線上家長會主題活動方案(通用8篇)

線上家長會主題活動方案 篇1

結合當前疫情防控形勢,學校決定統一組織召開線上視頻家長會。特制定如下實施方案:

線上家長會主題活動方案(通用8篇)

一、會議時間:20xx年11月1日(週一)晚上:07:30點——09:30點。七、八、九年級在這個時間段擇時召開。班主任提前告知家長和學生以及本班任課教師於會前10分鐘進入線上直播間。

二、會議平台班主任根據各自的需要選擇流暢適用的平台(如:丁丁平台),並提前做好平台系統調適,告知家長使用方法。

三、參會人員班主任作為家長會的主持人,召開網絡會議,傳達學校各項防疫工作和線上教育教學要求。所在班級全體家長和學生以及任課教師參加會議。

四、會議內容:

1、疫情防控培訓。嚴格按照學校疫情防控要求去執行,落實家長和學生動向,排查零報告、日報告。家長和學生不準離開大武口,做好個人疫情防護工作。(以致家長和學生的信內容為主,進行要求並適當解讀)

2、線上教學工作安排及要求。

五、會議要求:

1、班主任提前製作好家長會課件,安排好任課教師發言順序和時間。

2、任課教師要針對不同班級準備好課件或發言稿。

3、班主任把任課教師發言截圖和發言材料一併打包發班主任微信羣。

X市第九中學

20xx年10月31日

線上家長會主題活動方案 篇2

為讓20__年秋季一年級新生家長對學校有初步瞭解,對學校開學後的常規要求有一個具體的認識,配合學校的'各項工作,並做好入學前的各項準備,幫助孩子提前適應國小的學習、生活要求。結合疫情防控要求,現決定在7月16日晚上7:30召開一年級新生線上家長會,請相關家長準時參加。具體安排如下:

一、會議時間:

7月16日晚上7:30——9:30

二、會議方式:

線上家長會

三、家長會流程(各環節時間初定,以實際時間為準)

1、主持人致歡迎詞(7:30—7:35)

2、校長髮言(7:35-8:40)

3、優秀班主任發言:8:40—9:25

4、主持人致結束語:9:25—9:30

四、家長需要的準備

1、先關注學校公眾號“xx區xx鎮xx國小”。

2、準備好筆記本。

3、在7月16日晚上7:20前掃描會議二維碼進入線上會議室。

線上家長會主題活動方案 篇3

活動目標:

家校聯繫,形成合力,共同關注孩子的心理髮展特點,培養孩子積極上進、勤奮好學的品質和良好的習慣,促進孩子健康成長。

準備:

組織家長在多媒體教室集中,發放資料等。

活動過程:

一、教師介紹班級相關情況

1、主持人開場白,宣講本次家長會的主題。

2、班主任介紹班級管理和班級文化建設,彙報班級情況(幻燈片)。

3、觀摩任課教師精彩課堂實錄視頻,瞭解老師的教學過程和孩子的課堂表現。

二、教師提出教育建議和學習要求

(一)班主任提出教育孩子的有效建議。適時提醒家長關心孩子的心理髮展,讓孩子的。心理健康發展,同時養成良好的學習和生活習慣。對家庭教育方法做出一定指導。

1、家庭關係和睦,家庭氛圍温馨,家庭穩定,為孩子營造一個良好的家庭學習環境;

2、嚴多於愛,寓愛於嚴,忌簡單粗暴;

3、善於發現孩子的優點,欣賞孩子美的細節,及時給予肯定表揚,培養孩子的自信心;

4、家長要樹立在孩子心中的威信,以身作則,注意在孩子心中的形象;

5、批評要客觀公正,不隨意誇大,多一些正面引導,少點責備訓斥。孩子畢竟是孩子,很多東西他們並不明白,不能操之過急。

6、堅持家庭教育的原則,不突破底線,不隨意妥協。

7、教育要以理服人,忌簡單粗暴,不要走向教育的對立面。孩子一般都服理。

8、儘可能多地信任孩子,但不盲目,培養孩子的自覺主動性,及時給予引導。

9、糾正孩子的關鍵性缺點要思考成熟,選擇恰當的時機和地點。

10、家長雙方教育思想盡可能統一,關係務必和睦,一個思想分歧很大或天天鬥嘴吵架的家庭是無法教育好孩子的。

(二)各科任課教師針對班級實際提出學習要求。

語文老師的建議

語文成績的提高重在平時的積累,而後將積累到的知識進行內化。力求每位同學在平時做到以下四“多”:

1、多讀,能在讀中理解,在讀中感悟。

2、多寫,每天堅持寫好日記,儘量做到能將一件表達清楚,注意用詞的準確性。

3、多記,只有善於傾聽動腦去記,才會積累到豐富的知識。

4、多説,課堂上要善於發表自己獨特的見解,提高口頭表達能力

數學老師的`建議

1、充分關注學習情況,關注作業質量,正視考成績,特別要留心孩子的書寫和錯題情況,如果這方面問題突出,説明孩子很浮躁,這就需要適時教育了。

2、經常與孩子進行親切交流,和他們談談學到了什麼新知識,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。

