趣味運動策劃書趣味活動 篇1
一、 活動背景：
作為新世紀的青年，德、智、體全面發展越來越成為衡量大學生綜合素質的準繩。作為全運會主辦城市的濟南市號召全民全運，為響應全運會的號召，特策劃此趣味運動會。同時，也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、瞭解和交流，並達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。
二、 活動時間：20_年_月_日
三、 活動地點：學校運動場
四、 參加對象：全體師生
五、 主辦單位：學校
六、 流程安排：
1、8：30會場佈置人員到達體育場進行會場佈置。
2、9：00到達體育場準備進行比賽。
3、各小組分別參加各自的項目。
4、記錄各小組的成績，評選獲勝者。
5、頒發獎品。
七、活動項目：
1、《紙衣往返接力》
1)、比賽人數：每隊4人
2)、道具：報紙八張(每兩張報紙相對夾在一起)
3)、比賽規則：將摺好的報紙放於胸前，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下來就要重新撿起，跑100米後交於第二個人，類推，直至第四個人到達終點，用時最少的組為獲勝組。
2、《四人五足》
1)、道具：繩子若干
2)、比賽規則：四人一組。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起，從起點經過100米到終點，用時最少者獲勝。
3、《海底傳月》
1)、比賽人數及分組：每隊10名隊員(至少3名女生)
2)、道具：籃球四個
3)、比賽規則：
a、每個隊10名隊員依次排開成一列，肩距一臂。
b、第一名隊員雙手舉起籃球，其餘隊員彎下腰，雙腳分開。當聽到裁判發令後，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，類推，當第十名隊員接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，第九名接到球后，持球跑到第十名隊員之前依次傳球。
c、當第一名隊員站在最後一位並雙手持球后視為比賽結束。
d、傳球過程中，球落地後，須由傳球隊員撿球后重新傳球。
e、用時最少者為優勝者。
4、《單腳火車跑》
1)、參賽人數：每隊參賽8人
2)、比賽規則：
a、8人排成一列，每人僅用右腳支撐。後一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左腳，多隊並排一起站在起跑線上。
b、裁判發令後各隊齊出。距離30米。
c、按所用時間排名，少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。
八、活動預算：
宣傳條幅一個;哨子4個;繩子若干;報紙若干;籃球4個;數碼相機一台，活動照片若干;優勝者獎狀，獎品若干;秒錶若干;紙、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號筆一支;粉筆若干。
九、人員安排：
積分人員8名，會場佈置5名
十、比賽要求：
要服從裁判要求。為節省時間，四個項目儘可能的同時進行。
趣味運動策劃書趣味活動 篇2
目標：
1、知道自己身體的每個部位都會動，運動促進身體健康。
2、增進孩子與父母之間的感情，簡單瞭解如何保護自己的方法。
時間：_年12月26日
對象：全體家長與幼兒
準備：佈置運動會場地、各種比賽項目體育器材，家長簽到表、獎狀等
過程：
一、入場式
1.各個班級陸續入場。
2.園長髮言。
3.運動員代表發言
二、升旗，唱國歌。
三、運動會
幼兒單項比賽項目：拍球(中班) 跳繩(大班)
每班10人
親子比賽項目：趕小球接力賽
參賽人數：每班6對家庭
玩法：家長將孩子背在背上，用小棒趕小球到對面，繞過障礙物，回到起點，擊掌和下一家庭接力。哪一個班級首先全部完成，則為優勝隊。
家園對抗賽項目：拔河大賽
參賽人數：幼兒園及家長雙方各派出(自願報名)10名隊員，進行拔河對抗賽。
集體比賽項目：我是神射手
參賽人數：每班10人
玩法：每班10人站立一排，在終點處放置10只飲料瓶，孩子們使用沙包扔向飲料瓶，哪個班級率先將所有的飲料瓶扔倒，即為優勝隊。
親子比賽項目：親子二人行
參賽人數：每班6對家庭
玩法：家長和幼兒在起點線處，孩子與家長面對面站立，幼兒踩在家長腳上，遊戲開始，聽到口令家長帶幼兒迅速向終點處移，繞過椅子後返回起點，擊掌接力下一家庭。首先全部完成的優勝。
親子比賽項目：寶寶過河
參賽人數：每班6對家庭
玩法：三個家庭在起點，三個家庭在終點等候。家長和孩子同時站在起點，站成一排，遊戲開始，由遊戲者們傳遞最後面的泡沫墊到最前面，然後依次向前進。到達重點後，交換另三個家庭進行遊戲。
家園合作賽項目：跳長繩比賽
參賽人數：每班家長及老師共12人。
玩法：同時進行長繩大賽。規定時間內數量最多的班級為優勝。
