教師趣味活動方案(通用18篇)

教師趣味活動方案(通用18篇)

教師趣味活動方案 篇1

一、 指導思想

為了發揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,我校將舉行教師趣味運動會。

二、活動時間: 20xx年5月7 日 三、活動地點: 陽光操場 四、參加對象: 全體教職工 五、報名

報名時間:即日起至5月5日(星期一)結束。

報名辦法:每個項目限報六個人參加。請到學校工會處登記參加報名。 六、比賽項目 1、個人跳繩

規則:參賽人員在1分鐘內跳的個數多着為勝,中途停止着可以繼續比賽。 2、踢毽子比賽

比賽規則:1分鐘計時,以個數計算最後成績排名。 3、計時拍球

比賽規則:1分鐘記時,單手拍球,以個數計算最後成績排名。 4、跳棋比賽:

比賽規則:採用淘汰制,即獲勝者繼續坐鎮下棋,直到最後的勝者。 5、定點投籃:

比賽規則:男職工罰球線後,(女職工罰球線前),每個人投5個球,以投中多者為勝。若有得分相同者則進行下一輪比賽,直至決出名次。

6、象棋比賽:

比賽規則:採用淘汰制,即獲勝者繼續坐鎮下棋,直到最後的勝者。 7、單足跳

比賽規則:參賽選手一手握一足(同側)用單足跳的方式30米賽段;途中腳落從起點重新開始。用時最短獲勝。 8、你投我接

比賽規則:參賽隊員在相距2.5米向紙簍投乒乓球。30秒時間,投中乒乓球總個數多為勝。 9、小馬過河

比賽規則:賽道30米,參賽隊員利用兩個圈交替向前移動,移動時不得出圈,用時最短者勝出。 10、滾鐵環:

比賽規則:賽道50米,若中途鐵環脱落跑遠、或倒地等情況,需撿回從起點重新開始滾,用時最短者獲勝。 七、獎勵辦法:每項獎勵第一名

20xx年5月4日

各比賽運動項目名單

教師比賽獲獎名單

1、個人跳繩 王靜娟 2、計時拍球 張 倩 3、跳棋比賽: 陳娟妮 4、定點投籃: 6、象棋比賽:6、單足跳 7、你投我接 8、小馬過河 9、滾鐵環:

石 凱 文令旗 劉 丹 劉 豔 袁恩娟 鄭海燕

教師趣味運動會獎勵統計

20xx年5月12日

教師趣味活動方案 篇2

一、活動宗旨

為活躍身心、增進友誼、凝聚合力,豐富全校教職工的業餘生活,強化“我運動、我快樂、我健康”的意識,學校工會決定於第七屆體育節之際組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序實施,特制定本方案。

二、活動組織:

主任:方孟君副主任:王永存

成員:李偉波周世明毛成菊方維孫興龍

鄭金品 蔣海紅陳海濃嚴炳煌王孝存

三、活動時間:20xx年10月24日25日

四、活動地點:校田徑運動場

五、活動內容:

本次活動設推輪胎障礙跑、套圈爭分、250米接力

六、活動裁判:王永存李偉波周世明 王孝存

七、活動要求:

1、此次活動由全體教職工共同參加,涉及內容較多,活動覆蓋面較廣,要求全體教職工發揚團隊協作精神,通力協作,服從年段安排,認真參加比賽。

2、各組委會成員和相關負責人要認真組織好此次活動,在不耽誤學校工作正常進行的前提下,完成好活動組織、準備和實施工作,嚴格控制無故缺席和請假。

3、比賽時,參賽人員必須服從組織的統一指揮,服從裁判的統一裁決。如有異議,由年段長提出,上交組委會統一裁決。

八、活動辦法:

1.推輪胎障礙跑:參賽者推着輪胎站在起跑線後。比賽開始,在推輪胎的過程中,輪胎不得超出自己的跑道;如果輪胎在半路上倒了還可以扶起繼續向前推進,但不能影響他人;否則判該生成績無效。規則:(1)不得搶跑。(2)隊員若摔倒必須在原地起來,繼續再跑。人數:每年段13人(男8、女5人)。

2.套圈:每人每次發五個環,以年段為單位套中目標的數量來確定名次。人數:每年段12人(男、女各6人)

3.250米接力:每個參賽隊員跑完250米,男女交替跑,先跑女的或男的並不限制,接棒規則與100米相同,接力棒必須拿在手上,直到比賽結束為止。任何人掉了棒,必須由其本人拾回,而且要在不影響別人的情況下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。必須在接棒區內完成交接棒。‘接棒區內’的判定是根據接力棒的位置,而不是根據參賽者的身體或四肢的位置。任何參賽者在傳接棒完畢後故意越出跑道以妨礙其他參賽隊伍,其隊伍可以被取消資格。人數:每年段6人(男4、女2人)

4.以上項目每教職工必須參加1項。

九、名次、獎勵:

1、年段長為本次活動具體組織、安排者。

2、本次活動以年段為單位組織參加,單項按20、15、10分計入年段團體總分,然後以年段團體總分高低分設一、二、三等獎。

十、活動未盡事宜由組委會另行通知。

教師趣味活動方案 篇3

一、 指導思想:

為豐富全校教職工課餘文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”理念,推進我校“健康幸福工程”的深入開展,增強教職工的身體素質和凝聚力、經學校行政研究決定,由工會及體育組共同舉辦教師趣味運動會。

時間: 20xx年4月21日起每週一下午5:00點

地點:校運動場

四、活動內容:

(一)個人賽 (1)定點投籃 裁判:何剛、唐陸林、李華偉、黃恆翔

6組參賽代表隊每隊分批投籃,起投位置在罰球線,每人5次,記錄投中個數,姿勢不限 ,各小組按順序定點投籃,以全隊累計投籃命中總數決定比賽名次,違反投籃位置規定的投籃入球無效。每人投5球,每球1分。

(2)墊排球 裁判:胡駿傑、姜上軍

比賽方法:參賽者雙手墊球(球必須超過頭部),以一分鐘內墊球次數多少判定名次,如球掉地,可以繼續比賽。如有爭議,以裁判仲裁為主。1-3名5分、4-8名3分、9-15名2分、參與的教師1分。

(二)集體賽

(1)50米迎面接力 裁判:王軍、李旭文

參賽隊員10人,5男5女。第一名7分第、第二名5分、第三名4分、第四名3分、第五名2分、第六名1分.

2)雙人夾球賽跑(每組16人,兩人一小組 ) 裁判:練遠文

比賽規則:兩人一組,背對背夾着軟式排球30米往返,以球不落地為有效。按單位累計總成績排名次。第一名7分、第二名5分、第三名4分、第四名3分、第五名2分、第六名1分.

注:個人賽沒有參加的跟車老師第二天早上找裁判補回,凡參與活動的教師有積分,沒參與的教師沒有積分,請各組長做好籤到工作。每個項目的裁判員做好器材準備。

南峯學校工會 體育組

20xx年4月11日

教師趣味活動方案 篇4

1、快樂呼啦圈

每場由4人上場比拼,比賽前每人分別領得1只呼啦圈、20根別針,比賽開始後一邊在腰部搖着呼啦圈,一邊將手中的別針首尾相連串成一串,中途呼啦圈掉落需重新別針,限時3分鐘,用時最少並按要求穿夠20枚別針,就算本場比賽的勝利者。

活動每組4名人員,一共5組,共20名參加;

產生一等獎5名;二等獎5名;三等獎5名;參與獎5名。

2、吹乒乓球

在桌上放10個碗,並灌滿水。把10個碗排成一條直線,在第一隻碗上放上一個乒乓球,在利用水的浮性把乒乓球向後面的碗裏吹,吹出碗則遊戲結束,限時2分鐘。誰吹得最遠,誰就獲勝。都吹到10個碗,則誰用時少誰就獲勝。

活動每組3名人員,一共5組,共15名參加;

產生一等獎5名;二等獎5名;三等獎5名。

3、踩氣球

兩人配合,把氣球綁在兩人腿上,每組5對,在指定的範圍內,互相之間踩對方的腿上的氣球,踩完後最先跑到終點的即為勝利者。

活動每組3對人員,一共3組,共18名參加;

產生一等獎3對;二等獎3對;三等獎3對。

4、猜燈謎

現場主持邀請現場人員舉手回答,根據掛在氣球裏的謎面回答,錯誤則再邀請其他人員回答,一共30題,回答正確發參與獎。如抽到其他活動項目,則需按要求完成,發參與獎。

活動除現場工作人員以為均可參加;

產生參與獎30名。

教師趣味活動方案 篇5

一、活動背景:

夏曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。端字有初始的意思,因此端五就是初五。而按照曆法五月正是午月,因此端五也就漸漸演變成了現在的端午。《燕京歲時記》記載:初五為五月單五,蓋端字之轉音也。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。

二、活動主題:

我的端午,我做主,給自己一個端午節最棒的禮物

三、活動日期:

6月19日,也就是農曆五月初四。

四、活動地點:

貴州大學北區中山園

五、活動目的:

六、活動內容:

1。瞭解端午節的由來(用展板展示於活動場地)

(1)端午節的來歷;

(2)端午節的節日意義;

(3)全國各地或國外的端午節習俗;

2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

(1)、將粽葉折成漏斗形

(2)、在漏斗形的粽葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)、將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

(5)、蒸煮。

具體流程:

(1)前期準備:聯繫或委會,借來鍋和爐子,並準備好包粽子所需材料;

(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。

七、注意事項

1、端午節所需資料必須提前做好準備;

2、為確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);

3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:

(1)名字不能弄混;

(2)名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。

4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序,組織人員到相應區域領取;

5、參與人員不限。

教師趣味活動方案 篇6

為了進一步貫徹落實《全民健身計劃綱要》確定的目標,迎接“五一”勞動節到來,樹立“每天鍛鍊半小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的體育意識,掀起全民健身的高潮,展示我校教師嶄新的精神風貌。學校工會將舉行"趣味體育運動",具體安排如下:

一、比賽時間:XX年4月18日—4月30日

國際象棋比賽4月27日下午1:10~5:00

XX米健身走比賽4月27日下午4:10

二、 比賽地點:校園操場 體育館 乒乓球館

三、比賽項目:

1. 國際象棋比賽

2. XX米健身走比賽

3.羽毛球比賽

4. 乒乓球比賽

5. 兩分鐘投籃比賽

四、比賽形式:集中比賽和分組比賽相結合

五、比賽流程:

1. 以辦公室為單位,每人選好一項體育項目後,於4月20日前交工會小組長;

2. XX米健身走比賽分成40週歲以下年齡組和40週歲以上年齡組;其他比賽項目根據報名情況進行抽籤分組;

3. 國際象棋比賽和XX米健身走比賽採用定時定點比賽形式,羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽採用分組不定時、自行評分決定勝負的形式進行比賽。

4. 獎項的設置:原則上按1:1:2的比例確定各組一、二、三等獎名額;人人有獎。

5.比賽規則

⑴國際象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽:採用“三局兩勝”定勝負。

⑵XX米健身走比賽:統一令下後,沿着操場走10圈,以最先完成者為勝。不能跑,不能繞道,違者以三等獎處置。

⑶兩分鐘投籃比賽:在兩分鐘時間內,用一個

籃球進行投籃,投中一個得2分,得分多者為勝。

教師趣味活動方案 篇7

一、活動背景

又是一年元宵節,有些地方的元宵節比春節還熱鬧。張燈結綵,人頭湧動,歌舞昇平,好一副人間美景。

二、指導思想

為深入踐行“三個代表”重要思想,努力構建公共文化服務體系,為廣大居民提供更多優質文化產品和文化服務,不斷滿足廣大居民對文化生活的需求。全面落實科學發展觀,貫徹落實黨的十九大會議精神,始終把握社會主義先進文化方向,促進社區物質文明、政治文明和精神文明協調發展,全面建設和諧社區。

