大學社團活動方案策劃(通用24篇)

大學社團活動方案策劃 篇1

興趣培養是音樂學習的基礎的前提。沒有興趣的技能學習是無源之水、無根之木。如果説形體學習是目的,那麼興趣培養是手段、是過程。所以要發展小學生的形體水平,必須培養濃厚的、穩定的興趣。讓學生在有趣的形體活動中實現國小音樂教學的目標,這是我們努力的方向,我們要將每一個學生帶進形體美好的境界中,在感受美和表現美的過程中純潔他們的心靈,陶冶他們的性情,促進他們身心和諧發展。

大學社團活動方案策劃(通用24篇)

一、指導思想:

1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環節”從“為了中華民族的復興”、“為了每位學生的發展”的高度,着力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程,為學生的終身發展建立起堅實豐厚的生產點。

2、關注學生的個體差異和不同需求,關注學生在活動過程中的體驗情感、態度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知慾,充分激發學生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。

二、活動目的:

1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學可延長時間。

3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學一些簡單的兒童舞蹈。

三、培養目標:

1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養成良好的姿態。

2、學習成套的舞蹈基本動作,培養學生的節奏感協調性和靈敏性。

3、發展學生各項身體素質,增強學生的體質。

4、培養學生自主學習能力,激發學生的創新潛能。

四、活動特色:

1、把學生的差異作為一種資源來開發,開設形體活動小組。

2、由培養特長向啟發創造延伸。着眼培養學生挑戰困難,開拓進取的精神。

3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育,能力較弱的學生,在藝術活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態,激發他們的自信心和成功欲。

4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿着蓬勃的生機。

五、主要措施:(擬採用的教學方法和教學手段)

1、教學方法:講解法、示範法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等。

2、教學手段:影象教學、個別指導、分組教學等。

六、活動安排:

1、定時活動。每週五下午的`3:40—5:00。

2、活動規劃。每次活動前點名,活動中學生積極性高漲,活動後有記載,有成果積累。

3、不斷交流和研討。總結得與失,借鑑成功的經驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術,使特色更鮮明。

七、活動內容安排:

1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

2、第二個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

4、第四個月訓練內容,對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前後橋、搶臉,同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

大學社團活動方案策劃 篇2

一. 活動背景

心源社一直堅持以服務社會事業為宗旨,通過小悦悦事件,反映了現在社會的人情冷漠,人與人之間缺乏信任與真摯的感情,拒絕冷漠話題越來越受到社會的關注。公益社團也肩負着傳遞温暖的重任,公益事業也應弘揚愛心文化、傳播大愛思想、弘揚正氣、宣傳慈善新理念。

二. 活動時間/地點

地點:D101教室/學術報告廳

三. 活動籌建各方

活動主辦:四川職業技術學院學生社團聯合會

活動承辦:四川職業技術學院心源社

活動協辦:計科系、某商家、社會熱心團體

策劃負責人:組織事務部 顧 問:蔡勁老師

四. 活動目的及意義

1. 促進公益事業的改革,發展公益事業,讓更多的大學生參與愛心公益事業,傳遞愛心;

2. 對心源社的社團文化進行宣傳,讓更多的人瞭解社團,擴大社團的影響力;

3. 對大學生進行反思冷漠教育,警惕社會道德失範;

4. 弘揚社會的正氣,尋找向善力量,增強社會責任。

希望通過此次的活動,讓在校的大學生能夠增強社會責任感,讓愛走進大學生,讓大學生懂得愛的價值和愛的傳遞,讓大家奉獻自己小小的愛心,幫助更多的弱勢羣體,讓同學們從小事做起,從身邊的事做起,讓大家從真正的意義上理解愛、奉獻愛、接受愛、延續愛、拒絕冷漠,讓愛傳遞。

五. 活動流程

前期準備

1. 召開理事會議,會議議程如下:

a) 確立活動時間地點;

b) 以組織部為核心成立策劃組;

c) 完善和確立策劃方案;

d) 將本次活動各項事宜任務進行分配。

2. 節目工作

主要任務:

a) 負責晚會節目的徵集、節目的彩排、節目形式的確立;

b) 負責晚會流程的調整與確立,及節目質量的保證。

節目要求:

a) 內容必須以拒絕冷漠 傳遞温暖為主題;

b) 節目的意義要從本次晚會性質出發(公益類),娛樂性不要太強,讓觀眾能從節目中有所體會有所感染;

c) 整體節目要求健康、積極向上;

d) 節目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會所發生的事件或者話題。

節目徵集:

a) 本次活動的節目徵集由活動節目組負責;

b) 以心源社的名義向學院藝術團、藝術系、話劇社等文藝機構、團體發出誠摯邀請;

c) 以心源社的名義向遂寧市志工聯、貧困國小、殘疾人託養中心發出邀請;

d) 本次活動的節目徵集面向全院的師生。

節目彩排:

a) 時間與地點待定;

