世界環境日活動策劃 篇1
一、活動主題
xx年6月5日是第44個世界環境日。為更好地紀念這一節日，並以此為契機，進一步增強全體學生的環境意識，掀起環境保護新高潮，我校決定在全體師生中開展以“綠色低碳生活，呵護和諧家園”為主題的系列教育活動。
二、活動時間及步驟
三、活動內容及形式
(一)前期活動:
1雜誌義賣及徵文活動策劃宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜誌，在校內義賣，所得款項作為中後期活動經費(由於目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要).同時中後期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款範圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用於好的環保項目.
徵文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，並尋求學校中文系和文學社的支持.
2 世界無煙日宣傳活動: 由於已有很多人在倡導”請勿吸煙”，為避免重複宣傳，我們側重於”請勿用香煙傷害他人” 作為主題，強調吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導同學不要在宿舍，教室，食堂等等公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害.
如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題”美麗，拒絕香煙”倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多)，以其他方式排解壓力，並勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數量
(二)主題活動:”美麗或傷痛，在於我們的行動.
通過圖片展，發放傳單，簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人類不當行為的破壞，結果造成了嚴重的環境問題，留下了永久的傷痛.美麗或傷痛，在於我們的行動.有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多:節約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來，從小事做起，積少成多，發揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除傷痛.
(三)節目表演。(現場表演)
1、環保時裝秀
2、課本劇《消失的森林王國》、《一片樹葉》
3、學生舞蹈《彝族童趣》;教師舞蹈《節日舞曲》
4、故事、演講(可以配上變化背景)
5、合唱、詩歌朗誦
世界環境日活動策劃 篇2
今年6月5日是第_個世界環境日，為組織好全縣今年“六·五”世界環境日的集中宣傳教育活動，在全縣營造全民參與環保工作的濃厚氛圍，現結合實際制訂如下方案。
一、指導思想：
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線，利用各種手段和陣地大力宣傳黨的精神和全國、全疆環保工作會議精神，宣傳和規範污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的工作生活理念，積極探索環境保護新道路，切實解決影響科學發展和損害羣眾環境權益的突出環境問題，使保護環境成為全民的自覺行動。
二、活動主題：
今年世界環境日的主題是“___”，旨在倡導反對糧食浪費，減少耗糧足跡和碳排放，使人們意識到糧食消耗方式對環境產生的影響。中國主題是“___”，旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息，倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念，切實履行好呵護環境的責任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應自然，增強節約意識、環保意識、生態意識，養成健康合理的生活方式和消費模式，激發全社會持久的環保熱情，為改善空氣質量，實現天藍、地綠、水淨的美麗中國而奮鬥。
三、活動時間：
6月2日-20__年6月10日
四、活動內容：
1、鄉鎮6月5日-6月10日，結合本鄉鎮的巴扎天進行宣傳;縣直單位6月2日上午10：30(北京時間)，在英巴扎路(住建局門前)兩旁設立宣傳諮詢點，縣九年一貫制學校、高中A要組織不少於20名學生參加宣傳活動，其他時間由各單位自行安排。為擴大今年“六·五”世界環境日的宣傳聲勢，各鄉鎮、縣直各單位要開展“美麗皮山”板報比賽，縣直機關的“美麗皮山”板報由宣傳部具體負責組織實施，主要以“環境保護、生態文明、綠色生活”等為主題，並於6月2日(星期日)上午10：30(北京時間)將板報擺放在英巴扎路(住建局門前)兩旁。(宣傳部牽頭，環境保護委員會各成員單位協調配合)
(1)開展環保法律法規諮詢;
(2)發放環保知識手冊、環保宣傳單;
(3)受理環境投訴;
2、為在校中國小生和在黨校參加雙語培訓的學員講一堂環保知識課。(教育局、縣委黨校負責)
3、政府信息中心和移動公司向全縣居民羣發宣傳信息。(政府辦公室負責)
4、在電視台播放宣傳標語。(文廣局負責)
5、環境保護委員會成員單位制作宣傳標語橫幅，宣傳標語的橫幅要在5月30日前懸掛在單位門前醒目位置，其宣傳標語口號和內容如下：
發展為要、環保為先;山川秀美、綠洲常在;環保優先、生態立縣;美麗中國、美麗皮山;控制開發強度、調整空間結構;保護生態環境、共享碧水藍天;保護生態手牽手、生態文明心連心;山水相連你我他、生態文明靠大家;愛護環境、珍惜資源，建設小康社會美麗家園;人人關心環境質量、人人蔘與環境保護;珍惜資源、永續利用;保護環境光榮、污染環境可恥;提高環境意識、保護美好家園;保護環境山河美、持續發展事業興。
五、組織領導：
為切實加強“六五”世界環境日宣傳教育活動，成立領導小組：
組長：艾斯喀爾·卡斯木
副組長：吐地買買提.肉孜買買提
成員：環境保護委員會成員單位主要領導。(政府辦公室、法制辦、組織部、宣傳部、公安局、監察局、法院、司法局、街道辦、發改委、商經委、財政局、住建局、環保局、科技局、國土資源局、黨校、糧食局、交通局、衞生局、計生委、文廣局、工商局、安監局、林業局、旅遊局、氣象局、教育局、農牧獸醫局、人社局、水利局、質監局、公路管理局、電力公司)
六、活動要求：
1、各鄉鎮、縣直各單位要提高認識，切實把世界環境日的宣傳工作擺在重要位置，加強領導，提前策劃，統一安排。要在“六·五”期間開展有聲勢、有影響的宣傳活動，使“六·五”成為廣大人民羣眾瞭解環保、支持環保、積極參與環保的盛大節日，為建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。要結合世界環境日主題，以動員公眾參與環境保護為目的，結合實際，圍繞污染減排、生態文明建設、農村環境保護等當前主要環保工作，聯合有關部門、媒體、學校、企業等開展形式多樣、羣眾喜聞樂見的宣傳活動。
2、以“六·五”世界環境日為契機，深入宣傳生態文明理念及“生態立縣，環保優先”的戰略思想。各鄉鎮、各單位要精心制定“六·五”世界環境日的宣傳活動方案，全社會積極行動、積極參與，有效地開展好各種宣傳活動。
