2022工作小組組建工作方案 篇1
為貫徹落實《工會法》，創新集團公司分工會工作，推動集團公司又好又快發展，根據《河南省教育工會創建先進、模範“教工之家”實施辦法、考核細則》和《鄭州鐵路職業技術學院工會創建先進、模範教工之家、教工小家、工會小組的實施辦法》等有關文件精神，結合集團公司實際情況，特制定本方案。
一、開展建家活動的指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導，認真貫徹《工會法》，按照省總工會、省教育工會、學院工會有關文件精神，在黨總支委員會領導、集團公司行政支持下，認真落實分工會總體工作思路和目標，緊密圍繞服務保障學院中心工作開展分工會工作，求真務實，開拓創新，確保建家工作健康發展。
二、組織領導：為加強對活動的組織領導，集團公司成立分工會先進、模範職工小家、工會小組創建活動領導小組，組成如下：
組長：胡勇壯、王保軍
副組長：張雲、蘇玲、周佔國、劉斌
成員：朱欣弟、鄭月霞、路博、楊國斌、彭學軍辦公室設在集團辦公室，負責活動的具體事宜。
三、活動遵循的原則
(一)服務大局原則。圍繞學院工作中心，正確把握開展建家活動與保障學院各項工作、推進集團公司建設發展的關係，把廣大職工的智慧和力量凝聚到發展建設上來。
(二)突出維護原則。圍繞分工會履行維護職工合法權益的基本職責，把推進分工會重點工作落實，作為建家活動的重要內容。
(三)依靠羣眾原則。突出職工羣眾在建家活動中的主體地位，充分依靠職工羣眾開展建家活動，把職工是否滿意作為衡量建家活動成效的主要標準。
(四)創新發展原則。建家活動要體現時代性、把握規律性、富於創造性，通過實踐，不斷賦予建家新內容，拓展新領域，注入新活力。
(五)齊抓共管原則。形成黨總支統一領導、集團行政積極支持、分工會具體實施、職工積極參與的合理建家工作格局。
四、教工之家建設的內容
(一)關心職工切身利益，突出維護職能;
(二)圍繞學院中心任務開展服務保障工作，履行建設職能;
(三)完成職代會工作機構的任務，履行參與職能;
(四)加強思想政治學習，業務技能培訓，履行教育職能;
(五)堅持黨的領導，按照工會章程獨立自主、創造性地開展工作;
(六)加強分工會領導班子建設，建設一支熱愛工會工作，敢於為職工辦事、善於為職工服務的工會幹部和積極分子隊伍。
五、活動要求
(一)提高認識開展建家活動是創建和諧校園、創新分工會工作、促進集團公司科學發展的重要舉措，也是落實工會基本職責，維護職工合法權益，提高分工會工作水平的有效形式。因此，必須提高全體會員對建家工作的認識，激發全體會員積極主動地共同建家。
(二)加強領導集團公司成立建家工作領導小組，各黨支部要認真建家實施方案，督促各工會小組積極開展建家工作，要明確任務，責任到人，切實保證集團公司建家工作的順利開展。
(三)完善台帳，嚴格自查。各黨支部要進一步完善各類台帳，按照《鄭州鐵路職業技術學院工會創建先進、模範教工之家、教工小家、工會小組的實施辦法》要求，認真做好自查工作，迎接學院工會驗收。
2022工作小組組建工作方案 篇2
為積極營造健康和諧的工作氛圍，引導、保護和調動廣大員工的工作積極性和主動性，確立穩定和諧的勞動關係;加強員工隊伍建設，實現、維護和發展好員工利益，凝聚員工力量，推動和促進公司的健康發展。現就重慶鑫戈投資有限公司工會小組擬建工作制定如下工作方案：
一、工作機構
成立一個工會小組委員會，負責統籌管理公司工會的有關工作。
工會小組組長：
工會小組副組長：
工會小組相關成員：
二、工會小組的基本任務
1、組織全體員工積極參與公司工作和活動開展，對公司的運營進行民主參與和民主監督;
2、接受、處理公司維權訴求，協調有關部門工作，開展維護公司員工權益工作;
3、關心和解決員工困難，聽取和反映員工合理意見和要求。積極開展幫扶活動，維護員工合法經濟利益和民主權利。
4、組織員工圍繞公司發展主題開展活動;
5、組織開展業務技能考核評比、競賽活動，提高員工綜合素質;
6、廣泛開展各項文體活動，活躍業餘文化生活，促進企業文化建設全面健康發展。
三、工會小組經費
1、經費來源：①員工罰款金額;②員工集資，員工5元/人每月，管理人員10元/人每月;③公司支付5元/人每月;④公司績效，成本控制和效益的%;⑤個別贊助。
2、使用管理辦法：公司將工會小組經費全部撥付給公司工會小組委員會。公司工會小組委員會嚴格按照工會小組預算管理辦法和相關財務管理制度，做好會員會費的收繳和活動經費的管理工作;管好，用好工會小組經費，做到“用得合理，羣眾滿意”，公開經費使用情況，接受經審會的審查。
3、使用管理原則：依法獨立管理，堅持“統籌兼顧、明確重點、量入而出、收支平衡”預算管理原則，勤儉節約，為員工服務。工會小組組長工作職責
1、經常瞭解工會組員的學習、思想、工作和生活情況，調動其積極性。
2、樹立全心全意為員工服務思想，任勞任怨，積極主動地搞好工會小組的各項活動
3、及時傳達貫徹上級工會的決議和要求，結合小組實際情況，認真組織落實。
4、主持召開工會小組民主生活會，搞好組內民主管理。
5、建立困難職工檔案。協助單位行政做好民事調解工作。
6、負責與公司工會相關部門的聯繫，並做好上級工會佈置的有關活動。
工會小組成員工作職責
1、負責組織工會小組的活動，並積極組織和參加工會開展的活動。
2、傳達工會小組安排的工作，收集並積極反映職工建議與意見。
3、注意瞭解並及時反饋員工中出現的臨時困難或生病住院等情況。
4、協助公司工會小組，做好員工的權益維護、福利等工作，關心員工，積極幫助職工解決困難。
5、做好工會工作的有關宣傳報道工作。
6、負責與公司工會相關部門的聯繫，並做好上級工會佈置的有關活動。
7、做到“四應知”、“五必報”“六必訪”。
2022工作小組組建工作方案 篇3
為豐富公司職工業餘文化生活，在全司範圍內營造奮發向上、勇於拼搏、團結協作、溝通學習的良好氛圍，通過開展職工擅長、愛好的各類文體活動來凝聚人心、提振信心，讓全司職工以更加積極的態度、更加飽滿的熱情投入到工作和生活中，充分展示永昌人勞逸結合的新理念生活方式。經公司工會研究，並結合公司廣大職工的興趣愛好和特長，決定在全司範圍內組建職工興趣社團，特制定本方案。
一、組織機構及職責
(一)社團委員會委員名單
團長：
副團長：
組員：
職責：負責公司職工興趣社團的總體協調和服務工作，興趣社團下設各興趣小組。
(二)興趣總組組委會人員名單
組長：
副組長：
組員：
職責：
(一)根據公司廣大職工的興趣愛好，邀請、組織他們加入各興趣分組，並做好各興趣分組組員的動態管理工作;
(二)負責審查各分組制定的活動計劃和實施方案，監督指導各分組的活動開展;
(三)負責做好與公司工會、各生產部門以及相關部門的彙報和溝通工作;
(四)負責組織各興趣小組組員開展學習、討論，創新活動的思路和方法;
(五)負責做好各興趣小組開展活動所需的場地協調及各類設備器材、其他用品的籌備及管理工作;
(六)負責做各興趣小組活動過程中的安全保障工作;
(七)負責對活動中的湧現出來的優秀人員進行表彰;
(八)負責做好總體的協調和服務工作。
二、活動對象
公司內所有職工。
三、社團組建時間及活動地點
(一)組建時間：20xx年8月至9月。
(二)活動地點：能在職工之家開展的項目活動場所定於職工之家。部分户外項目在職工之家內無法活動需到其他地方轉借或租賃的，各興趣小組組長可以書面形式向公司工會提出申請，公司工會將先對興趣小組策劃的活動方案並結合活動的規模、方式、安全、所需資金或其它不確定因素進行研究，確定可以開展該項活動，後由公司工會出面協調活動所需場地。
四、活動內容
結合公司近幾年所開展的各類文體活動及職工的興趣愛好摸底調查情況，公司工會將初步組建以下五個類別的興趣小組，如有廣大職工擅長的其他活動項目而未列入在下述興趣類別組建範圍內，職工可與公司工會----聯繫，在條件允許(擅長人數多、活動內容積極健康向上、不違背國家法律法規、活動項目不涉及賭博性質)的前提下可以組建新的興趣小組。
2022工作小組組建工作方案 篇4
當前全球新冠肺炎疫情大流行仍處於高位運行，新型變異株不斷出現，我國持續面臨較大的疫情輸入壓力。20__年元旦和春節(以下簡稱“兩節”)期間，境外回國人員增多，境內人員流動性增加，疫情輸入和傳播風險加大，防控形勢嚴峻複雜。近期將舉行北京20__年冬奧會和冬殘奧會等重大活動，疫情防控任務艱鉅繁重。為做好“兩節”期間疫情防控工作，制定本方案。
一、總體要求
堅持“外防輸入、內防反彈”總策略，堅持常態化防控和應急處置相結合，堅持科學精準從嚴從緊做好疫情防控，強化疫情源頭管控、強化人員安全有序流動、強化多渠道監測預警、強化重點環節疫情防控、強化疫情應急處置能力、強化督導檢查和責任落實，最大限度減少對人民羣眾生產生活的影響，確保羣眾度過健康平安的節日。
二、強化疫情源頭管控，防範境外疫情輸入
(一)嚴格做好境外遠端防控。不斷完善遠端檢測工作，加強出入境管控、邊境地區聯防聯控和鄰國防疫合作。對來華航班、船舶船員換班等嚴格實行熔斷機制。強化對機組人員的防疫管理，細化加強旅客和機組人員機上個人防護、客座率控制等機上防疫措施。嚴格落實入境航空器消殺相關規定，驗收合格後方可再使用。全面落實“客停貨通”政策，督促跨境交通企業落實“人貨分離、分段運輸”要求，確需入境的貨運駕駛員嚴格閉環管理，不得與境內人員接觸。
(二)嚴格落實入境人員和高風險崗位人員閉環管理。嚴格落實入境人員從口岸入境、檢疫、核酸檢測、轉運分流、隔離觀察到居家健康監測等全流程閉環管理。對陸路、航空、水運口岸接觸入境人員、物品、環境的.高風險崗位人員以及集中隔離場所、定點醫療機構、發熱門診等的高風險崗位人員，嚴格落實底數清晰、人員固定、規範防護、全程閉環、高頻核酸檢測、健康監測等防控要求，做好崗前培訓。各有關省(自治區、直轄市)要採取有力措施，保證口岸城市閉環管理力量配備，確保工作人員工作期間有集中住宿場所，把閉環管理落實到位。
(三)嚴格入境高風險物品和口岸環境檢測消毒。進口冷鏈食品入境量較大的口岸城市要加快建設集中監管倉，對進口冷鏈食品入庫統一消殺、統一檢測。海關、交通運輸、市場監管、疾控等部門要按職責督促相關企業落實進口冷鏈食品各環節疫情防控要求，強化對進口高風險非冷鏈集裝箱貨物新冠病毒監測檢測和預防性消毒工作。對候機樓、候車室、港口客運站環境、機場廊橋和入境旅客使用的設施等定期開展預防性消毒，對旅客和行李高頻接觸物體表面加大消毒頻次，對入境交通工具嚴格消毒，對運輸感染者的口岸交通工具嚴格終末消毒，及時開展消毒評價，對入境交通工具產生的固液體廢棄物嚴格規範處置。
(四)加大口岸境外疫情輸入防控力度。嚴格落實國務院聯防聯控機制《關於加強口岸城市新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求，從各省(自治區、直轄市)確定口岸城市範圍並公告之日起至20__年3月15日，離開陸地邊境口岸城市(與香港、澳門有口岸相連的除外)人員需持48小時內核酸檢測陰性證明，定期對有關人員開展核酸篩查。加強口岸防控的組織領導，實施“一口岸一專班，一口岸一策”，各口岸城市20__年12月上旬要成立口岸防控專班，專班每週至少召開1次調度會;20__年12月中旬前開展一次模擬應急演練，全面檢驗各項應急準備和處置流程運行情況。口岸城市聯防聯控機制要派出由分管領導、有關部門和專家組成的工作組，進駐口岸監督指導，確保各項措施有效落實，扎牢防範口岸疫情輸入的防線。
(五)加強入境人員集中隔離場所和醫療衞生機構感染防控。各有關地方特別是口岸城市要對入境人員集中隔離場所人員封閉、物品和環境消毒、健康監測、核酸檢測等方面進一步嚴格管理，堵住漏洞，堅決防範交叉感染。對出現可疑交叉感染的集中隔離場所，立即回溯流調，全面排查評估風險，對所有風險人員重新計算和延長隔離時間。嚴格隔離人員解除標準，滿足人、物、環境三樣本陰性方可解除隔離。督促解除隔離人員嚴格做好個人防護，點對點閉環管理返回居住地，做好7天居家健康監測。醫療衞生機構嚴格做好人流、物流管控，落實全員標準預防措施，做好個人防護和健康監測，加強陪護、探視管理，在接診新冠肺炎可疑患者後立即實施環境和設備消殺，防止醫療機構內交叉感染。在集中隔離場所和醫療機構派駐感染防控監督員，加強駐點指導。
(六)從嚴防範奧密克戎等新變異株輸入。各地各有關部門要加強病毒變異和疫情趨勢研判，針對病毒變異及傳播特點，評估各類從業人員防護措施的有效性，有針對性地完善本地區本行業防控措施。各相關口岸城市要密切關注我周邊國家和地區變異株檢出情況，增強病毒基因測序能力，動態調整疫情防控措施。有關部門和企業要及時評估現有新冠病毒診斷試劑、疫苗、藥物的有效性，做好相應研發工作。
三、強化人員安全有序流動
(一)嚴格人員出行要求。
1.中、高風險地區及所在縣(市、區、旗)人員嚴格限制出行。