三、組織領導

為了切實開展好本次社區的文體活動,保證各項活動的有序進行,區工委辦決定成立社區20xx年春節文體活動籌備組,組長為,副組長為、,成員為、,籌備小組下設評委裁判組和後勤保障組,兼任裁判組組長,成員為,兼任後勤保障組組長,成員為。評委裁判組負責策劃、提供活動場地及制定、執行活動規則,後勤保障組負責提供比賽所用的器材及獎品等。

四、活動安排

1、舉辦廟會

時間初定在1月10日至1月11日。

活動地點:社區人口文化廣場。共設立五個活動區:

一是娛樂區,由社區委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節目為主的文藝演出。

二是宣傳區,利用展板宣傳反邪教、禁毒、科普、交通安全及民生等相關的政策和事例。

三是送年貨進社區,社區委聯繫區內華泰、統一、可樂等相關企業,引導企業擔當社會責任,送相關產品進社區服務千家萬户。

四是贈品區,主要發放購物袋、一封信及“福”字等宣傳品。

五是寫春聯區,聯繫區內學校老師、社區居民中廣大書法愛好者為居民義寫春聯。

2、象棋比賽

時間初定在1月12日至1月13日兩天

比賽地點:社區老年活動中心。

參賽人員:社區象棋愛好者,男女不限,年齡不限,參賽人員由小區委選送或自願報名,由小區委彙總後於1月10日下午6:00前報社會事業科。

3、拔河比賽

時間初定在1月15日下午2:00開始

比賽地點:社區人口文化廣場。

參賽人員:社區居民,由各小區委選送男、女各1—2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人),1月14日下午6:00前報社會事業科。

4、頂氣球

時間初定在1月15日下午

比賽地點:社區人口文化廣場。

以社區居民三口之家為參賽單位(小孩為小學生),每個小區委選送不少於10個參賽家庭,名單于1月14日下午6:00前報社會事業科。

5、綁腿走比賽

時間初定在1月15日下午

比賽地點:社區人口文化廣場

以社區居民三口之家為參賽單位(小孩為國中生),每個小區委選送不少於10個參賽家庭,名單于1月14日下午6:00前報社會事業科。

6、露天猜燈謎

時間初定在1月15日下午

猜燈謎地點:社區人口文化廣場。

參賽人員為社區居民,自由選擇燈謎,猜中者由工作人員發放獎品(每人限得一份獎品)。

7、乒乓球團體比賽

時間初定在1月18日全天

比賽地點:社區四樓文體活動室。

參賽人員為社區乒乓球愛好者,由各小區委選送1—2支隊伍,1月16下午6:00前報社會事業科。

五、資金預算

本着節儉的原則,預計共需活動資金8100元,其中廟會1500元,象棋比賽300元,拔河比賽1500元,頂氣球比賽200元,綁腿走比賽300元,露天猜燈謎500元,乒乓球團體比賽800元,文體活動期間設置彩虹門、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品3000元。

六、活動要求

1、比賽項目原則上只取前三名(猜燈謎除外),將頒發紀念性的獎品。

2、社區委工作人員根據自身愛好和特長,積極參加上述比賽項目,由各科室負責人彙總本科室工作人員參加的活動項目並報社會事業科。

3、各小區委要安排人員維護比賽現場秩序,參賽隊員要服從裁判判決。

4、請各小區委加大宣傳,選送相關人員參與比賽。從即日起要做好前期準備和宣傳工作,力爭把今年的各項節目辦好、辦精彩、辦到位,為社區居民送上精美喜樂的娛樂文化大餐。

5、活動項目若有變化,將另行通知。

教師趣味活動方案 篇8

1、網小魚

玩法:首先讓每個幼兒找到一個自己的家,幼兒一邊説一邊做:“魚兒、魚兒水中,搖搖尾巴,點點頭,向上遊,向下遊,(大聲喊---)網魚啦---”魚兒們趕緊回到自己的家裏。

2、跟着圓圈走

玩法:一起唱歌一邊做:“跟着圓圈走走,跟着圓圈走走,走走走走,走走走走,看誰誰先站站(蹲蹲、跳跳)好。

3、小兔真愛玩

玩法:首先讓每個幼兒找到一個自己的家,幼兒一邊説一邊做:“小兔小兔真愛玩,左邊跳跳跳,右邊跳跳跳,某某人是大灰狼---”然後小兔們趕緊回家,大灰狼就抓不到你了。

4、老狼老狼幾點鐘

玩法:首先讓每個幼兒找到一個自己的家,然後請一位幼兒做大灰狼,告訴大家幾點鐘起牀,如六點鐘,然後幼兒圍着它,邊走邊説:“老狼老狼幾點鐘”,老狼數從一點鐘到六點鐘,數到六點鐘時,大灰狼要醒來捉小兔子,兔子們就要趕緊回家。

5、媽媽包餃子

玩法:這個遊戲適合兩個人玩,一個幼兒把一隻手攤開,另一個幼兒出一個手指頭放在攤開的手下面,然後一邊説,一邊做“媽媽包餃子---”,直到抓到那個手指頭為止。

6、吃葡萄

玩法:幼兒圍成一個圓圈蹲下,由一個幼兒來一邊點一邊説:“吃葡萄,吃到一顆爛葡萄,吃了葡萄怎麼辦?一口把它吐出來——”點到最後一個的小朋友,起來把抓他,若抓不住,就由這位小朋友邊點邊説。若被抓住,繼續由他邊點邊説。

7、豬八戒吃西瓜

玩法:幼兒圍成一個圓圈蹲下,由一個幼兒來一邊點一邊説:“豬八戒嘴巴饞,偷偷來到西瓜田,東瞧瞧,西看看找個西瓜嘗一嘗----”找到西瓜之後,可以假裝説西瓜爛的,也可以説西瓜沒熟,最後找到的那個熟的“西瓜”就可以起來抓他,若抓不住,就由這位小朋友邊點邊説。若被抓住,繼續由他邊點邊説。