3、加大新聞宣傳力度。世界環境日前後，文廣局要充分利用廣播、電視等新聞媒體，對“六五”世界環境日宣傳情況進行報道。
4、活動結束後，各鄉鎮、縣直機關各單位要將本次“六五”世界環境日宣傳活動情況以文字、圖片形式進行彙總和總結(附電子版)，並將書面總結材料於6月15日前報環保局辦公室。活動期間，縣環保委員會將安排成員單位對活動進行督查，對沒有按要求開展活動的單位和沒有按時上報活動總結的單位將在全縣進行通報。
5、第_個“世界環境日”宣傳資料，由縣環保局統一印製，各鄉鎮、縣直各單位於5月30日前到環保局辦公室領取。
世界環境日活動策劃 篇3
為切實做好第43個“六五”世界環境日宣傳活動工作，本着崇尚艱樸、厲行節約、務求實效的原則，認真做好第43個“六五”世界環境日宣傳活動的組織工作，現制定如下活動方案。
一、指導思想
堅持以黨的xx屆三中全會精神為指導，圍繞今年“6〃5”世界環境日中國主題，積極開展環境保護宣傳教育活動，以輸變電設施環保知識科普為重點，同時突出公司電網建設採取的環保措施及取得的成效，營造出“綠色電網、和諧家園”良好社會環境，共建美麗幸福神農架。
二、宣傳主題
今年6月5日是第43個世界環境日，世界環境日中國主題是“向污染宣戰”。該主題旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱鉅性的清醒認識，彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衞我們賴以生存的共同家園。此次活動我公司宣傳主題：幸福美麗神農架----電網環保在行動
三、組織機構
成立“6〃5”世界環境日主題宣傳活動領導小組。設立由分管領導為組長，總工程師、辦公室、發展策劃部、建設部、運檢部、營銷部、財務部、物資公司、安監部、調度控制中心等部室主要負責人為成員的環境宣傳工作小組。環境宣傳工作小組下設辦公室(辦公室設在公司發展策劃部)。
四、活動時間及地點
時間：xx年6月5日上午8:30—下午17:30
地點：松柏鎮中心街及各鄉鎮供電所
五、活動內容
(一)在松柏鎮中心街舉辦宣傳活動
在松柏鎮中心街設置諮詢台，組織我公司環保志願者開展環保宣傳、諮詢等多種形式的現場宣傳活動，發放環保宣傳資料，普及電網環保知識，切實做好環保宣傳活動。
(二)橫幅環保標語的簽寫活動
發動公眾參與到活動中來，每在橫幅上寫一句自己對於環保話題有所感悟的話語或簽名就可領取一個環保袋。
(三)加大新聞宣傳力度
邀請神農架電視台全程報道“6〃5”世界環境日宣傳活動。
(四)同步在各鄉鎮開展宣傳活動
(1)在鄉鎮醒目位置懸掛印有環境日宣傳口號的橫幅。
(2)在人員密集區發放宣傳資料。
(五)開展電網環保知識進校園活動
邀請電網環保知識專家為在校中國小生講一堂環保知識課。宣傳普及環保知識，倡導低碳生活，引導家庭成員從自身做起、從家庭做起，形成節約能源、保護生態環境的生活理念，同時介紹“綠色電力”、“安全電力”以及輸變電設施環境影響的真實情況，理解輸變電設施的公益性和電網發展的必要性。
20xx年x月x日
附件:1. “ 6 · 5 ”世界環境日宣傳活動拱門、背景牆、內容
2. “ 6 · 5 ”世界環境日宣傳展板內容
3. “ 6 · 5 ”世界環境日宣傳單內容
4. “ 6 · 5 ”世界環境日集中宣傳活動參加單位
世界環境日活動策劃 篇4
一、活動主題：
同在一片藍天，同享一方淨土
二、活動時間：
xx年6月3日——6月7日
三、活動對象：
煙台職業技術學院全體學生
四、活動事先準備及進行流程
(一)準備
1、製作世界環境日日宣傳海報，
2、製作宣傳條幅，標語可為今年世界環境日主題，並印製宣傳單- -簡單生活倡議書
(二)世界環境日宣傳活動
6月5日中午，活動參與人員佈置宣傳場地(一食堂和二食堂門口)，邀請同學到宣傳條幅上簽字留念，併發放簡單生活倡議書宣傳單
(三)簡單生活倡議書
簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關係的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓嚮往着有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。
我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守：
1、遵從自然規律、早睡早起。
2、穿着清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。
4、科學合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。
5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。
6、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開着水龍頭，讓水白白留走。
7、在坐廁的水箱裏放一個杯子，讓每次沖廁所都可以節約一杯水。
8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側所。
9、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。
10、採用簡單的出行方式，能走路去儘量不騎車，能騎車去儘量不坐汽車，能作公交車去儘量不坐私家車，節省能源。
11、自帶杯子，餐具，儘量不使用一次性的杯子、筷子等用品 12、節約紙張，儘量兩面使用。
13、注意物質的循環使用，少製造垃圾。
14、在家時自己動手做家務。
15、學會簡單修理家庭用具。
16、每天堅持一個小時以上的身體鍛鍊。
17、多看書、看好書，讓精神富足。
18、學會與人平靜交談。
五、活動目的
1、瞭解世界環境日的由來，宣傳世界環境日的知識。
2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費：
(1)綠色出行：能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車，每個月少開一天車，每週不坐電梯爬樓上下班一次，創造綠色生活。
(2)拒絕白色污染：購物不用塑料袋，提倡環保袋。
(3)綠色生活：拒絕過度包裝。
(4)杜絕浪費：減少一次性產品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管，儘量選擇竹製筷子，不選擇木質。
(5)節能：節約用電，教室宿舍人走燈滅。
(6)保護水源：節約用水。使用低污染、無污染洗滌用品，生活用水，一水多用。
六、注意事宜及細節
宣傳條幅可事先請各領導簽字留念 若天氣有變，作品展覽可推遲進行或該為室內展覽
七、預期效果
較多的同學可以參與到宣傳海報徵集活動中來並積極在宣傳條幅上簽字，更好的關注世界環境日，關注環境保護
八、活動預算
宣傳條幅(2條) ;簽字筆(10支); 宣傳單(200張)： 展板2個，桌子
世界環境日活動策劃 篇5
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十八精神，圍繞“生態澧縣，你我共建”這個主題，加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設，為建設生態澧縣、美麗澧縣奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。