b) 節目彩排分三次進行;頭兩次是節目的篩選與指導,後一次是舞台搭建好的彩排;

c) 節目彩排時請心源社理事會成員擔任評委;

d) 本次活動對節目進行嚴格審核,儘量以較高的質量,水準參加本次活動,為活動的成功舉辦打下基礎。

專訪類節目要求:

a) 本次晚會設有兩個專訪類節目,是本次晚會的亮點與特色。由節目組專項負責;

b) 25日前與電視台、殘疾人託養中心、貧困學校取得聯繫,確立專訪內容、參加專訪的人員及專訪過程中的具體要求等;

c) 在專訪過程中會涉及到相應資料(PPT、DV)的準備,要提前與技術小組取得聯繫,提出PPT、DV等的要求。

3. 禮儀工作:

主要任務:

a) 負責本次晚會嘉賓的邀請與接待;

b) 負責現場頒獎環節與捐贈環節禮儀任務;

c) 晚會新聞稿的撰寫。

禮儀要求:

a) 禮儀人員要求服裝統一;

b) 禮儀人員服務態度要好,言行要符合禮儀的標準;

c) 新聞稿的撰寫要及時,並且符合晚會的實際狀況與內容;

d) 在晚會前四天根據策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發出邀請涵;(根據現場的實際情況與到會嘉賓的實際人數確定禮儀人數)。

4. 舞台佈置工作

主要任務:

a) 負責晚會舞台的設計與佈置;

b) 晚會現場音響、燈光的佈置;

c) 晚會所需背景音樂的準備;

d) 晚會的攝像、拍照。

具體要求:

a)晚會舞台的佈置要因地制宜,根據現場的實際情況,作出佈置方案。由於是在學術報告廳,所以要提前進入現場進行規劃。佈置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。

b)根據晚會流程各節目的順序及各個節目所需,要提前把音樂、話筒、音響、燈光準備好,晚會的燈光、音樂、音響要提前與學術報告廳的管理員聯繫。背景音樂除了各個節目所需,還要考慮晚會的開場、互動環節、結尾的背景音樂等

c) 現場攝像與拍照時要選準拍攝的角度與時機,要求達到最佳效果。

5. 晚會PPT、DV製作工作

主要任務:

a) 晚會進程的監督;

b) 晚會節目PPT、DV的製作。

大學社團活動方案策劃 篇3

一、指導思想:

1、全面落實《關於加強漳州市國小學生社團建設的意見》,充分調動學生的共同興趣和積極性,增強國小各項工作的針對性和時效性,有力地推進特色學校的建設。

2、以提升學生綜合素質為目的,以落實送星評價部分評價指標為重點,以新穎活潑的課外活動為載體,發展學生的特長,培養學生良好的個性品質,促進學生身體、心質等方面的健康發展。

二、活動宗旨

依據國小新課程標準,積極開展“學生社團”工作,促使更有效地實施素質教育,激發學生潛能,拓展學生特長,學生個性得到發展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學校教育管理再上新台階。

三、領導小組

組長:

成員:

四、社團種類

學生社團類型主要包括以下幾方面:

1、以提高自身素質、提升個人能力為目標的社團,如計算機興趣社團、機器人比賽社團、演講與口才協會、節目主持人社團、校園廣播社團、小記者團等;

2、以文娛、體育、藝術等方面內容為主的文化、娛樂、運動型社團,如文學愛好學生社團(文學社、詩社、經典誦讀社等)、體育愛好學生社團(武術、籃球、足球、乒乓球、排球、圍棋、象棋、健美操、街舞等)、藝術愛好學生社團(舞蹈、合唱、模特、戲曲、課本劇、器樂、聲樂等)、興趣愛好學生社團(集郵、書法、美術、攝影、動漫、古蹟民俗探究、軍事愛好者俱樂部等);

3、以志願者組織社會服務為主要目標的服務型社團,如愛心服務社團、心理諮詢社團、環保社團等;

4、以科學探究等為主要內容的科技型社團,如科技發明社、科技探究社、天文社、航模社等;

5、以中國小國家課程知識體系拓展延伸為方向的學科拓展型社團,如應用文寫作社、趣味數學社、趣味化學社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。

五、統籌安排,確定課程

為加強常規督促管理,避免社團活動的隨意性盲目性,規定如下:

1、定活動課程:在全面瞭解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設社團活動課程。

2、定活動時間:每週一課時,兩週一連排,義務教育一至二年級與地方及校本課程相結合,三至六年級與綜合實踐活動課相結合;每雙週週三下午第二、三兩節課為社團活動的固定活動時間。

3、定活動內容:指導教師要注重校本化的活動內容開發,研究適合本組學生的教學活動內容,初步制定社團活動教學計劃。

4、定指導老師:學校每個社團小組設主持教師一名和指導教師若干名,每位教師均要主持或參與指導一項社團活動。

5、定活動地點:確保各社團活動小組有固定的活動地點。

六、具體活動措施

1、社團要本着學生自願和教師選拔、推薦相結合的原則進行報名。

2、每次活動,師生準時地到達活動地點。每次活動開始,主持及指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數再訓練,沒到的學生要弄清去向並在記錄冊上寫明。