8、老狼老狼123

玩法:狼和羊要隔一段距離,由一個幼兒當老狼在前面背對着大家,一邊説“老狼老狼123”,説到最後一個字,馬上回頭,羊們就要保持不動(動了就會被狼吃掉),同時在老狼説的時候,羊們靠近狼,直到碰到狼的背,然後迅速跑回家。(人多比較好玩,玩前先找個家,然後説明規則。)

9、摸摸樂

玩法:請一名幼兒上台進行摸寶,進行猜想是何物品將,其餘幼兒可糾正該幼兒所敍述的物品是否正確。(只需説“對”或“錯”)。

10、看誰逃的快

玩法:幼兒四五人一組,選出一人當小組長。孩子將食指放在組長的手掌中,集體説“一、二、三”,組長趕緊把手掌握緊,其他孩子則將手指拿開,反應慢的孩子手指被抓住算輸,重新挑選組長開始遊戲。

11、賣小豬

玩法:請幼兒面向圓心手拉手圍成一圈,圈內一名幼兒作“賣豬”人,另一名幼兒扮“小豬”,“小豬”兩手搭在“賣豬”人後肩。遊戲開始,大家邊念兒歌邊按順時針方向走,“賣豬”人和“小豬”在圈內按逆時針方向協調地走。當唸到“五”字時,大家停下,“賣豬”人站在誰前面就把“小豬”賣給誰。此時,雙方調換角色:“賣豬”人作圈上幼兒,“小豬”作“賣豬”人,圈上出來的幼兒作“小豬”。遊戲重新開始。

附兒歌:賣小豬——賣賣賣,賣小豬,小豬長得胖乎乎。大耳朵,細尾巴,圓圓肚子像腰鼓,要問小豬多少錢,一頭賣你一百五。

12、鎖小手

玩法:兩人一組進行遊戲,一人作“鎖”,張開一隻手;另一人作“小手”,伸出一隻手指,抵在“鎖”的手心,聽“鎖”念兒歌:金鎖鎖,銀鎖鎖,咔嚓咔嚓一鎖鎖,當唸到兒歌最後一個“字”時,“鎖”把手收攏,抓住小手指即為勝利。

附兒歌:金鎖銀鎖——金鎖銀鎖,金鎖鎖,銀鎖鎖,咔嚓咔嚓一鎖鎖。

13、你問我答

玩法1:兩名幼兒面對面。A幼兒用一隻小手蚊子叮B幼兒的一隻小手問:“什麼紅?”B幼兒用另一隻小手往上叮B幼兒的小手説:“蘋果紅。”A幼兒繼續以蚊子叮的形式提問,如:“什麼黃?”B幼兒答:“香蕉黃。”遊戲依次進行,如:“什麼長?”“什麼短?”“什麼小?”“什麼大?”等,答不出來輸掉的孩子就學一聲小狗叫。

玩法2:可改變遊戲提問,如:“小狗怎麼叫?”“小狗汪汪叫”“小貓怎麼叫?”“小貓叫”等。

14、快樂跳跳毯

玩法:幼兒站在跳舞毯上,根據錄音中的語言指令做出各種相應的動作。例如:綠色圓形踩一踩,右手舉起來;紅色小花上跳一跳,左手舉起來。

提示:

(1)跳舞毯上的圖形可以更換成數字、字母、水果、幾何圖形等等。

(2)錄音內容可以根據幼兒的具體情況增加或減低難度。

15、種葫蘆

玩法:全體幼兒閉上眼睛,教師手持一小物品(如雪花片)做葫蘆種子,邊種(每個幼兒身上點一下,並將手中物品藏在其中一名幼兒的身上)邊説兒歌:種、種、種葫蘆,結了一個大葫蘆,葫蘆在哪裏?請你猜一猜。全體幼兒睜開眼睛,猜一猜葫蘆在誰的身上,猜到的幼兒下次做種葫蘆人,繼續遊戲。

16、開火車

玩法:(1)請若干幼兒手搭手做山洞、大樹等。(2)教師邊拍手邊念兒歌:“小朋友快快來,我的火車就要開,小朋友上火車了。”幼兒和老師一同把兩臂互相搭在一起,老師問:“火車開到哪裏去?”幼兒回答:“開到__去”教師發出口令:“嗚--火車出發了。”(3)幼兒和老師一起發出“咔嚓咔嚓”的聲音,幼兒根據老師發出的口令如“火車拐彎了”(繞過大樹)、“火車鑽山洞了”(彎腰鑽過山洞)做相應的動作。(4_當教師説:“__站到了”時幼兒做剎車狀,同時嘴裏發出“哧—”的聲音,遊戲結束。

提示:

(1)提醒幼兒集體搭乘火車後,中途不能斷掉

(2)可根據幼兒的遊戲成熟度,適當增加遊戲難度,如:“火車過大橋”“火車上坡了”等

17、好玩保的齡球

玩法:離幼兒2-3米處放置6個塑料瓶,排成三角形。幼兒分若干隊縱向排好,看準目標,用力將皮球滾向塑料瓶,擊倒瓶子最多者獲勝。

提示:可根據幼兒的能力差異在瓶中裝入不同份量的水。

18、點點遊戲

玩法:兩名幼兒面對面坐着。幼兒甲伸出右手,手心向上;幼兒乙用右手食指在甲幼兒手心中一邊點一邊念兒歌(也可念一個字對應點一下),念至最後一個字時,迅速收回手指,幼兒甲則收拳抓其手指。若抓不到,再來一次遊戲;若抓住了,互換角色,遊戲繼續進行。

附兒歌:點點點,種西瓜,種出西瓜大又大,寶寶吃了笑哈哈。

19、蚊子叮人

玩法:(1)幼兒A和幼兒B先各伸出一隻手,幼兒A伸出大拇指和食指輕捏幼兒B的手背,開始念兒歌:

幼兒A:哎喲哇,幹嗎啦?