二、活動內容及安排
(一)領導在電視台發表電視講話
時間：6月5日—6月7日
責任單位：城環委、廣廣播電視台、環保局
(二)走進學校開展環保宣傳。
時間：6月3日上午8：00點。
地點：澧縣一完小
參加人員：
1、環保局工作人員40名;
2、縣直組委會負責人;
3、鄉鎮分管負責人;
4、學校學生;
5、企業代表;
6、常德日報駐澧縣記者站、縣廣播電視台、縣政府門户網站記者。
內容：
1、縣領導發表賀詞;
2、學生代表講話;
3、向學校贈送《環保知識宣傳手冊》。
責任單位：城環委、教育局、環保局
(三)社會宣傳
縣直組委會和各鄉鎮、企業張貼、懸掛環境保護標語。
責任單位：環保世紀行組委會成員單位、各鄉鎮人民政府、相關企事業單位。
(四)廣播電視台開展專題宣傳
主題：希望的田野
內容：全縣生態家園建設、生態創建、污染減排、污染治理等先進典型採訪、報道。
責任單位：城環委、廣播電視台、農村工作部、環保局
三、活動要求
(一)加強領導，明確責任，認真組織好此次活動。
(二)相關單位要積極參與，協調配合，按縣環保世紀行組委會的統一安排落實活動細節，力爭活動取得預期成效。
(三)各鄉鎮要加大環保宣傳，為農村環境保護造聲勢，以實際行動促進生態家園建設。
世界環境日活動策劃 篇6
一、活動名稱：“世界環境日綠色環保活動”
二、活動時間：xx年6月5日
三、活動地點：學校
四、活動對象：全體學生 五、活動目的：
1、提高學生環保意識，改變不良生活習慣;
2、讓學生意識到保護環境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。
六、活動背景
20世紀50年代以來，環境污染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日，聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了首次人類環境會議，通過了著名的《人類環境宣言》及保護全球環境的“行動計劃”，規定了人類對全球環境的權利與義務的共同原則。同年10月，第27屆聯大根據斯德哥爾摩會議的建議，決定成立聯合國環境規劃署，並正式將6月5日定為“世界環境日(World Environment Day)”。從1974年起，聯合國環境規劃署每年都根據當年的世界主要環境問題及熱點，有針對性地制定世界環境日的主題。
xx年“6·5”世界環境日中國主題：“綠色消費，你行動了嗎”，號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。
聯合國環境規劃署確定今年“6·5”世界環境日主題為“綠色經濟，你參加了嗎?中國主題在“綠色消費，你參加了嗎?表明了中國政府堅持科學發展觀、大力推行綠色新政的理念和實現綠色發展、安全發展、可持續發展和人與自然和諧發展的堅強決心。低碳經濟是以低能耗、低物耗、低排放、低污染為特徵的發展模式，倡導低碳經濟，有利於緩解我國經濟發展的資源約束矛盾、調整優化經濟結構和轉變經濟發展方式，對於減少污染排放、探索環保新道路具有重要意義。倡導綠色生活，旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環保意識，使每一個公民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
七、活動內容及安排
充分利用班會、展板、網站等輿論陣地，瞭解校園環境現狀，積極宣傳環境保護知識和環境保護法規，不斷增強學生的環保意識，並開展一系列環保活動。“校園垃圾大追蹤”主題實踐活動，“低碳生活在校園”環保問卷活動，“我的校園我環保”服務活動，環保優秀作品徵集巡展等。活動結束時以班級為單位進行創作評比，給予一定的獎勵，同時激勵學生的環保意識。
八、活動要求
提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。
世界環境日活動策劃 篇7
一、指導思想：
以《湟中縣20__年環境宣傳工作要點》為指針，圍繞“綠色經濟：你參與了嗎?”為主題，結合我校綠色環保教育特色，開展系列活動，增強學生的環境意識，規範學生的環保行為，內化學生的環保素質。
20__年6月5日是世界環境日，今年世界環境日的主題為“綠色經濟：你參與了嗎?”。為讓廣大少年兒童關心世界、關愛家園，使其從小對資源環境樹立起憂患意識和綠色消費理念，培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質，主動積極參與節能減排活動，營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍，特制定此方案。
二、活動目標：
1、讓學生掌握世界環境日，聯合國環境規劃署主題：“綠色經濟：你參與了嗎?”。
2、讓學生掌握一定的環保知識，提高環保素質，並落實到自己的行動上來。
3、開展校外德育基地環保宣傳活動，擴大環保重要性的影響。
三、具體活動：
1、開展一次國旗下環保講話活動;
2、舉辦一次環保教育黑板報;
3、三至六年級開展以環保為主題的徵文活動;
4、一至六年級舉行環保主題的繪畫比賽。
5、懸掛標語;
6、三至六年級進行環保知識競賽。(每班5人)
7、開展一次校園及周邊環境整治活動。
世界環境日活動策劃 篇8
一、活動目的：
為以實際行動支持和推動我區創建國家環保模範城市工作配合我區大力推進以“綠色社區”為龍頭創“綠”系列工程團區委將聯合區環保局、區科技局、區科協聯合開展主題為“綠色科技童年”番禺區青少年“6.5”世界環境日開放日活動以此帶動青少年對環保活動、科技創新活動興趣和參與感並通過“小手拉大手”使活動影響青少年家長和市民提高市民綜合素質提升城市文明程度實現我區“創模”工作新突破。
二、主辦單位：
共青團番禺區委員會、番禺區教育局、番禺區環保局
番禺區科技局、番禺區科協
三、協辦單位：
市橋城區教育指導辦公室
四、活動時間：
20__年6月5日(星期六)上午9時—11時
六、參加對象：
全區師生及市橋城區學生家長
七、活動內容：
（一）、開展“綠色、科技”青少年環保科技小發明作品展
1、創作內容：
圍繞“綠色、科技”主題利用廢舊書報、廢絲襪、易拉罐等物品作材料開展發明創造小製作；
2、作品要求：
（1）作品必須本人自行或在輔導老師幫助下設計和製作；
（2）作品規格不大於1立方米；
（3）作品必須使用環保材料具有科學性、先進性和實用性
3、參展資料要求：
（1）參展人須按要求認真填寫《“綠色、科技”青少年環保科技小發明作品展參展表》（見附件附表一）；
（2）附200字以內參展作品發明設想、設計説明
4、參展辦法及要求：
（1）各中隊最少上交作品1——2件；
（2）作品必須連同《“綠色、科技”青少年環保科技小發明作品展參展表》於20__年5月28日前上交大隊部；
（3）《“綠色、科技”青少年環保科技小發明作品展參展表》內文必須用電腦打印（規格為4A橫向）
（二）、開展番禺區青少年環保創意工藝作品展
1、創作內容：
（1）學生利用在校內校外收集企業派發宣傳單張作材料製作出有創意各種類型工藝品
2、作品要求：
（1）作品必須本人自行或在輔導老師幫助下設計和製作；
（2）作品規格不大於0.5立方米；
（3）作品造型美觀、寓意深刻
3、參展資料要求：
（1）參展人須按要求認真填寫《番禺區青少年環保創意工藝作品展參展表》（見附件附表二）；
4、參展辦法及要求：
（1）各中隊最少上交作品2份；