3、培養孩子養成獨立思考,獨立完成作業,堅持使用草稿紙等良好的學習習慣,不要讓孩子養成過於依賴家長的不良習慣。

4、及時與老師聯繫,共同探討教育孩子的最優方案。

三、教師和家長互動

1、家長之間互相交流教育孩子的經驗,家長代表發言。

2、家長和教師互動溝通,全面瞭解孩子在學校和家庭的學習情況和行為習慣,分析具體、有效的對策

線上家長會主題活動方案 篇4

家長會過程:

大家好,首先很感謝大家在百忙之中抽出時間來參加家長會,對於我來説,你們的認可與配合,就是我工作的最大動力。大家可以抬頭看看我們的主題:培養一個全面發展的合格人才,這個主題是我在工作中對自己的要求,也希望每位家長能夠按着這些要求去做。

一、語文考試

綜觀我們的語文考試卷,我認為這是一次相對比較滿意的成績。我把它分為三部分“基礎知識、閲讀與口語交際、寫作”。

1、基礎知識

(1)課前預習,查資料(家長配合)

(2)課上講解(力求吸引)

(3)課下作業(認真做,詳細檢查)

(4)每單元的複習與鞏固(生字的考查)

(5)考試前系統的講解與複習(發下單元試卷的檢查與督促改正)

2、閲讀與口語交際

(1)閲讀來自於讀,分為:課內閲讀、課外閲讀兩部分

上課認真聽、勤動腦——書本上的(桂林山水)學習寫作方法——課外閲讀(用心與不用心)

(2)口語交際

3、寫作

1、讀書多,但寫不好:缺方法和寫作的技巧(多寫、多練)

2、讀書少,寫不好:(多讀書、積累)

3、語文課上要學習寫作的'知識與技巧

二、語文的重要性

1、語文是思考力的基礎

(1)會聽(2)會表達(3)讀和寫

三、給家長的幾點建議

1、把作業擺在學習的第一位

2、幫助孩子在預習的時候查找資料

3、監督孩子讀書的質量(以及讀書筆記的積累情況)

4、每天至少陪伴孩子30分鐘,聽孩子説説發生在學校的事,和孩子交流、流通,形成情感的共鳴。

5、給孩子最可口的飲食(早午晚飲食搭配合理)

6、把電視機作為家裏的擺設(週一到週四以及週日的晚上不能開電視、電腦)

7、杜絕零花錢現象,沒有亂花錢的壞毛病

8、約束孩子不能早到校,以免養成壞習慣

四、點題

1、養成良好的學習習慣

2、培養充分的學習興趣

3、培養勤動腦、善思考的思維習慣

4、參加各種的學習以及課外活動

四年級,是學生在國小學習生活中一個轉折階段,是一箇中轉站,對學生的整個國小階段有着重要的意義,無論從心理或生理方面,學生都開始轉變。我們要因勢利導,培養孩子良好的情操,使他們真正成為一個全面發展的合格人才!

線上家長會主題活動方案 篇5

定期召開會是加強學校教育與家庭教育相結合的重要途徑,是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會可以進一步瞭解學生,爭取家長對學生教育工作的支持和配合,從而有益於進步教育的質量,有益於老師與家長、學生的相互交換與協作,有益於孩子們發展。

一、活動主題

攜手並進,共同關注孩子的`成長

二、活動目的

1、宣傳學校的辦學理念、治校特點、管理要求、育人氛圍,使家長更好地瞭解學校,展現學校教育成果,張揚學生個性和特長。

2、向家長彙報學生在校的學習、生活、成長等情況 (學生各項作業作品展及活動表現等), 反饋學生的心聲,瞭解學生在家的表現。既要讓家長了解學校,瞭解自己孩子在學校接受教育、學習情況,也要到達老師與家長交換教育思想、到達教育共鳴的目的,構成家庭、學校齊抓共管的教育氛圍。

3、瞭解學生家長及家庭的情況:家庭的成員及經濟狀態;家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風情況等);家教狀態(如對孩子是溺愛放任、粗魯嚴厲還是漠不關心,教育內容與方式是否是恰鐺鐺等);家長的文化水平、職業、性情、處世態度等,便於教師到達因材施教的目的。

4、通過教師與家長之間的相互交換和探討,使家長更好地瞭解學校辦學思路, 瞭解這學期孩子在校的學習情況,同時引領和指導家長鑑戒好的家教經驗,科學家教,共同培養孩子良好的學習、生活習慣。

