2023雷鋒活動方案十篇

2023雷鋒活動方案 篇1

一、活動主題

2023雷鋒活動方案十篇

弘揚雷鋒精神,構建和諧校園

二、活動目的

為了弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合傳統教育、民族精神代代相傳教育,關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設,我部開設學雷鋒活動,豐富和發展新學期學雷鋒活動的內涵和方式。

三、活動時間

三月五日--四月四日

四、活動對象

大眾傳媒系學習部成員

五、活動分組

將所有成員分為兩個小組,各組選出一個組長。一組人員負責照相宣傳,一組人員負責準備清潔工具,清理景區內的垃圾。活動時間分為上午和下午兩個階段,兩個小組在中午進行互換。

六、活動內容

利用星期天時間,進去李商隱公園後,一組人員負責照相進行宣傳,一組人員負責打掃公園內垃圾、收集廢棄物等。

七、活動流程

1、學習部全體人員於三月十四日上午八點半在校園西門集合,由負責人點到,然後向李商隱公園出發。

2、到達目的地,兩個小組開始進行活動,由各組組長負責各自活動。

3、負責照相的小組開始宣傳“學雷鋒活動”,並負責照相;另一組成員負責使用工具開始對公園內進行打掃。

4、中午集合,各小組組長對上午工作做一個工作小結。

5、下午兩點半在校西門集合,兩個小組進行互換向李商隱公園出發。

6、到達目的地繼續上午的工作,將工作全部做完。

7、傍晚五點半在李商隱公園門口集合,對一天工作進行總結,然後將各組人員原路帶回。

八、活動總結以及展示

1、活動結束後對這次活動進行交流並寫出活動總結。

2、對本次活動的照片進行整理,並上交。

九、注意事項

1、前期準備工作做到位,把工具及照相機準備好。

2、在公園內注意愛護公園設施,不要破壞公園花草樹木。

3、在公園內注意自己的行為,要樹立學生幹部的光輝形象。

4、確保活動安全順利進行。

大眾傳媒系學習部

2023雷鋒活動方案 篇2

一、活動目的

1、知道每年的三月五日是雷鋒日,使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。

2、在活動中體驗照顧幼小弟妹後所獲得的快樂感及自身能力得到發展的成功感。

二、活動主題

《今天我來照顧你》------大帶小活動

三、活動時間及參加對象:

1、時間:3月5日上午半天

2、對象:大班全體幼兒及小、託班部分幼兒

四、活動具體步驟

(一)準備工作

1、大班幼兒:瞭解照顧弟弟、妹妹的方法。

2、小、託班幼兒:知道要和哥哥姐姐在一起生活、遊戲。樂意接受他們的照顧。

3、鼓勵幼兒積極參加活動。

(二)活動流程:

1、全體幼兒整隊,進行《今天我來照顧你》雷鋒月活動的啟動儀式。鼓勵幼兒積極參加活動,瞭解活動的目的及要求。

2、以大帶小的方式進班活動。活動具體要求:帶弟妹進行半日活動,學習照顧他們。和他們一起學習,幫弟妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進餐及點心。給他們講故事、做遊戲,安慰他們情緒等等,做一天弟妹的臨時“爸爸媽媽”。

3、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現進行互動評價。

4、活動結束後由教師、幼兒共同評出“優秀小雷鋒”獎若干名,參加週一頒獎典禮。

2023雷鋒活動方案 篇3

一、指導思想:

3月5日是第16箇中國青年志願者服務日,也是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞52週年紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,充分發揮團員青年模範帶頭作用,引導廣大團員青年培育和踐行社會主義核心價值觀,形成“學雷鋒、敬雷鋒、做雷鋒”的濃厚氛圍,根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校201X年學雷鋒活動方案。

二、活動目的:

通過學習宣傳雷鋒精神、開展主題實踐活動、選樹宣傳先進典型等方式,引導我校少年兒童普遍參與學雷鋒活動,重點開展好以

三、活動主題

學習雷鋒好榜樣 傳遞青春正能量

四、活動時間:

