創建文明城市活動方案 篇1
為全面落實中央文明辦關於“文明大行動”的統一部署，進一步提升城市文明程度指數，弘揚節約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德，倡導文明消費，節約惜福的良好風氣，切實抓好餐桌文明活動的各項工作，我校決定在全校開展“文明餐桌”教育活動。
一、活動主題
粒粒皆辛苦·文明進餐桌
二、指導思想
以科學發展觀為指導，以社會主義核心價值體系建設為根本，以提高廣大市民文明健康素質和社會文明程度為目標，以“粒粒皆辛苦·文明進餐桌”為主題，營造和諧文明的用餐文化，把精神文明融入師生的'日常生活，落實到對餐飲節儉安全和衞生健康的追求上，把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大師生的自覺行動。
三、活動目標
開展文明餐桌示範食堂創建活動，以食堂和師生為主要參與者，大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行為、提升服務品位、從文明餐桌的細節入手以提升城市文明程度指數為目標，積極宣傳餐桌文明知識，倡導餐桌文明行為，大力倡導“文明消費、節約儉樸”的良好風氣，培育健康文明的餐桌文化，淨化社會文化文明環境。
四、活動形式
1、國旗下講話——《文明就餐 健康成長》。
2、主題班隊會——《餐桌上的禮儀》。
3、發放倡議書。
4、利用廣播站——宣讀倡議書和説明餐桌上的文明。
五、工作步驟
（一）動員部署階段。
一是成立由校長任組長，分管領導、各處室負責人為成員的餐桌文明活動工作領導小組。
二是制定《文明餐桌活動實施方案》，明確活動內容和處室的職責，落實活動經費，負責組織指導餐桌文明活動的開展。
三是召開文明餐桌活動動員大會，宣讀《餐桌文明活動實施方案》，向師生髮出“粒粒皆辛苦·文明進餐桌”倡議。
（二）倡導推進階段。
一是營造活動氛圍，在食堂的進門大廳擺設餐桌文明大行動告示牌，餐廳內張貼“一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恆念物力維艱”和“文明就餐，相互禮讓”等內容的標語牌。
二是以“粒粒皆辛苦·文明進餐桌”為主題，通過主題班會、國旗下講話、廣播站等形式，宣傳用餐文明，講明節儉用餐、衞生用餐、安全用餐的好處，講清“剩菜是地溝油主要來源”，節儉飲食不僅節約了資源，保護了環境，減少了浪費，而且有利於身體健康，達成節儉惜福共識。
三是利用思想品德和綜合實踐等相關課程融入、滲透“粒粒皆辛苦·文明進餐桌”等內容，宣傳餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行為、普及科學膳食知識。
四是通過“小手牽大手”的方式，將“餐桌文明”理念通過學生帶給家長，帶入家庭，影響更多的家庭參與進來，擴大學校教育的輻射作用。
五是在原有“文明食堂標準”的基礎上加入“文明餐桌”新元素，引導消費者“吃多少點多少，寧願不夠再加，最好不要剩下，儘量避免浪費”；確保食品安全，建立採購食品、油品等原材料的專用台賬，不使用地溝油，不使用過期食品和不合格產品，不違規使用食用添加劑，提升服務水平、經營特色和文化品位。
六是做好勸導和監督工作，在就餐學生中招募餐桌文明志願者，開展餐桌文明志願服務行動，勸導就餐師生文明用餐；組織值班教師開展文明餐桌監督檢查，及時批評不文明的餐桌行為，切實落實文明餐桌行動。
（三）總結鞏固階段。
對前期工作成果進行回頭看，對發現的問題進一步督促整改，鞏固文明餐桌行動成果並組織評比，表彰“文明用餐好學生”。
文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，文明餐桌是我們共同的心願，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，樹立新的飲食觀念，與文明握手，向陋習告別，為共建文明立人學校給力加油！
創建文明城市活動方案 篇2
按照市委、市政府關於創建全國文明城市的部署要求，為進一步把創建工作引向深入，營造全城動員、人人蔘與的濃厚氛圍，推動我市創建全國文明城市目標早日實現，為建設“聖地延安、生態延安、幸福延安”做出積極貢獻，現根據工作實際制定本方案。
一、指導思想
堅持以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，以培育和弘揚社會主義核心價值觀為主線，緊緊圍繞創建全國文明城市這一奮鬥目標，以提高市民素質和城市文明程度為重點，以各種創建活動為載體，不斷創新宣傳手段，拓寬宣傳領域和覆蓋面，提高創建文明城市的知曉率、參與率和支持率，為創建文明城市營造濃厚氛圍。
二、宣傳內容與責任分工
(一)媒體宣傳
1、開設欄目。
電視、報紙和各網站統一設“創建全國文明城市、建設聖地延安、生態延安、幸福延安”標題或標語，並常年報道全市創建活動的總體安排部署、創建工作動態和典型經驗。
電視、報紙除原有欄目外，新開設《道德講堂》、《文明聚焦》兩個欄目。
《道德講堂》欄目以宣傳社會主義核心價值觀、公民道德和公共文明禮儀知識為主要內容，深度報道近年來我市湧現出的道德模範、身邊好人、文明好少年、優秀志願者和志願者先進集體等先進事蹟、好人好事。
結合未成年人思想道德建設要求，穿插設置益智類、輔導類或專家講座等少兒節目(每兩週一期)。
同時，由文明辦安排，對各行各業開展道德講堂活動的情況進行專題報道，也可與專家學者、市民羣眾座談公民道德建設、提高市民文明素質等話題(每兩週至少一期節目)。
《文明聚焦》欄目一方面要對創建工作中城市建設、環境綜合整治、市民教育、專項主題活動等進行日常報道，另一方面要側重對社會上各類不文明行為、城市管理中存在的不文明現象、各部門單位創文職責落實不到位等情況進行輿論監督，並跟蹤報道督查督辦情況，促進市民文明習慣養成和城市管理規範有序(每週至少有兩期節目或兩篇報道)。
具體為，延安日報社在要聞版開闢“道德講堂”、“嘉嶺鍾”等欄目，以消息、通訊、特寫、評論等體裁形式，版面以圖片配文字形式對市民亂丟垃圾、損壞公物、不遵守交通秩序等不文明、不道德行為進行曝光，以暗訪形式對“窗口”行業的服務質量進行監督批評。
開設未成年人思想道德建設專欄(每兩週一期)。
延安電視台在《延安新聞》節目中開設“創建全國文明城市、共建美好家園”專欄，在《今日聚焦》和《今晚十點》節目中開設“道德講堂”、“身邊的感動”專欄，在《百姓關注》節目中開設“文明聚焦”、“文明哪去了”、“童星閃閃”等專欄，重點對不文明現象進行批評曝光。
(責任單位：延安日報社、延安廣播電視台)
2、訪談報道。
根據創建全國文明城市重點工作和市民普遍關心或反映的突出問題，設定訪談主題，邀請有關領導和專家學者，各行業、部門、基層單位及社會各界人士和羣眾代表參與訪談。
對創文工作談認識、談做法、談經驗、談成效，力求主題明確、內容新穎、鼓舞士氣。
今年要對17個承擔主要任務的部門單位和寶塔區逐一採訪，進行報道。
(責任單位：延安日報社、延安廣播電視台)
3、專題報道。
對創建文明城市取得的新成效，我市經濟社會各方面協調發展取得的新成就，以及在科教文衞設施建設、城市環境面貌、市民文明素質等方面發生的可喜變化，文明單位等羣眾性精神文明系列創建活動取得的豐碩成果，連續刊發有份量、有深度的系列報道，以典型帶動，推進工作。
(責任單位：延安日報社、延安廣播電視台)
4、重點活動報道。
對“講文明樹新風”、學雷鋒志願服務、全市第二屆道德模範評選活動、全市“誠信行業”建設活動、“文明餐桌行動”等四個專項行動、“我推薦、我評議身邊好人”、“四抓四帶四促”、“我們的節日”等重點活動，加大宣傳報道力度。
加強對公共場所秩序、市民交通行為、文明出行旅遊、人際交往互助等文明行為宣傳教育，引導市民講文明、懂禮儀、守道德、重誠信，提升市民文明素質。
(責任單位：延安日報社、延安廣播電視台)
5、對外宣傳。
積極加強與中央、省級媒體的聯繫，並取得支持，形成內外溝通、上下聯動的良好宣傳氛圍。
延安日報社、延安廣播電視台要在總結提煉我市全國文明城市創建工作特色亮點、創新舉措和成功經驗的基礎上，爭取有好的節目、好的文章推向中、省媒體，推向全國，做好對外全面宣傳報道，以擴大我市創建全國文明城市的影響力。
(二)社會宣傳
1、分層次、有針對性宣傳。
組織編寫《延安市道德模範人物風采錄》或創作《延安市道德模範先進事蹟連環畫》，將《祝福》“公民道德宣傳手冊”、《延安市文明市民手冊 》等宣傳資料免費發放到幹部職工、中國小生和社區居民手中，進行廣泛宣傳;經常性組織道德模範走進單位、走進學校、走進企業、走進社區，巡迴演講，用榜樣的力量帶動廣大市民;由市委講師團組織宣講員走進中國小校校園進行文明禮儀、公共道德宣講，全面加強未成年人思想道德教育。
住建局要利用和開辦好農民工夜校，對建築工地務工人員進行“新市民”教育，增強他們的城市意識、衞生意識和文明意識。
工商部門專門組織對工商企業和個體經營户進行輪訓，教育他們要誠信經營、守法經營和文明經營;交通運輸行業對公交車、出租車駕駛員進行培訓，教育其要安全出行、文明行車;旅遊局對旅遊從業人員進行強化培訓、提高從業人員素質。
同時，市創文辦要辦好《創建文明城市工作動態》，每週一期，進行內部工作交流，做好對內與上級部門的宣傳。
(責任單位：市區文明辦、市委講師團、市住建局、市工商局、市交運局、市旅遊局)
2、“講文明樹新風”公益廣告宣傳。
以中央文明辦下發的通稿作品為主，適時更新內容。
①報紙類
每月刊登總量不少於4個整版。
(責任單位：延安日報社)
②廣播電視類
延安電視台綜合頻道每天播出10次，其中黃金時段不少於3次;其它各頻道每天播出15次以上，其中黃金時段不少於4次;新聞節目前後以及晚間黃金時段要保證播出時間。
延安廣播電台每天播出6次以上，黃金時段至少3次。
(責任單位：延安廣播電視台、延安廣播電台)
③交通運輸類
火車站、長途客運站、飛機場要在顯著位置刊載公益廣告，刊載量應達到廣告資源總量的30%。
(責任單位：市交通運輸局、火車站、汽車站、飛機場)
公交車、出租車等交通運輸工具要在車載電視、電子顯示屏上經常性播放公益廣告。
公交車車體、車內吊環、座椅也要刊載公益廣告，刊載量應達到廣告資源總量的30%。
所有公交站點、出租車上下點要利用站牌、廣告牌刊載公益廣告，刊載量應達到廣告資源總量的30%。
(責任單位：市交通運輸局、市城管局、市旅遊局)
④建築圍擋類
凡市區內所有建築圍擋(包括新開工工地)均要刊載公益廣告，刊載量不少於整個圍擋面積的30%。
對原來破損、陳舊的公益廣告牆面，今年要更新更換。
(責任單位：市住建局)
⑤旅遊景區類
全市所有景區、景點、舊址均要刊載公益廣告，刊載量不少於全部廣告資源的30%。
同時每個景區還要設立一定數量的“遵德守禮”提示牌。
(責任單位：市旅遊局、市文物局)
⑥校園類
全市所有大中專院校、中國小校校園都要利用校園宣傳欄、牆報、板報和廣播，經常性刊播公益廣告。
(責任單位：市教育局、延安大學、延安職業技術教育學院、寶塔區)
⑦其它社會媒介類
城市廣場、城市綠地、商業街、居民小區、影劇院、賓館酒店、購物商場、天橋、護欄、高速公路、國省道路等所有電子顯示屏、LED屏、樓宇電視、大型户外廣告牌等媒介，要大力度、經常性刊播公益廣告，公益廣告數量不少於全誤了廣告資源的30%。
同時要設立一定數量的“遵德守禮”提示牌。
(責任單位：市城管局、市文廣局、市工商局、市房產辦、市規劃局、寶塔區)
(三)網絡聲訊宣傳
1、網絡宣傳。
依託延安政府信息網和延安文明網“創建文明城市”專題頁面，及時發佈創建文明城市工作信息和創建工作動態，同時宣傳社會主義核心價值觀、公民道德行為規範、文明禮儀、志願服務等相關知識，刊發公益廣告、宣傳遊標，並定期更新，營造網絡宣傳的濃厚氛圍。
市文明辦還要儘快開通微博、微信等，用新技術手段加強宣傳。
(責任單位：市網管辦、市政府信息中心、市文明辦)
2、聲訊宣傳。
電信、移動和聯通要充分運用手機報、短信和彩鈴平台，採用温馨提示的方式，適時向市內所有手機用户發送創城理念、標語口號、“講文明樹新風”公益廣告等信息，每月不少於4次，每週至少1條，使手機短信成為創建全國文明城市宣傳的快捷通道。
(責任單位：市移動公司、市聯通公司、市電信公司)
三、幾點要求
(一)加強組織領導。
各級各部門和新聞單位要把創建文明城市宣傳教育工作提上重要議事日程，指派專人負責，周密策劃，有序推進，確保宣傳教育工作的連續性和實效性。
各新聞單位要成立專門的報道小組，積極策劃制定本部門工作方案，抽調精兵強將，拿出重要版面和時段，運用各種新聞手段，確保欄目按時推出，專題稿件接連不斷，形成強大的宣傳聲勢，不斷掀起創建文明城市的新高潮。
(二)規範宣傳內容。
宣傳內容要注重針對性，力求貼近實際、貼近羣眾、貼近生活，用羣眾喜聞樂見的形式，做到以事釋理，寓教於樂。
製作的宣傳牌、條幅等宣傳品，內容健康，用語規範得體、字體易於識認、整體美觀大方、色調與周圍環境相協調。
(三)嚴格督查考核。
社會宣傳和新聞宣傳各項任務，各責任單位務必於3月份全面啟動。
市創文辦要對創建全國文明城市宣傳工作進行不定期檢查督查，並將各責任單位的創建文明城市宣傳工作納入創建文明城市督查考核的重要內容，定期通報情況，對宣傳工作搞得好的單位，要通報表彰，對行動遲緩、工作被動、任務不實、效果不佳的，要通報批評，限期整改。
創建文明城市活動方案 篇3
一、指導思想
以科學發展觀為統領，以建設“魅力、和諧”為建設目標，以全面提高我鄉人民文明素質、整體文明程度和人民羣眾生活質量為着眼點，深化精神文明創建活動，促進我鄉經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設全面協調發展。
二、工作目標
經濟社會發展水平全面提升，鄉域面貌明顯改善，文明程度明顯提高，力爭20__年成為文明示範鄉。
三、創建標準
根據縣委、縣政府相關要求，創建省級文明城市，要按照以下標準開展創建工作：
(一)高度重視精神文明創建工作。
將羣眾性精神文明創建工作納入鄉黨委、政府重要議事日程，納入經濟社會發展總體規劃，納入年度績效考核內容，黨政“一把手”親自抓創建工作;形成工作小組具體落實，能較好地履行職責;組織開展經常性的羣眾性精神文明創建活動。
(二)建立廉潔高效的政務環境。
加強幹部理論學習和思想教育，建設風清氣正的公務員隊伍;堅持依法行政，廉潔從政，不斷規範政務行為;積極為羣眾排擾解難、辦實事，建設服務型政府，讓羣眾滿意。
(三)打造公正公平的法治環境。
深入開展法制宣傳教育，做好法律援助和服務;維護老人、婦女、未成年人和殘疾人合法權益;加強社會治安工作，維護良好社會秩序，確保社會和諧穩定;推進基層民主建設，加強基層民主管理。
(四)培育規範守信的商貿環境。
塑造誠信政府形象，建立健全社會信用體系;加強集鄉商貿監管，維護公平競爭;規範窗口行業服務，樹立良好的行業風尚。
(五)營造健康向上的人文環境。
加強公民思想道德建設，推進未成年人思想道德教育，全面提高公民思想道德素質;發展教育事業，推進素質教育;加快文化建設和體育事業發展，豐富羣眾精神文化生活;加強科普宣傳教育;開展社會公益活動，扶持社會公益事業。
(六)建設安居樂業的生活環境。
完善鄉政設施與公共交通，提供便捷、整潔、乾淨、有序的人居環境;發展衞生事業，健全醫療衞生和公共服務網絡，加強食品衞生監管，提高公民的健康水平;加快經濟發展步伐，加大社會保障力度，改善鄉民生活質量。
(七)保護可持續發展的生態環境。
重視城市綠化，提高城區綠化覆蓋率、城市綠地率;改善城市環境質量，確保空氣污染指數、城市污水處理率、城市水質達標率、生活垃圾無害化處理率符合考評要求。
(八)開展紮實有效的創建活動。
積極營造濃厚的創建氛圍，吸引羣眾廣泛參與創建工作，紮實推進文明社區、文明村組，打牢文明城市創建基礎;積極探索創建活動長效管理機制和監督辦法，增強創建工作活力。
四、實施步驟
按照省級文明城市創建工作總體部署，結合我鄉實際，創建活動分三個階段進行。
(一)宣傳發動階段。
召開全鄉動員大會，制定和印發“創城”工作方案，明確各責任單位工作任務;建立和完善領導體制和工作機制;各相關部門單位要成立領導機構和工作機構，召開動員大會，層層分解責任，細化指標，將創建任務落實到人頭，確保完成工作任務;大力宣傳“創城”的目的、意義、方法、任務和措施，積極營造全社會共同參與的良好氛圍。
(二)創建實施階段。
堅持高標準、嚴要求，根據考核標準和責任分工，逐項對照，全面創建。
進行自查自評，發現問題、對照整改、固強補弱。
鄉創城辦對各部門創建工作進行綜合考評、分析總結，着力解決創建工作中的突出問題，確保創建文明城市各項任務按時保質完成。
(三)申報迎檢階段。
按照創建省級文明城市程序要求，撰寫申請報告積極向上申報。
同時，認真總結經驗，進一步提高創建水平，鞏固創建成果，推進創建文明城市活動向廣度深度發展。
五、重點工作
全鄉各辦公室在圍繞上述任務全面開展創建的同時，今年着力抓好以下重點工作：
(一)着力提高鄉民素質，不斷深化精神文明創建活動。
突出“創三城、講文明、樹新風”主題。
一是開展鄉民學習文明禮儀知識行動。
充分發揮主流媒體和新型媒體的作用，以各類鄉民學校、各種宣傳教育陣地為依託，廣泛開展禮儀知識培訓，宣傳普及二十字社會主義核心價值觀、鄉民守則和行為規範，形成知禮儀、講禮儀、用禮儀的良好氛圍。
二是開展志願者服務隊文明勸導行動。
充分發揮各類志願者隊伍作用，勸導不文明行為，引導鄉民改陋習、講文明、樹新風，提高文明素質。
三是開展窗口行業和執法部門優質服務行動。
以創優美環境、建優良秩序、講優質服務為主要內容，塑造窗口行業和執法部門良好形象。
四是開展“六進村(社區)”服務行動。
採取部門聯動的方式走進社區，開展科教、文體、法律、環保、衞生、生態等方面的服務，把黨和政府的温暖送到千家萬户。
五是開展假期關愛未成年人行動。
抓住寒暑假、節假日、雙休日等時機，以結對幫扶、愛心助學、文體娛樂、網吧整治、社會實踐等形式，開展關愛未成年人行動，提高未成年人思想道德建設水平。
六是開展“建設文明城市、爭做文明鄉民”創建行動。
深入開展道德模範、文明家庭、美德少年等評選活動，樹立一批思想道德建設先進典型，引導居民爭做文明鄉民。
(二)着力加快基礎設施建設，不斷完善集鄉功能。
圍繞“三區”建設，集中啟動實施一批重點工程，不斷提高城市硬件建設水平，為創建文明城市打下良好基礎。
一是進一步加強道路建設。
大力實施沿街亮化工程和場鎮出口美化工程。
對鄉主要街路兩側人行道進行高標準硬化，並規劃建設停車區域，緩解集鄉交通壓力。
實施“脱靴”工程，消滅鄉區所有泥土巷道，大力改善羣眾出行條件。
二是進一步加強城市綠化。
大力開展“生態建設進萬家”活動，推進園林景點建設和道路綠化、社區綠化、單位綠化，不斷提高建成區綠化覆蓋率和綠地率。
三是進一步加強公共交通設施建設。
完善標誌牌、標誌線、護欄等交通設施，合理劃分機動車、自行車停放場地證。
(三)着力整治環境衞生，不斷改善集鄉面貌。
以治理髒亂差為切入點，以加強城市衞生管理為主要手段，全面開展衞生治理攻堅行動。
一是繼續抓好“清潔工程”。
整治背街小巷、城鄉結合部環境衞生，清除衞生死角，實行衞生保潔全覆蓋。
狠抓小廣告的治理工作，始終保持高壓態勢，徹底清除城市“牛皮癬”。
不斷完善“門前三包”制度。
並形成常態管理機制;二是進一步突出“專項整治”。
