成齊抓共管的合力。學生要充分利用班會及課餘時間,以校園廣播、黑板報、校刊物《道德與法紀》等為載體,對學生進行法制宣傳教育,上半年組織學生學習《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》,進行一次反盜竊、防傷害為主的法制安全教育,下半年以學習宣傳《道路交通安全法》為重點,組織學生觀看道路交通安全法宣傳光碟,進行一次道路交通安全教育,同時結合新生入學教育,組織一次法制教育課,進一步提高學生的法律意識和法制觀念。

4、認真落實安全保衞各項防範措施。嚴格執行安全檢查制度並做好落實,教室的安全檢查及消防器材的安全檢查,並保證正常使用。總務處加強對水電及食堂的管理,嚴格執行各項規章制度,嚴防各類事故的發生;做好學生衞生防疫工作,杜絕流行性傳染病在我校發生。各科室、各重點部位經常進行防火防盜安全檢查,要形成制度,制定措施,及時消除安全隱患。

5、加強以消防為重點的安全教育。上半年擬對全校師生進行一次消防法規和消防常識的培訓,使師生人人掌握消防常識,下半年以學習宣傳《消防法》為重點,進行一次消防安全教育,同時組織緊急疏散、逃生演練。通過這些活動,使防火、滅火的安全意識深入到每一位師生的心中,切實做到“消除隱患,確保安全從我做起”,以預防和應對突發事故的發生。

6、做好全民普法教育。全民普法領導小組辦公室要認真抓好普法宣傳教育工作,積極開展多種形式的法制宣傳教育活動,組織好教職工的普法學習、考試和總結,提高師生法律素質。聘請古城派出所副所長為法制副校長,定期到校進行法制及安全講座。

7、加強思想政治工作,及時妥善調處化解各種矛盾糾紛。矛盾糾紛調處辦公室上半年每半月一次、下半年每週一次進行矛盾糾紛排查,每月對不安全因素進行一次分析,針對存在問題,採取相應措施化解各種矛盾,將不安定因素消滅在萌芽狀態。防止出現違法犯罪行為,保證不發生上訪、停課、遊行等案件,保證不發生刑事案件。

8、充分利用現代化手段加強安全保衞工作,重點部位的人防、物防、技防措施落實率達到100%。中層幹部協助學校保衞處做好各項安全工作,確保學校師生的人身安全和學校財產安全。。

9、加強對流動人口、暫住人口的管理。認真執行《關於強化校園安全保衞工作措施》、《外來人員車輛管理辦法》,堅決防止不法分子進入校園。

三、提高認識加強領導

1、進一步提高對平安建設工作重要性的認識。學校安全穩定事關廣大師生生命財產安全和學校的穩定、發展。全體教職工一定要從貫徹xx大精神,實踐“三個代表”重要思想,落實科學發展觀、構建和諧社會的高度,以對黨對人民對學校高度負責的態度,來認識加強學校平安建設工作的重要性,增強事業心和責任感。確實樹立:“安全工作無小事;安全工作常抓不懈;安全工作責任重於泰山”的意識,人人講安全,人人抓安全,切實強化安全保衞工作措施。

2、學校綜合治理委員會、平安創建領導小組在上級平安建設組織的領導下,全面負責協調本校的平安建設工作,做到平安校園建設年初有計劃,年終有總結。每月召開一次專門會議進行研究或檢查;工作中及時召開各種會議傳達貫徹落實上級的有關指示與會議精神。

3、綜合治理委員會、平安創建領導小組下設普法領導小組、依法治理領導小組、矛盾糾紛排查調解委員會、治保委員會、消防領導小組等組織,根據自己的工作業務特點要制定出年初工作計劃,並進行合理分工,責任到人。

4、平安校園建設工作由“平安校園”創建領導小組具體負責組織實施。

組 長:張岱山

副組長:陳秀麗 陸國義

組 員:孟範麗 張 崇 於夢楠 隋延志 尉勝剛 徐長志

石鳳仙 史福生 桑秋豔 劉 奇

平安校園工作方案 篇13

為全面貫徹教育局社會治安綜合治理工作要點精神,我校決定從現在起積極開展創 “平安校園”工作,為全校廣大師生創造安全有序的教育教學環境,特制定實施方案如下:

一、指導思想:

以黨的精神、全國人大“兩個決定”精神和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落工作會議精神,紮實、有效地開展創建工作,形成穩定、安全的工作局面,達到教育局提出的“省平安校園”創建目標,為全局的創建工作做出應有的貢獻。

二、工作目標:

落實好教育局提出的的工作目標,達到教育局提出的“省平安校園”的創建標準。

三、工作任務和工作要求:

(一)加強思想教育,做好平安創建的各項工作。

創設平安校園的教育氛圍,鞏固“泰州市平安校園”成果。通過課堂、課外實踐活動、板報、標語、專欄、“國旗下的講話”等多形式多渠道,宣傳科學思想,使學生樹立正確的世界觀、科學觀、人生觀、價值觀。

責任部門:教導處、各班級

(二)切實抓好校園安全工作。

1、抓好各項保衞措施的落實。做到“一個結合”,抓住“兩個重點”,不忘“兩個堅持”。即把平日與節假日的安全保衞工作結合起來;注意重點時間重點防範、重點部門重點防範;堅持領導帶班、教師值班和門衞保安按時巡視的制度,堅持安全月檢、責任追究、事故上報等各項安全保衞制度,把責任細化分工、落實到人,加強安全保衞設施的配備,三防措施到位。

