新學期暑假家長總結 篇1
你在這個暑假進步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準備好拖鞋，晾好開水，真的謝謝你!雖然你説這些都是小事，但在爸爸媽媽眼裏，這是大事，説明你長大了，懂得愛了，一個懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛!開學了，祝願你可以獲得更多!天天快樂!
是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業比較拖拉，希望在新的學年裏在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病，注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我!
隨着時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這裏説聲謝謝，老師們辛苦了!
你確實長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學着“扶牆走路”，第二學期你走得很穩了，家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住：學無止境。要掌控好屬於你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。
希望你在新的學期中，多注重閲讀與思考，多觀察生活中的一些細節，儘量少少看電視多看書，‘知識在於積累’，要努力擴大閲讀面，提高自己的寫作水平。
我女兒在第一學期中，在學習時很努力，無論有多晚，作業有多少，她一定會寫完再睡覺。但一到了放假，白天就一邊看電視一邊寫作業，晚上電視看到深夜才睡覺。她就是這樣，在學習時很認真，在放假時就玩得像個野人。在下學期還要多多努力，爭取做一個全方面第一的國小生。
雖然成績考得還不錯，但不十分突出。所以在新學期一定要端正學習態度，認真聽老師講課，積極動腦，充分發揮自己的長處，不懂的就問老師。堅持不懈，爭取更大進步。
一學期已經過去了，孩子的成績也較為滿意!望孩子永遠牢記：謙受益，滿招損。繼續努力!爭取交出更滿意的答卷!希望王老師能更加嚴格地要求他。
上學期考試考得不夠理想，希望在下學期好好學習，爭取考出好成績。
新學期暑假家長總結 篇2
新學期開始了，我要做一個健康快樂、積極向上、勇於探索的國小生。我制定了幾點計劃，要在新學期做到。
1、上課認真聽講、積極回答問題。
2、認真做到課前預習，課後複習，不懂就問。
3、放學後，認真完成各科作業。
4、每天堅持讀書30—60分鐘，閲讀有意義的課外書，以提高自己的閲讀與寫作能力，是自己的作文和成績上一個寫的台階。
5、熱愛集體、團結同學，樂於助人，任何時候都要樂於奉獻，為學校和班級爭榮譽。
6、把自己的壞習慣都改掉，如做事毛毛躁躁等毛病，都要改掉，養成良好的習慣。
有了以上幾點，我相信，在新的學期裏，我一定會好好學習，尊敬師長，讓一切美好的東西在心中紮根。
新學期暑假家長總結 篇3
經過了一個月愉快的假期，我們又將回到熟悉的校園裏和大家一起學習。為了讓這個新的學期過得更好，比上個學期過得更精彩更“有味”，我決定製定一個“開學新計劃”。
在上個學期中，平時情況、學習成績以及課外的學習總的來説還算不錯!其會考試語文成績98、數學成績89，英語成績97。。語文我最拿手的科目還算不錯，就是考試時沒看清題目，不然就能和我日思夜想的100分“做朋友”了。
數學成績大大出乎我的意料之外，整張試卷全是大大的“×”，好像在嘲笑我似的。英語成績還好，不是很差。到了期末考試，成績的變化大了很多，語文94分，數學98分，英語100分。對比上次語文的成績，明顯退步了許多，應該都是基礎題丟的分。數學和英語成績卻“逆襲”了。
期中的數學89“變成”了98，雖説是98，但班上有幾乎三分之一的同學那了100分，我應該更努力才是!英語的100分最讓我欣喜若狂，看到試卷上的100分就像是讓我吃了一塊蜜糖一般，嘴裏甜，心裏更甜!想到語文的成績，就像是媽媽説的一樣:“不能驕傲!”語文的分數就是我太驕傲“以為”“我肯定能拿好成績!”把考卷草草做了事，檢查也是一眼望過去就不檢查了。結果就這樣“變成”94了!一個學期也讓我體會到了許多!
為了讓這一個學期過得比上一個學期更好，我必須要好好約束自己。上課小話不能講，老師講課時要認真聽，就上個學期的一個“不留神”100分就和我説“拜拜”了。每一次作業都要認真做好，爭取做到最好!考試還是平時測驗都要認真對待，把知識點學到點學到位。
除了學習，課外的活動也是必不可缺的，體育課多活動鍛鍊身體。有時間可以多看看書，把自己的知識量擴大。每天晚上睡前讀些單詞。相信把這些做好，這個學期應該就能愉快又輕鬆的度過!
奮鬥吧!為了迎接即將到來6年級的“挑戰”。奮鬥吧!為了期中期末考卷上那令自己滿意的分數。奮鬥吧!為了自己知識量的提高。
奮鬥吧!少年!
新學期暑假家長總結 篇4
光陰似箭，日月如梭。經過一個快樂的寒假後，我又要開始投入緊張的學習中了。在新學期中，我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新學期中有更好的發展，我決定製定一個新學期學習計劃。
1.提前預習第二天要學習的新課材。
2.複習鞏固當天所學內容，多讀記要點。
3.每天聽讀1~3模塊英語。
4.每天按時按質按量完成當日作業。
5.空閒時間多看有意義的課外書，記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。
6.課後多做深.精的練習題，擴展思維。
7.學習態度端正。
8.改掉粗心的毛病。
9.不論考試或做作業要做到卷面整潔，字體規範，不寫錯別字。
10.語文每次考試達到97分以上，數學98分以上。
這就是我的新學期學習計劃。
新學期暑假家長總結 篇5
一、活動主題
新學期 新起點 新期盼
二、活動時間
20_年_月_日下午(1：30~2：40)
三、活動範圍
1、一到六年級以班級為單位全員參與。
2、校領導、中層、課任教師按要求分配到各班級中參與活動。
四、活動目的
1、讓學生認識到新的一年、新的學期應該有新的目標、新的發展，要以嶄新的姿態、飽滿的精神投入到學習中去;引導他們以積極的心態去面對人生，懂得付出才有收穫。
2、讓師生共同融入到此次班會活動中，迎接新的一年、新的學期，共同憧憬未來並確定新的一年、新的學期的發展目標，把握新的一年、新的學期的發展機遇和挑戰。
3、讓學生認識到新的一年、新學期意味着求知生涯中的又一個里程碑，要為自己的求知生涯和未來的職業生涯作好規劃;讓學生把教師、家長的期望轉變為成長過程中的動力，並付諸行動來實現自己的奮鬥目標及教師和家長的期望。
4、讓學生體會到成長的責任與意義，教育學生學會用感恩的心去體驗成長中的快樂，學會在成長中創造自己的快樂，並在快樂中學會學習、學會生活、學會珍惜;培養學生從小具有愛心，學會關心父母、尊敬家人，樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的情感，逐步形成良好的個性和健全的人格。
五、活動要求
1、3月1日下午1：00~1：30各班級統一佈置教室，標題要求醒目美觀。
2、各班主任圍繞本次班會的主題，選取能讓學生學會規劃人生，學會感恩，學會珍惜親情、友情，懂得成長的責任和意義等方面的內容作為班會內容素材。
3、各班主任在活動前要結合本班級的實際，制定具體實施方案，精心設計，組織訓練好學生，注意形式生動活潑，使活動過程成為師生自覺參與、自我教育、自我提高的過程，切實開好此次班會。
4、各班級要邀請家長代表參與到班會活動中來，密切家校關係，增強教育合力。
5、活動設計要求：
(1)主題突出，能緊緊圍繞主題選取素材。
(2)活動內容切合班級的實際，對學生有很好的教育意義。
(3)活動形式生動活潑，學生樂於參與其中。
(4)教師、家長參與程度高。
六、活動評比
1、組建王書記、趙主任、宋曉輝三人評比領導小組，其他校領導、中層和課任教師擔任評委。
2、;評選活動設計實施一等獎1名;二等獎2名;三等獎5名。
新學期暑假家長總結 篇6
時間過得真快，光陰似箭算是體會到了，過了一個寒假，我又長大了一歲，新的學期又開始了，為更好地適應學習，我特地做了打算。
首先，在學校裏，我打算上課認真聽講，遇到難題請教老師同學。上課不講空話，不做小動作，下課不和同學追逐打鬧，不和同學鬧彆扭，努力做老師的好幫手，同學的好榜樣。細的來説，對於語文，我準備每篇課文都在教之前預習，教時認真聽講，做好筆記，之後認真複習，多看課外書，積累好詞好句，為作文打下基礎;數學，不管簡單還是複雜，我都準備靜下心來，仔細審題，戒驕戒躁，一步步地，小心謹慎地解答;英語的話，我準備上課認真聽講，多參與交流與練習，如果下課有機會，和同學試着用英語交流，爭取在實踐中提高，回家後多聽磁帶，多讀，提高口語能力;還有科學，我會認真學習，仔細弄清科學原理，多思考幾個為什麼。
其次，在家裏，我準備星期天的時候主動幫媽媽幹家務活，分擔一下媽媽的負擔，我已經長大，不讓爸爸媽媽操心。
新學期的序幕已在昨天拉開，我特此寫下自己的學期打算，希望我身邊的所有人都能監督我，讓我能成為品學兼優的好學生，我相信事在人為，通過努力，我一定可以的!
新學期暑假家長總結 篇7
新的學期開始了，為了理想的成績，為了有新的目標而努力奮鬥，我訂製了一份計劃，以下是新學期的計劃:
一。認真預習。預習是學習語文的重要部分之一，預習得好，就可以説明你對這篇課文已經掌握到了一半。
二。專心聽講。聽講也是重要的，聽可以知道老師要講的重點，聽的越多，記得就越多，不過也不單單要聽，還要大膽發表出自己的意見和建議。這樣一來，還可以聽同學發言，懂得同學認為的那個答案是對的還是錯的。而自己也勇敢地站起來發言也可以讓同學們認清我説的答案是對還是錯，何樂而不為呢?
三。課後認真複習，明白老師所講的知識，別人去玩耍，我就去學習，這樣堅持下去就會比別人懂得多。如魯迅説的一句話:哪裏有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
四。老師佈置的作業和任務都要出色的完成，作業時一天的學習中可以讓我們更明白老師所講的知識，都完全理解清楚沒有，既可以靠你的知識，有可以提高綜合能力，這不是一個兩全其美的辦法嗎?
我新的計劃就是這樣了，如果大家有什麼建議或意見的話，可以找我提出來。
新學期暑假家長總結 篇8
一、防控工作原則 1、強化組織領導。以學院黨政領導班子成員成立學院疫情防控工作領導小組，以學院黨委書記、副書記、支部書記、學生輔導員為主要成員成立學院疫情防控工作組，構建學院條塊結合、蓋邊沉底的防控體系，全面、認真貫徹、落實、執行學校疫情防控工作領導小組、工作組的指示精神和工作任務，堅定信心、同舟共濟、科學防控，全力做好學院師生返校的疫情防控工作。
2、堅持防控為主。積極普及新型冠狀病毒感染肺炎防治知識，提高師生員工自我防護意識和公共衞生水平。加強日常監測管控，發現病例及時上報，採取措施，有效控制疫情傳播和蔓延。
3、嚴格責任管理。落實好學院主體責任，對學院的新型冠狀病毒感染肺炎疫情進行監測、信息報告與防控;
對學生和老師中的特殊事項履行好審批程序，嚴禁違法和失職、瀆職行為。
4、確保快速反應。熟練掌握疫情信息監測報告網絡體系，保證人力、物力、財力和技術的配備，增強應急處理能力。按照“早發現、早報告、早隔離、早治療”的要求，一旦出現疫情， 快速反應，迅即處置。
5、加強聯防聯控。加強與學校部門、以及其他學院間的協調聯動，有效凝聚合力，相互配合，密切聯繫， 確保做到嚴防死守，不留盲點，共築疫情防控安全防線。
二、健全防控體系 學院疫情防控工作領導機構在學校疫情防控工作領導小組和工作組的領導和指導下，把疫情防控責任壓實到系(黨支部)、班級(團支部)，抓實到班主任、輔導員、學生幹部，落實到每一個人，及時掌握學院全體師生、離退休教職工動向和健康狀況，第一時間統籌處置本單位的疫情防控事項。
三、嚴格防控措施 (一)強化師生返校管理 1、通知到全院師生，20__ 年春季學期 2 月底前不開學，開學具體時間由校防控工作組決定後另行通知。所有師生未經批准，不得提前返校。如有特殊情況，需在APP 寒假零星返校申請中在線向學院(研究生需導師同意)申請，由學院負責人審批同意後報學校黨政辦公室審核，相關防控工作按照寒假期間師生零星返校疫情防控方案執行。
2、開學時間確定後，全院師生需在APP 中申請返校，如實填寫個人相關信息，由學院審批同意後方可返校，師生憑電子入校通知單或二維識別碼進入學校。
3、返校前兩週內具有湖北省、温州市等重點疫情防控地區居住史、旅行史，接觸來自湖北省、温州市等重點疫情防控地區人員，接觸新型冠狀病毒感染的確診人員或疑似人員的師生(下稱“疫情防控重點人員”)，正式開學後根據學校通知返寧、返校。被相關部門/機構安排在指定隔離區醫學觀察的師生，在隔離期解除後，返校申請需在線提交併攜帶相關隔離醫院或部門出具的康復證明或解除隔離證明材料。除上述情況以外，需要返寧的師生，返寧後嚴格落實居家醫學觀察，觀察時間從抵達南京時算起，滿兩週後，本人及共同生活的家人身體健康狀況良好，可申請到校工作。
4、師生返程儘量採用自備交通工具，若選乘公共交通工具返校時，必須加強個人健康防護，全程正確佩戴口罩， 減少接觸或儘量不接觸交通工具的公共用品和部位，旅途中應避免與其他乘客近距離接觸。妥善保存返校的機票、火車票、汽車票，並提交給所在單位，以備可能的相關密切接觸者調查。
(二)做好隔離工作 1、對於返校後學院中的“疫情防控重點人員”，要求實行 14 天的獨立隔離觀察。身體無發熱、乾咳及乏力等症狀的，學生上報學生處(研究生院)安排隔離;
教職工原則上自行在家隔離，本人做好每天上下午的體温測量與記錄;
入住學校集體宿舍的教職工，上報國資處安排隔離。隔離期內，隔離人員應每天向所在學院上報身體健康狀況。
2、加強對疫情防控重點人員的人文關懷，每天保持與隔離觀察師生的通信聯絡，關心師生的身體健康狀況與心理狀態，並將學生的身心健康情況及時通知家長。
(三)落實安排好教學工作 1、學院按照“延期開學 停學”的要求，統籌安排好教學計劃。依據電子信息工程學院疫情防控期間在線教學工作方案開展線上教學，結合疫情實際情況，有計劃適時做好補考、學籍異動、實習實踐、研究生畢業 論文答辯等工作。學院在線教學領導小組對線上教學質量嚴格把關。
2、學院為因疫情不能正常返校的學生提供個性化的學習支持，通過所選課程課堂直播或轉播、在線開放課程、網絡答疑等多元化方式，確保學生能夠及時、有效保證學習進度，為需要補考的學習困難學生提供精準指導。
3、研究生導師要發揮主體作用，通過網絡與每個研究生保持聯繫，瞭解每日動態，合理佈置和調整學習科研任務，並及時將學校的疫情防控信息傳達到研究生本人。對 20__年春季學期畢業的研究生，要根據疫情防控實際情況，確需安排答辯的，可採取遠程視頻答辯等方式進行。答辯委員會由適當人員組成，原則上不邀請南京以外的專家。
4、對於因疫情不能正常返校的任課教師，其所承擔 課程、教學任務，適當推遲或返校後再作安排。對於居家醫學觀察或隔離且身體無明顯症狀的老師，積極通過視頻會議系統和網絡辦公平台，開展教學科研與行政工作，及時解決學生的學習問題，確保工作不停擺。
(四)暢通信息報送渠道 1、學院師生在寒假期間及返校後要通過“i·南航” APP疫情防控信息一欄，在每日下午 2點前上報防控信息，及時更新基本信息，學院黨政辦、各系、學生口每天做好上報信息的核對與彙總， 準確掌握每位師生的返校前行程動態與身體健康狀況。
2、學院安排專人與重點人羣保持聯繫，堅決做到人盯人，每天更新重點人羣防控工作台賬，嚴格落實新型冠狀病毒感染的肺炎防控信息的每日“零報告”制度，每天下午 3 點前按時報送防控新型冠狀病毒感染的肺炎重點人羣信息日報表。
(五)維護校園秩序管制 1、在江蘇省解除重大突發公共衞生事件一級響應前、學校實行封閉管理期間，學院對所有學生暫停開放學院樓和實驗樓的門禁權限，開放日期另行通知。嚴格控制教職工師生入校人次，教職工除值班人員外，每次申請零星返校時間每天不超過8小時，連續申請天數不超過3天。
2、返校後，教職工要儘量減少外出。居住在校內的學生無故不得離校，申請離校需按照學生事假的請假流程，憑在線生成的電子假條在門崗處審核後方可離校。嚴格把控學生離校的審批，落實好銷假制度，切實做到閉環管理。居住在校外的學生，經學院審批後，報學生處、研究生院審核、保衞處備案，發放電子臨時通行證。
校外居住的師生要加強自我健康管理，儘量避免乘坐交通工具或前往人羣聚集場所，每天通過“i·南航”APP 報送校外的出行時間和停留場所。
(六)落實落細日常防控 1、師生在校期間，所有公共場所要正確佩戴口罩，儘量縮小活動範圍。
2、學院配合校醫院嚴格落實傳染病防控的各項措施，開展好健康教育，做好在校學生晨午檢，登記缺勤、早退和請假記錄及生病病因追查等日常防控工作。輔導員、班主任要經常深入學生寢室、課堂，暢通信息反饋渠道，在第一時間掌握並上報學生身體健康狀況異常動態，引導學生做好防護，少外出、勤洗手，保持充足睡眠，參加體育鍛煉，增強免疫力， 養成良好衞生習慣和健康生活方式，保持寢室衞生整潔。
3、無特殊情況，學院不舉辦大中型會議、教學科研、文化體育、交流出訪、競賽考試等聚集性活動和任何形式的集體活動，嚴格控制並審核師生前往外省市參加交流、講學、參觀及學習活動，一律暫緩到重點疫情防控地區參加活動。出差人員出差期間也要通過“i·南航”APP 每日 12 點前上報防控信息，及時更新基本狀況，做到及時掌握出差人員的行程和健康狀況，並嚴格執行返校相關規定。
(七)規範執行疫情處置流程 1、師生一旦出現發熱(≥37.3℃)、乏力、乾咳、呼吸困難等疑似症狀，第一時間前往校醫院或發熱門診定點醫院進行診治，其中在校期間必須首先前往校醫院診治，就診過程中要全程佩戴口罩，並第一時間上報學院，學院在第一時間上報黨政辦公室。
2、學院積極配合校醫院進行疑似病例或確診病例的密切接觸人員排查，做好密切接觸人員思想工作。
四、防控責任追究 學院黨政領導班子必須堅決貫徹落實習近平總書記重要講話和中央政治局常委會會議精神，按照黨中央關於加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強政治保證的通知的要求，把疫情防控這項作為當前最重要工作抓緊抓好，堅定站在疫情防控第一線，靠前指揮、主動作為，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責，充分發揮好黨組織戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用，落實崗位責任制、責任追究制和工作督查制。在疫情防控期間，保持 24 小時通訊暢通，如發生新型冠狀病毒感染的肺炎相關疑似人員， 必須做到第一時間處置，第一時間報告黨政辦公室。
對於隱瞞不報、拒不配合執行上級和學校疫情防控工作要求的師生，可強制執行並按校規校紀處理，造成後果的依法追究法律責任。
防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情應急預案 為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生和流行時有效預防和快速應對，及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發和流行，最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害，保障全縣師生身體健康與生命安全，維護社會穩定，結合實際情況，制定本預案。
一、指導思想 依據中華人民共和國突發事件應對法中華人民共和國傳染病防治法突發公共衞生事件應急條例及上級有關文件要求，構建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防範體系，確保任何一所學校發生疫情時，能快速獲得信息，立即組織救治，最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。
二、工作目標 高度重視學校的疫情防控工作，要強化責任意識，做好春節和寒假期間值班值守，狠抓疫情防控重點環節，不得舉辦聚集性活動，要面向離校學生，通過微博、微信公眾號、家長羣、學生羣等網絡渠道發放假期生活提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導做好防控工作，建立長效管理機制，以預防為主，外堵內防。
三、應急組織體系及職責 教育局會同有關部門組織實施學校內新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施，做好在校學生、教職工的宣傳教育和自我防護工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應急處理指揮部，教育局主要負責人擔任應急指揮部總指揮，統一組織開展應急處理工作;
指導和督促學校認真履行職責，開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作;
根據新型冠狀病毒感染的肺炎發展形式，依法決定採取必要的措施。
領導組設組長1人，副組長4人 組長_ 組長工作職責負責疫情防控的應急處理指揮統籌工作。
副組長_x 副組長工作職責負責抓好所分管學校的疫情防控監督工作。
成員教育局各科室主要負責人，全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。
成員職責科室負責人結合實施方案和應急預案，做好所管轄工作範圍內的疫情防控工作，各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案，實行每日疫情“零報告”制度，做好學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。
領導小組下設辦公室，辦公室設在教育局體衞藝科，主任由_x兼任。
辦公室職責負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急日常工作，負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息，形成階段性及總體應急工作報告。
四、疫情監測、發現和報告 (一)病例監測和發現。各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識，對於不明原因發熱、咳嗽等症狀的病例，應注意詢問發病前14天內的旅行史或可疑的暴露史，瞭解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生地區的旅行史，或哺乳動物、齧齒動物、禽類等，尤其是野生動物的接觸史，及其與類似病例的密切接觸史。
(二)報告。學校一旦發現師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發生，立即由所屬學校組成的事件處理小組對有症狀的師生進行觀察、詢問、隔離，同時向縣教育局報告情況，縣教育局在接到報告後第一時間，將初步調查的疫情情況向上級部門報告，及時採取必要的控制措施，隨時上報進展情況，嚴格控制事態的發展。
新學期暑假家長總結 篇9
我的新學期計劃
開學了!開學了!新的一學期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業會越來越多，書包會越來越重。為了能夠更好的學習，我制定了一份新學期計劃。
計劃一:上課前，準備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。
計劃二:上課時，積極回答老師的問題，認真思考，儘量多舉手發言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，並提醒他不要再講了。不做小動作，不開小差。
計劃三:認真完成老師和家長佈置給我的每一個作業和任務。並且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學會取長補短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績，併成為“三好學生”。
計劃五:不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學，提高他們的成績。
我相信，只要我按照計劃實行，一定會獲得成功的。最後給自己説一聲:“加油”
新學期暑假家長總結 篇10
主題：小行動大改變讓環保成為一種習慣
時間：20_年3月_日上午7：58——8：30
地點：學校操場(面向升旗台)
議程：
7∶58開始學生進場
8∶08——8：30開學典禮
(1)宣佈開始，鳴炮
(2)升旗儀式
(3)新教師亮相
(4)校長致辭
(5)宣誓
(6)宣佈結束
8∶40前退場完畢，按學校計劃開展“入學教育”
一、師生要求：
1、學生統一穿好秋季校服，裏面穿好棉衣等保暖，少先隊員佩戴紅領巾。
2、教師着正裝。
3、各班集合從指定樓道靠右行走，到操場指定區域站成兩列縱隊，始終保持良好精神狀態和秩序。
4、班主任老師統一站在班級隊伍前方，副班主任老師統一站在班級隊伍後方，非正副班主任老師統一排成兩列縱隊站立在大操場最右邊。
二、開學典禮主持人：宋善炎、孫曉月
親愛的各位家長，新年好!
2月22日上午8點開始進行新學期的報到，11點前結束。請您督促孩子及時準備好以下資料：眼健康手冊;素質報告書;寒假作業;寒假社區活動反饋表;寒假作業及活動對照表;“happy春節”主題繪畫;以及愛心捐款費用和期刊費用(自願繳納)。感謝您的支持!
温馨提示：為了順利完成班級開學工作，請家長仔細閲讀《青園國小一(1)班寒假作業及資料上交表》，做好相應準備!
我們是分小隊上交各類作業和資料，請小隊長於22日7：40到李老師處領取表格。
請家委會成員查閲羣共享裏的《青園國小一(1)班開學工作安排表》，並協助老師完成好開學工作，謝謝大家!
新學期暑假家長總結 篇11
新年也拉下了帷幕，開始了新的一年，雖然很懷念以前:放煙花、要壓歲錢的美好生活。但是，新的一年，要有新的目標。在這裏特制定，新學期新計劃!
首先，我在學習上做打算，我的學習成績也比較不錯，只要在上課的時候，認真聽老師講課、仔細做完老師佈置的作業。有不懂的地方及時問老師、同學、家長。要做到:“細心、虛心、耐心”只要做到這“三心”學習成績就搞好了。不過，要記住一句話:“寶劍峯從磨礪出，梅花香自苦寒來”
其次，紀律方面，我雖然比較文靜，但是，也要尊敬師長、團結同學、禮貌待人、知錯就改、誠實守信。
其三，為了提高自己的英語水平，我決定，上英語輔導班!掌握音標、理解語法、強化單詞、為升入國中做準備。同時，在課外，博覽羣書，擴大自己的視野。
其四，自己的事情自己做，還要幫爸爸媽媽幹一些力所能及的家務活。
最後，請爸爸媽媽監督。
在新的學期中，我要堅定信心，樂觀向上，迎接新的挑戰!
新學期暑假家長總結 篇12
充實而又快樂的寒假快要結束了，新的學期也就馬上要到了，為了在新的一學期裏能取得更好的成績，在新學期來臨之際,我特制訂了一個新學期的新打算,主要內容如下:
一、上課能更加認真地聽講。
二、作業能更加認真地完成，並做到一絲不笱。
三、做到文明禮貌,尊敬師長，團結同學,互幫互學。
四、除認真閲讀和理解課內書之外,課餘時間多讀有益的課外書,增長更多的知識。
五、上課時積極舉手發言。
六、把粗心大意的這個老毛病徹底改掉,對所有的作業做到仔細認真,避免差錯。
七、體育成績要進一步提高,加強體育鍛煉，增強自身體質。
八、英語要進一步的加強練習。在讀、寫、講和聽力上下苦功。
九、積極參加學校或班級的集體活動，爭做好人好事.
十、積極參加學校或班級組織的各種比賽活動，力爭取得好成績，為學校、班級爭光。
十一、繼續保持三好學生的榮譽。
十二、不斷寫作練習，並在《國小生網上作文》上發表更多的文章。
新學期暑假家長總結 篇13
各班結合電視節目，通過開展主題班會等形式，讓學生暢談“我的夢中國夢”，引導學生將個人理想與祖國發展緊密結合起來。從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀，成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量。
《開學第一課》走進中國小校課堂，成為真正的“開學第一課”。節目從“我的夢”“堅持夢想”、“探索夢想”“中國夢”四個篇章進行了闡述，李連杰、馬雲、試飛英雄李中華、袁隆平、成龍等社會知名人士積極參與了節目的錄製，節目還通過網絡徵集了全國中國小生十萬個夢想。
今年的《開學第一課》節目將於9月1日上午9：00到10：40分，在中央電視台1套首播，時長100分鐘。9月1日晚19：30分，中央電視台2套財經頻道重播收看。
活動安排：
1、七年級年級將於9月1日上午9：00到10：40分在國小會議室觀看《開學第一課》節目。
2、八年級、三、四年級於9月1日晚19：30分，中央電視台2套財經頻道重播，與家長一起收看該節目。七年級年級晚上還和家長一起觀看。
3、學生觀看節目後，七年級、八年級各班學生寫觀後感受，九年級、初四每人寫一篇以“我的夢想”為題寫一篇觀後徵文(統一發紙)。每班挑選2篇優秀作品參加學校評選，優勝者將張貼在宣傳欄。各班於星期五(9月3日)中午前交團委，優秀作品分開。
4、星期四(9月2日)第八節，各班結合電視節目，通過開展“我的夢。新起點”為主題的主題班會，讓學生暢談“我的。夢?中國夢”，引導學生將個人理想與祖國發展緊密結合起來。從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀，成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;對學生進行理想信念教育和愛國主義教育，引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯繫起來，立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量，並結合新學期計劃和暑假總結，團委檢查照相。各班星期五交一份活動總結。
5、發放《致家長一封信》倡議家長與學生一起收看該節目，並填寫好家長意見。星期四(9月2日)中午前，各班收齊後交團委。
6、9月6日早7：20在東操場舉行升旗儀式，主題《新學期、新起點、新徵程》。由團委學生會主持。
一、活動內容：
為進一步加強學生思想道德建設工作，我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視台聯合制作的以加強中國小生理想信念教育為主題的大型公益電視節目《開學第一課我的夢?中國夢》。
二、活動要求：
1、由於我校電教室正在施工，無法統一收看，要求班主任老師做好宣傳動員工作，要求學生按時收看，對於因故沒看到的，也要隨後及時收看節目重播或上網收看。
2、召開主題班會，在學生中展開討論，讓學生暢談“我的夢中國夢”，對學生進行理想信念教育和愛國主義教育，引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯繫起來，立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量。
3、看後要寫出觀後感
我校根據上級文件要求，組織學生收看20__年主題為“我的夢中國夢”的《開學第一課》節目，並將其作為20__年“中國小弘揚和培育民族精神月”的系列活動予以落實，現將活動開展情況作如下小結：
《開學第一課》“我的夢中國夢”大型公益活動是中央電視台經濟頻道舉辦的一次大型公益活動，以理想、信念為主題，通過名人講述自己成長曆程，通過雖身殘但志堅的少年，歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析，讓每個收看節目的學生深受鼓舞、深受感動。各班看後還開展了主題班會活動，在中隊活動中暢談收穫，有的學生説學到了在災難面前要團結，發揮集體的力量和智慧;有的學生説個人的夢想其實也是國家的夢想;有的學生説感受到生命的意義，面對困難要鎮定從容，並會堅持不懈的實現自己的夢想
教師啟迪學生要擁有夢想、實現夢想，並將自己的夢想彙集成中國的夢想，啟發學生的想象力和創造力，堅定信念，倡導學生勇於追求夢想，並努力實現夢想。
新學期暑假家長總結 篇14
一、活動目的：開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標誌着新學期生活的開始。通過舉行開學典禮，營造濃厚的開學氣氛，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、鋭意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習，為新學期創造一個良好的開端。
二、活動時間：20_年3月2日上午
三、活動地點：廣場
四、參加人員：全體師生
五、活動要求：
1、少先隊負責開學典禮的統籌安排，制定活動方案，組織活動實施。
2、總務處負責新國旗的更換。
3、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿帶整齊。
4、各年級組負責出一版“寒假作業精品展”，並展示在教學樓前，給出時間讓學生排隊參觀。
5、學期初的頒獎儀式。
6、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。班主任在會前強調本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好，隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。
六、活動過程：
1、升旗儀式(略)。
2、頒獎儀式。
3、學生朗誦《春之畫卷》。
4、學生代表講話：①五年級孫婉晴《書山有路勤為徑》。②四年級逯家歡《合理安排時間，提高學習效率》。③三年級譚夢笑《談談我的學習方法》。④二年級譚家豪《多方面培養興趣和愛好》。
5、霍校長講話。
6、法制副校長講話。
7、全校師生朗讀《美的行為小歌謠》。
8、8名教師代表演唱《明天會更好》，用歌聲祝福全體同學在新學期裏健康快樂成長。
9、典禮在音樂聲中結束。
新學期暑假家長總結 篇15
“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”我總是忘不了莫泊桑的這句名言，五年級似水流去，步履匆匆，嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開，充滿希望與理想的六年級，又如一面鮮豔的旗幟，在我面前迎風飄揚。六年級了，新學期、新目標、新希望，我踏上新的征程。
迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園，回到熟悉的同學、老師之中，回到熟悉的嬉戲打鬧之中，新學期的一切都是如此美好，相信這個學期也是這般的美妙。
剛開學，我就懂得了榮譽固然可貴，但踏踏實實才是最重要的。千里之行，始於足下，要想使理想成為現實，每日的積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝着宏偉的目標邁進。
弗蘭克林説過:有非常之膽識，始可做非常之事業。對於我們來説，每一次成功，無論大小，都是一次收穫和見證，見證我們的汗水還有努力，只要成功就是勝利。
我的打算很簡單，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，我知道，要做到這些是很難，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些將變得非常容易。
沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裏的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
我明白，也牢記:榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恆的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!
每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀。希望,攜着你的手,進入一片人生的開闊地。希望，我們揚起理想的風帆，向新學期，努力!
新學期暑假家長總結 篇16
結束了新年的喧囂，我們又迎來新的一年。新的學期，什麼都是新的，也要給自已一個新的打算，計劃一個新的目標。
今年就要進入國中學習，為了在國中階段能儘快的進入學習，我要在六年級的最後一個學期打好基礎。做到課前預習，課後複習。在上課的時候，我還要認真聽講，積極舉手發言，不做小動作，不竊竊私語，集中注意，養成愛動腦，愛思考的好習慣。回家之後認真，仔細地完成老師佈置的作業。在語文方面，我會多看作文，多做閲讀練習題，提高寫作的水平;在數學方面，我要多做口算題，多做應用題，多學奧數，多做奧數題;在英語方面，我會每天都把英語課文讀幾遍，再聽磁帶，把單詞，課文，句子都背熟;在科學方面，我會不懂就問，積極鑽研，養成愛做筆記的好習慣……總之，在新的一學期裏，我會更加認真地學習各個學科，全面提高自身素質。挖掘，激發自身所有潛能。
這是我在六年級的最後一個學期裏，在這個學期裏，我會在學習方面不斷地衝刺，奮鬥，發奮向上!當然這一路不會是一帆風順，它總會讓你有黯然流淚的時候，不過暴風雨過後才會有彩虹，我們要學會堅強，勇敢，這樣才不會被任何困難打到!那麼，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進!前進!前進!
新學期暑假家長總結 篇17
時光匆匆，九年級新學期開始了.本人在此寫下自己的學習計劃:
新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光裏，要投入學習中去。升入九年級後，學習更緊張了。九年級是國中生活最後的一年，也是最重要的一年，起了總結的作用，九年級這一年的用功與否，直接關係着能否邁進高中的大門，要紮紮實實，為高中打好基礎。
即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣.因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，"勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應該把握住成功的關鍵所在，頑強拼搏，樹立自信，相信自己能夠創造奇蹟。要知道“世上無難事，只要肯攀登”，不要沉迷於沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等着我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時間去證明一切，黎明的曙光屬於你!
新學期暑假家長總結 篇18
寒假過去了，新的學期又來了，為了讓我下一個學期有一個好的目標並向目標努力，下學期的生活更加充實，我決定製作一個新學期打算。
先來説説我的學習態度吧!我對學習態度一直就不太好，有什麼作業讓可做可不做的時候，我總是第一反映就是，不要做了。後來想想才決定了。所以我決定改掉這個不好的態度，讓下學期的我一聽到寫另外的作業不再有不想寫的念頭，而是第一感覺是要多寫作業，改正自己對學習的不良態度，好好的為小升中打好基礎。
我的學習習慣有一點不好，就是晚上吃晚飯之後寫作業，不主動，需要家長去催，才能去寫作業。而不是吃完飯後自己自覺的去寫作業，或幹自己該乾的事情。而且就算剛到那裏寫的速度也不快，慢慢騰騰進入不到學習的狀態。不是馬上進入狀態，馬上高效率的寫作業。所以我決定，在下學期養成吃完飯後立刻寫作業並且馬上進入狀態的好的學習習慣。
我的學習能力非常好，但是有兩塊小石頭一直阻擋着我的去路。第一塊小石頭叫馬虎石。它經常出現在數學上，有時候看錯數，有時候把關鍵字看錯，又有時乾脆直接把算式抄錯。語文上的它也很猖狂經常讓我在寫錯字絆倒。第二塊石頭叫作文愁，因為我寫作文比較慢的緣故，所以寫作文就成了我練熬夜的祕籍，我經常被他熬得困得很第二天起不來。我為了不讓這兩塊石頭再成為我的絆腳石，所以我決定下學期改正這兩個壞習慣。讓他們不再猖狂。
下學期我一定要改正這個壞的態度，養成好的習慣，制服這兩塊絆腳石。請大家為我加油吧!