中班春遊活動方案(通用14篇)

中班春遊活動方案 篇1

活動時間:20__年4月11日

中班春遊活動方案(通用14篇)

活動地點:文化廣場

活動形式:幼兒園集體活動

活動目標:

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

3、感受集體外出活動的樂趣,並知道外出活動的一些安全常識。

活動準備:

1、幼兒身穿全套園服,戴太陽帽,穿運動鞋、清點各班人數並上報負責人。

2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包裏面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

3、教師統一穿園服,運動鞋、戴太陽帽、相機。活動過程:

8:30——8:40全園幼兒在各班集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

8:40——8:50全年級排着隊按順序向文化廣場出發(路線蘇園一村往西——商業街——到達文化廣場)

9:40各班到達目的地清點人數、休息、飲水、適當地吃點點心等。9:40-----10:00參觀文化廣場、合影留念。

10:20——10:50各班進行遊戲。

11:20各班發放點心、清點人數等待家長接孩子。

安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員和家長委員會成員,保障出遊的安全工作。

2、增強幼兒安全防範意識和自我保護能力

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易於穿脱的外套。

6、參觀。打鬧、不能大聲暄譁。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。註明:小班暫定蘇園三村處,中大班文化廣場(中班在舞池處,大班在噴泉和旗杆處,按班級順序)

中班春遊活動方案 篇2

一、活動目標:

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

二、活動地點:易園

三、活動人物:五個班級教師、五個班級幼兒、家長陪同

四、活動時間:周(4月)9:00——11:00

五、活動準備:

1、教師確定參觀的路線

2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師準備遊戲及道具。

六、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、全體幼兒必須穿好園服。

5、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

七、活動過程:

1、集合:讓家長帶領孩子在8:45——9:00“易園”集合,教師清點人數。

2、觀察“易園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。9:00——9:30

3、點心時間:9:30——10:00

要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,並投放在垃圾桶裏,養成不隨意扔垃圾、講衞生的好習慣。

4、遊戲活動:

(1)親子游戲:“揪尾巴”10:00——10:20

準備:“尾巴”若干

玩法:遊戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裏,其餘的部

分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)親子游戲:“袋鼠抱”10:20——10:40

玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

5、集合與解散時間:10:40——11:00

教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束,並注意安全回家。

中班春遊活動方案 篇3

一、活動概述

1、活動名稱:校學生會—紀檢部“郊外春遊”活動

2、活動時間:4月15日

3、活動地點:南昌市艾溪湖森林濕地公園

4、參與人員:校學生會—紀檢部,所有部門同事(有事無法參加活動的必須提前5天請好假)

5、活動目的:部門同事一起通過外出遊玩的方式,進一步增強部門同事之間的感情,增進部門同事間的交流與溝通。有助於同事之間工作協調性的培養。

6、活動宗旨:快樂遊玩,快樂交流,快樂工作,快樂學習。

二、活動內容

活動前期

①:由所有部門同事共同商討活動的具體流程,統一意見後由程海林統一稿件,統一編輯,統一打印。

②前期考察:由個別同事組織考察,考察:活動路線,活動時間,活動地點,聚餐地點,活動經費。(已完成)

③交通工具:由鄒某某負責提前預定:10輛雙人自行車,3輛單人自行車。預定使用時間:1天,(預計23人)。

④經費預算:由前期考察組完成。預計每人預繳50元。由曹明芳管理經費,所有開銷必須開好收據。

⑤活動通知:4月13日,組織活動會議通知具體時間。

⑥物品購買:由曹明芳閔菲趙文君葉林燕負責購買遊玩所需的食品飲料,開好收據等。

⑦集合地點:校學生會簽到地點(主席台)

⑧集合時間:4月15日9:30(am)

⑨組織人員:賴春輝鄒劍蹬汪琦李振陽程海林

⑩聚餐預定:由賴春輝鄒劍蹬提前預定兩個包廂,預定菜單。

活動中

①集合時間:出發:4月15日1:30(pm)

②集合地點:出發:校學生會簽到地點(運動場主席台)

③交通工具:10輛雙人自行車,3輛單人自行車

④活動路線:集合地點—學校東門—紫陽大道—艾溪湖大橋—昌東大道—艾溪湖公園入口①—艾溪湖森林濕地公園—艾溪湖公園主幹道—艾溪湖一路—綠地新都會—學校東門

⑤遊玩內容:遊覽風景,聚集到一起聊聊天,吃吃東西,做做遊戲,拍照合影。

⑥返回時間:返校:4月15日5:30(pm)