責任部門:安管辦、教導處、各班級

2、嚴格遵守飲用水制度,工作人員做到持健康證上崗,定期索要飲水廠家的檢驗報告,嚴把“入口關”,確保學生的飲食安全。

責任部門:總務處、各班主任

3、加強內部常規管理,嚴格報告制度,保證學生的人身安全。保證學生在教師的指導下開展體育活動,減少事故。在組織師生外出活動前,必須嚴格按照報告制度的要求辦事。在獲得許可後,方可組織外出,同時制定詳細的活動方案,對學生外出可能遇到的安全問題做出全面的估計,並提供切實可行的預防和補救措施。在活動中,嚴格按照市教育局的有關規定配備教師,帶隊領導、教師盡職盡責,全力保證學生的安全。

責任部門:安管辦、總務處、教導處、各班級

4、確保學校教育教學的安全有序。大力開展校園安全檢查活動,每月開展1—2次拉網式校園安全大檢查,重點檢查校舍安全、消防安全(用電安全、消防通道暢通、消防設施齊備等)、衞生安全(飲食、飲水安全)、教育教學設施安全(實驗器材、體育器材等)、取暖安全(取暖鍋爐設備的安全)、活動安全(課間活動、集體外出活動等)等等,以及各項安全規章制度和安全責任的落實情況。

責任部門:總務處、教導處、各班主任

(三)大力加強廣大師生的法制教育和青少年的自護教育。

1、在廣大教師中開展普法教育。堅持好的規章制度,制定普法學習計劃,將每月最後一週的週三下午規定為學習法律法規時間。把法律法規列為幹部崗位培訓、教師業務培訓的必修課。特別是抓好教育體育法律法規的學習,推進依法治教的進程。

責任部門:安管辦、教導處、

2、深入開展好“送法進校園”活動。構建學校、社區、家庭、社會三方面相結合的青少年法制教育和預防違法犯罪的社會組織網絡、陣地網絡。充分發揮法制副校長的作用,暢通青少年學生的權益申訴渠道,進一步推動青少年學生法制教育工作的科學化、制度化和規範化建設。

責任單位:安管辦、教導處、法制副校長、校外輔導員

3、組織廣大學生積極參與“省平安校園”創建活動,使學生在創建中增強安全意識和法制意識。保持廣大師生違法犯罪率為0。

責任單位:安管辦、教導處、法制副校長、校外輔導員

4、大力組織開展各種形式的青少年自我保護教育。要利用政治課、社會實踐活動課等渠道,採取多種方式對學生進行自我保護的教育,傳授自護的知識和技能,切實增強學生的自護意識和自護能力。堅持舉行應急疏散演習等好的做法,加大防範力度,防患於未然。定期邀請校外輔導員和法制副校長到校對學生進行交通安全和法制教育。

責任單位:安管辦、教導處、法制副校長、社區書記、校外輔導員

(四)深入開展校園周邊環境整治活動。

1、結合安全大檢查,積極取得政法等部門的支持,聯合公安、工商、城管、文化、綜合治理等部門對校園周邊環境、秩序進行整治,圍繞三個重點,一是嚴厲打擊盜竊、敲詐師生財物,侵害師生人身權利的各類違法犯罪活動和校園及周邊地區存在的流氓團伙、黑勢力;二是堅決取締和清理整頓校園及周邊違章建築、無證經營的飲食、生活日用品等;三是整頓校園及周邊的交通秩序,減少交通事故和人員傷亡。

責任單位:校長室、教導處、安管辦、法制副校長、校外輔導員

2、各班要密切注視校園的周邊安全環境,發現問題及時上報政教處,由學校與公安派出所等執法部門取得聯繫,協同解決。建立健全羣防羣控的工作機制,努力為廣大師生營造安全有序的工作學習環境。

責任單位:校長室

四、組織領導和保障措施

(一)加強組織領導,形成完善的創建工作組織機構。把創建工作列入黨支部工作的重要議事日程,做到“三個到位”,即認識到位,領導到位,措施到位。建立以校長為組長,分管副校長為副組長的創建工作領導小組。領導小組制定學校創建工作整體規劃,安排部署階段性工作,協調解決創建工作中遇到的問題,加強對創建工作的分類指導,及時總結推廣典型經驗。發揮黨、團、隊的作用,形成創建工作的大網絡。

(二)建立會議和督導督查制度。領導小組定期召開督導會,加強對創建工作的協調、組織和指導,做好督促檢查,隨時調度進展情況,並把督查結果作為對各班考核的重要依據之一。

(三)建立目標責任制。各班要根據本《方案》的規定,結合各自實際,制定具體的實施方案。要層層建立目標管理責任制,將活動的內容、任務具體量化、細化,層層分解,責任到人。

(四)做好工作的結合。各班要緊緊圍繞創建工作的目標任務,認真落實參與創建“平安校園”的各項工作,既要有長遠規劃,又要有階段性任務;要抓好創建工作和自身工作的結合,

今年的“江蘇省平安校園”創建工作,分為三個階段:

(一)第一階段(本學期)

第一階段的主要任務是宣傳發動、組織落實、規章制度的建立健全和必要的物防技防建設。

1、 制定創建“江蘇省平安校園”的工作規劃和實施方案。

2、構建創建“江蘇省平安校園”活動的組織網絡。

3、進行“江蘇省平安校園”創建的宣傳發動。

4、建立健全學校安全工作的規章制度。

5、提出物防技防的建設方案並逐步實施。

(二)第二階段(下學期)

第二階段的主要任務是按照評估指標,逐項對照檢查,發現存在問題,及時進行整改。

1、對創建材料整理歸檔。

2、針對“江蘇省平安校園”評估指標,逐項進行對照,發現存在問題和隱患,及時進行整改。

3、上交“江蘇省平安校園”創建工作的材料。

(三)第三階段(根據上級主管部門的要求)

第三階段的主要任務是申報迎評,建立健全長效工作機制。

1、在全校範圍內開展“江蘇省平安校園”檢查自評活動。

2、根據學校自查自評情況向泰興市教育局申報。

3、迎接泰興市“江蘇省平安校園”檢查驗收。

4、迎接“江蘇省平安校園”檢查驗收。

泰興市新街國小

平安校園工作方案 篇14

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹上級《關於開展創建平安校園活動的實施意見》的指示精神,牢固樹立和認真落實科學發展觀,堅持以人為本,緊密結合實際,紮實開展建設“平安校園”的活動,確保廣大師生人身和財產安全,確保正常的教學秩序,確保學校穩定,為學校的改革發展創造良好的環境,為建設“平安校園”做出應有的貢獻。

二、領導機構

組長:陳善鋒

副組長:符世院、羅煥遠、林中偉

成員:勞建、陳鋒華、李傳程、羅紅麗、陳文材及各班主任

三、工作目標

1、總體目標

為學校改革發展和維護學校穩定創造良好的環境,形成維護廣大師生的人身安全和學校財產安全的長效機制,以實際行動推動“平安校園”的建設,為“平安校園”的建設做出貢獻。

2、具體目標

①創建“平安處組”,確保師生身心及財產安全。 ②確保校內秩序正常、穩定。

③協同派出所等創設一種和諧、有利於學校發展的周邊環境。

四、工作重點

1、加強學校安全工作,切實保障師生安全。

①充分利用廣播、板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地,以及開展講座、主題班會、學生社團活動等多種形式,認真開展安全教育。結合安全教育周、國旗下講話、禁毒宣傳教育等活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、食品衞生、毒品危害等多方面教育,增強師生的安全意識,掌握安全知識,提高防範自救能力,減少意外傷亡及其他事件的發生。

②加強法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念。學校將定期邀請法制副校長或其他司法人員作法制報告,提高師生法制意識和防範意識。加強班主任隊伍建設,造就一支知法、懂法、依法辦事的學生管理隊伍,利用法制教育課,進一步強化學生的自我保護意識。

③認真開展網絡教育,提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力。針對學生上網打遊戲等現象,我們除了必要的紀律處分外,更重要的是正確引導,幫助學生樹立正確的網絡觀,使他們能夠正確利用網絡攝取現代化信息,而不是沉溺於遊戲不可自拔。 ④加強對校舍和教學設施的安全檢查,及時排除危房,消除安全隱患,確保學生的人身安全。

⑤定期和不定期對消防安全進行全面檢查。對容易引發火災,存放危險品及人員集中的場所作重點檢查,對消防設施進行定期維護更換,確保消防器材的完好。

⑥教務處要加強對實驗室等重點部位的人防、物防和技防措施,嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理,明確管理人員的責任,制定切實可行的防範措施,把安全隱患消除在萌芽狀態。

2、加強學生飲食衞生管理,切實抓好飲食衞生安全。

要對管理人員及廚房工人進行專題教育,教育他們嚴格貫徹執行各級有關學校食品衞生的規定要求,實行統一採買制,嚴把食品採購關、訂貨關,貯存製售關、餐具消毒關,從業人員健康體檢關,做好食品留樣工作,每天管理人員下灶房,認真仔細檢查衞生情況,不準將剩飯菜再倒入新飯菜中,不準使用黴爛變質的食物,學校將定期對小灶進行全面檢查,堅決消除隱患,一旦發生學生飲食中毒事件,及時組織做好中毒學生的醫療醫治工作,要請衞生防疫部門及時化驗取證。總務處要加強食堂的管理,對灶上人員要嚴格體檢,發現有不適應於幹餐飲工作的人員,立即另行安排或辭退,保證無傳染病進灶房。飲食做到專櫃專放,門户把嚴,嚴防投毒事件的發生。

3、加強校園周邊環境的綜合治理。

加強與派出所等有關部門的協調,加大校園周邊治安秩序整治力度,嚴厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財物,侵害師生人身財產安全的違法、違紀活動,切實維護學校及周邊地區治安秩序,開展對周圍網吧的檢查,教育處要積極開展“學生遠離網吧”的主題教育活動,建立和完善聯控聯防的長效管理機制,確保校園的安全穩定,優化育人環境。

