和諧家庭評選方案範文 篇1
各管區、各村:
為紮實推進社會主義新農村建設，構建社會主義和諧社會，加強和改進新形勢下我鎮精神文明建設工作，經鎮黨委研究，決定在全鎮開展“和諧家庭”、“好媳婦”、“好婆婆”評選活動。現提出如下意見：
一、充分認識開展“和諧家庭”、“好媳婦”“好婆婆”評選活動的重要意義
家庭是社會的基本細胞，構建社會主義和諧社會，家庭是基礎。沒有家庭的和睦文明新風的倡導，就沒有整個社會的穩定與和諧。但目前隨着產業機構的調整和工業化、城鎮化進程的加快，家庭職能、家庭模式、家庭結構、家庭環境都發生很大的變化，這些變化正在深刻地影響着人們的家庭理念和行為，進而影響着社會生活的方方面面。一些家庭成員價值觀念扭曲、道德行為失範、子女教育有誤、婚姻穩定性下降、家庭暴力時有發生等等已經成為社會主義和諧社會構建中的不和諧因素。因此，我們必須站在構建社會主義和諧社會的高度，充分認識開展“和諧家庭”、“好媳婦”、“好婆婆”評選活動的重大意義、全面貫徹科學發展觀，堅持以人為本的原則，立足基層、立足實際、立足家庭，以實施《公民道德建設實施綱要》為主線，以提高家庭成員思想道德素質，滿足家庭成員多層次、多方面的精神文化需求為目標，通過形式多樣的宣傳教育和實踐活動，教育和引導廣大家庭成員樹立現代家庭理念，崇尚科學、健康、文明的生活方式，建設穩定和諧的幸福家庭，以家庭和諧促進社會和諧。
二、評選標準
（一）和諧家庭
1、家庭成員積極進取。擁護中國共產黨，熱愛社會主義祖國，有遠大理想和志向；嚴格遵守法紀，依法行使和履行公民的權利和義務；維護社會公德，廉潔自律，誠實守信；愛崗敬業，勤勞致富。
2、家庭成員平等發展。堅持男女平等和計劃生育基本國策，男女兩性家庭成員在受教育、勞動就業等方面享有平等的權利、資源和機會，互相促進，共同發展。
3、家庭教育民主科學。樹立正確的教子觀、成才觀，掌握科學的教育方法，積極為子女營造良好的成長環境，注重身教，強化對子女的思想道德教育和行為習慣的養成，親子關係融洽。
4、家庭成員及鄰里之間關係和睦。家庭成員之間老愛幼、民主平等，寬容謙讓；夫妻之間忠實信任，互相敬重關愛；鄰里之間互相幫助，團結友善。
5、生活方式科學文明。講究衞生，自覺淨化、綠化、美化生活環境；樹立環保意識，保護環境，節約資源；勤儉持家，科學理財，理性消費。
6、文化生活健康向上。努力學習科學文化知識，樹立終身學習理念；樹立科學、文明、進步的婚育觀念；移風易俗，反對迷信，自覺抵制邪教和黃、賭、毒，積極參與文明健康的文化娛樂活動。
（二）好媳婦
1、熱愛祖國，熱愛社會主義，政治立場堅定，有正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、發揚“四有”、“四自”精神，努力學習現代科學文化知識，積極投身改革開放和現代化建設，熱愛本職工作，成績突出。
3、具有高尚的道德情操，模範的遵紀守法，無私奉獻，在羣眾中享有較高的威信。
4、家庭和睦，尊老敬老，愛老養老，使老人在衣、食，住、醫等方面得到良好照顧。
5、不違反計劃生育政策。
（三）好婆婆
1、自覺遵守社會公德，愛國守法，明禮誠信，擁護黨的路線、方針、政策。
2、有良好的道德操守，團結友善，勤儉自強，温柔善良，樂於助人，熱心公益事業。
3、在工作、生活中成績突出，在單位和村享有較高的威信。
4、自覺抵制各種封建迷信活動，科學教子，科學育人，家庭和睦。
5、不重男輕女。
三、評選和表彰程序
評選表彰活動以村為組織單位。採取村民小組推薦，村民代表議事會通過，村委會及黨支部表彰的辦法，同時，充分發動羣眾參與自評和互評，實行自我教育、自我管理、自我約束、自我提高。
“和諧家庭”、“好媳婦”、“好婆婆”評選活動本着羣眾自願參與，評選逐級晉升的原則開展。各村將評選出的“和諧家庭”、“好媳婦”、“好婆婆”名單報鎮婦聯，婦聯將擇優推薦上報。評選活動至少一年一次。
四、措施與要求
1、提高認識、加強領導。“和諧家庭”、“好媳婦”、“好婆婆”評選活動是動員全鎮家庭成員參與精神文明建設的重要形式，是實施文明村莊培育工程的主要內容。各村要將這一活動擺上重要日程，因地制宜制定具體活動方案，做到責任到位，措施到位，確保這項活動收到實效。
2、強化宣傳，輿論引導。要利用板報、廣播、宣傳欄等宣傳手段，使評選的內容、標準進家入户，調動廣大家庭成員的參與熱情。對活動中湧現出來的各具特設的典型家庭和個人進行廣泛深入地宣傳，發揮典型的示範帶動作用，激勵更多的家庭參與到這一活動中來，自覺爭先。要營造良好的輿論氛圍，引導社會各界關注、重視、支持這項活動。
3、常抓不懈，動態管理。每年春節前一個月為活動開展月，春節後，鎮婦聯將組織有關部門，以查閲活動檔案資料，深入村民家中開展羣眾調查等形式，對這項關注進行檢查考核，並作為精神文明建設和婦女工作的一項重要內容，計入年度千分考核。各村要將活動情況掌握清楚，登記造冊，完善檔案，搞好資料留存工作。
和諧家庭評選方案範文 篇2
為進一步拓寬羣眾性精神文明創建活動，全面提高廣大羣眾的道德水平和文明素質，大力營造黨風正、政風清、民風淳、家風好的社會氛圍，經街道黨工委研究決定，結合街道實際，在各村(社區)開展“文明家庭”評選表彰活動，具體方案如下：
一、指導思想
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，通過開展“文明家庭”評選表彰活動，引導廣大家庭自覺提高家庭成員綜合素質、美化家庭生活環境、提高家庭生活質量，以家庭文明和諧帶動社會文明進步和安定團結，以家庭“小氣候”温潤社會“大環境”，為構建和諧奠定基礎。
二、活動目標
以加強村和社區建設為契機，廣泛開展公民道德教育和文明家庭宣傳教育。深化家庭美德建設，挖掘、培育和宣傳優良家風家訓，引領廣大羣眾講道德、守規矩、重家風，樹立家庭文明新風尚，自覺地把社會主義核心價值觀融入到家庭日常生活、工作中，努力營造和睦、優美、文明的家庭環境。
三、評選類別
“文明家庭”評選類別包括：“衞生示範家庭”、“愛崗敬業家庭”、“孝老愛親家庭”、“鄰里互助家庭”。
四、評選名額
每個村(社區)“文明家庭”評選類別中“愛崗敬業家庭”、“孝老愛親家庭”、“鄰里互助家庭”每個類別不多於xx户;“衞生示範家庭”各村(社區)根據實際推選，不限定户數，
五、評選標準
1、“衞生示範家庭”標準。自覺落實“門前三包”，房前屋後乾淨整潔，柴草、雜物堆放整齊，室內物品擺放整齊，生產農具規範放置，畜禽圈養並保持定期消毒，愛護公共環境衞生，不亂扔生產生活垃圾。
2、“愛崗敬業家庭”標準。家庭成員愛國敬業守法，遵德守禮，有較強的敬業精神，嚴格遵守職業道德，努力提高工作質量和業務水平，做到崗位建功，崗位成才。
3、“孝老愛親家庭”標準。家庭關係平等、民主、和諧、友愛，尊敬孝敬長輩，關心老人的精神和物質需求，愛護兒童。
4、“鄰里互助家庭”標準。熱心公益、助人為樂、見義勇為、誠信友善、身邊羣眾認可度高，鄰里之間團結互助，和睦相處，有榜樣示範作用。
有下列情形之一的，不得申報和推薦各類先進典型：
1、家庭成員違法違紀、涉 黑涉惡，參與“黃、賭、毒”;
2、家庭成員非法參與重大羣體性上訪事件;
3、家庭成員參與封建迷信和非法宗教及邪教活動;
4、家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄;
5、家庭成員違反國家計劃生育政策;
6、發生家庭暴力事件，子女不履行贍養義務，家庭有子女輟學的;
7、個人或家庭成員有違反社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的其他行為。
六、評選方式
推薦評選活動堅持羣眾主體原則，實行羣眾評、評羣眾，羣眾學、學羣眾，使推薦評選過程成為羣眾自我教育、自我提高的過程。按照成熟一個，表彰一個的原則，每個村(社區)年度內開展評選表彰活動1次。
1.宣傳動員。各村(社區)充分運用宣傳欄、微信等陣地和手段，廣泛宣傳這次評選活動的重要意義、目的要求、標準條件和方法步驟，發動廣大羣眾積極參與，做到創建活動人人知曉。
2.村(居)民推薦。各(村)社區在廣泛宣傳動員的基礎上，召開村(居)民代表會議集中評議，按照評選指標推選出“文明家庭”，填寫好推薦表，報街道黨政辦。
3.審核公示。街道評選工作領導小組對推薦名單進行全面審核，按照評選標準擇優確定，並在各村(社區)張榜公示。
4.表彰宣傳。經街道評選領導小組公示無異議後，對推選出的“文明家庭”進行掛牌表彰。
七、工作要求
一是高度重視，認真組織。各村(社區)要高度重視，將“文明家庭”評選活動作為提升羣眾文明素質的重要載體，採取多種形式調動羣眾參與評選活動的積極性，認真挖掘具有時代特點和引領作用的先進典型，做到好的模範大家評，好的風尚大家傳。
二是輿論引導，注重過程。要充分發揮標語、宣傳欄、微信等宣傳陣地作用，採用多種形式大張旗鼓地進行宣傳和報道，努力把“文明家庭”先進事蹟傳播到廣大羣眾中去，形成“人人爭當文明”的良好氛圍。
和諧家庭評選方案範文 篇3
家是最小國，國是千萬家。為弘揚中華民族傳統家庭美德，讓社會主義核心價值觀在家庭裏生根、在傳播中昇華，大力營造“傳家訓、立家規、揚家風”、黨風正、政風清的社會氛圍。在市文明辦、市婦聯的指導下，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，在全中心開展“文明家庭”評選活動。現將有關事項通知如下：
一、指導思想
二、活動對象
農機中心機關、農機推廣站的全體幹部職工。
三、評選標準及細則
成員無違法犯罪，均可參加“文明家庭”評選活動。
各家庭根據“文明家庭”評選細則進行自查、申報。
評選標準標準：愛國愛黨、遵紀守法；
敬業奉獻、勤勞致富；
熱心公益、鄰里和諧；
勤儉持家、孝老愛親；
崇尚科學、尊學重教。
四、組織領導
本次活動設立“文明家庭”評選組委會，由王振東主任任組長；副主任王東文任副組長；機關各科室負責人、推廣站站長為成員。組委會辦公室設在中心文明辦。
五、評選步驟
評選表彰活動分宣傳發動、組織實施、評選公示、命名錶彰、總結提高五個階段。
（一）宣傳發動階段
制定印發評選活動實施方案，全中心範圍內宣傳評選活動，營造濃厚的評選創建氛圍，做到活動家喻户曉，人人皆知。
（二）組織實施階段
1、成立機構，制定方案。各科室、監理所、推廣站要高度重視，強化領導，成立文明家庭創建活動領導小組，召開專題會議，結合評選標準和單位實際，制定具體實施方案。
2、精心組織，紮實推進。各科室、監理所、推廣站要召開動員會，搭建活動平台，挖掘先進典型，確保“文明家庭”評選紮實推進。
（1）廣泛宣傳動員。設立“文明家庭”專題宣傳欄、張貼宣傳海報、發放倡儀書，大力宣傳十標準和申報程序，提升活動知曉率。
（2）開展“傳家訓、立家規、揚家風”評比活動。以演講比賽、故事會、座談會等活動為載體，講述家庭故事，評選、展出一批好家風、好家訓。並做好相關圖片、信息的收集、歸檔。
3、嚴格把關，逐級申報。各單位根據“文明家庭”評選標準，採取家庭自願申報、羣眾集中評議、黨組織把關的方式，向中心文明辦推薦候選對象。
（三）評選公示階段
1、組織推薦：對推薦候選對象進行復審把關，向農機中心文明辦報送“文明家庭”推薦名單，並要求各推薦單位在“文明家庭”活動專題宣傳欄上對擬表彰對象的基本情況、主要事蹟進行公示。
2、羣眾自薦：職工自行領取推薦表格和評選標準，推薦您身邊的“文明家庭”。
3、公示：期間，對相關事蹟進行宣傳、公示，接受羣眾監督，公示結束後，確定正式表彰對象。
（四）命名錶彰階段
農機中心文明辦對“文明家庭”審核確認、命名錶彰。
（五）總結提高階段
1、開展事蹟展播。對“最美家庭”進行事蹟展播，藉以生動活潑的形式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想。