5、闡明、宣傳有關政策,增加理解、消除隔閡、誤解。

三、活動內容

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提早做到心中有數。

2、班主任彙報前期工作內容及工作成績。

3、班主任彙報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀態。

4、請數學老師談近期學生的學習情況,向家長彙報並作以指導

5、班級家委會主任講話

線上家長會主題活動方案 篇6

一、主題:

加強家校聯繫構建和諧教育

二、目的:

1、宣傳學校辦學理念、管理要求、育人氛圍,使家長更好地瞭解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

2、向家長彙報學生在校的`學習、生活、成長等情況,讓家長真切地瞭解孩子在學校的表現;也瞭解學生在家中的表現。讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,共同關注孩子健康、快樂的成長。

三、活動時間:

20xx年3月3日(星期六)上午8:30

四、活動地點:

先到食堂二樓集中聽講座,再到六(5)教室

五、家長會準備

1、家長會之前應佈置好教室,給家長以乾淨、整潔、明快之感。

2、提前通知課任老師做好開會準備,語數英科老師必須到場。

3、座位桌上放好學生的作業,引領家長找到自己孩子的座位,並簽到。

4、準備好發言稿。發言稿包括以下內容:

(1)介紹本學期學校、班級基本情況。

(2)向家長彙報學生學習情況和行為習慣情況。

(3)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,並向家長提出要求。(如作業要求、讀課外讀物要求、安全防範要求、早晨以及下午放學等要求)

六、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

2、班主任彙報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師彙報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任彙報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

5、家長代表經驗介紹。

6、請各課任老師談近期學生的。學習情況,向家長彙報並作以指導,以謀求合作。

7、班主任對前一階段學生的表現做以具體講説,多點名表揚,儘可能的挖掘學生身上的閃光點。(家長會)對問題講現象,並提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

8、指出下一階段工作重點,明確工作內容。

9、個別溝通。

七、家長會後工作

1、統計到會率,與缺席家長做好個別交流。

2、及時上交家長會資料。

(1)家長會簽到表。

(2)家長會教師發言稿。

(3)家長反饋意見表。

線上家長會主題活動方案 篇7

指導目標:《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本着尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育能力。”《綱要》的論述無疑應該成為我們開展家長工作的指導思想。我認為要做好新時期的幼兒園家長工作,必須深入學習領會《綱要》精神,既要更新觀念、轉換角色,又要在實踐中加強研究與探索的力度,不斷創新工作思路,改進工作策略。

指導者:沈英、黃

目標:

1、幫助孩子儘快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。

2、讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。

過程:

一、 介紹幼兒園基本情況

二、 幼兒園的教學情況

1、老師情況介紹

2、幼兒園的教育內容及目標

幼兒園不象國小,沒有考試製度,不進行識字教學,我們的任務是保教並重,保育和教育相結合,我們的工作依據是《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》。《綱要》和《規程》是幼教的兩個法規,全國的幼兒教育都執行這兩個法。《幼兒園教育指導綱要》指出:“幼兒園教育的內容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學習、運動、遊戲領域

三、我園的作息時間(略)

四、要求家長配合幼兒園做的`幾件事情(結合實例談)

1、遵守作息時間,幼兒在園時間是7:30——8:30 ,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務,早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學時間都是4:00,只有星期五是3:30放學,一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早於7:00,因為這個時侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。

2、關於接孩子的問題。

★第一、二週3;00可以領孩子,但第三週作息時間正常。

★如果中午要帶孩子回家那麼請你在11:15到11:30跟保安講,讓保安來教室領孩子。為了孩子的安全,也應為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。

★嚴格執行接送卡制度

3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。

4、配合幼兒園用好《家園聯繫冊》

及時上交,並認真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議

5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。

6、幼兒到園每天帶好小手帕。將小手帕放進口袋。

7、在家讓孩子學會自理大小便。能拿一套衣服來園以便換洗。8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。

9、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯繫不上。班上老師的聯繫電話:

10、為了穩定孩子的情緒,開學的時候家長可以為孩子準備一樣自己喜歡的玩具來園。

五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關。

尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同願望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發展。我們將更加努力工作,不負重託。再次衷心祝願您

線上家長會主題活動方案 篇8

主題:為孩子的健康成長共同努力

一、目的:

1、讓家長了解孩子,從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合教師教育;

2、通過家長會,讓家長、老師之間互相交流教育孩子的方法;

3、開展“萬名家長評百名校長”“萬名家長評千名教師”系列活動。

二、過程:

1、總結上半學期本年級學生的學期情況。

2、學習成果展覽。(作業等)

3、學生代表發言和才藝展示。(一至兩名學生)

4、家長代表發言:吐露自己的`教育心得和感慨,表達對孩子的看法和希望,提出自己獨特的見解。

5、老師介紹孩子的。教育問題。

6、讓家長提出建議和意見。(家長的意見和建議等孩子出去時再説。)

三、主持人:

班主任

四、參加人員:

全體家長、學生及班級的所有任課老師。

五、實施過程: