教師活動方案範文十二篇

教師活動方案範文 篇1

新一輪基礎教育課程改革所構建的新課程體系,在課程功能、課程理念、課程目標、課程內容、課程評價等方面都較之以前有很大的突破和創新,對廣大中國小教師提出了新的要求,賦予了新的歷史使命。在教學實踐中,如何將課程理念很好地轉化為課堂教學行為,是廣大教師面臨的最大問題。為了幫助大家儘快調整自己的角色,嘗試用新課程理念打造教學實踐和教學行為方式,同時也為教師交流信息,進行研討搭建一個舞台,學校計劃開展課堂教學研討與比賽活動。希望能通過活動的全過程使全體教師的課堂教學水平達到一個新的高度。具體安排如下:

教師活動方案範文十二篇

一.活動時間:

20xx年3月至4月

二.參加對象:

全體青年任課教師。

三.策劃負責:

教研室,團支部

四。活動內容:

1、賽課比賽。採取個人自願報名的方式,每個學科組必須有代表參加,學校聽課後進行評獎。

2、教學設計説課設計比賽。每人上交一份教學設計或説課設計文稿。要求有電子文稿。

3、教學論文評比。

五。具體安排:

1.備課階段(3月1日——3月10日):各科組組織學習新課標、新大綱,明確各年段的目標和要求。各人確定參賽內容,認真鑽研教材,完成參賽教案。(同時上交教學設計或説課設計)

2.試教階段(3月11日——3月17日):在個人備課的基礎上,同年級集體研究修改教案,並進行試教。

3.賽課階段(3月18日——4月1日):由教務處按照體、音、美、語、數、英、計的順序統一安排進行。(具體另表安排)

4。進行論文評比。

六.獎勵:

課堂教學比賽設一等獎4名,二等獎6名。論文一等獎5名,二等獎10名。教學設計或説課比賽一等獎3名。二等獎5名。

教師活動方案範文 篇2

一、指導思想

為落實《中共中央國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,自覺踐行社會主義核心價值觀,通過組織一系列豐富多彩的活動,彰顯我校本科教育以來的教育改革發展成果,展現我校廣大教職員工積極進取、健康向上的精神風貌,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的大愛精神,強化教師的社會責任意識,努力營造尊師重教的良好氛圍,促進我校教育事業持續健康發展。

二、活動主題

今年教師節的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。

三、活動內容

1.教師節慰問信。在第XX個教師節來臨之際,黨委書記、校長聯名向全校教師致教師節慰問信,代表學校黨委、行政向辛勤工作在教學、科研、管理、服務第一線的全體教職員工緻以節日的祝賀和誠摯的問候。向為學校的建設與發展做出突出貢獻的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。

2.各教學單位開展慶祝教師節活動。教師節前,圍繞教師節活動主題,各教學單位要結合師德師風建設、教學科研工作、學生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動、內涵豐富的教師節慶祝活動,大力弘揚尊師重教傳統,強化感召、凝聚共識,營造關心、理解、支持教師的濃厚氛圍。

3.走訪慰問。教師節前,學校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動,幫助解決實際困難,向他們送去學校的關懷和祝福,並向他們介紹學校近期的改革發展情況和重大事項,傾聽他們對學校發展建設的工作困惑和意見建議,共同謀劃學校的發展事業。

4.教師節座談會。以慶祝教師節活動和歡迎新教師為契機,組織召開校領導、“師德標兵”代表、教授代表、博士代表和新引進教師等參加的教師節座談會。介紹學校轉型發展情況,暢談教育教學、立德樹人體會,為學校教育事業的發展獻計獻策。

各單位要要充分認識做好第XX個教師節活動的重要意義,把教師慶祝活動作為加強教師隊伍建設的重要舉措,作為學校轉型發展與新校區建設宣傳、優化教育發展環境、營造尊師重教風尚的重要途徑,切實加強領導,組織好今年教師節的各項慶祝活動。並以此為契機,積極為教師辦實事、做好事、解難事,讓廣大教師感受到組織的温暖和學校的關愛。廣大教職員工要積極參加教師節慶祝活動,認真學習先進,增強愛崗敬業、教書育人的責任感和榮譽感。

