踏青活動方案 篇1
為了豐富動力分廠員工的業餘文化生活，進一步激發員工的自身潛力，增強員工凝聚力和溝通能力，樹立互相配合、相互協作的團隊精神和整體意識，增進員工情誼，鍛鍊身體，增強員工體質，計劃定於4月2日(週四)開展户外踏青〃攝影活動。活動方案如下：
一、 活動主題：放鬆自我，擁抱春天。
二、 活動時間：4月2日(週四)
三、 活動組織
負責人：郭 毅
成 員：王向偉 申大學 洪幫平 劉輝強 鄧生順
吳太釗 李愛紅
宣傳人員：盧 興 阮召勇
四、 活動安排：
1、 活動當天下午13：00在箐山公園入口處集中，13：10統一出發。
2、 14：00，到達目的地，休息15分鐘;
3、 14：15，開始團隊活動;
4、 16：00團隊活動結束，自由活動;
5、 16：30全體集中，返回生活區。
五、 活動地點：箐山公園
六、 參加人員：動力分廠駐習水全體人員
七、 活動內容：爬山+攝影+娛樂活動
1、 爬山
在箐山公園入口處集中，統一出發至山頂開展活動處。每值取前三名統一排序後計成績，第一名到最後一名從18分依次降至1分，各值三人分數合計後計入大值總分。
2、 攝影
在整個活動過程中，大家可以自帶相機或用手機拍照，人物、景色、活動場面均可。活動結束後將作品(一組或一幅)發自郭毅郵箱(1262150746@)，由部門評出一、
二、三等獎，單列獎勵，並在羣上發表，不計入大值總分。
3、 團隊建設小講(準備材料)
① 打結：兩個人配合，雙手抓繩子一次打好一個結。未完成每個人為大值加一分，完成加兩分。
② 合作起身：兩名隊員，背靠背坐在地上，兩人雙臂相互交叉，合力使雙方一起站起來。未完成每個人為大值加一分，完成加兩分。
③ 齊眉棍：8個人，單指託棍一起放下，手指不得離開棍子。每個人為大值加一分。
④ 瞎子列隊:10個人每人一個號碼，只有自己知道，手背在身後，然後從左至右列隊，不準説話。20s內完成。
4、 團隊活動(暫定，如有變動以當天為準)：
活動規則：以積制的形式進行，第一名6分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分。最後以積分的多少定大值排名。
① 背傳氣球
每組全員參與，排列站好，第一人將氣球舉過頭頂傳給下一人，一直傳達隊伍的最後一人，然後全員轉身，再傳回第一人，傳的中途不得轉頭，氣球掉落則重新開始。
② 瞎子背瘸子
每隊4名員工，兩 兩為一組，以接力的形式進行，其中一人當“瞎子”，用紗 巾矇住眼睛，另一人去生扮“瘸 子”，為“瞎子”指引路，中間設有4個氣球，踩破氣球，到達終點後然後交換另一組返回。
③ 吸管傳橡皮筋。
每個隊五名成員站成一列，每人嘴上叼一隻吸管，然後用吸管從前往後傳橡皮筋，然後又從後往前傳，不能用手，全憑嘴和頭的動作，中途掉落或者用手需要重頭再來。
④ 拉歌
主持人隨機説一個主題，則所唱的歌詞裏必須包涵這個主題，例如植物，則歌裏必須包涵植物，10s的考慮時間，各代表隊兩兩進行對決，分出排名。
⑤ 障礙跑
每組四名隊員，一名隊員從一端跑到另一端後跳20個繩，然後返回，傳遞給下一個人。當所有隊員完成用時最短的獲勝。
八、 活動要求：
1、請各大值組織好本值人員，如有特殊情況，須向部門請假並同意(本次活動為上班時間開展，當天均不上班)。
2、所有人員必須服從安排，統一行動，注意安全、環保，不允許擅自外出活動。
3、在活動中各大值臨時負責人負責管理好本值員行為。
4、請穿適合季節的運動類服裝、運動鞋;女士請勿穿裙裝和高跟鞋。
5、最後根據積分排名分出此次活動的名次
九、 活動經費預算：略
踏青活動方案 篇2
活動主題：“找春天”親子踏青主題攝影活動
活動時間：20xx年4月5日—6日
活動地點：田野、公園。
活動目的：
同學、老師、家庭親子成員們能通過遊玩與遊戲方式共同發現在日常生活、學習中不能理解的另一面。
溝通：良好的溝通是解決所有人際問題的關鍵，這對於親子、同學關係也同樣適用。
合作：共同完成一項合作任務，活動中自然流露的交流往往具有比語言更大的力量。
信任：是雙向的人際交流，孩子向父母表達信任的同時，也要提供充足機會培養父母對子女的信任。
讚美：讚美他人能使他人發現自已的自信點，孩子與父母與同學相互讚美同樣能發現共同的閃光點。
活動內容：
1、 這次活動由家長親自利用春遊踏青和祭奠先烈的時間，和孩子進行一次“找春天”親子踏青主題攝影活動。
2、4月7日家長與孩子踏青時的精彩瞬間的照片交予老師檢查後，還給孩子。
3、孩子記錄踏青時的感受。
注意事項：
◆為了加強班集體的凝聚力，鍛鍊孩子們的能力，此次活動希望能參加的孩子都積極參加。
◆在野外不能下河玩耍、不能離開親人視線。活動中遵守活動規則不得擅自離隊、不得有不文明的言行。
◆在活動過程中聽從父母或長輩的安排。
時間安排：
4月5日——4月7日(自選一天)
這是第一次組織外出活動,需要家長的大力支持、配合，謝謝!
踏青活動方案 篇3
一、活動目的: 春暖花開，陽光明媚，萬物復甦，在這春遊踏青的好時光，為了豐富學生的校外生活，鍛鍊學生的社會實踐能力，開拓學生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然，從而培養學生愛鄉家、愛祖國、愛大自然的情感。蘆山完小計劃組織踏青遠足活動。為確保活動的安全，感受荊城春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數，特制定此踏青遠足活動方案。以備德育室備案批准。
二、活動主題：尋春天足跡 春光 快樂
三、活動組織
組長：屠順華
活動負責人 : 一年級(李晶 高瑕)
二年級 (戴層榮 羅藝崢
三年級 (彭治學 馬紹青
四年級 (劉琴 徐林
五年級 (魯晶 何寶成
六年級 (馬春華
四、活動具體安排：
1、時間：4月28日(週日)上午
2、出發前安排：學生7：30在教室集中，班主任做好安全教育工作。8：00分，學生在班主任的帶領下，以班為單位到校門口排隊集合。在集中進行安全教育後，徒步前往目的地。
3、具體行走路線：學校—蘆山幼兒園—二橋—沅江河堤。
4、場地活動安排：活動區域：沅江河堤。活動場地與形式由各班班主任及科任老師負責自行安排。(實踐活動如：攝影拍照、講笑話(故事)、個人才藝展示唱歌、放風箏、尋找幸運草等活動)
5、安全文明要求：一切行動聽指揮，聽從班主任老師的安排，不擅自離隊，不單獨活動，有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火，不玩水,不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲，什麼都別留下;除了記憶與幸運，什麼也別帶走”。
6、返程時間與路線：11：00左右在沅江河堤的綠色草坪集中，清點人數之後，沿馬路返程。
活動要求：1、各組派一兩位同學對本組活動進行攝影與報道;2、要把學生最美麗笑臉留下，成為今後永久的記憶;3、各班活動最精彩的攝影作品與報道在活動結束後交班主任老師發佈發到網上。4、活
動中如果有即興詩歌、有感發送給語文老師，好文章可以在學校廣播站誦讀。
六、隨班教師安排：通知到各科老師，願意去的熱烈歡迎，沒時間的不強制要求。
七、 具體安排
(1)8：00從學校準時出發，經過大約40分鐘的步行到達沅江河堤。路上零食自備。礦泉水由學生自己攜帶。
(2)9點以前到達河堤，選取一塊較大的地方開展遊藝活動。時間大約是一2小時。
(3)10點50集合返回學校。12點左右在學校吃午餐。
(4)午餐後，班主任老師在班上強調安全事項,安排衞生大掃除.放學回家.