2.中、高風險地區所在地市的其他縣(市、區、旗)人員非必要不出行，確需出行的須持48小時內核酸檢測陰性證明。
3.嚴格限制前往中、高風險地區及所在縣(市、區、旗)，非必要不前往中、高風險地區所在地市的其他縣(市、區、旗)。
4.高風險崗位人員應儘量避免出行，確需出行的須滿足脱離工作崗位14天以上且持48小時內核酸檢測陰性證明，並在所在單位報備。
5.嚴格執行跨省旅遊經營活動管理“熔斷”機制，對有中高風險地區的省(自治區、直轄市)，立即暫停旅行社及在線旅遊企業經營該省(自治區、直轄市)跨省團隊旅遊及“機票+酒店”業務。暫停旅行社及在線旅遊企業經營陸地邊境口岸城市團隊旅遊及“機票+酒店”業務，陸地邊境口岸城市要及時向社會發布自由行風險提示。
6.發熱病人、健康碼“黃碼”等人員要履行個人防護責任，主動配合健康監測和核酸檢測，在未排除感染風險前不出行。
7.優化調整學校寒假放假時間，錯峯安排春季學期開學返校，做好“兩節”期間留校學生的管理服務。合理調整企業放假和復工時間，引導務工人員錯峯返鄉返崗。高校或務工人員較多的企業可要求學生或務工人員持48小時內核酸檢測陰性證明返校或返崗。
以上出行要求是針對跨省(自治區、直轄市)流動，各省(自治區、直轄市)轄區內的出行要求由各地根據當地疫情形勢和實際情況制定並對外發布。
(二)強化春運疫情防控。
交通運輸單位要統籌做好疫情防控和春運組織保障工作，區分疫情不同情形，制定防控方案和分類應對預案，加強培訓演練。交通運輸場站要根據客流需求及時增加開放進站和安檢通道，嚴格按規定做好旅客體温檢測、健康碼等掃碼或查驗通行;強化站內客流組織，有序引導乘客分散候車;增加口罩、消毒液儲備，在出入口等醒目位置方便旅客購買使用。增加交通運輸場站和交通工具通風、消毒等措施頻次。嚴格控制高鐵、列車、長途客運汽車和客運船舶等交通工具載客率，減少交通工具內人員聚集和走動，提醒旅客保持安全距離，做好佩戴口罩、手消毒等個人防護。加強對旅遊、交通、餐飲等行業從業人員的健康監測和管理，督促引導工作期間做好個人防護。
(三)加強重點返鄉人員排查。
農村地區和城市社區要做好14天內中高風險地區所在縣(市、區、旗)旅居史人員、口岸的高風險崗位人員以及集中隔離場所、定點醫療機構和發熱門診等的高風險崗位人員等重點返鄉人員的摸排和網格化管理，相關人員返鄉後做好健康監測，非必要不外出、不聚集。
四、強化多渠道監測預警
(一)嚴格預檢分診和首診負責制。進一步強化發熱門診“哨點”作用，嚴格落實發熱病人閉環管理要求。所有發熱病人全部進行核酸檢測，4—6小時內反饋核酸檢測結果，檢測結果反饋前全部留觀。鼓勵醫療機構配備核酸快速檢測設備，減少發熱病人等候時間，降低交叉感染風險。各級醫療機構要嚴格落實首診負責制，對可疑病例嚴格閉環管理，不具備診治條件的醫療機構不得常規診治具有新冠肺炎可疑症狀患者。
(二)建立核酸檢測結果風險評估預警機制。全面動態收集和監控口岸地區進口物品、入境貨車駕駛員、入境船員、口岸從業人員和入境旅客等核酸檢測信息，建設完善核酸檢測數據庫，並加強數據共享。出現陸地口岸(通道)入境貨車駕駛員、進口物品的核酸檢測陽性率明顯增加，或入境航班出現旅客核酸檢測陽性等情況時，口岸防控專班立即啟動風險評估研判機制，對有關人員主動開展強化監測，及時排查本地感染隱患。
(三)完善多點觸發監測預警機制。做好口岸地區、集中隔離場所、定點醫療機構等相關重點場所從業人員健康監測，收集藥店、教育機構、基層醫療機構、農貿市場等重點場所和網絡媒體等多渠道預警信息，提高信息研判和預警響應的及時性。各地聯防聯控機制要每週組織分析研判監測信息，評估疫情傳播風險，動態調整防控措施。
本方案執行時間為印發之日起到20__年--月15日。本方案的措施是基於當前總體平穩的疫情形勢，若發生局部較大規模的本土聚集性疫情並存在異地擴散的風險，要在做好疫情應急處置的基礎上，對人員跨區域流動和風險人員排查等採取更為嚴格的措施。
2022工作小組組建工作方案 篇5
各科室：
為預防本單位新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，保證幹部職工的生命安全，按照以人為本，安全第一，預防為主的原則，依據上級有關文件精神和要求，結合中心實際情況制定本預案。
一、成立疫情防控應急領導小組
全面負責組織、協調、處置單位新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作;負責制定疫情防控應急預案;當疫情發生時，負責下達預案的啟動和終止指令;全力保證幹部職工的身體健康和生命安全。
二、工作舉措
(一)按照市衞健委要求，做好有關配合工作，接到上級指示後，按時到達指定地點，迅速開展工作;
(二)積極主動做好流動人口，特別是疫區返程人員的疫情防控知識宣傳工作;
(三)積極主動配合市衞健委人口家庭處做好計生特殊家庭維穩工作;
(四)做好單位幹部職工疫情防控知識宣傳工作;
(五)按時向市衞健委安管處報送維穩情況，有事報事，無事報平安。
三、應急預案啟動程序
市計生保障中心接到上級指令後，應急領導小組迅速做出反應，第一時間趕到現場，及時開展疫情防控工作。
四、應急結束
按照“誰啟動、誰解除”的原則，應急領導小組根據疫情決定是否結束應急響應。
五、工作要求
(一)高度重視，提高站位。各科室及全體幹部職工要高度重視疫情防控工作，提高政治站位，按照成都市委、市政府及市衞健委工作要求，採取有力舉措，做好疫情防控工作。
(二)強化宣傳，做好防控。充分利用單位qq工作羣、工作微信羣、宣傳展板、宣傳資料等宣傳途徑，全方位、多渠道宣傳疫情防控知識，提高幹部職工和流動人口對疫情防控知識的知曉率。
(三)認真排查，聯防聯控。積極主動配合轄區做好做實聯防聯控工作，動員全體幹部職工，實施羣防羣治，做到早發現、早報告，堅決防輸入、防擴散、確保聯防聯控工作落到實處。
2022工作小組組建工作方案 篇6
為切實做好學期開學前後疫情防控工作，確保全市中國小幼兒園師生安全和開學工作順利有序進行，根據教育部、省教育廳關於開學工作部署要求，結合我市實際，特制訂本方案。
一、總體要求
深入貫徹關於新冠肺炎疫情防控工作重要指示批示和省委省政府、市委市政府決策部署，按照教育部、省教育廳的具體要求，健全和完善政府統籌、部門聯動、屬地管理、學校負責的疫情防控工作機制，進一步提高政治站位，進一步強化防控措施，進一步落實工作責任，全力做好秋季開學前後疫情防控工作，全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康，全力保障學校教育教學工作有序開展。
二、基本原則
1、堅持底線思維，生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控作為當前開學安全穩定最重要的任務來抓，嚴防死守、聯防聯控，做到疫情防控與開學工作“兩手抓”、“兩不誤”。
2、堅持統籌協調，屬地管理。市教育局統籌做好全市秋季開學疫情防控與安全穩定工作調度，縣市區教育局做好轄區內各級各類學校疫情防控與開學穩定工作。各級各類學校按照上級有關要求，組織和實施具體防控工作。
3、堅持有的放矢，精準施策。根據疫情防控形勢，指導和督促縣市區教育局和市直屬學校結合實際，精準施策、精準發力，做到“一縣一案”、“一校一策”，確保疫情防控工作有力有序有效。
三、防控措施
(一)開學前
1、完善工作方案。開學前，各地各校要結合實際，進一步修訂完善“兩案九制”工作方案，即開學準備工作方案、學校突發公共衞生事件應急預案，傳染病疫情及突發公共衞生事件報告制度、學校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報告制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、預防接種證查驗制度、環境衞生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度。
2、精準排查摸底。開學前，各地各校要持續對師生員工(含新入職教師、臨聘教師，以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機等服務人員，下同)的健康狀況和假期行蹤進行全面排查，做到“一人一檔”，重點做好14天內有中高風險地區旅居史，以及與確診病例、無症狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，督促師生員工做好自身健康監測，如實填寫《懷化市中國小幼兒園師生員工健康監測卡》(在返校報到時交學校查驗、存檔)，精準掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對開學時尚處在中高風險地區、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工，推遲返校。
3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補缺工作的同時，按照市教育局統一部署和時間節點，全力組織好12_17週歲學生新冠病毒疫苗接種工作，除有接種禁忌症人員外，做到應接盡接，築牢校園疫情防控屏障。開學時，學校要查驗師生員工疫苗接種情況，對符合接種條件但未接種人員要督促其接種。
4、保障防疫物資。各地各校要在開學前儲備好充足的口罩、醫用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測温槍等防疫物資，在校門口設置專門的體温檢測通道，做好原有熱成像智能測温儀的檢修調試，保證正常運行。配備好留觀室、隔離室、衞生(保健)室。
5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天，各學校要對校園進行徹底大清掃，對所有場所、設施設備及物體表面進行全面消毒，保持通風。此後按要求做好每天的通風消毒工作。
6、組織開展演練。開學前，各學校要組織教師對學生入校、上課、課間管理、就餐、放學、就寢以及應急處置等各環節、全流程進行實戰演練，確保人人熟練掌握防控要求和流程。
7、加強教育引導。開學前，各地各校要編制開學安全提醒，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要求學生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護，引導學生和家長如實報告有關信息。
8、嚴格評估驗收。各級教育行政部門要對所轄學校開學準備及疫情防控工作逐校進行評估驗收，未經評估驗收或評估驗收不合格的，不得開學。
(二)開學當日
9、錯時錯峯報到。各學校按照教育行政部門開學時間安排，分學段、分年級錯時錯峯安排學生返校報到。報到當天，對入校教職員工、學生及家長(僅限新生)查驗健康碼、行程卡(無手機學生由監護人提供)，檢測體温，有異常的一律暫緩返校，或憑醫療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。
10、上好開學第一課。將疫情防控相關知識教育和心理健康教育作為開學第一課內容，全面普及科學防範知識，引導學生掌握正確的防控方式，提高防範意識，養成良好衞生習慣。對因疫情產生的學習焦慮、健康焦慮及其他心理問題，及時做好心理疏導和心理危機干預工作;對未能如期復學的學生及家長，加大心理疏導和關懷力度，確保學生心身健康。
(三)開學後
11、嚴格校園封閉管理。嚴禁無關人員、外來車輛進入校園，師生員工進校門一律核驗身份和檢測體温。外來人員確需進校的必須實名登記，佩戴口罩、測量體温、查驗健康碼和行程卡。教學期間，無特殊情況，未經批准，學生不得離開學校。嚴格執行師生員工離懷報備、審批制度。
12、嚴格人員健康監測。從開學當天起，全面落實晨午檢制度和寄宿學生晚檢制度，每日登記缺課缺勤情況，追蹤缺課缺勤原因，切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置。患病學生痊癒、隔離期滿或經醫院檢查確認無病毒感染的學生，須由就診醫院開具復課證明，經校(園)衞生室(保健室)查驗確認後方可返校(園)上課。
13、落實個人防護措施。學校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務人員工作期間應全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套。縣(市、區)範圍內未出現中高風險地區的學校，師生上課時可不戴口罩，運動時不戴口罩。口罩弄濕或弄髒後，及時更換。加強個人衞生，及時進行手衞生，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或採用肘臂遮擋等，出現發熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退等症狀，要佩戴一次性醫用外科口罩，及時到就近的醫療機構發熱門診進行診療並報告學校，不帶病工作、上學。
14、加強場所環境消殺。深入開展愛國衞生運動，保持校園環境清潔，增加對教室、宿舍、食堂、公共活動區等場所地面和水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風換氣。垃圾分類管理、“日產日清”，並做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
15、嚴控聚集性活動。在本輪疫情未結束前，嚴格實行學生在校學習和生活劃區域劃片網絡化管理，防止學生課間活動、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動，如確需舉辦，須按照“誰舉辦誰負責”的原則，制定針對性疫情防控方案和應急預案，並向屬地疫情防控指揮部報批，嚴格落實防控措施，確保活動安全。
16、加強食品安全管理。切實加強食品採購、存儲、加工、供應、留樣等全過程、全方位管理，嚴格執行食品原料索證索票、查驗記錄制度。嚴禁採購使用進口生鮮海產品及進口冷鏈食品，嚴禁採購使用來源不明或不合格食品。合理安排師生錯時錯峯用餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，餐廳有限的學校要實行分餐到班級、班級再分餐到個人的二級分餐模式。加強對餐(飲)具的清潔消毒，重複使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”。加強飲用水安全管理，保障飲水安全。
17、加強學生宿舍管理。學校和宿管員要監督、指導、提醒學生做好寢室防控工作。要求學生一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，衣被勤洗勤曬;進入寢室前洗手，保持寢室環境清潔、衞生;不串寢、不合睡，不邀請非寄宿學生或其他宿舍同學到本寢室;如有不適，第一時間報告宿管員。儘量減少同一寢室就寢學生人數。宿舍樓棟實行24小時值班、封閉管理和體温晨晚檢制度。宿舍每天通風至少3次(每次不少於30分鐘)，並進行一次清掃、消毒。
18、加強健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統媒體和新媒體，採取多種形式，全面普及新冠肺炎防控知識和秋冬季傳染病防治知識，養成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距離等良好習慣，適當科學運動，平衡營養膳食，安排好作息，提高機體免疫力。
19、密切關注疫情動態。各地各校要加強疫情形勢研判，建立健全反應靈敏、行動迅速的學校疫情監測預警和快速反應機制，科學研判，精準施策，果斷處置，既避免反應遲鈍，又避免反應過度。要根據當地疾控部門發佈的信息，及時做好14天內有中高風險地區旅居史，以及與確診病例、無症狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，一旦發現有相關人員，須第一時間向所在社區(村)、教育主管部門、疫情防控指揮部報告，加強跟蹤管理，督促落實隔離、醫學觀察和核酸檢測等措施。
20、規範高效做好應急處置。各學校對校內發熱人員和突發疫情，要嚴格按照市委疫情防控工作指揮部印發的《關於明確新冠疫情防控期間學校發熱人員處置流程的通知》(懷防控發〔20__〕215號)要求，及時、規範、高效處置，確保不出現聚集性疫情。一旦發生校園疫情，必須第一時間啟動應急預案，第一時間逐級上報相關部門，配合做好隔離、流調、處置等相關工作。
2022工作小組組建工作方案 篇7
進行嚴格的體温測量雖然疫情已經得到了嚴格的控制，民眾的心理已經不再恐慌，但是必要的措施少不了，首先第一要嚴控就是測量體温，畢竟這是最直觀最有效的數據，也是最直接的信號。
學校要進行嚴格的體温測量和記錄，實時追蹤學生的體温狀況，這一步必不可少，也是安全的第一道防線。
2
進行有效的學校消毒措施學校本身就是一個特殊的場所，這裏人員聚集。在一個相對封閉的空間內，人員活動很容易造成各種近距離的接觸。尤其是在上課的時候，一個教室裏的學生可以算得上是親密接觸了。
正因為學校這個場所比較特殊，所以更應該進行嚴格的消毒措施。學校後勤人員和校醫，應該對學校各個方面無死角地進行消毒，保證空間的絕對安全，定時消毒通風是必不可少的環節。
3
幫助學生樹立多喝水、勤洗手的良好習慣一些感染新冠病毒恢復健康的人分享了他們的建議，他們説要預防和保持健康，其中的關鍵就是保持樂觀的心態，多喝開水，保持個人的衞生習慣勤洗手。
所以要督促學生保持這些良好的習慣，其實即便不是為了應對疫情，也應該勤洗手多喝水。
4
食堂、商店的消毒和預防要做到位學校食堂和商店是重點防控區域，因為在這些區域，人員聚集流動大且流動頻繁，食堂因為飲食問題更是重中之重。
學校應該建立相應的組織機構，專門負責這兩個區域模塊，針對食堂商店重點把控，保證絕對的安全。同時，學校德育處應該督促師生養成有序就餐和購買商品的好習慣，避免造成擁擠和近距離接觸。
5
禁止大規模人羣聚集特殊情況下，學校應該遵循特殊的規章制度，在這時候，就不要進行大規模的會議或者學生廣播體操了。
減少羣體性的會議和集會，傳達會議精神和學校要求的時候，可以層層傳遞，最終到達每個學生。
6
及時打掃清理學校的衞生學校的衞生管理，也是此時的重點工作任務，教室的打掃應該加強，樓道及時通風管理，學校各個周邊角落不應該有垃圾堆放。同時也應該對臨時性堆放的垃圾進行及時消毒處理。
7
加強防疫知識的宣傳，保持警惕，絕對不能掉以輕心以上所有的措施都是硬件方面的，其實真正的措施，是入腦入心的防疫知識宣傳。即便疫情得到了控制和解決，也不能掉以輕心，在心理上還是要引起重視，因為任何時候的一個疏漏，都會造成復發的可能。
只要每一個師生在內心建立起了防疫的戰線，每個人都做好自己身邊的事，每個人都做好防禦的最基本要求，大家的力量匯合起來就會形成一個乾淨、衞生、安全的大環境。
2022工作小組組建工作方案 篇8
一、督查範圍
全市所有在監房屋建築和市政非交通類工程建築工地。
二、督查時間
3月10日起至疫情結束，每週三天(週二、週三和週四)。
三、督查重點
1.疫情防控措施落實情況
2.人員到崗履職情況
3.復工條件落實和保持情況
以上內容詳見督查表(附表一)
四、督查組織
1、督查共分12個檢查組，每組2—3人，由上海市建設工程安全質量監督總站(以下簡稱“總站”)、上海市建築建材業市場管理總站(以下簡稱“管理總站”)、上海市住房和城鄉建設管理委員會行政服務中心(以下簡稱“行政服務中心”)、上海市建設工程設計文件審查管理事務中心(以下簡稱“審圖中心”)等單位抽調人員組成，其中管理總站、行政服務中心、審圖中心等共計8人，總站不少於16人(巡查科3人、質量、安全各2人、市場科、技信科、執法科各抽1人、監管科不少於6人等)搭配組成。
2、第一到第九組各對口一片區域(見下表)，第十到十二組直接對口總站直管工程。
3、總站負責將各組片區內復工工地詳細清單分發到各組組長，管理總站、行政服務中心、審圖中心聯繫人每週五向總站提供下週二三四參與督查人員名單和聯繫電話，服從督查安排。
4、組長科室負責本組督察實施，行政措施單開具，每日情況快報;檢查數據彙總和檢查情況總結工作。
組別組長組員對口區域
第一組總站安全科總站巡查科閔行、自貿區
第二組總站安全科管理總站浦東、臨港
第三組總站質量科管理總站長寧、松江
第四組總站質量科管理總站黃浦、崇明
第五組總站巡查科管理總站楊浦、奉賢
第六組總站巡查科行政服務中心靜安、金山
第七組總站市場科行政服務中心虹口、青浦
第八組總站技信科行政服務中心普陀、寶山
第九組總站執法科審圖中心徐匯、嘉定
第十組總站監管科總站監管科總站直管工程
第十一組總站監管科總站監管科總站直管工程
第十二組總站監管科總站監管科總站直管工程
五、督查數量
各組每天抽查2—3個工地直至疫情結束，每個行政(功能)區必須覆蓋。
六、彙總和歸檔
1、各組長科室確定一名聯繫人，每天四點前將當天督察表傳至安全科(趙偉豪)，安全科彙總完成後每天五點前報站領導。
2、每週四檢查結束檢查完成後，上報本週擬通報工地，參建單位，責任人名單。
3、各組長科室負責所查工地的證據固定、立案、總結等後續處置，每月報立案工地數和月度小結，安全科每月底彙總完成報站領導。
4、檢查完成後，按要求整理檢查檔案報總師室歸檔。
七、督查回頭看
因疫情防控不力而被通報的建築工地整改完成，提交整改報告後，列入下一月必查工地，進行督查回頭看，如果整改不力，將進一步嚴肅處理。
八、督查後勤保障
1、檢查車輛、防疫保障物資由總站統一安排調配(行政服務中心、管理總站、審圖中心三家單位協助提供4輛公務車輛，每週具體車輛和司機應保持固定不變，報給總站統一安排調配);
2、市區抽查工地回683號就餐，在郊區時則在對應區站就餐。
提示：
1.現場檢查應確保自身防護，避免人羣聚集，並遵守工地防疫管控要求。
2.違反黑體字部分必須開出行政措施單或要求停工整改，並納入擬通報批評名單。
3.工地與社區、疾控部門對接人員必須明確人員姓名和聯繫方式;社區、疾控部門等對接部門必須明確聯繫人姓名、聯繫方式;對現場人員隨機抽查(2—3名)並記錄姓名，是否人員登記在冊、是否有當日體温記錄，查看“隨申碼”。
2022工作小組組建工作方案 篇9
為落實中央和我市應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組會議精神以及教育部要求，按照市教育兩委會議精神，根據《市委教育工委市教委關於進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《市委教育工委市教委關於做好20__年春季學期延期開學期間職業院校教育教學工作的通知》要求，以“停課不停學、學習不延期”為原則，天津職業大學面對疫情迅速反應，為有效防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情傳播，確保20__年春季學期教育教學工作穩定有序，特制訂如下工作方案。
一、總體要求
嚴格按照市教委統一部署，結合學校規模和資源條件，統籌協調各方力量，整合教育資源，遵循“停課不停學、學習不延期”的原則，根據課程特點和教學需要，分類管理，充分發揮信息化教學優勢，依託網絡、移動終端等方式開展網上教學，學生自主學習與老師輔導相結合，遠程輔導與網上直播相結合，保障本學期的教學任務順利開展，實現家校互動、無縫對接，切實做到教學任務不間斷、教學進度不延期、教學質量有保證。
二、假期開展的教學工作
(一)落實教學任務
本學期共計開設 1033 門課程，其中專業課 912 門，公共基礎課 121門。根據課程性質和教學特點實行分類管理，充分發揮網絡教學平台的優勢，開展線上教學。其中，公共課基礎課和部分專業課，開展網絡教學，利用虛擬仿真、動畫視頻等教學資源開展信息化教學。對於部分需要學生實操類課程和教學內容，在尊重學習規律的前提下進行適當後移。保證學期內教學活動的完整，符合人才培養方案和課程標準等教學要求和規格。
(二)網絡在線教學準備
根據本學期課程教學需要，對網絡課程資源的梳理。各院(部)組織教師根據教學任務，在學校教學資源管理平台重新梳理已有的信息化教學資源，增加疫情防控知識，保證內容正確、格式規範、便於檢索、有利於互動。同時，充分利用智慧職教、超星第三方網絡教學平台的優質教學資源和線上教學功能，開展網絡教學。組織師生進行
網絡教學平台應用的技術培訓輔導，保證線上教學的順利開展。教務
處準備好線上課程清單，供師生選擇使用。
(三)頂崗實習管理
目前學校頂崗實習學生 5895人，原則上均應停止實習，以保證學生健康安全。對於極少數上崗實習的學生，學院應與實習單位對接，根據目前抗疫工作需要，按照實習企業的統一安排，加強防護，注意安全;安排指導教師每天關注學生動態，做好畢業實踐指導工作，更具疫情防控進展情況，暫停或繼續頂崗實習。建立實習學生、指導教師、實習管理聯絡網，落實各級具體工作責任，對本校學生實習情況進行摸排核查，加強統籌管理和風險防控。
(四)教學準備
根據教學安排，我校原定於 20__ 年 2 月 24日正式開學。現要求全體任課教師充分利用好各類教學資源和信息技術手段，做好課程準備工作，做到所有課程應開盡開， 2 月 15 日前全面完成教學準備工作，2 月20 日召開視頻教學工作會，2 月 24 日按照課表開課，分類開設線上課堂，實現教師線上授課，學生線上學習，並指導學生在家開展自主學習，監控學習效果。
三、開學後教學工作
學校主要依託教學資源管理平台，以及智慧職教、超星第三方平台開展線上教學。為便於學生學習活動的組織和管理，建議每個專業為學生推送不超過 3個線上學習路徑，每門課程教師選擇一個平台開展課程線上教學，制定“線上課堂”學習計劃及安排。
(一)專業課
對於教師已開設網絡課程，或者在第三方平台具備相應資源的專業課程，開設“線上課堂”。主要通過學校教學資源管理平台、智慧職教、超星線上課堂等途徑，以“教師集中發佈任務—學生線上學習—教師階段指導—學生線上考核”的方式，任課教師指導學生進行各類平台網課的學習，結合網絡直播、在線討論等方式，教師要確保學生出滿勤，做好考勤管理、答疑和學習評價。
(二)公共課：採用線上教學的方式，教師線上對學生進行學習指導、研討和考勤考核，充分強調學生自主學習和教師導學相結合。數學、外語類課程，教師做好線上教學輔導、講授和考核等。思政類課程做好學生自主學習、線上討論等。體育類課程以體育鍛煉APP 強化學生體質訓練，同時做好體質、健康方面的理論學習。
(三)選修課
專業選修課，由教務處聯合二級學院，根據教學計劃安排，由二級學院組織選課，如期開課，開課方式參照專業課。文化素質課由社科部牽頭，教務處協調，於 3 月1 日前，做好素質課聘課工作，並如期完成學生線上選課和開課，開課方式參照公共課。
(四)相關要求
1.師生一律不準提前返校;
2.涉及“1+__”證書試點的專業，根據考核要求，適當組織學生的線上培訓活動，不進行集中培訓，具體開考時間視疫情形勢再定。
3.嚴禁學生提前返校進行技能大賽(學科競賽)等集訓活動，指導教師制定訓練計劃，通過網絡進行指導。
4.補考工作延期進行，具體開考時間視疫情形勢另行通知。
5.所有教學例會、二級院部和專業的教研活動通過信息化手段進行，教師教學文件按要求到位，按時上交。
6.校外工學結合教學，在疫情防控期間全部停止，待疫情解除後可安排補訓。
四、組織保障
(一)組織機構
為保證疫情防控期間教學工作順利和高效，學校制定了《____職業大學關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》，設置了疫情防控工作領導小組，領導小組組長為____為小組成員。領導小組下設綜合協調組、宣傳組、信息統計組、技術指導組、綜合保障組、校園秩序組、教學運行保障組。教學運行保障工作組(以下簡稱教學保障組)，主要職責是根據疫情及時調整教學安排，並做好相應教學工作部署安排;因疫情導致延遲開學返校，為學生學習做好網絡學習的平台、教師在線授課方式等方面工作;及時瞭解教師到崗情況以及落實做好考勤等教學工作。承擔對教學工作的指導、檢查、監督、反饋等相應責任。教學保障組辦公室設在教務處。
____
(二)工作機制
教學運行保障組基於“疫情工作指揮部—教務處—二級院部—專業—班級”的動態管理鏈，充分發揮各類教學管理部門、各級教學管理人員、教師和學生之間的主觀能動性和責任意識，明確責任、層層落實、不留死角，聯動做好師生延期開學期間的教學工作。
1.教務處工作。負責根據疫情及時調整教學安排，並做好相應教學工作部署安排;為學生學習做好網絡學習的平台、教師在線授課方式等方面工作;及時瞭解教師到崗情況以及落實做好考勤等教學工作;組織各學院通過微信、公眾賬號等形式，開展健康教育，普及疫情防治知識和防控要求;做好聯合培養學生和春季入學的高職擴招學生同步延期開學準備;密切關注師生輿情變化;處理其他教學類有關疫情的突發事件。
2.各二級院部。負責制定各院部延期開學期間教學工作方案，制定各專業春季學期課程學習(進度、課表等)調整方案;組織做好教師的線上培訓和教研，做好教師開設雲課堂的指導;暫停學院各類校外實習實訓活動，關注學生學習狀態，做好相關信息統計、收集工作和上報;負責做好教學工作調整和教學組織的任務落實，師生通知及時、到位;做好線上教學的質量監控和檢查;處理其他教學類有關疫情的突發事件。
3.專業(教研室)。加強信息化教學資源建設，加強課程資源的開發速度和建設力度，積極開展專業課程網絡教學工作，確保能用、夠用;發揮遠程教育優勢，做好畢業設計(論文)線上指導工作，確保合格的畢業生按期畢業離校。
4.班級工作職責。建立班級教學微信羣、QQ 羣等，協助專業和任課教師上傳 PPT課件、電子教材、講義等教學資源，加強在線教學管理;通過電話、網絡等各種方式與學生保持聯絡，指導學生安排好在家的學習和生活;做好學生的思想教育和心理健康指導，養成良好衞生習慣，維護學生身心健康。全校師生將在校黨委的統一領導下，充分認識疫情防控形勢的複雜性、嚴峻性和緊迫性，嚴格遵守和落實疫情防控有關要求，提升政治站位，堅定信心，發揮雙高校的引領示範作用，堅決打贏疫情防控阻擊戰。
2022工作小組組建工作方案 篇10
1.總則
1.1 編制目的
為了及時有效地預防、控制和撲滅突發重大動物疫情，建立統一領導、分級負責、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的重大動物疫情應急反應機制，最大限度地減輕疫情對公眾健康造成的危害、維護人民羣眾的身體健康和財產安全、確保經濟社會全面、協調、可持續發展，特制定本應急預案。
1.2 編制依據
本預案依據3U中華人民共和國動物防疫法3U、3U重大動物疫情應急條例3U、3U國家突發重大動物疫情應急預案3U、3U廣東省動物防疫條例3U、3U廣東省突發公共事件總體應急預案3U、3U廣東省突發公共衞生事件應急預案3U、3U廣東省突發重大動物疫情應急預案3U、3U東莞市控制和撲滅高致病性禽流感應急預案3U等法律法規及有關規定，制定本預案。
1.3 適用範圍
本預案適用於突然發生造成或者可能造成畜牧業生產嚴重損失和社會公眾健康嚴重損害的重大動物疫情的應急處理工作。
1.4 工作原則
突發重大動物疫情的應急處理工作應遵循“全鎮統一領導、各村(居)委會、各有關單位負責、業務部門指導、各方聯合行動”的方針。
1.4.1 統一領導，分級管理
鎮政府統一領導和指揮全鎮突發重大動物疫情應急處理工作;疫情應急處理工作實行屬地管理;清溪動物衞生監督分所負責指導各村(居)委會撲滅本轄區範圍內的突發重大動物疫情，各有關部門按照本預案的規定，在各自的職責範圍內做好重大動物疫情應急處理的有關工作。
1.4.2 快速反應，高效運轉
鎮應急辦和農林水辦要依照有關法律、法規，建立和完善突發重大動物疫情應急體系、應急反應機制和應急處置制度，提高突發重大動物疫情應急處理能力;發生突發重大動物疫情時，要迅速作出反應，採取果斷措施，及時控制和撲滅突發重大動物疫情。
1.4.3 預防為主，羣防羣控
貫徹“預防為主”的方針，加強防疫知識的宣傳，提高全社會防範突發重大動物疫情的意識;宣傳普及突發重大動物疫病防治知識，動員全社會力量掀起羣眾性防疫運動。採取免疫接種、檢疫、消毒、隔離、封鎖、撲殺、加強飼養管理和改善環境條件等綜合性防治措施，做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作，並根據需要定期開展技術培訓和應急演練;開展疫情監測和預警預報，對各類可能引發突發重大動物疫情的情況要及時進行分析、預警，做到疫情早發現、快行動、嚴處理，有效地預防、撲滅、控制疫情的發生、傳播和蔓延。突發重大動物疫情應急處理要依靠羣眾，全民防疫，動員一切資源，做到羣防羣控。
2.應急組織體系及職責
2.1 應急指揮機構
2.1.1 應急指揮機構
鎮政府成立防制重大動物疫情領導小組(以下簡稱領導小組)，統一領導和指揮全鎮突發重大動物疫情應急處理工作，做出處理突發重大動物疫情的重大決策。領導小組由鎮委副書記、鎮長黃沛林同志擔任組長，鎮委委員姚偉民同志、副鎮長王潤成同志、副鎮長尹德明同志擔任副組長。領導小組下設辦公室(設在農林水辦公室)，主任由農林水辦公室主任許峯同志兼任。辦公室的職責是按照領導小組要求，制定具體防控政策，部署撲滅重大動物疫情工作，並督促各村(居)委會、各有關部門按要求落實各項防控措施。領導小組成員單位由黨政辦公室、宣傳教育辦公室、農林水辦公室、經貿辦公室、社會事務辦公室、財政分局、工商分局、公安分局、公用事業服務中心、農技中心、動物衞生監督分所、城管執法分局、環保分局、清溪醫院等有關單位組成。
領導小組各成員單位主要職責：
黨政辦公室(應急辦公室)負責統籌協調組織防制重大動物疫情的各項工作。
宣傳教育辦公室：做好重大動物疫病及人畜共患疫病的防治知識、防治對策和措施的宣傳和普及、加強對突發重大動物疫情應急處理的宣傳報道、消除廣大羣眾的恐懼心理、維護社會穩定。
農林水辦公室：負責組織制訂突發重大動物疫情防控技術方案;組織動物衞生監督分所(獸醫站)開展突發重大動物疫情的調查處理與控制工作;劃定疫點、疫區、受威脅區;根據防控工作需要，依法對有關區域實施封鎖等建議，並參與組織實施;緊急組織調撥動物疫苗、消毒藥品、防護用品等應急防疫物資;提出啟動、停止疫情應急控制措施的建議;參與組織對疫點、疫區及其周圍羣眾的宣傳工作;組織對撲疫補償等費用和疫情損失的評估;指導各村(居)委會的防疫工作。
經貿辦公室：負責加強對全鎮農貿市場監測和儲備動物產品的管理，適時組織市場調控，嚴厲查處疫情期間的囤積居奇、哄抬物價等違法行為，維護市場價格秩序和市場穩定;組織做好定點屠宰場的隔離、消毒工作。
社會事務辦公室：負責對受災羣眾的生活救助。統一組織開展重大動物疫情的社會捐助工作，負責接受、分配社會各界捐助的資金和物資，做好款物管理和發放工作。
農技中心、動物衞生監督分所(獸醫站)：負責突發重大動物疫情的報告、現場流行病學調查、開展現場臨牀診斷和實驗室檢測，加強疫病監測，負責對疫點、疫區的消毒、隔離、撲殺、無害化處理、提出突發重大動物疫情防治技術方案。
公用事業服務中心：負責組織疫情期間公共場所的消毒、衞生等工作。
2022工作小組組建工作方案 篇11
一、開學前
(一)制度要求。
1、各地根據當地疫情防控風險級別和疫情應急響應級別作出中國小開學決定。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和家庭責任，安排好學校疫情防控各項工作，確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。低風險地區學校開學前應當對來自中高風險地區教職員工和學生加強健康管理。
2、學校成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組，黨組織書記和校長是本單位疫情防控第一責任人。各崗位職責明確，任務到人。多校址辦學的中國小校，每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯絡人。
3、中國小校應當根據本地區疫情防控和學生來源特點，制定具體防控工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衞生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
4、建立完善疫情聯防聯控工作機制。教育部門與衞生健康行政部門加強指導，推動學校與疾控機構、就近定點醫療機構、社區衞生服務中心的溝通協調，配合屬地街道(鄉鎮)、社區(村)等有關部門積極開展聯防聯控，衞生健康行政部門提供專業指導和人員培訓服務，形成教育、衞生、學校、家庭與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。學校在開學前應當與屬地社區、公安部門、醫療機構和疾控機構等做好對接，組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓，並開展防控應急演練。
5、境外師生未接到學校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個人防護和健康監測。返校時按照有關要求向學校出示核酸檢測證明材料。
(二)保障要求。
1、根據學校規模、學生及教職工數量，結合應急方案儲備足夠數量的疫情防控物資，包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式温度計、洗手液等。
2、校園內清潔消毒。開學前對學校環境和空調系統進行徹底清潔，並開展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。
3、在校門口就近設置臨時等候區，為入校時出現可疑症狀人員提供臨時處置場所。
4、學校根據有關規定按教職員工和學生人數足額配備校醫或保健教師。
二、開學後
(一)入校時管理。
1、實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校通道，校外無關人員一律不準進校，師生進校門一律核驗身份和檢測體温。