教師活動方案範文 篇3

為弘揚“最美鄉村教師”的高尚品質,不斷較強我校教師隊伍道德建設,激發教師努力加強自身修養,樹立高尚品德,不斷增強學識魅力和人格魅力,充分展示新時代的教師風采,特制定本方案。

一、成立領導小組組

組長:楊曉力

副組長:於奇濤

組員:全體班主任

二、活動時間:

20xx年10月10日——20xx年10月11日

三、活動成員:

學校全體教職工

四、活動內容

1、開展集中學習。學校集體觀看最美鄉村教師頒獎視頻,讓全體教師瞭解優秀鄉村教師的動人事蹟,學習他們忠於職守、嚴謹治學、樂於奉獻的敬業精神,學習他們熱愛學生、潛心育人、為人師表的師德情操,提升每一位教師紮根教育、無私奉獻、執着堅守農村教育的高尚品質。讓老師們能在學習中感知,最美鄉村教師就在我們身邊,每一個感動我們的人、每一件感動我們的事、優秀教師的點點滴滴都是值得我們學習的,只要心懷感恩之情、身踐感恩之事,我們都可以成為最美教育人。

2、進行座談討論。學校從領導和教師兩個層面分別召開領導班子會和教研組長會,以教研組為單位召開座談會,討論優秀鄉村教師的共同優秀品質,深入開展自查自糾活動,進一步提高認識、明確方向,為做人民滿意教師、辦人民滿意教育建言獻策,身先力行,全面貫徹落實教育系統領導幹部工作會議精神,推動我校教育又好又快發展。

3、進行心得交流。全體領導幹部、教師在集中學習和座談討論的基礎上,深刻認識自己與優秀鄉村教師的差距,制定趕超優秀教師的目標和打算,寫出心得體會,以教研組為單位進行交流。通過向最美鄉村教師學習活動,使全校教師進一步堅定了愛崗敬業、獻身教育的理想信念,以良好的教風行風促進教育事業健康發展。

果園國小

20xx年10月11日

教師活動方案範文 篇4

一、 活動目的

為弘揚“五四”運動的光榮傳統,在全校團員教師中弘揚愛國的偉大情感,營造積極、健康、快樂、向上的校園文化氛圍,展現我校團員教師的青春風采,為建設和諧、美麗的校園增添一份光彩,學校團委擬於“五四”期間開展以“傳承五四薪火,共築教育夢想”為主題的於城國小五四青年節團員教師系列活動。

二、 活動主題

傳承五四薪火,共築教育夢想

三、 參與活動對象

於城國小團員教師:金其慶、趙雪芳、楊敏佳、繆金超、陳紅霞、朱 雲、謝曄曄、宋敏麗、鄭 琳、俞葉菁、王林峯、徐沈潔、張 斌、汪世軍、潘敏吉、虞建強、李 青、葉惠芳、金玉婷

四、 活動安排

1、“尋找校園之美”攝影比賽

2、暢談教育理想

五、具體活動細則

(一)“尋找校園之美”攝影比賽

1、作品要求

圍繞主題,內容健康向上,把照片插入Word中,並附100字左右説明性文字,(可以結合“尋找於小教職工之美”活動)文件名為作品題目+姓名,於4月30日前以電子稿形式上交李青處。

2、評選規則

(1)主題鮮明,內涵豐富,思想性強。(20分)

(2)創意獨特,構思精巧,富有藝術感。(20分)

(3)技術運用得當,視覺效果好。(20分)

(4)注重內容與形式多樣性。(20分)

(5)真正體現五四精神的價值和內涵作用。(20分)評出一二三等獎若干名。

(二)暢談教育理想

1、時間:5月4日(星期一)中午

2、地點:行政四樓黨員活動室

3、主講人員:(500字左右)

教師活動方案範文 篇5

一、 活動目的:

1、 通過活動,讓學生充分發揮自己的主體作用,成為活動的主人。

2、 通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學生的心靈,讓學生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。