踏青活動方案 篇4
活動意義:
“一年之計在於春”，春天是萬物復甦的季節，也是踏青春遊的好時節。鶯飛草長、百花齊放，四月的春風吹來了又一個逐夢的花季。我們怎能錯過春天的美景?在工作之餘，組織全體員工進行踏青春遊，可以讓員工們親近自然、融入自然，從而放鬆身心，緩解工作生活中的壓力，同時培養團隊合作精神，營造和諧融洽的集體氛圍，增強公司內部凝聚力。
江洋畈生態公園的前身，是西湖淤泥疏浚的堆積場。堆曬了6年，在西湖淤泥裏沉睡了數百年的水生、陸生植物種子紛紛發芽，江洋畈變成了以垂柳、濕生植物為主的次生濕地，完整地保留了原生態植被。公園南臨錢塘江，北傍蓮花峯，西連虎跑，東靠玉皇山、八卦田。在這樣的天然氧吧中游覽，不僅能呼吸到清新空氣、觀賞到原生態美景，還能瞭解西湖的人文歷史。而公園內的“杭幫菜博物館”，更是能讓我們對杭州飲食文化有深刻的瞭解。
參與對象:公司全體員工(自願報名)
活動時間:4月21日或22日(視天氣情況而定)
活動地點:江洋畈生態公園。
活動內容:
(一)遊覽江洋畈生態公園
下午1:00公園門口(虎跑路方向)集合，大體介紹活動內容，説明注意事項。隨後可自由組隊進行觀賞遊玩。
(二)開展集體娛樂活動
有興趣的可參觀“杭幫菜博物館”，瞭解杭州飲食文化。3:00於博物館門口集合，一起品茗、賞景。並開展小遊戲。
費用預算(按20人計算):
茶座喝茶每人 30*20人=600元
零食 : 200元
獎品 : 200元
總計 : 1000元
附小遊戲:
遊戲名稱:你畫我猜
遊戲規則:按4人一組分組，每隊抽取4個成語(成語紙條由綜合管理部事先準備)，成語和隊伍進行編號，按順序進行比賽，一次一個成語，共4輪。一個隊按成語畫圖，其他隊伍按提示猜詞，被猜中次數最多的隊伍勝。畫圖時間為60秒，可4人同時畫圖，最後選出公認最好的展示猜詞。其他隊伍經討論將答案寫在答題紙上，交於裁判。
遊戲意義:拓展員工的思維，增強團隊的協作，達到娛樂和學習的雙重目的。
踏青活動方案 篇5
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。一年一度的清明節又到了，為了貫徹落實市文明辦《關於在清明節期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動的通知》精神，中心組織的“四個一”主題實踐活動，我校開展清明節系列活動。
一、活動目的
中華民族五千年的文明悠久燦爛，中華民族的祖先勤勞、智慧、勇敢，傳承下不朽的民族精神。他們中華大地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事蹟，理應得到後人的敬仰和學習。而清明節就是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日，是一個意義深遠的日子。開展此次活動，正是旨在緬懷先人、紀念先賢，弘揚和傳承民族精神，加強愛國主義教育，學習革命先烈為新中國的誕生而英勇獻身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。引導我校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使他們進一步感受家鄉的文化氣息、精神氣節並從中受到薰陶。並把此次活動與“爭當四好少年”活動緊密結合。
二、活動主題
以“紀念先賢、緬懷先烈”為主題，廣泛開展祭奠先烈、先人、先賢活動，引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。活動口號：繼承光榮傳統，爭做四好少年。
三、活動安排
(一)緬懷先人，傳承民族精神
1、召開一次主題班團隊會。各班要在清明期間組織召開以“紀念先賢、緬懷先烈”為主題的班隊會。佈置少先隊員、共青團員積極蒐集資料，瞭解清明文化，談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?通過清明詩文朗誦、中華經典誦讀、詩詞歌會等形式，引導廣大師生弘揚中華傳統文化精髓，提升自身文化素養。
2、參觀一次愛國主義教育基地。在清明節期間組織我校師生利用網絡，到“民族魂”、“血鑄中華”等愛國主義教育網站，到鐵人紀念館、歷史陳列館、抗日英雄紀念館、南京大屠殺紀念館等各種愛國主義教育紀念館的網頁進行瀏覽參觀。可以利用清明假期，讓家長帶領學生參觀鐵人紀念館、歷史陳列館等家鄉愛國主義教育基地，學習精神、鐵人精神。引導廣大師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、傳承民族精神，立志擔當建設祖國的重任。
3、組織“網上祭英烈”活動。中國文明網已與人民網、新華網、中國網、央視網、中國日報網、國際在線、中青網、中國經濟網、光明網和中國廣播網等重點新聞網站搭建了“網上祭英烈”的互動平台，發動全校師生藉助中央“網上祭英烈”的互動平台，結合信息技術課等發動師生進行網上祭奠，發表祭奠感言，開展網絡訪談，寄託對革命烈士的哀思。
4、舉辦一次徵文展覽。通過以上各項活動，各班在學生中組織開展一次祭先烈徵文活動，要求學生撰寫心得體會，發表感言心聲，表達對先烈的感恩和敬仰，文題自擬。四年級與六年級要求每班至少報送10份徵文作品到學生髮展中心，其他年級學生自願上交，上交時間x年4月1日前。擇優進行展評，舉辦一次徵文展覽，並選取優秀作品報送《教育週刊》進行刊載。徵文作品規格為A4紙型打印或用鋼筆認真謄寫，封皮統一格式。
(二)秉承遺志，看我實際行動
1、各班要在“校園風向標”專欄裏進行積極的宣傳。利用課間、活動課時間，班級播放英雄人物教育影片或或回家觀看，組織學生閲讀有關書籍，通過觀看影視片的部分內容瞭解先烈、先賢等的事蹟。
2、校園紅領巾廣播站開展一期“話説清明”的專題節目，瞭解清明文化的內涵、來源等節日文化。並利用不同的時段對各班蒐集的材料，進行篩選、展播。
3、組織團隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生通過網絡對作出了巨大貢獻的烈士們進行網絡祭奠。另一方面，開展節前教育，讓學生帶動家長在清明小長假的休息日中，與長輩一起去掃墓時可以用鮮花、音樂等新的方式文明祭掃，安全祭掃，做文明的小公民，摒棄封建的燒紙祭掃習俗。可以以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動，如：盪鞦韆、踏青、放風箏等活動。
四、活動要求
1、高度重視，注重實效。請各班要提高認識，認真部署，充分利用“四個一”主題實踐活動的契機，加強學生思想道德教育、革命傳統教育和傳統美德教育，切實將此次活動落實到位，保證活動不走過場。
2、創新常新，堅持不懈。利用民族傳統節日弘揚和培育民族精神是我校德育工作至重點，是一項長期工作。我們要把利用民族傳統節日教育深入到德育常規工作中，落實到學生日常行為的養成裏去，融入到“爭當四好少年”的活動中去，強化民族傳統文化教育。各班安排自主實踐活動時，要對學生進行安全教育，積極營造和諧文明的校園文化氛圍。
踏青活動方案 篇6
老師們，百忙中的您是否發現窗外山上的杜鵑花已經盛開，春天就在我們的身邊，在這春暖花開的季節裏，讓我們一起走出校園，把所有的緊張、沉悶、壓抑統統拋在腦後，打開心靈的窗户，自由地擁抱春的氣息;在這温馨而又浪漫的季節裏，好好感受一下那迷人的景色，享受着大自然清新的空氣，把心裏所有快樂的和不快樂的情感全部釋放出來，陶醉於大自然的美景裏…。為此，校團支部、校工會特舉辦教職工踏青活動。具體安排如下:
一、時間:本週六或日(待定)上午9:00--下午16:00
二、地點:韶山青溝裏水庫邊
三、主要活動內容:户外廚藝展示
踏青活動方案 篇7
活動時間：X年4月1日-4月6日
活動地點:幼兒園
活動主題：“清明踏青活動”
活動對象：幼兒、老師、家長
活動目的：
1、瞭解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂於參與清明節的活動。
2、初步瞭解家族中人與人之間的親屬關係，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活動內容：掃墓
活動目的：
1、讓學生理解掃墓的意義，培養學生尊重烈士的情感。
2、教育學生更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
活動過程：
1、讓學生知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農曆二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。
討論：人們是怎樣過清明節的?