（2）作品須連同《番禺區青少年環保創意工藝作品展參展表》於20__年5月28日前上交少先隊大隊部；
（3）《番禺區青少年環保創意工藝作品展參展表》內文必須用電腦打印（規格為4A橫向）
（三）、舉行“6.5”世界環境日開放日活動
1、舉行“綠色、科技、童年”青少年環保科技小發明作品展
2、舉行“環保行動”千人簽名活動
3、舉行環保宣傳教育掛圖展
4、舉行環保小知識有獎問答
5、舉行“科普”小實驗現場展示活動
（1）設計5—8個如：摺紙飛機、不碎雞蛋等科普小實驗現場活動遊戲；
（2）活動必須體現科學性、趣味性並有廣泛可參與性；
（3）科普小實驗現場活由承辦學校負責組織
6、舉行“綠色、科技”為主題“綠色、科技——親子環保藝術品”活動
（1）藝術品以廢舊書報、廢絲襪、易拉罐、蛋殼等物品為製作材料；
（2）藝術品必須設計成可拼湊組合然後交由承辦活動學校學生分件製作待“6.5”活動當天由參與制作學生及其家長帶回學校並現場進行組合成型
八、獎勵方法
1、凡於“6.5”活動當天展出環保科技小發明作品及環保創意工藝品各獎證書一份；
2、參與“綠色、科技”為主題“綠色、科技——親子環保藝術品”家庭將獲得紀念品一份
九、“6.5”世界環境日開放日活動安排
1、“環保行動”千人簽名活動
2、舉辦“綠色、科技”青少年環保科技作品展及番禺區青少年環保創意工藝作品展
3、舉辦環保科普知識掛圖展
4、舉辦環保小知識有獎問答比賽
5、舉行“科普”小實驗現場展示活動
附件：
《“綠色、科技”青少年環保科技作品展參展表》
《番禺區青少年環保創意工藝作品展參展表》
___
____年__月__日
世界環境日活動策劃 篇9
一、活動主題
聯合國環境規劃署確定____年“六·五”世界環境日主題為“思前，食後，厲行節約(THINK·EAT·SAVE)”，旨在使人們意識到糧食消耗方式對環境產生的影響，厲行節約，轉變生產和消耗自然資源的方式，實現可持續發展。環境保護部確定的中國主題為“同呼吸，共奮鬥”，倡導全社會羣策羣力，共同行動，積極參與到防治大氣污染的.行動中來，共同建設天藍地綠水淨的美麗中國。通過深入開展環保主題系列新聞宣傳報道和社會化宣傳活動，大力宣傳全市環境保護面臨的嚴峻形勢和繁重任務，着力宣傳我市推進污染減排、改善環境質量採取的措施和行動，引導和動員全市人民瞭解、關心、支持和參與環境保護，共建美麗家園。
二、活動要求
“六·五”世界環境日期間，市環保局將圍繞世界環境日主題和我市環保中心工作，依據《____年南陽市環境宣傳教育工作實施方案》，認真實施“圍繞一個主題，開展二項宣傳活動”，即：緊緊圍繞世界環境日中國主題，在全社會開展舉辦“環保版面展”、“環境大接訪”二項宣傳活動，大力宣傳環境保護工作面臨的形勢任務，普及環保法律法規和科學知識，廣泛凝聚社會共識，營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍。
三、組織單位
主辦單位：市環保局、各縣(區)環保局
協辦單位：各相關企業、綠色學校、綠色社區
四、活動內容
(一)營造氛圍，圍繞一個主題開展宣傳
1、結合“六·五”主題，擬請市四大家領導參加相關活動;
2、組織市級媒體全程開展紀念活動宣傳報道;
3、發放南陽市民環保手冊;
4、在市級主要媒體刊登《____年河南省環境狀況公報》;
(二)面向全社會，開展二項宣傳活動
1、紀念“六.五”世界環境日環保圖文版面展
時間：6月5日(星期三)上午9:00
地點：市環保局和宛城、卧龍、高新三區、相關企業在市中州路與文化路交叉口西北角七局小廣場開展活動，各縣、市環保局在當地組織開展。
內容：展板宣傳主要內容為____年我市環保工作成就展和未來打算等，着重突出生態建設、能力建設、改善民生、優化發展，以文字加圖片的形式表現。
參加人員：市四大家領導，綠色學校、綠色社區、相關企業負責人，環保志願者，部分中國小師生。
2、南陽市環境大接訪宣傳活動
“環境大接訪”活動和紀念“六.五”世界環境日環保宣傳版面展一起舉辦，接訪活動現場要設立環保諮詢台和領導接訪台，各級環保部門主要領導親自接訪，接受羣眾諮詢、投訴，環境監察支隊和三區環保部門要組織執法人員現場受理和辦理，市環保局將邀請新聞媒體跟蹤報道。各縣市環保局在當地組織開展。
五、具體要求
(一)各縣(區)環保部門要高度重視、提前謀劃、周密部署，圍繞世界環境日主題開展形式多樣的宣傳紀念活動。加強與宣傳、文明辦、教育、共青團、婦聯、學校、企業、社區和非政府組織的聯動，廣泛組織、創新開展富有地方特色的系列宣傳活動，凝聚社會合力，為加快中原經濟區建設、實現美麗中原夢營造強大宣傳聲勢和良好社會氛圍。
(三)各縣(區)環保部門要結合當地實際，科學分析、準確把握環境保護形勢，堅持以團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，突出以防治PM2.5和保護飲水安全為重點的大氣、水污染防治宣傳，進一步明確環境保護企業主體責任、部門監管責任和政府屬地管理責任;通過加強環境保護科學知識的宣傳，解疑釋惑，積極迴應人民羣眾對環境問題的關切和期待，引導公眾自覺從自己做起，從小事做起，增強節約意識、環保意識、生態意識，切實履行好呵護環境的責任。
(三)各縣(區)環保部門要及時總結報告各項宣傳活動開展情況。6月9日前，各縣(區)環保局要將紀念“六·五”世界環境日和“環境大接訪”宣傳活動總結及視頻光盤上報市環保局。市環保局將對全市宣傳活動開展情況及時總結上報省環境保護廳，並對各地活動開展情況進行通報。
世界環境日活動策劃 篇10
今年6月5日是第45個世界環境日，20xx年世界環境日的主題是:“思前、食後、厲行節約，減少你的耗糧足跡”()，20xx年“6·5”世界環境日中國主題:向污染宣戰，結合世界環境日主題和澧縣環保世紀行活動安排，今年世界環境日前後我縣將組織隆重的紀念和慶祝活動，具體活動方案如下:
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十八精神，圍繞“生態澧縣，你我共建”這個主題，加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設，為建設生態澧縣、美麗澧縣奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。
二、活動內容及安排
(一)領導在電視台發表電視講話
時間:6月5日—6月7日
責任單位:城環委、廣廣播電視台、環保局
(二)走進學校開展環保宣傳。
時間:6月3日上午8:00點。
地點:澧縣一完小
參加人員:
1、環保局工作人員40名;
2、縣直組委會負責人;
3、鄉鎮分管負責人;
4、學校學生;
5、企業代表;
6、常德日報駐澧縣記者站、縣廣播電視台、縣政府門户網站記者。
內容:
1、縣領導發表賀詞;
2、學生代表講話;
3、向學校贈送《環保知識宣傳手冊》。
責任單位:城環委、教育局、環保局
(三)社會宣傳
縣直組委會和各鄉鎮、企業張貼、懸掛環境保護標語。
責任單位:環保世紀行組委會成員單位、各鄉鎮人民政府、相關企事業單位。
(四)廣播電視台開展專題宣傳
主題:希望的田野
內容:全縣生態家園建設、生態創建、污染減排、污染治理等先進典型採訪、報道。
責任單位:城環委、廣播電視台、農村工作部、環保局
三、活動要求
(一)加強領導，明確責任，認真組織好此次活動。
(二)相關單位要積極參與，協調配合，按縣環保世紀行組委會的統一安排落實活動細節，力爭活動取得預期成效。
(三)各鄉鎮要加大環保宣傳，為農村環境保護造聲勢，以實際行動促進生態家園建設。
世界環境日活動策劃 篇11
一、活動目的：
通過開展“彎彎腰，淨校園，爭做環保衞士”活動，旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衞生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔淨的校園。
二、活動時間：
6月1日—6月10日
三、活動對象：
七、八年級學生、全體教師。
四、活動安排：
1、6月1日，團委利用升旗儀式進行“彎彎腰，淨校園，爭做環保衞士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的學習環境，號召老師們帶領學生見紙就撿，身教勝過言傳，使環保意識化成全體師生的自覺行動。
2、6月2日各班級開展“彎彎腰，淨校園，爭做環保衞士”主題班會課。
班主任可以從以下幾方面提出要求：
①熟記班級環保宣傳口號，懂得潔淨校園是我責;
②落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐;
③勸説同學不亂丟垃圾;
④只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環保生活方式和習慣，能做到：節約用水，慎用洗滌用品;節約用電，隨手關燈，關電風扇;保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;積極參與班級綠地維護活動等。
3、6月3日—6月5日，利用學校監控，關注各班學生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間，在各班的場地上“故意”製造垃圾，觀察該班學生是否有隨手撿起垃圾的習慣。
4、每班選擇一條環保宣傳口號，製成海報或條幅粘貼在教室牆壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衞生。在6月5日的晨會上，各班均齊誦班級環保口號。
5、6月5日開展以“世界環境日”為主題的黑板報評比活動。
6、6月10日，各班評選1—2名班級環保衞士。
世界環境日活動策劃 篇12
今年是全球紀念“6.5”世界環境日的第__年。為了進一步在學生中加強生態環保宣傳，普及環保知識，樹立環保意識，學校開展世界環境日系列活動。通過社會實踐鼓勵學生從自我做起，從身邊小事做起，使學生樹立“保護環境光榮，破壞環境可恥”的良好習慣，人人蔘與環境保護，構建和諧綠色校園。
活動目的：
一、進一步瞭解環境與人類的關係。
二、提高學生的環境保護責任感。
三、增強環保實踐活動的能力。
活動時間：
6月3日——6月11日
活動內容：
1、校團委、學生會向全校學生髮出倡議書。
2、廣播站即日起準備材料，每天播報“環保心聲”。
3、在校園內設立“廢電池回收箱”。
4、出一期滲透環境教育的櫥窗。
5、組織愛護環境小組到社區進行一次愛護環境為主題的宣傳活動。
6、開展一次愛護環境的實踐活動，在小區內撿拾垃圾。
世界環境日活動策劃 篇13
為紀念第_個“6.5”世界環境日，宣傳環保法律法規，增強羣眾關心環保、支持環保、參與環保的積極性，加強環境保護工作，市環委會決定在全市範圍內開展20__年紀念“6.5”世界環境日保護宣傳活動，特制定本實施方案：
一、活動主題
緊緊圍繞20__年聯合國環境規劃確定的“6.5”世界環境日主題“莫讓旱地變荒漠”及中國主題“生態安全與環境友好型社會”，開展貼近羣眾、貼近生活、形式多樣的宣傳教育活動。
二、活動安排
1、市環保局6月初舉辦環保演講比賽。參賽對象為各鄉鎮、街道辦事處、市直各單位、駐市及市企業。
2、6月5日，市環保局在市中心廣場開展環保宣傳諮詢，接受羣眾投訴，展示環保宣傳版塊。
3、6月5日晚，組織記者開展訪談活動，由市政府分管副市長及環保局領導重點就如何落實國務院《 》回答記者採訪。
4、“6.5”期間，在市有線電視台播放環保專題片和環保宣傳字幕，並刊發__環保局網站建成消息，歡迎廣大市民登錄瀏覽。
5、由市環保局專家在企業或中國小校上一堂環境教育課。
6、舉辦紀念“6.5”世界環境日環保聯誼晚會，具體由有關駐市企業承辦。
7、“6.5”活動期間，市環委會成員單位、各鄉鎮、街道辦事處、林(墾殖、園藝)場、廠礦企業要懸掛環保橫幅、張帖宣傳標語，開闢環保宣傳欄或宣傳牆，開展諮詢宣傳活動。貴冶、貴化、__第一發電有限公司、__發電有限責任公司要各製作2塊宣傳圖板送市環委會辦公室(設在市環保局辦公室)。
三、活動要求
1、各單位要提高思想認識，把此項工作擺上重要議事日程，並根據自身實際，周密安排，精心組織，開展形式多樣的宣傳教育活動，迅速掀起活動的熱潮。既要紮實搞好本單位的宣傳活動，又要主動配合全市統一宣傳活動，認真組織幹部職工觀看環保專題片。要採取切實有效措施，確保各項任務圓滿完成。
2、市新聞單位要組織好活動的跟蹤宣傳報道，廣泛宣傳活動的主題和內容，為這次活動的順利開展營造深厚的輿論氛圍。
3、活動結束後，各單位要對環保宣傳教育活動情況進行總結。並將書面總結及有關資料於6月25日前報市環委會辦公室(設在市環保局辦公室)，市環委會將對本次活動開展情況進行檢查，檢查結果作為20__年市長環保目標責任書考核的一項重要內容。
世界環境日活動策劃 篇14
為組織好今年“六·五”世界環境日的集中宣傳教育活動，在全市營造全民參與環保工作和創建生態市的濃厚氛圍。結合我市實際，特制訂本活動方案。
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線，利用各種宣傳手段和陣地大力宣傳黨的、十八屆三中全會，國家、省、泉州市環保工作會議精神，宣傳污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳，進一步激發各級各部門社會公眾關心環保、支持環保的工作理念，積極探索環境保護新道路，切實解決影響損害羣眾健康的突出環境問題，使保護環境成為全民的自覺行動，為石獅全域城市化建設提供優質的環境保障。
二、活動主題
今年世界環境日中國主題是“___”，旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱鉅性的清醒認識，彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衞我們賴以生存的共同家園。
三、活動時間
20__年5月25日——6月10日
四、活動內容及時間安排
(一)開展“___”主題宣傳活動
時間：6月4日
地點：大堡集控區、伍堡集控區、錦尚集控區各選定一個宣傳活動場所
協調人：陳垂漢
責任單位：環境監察大隊
配合單位：法規宣教股、環境監測站、各環境監察中隊、三大集控區污水處理廠(石獅市海天環境工程有限公司、經源環境工程有限公司、光華水處理有限責任公司、南華環境工程開發有限公司)
活動內容：設立環保諮詢台，開展環保法律法規、政策諮詢活動，告知環境違法行為舉報電 話，並向過路行人發放環保宣傳單。
(二)開展“16歲成年禮—100公里單車挑戰行”活動
時間：6月5日
地點：市政府廣場
協調人：吳侯
責任股室：法規宣教股
配合股室：綜合股
承辦單位：市自行車健身協會
活動內容：開展自行車隊挑戰行活動。
(三)開展“環保開放日”活動
時間：6月6日上午
集中地點：市環境監測監控中心一樓大廳
協調人：吳侯
責任股室：法規宣教股
配合單位：綜合股、環境監測站、各環境監察中隊
活動內容：邀請市廉政監督員、行評代表及市民觀察員現場參觀石獅市環保治理項目，並向參加人員分發宣傳活動手冊、環保購物袋，廣泛宣傳環境保護相關知識、節能減排等內容。