3、各社團教師擬定活動計劃,認真組織活動,做到活動主題明確,填寫活動記錄。學生活動時老師不幹其它有礙於指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動。活動時間未到,學生不得提前脱離活動狀態。

大學社團活動方案策劃 篇4

一、活動意義

閲讀是學校教育的最基本的途徑之一,是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動,通過開展讀書社團活動,可以促進學生的全面發展,營造內涵豐富、特色鮮明的書香文化氛圍,還可以陶冶學生的情操,開闊學生的知識面。

二、活動目的

1、通過讀書活動,激發全體學生的閲讀熱情,開闊其視野,增長其知識,陶冶其情操,充實其文化底藴,提高其綜合素質。

2、通過讀書社團系列活動的開展,逐步形成特有的“書香校園”特色,不斷提升我校圖書室品位。

3、啟動學校、班級、家庭小書房建設,通過開展形式多樣的讀書活動,讓每一個孩子都感到讀書是最快樂的,讓每一個父母更加關注孩子的讀書情況,關心孩子的學習和生活。

4、通過讀書活動,從學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衞生習慣等方面培養學生,教育學生愛護書籍、熱心讀書,形成讀書的好習慣。

三、活動對象

中心國小五六年級學生

四、活動主題

人人蔘與,養成讀書習慣;品味書香,創建書香校園。

五、活動時間

201x年x月——201x年x月每週週四下午活動課

六、活動地點

學校閲覽室

六、活動實施過程

1、 四月初,在學校召開 “書香溢校園 知識伴我行”啟動儀式,在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時向五六年級推薦讀書目錄,制定書香家庭、讀書之星的具體要求標準。各班級宣傳、發動學生參與讀書社團活動,有條件的班級建立圖書角,開闢“讀書交流園地”,全體學生課餘時間可以到學校圖書閲覽室選取自己要讀的書籍。

2、開展讀書競賽活動,評選“讀書之星”活動。“讀書之星”要求:愛護書籍,熱愛讀書,成績優秀,聲音宏亮,讀音準確,富有表情,且平時能堅持讀書,並認真寫讀書摘記、心得體會。

3、總結表彰,階段性讀書競賽活動結束後,社團要進行總結表彰,對讀書活動中湧現出的“讀書之星”等讀書先進個人,將發放獎品,以鼓勵他們在讀書中的表現,激發他們的讀書熱情。

七、組織領導

組 長(指導老師):

成 員:五六年級各班班主任和語文教師

大學社團活動方案策劃 篇5

一、活動目的

通過本次趣味運動會的開展,增進同學們彼此間的瞭解,深化相互間的友誼,達到進一步融洽學院氛圍的目的。同時在課外活動中放鬆自我,收穫快樂,增強班級凝聚力,展現新聞10級同學積極活潑的精神風貌。

二、活動名稱

新聞傳播學院趣味運動會。

三、活動時間

__年10月24日(星期一)下午14:00。

四、活動地點

北園足球場。

五、參加對象

新聞傳播學院10級全體同學。

六、活動流程

1、活動當日下午兩點10級全體同學在北園足球場集合。

2、進行第一階段背夾球比賽。

3、進行第二階段運球比賽。

4、進行第三階段兩人三腳比賽。

5、進行第四階段趕球比賽。

4、賽後排名發糖。

5、每個班留下4名同學打掃衞生、整理場地,其他同學有秩序解散。

七、比賽規則

比賽以班級為單位,每班選出16名同學參與比賽,2名同學擔任裁判。

(一)背夾球比賽

16名同學分兩隊,50米跑道兩側分列8名,2名同學一組,背靠背將籃球置於中間跑到另一側,換下一組同學繼續,直到本班所有參賽同學接力完成,以時間最短者獲勝。中途籃球落地必須由裁判重新放回再由落地處出發,每掉一次在比賽時間記錄上加上5秒。各個班級相互監督(如1班裁判監督5班同學,2班監督6班……),兩名裁判一名負責計時,一名負責為參賽者放回籃球和記錄籃球落地次數。比賽分兩次進行,一次4個班同時進行(分為1、3、5、7班和2、4、6、8班)。最終第一名計6分,第二名4分,第三名2分,其餘班級均計1分。

(二)運球比賽

同樣將16名同學分兩隊,50米跑道兩側分列8名,第一名同學用一個羽毛球拍將一個乒乓球運送到另一側換另一名同學,中途乒乓球落地同樣需要在時間記錄上加上5秒。其餘規則和計分方式與背夾球比賽相同。最後的比賽排名由兩個項目的積分總和決定。