⑦集合地點:學院超市前

⑧聚餐集合時間:4月15日6:30(pm)

⑨集合地點:校圖書館前

⑩聚餐內容:12人一桌限量喝酒1瓶/人,一起坐下來聊聊活動感想、工作心得等。

活動後期

①返還自行車:由鄒某某統一收集自行車鑰匙、返還、結賬。

②經費結算:由曹某某負責活動經費結算,多餘的經費有所有部門同事商討決定如何使用。

中班春遊活動方案 篇4

1、下車方便,時間為15分鐘。

2、集合整理活動:身體音階歌

3、主持人介紹幾種遊戲的名稱。

(1)傳球遊戲:家長小孩站成一排,媽媽用筷子夾起乒乓球放入小孩碗中,然後爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,遊戲繼續,先傳完為勝。

(2)繪畫長廊:家長帶領小孩在白布上自由繪畫出春天的美麗。

(3)祈福許願:家長和孩子在美麗的祈福樹上繫上紅綢進行祈福許願。十一點半準時在廣場集合

(4)感恩活動:我喂爸媽吃飯,小朋友用準備好的蛋炒飯分別餵給爸媽吃。

活動時間為上午十點到十二點。

3、進入__小鎮自由活動,活動時間為上午十點到十二點。

4、採摘園摘蔬菜並尋找乒乓球,每個家庭只要找到一個乒乓球即可,找到後到老師處領取獎品。活動時間為上午十點到十二點。

四、活動結束返回

備用遊戲:

擊鼓傳花:家長小孩圍坐一圈,擊鼓人開始擊鼓,順時針開始傳花,鼓停花在誰手上,誰表演節目。

中班春遊活動方案 篇5

一、活動目的:

為了豐富我校教職員工的業餘生活,促進教師員工之間的交流,增進教職員工之間的友誼,學校定5月11日組織全體教職員工赴巽寮灣一日遊,領略海角天涯的景色。

二、活動宗旨:

釋放活力、陶冶情操

三、活動對象:

四海之星學校全體教職員工

四、出發及返校時間:

20__年5月11日(週日)上午8:00學校校門口集合出發,下午16:00返程。

五、活動內容

巽寮灣一日遊

六、活動安排

1、中餐自備

2、返校後共進晚餐

七、活動要求:

1、請全體教職工積極參與,特殊情況請向校長請假;

2、請全體教職員工把握好出發和返校的時間,提前10分鐘候車;

3、活動中注意安全,一切行動聽從組織者安排,不得擅自單獨行動。

中班春遊活動方案 篇6

一、活動目的

讓同學們通過活動,廣泛接觸社會和親近大自然,激發學生的創造力,拓展知識面,磨練意志品質、培養學生的團隊協作精神,增長知識和才幹。

二、活動時間

__年__月__日一天。

三、活動安排

1、學生8:00到校,8:00-8:15各班安全教育(各班主任在__日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書面形式上交政教處),8:15——8:20整理,8:20聽廣播大操場集合,進行集體安全教育,8:30全體學生從學校出發乘車去__。

2、全校同學按高低段分AB兩組。

A組活動次序:

9:30在__村門口下車。

活動內容:打陀螺。

10:30各班一位老師組織學生在場地,另一位老師帶3名學生到指定地點領取包餃子用品。

地點:__村宅園內。

12:00參觀__;觀賞大棚栽培桑果園;

拓展遊戲;攀爬網牆、網洞等。

14:30按規定車號班級在停車場上車返校。

B組活動次序:

9:30在__門口下車,

活動內容:觀賞大棚栽培桑果園;拓展遊戲;攀爬網牆、網洞等。

參觀__。

11:30各班一位老師組織學生在場地,另一位老師帶3名學生到指定地點領取包餃子用品。

地點:__內。

12:30打陀螺。

14:30按規定車號班級在停車場上車返校。

四、收費

每生__元(包括來回車費、門票以及學生保險)。

五、安全措施

1、對春遊目的地,學校組織專門人員事先勘察,凡是安全措施不落實的地方,不組織學生前往。

2、同活動組織單位簽訂協議,保證活動的安全,每位學生參加人生保險。

3、加強安全教育和管理,春遊活動前開展各班及全校性專題安全教育,對春遊活動中的可能不安全因素,要教育學生如何防範。要教育學生遵守活動基地的各項規定,服從統一指揮。