(四)聯合市教育局開展世界環境日徵文活動
時間：5月25-6月10日
協調人：吳侯
責任股室：法規宣教股
承辦單位：市教育局
活動內容：開展全市中國小生環保徵文比賽活動，徵文評選分中學組和國小組進行。
(五)組織市環保志願服務隊開展環保志願活動
時間：6月3日上午
集中地點：市環境監測監控中心一樓大廳
協調人：邱允陽
責任股室：監察室
配合股室：各股(室)、環境監測站、各環境監察中隊
活動內容：組織環保志願者開展“登靈秀山撿垃圾活動”、“濱海行?生態遊”等環保社會活動。
(六)電影下鄉環保宣傳活動
時間：6月1日—6月10日
協調人：邱允陽
責任股室：綜合股
配合股室：法規宣教股
活動內容：啟動面向農村的環境教育，分別在9個鎮辦進行巡迴播放農村生態警示教育影視片，宣傳農村生態文明，着力提高農民的環保意識。活動現場懸掛環保標語、發放宣傳材料等多形式進行。
(七)多途徑多渠道開展環保宣傳
時間：6月1日—6月10日
協調人：吳侯
責任股室：法規宣教股
活動內容：通過政府部門單位和社會服務窗口的LED屏幕、廣場電視、公益微博、公益微信、石獅電視台、石獅日報社、户外廣告、流動宣傳車、標語橫幅、校園宣傳等方式進行全方位、立體式宣傳。
五、活動要求
本次活動意義重大，各股室、直屬單位要認真履行好各自工作職責，明確專人負責，專人實施，突出宣傳重點，發放宣傳資料，多途徑發佈信息，確保本次活動取得實效。各項活動結束後，需認真總結，不斷完善，並形成書面總結材料。
世界環境日活動策劃 篇15
一 、活動背景：
六月五日為世界環境日，中國主題為"綠色消費 你行動了嗎?"為了支世界環境日，響應國家環保政策，參與"綠色經濟，你參與了嗎?" 提高當代大學生的環保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機因此，在第四十個世界環境日臨近之期，我們積極進行環保高校行活動，圍繞着"世界環境日"在市區繁華地段，居民小區展開一系列相關的活動：通過圖片展覽，電視媒體宣傳，發放傳單，支持簽名，問卷調查，現場室內環境監測，自行車環市區行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注室內環境污染，珍愛生命，投身環保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好!
二 、主題 ：
疾病或健康，在於你對室內空氣污染的關注。
三、 具體日程(一)前期活動：
1雜誌義賣及徵文宣傳：希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜誌，在校內義賣，所得款項作為中後期活動經費(由於目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要)。同時中後期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款範圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用於好的環保項目。
徵文宣傳(環境與生活)：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，並尋求學校中文系和文學社的支持。
2 世界無煙日宣傳活動： 由於已有很多人在倡導"請勿吸煙"，為避免重複宣傳，我們側重於"請勿用香煙傷害他人" 作為主題，強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導市民儘量避免在公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。
如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多)，以其他方式排解壓力，並勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數量3 甲醛的產生來源，重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害最大，廣泛宣傳，增強市民對甲醛的危害，及室內空氣污染對人體健康的危害認識。
(二)主題活動："疾病或健康，在於我們對室內空氣污染的關注。"通過圖片展，發放傳單，簽名支持，問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環境卻有不同程度的污染，嚴重危害着人們的身體健康，，結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。 "疾病或健康，在於我們對室內空氣污染的關注"。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現在能為改善環境保證自身健康所做的事情也有很多：節約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動起來，減少室內空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除我們的疾病。六五世界環境日活動策劃書
1。圖片展：
(1)主要為兩組圖片，一組為環境未遭受破壞的風景圖，一組為環境遭受人為破壞後的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差，從而喚起他們的環保意識(2)圖片來源： 市環保局宣傳科室蒐集。
(3)場地： 向園林處管理處，擬在影城廣場申請
(4)經費： 主要是聯絡費用，宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。
(5)時間： 6月5日至7日2。 發放傳單：
(1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日，傳單兩面印以不同內容，以節約紙張。同時印上關於社團的信息以擴大知名度。
(2)場地：市區，居民小區人員流量大的地方。
(3)經費： 用於印製傳單，工作人員福利(4)時間： 早中晚人流高峯期(5)傳單數量： 視經費而定，20xx0張以上。
3。 簽名支持：
(1) 以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名(2)場地： 圖片展周圍，需向學校借桌子。
(3)經費： 橫幅，簽名筆，人員福利(4)時間： 6月5日中午(5)簽名完畢橫幅懸掛於圖片展區，繼續接受簽名。
4。問卷調查市民對室內空氣污染的認識和關注程度，市民信息登記5。室內空氣污染檢測抽查(三)後期活動：
1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行後續長期的活動。
2 總結經驗，為之後需展開的活動做一些思想準備，力爭做到最好，以擴大社團的影響力，讓更多的人蔘與環保。
3 "環境與生活"徵文結束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閲讀，故將文章貼在校園網上供同學下載，只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼，並與文學社等社團聯繫爭取刊登在其出版刊物上(注：此項活動視徵文具體情況而定)。