4、加強對師生心理健康的指導與服務。

學校要建立心理健康諮詢室,積極開展心理諮詢活動,面向師生進行經常性的心理健康指導與服務。開設心理健康教育課程,開展心理健康教育宣傳活動,着力幫助師生了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識,優化個性心理品質,增強心理調適和適應社會生活的能力。對已經明確診斷為有抑鬱障礙症的患者,提供及時有效的心理援助和幫助,嚴重的及時送醫院診治。

5、加強未成年人思想道德建設。

進一步貫徹落實中央中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神。學校建立“行為不良”學生幫教機制,建立幫教檔案,通過實行“導師制”、“多幫一”,幫教效果跟蹤等多種方法途徑,做好“行為不良”學生的轉化工作,加強對特殊學生家庭的聯繫,落實家訪談話制度,加強法制教育,努力防止在校生違法犯罪案件的發生。

五、工作要求

1、端正思想,提高認識

安全是壓倒一切的頭等大事,安全重於泰山。建設“平安校園”是實踐“三個代表”重要思想的具體體現,是落實科學發展觀的迫切需要,是創造和諧穩定的社會環境,全面建設小康社會的必然要求,是促進學校可持續發展的重要保證。學校工作要從維護穩定,促進發展的認識出發,從創造良好的育人環境的認識出發,從學校教學質量的保障角度出發,從學生的生理特點出發,把“平安處組”的創建工作擺到首要位置。在工作時間的安排上要立足經常性,在工作重心上要立足抓落實,在工作突破上要立足於創新,在工作作風上要立足於務實。

2、加強宣傳,廣泛發動

要認真研究部署創建“平安校園”活動,召開專門會議,最大限度調動廣大處組成員和學生參與建設“平安校園”、“平安班級”的積極性和創造性,通過多種形式的廣泛宣傳,努力營造人人關心、人人支持、人人蔘與“平安校園”建設的濃厚氛圍,共同推動創建活動的深入開展,全面完成創建活動的各項工作任務。

3、結合實際,突出重點

在創建工作中,要堅持依法辦事,依法管理,依法從教的原則,結合本組、本處實際情況,確定工作的側重點,要始終把師生生命和財產安全作為創建工作的重中之重。要重視解決影響學校穩定的突出問題,特別是剛性問題、顯性問題,及時預防和化解內部矛盾糾紛,處置好各種突發事件。同時要注意從源頭上預防和減少各種事故和矛盾的產生,努力把工作做在前頭,解決好隱性問題。

4、立足經常,加強督導,重在落實。

“平安校園”的建設是一項長期性任務,要長抓不懈,既要長期計劃,又要有短期安排,通過各種教育手段和管理措施,把各項工作任務落到實處,務求取得實效。學校創建活動領導小組辦公室將加強督促檢查力度,適時組織對活動開展情況的跟蹤督查,發現問題,及時協調解決。並實行定期通報制度,宣傳推廣活動開展的先進典型和經驗,實行嚴格獎勵,並和個人考核掛鈎。

平安校園工作方案 篇15

為全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,積極推進教育教學改革,發揮學校的優勢,結合我校實際情況,決定在xx中學開展創建平安校園樣板校創建活動。

為進一步落實上級部門關於創建樣板校活動的決定,創設穩定的教學生活環境,增強師生安全感、放心感、信任感,保障和促進學校各項工作目標順利實現。現制定方案如下:

一、指導思想

以全面貫徹黨的教育方針,推進教育均衡發展,全面實施素質教育為目標,積極挖掘學校教育資源,發揮學校優勢,堅持以人為本,採取豐富多彩、生動活潑的教育方式,促進學生全面發展。

二、組織領導

成立創建平安校園樣板校領導小組

組 長:

副組長:

組 員:

全面加強組織領導,進一步明確平安創建重要意義,每月召開工作領導小組會議,落實領導責任制,及時調整佈置平安創建工作。校長對創建工作負總責、負全責,分管領導主要抓,其它領導配合抓。“立足內部、內外聯動,全面設防,確保安全”,進一步健全創建網絡,強化措施,完善機制,加強保障,確保平安校園樣板校創建工作始終正常開展。

對全校師生開展創建意義教育,強化認識。從貫徹“”,落實科學發展觀,維護人民羣眾根本利益出發,提高廣大師生對平安校園樣板校創建工作重要性的認識,增強創建責任感和使命感;從教育教學基本條件和重要性保證出發,提高廣大師生對創建重要性和必要性的認識,增強工作的積極性和主動性;從當前社會治安形勢出發,使廣大師生認識到創建是當前最重要和最緊迫的工作之一;從社會效益出發,清楚地認識到以創建為己任,在任何情況下都必須高度重視,只能加強,不能削弱。

三、宣傳發動

大力加強宣傳教育,進一步提高師生法制觀念、安全意識,利用校內所有宣傳陣地,校園之聲廣播室、牆報板報等,針對廣大師生不同知識結構和特點,有計劃、有重點地開展校園法制、安全宣傳教育。繼續開展與派出所的警校共建活動,定期為師生作法制講座。堅持法制教育同德育活動相結合,增強吸引力,同日常行為規範相結合,增強自覺性;同防差轉差相結合,嚴把預防關。繼續重視和加強德育後進生的教育,預防學生違法犯罪,保持師生違法犯罪零記錄。