幼兒B:蚊子咬我呀。

幼兒A:快點兒上來呀!

幼兒B:沒樓梯呀。

幼兒A:乘飛機呀。

一起:呼!

(2)這時候,幼兒B把這隻手疊到幼兒A的手背上來,並像幼兒A一樣,伸出大拇指和食指,輕捏幼兒A的手背,再念兒歌。

20、小彈簧蹦蹦跳

玩法:(1)引導幼兒在原地繞上幾圈,然後往上蹦跳,變成一個小彈簧。(2)請幼兒兩兩結伴,你按我跳,我按你跳。教師念兒歌:我們都是小彈簧,按一按,跳一跳,按得輕,跳得低,按得重,跳得高,跳跳跳,跳跳跳,真是快樂的小彈簧。(可以按肩膀、頭部等處,被按者一被按拍,立即往上跳,按得輕,跳得低;按得重,跳得高)

教師趣味活動方案 篇9

為豐富全校教職工課餘文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,推進我校廣大教職工健身運動的深入開展,增強教職工的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦20xx年首屆工會趣味運動會,現制定活動方案如下:

一、組織機構

組織策劃:

裁判長:

裁判:

主持:

醫務:

後勤保衞:

器材準備:

二、活動時間:20xx年4月30日

三、活動地點:學校操場

四、活動項目:

1、個人項目:以辦公室為單位組隊共七隊(學前班及一年級隊6人、二年級科任隊7人、三四年級隊7人、五年級隊8人、六年級隊7人、教導處隊6人、行政後勤隊6人),每隊每項目報2-3人,每人限報1項。

2、集體項目:學前班及一年級隊6、二年級科任隊7、三四年級隊7、五年級隊8、六年級隊7、教導處隊5、行政後勤隊5,共七隊。

五、獎勵辦法:

1、集體項目按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。

2、個人項目取前三名頒獎。

3、參賽選手頒發參與獎。

六、實施步驟:

1、召開各年級組長會,組織學習活動方案,要求分組落實,組織報名,4月23日上午將報名表上交到校工會。

2、4月27日下午,召開領導組和裁判組人員會議,制定和分解運動會的任務、場次、時間和規則。

3、4月30日再次召開年級組長會議,將活動安排計劃和比賽規則等有關事項反饋到年級組。

4、根據報名情況,臨時抽調部分教師協助裁判工作。

教師趣味活動方案 篇10

為了豐富我校教師的的課餘生活,加強同事們彼此之間的交流,增進大家的感情,讓大家在工作中能輕鬆一下,本着娛樂第一、比賽第二、重在參與的原則,特舉辦本次趣味遊戲活動。

一:活動時間:九週三下午放學後(五點二十分)。

二:活動地點:學校籃球場、足球場

三:參加人員:全體教職員工

四:活動説明:

1、活動以年級為單位,每個項目參加人員儘量不要重複,讓大家都有機會參與。(活動算積分)。

2、活動結束後,飯堂共聚晚餐。

3、全校共分八大組:六個年級各一組,行政、教輔人員、文員一組;綜合科一組,共八組。

4、工會成員冼貞華、林進亮、馮嘉亮不參與他負責的遊戲。

五:器材準備:、各自準備負責的遊戲所需用品。

六:遊戲安排

1、頂橘子

需要道具:每組2個橘子

參賽人數:每組8人

遊戲方法:開始端的老師頭上頂個橘子往前走,過20米線後,另一端的老師才準出發(可提前把橘子放在頭上準備)。如橘子跌落要求從跌落的地方重新放到頭頂上才可以繼續比賽,比賽賽距離20米,每一邊5人。

2、搭橋過河

需要道具:報紙

參賽人數:每組派9人上場,三人一小組。

遊戲方法:每組分三人自由組合,起點組手持四塊報紙(原報紙的四分之一),由第一名隊員向前搭放報紙,第三個隊員不斷地把身後的報紙傳給第一個隊員,三人踩着報紙前進15米,要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待三人全部過界後另一組將接過報紙以同樣的方式繼續走,直到全部組完成,算時間定成績。

3、大家樂套圈:

需要道具:呼啦圈4個

參賽人數:每組8人

遊戲方法:每組8人,每兩人之間相互手握一條橡皮筋,排成一列,從第一個老師起,將身體套過呼啦圈,呼啦圈沿着手臂和橡皮筋順着到下一個老師,套過後再到下一個,直到8人全部套完為止。

以上游戲均以時間快慢確定成績,每個項目分別積分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最後以總積分確定名次,納入工會活動積分。

教師趣味活動方案 篇11

一、活動主題

正月十五鬧元宵,__餐飲送祝福

二、活動時間

_年2月8日元宵節

三、活動地點

___餐廳

四、活動內容

1、正月十五當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個燈謎。

2、正月十五當天到店內消費的客人,每人贈送元宵兩個,贈完為止,營業做好登記,財務備存。

3、正月十五當天各店廚師推出幾款團圓菜品,寓意元宵節團團圓圓。

五、配合部門

1、企劃部負責設計橫幅,每店一條,內容:正月十五鬧元宵,__餐飲送祝福,利用短信平台發送元宵節祝福短信,內容:正月十五鬧元宵,__餐飲送祝福,__餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢圓人團圓!