3月5日—3月31日

五、活動對象:全體師生

六、活動領導組:

組 長:吳錦洲

副組長:吳海燕 翁永美

成 員 :全體教師

四、活動主題:尋找雷鋒,贊雷鋒

五、總體要求:

全校師生都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。

全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規範》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會,出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學雷鋒活動月之後每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子裏”優秀徵文。

六、具體活動安排:

1、3月2日——3月8日 “走近雷鋒學習周”。

(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

(2)立足校園和社區,開展美化環境活動。

(3)各班級組織學生利用課餘時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。 2、3月9日——3月15日 “學習雷鋒行動周”。

(1)各班於3月9日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

(2)立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困夥伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關愛身邊的夥伴”學雷鋒慰問活動。

(3)各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,

鼓勵成績好的、有特長的隊幹部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

(4)結合3·8國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,製作一張節日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。

3、3月16日——3月22日 “踐行雷鋒鞏固周”。

(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結合《中學生守則》、《中學生日常行為規範》加強學生的常規教育,培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的“公德小雷鋒”

(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,並及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子裏”徵文比賽。

4、3月23日——3月31日 “深化雷鋒總結周”。

(1)評選“學雷鋒活動優秀團支部”。

(2)塑造身邊的學習典型,每個班評出1名“學雷鋒小標兵”。

2023雷鋒活動方案 篇4

一、活動背景

雷鋒同志是家喻户曉的全心全意的為人名服務的楷模,在其短暫的一生中做了很多的為人們服務的的事情,三月是雷鋒活動月,為更好的響應校團委發出的向雷鋒學習號召,學院發起“學雷鋒,聚能量”的活動,由各班級團支部組織班級同學參加此次活動,以繼續傳承,發揚雷鋒精神,讓雷鋒精神與時代同行。

二、活動目的

讓雷鋒精神深入人心,在新的時傳承,繼續發揚雷鋒的無私奉獻精神,同時也讓本班的同學能更好的去領悟雷鋒精神的內涵,能夠更好地在今後的學習、生活中做到無私奉獻,樂於助人。做新時代的“雷鋒”。

三、活動對象、時間及地點

活動對象:水利1103班全體同學

活動時間:20xx年3月14日16:00-17:00

活動地點:長沙理工大學雲塘校區圖書館

四、活動流程

活動前期:

1、在本班做好宣傳工作,説明本次活動的意義,動員全班同學進行此次活動。

2、進行分組,選出小組長。此次活動全班為一組,團支書為組長。

3、聯繫好讀者協會的負責人和圖書館的工作人員,説明我們此次活動的目的,並得到他們的支持,請他們説明活動中的注意事項。

4、組長了解好活動的內容。

具體流程:

1、按時將被本班同學帶領到圖書館門口集合。

2、給同學們講解活動內容和活動過程中需要注意的事項,比如保持館內安靜。

3、按寢室安排好任務,由寢室長落實到個人

4、活動過程中要發掘優秀典型,錄好相關視頻和拍好照片。

活動後期:

1、寢室長留下協助歸還清接潔工具。

2、團支書負責寫好對此次活動的總結。

五、注意事項

1、注意保護圖書館書籍,保持館內安靜。

2、不能無故在活動途中離開。

2023雷鋒活動方案 篇5

一、指導思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定了我校學雷鋒活動方案。

二、活動主題

《弘揚雷鋒精神,做有道德的人》

三、活動要求

全校每個中隊都要在學雷鋒活動中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,從身邊的小事做起,告別陋習,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

四、活動時間

201X年3月

五、活動安排

第一階段:宣傳發動

1.大隊部制定活動方案

2、各中隊宣傳發動

各班利用班隊課時間召開“走進雷鋒”主題隊會,通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學什麼”、“新時代的艱苦樸素”、“什麼是做好事”等符合少先隊自身特點的議題,進一步加深少先隊員對雷鋒精神內涵的解讀。各中隊上交“學雷鋒”中隊活動記錄一份(紙質稿)。