2、登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等後勤服務人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區旅居史等，建立健康狀況台賬，做好健康觀察，對有發熱、乾咳等可疑症狀的人員，應當督促其及時就醫，患傳染性疾病未治癒的教職員工和學生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。
(二)入校後管控。
1、加強對教職員工和學生的晨午檢，對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢，檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，並堅持“日報告”“零報告”制度。重點監測教職員工和學生有無發熱、乾咳等疑似傳染病症狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病癒證明進行查驗。
2、學校應當每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區域、重點崗位、重點環節的巡查，發現潛在風險並及時通報和督促整改。
3、合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下，可以組織一定規模的集體活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。
4、科學佩戴口罩。學生應當隨身備用符合一次性使用醫用口罩標準或相當防護級別的口罩，低風險地區校園內學生無需佩戴口罩。
5、中國小校在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設施，並確保運行正常。引導教職員工和學生做好手衞生，在餐前、便前便後、接觸垃圾後、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品後、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品後，均要洗手。採用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速幹手消毒劑揉搓雙手。
6、學校應當加強對食堂的清潔消毒和衞生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區域桌椅、地面及空氣消毒，並通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒，制定專門的衞生管理台賬，重複使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐餘垃圾的清理、分類和投放。加強對食材採購、存儲、加工和銷售等環節衞生安全管理，嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。
7、寄宿制學校應當加強學生宿舍出入管理，實行憑證出入和體温排查。加強對教職員工和學生宿舍的清潔通風換氣。每天對宿舍地面、牆壁、門把手、牀具、課桌椅等物體表面進行預防性消毒，消毒後要保持宿舍內外的環境衞生整潔，每天專人巡查清掃並進行登記。
8、寄宿制學校在疫情常態化防控期間應當定期合理安排學生出入校，正常教學期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴格履行請銷假程序，並告知家長，規劃出行路線和出行方式。外出時，按照相關規定做好個人防護和手衞生。
9、開展健康教育與技能培訓。學校應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容，讓學生和教職工掌握相應知識和技能，養成良好衞生習慣，做好自我防護。通過微信、校園網、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。
10、學校加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，學生在校外出現發熱等可疑症狀，家長要及時、如實報告學校，並送醫就診。
11、加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理諮詢、公佈心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生，更要做好心理疏導。
12、加強學生近視防控。疫情期間，學生户外活動減少，電子產品使用過多，增加近視發生和進展的風險，學校、教師和家長要引導學生注意做好近視的防控。教師授課應當減少使用電子產品，減少線上教學及作業時間。引導學生適當科學運動，平衡營養膳食，合理安排作息，提高機體免疫力。
13、學生在上、下學途中儘量做到家庭、學校“兩點一線”，避免不必要外出活動。最好採取步行、自行車、私家車方式上下學，乘坐公共交通或校車時應當注意個人防護，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中儘量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學到校或放學到家應當及時洗手。
14、注意教職員工防護。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，並保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配製和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。
15、鼓勵具備條件的中國小校教職員工開學前自願接受核酸檢測。
(三)重點環節管控。
1、校園封閉管理要做到專人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區，入校時若出現發熱、乾咳等可疑症狀，應當由專人帶至臨時等候區，測量體温，及時聯繫家長，按規定流程進行處置。
2、深入開展新時代校園愛國衞生運動。加強校園內教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，並做好每日消毒記錄，徹底清理衞生死角。
3、加強各類學習、工作、生活場所通風換氣，每次通風時間不少於30分鐘，如使用空調，應當加強空調系統供風安全管理，保證充足的新風輸入。
4、加強飲食飲水衞生，每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理，日產日清。
(四)應急處置
(1)學校所在地區新冠肺炎疫情風險等級發生變化時，應當按照當地新冠肺炎疫情防控要求執行相關防控措施。
(2)教職員工或學生每日入校前或在校期間如出現發熱、乾咳等症狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知醫務室，第一時間採取隔離措施，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫。未設置醫務室的學校，應當就近聯繫社區醫療衞生機構進行處置。
(3)教職員工或學生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發熱、乾咳等症狀時要及時就醫。
(4)學校對接受隔離醫學觀察的教職員工和學生，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病癒後，返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。
2022工作小組組建工作方案 篇12
一、工作目標
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防範和控制疫情在學校發生發展，建立健全防範、指揮、處置工作機制，做到分工協作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識。
二、編制依據
根據《傳染病防治法》、《突發事件應對法》、《突發公共衞生事件應急條例》、《學校衞生工作條例》、《教育系統突發公共事件應急預案》、《中國小公共安全教育指導綱要》、《中國小幼兒園安全管理辦法》等法律法規及各級教育部門和衞健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
三、適用範圍
1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。
2.學校開學後師生出現新型冠狀病毒肺炎症狀及類似症狀的應急處置。
3.無論是開學前，還是開學後，根據上級教育部門統一安排，協助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。
四、基本原則
1.統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，一旦發現發生疫情，做到預案啟動，統一指揮，全員參與。
2.立足預防。做好發生疫情的應對準備，保障校園不發生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。
3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;採取各種措施，確保在校師生無症狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩不亂，細緻周密，有序有效。
5.依靠當地。落實學校主體責任，建立學校內部協同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當地政府及部門，協調社會資源，主動彙報溝通，主動參與所在區域工作，全面做好校園疫情防控。
第二章 組織機構及職責
五、組織領導機構
學校成立應急處置指揮部。
總 指 揮：___
常務指揮：___
副 指 揮：___ ___
成 員：
全體中層幹部、年級組長、班主任、全體教職員工
主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責;向上級部門請求救援，協調社會資源等。
下設機構
1.組織協調組
組長：___
成員：___ ___
主要職責：負責具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導、協助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協調工作;負責部門、單位來人接待工作。
2. 緊急救護、疫情報告組
組長：___
成員：___ ___
主要職責：負責對師生身體狀況(體温)檢測，第一時間隔離和看護疑似發病師生;檢查學生身心狀況、進行臨時防護;負責聯繫家長和醫療機構，協助將發病師生儘快運送到規定的醫療機構，逐級彙報。做好內對外的通訊聯絡;收集信息，起草事件報告;向上級報告和續報情況;做好新聞單位的接待、採訪工作;發佈信息通稿等
3.通訊聯絡宣教組
組長：___
成員：___
主要職責：負責對校內疫情相關聯絡、通知，對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
4.後勤保障組
組長：___
成員：___
主要職責：負責處置安全事件過程中的車輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設施，安保設施等的保障工作;急需用品立即採購。負責維護秩序，把好校門關口;協助救助等其他工作。
5.家長接待組
組長：___
成員：___
主要職責：做好對發病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫學生的家長簽字登記工作。
7.安全保衞組
組長：___
成員：___ ___ 李__
主要職責：做好學校疫情期間的學校安全保衞工作，做好校門封閉管理，嚴防外來人員進入校園，內防擴散外防輸入。
第三章 預防工作措
六、預防工作措施
1.建立組織機制。加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，確保溝通順暢，協調配合。
2.專業培訓。組織教職工學習應急預案的內容，學習防控專業知識，明確發生疫情時自己的工作職責，增強責任意識和安全意識。
