兒童節親子主題活動方案(精選20篇)

兒童節親子主題活動方案 篇1

一、活動時間:

兒童節親子主題活動方案(精選20篇)

二、活動目標:

1、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加感受遊戲活動,增進家園、親子情感。與父母、同伴共同活兒童節,是小朋友自己的節日。

2、體驗節日的快樂,給孩子表現自我的機動的樂趣的氣氛。

3、通過活動,幼兒知道六月一日是國際會,培養孩子活潑、開朗的性格。

三、親子活動準備:

1、幼兒自帶化粧品一套,髮夾頭飾或帽子,眼鏡等。

2、接力棒。幼兒園準備好的禮物每一位幼兒一份。

四.活動人物:

教師,幼兒、家長。

五、活動過程。

1、組織幼兒在班級講好活動中需要注意的事項以及有關規則(預計10鍾)。

2、帶幼兒到中庭集合,有關園領導講話(預計30分)。

3、觀看錶演預計40分。

4、帶領幼兒和家長到一定的場地進行分組遊戲。(預計一個小時)

(1)遊戲名稱:打扮家長(等活動)。

(2)遊戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽到口令後開始跑,跑到對面家長面前,開始化裝,,最後戴上帽子,眼鏡,立即和家長一起跑回起跑線處,先到者為勝。

(3)遊戲規則:在孩子的操作過程中家長一直保持一個姿勢,到孩子操作結束方可。

5、帶幼兒回教室如廁洗手喝水吃水果。

6、集合幼兒統一發放獎品和禮物。

六、結束語:(預計五分鐘)。

在這歡樂的氛圍中,我們的活動也結束了。通過這次親子活動,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想説“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要,重要的是今天大家都很快樂,最後祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

兒童節親子主題活動方案 篇2

活動目的:

1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現自己的機會。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現所學的'本領。

3、增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

活動地點:

中班教室

活動時間:

5月31日(週二)

活動準備:

1、幼兒統一服裝(園服)

2、家長進行親子游戲前熟悉遊戲安排與遊戲規則

3、各親子游戲道具、獎品等

活動內容:

一、幼兒表演節目讓家長觀看

二、家長與幼兒的互動親子游戲

活動過程:一、7:40--8:50幼兒化粧、活動準備

二、9:00--10:00幼兒表演節目

1、歌曲大連唱

2、舞蹈:心願便利貼

3、舞蹈:我的真的很不錯

4、舞蹈:老師的目光

5、舞蹈:天使

6、舞蹈:好媽媽

7、舞蹈:十分鐘

8、歌曲表演:讓愛住我家

9、親子舞蹈:快樂崇拜

三、10:00--11:00親子游戲

(一)遊戲名稱:螞蟻背寶寶

遊戲規則:4個家庭為一組,孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,遊戲開始時候,家長手撐地從起點挪到終點,最先到達的為勝利。

(二)遊戲名稱:拋接樂

遊戲規則:4個家庭為一組,孩子站在起點,家長手持小筐站在終點,遊戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規定時間內接到的球最多的為勝利。

(三)遊戲名稱:穿大鞋

遊戲規則:4個家庭為一組,家長將鞋子脱下後,給寶寶穿上,寶寶穿着家長的鞋子站在起點,家長赤腳站在終點。遊戲開始,孩子穿着家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起點,並幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。:

(四)遊戲名稱:搶椅子

遊戲規則:12人為一組,遊戲時用的椅子的數量要比參加遊戲的人數少三把。遊戲開始時家長隨着音樂抱起幼兒圍着椅子轉圈兒,音樂聲音結束時,大家就爭搶着坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最後只搶得椅子的家庭為勝利。

(五)遊戲名稱:踩氣球

遊戲規則:12人為一組,遊戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,遊戲開始時,家長互相踩別人的氣球,並且保護好自己的氣球不被踩破,最後自己的氣球保護的的家庭為勝利。

兒童節親子主題活動方案 篇3

一、20xx《小王子》展覽春節親子活動方案

時間: 20xx.12.05 - 20xx.03.04 (10:00-22:00)

場地:(上海)上海大悦城

活動看點:

1、法國文學瑰寶《小王子》國內首展

2、最觸動你心的治癒系展覽

3、室內超大夢境玫瑰花田

活動簡介:

“眼睛是什麼也看不見的,應該用心去尋找”——獻給曾經是孩子的你,獻給我們永遠的小王子。暨慶祝中法建交50週年,上海大悦城舉辦《小王子》展。

眾星推薦:

1、著名主持人、作家蔡康永曾多次自喻“小王子”,並保有對成人世界的質疑。

2、曾在法國授勛的國際影星張曼玉無疑是《小王子》最熱情的擁護者。

3、《爸爸去哪兒》中黃磊給多多的睡前朗誦的故事就是《小王子》。

4、《小王子》是知名作家張小嫻的首部譯作,温柔演繹經典中的不朽深情。

5、“讓世界適合小王子們居住”--著名學者、作家周國平曾翻譯並多次出版《小王子》。

二、春節安吉Hello Kitty樂園親子活動

這座以Hello Kitty為主題的樂園將在20xx年元旦迎客。樂園佔地400畝,包含了風格各異的6大主題區域。它是國內首個Hello Kitty主題樂園,園內11套大型遊樂設施,各種表演和花車巡遊,還有亞洲第一台滑道摩天輪和配套的城堡酒店哦~不用大老遠跑到日本去了~

預計開園時間:20xx年元旦

地址:浙江湖州安吉,杭長高速安吉北出口500米處。

三、Robot Kitty未來樂園春節親子活動

一直萌噠噠的Hello Kitty 也要變身鋼鐵女戰士?週末去上海環球港逛逛吧,首座Robot Kitty主題式樂園空降於此哦~全區分為5大互動體驗區,設計特殊好玩的闖關遊戲,層層闖關,購買限量Robot Kitty未來樂園公仔套票,還可兑換Robot Kitty配件哦~

時間:即日起至20xx年1月20日

地址:上海環球港購物中心4F

門票:平日票70元(週一至週四) 通票100元(週一至週日,節日除外)節日票120元(十一、元旦、聖誕即12月24日) VIP票500元

四、飛行家主題園元旦親子游園會活動方案

身為父母,你有多長時間沒和自己的寶貝親密接觸了?現在機會來了,飛行家親子游園會,元旦上海唯一親子游園活動,為眾多年輕父母提供一個表達愛意、親子互動的温馨平台。創意集市,滑輪、遙控賽車,泰迪熊見面會、充氣城堡、勇者大闖關、足球賽、射箭(大朋友),攀巖,愛寵樂園,繪畫彩繪、DIY手工,電動滑板,兒童CS,兒童JFC格鬥、地面控傘表演,元旦喜洋洋創意彩繪等二十餘項,每個項目都極具趣味,同時也為遊園會專門制定了表演與體驗,最大限度的讓家長與寶貝們共同參與!小寶貝喜愛的,應有盡有,給愛寶寶的父母們和寶貝們奉送一個難忘的元旦記憶!