(二)具體活動安排

1、為敬老院孤寡老人舉辦一次愛心捐款捐助活動

(1)、時間:3月4日(星期五)上午大課間活動

地點:操場(天晴)/(下雨,各個中隊派4名隊員代表參加)

要求:1、一到五年級各中隊組織捐款活動,並記錄捐款名單,名單請於3月3日(星期四)中午前交至大隊部,款項統一在儀式上進行募捐。大隊部到時將評選“愛心班級”、“愛心小天使”若干。

(2)、3月4日下午,少先隊大隊部組織部分隊員前往敬老院舉行愛心活動。

2、各年級分組活動。

(1)、1-2年級小朋友在輔導員的帶領下,以各中隊為單位,組織觀看雷鋒電影,瞭解雷鋒事蹟,學唱雷鋒歌曲,學習雷鋒精神。

(2)、3-4年級同學舉行“我眼中的雷鋒”手抄報評比大賽 在平時生活中,我們總能見到許許多多的人和事。哪些人值得你尊敬,哪些事令你感動,哪些人值得你學習,趕緊和同學們一起用筆尖把這些值得感動、值得敬仰的人和事,和雷鋒的先進事蹟一起記錄下來,以中隊為單位舉辦一次“我眼中的雷鋒”為主題的手抄報比賽,優勝者作品展示在各班的宣傳欄上,做一個細心觀察的小雷鋒吧!

(3)5年級同學走出校園,走向街道,清理街道上廢舊的宣傳欄廣告牌,打掃街道,清理街道垃圾。做一個務實的小雷鋒。

3、各中隊辦一期“學雷鋒”為主題的黑板報。

(三)活動表彰

1、表彰愛心班級、愛心小天使、優秀作品。

2、優秀“紅領巾志願者”評比。活動結束後,各班召開主題班隊會,做好總結工作

2023雷鋒活動方案 篇6

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,倡導校園新風正氣,在轄區弘揚中華傳統美德,傳播志願服務理念,積極推動學雷鋒青年志願者活動的深入開展,在3月5日“學雷鋒日”,陽朔縣外語實驗中學開展以“學雷鋒幫助身邊的人”為主題的系列活動。 具體通知如下:

一、活動目的:

倡導樂於助人精神,美化我校生活學習環境,創造節約和諧校園,進一步推進文明和諧校園建設。

二、活動主題:學雷鋒精神幫助身邊的人

三、活動時間、地點

時 間:201X年3月6日下午第六、七節 地 點:北門厄社區

四、參加人員:

七年級八年級、高一高二(各班團支書1人、團員3人)

五、活動內容:

組織志願者清潔白色垃圾、清除暴露垃圾、勸阻不文明的行為等活動。

六、具體分工:

1. 清潔道路;

2. 清理居民區垃圾;

3. 清理牛皮癬;

4. 社區道路進行文明勸導。

2023雷鋒活動方案 篇7

一、目的要求:

通過學雷鋒月的活動,教育學生要像雷鋒同志那樣,全心全意為人民服務,熱愛集體,從我做起、從身邊小事做起,大公無私,為他人服務、嚴守紀律、做一個新時代合格小公民,做一個新時代的“小雷鋒”!