(三)兩人三腳跑步比賽

將16名同學分兩隊,50米跑道兩側分別8名。賽前16名同學以兩人為單位,分別將其中兩隻腳栓在一起。由第一隊兩個人跑至另一側換對面的兩人跑回,直至本班所有同學完成。以時間最短者獲勝,計分方式如上。

(四)趕球比賽

將8名同學(其中4名男生,四名女生)分成兩隊,50米跑道分別4名。第一名隊員手持木棒,利用木棒將起點處的籃球趕至對面換對面的同學跑回直至本班所有同學完成。比賽中不得以身體其它部位觸碰球,否則將扣除5秒的時間,裁判設置及積分方式如上。

所需器材:籃球四個、羽毛球拍四個、乒乓球四個、木棍四個、細繩一條(剪斷)、秒錶四隻。

八、活動獎勵

第一名獲得150元班費獎勵及大糖果包一個,第二名獲得100元班費獎勵及中糖果包一個,第三名獲得50元班費獎勵及小糖果包一個,其餘班級分別獲得鼓勵糖果包一個。

九、經費預算

十、注意事項

1、本次活動由年級班委和年級團總支共同組織舉辦。

2、活動場地擁擠,需提前佔場。

3、所需器材體育部應該都可以提供,需提前與體育部聯繫。

4、加強宣傳力度,各班班長盡力做好賽前宣傳和比賽中維持秩序的工作。

5、組織同學採購糖果及其它用品。

大學社團活動方案策劃 篇6

一、活動背景:

時代的步伐已經邁進了二十一世紀,雷鋒精神是中華民族傳統美德的延續和昇華,是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下,正確地理解、發掘、學習雷鋒精神,是落在每個中華兒女身上的任務。堅持不懈的開展學雷鋒活動,弘揚和培育民族精神,促進全民族思想道德的提高,加快學校各項事業的發展和自身素質的提高都有着十分重要的意義。作為新時代大學生的我們,既要熟練掌握先進的科技文化知識,來適應社會的高速發展,更不能落下老祖宗留下來的寶貴精神財富。

二、活動目的:

為了紀念永遠在我們心中的“雷鋒叔叔”;為了弘揚捨己為人,服務社會

的無私奉獻精神;為了再一次展示我南工青年志願者的形象;進一步詮釋我校青年志願者協會“團結,奉獻,友愛,互助”的社團理念及有關服務精神。我校青年志願者協會精心籌辦了“3/5雷鋒日,我們在行動”為主題的志願服務大型活動。

三、活動單位

主辦單位:南昌工程學院青年志願者協會協辦單位:南昌工程學院校團委、學生會

四、活動對象

以在校大學生為主,教師及在校務工人員皆可參加。

五、活動時間:

20__年3月5日中午

六、活動地點:

以南昌工程學院新老食堂為主,也包括校內公告欄、牆壁、車棚等。

七、活動構成:

——學習雷鋒,從我做起,嚴格要求自己;——大力宣傳雷鋒故事和精神;

——號召更多學生向雷鋒學習,積極加入活動中來;

——清除食堂內的廣告紙、死角垃圾等;——幫助工作人員清楚餐桌垃圾;

——活動結束後,由辦公室負責起草活動總結報告,由理事會負責召開總結大會,並表彰先進個人。

八、活動流程:

⊙活動前十天,由青協理事會召開青協全體幹事會議,宣佈活動相關事宜;

⊙在活動前一個星期,由青協宣傳部在校園內懸掛“3.5雷鋒日,我們在行動”宣傳條幅;在展板欄上張貼海報;在文體中心進行廣播宣傳;

⊙由外聯部負責與其他組織商榷合作事宜;⊙由監察部負責活動現場秩序;

⊙由財務部負責活動後的器材收拾及其登記。

九、活動説明:

¤本活動自願參加,但希望大家積極參加,認真投入其中;¤參加本活動的成員務必注意形象,衣服整潔,文明禮貌;¤凡是加入本活動者,無比善始善終,堅持到最後;¤大家在工作的同時,注意培養合作精神和團結意識;¤在參加活動的同時,有所啟發。

大學社團活動方案策劃 篇7

一活動背景

一方面響應我院的大學生巡禮節,另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協會來參加

在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課餘生活更加豐富

二活動目的

兩個兄弟協會相互促進,相互交流,相互溝通,促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康

三活動主體

活動地點:二樓大學生活動室

活動時間:四月初(暫定)

活動對象:心協成員,清溪石社團成員以及全院學生

四活動負責人

主辦單位:環境資源心理協會

協辦單位:清溪石社團

邀請單位:揚大廣陵學院的心理協會

五活動宣傳

(一)宣傳

1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳

2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在環資QQ羣裏發帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照

(二)外聯

負責聯繫一些商家,更大範圍的宣傳我們心協

拉到些贊助

六活動開展

1舞會的會場佈置

2舞會的司儀

3舞會的會場服務,包括會場的秩序維持工作

4舞會的流程

(1)開場舞

(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用遊戲的形式表現出來,讓大家更能瞭解這樣的問題,知道怎樣去解決