2、開展家風家訓宣講活動。通過本人親自講、親朋好友講、左鄰右舍講等方式，組織開展家庭建設宣講活動。
六、職責分工
1、中心文明辦：①負責統籌活動的策劃、報名、選拔、宣傳、推薦等工作。②將“文明家庭”評選中湧現出的先進個人或集體作為評選對象，參與身邊好人、楷模、道德模範等各類評選活動。
2、中心婦聯：①配合鄉文明辦做好活動的策劃、報名、選拔、宣傳、推薦等工作。②重點發動各級婦聯組織推薦先進典型。③負責籌備“文明家庭”表彰暨事蹟報告會和事蹟圖片展等活動。
七、活動要求
1、提高認識，加強領導。組織開展“文明家庭”系列評選表彰活動，是推動幹部羣眾參與精神文明創建、提高城市文明程度的有效途徑。各科室、監理所、推廣站要高度重視，切實加強推薦評選活動的組織領導。使推薦評選的過程成為教育幹部職工學習先進典型、踐行文明新風、促進文明建設的過程。
2、精心組織，要結合實際，制定活動具體方案，召開動員會，精心組織實施，並將“文明家庭”評選活動與社會主義核心價值觀宣傳教育、志願服務、文體活動等結合起來，使“文明家庭”活動與羣眾性精神文明創建工作相互融合、共同促進。
3、堅持原則，從嚴把關。評選活動要堅持面向羣眾、面向工作一線，對照評選標準和細則，做到羣眾評、評羣眾，羣眾學、學羣眾，確保評選出的“文明家庭”可信、可親、可敬、可學；要嚴肅紀律，嚴格程序，規範操作，確保公開、公正、公平，真正把那些民意基礎好、社會認同度高的“文明家庭”評選出來。
4、優中選優，及時上報。一是填寫《文明家庭申報表》，要求文字精煉，簡明扼要；二是報送申報文明家庭的事蹟材料（一式三份），用A4紙正反打印，1000字以內，內容要生動翔實，重點突出；三是“文明家庭”申報對象户口簿複印件1份。所有文字材料於x月底前報農機中心文明辦。
和諧家庭評選方案範文 篇4
一、指導思想：
隨着讀書節系列活動深入開展，努力發揮“小手拉大手”的積極作用，在指導孩子閲讀的過程中，許多家長與孩子一道，共享閲讀的喜悦，在家庭中形成了良好的讀書氛圍。基於此，我校在讀書節閉幕之際開展“書香家庭”評選活動。充分加強社會、家庭的聯動，使其成為學校讀書活動的`支持者、宣傳者、參與者和建設者，進而為學生和諧、快樂的成長盡微薄之力。二、活動主題：童夢飛揚〃書香伴我成長三、評選時間：12月23日四、書香家庭評選細則：
1、家庭成員均熱愛讀書活動，有良好的閲讀習慣；家長以身作則，對孩子在品德修養、教育成長等方面有較好的影響。
2、家庭藏書至少有100冊。經常購買書籍，每年購買新書不少於6冊，並有一定數量適合孩子閲讀的課外讀物；在所訂閲報刊雜誌中，至少訂有兩種適合孩子閲讀的書報。
4、根據各自的情況建良好的讀書環境（有書房或書櫃、書架；有書桌、枱燈等）
5、開展家庭親子閲讀，家長和孩子能共同擬訂讀書計劃，按計劃讀書；不定期開展家庭讀書交流會，家長與孩子共同討論交流讀書心得、讀書方法。
6、家長能鼓勵孩子參加學校“愛閲讀〃樂成長”悦讀之星評比活動，孩子的閲讀量達到“貢士級”或以上，引導孩子在讀書中思考人生，認識世界。並幫助孩子養成記日記，勤練筆的好習慣。
7、家長能經常關心孩子在學校的讀書情況。孩子品行表現良好，學業優良，有作品在各級各類雜誌刊物上發表或在各級各類讀書競賽中獲獎的優先考慮。
8、利用週末或其他休息時間，家長能帶孩子到書店或圖書館一道買書、看書，讓讀書成為一種休閒時尚。家庭讀書活動能做到堅持不懈。
補充説明：
1、本評選採用自願報名、班級推薦、公開評選相結合的方式進行。歡迎條件符合的家庭踴躍報名。
2、各班自評，產生510個家庭為班級書香家庭，最後推薦其中23個參加校級評選，學校在此基礎上評選每班1個的校級“書香家庭”並予表彰。
3、參評書香家庭須上交的材料包括：
（1）填寫好《申報表》。
（2）上交介紹書香家庭特色的材料一份（可附各種證明材料如：家庭書架照片、家庭書目單、親子共讀照片、親子讀書計劃、親子共讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個人讀書讀後感等），材料越具體詳細越好，材料附在申請表後面。
（3）《申報表》和申報材料務必在12月20日前上交學校德育處。20xx年讀書節“書香家庭”申報表班級家庭成員家庭讀書格言或目標申報理由班主任推薦理由附：“書香家庭”特色材料（可另附頁面）一、二、三年級呈現形式：我家的圖書清單+作品（能夠體現親子共讀，家庭讀書氛圍濃厚的攝影作品、繪畫、文章均可以）四、五、六年級呈現形式：主題：幸福思源，以三代人的成長故事交流（爺爺奶奶、爸爸媽媽、我）為主線，感受幸福。呈現形式：我家的圖書清單+作品（能夠體現“書香家庭，共同成長”主題的文章，可以加上攝影、繪畫等形式）
和諧家庭評選方案範文 篇5
為提高我局家庭成員的總體素質，樹立具有時代特色和傳統美德的先進家庭典型，弘揚家庭文明新風，推動三個文明建設協調發展，根據上級有關精神要求，結合自身實際，特開展“五好文明家庭”創建活動。
“五好文明家庭”的具體評選條件如下：
1、愛國守法，熱心公益好。家庭成員牢固樹立正確的'世界觀、人生觀、價值觀，模範實踐以“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀，大力弘揚“平靜之中的滿腔熱血、平凡之中的偉大追求、平常之中的極強烈責任感”的精神，自覺遵守各項法律法規和規章制度；熱心社會公益事業，誠實守信，扶貧濟困，樂於助人。
2、學習進取，愛崗敬業好。家庭成員自覺樹立終身學習的理念，刻苦鑽研科學文化知識和業務技能，養成良好的學習習慣。嚴格遵守職業道德，努力提高工作質量和服務水平，崗位建功，崗位成才。
3、男女平等，尊老愛幼好。家庭關係平等、民主、和諧、友愛，夫妻之間在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相關心；尊敬長輩，關心老人的精神和物質需求；愛護
兒童，維護未成年人的合法權益；鄰里之間團結互助，和睦相處。
4、移風易俗，少生優育好。家庭成員積極弘揚科學精神，破除陳規陋習，反對封建迷信，提倡婚事新辦、喪事簡辦、厚養薄葬，建立文明、健康、科學的生活方式；自覺參與平安建設，家庭無黃、賭、毒、邪現象發生；嚴格遵守國家計劃生育政策，樹立正確的生育觀和教子觀，做到晚婚、晚育、優生、優育、優教，爭當合格家長，培養合格子女。
5、勤儉持家，保護環境好。家庭成員以艱苦奮鬥為榮，以奢侈浪費為恥，勤勞致富、勤儉節約、合理消費、科學治家；增強環境意識，學習環保知識、崇尚綠色生活、熱愛環境、建設環境、美化環境、保護環境，從家庭做起、從身邊做起、從小事做起。
我局將於年底召開年度“五好文明家庭”創建工作會議，開展全局“五好文明家庭”評選活動。
和諧家庭評選方案範文 篇6
為培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統美德，引導全鄉廣大幹部羣眾傳承好家風，傳遞社會正能量，鄉黨委、政府決定開展努文木仁鄉“傳承好家風”主題活動。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，積極踐行社會主義核心價值觀，通過開展主題活動，深入挖掘和宣傳全鄉好家風，評選傳承全鄉好家風的典型，在全鄉營造注重家庭、注重家教、注重家風的濃厚氛圍，推動我鄉精神文明建設特別是幹部羣眾和青少年思想道德建設上新水平，為建設增添精神動力和道德支撐。
二、活動主題
傳承好家風爭做時代楷模
三、活動內容
(一)開展“十星級文明户”推報活動
面向全鄉，各村(社區)選出1名“十星級文明户”，引導廣大羣眾傳承好傳統、好家風，爭做“十星級文明户”楷模。
“十星”的具體內容是：
愛黨愛國星：熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛社會主義。積極擁護和堅決執行黨和國家的路線、方針、政策。熱愛家鄉，熱愛集體，熱心參與村集體建設和發展的各項事業和義務勞動。
遵紀守法星：自覺學習法律知識，增強法治意識，自覺遵守法律和紀律，不參與賭博、吸毒、打架鬥毆，不加入傳銷、邪教、封建迷信等非法組織，不搞非法活動。積極運用法律手段維護自己的權益，遇到困難和問題通過正當程序和法律手段解決，不串聯、不越級上訪，不採取暴力、報復社會行為。
興業致富星：積極學習農業科學新技術，發展產業，有比較穩定的致富項目，家庭人均收入超過全村平均水平20%以上。做致富帶頭人，帶領鄉親們共同致富。
勤儉節約星：保持和傳承中華民族勤儉節約傳統美德，珍惜勞動成果，不鬥富擺闊、不奢侈浪費，節約糧食、節約水電等能源。
環境衞生星：保護環境，不濫砍濫伐破壞自然環境、不盜獵捕殺受保護的野生動物;不毒魚電魚愛護水環境。建設好廚房、廁所和畜圈，不亂潑亂倒、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂丟亂扔，不讓牲畜亂跑，不讓糞便亂流。愛護村容村貌，愛護公共設施，注重家庭衞生，庭院四周環境整潔。注意病媒生物防治，及時殺死老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂，防止疾病傳播。
誠實守信星：説老實話、辦老實事、做老實人，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，言行一致，表裏如一。誠信生產經營，不欺行霸市，不生產經營假冒偽劣、有毒有害產品。借債及時償還。
孝老愛親星：孝敬老人，愛護子女。特別是對高齡、殘障、病痛的老人和未成年孩子要悉心照顧，不打罵、不虐待老人和孩子。不重男輕女，保證女孩入學。外出務工，要安排好留守父母和孩子的生活、就醫、就學，並注重親情關懷。要力所能及關心幫助周圍的老人和親人。
助人為樂星：樂善好施、樂於助人。與鄉鄰和諧相處，互幫互助。力所能及關心、幫助周圍的老、弱、病、殘、孕、幼和困難人羣。
文明禮貌星：自覺遵守和傳承中華文明禮儀，待人接物講究禮節禮貌，長幼有序講究規矩，不粗言粗語、不污言穢語。尊重農村、民族傳統風俗習慣。注重儀容儀表，着裝乾淨整潔。
移風易俗星：倡導新事新辦，新事簡辦，婚喪嫁娶不大操大辦，鄰里之間不相互攀比，減輕“人情負擔”，倡樹文明新風，自覺抵制封建迷信。
(二)開展“孝敬公婆好媳婦”推報活動
面向全鄉，每個村(社區)選出1名，引導廣大婦女傳承好傳統、好家風，都來爭做孝親敬老好媳婦。
“孝敬公婆好媳婦”評選條件：
1、能正確對待和處理家庭問題，吃苦耐勞，勤儉持家，深受家庭成員的尊重和好評。
2、支持丈夫工作，夫妻互敬互愛，關心子女成長，勇挑家庭重擔。
3、尊重、孝敬雙方父母，經濟上盡力供養，生活上悉心照料，醫療上給予保障，精神上給予慰藉，使老年人安享晚年，鄰里和羣眾評價高。
4、遵守社會公德，熱心老年公益事業，樂於助人，模範遵守社會道德行為規範。
(三)開展“五好文明家庭”推報活動
面向全鄉，各村(社區)評選出1户“五好文明家庭”，引導廣大羣眾傳承社會好傳統、好家風，爭做五好文明家庭。
“五好文明家庭”評選條件：
1、遵紀守法，模範執行國家法律、政策，家庭成員無違法違紀行為，執行計劃生育政策好;
2、家庭民主和睦，勤儉持家，家庭成員尊老愛幼，男女平等，鄰里團結互助好;
3、家庭成員遵守社會公德，愛護公共財物，美化家園，保護環境。
4、移風易俗，崇尚科學，破除陋習，生活情趣高尚，文明禮貌好。
5、家庭成員帶頭勤勞致富，積極參與公益事業，熱心志願者活動。
(四)開展“美麗庭院户”推報活動
面向全鄉，各村(社區)選出1户“美麗庭院户”，引導廣大羣眾傳承社會好傳統、好家風，爭做美麗庭院户和標兵户。
“美麗庭院户”評選條件：
環境衞生清潔美(潔化)：庭院內外整潔乾淨，無垃圾、雜物、污水、污漬等。
擺放有序整齊美(序化)：庭院內外觀整齊有序，庭院內物品堆放整齊，無亂搭、亂建、亂堆、亂掛之物。
種樹栽花綠化美(綠化)：庭院內外、房前屋後有觀賞花草樹木(或果樹)、盆栽盆景等，且錯落有致、色彩搭配合理，綠化面積不少於庭院面積的20%