以集貿鄉場專項整治為重點，徹底解決鄉場外溢、商販佔道經營、食品衞生環境不達標等突出問題。
(四)着力改善民生，不斷推進社會和諧穩定。
創建工作要充分傾聽民意、瞭解民情、關注民生、服務羣眾，切實辦好順民意、解民憂、惠民生的好事、實事，讓廣大鄉民共享創建成果。
一是紮實為羣眾辦實事、辦好事。
着力解決就業、就醫、就學、社保、住房等人民羣眾最關心、最直接、最現實的問題。
廣泛開展志願者服務活動，讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神温暖羣眾。
二是不斷優化經濟發展環境。
落實各項政務服務制度，抓好政風行風整治，提高政務服務效能。
三是大力推進平安建設。
強化社會治安綜合治理，營造和諧穩定的社會環境。
四是廣泛開展羣眾性文化體育活動。
進一步辦好全民健身活動周、社區文化節、青少年讀書節，組織好傳統節日、重大節日的文化活動，豐富鄉民文化生活。
六、組織機構
為加強對“創建省級文明城市”活動的領導，鄉黨委、政府決定成立領導小組。
其組成人員如下：
七、保證措施
創建省級文明城市是一項龐大的社會系統工程，內容涉及政治、經濟、社會事業各個方面。
全鄉各部門一定要高度重視，加強領導，強化責任，健全機制，精心組織，認真實施，確保創建工作紮實有效開展。
(一)統一思想，認清形勢。
要深化認識，切實增強“創城”的責任感，把“創城”作為落實科學發展觀、構建和諧社會的重要實踐。
要認清形勢，切實增強“創城”的緊迫感，把“創城”工作作為新階段推動彝族鄉平穩發展的重要舉措。
創建全省文明城市工作在鄉黨委、鄉政府統一領導下，由工作小組具體組織實施。
實行鄉級領導包保制度、工作聯席會議制度、督辦制度，及時協調解決創建中出現的問題。
全鄉上下特別是各級領導幹部要始終保持敢為人先、勇爭一流的進取精神，攻堅克難、知難而進，努力把我鄉的文明城市創建工作提高到一個新水平。
(二)突出重點，把握關鍵。
要統籌規劃、合理安排，有針對性地補缺補差，把“創城”工作與加快城市基礎設施建設、加大鄉容環境整治結合起來，着力優化美化城市環境。
要從一點一滴做起，在創建中教育人、培育人、塑造人，進一步凝聚人心、鼓舞士氣，把“創城”工作與培育城市文化、塑造城市精神結合起來。
要真正把創建任務要求落實到每個工作崗位、每個工作環節，進一步提高人民羣眾的滿意度，把“創城”工作與推進機關效能建設、優化發展環境結合起來，着力解決羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題。
(三)強化措施，狠抓落實。
要加強領導，明確責任。
各黨委、各部門要把“創城”工作納入我鄉經濟社會發展的大局中，要建立相應的工作機構，服從統一指揮，確保政令暢通。
“一把手”要負起責任，親自把關，務求實效。
要加強協調，形成合力。
鄉黨委、政府要牢固樹立全鄉“一盤棋”的思想，增強大局意識和紀律觀念，圍繞時間節點和工作要求、任務部署，制定周密的工作計劃，明確工作標準、時限要求、具體措施和有關責任人，形成上下一心、人人蔘與、齊抓共管的工作局面。
要加強宣傳，營造氛圍，廣泛宣傳“創城”工作的意義、目標、任務和要求，宣傳創建過程中的先進典型、經驗和做法，對不文明的行為和現象予以曝光。
要加強督查，嚴格獎懲。
要加大投入，保障經費。
要把創建活動經費列入財政預算並隨財政收入增長逐步提高。
加大對文化、科技、教育、衞生、體育、環保、城市管理等社會事業以及公民思想道德建設等工作的經費投入。
建立健全吸引民間資本的投資與融資機制，形成精神文明建設的.多元投入機制，確保重點項目經費落實。
創建文明城市活動方案 篇4
根據《如東縣教育體育系統創建全國文明城市工作方案》的通知，結合我園實際，制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實縣局創文工作部署要求，依據《全國文明城市測評體系和操作手冊》及《全國未成年人思想道德建設工作測評體系和操作手冊》，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以提高師生的文明素養和提升學校文明建設為目標，以解決問題為導向，以長效管理為重點，以構建常態為根本，全力推動轄區學校創建全國文明城市和未成年人思想道德建設工作落細落小落實。
二、組織機構
（一）創建工作領導組
組長：
副組長：
成員：
（二）工作督查組
組長：
成員：
三、工作目標
全面實現創城的各項工作目標，環境教育普及率達100％，健康教育開課率達100％，“創城”知曉率達100％，創建“六好校園”活動邁上新台階。達到“內涵豐富”、“四化盡顯”。
“內涵豐富”：領導重視，機構健全，建章立制，各種資料齊全、分類，師生衞生，環保素養高。
“四化盡顯”：綠化、美化、淨化、亮化。
四、主要任務
1.營造創文氛圍。在幼兒園網站增加“文明城市創建”專題頁面，要利用宣傳欄、廣播站、網站、公眾號、電子顯示屏等陣地定期刊登、播送文明城市創建內容。
2.正常開展活動。組織開展社會主義核心價值觀、八禮四儀養成教育、扣好人生第一粒釦子等主題教育及相關節日系列活動。
3.規範管理場所。健全相關制度，管好、用好各活動室。
4.整治內外環境。常態進行園內外環境衞生大掃除，保證時時處處環境衞生整潔。
5.加強安全管理。常態加強各類安全教育管理（交通、食品、防火、傳染病等）。
6.建立健全機制。迅速建立健全創文工作機構，制訂創文檢查、督查制度，與幼兒園各部門負責人簽訂責任狀。
7.組織相關培訓。通過召開班子會、教師會，利用公眾號，網站發佈等形式組織開展創文應知應會培訓，提高知曉率、參與率和滿意率。
8.完善台賬資料。根據縣教體局近期下發材料清單，落實專人高標準完成。
五、實施步驟
第一階段：動員部署，模擬自評（20xx年3月至4月上旬）。
通過召開動員會，廣泛宣傳、動員和部署，統一思想認識，制定方案，積極營造創建的良好氛圍。對照台賬資料目錄，進行工作分工並着手準備。
第二階段：自查整改，迎接省檢（20xx年4月中下旬）。
對存在不足項目以“任務交辦單”的形式抓好落實，做好20xx-20xx年度材料的收集整理，迎接省文明辦領導的檢查。
第三階段：補齊短板，鞏固提高（20xx年5月底前）。
對照測評內容和標準進行認真總結，補齊短板，鞏固提高；做好20xx-20xx年度台賬材料的整理掃尾和20xx上半年台賬資料的收集；5月中旬前，至少一次對專項檢查測評。
第四階段：常態管理，迎接國檢（20xx年6月底前）。
國家檢查形式是明查暗訪，從台賬資料準備、環境考察、問卷調查三方面進行全面總結，找出不足，完善提高，鞏固創建成果。做好所有台帳材料的整理、彙總、上報工作。
六、工作保障
（一）加強領導，周密部署，形成創建工作合力。
1.迅速健全調整相應的工作機構，制訂工作方案，明確分管領導、責任科室和聯繫人，狠抓各項任務的落實，保證創建工作高標準、高質量地開展。
2.創建工作方案、創文工作分管負責人及台賬聯繫人姓名和手機號碼。
（二）狠抓落實，強化督查，嚴格責任追究制度。
1.吳亞梅園長為本單位創文工作的第一責任人，要把創文工作與阻控疫情、復學準備、教育教學、安全工作等同部署、同落實、同推進。要全程指導、全權負責，及時交辦任務並協調解決難題，確保點位對照測評要求精準達標並保持常態長效。
2.嚴格落實“誰主管、誰負責、誰失分、誰擔責”的責任體系，各部門要守土有責，將創建工作責任分解、落實到人。
3.縣教體局、教育聯絡組將對各責任單位及相關責任人履行職責、推進工作、完成任務情況進行高密度、多輪次檢查，定期通報進展情況。並根據創建指揮部任務交辦單開展專項督查，對不整改或整改不到位的通報批評，公開曝光責任單位和主要負責人。對因主觀原因推進不力、推諉扯皮、丟分失分的，單位不得評為年度考核先進集體，學校不得參加各級文明系列評選，主要負責人不得評為先進個人，同時根據《中國共產黨問責條例》《如東縣重點工作任務履職問責線索移送及處置實施辦法（試行）》，嚴肅追究相關責任人責任。
（三）加大宣傳，人人蔘與，形成的良好創建氛圍。
1.幼兒園要利用局教育公眾號、教體局網站將開闢專欄，大力宣傳創建全國文明城市的重要意義，宣傳創建工作中的先進經驗、先進典型等。
2.幼兒園要在單位網站增加“文明城市創建”專題頁面，利用宣傳欄、網站、電子顯示屏等陣地定期刊登、播送文明城市創建內容，充分展示創建活動過程和成果。
3.幼兒園、年級組、班主任通過單位工作羣、家長羣等渠道，廣泛深入宣傳發動，使創建工作人人皆知，在全縣教體系統形成上下重視、人人蔘與的創建格局。
4.幼兒園要落實專人對創文進行宣傳，宣傳稿件必須重點突出，內容準確，語言規範，文字精練，畫面清晰，採用的數據來源可靠，文責自負。
創建文明城市活動方案 篇5
一、班會目的：
1、讓學生認識講文明、懂禮貌的重要性。
2、引導學生養成講文明懂禮貌的良好習慣。
二、班會準備：
1、佈置學生根據主題收集資料，如：詩歌、兒歌、小品等。
2、指導學生根據材料編排。
三、活動過程
（一）學生共同演唱《我們從小講禮貌》
師：這首好聽的歌唱的是什麼內容？
生：告訴我們從小講禮貌，不打架……（生自由暢談）
師：大家説得真好，這首歌就是告訴我們從小要做個講文明懂禮貌的好孩子，文明是一種美德，是人生一筆寶貴的財富，文明是一塊金子，擁有的'人，一生都會閃閃發光。今天班隊會的主題是：我是文明國小生
（二）師：要想成為一名文明的國小生，在日常生活中我們應該怎樣做呢？
生：不打架，不罵人，不亂扔垃圾，不隨便吐痰，講話用文明語言，尊敬老師，孝敬父母等。（學生暢所欲言）
師：是的，要想成為文明國小生，必須做到語言美，行為美，心靈美。同時，我們不光在家做文明孩子，在學校做文明學生，還要在社會上做文明小公民，這樣才是一名名副其實的文明國小生。
（三）小品表演：
師：下面請看小品，小品中的同學那些地方做得好？哪些地方做得不好？我們應該怎樣幫助他們？
（學生表演小品，生自由暢談自己的想法）
（四）圖片展示，大家一起來評一評這些行為是不是文明的。
（五）學生觀看視頻：《孔融讓梨》
師：古人為我們做了榜樣，讓我們知道了文明不但是我們常説的講衞生、懂禮貌，文明還是一種謙讓。
（六）詩歌朗誦《文明是一朵花》
（七）學生讀兒歌《我是文明國小生》，全班人邊讀邊拍手。
（八）評價發獎
師：規範的遵守要大家參與，我們要想成為文明國小生，就要用規範這面鏡子.時時刻刻約束自己，從舉手投足的小事做起，我班有很多同學在這方面做得很好，下面我們來推薦我們班的“文明之星”，大家一起説説我們班誰可以獲得本週的“文明之星”。
四、活動結束（希望寄語）
我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己，養成道德好習慣。讓我們攜手共進，共創美好的明天！同學們，其實文明就在我們身邊，就像廣告中説的那樣，有時候離我們只有一步之遙，有時候只有一張紙的厚度，讓我們從我做起，從現在做起，人人爭做文明國小生，最後，讓我們共唱《我們從小講禮貌》，在歌聲結束今天的班隊會。
創建文明城市活動方案 篇6
長沙市創建全國文明城市的各項活動已全面啟動，為了積極響應市委、市政府創建全國文明城市的號召，紮實完成教育局佈置的工作任務，切實提高我園全體師幼的文明素養，我園認真對照上級的文件精神，結合我園工作實際，特制定以下工作方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以發展和諧教育、構建和諧校園為依託，緊緊圍繞教育系統的創建目標，動員全園師幼積極開展紮實有效的創建活動，進一步提升我園師幼的文明素質，努力打造文明幼兒園的形象，為長沙縣發展高質量經濟、建設高品位城市、培養高素質市民做出應有的貢獻。
二、創建目標
確保做到：校務環境廉潔高效、幼兒園環境潔淨優雅、人文環境健康向上、學習環境輕鬆愉快、創建活動紮實有效，樹立文明幼兒園的形象。
三、創建任務
（一）充分利用創建契進一步加強師風師德建設
1、定期組織教職員工學習《教師法》中有關教師職業道德的內容和《教師職業道德規範》，組織學習新的教育形勢對教師教育行為的要求，提高廣大教師教書育人的積極性，樹立忠於職守、愛崗敬業、開拓進取、樂於奉獻的行業風尚，不斷增強廣大教職工的服務意識和大局意識，樹立教育行業的新形象。
2、深入持久地對教師進行愛崗敬業，以“樹師表形象，做文明教師”為主題，進一步提高師德修養。對教師進行職業道德和法制教育，大力提倡無私奉獻和人梯精神，倡導建立新型的文明和諧師幼關係，使廣大教師“敬業、樂業、精業”。進一步嚴格規範教育行為，推行教師文明用語，要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。
（二）開展形式多樣的創建活動，提高師幼文明素養和思想道德水平。
1、弘揚民族精神和時代精神，利用重大活動、重要紀念日、節慶日深入開展系列活動，加強對幼兒進行革命傳統教育、愛國主義教育，激發幼兒園愛國、愛鄉熱情，營造優雅、健康向上的幼兒園文化環境。
2、深入開展“文明禮儀伴我行，做個文明好幼兒”主題實踐活動。大力加強師德師風教育活動，引導師幼文明乘車、文明遊園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節，教育師幼注重微小細節，養成文明習慣，使廣大師幼自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示範者。
3、大力開展綠色幼兒園活動。繼續開展綠化、美化、淨化、藝術化校園；繼續開展“愛綠、護綠”等活動，培養幼兒的環保意識，促進幼兒園園的生態文明建設，讓綠色充滿校園，營造舒適的學習生活環境。
4、繼續深化“加強誠信教育，打造誠信教育”活動。加大宣傳力度，營造誠信教育的良好氛圍，邀請有關專家進行專題講座，提高師幼誠信意識；充分利用幼兒園廣播站、微信公眾號、親子手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動；做好誠信教育進課堂工作，通過有效載體，把誠信教育滲透到幼兒園教育的各個環節，使誠信進腦、入心。
5、深入開展“我們的節日”主題活動，豐富和充實幼兒園的精神生活。主要圍繞清明節等傳統節日，文化藝術節、親子運動會等主題活動加強對幼兒的愛國主義、集體主義、革命傳統主題教育、感恩教育、成長教育、環保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。
6、繼續實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度，在校園中營造濃郁的幼兒園文化氛圍，讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿高橋，以提高廣大師幼的文化素養帶動市民文化素養的提升。
7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明幼兒”、“文明班級”、“師德標兵”等評比活動，引導師幼説文明話、辦文明事、做文明人，教育幼兒在幼兒園做個好幼兒、在家庭做個好孩子、在社會做個好公民，促進幼兒園全面發展。
（三）建立健全幼兒園、社會、家庭“三結合”的教育網絡，促進幼兒健康成長
1、建立健全未成年人思想道德教育領導體制和工作機制配合市文明辦設立專門的協調機構，建立健全幼兒園、社會、家庭“三結合”的教育網絡，促進未成年人健康成長。特別是要深化家園建設活動，加強家園溝通，提高教育成效，促進幼兒健康成長。
2、繼續深化安全文明校園創建活動。以創建全國文明城市為契機，加快和深化安全文明校園創建活動。
（四）切實加大宣傳力度，營造濃厚的幼兒園“文明創建”氛圍要嚴格按照教育局“文明創建”的工作要求，加大幼兒園“文明創建”宣傳教育力度，營造濃厚的幼兒園“文明創建”氛圍，讓每個師幼員工、家長朋友都知曉、關注、支持、參與“文明創建”工作，形成良好的校園創建氛圍。幼兒園領導要認真抓好“文明創建”工作的組織落實。
四、實施措施
（一）組織機構
創建全國文明城市工作領導小組
組長：
副組長：
成員：
其中整治組組長周英姿，宣傳組組長鄒思嵐，資料組組長熊兆玲，後勤組組長楊曉冬。
（二）實施步驟
1、第一階段：發動宣傳（20__年3月）。對照上級文件精神，制定適合本園實際的創建方案，成立創建領導機構，召開全員師幼創建動員大會，利用校園網站、微信公眾平台、廣播站、宣傳欄、宣傳標語、致家長的一封信等大力營造創建氛圍。
2、第二階段：全面實施（20__年9月—20__年4月）。進一步營造創建氛圍，動員全園師幼全員參與，切實抓好各項工作的落實，做好創建工作材料的積累。
3、第三階段：準備迎檢。鞏固創建成果，提高創建水平，確保相關指標全面達標，確保相關資料全面到位，確保相關迎檢準備全面落實。總結表彰先進，全力以赴做好迎接全國文明城市測評驗收工作。
（三）具體措施
1、召開題為“共創文明城市，構建和諧校園”的創建動員大會，要求園長就創建全國文明城市的定義、標準和責任進行詳細的分析，務必讓老師們明確本次創建的工作重點，從思想到認識到創建全國文明城市的意義。並要求廣大教師和行政同志明確創建工作的重要性，密切聯繫本職工作，充分發揮教育羣體的優勢，做好教育宣傳創建工作。
2、加強宣傳。利用校園網站、宣傳欄、板報等，營造創建氣氛，營造適合我園健康和諧發展的辦學環境。
3、加強領導班子建設。通過班子民主生活會、黨的基層組織建設系列講座等措施，提高領導素質，創設和諧班子。
4、加強制度建設。通過修訂“教師考核辦法”等，進一步完善幼兒園管理制度。
5、加強安全工作。請公安、司法、交通、消防、衞生等部門給幼兒園作報告，提高幼兒園的安全防犯意識。層層簽定安全責任狀，增強領導、教師和幼兒園的責任意識。
6、加大教師隊伍建設力度。做到教師素質與辦學理念、辦學目的、辦學條件的和諧。加強校本培訓，促進教師素質和諧提升。關心教師工作與生活、生存與發展，解決教師實際問題，讓教師能愉快安心工作，增強全體教師的凝聚力和歸宿感，努力把幼兒園建設成一個和諧的大家庭。
7、開展全園性“創建文明幼兒園，爭做禮儀小標兵”的故事比賽。
9、通過家長委員會，請家長幫助開展工作，聽取家長建議和意見，及時調整幼兒園工作，做到幼兒園與家庭、社會的和諧。
10、加強和諧管理體系建設，做到幼兒園硬軟環境的和諧。加強文明創建力度，加強幼兒園文化建設，營造和諧人文氛圍。
11、加強督導檢查。全體班子成員為督導成員，每天對全園教育教學、文明守紀、安全衞生等情況至少檢查一次，檢查結果提交園長，及時作出處理。
12、加強對創建工作的理論研究，逐步建立創建和諧幼兒園的長效機制。
創建文明城市活動方案 篇7
市政府創建全國文明城市的工作要求，根據《XX區創建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實驗國小周密計劃，積極行動，以創建文明校園活動持續化、規範化，大力開展“教書育人、環境育人、管理育人、服務育人”的各項活動，結合我市創建全國文明城市的工作實際，制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創建全國文明城市的工作。通過文明校園創建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境，確保廣大學生健康成長。
