一、活動目的、意義
本次四年級小荷中隊組織本班學生開展“放風箏”活動,通過活動使學生與大自然親密接觸,鍛鍊強健的體魄,提高學生的審美情趣,培養學生的創新精神,實踐能力,增強同學間合作意識。
二、活動時間、地點
初步定於4月下旬大操場 (塑膠操場)
三、人員安排
活動總負責:方新英
活動總協調:方新英
活動工作人員:四年級全體學生以及跟 班老師
四、活動具體安排
1、分好小組
2、全體學生在學校操場集合,進行安全教育。
3、講解放風箏的訣竅。
4,活動開始後,各小組按照指定活動範圍內自由活動。放風箏活動將評選獎項如下:
(1)最佳技巧獎四名:將根據所放風箏的高度、距離和持續時間的長短,每組評選一名。
(2)最佳組織獎2名:將根據整個活動的組織情況、評選出行進隊列最整齊、活動組織最有序、活動區域最乾淨的小組
5、活動結束後,由班主任組織全班同學將遺留在操場上的垃圾撿入垃圾桶,經檢查後方可整隊集合。
6、各班按照順序整隊離開操場。
四年級小荷中隊
國小放風箏比賽活動方案風箏活動方案(2) | 返回目錄一、活動目的:
為了緩解緊張的學習和生活帶來的壓力,感受久違的童真、童趣,並以主人翁的姿態放飛心情和希望,放飛對學校的熱愛及對前途的信心,放飛學生的昂揚風貌。
二、參賽人員:1-6年級每班2隊,每隊2人共4人
三、活動主題:放飛4月的夢
四、活動時間:XX年4月13日(星期三下午)
活動地點:操場
報名方式:把名單傳給宣波
報名截止日期:XX年4月8日
五、參賽辦法
1、每個班組織2支隊伍參賽,共2個風箏。每隊兩人、一個風箏,要求選手事先製作好風箏。
2、在比賽過程中,參賽者必須聽從工作人員安排,否則取消其比賽資格;
六、評分標準
總分為100分,其中工藝製作40分、測角度20分 起飛10分、留空30分
1.工藝(40分)
(1)做工精巧,扎整齊,框架結構合理。(10分)
(2)圖案精美,顏色搭配諧調。(10分)
(3)造型獨特,誇張得體,有創新,有個性。(10分)
(4)能夠展示特色(10分)
2.起飛(10分)
從風箏離手時開始記時,5分鐘內將風箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分,第二次起飛成功得5分,第三次以後起飛得零分,但仍能繼續比賽。
3.留空時間(30分)
成功後,裁判開始記時。規定留空時間為20分鐘。若參賽風箏無纏繞其他風箏,無斷線,無墜地應評20分。如出現上述情況按照其正常飛行時間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即記10分)
4.測角度(20分)
在留空計時區內,放飛的高度越高分數越高。
七、獎項設定
評比個人和團體優勝獎
八、評委:綜合組老師(評委組長xx)
風箏節活動方案風箏活動方案(3) | 返回目錄一、活動目的:
風箏起源於中國,已有XX多年的歷史,是中華傳統文化寶庫中的一朵奇葩。為了讓學生了解並傳承中華傳統文化,用實際行動迎接北京奧運會的勝利召開,同時讓學生在活動過程中愉悦身心,促進學生素質的全面發展。特組織開展“我與奧運同行”第二屆風箏節活動。
二、活動時間:3月17日——3月27日,4月26日2個階段。
三、活動內容:
1.出一期“話風箏、迎奧運”主題黑板報。
2.舉辦一次“話風箏、迎奧運”主題班會。
3.舉辦風箏知識競賽,瞭解風箏的歷史,製作工藝,發展過程,藝術價值等。
4.舉辦師生風箏製作比賽,評選出優秀手工風箏作品。
5.中午校園文化時間校園廣播站播放有關風箏的歌曲。
6.舉辦師生放風箏比賽,評選出師生放飛風箏大獎。
四、日程安排:
1.宣傳準備:3月17日—3月27日
(1)3月17日(週一)集體晨會對學生進行佈置。
(2)3月17日(週一)國旗下講話進行宣傳。
(3)3月17日——3月20日各班收集風箏相關知識介紹。
(4)出好“話風箏、迎奧運”主題黑板報。
(5)3月21日(週五)主題班會:“話風箏、迎奧運”。
(6)3月17日—27日中午校園文化時間校園廣播站播放有關風箏的歌曲。
2.風箏知識競賽:3月25日(週二)中午校園文化時間。
3.風箏製作評比:3月17日—3月27日。
(1)3月17日—27日美術教師對學生進行製作培訓。
(2)3月27日各班選送1—2件學生作品參加評比,歡迎教師送作品參評。
4.風箏放飛比賽:4月26日(週六)學生春季社會
實踐活動時間進行。比賽分為學生個人風箏放飛比賽和教師、家庭風箏放飛表演賽。
(1)個人比賽由每班派三名選手參加。風箏類型不限,以放上天的時間長短,持續時間,風箏高度為評比標準,評選出個人“放風箏能手”年級第1—6名。
(2)教師、家庭風箏放飛表演賽發證書。
五、活動評價:
活動以班級為單位進行評比。根據總分評選出第二屆風箏節優秀組織獎:七年級4個,八年級5個。
1.主題班會準備充分,活動開展有創意,效果好。(20分)
2.按時出好黑板報(10分)並獲獎。(一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分)
3.知識競賽組織有序,卷面知識達成率高。(10分)
4.風箏製作比賽中作品上交及時(5分)並獲獎。(一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分)
5.風箏放飛比賽個人賽按前6名分別加7、5、4、3、2、1分;班級有家庭參加比賽的加5分。