庭院佈置協調美(美化)：庭院內外與周邊景緻、環境協調一致，有一定文化品位、美韻特色的景觀。
(五)開展“最美家庭”推選活動
面向全鄉，各村(社區)選出1户“最美家庭”，引導廣大羣眾傳承社會好傳統、好家風，爭做最美家庭，傳承好家風。
“最美家庭”參評標準：
傳承家風：傳承優良家風，摒棄陳規陋習，倡導文明新風。
孝老愛親：弘揚孝道，孝敬長輩，關愛家庭成員，困境攜手相助。
科學教子：品德教育為先，掌握科學方法，重視言傳身教，營造良好家風。
善鄰友好：鄰里和睦，團結友愛，守望相助。
熱心公益：樂於奉獻，服務社會，承擔社會責任，熱心公益事業。
四、評選要求
1、加強領導，精心組織。各村(社區)、各鄉直單位要充分認識開展弘揚“傳承社會好家風”主題活動的重要意義，把活動作為全鄉精神文明建設的有效抓手，高度重視，加強領導，精心組織，周密部署，積極推選。
2、嚴格把關，積極推薦。要按照評選標準，運用微信、條幅廣泛宣傳評選活動，通過自薦、公選形式報名，嚴把質量關，好中選優，切實把羣眾可敬、可信、可學的傳承社會好家風的好青年評選出來，被推薦的典型應事蹟突出，在社會上有一定影響力，確保活動取得真正實效。
3、廣泛宣傳，營造氛圍。要採取多種形式廣泛宣傳此次活動的重要意義和弘揚傳承社會好家風先進典型事蹟，大造聲勢，擴大評選表彰活動的影響力，調動社會各界參與的積極性，營造濃厚的重家庭、重家教、重家風氛圍。
五、實施情況：
為使活動順利舉行，按照活動進程，評選活動分為三個階段。
1、申報推薦階段(20xx年3月20日至4月30日)
各村(社區)各單位評選出的優秀典型個人和家庭要分別填寫登記表，主要事蹟一欄要事蹟突出，文字簡練，字數在500字左右。登記表(一式一份)要加蓋單位黨組織公章，於x年5月1日前報送鄉宣傳辦公室，同時通過郵箱報送電子版。
聯繫人：
聯繫電話：、
電子郵箱：
2、評選推報階段(x年5月1日-5月30日)
評委對推報“十星級文明户”、“孝敬公婆好媳婦”人選的事蹟以及“五好文明家庭”、“美麗庭院户”、“最美家庭”的推薦進行審核評定。
3、宣講宣傳階段(20xx年6月1日——12月30日)
我鄉將獲得“十星級文明户”、“孝敬公婆好媳婦”、“五好文明家庭”、“美麗庭院户”、“最美家庭”等榮譽的優秀代表開展公示宣傳。
六、活動領導小組：
組長：、x鄉黨委書記
副組長：、x鄉黨委副書記、政府鄉長
組員：、x鄉主任科員
、x鄉黨委副書記
、x鄉紀委書記
、x鄉副鄉長
、x鄉副鄉長
、x鄉組織委員
、x鄉宣傳委員
、x鄉武裝部長
、x鄉派出所所長
和諧家庭評選方案範文 篇7
一、書香家庭評選條件
知識經濟時代的到來，使終生學習成為人的可持續發展的最佳生存方式。讀書也已成為學習型家庭的最好生活方式。家長是孩子的第一任教師，也是永遠的.教師。為了讓孩子擁有更美好的明天，我們倡導家長以身作則，努力營造書香家庭氛圍，爭創書香型家長。
1、家庭成員均熱愛讀書活動，有良好的閲讀習慣；
2、開展家庭親子閲讀，可以共讀一本書，有固定的讀書時間與場所。3、家庭成員愛書藏書，訂閲報刊雜誌，每個家庭根據各自的情況建立“家庭藏書屋”和“家庭書架”，形式自定。
4、家庭成員讀有所獲，尤其對孩子在品德修養、教育成長等方面有較好的影響；
5、孩子品行表現良好，學業優良，有作品在各級各類雜誌刊物上發表或在各級各類讀書競賽中獲獎的優先考慮。
二、推薦方式：
1、採用自願報名、班級推薦、公開評選相結合的方式進行。歡迎條件符合的家庭踴躍報名。
2、在各班自評的基礎上,每班推薦5----10個家庭為書香家庭，學校在班級推薦的基礎上,評定產生10名校級“書香家庭”,並予表彰。
3、獲獎名單及先進經驗將公佈在學校網站或櫥窗。三、參評要求：
參評家庭須上交的材料包括：1、申報表.(班主任意見意見欄不填)
2、介紹書香家庭特色的材料一份。（可附各種證明材料如：親子讀照片、親子讀書計劃、親子讀感想或個人讀書讀後感）材料愈具體愈詳細愈好。材料附在申請表後面。
附：申報表評比細則
下沙二小“書香家庭”申報表
申報日期：年月日
學生：班級：家庭成員情況家家長簽名：庭讀書先進事蹟班級推薦意見班主任簽名：學校審核意見經審核，同意評為：學校蓋章
評比標準及辦法
書香家庭評比標準項目內容標準及形式有孩子和家長在書房的合影照片照片或有相關的目錄（含作者、出版社）有相關證明能堅持做讀書筆記，家讀長每年讀書筆記不少書1、家庭中有讀書的氛圍，家長和孩子都於20xx字，孩子讀書喜歡讀書、看報，有良好的讀書習慣筆記每週不少於1篇活動（結合《讀寫家園》檢查）2、經常進行親子共讀，每週累計至少有和孩子一起讀書的照備註讀1、家中有書房、書桌、書櫃或書架書設備2、藏書量不少於50冊（適合國小生閲讀的人文類、科普類書籍）3、每年購買新書10冊以上；常年訂有報刊雜誌不少於2份兩小時和孩子一起讀書、查閲孩子的讀書筆記以及交流讀書體會家校家長能積極配合學校開展各項讀書活動，合作具有較高的威信片班主任老師的評價1、家庭成員讀有所獲，尤其對孩子品德學校老師和同學的評成修養、教育成長等方面有較好的影響2、能學以致用，在課堂上的口頭表達能效力有所提高價任課教師評價顯3、習作能力有所提高，有作文在班級教學中選為範文或孩子有作品在報刊雜誌著上發表或在各級各類讀書競賽中獲獎。（含在校報上發表或在學校網站上交流）查看相關資料
和諧家庭評選方案範文 篇8
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，積極踐行社會主義核心價值觀，通過開展主題活動，深入挖掘和宣傳全鄉好家風，評選傳承全鄉好家風的典型，在全鄉營造注重家庭、注重家教、注重家風的濃厚氛圍，推動我鄉精神文明建設特別是幹部羣眾和青少年思想道德建設上新水平，為建設增添精神動力和道德支撐。
二、活動主題
傳承好家風爭做時代楷模
三、活動內容
(一)開展“十星級文明户”推報活動
面向全鄉，各村(社區)選出1名“十星級文明户”，引導廣大羣眾傳承好傳統、好家風，爭做“十星級文明户”楷模。
“十星”的具體內容是：
愛黨愛國星：熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛社會主義。積極擁護和堅決執行黨和國家的路線、方針、政策。熱愛家鄉，熱愛集體，熱心參與村集體建設和發展的各項事業和義務勞動。
遵紀守法星：自覺學習法律知識，增強法治意識，自覺遵守法律和紀律，不參與賭博、吸毒、打架鬥毆，不加入傳銷、邪教、封建迷信等非法組織，不搞非法活動。積極運用法律手段維護自己的權益，遇到困難和問題通過正當程序和法律手段解決，不串聯、不越級上訪，不採取暴力、報復社會行為。
興業致富星：積極學習農業科學新技術，發展產業，有比較穩定的致富項目，家庭人均收入超過全村平均水平20%以上。做致富帶頭人，帶領鄉親們共同致富。
勤儉節約星：保持和傳承中華民族勤儉節約傳統美德，珍惜勞動成果，不鬥富擺闊、不奢侈浪費，節約糧食、節約水電等能源。
環境衞生星：保護環境，不濫砍濫伐破壞自然環境、不盜獵捕殺受保護的野生動物;不毒魚電魚愛護水環境。建設好廚房、廁所和畜圈，不亂潑亂倒、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂丟亂扔，不讓牲畜亂跑，不讓糞便亂流。愛護村容村貌，愛護公共設施，注重家庭衞生，庭院四周環境整潔。注意病媒生物防治，及時殺死老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂，防止疾病傳播。
誠實守信星：説老實話、辦老實事、做老實人，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，言行一致，表裏如一。誠信生產經營，不欺行霸市，不生產經營假冒偽劣、有毒有害產品。借債及時償還。
孝老愛親星：孝敬老人，愛護子女。特別是對高齡、殘障、病痛的老人和未成年孩子要悉心照顧，不打罵、不虐待老人和孩子。不重男輕女，保證女孩入學。外出務工，要安排好留守父母和孩子的生活、就醫、就學，並注重親情關懷。要力所能及關心幫助周圍的老人和親人。
助人為樂星：樂善好施、樂於助人。與鄉鄰和諧相處，互幫互助。力所能及關心、幫助周圍的老、弱、病、殘、孕、幼和困難人羣。
文明禮貌星：自覺遵守和傳承中華文明禮儀，待人接物講究禮節禮貌，長幼有序講究規矩，不粗言粗語、不污言穢語。尊重農村、民族傳統風俗習慣。注重儀容儀表，着裝乾淨整潔。
移風易俗星：倡導新事新辦，新事簡辦，婚喪嫁娶不大操大辦，鄰里之間不相互攀比，減輕“人情負擔”，倡樹文明新風，自覺抵制封建迷信。
(二)開展“孝敬公婆好媳婦”推報活動
面向全鄉，每個村(社區)選出1名，引導廣大婦女傳承好傳統、好家風，都來爭做孝親敬老好媳婦。
“孝敬公婆好媳婦”評選條件：
1、能正確對待和處理家庭問題，吃苦耐勞，勤儉持家，深受家庭成員的尊重和好評。
2、支持丈夫工作，夫妻互敬互愛，關心子女成長，勇挑家庭重擔。
3、尊重、孝敬雙方父母，經濟上盡力供養，生活上悉心照料，醫療上給予保障，精神上給予慰藉，使老年人安享晚年，鄰里和羣眾評價高。
4、遵守社會公德，熱心老年公益事業，樂於助人，模範遵守社會道德行為規範。
(三)開展“五好文明家庭”推報活動
面向全鄉，各村(社區)評選出1户“五好文明家庭”，引導廣大羣眾傳承社會好傳統、好家風，爭做五好文明家庭。
“五好文明家庭”評選條件：
1、遵紀守法，模範執行國家法律、政策，家庭成員無違法違紀行為，執行計劃生育政策好;
2、家庭民主和睦，勤儉持家，家庭成員尊老愛幼，男女平等，鄰里團結互助好;
3、家庭成員遵守社會公德，愛護公共財物，美化家園，保護環境。
4、移風易俗，崇尚科學，破除陋習，生活情趣高尚，文明禮貌好。
5、家庭成員帶頭勤勞致富，積極參與公益事業，熱心志願者活動。
(四)開展“美麗庭院户”推報活動
面向全鄉，各村(社區)選出1户“美麗庭院户”，引導廣大羣眾傳承社會好傳統、好家風，爭做美麗庭院户和標兵户。
“美麗庭院户”評選條件：
環境衞生清潔美(潔化)：庭院內外整潔乾淨，無垃圾、雜物、污水、污漬等。
擺放有序整齊美(序化)：庭院內外觀整齊有序，庭院內物品堆放整齊，無亂搭、亂建、亂堆、亂掛之物。
種樹栽花綠化美(綠化)：庭院內外、房前屋後有觀賞花草樹木(或果樹)、盆栽盆景等，且錯落有致、色彩搭配合理，綠化面積不少於庭院面積的20%
庭院佈置協調美(美化)：庭院內外與周邊景緻、環境協調一致，有一定文化品位、美韻特色的景觀。
(五)開展“最美家庭”推選活動
面向全鄉，各村(社區)選出1户“最美家庭”，引導廣大羣眾傳承社會好傳統、好家風，爭做最美家庭，傳承好家風。
“最美家庭”參評標準：
傳承家風：傳承優良家風，摒棄陳規陋習，倡導文明新風。
孝老愛親：弘揚孝道，孝敬長輩，關愛家庭成員，困境攜手相助。
科學教子：品德教育為先，掌握科學方法，重視言傳身教，營造良好家風。
善鄰友好：鄰里和睦，團結友愛，守望相助。
熱心公益：樂於奉獻，服務社會，承擔社會責任，熱心公益事業。
四、評選要求
1、加強領導，精心組織。各村(社區)、各鄉直單位要充分認識開展弘揚“傳承社會好家風”主題活動的重要意義，把活動作為全鄉精神文明建設的有效抓手，高度重視，加強領導，精心組織，周密部署，積極推選。
2、嚴格把關，積極推薦。要按照評選標準，運用微信、條幅廣泛宣傳評選活動，通過自薦、公選形式報名，嚴把質量關，好中選優，切實把羣眾可敬、可信、可學的傳承社會好家風的好青年評選出來，被推薦的典型應事蹟突出，在社會上有一定影響力，確保活動取得真正實效。
3、廣泛宣傳，營造氛圍。要採取多種形式廣泛宣傳此次活動的重要意義和弘揚傳承社會好家風先進典型事蹟，大造聲勢，擴大評選表彰活動的影響力，調動社會各界參與的積極性，營造濃厚的重家庭、重家教、重家風氛圍。
五、實施情況：