3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育，包括微信羣、公眾號、校園網，幫助師生提高防範意識、瞭解防治知識。引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，增強體質和免疫力，養成良好衞生習慣和健康生活方式;將防治專業知識、政府及教育、衞健部門相關要求等傳達到學生及家長。
4.備足預防用品與藥物。利用假期，學校總務、醫務室及時採購必備足額的預防用品和藥物，根據相關要求，學校將配備大型紅外體温儀一台，各班配有紅外額温計，師生備足適量的醫用外科口罩、免洗洗手液、以及醫用手套、消毒劑(漂白粉、醫用酒精等)等防護用品。
5.建立跟蹤指導去過中高風險地區的省外、境外師生制度，確保做到早發現、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工，總務處負責社會服務後勤人員，教導處負責學生，第一時間摸清去過中高風險地區師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查，初步瞭解到有哪些高危傳染人羣(有去過中高風險地區、有接觸過中高風險地區的人、身體有發熱症狀等三類人員);其次，將該類人員進行一人一案，辦公室主任跟蹤教師，總務主任跟蹤後勤人員，班主任跟蹤家長和學生，配合衞健、街道等部門對三類人員執行一日一報原則，密切關注該類人員體温等狀態的變化，每天噓寒問暖，瞭解情況，及時跟蹤，及時上報。第三，建立三類情況的家長微信羣，便於進行防控方法的交流，以利於學校具體的宣傳和指引，第四，嚴格執行三類人員居家自我隔離14天的要求，該類人員需隔離期滿才可返校。
6.根據上級教育部門統一要求和疫情情況推遲開學;做好推遲開學情況下的應對方案，主要是通過網絡技術的教育教學方案。(此項內容學校將提前做好規劃，專門部署，做好教研，本預案不詳述)
7.保持備戰狀態。值班人員堅守學校，在崗在位。每天清理學校環境衞生，保持校內清潔，無衞生死角。每天清空垃圾桶。
8.加強信息溝通。非常時期，需要與家長聯繫的事務可能較多，班主任確保與每一名家長聯絡暢通。
9.嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校學生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的，停止提供。
10.明確言行規範。師生不轉發未經確認的疫情信息，不談論小道消息，不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息，關注衞健委、專家發佈的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。)
第四章 應急處置
七、預案啟動
1.未開學。學校推遲開學，説明疫情形勢更加嚴峻，或在好轉但未消除，這種情況下，學校提前做好以下工作。
一是做好利用信息技術進行教育教學的預案;
二是開學時間到了還沒開學，則通過信息技術實施在線教育教學;
三是根據上級教育部門統一要求，協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。
2.已開學。如果疫情形勢好轉以致消除，經上級同意學校可開學。開學後需做好監測和預防，做好場所消毒通風，實施校門口體温測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關鍵部位進行消毒，包括門把手、水龍頭開關。晚上對校園所有室內場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風，每節課上課期間堅持清潔，保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用後馬上進行消毒後再使用。保持校園預教室的清潔衞生，每天清空垃圾桶垃圾。學生在校園的活動場所每天消毒一次以上，每週對校園消殺一次以上。如果發現有師生體温過高或其他疑似有症狀，甚至多名師生出現症狀，要立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
八、應急處置措施
1.在校內發現疑似症狀的學生或教職工，若發現身體狀況異常，體温超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血等症狀學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關部門進一步檢查，及時通知家長送定點醫院診治。
2.在組織救治工作的同時，學校要及時瞭解診斷結果，如果診斷為傳染病的，要及時向教育、衞健部門報告，報告內容有:疫情發生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育，及時對學生進行系統的宣傳教育，使用告家長書的形式向家長進行宣傳，以取得學生家長的支持和配合。
5.學校領導發現傳染病人後，迅速向全體師生公佈病情感染源及其採取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念;同時向教育、衞健部門報告事情進一步發展的詳細情況。
6.信息報告方式。
疫情信息報告員：___
校長：___
扶余市教育局教育體衞藝科：電話：____
扶余市疾控中心：電話：____
第五章 後續處置
九、後續處置
疫情應急處置完畢後，學校要繼續做好以下工作。
1.積極配合上級部門調查處理，如實提供情況;準備好相應材料備查。
2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發佈假消息的、不服從指揮的人員進行處分。
3.總結經驗教訓，反思提升，制定更加完善有效的防範應對措施。
2022工作小組組建工作方案 篇13
為了貫徹落實市、縣教育局關於深入開展“比學趕超”主題實踐活動文件精神，充分調動石染國小全體教職工的積極性和創造性，進一步解放思想、創先爭優，加快推進石染國小科學發展、趕超發展，現就石染國小開展“比學趕超”主題實踐活動提出如下實施方案。
一、指導思想：
以黨的xx大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞縣委“實施三大戰略，打造幸福永嘉”的工作主線，緊扣“創教育現代化，辦人民滿意教育”的教育工作目標，按照“比學趕超”的要求，以創先爭優為動力，努力完成20xx年各項工作任務，全面推進石染國小教育事業科學和諧發展。
二、總體要求：
要明確目標定位，落實具體措施，切實增強活動針對性和實效性。工作推進既要立足當前目標，又要兼顧長遠任務;既要着力解決問題，又要注重制度創新;既要突出工作實績，又要強調理念提升。以活動促進工作，以工作檢驗效果，做到兩促進、兩提高。
三、活動主要內容(三件大事)：
(一)、教學方面：
1、相互聽課大行動：教學是學校的中心工作，課堂是實施素質教育的主渠道，也是提高教育教學質量的關鍵環節。藉助“開學第一課”的良好態勢，擴大開展隨機隨堂推門聽課活動，瞭解學生課堂學習情況和教師課堂教學情況，促進學校、教師轉變教學狀態，保證教學秩序的穩定，營造教師鑽研教學、鑽研課堂的濃厚氛圍。
2、提高水平大行動：隨着教育的發展，教師的專業化和職業化的程度越來越高，教師的知識水平也要跟上形勢。學校積極鼓勵教師參加學歷提升、自主選課進修培訓等等。
3、活動內容：(1)開展石染國小和樂清市北白象鎮小聯誼教學活動;(2)銜接縣國小數學名師送教下鄉活動到石染國小。
(二)、德育方面：
1、開展“五小”大行動：家庭小幫手、同學小夥伴、社會小標兵、環保小衞士、獨處小主人，引導學生自主開展豐富多彩的道德實踐活動，全面培養學生的道德觀念和社會責任感，使他們逐漸養成良好的道德行為習慣。
2、活動內容：爭創《市級國小日常行為規範標準化學校》。
(三)、基建後勤方面：
1、超前大行動：俗話説：“兵馬未動，糧草先行”。對學校來説，基建和後勤工作的先行性能非常之高。一所學校的創新發展，才能適應師生的不同需要、提高教育教學質量!
2、活動內容：(1)爭創《標準化實驗室學校》
(2)爭創《標準化圖書室學校》
(3)廚房改建
四、實施步驟：
(一)、宣傳發動(20xx年2月下旬----20xx年3月上旬)
根據學區下發的“比學趕超”主題實踐活動實施通知，召開動員大會進行部署。成立組織領導機構，制定活動實施方案，提出目標任務，明確工作職責，全面安排部署。
(二)、組織實施(20xx年3月上旬----20xx年12月下旬)
本次主題實踐活動的組織實施分三個階段推進，分別於4月、9月、**月開展活動。
(三)、檢查考核(20xx年1月)
主要是做好活動總結及有關考績考核工作。
五、保障措施：
(一)加強組織領導：
成立石染國小“比學趕超”主題實踐活動領導小組，由校長王利華任組長，章仁 陳杰 汪曉嬌 金而爽任成員。切實加強對活動的組織協調。分解落實活動各相關工作責任，保障活動順利推進。制定實施方案，分解工作任務，落實責任人員，確保活動取得實效。
(二)完善督查考核：
學校開展“比學趕超”主題實踐活動的督導工作，對活動中湧現出來的先進集體、先進個人的典型事蹟要加以鼓勵和宣傳。學校要統籌兼顧，合理安排，將開展主題實踐活動與推進業務工作有機結合起來，對主題實踐活動實施的三件大事，要強化督查考核。要確保責任到人、工作到位，要採取責任制考核，並把考核結果與評先評優結合起來。
2022工作小組組建工作方案 篇14
1、熟悉施工圖紙，做好施工前的圖紙會審工作；
2、 熟悉施工程序，技術規範，質量標準和操作規程；
3、對施工現場能進行有效質量控制，做好施工前質量；
4、技術交底工作，能處理施工現場中出現的一般質量問題，做好自己的質量檢查工作；
5、 配合做好質量報表；
6、 配合工程做好工序交接自檢工作， 嚴格按照有關規定做好工程內業資料的整理和上報。
2022工作小組組建工作方案 篇15
為降低成本和消耗，完善和深化集中採購工作，對部分採購規模需求大、次數頻繁、技術規格較為標準的採購項目試行批量集中採購，具體內容和程序如下：
一、集中採購品目：辦公用品、食品、酒水。
二、適用範圍：所有部門單位。
三、基本要求：在一個月內（緊急採購任務除外）準備採購規模達到一定限額的，應當委託集中採購部門實施批量集中採購。集中採購部門對各單位報送的批量採購實施計劃進行彙總歸集，並整合打包，統一組織招標，以實現價格最佳，體現集中採購規模優勢，提高公司資金使用效益。
四、採購程序：批量集中採購每月組織一次。採購流程包括報送批量採購實施計劃、彙總歸集採購需求、整合打包、編制招標文件、信息公告、抽取專家、評標及公示結果、簽訂合同等環節。
（一）報送計劃。各單位每月計劃累計採購**元等以上的，應當集中編制批量採購實施計劃，並於每月15日17點前由主管部門按照統一格式將批量採購實施計劃及委託書報送集中採購部門，參加當月集中採購部門組織的批量集中採購。超過時間報送的批量採購實施計劃，參加下月批量集中採購。
（二）歸集整合採購需求。報送批量採購實施計劃時間截止
後，集中採購部門在5個工作日內對公司批量採購實施計劃和需求進行彙總整理，分類打包，編製成具體招標採購需求，包括採購內容、數量、技術性能、售後服務、供貨時間及地點等。
（三）招標公告。集中採購部門在形成具體招標採購需求後3個工作日內，完成招標文件的編制和信息公告的發佈。採購公告在公司指定採購信息披露媒體和相關媒體公示20天。
（四）評標及公示結果。評審專家從公司領導和相關人員產生並組成評審委員會。公司可派人監督開標和評標活動。評標結束後2個工作日內，由採購部門發佈採購結果公告，向中標人發放中標通知書，向未中標人發放未中標通知書。
（五）簽訂合同。中標通知書發放之日起10日內由公司與中標供應商簽訂採購合同。
五、管理要求
（一）符合規模採購要求，但時間和任務緊急不超過一個月時間的採購任務可以通過協議供貨形式採購，但事先要向集中採購部門備案。
（二）主管部門或所屬單位同一品目產品一個月內採購規模不得超過該品目實行批量採購的限額。
（三）主管部門要制定彙集所屬單位月度採購項目的工作程序和辦法，加強對批量集中採購的管理。
（四）集中採購部門要認真落實批量集中採購有關工作，做到責任任務落實到人，崗位職責清晰，確保批量集中採購試點工
作的順利進行。
（五）主管部門和集中採購部門要注意總結試行工作的經驗，及時向公司領導反饋意見和建議。
2022工作小組組建工作方案 篇16
