中秋節活動方案範文 篇1
一、目標：
1、為了迎接20xx年中秋節的到來，豐富小區業主的業餘生活，為大家在緊張的工作之餘能夠充分放鬆，享受節日的快樂。
2、堅定不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社區風尚。
3、寓教於示地建立現代化新型的人際關係，培養住户的自律，發揮羣體效能，共同創造親切和睦的空間。
4、循序漸進地開展社區文化活動，充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業公司較好的管理與服務，塑造小區品牌形象，加深物業公司與業主之間的交流和溝通。
二、具體活動項目如下：
（一）、扔飛鏢
1、在1分鐘的時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環數越高越好；
2、選手在投鄭飛鏢時脱靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效；
3、分值：在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝，得禮品一份。
（二）猜燈謎
1、將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確後領取相應的禮品。
（三）飛鏢射氣球：
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據氣球裏的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題，答對者獲禮品一份（禮品待定）。
（四）套圈：
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠（小孩1米遠）拋圈。每人限拋3次。
（五）捏泥人：
1、在10分鐘以內能捏出看的泥人，得禮品一份。
三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每户家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，並憑管理處統一發放的＂中秋成績卡＂參加，根據成績至物業客服台前領取獎品。
四、活動經費及合作單位：
1、由物業公司提供（免費）場地，合作單位需提供帳篷、活動節目、贈送的小禮品。
2、現在開始尋找有意合作者即贊助商（如本小區的商户是否願意合作）建議安排專人跟進。
3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節（建議做出文字性的溝通文書説明合作方式和要求）。
4、合作商所提供的活動節目必須經物業公司批准同意，以人身安全為前提的情況下開展。
中秋節活動方案範文 篇2
一、實施背景：
通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節裏各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，瞭解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：
中秋節前兩天
三、活動目的：
1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備：
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
五、中秋節活動安排：
第一階段：活動準備
1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳説故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動
1、情境導入
2、進入活動主題，交流感悟
第一主題：話説中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳説與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設計別緻、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
第三主題：討論中秋節
1、中秋節就要到了，你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過中秋節。
2、同學們之間交流。
第三階段：小結
同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那麼多好主意，雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
第四階段：拓展，延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象徵着人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好願望。通過今天的活動，我們初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究，在以後的研究中，你想研究些什麼?