元旦,邂逅飛行家,邂逅與孩子的幸福味道!元旦親子游園,與孩子一起品嚐快樂運動的味道!

時間:20xx年1月1日-20xx年1月2日

門票: 家庭套票180元/套,單人成人票 50元/人

地址:上海飛行家主題樂園 (國展路311號,近後灘路)

五、3D多媒體兒童音樂劇《愛麗絲夢遊仙境》親子活動方案

時  間:20xx.01.01-20xx.01.02

場  館:上海保利大劇院

門票:80/120/180/280/380

劇情介紹

有着各種奇怪夢想的小姑娘愛麗絲因為追趕一隻揣着懷錶、會説話的白兔,掉進了一個兔子洞,由此墜入了神奇的地下世界。在這個世界裏,喝一口水就能縮得很小很小,吃一塊蛋糕又會變成巨人。兔子洞裏還另有乾坤,她在一扇小門後的大花園裏遇到了美麗的公爵夫人,神祕的毛毛蟲大師,一整副的撲克牌軍隊,愛吃蛋糕也愛砍別人腦袋的紅心王后、神氣活現的黑心傑克武士(J)等等。

在這個奇幻瘋狂的世界裏,愛麗絲是不斷探險,不斷認識自我,終於意識到只有勇氣是不夠的,還要有智慧,並掌握了地下世界的法寶,最終打敗了紅桃皇后和她的撲克牌大軍,成功解救了公爵夫人和這個神祕地下世界的朋友們。

人物簡介

愛麗絲

愛幻想、愛做夢的她跌入了“地下王國”, 經歷了一番奇幻的大冒險,並由此變成了一個真正勇敢、聰明的女孩。

白兔子

“遲到了!”

保持高速度的忠實管家,期待愛麗絲能夠拯救他的主人。

公爵夫人

她善良的心和整個地下王國的動物、植物息息相連。

紅心皇后

地下王國的貪心皇后,喜歡吃蛋糕,更喜歡砍別人的腦袋。

柴郡貓

有着微笑的大嘴和毛絨絨的長尾巴,一直陪伴和支持着愛麗絲

撲克牌巨人

心皇后的傀儡,地下王國惡勢力的化身

六、莫扎特與動物王國20xx新年特別版-- 中國星寶貝新年親子音樂會活動

時間: 20xx.01.01 - 20xx.01.01 (10:00-16:00)

場地:(上海)ET聚場(上海共舞台)

費用: 120~680

活動看點:

1、一場特別為孩子準備的新年音樂會。

2、視聽兼具且寓教於樂的《莫扎特與動物王國》在申城正掀起一股欣賞親子音樂的熱潮。

3、全國首家360度互感體驗式的劇場

活動簡介:

該演出的製作團隊在原有演出基礎上,精心打造了一場特別的新年親子音樂會。

這場新年親子音樂會秉承了第一季《莫扎特與動物王國》的視聽音樂形式,所有曲目是為您和您的孩子精心挑選編排的,包括約翰施特勞斯、莫扎特和聖桑的經典作品、迪士尼和日本動畫電影主題曲等等。很多曲目都是在歐洲新年音樂會上的經典作品和必演曲目。其間還會穿插動物王國和新語星願互動環節。

眼鏡哥哥王勇將作為嘉賓主持再出江湖哦,這位資深兒童節目主持人和音樂博士會將音樂背後的故事和相關樂理知識以適合孩子的趣味方式娓娓道來,您的孩子一定會徜徉在音樂中而樂不知返。

除了一個半小時的內場演出,演出前一小時的外場新年嘉年華活動也不能錯過哦。演出方特別為您和您的孩子精心準備了互動遊戲和意想不到的新年禮物!好聽,好看,好玩。只有親臨現場您才能切身感受這個滬上首屈一指的親子音樂嘉年華的無窮魅力。

兒童節親子主題活動方案 篇4

親子活動主要是親緣關係為主要維繫基礎,以孩子跟家長的互動遊戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發和情商的培養。為了推動計生早教育,做好優生優育宣傳工作,幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我係決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

一、活動主題:

大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

二、活動時間:

20xx年xx月xx日

三、活動場地:

某大型商場或兒童遊樂場

四、活動目標:

通過孩子和家長的遊戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的`樂趣。

五、活動準備

1、確定活動時間、場地,佈置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。

3、做好活動前的宣傳工作。

4、設置獎品。

5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。

六、活動主要流程

社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣佈活動注意事項並介紹遊戲名稱。每個家庭分別上台進行一分鐘的自我介紹,並給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。遊戲開始。

(1)踩氣球

(2)乒乓球拍託球快步走

(3)套圈圈

(4)運球

(5)貼鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼圖

兒童節親子主題活動方案 篇5

活動主題:低碳環保 愛心交換 物盡其用。

活動內容

青少年兒童將家中閒置的、有利用價值、乾淨衞生的物品,拿到跳蚤市場上自由交換、買賣交易。為了讓我們的跳蚤市場更有意義,我們還將設置2個捐款箱,每個孩子都可以自願捐出部分交易收入到捐款箱中,活動結束當場將組織家長代表、社區代表、主辦方一起清點確認捐款金額,並在春節前把全部捐款用來送温暖活動(社區尋找貧困家庭),並公示活動過程。

一、活動目的

1.讓小朋友願意將自己的物品與大家分享、交換,懂得愛惜物品,倡導換物、珍惜資源,倡導低碳生活,從小事做起,建設節約型社會。

2.通過交換物品讓孩子增強社會交往、語言表達、計算等能力,學會以物換物和錢幣交易,學會禮貌交往,引導孩子關注生活、體驗生活、學會生活,在情景模擬和實踐中提高實踐能力和社會適應能力,

3.通過愛心慈善捐贈活動,培養兒童的愛心和責任心。

二、活動時間:20xx年2月8日14:30—16:30

三、活動地點:溧水大潤發二樓室內廣場(根據天氣、場地等原因會做臨時調整)

四、活動對象:大潤發會員及家庭成員、本社區居民

五、注意事項

1、活動進行前,家長請與孩子交流此次活動的內容和意義,請確保出售商品的質量和安全性,如有條件,請先進行清洗或消毒,貼上標籤和價格。

2、6週歲以下兒童須有家長陪同,可在家中與孩子先行嘗試如何交換買賣,認識錢幣,學會使用錢幣。

3、每個攤位為1米*1米,家長和孩子可製作宣傳海報和促銷語,廣告牌,擺攤用的布(報紙),零錢,小喇叭等(以上物品家長根據各自需要,自行準備),可以讓孩子們發揮自己的才能,把自己的攤位佈置的與眾不同

4、嚴格遵守買賣自由,公平交易的原則。互相尊重,不得強買強賣。需要孩子自己檢查購買的東西是否有缺損,一經交易成功,不得反悔。拒絕任何銷售兒童用品的商家參加活動。

六、活動流程

1、2:00—2:30活動志願者到場,對活動場地進行清掃,佈置攤位

2、2:30參加活動人員到場,攤位依次排開,交易活動開始。

3、4:30活動結束後,志願者清理場地

聯繫電話:

兒童節親子主題活動方案 篇6

一、比賽宗旨

為了增強我園幼兒對手工製作的興趣,促進家長和孩子之間的.親子感情,培養孩子的環保節約意識,發展孩子的創造力和動手操作能力,我園特舉辦“廢物利用”親子作品製作大賽。

二、評比領導小組

組長:潘建濱

評委:潘建濱 李婭佩 王瓊瑤 黃建萍 吳海丹 黃曉秋

三、評比時間

20--年10月11日中午

四、參賽內容

1、以“廢物利用”為參賽主題,利用廢舊電池、紙盒、飲料瓶、橡皮筋、布料等為材料,經過巧妙的設計,製作出一件立體或半立體的手工作品。

2、製作主題為:小班主題(花卉);中班主題(交通工具);大班主題(建築)

3、作品是由家長和孩子在家共同完成,所有參賽作品一律不退回,待評獎後在園內展示。

五、參賽要求

以班級為單位,經班主任組織進行初評後於10月11日前將最優秀的作品上交,由幼兒園統一組成評比小組評出一、二、三類優秀作品進行表彰獎勵。

六、參賽對象

全體幼兒及家長

七、獎項設置

比賽項目每年級段均設置:

集體榮譽獎:一等獎1名,二等獎1名,三等獎3名

個人獎:一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,優秀獎若干

兒童節親子主題活動方案 篇7

為了豐富學生課餘生活,增強學生體質,增進家庭和諧,促進家校溝通,四年級組特舉辦親子趣味運動會。讓學生與家長在運動中找到快樂,在快樂中培養默契,在默契中體會團隊精神。

一、活動時間:

11月17日(星期天)早上8:30—12:00注:如天氣問題地點改在禮堂。

二、活動地點:

沙溪鎮中心國小運動場。

三、參加對象:

四年級組師生與家長

四、活動安排

(一)親子趣味運動會開幕式(8:30—9:00)

1、各班按區整頓好位置。

2、學生按做操隊伍到指定位置列隊好;

3、家長進場站在孩子的右手邊;

4、學校代表發言;

5、運動員家庭發言;

6、宣佈親子運動會開始。

(二)親子運動會

A.親子趣味運動會活動集體項目的安排

1、背靠背夾球迎面20米接力(9:00)

比賽規則:每班派10個單位,1家長和1小孩為一單位,先分兩組相對間隔20米,家長和小孩背靠背夾着球跑向對面組,然後對面組接力返回跑,如此來回迎面接力,到最後一單位完成接力為止。

2、管傳情(9:30)

比賽規則:每班派10個家庭(1家長1小孩),利用吸管把橡皮圈傳遞一遍,按速度進行排名。

3、親子投球(10:00)

比賽規則:父子或母子為一單位,孩子在侷限的場地內投球,家長在侷限的場地內接球,每個班選5單位。每單位限投10個球,記錄員記錄每單位投中數後統計全班總數。按總數賽出各班名次。

4、跳大繩(10:30)

比賽規則:每班派5個家庭跳繩,2個家長搖繩,每班有兩次機會,以次數最多那次為成績。按次數進行排名。

B.親子趣味運動會活動雙人

項目的安排:1、1分鐘跳繩(11:00)注:跳繩自備

比賽規則:一家長帶一孩子雙人齊跳,1分鐘之內以跳繩次數為比賽成績,按成績排前6名。

2、二人三足(30米) (11:00)分組進行,每組取最好成績進行排前6名。

3、1分鐘踢毽子(11:30)注:毽子自備

比賽規則:一家長帶一孩子,1分鐘之內以踢毽次數總和為成績,按成績排前6名。

4、夾球跑(20米) (11:30)

比賽規則:一家長和一孩子為一組一個隊員用筷子把盆內的乒乓球夾起,另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球,2人合作把球運到目的地,夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆裏,當球掉到盆裏時,必須停止前進,等夾好球后再行。

(三)所有比賽項目結束,按班級原地就餐。

(四)宣佈成績頒發獎狀f

1、雙人項目比賽頒獎:跳繩、踢毽、二人三足、夾球跑(每項獎勵前6名)

2、集體項目比賽頒獎:五、具體分工

(一)策劃組

組長:劉桂香附組長:方北孟

組員:伍煜獻、郭麗梅、鍾小燕、楊玉蓮、張潤珊、全體四年級組科任老師

(二)裁判組總裁判:黃強、劉桂香

(三)祕書組:方北孟、以及部分家長

(四)後勤組

醫療:李梅葆、餘慧中以及部分家長音響:拍攝:路華

五、同意參加的家庭請填寫以下回執:

(在報名項目下打“√”,每家庭限報2項雙人單,2項集體項目。

兒童節親子主題活動方案 篇8

一、 活動宗旨:

孩子入國小已一年多了,家長們的認識交流甚少。為此,本次活動以帶給孩子們的快樂為導向,達到融入集體,增進感情為目的。通過有趣的活動讓家長、孩子、老師增進彼此的瞭解和信任,促進情感的交流,讓孩子們從快樂中體會生活,激發孩子們對大自然、勞動和生命的熱愛,並增強孩子們的活動能力及團隊精神。

二、 活動時間:10月19日

三、 活動地點:良鳳江

四、 活動準備:

1、請參加本次活動的父母安排好時間。

2、家長們配合按組自帶食物與同學分享

3、活動材料,獎品採購

五、 活動經費:參與者每人收15元

六、 安全預案:

為應對孩子舉行親子活動中發生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的安全和有序地開展,特制定本

預案:

1、事先熟悉活動地點的環境,瞭解活動場地是否有安全隱患,排除安全隱患;

2、安全分級負責制:根據學生和家長人數,分成小組,家委會設安全總負責人1人,專職安全引導、監控、處置人員5人,全面負責小組活動中的安全;每個家長負責自己孩子和所帶孩子的安全。

3、活動前和活動中,嚴格強調“安全第一,比賽第二”的活動原則。時刻關注孩子在遊戲中的表現,發現異常,及時進行提醒。

4、坐車時提醒孩子乘車安全,勿將頭、手伸出窗外。若車子出現故障,及時組織疏散到安全地帶,強調“任何人不得單獨離隊行動”。

5、安全衞生設備:準備好創可貼、消毒液、繃帶等基本急救衞生用品。

6、車輛安全措施:家委會組織人員需提前驗證司機、車輛手續的合法性和車輛狀況,車輛需配備有安全逃生設施和防火設施。家長要提醒自己的孩子在車輛行 駛過程中嚴禁起身打鬧。家委會聯繫有其他車輛作為車輛行駛途中出現車輛故障或事故後的轉移預案,出現車輛行駛途中意外的,安全人員和家長應鎮定有序地幫助孩子逃生或轉移,家委會組織人員也會在活動準備和公告中提醒家長各項安全事項。

7、提醒家長為孩子準備飲用水、小毛巾,家長和孩子着方便運動的服裝及鞋子。

七、 活動流程

1、主持人致歡迎詞(由主持人農媽準備)

2、主持人提醒以下注意事項:

(1)請在活動中看好您的孩子,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規則、遵守活動秩序。

(3)在活動中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品!