為深入貫徹落實習近平總書記重要指示精神，按照中央應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組要求和教育部、教育廳的部署，進一步落實《____師範大學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》，根據____省教育廳《關於做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網上教學工作的指導意見》和《____師範大學關於做好20__年春季學期延期開學教學工作預案》要求，為確保我校延遲開學期間教學工作的正常開展，亟需對教師開展網絡教學平台的使用和線上教學方法的培訓，為了保證此項工作的順利有序開展，特制定本方案。
一、指導思想
根據教育廳《指導意見》和學校《工作預案》中“延遲開學不停學”的總體要求，分學校和學院兩個層次對延遲開學期間必開課程的任課教師實施全員培訓，幫助教師掌握網絡教學平台的使用和線上教學的組織與實施方法，提高教師的線上教學能力，並用好信息技術與保障手段，實現延遲開學期間教學工作有序進行。
二、培訓工作領導小組
____
職責：制定學校教師培訓工作方案，確保培訓工作有序有效開展;調研確定教師線上授課的課型，做到既有利於教學工作的開展，又有利於教師組織實施教學;做好培訓工作的組織與實施;做好延期開學期間教師線上教學問題的支持服務。
三、培訓工作組織
1.組建培訓團隊
本次參加培訓的教師共1430人(課程總數為1628門)，為了保證培訓效果，不能採取“一鍋端”的方法進行，而應採取校院分層的方式開展，分別組建校級和院級兩個培訓團隊，分兩個層次實施培訓。
校級培訓團隊由教務處、研究生院、現代教育技術中心、教育技術學專業教師和在線教育服務平台公司的技術人員組成，主要負責對學院的培訓團隊進行培訓，使其掌握建課、備課、開課方法，以及對學院培訓團隊人員的疑問進行答疑與指導，並做好培訓視頻以及各種軟件和操作指南材料的提供與支持服務工作。
院級培訓團隊由各學院教學院長牽頭，由2-3名有信息技術操作基礎的年輕教師或有網上建課經驗的教師組成，主要職責是在教學院長的領導下對本院教師實施培訓，幫助教師做好建課、備課，整理課程教學PPT、練習題、電子教材、推薦參考文獻等教學資料，做好課程開設的準備工作，以及對本學院的教師在使用中出現的各種疑問進行答疑與指導。
2.培訓平台選用
根據教務處、研究生院制定的《____師範大學關於做好20__年春季學期延期開學教學工作預案》要求以及師生使用基礎及兄弟院校使用情況，本次線上教學建議選用超星“一平三端”智慧教學系統和雨課堂智慧教學平台，但又不限於這兩個平台，如果教師之前已熟練掌握了其它平台的使用方法，這次教學中還可繼續使用，考慮到培訓的工作量，本次培訓主要以這兩個平台為主。
3.培訓方式
為了兼顧學科特點、分解培訓壓力、確保培訓效果，本次培訓採用“校院分層+網絡培訓+答疑指導”的方式進行，堅持分層分類培訓，重點發揮學院和基層教學組織以及學院培訓團隊人員的作用，學院要依據信息技術掌握的熟練程度，採取“結對互助”的方式，對計劃開課教師實施網絡培訓，學院也可採取分專業或教研室組織培訓。
4. 培訓內容
為了降低教師參加培訓學習的壓力，並確保教師能獨立主持線上授課，經過調研論證，本次培訓內容主要以建課和線上教學為主，根據課程性質及教學需要分為兩種情況：
(1)“PPT簡易建課+講授式直播”授課方法。主方法適用於只有PPT課件而沒有教學視頻的教師，培訓其掌握用PPT簡易建課和講授式直播授課的方法開展線上教學。
(2)“簡易建課+研討答疑”授課方法。培訓教師掌握利用PPT、Word等文檔在平台上建課，以及開展線上研討答疑的授課方法。
對於使用過學習通或雨課堂授課的教師，或者有技術和資源基礎的教師，鼓勵其整門建課，以支持學生線上自主學習(學習、答疑、作業、測驗等)、師生實時互動的同步課堂等教學活動。
若前期主持或參與建設有國家級、省級精品視頻公開課、精品資源共享課、精品在線開放課程等資源的教師，也可採取學生點播學習+線上講授的方式進行教學。
5.組織流程及時間安排
(1)2月2日，由教務處負責組建“教師培訓工作微信羣”，人員包括培訓領導小組人員。
(2)2月3日，由各學院教學院長負責上報院級培訓團隊名單至“教師培訓工作微信羣”。
(3)2月4日，由現代教育技術中心負責做好培訓視頻、所需軟件和指南材料的準備工作。
(4)2月4日，各學院培訓團隊成員下載安裝學習通、超星直播客户端、雨課堂軟件，完成用户註冊和熟悉各種軟件界面及基本操作。
(5)2月5日，學校培訓團隊對學院培訓團隊實施網上建課和講授式直播、研討答疑等授課方法培訓。
(6)2月6日，學院培訓團隊人員練習使用平台建課和授課演練。
(7)2月7-8日，學院培訓團隊對本學院的開課教師實施網上建課和講授式直播、研討答疑等授課方法培訓。其中，包括提前通知各自學院教師準備好計算機(最好是筆記本電腦)，下載安裝軟件，註冊用户等做好培訓前的準備工作。
(8)2月9-15日，廣大教師自主建課、建班，邀請學生加入班級，做好各項功能演練操作，做好教學的準備工作。對於操作中的問題，可諮詢學院培訓團隊人員。
6.應急預案
學習通、雨課堂是這次高校線上教學工作的首選平台，各高校為了實現“延遲開學不停學”的目標，基本上都是用這些平台進行遠程授課，因用户數量巨大且大多數使用的都是視音頻教學，屆時，一定會出現網絡阻塞等問題，造成授課過程的不連續或間斷，為了儘量保證教學的正常開展，應對網絡擁堵導致的系列問題，要求各位教師提前做好網上建課工作，建課節數至少保證延遲開學期間的教學需要，當講授式直播教學不能正常開展時，可通知學生換用自主學習網上講義、課件等材料，也可以採取當堂佈置幾個研討問題或作業，讓學生查資料自主學習，然後，教師再以答疑的方式進行。
四、加強組織領導
此次教師培訓工作事關延遲開學期間的教學工作能否順利開展，因此，學校相關職能部門和各學院要高度重視此次培訓工作，教務處和現代教育技術中心是此次培訓工作的組織單位，各學院是培訓工作的執行單位，各教學院長是學院培訓工作的第一責任人，各單位和負責人要提高政治站位和思想認識，齊心協力、高質量地做好此次培訓工作，保障我校線上教學工作的順利開展。
2022工作小組組建工作方案 篇17
為切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，切實保障師生員工身體健康和生命安全，根據《大理州教育體育局關於切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》、祥雲縣人民政府《關於啟動重大突發公共衞生事件Ⅰ級響應的通告》等文件要求，結合學校工作實際，特制定本應急預案。
一、總體目標
為切實做好我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，及時防範和應對學校可能出現的新冠肺炎疫情，確保在發生人感染冠狀病毒疫情時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情，做到“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”，學校以構建預防為主、防治結合的冠狀病毒疫情長效管理與應急處理機制為根本，積極提高快速反應和應急處理能力，有力保障師生員工身體健康，維護校園安全穩定。
二、工作原則
(1)預防為主原則
堅持“早發現、早報告、早隔離、早治療”的原則。預防為主，防治結合。加強對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的有效監測，如若發現疑似人員，採取有效的預防與控制措施，有效切斷傳播途徑，保護易感染人羣，迅速控制疫情的傳播和蔓延。
(2)羣防羣控原則
新型冠狀病毒感染肺炎目前是一種傳染性極強的疾病，必須有針對性地加強健康教育和法制宣傳，淨化環境，提高師生防範意識，發動學生家長和社會力量羣防羣控，切斷傳播途徑，保護廣大青少年這一易感人羣。
(3)預案啟動原則
當學校己發生新型冠狀病疫情且本校存在輸入的可能，或本校出現疑似人員時，根據專家評估，報經縣縣教育體育局批准，立即啟動本預案。
三、應急組織體系及職責
(1)應急組織指揮機構
學校成立雲南驛鎮感鄉國小新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急工作領導小組。組長：郭啟昌;副組長：楊大信;成員：楊濤、郭向紅、李雪豔
(2)工作職責
領導小組在縣教育體育局領導小組的領導和指導下，與衞生防疫部門密切配合，遵循預防為主、常備不懈的工作方針，貫徹統一領導、統一部署、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的指導思想，做好指導、指揮預防控制工作。若疫情發生，視疫情發展情況，報經縣教育體育局批准，落實學校停課、停學等措施。
四、具體工作要求
根據大理州教育體育局關於印發《大理州學校(幼兒園)師生返校新冠肺炎疫情防控工作指引》的通知和《祥雲縣新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼結構和學校防控指引(試行)》的通知精神，結合我校實際，切實做好以下工作。
(一)開學前準備
儲備一定數量的消毒和個人防護用品，並設立臨時隔離觀察室。對全校教職工開展必要的培訓。按照省教育廳要求，校長負責教職工、班主任負責班級學生，掌握全校師生員工的假期旅居軌跡、每日健康狀況等信息，根據排查結果合理安排人員返校。
整治校園環境。清掃、消毒要全面，不留死角。
返校條件。寒假中有省外經歷的師生員工，有14天醫學隔離記錄，並且進校前進行體温監測方可入校;假期中有省內縣外經歷的，出具14天居家隔離的體温監測及健康狀況記錄，還有承諾書，進校前再進行體温監測方可入校;不出縣的師生員工進校前只需進行體温監測就可入校;特殊情況，如有咳嗽、發燒、感冒症狀的一律不準進校，行動軌跡不明不入校，不戴口罩不入校，沒有進行體温監測不準入校。
(二)開學當天
所有師生員工必須佩戴口罩入校，門口有教師組織開展體温監測並記錄，學生不扎堆，間隔在1米以上，超過37.3攝氏度的堅決不準進入學校。落實好晨午檢制度，凡有可疑症狀的師生員工，立即報告，並及時隔離。落實因病缺勤跟蹤登記制度，如發現師生中出現可疑症狀或短時間內因病缺勤人數明顯增多，應及時上報中心校。
上好開學第一課，重點講解安全、防疫、要求，開展針對性的健康教育，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要採取必要的防護措施。(戴口罩、勤洗手等)。
吃飯要錯峯，間隔在1米以外。
(三)開學後
學校實現封閉式管理，嚴格控制人員進出，無關人員一律不準進入校門。校內配備足夠的水龍頭、洗手液、幹手紙和含醇手消夜。勤洗手，保持良好衞生習慣。
疫情期間，減少校內人員的聚集，取消大型會議、集會等活動。所有師生員工應佩戴防護口罩，加強教室、辦公室、餐廳等區域通風清潔。
加強食堂衞生管理。堅持從業人員包括體温監測的晨午檢，杜絕從業人員帶病上崗，餐飲從業人員工作過程中必須佩戴防護口罩、戴一次性手套、穿工作服。加強餐廳的通風、餐具消毒，推行分餐、錯時就餐。
保持校內環境整潔，開展預防性消毒。可用高效低毒消毒劑對高頻接觸的物體和室內陸面進行消毒，活動室、餐廳等公共場所，使用後應進行預防性消毒。
校內禁止飼養動物和寵物，加強不明來源動物監測。
密切關注師生員工的心理健康，提供必要的心理教育與諮詢。
出現病例的班級建議立即停課，同班同學、任課教師及與該病例有過接觸的其他師生均列為密切接觸者進行管理。校內出現無流行病學關聯的病例，建議採取全校停課的措施。停課期間學校應指定專人做好停課學生管理，師生應居家或留在宿舍，減少外出，出現可疑症狀，應及時向中心校報告。
疫情就是命令，防控就是責任。當前，疫情防控工作責任重大，學校實行嚴格的責任制和責任追究制度。相信大家齊心協力、眾志成城，全力做好防控工作，一定會戰勝這場疫情，建設平安校園。
2022工作小組組建工作方案 篇18
根據《____市教育局關於做好20__年春季延期開學期間“互聯網+教育”服務工作的通知》(瑞教義【20__】34號)文件精神，切實做好學校疫情防控期間教育教學工作的管理和指導，確保20__年春季延期開學期間“停課不停學”工作的順利進行，結合我校實際，特制訂本方案。
一、對象及內容：
(一)本校就讀的學生。
(二)內容：開設道德與法治、語文、數學、英語、科學、歷史與社會、體育與健康，及心理輔導、疫情防控等拓展性課程，網絡授課由市教師發展中心組織名師統一開展，班級組織管理、線上答疑及作業批改評價等由本校班級科任教師落實。
二、參與方式：