加強安全教育,充實創建平安校園樣板校內容。組織師生開展專題學習,知識競賽等,增強安全意識,提高安全防範能力和技能。

四、創建標準

組織領導

1)學校領導層安全工作責任:

a、明確校長為學校安全工作第一責任人,並能落實。

b、有創建平安校園樣板校領導小組。

c、有創建平安校園樣板校的目標、計劃。

d、定期研究分析校園、師生安全問題。每學期不少於 2次專題安全會議、活動(校園平安情況排查、分析、研究部署)。<蓮山 課件 >

2)各部門安全工作責任:層層簽訂安全工作責任書;責任部門和責任人明確。

3)安全保衞人員:安全保衞人員數量充足,具有一定的工作經驗和處置突發性事件的能力。安全保衞人員數量充足,且年齡、身體狀況能夠勝任保衞工作,

制度建設

1)治安制度有門衞、值班、巡邏、實驗室、重點部位、場所、教學樓、學生寢室安全保衞制度。

2)教學與活動安全制度,有教學、實驗、實習、社會實踐、外出活動安全制度。

3)消防安全制度,教學樓、學生寢室、實驗室和重點部位。

4)衞生制度有衞生防疫和食品安全制度。有環境、食堂衞生制度(包括衞生保潔制度、從業人員衞生規範、食品採購制度)、疫病防治制度。

5)交通安全制度有上學、放學等交通安全制度。

6)校園應急機制建設

a、處置突發事件預案。

b 、建立快速反應組織。

7)安全保衞工作經費保障安全保衞經費落實。

安全和法制教育

1)開展安全教育有安全教育計劃,每學期至少開展 2 次面向全校學生的安全教育,

2)開展法制教育、配備了法制副校長(或法制輔導員),能充分發揮作用。有法制教育計劃,每學期至少開展 2 次面向全體學生的法制教育。

3)安全和法制教育的形式和途徑教育形式多樣,學生喜聞樂見。

常規管理工作

1)治安管理:

a、每週排查校園治安隱患。

b、校園治安情況每天有台帳;校園或學生髮生的治安事件有台帳、有分析。有台帳,校園或學生髮生的治安事件有清楚的原因分析。

c、校門、重點部位值班和巡邏正常。

d、學生宿舍管理規範,學生守紀情況良好。

e 、外來人員管理規範。外來人員管理制度齊全,保安措施落實到位。

f、與公安部門建立了聯防機制。與公安部門聯繫通暢,校園治安問題能得到及時處置,

2)日常教學、生活與活動管理:

a、各項教學、生活與活動管理有專人負責,職責明確。

b 、學校開展的各種社會實踐等活動,有組織預案,能夠確保一旦發生意外響應及時,措施到位。

c、科學、合理安排學生上下教學樓時間,學生集中上下樓有教師或工作人員在樓道處值班。能夠合理安排好學生集中上下樓時間,並且有工作人員負責值班

3)消防管理:

a、消防通道通暢,消防器材完備良好,師生會使用。通道通暢、設備完備良好、每個樓層至少配備 2-4個滅火器。

4)學校經常同駐地周邊街道聯繫共同做好學校周邊治安綜治工作;經常參加與安全有關的社區公益活動。

四、總體要求

1)學校領導、教職員工無違法亂紀案件。

2)校園內不發生打架、鬥毆、殺人、q####j、縱火、爆炸、入室盜竊等正式立案的治安或刑事案件。

3)學校不發生集體食物中毒、校舍倒塌、觸電、火災、學生自殺、煤氣中毒、擁擠踩踏以及溺水、交通等責任在學校的師生非正常傷亡事故。

4)教職員工無計劃外生育。

5)師生員工無“黃、賭、毒”等醜惡現象;無xx活動或非法宗教活動。

總之通過創建平安校園樣板校,將全面推動學校及周邊治安綜合治理工作各項措施的落實,切實解決影響和制約校園及校園周邊安全穩定的突出問題,有效防止重大刑事治安案件和重大責任事故的發生,防範和減少青少年的違法犯罪,使校園及周邊綜合治理得到長期、有效整治,實現師生安全意識、自我防範意識、民主法制觀念顯著增強,自我保護能力、自我救治能力顯著提高,安全教育、心理健康教育顯著加強,有效排查化解矛盾糾紛,師生安全感明顯增強。

xx中學

平安校園工作方案 篇16

一、指導思想:

以上級文件為指導,認真貫徹落實科學的發展觀,堅持以人為本,紮實、有效地開展創建工作,形成穩定、安全的工作局面,達到學校提出的“平安班級”創建目標,努力營造一個穩定、安全、温馨、和諧的教育環境。

二、工作目標:

落實好學校提出的的工作目標,達到學校提出的“平安班級”創建考核標準。

三、工作任務和工作要求:

(一)切實抓好班級安全工作。

1、抓好各項保衞措施的落實。把平日與節假日的安全保衞工作結合起來;注意重點時間重點防範;堅持班幹部、值日班長、班主任按時巡視的制度,堅持安全月檢、事故上報等各項安全保衞制度,把責任細化分工、落實到每位學生,加強安全保衞設施的配備。

責任人:班幹部、值日班長、班主任

2、嚴格確保飲用水、食物的衞生。確保學生的飲食安全。杜絕學生購買街邊地攤零食。責任人:班幹部、值日班長、每位學生、班主任

3、加強班級常規管理,嚴格報告制度,保證每位學生的人身安全。保證學生在教師的指導下開展體育活動,減少體傷事故。在組織學生外出活動前,嚴格按照報告制度的要求辦事。在獲得許可後,方組織外出,同時制定詳細的活動方案,對學生外出可能遇到的安全問題做出全面的估計,並提供切實可行的預防和補救措施。在活動中,嚴格按照市教育局的有關規定。責任部門:班幹部、值日班長、每位學生、班主任

4、確保班級教育教學的安全有序。積極參加鎮中心的校園安全檢查活動。做到衞生安全(飲食、飲水安全)、教育教學設施安全、活動安全(課間活動、體育活動等)等等,以及各項安全規章制度和安全責任的落實情況。責任部門:班幹部、值日班長、每位學生、班主任

(二)大力加強學生的法制教育和自護教育。

1、組織學生積極參與“安全文明班級”創建活動,使學生在創建中增強安全意識和法制意識。保持師生違法犯罪率為0。責任人:班幹部、值日班長、每位學生、班主任

2、大力組織開展各種形式的學生自我保護教育。利用晨會、思品、社會、實踐活動課、班隊活動等渠道,採取多種方式對學生進行自我保護的教育,傳授自護的知識和技能,切實增強學生的自護意識和自護能力。加大防範力度,防患於未然。責任人:班主任

3、加強對學生心理健康的指導與服務。積極開展心理諮詢活動,面向學生進行經常性的心理健康指導與服務。

4、加強未成年人思想道德建設。建立好“行為不良”學生幫教機制,建立幫教檔案,通過實行“導師制”、“多幫一”、幫教效果跟蹤等多種方法途徑,做好“行為不良”學生的轉化工作。進一步加強家訪制度,特別是與特殊學生家庭的聯繫,落實家訪談話制度。

7、進一步做好貧困學生的幫困工作。要從服務於學生成長成才這個基本點出發,真正做到關愛、關心學生,要特別關心貧困學生的學習和生活。

創建“平安班級”學生守則

1、校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。

2、放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。

3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衞生,注意身體健康。

4、保證用電安全檢查,不亂動電源插座,信息課上要按規定程序操作機器。

5、入校後不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作,防治機械傷人,保證安全。

6、上學、放學途中要遵守交通規則,未滿十二週歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許,不能私自騎自行車上街。

7、放學後按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得1幫助

8、不玩火、不吸煙,愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

9、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關係,以積極的態度對待學習和生活,嚴防自殘、自毀惡性事件的發生。

、自覺遵守《少年兒童文明網絡公約》,不看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。

11、學生自覺做到不入網吧、遊戲機室。

平安校園工作方案 篇17

為進一步維護學校的團結和穩定,保障師生生命財產安全,維護正常的教學生活秩序,創設一個優良的育人環境,全面推進素質教育,創建平安校園,落實社會管理綜合治理各項措施,特制定以下《市十八中創建“平安校園”活動實施方案》。

一、指導思想:

以上級文件為指導,認真貫徹落實科學的發展觀,堅持以人為本,紮實、有效地開展創建工作,形成穩定、安全的工作局面,達到“平安校園”創建標準,努力營造一個穩定、安全、温馨、和諧的校園。

二、工作目標:

落實好教育局提出的“創平安校園”標準,達到學校提出的“平安校園”的創建考核目標。

三、工作內容:

(一)成立創建“平安校園”領導組為切實加強對創建“平安校園”活動的組織領導,學校成立創建“平安校園”活動領導小組。

組 長: 蔡學本

副組長: 王賢志

成 員: 鮑隆富 趙華茂 李敏

領導小組組長全面負責學校創建“平安校園”活動,領導小組副組長協助組長做好創建活動的具體管理工作,領導小組成員按照組長、副組長要求抓好各部門安全管理,確保不出任何安全責任事故。

(二)完善各項規章制度建立安全責任制度、安全管理制度、安全工作檢查制度、安全工作考核制度、安全事故報告制度、食物准入制度、警校共建制度、責任追究制度和學校領導帶班、幹部教

師值班制度。使學校安全工作有章可循,形成安全工作層層有目標、人人有責任、事事有人管的局面。

(三)張貼創建“平安校園”宣傳標語;

(四)政教處、團委積極組織開展以創建“平安校園”為主題的活動,通過一系列的活動,師生共同創建“平安校園”,努力營造文明、進步的學習環境。

四、工作要求:

(一)切實抓好班級安全工作。

1、抓好各項安全保衞措施的落實。做到隨時檢查室內門窗,特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查,不亂動電源插座,信息課上要按規定程序操作機器。

2、嚴格遵守制度飲用水衞生制度,做好衞生教育工作,保證在校就餐學生不到流動小攤小販購買食物,不吃不潔食物,注意身體健康。

3、加強內部管理,嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全,校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。入校後不得隨便出校門。上體育課、實驗課及課外活動是要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。

(二)大力加強學生的法制教育和青少年自護教育。

1、在學生中開展普法教育,是抓好教育法律法規的學習。

2、組織學生積極參與“平安校園”創建活動,使學生在創建中增強安全意識和法制意識。

3、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道,採取多種方式對學生進行自我保護教育,傳授自護的知識和技能,切實增強學生的自護意識和自護能力。加大防範力度,防患於未燃。