3、 讓學生初步體會到愛是一種責任,培養學生對家庭、學校、社會的責任心。

二、 活動主題:

感恩的心——教師節活動方案

二、 活動時間:

20xx年9月10日 上午8:30——9:20

三、 活動地點:

左家莊二小 操場

四、 活動來賓:

部分退休教師、部分學生家長、社區領導、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民國小)

五、 活動設計:

(一) 前期活動

1、 “今天我留學”:開學典禮上公佈到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人),校長提留學寄語,發留學證件。

2、 展板呈現感恩為主題的繪畫。

3、 感恩樹:學校設立感恩樹,學生、家長和教師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶着一顆感恩的心走進幸福樂園)

4、 家長信:感恩的故事彙編

5、 瞭解教師:每班分幾位教師,現場為老師送祝福 (提前不讓全體教師知道)

6、 各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統一發紅色皺紋紙,規定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)

(二) 現場活動

1、 帶動唱:《感恩的心》——全校師生

2、 介紹領導來賓

主持甲:在優美的音樂中,我們懷着一顆感恩的心在這裏召開主題教育活動,今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓,您的到來是對我們的關注、對我們的關愛、對我們的.關心、對我們的支持與認可。

主持乙:現在就請允許我介紹今天到會的領導和來賓,他們是:,

讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!

主持甲:“禮誠善”的校園 感恩的心主題教育活動現在開始!

主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園裏,我們能快樂的學習、生活,我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!

主持甲:在活動開始之前,請全體起立!讓我們懷着一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)

第一部分:感恩父母

主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養育我們成長。

主持乙:全體家人呵護着我們的成長,我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的國小生。

主持甲:走過國小的六年時光,中學的三年,高中的三年,大學校四年……到我們完全獨立參加工作,擁有自己的家,在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量……

主持乙:親愛的家人,親愛的爸爸媽媽,在您陪伴我們成長過程中,我們的成績令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……

舞台劇《一碗餛飩》

主持甲:《一碗餛飩》這個小小的舞台劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時就會這樣,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對親人一輩子的恩情卻“視而不見”。 可是,似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽説些什麼,如果你是那個小女孩你會説些什麼?

主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學在家裏表現得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長,他們在家裏為自己的家人做着自己力所能及的事,他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。

今天我們將對這些表現突出的同學給予表彰:表彰優秀學生

第二部分:感恩教師

詩朗誦 《老師,我們愛您》

學生送禮物、鮮花、巧克力

第三部分:感恩社會

留學生感言

安民風采展示

現場連線

領導講話

校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學生家長、教師、學生、社區)

在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學生)

3、 結束:帶動唱《表達趁現在》

4、 領導留言:

結束語:我們是小公民:學生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區政府,請給予解決。(散會後由小記者向領導遞送,向領導介紹“禮誠善”教育特色,在遞送時爭取能得到領導題詞)

教師活動方案範文 篇6

為提高高三青年教師的授課水平,增強課堂教學效益,保證明年的大學聯考成績,特舉辦高三青年教師過關課活動。這次活動旨在使全體高三教師繼承我校優良傳統,鋭意改革創新,新教師有進步,老教師有提升,共同提高,共創佳績。

一、過關課的要求

1.充分體現新課改精神和高三教學特點,注重基礎知識和基本技能,注重課堂實際效果,培養綜合分析問題的能力,真正突出學生的主體地位。

2.創設良好的課堂氣氛,為學生提供積極參與課堂的空間與情景,注重培養學生的興趣,體驗學習的成功感。

3.充分體現紮實的教學基本功,板書工整,設計條理,聲音洪亮,教態得體,語言有較強的邏輯性和感染力等。

4.有較強的駕馭課堂的能力,備課充分,知識點講解到位,教學流程安排合理,課堂節奏舒緩有致。

5.如果課堂不能體現上述要求或有明顯缺陷,經評委會商定不能過關者,將另行安排時間,延期過關。

二、參加過關的人員

來實驗高中未帶過高三的青年教師。

三、過關課的活動程序

本次活動由師訓處、高三年級組安排佈置檢查督促,教研組長組織,學科組長參與,安排如下:

1.學科組長組織好過關課的集備工作,認真研討。

2.教研組長負責召集評委和本學科教師聽課、評課。評價表由師訓處統一印製發放。

3.過關課安排時間為第二週至第四周。

4.活動期間該組全體教師必須聽課、評課,不許請假。提倡相近學科教師聽課、評課。

5.各教研組長把參加過關課的教師成績報師訓處,由評委會確定過關名單,個人評出一、二、三等獎,教研組評出優秀組織獎。

四、評委會成員

科教研組長學科組長

實驗高中師訓處

為促進青年教師專業發展,為其搭建自我展示和自我錘鍊的舞台,特制定本方案。

一、活動主題

展技能、亮風采、強內功、促發展。

二、組織機構

(1)領導小組:

組長:

副組長:

(2)評委組成員:

(3)後勤保障:

會場:

攝影:

獎證:

三、參賽對象

1、每個年級組至少有1名35歲(1981年1月1日後出生)及以下的青年教師參加比賽,若年級組符合年齡條件的不足1人,則按年齡由小到大推選。

2、歡迎其他教師報名參加。

四、比賽進程

本次活動分三個階段進行:

1、第一階段:學習準備階段,由教科室上傳學習資料到荊州實小教師工作羣,青年教師自行下載學習。

2、第二階段:説課準備階段(時間是10月25日—27日,地點是各年級辦公室),要求青年教師與年級組老教師充分交流,撰寫説課稿,製作PPT,將稿件、課件發送至教科室。各年級組充分利用學科教研時間,精心指導參賽者,鍛鍊提高青年教師的説課能力,使其充分認識到説課對教學水平的提高和教育教學質量提高的重要意義。

3、第三階段:説課比賽階段(時間是10月28日下午4:20—5:30,地點是經世園七樓學術中心),參賽者抽籤決定説課順序,説課前,先板書課題。説課時間為6—8分鐘。評委會現場打分,並公佈比賽結果。

五、評比辦法

1、評比原則:客觀、公正、公平、公開、審慎、獨立。

2、評比打分:由評委組成員打分評定,現場統計。

3、比賽設一等獎3名(推薦參加區級青年教師基本功大賽),二等獎若干名。

六、評分標準(見附表)

七、未盡事宜,另行通知。

教師活動方案範文 篇7

一、活動目的:

在教師節來臨之際,通過組織學生開展一系列感恩活動,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

二、活動主題:

“尊師感恩”

三、活動時間:

20xx年9月6日——9月10日

四、活動內容:

(一)“感謝師恩”教師節主題活動

活動時間:9月10日課間操

活動地點:徵長國小操場

活動程序:

1、少先隊員獻詞。

2、共植“感恩樹”。

3、獨唱《長大後我就成了你》。

4、全校合唱《感恩的心》。

責任分工:

學生主持、獻詞:

音響:

攝影:

合唱環節組織工作:

宣傳報道:

(二)“手繪師生情”活動

以“感謝師恩”為主題,各年級組織學生通過繪畫、作文、手抄報等形式,表現濃濃師生情,培養學生對老師的敬意。

一二年級:“送給老師的畫”。畫一幅表達對老師感情的圖畫,A4紙,每班上交10份。

三四年級:“感謝師恩”作文。每班上交10份。

五年級:“老師,您辛苦了”手抄報。A4紙,每班上交10份。

9月xx日前,以級部為單位上交德育處。加彩色封皮,裝釘工整,學校存檔。

(三)“感謝師恩”國旗下講話

時間:9月6日

責任人:

徵長國小德育處

教師活動方案範文 篇8

一、活動目的:

為慶祝第XX個教師節,同時也為了緩解教師壓力,促進大家的情感交流,更加有利於今後的工作生活,特組織本次活動。

二、活動地點、時間、參加人員:

活動地點:本校階段教室

時間:9月9日晚飯後

參加人員:全體教師

器材準備:

仲裁組:

主持:

攝影:

計時:

三、活動內容:

(一)智力趣味活動

全校教師分六個年級組,進行智力趣味活動,趣味活動又分2關,每組按規定完成要求的給予相應的加分。

1.齊心協力

每小組派一人上台進行比賽,主持人出題目,一般是説説日常生活中事物的名稱,先由台上的人員輪流回答,如果台上的人員説不出來,可由同組的老師幫忙。前後不準重複,重複的就淘汰。第一個淘汰的得20分,第二個淘汰的得25分最後得此關冠軍的得50分。

2.成語表演

每組推薦兩至三名老師上台進行比賽,先選一人到主持人手中撿3個籤,撿籤的那個老師和另外一個合作表演,第三名老師猜,也可以是組內其它人員猜,在規定的時間半分鐘內猜出一個得10分。如果表演的人説出成語的其中一個字還要倒扣5分。

(二)藝術趣味活動

葛主席吆喝:“抽獎啦,免費抽獎啦,中獎!運氣好抽到了直接得25分,逆轉所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎,即開即兑,特等獎是直接加25分共一張,一等獎加15分共五張,二等獎加共10分共十五張,三等獎加5分共25張,另外增加趣味獎20個,內容如:自主表演,唱一首歌,跳一段舞,講個笑話等(時間至少半分鐘,笑話內容主持人會有準備,才藝表演每組可稍做準備),小組單個人完成的加5分,三人以上完成的加10分。

(三)總結髮放紀念品。由楊美蓮督學計算總分,校長致詞,書記宣佈最終結果併到葛主席處領紀念品。紀念品以日常生活用品為主,最終得分前三名的酌情進行獎勵,其它小組一樣。

教師活動方案範文 篇9

20xx年即將到來,新年新氣象,教師元旦活動方案。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來之際,學校特舉辦一次開心的教工遊園活動。

一、活動主題:

相聚一起,有你有我有大家

二、活動時間:

20xx年12月31日下午

三、簽到負責人:

金彩琴、陳正寶

三、活動地點:

3號教學樓,1樓:音體美和各校區,2樓:一至四年級,3樓:五六年級(順序由西往東)

四、參賽人員:

全街道教師,共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊,共10隊。

五、獎勵:

各位教師至少玩九個節目後到領獎處領獎。

六、領獎處:

校倉庫

七、活動內容

1、教師遊園活動:

三甲街道國小教師“慶元旦”遊園卡

本次遊園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”;至少玩九個節目後到倉庫領獎。

2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。

3、晚上會餐

八、活動準備要求

1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報,如有重複者則先報者優先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。

2、確定好活動內容後,各隊積極準備活動材料和方案。

3、各隊認真組織並商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

九、由王邦老師拍照並上報信息。

教師活動方案範文 篇10

一、指導思想

以學規範、塑師德、展風采為主題,以辦人民滿意的教育為目標,創新師德建設活動載體,認真落實新的《中國小教師職業道德規範》,強化師德教育,厲行師德規範,弘揚師德新風,樹立為人師表、愛崗敬業、教書育人的職業道德觀念,促進教師自身健康發展,努力造就一支忠誠黨的教育事業、讓人民滿意的教師隊伍,為促進教育優質均衡、科學和諧發展提供師資保障。

二、目標要求

緊密聯繫教育發展和教師隊伍建設實際,緊緊圍繞學規範、塑師德、展風采的活動主題,以熱愛學生、教書育人為核心,使教師所做的一切要有利於師生身心健康發展,有利於樹立教師隊伍的良好形象,有利於學校及教育事業的和諧發展,着力加強師德師風建設。