為使活動順利舉行，按照活動進程，評選活動分為三個階段。
1、申報推薦階段(20xx年3月20日至4月30日)
各村(社區)各單位評選出的優秀典型個人和家庭要分別填寫登記表，主要事蹟一欄要事蹟突出，文字簡練，字數在500字左右。登記表(一式一份)要加蓋單位黨組織公章，於x年5月1日前報送鄉宣傳辦公室，同時通過郵箱報送電子版。
2、評選推報階段(20xx年5月1日-5月30日)
評委對推報“十星級文明户”、“孝敬公婆好媳婦”人選的事蹟以及“五好文明家庭”、“美麗庭院户”、“最美家庭”的推薦進行審核評定。
3、宣講宣傳階段(20xx年6月1日——12月30日)
我鄉將獲得“十星級文明户”、“孝敬公婆好媳婦”、“五好文明家庭”、“美麗庭院户”、“最美家庭”等榮譽的優秀代表開展公示宣傳。
和諧家庭評選方案範文 篇9
一、指導思想
深入貫徹落實新時代文明實踐活動，通過開展“文明家庭”評選活動，挖掘一批“最美家庭”先進典型，發揮榜樣的引領作用，倡導文明新風，促進社會和諧，紮實推進省級文明單位創建。
二、評選範圍
本鄉所有家庭均可參與評選活動。
三、評選標準
1、愛國守法，明禮誠信
熱愛祖國，熱愛集體，自覺遵守國家法律法規，能正確處理國家、集體和家庭的關係，講禮貌、講文明，誠實守信。
2、好學進取，敬業愛崗
不斷更新知識，鑽研技術，提高業務素質，工作成效顯著。精心撫育子女，以平等民主的態度對待孩子，鼓勵他們自強自立，積極向上。反對虐待遺棄兒童，不溺愛嬌慣子女。
3、夫妻和睦，孝老愛親
夫妻互敬互愛、和諧温馨，在弘揚家庭美德，促進家風、民風和社會風氣健康發展上做出積極貢獻。
4、鄰里融洽，友愛互助
鄰里之間以禮相待，相處和睦，互諒互讓，互幫互助。不亂擠亂佔共用場地和設施，自覺清掃公共衞生。
5、低碳生活，熱心公益
家庭成員均有較好的環境保護意識，愛惜資源，勤儉持家，反對鋪張浪費，形成健康、文明、科學的生活方式。熱心公益事業，關心他人，樂於助人，在美麗鄉村建設中起好模範作用。
凡有下列情形之一者，不得參加評比：
1、家庭成員有違反國家法律、政策、規章制度的；
2、家庭成員與鄰里吵鬧，不能和睦相處的；
3、夫妻、婆媳、翁婿發生糾紛，有不良影響的；
4、其他影響村莊建設、鄰里和諧的。
四、組織領導
此次活動領導小組為齊家務鄉新時代文明實踐活動領導小組。
五、評選步驟
評選表彰活動分宣傳發動、組織實施、評選公示、表彰展播四個階段。
(一)宣傳發動階段(5月15日—5月20日)
利用農村大喇叭、微信公眾號等手段宣傳評選活動公告，營造濃厚的創建氛圍，做到評選活動家喻户曉，人人皆知。
(二)組織實施階段(5月21日—5月31日)
1、各村黨支部開展一次“傳家訓、立家規、揚家風”主題活動，可以故事會、座談會等活動為載體，講述家庭故事，評選、展出一批好家風、好家訓，挖掘先進典型，確保“文明家庭”評選紮實推進。
2、嚴格把關，逐級申報。各村根據“文明家庭”評選標準，採取家庭自願申報、集中評議、黨支部把關的方式，向“文明家庭”活動領導小組推薦候選對象。各黨支部按評選條件推薦五户“文明家庭”提名候選人。
(三)評選、公示階段(6月1日—6月7日)
活動領導小組將按照評選條件，對各黨支部評選出的“文明家庭”進行公示，接受羣眾監督，公示結束後確定正式表彰對象。
(四)表彰展播階段(6月8日—6月20日)
鄉黨委、政府將對最終入選“文明家庭”户進行嘉獎表彰，並對家庭事蹟進行展播宣傳。
和諧家庭評選方案範文 篇10
為進一步推進農村精神文明建設，培育文明鄉風，助力鄉村振興，深化農村精神文明創建活動，進一步加強我鎮生態宜居美麗鄉村建設，提高廣大農村羣眾的文明衞生意識，引導羣眾主動建設美好家園，鎮黨委政府決定在全鎮農村廣泛開展“四好家庭”創建評選活動。結合創建實際，特制定實施方案。
一、指導思想
按照“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”的總要求，助力鄉村振興和扶貧攻堅加快推進農村社會治理體系和治理能力現代化建設，推動農村全面進步、農民全面發展，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，全面實施思想道德建設工程，着力推進移風易俗、弘揚時代新風，不斷深化農村羣眾性精神文明創建活動，不斷提升羣眾文明素質和城鄉社會文明程度。
二、工作目標
在全鎮所有行政村開展“四好家庭户”創建，行政村宣傳覆蓋率達到100%，家家參評，户户掛牌。
三、創建內容及評選標準
“四好家庭户”內容包括：遵紀守法、和諧友善、文明風尚、乾淨整潔、美麗宜居。
“四好家庭户”評選標準：
（一）遵紀守法。自覺遵守國家法律、法規和村規民約，積極參加法治學習教育，做到學法、知法、守法、用法，增強法治意識。家庭成員無違法犯罪、違法經營、偷税漏税、違章建築、傳播淫穢物品、製售假冒偽劣商品，不參與賭博、吸毒，不加入傳銷、非法宗教等非法組織，不搞非法活動。遇到困難和問題通過正當程序和法律手段解決，不鬧訪、纏訪，不串聯、不越級上訪，不採取暴力報復社會。
（二）和諧友善。樂善好施、扶貧濟困，樂於助人。尊老愛幼，團結和睦，孝敬父母公婆，精心養兒育女，不虐待老人、婦女、兒童，不發生家庭暴力。與鄉鄰友善和睦相處，有求必應，有難必幫。見義勇為，敢於伸張正義、與壞人壞事作鬥爭。積極參加扶貧濟困、助弱助殘等社會公益活動和各種村民互助組織。
（三）文明風尚。自覺遵守和傳承中華文明禮儀，對老人、對長輩、對他人講究禮貌，待人接物做事講究規矩。注重語言文明，不粗言粗語、不污言穢語。注重儀容儀表，講究個人衞生，着裝乾淨整潔。尊重本鄉本土、民族、宗教風俗習慣。倡導文明新風，新事新辦，新事簡辦，講究科學，破除迷信，不從事任何有悖科學、破壞環境的活動。
（四）乾淨整潔。房前屋後襬放整齊，禽畜家畜集中圈養，糞便及時處理。愛護村容村貌，愛護公共設施，積極參與村莊環境衞生綜合整治，不亂潑亂倒、亂堆亂放、亂丟亂扔，不向河流、路邊、公共場所傾倒垃圾。積極參加農村“三改一建”（改水、改廁、改廚，建沼氣池）活動，廚房、廁所符合新農村建設和衞生標準。保持住房內外清潔衞生，室內物品擺放整齊，達到“五淨一規範”要求，做到“門前三包”，自覺接受衞生管理，履行村規民約。
（五）美麗宜居。房前屋後庭院四周環境優美整潔，有綠化美化，無雜草、垃圾、污物；庭院佈置協調美、居室整潔靚化美、庭院清潔衞生美、庭院綠化格局美、注重文化內涵美，宣傳引導廣大羣眾和家庭從自己做起、從家庭做起、從點滴做起，以小家美帶動大家美，以家庭面貌的煥然一新促進鎮村面貌的改造提升，疑心合力共建美麗鄉村。
四、評選範圍
全鎮所有行政村的家庭户。
五、評選程序
(一)前期準備階段
1、鎮成立“四好家庭”評選領導小組（包括評選組和督導組），並且督導各村成立村級“四好家庭”評選領導小組。
2、通過層層召開動員大會，對活動進行部署，做到評選內容、標準家喻户曉。通過發放倡議書，村廣播等形式，廣泛宣傳評選活動的重要意義，把評選過程變成宣傳、學習先進典型的過程，形成濃厚氛圍，提高廣大羣眾參與“四好家庭”評選的熱情，理解支持並積極參與評選工作。
(二)評選實施階段
1、各村召開村民代表大會，推薦“四好家庭户”，填好申報表交鎮“四好家庭”評選領導小組，由鎮組織人員以現場查看和走訪的形式逐户驗收，通過嚴格審核後確定“四好家庭示範户”。
2、對於評選出的示範户發放“四好家庭”牌並在全鎮張榜公佈。
(三)長效機制
“四好家庭”評選領導小組督導組，每季度不定期對評選出的“四好家庭”進行抽查，抽查一次不合格的，責令一週內整改到位，若出現連續兩次抽查不合格或累計三次抽查不合格的情況則撤銷其“四好家庭”稱號。
和諧家庭評選方案範文 篇11
一、評選標準
1.雙十佳國小生評選標準
（1）身心健康、品德高尚、習慣良好、學業優秀、有責任擔當，德智體美勞全面發展。
（2）為班級、為學校做出了比較突出的貢獻；
（3）往屆已經被評上的學生不再參選，以前的提名獎可以參評。
2.百優國小生評選標準
（1）能嚴格按照《國小生良好習慣七個好》和《師生在校一日流程》的標準要求自己，基本達到了良好習慣七個好的標準；模範遵守學校紀律，能在班中起到模範帶頭作用。
（2）有下列表現的`學生可以優先考慮評為百優國小生：品德高尚，有責任擔當、勞動能力突出，學業優秀
（3）往屆已經被評上的學生不再參選。
3.優秀少先隊示範崗標準
（1）有責任心，按時到崗、認真執勤；
（2）有一定管理能力，敢於管理，效果好。
4.最美家長評選標準
（1）品行端正，舉止文明，積極踐行社會主義核心價值觀。
（2）積極參加家長學校和家委會組織的各類活動，注重言傳身教，掌握了科學有效的家庭教育方法，努力培養子女良好的社會公德習慣、生活習慣、學習習慣和勞動習慣等，並取得顯著成效。
（3）與班主任、教師、其他學生家長關係融洽，當孩子的學習、行為或習慣等方面出現了問題，能夠主動配合教師的教育工作，信息交流通暢，能夠為孩子提供良好的家庭學習環境。
（4）為推進學校、班級重點工作出謀劃策，發揮示範帶頭作用。
（5）爭做志願者，積極做好家校共建工作。如社會關係的協調、學校的義務宣傳等，積極幫助學校解決困難。
二、評選程序
（一）雙十佳國小生評選
1.各級部名額分配：
三級部：5人四級部：5人五級部：5人六級部：5人
雙十佳提名獎：
一級部：5人二級部：5人
2.雙十佳的產生：
各級部按照學校分配的名額，結合學校關於評選雙十佳國小生的標準，由級部主任牽頭，在班級內、級部內認真組織評選，確定出雙十佳國小生。
（二）百優國小生評選
1.各級部百優名額分配：
一級部：12人二級部：12人三級部：20人四級部：20人
五級部：18人六級部：18人
2.按照百優國小生評選的標準，以級部為單位組織評選。級部主任為本級部百優評選的組織領導者，要嚴密組織，切實保證將真正優秀的學生評選出來。
（三）優秀少先隊執勤崗評選
從現在所有的少先隊執勤崗中綜合執勤教師、執勤崗等的意見，產生20名優秀少先隊執勤崗，具體工作由李曉明老師負責。
（四）最美家長評選
根據評選標準，每級部上報兩名最美家長候選人。
（四）頒獎
學校在六一兒童節前後，統一組織隆重的雙十佳及百優國小生的頒獎儀式，屆時邀請學校發展顧問、家長委員會代表、雙十佳國小生家長及教育局有關領導為獲獎學生頒獎。
三、其他事項
1.雙十佳、百優國小生、最美家長的評選工作各級部在5月20日前完成，並將評選結果以級部為單位彙總，寫清級部、班級、學生姓名、班主任姓名，統一用WORD文本4號宋體，文件夾名稱為“X級部雙十佳百優學生、最美家長名單”。
2.各級部要做好雙十佳、百優國小生、最美家長評選的宣傳動員工作，通過評選活動，切實為級部、班級樹立起學生學習的好榜樣。雙十佳、最美家長事蹟材料及頒獎簡介要統一用WORD文本4號宋體編輯，電子稿以級部為單位，上交德育處。
和諧家庭評選方案範文 篇12
一、指導思想
以貫徹《公民道德建設實施綱要》為主線，以家庭、社區為陣地，以活動為載體，大力弘揚傳統家庭美德，倡導現代文明家風，促使全校大家庭成員不斷提高思想道德素質和科學文化素質，逐步樹立文明、健康、科學的生活方式，提高全校教職員工家庭的整體文明程度，以家庭文明促進社會文明，以家庭的進步促進社會的進步。
通過“文明家庭”活動開展一系列宣傳、教育、文化活動，向社會推出一批三完小具有時代特色並繼承發揚中華民族傳統美德的先進家庭典型。以激勵更多家庭成員積極投身新都區的文明建設，在努力提高自身素質的同時，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、家庭觀、生育觀、教子觀，養成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德，以家庭的平等、文明、穩定、促進社會的文明進步和安定團結。
二、組織領導
為了加強對“文明家庭”創建工作的領導
組長：張永江
副組長：張永權、楊衝