二、工作目標
按照XX市委、市政府“創文”工作要求，在學校開展教書育人、環境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現在做起，教育學生學會與人打交道，開展養成教育，把養成教育作為學生的必修課，從小培養學生的良好習慣和優秀人格。教師做到以身示範，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環境治理和內部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為XX市創建全國文明城市貢獻出一份力量。
三、組織機構及職責
(一)創建“文明校園”領導小組
組 長：
組 員：
工作職責：
1.在XX市委、市政府創文領導小組和XX區黨委領導下，負責大良實驗國小創建 “文明校園”的組織、指揮和協調工作。
2.制定爭創 “文明校園”工作規劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的'有關措施和辦法。
3.審定創建 “文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創 “文明校園”工作中存在的有關問題。
(二)創建 “文明校園”領導小組下設機構
創文辦公室
主 任：
副 主 任：
成 員：
工作職責：
(1)負責傳達學校文明建設領導小組有關創建 “文明校園”的各項決議、決定;
(2)負責學校文明建設領導小組的祕書工作，做好會議記錄和各項相關決定、安排、通報等的起草工作，負責學校創建“文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的彙集、整理工作;
(3)負責組織安排全校有關精神文明建設和創建 “文明校園”的重大活動及落實工作;
(4)負責組織安排學校精神文明建設和創建 “文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;
四、學校創建文明校園的整體規劃
我們採取“依託校園，創建文明”的創建思路，從這八個字的文化系統，深化創建文明校園的內涵，突出創建文明校園的精神，體現創建文明校園與學校文化教育的互動融合。
我們致力於建設一個文明校園，挖掘學校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設計個性化、環境育人化、行為規範化、活動序列化、校風優良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。
我們建立文明校園建設領導小組，構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網絡，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊，井然有序。
在此基礎上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環境，要求硬件配合，以使環境給人以無聲的文明教育;第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明;第三步，美中求特，結合校情發揮師生創造力，創出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務
1、強化“教書育人”理論，創建學校德育管理體系
切實加強教師的職業道德教育，進一步完善健全學校德育工作體系，充分發揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平台，暢通教師思想交流渠道。
要進一步加強法律、法規教育，引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等相關教育法律、法規。
以愛崗敬業、熱愛學生作為師德教育的重點，把規範教育教學行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學管理，規範教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學校內部約束和激勵機制，定期開展實驗國小“先進教師”“優秀班主任”“優秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結合實際，抓好制度建設，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學過程、言談舉止提出規範化要求;在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。
大力開展教學研究，開展實驗國小：青年教師技能大賽、首席教師示範課展示、骨幹教師優秀課展示、師徒結對一幫一等活動，從而幫助教師瞭解教育教學規律，精通自己業務範圍的基礎理論、專業知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學經驗，努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術，不斷提高業務素質。
2、細化“管理育人”內涵，提升師生文明素養
充分發揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎上，充分挖掘學科教材德育教育因素，進行德育滲透。要結合學生的年齡特點，把文明行為習慣養成教育，貫穿於學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從小事做起，從我做起，從現在做起”。
學校通過多種途徑，採取多種方式，搭建養成教育平台。通過開展“我表演，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實小之星評比”、“實國小習標兵評比”以及“千里馬成長體驗營”等各類有效德育實踐活動，實現活動育人，教育學生養成文明習慣，養成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衞生等優秀品質。
切實加強校園環境建設，搞好學校食堂、教室、寢室衞生管理，建立衞生責任區，掛牌落實到具體責任人，切實改善衞生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衞生死角;教室窗明几淨，環境佈置典雅，什物堆放有序，令人賞心悦目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衞生工作機制。
3、深化“環境育人”意識，打造校園文化品牌
學校充分發揮校園所處的自然環境、校園規劃佈局和文化傳播工具等方面形成的文化環境的作用，以優美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發學生的上進心和求知慾，使文化審美主體的教師和學生產生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：
(1)懸掛室內外標語，建立文化牆;增設校園內各種提示牌(安全、節水、衞生、愛護等)，處處提示、警醒學生。
(2)持續做好校園文明班評比欄、童心妙語張貼欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時更新已有的閲報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。
(5)結合校園規劃，搞好校園綠化建設。校園規劃要力求合理，功能分區明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環境寧靜優美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
六、文明校園建設的評價
學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。
1.單項評價與綜合評價相結合。
在單項評價方面我們評選出“文明小衞士、優秀學生、文明模範生;在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設風尚。
2終極評價與過程評價相結合。
學校每學期都評選出“文明十優班級”，這是在一個階段內的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一週一評比，專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結合，使學校的文明校園建設重在過程，落到實處。
3.校內評價和校外評價相結合。
在評價過程中，學校不僅要求學校內部、教師內部、學生內部搞評價，最後還請學生家長及上級領導到學校做問卷調查及座談，多渠道多方位的評價更有利於文明校園建設的改進和推進。
文明校園建設真正體現了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背後是文化、是體制、是科學。大良實驗國小一定會紮實做好各項工作，積極創建文明校園，為XX市創建全國文明城市貢獻出一份力量。
創建文明城市活動方案 篇8
為深入貫徹落實區委、區政府及教育局創建文明城市工作會議精神，紮實推進我校文明創建工作，根據《開平區20xx年度創建全國文明城市工作實施方案》和測評標準，結合我校工作實際，特制定如下方案。
一、指導思想
略
二、總體目標
按照《全國文明城市測評體系》的標準和要求，通過一系列深入的宣傳教育和主題活動，使廣大師生充分認識創建工作的必要性、重要性和緊迫性，提高廣大師生的文明修養，動員廣大師生以實際行動參與創建活動，全力推進和提升各項創建活動，確保圓滿完成各項創建任務。
三、組織機構
創建全國文明城市是一項系統工程，為了保證我校創建工作順利開展，特成立創建工作領導小組。校長任組長，副校長、主任和大隊輔導員任副組長，班主任和相關教師為成員。
四、主要工作及措施
（一）切實加強和改進學生思想道德教育
1、建立健全學校、家庭、社會三結合的教育體系。學校要把德育活動納入學生綜合實踐課程，並作為學生綜合素質評估的重要內容。搞好家長學校建設和校園開放日活動，督促家長言傳身教，從生活細節入手，引導孩子養成良好道德習慣。
2、全面開展心理健康教育。學校將建立心理健康諮詢室，做好心理健康諮詢工作，完善諮詢室設施配置。上好心理健康教育課，全面建立和諧的.師生關係。
3、加強法制教育。學校確定專人負責，人人協助教育機制，並定期邀請公安幹警進行法制講座。
（二）強化教師職業道德建設和政風行風建設
1、堅持把師德建設擺在首位，全面貫徹《中國小教師職業道德規範》要求，引導教師自覺踐行師德風範。
2、組織開展創先進、樹典型，榜樣引領促發展；爭優秀、鑄師魂教書育人作表率為主題活動。培養和樹立一批敬業樂教、實績突出的優秀典型。
3、加強職業理想教育。為提升教師的人文素養，增強教師的育德意識和能力，開展為學、為師、為人，做人民滿意教師主題實踐活動。
（三）開展系列主題活動，努力營造創建工作氛圍
1、積極開展安全和諧校園創建活動。
建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害事件應急管理機制，建立和完善中國小生意外傷害保險制度。每學期組織師生開展1--2次應急疏散演練活動。規範學校和保險機構的保險行為，根據學生自願原則辦理平安保險。
2、穩步推進教學提質增效工程，減輕學生課業負擔，全面推行陽光體育運動。保證學生在校每天1小時體育鍛煉時間。
3、開展系列教育活動。
（1）開展我們的節日系列文化活動。結合各種重要事件、重要紀念日、節慶日（重點是中國傳統節日）集中開展我們的節日主題活動，弘揚傳統文化、培育民族精神和愛國主義精神。通過班隊會、旗下隊會、櫥窗板報等形式渲染良好氛圍，培養學生良好習慣和優良道德品質。廣泛開展書畫、歌詠、故事、手抄報等活動培養學生有益的興趣愛好，提高各種能力。
（2）開展做一個有道德的人主題活動。開展社會主義核心價值觀教育活動，講文明、樹新風系列活動，結合校訓誠、敬、勤、志開展傳承美德，做文明人道德實踐活動，深化藍絲帶校外公益教育工程，開展我推薦、我評議身邊好人好事等系列道德實踐活動。
（3）開展和諧校園創建活動。組織學生開展給學校提1條建議，做1件好事，出一期手抄報等活動，提高校園文化氛圍，促進教師與學生、學生與學生之間的和諧。
（4）開展讀紅書、誦經典、寫徵文活動，使學生知黨史、知國情、感黨恩、愛祖國。
（5）積極開展志願者服務活動推進師生志願服務隊伍建設，實現志願服務活動經常化、規範化。教育學生愛草種花美化校園，組織走進福利院、社區孤寡老人、殘疾人、軍烈屬家庭提供服務；開展文明交通禮讓活動，對不文明的行為進行及時糾正，形成自覺遵守公共秩序的良好習慣；組織學生開展文明生態共建活動，積極參與環保實踐。
五、實施步驟
為確保各項目標任務落到實處，分四個階段組織實施：
1、宣傳動員階段（20xx年3月底前）
結合實際制定本單位創建工作實施方案，召開全體教師會進行宣傳動員，及時傳達市區相關會議及文件精神，對照《全國文明城市測評體系》中相關責任的要求標準，成立組織機構，明確目標，落實工作責任。引導廣大師生員工積極參與創建活動，使創建活動在全校師生中形成共識和自覺行動。
2、全面達標迎接檢查階段（20xx年4月-5月）
對照《評價體系》做好創建資料的收集、完善、整理和歸檔工作，打造亮點，精益求精。全力以赴做好迎檢考核工作，以嶄新的面貌迎接檢查驗收，確保全面通過考核。
3、推動整改、全面提升階段（20xx年6月-9月）
針對測評暴露出的問題，剖析反思，集中整改，全面提升。
4、健全機制、鞏固成果階段（20xx年10月-12月）
根據上級測評發現的問題，進一步建立健全工作制度和創建機制，鞏固發展創建成果。
六、工作要求
1、加強領導，廣泛宣傳。充分認識開展創建活動的重要意義，成立以校長為組長的創建全國文明城市工作領導小組，結合實際制定具體的工作方案，安排專項經費和專門人員，確保研究部署、督促檢查等各項工作落到實處；加大宣傳力度，要採取多種形式、開闢宣傳專欄，營造良好氛圍。
2、樹立典型，深入推進。及時總結、推介創建活動的好典型、好經驗、好做法，營造教育系統爭先創優的濃厚氛圍。
3、健全機制，落實責任。一是實行目標責任機制。學校行政人員對創建工作實行目標管理責任制管理，形成上下聯動、各盡其責、共同參與的工作格局。二是建立長效機制。做到創建工作常態化，爭取創建活動取得圓滿成功。
創建文明城市活動方案 篇9
為了貫徹落實涿州市市委、市政府創建省文明城市的工作要求，根據市政府、市教育局工作精神和專題會議部署。我校周密計劃，積極行動，以創建文明校園活動持續化、規範化，大力開展“教書育人、環境育人、管理育人、服務育人”的各項活動，現將工作方案彙報如下。
一、指導思想
積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創建文明城市的工作。通過文明校園創建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境，確保廣大學生健康成長。
二、工作目標
按照涿州市市委、市政府“創文”工作要求，在學校開展教書育人、環境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現在做起，教育學生學會與人打交道，開展養成教育，把養成教育作為學生的必修課，從小培養學生的良好習慣和優秀人格。教師做到以身示範，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環境治理和內部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為涿州市創建文明城市貢獻出一份力量。
三、組織機構及職責
（一）創建“文明校園”領導小組
組長：張劍鋒（黨總支書記、校長）
副組長：劉晨光（黨總支委員、副校長）、左寬（黨總支委員、副校長）、李愛民（黨總支委員、副校長）、李壽祥、郭樹軍（副校長）
組員：李清、冀文飛、董建學、李聰、閆衞星、樑秋來、劉沐春、李健、李海濤、劉麗英、李帥、孟祥慶、劉一帆、朱秀梅、王雅娟以及各班主任
工作職責：
1、在涿州市委、市政府創文領導小組領導下，負責涿州職教中心創建“文明校園”的.組織、指揮和協調工作。
2、制定爭創“文明校園”工作規劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。
3、審定創建“文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創“文明校園”工作中存在的有關問題。
（二）創建“文明校園”領導小組下設機構
創文辦公室
主任：劉晨光
副主任：李青、冀文飛、董建學、李聰、閆衞星、樑秋來、劉沐春
成員：李健、李海濤、劉麗英、李帥、孟祥慶、劉一帆、朱秀梅、王亞娟
工作職責：
（1）負責傳達學校文明建設領導小組有關創建“文明校園”的各項決議、決定；
（2）負責學校文明建設領導小組的祕書工作，做好會議記錄和各項相關決定、安排、通報等的起草工作，負責學校創建“文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的彙集、整理工作；
（3）負責組織安排全校有關精神文明建設和創建“文明校園”的重大活動及落實工作；
（4）負責組織安排學校精神文明建設和創建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作；
四、學校創建文明校園的整體規劃
我們採取“依託校園，創建文明”的創建思路，從這八個字的文化系統，深化創建文明校園的內涵，突出創建文明校園的精神，體現創建文明校園與學校文化教育的互動融合。
我們致力於建設一個文明校園，挖掘學校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設計個性化、環境育人化、行為規範化、活動序列化、校風優良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。
我們建立文明校園建設領導小組，構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網絡，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊，井然有序。
在此基礎上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環境，要求硬件配合，以使環境給人以無聲的文明教育；第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明；第三步，美中求特，結合校情發揮師生創造力，創出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務
1、強化“教書育人”理論，創建學校德育管理體系