4、加強對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動等措施,幫助學生了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識,優化個性心理品質,進行挫折教育,增強心理調適和適應社會生活的能力。加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關係,以積極的態度對待學習和生活。不看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。

5、加強未成年人思想道德建設。做好“行為不良”學生的轉化工作,進一步加強家訪談話制度。

6、做到關愛,關心學生,特別要關心貧困學生的學習和生活。

(三)開展校園周邊安全活動。

1、開展“學生遠離網吧”和“學生遠離無證攤販”的活動。防止高年級學生敲詐勒索財物現象。

2、上學、放學途中要遵守交通規則,未滿十二週歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許,不能私自騎自行車上街。

3、放學後按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得1幫助。

五、活動安排。

結合班級特點,有重點地開展創建活動,在規定的時間內達到規定的創建標準。

1、召開學生動員會,部署“平安班級”活動的各項工作。

2、以黑板報、宣傳欄為載體,以廣播、班會、升國旗為主陣地,進行廣泛深入的宣傳活動。

3、對班級的設備安全進行一次自查。

4、開展調查研究,摸清校內外現存在的安全隱患和學生中存在的違規現象,突出重點,制定防範措施。

5、切實加強安全文化建設,採取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道,不斷研究安全教育工作的新情況,新問題,探索新方法 。

6、加強家校聯繫,班主任和任科教師對品行有缺陷、學業有困難、家境貧困的學生積極開展家訪,記好每次家訪記錄,取得家長的理解和支持,幫助和引導學生及時認識錯誤,改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。

7、對照標準,對創平安班級活動的開展情況進行總結,並對照標準查漏補缺。

8、力爭被評為“平安班級”。

9、學校和教師、家長和學校簽訂安全責任書。

花果中心國小

20xx年3月

為了進一步貫徹上級關於維護社會穩定和加強社會治安綜合治理的指示精神,進一步加強校園環境的綜合治理,全力構建管理網絡,有計劃、有部署地推進我校創建“平安校園”活動。特制訂本創建工作實施方案:

一、指導思想

堅持以科學發展觀為重要思想和黨的xx大精神為指導,以“保安全、抓質量、求發展”為主題,突出學校安全工作的重要性和緊迫性,增強全校師生的安全意識,健全各項管理制度,確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯繫,齊心協力,努力營造安全、文明、祥和的教育教學環境。

二、工作目標

通過創建平安校園活動的廣泛宣傳,制度完善,強化責任,落實措施等,促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園無安全事故,無糾紛案件,無上訪事件,無周邊環境問題。以求師生平安,秩序井然。

三、實施階段安排

三月:擬定方案與宣傳階段

四——十月:活動開展與實施階段

十一月:自查與整改階段

十二月:申報與迎檢階段

四、實施策略與措施

(一)明確工作重點。根據局文件精神,學校要在以下幾個方面作為創建平安校園的工作重心:1、交通安全、消防安全、人身安全等教育;2、要加強未年人的思想道德建設,特別是法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念;3、要認真開展網絡安全教育,提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力;4、要加強對校舍和教學設施的安全檢查,及時排除危房、消除安全隱患,嚴防倒屋傷人事件的發生,確保學生的生命安全;5、對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查,要對消防設施進行定期維護更換,確保消防器材的完好;6、要加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施,嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理;7、加強飲食衞生管理工作;8、加強學校心理健康教育,創建寬鬆、民主、和諧的心理環境。9、加強校園周邊環境的綜合治理工作。、做好貧困學生的幫困結對助學,消除社會不穩定因素。

(二)、廣泛宣傳,增強師生安全意識。開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關係到教育系統的穩定,和教育事業的健康發展。因此,要充分利用班、週會課集中講座、板報宣傳廣泛宣傳,加強學校安全工作的重要意義,工作要求以及安全防範知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防範意識。

(三)、加強教育,提高安全防範能力。重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規範教育、師生的安全防護知識和衞生常識教育、

法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衞生事件應急措施等方面的學習。並注重自我保護能力的培養,不斷提高全校師生的安全防範能力。

(四)、完善制度,安全工作有章可循。結合學校實際和創建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別是要完善安全和衞生管理制度,諸如,學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度。重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環境協調製度,使得相關的各項工作有章可循,並在實際工作中依章辦事,狠抓落實。

(五)、排查隱患,安全工作防患未然。為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衞生隱患。對學校存在的安全和衞生隱患要進行全面深入的排查。並一一進行登記造冊,逐一制定切實可行的整改方案,及時消除安全隱患,針對我校實際主要對以下方面進行排查:

1.危房、危牆、基建場地等基礎設施。2.食堂、護欄、陽台、窗户、户外體育設施等。3.用電設施。4.交通方面。5.師生飲水、食品衞生。

6.學生課外活動。7.環境衞生。8.教育不當造成的隱患等。9、後進生(特別是有不良行為的)。、校園周邊環境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓,確保各項安全防患於未然。

(六)協調關係,加強周邊環境治理。學校將盡全力協調與當地黨委政府。各有關部門及學校周邊村、組與村民的關係。爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。同時,注重協調與全體家長之間的聯繫。取得家長的支