本校學生參與學習的方式有三種：分別通過電腦(具備上網功能)、手機(僅限智能手機)和電視機(僅限華數電視用户)同步教學，學生只要選擇其中一種方式就可以進行學習。具體方法見《____市教育局關於做好20__年春季延期開學期間“互聯網+教育”服務工作的通知》(瑞教義【20__】34號)。
三、時間安排：
暫定 2 月 10 日至 3 月 1 日(農曆正月十七至二月初八)，雙休日正常休息。
四、工作保障：
(一)組織保障。成立____市____學校20__ 年春季開學延期期間“互聯網+教育”服務工作領導小組及各成員職責。
1.____市____學校20__ 年春季開學延期期間“互聯網+教育”服務工作領導小組：
組 長：____
副組長：____
成 員：____ ____ ____ ____
2.領導小組各成員職責：
____：負責20__年春季延期開學期間“互聯網+教育”的全面工作。
陳峯：負責起草《____市____學校20__年春季延期開學期間“互聯網+教育”實施方案》;統籌安排20__年春季延期開學期間“互聯網+教育”;指導和協調各成員間的工作。
____(國小部) ____(中學部):
負責《____市教育局關於做好20__年春季延期開學期間“互聯網+教育”服務工作的通知》，《____市____學校20__年春季延期開學期間“互聯網+教育”實施方案》及《____市義務教育“空中課堂”學生學習常規》的宣傳工作;負責
“互聯網+教育”的功課表，電子課本，電子作業本等的發放;負責延期開學期間“互聯網+教育”的未參加學生統計及彙總;負責統計延期開學期間“互聯網+教育”的教師的考勤並督促教師按時，全程參與延期開學期間“互聯網+教育”;負責收集並檢查教師隨堂聽課的記錄;負責延期開學期間“互聯網+教育”教師作業佈置，作業批改及在線答疑等的滿意度調查。
____：負責延期開學期間“互聯網+教育”的釘釘班級羣的考勤，作業佈置，作業批改，在線答疑等操作的培訓工作及技術指導。
____：負責延期開學期間“互聯網+教育”教師考勤的統計工作，並分別上報給____(國小部)和____(中學部)。
(二)行動保障。明確班主任和課任老師及家長，學生的職責，全員參與。
1.班主任：
(1)負責利用網絡社交軟件創建班級管理羣，社交軟件應具備簽到考勤，佈置作業，上傳作業，在線交流等他功能，如釘釘，之江匯，微信，QQ等等(建議用釘釘)並督促本班科任老師和家長，學生加入本班級管理羣。
(2)負責統計因不具備授課條件而無法參加的學生名單，並上報給____(國小部)和____(中學部)。
(3)負責向本班家長和學生宣傳《____市教育局關於做好20__年春季延期開學期間“互聯網+教育”服務工作的通知》，《____市____學校20__年春季延期開學期間“互聯網+教育”實施方案》及《____市義務教育“空中課堂”學生學習常規》。
(4)負責向本班級家長和學生髮放授課表，電子課本，電子作業本等
(5)負責本班級學生考勤並督促學生按時全程參加網絡學習。(注：一天考勤四次：上下午上課，上下午下課)
(6)協調本班級科任老師的工作，特別作業講評的開始時間和科任老師作業講評和在線答疑的順序及所需時間協調。
2.科任老師：
(1)加入本班級社交軟件中的班級管理羣。
(2)按時，全程參與本學科的網絡課堂隨堂聽課，並在上課前10分鐘在釘釘上打卡考勤並進入課堂。(一節課考勤兩次，上課和下課分別一次)。
(3)對網絡隨堂課做好聽課記錄，聽課記錄記入開學後教學月查中的聽課節數。
(4)負責佈置當天作業，並要求學生當天完成作業並上傳，第二天中午11:30前在班級管理羣裏發佈前一天的作業答案。
(5)及時檢查學生上傳的作業，特別是抄寫性的作業;對沒有完成作業的學生進行跟蹤督促。
(6)在下午5:00後進入班級管理羣，對前一天佈置作業中的共性問題作在線講解點評和答疑工作。(班主任協調作業講評開始時間和各科任老師講評順序及所需時間)
3.家長：
(1)加入本班級社交軟件中的班級管理羣，並在網絡學習期間協助學生在上課前10分鐘在班級羣裏簽到考勤並進入課堂。每天考勤四次即上午上課和下課各一次，下午上課和下課各一次。
(2)督促學生參加延期開學期間“互聯網+教育”，做好陪伴學習。
(3)督促學生完成老師佈置的作業並當天上傳，並督促針對老師在第二天發佈的作業答案進行校對，並整理出作業中的疑問和困惑。
(4)注意學生的用眼衞生和視力保護。
4.學生：
(1)參加在網絡學習時，提前10分鐘在班級羣裏簽到考勤並進入課堂。每天考勤四次即上午上課和下課各一次，下午上課和下課各一次 。
(2)按時全程參與網絡學習，按時完成老師佈置的作業並上傳;針對老師在第二天發佈的作業答案進行校對，並整理出作業中的疑問和困惑。
(3)下午5:00進入班級管理羣，聽科任老師對前一天作業的講解點評，並提出自己在作業中的疑問和困惑。
(4)注意用眼衞生和視力保護。
(5)注意勞逸結合，適當的加強體育鍛煉。
(三)紀律保障。提高認識，加強管理，認真組織開學延期期間的互聯網+教育”服務工作，確保學生足不出户就能得到繼續學習。嚴格執行____市政府疫情防控規定，不得於3 月 1日前組織學生返校開展線下教育活動，不得要求學生及其家長外出購置教材、活動器材或複印資料等。不得利用網絡授課名義進行額外收費。對個別不具備授課條件的學生家長要做好解釋工作，提供必要的幫扶和指導，切實維護社會穩定。
(四)制度保障。教師在線隨堂聽課的考勤及作業佈置，作業批改，作業講評和在線答疑等納入教學月查，考核結果納入20__學年績效工資考核。
2022工作小組組建工作方案 篇19
為全面完成20xx年縣工會下達的組建工會、發展會員的目標任務，按照市總工會關於“工會組建月”活動動員會議精神和縣工會《關於20xx年工會組建月活動實施方案》要求，特制定本實施方案。
一、組織領導
為加強對工會組建月活動的組織領導，鎮工會聯合會成立領導組，全面負責此項活動的開展。
組長：
副組長：
成員：
領導組下設辦公室，辦公室設在：
辦公室主任：
成員：
二、目標任務
(一)深入推進工會“網格化”建設，做好工會組建和發展會員工作。到六月份底，全鎮實現組建工會家，覆蓋法人單位XX個，發展會員X人。
(二)推進建會質量，推行“三告知、兩報告、一宣誓”標準建會程序。新建工會的企業，要嚴格按照“三告知、兩報告、一宣誓”標準組建和吸納會員。
(三)堅持“數據庫”指導建會，建好“兩個數據庫”。繼續對全省工會組織和工會幹部管理系統“數據庫”進行補充、更新、完善。
三、重點要求
(一)堅持穩中有進，以村集體、企業為重點區域，以非公企業和現代農業為重點對象，着力抓好建會工作。
(二)堅持網絡覆蓋，抓好青年職工、農民工、勞務派遣工和新入職職工入會工作。
(三)堅持工作創新，以做實會員普惠製為推手，推進職工之家“會、站、家”一體化建設。
(四)堅持科學建會，加強“兩個數據庫”建設，發揮“數據庫”指導建會、服務建會的作用。
四、方法步驟
(一)摸底調查階段。(5月25日—6月10日)成立“工會組建月”活動領導組，負責對此項工作的指導與考核工作。
(二)組建攻堅階段。(6月11日—6月25日)為組建工會、發展會員登記、申報、報批階段。按照“先摸底、後報批、再組建”的原則，嚴格組建工會程序，依法組建工會。
(三)總結推廣階段。(6月26日—7月10日)為選樹典型、總結經驗、廣泛推廣階段。要求各建會單位要總結好“6月份”攻堅月的經驗，樹好典型，廣泛推廣。
(四)督查考核階段。(7月11日—7月30日)為縣總工會督查考核階段。到時，縣總工會將組織有關人員對組建工會工作進行督查與考核，並作為“工會組建月”活動總結評比的依據。
2022工作小組組建工作方案 篇20
一、復工復產前期防疫準備
1.工廠收集官方專業機構有關防疫知識、宣傳片、宣傳視頻，在宣傳板、企業微信、電子大屏等等開展宣傳。
2.統計儲備的醫用口罩、KN90或KN95口罩，防護服(主要以環衞消毒)、防護眼鏡，75%酒精(脱脂棉)/84消毒液，消毒洗手液、橡膠手套、肥皂、温度計、紅外測温儀、血氧儀、噴霧器、應急交通車、應急藥品等防疫人防技防物資。3.制訂發生員工發燒、乏力、乾咳或呼吸困難等症狀的應急處置措施，隔離措施和應急交通送醫治療路線定點醫院聯繫等預案。
二、復工復產防疫工作安排
1.工廠各級部門提前統計各自人員預備到崗情況並彙總報告到人力資源部門。從本市區以外員工以及較大疫區返工的員工、相關方(含供應商、物流、業務外包、派遣方)進入工廠前須組織醫務人員全部檢查後無異常方可進入。復工第一天全員健康排查尤其重要，寧可慢不可錯。
2.提醒員工在家期間及恢復生產後在疫情管控做好自我防護和消毒工作。
3.全體員工上班後有任何員工發現身體異常如：發燒、乏力、乾咳或呼吸困難等症狀必須立刻上報各管理層，並立刻進行現場消毒和安排員工及時去醫院就醫並將確診結果通知公司。
4.所有員工、外來人員、訪客進入工廠前必須接受門衞紅外測量體温，門衞負責記錄體温，體温超過37.3攝氏度禁止入場，並報告工廠及對接人。外來人員還須自行佩戴口罩(長期業務方工廠提供臨時預備口罩)。
5.做好外來人員登記確認工作，所有外來人員必須在門崗登記，姓名、電話、近期是否去過湖北省等信息。按照政府規定向企業報備自我隔離，工廠按照上班考勤，屬地管理部門每日通過微信QQ視頻抽查居家隔離情況，不予扣款罰款。
6.乘坐通勤車公共交通工具上下班員工必須佩戴防護口罩，下車後應及時使用洗手液洗手，通勤車使用後必須立即消毒、更換椅墊套，安排專人管理檢查。
7.復工復產前，上班前，各工廠組織醫務人員對工廠所有場所進行一次消毒，之後每三天一次。重點區域—更衣室、辦公室、生活垃圾堆放處及吸煙點，安排專人每天早晚消毒各一次。中央空調按照技術書採取進風消毒過濾。
8.確認各工廠集中食堂的安全衞生措施，食堂禁止採購未經宰殺未經檢疫的活禽活魚肉品，禁止提供生菜，餐具蒸汽消毒。加工環節嚴格生熟分開。餐廳服務人員每日崗前必須開展健康檢查，體温測量並保留檢測記錄，作業中必須統一佩戴手套、防護鏡和醫用口罩、防護鞋。一次性的必須集中扔棄，重複性防護用品必須集中消毒處理，禁止未經消毒反覆使用。餐具統一由服務人員配發，禁止自行取拿餐具，不要用自己的筷子和餐具來從公碗和盤子裏夾菜，飯菜統一由食堂工作人員分餐取菜。食品留樣按照規定執行。
9.在衞生間、食堂等主要場所設置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾。要求員工飯前便前便後必須洗手或用酒精棉球擦拭，用流水沖洗。
10.門衞、服務人員、保潔、綠化人員必須佩戴口罩、膠皮手套每日應更換上述防護用品。
11.復工後，工廠組織排查對必須的防護用品庫存量和核算近期使用量，提前採購，合理庫存。該物資作為日常防護物資及應急處置物質按需發放。必要時安排專人負責統一廢舊換新，防止不合規扔棄傳染。
12.在各自勞動崗位上，非人與人接觸環境，宜佩戴口罩;在頻繁接觸人員崗位，和集中作業封閉崗位(控制室等)必須佩戴口罩及其他防護用品。禁止隨地吐痰，防護口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入工廠指定的專用有蓋醫用廢棄桶。
13.各工廠的車間、會議室、辦公室等人員密集場所應保持開窗通風(不含中央空調)，每天上下午各至少兩次，每次30分鐘。
14.工廠在防疫期停止前，暫時取消或控制人數參加集體活動及大型會議，儘量減少或停止因公出行、聚會等。如需要，須向各級管理層報告並取得同意。
15.不信謠，不傳謠，嚴禁利用社交媒體傳播不實信息製造恐慌情緒。
16.對不作為、慢作為、亂作為的，對搞形式主義、官僚主義的，對瞞報、漏報疫情的，要及時追責問責，釋放狠抓落實、不容鬆懈的強烈信號。
六必須
企業節後復工生產務必做好“六個必須”
①必須建立企業疫情防控工作機制;
②必須制定企業疫情防控工作方案和復工生產實施方案;
③必須排查每名職工假期期間流動信息情況;
④必須提前對廠區內公共場所、人員聚集場所的設施、設備進行消殺防疫;
⑤必須對原材物料儲備情況進行盤點、研判保障連續生產的週期;
⑥必須對生產設施設備進行安全檢查。
五到位
企業開工第一天務必做到“五個到位”
①企業復工生產“六個必須”要到位;
②企業進出車輛、人員，登記、消殺防疫措施要到位;
③疫情防控宣傳資料發放要到位;
④以車間、班組為單位的疫情防控知識宣講要到位;
⑤企業工參與配合屬地政府、社區(村)聯防聯控承諾要到位。
四堅持
企業正常生產期間務必做到“四個堅持”
①堅持每日全體人員體温檢測進廠;
②堅持每日上班前、下班後消殺防疫(人員集中的重點區域應多次消殺);
③堅持每日進出車輛、人員登記、消殺防疫;
④堅持每日向屬地政府、社區(村)報告情況。
建機制
連續生產工業企業務必健全機制做好落實
①嚴格按照上述三個疫情防控指導意見抓好工作落實;
②抓緊成立企業疫情防控工作領導機構;
③制定企業疫情防控工作方案;
④在疫情防控響應機制解除之前每日向屬地政府、工信主管部門、社區(村)報告情況。