親子比賽項目：小袋鼠摘果子
參賽人數：每班6對家庭
玩法：當袋鼠媽媽，站在終點線上，手持袋鼠袋，幼兒站在起點線上，遊戲開始，聽到發令後，幼兒拿起果子(海洋球)扔進家長的筐裏，在規定時間及規定距離內扔進果子最多的班級為勝。
親子比賽項目：搬運工運籃球
參賽人數：(三口之家)6對
玩法：兩位家長雙手交叉相握，作成小轎子，寶寶坐在家長雙手上，出發。至終點處由寶寶拿到一顆籃球，回來擊掌和後面的家庭交換首先全部完成的隊伍優勝。
集體比賽項目：小小旅行家
參賽人數：每班10人
玩法：小路：10只呼啦圈——5只小椅子——一塊大軟墊——教師
孩子們排隊共同出發，雙腳併攏跳過呼啦圈，繞過5只小椅子，爬過大軟墊，到教師處擊掌，然後迅速跑回起點。全部完成到達起點的隊伍獲得勝利
三、頒獎儀式。
分別頒發各類活動得獎班級。
四、運動會結束。
趣味運動策劃書趣味活動 篇3
一、活動目標：
1.通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。
2.通過體育遊戲,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難的精神。
3.培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
二、活動時間：
_月__日，_月__日上午(待定)
三、活動地點：
__幼兒園大操場
四、參加人員：
小班年級全體幼兒、家長、教師
五、活動形式：
分兩天舉行。
六、活動要求：
1、每個家庭都要參加，沒有特殊情況不得缺席。考慮到活動中家長的體能消耗較大，所以建議和孩子一起參加運動的家長是孩子的父母。
2、參加活動的家長、孩子、老師一律穿運動鞋以及舒適的衣服(統一的親子裝)。
3、家長帶好垃圾袋、報紙、毛巾等。
4、統一着裝和道具。
七、場地佈置：
各班級按點站位，每班12小組。
八、活動準備：
1.提前確定活動場地，排查場地上的安全隱患。
2.根據班級進行場地劃分。
3.西——東方向。
第一天：小一、小二、小三
第二天：小四、小五、小六、小七
4.材料準備：
音響、音樂、背景圖、舞台、彩旗、班旗、滑溜布、籮筐、小竹棒。
5.教師配備及工作人員
6.音樂：
運動員進行曲、少林英雄、小星星、我的身體最神氣……
7.入場前準備：
上午安排：
7：40家長來本班教室，班主任向家長交代注意事項。
7：50幼兒整隊出發，負責老師(本班配班、保育老師、實習老師)。
8:00入場
趣味運動策劃書趣味活動 篇4
為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。豐富學校教職工的課餘文體生活，加強交流，增進友誼，增強教職工的身體素質，培養廣大教職工團隊合作的集體榮譽感精神，調節緊張的工作學習氣氛，做到勞逸結合，達到“團結、和諧、友誼、快樂、温馨”的目的。特組織此次教職工趣味體育比賽活動。
一、活動時間、地點：
1.比賽時間：12月25日
2.比賽地點：學校運動場
二、活動項目：
1.個人單項賽：手足情深、夾球跳、一分鐘跳繩、託球繞標杆、花樣跑、摸石過河、定點投籃、搶收搶種。
2.團體項目賽：集體跳長繩、拔河比賽、50米兩人三足跑。
三、參賽對象及辦法：
1、參賽對象：全體教職工
2、參賽辦法：趣味體育比賽項目每位可任報3項，每項必須報1人，每人必須報1項，每項限報3人;團體項目可以兼報。
五、各項比賽方法和規則：
1、手足情深：參賽者一手握一足，然後用單足跳的方式完成50米賽段。以時間決定成績。
2、夾球跳：30米跑道上，膝關節上夾一排球，跳到終點，用時少為優勝。球掉在哪裏掉必須從哪裏拾起再跳。
3、 一分鐘跳繩：單人跳繩比賽。在一分鐘內跳繩多者為勝。
4、託球繞標：場地器材：羽毛球拍、壘球若干，跑道
比賽方法：發令後，運動員手持羽毛球拍上託網球，以S形繞過跑道上的標誌，經摺返處返回繼續繞過標誌。跑回到起點，用時少者名次列前。
比賽規則：運動員必須自始至終手持羽毛球拍的把，違者取消比賽資格。網球不得以任何方式固定在球拍上。網球掉地即取消比賽資格。運動員必須繞過標誌，凡不繞或少繞標者，取消比賽資格。
5、花樣跑：30米跑道上，第一面跳繩過去，第二面提水桶跑回，第三面運球走，第四面抱球跑回。用時少者為優勝。
6、摸石過河：以三塊木磚為道具。比賽開始運動員腳踩二塊木磚站在起跑線後，手拿第三塊磚，聽到起跑信號後，運動員必須依次將木塊踩在腳下交換向前移動，以最後一塊木磚到達終點線結束，時間少者名次列先。比賽中因失誤單腳落河，則加時2秒;雙腳同時落河，則加時5秒。距離60米。
7、定點投籃：每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數決定名次。(投籃點在罰球線後，女教師在罰球線前)，自己罰後自己拾球再罰。
8、搶收搶種：運動員手持裝有10個球的盤子起跑，依次將球放進沿途設置的10個杯中，跑到折返點後返回，依次將球撿起並放進盤中，跑回起點，用時少為勝。