切實加強教師的職業道德教育，進一步完善健全學校德育工作體系，充分發揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平台，暢通教師思想交流渠道。
要進一步加強法律、法規教育，引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等相關教育法律、法規。
以愛崗敬業、熱愛學生作為師德教育的重點，把規範教育教學行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學管理，規範教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學校內部約束和激勵機制，定期開展“先進教師”“優秀班主任”“優秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結合實際，抓好制度建設，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學過程、言談舉止提出規範化要求；在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。
大力開展教學研究，開展：青年教師技能大賽、首席教師示範課展示、骨幹教師優秀課展示、師徒結對一幫一等活動，從而幫助教師瞭解教育教學規律，精通自己業務範圍的基礎理論、專業知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學經驗，努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術，不斷提高業務素質。
2、細化“管理育人”內涵，提升師生文明素養
充分發揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、職業生涯規劃課的基礎上，充分挖掘專業和崗位德育教育因素，進行德育滲透。要結合學生的年齡特點，把文明行為習慣養成教育，貫穿於學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從崗位做起，從我做起，從現在做起”。
學校通過多種途徑，採取多種方式，搭建養成教育平台。通過開展“我展示，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”等各類有效德育實踐活動，實現活動育人，教育學生養成文明習慣，養成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衞生等優秀品質。
切實加強校園環境建設，搞好學校食堂、教室、寢室衞生管理，建立衞生責任區，掛牌落實到具體責任人，切實改善衞生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衞生死角；教室窗明几淨，環境佈置典雅，什物堆放有序，令人賞心悦目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衞生工作機制。
3、深化“環境育人”意識，打造校園文化品牌
學校充分發揮校園所處的自然環境、校園規劃佈局和文化傳播工具等方面形成的文化環境的作用，以優美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發學生的上進心和求知慾，使文化審美主體的教師和學生產生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：
（1）懸掛室內外標語，建立文化牆；增設校園內各種提示牌（安全、節水、衞生、愛護等），處處提示、警醒學生。
（2）持續做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄；及時更新已有的閲報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。
（3）結合校園規劃，搞好校園綠化建設。校園規劃要力求合理，功能分區明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環境寧靜優美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
六、文明校園建設的評價
學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。
1、單項評價與綜合評價相結合。
在單項評價方面我們評選出“優秀學生”；在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設風尚。
2、終極評價與過程評價相結合。
學校每學期都評選出“先進班級”，這是在一個階段內的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一週一評比，專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結合，使學校的文明校園建設重在過程，落到實處。
3、校內評價和校外評價相結合。
在評價過程中，學校不僅要求學校內部、教師內部、學生內部搞評價，最後還請學生家長及上級領導到學校做問卷調查及座談，多渠道多方位的評價更有利於文明校園建設的改進和推進。
文明校園建設真正體現了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背後是文化、是體制、是科學。涿州職教中心一定會紮實做好各項工作，積極創建文明校園，為涿州市創建文明城市貢獻出一份力量。
創建文明城市活動方案 篇10
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，秉承“環境文明、管理文明、教學文明、精神文明、保障措施”的創建理念，積極開展文明創建工作，提高師生思想道德和人文素質，全面提升學生綜合素養和學校內涵，推進課堂改革和課程特色建設整體聯動，把學校辦成社會公認、家長滿意、學生嚮往的市文明學校。
二、目標任務
(一)抓環境文明建設從我做起
1、增強師生環境文明意識
20__年暑期，校園校舍得到了全面整修和裝飾，給環境美創造了良好的條件，本期要充分發揮學校少先大隊、班隊會、主題班會和校園文明小擂台賽的陣地作用，對學生廣泛開展環境文明教育。讓班級、衞生區和校園的每一個角落，時時、處處、人人都做到淨、靜、亮、美，讓文明的環境教育、強化學生的文明意識，文明意識保障文明環境，文明環境促進學生文明習慣的養成，從而提高學生的文明素養。文明創建從我做起。
2、嚴格執行校園安全規章
組織學生認真學習《校園活動十嚴禁》、《校園行走規則》和《六不兩告知》，加強安全教育，增強學生違反文明行為的自我約束力和矯正力;嚴明班主任、課任教師常規管理職責，做好日常規、周常規、月常規、學期初常規、學期末常規管理，不斷提高教師文明創建工作水平。
3、開展“愛班衞生”、“愛校文明”活動
充分利用“五愛”“五好”活動的經驗，大樹特樹校園“十佳少年”文明榜樣，從愛護班級衞生做起，要求每一個班級都能做到窗明鏡亮、桌椅整齊劃一、牆壁地面潔淨無塵、用語文明禮貌。班級學習園地每期都要有環境文明的專欄內容。清潔工做好實時校園公共環境保潔工作。開闢校園環境衞生宣傳專欄，濃厚創建氛圍。
4、加強安全保衞、後勤管理，提高服務質量
加強安全管理，強化衞生意識、綠化意識。進一步落實樓道安全保護責任區， 提高防範意識，強化措施，落實責任，杜絕各類事故的發生。確保校園清新潔淨，切實加強學校衞生防疫工作，建立健全預防重大公共衞生事件的應急預案，對重大公共衞生疫情，要與政府保持高度一致，堅決做到規範操作，令行禁止，確保師生身體健康和生命安全。
(二)抓管理文明，向管理要質量
創建學校文明管理工作體制機制，堅持“向管理要質量”的思想理念，切實做到學校常規管理規範化、合理化和人文化，“軟件”過硬。
1、正人格，嚴管理
校長及班子成員，要自身人格端正，才有資格做好管理。每日“三省吾身”嚴格自律，能所為，才有所為;管理者廉潔奉公，學校經費公開透明，接受工會監督審查;校長用公心辦事，做到“廉生威，明生情”。
2、建立科學、完善的管理秩序
加強管理制度的建設與創新，努力構建科學、民主、高效、規範的人性化管理體系。召開教工代表大會，討論修改《崗位責任管理條例》。教導處、教科室和德育室，嚴格做好每月、期中、期末檢查，並記入教師考勤檔案，與績效工資掛鈎，確保規章條例執行到位。
3、推行民主治校，依法治校
進一步健全教代會制度和校務公開制度，推行民主制校，依法制校。嚴格執行教代會決定學校重大事項制度，認真開展校務公開工作，讓廣大教職工都能成為學校工作的管理者和決策者。堅決執行上級收費政策，公示收費標準，嚴格收費制度;加強民主理財，確保學校各項財務管理法治化、民主化、規範化。
4、做好計劃管理和總結管理
在狠抓制度管理的同時，要狠抓計劃管理和總結管理。不僅做好學期計劃、總結，而且要做好每週、其中、學期、年度，以及專題活動的計劃和總結，總結時，堅持實名錶揚，現象批評，不搞和事老，反對大話、空話和套話，讓總結成為校園的記實、教師的認同，凝聚人心。避免單單依靠靜態的規章管理的弊端，確保學校管理水平與時俱進。
5、重視家長學校管理，為學校教育奠基
重視家長學校工作管理，嚴格執行。認真貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以人為本，以先進的'理論、正確的觀念、科學的方法武裝廣大學生家長，不斷提高家庭教育的質量和水平;提升家教水平，努力促進家庭教育、學校教育和社會教育的有機結合，形成合力，全面推進素質教育，培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。
(三)教學文明是提高學校辦學質量的必要前提
1、全面貫徹教育方針，積極推進素質教育
開足、開齊各科課程，突出“三育”：德育、美育、體育;落實“三定”：課程計劃的規定、學生在校時間和作業量的規定、考試評價的規定。加強質量監控，保證學生接受全方位的素質教育。大力開展有益的文化體育及興趣小組活動，通過各種活動陶冶學生的健康情操，淨化學生的美好心靈，把學生引導到積極進取、文明向上的軌道上來，創新新時期學校德育工作。
2、加強質量檢測管理，為提高教育教學質量保駕護航
狠抓質量檢測的過程性管理。在質量檢測過程性管理中，堅持“兩全”：全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量;做好“兩評”：評估學生綜合素質，評估教師教學質量;堅持“兩不”：學生分數不在班上排名次，班級成績不在學校排名次;實現“雙贏”：使認真的孩子贏得成功，讓過硬的教師贏得成功;達到“兩提”：進一步促進和提高學生的學習積極性，進一步改進和提高教師的課堂教學。檢測內容包含部頒課時計劃中所有學科，切實構建起真實、科學、公平的教學競爭機制。
3、“以賽促學”、“以賽促教”，構建生動活潑的教學氛圍
繼續以“匡衡杯”誦讀、“馬良杯”繪畫、“華羅庚杯”數學、“益智杯”一、二年級口算、校園“十佳少年”評選、校園文化藝術節、文明“小擂台”、“啟功杯”書法、“文馨杯”班報設計、運動會、愛國主義讀書徵文比賽活動，激勵兒童奮發學習的熱情。繼續開展“耕耘杯”教學、“個性杯”教案設計、“三愛杯”師德演講、“創新杯”教學反思教師比賽活動和五大課題研究，為教師搭建教育教學和教研的展示舞台，讓老師們有成功的機會，有成就感。讓兩項活動構建生動活潑的教與學的氛圍。
4、整體提升教師的專業水平，加快推進有效課堂教學改革
以課題研究帶動校本教研，以校本教研加快推進優秀教師團隊建設。首先，切實做好“信息技術環境下學生創新思維能力培養”的課題研究工作。以業務學習、課堂教學為載體，強化課題研究工作，提高課題研究的實效性。課題研究由骨幹化向全員化轉移，與課堂教學相融合。其次，加強學科帶頭人、教學能手、骨幹教師的管理與提升;做好觀摩課、示範課、專題講座校和學科教科研任務，主持或模範地承擔校本教教研工作，充分發揮他們的示範和引領作用;做好“結對幫教”、“送教上門”等多種形式教學幫扶工作;積極撰寫教學反思、教育教學論文、教學設計、教育敍事，積極向市級以上報紙或刊物投稿。第三，增加學生作品，在《個性化作文平台》期刊上發表;做好“六一”校園文化藝術節活動;上好信息技術課，充分利用校園網的優勢，培養學生的興趣，提高學生蒐集和處理信息的能力，組織學生進行電腦繪畫訓練，讓科技走向更多學生的生活。
(四)豐富“精神文明”內容，創新學校政治思想工作
1、加強創建領導，完善創建規劃
不斷提高領導文明創建的責任感和使命感認識。調整完善學校，制訂切實可行的年度創建計劃，使學校文明創建工作規範有序。拓展文明創建工作的覆蓋面，增強師生的參與面。把文明創建由單純的環境建設向思想建設、業務建設、文化建設、和政治建設幾方面延伸;向學生家庭、社會延伸。步充實創建的內容，形成創建網絡。
2、建立健全創建工作體制機制
加強創建工作的組織、制度、宣傳和陣地建設。建立處室、樓層、班級和年級組責任制，有切實可行的保障機制。加強領導班子作風建設，促使領導班子成員在文明創建中做好“三個深入”：深入教師，瞭解個性，發揮特長;深入教科室和教研組，瞭解工作，協調指揮;深入學生和家長，融洽關係，排憂解難，使文明創建工作深入細緻，滲透到每一項工作中。不斷探索學校文明創建工作有效載體，充分發揮“文明班級”、“文明之星”評選和校園“十佳少年”評選活動陣地作用，創新學校德育工作。
3、學為人師、行為示範
引領教師修身、養性，從教、治校。用新的《中國小教師職業道德規範》規範教師的言行舉止、處世為人，樹立良好的師德形象;繼續開展第“三愛杯”師德演講、“優秀教師”、“師德標兵”和“師德先進個人”評選活動，用身邊典型的師表、成熟的經驗、豐滿的個案，引導教師堅守為師之道。倡導“學為人師、行為示範”的高尚精神，全面提高教師的師德素養。把師德和績效工資掛鈎，引領每位教師擁有師者的尊嚴，學人的風範，純真的童心。
4、突出黨員在創建工作中的先鋒模範作用
加強黨員教育管理，切實發揮黨員先鋒模範作用;加強黨員隊伍建設，規範發展黨員工作，努力為青年教師的成長創造條件;增強組織觀念，重點抓好“三會一課”制度建設;認真開展民主評議黨員，把創建“優秀黨
創建文明城市活動方案 篇11
活動目的：
1、結合佛山開展創文明城市活動，將文明禮儀進一步深入到學生心中。
2、教育學生在日常生活中正確使用禮貌用語，培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自身文明修養，佛山創建文明城市出一份力。
活動準備
1、收集文明禮貌用語。
2、排練小品。
3、學唱《文明禮貌》歌曲。
4、佈置教室。
活動過程
一、活動導入
同學們，我國素有“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮貌的語言，一直是我國人民日常生活的用語，作為國小生，我們更應該從小講文明，懂禮貌。為此，今天我們全體師生要共同栽一棵文明之樹（畫樹），讓我們一起陪這棵小樹健康茁壯地成長，看到了秋天，它都能結出哪些文明禮貌之果。下面我宣佈：六6班“創建文明城市,你我一起努力”主題班會現在開始。
二、文明禮貌用語知識競賽
1、文明禮貌用語知識競賽。
2、師小結：同學們知道的真多。語言是一面鏡子，是一座溝通的橋樑，是心靈的一扇窗户，能反映出你的修養和文明程度。俗話説得好：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語温暖周圍的每一個人。
三、“文明禮貌”展示活動
1、小品表演一：《助人為樂》
2、小品表演二：《認錯》
3、説説從剛才的兩個小品中，你分別學到了些什麼？
4、師小結：同學們的表演真是太精彩啦！文明禮貌猶如火焰，可以温暖一位孤獨老人的心；文明禮貌猶如調和劑，可以化解人與人之間的`矛盾。可見，日常生活中的文明禮貌是何等的重要。
四、身邊不文明行為大搜索
1、小記者現場採訪
（1）在家裏，你身邊有哪些不文明行為？
（2）在學校，你身邊有哪些不文明行為？
（3）在公共場所，你身邊有哪些不文明行為？
2、討論改變方法。
針對以上不文明行為，小組討論創文方法。
五、看新聞，談感受
（課件播放新聞）組織生看新聞，並説説從新聞中受到了哪些啟發和教育。
六、齊唱歌曲《我們從小講禮貌》
同學們，就讓我們齊唱《我們從小講禮貌》這首樂曲吧！
七、班主任總結
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明行為，貴在實踐。那些日常學習、生活的小事，要真正做到文明守禮並不容易。我們每位同學都要少説漂亮話，多做實事，積極參加創建文明佛山的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質，做一個文明的國小生。創建佛山文明城市，你我一起努力吧！
為全面、細緻地做好創文明城工作，把創建文明城市、文明校園的任務要求落到實處，9月3日下午，六小各班紛紛召開“創建文明城市”主題班會。各班向學生宣傳創建文明城市的意義，並要求同學按照
“國小生日常行為規範”和“國小生守則”的基本要求，在自覺爭做文明隊員的同時積極參與到創文明城工作中來。
在這次主題班會上，充分發揮了班主任的指導作用，對學生進行了文明禮貌教育、行為習慣教育、公民道德規範教育等，讓學生正確的理解文明城市創建常識，在日常生活中形成良好的文明禮儀。大力弘揚了愛國守法、明禮誠信、團結友善的公民基本道德規範，每個學生都在這次主題班會活動中受益匪淺，都對為創建文明城市貢獻自己一份力量表現出了極高的熱情。
在主題班會中，同學們紛紛發言表示：從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，用實際行動為創建文明城市做出自己的努力，共同建設我們更加文明、更加富裕、更加美好的家園。
創建文明城市活動方案 篇12
為進一步提高文明程度，強化集中區文明城市創建工作力度，提高市民文明素質和城區文明程度，加快全面建成小康社會進程，按照《全國文明城市測評體系》、《益陽市創建全國文明城市工作督查考核辦法（實行）》（益創文〔〕1號）要求，結合集中區實際，特制定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，着眼全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰略佈局，突出培育和踐行社會主義核心價值觀主線，強化創建為民、創建惠民、創建育民的工作理念，激發社會熱情，拓展覆蓋領域，構建長效機制，不斷提升城市功能和管理精細化水平，提升社會文明程
度和市民幸福指數，提升城市形象和綜合競爭力。
二、工作任務
確保轄區樓羣院落整體乾淨整潔，可視範圍內無污水溢流、無暴露垃圾、無户外非法廣告、無衞生死角、無亂搭亂建。強化健康教育和市民文明教育，提升市民文明素質，提高城市文明程度和居民生活質量。提高管理水平，開展創建文明單位、文明社區、文明學校、文明院落等活動。規範户外廣告，實施亮化、硬化、綠化工程，全面改善轄區環境質量，確保各項指標達到創建文明城市國家規定的標準。