二、活動內容及具體安排:

1、三月四日下午,學校舉行學雷鋒活動表彰暨動員大會。各班級請與2月底前評出1至2名在學雷鋒活動中表現突出的學雷鋒活動先進個人,並寫出500字以上的先進事蹟材料。學校將選出表現突出的先進集體和個人作大會事蹟介紹。

2、各班出版以“學雷鋒、樹新風”為主題的黑板報、牆報,德育處進行檢查。(第3周完成)。

3、第四周返校的週會課,各班召開學雷鋒主題班會。各班要將主題班會方案報德育處備案。

4、組織“學雷鋒,淨化社區環境衞生”義務勞動。

時間:3月4日下午學雷鋒活動動員暨表彰大會之後。

各級負責地段:

國小三、四、五年級:學校小橋至糧油廠南北路北頭水泥路兩側;

六年級:中央大街水泥路兩側;

七年級:延軍路於廣生家至濱湖公園小橋延軍路兩側;

八年級:北二道街

水泥路兩側:各班負責具體地段由各年級長安排,科任教師由各年級長搭配到各班,中層領導做好跟蹤指導工作,確保活動順利安全開展)。

5、舉辦學雷鋒手抄報評比活動。(三至八年級每班各評選上報2張,在第4周星期三前上繳)

6、各班每天下午第一節課前5分鐘學唱《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《唱支山歌給黨聽》(雷鋒修改的歌詞)、《我們要做雷鋒式的好少年》。

7、各班組織學雷鋒小組,為學校、社會多做好事,並及時登記總結。

8、第6週週會課,各班對學雷鋒活動月情況進行總結,並形成書面材料上報德育處。(在第7周星期三前上交“學雷鋒活動檔案卡”)。

2023雷鋒活動方案 篇8

為認真貫徹落實中心機關黨委關於開展“崗位學雷鋒領航實好乾”主題實踐活動的總體要求,積極引導幹部職工大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,為爭創文明單位、滿意機關提供強大精神動力,經黨支部研究決定,結合工作實際在指揮中心內部廣泛開展立足崗位學雷鋒等系列活動。現將具體活動方案制定如下:

一、指導思想

以爭創文明、滿意單位為目標,以為人民羣眾服務為宗旨,廣泛普及“崗位學雷鋒”的服務理念,堅持貼近工作實際、貼近日常生活、貼近幹部職工,引導廣大幹部職工積極參與到“崗位學雷鋒、領航實好乾”實踐活動中來,使雷鋒精神融入時代特色,努力推動學雷鋒活動的常態化,大力彰顯學雷鋒活動的普遍性和實效性,不斷促進幹部職工道德素質和社會文明程度不斷提高。

二、活動內容

1、大力宣傳弘揚雷鋒精神。充分運用各種會議、刊物、報紙和網絡等有效載體,廣泛宣傳雷鋒精神,廣泛宣傳學雷鋒先進集體和先進個人的優秀事蹟,倡導做中華美德的傳承者、道德規範的實踐者、良好風尚的創造者,夯實用雷鋒精神引領中心服務工作的思想根基,通過宣傳確保崗位學雷鋒活動全面覆蓋,深入人心。

2、轉變作風提高工作效能。緊緊圍繞活動要求,增強服務意識,認真解決作風建設上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進、臉難看、事難辦”等問題,促進工作人員滿懷熱情地開展服務,讓前來參觀學習的幹部羣眾切身感受到學雷鋒活動帶來的變化和成果。

3、規範言行提升服務形象。強化服務儀表、服務語言、服務態度、服務紀律的行為規範,牢固樹立“業務熟一點,待人親一點,語言美一點,理由少一點,效率高一點”的服務理念,不斷提升對外服務形象。

4、立足崗位樹立模範典型。廣泛進行學雷鋒事蹟、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育,正確認識新時代雷鋒精神的實質,形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當先進模範的生動局面,形成我為人人,人人為我的良好氛圍。結合工作實際積極參與和開展崗位學雷鋒活動,樹立典型、弘揚正氣。

三、活動要求

1、提高認識,加強領導。為深入開展“崗位學雷鋒、領航實好乾”主題實踐活動,全體幹部職工要高度重視,結合實際成立由主任為組長的崗位學雷鋒工作領導小組。在市城建中心領導小組的統一領導下,形成一級帶一級、層層抓落實的工作格局。

