教師沙龍活動方案 篇1
一、活動目的
為了開闊我校教師工作視野，積極吸收先進教育理念，提升教育教學水平，提高教育教學的實效性，從而指導本校教師下階段的教學工作。特組織我校七年級6名教師外出到即墨二十八中學習“師友互助”教學模式。
二、學習時間：
20xx年3月1-6日地點：山東即墨市
三、參加人員：
帶隊：
四、學習要求：
1.各位教師要提前準備，先把《課堂風暴》一書看完，利用網絡資源對該校教學模式進行了解。
2.各位教師抱着學習與吸收的態度進行交流探討，重點探討學科的教法和課堂教學組織等，注重課堂教學的觀摩學習、交流座談。
3.學習回來每人要求寫一份不少於1500字的學習心得。並在教師會上進行演講。
五、注意事項：
1.務必提前做好外出學習相關準備工作，學習期間不得請假。
2.一定要注意安全，以學習、提升能力為重，不得參與有損學校形象的活動。
教師沙龍活動方案 篇2
一、指導思想：
通過舉辦“青年教師成長沙龍”，堅持在實踐中探索、在困惑中學習、在研討中反思、在領悟中創新的原則，結“自我反思”、“同伴互助”、“專家引領”三位效能之合力，併發揮我校骨幹教師羣體的輻射帶動作用，引導青年教師在學校的教育教學中內強個體素質，外樹整體形象，奮發進取，追求卓越。
二、活動目的：
為加快我校青年教師的成長步伐，提升教師隊伍素質，促進青年教師牢固樹立愛崗敬業思想，推動青年教師對職業責任感的認同以及自我發展空間的突破，不斷適應教育對青年教師的教育教學水平和崗位的要求，讓更多的青年教師脱穎而出，特舉辦“青年教師成長沙龍”活動，為青年教師成長搭建學習、交流及展示的平台。
希望青年教師在廣泛閲讀中成長，在名師案例賞析中成長，在積累好課中成長，在課堂實踐中成長，在反思總結中成長。希望通過鍛鍊，打造出思想有廣度、見解有深度、舉止有風度的獅小青年教師新形象。活動營造“沙龍式”研討氛圍，與青年教師共享彼此成長過程中的實踐經驗和理論思考。
三、內容設置：
1.建立“獅小青年教師成長”博客。
2.每月組織一次“教學沙龍”活動。
3.每週完成一週的教學反思，可以是教育故事也可以是教學心得體會。
每月活動安排計劃：原則上每月組織一次大型活動，活動的主要形式：博客交流、專題學習、集體讀書、反思交流、聆聽課堂、科研方法以及班級管理培訓等。每月組織一次的大型活動可設置以下內容： 1.沙龍論壇：對沙龍確定的每期主題展開論述，提倡集思廣益，百家爭鳴。
2.嘉賓訪談：定期邀請專家、學校骨幹教師就教育教學、論文撰寫、班主任工作問題以座談形式進行輔導。
3.議題徵集：徵集青年教師認為有討論價值、能貼近工作實際或緊跟時代要求的議題，進行篩選後，供大家在沙龍論壇討論。
4.通過講座、報告、茶話會、座談會等形式，請優秀教師同青年教師進行交流，豐富青年人的教學經驗，提升教學質量，拓寬教學視野，更新教學觀念。
每週的學習交流活動：以教師平日的讀書學習、博客交流為主，沙龍集中學習為輔。安排相關教師交流學習心得，尤其是將所學的知識應用於教學實踐的體悟。
四、個人成長“六個一工程”
1.每週一篇隨筆
注重實踐與反思，經常總結、及時積累，每週寫一篇300字以上教育隨筆，發於自己的博客上。
2.每個月讀書一本
把專業閲讀作為教師成長的最重要方式，根據推薦的書目或自選書目，每月讀1本以上有影響的教育家的專著或其它教育教學理論書籍。
3.每期撰寫一篇文章
一學期撰寫一篇教育教學研究論文，積極參加各級各類的論文比賽並積極參加各級刊物的投稿。
4.每月看一個教育講座視頻
請在網絡上搜索一個教育講座視。並寫相關隨筆，發表在自己的博客上。
5.每期上好一堂教學研討課
根據自己的教學情況，認真上好一堂教學研討課，和老師們一起研討。
6.每月一篇稿子
依據自己的教學情況和成長經歷以及教學中發生的教育故事，可以整理成一篇“教育故事”。
教師沙龍活動方案 篇3
一、時間：
20xx年2月14日下午12：00——4：00
二、形式：
網上主題博客沙龍；
三、主題：
新春書友會
四、具體要求：
1、各位教師在積極閲讀的基礎上，可以從不同側面交流自己在假期的讀書情況，介紹自己的讀書方法，暢談自己讀書的收穫與體會，讓大家一起分享精神食糧。