2、小結：掃墓為什麼選擇清明呢?原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前後，山青水秀，桃紅柳綠，人們藉此大好春光，出去郊遊;之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
3、集體制作花圈。教師：無數革命先烈為了人們的解放事業，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現在，先請小朋友和老師一起製作一個花圈。
4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)。
活動效果：(附照片)
清明節是我國的傳統節日，也是一年二十四節氣之一，清明來到，表示萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。為了讓幼兒更加了解清明節，在本次的活動中，通過解析古詩《清明》《寒食》、談話活動、觀察圖片讓幼兒瞭解清明節的習俗，介紹清明節又稱“寒食節”，是人們紀念先祖的節日。
在活動中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的視頻，讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外，還要到那些為了建設我們新中國而犧牲的革命烈士墓去祭拜，因為現在我們幸福的生活是他們給的，所以每年的這個時候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓、祭拜，人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動中有些小朋友問：“什麼是烈士?”為了讓幼兒明白是什麼是烈士，通過聽革命事蹟(地道戰的故事等)，讓幼兒明白什麼是烈士，激發幼兒樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想，使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。
另外，掃墓活動，有效地把學到的知識與日常生活實際相結合，使幼兒有更深刻的感受。
踏青活動方案 篇8
一、 活動主題："團結互助，增進友誼"江邊野炊
二、 活動目的與意義：時值三月，春意盎然，正是踏青春遊的好時節，本次春遊活動，在領略春季優美景色的同時，促進公司員工間的交流，營造和諧融洽的公司氛圍，豐富員工們的户外生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體員工營造營造一種輕鬆自由的氣氛，又可以加強員工們的集體意識。
三、 活動時間：3月23日(暫定)
四、 活動地點：黃花園橋下江邊
五、 活動對象：公司員工
六、 地點優勢：地點距離公司近，往返路程方便，有利於組織員工活動;地方空間充裕，可進行户外拓展活動、比賽，遊戲等，有利於開展團結互助，增進交流的活動、遊戲。
七、 活動形式：以户外野炊活動、欣賞自然風光為主。 附活動項目：
(1)項目名稱：信任倒
項目簡介：每一隊員站在離地1.8米高的平台背向倒下。"背摔"對體力上的要求不高，在這個項目中，你所要做的就是站在約1.8米高的台子上，合起雙手，向後直倒下去，下面會有同伴們的手臂將你接住。
目的意義：
1、信任、承諾，克服恐懼，團體對個人的支持。
(2)項目名稱：同心石
項目簡介：所有隊員站在一個非常小的平台堅持一段時間 。
目的意義： 打破思維定式，團隊協作。
(3)項目名稱：放風箏比賽
項目簡介：以各部門為單位，以風箏起飛次數少，放飛高度高，飛行時間長為獲勝隊。
活動注意事項：
1、嚴格貫徹"勤儉節約，合理消費"的原則。不亂扔垃圾，保護環境。
2、因是集體活動，請大家服從集體聽從指揮，不要私自單個活動。活動期間帶好相應物品，穿戴簡潔大方。
踏青活動方案 篇9
【活動主題】
遊東山寺、取龍井水，尋大鵬古鎮，享“種菜，摘菜”樂趣，菜園野炊。
【活動宗旨】
陽春三月，鳥語花香，這是一年中最美的季節,也是踏青的大好時節。“好菜留待踏青人”，鄉村僻壤，山丘田隴，隨處可見的都是蔬菜。通過踏青春遊活動,讓我們走向美麗的大自然田園，開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，進一步感受大自然田園之美。讓我們在春意盎然的季節裏放飛心情。
【活動項目】：
1.登龍頭石山，觀大鵬美景；
2.遊東山寺、取龍井天然泉水；
3.遊覽大鵬所城古建築；
4.菜園野炊，尋找兒時的樂趣；
5.風箏PK，欲與天公試比高，放飛美麗青春；
6.領略菜園風光，體驗田園生活，現實版QQ農場“偷菜”。
【活動時間】：任意時間段
【活動地點】：艾維塔CSA菜園
【活動人數】無限制（歡迎各大企業和學校團體前來報名參加）
【入園方式】
1、自駕或自行組織。
2、午餐吃飯可選擇野炊（野炊30元/人）或選擇艾維塔CSA菜園旁邊的鵬城飯館。
【報名電話】：
【注意事項】：（必讀）
1、景區遊玩注意安全，做到觀景不走路，走路不觀景的原則，照相時要注意腳下安全，選擇能保障安全的地點和角度進行拍照。
2、活動期間注意環保，請勿隨地亂丟垃圾、儘量不破壞植被、鼓勵撿拾垃圾。
3、活動切忌個人主義，要有團隊意識,請聽從工作人員的指導及指揮，遊玩及摘菜過程中務必注意安全。
4、珍惜菜農的勞動成果，切勿浪費及踩踏菜園！
5、因天氣或不可抗拒因素，領隊有權利對行程進行適當的調整或取消。
【温馨提示】：
1、儘量着輕裝，建議穿着長袖的衣褲，防止被樹枝劃傷，也可抵禦蚊蟲叮咬；鞋子選用球鞋、布鞋或旅遊鞋等。
2、晴天時，要注意防曬，像太陽帽、防曬霜等防護用品，陰天時，要注意防淋，預備帶好傘等防護用品。
3、根據個人口味自帶一些行進中方便食用的行動糧和飲用水。
踏青活動方案 篇10
一、主辦單位：
二、活動時間：xx月xx日
三、活動地點：
梅嶺“長春湖”佔有南昌幾最：南昌獨一無二的山地滑草，南昌最長的臨湖長廊，南昌最大的原始苦櫧林，南昌數量最多的瀑布羣。長春湖位於灣裏區境內，素有“南昌九寨溝”之美譽。她既有觀音洞、長春湖、二泉洞、虛心洞、清風池、桃花溪、鬆雪洞、印月潭、龍源口、晉客幽谷、秦人樵夫、浣紗溪、二泉湖等自然景點，也包含慕仙亭、秦-晉古井、真君鎖蛟、山客弈棋、湖山長春廊等人文景觀，還新建了林中游樂場、清風池遊樂場、湖畔遊樂場等遊樂場所。
四、活動目的：
時值春天，無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合户外活動的，因此我們班組織了這次出遊活動，一來是為了宣傳環保，並且增加同學的環保意識，豐富大家的課餘生活，增進同學之間的友誼。二來享受生活的樂趣，為以後更好的學習生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續，讓友誼變得更加深固。
五、活動時間流程：
1、上午8:00乘校車出發，到達稍作休整後，有組織的跟着導遊進行自主遊玩。
2、中午12:00吃過午飯後，進行宣傳活動。條幅由兩個學生拿着，其他同學拿着自己的垃圾袋，清理沿途的垃圾，並向遊人宣傳環保的重要性。讓更多的人有環保意識。
3、下午4:00後在目的地稍做休整後開始遊戲。
4、返校。
六、裝備要求：
1、多帶套保暖的衣服。天氣變化比較快
2、飲用水足量，還有午飯自帶。
3、垃圾袋。可用其他塑料袋，必須帶走自己產生的垃圾，儘可能的帶走別人的垃圾。
4、宣傳的條幅。
5、相應藥品。創可貼、止痛劑 ，以備突發情況。
6、還要記得帶傘，以防天氣有變。
七、活動注意事項：
1、本次活動在以娛樂為主，並且沿途宣傳環保意識。但必須以安全作為首要前提。由於第一階段活動為自主遊玩，尤應注意好安全，組織人員應在活動之前對參與同學進行必要的宣傳教育;，組織人員必須有相應應對措施;另外天涼需注意保暖。
2、本次活動比較大型，必須有足夠的準備才可順利開展，各組織人員和相應負責人應做好各自分工。
八、預計費用：1500元
班費每人墊10元，共預計600。
每人自己交15元。
九、具體活動內容：
1、環保宣傳，從我做起。
活動細則：讓兩個同學拿着橫幅，帶領同學們沿途清理路上的垃圾，並且對遊人宣傳環保意識，保護環境從自身做起，從小事做起。並且做好對班上的宣傳。
2、 K歌大比拼：
活動細則：自願上場，可以在兩班中挑搭檔，由同學選出唱的最好的。
活動目的：希望各位同學通過此項活動向大家展示自己的魅力,重新認識自己,作為 的一員是生活精彩的開始。結果並不重要，要讓同學們在活動過程中享受活動的樂趣，增進同學之間的友誼。
3、小娛樂。
在大家都累了的情況下，可以開展一些小活動。具體內容有大家提議，增進同學之間的友誼。使班上更團結。
以上項目為預定項目，到時候可以根據情況臨時調整活動內容。
踏青活動方案 篇11
清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼少兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想，瞭解傳統風俗，鍛鍊身體，充分感受春景的美好。
一、活動目的：
1。大自然天地廣闊，陽光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩，有利於孩子的身心發育。
2。大自然是一座知識寶庫，孩子置身於大自然中可以學到無數的知識，激發孩子的好奇心和探索的願望。
3。春暖花開季節，大自然氣象更新，樹木披上了綠裝，地上長出了嫩草，各種花兒競相開放，不僅可以使孩子身心愉悦，充分領略大自然的春景，而且還可以培養孩子的觀察力，讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。
二、活動時間：
4月2日——4月4日
三、活動安排：
幼兒組：和春姑娘對話
幼兒組本着以愛護花草數目的主題，老師教導班裏的孩子要愛護花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己製作的“愛的卡片”。 一路嬉鬧聲源源不斷，他們發現了春天的氣息。
感受春天動、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的祕密，增強幼兒體質，促進幼兒身心健康發展，感受着這春季帶來的快樂心情。
少兒組：賞花遊春插柳忙
少兒組的孩子們通過到户外賞花、插柳活動，培養幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。欣賞着這春天綠色的美，孩子們活潑的身影帶着親手摺疊的一隻只紙鶴翩然起舞，把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來愛護地球媽媽，”孩子們將尋找着春天的腳步，觀賞公園裏的各種花，分享着這綠色帶給他們的快樂。
少年組：放飛心情和希望
通過孩子們帶來的風箏，在和老師們一起放飛的同時，。讓孩子們瞭解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風箏的興趣，增強孩子們的活動能力。讓孩子自己總結初春的景色，並用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天裏，有花、有草還有小鳥。春天裏，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。
注：
1、各班可以參照方案，結合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。
2、做好踏青的準備工作。（ 踏青前應和孩子商量到什麼地方去，最好選擇春季景象特徵比較明顯的地方）。
3、踏青過程中要對孩子進行啟發提問，讓孩子發現大自然的美，發現春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題：“春天到了，樹上、地上有什麼變化？”“太陽照在身上怎樣？”“人們穿的服飾有什麼變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過程中，有助於培養其觀察能力。
4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時，應讓其適當地休息，補充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動，也應注意運動量，不能讓孩子過度疲勞。
5、踏青結束時，應和孩子進行一次談話，讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受，這樣有助於發展其口語表達能力。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識，如繪畫春季的景觀，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助於培養孩子的動手能力和藝術素養。
中國紅，紅話筒，話筒贏天下！我們的話筒，我們的聲音，我們的舞台，紅話筒伴您走上世界舞台。紅話筒語言表演、少兒口才、小主持人專業教材是培訓領域首選教材，專業—完善的體系，實用—實操的教材，實效—專業的培訓伴您在教育培訓界再創輝煌！全國加盟火爆進行中（幼兒園、培訓學校、播音主持員優先）。。。。。
踏青活動方案 篇12
一、活動目的
進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神，讓學生走出課堂，走近自然，探索自然，瞭解自然;激發學生的創造力，磨練學生的意志品質;帶領學生飽覽祖國、家鄉的秀麗風光，培養學生愛祖國，愛家鄉的情懷;增強學生的環保意識和社會實踐活動能力，培養學生的團隊協作精神。
二、活動主題
走進春天，播種希望，放飛快樂。
三、活動時間：
20xx年4月12日8：00-4：00。
四、活動安排
1、全校各班分組開展活動。國小部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。
2、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之後，在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案，最後由團委少先隊統籌安排和詳細部署。
五、活動要求
1、教育學生文明活動，帶適量食物，注意飲食衞生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物，防止丟失。
2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全，碰到問題及時處置，帶好常用藥品。
