國小線上六一活動方案(精選3篇)

國小線上六一活動方案 篇1

一、活動時間:

國小線上六一活動方案(精選3篇)

二、活動地點:

小操場

三、活動主題:

四、活動目的:

“六一”是少年兒童自己的節日,為了讓學生們過一個快樂的兒童節,達到培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平台,從而全面地推進素質教育的實施。

五、活動領導小組:

六、安全領導小組

組長:

成員:

七、活動時間安排

1、6:00演員化粧

2、8:00舉行升旗儀式;

3、8:10校長致六一獻辭;

4、8:20新隊員舉行入隊儀式;

5、8:40期中嘉獎及各班優秀分子嘉獎

6、9:00文藝演出開始

7、11:30活動結束

8、12:00頒獎儀式

八、彩排時間:

5月日(星期二)下午(從低年級到高年級)

九、活動注意事項:

各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,穿白跑鞋,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。

7、活動後,要對本次活動進行總結,並要求本班的學生對教室及包乾區的衞生進行清掃。

十、人員工作安排

1、工作協助組:劉廣州 諶鳳嬌 劉德珍 老師

①、提前做好活動當天的預定工作

②、邀請臨場領導、東坪鎮政府領導、東坪鎮中心校領導

2、安全護衞組:諶合榮 林世球 劉德剛 老師

①、文藝活動小結及下午活動安排

②、做好活動當天安全保衞工作 (值日教師)

③、指揮台前台後秩序維護 (各班班主任)

3、後勤保障組:老師及學生代表

①、後勤開水供應

②、食品安全

4、舞台佈置:學校全體男教師

①、牽頭組織和做好舞台搭建 (舞台幕布,地毯)

②、佈置以及會場的撤離 (會標書寫、懸掛,搬桌椅)

5、節目組評委:

評委:(組長):諶鳳嬌劉德珍 劉廣州 林世球劉海清 饒建輝

要求:現場評分、客觀公正。 (林世球老師彙總並選出最佳節目和優秀節目)

6、演員化粧:各班班主任

組織並做好當天的化粧工作,分成八個小組,一個年級為一個小組,各班主任老師負責自己所在班級,但若提前結束請協助其他班級。 (各班主任負責,全體女教師協助)

國小線上六一活動方案 篇2

一、活動目的

在 20xx年兒童節來臨之際,為了慶祝六一,豐富校園文化生活,展現少年兒童的健康向上、朝氣蓬勃的新面貌,根據我校少隊部工作計劃的工作安排,特在本年度六一兒童節舉行“中國夢 我的夢——文明少年風采大賽”,同時舉行新年度的少先隊納新儀式。

二、活動時間

五月三十日早八點正式開始

三、活動內容

“中國夢 我的夢——文明少年風采大賽”及少先隊納新儀式

四、“中國夢 我的夢——文明少年風采大賽”

具體活動安排

1、以班級為單位參賽,每班一個風采展示作品,風采展示內容各班級可根據實際情況在以下五種表演形式下自選(1唱歌2舞蹈3朗誦4課本劇5小品相聲),風采展示內容可結合“中國夢 我的夢”和“講文明 樹新風 除陋習”相結合,主題要有利於少年兒童身心健康發展,內容積極向上即可。

2、請各班於5月23日前將班級風采展示內容上報大隊部,並將展示所需音樂等上報少隊部。

3、請各班主任安排各班班長於5月26日下午班會時間在大隊部抽籤,5月29日進行賽前彩排。

4、各班自行安排表演所需道具、服裝及化粧。

5、比賽當天全體學生統一着校服參加活動。

6、本次風采展示各班自行安排展示前的導入詞,並安排本班學生報幕,大隊部不做統一安排。

7、本次比賽一、二年級為低段組,設“最佳風采班級”兩名,三、四年級為中段組,設“最佳風采班級”一名,五、六年級為高段組,設“最佳風采班級”一名。

在所有參與表演的同學中評選出8——10名最佳風采少年。

五、少先隊納新儀式具體活動安排

1請一(1)班、一(2)班各確定40名左右新隊員於5月20日前將名單上交少隊部。

2請其它中隊根據各中隊實際情況確定新隊員名單于5月20日前將名單上交少隊部。

3請六中隊選定40名老隊員在納新儀式上為新隊員佩戴紅領巾。

六、其它事宜

1、“六一”活動舞台設計:鄭歡 舞台佈置:數學組(六年級部分學生) 活動畢後收拾會場:語文組(五年級部分學生)

2“六一”活動音響管理:餘濤

備註:

1“中國夢 我的夢——文明少年風采大賽”評委待定。

2其它未盡事宜見少隊部臨時通知。

國小線上六一活動方案 篇3

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的綜合能力,從而全面推進素質教育的實施。

二、活動安排:

上午:慶祝儀式、遊園活動

1、 7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優秀學生(操場)

2、 表彰結束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。

3、 10:30左右遊園活動結束,學生憑活動券到領獎處兑換相應獎品。(美術室)

下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會

(時間根據作息另定)

三、遊園活動地點

各班級教室及學校大禮堂

四、活動的準備與安排

1、各班在5月15日前充分發動學生徵集遊園活動節目方案,並將優秀的節目方案報學校大隊部討論,討論出本班級的節目方案後,即開始準備活動的組織工網作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

2、各班級的節目準備必須在5月20日前完成,並在5月20日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。

3、在5月31日放學前,班級做好遊園活動的各項準備工作,(場地、環境佈置、進口出口指示、遊園活動名稱、活動規則等)。

4、6月1日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

五、活動的形式

1、以班級為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,優勝者獲得相應分數。

2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目本文來源: 只准參與一次。

3、各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人。

4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本遊園節目的進行、隊員參加遊園次序的安排以及遊戲得分的記錄。

5、各班級學生原則上先參加自己班的遊園項目,然後是本年級的遊園項目,最後才能參加其他項目。

六、活動要求

1、校園外部環境佈置由大隊部負責,室內遊園環境由班主任佈置。(除佈置活動場地外,還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

2、學生遊園後所得分數,需加蓋章,凡學生自己簽名或塗改,此獎券無效。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要搞好衞生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),

七、組織領導及具體分工

組長:林惠珍

副組長:朱超娃、陸曉燕

成員:班主任、相關任課教師

具體分工:

遊園活動總協調:朱超娃、陳敏

各遊園點負責:班主任

獎券獎品發放總負責:陳敏

攝像攝影:陸建民、周瀟雨

八、獎勵規則

根據實際情況另定。