4 6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作)，廢舊電池回收(尋求與地求村合作)，空調26度，校園環保提示牌等活動。由於7月以進入期末同學課業加重，擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)
世界環境日活動策劃 篇16
20xx年6月5日是第45個世界環境日。我校根據縣環保局和教育局的活動要求，以爭創“綠色學校”為契機，不斷優化校園環境，並把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境保護意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境、保護環境的良好氛圍，我校開展 以“共創美好綠色家園”為主題的環保宣傳系列教育活動。為抓好"6.5"世界環境日活動，結合上級文件精神和學校實際，特制定本活動方案。
一、活動目的：
以科學發展觀為指導，以"6.5"世界環境日活動為契機，增強師生的環境意識，規範學生的綠色行為，內化學生的生態素質，推進學校綠色校園創建工作。
二、活動主題：
"六五"世界環境日主題：向污染宣戰
三、活動時間：6月1日-6月8日
四、活動對象：全體師生
五、活動內容：
圍繞主題，與學校的教育教學工作有機結合，紮實有效地開展“6.5”系列活動。
1、開展一次國旗下講話。
6月3日，要圍繞今年環境日活動主題，在升旗儀式上作國旗下講話，號召全體學生人人都來關心，參與環保事業。
2、辦一期“向污染宣戰”手抄報。
3、召開一次環保主題班(隊)會。
以"創建環保綠色學校，共享綠色健康生活"為內容，召開一次環保主題班(隊)會，教育學生環保要從身邊做起，從小事做起，節約每一度電，節約每一滴水，節約每一張紙……
4、開展一次“環保從我做起”街道衞生清除活動。
六、活動要求：
各班根據本班實際，認真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造"環境保護，人人有責"的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源，創新形式，不斷強化環保意識，使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。
世界環境日活動策劃 篇17
20xx年“六·五”世界環境日即將到來，今年“六·五”世界環境日的主題為“綠色經濟:你參與了嗎?”，我國確定今年“六·五”世界環境日宣傳主題為“綠色消費你行動了嗎?”。根據省、泉州市關於開展“六·五”宣傳的具體要求，為紀念“六·五”世界環境日，組織開展好宣傳活動，現將有關事項通知如下:
一、傳播理念，積極引導
各校要結合實際，重點圍繞我國宣傳主題，提前策劃，周密組織，將國家環保模範城市複核迎檢宣傳和生態市創建貫穿其中，開展有內容、有特色的宣傳教育活動，弘揚生態文明，傳播綠色消費理念，組織廣大師生自覺參與綠色消費，踐行綠色生活，進一步強化對環境與發展關係的清醒認識和自覺行動，營造共同關心、支持、參與環境保護、生態文明建設的良好氛圍。
二、貼近實際，講求實效
今年是我市創建生態市的關鍵年，也是泉州市“國家環保模範城市”複核迎檢年，環保工作任務繁重，組織做好環境宣傳工作至關重要。
一是要以“綠色消費你行動了嗎?”、爭先創模為主題開展宣傳活動，要結合實際舉辦主題班會、徵文等活動，倡導廣大師生樹立綠色消費、綠色發展理念，增強環保意識;要充分利用宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報、手抄報、校園廣播站等校內宣傳媒介，積極營造“六·五”世界環境日宣傳氛圍，形成人人愛護環境、從我做起、從小事做起的環保意識，提高廣大師生的環保意識和參與生態市創建、國家環保模範城市複核迎檢工作的積極性。
二是要組織環保志願者開展環保公益活動、環保宣傳諮詢活動等多種形式的現場宣傳活動，發放環保宣傳資料，普及環保知識，切實做好環保宣傳活動學校工作。
三是要加強環保信息稿件的報送，在活動策劃、組織中把宣傳工作作為重要內容，主動向南安商報、南安教育信息網等新聞媒體提供新聞背景材料、線索和信息，擴大宣傳教育面。
三、加強領導，精心組織
各校要認真制定宣傳活動計劃、方案，緊密圍繞世界環境日中國主題，以宣傳複核迎檢、生態市創建、污染防治和動員廣大師生參與為重點，精心組織，抓好落實，認真總結。在活動期間要做好資料的收集、建檔工作，活動過後要及時總結，把形成書面材料和活動照片，於6月15日前報送市教育局政教科，活動開展情況將作為文明學校申報、複評考核內容。
世界環境日活動策劃 篇18
一、活動主題和內容
為充公體現國家綠色發展戰略，引導全社會着力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念，呵護環境質量，共建美麗家園，環保部確定20__年環境日主題為“改善環境質量，推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中，統一使用並突出國家確定的主題，以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容，創新宣傳方式，提高宣傳效果。
二、活動時間
20__年6月3日至7日。
三、活動形式
1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳，有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳標語1條以上，製作專題宣傳欄一期。
2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量，推動綠色發展”主題班會;在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量，推動綠色發展”師生簽名活動。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。
4.倡導師生踐行綠色出行。
四、活動要求
1.各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。
2.各校活動結束後，要認真總結，將總結材料和圖片資料於6月7日前報袁副校長處。
世界環境日活動策劃 篇19
活動時間：
6月5日
活動主題：
20__年“6月5日”世界環境日中國主題是：__，旨在旨在動員引導社會各界着力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念。
我們的口號：
大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色!
活動目標：
1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”，提高環保意識。
2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。
家長宣傳：在家園聯繫欄中，張貼關於“世界環境日”的宣傳知識。
活動情況摘要：
一、向幼兒介紹關於世界環境日的相關知識。
説一説世界環境日的日期，並對世界環境日做大致的介紹等。
二、宣傳本次世界環境日的主題。
一起唱響今年的主題：“低碳減排 ? 綠色生活”。
三、觀看相關圖片
讓幼兒大膽説一説圖片上的內容，説説這樣正確與否，並説明理由。
四、聯繫實際
請幼兒説一説，平時我們應該注意些什麼?