3、學校在4月11日課間操時間，集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育，注意校外活動安全。4月12日，學校組織進行春遊社會實踐活動。
4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發，活動結束後務必將學生帶回學校，清點人數，強調好安全注意事項後方可讓學生離校並立即發送短信告知家長活動結束時間，請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的，責任由帶班教師負責。
5、教師在活動中要儘可能多的引導學生髮現科學，學用科學知識。並且在春遊過程中，採集好植物、礦物標本，回來後製作好後參加學校的競賽活動。
6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品)，徒步前進，師生不得乘坐任何交通工具。活動中，聽從隨隊行政和老師的指揮和安排，注意環境衞生，不亂扔垃圾、嚴禁玩火。
7、按照安排，作為學校集體活動，所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中，負責安全工作。出發前，由隨隊行政負責清點登記，並報鄧校長備案。(出勤按一天計算)
8、各組長於4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案，統一部署。
9、請各組儘量帶上相機，捕捉活動中的精彩瞬間，留下美好的記憶。並把活動圖片傳給少先大隊保存。
六、安全應急措施
1、學校成立活動領導小組、安全保衞小組、醫務後勤小組，各組成員分別編到各活動小組，落實好安全措施，做好後勤服務工作，同時學校將方案報縣教育局審批。
2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中，各組由班主任和隨班老師帶隊，負責活動期間的安全醫療後勤服務。
3、各班在4月初開始做活動宣傳工作，本着學生自願參與，家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生，需讓家長自己監管好小孩，確保其在家中的安全。
踏青活動方案 篇13
一年伊始，春風拂面，萬物復甦，大地回春。春天的昆嵛山，綠草茵茵，山花爛漫，萬紫千紅鬥芳菲，把景區裝扮得五彩繽紛。為了讓都市人遠離城市喧囂和污染，迴歸自然，品味綠色，昆嵛山國家森林公園將舉辦第七屆旅遊踏青節。方案如下：
一、時間：4月16日至5月1日。
二、地點：昆嵛山國家森林公園。
三、活動的主題和口號：踏青、健身、環保、紅色之旅，
四、主辦單位：煙台市旅遊局、煙台市林業局、牟平區人民政府。
五、承辦單位：昆嵛山國家森林公園管理處、牟平區旅遊局、煙台異隆策劃公司。
六、協辦單位：煙台天天漁港有限公司、牟平廣電局、牟平農機。公司、聯通牟平公司、人保財險牟平支公司、煙台日報、煙台晚報、煙台晨報、煙台電視台。
七、活動內容：
1、開幕式。16日上午9：30在泰礴頂景區舉行。請市委、市人大、市政府、市政協領導和有關單位領導出席。
2、踏青賞花。迎春、連翹、野杜鵲、玉蘭、桃花相繼怒放，絢麗奪目，遊客身臨其間，其樂融融。
3、尋寶。寶物有：電腦、電視機、手機、VCD、自行車、電子鐘、手錶、傘等，用卡片形式埋設在各景區，遊客尋到卡片直接到指定地點領取。寶物。
4、森林氧吧。走進氧吧，別緻的帳篷，温情的吊牀，吸着豐富的負氧離子和植物芳香氣，品氧清肺，靜心調神，強身健體。
5、科普之旅。昆嵛山是全國青少年科技教育基地。有植物1000多種，天然生態博物館，是認識自然的大課堂，建成的蝴蝶展館對外開放。
6、保健之旅。挖綠色野菜，吃綠色大餐。有野菜40多種搬上餐桌，無化肥農藥、無毒無公害，味道鮮美，營養豐富。對減肥、美容、防癌均有特效。
7、水上樂園。無染寺、泰礴頂等景區配有遊船、橡皮船，划船比賽、情侶聊天，刺激浪漫。
8、登山健身。領略春天浪漫生活，觀賞大自然鬼斧神工組合的美不勝收畫卷。登膠東屋脊泰礴頂、九龍池、遊無染寺萬米大峽谷，猶如置身仙境，世外桃園，美景令人陶醉。
9、尋古探幽。全真教祖庭煙霞洞、嶽姑殿。
10、紅色之旅。昆嵛山是膠東紅色旅遊的精品線路，是老革命根據地，《苦菜花》等三花發生地，電影外景拍攝地。
來吧，朋友，春遊踏青好去處-----昆嵛山!
踏青活動方案 篇14
【活動背景】
清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有着悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民羣眾所普遍重視。而且它也是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶，有利於弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。
【活動目標】
1、認知目標:通過知識競賽，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。
2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】x年4月1日
【課前準備】
1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。
3、錄象片段:解放戰爭
和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。
4、小調查:家鄉的清明節
【活動過程】
(一)、瞭解清明節
1、引入欣賞《清明上河圖》，瞭解有關清明的知識。
清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣温、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲:“春分後十五日，鬥指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的説法:“萬物生長此時，皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到，氣温升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有着密切的關係。
但是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌，而節日則包含着一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節，又叫踏青節，按陽曆來説，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，並開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛
清明節的由來“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明並不具有這種意味，而只是一種節氣的名稱。清明時節，我國大部分地區春回大地，天清地明，氣候轉暖，萬物復甦，正是春耕春種的最佳時機，田間地頭到處是農民忙碌的身影，民諺常説:“清明穀雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”
清明節的習俗
盪鞦韆
這是我國古代清明節習俗。鞦韆，意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，後為了避忌諱，改為鞦韆。古時的鞦韆多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
蹴鞠
鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種遊戲。相傳是黃帝發明的，最初目的是用來訓練武士。
踏青
又叫春遊。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊遊的大好時光。我國民間長期保持着清明踏青的習慣。
植樹
清明前後，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”.植樹風俗一直流傳至今。1979年，人大常委會規定，每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有着十分重要的意義。
放風箏
也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜裏在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”.過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據説這樣能除病消災，給自己帶來好運。
掃墓
清明掃墓，謂之對祖先的“思時之敬”.其習俗由來已久。明《帝京景物略》載:“三月清明日，男女掃墓，擔提尊□，轎馬後掛楮錠，粲粲然滿道也。拜者、酹者、哭者、為墓除草添土者，焚楮錠次，以紙錢置墳頭。望中無紙錢，則孤墳矣。哭罷，不歸也，趨芳樹，擇園圃，列坐盡醉。”其實，掃墓在秦以前就有了，但不一定是在清明之際，清明掃墓則是秦以後的事。到唐朝才開始盛行。《清通禮》雲:“歲，寒食及霜降節，拜掃壙塋，屆期素服詣墓，具酒饌及芟剪草木之器，周胝封樹，剪除荊草，故稱掃墓。”並相傳至今。
2、知識競賽:清明節簡介，清明節由來，清明節習俗，清明節食品，清明節紀念方式等等。
讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨着網絡發展，清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。
(二)、學會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就後想到誰?如果是你，你是怎麼想的?
漢高祖劉邦在功成名就後想到的是自己的父母、祖宗。身體髮膚受之父母，
只有愛父母的人，才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文:祭祖的感受
3、和同學們一起觀看解放戰爭的錄像
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?
體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放，共產主義理想的實現不計個人得失，不畏艱難險阻。“東方紅，太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了後代，用血肉築成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。
4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》
學生明理:我們會完成你們未完的遺願，努力學習，將來使我們祖國更富強。
【清明節活動反思】
通過這次活動，使我深受教育，使我更感受到了烈士的精神力量，感受到了自己身上的重擔。我一定要牢記歷史，永遠記住革命先輩的教誨，在人生寶貴的中學時光裏，歷煉心志、修養品質、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛鍊能力，努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬，發揚傳統精神的新時代優秀青少年，努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻的人。努力學習，艱苦奮鬥，為祖國更壯麗的明天貢獻力量。
踏青活動方案 篇15
一、景區內活動
1、活動名稱:“清明節到x寺戴柳祈福”活動
活動時間:4月3日--4月5日
活動地點:x山景區內
活動內容:清明節大約始於周代，距今已有2500多年的歷史，早在春秋時代清明時節就有插柳戴柳、踏青、放風箏等民俗活動，舊時，家家的門、窗插、掛楊柳，婦女頭髮簪楊柳，小孩頭上戴柳圈，年長者腳穿柳樹底靴鞋，示“思青(親)”之説，因此，x山景區為了弘揚民俗文化，在清明節推出“到x寺戴柳祈福活動”，即用枝葉繁茂的柳枝編成圓圈戴在頭上，以表達祈求幸福之意。同時，柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的影響，人們認為柳可以驅鬼，而稱之為“鬼怖木”，觀世音以柳枝沾水濟度眾生。北魏賈思勰《齊民要術》裏説:“取柳枝著户上，百鬼不入家”。清明既是鬼節，值此柳條發芽時節，人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。
2、活動名稱:清明節在x山“吃松花糕、青團”
活動時間:4月3日--4月5日
活動地點:x山景區農家內
活動內容:松花生中國,清明發兆億? 願君多食用,此物最有益!松花糕是慈溪本地的特色小吃。每當春回大地，萬物復甦之際，民間有踏青採集松花粉，自制松花糕的習俗。 用糯米做麻餈，麻餈表面勻散松花，以艾青或艾吉吉等和入糯米粉揉透，以豆沙為餡，團色青碧，謂之“青團”。x山景區貼近當地民俗文化，推出清明節品嚐“松花糕、青團”活動，地點竹林農家樂。
3、活動名稱:清明“登山踏青”活動
活動時間:4月3日--4月5日
活動地點:x山藏云溪
活動內容:清明時節正是春光明媚、草木吐綠的時節，是人們踏青親近自然的好時節，有益於身心健康。x山絢麗的景色，是您踏青、遊覽自然風景的好去處 。
4、活動名稱:繫條黃絲帶，緬懷故人情
活動時間:4月3日--5日
活動地點:x寺
活動內容:系一條黃絲帶，表達對親人深深的思念，以此將自己無盡的思念通過絲帶傳達給曾經疼愛過自己的人。
5、活動名稱:參與清明節拜佛祈福，為故去親人祈禱活動
活動時間:4月4日---5日
活動地點:x寺內
活動內容:為了緬懷故去的親人，您可以在x寺參加祭祖活動，以此悼念故人。
6、活動名稱:到x寺植樹，寄託對故人的哀思
活動時間:4月3日--4月5日
活動地點:x山景區內
活動內容:清明前後，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣，有人還把清明節叫作“植樹節”。清明節前後遊客在蓮花園內植樹，寄託對故人的哀思。植樹懷念故人的方式既環保，也可以造福子孫，給後代留下一片陰涼。
二、景區宣傳方案
1、在石湫頭、匡堰入山道口拉兩條宣傳橫幅，標語口號為“清明時節祭祖掃墓、x講寺拜佛祈福--x山景區歡迎您!