2、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發給客人,謎底部分放在前台,按序號對謎底)

3、猜燈謎的禮品各店根據現有剩餘小禮品配發,財務做好登記。

4、各店所需元宵數量提前安排本店採購人員進行購買。

六、注意事項

1、各店對員工進行相關知識培訓,當日客人用餐時主動提示,並送上節日祝福。

2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。

教師趣味活動方案 篇12

活動時間:1月25日下午

活動目的:為豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,我幼教中心組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下:活動地點:雙鳳幼教中心

參加人員:所有教師

開場:各位老師,下午好!今天我們又迎來了一年一度的工會活動

集體遊戲:擊鼓傳“花”:

1、顧名思義,全體教師。

2、由一人背對着敲鼓,其餘老師按次序從左向右進行。鼓聲停止即停止傳花,由手裏拿花的老師上台抽取紙條。(紙條提示:直接拿獎品或是按照內容完成任務)

3、比賽規則:不可以在傳花的過程中跳過或不傳,如果發現則要重新回到錯誤的地方繼續開始。

“雙人胸(背)夾球跑”接力賽:(進行二組)

1、8個人分成4組,每2人一組。

2、兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立於起點線後。令下,兩人同時側向跑動,繞過障礙物後返回原點,先完成的組為勝。

3、比賽規則:

(1)途中若球掉地,要在原地夾好,繼續比賽。

(2)在跑動過程中,一律不許用手觸球。

COPY不走樣:(進行二組)

1、6個人一組。

2、由第一個人看圖上內容做動作表演,按順序依次進行。直至最後一個人看我動作説出自己看到的。

3、比賽規則:其他老師不得説出或者提示。

猜猜他(她)是誰:

1、二人一組,適情況而定(暫定5組,即10人)

2、由一人看教師名字説出某位教師特徵,另一個人則猜。

3、比賽規則:説“特徵”可用形容詞,例如:勤勞、小鳥依人等,或是模仿教師的口頭禪或習慣性動作等。

教師趣味活動方案 篇13

活動目標:

瞭解乘飛機的過程,感受現金交通工具為生活帶來的方便。

能正確排列關於登機順序的圖片,並按順序完整地講述等級的過程。

活動準備:

經驗準備:部分幼兒有乘坐過飛機的經驗。

材料準備:故事掛圖

活動過程

一、經驗回顧

1、討論:誰坐過飛機。

2、回憶進入機場後,人們會做些什麼,要做哪些事才能順利地登上飛機。

3、觀看關於機場的介紹的PPT。

二、傾聽故事

1、——帶着問題傾聽教師講故事,“我們一起來聽一聽小熊是怎樣坐飛機去看爸爸的。”

——小熊買好了機票還要換什麼票?

——小熊媽媽把行李放在哪裏?交給誰?山羊大叔會把行李放到哪裏去?

——怎樣進行安全檢查?那些東西不能帶上飛機?如果無意中帶上去了怎麼辦?(重點説説安檢)

——小熊身上系的是什麼?為什麼在飛機上要繫上安全帶?

——航空小姐送點心時,把點心放在哪裏?

——飛機着陸後,小熊和媽媽到哪裏去取行李?爸爸在哪裏等他們?爸爸在幹什麼?

2、觀看課件,瞭解飛機上的設施。“飛機上的作為是怎樣的?為什麼要系安全帶?為什麼座位上方有燈?怎樣打開?飛機上的廁所是什麼樣的?什麼時候可以使用?航空小姐做些什麼?”

三、排圖講述

1、仔細看清卡片上誰要乘飛機。

2、想想登上飛機前要做些什麼,登上飛機後要做些什麼,哪張應該排在前面,哪張應該排在後面。

3、幼兒自由排圖講述。

教師趣味活動方案 篇14

為深入挖掘民族傳統節日所藴含的豐富教育資源,將民族精神、傳統美德教育、節氣文化和學校特色——節日文化緊密結合在一起,通過安排相關的實踐活動,加深同學們對於“端午節”中華民族傳統節日的認識,培養愛國主義精神,增強學生的民族自信心和自豪感。

活動目的:

端午節是我國的一個傳統節日,通過端午節來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來,已經形成獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合國小生親身參與,既能鍛鍊和發展學生的動手能力,又能增進學生對中國傳統文化的瞭解和興趣,同時還能開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

活動內容:

(一)節日環境的創設:各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用週一升旗儀式時間,開展一次以“端午”為主題的國旗下講話。

(二)端午民俗活動的開展

活動一:主題班會話端午

活動對象:1——6年級各中隊

中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊樑,他們的事蹟和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衞英雄、學習英雄、關愛英雄,是每一位少先隊員應該具有的品質。

活動安排:

1、利用端午節契機各中隊通過晨會課、班會課,講英雄屈原的故事;誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發學生愛國情感。

2、組織學生説説與端午相關的知識,如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊員們瞭解到賽龍舟所體現的團隊意識、合作精神、勇於拼搏的精神。(大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接)

各班級根據本班實際,開展端午主題的班會課活動。如“端午時節話英雄”。

活動開展後將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

活動二:動手實踐過端午

1、編織五彩彩繩感受文化內涵

一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。

五彩線,古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節日清晨,各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。

隊員們利用假期通過不同的編織方法,打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊員們帶去健康成長的祝福,感受濃厚幸福的節日氛圍。

2、粽香溢滿雙手愛心傳遞文化

三年級少先隊員開展包粽子活動。

隊員們利用假期跟父母或家中有經驗的長輩學習包粽子的方法。體驗傳統節日的美好,延續傳統文明的魅力。在動手體驗、品嚐自己的勞動成果之餘,可以和同學們談談包粽子的感受,還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環衞工人……和大家一起品嚐,一起過端午。

活動開展後將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

3、巧制端午香袋傳承傳統文化

四、五、六年級隊員開展製作香袋活動。

佩戴香袋,是端午傳統習俗之一。有清香、驅蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下,小心裁、細細縫,做自己心儀的香袋。

巧制香袋送祝福,製作完成後可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,説幾句暖心的話語。在享受快樂,感受親情的同時,瞭解了端午傳統文化,培養了動手能力,創新能力!