三、工作措施
（一）加強組織領導。為了使我園區創建工作在區委、區政府的統一部署下有組織、有計劃、有步驟地開展，經集中區黨工委、管委會研究，決定成立龍嶺工業集中區創建全國文明城市領導小組，其組成人員如下（排名不分先後）：
組長：譚正祥
副組長：高志榮、王超民、雷桂和、楊應武、金輝
薛興華、曹建明、蔡文明、劉坤
成員：鄒大可、曾世祥、李建明、遊容初、段學文
瞿立夏、曹震、劉洋、葉安輝、李建華
文斌
領導小組下設文明創建辦公室（設黨政綜合辦公室），由段學文同志兼任辦公室主任，瞿立夏同志兼任辦公室副主任，負責創建辦日常工作。
領導小組下設5個工作組：
1、基礎環境整治組。責任單位：社會事務辦、龍嶺城管執法大隊、拆違大隊、各社區。工作任務：一是負責轄區內衞生保潔、合理佈局封閉式垃圾箱。二是對城市道路兩側的農村房屋和主幹道兩側房屋的牆面進行整治。三是進一步抓好違章建築整治。四是清理整頓道路兩側的佔道經營，取締馬路市場等。五是清理亂搭亂建現象和“破爛王”。
2、問卷調查組。責任單位：各社區。工作任務：社區居民和店鋪商家問卷調查引導工作和組織工作。
3、志願服務組。責任單位：黨政綜合辦、團工委。工作任務：一是建立機關、各社區志願者組織；二是建立志願者註冊登記制度，註冊志願者人數占人口總數比例10%；三是充分發揮黨員、團員模範作用。
4、法治環境宣傳組。責任單位：綜治辦。工作任務：一是法制宣傳教育，提供法律援助；二是維護老年人、未成年人、婦女、殘疾人和進城務工人員的合法權益；三是社會環境安定有序。
5、創建活動組。責任單位：黨政綜合辦、社會事務辦、工會、團工委。工作任務：一是抓好思想道德建設，做好市民素質教育；二是組織文體活動與維護文體設施，至少每年組織一次大型的黨建、創文宣傳活動，主題體現龍嶺精神；三是做好文化管理；四是開展科學普及；六是規範市民文明行為，宣傳社會道德風尚，營造和諧創建與創建工作氛圍。
（二）廣泛宣傳動員。在全集中區範圍內深入開展宣傳教育活動，廣泛宣傳創建工作的內容和意義，在全社會形成人人皆知、個個參與的良好氛圍。及時跟蹤報道各社區的創建活動，讓市民羣眾及時瞭解創建的進度和創建成果。各社區要緊密結合創建工作的要求，開闢宣傳專欄，開展羣眾喜聞樂見的宣傳活動，對創建活動進行正確的輿論引導，使創建工作家喻户曉，深入人心，引導廣大市民羣眾積極參與到創建活動中來。
（三）強化督促檢查。龍嶺工業集中區創建辦公室要認真制定督查方案、明確督查內容，按照每週一檢查、每月一通報、每季一調度、半年一小結的方式切實加強對創建工作的督促檢查。各社區在創建工作中凡遇緊急、重大或特殊情況要及時向集中區創建領導小組報告，以便及時處理。對影響或延誤創建工作並經市民舉報或媒體曝光的，集中區創建領導小組將以下發《督辦函》的形式交辦給責任單位並要求其限期整改。
（四）嚴格責任追究。集中區黨工委、管委會將創建全國文明城市工作納入對各社區的年度績效考核。集中區創建領導小組與社區簽訂創建全國文明城市工作目標管理責任狀，明確工作任務及責任主體。對在創建工作中不作為、慢作為，或被市、區有關部門曝光及被下達《督辦函》仍拒不整改或整改不到位的社區，集中區創建領導小組將按照集中區年度績效考核相關規定嚴格追責；對有以上行為的單位，集中區創建領導小組將向市、區創建領導小組報告，並建議給予相應處罰。
（五）突出宣傳教育。各社區要利用本社區的宣傳櫥窗、電子顯示屏等，廣泛宣傳全國文明城市創建工作。車站、商場、賓館、醫院等公共場所要因地制宜，設置各類宣傳標牌，廣泛宣傳創建工作。建築工地圍擋、景觀燈杆等構築物上，要按照整齊、安全、美觀的`原則，大力度、經常性地刊播文明創建公益廣告。各社區要通過發放相關宣傳資料，進家入户談心等多種形式大力宣傳開展創建全國文明城市工作的目的和意義，提高羣眾的知曉率，激發市民共同參與創建美好家園的積極性。
（六）增強工作實效。對羣眾來信（電）來訪反映衞生環境髒亂差現象強烈的重點地段，從為民、便民、利民的角度出發，採取切實可行的措施，立即着手組織人力，並積極協調城管、環衞等相關部門及時處理，下大力氣解決好與人民羣眾生活密切相關的背街小巷、居民院落、市場攤區、建築工地及城郊結合部的建設與管理。
（七）及時反饋信息。各社區要認真做好資料收集和信息整理，做好定期與不定期的檢查和巡查記錄，及時向集中區創建辦報送各階段信息，以便集中區創建領導小組全面掌握情況，正確決策。
創建文明城市活動方案 篇13
目標：
1、幫助幼兒樹立安全意識，初步掌握交通安全知識。
2、學習兒歌《交通燈》，初步懂得做“文明的好寶寶”的重要性。
3、樂於與同伴一起想想演演，激發兩人合作表演的興趣。
4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
準備：
一段有關安全方面的動畫片、兒歌《交通燈》、安全教育
圖片過程：
一、播放動畫片，激發幼兒學習交通安全知識的`願望。
1、看影片，提問：片中講了什麼？
2、討論：如果是你，你會怎麼做？
二、觀看交通知識圖片，瞭解更多不遵守交通規則所帶來的嚴重後果。教師帶領幼兒邊看邊討論講解，加深認識。
三、學習兒歌《交通燈》，進一步幫助幼兒樹立安全意識，掌握紅、綠、燈的用處。
《交通燈》交通燈，會説話 /黃燈説，請注意 / 紅燈説，快停下 / 綠燈説，請走吧 / 牢記它們説的話 / 按照黃紅綠行動 / 做文明的好寶寶。
活動反思：
幼兒掌握交通標誌的用處。瞭解紅綠燈的作用，又可以自由進行交流。
不足點是不足的地方就是教態不夠親切，表情不夠豐富，眼神只停留在部分孩子的身上，沒能和全體幼兒很好的交流，這是我以後需要改進的地方，也是要和其他老師多學習的地方。
創建文明城市活動方案 篇14
一、指導思想
全面貫徹落實黨的十八大和十八屆六中全會精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，以加強園林系統幹部職工道德建設為根本，進一步推進公園綠地建設，着力加強城市園林綠化行業管理，全面提升園林綠化管理精細化水平，鞏固國家園林城市綠化成果，打造宜居城市，為我市爭創全國文明城市做出積極貢獻。
二、基本原則
(一)堅持思想引領。把培育和踐行社會主義核心價值觀融入園林系統廣大幹部職工教育和文明城市創建的全過程，切實加強理想信念教育，深化公民道德建設，大力弘揚“崇文尚德、務實創新”精神，完善載體、充實內容、創新方法、持之以恆，夯實創建工作的共同思想基礎。
(二)堅持科學統籌。全面開展各項羣眾性創建活動，強化建設與管理並重，大力促進園林事業發展，積極發揮園林系統工作職能，為促進城市軟、硬環境建設的共同推進，實現經濟社會的全面、協調、可持續發展做貢獻。
(三)堅持以人為本。把服務人民羣眾、滿足人民羣眾利益需求、實現人的全面發展作為創建工作的出發點和落腳點，切實解決好人民羣眾普遍關注的熱點、難點問題，不斷提高人民羣眾的幸福感和滿意度。
(四)堅持羣眾路線。把創建工作的着力點放在基層，貼近實際、貼近生活、貼近羣眾，創造更多羣眾樂於參與、便於參與的新載體，最大限度地吸引羣眾參與，使創建活動成為全體幹部職工參與的自覺行為，使人們在活動中實現自我教育、自我提高。
(五)堅持長效管理。在創建工作中堅持問題導向，狠抓整改，積累經驗，圍繞提高園林創建工作科學化、規範化、常態化水平，創新工作體制機制，努力實現標本兼治、長效管理。
三、目標任務
(一)抓好公園文明宣傳
利用皖江公園電子大屏、各公園宣傳欄等形式開展社會主義核心價值觀12個主題詞、講文明樹新風、圖説我們的價值觀、遵紀守法、志願服務、保護未成年人、我們的節日、爭創全國文明城市等公益廣告宣傳;在廣場公園出入口、廣場中心適當和醒目位置，設立與環境相融合的“遵德守禮”提示牌;在建築圍擋刊載“講文明樹新風”公益廣告和“圖説我們的價值觀”通稿，刊載內容佔封閉圍擋牆體面積的`比例不少於30%。每個施工工地圍擋的公益廣告宣傳牌不少於25塊。
牽頭科室：人事教育科 責任單位、科室：局屬各公園、各綠化施工單位、綜合管理科、工程建設科
(二)做好園林基礎設施整修工作
1.完善道路綠化景觀，全面補植綠化帶、行道樹、景觀帶中缺株斷檔苗木，及時清理和修剪，並保持環境整潔。加大綠化養護管理巡查力度，做好主、次幹道公共綠地的督促檢查工作，及時發現問題，及時整改到位，做到綠化修剪、養護的垃圾日產日清，定時定點清運，並開展道路綠地精細化養管，實施裸露土地綠化，做到“黃土不見天”。
牽頭科室：綜合管理科 責任單位：局屬各公園、各綠化養護單位
2.全面開展老城區55條需要修剪的主次幹道行道樹進行集中修剪，使行道樹無枯枝爛葉、整齊有序，改善老城區居民冬季採光的需求，提升道路的綠化景觀效果。
牽頭科室：綜合管理科 責任單位：城市綠化管理大隊
3.加強公共綠地管理。認真做好城區公共綠化、廣場綠化管養工作，及時對缺損缺棵苗木進行補栽補種，適時對綠化植物進行修剪並清除殘枝樹葉，維護綠化景觀效果。確保景區及各公園內環境整潔衞生，無亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木等不文明行為。
牽頭科室：綜合管理科 責任單位：各綠化養護單位
(三)抓好公園管理工作
1.規範公園管理。各公園要加強公園的日常管理，採取有力、有效的措施，加大保潔力度，形成全面覆蓋、無縫對接、高效運轉的管理格局，保持良好的衞生環境，停車持續良好，無違章搭建，無違章攤點經營現象，無亂張貼、亂塗寫、亂設廣告牌和散發小廣告現象;杜絕亂扔雜物、攀折花草樹木等不文明行為。同時加大宣傳力度，進一步提高市民的文明程度和環境意識，增強市民的主人翁意識和責任意識，培養和引導市民文明遊園，讓遵守法律法規和管理制度成為人們的自覺習慣。
牽頭科室：綜合管理科 責任單位：局屬各公園
2.確保公共設施完好。各公園對座椅、燈飾、遊樂等設施情況進行排查，對損壞的座椅、護欄等設施及時組織維護更新，確保便民服務設施無破損、髒污。對景區內菱湖公園、蓮湖公園、皖江公園、獅子山公園、菱北景觀帶16座廁所進行全面檢查，確保廁所內設施齊全、功能完好、乾淨整潔、無異味。認真做好燈飾管護工作，發現故障及時修理，確保亮燈率達98%以上。
牽頭科室：綜合管理科 責任單位：局屬各單位
(四)規範“窗口”服務
1.有社會主義核心價值觀12個主題詞、遵紀守法、志願服務、誠信服務、爭創全國文明城市等公益廣告宣傳，設置“遵德守禮”提示牌，在顯著位置展示行業規範。
2.遵守職業道德，工作人員文明用語，禮貌待人，服務規範，準時到崗到位;有高效的投訴處理機制，相關投訴處理記錄真實有效、符合要求。
四、實施步驟
根據中央文明委對全國文明城市測評的測評進程，按照市委、市政府的統一部署，園林文明創建工作分三個階段實施。
(一)全面啟動階段(20xx年6月)。局屬各單位、各相關科室梳理本部門工作重點，擬定工作計劃表，進一步細化責任分工，全面啟動創建工作。要切實做好五項工作。一是成立機構，完善機制;二是制定方案，明確任務;三是宣傳發動，營造氛圍;四是突出重點，逐步推進;五是組織自測，實施整改。
(二)重點攻堅階段(20xx年7月至20xx年6月)。局屬各單位、各相關科室針對創建工作重點、難點問題和薄弱環節，採取有力措施，加大投入力度，集中進行整改。
(三)全面達標階段(20xx年7月）。局屬各單位、各相關科室按照全國文明城市測評標準，進行自查，查漏補缺，鞏固提高。市園林局組織對所承擔的工作任務進行全面檢查，強督導、抓整改、促落實，確保所承擔的各項工作任務達到測評標準。
五、保障措施
(一)統一思想，提高認識。局屬各單位、各部門要高度認識創建工作對於我市發展的重大意義，緊盯目標不放鬆，全力以赴抓創建。要把園林創建工作作為執行能力、管理水平的一次綜合檢驗和評判，以創建為契機，把創建工作和全面履責盡職結合起來，進一步推進園林各項工作。
(二)加強領導，明確責任。為加強創建工作的組織領導，成立市園林管理局創建全國文明城市工作領導小組(領導小組成員名單附後)。局屬各單位要相應成立領導小組，結合工作職能和創建標準，制定工作方案，把創建工作作為“一把手”工程，主要領導親力親為，具體工作專人負責，確保創建工作強力有效推進。
(三)強化宣傳，營造氛圍。充分利用新聞媒體、公益廣告、電子屏、宣傳欄等各類宣傳陣地，採取多種宣傳形式，大張旗鼓地宣傳創建全國文明城市要達到的指標要求、創建活動湧現的先進典型，引導廣大幹部職工積極主動參與到創建工作中來。充分發揮園林部門職能作用，切實擴大公益廣告在建設工地、公園廣場等部位的密度，積極開展形式多樣的羣眾性宣傳教育活動，引導和教育大家增強社會公德意識、文明行為意識和環保意識，形成濃厚輿論氛圍。
(四)密切配合，整體推進。按照創建工作領導小組的統一部署和要求，真正做到思想認識、領導力量、工作班子、具體措施和保障機制"五個到位"。局屬各單位、各科室之間要加強協調，相互支持配合，有效解決問題。要及時搜理和總結創建工作做法，認真做好輿論宣傳和信息報送。
(五)嚴格督查，力求實效。局屬各單位、機關有關科室要發揮工作積極性、主動性、創造性，不等、不拖、不靠，從嚴、從細、從優，高標準做好各項工作。局監察室要會同有關科室切實開展督促檢查，加強巡視督查，全面掌握情況，對存在的問題及時督促落實整改。嚴格落實工作責任追究制，對於責任不落實或落實不到位、工作無起色的單位和科室，根據有關規定視情節給予處理。
創建文明城市活動方案 篇15
為貫徹落實市委、市政府創建全國文明城市的統一部署，進一步深化文明城市創建，全面提升城市品質和社會文明程度，確保完成完成20xx年度全國文明城市創建任務，根據市創建全國文明城市任務和目標要求，結合我鎮實際，特制定本方案。
一、指導思想
深入學習貫徹落實黨的十九大精神，緊緊圍繞“四個全面”戰略佈局，堅持滿足人民日益增長的美好生活需要根本宗旨，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以“兩個測評體系”標準為導向，紮實推進各項創建工作，不斷提高羣眾文明素質，營造良好社會風尚，為加快建設文明新滕州作出貢獻。
二、目標任務
認真貫徹落實市委、市政府創建全國文明城市的各項具體要求，以鞏固提升“全國文明鄉鎮”“全國衞生鎮”為具體目標，從羣眾關心的實際問題和日常行為養成抓起，切實推動創建工作取得實實在在的效果，讓羣眾深刻感受到城市面貌、社會文明程度的顯著變化，全面提高公眾的參與度、羣眾的滿意度、城市的美譽度，提升羣眾獲得感和幸福感。
（一）廣泛宣傳，提高全民知曉率和參與率。
在全鎮主次幹道、商業街區、公交站點、道路路名牌、廣場、公園、綠地、小區、建築工地等設置文明城市公益廣告宣傳牌，刊播核心價值觀、講文明樹新風、未成年人思想道德教育、志願服務、文明出行等方面的公益廣告。在公園、廣場顯著位置設置社會主義核心價值觀、講文明樹新風、文明出行、關愛保護未成年人、創建全國文明城市內容公益廣告6幅以上。在村居（社區）綜合文化廣場設置核心價值觀、講文明樹新風、村規民約、未成年人思想道德教育等方面的公益廣告。各窗口單位要設置核心價值觀公益廣告和展示行業規範。中國小校門口要設置核心價值觀、未成年人思想道德教育、文明校園創建公益廣告，展示中國小生守則。以上公益廣告要做好日常維護，長期保持。
責任單位：宣傳科、行政執法中隊、教委、各黨總支
（二）開展各類先進典型評選活動
1、開展“機關功臣幹部”、“機關優秀幹部”、“機關先進幹部”評選活動。堅持德才兼備，注重實績、羣眾公認的原則，12月底，評選出政治立場堅定、道德情操高尚、工作實績突出、密切聯繫羣眾、帶頭廉潔自律的“機關先進幹部”若干名。對“機關先進幹部”會考核分值靠前的推選為“機關優秀幹部”，對“機關優秀幹部”中本部門工作位居全市第一的授予“機關功臣幹部”稱號，隆重表彰獎勵，激勵機關幹部創先爭優、爭先進位。
2、開展“文明服務窗口”、“文明服務明星”評選活動。把培養優良的職業道德與政風行風建設、機關效能建設、窗口形象建設、優化營商環境相結合，全面提升文明服務水平。採取鎮級分類評議、羣眾滿意度測評相結合的辦法，10月底，在便民服務中心和機關、鎮直部門中評選“文明服務窗口”、“文明服務明星”，隆重表彰獎勵，推薦參加省、市各級文明單位評選。
3、開展“羣眾最滿意的村居黨支部書記（主任）”評選活動。把為羣眾辦實事、提高羣眾滿意度作為考核重點，按照工作實績考核、羣眾滿意度測評、黨政領導班子評議相結合的原則，12月底，評選出“羣眾最滿意的村居黨支部書記（主任）”，進行表彰獎勵，推進村居幹部轉變工作理念，密切聯繫羣眾，增進羣眾福祉。
4、開展“優秀共產黨員”評選活動。激勵廣大黨員發揮先鋒模範作用，積極培養立足崗位、紮實工作、推進發展、服務羣眾的黨員先進典型，按照民主推薦、事蹟評定、投票選舉相結合的原則，6月底，在全鎮黨員中評選“優秀共產黨員”，“七一”期間隆重表彰。
5、開展“好媳婦、好婆婆、五好家庭、優秀婦女幹部”等評選活動。充分發掘婦女在生活、家庭、情感上的`高尚品質，弘揚中華民族家庭美德和良好社會風尚，用身邊的典型感召人。2月底，在全鎮評選“好媳婦”、“好婆婆”、 “五好家庭”、“優秀婦女幹部”等稱號大張旗鼓進行表彰獎勵。
責任單位：組織科、宣傳科、紀委辦、婦聯、團委、各黨總支
（三）開展鎮村幹部大走訪、大調研活動
一是開展“户户到”大走訪。鎮村幹部每月至少開展一次入户走訪，並記好民情日記。具體要做到“三個記錄”、“六個摸清”，即記錄走訪對象的具體情況、提出的意見建議、反映的主要問題；摸清黨員思想動態、羣眾生活的真實水平、致貧致困的原因、羣眾的真實願望、黨羣幹羣關係的真實狀況、羣眾對黨委、政府的意見建議等。二是“解民憂、交民友”。對羣眾反映出的問題和生活上的困難，能當場解決的當場解決；不能當場解決的，要及時歸納、記錄，想辦法加以解決；重大問題及時報鎮黨委、政府研究。要通過走訪，在人民羣眾中交上一批朋友，幫助黨委、政府改進工作。三是持續做好“民事代辦”。堅持村“兩委”成員輪流值班，接受羣眾諮詢，受理羣眾訴求，為羣眾提供計生、户口、低保、民政等代辦事務，貼心服務羣眾生產生活。同時為提高服務質量，村幹部實行首問負責承諾、一次性告知承諾、限時辦結承諾，並把承諾內容、村幹部民事代辦輪值表、熱線電話在村公開欄中張榜公示，方面羣眾聯繫、辦理有關事務。四是明確網格劃分。形成“1+N”的網格體系。每個二級網格要成立創城專班，將幫包部門、副科級領導幹部、機關幹部、村居社區幹部分配進二級網格，由副科級領導和相關負責人任網格長、副網格長。
責任單位：宣傳科、組織科、綜治辦、各黨總支
（四）開展打造“誠信西崗”品牌活動
一是加強誠信政府建設。深入推進依法行政，深化行政審批制度改革，規範行政執法行為，實行政府部門對社會承諾制度，大力開展行政效能監察，全面推進政務公開，促進各部門轉變觀念，轉變職能，轉變作風，切實解決效率低下、辦事推諉、資源浪費以及羣眾關心的熱點問題，促進政府工作效率和服務水平的提高。二是推進社會誠信體系建設。重點開展企業、商家信譽評定，組織開展“無假貨”示範店授牌、“無假貨”示範街創建等活動，構建“誠信聯盟”，簽訂文明誠信公約，推出服務承諾；開展“重合同守信用企業”、“信用工商户”等評選活動，把誠信建設工作落到實處。同時，弘揚信用文化，增強公民個人信用意識。三是加大失信行為監督曝光力度。通過設立熱線電話、在公共場所開闢社會誠信監督欄等多種形式，公開曝光失信、缺信行為。
責任單位：紀委辦、組織科、工商所、經發辦、綜合執法中隊、國税分局、地税西崗中心所
（五）開展文明新風養成活動