3、主持人介紹即將開展的遊戲項目,介紹此次活動的宗旨:

友誼第一,比賽第二;安全第一,比賽第二;重在參與!

説明活動組織形式:活動主要以組為團隊,開始主持各項遊戲。為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出遊戲示範。

活動一:熱身活動-擊鼓傳花-小書蟲介紹大書蟲

(1).活動目的:家庭展示,鍛鍊孩子表達能力、展示師生情誼。

(2).材料:一隻鼓、一團花。 活動時間20-30分鐘結束,傳花結束後鼓勵沒接到花的小朋友主動出來介紹父母,爭取每個小朋友都來介紹,介紹有獎。

(4).注意事項:傳遞時孩子不能走動,鼓聲停止時不能再傳遞。 活動結束後,由主持人組織頒發獎品。

活動二:快樂指路(小組比賽)

(1).活動目的:培養家長和孩子的配合和諧調能力。

(2).器材準備:4個眼罩

(3).玩法:每隊4個家庭(一大一小)參加。用眼罩將家長的眼睛矇住,家長揹着孩子,由孩子指揮家長前行。每組到達終點後,取下眼罩,交由下組成員戴上,繼續比賽。速度快的一組為勝。(眼罩戴上才來前行,不能邊走邊戴) 活動結束後,由主持人組織頒發獎品。

活動三 :拔河比賽(預案,根據時間安排)

(1).活動目的:培養孩子的團隊意識。

(2).材料:結實長繩一條

(3).玩法:1、2大組間舉行,考慮安全因素,每組每局參加限10人,由各大組的小朋友輪流參加,可以重複參加。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。

(4).注意事項:拔河時需安全人員和各位家長嚴密監控,當結束哨聲響起時,注意提醒並幫助孩子結束用力,避免發生摔倒受傷或是踩踏! 活動結束後,由主持人組織頒發獎品。 活動四:帶你走(每個家庭一大一小) 活動目的:增強家長和孩子的協調性,讓孩子好好地為家長鋪好前面的路。

材料準備:報紙

遊戲方法:孩子把兩張報紙依次鋪在地上,讓家長從報紙上走到對面。 以計時的方法評比,先跑完的隊為勝。

活動結束後,由主持人組織頒發獎品。

活動五:感謝父母(小孩)

活動目的:通過小孩獨自畫出“我的父母”,感謝父母的養育。

材料準備:彩筆,畫紙

遊戲方法:由孩子勾畫出自己父母,現場贈予父母。

活動六:包餃子,燒烤

兒童節親子主題活動方案 篇9

活動目標:

a、探究一次性紙杯的多種玩法。

b、與同伴合作進行的搭建遊戲。

c、培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。

活動準備:

一次性紙杯每人6個、獎勵貼、小盤、紙杯玩具、小球。

活動過程:

一、示一次性紙杯,引導幼兒看看説説。

寶寶們,看!老師手中拿的是什麼?

你在哪裏見過紙杯?

它是用來幹什麼的?

教師小結:小朋友們知道得真多,在家裏我們用紙杯喝水,在肯德基店裏、德克士店裏,用紙杯喝可樂、喝果汁。紙杯除了能用來喝水、喝飲料,給我們帶來方便,它還能和小朋友一起玩遊戲呢!

二、幼兒體驗紙杯的多種玩法。

a、幼兒每人一個紙杯,自由探究紙杯的玩法。

寶寶們,來這邊,每人拿一個紙杯,試一試可以怎樣玩?

(頂、託、拋、投、跳、夾、滾)引導幼兒自由嘗試各種玩法。

小結:寶寶們真聰明,想出了這麼多玩法,下面咱們來比一比誰最棒?

b、帶領幼兒集體體驗一個紙杯的玩法。

(a)頂紙杯:將紙杯扣在頭上,兩手伸平,保持平衡慢慢走。

"小紙杯頭上戴,變成小帽頂起來。"

(b)投擲紙杯:右手拿紙杯,從場地一端投向另一端。

"紙杯舉上肩,用力向前投。"

c、紙杯傳球:幼兒拿紙杯站成一列縱隊,一個一個用紙杯傳球。

分兩組進行比賽。

"小朋友們站一排,寶貝列車來。"看!老師的手裏拿了一個什麼?現在,我們就用紙杯來傳球。注意傳球時,兩隻手拿紙杯,小腳儘量不動,把自己紙杯裏的球傳到你後面小朋友的紙貝利,不要掉到地上。如果掉下去了,拿起來,繼續傳。

d、幼兒擺紙杯火車。"小紙杯擺一排,變出一列火車來。"

e、過小河:將紙杯六個一組擺兩排,幼兒跳過小河。

"小紙杯兩排擺,變出兩條小河來。""這兩條小河比較寬,小朋友們能跳過去嗎?""好,跳的時候要注意兩腳並緊一起跳過去,來,開始。"我們有點累了,我們坐下來休息休息。

f、用紙杯搭塔。

"看,我們還可以用許多紙杯來搭寶塔呢?""紙杯口,向下擺,3個一起排起來;上面兩個放中間;最後一個再上來。""好,請你們每人拿出一摞紙杯,搭一搭。""我們搭的真好,一起給自己加加油!""來,我們挨着的兩個小朋友一起試一試,用更多的紙杯,能不能搭一座更大更高的寶塔!""下面放4個或5個試一試。""紙杯玩累了,請你以最快的速度將它們套在一起,放到小盤裏。"

三、除了這些玩法,紙杯還可以做紙杯娃娃、做飛碟,有好多的用處呢!以後,小朋友家裏用過紙杯後不要扔掉,我們可以再來製作玩具。

兒童節親子主題活動方案 篇10

活動目的:

1、閲讀經典,體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、聯繫實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。

3、幫助學生了解自己與父母之間的關係,同時也瞭解班裏的學生與父母之間的關係。

4、幫助學生學習與父母和諧相處的技巧,如關心、體諒、溝通、表達等。激發學生髮奮學習,努力向上,不辜負家長的期望。

5、讓家長更多地瞭解孩子,瞭解學校,瞭解老師。

活動準備:

1.佈置黑板和教室。

2.蒐集部分學生及家長的照片及成長經歷中的一些感恩事件。 活動過程:

人間最值得珍惜的愛莫過於父母對子女的愛,人間最無私的情

感莫過於父母對子女的情感。為了我們的明天,父母付出了多少,操心了多少;至為了給我們起一個好聽的名字,也是絞盡腦汁;因為父母要把他們對孩子的期望與祝福全部包裹在裏面。誰願意説一説自己名字的含義嗎?

一、 介紹自己名字的由來

1、 學生自由發言,介紹自己名字的含義

2、 在每次寫名字的時候,你想到父母的期望了嗎?

在我們成長過程中,發生的事太多太多,你不一定都記得,但爸

爸媽媽卻銘記在心,讓我們共同來分享我們的成長經歷吧!