比賽規則：去時必須把球種進杯中，回時收起。違者為犯規，不記成績。
(二)、團體項目賽：
1、集體跳長繩：以年級組為單位每隊十人，在單位時間內，以跳的次數判定名次。
2、拔河比賽：以工會為單位組隊，每隊十五人(十男五女)，實行三局二勝制。
3、50米二人三足跑、
(1)、比賽場地：在田徑場直道上取60米長的跑道4條(每條跑道寬2.44-2.50米)。
(2)比賽方式：賽前每單位兩名運動員各一條腿用布帶捆縛在一起(捆在踝關節以上和小腿靠近膝關節部位，捆牢)，站立方式起跑，鳴起跑信號後，兩人同時起動，以兩人靠後者軀幹任何部份到達終點線內沿垂直平面的瞬間計取比賽成績。
(3)比賽規則
①比賽過程中必須始終在各自的賽道內行進，不得踩踏分道線或跑入他道。
②兩名選手捆縛的布帶賽中脱落成績無效。
六、獎項設置：(另行通知)
趣味運動策劃書趣味活動 篇5
為豐富廣大教職員工校園文化生活，提高教職工身體健康水平，調動教職工健身和工作的積極性，加強交流，增進友誼，達到“團結、和諧、友誼、快樂、温馨”的目的。經研究，決定開展慶“五一”教職工趣味體育活動，具體活動方案如下：
一、比賽時間：20xx年4月28日，下午4:30—6:00
二、比賽地點：塑膠運動場
三、比賽項目：集體跳繩、夾乒乓球、籃球投籃接力、二龍頂珠
四、參賽人員及活動要求：
1、參賽對象：全體教職工。
2、活動分組：本次活動分七年級、八年級、九年級、高一、高二、高三、行政後勤等七個組(行政後勤組組長為姜海龍)
3、活動要求：
(1)每場比賽，各組長必須組織本組的參賽隊員和啦啦隊員到球場指定位置集合，組員無故缺席超2人每人扣5分，因事請假者必須經學校領導批准。
(2)下午4：40分準時開賽，教職工儘量身着運動服裝參賽，參賽人員要做好準備活動，避免受傷。
(3)考勤：賽前在球場大門口簽到(下午4：25-4：40)，活動結束後以打指紋卡籤離。
五、計分和獎勵方法：
1、計分方法：本次活動以分組參賽，共4個集體比賽項目。採用累計積分方法，每個單項的第1-7名，依次計分100、90、80、70、60、50、40分，各單項計分累計為各參賽隊最後總分，依據總分成績確定本次活動的名次。如參賽隊最後總分相同，以第一名多的列前，依次類推。
2、獎勵：本次比賽對總分前三名進行獎勵。
六、比賽規則：
1、夾乒乓球：(每組派出4人)
每兩個小組同時進行(七年級高一、八年級高二、九年級高三、行政後勤單獨)。每組進行接力,比賽時間為5分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,有乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米),1人用筷子從有球的筐裏向空的筐裏夾球,球放到筐裏後返回到有乒乓球的球筐那邊後，另外一個人再夾起球，放到對面的筐裏，在5分鐘內夾球最多者勝利，途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點的框內，重新夾球。
2、集體跳繩:(每組7人)
每兩個小組同時進行(七年級高一、八年級高二、九年級高三、行政後勤單獨)，每個小組跳四次，計總時間。
3、籃球投籃接力賽：(每組派出7人)
按七年級、八年級…高三、行政後勤順序。每小組站成一路縱隊，先女隊員，後男隊員。聽到開始指令後，持球向前，男隊員持球站在罰球線後(距籃圈4.2米)投籃，女隊員則站在罰球圈的前沿(距籃圈2.5米)投籃，每名參賽者可以投3球，由裁判員統計入球數。如果遇到兩隊入球數一樣，則每隊再派一名隊員出來再投一個，決出勝負，以此類推，直到決出兩隊的先後名次。
4、二龍頂珠：(每組派出6人，分三小組)
按七年級、八年級…高三、行政後勤順序。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊兩名隊員面對面站立，並用額頭相互頂託一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號後，橫向移動至終點，並將球交給本隊第二對隊員，用同樣的方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂託球移動至終點。用時最少的隊為優勝對，並以此排列名次。如中途掉球，應在掉球處將球撿起頂託好後，再行前移。如不在原處將球頂託好就前移，則加罰5秒鐘。在整個行進過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘
七、裁判員：由體育科組負責。
第1、3組：
第2、4組：
八、其他注意事項：
1、學校政教處必須做好安全和比賽保護工作。
2、因時間緊迫，4：25放學後，沒有要上課或送歸程任務的必須先到場進行第一個比賽，有任務的完成任務後立刻到比賽場地找組長報到。
3、場地、器材準備：體育科
4、後勤服務(活動飲料)：總務處
5、攝影：李燕芬
九、未盡事宜，另行通知