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳説和故事。
3、月亮的傳説與故事。
4、關於月球的小知識。
5、關於中秋的詩詞。
6、關於中秋的食品。
六、反思與拓展：
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最後舉行主題展示活動策劃，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。
中秋節活動方案範文 篇3
一、活動目的
為了引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，感受中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵，豐富師生節日文化活動，增進愛祖國、愛家鄉、愛校園的情感，讓青少年切實體會到和諧社會，和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福，我校現擬定開展“我們的節日中秋節”主題文化活動。活動實施方案如下：
二、活動主題
“歡慶 和諧 團圓”
三、活動時間
20__年_月_日
四、參加對象
七年級、八年級年級。
五、地點
七年級、八年級年級各班教室 階梯教室 學校周邊
六、活動準備
七年級、八年級年級各班在班主任的指導下自行設計活動方案，發動同學進行準備，充分展示同學們的才華。
七、活動方案
第一階段：活動準備
1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、傳説故事、詩文等;
2、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣;
3、準備中秋月餅。
第二階段：以班會形式進入活動
第一主題： 話説中秋
(1)中秋節的由來
(2)中秋以及相關習俗的傳説與民間故事
(3)中秋經典詩文朗誦比賽
第二階段：我校利用國學大講堂對學生進行中秋禮節教育。
第三階段：對我校內及周邊環境進行徹底清掃。
八、活動要求
1、各班利用第八節課時間，在班主任的指導下，邀請至少一名科任教師，以班會的形式開展歡慶中秋節活動。
2、各班可以採用知識競答、詩文朗誦、文藝聯歡等形式，瞭解中秋節的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統文化節日知識，以達到愛國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合的目的。
3、七年級、八年級年級各班請於9月17日下午放學前完成一期以“歡慶 和諧 團圓”為主題的宣傳板報，以備9月18日下午進行中秋板報評比。
中秋節活動方案範文 篇4
自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉，盛於唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。
一、活動目的：
中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特徵，利用極富人情味的活動來打動消費者。通過中秋節系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峯，又贏得個性化的商品口碑、價格口碑，商業美陳從而真正做深做透我們的節假日市場。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
因本次中秋節在一週之中，因此，所以此次活動的時間定為以上的時間。
三、活動主題：
“花好月圓人團圓中秋送禮喜連連”
四、活動內容：
“歡樂中秋，情濃意濃”
1、XX年中秋美食節——月餅展
結合美食節舉辦“名月賀中秋——月餅大聯展”，集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、“華聯送情意，中秋禮上禮”
凡在本商場購月餅或滋補品滿200元，即送精美禮品一份。（禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品）
3、“歡樂幸運頌”
幸運轉盤轉不停，大禮連連送！
凡在本商場購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會，132元兩次，以此類推！可得到指針指中的相應的獎品。
4、“歡樂實惠頌”
中秋節假期，每天推出一款超驚爆價。節日裝飾讓顧客能感到實實在在的實惠。
5、“歡樂會員頌”
推出數百種會員商品，讓會員能感到，拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處，也想成為我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。
中秋節活動方案範文 篇5
一、活動主題
讓“愛”動起來，共慶中秋月兒圓系列活動
二、時間
20__年_月_日上午9：30分
三、地點
__社區中心內
四、內容