2、積極開展,務求實效。為確保活動順利開展,黨支部將這次活動與日常工作結合起來,以黨員為主力先鋒,貼近實際,立足大局學雷鋒;貼近生活,立足全員學雷鋒;貼近羣眾,立足崗位學雷鋒。強化督導,以活動突出成效,以實效推進整體提升。

3、不斷改進,長效堅持。要堅持把崗位學雷鋒活動作為一項長期任務,健全學雷鋒活動的長效機制,激發全體黨員、幹部、職工參與活動的積極性和主動性。做到統籌安排、整體推進,避免“一陣風”、“走過場”,形成學雷鋒活動的制度化、常態化。

2023雷鋒活動方案 篇9

設計意圖:

雷鋒的教育意義很深遠,是很好的教育素材,但是由於時代背景的差異,處於二十一世紀的小朋友吃穿不愁,生活條件優越,父母的溺愛,很難理解那個時代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、傾聽能力弱,更難認識雷鋒的品質並轉化到現實中敬仰、學習。因此,我運用了雷鋒電影,在還原了的真實場景中讓孩子認識雷鋒。只有認識到那個時代的生活背景,在真實背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地認識到雷鋒。然後從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現實生活中來,教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰等。

活動目標:

1、知道3月5日是學雷鋒的日子。

2、瞭解雷鋒,萌生向雷鋒學習的情感。

活動準備:雷鋒、雷鋒照片、小抹布人手一條。

重點:

認識雷鋒,瞭解雷鋒是個怎樣的人。

難點:

萌生學習雷鋒的情感,懂得生活中應幫助同伴、不懶惰等。

活動環節:

看看聽聽

認識雷鋒

一、認識雷鋒

1、提問:今天3月5日,是學雷鋒的日子,有誰聽説過雷鋒?

想不想知道雷鋒是誰呢?還有為什麼每年的今天都要學習他呢?

2、出示照片講解

雷鋒叔叔是一個軍人,他小時候家裏很窮,可他從小就不怕苦,認真學本領,長大了當了一名軍人。 欣賞電影

瞭解雷鋒

他不怕苦不怕累,幫助了好多人,做了很多了不起的事,那我們來看看雷鋒叔叔到底是個什麼樣的人。

二、放了解雷鋒的感人事蹟。

小朋友聽老師講解邊看電影。

學習雷鋒

體驗勞動

三、學雷鋒,從小事做起。

那今天我們也來學雷鋒叔叔不怕苦,不怕累,幫助別人。我們來幫阿姨擦擦欄杆吧。

活動反饋:原來很擔心小朋友對黑白電影會沒興趣,但是沒想到卻反響很好。“老師,電視機壞了”“黑黑的,”“看不清楚”小朋友都紛紛“抗議”,我笑了笑説“以前的電影、電視都是這樣的,只有黑色和白色,這種黑白電影爺爺奶奶都看過的。”他們一聽看得更投入了。“老師,他流血了”,“倒在地上了”,“因為地主婆搶他的柴,他不給,地主婆拿刀把他砍傷了”就這樣我和小朋友交流着,一個一個的場景看過去。電影看完後,我問小朋友雷鋒叔叔是個什麼樣的人,他們都回答雷鋒叔叔是個好人,我又問那他做了什麼好事呢,“下大雨了,送奶奶和小弟弟回家”,“幫工人叔叔蓋房子”,原來他們一個一個場景發生的事情都記下來了。“那我們是不是要學習雷鋒叔叔多做好事,幫助別人呢!”