4、加強春遊活動的組織管理,學校領導親自帶隊,每班兩名教師管理。對學生實行分組管理,對學生的活動,教師要加強監控,一旦發現不安全行為,必須果斷嚴肅制止。

5、出發、返回時的發車由輔導員王碧靜統一指揮,未經同意不得擅自提前發車。

六、各班帶隊教師職責

1、活動前負責對學生進行實踐活動的目的、意義、注意事項及安全紀律教育。

2、組織學生前往目的地,作好旅途安全工作,強調乘車安全。

3、活動地點帶領學生參觀,組織學生開展包餃子活動,及其他集體活動的紀律。

4、組織學生安全返校。

中班春遊活動方案 篇7

一、活動地點:__

二、活動時間:星期日一天時間

三、參加對象:全體教職工

四、活動安排:

1、觀賞山景竹林,感受春的氣息,登山享受天然氧吧,健身娛樂。

2、7:50從學校乘車前往_,中餐:中午13:00在江東水庫管理所食堂,教職工按編好的席位就餐。

3、下午3:00從_乘車返回。

4、此次春遊活動又是一次登山比賽,四個大活動組按組內參加登山人數的百分率計名次(公事、有課的按參加計),按原工會活動辦法計獎。

五、幾點要求及工作

1、參加春遊的教職工按工會小組分組,每小組由組長負責(行政人員分散到各組),每組由組長負責,一個小組成員必須統一行動。上午7:50從學校出發,請教職工穿便於登山運動的鞋。

2、路途和春遊踏青過程中各位教職工要時時注意安全,服從安排,統一行動,相互關照。各負責人注意清點人數和乘車安全,加強聯絡。注意不得損毀當地森林、竹林及竹筍,嚴禁在山上林區生火,抽煙時一定要注意將煙頭餘火踩滅以防引發山火。

3、政教處負責安排好學校內的安全保衞工作和值班人員,確保不出任何問題。

4、相關部門協調聯繫安排好生活,準備適當藥品,備用飲水。

中班春遊活動方案 篇8

調動工會幹部參與“我運動 我健康我快樂”健身活動積極性,強化工會幹隊伍伍帶頭作用,豐富工會幹部業餘體育生活,順義區教育工會決定舉行區直單位工會幹部趣味運動會,為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

一、活動目:

1、增強工會幹部健身意識,帶頭參與各項體育活動。

2、愉悦心情,緩解工作壓力,增強體質。

二、比賽時間:20__年9月23日(8:00簽到,8:30比賽)

三、比賽地點:雙興國小田徑場

四、參賽人員:區直單位工會主席及一名工會幹部,保證身體健康,無任何疾病。

五、項目設置:託球跑、雙腿夾球走、摸石過河、定點投籃、一分鐘跳繩、踢毽子、金豆搬家

六、報名辦法:

每人限報3項,其中必選一項帶_項目(1-3項)參加。

七、獎項設置:根據報名情況錄取相應名次;獲獎選手取最好名次給予獎勵;參賽選手均有紀念獎。

八、報名日期:請各單位於9月18日前將參賽隊員電話報送教育工會。

工會幹部趣味運動會項目設置

1、託球跑

項目説明:比賽距離20米;乒乓球必須放在乒乓球拍中間,不能固定,球不掉在地上為有效,如果球在託送途中掉到地上,選手必須回到起點重新開始;在規定賽程內用時最少者名次最好

2、雙腿夾球走

項目説明:比賽距離20米;將皮球放在兩膝上方用勁夾住,從起點線後起步,走到對面終點處,時間最短者為勝;中途皮球脱離須在原地把球揀起夾好後繼續比賽;雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。

3、摸石過河

項目説明:比賽距離20米;每個運動員二塊泡沫板,放在起點線後沿;聽到裁判員發出“各就位”口令後,運動員兩腳站在兩塊板上,當裁判員鳴槍後,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏泡沫板,並放置前方(距離自定),左腳踏上前方泡沫板,提起右腳,用手拿起原右腳踏泡沫

板並放至到前方,右腳踏上前方泡沫板,這樣依此前進,直至最後一塊泡沫板用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規,不記成績。