(1)和星兒一起做月餅(太空泥DIY月餅)，獻愛心給社區的高齡獨居老人。
(2)在社區愛心大廚房做月餅共慶中秋。
(3)中秋賞詩(__市國學學會詩文專家)
(4)親子DIY衍紙中秋賀卡
五、活動目的
讓孩子們和自閉症兒童一起遊戲，促進親子間的溝通交流，培養兒童參加活動的興趣、勇氣，培養兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力，增長他們的知識面，並通過本次活動，讓孩子們感受到快樂，豐富孩子們的家庭活動。讓社區老年人享受到社區“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。
六、活動前期準備
七、活動流程
1.主持人宣佈活動開始(記得説明並用手指出背景海報的主題)
2.負責人、領導講話、致辭。
3.主持人説明活動要求和規則及注意事項
4.熱場：親子互動遊戲(在竹蜻蜓遊戲老師的引導下，孩子將其真實的潛意識展現出來!包括：團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關係等方面)
5.來參加的小朋友和爸爸媽媽開始DIY精美5D魔法禮物一份(由____提供)。志願者協助他們進行。
6.製作結束後，每個孩子和家長展示成果，分享在本次活動中的感受。
7.主持人為每個家庭頒發禮品並總結本次活動。
8.愛心置換(你家舊愛，我家新歡)
凡參加活動的小朋友可將自己閒置的書或玩具帶來進行置換或捐贈，同時將獲美德愛心積分2分
9.為來自星星的家庭贈送中秋節禮物
八、活動經費
中秋節活動方案範文 篇6
一、活動目的
1、激發學生主動了解中秋節的熱情，體驗與中秋節相關的民風民俗，感受中華傳統節日的獨特魅力。
2、通過對中秋節有關資料的蒐集，繼續培養學生蒐集、處理信息的能力和動手實踐能力。
3、瞭解中秋節的含義，培養學生的愛心。
二、活動時間
20__年9月22日—9月30日
三、活動內容
1、佳節讀月
開展“我們的節日—中秋”主題班會。在報刊、網站上親子共同蒐集與查閲和中秋節有關的經典詩詞故事、詩歌、文章，瞭解中秋節的風俗和來歷，並將自己最感興趣的內容記錄或打印下來。各班(第四周一)舉行一次“我們的節日—中秋”主題班會，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進親子、同伴之間的友誼。
2、唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠
音樂課、每天出操學習唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠《中秋節》《河塘邊的歌謠》。在歌聲中瞭解中秋節習俗，形造過節快樂氛圍。
3、佳節憶月—實踐活動
①一、二年級：在第4週一至週五其中一節美術課，由美術老師指導畫一幅關於“我們的節日。中秋”的圖畫，規格：統一用A4紙。
②三、四年級：在第4週一至週五其中一節美術課，由美術老師指導，用自己喜歡的製作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給長輩、老師、同伴、自己最親的人，傳達感恩、祝福之情。
③五、六年級：在第4週一至週五其中一節美術課，由美術老師指導製作一張“我們的節日。中秋”手抄報，規格：統一用A4紙。
4、佳節賞月
中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕拍攝並記錄下來，上傳班級博客分享。
5、網上中秋寄語
各班電腦老師利用信息課指導學生登錄“__網”進行網上中秋寄語活動，把祝福的話語送給自己最親的人，傳達感恩祝福之情。
中秋節活動方案範文 篇7
一、活動目的
1、藉助一期入住業主形成的人氣，結合項目園林展示，宣傳項目各方面優勢，藉此提升樓盤的知名度與美譽度;
2、通過這一獨一無二的公關活動，擴大企業的知名度與影響力，為項目在“十·一”黃金週搶奪市場先機，與競爭對手拉開差距，從而帶動樓盤的推廣和銷售。
3、進一步在市場上形成項目的社區文化優勢，形成良好的口碑效應，加大業主的忠誠度與滿意度，為項目奠定更好的人脈關係。
二、活動形式
藉助中國傳統中秋佳節這一時機，以向老業主、新客户郵寄祝福卡，至現場領取禮品券、體驗券、現場抽獎等方式推廣;同時於中秋在會所提供品茗、茶點，會所開放體驗。
三、活動主題
祈福人長久，__月更圓
——__年____中秋誠意致謝
四、活動對象
一、二期老業主;到訪登記意向客户、關係户。
五、活動時間地點
時間：__年9月13日、14日(中秋節)上午10點至下午5點
地點：____營銷中心
六、活動主要內容
1、到場嘉賓憑現場簽到領取中秋活動禮品券及會所體驗券一份;
2、到場嘉賓憑現場簽到購房優惠VIP卡一張;
3、現場抽獎活動(一等獎鳥巢奧運回味之旅大獎2名，二等獎國際名牌體育裝備套裝6名);
4、現場自助餐/自助茶點/觀看奧運片/自娛自樂/現場T恤衫繪畫(現場司儀營造氣氛、兒童釣金魚、小籃球框、小足球門、營銷中心猜燈迷)現場會所體驗、__體育公園遊玩;
5、售樓人員一對一服務;
6、活動攝像，為到場業主、客户提供攝像留念，現場提供留影照片;
7、__體育公園、會所，運動品牌、車行、高端食品等商家跨界活動服務。
六、活動現場佈置：
包裝總綱：