教師趣味活動方案 篇15

活動主題:共同參與、積極體驗、放飛夢想、快樂成長

活動形式:六一快樂系列活動

活動時間:20_年5月16日——6月1日

活動目標:

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟幼兒教育理念,對如何教育孩子有所啟發。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風貌,進一步塑造幼兒園的良好形象、提高幼兒園良好的社會聲譽及品牌知名度。

活動準備:

1.策劃六一活動安排(活動形式、內容、所需物資、場地佈置、人員分工等)

2.佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及園所環境)。

3.以班為單位做好參加活動的準備:設計六一兒童節環境佈置、排練文藝節目、道具準備、整理幼兒教學成果展作品。

4.文藝節目主持人培訓。

5.幼兒美術作品展示和參賽。

活動內容:

一、活動倡議

目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。

時間:_年5月16日---_年6月1日

對象:全園教師、全體幼兒和家長、包括新生家長

辦法:通過幼兒園微信羣、海報向教師、家長髮出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

二、系列活動

本次“六一”兒童節活動以“快樂六一、和諧成長幼兒教育成果展示活動”、“幼兒剪、摺紙、結果作品展示”、“放飛夢想、快樂成長---文藝演出”、“快快樂樂過六一遊園會”等系列活動的形式來進行。

1.“快樂六一、和諧成長-----幼兒教育成果展示活動”

(5月16日——5月20日)本園大廳

活動目的:各班以多種形式展示半學期幼兒所學成果,積極宣傳幼兒園教育理念,讓家長認識幼兒園教育的多樣性。

2“幼兒剪、摺紙、結構作品展示”

(5月23日-----5月27日)本園大廳和樓道

活動目的:

1)、展示本學期教研成績。

2)、向家長宣傳剪紙、摺紙、結構等活動的好處。

3.“放飛夢想、快樂成長-----文藝演出”

(5月30日上午8:00)東都11層會議室

活動目的:

1)、幼兒通過積極參加藝術活動,在活動中獲得愉快、豐富的情感體驗。充分挖掘幼兒的藝術特長,培養幼兒的藝術表現力和創造力。

2)、家長進一步瞭解幼兒在園學習活動及發展情況。

3)、通過親子節目排練,增進親子關係。

4.“塗思畫想兒童繪畫比賽和兒童刮畫比賽”

(5月21日——5月28日)東都和新東城

活動目的:

1)、展示幼兒風采,突顯幼兒園教學特色。

2)、培養幼兒積極向上的生活態度,培養幼兒大膽勇敢、一絲不苟的精神。

5.“慶六一東都和新東城文藝演出”

(5月29日、5月31日)東都和新東城門口

活動目的:

1)、培養幼兒的自信勇敢的品質。

2)、豐富幼兒生活經驗。

教師趣味活動方案 篇16

一、活動安排

1、召開全縣教師節慶祝表彰大會。

對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結教學工作,全面分析今年會考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在會考工作做出優異成績的學校、教師。部署學年中國小教學工作,制定新的目標任務,簽定會考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

2、邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大幹部教師對教育工作的意見和建議。

3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。

從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、會考成果,展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。

4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。

通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂於從教。

5、繼續舉辦“教育開放日”活動。

教師節期間,全鎮各中國小,尤其是濟陽二中、姜集國小、中心國小、中心幼兒園要組織“教育開放日活動”,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,並結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。

二、加強慶祝活動的組織領導

為切實把慶祝第--個教師節活動組織好、落實好,鎮教育辦成立慶祝第32個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第30教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,於9月2之前報鎮教育辦公室。

教師趣味活動方案 篇17

一、活動內容: xx酒店一日遊

二、參加人員:全校女教職員工

三、活動時間:201*年3月3曰(星期六)08:30—17:00

四、活動地點:xx酒店

五、行程計劃:201*年3月3日(星期六)

8:30 全體女教職工統一在食堂就餐

9:00 乘車準時出發前往xx酒店(預計行程2個小時)

11:30 中餐

13:00—15:30 xx酒店泡温泉

15:30 返回

特別説明:由於本次活動是針對本校女教職工,如需帶親屬,得另外交費。成人100元|人(原價138元),兒童票請自行購買門票。如天氣原因本活動將延期進行。

附參與慶祝三八婦女節活動女教職工名單:

以上人員如有變動、遺漏或增加,請於週四之前致電(633)xx老師。

附:xx酒店介紹

度假酒店坐落於xx市xx鎮,整個酒店處於半山腰處,四周峯高谷深,雲霧繚繞,樹木葱蘢,溪水長流,被譽為“世外桃源”。 位於半山腰上的露天游泳池,整體面積為930立方米 ,在這裏您可以完完全全置身於山林之中,沐浴在藍天之下。泳池永久保持舒適温度,讓您一年四季都可以享受碧波暢泳的無窮樂趣。酒店擁有36 個大小不同的温泉池,浸泡當中,享受新時代的自我健康理療。酒店擁有xx省內海拔最高的温泉,温泉池區擁有36 個大小不同的温泉泡池,高山温泉水源來自深藏的地熱温泉,水温高達40 攝氏度 ,屬極軟的鹼性温泉,富含偏硅酸、納、鋅、銅、鈣等多種保健礦物質。

在沐浴温泉之後,來享受一下為您準備的純巴釐風格的SPA 水療,讓您在典雅舒適的環境裏傾聽高山流水之音。在此您會發現一個新紀元時代的水療新理念,可以考慮讓中式理療師給您中醫理療,也可以選擇泰式師傅給您講述東南亞的養生之道。

教師趣味活動方案 篇18

運動會口號:團隊手拉手,快樂向前衝!