(一)總體目標

1、進一步提高教師的思想政治素質:樹立正確的人生觀、價值觀和榮譽觀,提高思想政治素質,以良好的思想政治素質影響和引領學生。

2、進一步強化教師的愛崗敬業精神:強化教師的愛崗敬業精神,增強職業意識和社會責任感,使其熱愛職業教育,敬業樂業,甘於奉獻,認真履行教書育人的職責。

3、進一步提高教師的職業道德意識:通過師德師風建設,提高教師的職業道德水平,增強教師主人翁責任感,關愛學生,教書育人,廉潔從教,依法執教。

(二)具體目標以甌海區師德師風建設十倡導,甌海區中國小教師職業道德十不準為要求,落實新《中國小教師職業道德規範》精神,提高全鎮中國小教師職業道德素質。

三、活動安排

師德主題教育活動時間為20xx年3月至20xx年1月,共分為四個階段進行。

第一階段:宣傳發動階段

1、制定方案。

各校要在認真學習温甌教政《關於開展師德主題教育活動的通知》文件精神的基礎上,結合本單位實際,制定切實可行的師德主題教育活動方案,做到目標明確,內容實在,步驟有序,重點突出,措施具體,落實有效,並實行實施方案逐級審核備案制。各國中、國小和幼兒園的方案於3月25日前報鎮中心學校審核備案,鎮中心學校的方案於3月30日前報區教育局師德主題教育活動辦公室審核備案。

2、宣傳動員。

各校要圍繞師德教育活動的主題,精心籌備,組織召開全體教職工動員大會。統一思想認識,宣講活動方案,佈置活動安排,調動廣大教職工積極投身於師德主題教育活動,通過校園網、牆報、宣傳欄、懸掛標語及會議等各種形式加強宣傳,形成良好的師德主題教育活動的環境氛圍,使每位教師認識到本次師德主題教育活動的重要性、必要性,主動、自覺地參加到師德主題教育活動中來。

第二階段:組織學習階段(3月下旬至5月中旬)

1、組織理論學習。認真學習政策法規和教育教學理論。學習《教師法》、《義務教育法》、《中國小教師職業道德規範》、《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》、《未成年人保護法》等教育法規,以及學習身邊優秀典型事例。

2、撰寫學習心得。整個學習活動應採用集中與分散相結合的形式,切實做到入腦、入心、入情、入理。集中學習時間不少於3次,要認真做好學習筆記,每人至少撰寫一篇學習心得。

四、工作要求

1、高度重視,精心組織。各校要按照區教育局統一佈置要求,結合本單位實際,紮實開展師德主題教育活動,要在活動形式、方法和機制上開拓創新,在時代性、針對性、實效性上下功夫。不能搞形式走過場,做到活動貼近實際,貼近教師,貼近學生。

2、建立組織,加強領導。鎮中心學校成立由杜志平校長任組長的師德主題教育活動領導小組,加強對全鎮師德教育活動的組織和領導。

3、加強督查,狠抓落實。師德教育實行校長負責制,學校校長要帶領廣大教師認真做好自查整改工作。區教育局將組派督查組進行跟蹤督查,對自查中態度誠懇、實事求是,敢於揭短亮醜,主動暴露問題並及時改正的,將不予追究;對態度不端正,自查不認真,不願暴露自身問題的,一旦羣眾舉報,或督查組檢查出問題,將給予從嚴處理。

同時教育局督查組還將對各校活動開展情況進行明察暗訪。對動作快、標準高、效果好的單位將及時給予通報表揚,對思想不重視,措施不到位,行動遲緩,成效較差的單位給予通報批評。

教師活動方案範文 篇11

一、活動背景

老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻着自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一羣可敬可愛的人。

尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展“老師,節日快樂”主題教育活動,有着重要意義。

此活動為期一週:前期各班佈置與節日有關的主題牆飾和節日環境,開展有關教師節主題教育活動,內容涉及語言、社會、美術、音樂、數學等領域,準備節日演出的節目;在教師節當天,可以班為單位,開展讓幼兒説説、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師並向老師獻祝福等,以此使幼兒知道教師節,瞭解教師工作的辛苦和意義,培養孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗:

