社區讀書日活動方案(精選3篇)

社區讀書日活動方案 篇1

為深入學習貫徹黨中央、國務院關於倡導和開展全民閲讀的戰略部署,推進學習型黨組織建設,不斷提高社區居民的思想道德水平和科技文化素質,進一步在全社區形成“創學習型組織、做學習型人才”的良好氛圍和文明風尚,決定在全社區組織開展全民讀書活動。具體實施方案如下:

社區讀書日活動方案(精選3篇)

一、活動時間:

20xx年4月23日—20xx年10月30日

二、活動主題:

書香社區 閲讀悦生活

開卷有益 書香社區

與書香作伴 與文明同行

三、組織機構

為切實加強組織領導,確保全民閲讀活動落到實處,成立全民閲讀活動工作領導小組,小組辦公室設在黨委辦公室。

組 長:

副組長:

成 員:、

四、活動內容及安排

1. 4月23日,以“世界讀書日”為契機,舉行第一屆“開展全民閲讀,深化社區教育” 社區全民讀書活動啟動儀式,宣讀活動倡議書,並組織廣大居民和全體工作人員開展愛心捐贈圖書公益活動。(黨委辦、社區)

2. 5月4日,結合“五四青年節”,組織社區全體幹部職工開展“品讀經典 人人讀一本好書”活動,發放《閲讀書目一覽表》,並定期定書目(從一覽表中選)組織幹部職工開展讀書心得體會交流活動。(黨委辦)

3. 5月上旬,開展“書香送安康”老年人讀書活動:為社區老年讀者上門辦理借閲證;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”,讓各位老年讀者暢所欲言,交流讀書心得。(社區、敬老院、黨委辦)

4. 5月至9月,舉辦以“閲讀悦生活”為主題的讀書徵文活動,徵文內容為讀一本書的點滴體會,或對一本書的生動解讀,或與一本書的不解之緣以及一本書對自己成長成才的影響等。徵文面向社區全體居民,徵文要求主題鮮明、積極向上、格調高雅、有真情實感、言之有物、可讀性強。題材不限,文章篇幅不超過20xx字。活動將評選出優秀文章,在報紙和網站上刊登。(黨委辦)

5. 10月上旬,在社區廣大幹部職工中開展“創學習型組織,做學習型人才”活動,通過在前幾項活動中的綜合表現,評選出6-10名學習型人才,通過報紙和網站進行宣傳推廣,營造“全員學習、主動閲讀、快樂工作”的良好氛圍。(黨委辦、社區、辦公室)(這項評選活動可與“書香家庭”、“優秀青年”評洗活動一起組織)

五、活動考核標準:

(一)考核項目:

1.建立黨支部或部門的閲讀活動方案或個人讀書計劃

2.參加活動次數和質量

3.參加活動效果及總結

(二)考核內容:

1.按是否建立支部或部門的閲讀活動方案或個人讀書計劃,及方案或計劃執行情況分為4個評分區間,詳見《則爾莊社區第一屆全民閲讀活動考核表》;

2.考核是否積極參加各項讀書或學習活動,必讀書目和可選閲讀書目的閲讀數量和質量,交流活動的參加和發言情況,是否有請假、無故不參加活動情況等。

3.考核是否按規定或計劃做讀書筆記或讀書心得體會,是否在徵文比賽中獲獎,對閲讀活動工作或成效進行總結等。

(三)、考核結果

1.考核按總分劃分為優秀、良好、合格、不合格四個等次,其中總分在85以上的為優秀;71-84分的為良好;60-70分的為合格;59分以下的為不合格。

2.根據考核結果排名,評選本年度的“讀書明星”等先進,並將考核結果納入年終評優樹先考評中。

六、活動要求:

全民讀書活動是為了推進社區文化建設,提升居民文化素質而開展的一項社會性、羣眾性很強的活動,需要廣大幹部羣眾的積極參與。

1.各支部和廣大黨員幹部要高度重視全民讀書活動,把這項活動作為當前的一項重要政治任務,精心組織,周密安排,抓好落實。

2.通過懸掛標語及報紙、宣傳欄、網站等平台發起倡導,激發廣大幹部羣眾的讀書熱情,引導幹部羣眾多讀書、讀好書。

3.充分利用圖書館,在活動中,社區圖書室、閲覽室都要全天對社區居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動網絡。

4.領導帶頭,發揮好表率作用。黨員領導幹部,要身體力行,率先垂範,自覺做到帶頭學習、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學習心得、帶頭作交流發言,帶領黨員幹部職工積極投入到學習活動中來,促進機關讀書活動的有效開展。

社區讀書日活動方案 篇2

為深入學習貫徹黨的xx屆四中全會會議精神,在全鎮各社區積極培育“多讀書、讀好書”的良好風尚,進一步築牢人文基礎,增強城市文化軟實力,調動全鎮幹部羣眾建設“文化商南、健康商南”的熱情,城關鎮社區決定在全鎮各社區開展“書香城關”全民讀書活動,特制定本實施方案。

一、指導思想

以黨的十八界三中全會精神為指導,以促進全民素質提升為宗旨,以“書香社區”活動為載體,以“全民讀書、彙集民智、調動民力、共建和諧社區”為主題,在全鎮各社區大力開展覆蓋機關、企業、學校、社區、村、家庭的全民讀書活動,提升城關鎮文化軟實力,培育適宜經濟發展的人文環境。

二、重點活動

1、精品書籍推薦。開展好圖書館館藏圖書、精品圖書閲讀推薦活動,引導來館讀者多讀書,讀好書。通過“文化下基層”活動,按羣眾的現實文化需求提供精品書籍。

2、圖書展銷活動。在“4•23世界讀書日”期間,在鎮各社區圖書館、休閒廣場等公共場所,集中展讀書活動。

3、讀書交流活動。各社區要組織本單位、部門幹部職工和社區居民、村民、中小學生撰寫讀書心得體會文章,舉辦“讀好書、我受益”讀書交流會,邀請勤讀書、好讀書、讀好書、善總結的幹部羣眾、中國小生等在會上交流讀書心得。每個村(社區)要向鎮社區推薦優秀讀書心得體會文章2篇以上。鎮社區將從中精選出優秀文章在社區網站上進行播放,並舉辦讀書交流活動。

4、精品劇目巡演。整合文化資源,壯大文藝團體,創作編排精品劇目,並組織中國小校、社區(村)藝術愛好者(特長者)深入社區、農村,根據不同層面需要,舉辦文藝演出活動,進一步宣傳鄉土文化,弘揚時代精神,歌頌新生活。

5、漢字聽寫大賽。在全鎮各國小校開展學生漢字聽寫大賽,培養學生對祖國語言文字的感情,豐富校園文化氣氛,提高學生的語文素養,增進學生學習語文的興趣,使學生體會學習所帶來的快樂。

6、開展專項主題閲讀活動。

(1)在機關以“創建書香機關,做人民滿意公務員”為主題,開展“每天閲讀30分、做知識型幹部”黨政機關幹部讀書活動。每個單位要組織一次主題讀書活動,黨員幹部每天讀書不少於30分鐘,並樹立一批讀書典型(讀書冠軍、書香家庭、最佳讀書科室、最佳讀書心得等)及時反饋鎮社區。

(2)在社區以“創建書香家庭、打造書香社區,提升居民素質”為主題,開展“書香家庭親子共讀”社區居民閲讀活動,推動家庭讀書,形成良好的社會閲讀風氣。每個社區書香家庭推薦不少於3個。

(3)在農村開展以“創建書香村組,提升農民素質”為主題的農民閲讀活動,豐富農民的精神生活。充分發揮農家書屋作用,按農民閲讀需要配置書籍,同時在組織農民廣泛讀書的基礎上,開展讀書徵文、科技知識競賽、讀書演講等多種活動,推動農民讀書活動順利開展。