一、參加人員安排

公司全體85名員工全部參加此次活動,其中

1、參賽隊員:80名——分8個隊,每隊10人,每隊指定一個隊長,負責自己隊員的內部分工,代表自己團隊發表講話,領獎等。

2、工作人員:5名——負責運動會的籌備,會中的各項服務工作(包括裁判、記分等)。

二、運動會項目(共六項)

1、雙龍戲珠

參加人員:每次兩隊分別參加比賽

道具:排球(2)、秒錶(2)、口哨(1)

裁判 :2人、記分:1人

比賽方式:A、各隊分成5組,每組2人,起跑線站3組,終點線站2組;

B、各隊排頭一組背對背夾着排球,聽到開始信號後,從起跑線起側向移動,到達對面的終點線後(兩人都到達),在交接區內拿下排球交給對面的一組隊員(其他隊員不能幫忙),該組隊員再往回走;

C、以此類推,以最後兩人衝過終點線為結束比賽,以時間多少排列最終名次。

比賽規則:A、比賽過程中不得用手扶球,但球掉下來可以再拿起,必須從掉球地點繼續比賽;兩人可以手挽手將球夾在兩人的背中,跑進方法不限,用時少者優勝;

B、若有手託(扶);沒有在交接區交接者;則按每一次犯規要加時兩秒記入比賽成績。

2、乘風破浪

參加人員:每次兩隊分別參加比賽

道具:報紙若干、秒錶(2)、口哨(1)

裁判:2人、記分:1人

比賽方式:A、隊員站成一排,準備20米的報紙,報子從頭頂鋪到地面;

B、所有隊員依次走完報紙鋪設的道路,用時最少者獲勝。

比賽規則:報紙不允許損壞,如報紙有破洞,按每洞加時兩秒記入比賽成績。

3、兩人三足

參加人員:每次兩隊分別參加比賽

道具:綁腿繩(40根),呼啦圈(2個),氣球(120個)、秒錶(2)、口哨(1) 裁判:2人、記分:1人

比賽方式:A、各隊分成5組(每組2人),起跑線站3組,終點線站2組,比賽開始前先把每一組人員的左腿和右腿分別綁在一起;

B、各隊排頭一組,聽到開始信號後,從起跑線起開始並排往前走,遇到途中的氣球時必須把氣球完全踩滅才能繼續前進,完全到達交接區後下一組隊員才能開始往回走;

C、回走的隊員遇到中途的呼啦圈時必須鑽過呼啦圈才能繼續前進;

D、以此類推,以最後一組衝過終點線為結束比賽,以時間多少排列最終名次。

比賽規則:A、比賽過程中不能在中途解開綁腿繩,不能有剩餘沒踩破的氣球,不能碰倒呼啦圈。

B、若有中途解開綁腿繩者,以0分計列當局成績;有剩餘氣球沒踩破的按每個扣2秒記入比賽成績;當有碰倒呼啦圈者扣2秒/次記入比賽成績。

4、單腿火車

參加人員:每次兩隊分別參加比賽

道具:秒錶(2)、口哨(1)

裁判:2人、記分:1人

比賽方式:A、每兩隊隊員(10人)同時參加比賽,每隊站成縱排,每個隊員的左手搭在前一個隊員的左肩上,右手把前一個隊員的右腿放在自己的右腰間,右腿往後伸,給後一名隊員放在其右腰間上,依次排好成隊。(左右腿可交換,規則相同即可)

B、每隊隊員聽到開始信號後,開始單腿向前跳,直到終點,用時少者優勝。

比賽規則:A、途中不能有隊員的腳接觸地,如有違規按每次扣2秒記入比賽成績。

B、任何一名隊員的手不能離開前一名隊員的肩,即不能發生火車“斷裂”的現象,如果發生斷裂,要重新搭上,並按每次扣2秒記入比賽成績。

5、搶凳子(根據時間安排,候補項目,不記分)

參加人員安排:8人或多人同時參加比賽(每隊選出一人蔘加比賽)

道具:椅子(七張),鑼鼓(音樂),口哨(1)

比賽方式:遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然後,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動,參賽隊員當聽到口令後開始搶椅子坐,搶不到者淘汰出局,把一張椅子拿掉,繼續比賽,以堅持到最後的人為勝。

6、齊心協力(拔河)

參加人員:每次兩隊分別參加比賽

道具:大麻繩(2根)、口哨(1)

裁判:2人、記分:1人

比賽方式:A、預賽:每兩隊分別參加比賽(可抽籤決定對手),輸者淘汰出局;

B、半決賽:勝出的四隊抽籤,每兩隊分別參加比賽,

C、決賽:半決賽勝出的兩隊爭奪第一、二名;輸的兩隊爭奪第三、四名。

三、成績記錄方式

1、單項記分方式

每個項目優勝團隊第一名記10分,第二名記8分,第三名記6分,第四名記4分,第五名記3分,第六名記2分,第七名記1分,第八名記0分;

2、“齊心協力”記分方式

第一名記10分,第二名記8分,第三名記6分,第四名記4分,其餘均記2分。

3、總體得分

六個項目比賽完成後,分數由高到低排列,最高分不高於50分,最低不低於0分。

4、獎項設置辦法

(1)團體獎:按最後得分情況設置團體第一、二、三名;

(2)其餘團隊獲鼓勵獎;

(3)工作人員紀念獎。

四、運動會比賽程序

次序 時間(006-12-30) 內容

1 13:30-14:00 會場準備,集合員工。

2 14:00-14:20 公司主要領導發表講話,隊長講話等,宣佈運動會開始。 3 14:20 選手及裁判進入比賽場地,正式開始比賽。

4 14:20-17:50 集體項目進行中

5 17:50-18:00 舉行頒獎儀式及閉幕式。

6 18:00-18:10 清理會場

五、運動會工作人員安排

1、會場佈置及服務:肖樹紅、劉國、黃賽華、黃萍、劉軍

2、運動會主持:劉國

3、比賽記時及記分:劉國、吳永福

4、裁判:劉國、吳永福、劉軍

5、拍照及錄象:肖樹紅(其他參賽人員可根據情況進行拍攝)

6、會中服務:黃賽華、黃萍、劉軍

六、效果分析

這次職工趣味運動會主要突出的是一個“趣味”,就是讓員工在輕鬆愉快的氣氛中感受到團隊精神的重要性,感受到博微的温暖、感受到充滿親情的企業文化和欣欣向榮的事業前景,讓員工們更加團結一致、更加熱愛博微、更加以博微為驕傲!