成員：蒲興萬、冉隆考、冉茂周、黎再文、陳海
三、活動標準
1、愛國守法、熱心公益好。熱愛祖國、誠實守信，遵紀守法；扶貧濟困，樂於助人，熱心公益，家庭成員無違法違紀行為。
2、學習進取，愛崗敬業好。尊重知識，愛崗敬業，有健康向上的家庭文化生活；積極參與單位文體活動。
3、男女平等、尊老愛幼好。尊老愛幼，建立平等、民主、和諧的家庭人際關係；無岐視婦女、虐-待老人、溺愛子女的行為。
4、移風易俗，文明家風好。家庭成員文明禮貌，精神生活健康充實；計劃生育、優生優育，無早婚、計劃外生育；尚科學，反對迷信，遠離黃賭毒。
5、勤儉持家、保護環境好。講究衞生，美化生活；節約資源，保護環境；遵守社會秩序，愛護公共設施。
四、措施要求
1、充分利用各種輿論工具和形式大力營造創建氛圍，宣傳“文明家庭”活動的意義，宣傳先進家庭典型，宣傳家庭美德。
2、積極動員教職工參與學校和所在社區的“文明家庭”創建活動。
3、把“文明家庭”創建工作與文明單位創建工作結合起來，大力營造文明、和睦、穩定的家庭，促進文明學校、文明樓院的建設。
4、積極動員全校教職工對照“文明家庭”的評選標準，採取教職工家庭自薦的方式,積極申報參評。
和諧家庭評選方案範文 篇13
書籍是智慧的源泉，家長是孩子永遠的老師。現代社會，讀書已成為學習型家庭的最好生活方式。為了讓孩子擁有更美好的明天，我校開展創建“書香家庭”讀書活動，在家庭開展“親子共讀”活動，充分發揮社會、家庭的作用，使其成為學校讀書活動的支持者、宣傳者、參與者和建設者，進而為學生和諧、快樂的成長盡微薄之力。
一、活動目標：
1、有計劃、有目的、有指導性地開展家庭讀書活動，營造勤奮讀書、努力學習、奮發向上的家庭文化環境，培養學生家庭愛書籍，博覽羣書的好習慣，在家庭內形成熱愛讀書的良好風氣。
2、通過讀書活動，讓家長一起體驗生命的活力，提高生命境界。
3、把讀書活動從學校引向家庭、引向社會，開展“親子讀書”活動，創建書香家庭，通過活動，有更多的同學與家長在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的文化內涵，從而提高家庭教育的`質量。
二、“優秀書香家庭”評選條件：
（1）家庭閲讀氣氛濃郁，開展家庭親子閲讀，可以共讀一本書，可以共看報紙，有固定閲讀的時間，良好的閲讀環境，並有一定的閲讀記錄。每天閲讀不少於30分鐘，要求認真撰寫親子共讀筆記，每學期不少於5篇，作為“書香家庭”評選的條件之一。
（2）學生在學校所呈現出來的讀書修養。如，在學習方面所表現出來的良好的口語表達能力，在課堂發言過程中能夠引經據典，表達流利、語病少，作文水平較高。有作品在各級各類雜誌刊物上發表或在各級各類讀書競賽中獲獎的優先考慮。
（3）家庭對學校、班級讀書活動的支持力度。比如，讀書活動開展、班級圖書角創建工作等。
（4）家庭藏書（不包括學生用書）達到80冊及以上。（照片提供）
（5）家長孩子每月至少帶孩子去一次書店或圖書館。
三、推薦方式：
1、採用自願報名、班級推薦、公開評選相結合的方式進行。歡迎符合條件的家庭踴躍報名。
2、各班先進行初評，每班上報2個“優秀書香家庭”做為校級書香家庭候選。
3、學校組織評委會根據投票審定產生40名校級“書香家庭”
四、參評要求：
參評家庭須上交的材料包括：
填寫好《申報表》。上交介紹書香家庭特色的材料一份（可附各種證明材料如：家庭書架照片、家庭書目單、親子讀照片、親子讀書計劃、親子讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個人讀書讀後感等），材料越具體詳細越好，材料附在申請表後面。
和諧家庭評選方案範文 篇14
一、指導思想
以思想道德建設為重點，繼續深化“五好家庭”創建活動，不斷豐富創建內涵，調整創建標準，在廣大家庭中積極倡導科學、文明、健康的生活方式，引導和教育廣大家庭成員講學習、講文明、講誠信、講團結、樹新風，提高家庭成員的綜合素質，幫助廣大家庭成員梳理正確的世界觀、人生觀、價值觀、家庭觀、生育觀、教子觀、養成遵紀守法、尊老愛幼、誠信友信、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德，努力以家庭的等、文明、穩定促進社會的文明進步和安定團結。
二、評選標準
1、遵紀守法、思想品德好。家庭成員自覺遵守憲法和有關法律法規，模範踐行職業道德、社會公德、家庭美德和個人品德，熱心公益，助人為樂，積極支持黨委、政府和支部、村委會工作，不參加任何邪教組織，不參與羣體性上訪事件，無損害國家、政府、鄉村的言行，無違法亂紀行為。
2、孝老愛親、教育子女好。家庭成員民主、平等、和諧、友愛。家庭生活方式健康、文明，無失學、輟學現象，無虐待老人、兒童、殘疾人等行為，尊重知識、重視教育，子女學習習慣、學習成績優秀。
3、誠信友善、鄰里關係好。家庭成員重信用、守承諾，真誠做人、守信做事、廉潔修身、清正齊家，與鄰里做到互相信任、互相尊重、互相理解、互相關愛、互相幫助，友好相處，無吵嘴打架現象。
4、艱苦創業、勤勞致富好。家庭成員科學生產，積極學習使用各類實用技術，發展多種經營，通過合法經營和務實苦幹達到脱貧致富，甚至成為有門路、有產業的創業者，並且致富不忘眾人，能帶領周邊羣眾共同致富。
5、勤儉持家、家居環境好。家庭成員弘揚勤儉節約的優良傳統，不鋪張浪費，不盲目攀比，崇尚綠色、低碳生活，環保意識強，自覺節約能源，愛護環境，講究家庭和個人衞生，房前屋後和庭院室內乾淨整潔，並且能自覺維護公共場所環境衞生。
三、工作任務
1、加大宣傳力度。廣泛宣傳，發動羣眾，營造良好的輿論氛圍，引導全鄉羣眾關注、重視和參與創建活動。重點宣傳“五好家庭”創建的重大意義和標準；宣傳各類先進家庭典型，充分調動廣大羣眾參與評選活動的積極性，激勵更多家庭投身“五好家庭”的創評活動。
2、創新活動形式。堅持與時俱進，在傳統評選“五好家庭”活動的基礎上，拓展創建內容，豐富活動形式。要圍繞鄉風民俗建設的目標，把“守法人家、孝老人家”創建納入其中；要結合人居環境整治，大力開展“守法人家、清潔人家、致富人家”的評選表彰；要因地制宜，注重實效，力求生動活潑，豐富多彩，使創建活動貼近羣眾，貼近家庭，有所創新，有所發展，擴大羣眾的參與面；要拓展活動形式，擴大評比範圍，深入開展好婆婆、好妯娌、好家長、好夫妻等先進家庭角色的評選，發揮道德模範榜樣作用，在全鄉形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會風尚。
3、突出工作重點。堅持文明育人。深入開展“淨化家園行動”，引導廣大家庭成員崇尚科學文明、反對迷信愚昧，逐步形成科學文明健康的生活方式。堅持道德教民。認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，強化社會公德、職業道德和家庭美德教育。堅持科技富民。組織廣大羣眾認真學習農業發展、種植養殖、電商知識，強化創業意識和科技勤勞致富意識。堅持制度管民。以村規民約治村，引導羣眾遵紀守法，強化自身修養，進一步樹立良好的社會風氣。堅持實事利民。以辦實事凝聚民心，以熱情服務温暖百姓。積極實施民心工程，解決羣眾關心的熱點、難點問題，公益活動人人蔘與，人際關係寬鬆和諧。堅持文體樂民。加強科學文化素質的培養和教育，積極組織羣眾參加健康向上、喜聞樂見的文體體育活動，全面提高羣眾生活品味。
四、實施步驟
第一階段：宣傳發動（20xx年11月）。各村（居）召開“五好家庭”評選活動動員會，通過黨員、組長將活動方案、宣傳單發至每户羣眾，發動羣眾開展“五好家庭”互評互議活動，引導廣大羣眾積極參與創評，並同步深入挖掘好家風、好家庭。
第二階段：申報推選（20xx年12月上旬）。各村（居）在廣泛發動的基礎上，先通過村（居）民代表會評議各村民小組符合評選標準的家庭，確定各村（居）小組“五好家庭”推薦名單；再由各村召開兩委班子會、黨員組長人大代表會，以好中選好、優中選優為原則，按照所分配名額，通過投票方式確定本村（居）“五好家庭”初步名單，經兩委班子會、黨員組長會確定的初步名單在本村（居）公示三天後，報鄉黨委、政府審核。
第三階段：審核評定（20xx年12月下旬）。鄉黨委、政府組織專門考察組對對各村（居）上報的“五好家庭”初步名單進行綜合審核、全面把關，從各村（居）的推薦對象中遴選20户家庭作為20xx年度“五好家庭”表彰對象，並在鄉村政務公開欄、鄉村工作微信羣等進行公示，接受社會監督。
第四階段：命名錶彰（20xx年1月前）。對經公示、無不良反映的對象，由鄉黨委、政府召開黨政班子會議研究，“五好家庭”名單經鄉黨委、政府確定後，將組織授牌表彰。
五、工作要求
1、加強領導。要高度重視，加強組織領導，周密部署，精心實施，層層組織發動，確保評選活動公平公正、紮實有序進行。
2、嚴格把關。要嚴格按照評選條件和要求，堅持優中選優，確保把當地事蹟突出、羣眾公認的“五好家庭”評選出來。各村（居）要深入挖掘典型，積極發動羣眾參與推薦創評活動。
3、嚴格管理。評選活動實行自下而上的評選程序，實行羣眾評議、村級推優、鄉級審核、命名錶彰等制度，年終將對各村“五好家庭”創建工作進行年度考核，根據工作實際，對創建活動實行目標管理與日常督查相結合，確保全鄉“五好家庭”創建工作的有序開展。鄉黨政辦要建立活動工作檔案，記錄“五好家庭”評選情況；各村（居）要為每個參評家庭建立評選檔案和跟蹤管理台賬，作為審核評選依據。
請各村（居）指導推薦家庭認真填寫“五好家庭”推薦表（附件2），推薦表中的先進事蹟內容要詳實、生動，具有代表性，避免套話和空話，可另附紙頁，推薦表紙質版請於20xx年12月10日前報鄉黨政辦，同時，需要發送電子稿至郵箱。如有影像資料，可將影像資料（電子版）一併報送。聯繫電話：0796-6300。
和諧家庭評選方案範文 篇15
為培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統美德，引導全鄉廣大幹部羣眾傳承好家風，傳遞社會正能量，鄉黨委、政府決定開展努文木仁鄉“傳承好家風”主題活動。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，積極踐行社會主義核心價值觀，通過開展主題活動，深入挖掘和宣傳全鄉好家風，評選傳承全鄉好家風的典型，在全鄉營造注重家庭、注重家教、注重家風的濃厚氛圍，推動我鄉精神文明建設特別是幹部羣眾和青少年思想道德建設上新水平，為建設增添精神動力和道德支撐。
二、活動主題
傳承好家風爭做時代楷模
三、活動內容
(一)開展“十星級文明户”推報活動
面向全鄉，各村(社區)選出1名“十星級文明户”，引導廣大羣眾傳承好傳統、好家風，爭做“十星級文明户”楷模。
“十星”的具體內容是：
愛黨愛國星：熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛社會主義。積極擁護和堅決執行黨和國家的路線、方針、政策。熱愛家鄉，熱愛集體，熱心參與村集體建設和發展的各項事業和義務勞動。
遵紀守法星：自覺學習法律知識，增強法治意識，自覺遵守法律和紀律，不參與賭博、吸毒、打架鬥毆，不加入傳銷、邪教、封建迷信等非法組織，不搞非法活動。積極運用法律手段維護自己的權益，遇到困難和問題通過正當程序和法律手段解決，不串聯、不越級上訪，不採取暴力、報復社會行為。
興業致富星：積極學習農業科學新技術，發展產業，有比較穩定的致富項目，家庭人均收入超過全村平均水平20%以上。做致富帶頭人，帶領鄉親們共同致富。
勤儉節約星：保持和傳承中華民族勤儉節約傳統美德，珍惜勞動成果，不鬥富擺闊、不奢侈浪費，節約糧食、節約水電等能源。