4、定點投籃

項目説明:運動員比賽時站在罰球線後投籃(單、雙手均可);每人投籃10次,以進球個數多少計算成績;如成績相等,以先投中者名次列前。

5、一分鐘跳繩

項目説明:一分鐘記數跳繩,固定時間內個數多者名次列前。

6、踢毽子(小雞毛毽)

項目説明:在直徑2米圓圈內,用一腳內側或兩腳內側互相踢毽,踢毽腳每踢一次要落地一次,不得懸踢;以一分鐘成功次數多者名次列前。

7、金豆搬家

項目説明:參賽選手面前放置兩個塑料筐,一筐中放置若干乒乓球,一筐為空,兩筐間距離3米;比賽時選手用筷子從盛有乒乓球筐中往空筐中夾球;2分鐘內以夾球多少計算成績。

中班春遊活動方案 篇9

為了確保春遊活動正常開展,圓滿結束,安全工作將是重中之重。要做到萬無一失,就要提前重點防範,在提高大家安全意識的.基礎上,再製定出突發事件的預案,做到有備無患,盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在全園開展春遊活動之前,加大對於安全工作的重視程度,研究可能出現的問題,特制定本次春遊活動的安全預案如下:

一、成立春遊安全小組,加強安全預控解決能力。

二、春遊期間教師工作制度及要求

1、班級教師在活動前必須清楚活動計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同幼兒春遊。

2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適,包內有無危險物品。

3、各班教師準時帶領幼兒到指定地點集中,必須在活動前清點好本班幼兒人數,並上報組長。

4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。

5、在前往目的地和返回幼兒園的路途中,教師要組織幼兒排好隊,有秩序的前進,遇到車輛不慌張,教師要注意力高度集中,共同配合好,帶領幼兒安全到達。

6、到達目的地後各班必須再次清點人數,並上報組長。

7、在活動中各班教師必須保持手機聯繫暢通,有情況及時上報相關負責人。

8、各班老師在到達目的地後要按計劃組織和開展活動,不要隨意“放羊”,並告知幼兒不追逐、不打鬧。

9、小樹林內路

面不平整並且有很多樹樁和兩口井,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。並提醒幼兒不亂跑,不去井邊及偏僻的地方玩耍等。

10、幼兒如要上廁所,須有一名老師陪同,該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開,上完廁所後教師須清點幼兒人數,確保人數正確方可離開。

11、分散自由活動時,要求幼兒三五成羣,不要個別行動,教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,老師要加強巡視,年級組長要做好監控,發生事故要採取應急措施。

12、活動結束後要在規定的地點集中,各班清點好人數並上報,並按順序安全帶幼兒返回幼兒園。

13、回到幼兒園後須再次清點幼兒人數,並報告組長,人數無誤之後安排幼兒離園。

中班春遊活動方案 篇10

一、時間:

20__年__月__日(星期__)。

二、活動地點安排:

__。

三、教師安排:

1、活動總指揮:__。

2、活動策劃:__。

四、年級班次。

1、三年級:

(1)班:__老師負責。

(2)班:__老師負責。

(3)班:__老師負責。

(4)班:__老師負責。

(5)班:__老師負責。

2、四年級:

(1)班:__老師負責。

(2)班:__老師負責。

(3)班:__老師負責。

(4)班:__老師負責。

3、攝影:__

4、安全保衞人員:__,負責沿途學生過馬路的安全。

四、活動過程:

1、9:00在校門口集合整隊,強調活動具體要求。

2、9:10出發(行走過程中,可組織學生拉歌、娛樂。)

3、10:00到達目的地,各班級組織活動。

4、12:00分組就餐。

5、13:00各班組織文藝表演、做遊戲等活動。

6、15:00活動結束,步行原路返回。

五、春遊注意事項:

1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。

2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3、以年級組為單位活動,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。

5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

6、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯繫確定。

7、活動結束後,整隊回學校。

8、建議同學穿運動鞋,寬鬆的衣服。

六、安全保障措施:

1、在春遊前一天各班組織一次春遊安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春遊那天,各年級按以上時間到校後,以班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。

2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律,要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。