中秋佳節喜慶、温馨、賓至如歸感
項目元素佈置充滿普羅旺斯的浪漫氣息
營銷中心
1、背景板
A活動主題背景板
內容：祈福人長久，__月更圓
——__年____中秋誠意致謝
規格：長4米 _ 2米
B項目主題畫背景板
巨幅普羅旺斯“薰衣草”
規格：長4米 _ 2.5米
(客户留影用)
2、氣氛渲染
條幅共2條，放置於氫氣球下
條幅內容：佳節連連到實惠重重送
____恭祝各界朋友中秋節閤家歡樂
彩虹門一個，放置於現場售樓部門前
花籃若干
3、易拉寶(3套9個)
活動主題+優惠精選房信息+別墅·生活·家(項目利益主題)
4、活動主題桌籤
5、各活動導視水牌
禮儀小姐：6名(迎賓2名，會所內服務4名)
銷售中心放置《活動流程》、《認購書》及《買賣合同》等必須展示資料;
現場內外部的背景音樂及音響設備;
簽到桌面鋪置紅色絨布。
會所
1、易拉寶(三套9個，各遊樂區)
活動主題+優惠精選房信息+別墅·生活·家(項目利益主題)
2、活動橫幅(內容：祈福人長久，__月更圓——__年____中秋誠意致謝)
3、各導示水牌
4、宣傳物料架
5、禮儀小姐：2名
__體育公園
1、易拉寶(三套，9個)
活動主題+優惠精選房信息+別墅·生活·家(項目利益主題)
2、活動橫幅(內容：祈福人長久，__月更圓——__年____中秋誠意致謝)
賓至如歸氛圍服務流程
1、客户、業主至營銷中心簽到後，由禮儀引導入內;
2、服務員提供熱毛巾、端上冷飲，
3、銷售員登記客户遊玩意向，提供項目及活動設施、配套講解。
4、項目主題背景板，拍攝服務。
5、體育公園、會所配置服務員講解設施使用，代客泊車、提供冰塊冷飲。
6、引領客户主要圍繞已入住區域，經過主要景點，感受__成熟氛圍。
7、客户回訪。(每日活動後，回訪客户感受，並告知客户所拍攝影像領取時間)
中秋節活動方案範文 篇8
伴隨着中秋佳節的到來，我物業公司準備在物業小區策劃一場盛大的中秋節活動。
一、活動主題
以聯絡開發商與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以繁榮社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍，創建台州文化內涵的新型品牌社區為目標。
二、活動目的
回饋業主，報答社會，提高知名度和美譽度。
三、活動時間
x月x日。
四、活動地點
物業小區。
五、參加人員
業主、社區居委員領導、公司部分晚會工作人員，總人數控制在x人以內。
六、活動內容
以歌舞、互動遊戲形式為主，節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答，充分調動業主參與活動積極性，為日後小區物業服務起到先導宣傳作用。最後以抽獎形式抽出業主大獎結束晚會。
七、活動方案
1、x月x日前電 話邀請預約參與晚會人員人數和名單，邀請小區所在居委會領導參加，確定總人數。尋找合適晚會場所，並進行預訂，確定背景佈置和音響設施的提供。外聘專業演出團隊確定演出節目，確定晚會主持人，邀請主管部門領導。預訂晚會禮品月餅。活動宣傳：印製晚會宣傳單。活動所需外購物資：飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。
八、活動注意事項
活動工作人員必須服從總指揮的調配，保持手機通訊暢通；活動工作人員必須嚴格遵守活動安排，按時完成工作任務；宣傳工作做到位，及時將活動通知到小區業主，確保參與人數達到一定的規模；確保活動準備充分；活動過程中注意維持現場秩序；活動工作人員必須盡心盡責。
（一）拋氣球
準備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球。
遊戲規則：請台下三個家庭派六名選手（母子或父子），兩人一組，劃線將兩人隔開保持一定距離，一人揹筐，一人投球。揹筐者努力接住來自投手的球，最後以接球的多少決定最後的勝負。此遊戲主要考察兩人的配合能力，看誰最後滿載而歸。
（二）愚公移山
準備：一米竹竿。
遊戲規則：邀請台下三組家庭上台，成員三人，每人用一隻手指平放把竹竿挑起，並安全平穩的從A端運送到B端，中間設5米的距離。先到者為勝，中間竹竿落下者退出。
主要體現家庭齊心協力共同完成一個工作任務的協調性。
（三）垃圾分類
道具：分類垃圾桶（可回收、不可回收、有害垃圾桶各5只）；塑料垃圾袋（15只）；三種不同類型的垃圾（各五份）。
遊戲規則：首先由主持人向晚會參與人員介紹垃圾分類知識。
並由主持人邀請台下五個家庭中的五個小朋友把自己身邊的垃圾帶上來，按照垃圾分類的要求用垃圾袋分類裝好，然後投放到相應的分類垃圾桶內，看誰分類更準確投放速度更快，誰就獲得優勝獎，其餘參與小朋友給予發參與紀念獎。
這個節目可以讓業主在活動中學習到垃圾分類知識，並提高小區環保意識，從而自覺配合日後小區物業的環境管理。
中秋節活動方案範文 篇9
（一）活動時間：
（二）活動地點：
（三）活動主題：
弘揚中國傳統文化，豐富同學們的校園生活，促進同學們之間的交流和溝通，營造以校為家的温馨情懷。
（四）活動意義：
本次活動着重醖釀家的氛圍和格調，詮釋中秋的內涵和底藴，弘揚中國傳統文化，激發同學們的愛國熱情，觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，並使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的温暖與親情。