環境衞生星：保護環境，不濫砍濫伐破壞自然環境、不盜獵捕殺受保護的野生動物;不毒魚電魚愛護水環境。建設好廚房、廁所和畜圈，不亂潑亂倒、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂丟亂扔，不讓牲畜亂跑，不讓糞便亂流。愛護村容村貌，愛護公共設施，注重家庭衞生，庭院四周環境整潔。注意病媒生物防治，及時殺死老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂，防止疾病傳播。
誠實守信星：説老實話、辦老實事、做老實人，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，言行一致，表裏如一。誠信生產經營，不欺行霸市，不生產經營假冒偽劣、有毒有害產品。借債及時償還。
孝老愛親星：孝敬老人，愛護子女。特別是對高齡、殘障、病痛的老人和未成年孩子要悉心照顧，不打罵、不虐待老人和孩子。不重男輕女，保證女孩入學。外出務工，要安排好留守父母和孩子的生活、就醫、就學，並注重親情關懷。要力所能及關心幫助周圍的老人和親人。
助人為樂星：樂善好施、樂於助人。與鄉鄰和諧相處，互幫互助。力所能及關心、幫助周圍的老、弱、病、殘、孕、幼和困難人羣。
文明禮貌星：自覺遵守和傳承中華文明禮儀，待人接物講究禮節禮貌，長幼有序講究規矩，不粗言粗語、不污言穢語。尊重農村、民族傳統風俗習慣。注重儀容儀表，着裝乾淨整潔。
移風易俗星：倡導新事新辦，新事簡辦，婚喪嫁娶不大操大辦，鄰里之間不相互攀比，減輕“人情負擔”，倡樹文明新風，自覺抵制封建迷信。
(二)開展“孝敬公婆好媳婦”推報活動
面向全鄉，每個村(社區)選出1名，引導廣大婦女傳承好傳統、好家風，都來爭做孝親敬老好媳婦。
“孝敬公婆好媳婦”評選條件：
1、能正確對待和處理家庭問題，吃苦耐勞，勤儉持家，深受家庭成員的尊重和好評。
2、支持丈夫工作，夫妻互敬互愛，關心子女成長，勇挑家庭重擔。
3、尊重、孝敬雙方父母，經濟上盡力供養，生活上悉心照料，醫療上給予保障，精神上給予慰藉，使老年人安享晚年，鄰里和羣眾評價高。
4、遵守社會公德，熱心老年公益事業，樂於助人，模範遵守社會道德行為規範。
(三)開展“五好文明家庭”推報活動
面向全鄉，各村(社區)評選出1户“五好文明家庭”，引導廣大羣眾傳承社會好傳統、好家風，爭做五好文明家庭。
“五好文明家庭”評選條件：
1、遵紀守法，模範執行國家法律、政策，家庭成員無違法違紀行為，執行計劃生育政策好;
2、家庭民主和睦，勤儉持家，家庭成員尊老愛幼，男女平等，鄰里團結互助好;
3、家庭成員遵守社會公德，愛護公共財物，美化家園，保護環境。
4、移風易俗，崇尚科學，破除陋習，生活情趣高尚，文明禮貌好。
5、家庭成員帶頭勤勞致富，積極參與公益事業，熱心志願者活動。
(四)開展“美麗庭院户”推報活動
面向全鄉，各村(社區)選出1户“美麗庭院户”，引導廣大羣眾傳承社會好傳統、好家風，爭做美麗庭院户和標兵户。
“美麗庭院户”評選條件：
環境衞生清潔美(潔化)：庭院內外整潔乾淨，無垃圾、雜物、污水、污漬等。
擺放有序整齊美(序化)：庭院內外觀整齊有序，庭院內物品堆放整齊，無亂搭、亂建、亂堆、亂掛之物。
種樹栽花綠化美(綠化)：庭院內外、房前屋後有觀賞花草樹木(或果樹)、盆栽盆景等，且錯落有致、色彩搭配合理，綠化面積不少於庭院面積的20%
庭院佈置協調美(美化)：庭院內外與周邊景緻、環境協調一致，有一定文化品位、美韻特色的景觀。
(五)開展“最美家庭”推選活動
面向全鄉，各村(社區)選出1户“最美家庭”，引導廣大羣眾傳承社會好傳統、好家風，爭做最美家庭，傳承好家風。
“最美家庭”參評標準：
傳承家風：傳承優良家風，摒棄陳規陋習，倡導文明新風。
孝老愛親：弘揚孝道，孝敬長輩，關愛家庭成員，困境攜手相助。
科學教子：品德教育為先，掌握科學方法，重視言傳身教，營造良好家風。
善鄰友好：鄰里和睦，團結友愛，守望相助。
熱心公益：樂於奉獻，服務社會，承擔社會責任，熱心公益事業。
四、評選要求
1、加強領導，精心組織。各村(社區)、各鄉直單位要充分認識開展弘揚“傳承社會好家風”主題活動的重要意義，把活動作為全鄉精神文明建設的有效抓手，高度重視，加強領導，精心組織，周密部署，積極推選。
2、嚴格把關，積極推薦。要按照評選標準，運用微信、條幅廣泛宣傳評選活動，通過自薦、公選形式報名，嚴把質量關，好中選優，切實把羣眾可敬、可信、可學的`傳承社會好家風的好青年評選出來，被推薦的典型應事蹟突出，在社會上有一定影響力，確保活動取得真正實效。
3、廣泛宣傳，營造氛圍。要採取多種形式廣泛宣傳此次活動的重要意義和弘揚傳承社會好家風先進典型事蹟，大造聲勢，擴大評選表彰活動的影響力，調動社會各界參與的積極性，營造濃厚的重家庭、重家教、重家風氛圍。
五、實施情況：
為使活動順利舉行，按照活動進程，評選活動分為三個階段。
1、申報推薦階段(20xx年3月20日至4月30日)
各村(社區)各單位評選出的優秀典型個人和家庭要分別填寫登記表，主要事蹟一欄要事蹟突出，文字簡練，字數在500字左右。登記表(一式一份)要加蓋單位黨組織公章，於X年5月1日前報送鄉宣傳辦公室，同時通過郵箱報送電子版。
聯繫人：
聯繫電話：、
電子郵箱：
2、評選推報階段(X年5月1日-5月30日)
評委對推報“十星級文明户”、“孝敬公婆好媳婦”人選的事蹟以及“五好文明家庭”、“美麗庭院户”、“最美家庭”的推薦進行審核評定。
3、宣講宣傳階段(20xx年6月1日——12月30日)
我鄉將獲得“十星級文明户”、“孝敬公婆好媳婦”、“五好文明家庭”、“美麗庭院户”、“最美家庭”等榮譽的優秀代表開展公示宣傳。
六、活動領導小組：
組長：、X鄉黨委書記
副組長：、X鄉黨委副書記、政府鄉長
組員：、X鄉主任科員
、X鄉黨委副書記
、X鄉紀委書記
、X鄉副鄉長
、X鄉副鄉長
、X鄉組織委員
、X鄉宣傳委員
、X鄉武裝部長
、X鄉派出所所長
和諧家庭評選方案範文 篇16
一、指導思想
為營造良好的書香校園氛圍，使學生養成良好的讀書習慣；為進一步深化讀書活動的教育效果，促進書香行動的擴大，營造勤奮讀書、努力學習、奮發向上的校園文化環境，岱嶽區新城實驗學校將進行“書香班級”、“書香家庭”評選活動，希望以此次活動為契機推動讀書活動向深層次發展。現將評比方案公佈如下：
二、評比內容
1、書香班級：全校共評出6個“書香班級”。
2、書香家庭：每班民主評選出1個家庭參加學校評比，全校共評出6個“書香家庭”。
三、評比細則
（一）“書香班級”評比條件：
（1）教師熱愛讀書，有引導學生閲讀兒童文學及其它相應圖書的能力。
（2）設置班級圖書角並能使其充分發揮其作用。
（3）教師能按學校要求定期向學生推薦課外閲讀書目。班級大多數學生有較廣的閲讀視野，達到定的`閲讀量。
（4）每兩週有一節課外閲讀指導課或閲讀活動課，保證學生課外閲讀的質量。
（5）重視調動家庭及社會力量，引導學生家庭開展親子閲讀活動。
（6）重視困難學生的課外閲讀，採取有效方法使他們好讀書、愛讀書、會讀書。
（7）積極參加學校組織的各項讀書活動、比賽，且成績突出。
（8）按時到班級圖書角借閲圖書，並能珍惜圖書，愛護圖書，做到借閲圖書無丟失。
（9）充分利用午間閲讀時間，營造良好的班級讀書氛圍。
（二）“書香家庭”評比條件：
（1）家庭成員均熱愛讀書活動，有良好的閲讀習慣。
（2）開展家庭親子閲讀，可以共讀一本書，有固定的讀書時間與場所。
（3）家庭成員愛書藏書，訂閲報刊雜誌，每個家庭根據各自的情況建立“家庭藏書屋”和“家庭書架”，有一定的藏書量。
（4）家庭成員讀有所獲，尤其對孩子在品德修養、教育成長等方面有較好的影響。
四、評選材料
1、“書香班級”：“書香班級”活動計劃、過程性資料（文字、圖片、視頻等）、活動小結。
2、“書香家庭”：全家共讀照片、家長和學生的讀後感、讀書成果等。
和諧家庭評選方案範文 篇17
為進一步深化全市精神文明建設工作，推動“五好文明家庭”評選活動開展，大力弘揚家庭美德，倡導文明新風，引導廣大家庭為創建全國文明城市作出貢獻。結合我市實際，特通知如下：
一、指導思想
以思想道德建設為重點，以提高家庭成員素質為目標，繼續深化“五好文明家庭”創建評選活動，不斷調整創建標準，豐富創建內涵，在廣大家庭中積極倡導科學、文明、健康的生活方式，引導和教育廣大家庭成員講學習、講文明、講誠信、樹新風，提高家庭成員的綜合素質。引導全社會共同關注家庭、家教、家風建設，幫助廣大家庭成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，廣泛推崇自強奮進、崇文尚學、孝老愛親、互助奉獻、廉潔誠信的家庭觀，努力以家庭的平等、和諧、穩定，促進社會的文明進步和安定團結。
二、評選標準
1、遵紀守法好：擁護黨的領導，自覺執行黨的路線、方針、政策，堅持男女平等基本國策，家庭成員學法、懂法、守法、用法，恪守社會公德和村規民約，無違法犯罪、參加邪教組織和“黃賭毒”等行為。
2、能力素質好：樹立終身學習的理念，致力學習型家庭、書香家庭建設，積極參加各類健康向上的文體、科普活動；堅持勤勞致富，科技興家，有穩定的致富項目，懂經營，善管理，熱心帶動周邊羣眾共同致富；嚴格遵守職業道德，努力做到崗位建功，崗位成才。
3、和諧家風好：崇尚道德，追求文明，孝老愛幼，夫妻和睦，婆媳融洽，妯娌團結，民主治家；尊師重教，做到計劃生育，優生優育；保持家居內部及住房周邊環境衞生整潔，愛護公共環境，不侵佔公共設施。
4、奉獻社會好：文明謙和，誠實守信，積極參與如皋愛心城市建設，熱心社會公益和志願服務事業；鄰里團結互助，互諒互讓，扶危濟困，樂於助人，弘揚社會公德和家庭美德。
5、移風易俗好：踐行低碳生活方式，節能環保，不焚燒秸稈；抵制封建迷信活動，不參與非法宗教活動；勤儉節約、合理消費，不鋪張浪費，堅持喜事新辦，喪事簡辦，弘揚文明風尚。
三、評選步驟
評選“五好文明家庭”活動的主體是全市所有的村（社區），共分為四個階段：。
1、宣傳發動階段：各村（社區）在黨組織領導下，採取召開村（居）民及代表會議，發放倡議書、辦牆報、掛標語等傳統形式，結合運用新興媒體，通過QQ羣、微信、微博等多種方式，加大“五好文明家庭”評選活動的宣傳力度，營造濃厚的.創建氛圍，參評家庭要達到總户數95%以上，努力做到創建活動家喻户曉，人人皆知。
2、申報推薦階段：各村（社區）以村民小組、樓幢為單位向本轄區家庭廣泛動員組織，公佈評選標準，首先由每個家庭對照“五好文明家庭”標準進行自我評估，向所在村進行申報，同時組織村（居）民開展互評互薦活動，將推選結果報各村民（居民）委員會。
3、審核公示階段：各村民（居民）委員會對評選結果進行初審，“五好文明家庭”佔總户數比例把握在80%以上。初步結果確定後，報各鎮（區、街道）婦聯備案。各村（社區）每年5月15日“國際家庭日”前後在村務公開欄內將“五好文明家庭”進行公示宣傳，接受社會監督。
4、表彰掛牌階段：對評選出得“五好文明家庭”各村（社區）可以進行授牌表彰，也可以給予適當的物質獎勵。各鎮（區、街道）黨委政府在年度表彰會議上至少要表彰每村（社區）1—2户“五好文明家庭”標兵户。全市也將在總結表彰大會上表彰一定數量的“五好文明家庭”標兵户。
四、工作要求
1、加強組織領導。“五好文明家庭”評選活動在促進家風、民風、社會風氣健康向上，加強家庭美德建設上發揮了很大的作用，是夯實羣眾性精神文明創建活動的有效載體，鎮（區、街道）、村（社區）婦聯組織要予以高度重視，要把“五好文明家庭”評選活動放在推動全國文明城市建設，推動美麗鄉村建設，推動全市精神文明建設的高度來認識和把握，認真組織推進好各階段的評選工作。各級婦聯組織要具體抓，通過組織引導，宣傳推廣等有效措施，將各村（社區）“五好文明家庭”評選活動深入開展，集聚社會正能量。
2、加大宣傳力度。各級婦聯組織要啟動全方位、立體式的宣傳渠道，廣泛宣傳，發動羣眾，營造良好的輿論氛圍，引導社會各界關注、重視和支持評選活動。重點宣傳“五好文明家庭”評選的內涵和重大意義；宣傳各類先進家庭典型，充分調動廣大羣眾參與評選活動的積極性，激勵更多家庭投身“五好文明家庭”的評選活動。