2、在觀城慈客隆門口、師宓公路路口設立廣告噴繪，宣傳景區活動內容。
3、在各大報紙發送報紙夾帶廣告，發行量為二萬份，廣告內容為景區風景照、活動內容、清明期間特色小吃抵價券及全年，門票抵價券。
踏青活動方案 篇16
一、 活動主旨：
公司用心關注員工需求，豐富員工文娛活動，在緊張的工作之餘能夠充分放鬆，促進加深員工之間的交流和溝通，增強團隊凝聚力，倡導綠色健康的文化。本次活動務求充分調動員工參與活動的積極性，同時寓教於樂，推進企業文化。為員工創造一個温馨的環境，使全體同事能與相融合並持續成長。
二、 活動主題：
正是踏青賞花時
三、 活動時間：
20xx年4月21日
四、 活動地點：
番禺大夫山森林公園
五、 活動對象：
初步擬定4月生日的同事享有優先參與名額，其他報名名額秉着優先次序的原則進行，另外包括6名培訓部協調活動的工作人員，總數控制50人以內。培訓部將組織各部門於4月10日
下午18：00前將參與活動人員名單統計好。
六、 活動內容：
騎車賞花+户外拓展訓練
(一) 騎車賞花：組織參與活動人員，騎單人或多人單車或漫步在公園內綠道上，享受閒暇的時光。在大夫山森林公園內的路邊、山上、密林中賞花暢玩，山杜鵑開出了紫紅的花，形成一道美麗的風景。
(二) 午餐聯誼同慶：我們將組織參與活動人員在毗鄰廣州塔附近餐館享用午餐，在輕鬆愉悦的環境下安排大家為4月生日的員工慶生，附上蛋糕。
(三)户外拓展活動：
分為4個訓練小隊，每隊取隊名、口號。
1、熱身項目——桃花朵朵開：
遊戲規則：一行人圍成一圈，雙手搭在所能夠着的前方同伴的肩上，大家緊密相連，聽音樂跑動起來。聽到桃花幾朵開，則隊員就幾人抱成團。多出的人，獎勵其做蛙跳3個。
2、松鼠鑽洞：
遊戲規則：一行人圍成一圈， 1至3報數，報到1和2的人為松樹，兩人面對面站立，雙手手掌相抵，平放在胸前，報到3的人為松鼠，站在兩人中間，蹲下。音樂起，雙手搭在所能夠着的前方同伴的肩上，大家緊密相連，跑動起來，主持人説：“着火了”——此時樹和松鼠都要跑動起來;説“獵人來了”——此時松樹不動，松鼠動;説“地震了”——此時樹動，松鼠不動。獎勵做錯的人：做3個俯卧撐。
3、齊心協力：
遊戲規則：每隊隊員之間腳互相捆綁站成一排，裁判員發令後，向終點跑，用時最少的隊獲勝。途中，鬆綁或摔倒，返回起點重新開始。首先要根據身高安排，最好是選的男生之間，女生之間身高比較平均的，這樣跑起來腳步相差不會很大。男女穿插起排列，高的在中間。女生手放男生腰上，男生手放女生肩上。男女生的腳一定要綁緊，要不然跑起來會拉的很痛。自己的兩腳之間有一定的距離，15cm左右，便於跑動。繩子一定要是寬些的，長些的，軟的。細繩不好，最好是長布條一類的。多綁幾轉，綁緊，要不然跑起來會很痛。(這一點我很有體會，我們是15人16足，跑完了，腳踝都青了一轉，主要是我們的繩子不好)一些技巧，跑的時候要有人喊口號(就是1212，便於協調速度)，注意控制整體的速度，跑的時候要注意排面，切忌有快有慢最容易摔倒。勝利一對將獲得精美禮品一份!
4、拔河比賽：
(1)共分4隊。每支參賽隊由領隊1人，負責集合及統籌本隊的參賽事宜。各隊選出參賽選手，最多16人組成(其中1名男選手抵2名女選手)
(2)第一輪通過抽籤決定對手，進行第1輪預賽;第2輪，2勝出隊進行決賽(當局比賽時不可以有加人、借力及換人行為)。
(3)比賽採取3局2勝制，如2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。重新開始下一局。
(4)拔河道為水泥地上畫3條直線，居中的線為中線，兩邊的線為河界。拔河繩中線過本隊河界，則本隊勝出。勝出一隊將享有優秀團隊榮譽以及錦旗一面。
七、 活動注意事項：
(一)心理準備：
1、 積極的心態面對活動中出現的任何困難。
2、 活動風雨無阻，愛護自然環境，遵守活動規定。
(二)健康狀況：
參加隊員無不適激烈運動的病史(如心臟病、高血壓、哮喘等)。若您對自己的身體有疑問，應該在活動前請教專業醫生或活動領隊，以確保安全。活動中備有創口貼，紗布等常用藥品，隊員特殊藥品需自備。
(三)活動要求：
1、嚴格聽從領隊的指導，不私自採取行動，如不聽從指導而產生後果，一律自負。
2、隊員在活動中應注意環保，愛護環境，勿隨意破壞。
(四)相關物品：
1、物鞋襪：1、請穿適合季節的運動休閒類服裝1套，;
2、請穿登山鞋或運動鞋(必備);
3、女士請勿穿裙裝或皮鞋;
4、可帶物品：請帶眼鏡的隊員應備有防跌眼鏡框或準備小繩加固眼鏡架;請準備雨披一件，如果下雨時用的上;請準備一個雙肩包，騰出手方便行動;
5、醫藥：培訓部工作人員將攜帶常用藥品以備不時只需(創可貼、藥水、止疼片、暈車藥) 6、隨身物品： 參加活動人員應妥善保管好自己的貴重物品和現金，若有遺失，概不負責任。
八、活動費用：
經理意見：_____________________________________________ 意見：_________________________________________
踏青活動方案 篇17
一、活動主題：“親近動物、走進自然、感受親情”
二、活動目標：（一）讓孩子走進自然，親近動物，感受春天的美景，感受幸福生活，通過與大自然的接觸感受人與自然的和諧。
（二）在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。
（三）激發幼兒熱愛大自然的情感，增強幼兒愛護動物，與同伴相處的和諧意識。
三、活動時間：20xx年3月29日
四、參加對象：全園小、中、大、學前班幼兒自願參加、教師和家長
五、活動地點：新津縣花舞人間
六、活動準備
（一）制定方案（負責人：王憶文教學主任）
（二）活動通知、活動制度與規則（負責人：班主任）
（三）幼兒園準備工作
（礦泉水、車輛、人數確定、春遊物品，必備藥物及安全維穩統籌工作等，負責人：王憶文、嶽佳）
（四）各年級準備：
1.各班根據幼兒及家長的人數分成幾個小組，班級教師擔任各小組組長。並選派一名家長自願擔任攝影師為班級拍照留影。（負責人：各班級班主任教師）
2.遊戲活動材料及經驗準備。如班標、電話號碼等。（負責人：班級教師）
3、請家長與幼兒共同準備春遊物品。
（幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、揹包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等）
（五）安全保障措施：
1、班級教師對家長及幼兒進行春遊活動安全教育，增強安全防範意識和自我保護能力。
2、保健醫生攜帶好急救用品隨行，以防幼兒突發事情。
3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
4、參觀活動時，要做到井然有序，不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁，不能將頭和手伸出窗外。
5、在遊玩時請照看好自己的孩子，注意安全，並做到愛護公共環境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示範和榜樣作用。
6、進景區後，要聽老師及導遊的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數。
7、遊玩時儘量不要單獨行動，可以幾個家庭結伴一起遊玩，以便能有相互照看，防止走失。
8、請家長將手機帶在身邊，保持暢通，並在老師處保證留有號碼。
八、活動流程：
7：30 出發前動員及準備 8：00——8：20 大小操場集中整隊，全園依次出發。 9：50左右 分別到達目的地，稍作休整。 10：00——11：45 參觀遊覽並拍照
11：45——12：20 午餐自理 12:20----14:00 繼續遊覽
14：00——14:20 結束活動， 大門口集合，各班清點人數無誤後乘坐專車返回幼兒園。
踏青活動方案 篇18
一、活動背景：清明節，又叫踏青節，是每年春光明媚草目吐綠的時候，也是春遊的好時節，通過踏青活動，讓同學們可以親密接觸大自然，欣賞春天的美景，愉悦身心。
二、活動時間：20xx年4月4日(週五)上午
三、活動地點：景區
四、活動安排：
1.準備工作：
1)3月28日前聯繫好景區，安排好公交公司車輛，設計好出行線路及集合地點。
2)3月31日，張貼宣傳海報，各班進行活動動員。
3)4月1日之前統計好各班參與活動人數。
2.活動流程：
1)4月4日早上7:00住校生及帶隊老師在校門口集合，坐公交車出發。
2)到達集合地點——景區北門，清點班級，陸續進園。
3)全體師生陸續進園後在東面“演藝廣場”集合，參加景區同我校聯合舉辦的大型“成語有獎競猜”活動。