（五）活動內容：
1、 假面舞會編排一段舞蹈作為開場節目，最好是中國傳統舞，演員在上台前戴上自備的面具。舞蹈過後進入下一個環節——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續留在台上，由台下的觀眾來指出面具後的人是誰。其中一個規則就是指認對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質獎勵。最後摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進行物質獎勵（可以是一個水果或是一個月餅，靈活掌握）。注：原則上由同學們自願參加，並自備面具（可以是自己製作）。此節目既可以營造喜慶的氣氛，又可以弘揚中國傳統文化，同時增進同學們之間的相互交流與認識。
2、 麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲（只需要高潮部分），兩
個班展開k歌大戰，各班輪流派出參賽者上台演唱，以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權歡呼一次。
3、 假我的風采（話劇表演 ）話劇劇本編寫應是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學校也是我們的家為主，劇情應圍繞“中秋晚上大家並不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的，可以讓大家感受到其中的樂趣的同時，鍛鍊大家的英語口語，以達到寓教於樂的目的。
4、iq火拼（互動猜燈謎）。首先準備獎品（可以是水果，月餅，糖果等），將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負。如果平局就繼續進行，直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發，每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最後給予勝方特權歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰利品。（燈謎附在後面）
5、 偷天換日 （詞語置換）準備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字，同學們自願參加，由主持人為每位參賽者計時，最快速度者為勝利者。例如一下一段話：“聞婧打電話過來的時候我正在牀上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的牀就是全世界。其實我的牀也的確很大。我只有兩個愛好，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把牀弄得往死裏舒服，我曾經告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這牀給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。
6、 鬼吹燈按學號隨機挑取六個同學（最好是自願參加），每兩人組成一組，每組兩個同學面對面站着，主持人點燃一根蠟燭，站在兩個參加者中間，這兩個同學開始英語情景對話，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節目進行時可以將舞台燈光調暗，在黑暗裏的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛，因此此節目稱為“鬼吹燈”。（注意有一個同學專門負責燈光及時恢復）
7、 每逢佳節倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學，讓他們在眾目睽睽之下給家裏打電話，説出他們此時最想説的話，送上他們對全家的最温暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。考慮到兩個班不好評選，可以首先選出五個同學作為裁判。
8、 經典對決兩個班進行拉歌，就像在軍訓期間一樣，選出對方班裏的同學作為目標對其施加壓力迫使其上台表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其衝的目標。
9、 不能説的祕密主持人點燃一根蠟燭，象徵中秋的月亮，熄滅教室裏所有的燈，保持室內絕對安靜，大家對着“月亮”在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱，時間大概控制在10到15秒。此活動在於培養大家的愛心，因是內心深處最神聖的祈禱和祝福，因此取名為“不能説的祕密”。
10、 我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最後由大家一起決定唱哪一首。合唱後主持人宣佈晚會落幕。