幼兒園寒假打卡活動方案 篇1
一、活動主題
讓愛温情陪伴共度充實假期
二、活動目標
1、度過一個充實的寒假,感受新年的熱鬧氣氛。
2、養成良好的生活、衞生、學習、運動習慣。
三、活動對象
全體幼兒及家長
四、活動內容
(一)生活篇
1、堅持良好習慣
建議小朋友在成人的指導下,做個小小的寒假計劃,比如學習看鐘表、認識時間,從小培養做時間的主人,做生活的主人。
(1)家長督促孩子每天早起早睡,根據幼兒園的作息時間,調整好孩子的生活節奏,並堅持每天帶孩子到户外參加1小時的體育鍛煉活動。附件(寒假作息時間便)
(2)注意飲食衞生,定時進餐,不暴飲暴食,防止“病從口入”。
(3)適當觀看有意義的電視節目,不使眼睛過度疲勞。
2、鍛鍊自理能力
鼓勵小班的孩子自己能做的事情自己做,自己上廁所、洗手、自己吃飯、獨立穿脱衣服,繼續鞏固自我服務的好習慣;引導中班的孩子嘗試進行一些日常生活技能的學習,如:讓孩子折毛巾、嘗試整理自己的小牀鋪等;為大班的孩子提供一些力所能及的參加簡單家務勞動的機會:如學習整理房間學習掃地、洗小物件等。鼓勵幼兒幫助父母和老人做些力所能及的事情,培養孩子的獨立和感恩的品格。
3、培養交往能力
讓幼兒在與成人及同齡夥伴接觸中,學會有禮貌,與人交流,尊老愛幼,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。通過繪畫、錄音、視頻的形式為親人送去新年祝福,家長可作文字記錄。
4、爭做文明使者
在寒假中利用旅遊、走訪親朋好友等活動進行家庭、公共場所的文明禮儀教育,遵守社會公德和公共秩序,做一名文明使者。
5、加強安全教育
(1)交通安全:出行時自覺遵守交通法規,要在人行道內或靠路邊行走,不在馬路上玩耍或追逐打鬧。不乘坐無牌、無證車輛,加強自我保護意識,防止交通事故的發生。
(2)用電、用火:提醒孩子不要隨意接觸有可能觸電的危險裝置,如高壓電設備、電線杆、電源插座等,在用電、用火過程中,嚴格按照使用規則或説明,不能盲目使用,不玩火;遇有火警迅速離開火場,撥打119火警電話報警。
(3)飲食衞生:保持良好飲食習慣,不暴飲暴食。在正規市場、超市購買食品,不食用沒有安全保障的食品。
(4)防拐防騙:不要隨意與陌生人交談;不能隨意透漏自己的家庭住址、電話等私人信息;不接受陌生人的禮物,或乘坐陌生人的車子回家,以免上當受騙;獨自在家不要隨便給陌生人開門。
(二)學習篇
1、積累豐富經驗
(1)通過旅遊或走親訪友,坐火車、乘飛機,購票、住店、拍照,觀察生活百態,積累社會經驗。
(2)記錄講述春節趣事,比如:準備年貨、年夜飯、拜年、遊戲等,讓孩子分享給大家,激發孩子學習和探索的興趣。
2、藝術欣賞與創作
(1)與家長合作完成一個水果拼盤。(家長可用照片形式記錄親子共同製作過程)
(2)製作一件跟過年有關的飾物,增添年味,感受新年的喜慶。(如:鞭炮掛件、製作創意“福”字、拍幾幅自己喜歡的春聯、製作燈籠、畫春節趣事等)
3、堅持閲讀習慣
(1)為孩子準備10冊左右適合年齡特點、內容積極向上、生動有趣的圖書,每天在固定的時間堅持和孩子一起親子閲讀。
附2:幼兒寒假閲讀書目推薦表(選讀)
小班、中班、大班
汽車多多多
媽媽,打勾勾
噓,我們有個計劃
爸爸的臭襪子
好多好多對不起
兔子先生去散步
雲朵麪包
媽媽買綠豆
朱家故事
出發,尿尿消防員
一園青菜成了精
肚子裏的小人
好多好多對不起
第一次上街買東西
爺爺一定有辦法
鱷魚怕怕,牙醫怕怕
菲菲生氣了
活了100萬次的貓
病毒小子威力
(2)親子閲讀建議:小班的寶爸寶媽可以講故事給孩子聽;中大班的寶爸寶媽可以深入引導孩子解圖書內容,鼓勵孩子根據畫面提供的信息大膽説出自己所觀察到的畫面內容。
(3)把閲讀和親子游戲結合起來,家長可引導幼兒對故事性強的故事內容進行表演,爸爸媽媽和孩子每人扮演一個或幾個角色,還可以簡單地裝飾,戴個頭飾或者面具等,更好地激發幼兒對閲讀的興趣。
(三)運動篇
1、每天堅持鍛鍊身體,幼兒在運動時家長要陪同,活動前需做熱身運動,注意做好安全保護措施。
2、家長參與幼兒的運動,共同體驗民間遊戲的樂趣,回味童年的精彩,親子一起練習跳繩、拍皮球、踢毽子、抖空竹、跳皮筋、打陀螺等民間遊戲項目。