3、豐富評選內涵。堅持與時俱進，在傳統評選“五好文明家庭”活動的基礎上，拓展創建內容，豐富活動形式。要把“五好文明家庭”創建評比納入民風建設和創建文明城市、文明村鎮的目標。結合特色家庭創評活動，因地制宜，注重實效，擴大羣眾的參與面，使創建活動貼近羣眾，貼近家庭。要擴大評比範圍，深入開展尋找“最美家庭”、評選“書香家庭”、節約型家庭、綠色環保家庭、平安家庭等創建活動，賦予“五好文明家庭”更深的內涵。要結合好婆婆、好妯娌、好家長、好夫妻等先進家庭角色的評選，以家庭成員的“個體優”帶動整個家庭的“五好”。要繼續開展“傳承好家訓、建設好家風”主題活動，把“五好文明家庭”、“最美家庭”等優秀家庭的好家訓、好家風加以提煉總結，通過收集整理、宣傳展示，引導人們光大傳統美德，樹立家國情懷，推動全社會形成注重家庭、注重家教、注重家風的共識，以好家風促進好政風好民風，使社會主義核心價值觀在廣大家庭中落地生根。
4、嚴格管理機制。“五好文明家庭”創建活動的評選活動實行自下而上的評選程序，以家庭為基礎，實行自我評估，羣眾評議，基層審核，張榜公示等制度，堅持因地制宜、形式多樣的管理機制。各村（社區）結合實際，可對“五好文明家庭”實行一票否決，年終將對各村（社區）“五好文明家庭”創建工作進行年度考核，列入婦聯考核的重要內容。根據工作實際，評選活動實行目標管理與日常督查相結合，確保全市“五好文明家庭”評選工作的有序開展。
5、資料整理上報。各村（社區）要做好評選活動資料的收集整理工作，對未能評上“五好文明家庭”的户要標註原因，記錄在案，及時做好彙總上報工作。村（社區）“五好文明家庭”評選情況統計表（附件1），由村（社區）填報給鎮（區、街道）婦聯。各鎮（區、街道）彙總評選情況，填寫鎮（區、街道）“五好文明家庭”評選活動彙總表（附件2），及時報市婦聯備案。
和諧家庭評選方案範文 篇18
號召動員全鄉家庭積極投身“美麗鄉村”、“文明鄉風”建設，引導廣大家庭弘揚家庭美德、傳承優良家風、踐行社會主義核心價值觀，推動文明家庭創建活動在精神文明建設中發揮更大的作用。經鄉黨委、政府研究決定，今年繼續在全鄉範圍內開展第二屆“五好家庭”創評活動。
一、指導思想
以思想道德建設為重點，繼續深化“五好家庭”創建活動，不斷豐富創建內涵，調整創建標準，在廣大家庭中積極倡導科學、文明、健康的生活方式，引導和教育廣大家庭成員講學習、講文明、講誠信、講團結、樹新風，提高家庭成員的綜合素質，幫助廣大家庭成員梳理正確的世界觀、人生觀、價值觀、家庭觀、生育觀、教子觀、養成遵紀守法、尊老愛幼、誠信友信、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德，努力以家庭的等、文明、穩定促進社會的文明進步和安定團結。
二、評選標準
1、遵紀守法、思想品德好。家庭成員自覺遵守憲法和有關法律法規，模範踐行職業道德、社會公德、家庭美德和個人品德，熱心公益，助人為樂，積極支持黨委、政府和支部、村委會工作，不參加任何邪教組織，不參與羣體性上訪事件，無損害國家、政府、鄉村的言行，無違法亂紀行為。
2、孝老愛親、教育子女好。家庭成員民主、平等、和諧、友愛。家庭生活方式健康、文明，無失學、輟學現象，無虐待老人、兒童、殘疾人等行為，尊重知識、重視教育，子女學習習慣、學習成績優秀。
3、誠信友善、鄰里關係好。家庭成員重信用、守承諾，真誠做人、守信做事、廉潔修身、清正齊家，與鄰里做到互相信任、互相尊重、互相理解、互相關愛、互相幫助，友好相處，無吵嘴打架現象。
4、艱苦創業、勤勞致富好。家庭成員科學生產，積極學習使用各類實用技術，發展多種經營，通過合法經營和務實苦幹達到脱貧致富，甚至成為有門路、有產業的創業者，並且致富不忘眾人，能帶領周邊羣眾共同致富。
5、勤儉持家、家居環境好。家庭成員弘揚勤儉節約的優良傳統，不鋪張浪費，不盲目攀比，崇尚綠色、低碳生活，環保意識強，自覺節約能源，愛護環境，講究家庭和個人衞生，房前屋後和庭院室內乾淨整潔，並且能自覺維護公共場所環境衞生。
三、工作任務
1、加大宣傳力度。廣泛宣傳，發動羣眾，營造良好的輿論氛圍，引導全鄉羣眾關注、重視和參與創建活動。重點宣傳“五好家庭”創建的重大意義和標準；宣傳各類先進家庭典型，充分調動廣大羣眾參與評選活動的積極性，激勵更多家庭投身“五好家庭”的創評活動。
2、創新活動形式。堅持與時俱進，在傳統評選“五好家庭”活動的基礎上，拓展創建內容，豐富活動形式。要圍繞鄉風民俗建設的目標，把“守法人家、孝老人家”創建納入其中；要結合人居環境整治，大力開展“守法人家、清潔人家、致富人家”的評選表彰；要因地制宜，注重實效，力求生動活潑，豐富多彩，使創建活動貼近羣眾，貼近家庭，有所創新，有所發展，擴大羣眾的參與面；要拓展活動形式，擴大評比範圍，深入開展好婆婆、好妯娌、好家長、好夫妻等先進家庭角色的評選，發揮道德模範榜樣作用，在全鄉形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的'社會風尚。
3、突出工作重點。堅持文明育人。深入開展“淨化家園行動”，引導廣大家庭成員崇尚科學文明、反對迷信愚昧，逐步形成科學文明健康的生活方式。堅持道德教民。認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，強化社會公德、職業道德和家庭美德教育。堅持科技富民。組織廣大羣眾認真學習農業發展、種植養殖、電商知識，強化創業意識和科技勤勞致富意識。堅持制度管民。以村規民約治村，引導羣眾遵紀守法，強化自身修養，進一步樹立良好的社會風氣。堅持實事利民。以辦實事凝聚民心，以熱情服務温暖百姓。積極實施民心工程，解決羣眾關心的熱點、難點問題，公益活動人人蔘與，人際關係寬鬆和諧。堅持文體樂民。加強科學文化素質的培養和教育，積極組織羣眾參加健康向上、喜聞樂見的文體體育活動，全面提高羣眾生活品味。
四、實施步驟
第一階段：宣傳發動（20xx年11月）。各村（居）召開“五好家庭”評選活動動員會，通過黨員、組長將活動方案、宣傳單發至每户羣眾，發動羣眾開展“五好家庭”互評互議活動，引導廣大羣眾積極參與創評，並同步深入挖掘好家風、好家庭。
第二階段：申報推選（20xx年12月上旬）。各村（居）在廣泛發動的基礎上，先通過村（居）民代表會評議各村民小組符合評選標準的家庭，確定各村（居）小組“五好家庭”推薦名單；再由各村召開兩委班子會、黨員組長人大代表會，以好中選好、優中選優為原則，按照所分配名額，通過投票方式確定本村（居）“五好家庭”初步名單，經兩委班子會、黨員組長會確定的初步名單在本村（居）公示三天後，報鄉黨委、政府審核。
第三階段：審核評定（20xx年12月下旬）。鄉黨委、政府組織專門考察組對對各村（居）上報的“五好家庭”初步名單進行綜合審核、全面把關，從各村（居）的推薦對象中遴選20户家庭作為20xx年度“五好家庭”表彰對象，並在鄉村政務公開欄、鄉村工作微信羣等進行公示，接受社會監督。
第四階段：命名錶彰（20xx年1月前）。對經公示、無不良反映的對象，由鄉黨委、政府召開黨政班子會議研究，“五好家庭”名單經鄉黨委、政府確定後，將組織授牌表彰。
五、工作要求
1、加強領導。要高度重視，加強組織領導，周密部署，精心實施，層層組織發動，確保評選活動公平公正、紮實有序進行。
2、嚴格把關。要嚴格按照評選條件和要求，堅持優中選優，確保把當地事蹟突出、羣眾公認的“五好家庭”評選出來。各村（居）要深入挖掘典型，積極發動羣眾參與推薦創評活動。
3、嚴格管理。評選活動實行自下而上的評選程序，實行羣眾評議、村級推優、鄉級審核、命名錶彰等制度，年終將對各村“五好家庭”創建工作進行年度考核，根據工作實際，對創建活動實行目標管理與日常督查相結合，確保全鄉“五好家庭”創建工作的有序開展。鄉黨政辦要建立活動工作檔案，記錄“五好家庭”評選情況；各村（居）要為每個參評家庭建立評選檔案和跟蹤管理台賬，作為審核評選依據。
請各村（居）指導推薦家庭認真填寫“五好家庭”推薦表（附件2），推薦表中的先進事蹟內容要詳實、生動，具有代表性，避免套話和空話，可另附紙頁，推薦表紙質版請於20xx年12月10日前報鄉黨政辦，同時，需要發送電子稿至郵箱。如有影像資料，可將影像資料（電子版）一併報送。聯繫電話：0796-6300。
和諧家庭評選方案範文 篇19
為弘揚文明誠信傳統美德，增強家庭文明誠信意識，加強社區家庭文明誠信體系建設，促進基層社會治理法治化、規範化、科學化、精細化發展，打造共建共治共享的社會治理格局，根據上級要求，結合我社區實際，制定本方案。
一、總體規劃
1、參與居民誠信建檔對象:凡在本社區居住達一年以上的常住人口(包含户籍人口、非户籍常住人口)均應參與建立居民誠信建檔，確保不落一户，不漏一人。
2、居民誠信檔案內容:家庭文明誠信檔案內容主要包含三部分:①户主及其家庭成員基本信息。②家庭户承諾書。③建檔成員誠(失)信行為細則。
3、誠信檔案創建方式:以社區為基礎，家庭户為單位，居民公約為依據，制定系列規章制度。家庭户採用積分制進行動態管理。
4、評分辦法:①定期收集鎮直各單位相關資料。②結合居民代表會、黨員大會、微信羣居民反饋等方式收集各家庭户信息。③道德理事會測評。
二、實施步驟
1、落實方案，宣傳發動。(20__年4月)社區“兩委”擬定實施方案，經居民代表大會討論，最終確實具體方案內容。
2、成立專班，落實責任。(20__年5月)以社區為單位，社區幹部包組，組長包片，召開羣眾會、居民代表會推選道德理事協會會員;協會會員由27人組成，即會長1人,副會長2人，成員24人。道德理事協會每季度召開一次評議會，會議由會長召集並主持，參會人數需達到三分之二以上，會員因(事)請假須提前向會長請示。會議召開時可由5—20名居民參與旁聽，並對會議過程進行全程監督。
3、村組聯動，全面推行。(20__年6-7月)小組幹部負貴收集、居民代表全力協助，確保時間節點內全面完成居民檔案信息採集、審核等工作。
4、整村推進，修訂完善。(20__年8-11月)在信息採集完善的基礎上整村推進，對居民參與方式、積分細則、獎懲制度修訂完善。
5、總結階段。(20__年12月)評優樹優。通過道德理事協會評優選優，採取物資與精神獎勵相結合的方式鼓勵居民積極參與爭先創優。
三、檔案管理
落實一名上進、責任心強的檔案專管員，專管員對檔案內容實時更新，確保動態管理信息真實、準確。
四、獎勵辦法
1、一般居民家庭年度積分達到110分以上，小組組長家庭年度積分達到115分以上，根據積分檔次不同到社區兑換相應物資獎品，總分排前列誠信家庭在微信公眾號、室外顯示屏進行專題表彰。家庭創優典型通過居民代表大會和黨員大會上進行事蹟宣講。
2、家庭年度積分低於100分家庭户不參與本年度任何表彰及社區集體股份制分紅。
3、積分每年兑換一次。兑換積分後剩餘積分清零，次年基礎積分自動生成100分。
4、社區幹部正常參與積分，但不參與獎品兑換。
和諧家庭評選方案範文 篇20
為推進學校教育發展，進一步加強師資隊伍建設，營造愛崗敬業的校園氛圍，傳遞正能量，凝聚精氣神，經校行政會同意，校工會決定舉辦“最美家庭”的評選活動。
一、參評對象
凡我校在職在崗、遵紀守法、自覺遵守社會主義道德規範，在夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助等方面表現突出、事蹟感人、羣眾認可的.家庭，均可參加。
二、報名方式時間
1、由級段負責推薦，每段推薦3-4個家庭；
2、報名時間截止4月15日；
3、材料準備上交時間4月30日；
4、展示評比時間5月。
三、參賽要求
1.每個家庭填寫一張家庭情況介紹表；
2.製作一個3分鐘左右的視頻，內容可以包括家庭成員亮相視頻，生活照，重要事情介紹等。工會可以提供視頻製作幫助，包括拍照，照片剪接，背景音樂等。
四、評比表彰