“為什麼別人給他汽水他不喝呢”“為什麼別人要送他新襪子呢”,“他喝白開水不喝汽水”“他的襪子很破都是補丁所以別人送他新的。”原來連這些細節的部分他們也記下來了。“那我們要學他不亂花錢,你們經常讓爸媽買零食買新衣服新玩具,這是不對的,舊的東西能用就好了,不要亂花錢買新的。”

2023雷鋒活動方案 篇10

為認真貫徹落實黨的xx大、xx屆四中、全會精神,大力弘揚雷鋒精神,積極踐行核心價值觀,匯聚發展正能量,我鎮決定開展以“傳承雷鋒精神,倡導時代新風”為主題的志願服務活動,現結合我鎮實際,特制定如下實施方案。

一、活動內容

組織我鎮全體鎮村幹部學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒行動,保護環境,關愛留守兒童和空巢老人,使全體幹部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。

二、活動時間:20xx年3月至11月

三、活動主題:傳承雷鋒精神,倡導時代新風。

四、活動目的:

深入貫徹落實黨的xx大和xx屆四中、全會精神,着眼於建設社會主義核心價值體系,着眼於推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,着眼於提升公民思想道德素質和社會文明程度,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以社會志願服務為載體,貼近實際、貼近生活、貼近羣眾,創新內容、創新形式、創新手段,廣泛進行雷鋒事蹟、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先進模範的生動局面,形成我為人人、人人為我的良好氛圍。

五、組織領導:

為加強對學雷鋒活動的領導,進一步落實好學習活動的各項任務,我鎮成立了以黨委書記張奎傑同志為組長,鎮長趙傑同志、鎮黨委副書記唐良茂副同志為副組長,副鎮長王宏亮同志、文化站站長劉鵬、宣傳與精神文明建設業務員羅陽為成員的學雷鋒活動領導小組。領導小組下設辦公室,羅陽同志負責具體日常業務辦理。

六、活動安排:

1、營造“向雷鋒同志學習”的氛圍(3月1日—3月30日)。文化綜合站負責學雷鋒活動的宣傳報道,制定學雷鋒活動的新聞宣傳方案,形成常態化的學雷鋒活動宣傳報道機制。通過言論評論、羣眾討論等多種形式,擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力。着力辦好思想道德建設宣傳專欄,加大思想道德建設正面宣傳力度,營造抑惡揚善的輿論環境。

2、保護環境,美化(4月1日—11月30日)。由王宏亮帶隊,每週一、四定期對集鎮環境進行治理、督查,重點治理對象為河道、街道,通過採取全體幹部拾撿垃圾、規範集鎮排污行為、改建垃圾池和垃圾定點堆放場等措施,保證河道無垃圾,街道整潔衞生,經營有序不佔道,徹底改善集鎮髒亂差現象。

3、關愛女童、獻愛心、送温暖、扶弱助殘營造和諧温馨(4月1日—11月30日)。一是摸底造冊,分別建立留守兒童和空巢老人特別檔案。對留守兒童和空巢老人的情況深入瞭解,隨時關注他們的動態。二是組成幫扶小組,開展“手拉手、結對子”活動,讓留守兒童和空巢老人與鎮村幹部成為“手拉手”的親人,架設起愛的橋樑。時常與留守兒童交流、溝通,掌握他們的思想和生活情況,輔導留守兒童學習,和他們一起遊戲,讓他們感受到來自親情的關懷與温暖;為空巢老人送去慰問品,為他們做飯,幫他們打掃衞生,與他們聊天、談心,讓空巢老人“巢空心不空”。

4、總結交流階段(12月1日——12月31日)。各村要認真總結本年度學雷鋒、志願服務活動,並將年度活動總結、先進個人事蹟材料報鎮學雷鋒活動領導小組辦公室,鎮學雷鋒活動領導小組將組織評選先進村及先進個人,並進行表彰獎勵。

七、工作要求:

1、高度重視。全體鎮村幹部要充分認識此次活動的重要性、必要性,加強領導,精心組織,認真實施,積極參與,廣泛動員。

2、務求實效。要以“傳承雷鋒精神,倡導時代新風”這一活動為契機,弘揚雷鋒精神,從自身做起,從身邊做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

3、大力宣傳。通過發放宣傳資料、開展羣眾座談會、“學雷鋒”宣傳專欄等多種形式,營造良好的活動氛圍。