(3)增加一些趣味遊戲,用不同的形式去宣傳

比如説:頂氣球遊戲規則:把寫有心理問題的紙條放在氣球裏,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題

(4)用一段時間去交流,學習,象座談會一樣

(5)最後,由我們環資的心協送一份神祕的禮物,送給兄弟協會------廣陵學院的心理協會,以促進感情

(6)當場還會有一些小禮品送出,調節氣氛

5舞會結束後,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作後方可離開會場6我們可以用一些後續的節目,和廣陵的同學們一起定期的做訪談,交流

七資金預算

1舞台佈置:100—200元

2綵球:50元

3小禮品:100元

4熒光棒以及入場憑證:100元左右

合計:400—500元

大學社團活動方案策劃 篇8

一、指導思想

為了豐富學生的課餘生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的藝術氛圍,本學年我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每週一次的訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時,激發孩子們的創造性思維,增強自信,學會展現自我。

二、活動宗旨

1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養成良好的姿態。

2、學習成套的舞蹈基本動作,培養學生的節奏感協調性和靈敏性。

3、發展學生各項身體素質,增強學生的體質。

4、培養學生自主學習能力,激發學生的創新潛能。

三、活動對象

我校學生可自願報名,通過考核擇優錄取。

四、活動地點

學校舞蹈室。

五、活動內容

1.教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

2.全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

3.隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

4、對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前後橋、搶臉,同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

六、活動措施

1.在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導並採取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產生強烈的求知慾和競爭感,使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發展。

2.舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。

3.凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。

大學社團活動方案策劃 篇9

活動主題:浪漫_奇_揚之夜

舞會內容:

此次活動是全校性的大型舞會,舞會有跳交際舞,並伴有慢三慢四、快三快四等多種同學喜歡的舞種,舞會還穿插街舞表演、遊戲互動、抽獎等活動,並頒發紀念品。

入場時間:18:40—19:10

入場要求:鼓勵攜帶舞伴前來。開場白:(19:10---19:30)

一、主持人致開幕詞

二、開場節目:閃耀街舞大亮相

三、主持人發言:向學生會其他部門及參加舞會的老師和同學致謝,宣佈當天活動的相關事宜,即當晚的活動內容。

會場佈置:

以温馨為主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、綵帶、標語等。

所需物品:

筆記本電腦一台、功放一台、音箱兩個、話筒兩個,舞曲、接線板、彩燈、相機、dv,桌子椅子,面具、水、氣球等。

舞會形式:

以舞蹈為主,其中穿插些有意義的遊戲和歌曲。

活動流程:(19:30—21:20)

一、尋找partner.(19:30—19:40)

二、開始第一環節的partner舞會(19:40—20:10)

1、第一支舞選擇旋律為輕快節奏的音樂,燈光較明亮,爭取儘快營造一個輕鬆愉快的氣氛,以便同學們融入到這個舞會當中。可安排一到兩名舞者領舞,掀起整場舞會的第一個小高潮,主要是一種熱身。

2、第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調歡快而有趣,舞者能夠製造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。

3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂,燈光低暗,一是為了讓同學們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流

4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演應切合當晚舞會的主題)

三、開始第三環節舞會(20:20—20:40)

主要選擇快節奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳。可邀請在一旁觀看的所有人員一起跳來,此時舞會的氣氛達到潮。

四、遊戲時間(20:40—9:00,注:可以邀請樂隊進行背景伴奏)

1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據搭檔所唱內容進行表演。(對於搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家,並且描述他們心中完美的舞伴形象,大家幫忙尋找)。

2、踩氣球:主持人抽取三對partner上台,每人左右腳跟各系3個小氣球,在一分鐘內進行遊戲,遊戲結束後氣球剩餘最多的一對獲勝

(以上游戲參與者均有小禮品贈送)

五、主持人發表總結性講話

六、活動評獎:

由主持人宣佈各個獎項花落誰家。如:表現力獎、感染力的舞會皇后獎等。獎項的評定可採取工作人員評選與現場推選相結合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂響起,然後將燈光打到獲獎者的身上。

七、幸運觀眾抽獎:由獲獎者抽取幸運觀眾。

八、舞會結束:可提議紳士的男生送女生回宿舍。

工作分配、活動分工:

活動策劃:學生會公關部

音響調控:派專門人員負責當天的燈光音響調控

現場設計:學生會公關部

現場佈置:學生會其他部門

現場指揮:2至3名主要負責現場流程

主持人:主持人兩名,一名女生為主要主持人,一名男生為輔助主持人

現場秩序維護:_加舞會的所有學生會成員

迎賓:迎賓人員2名,負責迎接參與者

宣傳及海報:學生會文藝部廣播站宣傳部

大學社團活動方案策劃 篇10

一,活動題目

春季分組登山比賽

二,活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

三,活動前期準備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的贊助工作

四,活動內容

將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.