一是持續做好移風易俗工作。各村居要嚴格執行紅白理事會各項章程，教育啟發居民破除陳規陋習，反對封建迷信。修改村規民約，限定標準規模，堅持節儉理事、婚事新辦、喪事儉辦，堅決杜絕大操大辦、鋪張浪費，杜絕反彈。二是開展“節儉養德”、“文明餐桌”行動。在機關、學校、企業、社區、村居等公共場所開展多種形式的節儉養德宣傳。5月底前組織飯店、餐館參與文明餐桌行動，在營業場所顯著位置設置文明節約用餐宣傳標語、宣傳畫，在餐桌擺放文明餐桌提示牌，引導就餐者適度點餐。同時，大力提倡不抽煙、不酗酒、不大聲喧譁、不亂扔果皮紙屑的良好用餐習慣，營造文明用餐的良好氛圍。三是開展“新農村新生活”培訓活動。圍繞家居美化淨化、家庭倫理道德、親子教育、身心健康等內容，通過舉辦培訓班、進村示範輔導等形式，有計劃地培訓農村基層幹部、農民羣眾，特別是加大對全鎮中青年婦女的培訓力度，使其普遍受到教育，不斷豐富農民羣眾的精神文化生活。四是持續推進“美在農家”創建活動。把“美麗鄉村創建”向家庭延伸，培育、發展一批星級“美麗家庭”。實施清潔庭院行動，實現室內室外整潔美觀，房前屋後綠化美化，居住環境優美舒適。優秀傳統文化進家庭，編印《朱子家訓》、《三字經》等家風家訓教材，發放到户；邀請教育專家，開設家庭教育專題講座；設計開展各類親子實踐活動，為未成年人健康成長營造良好家庭環境。
責任單位：社會事務辦、民政科、團委、婦聯、教委、工會、食藥監所
（六）開展志願服務活動
一是繼續在機關部門開展“綠飄帶”行動。圍繞城市精細化管理，倡導機關幹部義務奉獻，每月至少組織開展一次集中活動，對城區環境衞生進行集中整治，倡導“文明行車，文明走路”，引導廣大居民做到“三管十不”：管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成“髒”、不在公共場所大聲喧譁；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物、不亂寫亂畫、不亂搭亂建；管好自己的腿，不亂闖紅燈、不翻越護欄、不佔道經營。二是壯大志願服務隊伍。礦企、醫院、學校、公共服務部門，都要成立志願者服務隊，各村居也要成立一支不少於5人的志願者服務隊，每月至少開展兩次關愛他人、關愛社會、關愛自然志願服務活動。動員黨員幹部帶頭參加志願服務，發揮示範帶動作用。三是廣泛開展志願服務活動。開展羣眾有需求、便於志願者參與的助殘、文化、科普、鄰里守望、關愛山川河流等各類主題志願服務以及扶貧幫困、慈善捐助公益活動。在各村居以幫扶關愛留守老人、婦女、兒童為重點，開展移風易俗文明風尚宣傳普及、農業實用技術培訓、法律援助等志願服務活動，助力脱貧攻堅。
責任單位：宣傳科、社會事務辦、教委辦、城管辦、團委、婦聯、工會、各黨總支
（七）開展美麗鄉村創建活動
一是鞏固提升環衞一體化成果。集中開展垃圾清理、環境整治工作，進行農村垃圾分類試點，推行垃圾源頭減量。加強對保潔員的日常管理和監督考核，嚴格落實環境衞生長效管理責任制、街長制，要着重從提高羣眾參與意識、清潔意識上做文章，逐户簽訂包衞生、包綠化、包“三堆兩垛”治理的“門前三包”責任書，引導居民主動管理、共同維護。繼續開展羣眾滿意度電話調查，確保城鄉環衞一體化工作常態長效。二是堅持規劃為先、精準定位。突出“因村制宜、凸顯特色、打造精品”的工作思路，對基礎設施相對薄弱的村居，按照“美麗鄉村示範村”、“美麗鄉村達標村”的標準全部進行提檔升級。科學編制景點建設規劃，細化“美麗鄉村”點、線、面的佈局和功能定位，塑造村莊自己的品牌。二是注重文化、打造品牌。根據不同村居的資源和自然條件，精心設計建設載體，充分挖掘村居歷史名人和特色文化，展示風土人情，彰顯村莊個性魅力。三是全面實施、同步推進，將村容環境、基礎設施、公共服務、鄉風文明等美麗鄉村內涵同步納入建設範圍，讓創建村居實現生態美、生活美、產業美、人文美、和諧美德深度融合，實現“美麗鄉村標準化”全覆蓋。
責任單位：宣傳科、各黨總支
（八）開展四德工程創建活動
一是加大公益宣傳。各單位、村居要通過發放“四德工程”明白紙、播放《三德歌》、設置四德建設公益廣告等多種形式，教育引導廣大羣眾知善、行善、揚善。機關與幹部、企業與員工、學校與師生、村居與居民都要簽訂“四德工程”建設責任狀，簽署《家庭贍養協議書》，並張榜公示。二是建立完善“善行義舉四德榜”。各部門、企業、學校、村居都要在顯要位置建立“善行義舉四德榜“，集中展示湧現出的凡人善舉，弘揚社會正氣，提升羣眾素質。三是開設“道德大講堂”。各單位、村居要設立“道德大講堂”，每月至少組織一次道德授課活動。要以上大課、唱歌曲、學模範、誦經典、作承諾為主要環節，以助人為樂、誠實守信、敬業奉獻、敬老愛親為主要內容，讓身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人，引導大家“積小善為大善”、“積小德為大德”。四是加強未成年人思想道德建設。以“經典誦讀”、“美德少年”評選等活動為載體，大力開展與踐行核心價值觀密切相關的各類道德實踐、社會體驗等活動。做好特殊羣體未成年人關愛工作，完善未成年人心理健康服務制度建設。
責任單位：宣傳科、教委、團委、婦聯、各黨總支
（九）開展“日行一善、善行一生”活動
一是各單位、村居都要建立善行檔案。要廣泛發動，引導職工、居民從身邊小事做起，多做好事善事，多積公德，持之以恆，形成人人知善、人人行善、人人樂善的良好局面。二是在學校開展“日行一善”主題實踐活動。引導學生從撿起身邊的一片紙等小事做起，由“日行一善”到“時時行善”，最終實現“善行一生”的目標。通過小手拉大手，帶動家庭成員共同參與，達到“學校教育學生、學生帶動家庭、家庭影響村居，文明整個社會”的目的。三是弘揚和傳播慈善理念。加強村級慈善救助站載體建設，紮實開展“慈善一日捐”活動，動員全社會廣泛開展“愛心與希望同行”貧困學生資助、“送温暖、獻愛心”等活動，組織開展“愛心企業”、“愛心大使”、“慈善楷模”、“慈善之星”、“慈善公民”等評選活動，在全社會形成“慈善一世、幸福一生”的共識。
責任單位:民政科、教委辦、慈善分會、鎮紅十字會、經發辦
（十）開展羣眾性文化體育活動
一是加強村級文化陣地建設。所有村居都要建設農家書屋，有條件的村居要高標準建設文化大院，並做到定期開放，在全社會倡導全民學習、終身學習的理念。二是深入挖掘文化資源。各村居要培植莊户劇團等文藝團體，創作積極健康的文化節目，經常舉辦自編自導自演的文藝演出活動。三是開展全民健身活動。每個社區和村居都要建設全民健身點(文體廣場)，加強培訓指導，每個村居要組建一支廣場舞隊伍，廣泛開展廣場舞等羣眾喜聞樂見的體育活動。鎮黨委、政府將適時組織廣場舞大賽等全民健身活動，每個村居至少推薦一支隊伍參加比賽。同時，適時舉辦全民健身月活動、農民運動會、球類比賽、書畫比賽等各類羣眾性文體娛樂活動，不斷豐富羣眾的精神文化生活。
責任單位：團委、婦聯、文化站
三、保障措施
（一）加強領導，全力推進。鎮成立由黨委書記任組長、相關部門負責人為成員的文明城市創建工程領導小組。各牽頭領導、責任單位要抓緊建立工作機構，制定具體實施方案，細化分解任務，確保落到實處。各部門和企事業單位負責人、黨總支書記、村居黨支部書記是創城工作第一責任人，各單位要把創建工作作為提高羣眾滿意度的首要任務，落實到人，落實到具體完成時限，要通過活動的實施，着力解決羣眾關心的熱點、難點問題，大力提升羣眾文明素質和城市文明形象。
（二）推進長效，完善機制。對照創建標準，建立完善文明城市創建長效管理制度，組織開展自查自評，排查市容環境、基礎設施、鄉風文明建設等方面存在的問題，並召開專題會議，公開通報測評結果，逐項解決問題，逐步提升文明素質。
（三）嚴格考核，落實獎懲。鎮黨委、政府將對各單位、村居創城工作落實情況按照項目式管理、台帳式監督、工程式推進的方法紮實推進，實行“每週一督查，每月一通報”，督查成績直接納入年度目標考核，並作為評先樹優的主要依據。對工作開展較好，羣眾滿意度較高的單位、村居負責人進行表彰；對認識不到位，羣眾滿意度較差的單位、村居負責人嚴肅處理。
創建文明城市活動方案 篇16
我市全國文明城市、國家衞生城市創建暨深化住宅小區管理水平提升之年，為確保“兩城創建”複評順利通過，根據《宣州區20xx年全國文明城市“創先爭優年”活動實施方案》、《宣州區國家衞生城市複審迎檢工作方案》，對照《全國文明城市測評體系》和《國家衞生城市標準》要求，結合我局實際，特制定本方案。
一、組織領導
經研究，決定成立宣州市場監督管理局全國文明城市、全國衞生城市創建工作領導小組。
組長：金成星
常務副組長：張明志、鮑春新
副組長：馬亞驫、劉彩菊、吳雪輝
成員：各所所長，各科室、直屬機構主要負責人
領導小組下設辦公室，成員為：李瑜娟、宋春紅、黃靜、汪偉、胡慧慧、何俊、操軍、魏巍、徐明旺、王彬、方明星、張覺鳳、桂仁剛、李雙七、張燕、李文婷；李瑜娟、宋春紅分別兼任“兩城”創建複評聯絡員。
領導小組要切實發揮組織協調作用，建立領導聯繫項目機制、工作協調機制、督辦考核機制，主動做好抓總協調，及時解決創建工作中出現的問題，指導抓好創建工作的落實。辦公室成員、聯絡員按照職責分工，具體做好信息報送、材料收集等項工作。
二、主要任務
根據《宣州區20xx年全國文明城市“創先爭優年”活動實施方案》、《宣州區國家衞生城市複審迎檢工作方案》及任務分解表和“八委四組”具體創建活動方案，涉及我局的創建任務主要有以下幾個方面：
（一）加強食品藥品監管。繼續加大小餐飲整治力度、鞏固和提升小餐飲專項整治成果，推動整治工作常態化、長效化，確保全區小餐飲證照齊全，環境乾淨整潔，食品安全可靠，建立健全長效管理機制，不斷促進小餐飲行業健康發展。繼續推進學校食堂明廚亮灶工作，確定食品操作區域內重點區域安裝探頭，讓學校師生能直接觀察餐飲服務單位後廚內環境衞生、食品加工製作全過程。督促“三防”設施落實，開展病媒生物預防控制工作，繼續保持對食品藥品違法犯罪行為的高壓態勢，落實“四個最嚴"，對重點領域、重點品種和重點環節開展食品藥品安全專項整治，確保人民羣眾飲食用藥安全。
（二）開展文明餐桌與誠信經營店評選活動。召開文明餐桌行動現場會，實現城區文明餐桌宣傳全覆蓋，積極倡導儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念，大力普及餐桌文明知識、倡導節約用餐行為、提升行業服務品位；通過評選活動，調動廣大經營户文明創建積極性與主動性，提高文明誠信意識，做到依法經營、誠信立業和文明服務三統一。
（三）有效預防和打擊傳銷活動。健全完善打擊傳銷聯席會議制度，加強部門聯合執法力度；認真開展“皖劍”專項行動；積極爭創全省無傳銷城市。
（四）做好農貿市場創建工作。打擊和查處假冒偽劣和無證無照經營行為；負責對商品質量和計量器具的監督管理；負責對農貿市場內經營蔬菜、水產品、肉製品等食品安全和農藥殘留檢測實施監督管理；監督經營户嚴格執行《食品安全法》等有關規定，確保經營直接入口食品管理符合要求。
（五）加強中國小校周邊環境整治。堅持開展校園周邊集中整治專項活動，做到校園周邊200米內無互聯網上網服務營業場所、電子遊戲經營場所，無歌廳、舞廳、卡拉OK廳、遊藝廳、枱球廳等娛樂場所，無非法行醫或以人流、性病治療業務為主的.診所；及時清查校園周邊攤點，取締從事非法經營活動的遊商和無證照攤點，查處恐怖、迷信，低俗、色情玩具、文具、飾品和出版物銷售；開展中國小和幼兒園食堂、校內及周邊商鋪“三無食品”專項整治活動，切實保護未成年人食品安全。
（六）開展法治創建與宣傳活動。以嚴格依法執政、依法行政為重點，積極爭創全國“七五”普法先進城市，深入開展“依法行政示範單位”、“依法辦事窗口”創建工作；組織開展“誰執法誰普法誰開展法律服務活動”宣傳月活動，深入開展各項普法宣傳活動。
（七）推進全區社會信用體系建設。通過構建守信激勵和實信獎懲機制，定期發佈紅黑榜、開展專項整治工作和開展誠信教育實踐，推進社會信用體建設。
（八）深化“黨建帶羣建，合力抓創建”工作。紮實開展黨員進社區活動；發揮聯點共建單位作用，為聯繫網格解決相關問題。
（九）開展窗口行業創建工作。大力開展“三優一提升”和“微笑服務”活動，營造整潔優美的服務環境，培育良好規範的優良秩序，打造高效便捷的優質服務，全面提升窗口員工的綜合素質。
（十）加強商業廣告監管與公益廣告宣傳工作。開展虛假、醫療廣告專項整治，鼓勵、支持、引導單位和個人參與公益廣告宣傳，確保社會媒介刊播公益廣告比例不少於30%開展節儉養德全民節約行動，利用食品安全周開展集中宣傳教育活動。
（十一）做好其他創建工作。繼續開展包保路段巡查，落實“門前三包”工作機制；配合開展“六亂”專項整治；
配合開展市容管理決戰行動；參加各類志願服務活動及完成區委區政府及區創建指揮部交待的其他工作。
三、工作要求
（一）提高認識、精心組織。各科室、所要充分認識到“兩城創建一提升”工作的重要性和緊迫性，把其作為應盡之責，精心組織，落實工作責任，做到各司其職，各負其責密切配合、形成合力，確保按時按質地完成任務。
（二）分項實施，突出重點。各科室、所要根據工作職責和任務分解情況，按照分組分片、包乾負責要求，切實做好各項工作，重點抓小餐飲整治、農貿市場創建、校園周邊環境整治等工作，全面完成我局承擔的指標任務。
（三）加強領導，壓實責任。為確保工作高標準落實，區局考核將採取暗訪和不定期、隨機抽查相結合的方式進行，通過聽取彙報、審核台賬、現場檢查的方式進行督促檢查。對因工作不落實、不負責，造成嚴重後果的將按規定追究相關責任人責任，結果及時通報。
（四）按時總結，落實整改。請各所、各科室明確專人認真蒐集整理創建資料，按要求做好信息報送等項工作，確保各項工作落實到實處。
創建文明城市活動方案 篇17
一、學校概況：
大路國小位於素有“玫瑰之鄉”之稱的永登縣苦水鎮，校址在苦水鎮鎮政府所在地------大路村二社，近鄰國道312線，始建於清朝年間，三遷校址，是一所辦學歷史悠久，辦學水平較高的學校。學校佔地6畝。前院是活動區，操場周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹;後院是教學區，教學樓的前面及樓道懸掛着一幅幅名人名言，是學生學習、創新、生活、做人的準則。
學校現有六個教學班，教師12人，其中具有專科以上學歷教師8人，教師合格率100%;學生193，其中女生102人;學校佔地6670平方米，其中建築面積1404平方米。學校設有德育室、教學儀器室、少先大隊室、校醫室、科技室、圖書室、各室相對齊全。20xx年學校配備了遠程教育接受室、播放室等現代化教學設備，改善了必備的辦學硬件。
近年來，新一屆領導班子精誠團結，求真務實，始終以質量立校、管理興校為指導思想，認真貫徹黨的教育方針，全力推進學校精神文明建設。面向全體學生，全面發展的辦學指導思想，加強學校內部管理，注重校園文化建設，推行素質教育，全校師生遵循“團結、勤奮、誠實、文明”的八字校訓，形成了“自覺、活潑、刻苦、創優”的校風，“嚴謹、務實、靈活、創新”的教風，“樂學、勤思、持恆、攀登”的學風，具有紮實、有序、高效的素質教育運行機制，建立了學校、家庭、社會三結合的德育網絡，本着“五育並舉、德育為首”的教育理念，堅持素質教育，教學質量一直處於全鎮前列，一九九一年被蘭州市教育局命名為蘭州市標準化國小，一九九七年、20xx年分別被授予教育系統先進單位，20xx年分別被確定為現代遠程教育項目學校和甘肅省農村村級信息服務點。20xx年四月被評為現代遠程教育工程示範學校。
辦學理念：以人為本 為每個學生創造美好未
治校方針：名師立校 教研興校 質量強校 和諧理校
工作思路：抓管理 保平安 創特色 促發展
中心工作：緊緊圍繞“安全、管理、質量”三大目標，全面實施素質教育。
不斷改善學校辦學條件，不斷豐富學校文化內涵，不斷提高教育質量。
實事求是，弘揚正氣，使學校發展與新世紀的社會發展同步。
二、創建目標：
本着對師生高度負責的精神，重視和加強學校文明建設工作，通過開展創建“安全文明校園”活動，實現以下具體目標。
1、全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業務精通、作風優良，能吃苦、能奉獻的教師隊伍。
2、進一步加強和完善校園安全文明建設管理的各項措施，改善學校及周邊治安狀況，切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案。
3、健全機制，明確責任，真正把各項安全防範措施落實到位，在校內落實安全責任制，所有活動都有安全預案。堅持“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執行安全責任追究制，安全自查要形成日常制度;發現隱患，立即彙報，立即整改。
4、實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標誌的校園，文明程度的顯著提高，使學校育人環境進一步改善。
三、領導機構：
組 長：韓亞麗
副組長：王靜
成 員：各班班主任及課任教師
四、創建措施：
1、積極營造創建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創建活動。一是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關於創建文明校園的文件精神;二是強化宣傳，大造聲勢。各組織、各班主任要利用廣播、閲報欄、黑板報搞好宣傳發動，使校園做到“十無”：一是牆上無腳印等污損現象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現象;三是課桌無亂刻畫現象;四是無常流水、常明燈現象;五是無言語粗魯不文明現象;六是無擁擠及浪費糧食現象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現象;八是男女交往無不文明現象;九是公共財物無損壞現象;十是公共場所無喧譁現象。
2、文明創建活動與學校具體工作相結合，以活動為載體，深入開展各類爭創活動。具體做到：一是與各班創建文明班、做規範生活動、措施相結合;二是與校園開展豐富多彩、寓教於樂的各項活動相結合;三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結合;四是與貫徹學校制定的各項規章制度、獎懲制度相結合。
3、思想道德建設長抓不懈。
(1)端正思想，轉變觀念,培養學習型教師隊伍
要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時，要不斷加強業務學習，努力提高自身素質，在學習中堅持記學習筆記，把學到的理論用到教育教學實踐中去，近一步提高教學質量。
(2)突出“師德”的核心地位,狠抓“兩風”建設
本學期，將深入開展師德教育，繼續加強教師職業道德建設，開展評選“師德標兵”活動，狠抓“兩風”建設，接受社會各界羣眾監督。
(3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學生於潛移默化中受到教育，收到潤物細無聲的效果。繼續重點開展小主人教育活動，引導學生學會做人，學會求知，學會審美，學會健體，學會創造，學會交際，學會關心，學會管理。
