一.活動目標：
1、學生能對即將過去的一年作個回顧，説説自身的收穫，和從中獲得的樂趣。
2、學生能清楚地看到自身身上的缺乏與閃光點，進行原因分析，並能相互取長補短。
3、學生能在新的一年即將到來之際，給自身定下新的目標和努力的方向，同時能積極為班級活動出謀劃策。在遊戲扮演中增強班級凝聚力.
二.活動地點：
二(3)班教室。
三.活動準備
1.安排教室，體現節日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四.活動過程：
1、各小隊集隊、報告人數。
2、中隊長報告人數。
甲：“新年新希望”主題隊會現在開始。
乙：全體起立、出旗、敬禮
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧.
全班齊唱《新年好》
甲:下面請我們的輔導員致新年賀詞.
3.班主任致新年賀詞。
親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。
4.遊戲中反思過去的一年
甲:哎,程鴻龍,新年過了就是羊年了吧
已:不如一開始我們先來跟牛親近親近吧.
甲:好啊,我知道我們班同學最喜歡歇後語了,不如我們出一些有關牛的歇後語,讓咱們同學接接.
乙:好主意,接對的同學還有機會來抽回顧箱裏的紙條,説説你的真心話啊.
合:那我們就開始吧.
接歇後語抽問題説真心話
歇後語:把牛角安在驢頭上——四不像
蒼蠅飛進牛眼裏——找累(淚)吃
吃了魚鈎的牛打架——勾心鬥角
沖溝裏放牛——兩邊吃(比喻兩面受益，好處很多)
穿了鼻子的牛——讓人牽着走
登着耗子當成牛——吹的
躲過了老虎，又撞上了野牛——個比一個兇(比喻災禍一個比一個嚴重)
風馬牛——不相和
瘋牛鑽進死衚衕——不好回頭
好花插在牛屎上——真可惜
耗子鑽牛角——越鑽越緊
黑天捉牛——摸不着角
紅頭蒼蠅叮牛屎——臭味相投
胡蘿蔔拴牛——跟着跑
花鞋踩在牛糞上——底子臭
黃牛打架——死頂
黃牛犁地——有勁慢慢使(比喻有計劃地發揮作用)
黃牛拿耗子——有勁使不上
叫牛坐板凳——辦不到
九牛爬坡——個個出力(比喻人多心，勁往一處使)
九牛一毛——微缺乏道(比喻小得不什得一提)
老虎趕牛羣——志在必得
老牛不怕狼咬——豁出去
老牛吃青草——兩邊掃
老牛筋——難啃
老牛拉車——埋頭苦幹
老牛拉犁——有心無力
老牛拉破車——慢慢騰騰
老牛死了——任人宰割
老牛追兔子——有勁使不上
老牛走路——從容不迫
老牛鑽狗洞——難通過
老水牛拉馬車——不會套
牛背上放馬鞍——亂套了
牛鼻子上的跳蚤——自高自
牛拉汽車——怪事一樁
牛欄裏關豬——靠不住
牛郎約織女——後會有期
牛郎織女相會——年一次
牛奶裏摻墨汁——黑白混淆
牛身上拔根毛——無傷大體(比喻不損害到整體)
牛死日也落——禍不單
牛王爺不論驢的事——各管各
牛眼看人——高瞧了你
農村的老黃牛——苦了一輩子
騎老牛追快馬——望塵莫和(比喻他人進步發展快，自身趕不上)
騎牛找牛——老糊
牽牛花兒當喇叭吹——鬧着玩
青草喂牛——有嫩的咬了
勸牛不吃草——白費口
殺雞用牛刀——小題大作(比喻把小事當作大事來處置。含有不值得的意思)
水牛吃了螢火蟲——肚裏明白
水牛打架——勾心鬥角
水牛過小巷——轉不過彎來
死牛拉^***——動
蝸牛的房子——背在身上
蝸牛赴宴——不速之客
蝸牛殼裏睡覺——難翻身
蝸牛賽跑——慢慢爬
瞎牛撞草堆——碰着就吃
鮮花插在牛屎上——不配
一朵鮮花插在牛糞上——真可惜
硬牛皮---------看你咋吹
回顧版問題:
﹝1﹞在即將過去的一年中，你的目標是什麼?你達到了目標嗎?
﹝2﹞在過去的一年中你有沒有為什麼事努力過?説説你是怎麼努力的?
﹝3﹞在過去的一年裏,你有什麼收穫?
﹝4﹞你認為自身身上有什麼優點?準備怎麼堅持?
﹝5﹞你覺得自身身上有哪些缺乏,準備怎麼改進?
﹝6﹞在過去的一年,你有沒有説過謊?
﹝7﹞過去的一年,有沒有什麼事讓你留下遺憾的?
﹝8﹞你最希望向我們班的哪位同學學習?
﹝9﹞根據這一年的表示,你最希望協助哪位同學提點建議?
﹝10﹞你最喜歡上什麼課.為什麼?
﹝11﹞你最想給哪位老師提點什麼建議/?
5.相聲“與眾不同”
甲:好了,真心話我們就説到這兒,同學們,我們都希望新的一年自身能有所改變,變得更漂亮了,學習更有興趣了,或者變得更加與眾不同了,當然應該是最優秀的與眾不同,今天我們班的一位同學他就覺得自身非常的與眾不同,到底怎麼個回事,請聽相聲“與眾不同”.
6遊戲同周共濟
乙:希望大家不要學我剛才那樣,做一個胡思亂想的與眾不同,應該做一個比他人更出色的與眾不同.我們二3班是一個團結的集體,新的一年更加需要我們同心協力發明我們班美好的明天.下面我們做一個能體現我們合作精神的遊戲,叫做“同舟共濟”.
遊戲規則;取一張報紙剪四個小洞,兩人一組,一起把腳伸進去,到達終點時,沒破紙的小組,就算贏.
7.新年習俗知識小競賽。
甲;’我們一歲一歲的長大,迎接着一次又一次的新年,那你們知道有關哪些新年的知識呢?
乙;下面我們就來新年知識小競賽.
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
8.小品大掃除
甲:剛才我們談到了,在過新年的習俗裏有掃塵,我們的班級,我們的學校也應該打掃打掃迎接新年了.
乙:對啊,接下來就請欣賞熊丹,陳喜國等帶來的小品“大掃除”.
9.小組唱勞動最光榮
甲:是呀,齊心協力,不怕髒不怕累才幹讓我們周圍的環境更加美麗,所以大家説勞動光榮不光榮?下面請欣賞我們班同學帶來的歌曲“勞動最光榮”.
10.遊戲精打細算
乙:新的一年即將開始,我們對自身的新年也應該有一個新的計劃,更應該學會認真地去珍惜時間,做好每一件事.下面我們就來做一個遊戲,就叫做“精打細算”.
規則:每組派幾名代表一起完成,女同學定價值五毛,男同學定價值一元,主持人報出一個價,看哪些同學能根據價值做出最快最正確的反映.圍成一個圈,而這個圈的總值就是所報的假.玩到最後的就是勝利者.
11詩歌朗誦
乙:下面讓我們在林海婷的詩歌中一起迎接2015年的到來.
12.紙條送祝福。
合:最後，讓我們在《過新年》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝願送給同學
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然後叫大家在“希望箱”裏輪流抽取，並大聲地念出祝福內容。最後貼在班級的許願樹上.
13.班主任總結。
甲:請我們的輔導員莫老師作總結講話.
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，神往未來，我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。
14.二(3)中隊新年新希望主題隊會到此結束!