持和理解。消除誤會,增進了解,密切關係,努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網吧、遊戲廳等嚴禁未年人進入的場所,遠離不潔的小攤商販等。

(七)開展活動,創建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人蔘與創建工作,學校擬在全校開展以下幾項活動:1.開展“安全與衞生知識”專題講座。2.開展“安全在我身邊”演講比賽。3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。4、創建活動與優秀班集體評比活動緊密結合。促進創建工作的全面展開。

(八)、加強領導,創建工作常抓不懈。為切實加強對創建平安校園工作的領導,學校成立領導小組,由校長徐從志任組長,魯大寬為副組長,其他教師為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。並且分工負責有關工作,責任到人。使得該項工作常抓不懈,抓有成效。

(九)、強化責任,確保創建工作到位。為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。按照《小屯鎮中心國小創建平安校園活動實施辦法》。明確學校行政人員、班主任課任老師、職工家長及學生本人的責任。並分別與教職工簽訂安全衞生工作責任狀。與家長和學生簽訂交通安全騎車協議書,加大督查力度。食堂要嚴把食品入貨渠道,與供貨商簽定食品衞生安全協議。同時,本着“誰主管、誰負責”的原則,嚴格執行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任。確保創建工作落實到位。

五、組織結構(安全校園創建領導小組)

組 長:王福廣

副組長:陳素雲 關曉文

成 員:屈野遠 王麗豔 羅廣仁 郭俊豐

總之,我們將舉全校師生之力,齊抓共管,為創建平安校園而不懈努力。

小屯鎮中心國小

平安校園工作方案 篇18

為認真貫徹落實各級關於抓好中國小生安全教育會議、文件精神,圍繞“創建平安校園”這一主題,結合全校的實際,特制訂“平安校園”的活動方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“”重要思想為指導,全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中全會精神,牢固樹立和認真落實科學的發展觀,堅持以人為本,緊密結合學校實際,紮實開展“平安校園”建設,確保廣大師生的生命和財產安全,確保正常的教學秩序,確保學校的穩定,為學校的改革發展創造良好的環境,為“平安校園”建設作出貢獻。

二、工作重點

1、成立以校長書記為組長的創建平安校園工作領導小組,指導、協調、督促“平安校園”建設的各項工作。修改並完善學校安全目標責任書,根據學校實際制定安全責任範圍,按照“誰主管誰負責”的原則,進一步落實職責,增強教師安全教育意識。

2、加強安全宣傳工作,舉行安全知識講座、利用校園網、校園電視、校報等宣傳陣地,對學生進行安全知識教育,預防

校園侵害,增強學生的自我保護意識,提高自護自救能力,保障師生生命和財產安全。

3、利用班隊課開展安全自救演練活動。使學生學習瞭解和初步掌握一些如何避免各類事故及應對突發事件時生存逃生知識及應變技能,提高全體師生應對突發事件的心理承受能力。

4、開展“安全隱患大搜索”活動。學校就學生校園生活中的不安全因素進行排查,將學生的不安全行為攝製成錄像,開展思辯,引起師生重視,從而將不安全因素消滅在萌芽狀態。

5、完善和落實教師值日值周制度,校園安全保衞規章制度,嚴格門衞出入證和來客登記制度;加強對校門外道路管理,要求學生走人行道,上學放學高峯時段有教師執崗。

6、設立“小小校園監督崗”,開展放學前“一分鐘教育”等活動,要結合安全教育、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育,增強師生的安全意識,掌握安全知識,提高防範自救能力,減少意外傷亡及其他事件的發生。

7、加強對校舍的安全檢查,消除隱患,確保學生的生命安全。要定期和不定期地對消防安全進行全面檢查,對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查,要對消防設施進行定期維護更換,確保消防器材的完好。加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施,嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理。

8、嚴防羣體性中毒事件的發生,一旦發生學生飲食中毒事件,要組織做好中毒學生的醫療醫治工作,要請衞生防疫部門及時化驗取證。要加強中餐的管理,嚴防投毒事件的發生,必要時要請公安部門及時介入和取證。

9、加強法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念。加強與有關部門的協調,對校園周邊環境每年進行一至兩次的綜合整治打擊侵害師生人身財產安全的違法、違紀活動,切實維護學校及周邊地區治安秩序,確保校園穩定。

、制訂處置重大突發事件的預案,對羣體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預測的事件等;制訂相應的預案,並根據情況的不斷變化及時修訂完善。通過及時妥善處置各種突發事件,把不穩定隱患消除在萌芽狀態。

11、積極開展心理諮詢活動面向師生進行經常性的心理健康指導與服務,開設心理健康教育課程、開展心理健康教育宣傳活動等措施,着力幫助師生了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識。優化個性心理品質,增強心理調節和適應社會生活的能力。對已經明確診斷為抑鬱障礙的患者,提供及時有效的心理援助和幫助,嚴重的及時送

、建立健全督查考核機制,把建設&l

dquo;平安校園”的成效作為檢驗各部門工作的重要標誌,作為衡量政績的重要指標,列入教師年度考核重要內容。凡是要評年度先進集體和個人的,必須是“平安校園”創建工作的先進,凡是“平安校園”工作不力和出了問題的,單位和個人不能評為年度先進。