(4)加強少先隊工作，形成制度化、常規化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，各校根據本校實際情況，充分發揮學校紅領巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。
(5)積極開展第二課堂活動，根據環境，組織各種活動小組，如：書法、繪畫、音樂、美術、科技等活動小組，做到定教師，定活動人員，定活動時間，活動中注意培養學生開朗的性格，高雅的情操，重視發展學生的特長。
4、抓好精神文明建設活動的硬件建設，創造良好的育人環境。一是進一步完善學校各部位綠化工程，合理佈局，達到綠化、美化的要求;二是加強校園文化建設，在學校主要部位安裝名人畫像、名人格言;大量購置圖書，使學校圖書能滿足師生的課餘文化生活;加強校園有線電視網絡建設，定期播放愛國主義影片;三是加快學校新操場和籃球場的建設步伐。
5、積極維護校園及周邊安全穩定。一是深入開展經常性的法制教育。班主任，值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動，讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防範意識上有一個大的提高;二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長的綜合治理體系，加強護校隊及巡邏隊的工作力度;三是進一步完善“聯防、聯調、聯治”機制。加強與周邊鄉村、鄉村治保組織的聯繫，配合派出所在學校周邊地區開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內外的違法活動，確保學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類犯罪活動。
6、科學規劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質量，提升學校的知名度，確保生源，拓展學校的生存空間。
7、乘“兩基”東風，搞好學校的部室建設和檔案規範及完善工作。
8、學校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。
今年，我們將緊緊圍繞“創建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作。上半年從3月5日至7月1日為學校“遵紀安全文明禮貌活動月”;下半年9月23日至11月21日開展 “爭做文明學生，爭創文明班級”的活動，使創建文明校園的思想深入人心。學校大隊部、教研組等職能部門圍繞創建工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實幹。不論分管哪一項工作，都要協調配合，齊抓共管，形成強大凝聚力。
總之，要實現20xx年創建縣市級文明校園的奮鬥目標，我們必須繼續以黨的基本路線、為指導，團結一心，努力拼搏，以改革發展為動力，內強素質，外塑形象，切實加強學校的精神文明建設，努力實現創建目標。
創建文明城市活動方案 篇18
為了貫徹落實涿州市市委、市政府創建省文明城市的工作要求，根據市政府、市教育局工作精神和專題會議部署。我校周密計劃，積極行動，以創建文明校園活動持續化、規範化，大力開展“教書育人、環境育人、管理育人、服務育人”的各項活動，現將工作方案彙報如下。
一、指導思想
積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創建文明城市的工作。通過文明校園創建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境，確保廣大學生健康成長。
二、工作目標
按照涿州市市委、市政府“創文”工作要求，在學校開展教書育人、環境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現在做起，教育學生學會與人打交道，開展養成教育，把養成教育作為學生的必修課，從小培養學生的良好習慣和優秀人格。教師做到以身示範，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環境治理和內部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為涿州市創建文明城市貢獻出一份力量。
三、組織機構及職責
（一）創建“文明校園”領導小組
組長：
副組長：
組員：
工作職責：
1、在涿州市委、市政府創文領導小組領導下，負責涿州職教中心創建“文明校園”的組織、指揮和協調工作。
2、制定爭創“文明校園”工作規劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。
3、審定創建“文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創“文明校園”工作中存在的有關問題。
（二）創建“文明校園”領導小組下設機構創文辦公室
主任：
副主任：
成員：
工作職責：
（1）負責傳達學校文明建設領導小組有關創建“文明校園”的各項決議、決定；
（2）負責學校文明建設領導小組的祕書工作，做好會議記錄和各項相關決定、安排、通報等的起草工作，負責學校創建“文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的彙集、整理工作；
（3）負責組織安排全校有關精神文明建設和創建“文明校園”的重大活動及落實工作；
（4）負責組織安排學校精神文明建設和創建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作；
四、學校創建文明校園的整體規劃
我們採取“依託校園，創建文明”的創建思路，從這八個字的文化系統，深化創建文明校園的內涵，突出創建文明校園的精神，體現創建文明校園與學校文化教育的互動融合。
我們致力於建設一個文明校園，挖掘學校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設計個性化、環境育人化、行為規範化、活動序列化、校風優良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。
我們建立文明校園建設領導小組，構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網絡，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊，井然有序。
在此基礎上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環境，要求硬件配合，以使環境給人以無聲的文明教育；第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明；第三步，美中求特，結合校情發揮師生創造力，創出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務
1、強化“教書育人”理論，創建學校德育管理體系
切實加強教師的職業道德教育，進一步完善健全學校德育工作體系，充分發揮學校黨支部、工會、教代會等組織的'作用，為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平台，暢通教師思想交流渠道。
要進一步加強法律、法規教育，引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等相關教育法律、法規。
以愛崗敬業、熱愛學生作為師德教育的重點，把規範教育教學行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學管理，規範教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學校內部約束和激勵機制，定期開展“先進教師”“優秀班主任”“優秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結合實際，抓好制度建設，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學過程、言談舉止提出規範化要求；在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。
大力開展教學研究，開展：青年教師技能大賽、首席教師示範課展示、骨幹教師優秀課展示、師徒結對一幫一等活動，從而幫助教師瞭解教育教學規律，精通自己業務範圍的基礎理論、專業知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學經驗，努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術，不斷提高業務素質。
2、細化“管理育人”內涵，提升師生文明素養
充分發揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、職業生涯規劃課的基礎上，充分挖掘專業和崗位德育教育因素，進行德育滲透。要結合學生的年齡特點，把文明行為習慣養成教育，貫穿於學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從崗位做起，從我做起，從現在做起”。
學校通過多種途徑，採取多種方式，搭建養成教育平台。通過開展“我展示，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”等各類有效德育實踐活動，實現活動育人，教育學生養成文明習慣，養成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衞生等優秀品質。
切實加強校園環境建設，搞好學校食堂、教室、寢室衞生管理，建立衞生責任區，掛牌落實到具體責任人，切實改善衞生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衞生死角；教室窗明几淨，環境佈置典雅，什物堆放有序，令人賞心悦目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衞生工作機制。
3、深化“環境育人”意識，打造校園文化品牌
學校充分發揮校園所處的自然環境、校園規劃佈局和文化傳播工具等方面形成的文化環境的作用，以優美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發學生的上進心和求知慾，使文化審美主體的教師和學生產生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：
（1）懸掛室內外標語，建立文化牆；增設校園內各種提示牌（安全、節水、衞生、愛護等），處處提示、警醒學生。
（2）持續做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄；及時更新已有的閲報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。
（3）結合校園規劃，搞好校園綠化建設。校園規劃要力求合理，功能分區明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環境寧靜優美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
六、文明校園建設的評價
學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。
1、單項評價與綜合評價相結合。
在單項評價方面我們評選出“優秀學生”；在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設風尚。
2、終極評價與過程評價相結合。
學校每學期都評選出“先進班級”，這是在一個階段內的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一週一評比，專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結合，使學校的文明校園建設重在過程，落到實處。
3、校內評價和校外評價相結合。
在評價過程中，學校不僅要求學校內部、教師內部、學生內部搞評價，最後還請學生家長及上級領導到學校做問卷調查及座談，多渠道多方位的評價更有利於文明校園建設的改進和推進。
文明校園建設真正體現了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背後是文化、是體制、是科學。涿州職教中心一定會紮實做好各項工作，積極創建文明校園，為涿州市創建文明城市貢獻出一份力量。
創建文明城市活動方案 篇19
為推動教育系統文明城市創建工作深入開展，確保完成教體局創建全國文明城市目標任務，根據市委辦公室 市政府辦公室《關於印發〈20xx創建全國文明城市重點工作〉的通知》(曲辦發[20xx]12號)文件精神，結合教育實際，制定本實施方案。
一、指導思想
以立德樹人為根本任務，以創建工作為載體，深入進行理想信念教育，廣泛開展道德教育和實踐活動，通過加強學校基礎設施建設，加強校園內外環境綜合整治，增強創建工作的針對性、實效性，切實加強未成年人思想道德建設，為推動我市全面發展和城市文明水平的整體提升做出應有貢獻。
二、工作任務
(一)積極開展社會主義核心價值體系的學習教育活動
1、認真貫徹落實教育部《社會主義核心價值體系融入中國小教育指導綱要》，按照社會主義核心價值體系建設的總體要求，進一步開發德育資源、突出實踐環節、營造文化氛圍，全面加強學校德育體系建設，努力構建學校、家庭、社會密切協作的教育網絡。
2、加強學科德育工作。按照不同年級不同學科德育目標、德育主題、教學內容、教學策略與活動建議，把社會主義核心價值體系有機滲透到教學活動中。組織各學科體現“融入”要求的優秀課例交流展示活動，發揮示範引領作用。
3、加強實踐育人工作。把參加社會實踐的情況納入學生綜合素質評價和畢業資格認定範疇，着力解決影響中國小生參加社會實踐的安全、經費、時間、場所等問題，為學校開展社會實踐創造條件。
4、加強校園文化建設。開展中國小校園文化巡禮活動，引導學校以建設優良校風、教風、學風為核心，以優化美化校園環境為重點，以開展豐富多彩的校園文化活動為載體，積極營造社會主義核心價值體系引領下的校園文化氛圍。充分利用好重大節慶日、紀念日和有特殊意義的日子開展主題教育，組織開展健康有益的興趣小組和社團活動。
(二)加強德育課程建設和課堂德育教育
1、按照國家規定的課程計劃和課程標準，開齊開足思想品德課(思想政治課)，加強思想品德課(思想政治課)教學研究，學校領導定期聽德育課，參與研究和指導德育課教學改革，不斷改進教學方法，提高學生對德育教學的興趣和滿意率。
2、增強各學科教學有機滲透德育意識，充分發掘和利用各門課程自身的德育資源，在教學中落實好“情感、態度、價值觀” 的課程目標。
3、加強地方課程和校本課程研究開發，進行地域文化、傳統美德等優秀傳統文化教育。
(三)大力推進中國小生心理健康教育
(1)加強學校心理諮詢室建設，完善心理健康教育工作制度和責任制度，認真開展心理健康教育和輔導活動，根據需要組織學生團體心理輔導，併為有需要的學生提供心理諮詢輔導。
(2)建立健全專兼結合、素質較高的心理健康教育工作隊伍和志願服務隊伍，完善心理教師和志願者隊伍培訓管理制度。
(3)加強中國小校心理健康課程建設，注重對普通心理現象的研究，建立心理危機干預應急預案，適時實施心理危機干預。落實“治未病”工作理念，運用網絡、電話、授課等多種形式開展教育引導，注重人文關懷和心理疏導，培養未成年人良好的心理素質和健全的人格。
(四)加強師德師風建設和德育隊伍建設
1、全面提升全市教師師德水平，開展形式多樣的師德教育，開展師德先進個人評選活動，挖掘師德典型並大力宣傳，倡導“學為人師、行為世範”的職業精神。把師德表現作為教師考核、聘任和評價的首要內容，把師德建設作為學校辦學質量和水平評估的重要指標。
2、進一步完善班主任選配、聘任、培訓、考核、評優管理工作，舉辦市級班主任培訓班。
3、加強少先隊輔導員隊伍建設，切實做好少先隊輔導員的選拔、聘任、培訓等工作。建立和完善校外輔導員制度，選聘熱心少先隊工作、有經驗的人士擔任校外輔導員，確定其工作的主要職責和內容，有效發揮其在促進學生思想道德建設工作的積極作用。
4、加強由優秀公安幹警或其他司法人員擔任中國小學校法制副校長或法制輔導員的工作，制定和落實學校開展法制教育規劃和方案。
(五)開展“文明校園”評選表彰活動
1、制定“文明校園”評選表彰活動方案，把道德大講堂、志願服務隊、遵德守禮提示牌、杜絕浪費文明餐桌、網上傳播文明、體育藝術課作為主要內容。
2、在全市各級各類學校中全面鋪開“道德講堂”活動，建設示範講堂，發揮示範作用，把道德講堂活動引向深入。
3、廣泛開展學雷鋒實踐活動，引導廣大師生員工努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。
4、組織開展“杜絕浪費文明餐桌”主題教育，發揚勤儉節約傳統美德。
(六)廣泛組織“我的中國夢”、“我們的節日”、“做一個有道德的人”主題教育
1、制定“我的中國夢”主題教育方案，全面開展“我的中國夢”宣傳教育，促進學生把個人夢想和民族夢想緊密融合在一起，把個人價值與社會價值緊密結合在一起，把個人命運與國家命運緊密聯繫在一起。
2、利用清明節、六一、七一、十一等重要時間節點，開展網上祭英烈，學習雷鋒、做美德少年，童心向黨，向國旗敬禮等活動。
3、以引導未成年人“愛學習、愛勞動、愛祖國”為目標，廣泛深入開展道德實踐，組織“美德少年”、“最美少年”等身邊的榜樣評選表彰和學習活動，引導未成年人在孝敬父母、尊敬師長、奉獻他人的過程中獲得道德涵養、培育文明習慣。
4、在廣大教師和未成年人中大力推進傳承民族優秀品質、做勤勞善良公民的活動。
5、進一步加強誠信教育和法制教育，建立健全學生信用檔案，使未成年人做到誠實守信和知法守法。
(七)營造有利於未成年人成長的校園文化環境
1、將開展中華經典誦讀活動納入各中國小教學計劃，廣泛開展背、吟、誦等中華經典誦讀活動,引導未成年人繼承優良傳統、提高道德素養。
2、組織開展誦讀展演、競賽交流等活動，完善推進經典誦讀的工作機制。舉辦全市中國小生中華經典誦讀展演活動。
3、抓好優秀童謠、少兒歌曲的創作和推廣，各學校充分利用學校網站，上傳適合未成年人精神文化需求的優秀歌曲、音樂、舞蹈、動漫、視頻、出版物等資源。
(八)促進城鄉教育均衡發展，切實保障特殊羣體健康成長
1、把義務教育學校標準化建設作為重中之重優先安排部署，完善義務教育督導制度，嚴格落實監督問責機制，推進義務教育均衡發展。
2、充分發揮學校和家庭在關愛留守兒童成長中的重要作用，共同關注留守兒童在校學習期間和家庭生活中的各方面需求，及時相互溝通，對單親家庭、特殊困難家庭留守兒童給予更多關愛，形成學校與家庭親情接力、密切配合、有機聯動、合力推進的良好局面。