五,活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

六,活動總結

通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對於各自職責更加明確.也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用.

上面就是如何寫出一份策劃書的最基本方法以及範例,相信只要你認真閲讀了,就一定能夠寫好一份策劃書。策劃書寫作並不是什麼難事,只是在寫策劃書時要注意的事項很多,容易遺漏,所以在不斷的寫作中,慢慢的就形成了良好的習慣,也有了自己的注意規則,這些都是寫好策劃書的最起碼的前提。

大學社團活動方案策劃 篇11

一、活動宗旨

健康運動、團結互助、增進友誼。

二、活動目的

為了增強新生學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為時大學生們創造運動機會。通過拔河比賽發揚團隊精神,增強班級、系部凝聚力,提高我院學生團體合作和堅忍不拔精神;豐富我係大學生校園生  活,增強師生之間的相互瞭解;促進同學之間的友好相處,使校園文化氣氛更加和諧美好。

三、主辦單位

南通紡院勵志學社

四、承辦單位

…………

五、活動時間

10月下旬

六、活動場地

南通紡織職業技術學院籃球場(北)

七、活動的對象

八、參賽要求

1>每隊共12人,男生8人,女生4人,其中一名任隊長。 2> 參賽隊員必須是同班班學生。

九、注意事項

1>為確保比賽安全,一局比賽得出輸贏後不可立即鬆開繩,以免造成對方隊員受傷,若有違規當場給予批評,嚴重違規者,取消繼續比賽資格。

2>必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,做到友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,直接給予判輸處罰。

3>比賽時不得冒名頂替,拉拉隊隊員不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格。

4>每隊12個參賽隊員為固定人員,不可中途換人,一經發現立即取消比賽資格。

大學社團活動方案策劃 篇12

一、活動背景

讓各家社團在活動月中更好的展示各自的生機與活力,更好的展示山西大學豐富多彩的社團文化,全面提高學生綜合素質,積極活躍學生社團活動,通過不同類別社團開展的內容豐富、形式多樣的活動,弘揚建設和諧校園的風貌,烘托校園人文氛圍,展現各類社團的新風采,給社團活動月一個良好的開頭。

二、主辦單位

共青團山西大學委員會

山西大學學生社團聯合會

三、承辦單位

山西大學所有註冊社團

四、策劃單位

山西大學學生社團聯合會活動部

五、贊助單位

待定

六、活動時間

__年4月9日9:30到12:00

七、活動地點

山西大學初民廣場

八、活動流程

第一階段 前期準備

1、申請審批

在3月31前由活動部落實策劃並交到主席團成員和團委老師處審核。

在4月3日之前由祕書處落實場地、借用物品以及電源的申請工作。

2、落實贊助

在4月5日之前由外聯部落實物品和資金的籌備工作。(包括:贊助資金,申請資金。)

3、落實宣傳工作

由宣傳部負責海報、展板、通訊稿的製作與展出;由信息部負責社聯網站的宣傳及新聞採訪工作。

由宣傳部負責聯繫山大電台提前播報有關傳統文化月的新聞與事宜。

4、細節準備工作

(1)在4月5日召開社團負責人大會,通報開幕式情況,就具體細節和相關社團進行商討確定。在部長級例會上由主席團通報活動情況,並安排各部任務,實行部長負責制。

(2)各部按照以上準備工作逐條落實。社聯祕書處向受邀嘉賓發出邀請函(提前三天)。

(3)在社聯內部的主持人中選拔出四個主持人負責相關活動的主持。

(4)在4月7日召開部長級會議,核實各部準備工作的落實情況,做開幕式前最後的部署與安排。

(5)4月7日祕書處向所有社團下發通知,要求各社團於開幕式當日9點30分準時到達活動地點集合。

(6)4月7日各部部長通知所有部員於活動當日早上8時到活動地點集合,進行場地佈置(包括各種物品的擺放、掛橫幅、桌凳的擺放以及在圖書館下路兩旁要展示的社團的帳篷的搭建等等)及活動安排。

第二階段 開幕式正式開始

09:40 與會代表到場完畢

09:50 受邀嘉賓、主席團成員入場

10:00 主持人宣佈開幕式正式開始

a、主持人介紹與會人員、社團活動月的具體情況

b、校團委領導致開幕辭

c、學生社團聯合會主席發言

d、由到場職位嘉賓宣佈社團活動月開幕並剪綵

e、各家要展示的社團開始各自的表演

11:50由主持人宣佈開幕式結束併合影留念

第三階段 後期工作

活動部:負責會場清理,包括地毯的撤除、音響設備的回送。

宣傳部:撰寫通訊稿並及時送達,後期展板的製作,擺放。

信息部:照片篩選、上傳社聯網站,在團委網站和社聯網站發佈新聞。

其餘各部:負責現場人員的疏散,確保到場人員有序撤離。

九、所需物品

略。

十、應急預案

1、若遭遇不可抗天氣,看清況由祕書處決定是否延期,並另行通知。

2、在會場安排一些較專業人員,負責在設備出問題是的修理。

3、準備備用線路,預防停電事故的發生。

大學社團活動方案策劃 篇13

一、活動主題

鞏固協會成員的攝影基礎知識、利用理論實踐相結合。

二、活動目的:

1、為了培養攝影愛好者的興趣,瞭解一下攝影知識、技術和攝影作品的鑑賞。

2、提高大家對攝影這方面的積極性,培養自己的實踐能力。

3、豐富我們的校園生活,展現我們的校園文化。

4、增強校園內的藝術氣象,為學院攝影愛好者搭建一個相互交流的平台。

5、也給我們帶來一次展現自己的機會,抓住每一分每一秒,多多關注大自然“美”的一面。

6、同時又營造良好的社團學習氛圍,以及為我院教學評估所做的一份工作。

7、將來也為我們在以後的攝影展中籌備一些美觀的照片,展現我們校園風采。

三、活動內容:組織大家在目的地採風以實地拍攝為主。

四、活動口號:迴歸自然發現美麗

五、活動時間:20__年11月18日

六、活動地點:星星竹海

七、活動對象:攝影協會

八、活動流程:

1、前期宣傳

2、各部門負責人通知大家準備

3、在玩的途中要注意安全,不得私自離開

4、達到地點,進入遊戲環節

5、留影紀念

6、活動結束

九、指導老師:

十、活動負責人:

活動目的:通過舉辦社團巡禮節,進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創新思維能力,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴大我校社團在各高校的影響。

大學社團活動方案策劃 篇14

一、活動性質:在河北經貿大學校團委的指導下,在社團聯合會指導老師呂清雲老師的直接領導下,河北經貿大學社團聯合會組織策劃的,各社團積極參加的全校性、大規模的知識競賽。此次知識競賽時間安排科學合理,題目面向大學生,面向生活,面向社會,具有很強的知識性和學習性。豐富的題目吸引眾多的社團,激烈的比賽也將吸引更多關注。

二、活動背景:為響應第十屆社團文化節“朝氣蓬勃書山行,走出社團青春風”的主題而開展豐富多彩的社團文化活動。同時在信息傳播日趨發達和網絡通訊愈加普及的當代,各種搜索引擎給人們帶來了無盡的方便,使得人們在遇到知識性問題時更多傾向於求結果而忽略了求知識,特此舉辦此次知識巔峯挑戰大賽。

三、活動宗旨:旨在提高大學生的文化素養,增強大學生的知識儲備。在比賽過程中展現個人風採,激越思想,燃燒激情,弘揚人文,為當代大學生展儒雅與拼智慧提供廣闊平台。提高社團的團隊協作精神,活躍廣大同學的課餘生活,打造良好的校風、學風。

四、活動目的:在各社團開展自己特色活動的同時能積極準備並加入到比賽當中來,與其他社團更好地交流溝通,互相學習,共同進步。另外使社團內部成員更加有凝聚力和團隊意識,在培養課餘文化生活的同時也能豐富自己的知識。同時社團聯合會作為舉辦方能通過此次活動培養大一干事的組織、溝通、協調等能力,是一次很好的考驗與鍛鍊的機會。

五、活動舉辦方:河北經貿大學社團聯合會

六、參賽對象:各社團成員

七、參賽形式:以各社團為單位組隊參加,每隊4人

八、參賽時間:表演賽: 10月21日

九、參賽地點:階梯教室

十、比賽形式:比賽分為巧心知天下,筆落驚四座,捷足我先登三個環節

(一)巧心知天下

該環節每隊每人必答5題,每一輪兩隊依次答題,答題隊按選手編號1—4輪流作答(分別為A組1號、B組1號…A組4號、B組4號,以此類推),從主持人念題結束後開始計時,每道題的答題時間為10秒,10秒結束時將有鈴音提示。每答對一題加1分,答錯或者在答題時間內沒有答出來不得分。該輪比賽結束後,由主持人宣佈雙方分數。

注:在比賽過程中,每隊將有一次現場求助的機會,求助時間不得超過60秒。

(二)筆落驚四座

該環節每隊每人必答2題,每隊按選手編號同時答題(分別為A組1號與B組1號,A組2號與B組2號,A組3號與B組3號,A組4號與B組4號)當主持人唸完題後兩位選手同時答題,將答案寫在答題紙上,30秒答題時間結束時,選手同時亮題板,由仲裁小組公佈答案的對錯。每答對一題加2分,答錯或者在答題時間內沒有答出來不得分。該輪比賽結束後,由主持人宣佈雙方分數。

(三)捷足我先登

該環節為搶答題 本輪共10題

1、主持人讀完題,説出搶答牌顏色後才能搶答,知道題目答案的選手應迅速舉起相應顏色的搶答牌,經仲裁小組決定後方可説出答案。每答對一題加2分,答錯或出現犯規情況,則被扣除1分。