①每年的9月10日是教師節,是老師的節日。

②老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。

④瞭解教師節相關的知識和信息。

二、活動準備

1、佈置教師節的主題牆飾和節日環境。

2、製作並懸掛橫幅“老師,節日快樂”。

3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

4、佈置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

5、張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

6、鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節”的圖片、錄像等資料。

7、建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等,瞭解國內教師節的慶祝活動。

三、活動組織

小班

1、知道教師節是老師們的節日,認識教師的角色,初步瞭解老師的工作。

2、愉快地參與教師節的活動,產生喜愛老師的情感。

中班

1、知道9月10日是教師節,是老師們的節日,瞭解教師節的由來、教師工作的意義。

2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。

3、感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。

大班

1、知道每年的9月10日是教師節,瞭解教師工作與自己的關係及教師工作的辛苦和意義。

2、能大膽地想像和創造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

3、懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節日快樂。

國小教師節活動方案3

一、活動主題:濃濃尊師意,款款愛生情

二、活動目的:在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悦感受。號召全體教師在第__個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

三、活動過程:

1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2、每位學生製作一張感恩卡贈送給老師。

3、大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動後上交活動方案到大隊部。

6、開展“我心中的好老師”為主題的徵文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少於300字。高年級不少於500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇徵文,學校將擇優在網站上刊登。

7、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈願望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

在第__個教師節即將來臨之際,為了讓教師節過得健康、文明、樸素、節儉,杜絕學生和家長送禮之風,塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,淨化教育行風。___國小黨支部積極響應教育局黨委號召,開展了“拒收節日饋贈,過文明、節儉、乾乾淨淨的教師節”系列教育活動。

具體活動安排如下:

1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節日饋贈”、“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解並監督教師過綠色教師節。為此,黨支部為全校家長下發了“致學生家長的一封信”,每封信都需要學生及家長簽字,再返回學校。

2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重温承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部於書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內容)並着重向全體教師傳達瞭望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知。__校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

3、9月4日–9月10日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔乾淨的作業,一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

4、在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、乾乾淨淨教師節的良好氛圍。

5、校領導督察:在教師節當天,校領導在學校門口站崗,一是為教師送上節日祝福,另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

6、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優秀教師升旗,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為___國小今後發展積澱了精神財富。

教師活動方案範文 篇12

一、指導思想

緊緊圍繞今年教師節“忠誠黨的教育事業,爭當教書育人模範”的主題,認真總結一年來我鎮教育事業取得的主要成就,大力弘揚人民教師的高尚師德和奉獻精神,充分展示廣大教師的精神風貌,營造尊師重教的良好氛圍,引導廣大教師以張麗莉同志為榜樣,愛崗敬業、關愛學生、不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,為推進我鎮教育事業進一步發展貢獻力量。

二、活動安排

慶祝教師節系列活動,按照既隆重熱烈又簡樸務實的原則,重點做好下列幾項工作:

(一)召開慶祝教師節暨表彰大會

9月7日下午在文化中心影劇院召開慶祝教師節暨表彰大會,總結近年來我鎮教育事業取得的主要成就,表彰一批優秀教師及先進學校、幼兒園。主要議程有主管領導作普教工作報告、宣讀表彰決定、頒獎、少先隊員獻花獻詞、教師代表講話、鎮領導講話等。

(二)開展慰問活動

1.鎮主要領導深入學校(清中、三小、晨光一校、文燁幼)開展慰問活動,看望一線教師。

2.鎮領導走訪慰問退休教師代表。

3.給全鎮公辦學校的教師發放教師節慰問金(400元/人),並以手機短信形式向全鎮教師表示節日的祝賀。

(三)開展獎教獎學活動

鎮財政撥出150萬專項資金,用於獎勵一年來在教育教學工作中取得優異成績的學校、教師、學科教研組、重點大學生等。

(四)開展集中宣傳活動

鎮電視台、報社等媒體集中在9月上、中旬大力宣傳教育戰線的先進事蹟和典型。計劃採訪報道一兩位優秀教師、一兩所在教學教研方面取得優異成績的學校、一兩位考上重點大學的清溪籍學生。

(五)各校(園)開展相關慶祝活動

教師節期間,全鎮各中國小校(幼兒園)要根據本校(園)實際開展有意義、有特色的慶祝教師節活動,如觀看張麗莉同志先進事蹟報告會、舉行聯歡會、演講比賽、徵文比賽等,學校少先隊、共青團和學生會等組織宜開展形式多樣的尊師活動,共同營造尊師重教的良好社會氛圍。並將各活動的圖文及時報送至教育信息網。