4)競猜活動結束後學生自行參加“尋寶活動”、“攝影比賽”和“合影活動”。
5)11:00左右活動結束，各班主任老師清點人數並彙報情況，學生自行離開景區，提醒學生注意交通安全。
6)4月4日下午休息，4月5至7日放清明節假。
3.活動要求：
1)班主任老師全程跟班，時刻提醒學生注意安全。
2)嚴禁學生到危險地段遊玩，嚴禁學生參與水上活動項目
3)各班按順序依次進園，11:00活動結束各班集合清點人數後方可離園，中途不得提前離園，如有學生因特殊原因需要提前離開，班主任老師務必詳細瞭解情況並做好記錄，待活動結束時彙報本班情況。
4.活動內容：
1)成語有獎競猜活動：活動地點為北門以東“演藝廣場”
2)尋寶活動：在景區不同位置放置寫有獎項的小卡片，同學們找到該卡片後到老師處做登記，清明節後到學生科領取對應的獎品。獎項有一等獎、二等獎和三等獎。
3)攝影比賽：用手機或相機拍下景區的美景，將電子照片發往@，註明班級和姓名。清明節後評出優秀作品在全校展覽並給予表彰。
4)合影活動：在景區北門以東“演藝廣場”位置設專業相機拍照處，各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過之後各班可拷走。
學生科
20xx-3-24
踏青活動方案 篇19
活動目標：
1、引導幼兒結合自己的生活經驗，與同伴共同制定春遊計劃，嘗試安排自己的活動。
2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣，培養集體意識、集體觀念。
3、讓幼兒感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。
4、在春遊中感受到家鄉美，增強幼兒的環境保護意識。
活動準備：
準備風箏、線、紙巾、水、方便袋。
活動過程與指導：
一、討論制定小朋友自己的春遊計劃：
1、“以往我們去春遊總是老師為我們做準備，現在我們長大了，想不想為自己制定一份旅遊計劃?”
2、老師和大家一起把旅遊的時間、遊覽的內容已經做了安排，想一想除了這些，我們還應該做些什麼準備呢?
3、你認為我們的旅行包裏應該帶點什麼東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們去春遊是一次集體活動，那麼你認為我們應該遵守些什麼規則呢?
我這裏由一張春遊統計表。看看有什麼物品。
1)、認識標籤：(零食、飲料、水果、日用品等)
2)、物品統計，數字比大小，什麼最多?什麼最少。
如：零食有多少個?飲料有多少瓶?，哪個多，哪個少?
3)、集體討論;什麼東西可帶可不帶。為什麼?
4)、討論為什麼帶一隻塑料袋。
結合環保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋裏。
4、討論分工：這份計劃書聽起來挺棒的，可是我估計做起來有點難，我們大家一起完成較好，那我們要分一下工，怎麼分工呢?(幼兒自由分成若干個小組，每組選一名組長並一起商討制定計劃內容)
5、製作計劃書：
1)觀察幼兒分工情況。
2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。
3)有什麼困難可以請老師幫忙。
4)教師把幼兒制定內容進行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。
二、討論老師的春遊計劃：
1、對幼兒進行安全教育：事先對學生進行行走安全、遊覽安全、活動安全方面的教育以及保護環境的教育。(路途中老師隨機為幼兒講解交通安全知識)
三、交流分享：
每組派出代表交流各自小組討論的內容，其他幼兒可以補充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。教師總結。
踏青活動方案 篇20
一、策劃目的
組織小區老年業主踏青活動，關愛老年人晚年生活，突出和諧社區主題，旨在融洽業主與開發商及物業公司的關係。借老年業主口碑宣傳方式，使“健康、時尚的祥瑞生活方式”深入人心，以此提升小區物業文化底藴，吸引更多的買主。
二、活動方案
1、活動名稱
祥瑞水木年華“三月桃花節”老年業主踏青活動
2、活動時間
**年3月11日（週六）
3、活動地點
林峯桃花山
4、活動參與對象
水木年華z65歲以下身體健康的的退休老年業主
5、活動內容
早上八點半在z小區客户服務中心集合，九點準時出發。目的地林峯桃花山，上午欣賞春季桃花，呼吸新鮮空氣，合影。午餐後在野外開展互動節目傳統性的擊鼓傳花，旨在加強管理員與業主間溝通。下午四點以前安全返回小區。
6、活動獎勵
參與活動的業主均贈送紀念品一份。
7、活動準備
活動總負責人：水木年華管理處主任
活動負責人：客户部經理、保安部部長
客户部負責活動宣傳，業主報名登記（特別要強調參與的業主要視身體健康情況是否能出行）。客户部準備好紙條，主持擊鼓傳花活動以及紀念品發放。
保安部負責出行的車輛聯繫、安全防範、行程安排。根據參與業主的人數合理決定隨行保安、車輛、午餐安排。保安部需要準備急救藥品（救心丸、風油精、止血貼等）。
踏青活動方案 篇21
一、活動目的
1、春天是一年中最美的季節，也是學生踏青春遊的時光，通過踏青春遊活動，讓學生親密接觸大自然，走進南天門，欣賞南天門之美，同時進一步拓展學生的視野，鍛鍊他們的自理能力，培養學生團隊協作意識。
2、以“春天，我和南天門有約”為主題，融理財、採集、繪畫攝影、娛樂、探索、低碳等一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新精神。
3、瞭解了傳統文化，激發了學生熱愛家鄉的熱情，激發他們熱愛平昌，感受人與自然和諧的魅力。
二、活動組織機構
總負責人：
成員：
三、活動地點、時間
週六學校9:00集中出發，車往南天門，15:00返校。16:00放學。
四、活動內容
1、打陀螺、穿農衣照相、鐵環障礙賽、推獨輪車。
2、打銅板、搓草繩、打彈子、打乒乓球、打羽毛球。
3、進行撰寫生態農莊探究的小論文。
4、寫生、辦手抄報。
五、具體要求
1、堅持全程管理、全員管理的原則，各位負責人負責本組的活動安排。
2、班主任和科任老師需精心組織、周密安排，確保安全第一，教育重點：
（一）安全教育：
1、交通行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。
2、遊玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木。
（2）不鑽草叢、樹叢，不做危險遊戲。
（3）不觸摸電線。
（4）在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。
（5）各車輛負責人每次出發前務必清點人數。
（6）要求年級段組統一行動，到達目的地集中地方管理活動。
（7）建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，教育好注意保管。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，要走人行道和斑馬線。
2、在遊玩過程中要注意衞生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衞生。
3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁；如有遊客詢問要熱情地回答。
4、在遊玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。
（三）活動注意事項：
1、為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的.組織工作。
2、不獨自行動不玩危險遊戲，一切活動聽帶隊老師的指揮。
3、穿輕便的服裝、佩戴紅領巾，建議同學穿運動鞋。
4、不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯繫確定。
5、活動結束集合後，返程時，必須清點人數，不許有遺漏的現象出現。
6、要保管好自己的物品，東西不要亂放，特別是活動後，參觀後，就餐後，離開活動地點後，要反覆檢查自己隨身攜帶的物品。
7、每個老師可自帶相機，結束後分享活動精彩瞬間，也可開展班內評比。
踏青活動方案 篇22
活動名稱：清明節活動—踏青
活動前言：清明節也是孩子們踏春的好時季，目前我們已經能夠看到盛開的桃花、梨花、杏花等等，家長們利用這一時期和孩子們一起出去走走開闊下孩子的眼界也是一種不錯的選擇，今天就讓我們一起來看看活動的內容吧!