二、 展示照片,講述故事(配樂:親親我的寶貝)

1、 家長自由發言,講述孩子的故事

2、 學生髮言:在父母講故事的時候,你體會到了他們的愛嗎? 三、 問卷調查 播放音樂《感恩的心》

(學生卷)

1、爸爸、媽媽每天早上幾點上班?晚上幾點下班?

2、下班回家後,還要為你做些什麼?

3、你知道爸爸、媽媽生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?

4、爸爸媽媽每月工資是多少?為你花費多少元錢?

5、你與自己父母的關係怎樣?

6、你會厭煩父母的説教,甚至恨父母嗎?

7、你的父母文化層次低或社會地位低,你會看不起父母嗎?

8、你能為父母分擔憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什麼嗎?

9、你會為父母做家務活嗎?

10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?

11、你知道爸爸媽媽對你的希望是什麼嗎?

(家長卷)

1、孩子每天早上幾點上學?晚上幾點放學?

2、放學回家後,孩子做些什麼?

3、你知道孩子生日嗎?你知道孩子的健康狀況嗎?

5、你與自己孩子的關係怎樣?

6、孩子會厭煩父母的説教,甚至恨父母嗎?

8、孩子能為父母分擔憂愁嗎?你知道孩子的最大的煩惱是什麼嗎?

9、孩子會為父母做家務活嗎?

10、你知道你的孩子最喜歡的東西嗎?

11、你知道孩子對你的希望是什麼嗎?

答卷之後家長孩子互相閲讀

從剛才的調查結果中可以看出,我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多麼微不足道啊!可有些學生還埋怨家長這,埋怨家長那。請聽聽家長的心聲吧!

四、詩朗誦:《孩子,我為什麼打你》

1、孩子們,聽了之後你有什麼想説的?

2、請家長敍説自己的心聲。

五、與孩子互換角色同台演出小品《家有兒女》

六、親子游戲:兩人三足

長大了的兒女都有一顆感恩的心,希望能為父母儘自己的一份心意,把我們誠摯的祝福送給我們的親人。

七、贈送祝福卡

學生們走向自己的父母,送上了他們親手製作的祝福卡,並與家長緊緊擁抱。

兒童節親子主題活動方案 篇11

一、活動背景

如今,隨着工作負擔和學業負擔的加重,父母和孩子交流和溝通的機會越來越少,一起去户外運動的時間更是大幅度減少。而且隨着高科技的發展,電視和電腦成為了孩子們的主要娛樂工具,這並不利於孩子的身心健康,為了豐富他們的週日生活,增加他們的娛樂,鍛鍊他們的動手實踐能力,於是舉辦了此次活動。

二、活動目的

促進父母和孩子之間的交流,增加生活娛樂性,提高孩子的動手實踐能力

三、活動主題

家有寶貝,活力無極限

四、活動時間

待定

五、活動地點

步行至雲水社區

六、活動對象

活動報名志願者以及雲水社區報名參加活動的家庭

七、資源需要

相機、3個眼罩、30個玻璃彈珠、一個秒錶、10個氣球,多種水果(橘子,蘋果,小番茄,梨子,葡萄)

八、活動流程

(一)前期準備

1、組成項目小組:各部門派出一個幹事組成項目小組,並選出一個活動負責人;

2、人員分工:

(1)策劃部的幹事負責完成一份完整的策劃書;

(2)宣傳部的幹事負責製作橫幅

(3)活動負責人:①確定自願參加本次活動的同學人數(保證12人次左右);②製作活動當天的安排表,進行人員分配,確定各個遊戲環節負責人,並推選活動主持人;③收齊購買材料的收據活發票,統計活動經費;

(4)班級小隊長負責參加該活動的志願者的藍本子的收發;

(二)活動流程

1、活動當天12:30點鐘,所有活動參與人員在凱旋門集合,人員到齊後,由活動負責人集中帶往雲水社區;

2、到達指定地點後即可開始活動準備;

3、遊戲流程;

活動分為積分環節和遊戲環節。每一積分環節根據親子比賽所得結果獲得相應的積分,累計積分由高到低設立一等獎、二等獎、三等獎;遊戲環節主要是表演節目和集體遊戲,目的是增進鄰里的感情,加深彼此的瞭解。

積分環節

①心心相印:參賽媽媽統一站與一條直線上,參賽孩子蒙上眼睛,並依次握各位媽媽的手,直到找到自己的媽媽,由用時長短排列名次,並獲得相應的分數。

②烏龜賽跑:參賽媽媽背上孩子跑向對面的桌子,由孩子在桌上拿取氣球,在規定的時間內來回奔跑,最後根據獲得氣球數目由高到低排名,贏得分數。

③彈珠大賽:參賽家庭在規定的時間內從水池中用筷子夾取彈球,根據小球數目由高到低進行排名,並獲得相應的分數。

④心有靈犀一點通:參賽家庭在規定的時間內由一人根據紙上指示內容做動作但不許口頭交流,另一人根據動作猜,最後根據猜中個數由高到低獲得相應的積分。

⑤水果拼盤:參賽家庭在規定的時間內用各種水果進行拼盤,最後由大眾評委進行投票選舉,根據獲票情況,獲得相應的分數。

遊戲環節

①家有寶貝:根據自願原則,各個家庭可以上台表演,show出自己

②捕魚大作戰:在固定的範圍內,兩人手拉手抓捕,其餘人逃跑,若在逃跑過程中被受拉手的兩人抓獲,則此人加入手拉手的隊伍繼續抓其他人,直到抓捕完畢。

(三)後期宣傳

1、活動負責人撰稿總結當天活動的收穫和感悟,挑選其中較好的投稿學院網站,院報和校報;

2、整理活動中拍攝的照片,上傳至青志空間;

九、獎項設置

(一)一等獎:1個;

(二)二等獎:1個;

(三)三等獎:1個;

十、經費預算

待定

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兒童節親子主題活動方案 篇12

策劃目的:為了完善“幸福家庭”的策劃,經管理處各業務部門同事評估後,客户服務組根據大家所提的意見,將該策劃內容進行修改,使之完善,更名為“親子俱樂部”。通過這一俱樂部,將小區內的家庭都聯繫起來,增進鄰里之間的認識和友誼,改善小區的管理環境。

活動對象:長住XX小區有12歲以下小孩的家庭。(以一個家庭為一單位)。

親子俱樂部設置的動機:該策劃為一系列的活動組成,充分考慮XX小區兒童成長的情況,強調小區家庭積極參與性,從而促進小區居民鄰里間的融洽性和團結精神,為管理處更地開展工作奠定基礎,也使得XX小區的社區活動趨向於自酬性、系統性、教育性。

一、活動的內容

1.親子真情廊:由管理處為俱樂部成員家庭每一位過生日的小朋友送去一份小禮物和一份真心的祝福,並組織俱樂部成員家庭給予小區有困難的家庭以慰問和幫助;

2.親子對對碰:定期舉辦以家庭為單位的趣味知識和競技比賽;(9月)