3、積極鼓勵幼兒在較冷的户外環境中開展親子徒步遊雙湖、打雪仗、騎小車等活動。小班幼兒能做到:在較冷天氣時願意到户外活動,如外出旅遊時不怕寒冷,並能在旅遊時與美麗風景合影留念;中大班幼兒能做到:在較冷的户外連續活動半小時以上,如下雪天和家長到户外玩“堆雪人”“打雪仗”等遊戲,在玩中體驗“小雪花”特徵,並拍攝雪景照,將孩子游戲視頻或照片發送班級羣,分享運動的樂趣。
五、幼兒寒假任務套餐
為了讓幼兒假期過得更有意義,根據幼兒年齡特點提供有意義的節日套餐,旨在讓孩子們度過一個既開心又有收穫的假日時光。
【實踐套餐】
1、技能小達人(如疊被子、穿衣服、繫鞋帶等)
2、好習慣達人(如早睡早起、餐前洗手、餐後漱口、每天堅持閲讀等)
3、家庭小管家(和父母一起買年貨、新年佈置、做家務等)
【藝術套餐】
1、創意小達人(以新年為主題進行繪畫、手工創意作品等)
2、音樂小達人(能在家人面前勇敢地唱新年歌曲、表演舞蹈等)
3、語言小達人(學習新年兒歌、講故事等)
【運動套餐】
1、小小運動員(至少選擇一項運動項目,如拍球、跳繩、輪滑等,堅持每天鍛鍊半小時以上)
2、遊戲小達人(學一個民間遊戲,如滾鐵環、打陀螺、扔沙包等)
3、遠足小達人(與家人一起近途或遠途遊玩等)
六、評價內容:
1、參與方式
(1)幼兒從套餐中選擇一項或多項自己喜歡的活動,家長堅持微信朋友圈打卡(每項)滿10天。
圖文打卡格式如:新年新氣象,快樂過寒假!我是xx幼兒園xx班小朋友,爭做“小達人”打卡第1天,為自己加油!
(2)活動涉及到作品的(如繪畫、手工創意作品等),開學時帶到幼兒園參加“我的創意作品秀”展出活動。
(3)春學期進行“生活技能大比拼、故事寶貝”等展示活動,給予幼兒展示才藝的`空間和機會。
2、獎勵方式
開學時,對完成套餐任務的幼兒及家長進行表揚和獎勵。
最後祝小朋友們度過一個愉快而有意義的寒假!祝各位家長新年快樂,闔家幸福!
陪伴就是最好的教育,請珍惜“宅家春節”的教育時光!可參考機關幼兒園幼兒居家一日活動安排,勞逸結合,合理安排好作息時間,通過親子游戲、親子故事、科學小實驗、做家務、體育活動等等,引導孩子養成好習慣。室內場地雖小,但我們一樣可以用愛在家畫出一道彩虹,一樣能夠教會孩子學會承擔小小責任、學會探索冒險、學習堅持不懈、學習挑戰自我。請大家堅持高質量親子陪伴,用拍照、文字、繪畫等方式記錄和收集好親子陪伴的精彩時刻。
附1:幼兒寒假作息時間表
國小寒假作息時間表
8:00
起牀(穿衣、折被子、洗漱要求自理)
8:30—9:00
吃早飯
9:00—10:00
寫寒假作業
10:00—11:00
自由活動(到外面活動或看電視等)
11:00—12:00
練字或讀書
12:00—12:30
吃午飯
12:30—13:30
休息(不休息就自由活動)
13:30—15:00
看書或練字(過年期間有活動就參加活動)
15:00—16:00
寫寒假作業(包括媽媽佈置的家庭作業)
16:00—18:00
自由活動(可以跳繩等活動)
18:00—18:30
吃晚飯
18:30—20:00
自由活動(包括洗漱、看電視或遊戲)
20:00—21:30
看書
21:30
睡覺
幼兒園寒假打卡活動方案 篇2
為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性遊戲競賽為主,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,並引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,體現團結協作的競賽風格。
一、活動內容:
親子趣味運動會
二、活動安排
1.時間:
20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運動會
20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運動會
20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運動會
2.地點:
幼兒園內操場
三、活動形式
1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由後勤人員負責,大班組由中班年級老師及後勤人員負責。
四、活動籌備
1.人員安排