(4)在學校開展以“創建書香校園,促進青少年健康成長”為主題的“經典誦讀”學生讀書系列活動。引導青少年誦讀國學經典、紅色經典、傳統經典、社科精品書籍,培育社會主義核心價值觀,引導青少年讀書成才。

(5)在企業開展以“促進企業文化建設,創建誠信企業”為主題的企業閲讀活動。通過向職工推薦書籍、週會誦讀、讀書徵文等活動形式,激發全體幹部職工的讀書熱情,增強職工的誠信觀念、責任意識、服務意識,提高職工的思想、政治和業務素質,打造誠信企業。

三、活動要求

1、提高認識,精心組織。“書香城關”全民讀書活動是提升市民文明素質的重要載體,各單位、各部門要把此項活動切實擺上重要工作日程,加強領導,明確責任,精心組織,強化落實,確保活動紮實有效開展。

2、加強宣傳,營造氛圍。各單位、各部門要充分利用宣傳欄、廣播等途徑,宣傳全民閲讀活動的重大意義,及時上報活動的進展情況,總結推廣好經驗好做法,形成人人蔘與的良好氛圍。

社區讀書日活動方案 篇3

為進一步提高社區居民整體素質,促進居民文化生活的全面發展,提升社區文明程度,營造全民學習、終身學習的濃厚氛圍。以“貢獻圖書、奉獻社區”為主題,為創建學習型社區奠定堅實的基礎。

一、活動宗旨

以科學發展觀重要思想為指導,貫徹落實黨的××屆××次會議精神,為滿足社區成員不斷增長的文化需求,力足社區、服務社區、發展社區,積極開發利用社區內的教育資源。通過讀書活動不斷提高社區成員素質和文化品位,提高全社區居民的素質,促進碧海社區物質文明、政治文明和精神文明再上新水平。

二、活動主題

“貢獻圖書、奉獻社區”

鼓勵社區共駐共建單位和社區居民把家裏多餘的書寄放在社區圖書室或者捐給社區,供社區居民借閲。單位和居民可辦理社區圖書借閲證到社區圖書室免費借閲圖書。

三、活動對象

社區全體居民、共駐共建單位

四、活動時間

20xx年4月23日―26日

五、活動原則

(一)以人為本,廣泛參與。堅持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學習的重要意義。進一步擴大讀書活動的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動讀書活動的開展。

(二)資源共享,優化氛圍。整合現有社區資源,積極引導社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區圖書室、閲覽室的科學化、規範化管理,為社區居民創造一個“全民讀書,全社會支持”的良好氛圍。

六、活動安排:

1、宣傳發動:20xx年3月28日-4月20日

在社區範圍內懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社

區”資源共享的意義,讓居民及時瞭解活動的動態情況。

2、啟動儀式:4月23日

屆時將邀請區、街道及新聞媒體領導參加。

3、書畫作品展:20xx年4月23日―26日

參加對象:社區內居民

針對人羣:社區書畫愛好者

活動安排:由社區發起倡議,以“和諧社會”為主題,進行書畫展示,以社區的圖書室作為展示地點。

4、親子共讀活動(學生、家長活動):20xx年4月23日―26日

參加對象:社區內居民,

針對人羣:在校中國小生、家長

活動安排:向學生父母推薦優秀圖書目錄,鼓勵主動購買閲讀。父母與孩子在家中一起閲讀並如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區將評選出優秀家長以及優秀學習家庭。

5、我的讀書名言徵集活動:20xx年4月23日―26日

參加對象:社區內居民

針對人羣:閲讀愛好者

活動安排:社區在櫥窗、網站上發出活動倡議,由居民跟貼留言形式徵集個人在讀書活動中的感言及體會,以一句話概括。

6、讀書徵文比賽:20xx年4月23日―26日

另外社區還將在讀書節期間(20xx年4月23日―26日),居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章,社區統一評審,優秀文章在社區網站刊登,並頒發榮譽證書。