活動目的：
1、讓幼兒理解踏青的意義。
2、學會古詩《蘇堤清明即事》，並知道意思。
3、學會觀察和總結春天的景色。
活動準備：
幻燈機、幻燈片等。
活動過程：
藉助幼燈，進行下列活動：
1、回憶春遊的情景。
讓幼兒自己總結初春的景色，並用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天裏，有花、有草還有小鳥。春天裏，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等。
2、給幼兒介紹今昔踏青、春遊故事。
(1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗。”
(2)李白春遊，吟詩《春夜宴桃李園序》。
(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明，一大早，姑娘們便三個一夥，五個一羣，湊了掛麪、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然後燒火煮麪條。做好後，再往鍋裏仍些用秫秸製作的女工用品、然後分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東昇，她們就到麥田裏“踏青”，據説：“清明踏了青，不患腳疼病。”
3、學習古詩《蘇堤清明即事》。
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春遊景象的：“梨花風起正清明，遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思，啟發幼兒想象古人春遊時的熱鬧景象。
4、仿編兒歌：“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水 嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。
踏青活動方案 篇23
一、活動主題：
“團結互助，增進友誼”
二、活動目的與意義：
四月天，春意盎然，點點新綠點綴着大地，正是踏青春遊的好時節。通過本次春遊活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操。春遊，既可以為全體成員營造一種輕鬆自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，開拓同學們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學們的課餘生活，讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。
三、活動對象：
徐州工程學院信電11網絡班師生(自願參加)
四、活動時間：
20xx年xx月xx日星期日(暫定)
五、活動地點：
萬綠園(暫定)
六、地點優勢、劣勢：
優勢：位於海口市濱海大道的中段，總面積1070畝。現階段主要以公共綠地為主，分16個區，即大門區、廣場區、內湖區、兒童遊樂區、草坪區、竹林區、熱帶觀賞植物區、高爾夫球練習場等。萬綠園獨具熱帶濱海特色和生態風景園林特色，與藍天、碧水、現代化高樓融為一體，成為都市中的一道迷人風景線。目前是海口市的開放性熱帶海濱生態園林風景，也是遊人和海口市民休閒運動的好去處。園中栽種了近萬棵以椰子樹為主的熱帶和南亞 熱帶觀賞植物數百種，呈現出一派熱帶園林風光。萬綠園有領導貴賓植樹區、社會性會團體植樹區和公民個人植樹區。徜徉於萬綠園中，藍天白雲，綠草茵茵，碧海波光粼粼，讓你在都市喧囂之中享受一隅寂靜，體會人與自然和諧交融的美好情趣
乘車方式：班級集體包車。
七、經費預算：
1、門票：免門票
2、氣球、繩子等20元。
3、包車費用：(待商議)
4、如包車，則費用預定為每人20元，多退少補。
八、活動具體安排：
略
九、活動注意事項：
1、為保證早上出發前的安全與紀律，班長做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
5、不參加的學生一定要好請假條，同時班長電話聯繫確定。
6、建議同學穿舒適休閒的衣服和運動鞋。
踏青活動方案 篇24
一、活動名稱
20xx年南京雨花“春牛首”踏青節
二、活動時間
20xx年2月26日——5月8日
三、活動地點
雨花台風景名勝區、雨花台區服務外包基地、南京科技館、將軍山旅遊風景區、文萊風情園、世外桃源農業旅遊村、板橋孫家村現代化農業示範基地、牛首山、龍泉寺、龍泉濕地公園、金陵石刻園、菊花台、民間抗日戰爭史料陳列館、孫家農業合作社、區域內的垂釣中心等
開幕式主會場:大石湖生態旅遊度假區
四、主題詞
春風綠牛首 休閒到雨花
五、指導思想
以黨的xx屆三中全會精神為指導，圍繞“20xx中國生態旅遊年”，堅持生態、科學、和諧雨花的發展目標，深入貫徹區委九屆二十五次全體會議精神，全力打造雨花節慶活動品牌，加大招商引資工作力度, 加快發展雨花科技、生態休閒遊，提升服務雨花經濟的理念,緊扣旅遊產業發展主線，提高雨花知名度和美譽度。09年雨花“春牛首”踏青節舉辦第十屆，同時也列入20xx年中國南京國際梅花節活動之一，在秉承以往節慶基礎上，力爭本屆節慶活動亮點迭出、璀璨奪目、氣勢恢弘、主題鮮明、氣氛突出，成為宣傳雨花魅力、展示雨花風貌的高端平台，打造旅遊節慶的文化名片，擴大雨花旅遊影響力。
六、組織領導
1.主辦單位:雨花台區人民政府、南京市旅遊局、南京市農林局
2.協辦單位:區委宣傳部、區旅遊局、區文化局、區農林局、鐵心橋街道辦事處、豐盛集團公司
3.組織機構:成立20xx年南京雨花“春牛首”踏青節活動領導小組，負責整個活動的組織領導與協調。
組 長:韋昌明 區委副書記、區政府區長
副組長:周 雯 區政府副區長
穆耕林 市旅遊局副局長
熊棣賢 市農林局副局長
成員單位:區委辦、政府辦、宣傳部、統戰部、政法委、發改局、科技局、商務局、旅遊局、農林局、文化局、財政局、教育局、市容局、建設局、衞生局、體育局、團區委、婦聯、科協、公安分局、交警八大隊，各街道辦事處、各園區管委會，雨花台風景名勝區、南京科技館、將軍山旅遊風景區、大石湖生態旅遊度假區
領導小組辦公室設在區旅遊局，由張蘇海同志兼任辦公室主任，辦公室下設綜合協調組、宣傳組、招商組、安全保衞組等，綜合協調組由鄭強同志負責、宣傳組由陳明太同志負責、招商組由陶文同志負責，安全保衞組由肖世泉同志負責。
七、活動內容
(一)印象雨花
1.20xx年南京雨花“春牛首”踏青節新聞發佈會
時間:2月26日(週四)
地點:南京廣電大廈新聞發佈廳
邀請中央、省、市電視台、廣播電台、報刊等新聞媒體的記者,發佈20xx年南京雨花“春牛首”踏青節情況。
責任單位:區政府辦、宣傳部、旅遊局
2.20xx年南京雨花“ 春牛首”踏青節開幕式
時間:3月6日(週五)
地點:大石湖生態旅遊度假區
邀請市、區領導講話;組織客商開展招商項目簽字儀式;啟動雨花科技遊;舉辦專場文藝演出。
參加人員:市、區四套班子有關領導，省、市有關部門領導，20xx年南京雨花“春牛首”踏青節領導小組成員單位，友好分管領導、旅遊局長，客商等。
責任單位:區委辦、政府辦、宣傳部、市容局、商務局、農林局、文化局、旅遊局、衞生局、公安分局、交警八大隊、各街道辦事處、各園區管委會
踏青活動方案 篇25
春天是一個萬物復甦，充滿生機的季節，周圍一切事物都在發生着細微的變化，這正是引導學生探索周圍事物和景象變化的好時機。也正是孩子們踏青遠足、領略大自然美好風光的大好季節。
為了讓孩子們感受春天植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息、探索春天的祕密;也為了給學生提供户外觀察、探索、實踐、參觀的機會，根據我校計劃和校本課程《體驗春天、親近自然》的主題目標，經中心國小同意特開展xx國小遠足踏青活動。
一、活動時間:
4月2日(即週四)上午8:30--11:30
(活動如遇其它情況前兩天做調整安排。)
二、活動目的:
開拓學生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然。從而培養學生愛家鄉 、愛祖國、愛大自然的情感。
三、活動形式:
以年級為單位，開展四至六年級遠足體驗活動。
四、活動地點:
從xx國小出發沿着線向東到烈士陵園。
五、活動要求:
1、各年級負責好本班路上安全工作，總指揮陳，後勤裴，四年級趙，五年級王，六年級馮。
2、出發前班主任對學生進行專題的活動安全、節儉、文明禮儀等教育。教育學生注意言行文明，愛護公共設施，不亂塗亂寫;做好環保教育，不破壞活動場地的綠化、設施，注意公共衞生，不亂扔果皮紙屑，要求及時清理垃圾，保持活動場地的清潔衞生(每人準備一個垃圾袋，返回時扔進垃圾箱內)。教育學生增強安全防範意識、自我保護意識、勤儉節約意識，使活動更有意義。
3、活動期間一切行動聽指揮。準時出發，準時返校，加強管理和監控措施。帶隊老師要認真做好組織管理工作，每一次集合時都要清點學生人數。如有意外發生，在第一時間裏向帶隊領導報告，嚴重的必須向學區領導報告。
4、請帶隊老師時刻注意學生的安全。過馬路時，嚴格遵守交通規則;活動時要做到不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧，愛護花草樹木。學生不能擅自離隊，獨自行動，有事要做到事先向帶隊老師請假，要以班級為單位搞活動。
5、返校後，各班回教室，帶隊老師應清點人數，進行活動小結，表揚好人好事。11:35按時放家，教育學生嚴禁在校外逗留。裴校長檢查清校情況。強調在家寫好活動心得體會。
6、各年級組的活動要做到有準備、有組織、有過程，體現“實踐、體驗、收穫”的宗旨。要求每班上交5篇活動體驗文章(電子文稿)。
踏青活動方案 篇26
一、活動目的：為給孩子們一個難忘的春天記憶，也為增進家長之間的聯繫與交流，在部分家長的倡議下，由家長委員會牽頭，發動羣眾，共同組織這次親子活動——星期天(xx月xx日)長沙植物園踏青賞花活動。
二、組委會成員
徐爸爸 1360733（全程策劃） 鄭媽媽 1370733（財務）
周媽媽 1357421（聯絡代表） 謝媽媽 1365733（財務）
吳媽媽 1390843（擔任主持）
三、特邀嘉賓
黃老師及其家人、李老師及其家人
四、參加人員（具體名單見附件）
共計36家庭91人，其中小孩37人，大人 54人
五、集合地點
xx國小校門口的加油站
六、活動時間
xx月xx日早上8:15分
七、交通路線
（1）租用兩台39座的客車（不提倡自駕車，如有特殊情況除外。建議自駕車家庭如果方便的話跟大客車同行。）
（2）自駕車聯繫人 徐爸爸 1360733
八、活動費用
(1)暫收200元/人，待活動結束後多退少補。
(2)活動費用請交至鄭媽媽（1370733）或謝媽媽（1365733）
九、 具體安排
（1）8:20分準時發車，經過大約一小時的車程抵達長沙植物園。車上零食請自備。礦泉水由家長委員會（徐天惠的爸爸負責酒水）提供。
（2）10:00以前進入園區，選取一塊較大的地方開展遊藝活動。時間大約是一小時。家長委員會誠邀 吳子儀的媽媽、祝熹哲的爸爸 擔任全程遊藝活動的主持人，誠邀 雷璐的爸爸 擔任全程遊藝活動的攝影師。
（3）遊藝活動結束後為自由活動--賞花時間，大約1小時。
（4）12:15集合前往就餐地方。具體就餐地方待定。
（5）午餐後結束一天的活動，踏上返家的行程。
十、温馨提示
（1）因集體活動人很多，請各位家長照看好各自的小孩，以免發生意外狀況。
（2）遊藝活動具有一定的體育性，請媽媽們儘量不要穿着裙裝，以免影響發揮，讓自己的寶貝兒輸了比賽哦。