2、請各位博客教師明確活動主題以及時間，將主題博客文章於規定時間內上傳到自己的博客內，文章題目自擬，為確保博文質量，字數不少於600字。
3、為了加強教師間的溝通交流，在自己寫博的同時對同事教師博客要積極參與讀博、評博。要求每人評博、回覆不少於十次，大家共同為本次網上博客沙龍的順利有效開展作出努力。預祝活動圓滿成功！
恭祝大家新春快樂！
預祝情人節快樂！
教師沙龍活動方案 篇4
一、活動目的及意義：
新華夏教育恩施分公司致力於幫助恩施州學子實現升學、考學夢想，新加新華夏國際教育科技（北京）有限公司是以考試輔導、培訓交流與教育資源投資為主體、教育傳媒產品開發為輔的綜合性服務機構，在外語培訓方向理念是：用優質的教學模式，培養學生；讓每1位學員真正學有所獲。並提倡讓學員在學習過程中，享受輕鬆自由的課堂氣氛，加強師生互動，幫助學生最快、最高效地提高外語水平，使其能夠在商務及社會活動中用流利、準確的語言與其交流。新華夏教育始終以創新的思維模式深入到教育培訓事業的各個層面，在學歷繼續教育、職稱考試培訓、在職碩士培訓、兒童成長教育、遠程教育發展、中外合作教育等形成一定市場優勢，以直授教學與戰略合作為市場模式，不斷擴展資源渠道，增加技術與人本投入，實現了教育資源與社會價值的良好銜接，新華夏教育在不斷髮展和努力中，為廣大的學員提供優質的服務。
二、活動主題：
北京新華夏培優中心恩施分公司——教師沙龍會
三、主辦單位：
北京新華夏培優中心恩施分公司
四、活動時間：
20xx年10月01日下午14：00
五、活動地點：
恩施市東風大道224號3樓（原晴元酒店3樓）
六、活動對象：
恩施各校教師
七、活動形式與內容：
活動形式：沙龍會
活動內容：恩施市各校教師約50名代表到新華夏參加的沙龍會
八、活動流程
播放喜慶音樂
1、入場前簽到（學校名稱、姓名、電話），組織迎賓人員迎接指導簽到後引到嘉賓席就座
實施方案：一樓站2名迎賓美女，配戴電子顯示牌，負責接待引導嘉賓上3樓處簽到，簽到人員引導嘉賓以邀請函簽到，填寫姓名、聯繫方式、學校名稱，然後發放紀念品（備註：抽獎方案一：簽到後給嘉賓一張入場券分為正聯、副聯，正聯給嘉賓、副聯放入抽獎箱；方案二：在簽到本上註明有無微信，利用微信搖一搖參與抽獎，在規定時間內搖的次數最多者中獎）。
2、主持人介紹各位嘉賓、宣佈沙龍會議流程、宣佈沙龍會正式開始： 詳見附件一5分鐘
3、單總致開幕詞：5分鐘（自擬）
4、抽獎環節：三等獎10名：10分鐘
實施方案：
入場券抽獎方案：製作一個抽獎箱用紅紙包好，嘉賓簽到後的邀請函放入到抽獎箱中，一次只抽取一張邀請函，抽取三等獎時抽到的邀請函就是三等獎，同類別獎項只享受一次，中獎嘉賓聽到主持人唸的名字時邀請上台，10人一起領獎並同台合影留念。
搖一搖方案：利用投影儀展示、電腦操作後台，嘉賓在掃描公眾二維碼後，輸入“新華夏+自己手機號碼”即可參與抽獎活動，根據獎項名額在規定時間內搖的次數最多者獲勝為中獎。
5、單總介紹新華夏課程（ppt演示）（品牌文化、優勢、價值觀念）： 方案確定後我們製作30分鐘
6、抽獎環節：二等獎5名：5分鐘
實施方案：已獲得三等獎的嘉賓能享受繼續抽獎，方法同上。
7、暢飲酒塔、特邀嘉賓土家歌王傾情獻唱，其它相關文藝節目表演： 實施方案：酒塔提前佈置到位，並將酒倒入杯中，由主持人與現場協調人員依順序引導嘉賓取酒、暢飲、互相交談、吃水果。30分鐘（現場播放一些輕柔的音樂或鋼琴曲）
8、抽取一等獎3名，然後全體合影留戀10分鐘
（時間：90分鐘左右）
九、前期工作安排：
1、邀請函50份，在9月28號之前發放完畢、活動前一天以短信或電話的方式温馨提醒活動當天準時入場
2、新華夏工作人員分工明確，拱門、橫幅、展架、宣傳資料、簽到處佈置到位
3、室內場地佈置、會場佈置（如：氣球、鮮華、酒塔、果盤、飲用水、紙巾）
4、投影儀、電腦設備檢測確認無異常
5、簽到本、簽到筆，獎品、紀念品的確認
十、活動要求與注意事項
1、主持人把控好整個沙龍活動現場的活躍氛圍
2、現場工作人員維持好活動現場秩序、環境衞生積極配合各項活動、主動調解現場氛圍
十一、經費預算：