組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及後勤人員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衞生。場地劃分:週二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長髮出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負責。
五、活動程序
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
我們幼兒園地處繁華的旗汛口路口的優勢,班上的孩子時常到幼兒園周邊參觀各種各樣的建築、店鋪等,在途中孩子們看到了幼兒園周邊許多福州風味的小吃店“依土撈化”“連江鍋邊”“湯圓”“魚丸”等,這些都是孩子們愛吃的食物。
一、遊戲的由來:
我們幼兒園地處繁華的旗汛口路口的優勢,班上的孩子時常到幼兒園周邊參觀各種各樣的建築、店鋪等,在途中孩子們看到了幼兒園周邊許多福州風味的小吃店“依土撈化”“連江鍋邊”“湯圓”“魚丸”等,這些都是孩子們愛吃的食物。在一次角色遊戲中,A小朋友加工廠裏搓了魚丸,做了油條,開心地叫賣了起來……為了滿足孩子們的願望和興趣需要,我們開展了“風味小吃店”的角色遊戲。
二、遊戲預設總目標:
1、喜歡參加“小吃店”、“娃娃家”、“以的遊戲,能積極參與遊戲中並能表現出愉快的情緒。
2、會根據意願選擇自己喜歡的遊戲和角色,並明確自己扮演角色的分工和職責。
3、能較為逼真地反映出小吃店廚師、服務員、收銀員等人員的工作情況。
4、娃娃家中的角色會與小吃店的角色進行遊戲交往。
5、根據教師創設的環境,能將各種小吃及遊戲道具分類整理、擺放。
6、在遊戲評價中能用較為連貫、清晰的語言表達自己對遊戲感受。
三、遊戲過程:
(一)第一次遊戲:
1、活動目標:
(1)喜歡參加“小吃店”的'遊戲,能積極參與遊戲中,並能表現出愉快的情緒。
(2)知道小吃店中人員的分工和職責。
2、活動準備:
(1)經驗準備:
A、請爸爸媽媽帶孩子品嚐福州風味小吃店,初步瞭解小吃的種類、名稱等。
B、教師與幼兒一起參觀“老福州”風味小吃店,幫助幼兒瞭解小吃店的人員安排、分工職責等。
(2)材料準備:小吃店——店牌、灶具、鍋、碗、收銀機、各種小吃(肉燕、線面、魚丸、什果等)。
(3)技能準備:在活動前初步學會如何煮各種小吃。
(4)環境準備:
A、運用欄杆、小桌等擺設佈置小吃店
B、根據不同的店面設計不同的門牌。
3、指導要點:
(1)引導幼兒欣賞“參觀老福州”的照片,幫助幼兒回憶小吃店的佈置和人員的分工和安排。
提問:
A、這麼多的小吃店,你們想開哪些?
B、小吃店是怎麼佈置的?
C、廚師、招待員分別是怎麼工作的?
D、小吃店裏有哪些人?
(2)介紹遊戲的材料和玩法
A、遊戲材料:灶具、碗、勺子、各種小吃(如肉燕、魚丸、什果等)C、遊戲玩法:
a、廚師在廚房中根據招待員的票據煮出相應的小吃。
b、廚師應將煮好的小吃放在備用台上。
c、顧客應先到收銀台選擇自己要吃的小吃,再買票據交給招待員。
d、顧客要將票據交給招待員後,坐在餐桌上等小吃。
e、招待員要將顧客的票據交給廚師,並將小吃送到顧客的餐桌上。
(3)幼兒遊戲,教師指導
A、教師以“小吃店”經理的身份介入遊戲,協助幼兒佈置“小吃店”場景。
B、引導幼兒能根據廚師的工作步驟和顧客的就餐程序進行遊戲。
C、提醒招待員要及時收拾餐具,並保持餐桌的整潔。
(4)遊戲評價
A、引導幼兒説説今天你在“小吃店”的遊戲中扮演什麼角色,你是怎麼工作的?
B、你最喜歡哪個小吃店的工作人員,為什麼?
幼兒園寒假打卡活動方案 篇3
小朋友們又迎來了一個新的暑期。為了把孩子從電視、手機、玩具的誘惑中拉出來,給孩子度過一個豐富多彩又極具意義的寒假,東陽市圖書館將聯合相關單位舉辦暑期讀書節活動。
活動主題:
讓讀書成為孩子的習慣,讓身邊充滿智慧!
活動時間:
20xx年x月16日
上午:09:00—11:00(幼兒組)
下午:15:00—17:00(少兒組)
活動地點:
東陽市圖書館
主辦單位:
東陽市文化廣電新聞出版局
承辦單位:
東陽市圖書館
東陽市文化市場行政執法大隊
東陽市新華書店
協辦單位:
馮德全早教(東陽)基地
上海天狐文化傳播有限公司
活動對象:
2—6週歲幼兒組限額60人
6—10週歲少兒組限額60人
活動內容:
1、去偽存真(鑑別正版書和盜版書)
2、“綠書籤”簽名活動
3、因材施教
4、事半功倍(培養良好的讀書習慣)
5、現場實踐