2022年大班五一放假安全教案 篇1
轉眼間，五一假期來臨。為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的假期，孩子們在假期要注意以下幾點：
一、注意交通安全
1、自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。
3、不準尤其是在馬路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
5、文明乘車，乘車時要繫好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。不坐超載的車輛。不坐三無車輛
二、注意水的安全
不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等，到這些地方釣魚、捉魚等，必須有家長陪同。
三、注意電的安全
1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
四、注意火的安全
1、不準玩火，不得攜帶火種，發現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全，最好做到不放或在家長的指導下燃放。
五、注意飲食安全
1、自覺養成良好的個人衞生習慣，飯前便後勤洗手，防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗乾淨後才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。
六、注意其他方面的安全
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅遊或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走後再隨隊而出，不可在退場高峯時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結夥，打架鬥毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
孩子的安全也需要家長的守護，寒假即將到來，願每個孩子都度過一個快樂的假期。
2022年大班五一放假安全教案 篇2
五一勞動節假日將至，在節假日為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下：
一、培養幼兒的交通安全意識。
1、教育幼兒認識交通安全標誌，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，坐好。
2、教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
二、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1、防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。
2、用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆，發生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
三、加強自我保護能力，增強安全意識
如獨自在家，要求孩子不要獨自出門，不輕信陌生人的話，不玩火，不玩電，不爬窗户、不玩弄小刀、剪子，不胡亂吃藥……等等。
四、其它安全方面。
1、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體。
2、讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
2022年大班五一放假安全教案 篇3
【活動目標】
1、知道五月一日是國際勞動節是所有勞動人民的節日
2、瞭解各行各業人們的勞動並體驗勞動是件辛苦又快樂的事
3、激發愛勞動的願望
【活動準備】
1、假日裏佈置幼兒去附近的理髮店理髮到超市購物等了解人民的勞動掛曆一本、幼兒帶家長工作照一至兩張
2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷
【活動過程】
1、介紹“五·一”國際勞動節
(1)教師請幼兒認讀5月1日提示幼兒想一想為什麼字是紅色的節日誰的節日
(2)講解“五·一”節的來歷告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日知道是所有勞動人民的節日
2、認識誰是勞動的人他們都做些工作
(1)觀看錄像片邊看邊穿插提問和引導啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的
(2)談談自己身邊的勞動者請幼兒分成若干小組拿出家人的照片説一説他們都是幹什麼的教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關係引導幼兒尊重他們
3、請幼兒參觀理髮店、超市的情景進一步瞭解這些地方的工作人員勞動的辛苦
教師提問：你在這些地方看到了些什麼他們是怎樣勞動的
4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什麼工作的
5、幼兒討論幫助幼兒進一步瞭解勞動是件辛苦而又快樂的事
提問：理髮店的叔叔阿姨都幹些什麼事沒有他們會怎樣超市裏叔叔阿姨每天站着累既然累為什麼還要幹你覺得他們的心情怎樣為什麼
6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)並觀察勞動後場地的整潔讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂
7、師生共同佈置“勞動的.人最光榮”的展覽將家長工作照裝飾後張貼在上面
活動延伸：讓幼兒為老師、父母或其他勞動者製作一份小禮物祝賀他們的節日
活動目標1、瞭解使用文具的不安全行為以及產生的危險
2、會安全使用文具能夠遵守文具使用安全規則
3、通過討論初步建立班級的文具安全規則
活動準備教學掛圖活動過程1、活動導入：談話活動教師：文具是我們學習的好幫手小朋友們想一想你們經常使用的些文具?你們知道文具使用不當會很危險下面我們看看書上的小朋友在做什麼
2、活動展開：觀看幼兒用書和教學掛圖
(1)教師：請小朋友翻開書的第2頁和第3頁仔細看看每一幅圖圖上的小朋友在做什麼他們在使用些文具他們使用文具的方法對
(2)幼兒根據教師的提問自由閲讀和講述畫面的內容教師巡迴指導
(3)教師出示掛圖引導幼兒講述和討論畫面內容
①教師：老師這兒的大圖和你們書上的小圖是一樣的我們一起來看看這幅圖都講了些什麼
②逐一討論掛圖中相關的內容這個男孩在做什麼咬鉛筆會有什麼危害呢(鉛筆不能咬會造成鉛中毒會把細菌等有害的東西吃到肚子裏還會使小朋友的牙齒歪斜)③討論其他內容
④教師小結：這幾位小朋友使用文具的方法不正確這樣會對他們的身體健康造成危害嚴重的還會威脅生命安全
3、活動展開：分組討論該怎樣安全使用文具
(1)教師引導幼兒觀察並講述最後一幅小圖:現在我們一起來看看這幅圖上的小朋友的做法是不是正確為了我們的健康和安全除了畫完畫要洗手在使用文具時還應該注意什麼
(2)教師發給每組幼兒一張大白紙和一盒水彩筆每組推選一位能力較強的幼兒請他用圖或圖夾文的方式表現大家討論的內容
(3)幼兒分組討論該怎樣安全使用文具
(4)教師巡迴指導引導幼兒用自己的方式把自己組的想法表現出來
(5)分享各組討論內容
4、活動總結：安全使用文具規則
教師引導幼兒回顧集體制定的具體的行為規則進行總結
5、活動延伸：張貼安全使用文具規則
安全使用文具規則的參考範例：
(1)、使用文具時保持坐姿端正正確用筆
(2)、不玩弄文具不吃或咬文具
(3)、不用筆尖對着自己和他人
(4)、不用油畫棒、水彩筆在皮膚或衣物上亂畫
(5)、用完文具要收拾整齊
(6)、寫完字或畫完畫要把手洗乾淨
(7)、使用剪刀要小心不要使用箭頭鋒利的剪刀使用見導師咬集中將身不能一邊説笑一邊使用剪刀不要拿着剪刀對着別人亂晃剪刀用完放到安全的地方
活動目標1、知道些地方存在危險不能去玩耍
2、能説出不易玩耍的地方存在什麼樣的安全隱患
3、增強安全意識剋制自己的好奇心不去危險的地方玩耍
活動準備1、教學掛圖和幼兒用書
2、一張對開大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆
活動過程1、活動導入：談話活動
(1)教師：假期的時候小朋友可以到很多地方玩但是生活中有很多地方十分危險是小朋友不能去玩耍的你知道些地方存在危險不能去玩耍
(2)幼兒自由發言並討論教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點
(3)教師小結幼兒所講的內容教師：剛才小朋友們説出了很多不適合玩耍的地方還有些地方不能去玩耍呢讓我們一起來看一看
2、活動展開：觀看教學掛圖
(1)教師出示教學掛圖引導幼兒理解第一幅圖的內容即建築工地危險不能去玩耍
①教師：小倒黴去裏了發生了什麼事為什麼不能到建築工地玩兒呢?
②幼兒觀察描述並回答問題
③教師小結：建築工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建築材料不小心會被撞傷、砸傷各種運輸車輛出入工地不小心也會被撞傷建築工地經常有高空吊物滾落的材料會砸傷人新建的建築物未安裝樓梯、門、窗等如果進入其中可能會發生從高處跌落的危險因此建築工地非常危險不能去玩耍(2)教師引導幼兒理解第二幅圖的內容即停車場危險不能去玩耍
①教師：小倒黴又到裏玩了發生了什麼事停車場有什麼危險為什麼不能去那裏玩兒
②幼兒觀察描述討論後回答
③教師小結：停車場裏隨時都有汽車駛進駛出小朋友去那裏玩兒很容易被車撞傷而且停車場裏汽車很多駛進駛出時都會排放廢氣裏面含有鉛會引起小朋友鉛中毒影響身體健康和智力發展因此不可以去玩耍
(3)教師引導幼兒理解第三幅圖的內容即倉庫危險不能去玩耍
①教師：小倒黴到裏玩兒了發生了什麼危險倉庫裏有什麼危險為什麼不能去那裏玩兒
②幼兒觀察描述討論後回答
③教師小結：倉庫裏會堆放很多的貨物、箱子如果堆放得不牢固或者堆放得比較高容易滑落小朋友可能會被砸傷還有些倉庫可能堆放了危險物品比如有毒的化工材料會釋放出毒氣導致人過敏或生病因此不能去倉庫玩耍
(4)教師引導幼兒理解第四幅圖的內容即廢棄的場所危險不能去玩耍
①教師：小倒黴最後到裏玩兒了發生了什麼這裏有什麼危險為什麼不能去玩兒
②幼兒觀察描述並回答問題
③教師小結：廢棄的礦洞裏有很多滑落堆積的小石塊會掉落砸傷人還有可能會有很深的積水很危險被廢棄不用的廠房、煤窯也有很多危險比如建築物不牢固會發生坍塌人會被掩埋在裏面非常危險所以被廢棄的場所千萬不可以去玩耍
(5)請幼兒整體閲讀幼兒用書第22～23頁內容引導幼兒剋制好奇心不去危險地方玩耍教師小結補充：除了以上的地方存在危險、不能去玩耍以外還有很多地點很危險不能去玩兒比如山洞、地洞、神祕地道等去那裏可能會被卡住還可能遇到蛇等危險動物或者有很深的積水小朋友不能因為好奇盲目進入不然會發生危險
3、活動總結：綜合前面幼兒討論的注意事項和幼兒用書的注意事項
(1)教師：剛才我們瞭解了書上所講的一些存在危險不能去玩耍的地方他們是建築工地、停車場、倉庫和廢棄的場所我們再來看看一開始大家討論的把沒有的內容補充上去吧
(2)引導幼兒對照一開始討論的內容將缺少的內容補充到黑板上的白紙上形成的安全規則圖可用於區角張貼
4、活動延伸：表演小倒黴的故事
教師引導幼兒根據幼兒用書內容進行創編並分組講述和表演。
2022年大班五一放假安全教案 篇4
班會班級：國小四年級二班
班會地點：教室
班會時間：20__年4月29日
活動目的：經過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和本事。
活動形式：PPT、小品、安全知識競答、拍手遊戲。
活動過程：
一、用PPT事故圖片敲響學生“我要安全”的警鐘。
師：從母親十月懷胎生下我們，再培養到此刻，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白髮，就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自我的生命。因為我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和悲痛。同學們，那你們説他們是不是珍惜自我的生命呢
二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生説，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學們，看了這個小品，你想説什麼
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2：這個小孩不遵守交通規則，行車行人都應當靠右，而他是靠的左邊。
生3：急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛惜自我的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自我，也害了別人。既讓自我痛苦，也讓別人遭受經濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。
師：對，我們要珍惜自我的生命，生命是重要的。人的生命僅有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自我。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自我的保護意識呢
三、經過PPT讓學生了解一些安全知識。
1、學校安全
2、交通安全
3、消防安全
4、人身安全
四、全班分三組進行安全知識競答。
形式：前15題，設為必答題，每組答5小題，答對一題得10分。後20題，設為搶答題，答對一題給相應小組加10分。分組為獲勝小組，給予貼貼紙獎勵。
五、教師總結，以拍手遊戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經明白了一些。在以後的班會中，我們將陸續瞭解到，時間真是很快，這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今日的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一，我拍一，注意安全數第一。你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。
你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無產品要遠離。你拍八，我拍八，不在電線杆上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。你拍十，我拍十，自我保護是大事。
2022年大班五一放假安全教案 篇5
一、交通安全：
1、自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
5、文明乘車，乘車時要繫好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。
2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不準玩火，不得攜帶火種，發現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全
1、自覺養成良好的個人衞生習慣，飯前便後勤洗手，防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等， “三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗乾淨後才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。
四、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅遊或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打 110，請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走後再隨隊而出，不可在退場高峯時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結夥，打架鬥毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
總之，只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛鍊自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
2022年大班五一放假安全教案 篇6
設計意圖：放假的時候，孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經常有的孩子“傷痕累累”為此，我設計了本節活動。
活動目標：
1.使幼兒瞭解五一假期中應注意的安全和衞生，增強幼兒的自我保護意識。
2.通過討論，激發幼兒過勞動節的情感，教育幼兒熱愛勞動，堅持自己的事情自己做。
活動準備：安全教育掛圖。
活動過程：
一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節，豐富幼兒的知識經驗，激發幼兒過節的興趣。
1.教師：“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什麼嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。
2.教師講述“五一”國際勞動節的來歷，讓幼兒瞭解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。
1.教師引導幼兒：“放假後你想做些什麼事情呢?”
2.有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒説出有關安全知識的內容。
3.創設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什麼不能這樣做呢?
三、教師總結假期裏要注意的安全事項。
(一)安全教育
1.不能玩家中的插座、開關、打火機、尖鋭或易吞服的物品。
2.注意交通安全，不單獨走出家門。若外出遊玩時，不離開要牽着大人的手，不隨便與陌生人説話，不要陌生人的東西。
3.獨自在家時，不爬陽台、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。
4.不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5.不能在危險地帶玩耍，不做危險遊戲;
6.熟悉三個特殊電話號碼的用法。
(二)衞生保健
1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養成按時進餐和自己進餐的好習慣。
2.多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3.勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
四、活動延伸：請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，有條件的可帶領幼兒去旅遊等，豐富孩子的生活內容
2022年大班五一放假安全教案 篇7
各位同學，早上好!
5月11日，惠州市博羅縣1名學生溺水，4名同學相救，5人相繼溺水身亡。就在同一天，相隔不遠的梅州市五華縣也發生了類似悲劇，6名國中生相約游泳，1人溺水後，另外5人試圖採取手拉手的方式營救，結果僅有2人上岸。昨日，惠州市博羅縣羅陽鎮發生5名中學生先後落水失蹤的意外事故。昨日上午8時許，羅陽一中的8名八年級學生相約到東江邊沙灘上燒烤。11時左右，1名學生疑誤踩江邊沙石滑入水中，4名學生施救時全部落水失蹤，其餘3名學生立即報警。8名學生中，僅一人會游泳，由於事發地點離岸邊公路有幾十米距離，事發時沒有其他人發現並援助。這是悲劇上疊加的悲劇。四名學生手牽手救人的場景，讓這些年輕的生命在步入天堂之前，給這個社會留下了最壯美的畫面。然而，在對這幾個小生命進行讚美的同時，也存在一個問題：倘若見義勇為可能會導致更大的悲劇發生，這樣的見義勇為還應不應該實施?在這裏很肯定回答不應該實施。為救別人把自己的命搭上，救人的好人遭遇不幸，令人痛心和惋惜。痛定思痛，惠州溺水事件暴露了安全教育的軟肋。設想一下，如果當地在危險水域附近豎立更多的警示牌，如果學校的安全教育更加強並提醒家長課餘時間、週末和節假日加強對孩子的看護和教育，那麼也許悲劇就不會發生。
生命至上。我們的學校教育，當然應該鼓勵孩子要勇敢，樂於助人，不能見死不救，但更要教育孩子樹立防範意識和安全意識，讓他們明白生命的寶貴，讓他們從小就懂得尊重生命、珍惜生命，要學會保護自己;要教育孩子做力所能及的事，而不是做力所不能及的事。無錫市夾城裏實驗國小德育處主任陳輝平就特別提醒學生，發生溺水事件，同學們應該採取撥打110多種施救方式：“往往有個誤區，小朋友自己去拉，越拉越多，這是最危險的，在這種情況下，小孩子是不能自己去救的，一定要叫大人。”
五一將至，為了使同學們能過一個快樂而安全的假期，希望同學們時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做，不安全的行為不幹，不乾淨的食物不吃，不安全的車不坐，一切違紀違規的事不犯”的“五個不要求”。
同學們，根據國家統計，我國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天就有40多名學生死於溺水、食物中毒、觸電、交通等事故。其中除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，80%的非正常死亡完全可以通過預防和應急處理加以避免。那麼我們應該怎樣防範安全事故的發生呢?
一、時刻要牢記交通安全。
去年5月份，全國涉及人員傷亡的道路交通事故210812起，共造成62387人死亡。其中4月30日至5月2日全國共接報涉及人員傷亡道路交通事故1459起，造成423人死亡、1740人受傷。假期交通安全仍然是我們中學生應該非常關注的。為此，學校希望同學們能做到：
1、不騎電動車、摩托車。
2、不騎快車，騎自行車車不帶人，不互相追逐，不要雨天打傘騎自行車。
3、橫過馬路，要做到一停二看三通過。
4、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
5、乘坐公交車，要注意做到有序乘車，文明禮讓。
二、防止溺水事故發生。
目前天氣會變得越來越炎熱，學生游泳的情況增多，從溺水事故發生時間上來看，節假日或假期發生的事故較多，還有部分學生放學回家途中發生的溺水事故。每年的3月至10月為溺水事故的多發期。所以學校強調：
1、必須在家長(監護人)的帶領下去游泳。
單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長(成年人)，在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。
中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人蔘加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。
3、參加劇烈運動後，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4、一般來説，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
游泳場館必須有專業救生人員在場監管。5、惡劣天氣如雷雨、颳風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。當暴雨紅色預警信號,颱風橙色、紅色預警信號發出時，家長可自行決定孩子不回校上課。
三、在放假期間，要做好用電、用火、用氣的安全;嚴禁野外玩火，以防引發山林火災;發生火災時，及時告知大人，絕對不能直接參與救火。
四、注意食品安全，防止傳染病的發生。
1、不買不食腐敗變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。
2、不光顧流動攤檔和衞生條件不佳的飲食店，不食用來歷不明的食品。
3、春夏季是傳染病高發季節，近期，各地又相繼出現水流感和h7n9流感確診病例。
所以建議同學們，“五一”假期儘量減少不必要的聚會和旅遊等活動，減少或避免前往人羣擁擠場所。注意個人衞生、環境衞生和飲食衞生，做到“勤洗手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”，不暴飲暴食，不吃沒有健康保障的食品。一旦遇上咳嗽、發燒、腹瀉等症狀要及時就診治療。
4、經常開窗通風，保持居室的空氣流通和環境衞生;
勤洗手，養成良好的衞生習慣。
五、提高法制安全意識
加強自我安全防範意識，自覺遵守國家的相關法律法紀，保持清醒的頭腦，謹防上當受騙，不結交社會不良青年，不在外留宿過夜，沒有家長的帶領，不允許私自外出，如確實需要外出，必須由家長帶領或者經家長同意後方可外出，隨時和家長聯繫。不進歌廳、網吧，不參加賭博、邪教、迷信、非法傳銷等組織的違法活動。
六、注意假期公共場所安全。
在公共場所，要遵守社會公德，自覺維護公共場所的正常秩序。加強安全防範意識，提高自我保護能力，注意自身的人身安全和財產安全，防止各種事故的發生。
同學們，生命是最為寶貴的，失去了就不可能重來。所以重視安全，是我們每個人的義務更是我們每個人的責任。在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!
2022年大班五一放假安全教案 篇8
活動設計意圖：
“五一”勞動節即將來臨，為了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動。結合我們開展的主題活動：關於“交通安全”及“成人勞動”，又迎合市政府倡導全市市民一起來“建文明交通、講文明禮儀、創文明環境”的社會活動，與幼兒園的實際情況相聯繫，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會，積極參與公共社會活動，培養幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會適應能力。
活動目標：
1、懂得尊重他人的勞動，關心身邊的事。
2、積極參與活動，體驗自我的價值。
活動準備：
1、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關於社會新聞，關心身邊的事。
3、全體幼兒學會快板詩《做個文明的蘇州人》(自編)
4、全體幼兒積極參與製作宣傳小旗。
5、製作一塊幼兒園標記牌。
活動過程：
1、宣傳表演
幼兒在老師的帶領下，排隊站在馬路邊，朗誦快板詩《做個文明的蘇州人》。(詩另附)
2、慰問致敬
請兩名幼兒代表慰問警察叔叔。向警察叔叔致敬。
(警察叔叔你們辛苦了，不管颳風下雨，還是酷暑嚴寒你們都在指揮交通，你們的辛苦換來了我們大家的平安，謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水，表示慰問。
3、請警察講述交通指揮的手勢名稱，幼兒模仿。
4、幼兒將自己親手製作的宣傳小旗，發給過路的市民。
5、教師帶領幼兒安全地回到幼兒園。
附：詩歌《做個文明的蘇州人》(自創編)
乃是新蘇州伲是老蘇州，
相伲麼大家才是蘇州人，
蘇州格城市文明大家講，
蘇州格經濟增長快得來，
馬路上汽車實在多得來，
交通規則靠大家來遵守，
汽車要走快車道，
自行車電瓶車要走慢車道
走路要走人行道，
紅燈亮了停下來，
綠燈亮了才能走，
不搶道、不亂穿，
逆向行駛不可以，
交通安全最重要，
做個文明的蘇州人。