3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衞生的食品等。

4、防止學生走失,不準學生擅自離開羣體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的要請示負責人。

5、保衞人員要帶好外傷備用藥箱,各班準備創可貼。

6、對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條。

中班春遊活動方案 篇11

一、活動主題

“滿園春色關不住,一枝紅杏出牆來。”在這個春暖花開的季節裏,無處不瀰漫着春的氣息。明媚的陽光,和煦的春風,還有各色鮮豔的花,綠的草,一片生機勃勃的景象,誘惑着我們年輕而有活力的心。我們渴望置身於青山綠野之中,感受春風拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍,處處充滿生機的大自然美景,在享受自然中開闊心胸、陶冶情操,增長見識、強身健體,增強同學們之間的友誼,我們x班組織一場踏青登山活動。

二、活動宗旨

1.讓同學們緊張的神經好好放鬆一下,感受自然風光給大家帶來的享受。

2.增加師生之間的交流與瞭解,增進友誼,傳替快樂。

3.給同學們一個展現自我魅力的舞台,讓大家享受競爭中的樂趣。

三、活動的時間、地點

時間:x月x日下午x點——下午x點。地點:__

四、活動對象和形式

對象:高x班全體同學+班主任。

形式:春遊登山踏青表演節和玩遊戲。

五、活動流程

1.參加人員下午x點在校門口集合,乘車至__。以合作學習小組為單位進行登山比賽,以小組成員全體到達山項的先後順序確定比賽名次。

2.每組(以平時學習小組為單位)準備兩至三個節目和一個遊戲項目,要求人人蔘加。

3.到達山頂__後,全班同學圍坐在一起玩遊戲和進行表演。沒有準備節目或者遊戲的同學需接受“真心話大冒險”。

4.每人寫一段登山或者活動感受,三、五句話就行,可以是親近熱愛自然方面的,可以是攀登體會,可以是增進同學或師生友誼方面的,可以是團隊合作方面的,可以是推介家鄉自然或人文景觀的,可以是做環保志願者的感受,呼籲遊人保護環境,反正是,“我手寫吾口”,想到什麼就寫什麼,不給大家任何壓力。

5.下山步行至__,乘車回家。

六、後勤組織工作

1.每人交x元租車費,__聯繫租車,要求安全性能好能裝載x人的車和車技好的師傅。

2.周豔萍等負責當天的攝影工作。

3.活動當天的“乾糧”自己準備。參加活動者至少每3人要準備一個大袋子,活動期間注意保持衞生,臨走前帶走自己的垃圾。並沿途收撿遊人留下的垃圾,做一次環保志願者。

4.每位小組長和班幹部即是本次活動的保安員,班委會團支部負責活動後總結。

七、活動意義

同學們到郊外踏青,登山,既鍛鍊身體,又可以增強同學們之間的情誼,豐富同學們的課餘生活,培養同學們熱愛自然熱愛家鄉的美好感情。此次活動主要是以觀賞風景、野遊、登山、表演節目和遊戲(以小組為單位自已設計)的形式進行。

中班春遊活動方案 篇12

為了增強基層員工的凝聚力、歸屬感,體現團結友愛,互幫互助的團隊精神,塑造良好的企業文化,在新的一年裏使員工以積極向上的面貌更好地投入工作中,客户服務中心工會組織開展會員春季一日遊活動。徒步行走___鄉村大自然的風光美,釋放職工思想壓力與企業職工文化快樂工作相結合,成立客户服務中心工會春遊活動領導小組。

一、活動的主題為:“團結互助,增進友誼、提升班組團隊協作精神”。

二、客户中心工會充分發揮各小組工會職能作用,各小組工會需要積極組織各班組人員參加各項活動議程,按照規定的時間—路線—團隊人員的凝聚力,協作配合完成。

三、活動內容:

(1)徒步行走健康之路10公里;

(2)到達地點猜謎語,

(3)卡牌活動,

(4)組織會員職工野炊燒烤活動。

四、活動地點:__市__鄉__村委會__村附近,時間:____年_月_日早上_點出發,必須遵守各種安全意識的防範管控,會員職工必須服從組織安排的管理。

五、整個各項活動以各小組團體會員形式出現參加,通過組織開展活動,目的是提升個人和班組團隊的溝通能力、協作配合、凝聚力的發揮智慧。

中班春遊活動方案 篇13

陽春三月,鳥語花香,這是一年中最美的季節,也是踏青的大好時節。通過踏青春遊活動,讓學生走向美麗的大自然,開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。

活動主題:尋找春天

活動方案:

一、時間:

4月15日(週五)一天

二、活動地點安排:

三、四、五年級到博山原山森林公園

三、春遊活動人員安排

(一)學生春遊活動安全工作領導小組

組 長:朱先勇

副組長:王天嬌、高生軍、李樹成、馬麗俠、朱鳳英、安興際文武學校

組 員:各班主任及帶班教師

(二)三年級段負責:朱先勇 朱鳳英

四年級段負責:馬麗俠 於 傑

五年級段負責:高生軍 李樹成

(三)隨班安全管理(略)

四、服務人員:

主要負責為師生提供外傷包紮、暈車藥發放等服務。

五、活動計劃:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中。行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2、遊玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;

(3)不觸摸電線。

(4)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衞生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衞生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

六、春遊注意事項:

1、在春遊前一天各班佈置春遊相關事項(統一穿校服、穿運動鞋),並進行一次春遊安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春遊那天,各年級按時間到校後,以班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。

2、班主任要教育學生講究節約,強調不得帶太多零食。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。此外教育學生愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3、以年級組為單位,在規定區域開展活動,不得獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。為防止學生走失,不準學生擅自離開羣體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的要請示年級負責人。

4、在活動地點全體師生一切行動聽從帶隊領導調度,嚴格遵守往返時間,不得擅自提前返回。

5、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執,同時班主任電話聯繫確定。參加的同學在回執上一定要填寫好家長的聯繫電話。

6、活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

7、事發應急措施:若有事發,班主任及時向活動負責人彙報,最及時地把傷者送往醫院救治,並及時通知家長,做好上報工作。

中班春遊活動方案 篇14

一、幼兒春遊的時間:

4月29日上午7:30----下午15:00返回幼兒園。

地點:遊玩_____

人數:親子 85人

教師:7人

租旅汽公司2輛旅遊車,家長一同前往。

二、 春遊組織單位:

由幼兒園統一組織安排。

三、春遊領導小組及應急小組

1、領導小組組長:___

領導小組成員:___

四、人員安排:

總指揮:___

分管負責人員:各班班主任

各班教師準時到崗到位。

五、安全第一原則。

春遊前對幼兒進行春遊專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環保教育等。

為應對春遊期間的突發事故,成立了春遊安全領導小組,春遊全面協調人沈小薇,醫療保障吳佳麗負責、緊急處理婁丹丹負責、分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。

突發事件處理程序

(一)事故發生後,現場人員應立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據情況作出決定,嚴重時立即送往醫院,並立即通知家長。

(二)在組織應急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結經驗教訓。

(三)一般性事故,分管人員可根據情況自行進行解決,並進行記錄。重大事故,應立即上報給總指揮,同時組織人員進行處理。

安全應急具體措施

(一)安全常規措施:

1、隨車安排在班教師。

2、所有教師、工作人員手機必須處於開機狀態。

3、分年級和分班活動時,要求班上教師認真組織幼兒,在組織活動時,要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動,教師在組織時要有大局意識,責任意識。

4、各班教師要清點三次幼兒人數(在出發前清點一次幼兒人數、到達目的地清點人數、在整隊返回時再次清點人數)在出發前制定幼兒春遊花名冊,通訊錄,確保幼兒及教師的安全。

(二)車輛故障處理:

1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發車。

2、中途車輛故障:

(1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。

(2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調車改乘。

4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領導及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發生。

(四)、幼兒突發疾病、意外傷害:

1、師幼在活動時突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯繫總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫院診療。

2、師幼在途中突發疾病、意外傷害,隨車帶隊領導立即聯繫總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫院。

(五)幼兒走失處理:

1、教師必須三次清點幼兒人數。

2、如發現幼兒走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

3、從幼兒最後接觸的同伴入手,瞭解最後行蹤。

4、立即通知總指揮,帶隊教師關注尋找

(六)、交通事故處理:

1、在春遊期間如有嚴重受傷立即撥打120、122,並立即組織搶救。

2、迅速報告教育局事故情況。

3、保護好現場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。

4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫院檢查、診治。

5、立即成立事故處理小組,分別負責家長、醫療、保險各方接洽,妥善處理善後事宜。

本次要求:各班教師要提前做好春遊前的安全教育與計劃,抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環保,自備塑料袋,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,老師要有序的組織,分組帶領幼兒遊玩,教會孩子一些自我保護意識和判斷能力,文明春遊。要求孩子的活動始終在教師家長的視線內活動,確保本次活動的安全。