如愛護身邊的花草樹木，不採摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強環保意識等。
世界環境日活動策劃 篇20
為切實做好今年的“六·五”世界環境日宣傳工作，經區政府研究，擬於六月份開展環境宣傳月活動，通過豐富多彩的宣傳紀念活動，廣泛凝聚社會共識，營造共同參與“藍天工程”、改善環境質量、推動綠色發展的良好社會氛圍。現將有關事宜安排如下：
一、活動時間
環境宣傳月活動時間:6月1日至6月30日
二、階段劃分
(一)啟動階段：5月20日至5月30日
教育局、各街道辦、各企業結合實際情況，確定今年環境宣傳活動內容，制定具體宣傳方案，5月30日前將宣傳活動實施方案報至區環保局。
(二)實施階段：6月1日至6月24日
按照確定的活動具體內容，以及各單位的宣傳方案，有計劃地組織實施環境宣傳系列活動。
(三)總結階段：6月23日至6月24日
各單位宣傳活動總結、圖片等資料於6月24日前報至區環保局辦公室。
三、活動主要內容
1.6月5日，在武昌路市場南門舉行世界環境日集中宣傳啟動儀式，石化公司安質環處、環保局、建設局、農林水牧局、行政執法局、園林局、衞生局、工商局、司法局等單位現場設立宣傳諮詢台，解答羣眾有關環境保護法律法規、行政執法、節能節水、環保投訴等問題，現場發放環境教育宣傳材料等。(環保局主辦，金山路街道辦承辦)
2.6月18日，在南水庫組織“低碳健康徒步行”活動，石化公司、天利高新、天利實業、職業技術學院、機關、街道(社區)派員參加，號召大家積極踐行人與自然和諧共生的發展理念。(環保局主辦，西寧路街道辦承辦)
3.6月份，在全區開展一次網上環保知識答題活動，擴大環保宣傳社會覆蓋面。(石化公司安質環處、環保局主辦)
4.6月份，各學校參加主題為“生活方式綠色化”的全國中國小生環保繪畫比賽和“從小關心大自然，爭做環保小先鋒”自治區徵文及繪畫評選活動。(教育局主辦)
5.邀請部分人大代表、政協委員現場參觀石化公司污染治理設施和區空氣環境監測站及實驗室，瞭解企業污染治理情況和區環境監測實驗過程。(石化公司安質環處、環保局主辦)
6.通過手機短信向羣眾發佈環境保護宣傳口號，報紙夾頁發放“獨山子區20__年環境質量公報”。(環保局主辦)
7.街道(社區)、學校、企業組織居民、學生、員工積極開展環保系列宣傳教育活動，激發全社會持久的環保熱情。(各街道辦、教育局、職業技術學院、各企業主辦)
8.新聞傳播中心開展環保宣傳月主題宣傳活動，採集報道節能降耗、污染治理成績突出單位和環境保護先進經驗，並於6月5日在電視台滾動播放“六五”環境日主題字幕，在社會大力倡導生態文明理念。(新聞傳播中心主辦)
四、要求
1.各單位要高度重視，結合實際制定本單位宣傳月活動實施方案及具體措施，紮實有效開展宣傳活動。
2.各單位嚴格排污控制和管理，環保部門加大環境執法監督力度，杜絕各類污染事件及異常排放行為的發生。
3.各單位要緊緊圍繞環境日主題開展宣傳活動，有獨立辦公樓的部門和單位要通過電子屏、宣傳欄等進行環境保護宣傳，大力營造開展環境保護工作的社會氛圍。
世界環境日活動策劃 篇21
一、活動目的
1、通過廢舊材料分類收集、環保宣誓、變廢為寶等系列活動，讓每一個孩子都樹立良好的環保意識。
2、藉助“6.5世界環境日”這一契機，引導幼兒將口頭的轉化為實際的行動。
二、活動時間：6月5日
三、活動參與對象：全園師生
四、活動準備：
1、做好主題橫幅，確定環保宣誓詞及領誦宣誓詞的教師
2、通過家校通短信、班級談話等形式做好活動宣傳工作
3、策劃好活動方案，落實好組織活動的教師
五、活動內容
活動一：小手牽大手，我為廢舊材料找個家
1、請四個大班小朋友身上斜挎“爭做環保小衞士”的紅帶子，在四個分類廢舊材料收集箱邊上做引導員，引導幼兒按類投放廢舊材料。
2、晨間來園的孩子和家長一起分類投放廢舊材料。
活動二：“爭做環保小衞士”宣誓活動
1、全園師生集中在幼兒園的大操場上
2、宣誓前的談話
(1)小朋友，你知道6月5日是什麼日子嗎?
(2)在世界環保日裏，我們小朋友該做些什麼呢?
(3)在日常生活中，我們又該怎麼做才能稱得上“綠色小使者”這個稱號呢?
(4)小結：對啊，我們的。地球就是我們的家，作為生活在這個地球上的我們有責任也有義務要保護好自然環境，小朋友們就讓我們都行動起來，用我們的實際行動讓世界充滿綠色。
3、觀看環保時裝秀
4、宣誓儀式
宣誓領誦人帶領全園師生高舉右手，以跟唸的形式進行環保宣誓活動。
5、環保行動倡議
師：環保不是一句口號，也不是一個形式，他需要我們每一個人真真切切的去做，在我們宣誓儀式結束的時候，我倡議讓我們從此刻開始，去檢查一下幼兒園的角角落落，讓我們的幼兒園變得更美麗更整潔!
世界環境日活動策劃 篇22
活動目標：
1、知道不能亂扔果皮，養成良好的習慣。
2、增強保護環境意識。
活動準備：故事《菲菲、媽媽和咪咪》、兒歌《果皮箱》
活動過程：
一、導入活動
1、教師設定一個設定一個情景：請一個小朋友把掉在地上的垃圾撿起來。然後進行提問：剛才那個小朋友做了一件什麼事情呢?(把地上的垃圾撿起來)
2、教師：小朋友，請你們説説我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢?
3、教師：今天老師帶來了一個故事，故事的名字叫《菲菲、媽媽和咪咪》，裏面就講到了一個小朋友，我們一起來聽一聽這個小朋友是怎麼樣做的，哪些地方做得不對，哪些地方做得好。
二、教師講述故事並提問
1、教師講述故事內容。
2、教師提問：
(1)、菲菲把畫畫的紙丟到了哪裏去呢?
(2)、媽媽又把廢紙扔到了什麼地方呢?
(3)、菲菲為什麼不好意思把果皮、紙袋扔到地上了呢?可是她後面又把垃圾丟到了哪裏呢?
(4)、菲菲把垃圾丟到窗對不對呢?後面又發生了什麼事情呢?
教師小結：菲菲開始把畫畫的紙丟到了地上，後來媽媽幫她扔進了垃圾簍，之後菲菲就不好意思再丟了，因為地上又被媽媽弄乾淨了。可她又把果皮丟到了窗户外面，咪咪從那裏經過就滑倒了。最後菲菲也改正了，跟媽媽説了對不起。媽媽也對她説：只要改正了就還是好孩子。
3、教師：小朋友，我們用完、吃完的垃圾能不能隨便亂丟呢?垃圾它們也有家，你們知道它們的家在哪裏呢?
教師：你們都能在什麼地方能看到果皮、垃圾箱呢?這些果皮垃圾箱都有什麼作用呢?
三、請幼兒根據自己的經驗來説一説
1、教師：小朋友，你們平時在家裏面或者是在外面，手上吃完的果皮和垃圾會丟到哪裏去呢?
2、教師：如果你們在路上或者是小區裏面看到有垃圾在旁邊，我們是不是也可以順手把它丟進垃圾箱呢?
3、引導幼兒要愛護環境，增強幼兒的環保意識。
四、欣賞兒歌
1、教師：今天老師還給小朋友們帶來了一首好聽的兒歌，我們一起來聽一聽吧!
2、教師念兒歌，請幼兒欣賞。
3、帶領幼兒跟念兒歌，結束活動。