1.通過微信，視頻等方式向全體教師展示；
2.評選出“至誠家庭”“自覺家庭”“樂智家庭”“創新家庭”若干名，給予精神和物質獎勵。
和諧家庭評選方案範文 篇21
為深入推進社會主義核心價值體系建設，大力實施文明素養提升工程，努力建設區域中心城市高品質核心區，根據區文明辦號文件要求，在全鄉繼續開展“四好家庭”評選活動，現將活動內容通知如下：
一、指導思想
以黨的.十八大精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，積極構建社會主義核心價值體系，切實加強家庭美德建設，着力提升我鄉鄉風文明，為建設公路沿線經濟產業帶營造文明和諧的社會環境。
二、組織領導
為加強我鄉“四好家庭”評選活動順利開展，經研究決定成立鄉“四好家庭”評選活動領導小組，組成人員名單如下：
三、工作目標
通過開展“四好家庭”評選活動，進一步調動廣大人民參與羣眾性精神文明建設的熱情，以家庭的文明、和諧促進社會文明、和諧，着力培養“遵紀守法、明禮誠信、奮進思變、淳樸向善、理性包容”的優良民風。
四、評選標準
遵守法規守法星：遵守國家法律法規，嚴格依法辦事，家庭成員無違法犯罪行為。
團結鄰里和睦星：鄰里和諧，友愛互助，崇尚“遠親不如近鄰”，每年拜訪鄰居不少2次。
講究公德文明星：愛護環境衞生，遵守公共秩序，言行文明，待人和氣，以做文明、有禮人為榮。
實幹興家勤勞星：不好逸惡勞，不畏懼艱辛，勇於奮鬥，自立自強，憑勤勞實幹立足社會。
踐行傳統美德星：熱愛祖國、熱愛，尊老愛幼、助人為樂、夫妻恩愛、晚輩孝順，家庭成員對家庭、社會、他人有責任感和奉獻精神。
“四好家庭”評選活動，要堅持公開、公平、公正的原則，採取以思想教育為主，正面教育為主，自我教育為主的方式，按照家庭認星、小組評星、村（社區）委員會定性、鄉黨委審核程序進行，評選時間及步驟如下：
（一）宣傳發動（11月5日-11月15日，10天）。由鄉黨委組織村（社區）召開動員會，印發評選標準，廣泛宣傳評選活動的目的、意義、方法和步驟，引導社會各界幹部羣眾關心、支持、參與評選活動，做到家喻户曉，為評選活動營造濃厚氛圍。
（二）家庭認星（11月15日-11月20日，5天）。以家庭為基礎，以每個家庭對照“四好家庭”標準自我評定，申報星級數並提出理由。
（三）小組評星（11月20日-12月1日，10天）。各村（社區）組織村（居）民小組羣眾、村（社區）書記、主任根據申報家庭的實際情況，結合評選標準採取投票或評議等方式開展評星活動。
（四）村（社區）委員會定星（12月1日-12月5日，5天）。村（社區）委員會根據小組及單位評選的星級數，結合申報家庭情況確定星級數，並張榜公佈定星結果。
（五）鄉黨委審核（12月5日-12月15日，10天）。鄉黨委對各村（社區）上報的評星情況進行審核，並張榜公示星級數審核結果。
和諧家庭評選方案範文 篇22
為踐行社會主義核心價值觀，促進學校精神文明建設，根據長教工【20xx】5號《關於開展20xx年長沙市教育系統“最美家庭”推薦評選工作的通知》文件精神，特制定本方案。
一、評選範圍
全校教職工家庭。
二、推薦評選類型及條件
1、推薦評選“疫情防控最美家庭”。結合疫情防控的實際，重點推薦在疫情防控工作中湧現出的家庭典型：一是衝在一線、主動擔當，立足本職、無私奉獻，一心為國家為社會為集體的家庭；二是積極履職，連續奮戰、忘我工作，做出不平凡的事蹟，起到示範引領作用的家庭；三是以羣眾利益為重，樂於助人、熱心服務，追求崇高理想、甘於吃苦耐勞的`家庭；四是多數家庭成員積極參與，表現突出，受到羣眾一致好評的家庭；五是舍小家為大家，不畏風險、共度難關的普通家庭等。
2、推薦評選熱心公益家庭。家庭成員堅持奉獻、友愛、互助、進步的公益志願精神，在生活中給他人帶去温暖的關愛、熱心的幫助，在教育援助、扶危濟困、環保倡導等一個或幾個方面事蹟突出、特色鮮明，在傳揚好家風、踐行家庭美德、熱心公益、奉獻社會，促進社會文明等方面有較強的影響力和示範帶動作用。
3、推薦評選書香家庭。家庭書香氛圍濃厚，家庭成員有自覺學習、主動學習、相互交流的良好學習習慣。能充分利用各類社會文化資源和現代網絡技術進行自學和培訓，精通專業知識，增強工作能力，提高文化素養。每週有“親子共讀”時間，重視學習的互動性，父母言傳身教，子女知書達理，能多渠道開展家庭讀書交流活動，並取得一定的學習成效。
4、推薦評選兩型家庭。家庭成員自覺學習“兩型”知識，且積極參與“兩型”知識培訓和活動。在“七進家庭”即節能節水產品進家庭；廢舊物品回收利用進家庭；垃圾分類進家庭；清潔能源進家庭；優美環境進家庭；綠色消費進家庭；綠色出行進家庭方面帶頭踐行，努力做兩型理念的實踐者和兩型社會建設的先行者，為創兩型長沙作出積極貢獻。
5、有以下情形之一的，不得申報和推薦：
(1)家庭成員有違反社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德行為；
(2)家庭成員參與“黃、賭、毒”；
(3)家庭成員參與封建迷信和非法宗教活動；
(4)家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄；
(5)家庭成員安全意識淡薄，發生安全事故；
(6)發生家庭暴力事件；
(7)違反國家計劃生育政策；
(8)未成年子女無故失學輟學。
三、評選時間安排
1、發動宣傳階段：4月29日，召開工會小組長會議，進行部署動員；
2、初選推薦階段：5月15日之前，對照條件，每工會小組在本組會員中推薦任意類型教工家庭一户參與學校評選，並提交相應電子推薦表和照片等材料；
3、學校評審階段：5月18日，召開工會委員會議，推出兩户參加市直工會的評選；餘下的家庭在校內進行表彰。
四、申報資料
1.候選家庭申報推薦表一份(見附件)。
2.候選家庭照片1-2張。格式為jpg的家庭照片，文件不小於2M，規格不小於20__像素，無水印，每張照片配不超過50字的文字説明，用於宣傳展示。
和諧家庭評選方案範文 篇23
為進一步拓展羣眾性精神文明創建活動，全面提高廣大居民的道德水平和文明素質，經縣文明委研究決定，在全縣範圍內開展文明家庭評選活動。特制定如下方案：
一、指導思想
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為重點，通過開展文明家庭評選表彰活動，引導全縣廣大家庭自覺提高家庭成員綜合素質、美化家庭生活環境、提高家庭生活質量，以家庭文明和諧帶動文明進步和安定團結，以家庭“小氣候”温潤社會“大環境”，為構建和諧鄉村（社區、小區）、和諧鄉鎮、和諧奠定基礎。
二、活動開展時間
20xx年6月1日至10月31日。
三、活動目標
以加強農村精神文明建設為契機，廣泛開展公民道德教育和文明家庭宣傳教育活動。深化家庭美德建設，挖掘、培育和宣傳我縣的優良家風家訓，引領廣大市民講道德、守規矩、重家風，樹立家庭文明新風尚，自覺地把社會主義核心價值觀融入到家庭日常生活、工作中，努力營造和睦、優美、文明的家庭環境。
四、評選辦法
以xx縣域家庭為參評主體，參評對象必須符合《xx縣文明家庭評選標準》相關規定，對照《xx縣文明家庭評分細則》及《xx縣文明家庭一票否決事項》，以村委牽頭組織評選，採取家庭自薦與居民推薦相結合、村民小組評議與村委評議相結合的辦法進行。在村委評選基礎上，擇優推薦鄉鎮黨委、縣文明委表彰。縣文明委擬表彰縣級文明家庭100户。
五、活動安排
xx縣文明家庭評選活動分四個階段，縣、鄉、村（社區）三級同步進行。
（一）宣傳發動階段（20xx年6月初至6月中旬）
在縣內主流媒體宣傳發布文明家庭創評工作通知、文明家庭評分細則等內容，鄉鎮（街道、社區）、村利用新時代文明實踐平台、工作羣、宣傳欄等同步廣泛宣傳發動，組織全縣廣大家庭參與文明家庭創建活動，做到創建活動、創建標準人人皆知。
（二）申報推薦階段（20xx年6月中旬至8月）
家庭申報自評。可以向小組、小區或村、社區自薦文明家庭。各參評家庭需填寫申報表，注意寫出文明家庭創建的突出事蹟。
小組（小區）評議。各村（社區）以村民小組（城區可按居住小區）為單位，按每村民小組（小區）1—3户推薦文明家庭。評議審核結果要予以公示。
村（社區）評定。村民小組（小區）將公示的文明家庭集中推薦至村（社區），各村（社區）擇優進行評審、公示、表彰。
鄉鎮評審表彰。在村（社區）評選表彰基礎上，各鄉鎮按村推薦的家庭户數的2%表彰一批鄉鎮級文明家庭。同時，擇優報送5—10户文明家庭到縣文明委表彰。
縣直各部門要牽頭組織本系統文明家庭創評活動，單位幹部職工人數在10人以上的，至少要推薦1户文明家庭。縣直文明家庭不佔村、社區指標名額。
（三）評選公示階段（20xx年9月上旬）
各鄉鎮、各部門對推薦的候選家庭進行資格審核把關。徵求候選家庭所在單位、所在鄉鎮及行政村意見，黨員幹部家庭同時徵求相關部門意見（綜合治理、紀檢監察部門意見），並以適當的形式在本人單位、所在城鄉社區或行政村進行公示後，報鄉鎮黨委、部門黨委（黨組）同意後上報。
（四）宣傳推介及命名錶彰階段（20xx年9月中旬至10月）
縣文明委對各鄉鎮、各單位推薦的文明家庭進行事蹟宣傳公示，組織複審、命名錶彰、頒發榮譽證書，並在全縣開展文明家庭學習宣傳活動。
六、工作要求
1、提高思想認識，切實加強領導。文明家庭創評活動是中央、省、州、縣確定的精神文明五大創建活動的一項重要內容，也是推動鄉風文明、建設和諧細胞創建工程。各鄉鎮、村（社區）要及時成立文明家庭評選領導小組及工作專班，切實做好本地文明家庭創評推薦工作。
2、嚴格評選標準，堅持好中選優。各地各單位要嚴格按照xx縣文明家庭評選標準，充分發揚民主，堅持公平、公正、公開，堅持優中選優。要將文明家庭評選活動與開展社會主義核心價值觀、志願服務、羣眾文體活動等結合起來，確保推薦的文明家庭典型可信、可親、可敬、可學，真正具有先進性和示範性，為促進鄉風文明提升、推動城鄉羣眾性精神文明創建起到強大推動作用。
3、強化典型引領，大力開展宣傳。評選過程中，要廣泛發動羣眾參與，注重培養和樹立典型，發揮文明家庭典型對淨化一方風氣、促進鄉風文明的引領帶動作用。要注意認真蒐集“好家風、好家訓”故事，蒐集弘揚中華優秀傳統美德、傳承好家訓好家風的典型人物典型事蹟，為我縣做好文明家庭事蹟展播、向省州推介報送先進典型、宣傳推介提供素材。
4、注重總結、及時報送相關材料。羣眾性精神文明創評活動事關全省年度縣域文明指數測評工作排位，各鄉鎮各單位要注意做好相關檔案資料留存。9月15日前，各級各部門要將文明家庭推薦參評申報表、相應的評分細則得分表加蓋公章報送縣精神文明辦。
和諧家庭評選方案範文 篇24
一、活動目的：
書籍是智慧的源泉，家長是孩子永遠的老師。現代社會，讀書已成為學習型家庭的最好生活方式。為了讓孩子擁有更美好的明天，我們倡導家長以身作則，努力營造家庭讀書氛圍，爭創書香型家庭。
二、評比內容及比例：
全校評出“書香家庭”20個。
三、評定程序：
1、家庭自主向班級申報，家長、學生和老師注意積累相關材料，為參評創造條件。2、班主任核實、擇優向學校申報1-2個書香家庭，並上交申報表。3、學校評審小組審核、考察並評定。4、學校予以表彰頒獎四、評比細則：
1.有良好的讀書環境，家庭中有書房或書櫃、書架；有書桌、枱燈等適合孩子閲讀的環境，（可以照片展示或文字描述）20分
2.有一定數量的適合孩子閲讀的課外讀物：經常購買新書給孩子閲讀；有一定數量的'家庭藏（照片展示）10分3.家長和孩子能共同擬訂讀書計劃，按計劃讀書。10分
4.家長能教育並引導孩子多讀書，讀好書，讀整本的書。認真開展“親子共讀”每週至少有兩個小時的時間；孩子每天的閲讀時間不少於半小時。（有一定數量的書香家庭主題帖或親子共讀筆記）40分
5.孩子或家長有作品在報刊雜誌上發表或在各級各類讀書競賽中獲獎。（相關獲獎材料）20分五、上交時間
3月23日前將申報表和相關材料交教導處。書香家庭申報