3.親子觀光團:通過俱樂部的外出旅遊活動,可增強小區家庭鄰里間的友好關係,還可組織俱樂部家庭前去其它大型社區參觀,學習其相應方面經驗;(半年一次)4.親子百科坊:可按照俱樂部家庭的實際需求,開展一些諸如衞生保健、廚藝、室內擺飾等等家庭小百科的講座和業餘培訓。(每季度一次)

二、活動前期準備

1.收集符合條件的家庭的數量和情況,並將其統計入冊;

2.根據統計的結果,初步核算預估該計劃的具體開銷額;

3.管理處派出工作人員對“親子俱樂部”進行組織和管理,並建立起俱樂部的組織架構;

4.在管理處協調和俱樂部代表組織下,逐步開展俱樂部各項活動,並詳細記錄好每次活動相關記錄。

兒童節親子主題活動方案 篇13

[活動主題]

手拉手親子運動會

[活動時間]

20xx年5月31日(星期日)上午9:00-11:

[活動對象]

在讀學生、家長、外來學生

[活動流程]

9:00-9:

家長及學生到校,在各班教室集中,由班主任向家長介紹活動主要流程及相關注意事項。

9:30-9:

全體列隊到候場。

9:40-9:

校長致辭。

9:50-10:

主持人介紹本次活動流程和意義。

10:00-11:

遊戲互動環節。

11:10-11:

遊戲結束,每位學生到各班教師處領取禮品一份,離校。

[遊戲項目]

主持詞:這個月我們迎來了XX學校的親子運動會。在遊戲活動中通過跳、鑽、爬、玩球等各種運動技能,展示我們運動技能的提高,親愛的爸爸、媽媽們能夠在短暫的遊戲活動中體驗到我們的點滴進步,同時感受到和孩子一起遊戲的快樂,親子運動會現在開始。

圖片一、學生遊戲

遊戲名稱:《海豚玩球》

遊戲目標:

1、體驗“球”的一物多玩。

2、能夠在走、跑、跳、爬的遊戲中較平穩的控制自己的身體。

材料準備:音樂、球、墊子、平衡步道、軟棒、拱形橋等。

遊戲玩法:

1、學生拿球站成兩隊,聽到音樂信號後開始出發。

2、手持球滾過獨木橋,翻過“小山”把球滾下來,教師或家長接住滾下來的球,學生抱球跳過小河,走到小路室時拍五下球接着頭頂球走過小路,遊戲結束。

遊戲規則:

1、聽到音樂信號後才可以出發。

2、學生必須頭頂球走過小路。

遊戲名稱:《小刺蝟背果果》

遊戲目標:

1、能夠在走、跑、跳、爬的遊戲中較平穩的控制自己的身體。

2、體驗集體遊戲的快樂。

材料準備:平衡木、軟墊、小刺蝟被果果遊戲材料、紙棒、鑽圈等。

遊戲玩法:

1、學生“穿”上小刺蝟衣服,站在起始點。

2、鑽過山洞,跳過障礙物,走過獨木橋,在草地上翻滾背果果,請老師或家長將背到的果果摘下後,放到小框裏,學生從兩邊繞樹樁跑回。

二、親子游戲

遊戲名稱:《快樂一家子》

遊戲目標:體驗親子游戲的快樂。

材料準備:墊子(若干)、塑料圈(若干)、小筐、沙包、腳印板等。

遊戲玩法:

1、參加遊戲的家庭站成四縱隊,每一個家庭一個家長和一個孩子為一組,站在起跑線上。

2、聽到信號後家長馱着孩子往前爬(孩子抱着家長的脖子攀爬在家長的'身上,家長爬行),到點在另一端後,把孩子放下,然後家長夾沙包向前雙腳跳,孩子在旁邊墊子上側身連續翻滾到另一端起來,把沙包放入筐內,家長背孩子回到起點,先到者為勝。

遊戲規則:

1、孩子抱着家長的脖子攀爬在家長身上,家長帶孩子爬到墊子另一端。

2、家長必須是夾包雙腳連續跳。

3、孩子必須是側翻滾到墊子的另一端。

三、家長遊戲

遊戲名稱:《快樂的節拍》

材料準備:音樂、大繩。

遊戲玩法:家長繞“S”形跳大繩。

遊戲規則:聽到音樂信號後,才可以出發。

[活動獎項]

在各分校預計參與本次活動的人數上,預算本次活動所需要的禮品,原則是每個參與活動的同學都可以得到禮品,禮品要分出等級,活動各環節都配有相應禮品,目的提高學生的積極性和維持活動高潮。

[人員分工]

統籌:部長或副部長(負責整體協調,調動)

執行人:副部長/市場專員(負責總體安排、徵集老師節目單,設置現場遊戲環節、活動禮品購置、現場佈置,人員調動等)

配合人:客服(負責接待和引領、現場招待)

老師:測試(負責在班級上宣傳此活動並調動學生參與的積極性)

主持人:各部內定(關鍵條件:最具有現場感染力、能煽情、能調動現場氣氛。控制現場局面)

信息員:負責多媒體的使用(提供電腦、話筒、現場拍照)

[物料準備]

手提電腦一部、相機一部,話筒兩個、宣傳橫幅一條、海報一張、禮品若干、零食等。

具體禮品根據各部門活動情況和遊戲要求,不作統一規定。

[費用預算]

1000元

[後續宣傳]

1、活動現場採集精彩瞬間微信宣傳;

2、各部活動資料統一收集起來用於外網宣傳和存檔。

[注意事項]

1、各部活動一定要具體落實到人,誰執行、誰跟蹤;

2、為保重參與人數,各名老師在班級上宣傳到位;

3、現場活動氛圍佈置很重要,一定要發揮創意。

兒童節親子主題活動方案 篇14

一、活動目的:通過親子羣體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,增進教師、家長及孩子間的感情,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。同時,進一步瞭解孩子在羣體中的表現。

二、活動時間:暫定201X年10月22日(本週六)

三、活動地點:快樂農場

四、參加對象:小(三)班全體小美女、小帥哥及其家長們,特邀參加人員:塗老師、肖老師、張老師。

五、活動內容:自助燒烤;安排些小遊戲。

六、活動具體安排:

1、參加人員情況的收集:我與高承煌小朋友的家長會通過短信或者電話通知各位家長,諸位家長,不管能否參加,請及時(本週五前)回覆我們(聯繫電話:、),以便精確統計參加人員情況。

2、活動方式:分組活動,具體分組見附件。因為班級人多,我們兩個人恐怕安排不過來,所以我們計劃分組活動,同時每組指定一個組長負責本組活動的組織開展。本次活動四個小組指定組長為各組的1號小朋友的家長(以後的活動,各位家長輪流擔任組長)。請各位家長積極支持。

3、人員召集: 201X年10月22日(本週六)上午9:30準時在快樂農場門口集中點名。

4、活動的進行:人員都到齊後,按照分組入園開始活動。

5、活動的結束:活動大約進行2.5小時,中午12點左右統一出園,快樂回家。

六、各組組長的職責:組織本組的活動的開展。具體為:

1、聯繫本組組員,然後購買燒烤物品。

2、集合本組組員。

3、對本組活動開支情況進行結算。

七、燒烤物品清單(大概,僅供參考)

1、肉類:豬肉、牛肉、雞翅(最好是中翅)、香腸等

2、海鮮類:蝦、魷魚等

3、蔬菜類:土豆、韭菜、金針菇、新鮮蘑菇、黃瓜、青椒、茄子等

4、主食類:玉米、饅頭片等

5、調料類:辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉燒醬、番茄醬等(一般物品,現場小店能買到)

6、飲料類:王老吉、可樂、果粒橙、啤酒等(一般物品,現場小店能買到)

7、水果類:這個就多了,最好順便買瓶沙拉醬,做沙拉。

8、其他物品:竹籤、刷子、錫紙、紙巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品,現場小店能買到)。

八、注意事項

1、請各位家長多為寶貝們帶點心和飲料,衣物,以備不時之需。

2、教育孩子愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾返回時清理好環境衞生。

3、請諸位家長務必負責好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和財產安全。燒烤現場有明火、刀叉等危險物品,務必看好自己的寶貝。

4、針對本次活動,如有比較好的建議或想法,請及時提出,謝謝。

5、預祝大家玩得開心!

兒童節親子主題活動方案 篇15

活動背景

假日是廣大孩子學習之餘最長的課外自由支配時間,他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界,在更廣闊的天地與互動空間裏遨遊,文祕部落以及培養各項技能與綜合素質。

社區公園是羣眾開展文化體育娛樂活動,親近自然的重要場所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來遊玩休憩,他們需要歡樂趣味的遊戲項目、豐富多彩的互動平台以及各類綜合性知識內容。

XX年金秋,普陀區婦聯將聯合相關團體與社會機構,會同下屬街道社區機構,在社區公園雙休日舉辦針對3-12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進入社區直接定位消費者羣體,與受眾互動,展開品牌與產品宣傳。

活動目的:

歡樂假日豐富社區小朋友假日生活;

增進家長與孩子的溝通與親情;

為企業提供一個品牌產品宣傳的平台;

為企業創造了一個與目標消費者溝通互動的渠道。

組織機構:

主辦單位:

協辦單位:

支持單位:xx企業

活動主題:

“温馨家庭,和諧社區,歡樂大篷車伴我共成長”

活動地點:

普陀區長壽公園、長風公園、宜川公園(宜川路100號)、甘泉公園(西鄉路近新村路)、祥和公園(梅川路和萬鎮路間真光路)、曹洋公園(楓橋路2號)等6個社區公園

活動時間:

XX年9-10月中的雙休日,下午14:00—晚間21:00,每個公園2天/場,共12天/場;

活動對象:

現場參與人羣:每場500-1000人,上海數萬幼兒園孩子、國小生及其家長,現場數萬流動羣眾;

輻射影響受眾:輻射普陀區十幾萬中國小生、幼兒園孩子與家長人羣;

活動價值:

大型社區活動,兼具焦點性與權威性;

社區公園處熱點地域,人流密集而矚目;

價值宣傳展示平台,與目標受眾直接互動;

綜合性的環境與宣傳道具佈置,突顯品牌形象,傳播產品信息;

活動形式:

開展方式:

在活動現場劃分區域,分主題建立由若干個3m*3m標準面積及其組合的遊樂區域,在下午時段通過充氣玩具、趣味遊戲、展覽展示、有獎問答、各類諮詢等方式宣傳對應主題的相關內容,晚間免費播放電影。主辦機構向每個社區家庭發放門票及活動宣傳頁,宣傳頁內容是各主題活動區域介紹、遊戲內容介紹等等,小朋友可帶兩位家長免費入場遊玩,自由參與現場各主題區域活動及觀看電影。

時間安排:

下午2:00—6:00各主題互動遊樂活動

下午7:00—9:30社區電影播放

主題遊樂活動內容:

活動過程

以每個家庭為單位,活動均分為N組,每組4個家庭。(一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)

材料準備:氣球、綁繩

遊戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳後跟上綁的氣球,直到遊戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽堵的資格;在比賽時間內(5分鐘)踩別人的氣球,並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗髮用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

(二)活動2乒乓球拍託球快步走(家庭中一大一小)

材料準備:乒乓球拍、乒乓球

遊戲方法:家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖着球趕到家長那裏;家長接住球拍繼續託着球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,遊戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止後託好球方可繼續行走,如有違規者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗髮用品。

(三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準備:套圈數個、飲料數瓶(罐、盒)

遊戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(10分鐘)家長和小孩在規定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

(四)活動4、運球(家庭中一大一小)材料準備:籃球數個

遊戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一隻球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。

規則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。

(五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)材料準備:動物貼圖

遊戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

規則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

(六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)材料準備:呼啦圈數個

遊戲方法:準備兩個圈,孩子從一個圈裏跳到另一個圈裏,家長趕快從孩子後面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

規則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。(七)活動7拼圖(孩子和雙親)

材料準備:拼圖

遊戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎者分別獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

頒獎儀式

由主辦方相關領導為獲獎的孩子和家長頒發相應的獎勵。九、應急措施

為了我係舉行親子活動中發生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,

最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩定和有序地開展,作出以下活動安排:

1、事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

4、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出遊戲示範。

兒童節親子主題活動方案 篇16

一、活動時間:X年XX月XX日

二、活動地點:幼兒園大操場

三、活動目標:

1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備遊戲需要的材料。

3、佈置活動場地,準備獎品。

五、具體活動方案

(一)活動流程:

1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

2、主持人致歡迎詞,領導講話。

3、主持人講注意事項。

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

4、主持人介紹幾種遊戲的名稱。

蹦蹦跳跳摘糖果

目標:

1、喜歡和老師,同伴一起做遊戲

2、學習跳起摘糖果

3、激發幼兒愛家人的情感

準備:一張用繩編的網,網上掛着幼兒愛吃的糖果卡片

玩法:

1、教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鑽到網下,跳起摘糖果。

2、請幼兒看看、説説自己摘到什麼“糖果”。

3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

採蘑菇

目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調能力。

準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

玩法:

1、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“採蘑菇”

2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去採“蘑菇”,回來告訴姐姐採到了什麼顏色的“蘑菇”。

3、讓幼兒把採到的“蘑菇”放入筐內抬着回家給家人。

推小車

目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

準備:軟墊數塊

玩法:

1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2、四個家庭為一組進行此遊戲,以先到終點者為勝。

小雞出殼

目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

玩法:讓孩子發令説:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。可以接着再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。

找寶寶

準備:每位家長自己準備一塊紗巾。

玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就矇眼尋找自己的寶寶,音樂結束後家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裏。此遊戲為兩班一起玩。

猜爸爸媽媽

目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

準備:小椅5-6把,矇眼巾5-6條。

玩法:幼兒5-6人,矇眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人説出此人特徵,如髮式,衣着,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意:

1.猜不着時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

2.猜對時可由父母對孩子做親暱的動作,以表示獎勵。

傳達室動作

目標:體會親子共同遊戲時的平等,和諧的愉悦。

過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完後,第一一個有接着做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