十一、附表（參加人員以家庭為單位）
踏青活動方案 篇27
活動目的：提高恆盛波爾多小鎮二期“埃菲爾映象”的知名度，在活動召集過程中以及線上反饋中提高項目影響力，為售樓處吸引人氣，烘托銷售氣氛;
活動形式：線下客户乘車或自駕聚集項目周邊郊遊;
報名時間：4月16日——5月15日期間的週一至週五;
報名方式：參與搜房線上活動專題報名/致電恆盛波爾多酒莊登記報名;
活動時間：4月16日——5月15日期間的每週六、日;
活動地點：恆盛波爾多酒莊及周邊;
活動對象：所有關注恆盛波爾多小鎮、有興趣參加此次活動的新老客户，以家庭為單位，每個活動日限客流量30組，每組3～5人;
活動內容：
活動行程：每週六、日當天
09:00在勁鬆地鐵站A口集合
09:30準時發車/自駕前往項目
自駕路線：東三環分鐘寺橋——京滬高速出採育出口——出收費站右轉西行3公里
10:30到達項目地(路程設定為1小時)
10:30—11:00參觀沙盤樣板間等
11:30—14:00午餐BBQ
14:30—16:30售樓處釣魚(魚竿自備)、打高爾夫球
16:30召集返程
可參與活動項目：
高爾夫揮杆練習場揮杆試打;
參加每個活動日的BBQ午餐;
項目周邊度假村釣魚活動;
(即將推出：到達周邊黑陶工作室現場學習製作黑陶工藝品);
(即將推出：QQ農場種植作物，對作物進行鬆土、鋤草、澆水等維護，日後可自行管理或委託園丁管理，委託管理須支付一定管理費。)
提供活動支持：
免費提供班車
報名即免費獲得高爾夫球場試打券每人一張(100粒球)
免費參加午餐BBQ派對
價值千元高爾夫會籍卡1張
(即將推出：免費提供QQ農場場地)
注意事項：
活動班車準點發車，請自行控制時間;
請在活動中保管好自己的隨身物品，照看好兒童，如需幫助及時聯繫工作人員。
踏青活動方案 篇28
一、活動目的：
為了開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識孩子們感受大自然的美，萌發他們愛周圍環境、愛家鄉、愛祖國的情感，我園特決定舉行一次“親親自然 快樂成長”春遊活動。
二、活動時間：201x年xx月xx日（週五）
三、活動地點：文化廣場
四、活動形式：幼兒園集體活動
五、活動目標：
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
3、感受集體外出活動的樂趣，並知道外出活動的一些安全常識。
六、活動準備：
1、幼兒身穿全套園服，戴太陽帽，穿運動鞋、清點各班人數並上報負責人。
2、請家長幫幼兒清空書包，可在書包裏面準備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。
3、教師統一穿園服，運動鞋、戴太陽帽、相機。
七、活動過程：
8:30-8:40全園幼兒在各班集中，交代外出活動的一些安全常識及注意事項。
8:40-8:50全年級排着隊按順序向文化廣場出發（路線蘇園一村往西——商業街——到達文化廣場）
9:40各班到達目的地清點人數、休息、飲水、適當地吃點點心等。
9:40-10:00參觀文化廣場、合影留念。
10:20-10：50各班進行遊戲。
11:20 各班發放點心、清點人數等待家長接孩子。
八、安全保障措施：
1、 加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出遊的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員和家長委員會成員，保障出遊的安全工作。
2、 增強幼兒安全防範意識和自我保護能力
3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、 春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易於穿脱的外套。
6、 參觀。 打鬧、不能大聲暄譁。
7、 注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
註明：小班暫定蘇園三村處，中大班文化廣場（中班在舞池處，大班在噴泉和旗杆處，按班級順序）
踏青活動方案 篇29
一、活動形式：半日遊
二、活動時間：
大班：XX年4月13日上午
中班、蒙班：XX年4月13日下午
小班：XX年4月14日上午
三、活動地點：河津市北城公園
四、活動目標：
1、開拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節更替產生的變化。
2、增強幼兒的集體意識，增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過分享活動，讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。
五、前期準備：
1、召開家長委員會，徵求家長意見是否組織春遊
2、園方組織老師提前勘探場地
3、春遊前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
4、成立應急小組：
組長：高娟娟
副組長：賈秀榮
組員：家委會成員
職責：1)指揮有關教師到達指定位置
2)安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作
3)提前準備好應急藥品(創可貼、繃帶、藥品、水)等。
4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
5、活動注意事項：
1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點
2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯繫
3)在老師組織幼兒遊戲時，請家長不要遠離活動場地
4)如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師
5)各班老師帶好垃圾袋以便活動後打掃場地
六、活動內容
1、遊園活動：通過幼兒參觀公園，觀察花草、樹木的變化，讓幼兒感受春天的美麗。
2、遊戲活動：通過親子游戲、趣味遊戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。
3、美術活動：通過觀察春天、感受春天，用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。
4、分享快樂：通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學會分享，體驗分享帶來的樂趣。
太華幼兒園
XX年4月2日
踏青活動方案 篇30
一、活動目的
為了讓學生走出課堂，走近自然，瞭解自然，進一步探索自然；激發學生的創造力，磨練學生的意志品質；帶領學生飽覽祖國、家鄉的秀麗風光，培養學生愛祖國，愛家鄉的情懷；增強學生的環保意識和社會實踐活動能力，培養學生的團隊協作精神。
二、活動主題
走進春天，播種希望，放飛快樂。
三、活動時間：
20xx年4月12日8：00—4：00。
四、活動安排
1、全校各班分組開展活動。國小部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。
2、如果出現事故，請認真實施安全工作預案。
（1）、如出現安全事故，第一時間向學校主要領導報告，並同時向當地請求救援，學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。
（2）、應急處理措施：
（一）突發事件發生後，隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。
（二）突發事件發生後，隨同人員立即保護現場、採取疏散、隔離等措施，加強學生管理，並做好學生思想政治工作，確保學生心態和情緒穩定。
（三）突發事件發生後，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯繫，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯繫親人進行救治。
3、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之後，在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案，最後由團委少先隊統籌安排和詳細部署。
五、活動要求
1、教育學生文明活動，帶適量食物，注意飲食衞生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物，防止丟失。
2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全，碰到問題及時處置，帶好常用藥品。
3、學校在4月11日課間操時間，集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育，注意校外活動安全。4月12日，學校組織進行春遊社會實踐活動。
4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發，活動結束後務必將學生帶回學校，清點人數，強調好安全注意事項後方可讓學生離校並立即發送短信告知家長活動結束時間，請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的，責任由帶班教師負責。
5、教師在活動中要儘可能多的引導學生髮現科學，學用科學知識。並且在春遊過程中，採集好植物、礦物標本，回來後製作好後參加學校的競賽活動。
6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品（包括必備的藥品），徒步前進，師生不得乘坐任何交通工具。活動中，聽從隨隊行政和老師的指揮和安排，注意環境衞生，不亂扔垃圾、嚴禁玩火。
7、按照安排，作為學校集體活動，所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中，負責安全工作。出發前，由隨隊行政負責清點登記，並報鄧校長備案。（出勤按一天計算）
8、各組長於4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案，統一部署。
9、請各組儘量帶上相機，捕捉活動中的精彩瞬間，留下美好的記憶。並把活動圖片傳給少先大隊保存。
六、安全應急措施
1、學校成立活動領導小組、安全保衞小組、醫務後勤小組，各組成員分別編到各活動小組，落實好安全措施，做好後勤服務工作，同時學校將方案報縣教育局審批。
2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中，各組由班主任和隨班老師帶隊，負責活動期間的安全醫療後勤服務。
3、各班在4月初開始做活動宣傳工作，本着學生自願參與，家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息；對不參加的學生，需讓家長自己監管好小孩，確保其在家中的安全。
4、領導小組
組長：
副組長：
成員：
5、安全保衞醫務組
組長：
副組長：
成員：全體教師
6、領隊和隨班教師，必須高度重視，認真組織，確保此次活動的安全。
7、活動前加強對學生提出要求，進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排，不得擅自行動。隨隊教師必須認真監管好每一位學生。