3、將進城務工人員子女與城區學生同等待遇，享受國家農村義務教育經費保障新機制。加強與進城務工人員子女父母(監護人)的聯繫和溝通，形成教育合力，真正使進城務工人員子女進得來、留得住、學得好。
4、支持特殊教育，幫助孤殘兒童勇敢面對困難，和其他孩子一樣快樂成長，進一步保障殘疾兒童少年平等受教育權利，提高特殊教育質量。
(九)完善“三結合”教育網絡，拓展和優化校外教育資源
1、通過建立家長委員會、舉辦家長學校、設立家長接待日、組織教師家訪等方式，加強學校與家庭、社區的聯繫，促進學校教育、家庭教育、社會教育有效銜接，全員育人，全方位育人。
2、把學生校外活動列入教育行政部門和中國小校制定的教育教學計劃，制定學生校外活動方案，主動做好與各類校外活動場所的聯繫工作，充分利用社會資源開展學生社會實踐。
3、以提升學生家長文明素質為目標，開展“小手拉大手、文明一起走”活動。
4、以青少年創建全國文明城市志願服務活動為主要內容，開展“摒棄陋習、文明隨行”活動。
(十)做好第六戰區有關工作
三、工作要求
1、加強領導，形成文明創建工作合力。加強對創建工作的領導，成立市教體局創建全國文明城市工作領導小組，由市教體局局長蔣懷民同志任領導小組組長，副局長孫杰同志為副組長，局機關有關科室負責人為成員。領導小組下設辦公室，設在市教體局政工科，由孫杰同志兼任辦公室主任。各鎮街中心中學、市直各學校要建立相應的工作機構，明確分工，落實責任，以保證創建工作高標準、高質量地開展。各單位主要領導為第一責任人，確保組織到位，領導到位;工作要抓緊、抓好，抓出成效，一級對一級負責，層層落實;實行塊塊負責，條條保證，條塊結合的辦法，形成創建合力。
2、周密部署，建立有效的工作機制。一是建立工作協調機制。形成上下聯動，全局一盤棋的工作局面，把創建工作和日常工作有機結合起來。二是建立信息反饋機制。加強信息溝通，及時掌握工作動態。三是建立工作目標責任制。各單位要嚴格按照目標責任分工，制定工作方案，逐項落實。對工作進展緩慢甚至存在嚴重問題的單位和責任人進行通報批評，並限期整改，對整改不力的要追究責任。四是建立督查考核機制。通過定期、不定期明察暗訪，保證創建工作落到實處。
3、密切配合，形成創建工作的良好氛圍。要牢固樹立大局觀念和全局意識，既分工負責，又相互協作，在硬件創建環境改善、軟件台帳資料整理上下功夫，做到“機關與學校互動、學校與家庭互動、教師與學生互動、軟件與硬件互動”。各學校要積極開展“小手牽大手，共創文明衞生城市”、“摒棄陋習、文明隨行”等社會公德實踐系列活動，提升廣大中國小生的文明素質。要大力宣傳創建文明城市的重要意義，宣傳創建工作中的先進經驗、先進典型等。各單位要在宣傳欄、廣播站、網絡中心等陣地定期刊登、播送創建內容，通過形式多樣、廣泛深入的宣傳發動，使創建工作人人皆知，在教育系統形成上下重視、人人蔘與的創建格局。
創建文明城市活動方案 篇20
一、指導思想
以黨的__大精神為指導，按照科學發展觀和構建社會主義和諧社會的總體要求，牢固樹立“以人為本，全面發展”的創建理念，以提高幹部素質、豐富税收組織文化內涵、樹立良好的地税幹部形象、提升全局整體的文明程度為目標，全面紮實地開展文明創建活動，努力營造濃厚的創建氛圍，為建設和諧滿洲里作出我們應有的貢獻。
二、創建原則
1、圍繞發展大局、着眼科學發展的原則。緊緊圍繞“聚財為國，執法為民”的税收宗旨，堅持有利於經濟、社會可持續發展，有利於城市和社會和諧發展的原則，為滿洲里經濟發展創造良好的環境。
2、堅持以人為本，服務納税人的原則。結合行評工作，努力解決好納税人最關心、最直接、最現實的利益問題，從納税人最不滿意的地方改起，從納税人最需要的地方做起，不斷提升服務意識，提高服務技能，創新服務方式，實現徵納關係和諧發展。
3、堅持有序推進，全面實施的原則。文明城市創建工作是一項系統工程，必須做到上下同心協力、內外協調有序，緊緊圍繞區創建工作要求，緊扣《滿洲裏市文明城市測評體系》標準，立足實際，平穩、有序、紮實向前推進。
三、創建標準
依據全市《創建全國文明城市工作意見》要求，緊密結合地税工作實際，按五大標準全面實施創建工作。
1、組織領導有力，工作機制健全。市局各部門高度重視文明創建工作，市局將文明城市爭創工作納入全局總體工作統一部署，納入部門工作目標考核。建立由市局領導、科室主要負責人各自分工負責的領導機制和工作機制。
2、工作紮實有效，幹部素質提升。深入開展以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等為主要內容的教育實踐活動，充分發揮系統內部先進模範人物的示範引領作用，全面提高幹部隊伍的綜合素質。
3、工作廉潔高效，行政效能提高。藉助行風評議平台，不斷完善政務公開制度，利用現有資源有效開展納税服務，保障納税人依法行使民主權利，自覺接受社會各界的廣泛監督，納税人的滿意度不斷提高。
4、高度關注民生，服務人民羣眾。深入開展“融入社區，踐行科學發展觀；服務羣眾，永葆共產黨員先進性”活動。認真組織以“融入社區、相互學習、共建共贏、永葆先進”為主要內容的結對共建活動。
5、發揮税收職能，完成組織收入。深入開展調查研究，結合經濟發展形勢和税收政策變化等情況，突出對重點税源的跟蹤分析，加強對月度、季度税收收入的分析預測，科學預測税收規模，準確評估收入形勢；按月通報各所組織收入進度情況，動態監控收入計劃的完成進度，把握時間節點，爭取組織收入工作的主動性，確保收入任務圓滿完成。
四、階段安排
1、為宣傳發動階段（1～4月）。立足現有各種有效載體，着力宣傳創建文明城市工作要求和創建常識，不斷擴大創建工作宣傳面，全力提高幹部職工的創建意識和參與創建工作的熱情。
2、為自查自糾階段（5～6月）。對照《滿洲裏市全國文明城市創建測評細則》和市政府創建工作要求，進一步細化標準，強化責任，組織各責任部門逐條對照檢查，實施自查自糾，找準創建工作的`薄弱環節，抓住創建工作的重點和難點，全面推進爭創工作不斷向前發展。
3、整改提高階段（7～8月）。針對創建工作自查自糾中發現的問題，制定整改計劃，明確責任分工，限定整改時間。對一些因制度規定一時難以整改的，要列出時間表，逐級向上彙報，爭取在全市組織檢查前整改到位。
4、迎接檢查階段（9～10月）。全面接受市組織的考評組的檢查，加強創建工作的.常態管理，促進創建指標的全面合格，不斷鞏固創建工作成果，進一步提高文明城市創建工作的整體水平。
5、總結表彰階段（xx月份）。全面回顧文明創建活動開展以來所做的工作，認真總結創建工作經驗，建立健全文明創建工作常態管理機制，弘揚正氣，激勵先進，表彰文明創建工作中表現突出的單位和個人。
五、工作要求
1、加強組織領導，提高思想認識。為加強對市局文明創建工作的領導，市局專門成立了文明創建工作領導小組。下設辦公室，具體負責文明創建工作的組織指導工作，為保證各項工作落到實處，市局成立文明創建工作督察組，負責監查各部門創建工作落實。
2、樹立大局意識，服務經濟發展。系統上下要進一步解放思想，拓寬思路，在税收工作實踐中更加自覺主動地服從和服務於黨委政府工作的大局，堅持“聚財為國，執法為民”的宗旨，充分發揮税收職能作用，切實增強服務大局的自覺性、主動性和實效性。堅持依法治税，大力組織税收收入，為建設和諧滿洲里提供了可靠的財力保障。
3、優化税收服務，提高納税人滿意度。全面整合納税服務資源，在辦税服務廳試行發票管理、綜合服務二類窗口設置，進一步完善和規範首問負責、“一站式”服務、節假日預約服務和服務制度。開展了納税人需求調查，並根據納税人意見和建議進一步改進服務。
創建文明城市活動方案 篇21
為進一步鞏固提升國家衞生城市、國家園林城市、省級環保模範城市創建成果，加快全國文明城市創建步伐，做好全國文明城市測評迎檢工作，着力提高師生文明素質和城市文明程度，為建設人民滿意城市、建設國際化大都市營造良好的社會氛圍，結合工作實際，制定我校20xx年度文明創建工作實施方案。
一、指導思想
以精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，通過深化文明創建工作，營造人人蔘與文明創建工作的濃厚氛圍，有效解決創建工作中存在的問題，確保全國文明城市測評迎檢工作順利進行，進一步提升學校文化內涵和品位，推動學校各項工作再上新台階，為建設“人文西安、活力西安、和諧西安”做出更大貢獻。
二、工作目標
1、在迎接全國文明城市測評迎檢期間，營造濃厚的社會輿論氛圍。
2、進一步擴大文明創建工作的影響力，提高廣大師生創建知曉率與參與率。
3、引導廣大師生增強文明衞生環保意識，倡導文明衞生行為，自覺保護環境，以實際行動配合全國文明城市測評迎檢工作，不斷鞏固提升創建成果。
三、成立創建工作領導小組
組長：
副組長：、
成員：
創建工作領導小組下設辦公室，主任由、兼任。
四、做好文明創建宣傳工作
要按照市文明辦關於開展“世園我參與，文明做表率”主題實踐活動的通知精神，精心設計，認真組織，廣泛動員，紮實開展系列活動。
（一）媒體宣傳
1、積極組織師生收看新聞欄目中播出的教育系統創建工作動態。
2、發揮學校網絡的的宣傳作用，開設文明創建專題、專欄和科普宣傳網頁，並及時更新內容。及時報道學校創建工作的各種活動和成果，並不斷更新內容。積極與教育網聯繫，轉載並播出創建宣傳片。
3、加強與新聞媒體溝通。主動與新聞媒體聯繫，及時通報活動信息，不斷擴大影響。
4、上報創建工作簡訊。組織專人及時上報學校創建工作動態，對創建工作中的一些好經驗、好做法、好創意、好建議並進行交流、推廣，促進創建工作的`深入開展。
（二）校園宣傳
1、在校園內開展多種形式的創建宣傳活動，如專題演講、主題班隊會、校園廣播等形式，向廣大師生宣傳文明創建的意義和要求。在校園刊物上開闢創建專欄，鼓勵師生投稿，發表創建感言，宣傳表彰校園內創建工作中湧現的先進部門和個人，樹立創建榜樣。
2、學校的創建宣傳欄、牆報、黑板報、櫥窗等，每月更新一次宣傳內容。
3、按照文明辦的要求，製作和懸掛文明創建宣傳橫幅，做到設置規範，懸掛整齊。
4、參照市文明辦系列培訓會議材料，在校園內舉辦文明創建基本知識講座，向廣大師生進行全面系統的宣傳，使創建理念深入人心，使創建活動成為人人自覺的行動。
5、號召廣大師生積極參與“緩堵保暢”，維護交通秩序，認養樹木綠地，“一校一街”，“倡導文明行為，爭當文明使者”等主題活動，使廣大師生在社會生活中不斷提升文明素質。
6、繼續開展好“小手拉大手”、“文明創建進課堂”活動，利用集中面授、各班分頭面授、給家長致信、發倡議書、發創建宣傳資料、評選優秀家長、設立學校開放日、編學創建兒歌等多種形式，宣傳文明創建的重大意義、考核標準、市民行為規範等，增強吸引力，從而帶動更多的家庭成員參與文明創建工作。
五、進一步落實文明創建目標任務
1、在學校管理中，要繼續推行校務公開和收費公示制度，定期開展收費專項自查，完善學校亂收費責任追究制度。要建立健全各項安全管理制度。對外來務工、經商人員子女入學，建立長效機制和相關制度。要採取有效措施，切實減輕學生課業負擔。要廣泛開展陽光體育運動，讓學生每天鍛鍊1小時。
2、加強未成年人思想道德建設，進一步廣泛宣傳和普及社會主義榮辱觀，以“文明—從不隨地吐痰、不亂扔雜物做起”、“文明走路”、“文明乘車”、“參加志願者服務”等活動為載體，在校園中廣泛開展“講文明、樹新風”活動，利用重要紀念日、節慶日開展集中性學習宣傳活動。要按照《中國小教師職業道德規範》、《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》，開展形式多樣的道德實踐活動。充分利用我市各類博物館、紀念館、革命遺址等愛國主義教育基地和少年宮、青少年校外活動中心等廣泛開展社會實踐活動。要進一步完善學校、家庭、社會三位一體的思想道德教育網絡。
3、全面開展羣眾性精神文明創建活動，為西安市創建全國文明城市奠定廣泛羣眾基礎。要進一步深化文明校園創建活動，廣泛開展評選文明班級、文明宿舍、文明處室活動，不斷提高師生文明素質，提升創建水平，夯實創建文明城市工作的基礎。
4、在義務教育均衡發展方面，繼續按照國家辦學標準，推進義務教育階段學校辦學條件標準化。
六、加強督導檢查工作
要加強文明創建工作的督促檢查工作，按照創建辦制定的《考核辦法》落實檢查考核制度，結合實際，定期對學校的文明創建工作進行檢查評比，認真總結經驗，突出特色，樹立典型，形成彙報材料，上報創建辦。
學校按照年度目標責任書要求，抓好工作落實，確保創建工作有領導抓、有人具體負責，責任到人。要積極與上級協調解決創建工作中存在的問題，對創建工作完成好，工作力度大，成績顯著的班級、處室及個人，予以通報表彰。對創建工作不重視、措施跟不上、責任不明確、工作不到位、創建任務完成差的班級和處室，進行責任追究。
創建文明城市活動方案 篇22
為推動全國文明城市創建工作深入開展，進一步明確工作責任，理順工作關係，提升創建能力和水平，構建文明創建網格化管理新機制，不斷激活轄區各方資源，確保創建工作全覆蓋、無縫隙，創建目標任務如期實現。結合我街實際，制定方案如下：
一、總體要求
以社區為依託，以網格為載體，以規範化管理為目標，層層分解工作責任，全面整改提升點位標準，形成並逐步推行全方位、全覆蓋、無盲點的網格化服務管理模式，實現文明創建由粗放向精細、管理到服務、分散到集中、局部到全面的轉變，努力提升創建工作水平和實際成效。
二、基本原則
（一）強化協調聯動，合力共建。實行由街道統籌協調，各網格協調配合的管理機制；
實行綜合管理的工作格局和“橫向到邊、縱向到底、協調聯動、無縫對接”的運行機制。
（二）強化權責一致，效能優先。科學劃分網格責任區域，明確責任事項，落實管理責任單位和責任人，做到權責清晰、履責有為；
建立快速處置機制，迅速高效處置創城中發現的具體問題。
（三）強化問題導向，持續提升。堅持問題導向，拉出問題清單，做到嚴之又嚴、細之又細，具體點到每一項任務、每一個指標,每一條街道、每一個門店，確保每一個領域、每一個環節都能夠經得起“細評”、經得起“細看”、經得起“細查”。
（四）強化量化考核，獎懲激勵。創新考核手段，細化考核標準，完善考核體系，嚴格實行問責制度，把考核評價作為落實長效管理的重要手段，根據工作績效和考核結果兑現獎懲。
三、網格構建
按照城區建成區劃，結合不同區域的創建工作量，將全街劃分為7個網格，相鄰網格之間以道路中心線為界，做到區域清、責任明。同時明確網格內工作任務和標準要求，整合全街各方資源進社區、進網格單元，建立“網上有格、格中有點、點上有事、事上有人、人上有責”的管理平台，建立“誰主管誰負責，誰失分誰擔責”的管理機制。
四、網格機制
（一）總網格長（街道書記、主任）：負責調度、推進創建各項工作落實進度、質量。
（二）一級網格長（街道聯繫社區班子成員）：負責督促、考核網格化管理工作；協調本網格各項工作任務，制定本網格集中整治的方案計劃及監督實施。
（三）二級網格長（社區黨組織書記）：負責部署、管理、組織實施各項工作；召集本網格網格員開展工作，對其提出考核意見建議；集中整治的具體實施。
（四）三級網格員（社區、公安、城管、市場、物業和街道聯繫社區人員等組成）：負責具體工作落實，維護網格內創建成果；不斷進行巡查，發現問題及時整改或向上級網格長彙報。
五、工作內容及職能
（一）街道領導職責。街道主要領導承擔會議召集、宣傳發動、溝通協調、督促督辦等職能。確定網格內人員，明確責任單位；
街道其他班子成員負責本網格區域創城具體工作，完成市、區交辦的各項創城任務。
（二）社區網格長職責。對照測評標準，開展無縫隙摸底排查，全面系統掌握網格內的各項任務底數與詳細情況。重點掌握本網格內創建工作存在的主要問題和薄弱環節，並分門別類建立台賬，積極處理各類問題；社區解決不了的，報街道共同解決；重大疑難問題，街道解決不了的，向聯繫網格區級領導報告，共同研究解決；涉及市直部門的，與區包保領導共同向市包保領導報告，共同研究解決。
（三）職能部門職責。公安、城管、市場等職能部門安排專人，對所屬網格內的文明創建工作行政執法與日常巡查工作，主動制止和查處違法違規等存在問題。配合開展綜合執法及專項整治行動。及時處置上級部門交辦的各項任務。
（四）結對共建單位職責。按照結對共建要求，組織幹部職工和志願者，深入包保小區，開展愛心結對、困難幫扶、青少年幫教、空巢老人慰問等志願服務活動。結合實際，開展創城結對共建各項工作，協助做好創城宣傳。
（五）物業公司職責。做好職責範圍內所有物業管理工作，做好小區內的環境保潔，規範小區停車秩序，基礎設施維護，及時發現制止小區違法建設、違法廣告和亂堆亂放等問題，並與社區保持密切溝通，完成街道社區交辦的其他工作。
六、工作方式方法
（一）日常巡查。各級網格要立足自我，按照各自創建職責、部門職能、行業監管等對本網格內綜合文化服務中心建設、生活小區、背街小巷、農貿市場、市容市貌、公益宣傳、門前三包等各創建點位定期進行日常巡查，網格員每週到網格責任區內開展巡查工作不少於3次，瞭解和聽取羣眾的'意見建議，掌握創建動態情況，負責信息採集、問題發現收集，做到簡易問題現場處理，並留存管理解決痕跡。
（二）會診協商。對日常巡查發現問題不能現場解決的傾向性和普遍性問題，要研究解決辦法，本級確實不能解決的要逐級上報，並拿出具體解決方案和意見建議，同時進一步同有關職能部門研究解決辦法。
（三）聯動督導。在獨立巡查、日常監管的基礎上，各級網格長要主動聯繫網格內各成員單位或職能主管部門，每月對本網格各創建點位至少開展督查督導1-2次，建立督導台帳，發現問題及時解決。
（四）集中行動。對自行發現或上級督查督辦依靠本網格力量確實不能解決的，要把問題梳理、意見建議等彙報至總網格長，統一協調各方力量和資源，集中進行整治，同時跟蹤做好“回頭看”，集中整治後由所在網格負責後期長效管理，防止反彈。
（五）調度會商。總網格長根據需要，不定期對各級網格創建工作開展情況進行調度。
（六）督查考評。各網格長對本網格內各共建、包保、駐街單位以及職能部門、網格員等有創城工作落實監督考評職責，主要對參加創城活動參與次數、人員、效果、工作開展配合及人力、物力、財力投入情況等進行量化及綜合評價，建立台賬。對創城工作成績突出的個人提出表彰，對工作不力的除進行通報並上報上級有關部門，提出作為整改責任人或單位評先評優的依據。
七、工作要求
（一）加強組織領導文明創建網格化服務管理工作，是新形勢下做好文明創建管理工作的新舉措、新方法，是有效整合現有管理資源，提高效率和管理力度的迫切需要，是逐步創建精確、迅速、高效的文明創建管理新模式。各社區和轄區內各單位要按照要求和部署，進一步加強組織領導，強化統籌協調配合意識，積極主動抓好各項工作落實，成立相應的組織機構，推動文明創建網格化管理工作順利開展。
（二）強化督查指導為確保文明創建網格化管理工作有序推進，從嚴從實從細落實網格內創建責任，建立督查機制，加大工作推進過程中的督查抽查調度力度，及時發現並督促問題的解決，確保創建網格化管理紮實推進。
（三）建立長效機制加強制度建設，建立完善文明創建網格化管理工作“統一指揮、分級負責、協調運轉、責任落實、反應快速”的運行機制。各級網格要在工作開展過程中，逐步建立起相應的協調處理機制和調度會商機制。各網格區域根據自身實際，由網格長定期召開調度會，梳理前期工作，總結當前工作，佈置下一步工作。確保市容管理、交通秩序、小區環境整治、公益宣傳、志願服務、未成年人活動等各項創城工作制度化、經常化、規範化。