注意:

1、至少三人蔘加此遊戲,所傳動作最好是手上動作。

2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重複動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

兒童節親子主題活動方案 篇17

【親子創意畫】

一、活動主題:暢想

二、作品要求:

1.作品內容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現兒童的世界,繪畫種類不限。

2.幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

3.作品以家庭親子合作的形式製作。

三、活動時間:

四、活動地點:幼兒園操場

五、參與人員:每班10對家庭

六、活動形式:

每班派出10對家庭,在規定時間內用繪畫的形式表現"暢想"主題,繪畫的.種類不限。

活動結束後,所有的作品將在六一期間展出。

兒童節親子主題活動方案 篇18

一、律動蹦嚓嚓1、小花狗2、走線(音樂自己找)

二、親子小魔方: 孩子馬上進入幼兒園了,要過集體生活,作為家長應作好以下工作:

1、瞭解幼兒園的教學形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環境;

2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強寶寶對集體生活的渴望;

3、入園前家長應多和寶寶談談上幼兒園的樂趣,激發寶寶上幼兒園的慾望,讓寶寶 順利度過分離焦慮期。

三、情感對對碰 《點名遊戲》 出示玩具BO BO,請寶寶和BOBO頂頂牛後,媽媽抱起寶寶有節奏的擺動: 大家/好—/我叫/BO BO / 大家一起説:歡迎/你—/歡迎/你—/ 依次請寶寶介紹自己的名字/

四、探險動動動 運蘋果(海洋球若干,盆子若干) 目的:增強四肢的協調性和平衡裏 玩法:幼兒自然將“蘋果”送到籃子裏,規劃方案《小班親子活動方案》。

五、聰明轉轉轉名稱:舀豆子目標:培養幼兒手眼協調性、專注力、手指的.靈活性。

玩法:1、介紹教具 2、教師示範 3、幼兒操作六、奧爾夫音樂遊戲名稱:《世上只有媽媽好》目標:寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動,然後請寶寶站起來,走到媽媽的身後,給媽媽捶背。

七、劇場哈哈笑名稱:彩虹傘—鋪傘,抖傘目標:培養寶寶團結合作的能力,增加平衡感和視覺變化。

兒童節親子主題活動方案 篇19

一、主題:

盛夏激情慶六一,歡樂童年聚百姓

二、時間:

20xx年5月29日—6月2日

三、內容:

1、“才藝寶寶”徵文及繪畫比賽——《我美麗的家園》。

凡年齡在10週歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到百姓購物廣場服務枱報名處領取資料、登記報名。

2、歡樂親子慶“六一”

新世紀電影院與商場強強聯合,在商場一次性購物滿61元的顧客,加20元可到商場四樓新世紀電影院領取電影票一張(可免1個兒童票)。四樓卡萊貝兒童遊樂場活動期間充就送!

3、親子點歌會

活動期間凡攜帶兒童在商場購物者,均可到商場服務枱免費點歌一首,給您的孩子帶來歡樂、帶來健康。(根據時間及數量安排,先點先播)

4、慶“六一”歡樂禮品免費送

6月1日當天凡進店的兒童均可領取精美禮品一份(氣球)數量有限先到先得。

5、兒童用品特賣會(童裝、兒童玩具、學習用品、圖書)

5月31號至6月6日兒童專區各商家重磅出擊,優惠力度空前絕後。

6、邀請“知名幼兒園”在外廣場搭台演出。

四、氣氛佈置

1、一樓大廳天花板上懸掛小衝氣玩具、KT板樹葉、星星

2、活動立牌告知欄、活動主題門頭

3、卡通人物造型氣模2只,放置外廣場.

五、展現形式:商場促銷廣播

商場親子主題活動方案活動時間

萬聖節當天

活動地點

商場內

活動對象

幼兒及家長。

活動流程

1、親子製作(8:50——9:30)

班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬聖節相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化粧舞會上使用。

2、親子化粧秀(9:30———9:50)

班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬聖節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然後給幼兒化粧,同時幼兒要學着給媽媽化粧。

3、親子萬聖節party(10:00———11:00)

①主持——外教

②過程——進場(每班級統一手牽手跟着音樂進場、就座)

全體幼兒演唱萬聖節歌曲

家庭化粧模特秀(每個家庭精彩亮相)

安排三個遊戲:

結束:尋寶遊戲(請家長和幼兒一起在班級裏尋找標記,找到小標記可以到主持人那裏兑換萬聖節的神祕禮物)

4、結束:“trick or treat”討糖(10:50——11:00)

老巫婆在商場大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,並且一定要給家長看了以後才能吃糖。

兒童節親子主題活動方案 篇20

主題目標

1、願意參加各種慶祝活動,體驗過年的快樂。

2、關注節日中自己周圍環境的變化。

3、知道常用的節日問候語,體驗新年帶給人們的快樂。

4、通過各類過春節的製作活動,嘗試撕、貼、折、捏等的技能。

環境創設包括低結構區

1、師生共同收集、佈置活動室內過節的喜慶環境,掛彩燈、中國結等。

2、佈置《過年了》主題牆。

3、圖書吧:提供有關新年的圖片、故事書等。

4、美食廣場:提供幼兒撕、團、捏、切的輔助材料和成品範例。

5、咪咪達人秀:春節聯歡晚會兒童節目的錄音,《新年好》錄音磁帶。

家長工作

1、春節前夕與家長取得聯繫,讓家長帶孩子到節日氣氛比較濃的地方參觀。

2、動員家長參加到活動中來,向小朋友介紹過年的不同風俗習慣。

3、幫孩子收集有關過年的圖片故事書等資料。

反思與調整

春節是我們中華民族的傳統節日我們根據小班幼兒的年齡特點和興趣需要,設計了《過年了》這一主題活動。在主題開展的過程中,我們通過親手佈置活動環境、通過組織談話、歌曲和兒歌來加深幼兒對春節的認識與瞭解;以開聯歡會的形式慶祝新年,體驗新年到來的喜慶氣氛;最後以談話形式使幼兒懂得長大一歲了的意義。在本次主題活動中,我們運用了多種直觀手段來豐富了孩子們感性認識。孩子們雖然對“春節”這個概念有點模糊不清,但在教師的啟發引導下,知道了今年是20xx年,是豬年。知道過了新年就長大一歲了,並瞭解了過年時人們的一些慶祝活動。當老師將孩子們帶來的彩燈、春聯、中國結等材料在教室裏高高掛起,室內歡呼聲一片接連一片“過年嘍、過年嘍„„”教室到處洋溢着節日的喜慶氣氛。我們發現孩子更加熱愛班級,有了較強的集體榮譽感,也更懂得如何與別人溝通、合作。半個月的主題活動很快接近尾聲,但它卻給孩子們留下了深刻的感受。整個活動的成功之處在於真正體現了以幼兒為主體,把兒童的興趣、需要、想法真正呈現出來,更多地去關注幼兒對活動的體驗與興趣點。