2、開始答題後,答題選手不得再問主持人題目,違規者視為事先搶答扣1分。

3、該輪比賽結束後,由主持人宣佈雙方分數。

注:在公佈最後分數之前進行現場互動,由主持人出題,知道答案的觀眾舉手示意,由主持人挑選一位觀眾作答,答對即可獲得精美獎品一份。

十一、競賽基本規則

1、參賽人員以及工作人員須將手機和其它通訊工具設置在靜音或關閉狀態,現場觀眾應自覺維持現場秩序並將手機和其它通訊工具設置在靜音或關閉狀態。

2、所有參賽選手不得攜帶任何文資料上場,在答題選手説出正確答案後將有工作人員告知“正確”,沒有説出正確答案工作人員不會有提示,直至答題時間結束為止(第三環節除外)。

3、各隊員的編號由各隊自己決定,坐好後就不得改變位置。每隻代表隊由4名選手上場,代表隊員編號分別為:一號選手、二號選手、三號選手、四號選手。

4、競賽現場設主持人2人,仲裁組2人,工作人員若干。

5、選手回答問題時,其他選手和觀眾不得提示,否則答對也不計分,並倒扣1分。

7、競賽實施中,只有主持人和特邀仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時,由特邀仲裁組作出最後裁定,選手及觀眾不得與主持人和仲裁組就有關問題進行爭論。

8、選手答題正確與否,以主持人評判為準。選手對評判有異議時,不得當場申辯,可由領隊在主持人宣佈比賽結果前,向特邀仲裁組申請合議。當主持人無法獨立判斷正誤時,應請求特邀仲裁組給予評判。主持人判斷失誤時,特邀仲裁組應現場監督、糾正。

9、比賽結束時,主持人應及時核對各隊得分情況進行宣佈,並當場宣佈競賽結果。

10、若比賽結果為兩對分數一樣時將加試一道搶答題。

十二、工作人員安排

主持人2人(需評選出20至30名主持人,視初賽場次而定)

簽到人員:1人

計時人員:4人

計分算分人員:4人

站崗人員:5人

仲裁小組:2人

十三、表演賽

由社聯人員示範比賽三個環節,題目增加趣味性.主持人暫由上屆知識競賽支持人擔任。

十四、特別注意:

1.為了保證比賽順利進行,若參賽隊伍對評委裁定有異議的,等本場比賽結束後找社聯工作人員商議,我們將給予合理解釋和評判。嚴禁在比賽過程中與評委發生爭執。一旦出現此類情況,當即取消參賽隊伍比賽權利。

2. 參賽隊伍若為奇數,則抽籤直接晉級一個隊伍。抽籤過程公平,公正,公開,紙籤保證密封。

大學社團活動方案策劃 篇15

一,活動題目

春季分組登山比賽

二,活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

三,活動前期準備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的贊助工作

四,活動內容

將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.

五,活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

六,活動總結

通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對於各自職責更加明確.也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用.

社團策劃部

年月日

社團活動策劃書模板

大學社團活動方案策劃 篇16

一、 活動背景

__年_月_日是第__個世界地球日,活動主題為“珍惜地球資源 轉變發展方式——促進生態文明 共建美麗中國”。國土資源部辦公廳發出通知,要求各地於4月16日~4月22日組織開展第44個世界地球日主題宣傳活動周。

最近一段時間h7n9禽流感瘋狂肆虐,而h7n9禽流感病毒基因來自於東亞地區野鳥和中國上海、浙江、江蘇雞羣的基因重配,即由人們捕殺野生動物所引起。鑑此,我們將此次流感病毒的預防與地球日保護環境宣傳活動相結合,開展這次活動。

二、 活動目的

為了響應地球日保護環境的號召,美化我們的生活環境,提高我們生活的質量,為了再一次展示我校青年志願者的形象,進一步詮釋我校青年志願者協會“團結,奉獻,友愛,互助”的服務理念及有關服務精神。我校青年志願者協會精心籌辦了“關愛地球,關愛生命,我們在行動”的公益宣傳活動。

三、活動單位

主辦單位:紹興文理學院青年志願者協會

協辦單位:____

四、 活動對象

文理學院全體學生與紹興市區市民

五、 活動時間

__年_月__日

六、活動地點:

河西、南山餐廳門口,校外(環城西路—勝利西路—解放路(城市廣場、塔山、金時代廣場)—城南大道)

七、活動構成

活動一:

1、活動名稱:關愛地球,關愛生命主題系列活動

2、活動時間:4月22日上午10:30——下午3:30

3、活動地點:河西、南山餐廳門口

4、活動內容:

(1)設點發放關於地球日與流感防禦的宣傳單。包括第44個地球日的主題、為保護地球能做的活動與流感防禦措施。(具體見附件1)

(2)在主題為“關愛地球,關愛生命,我們在行動”的宣傳橫幅上簽名,活動結束之後掛起來展示。

(3)準備一塊主題展板,用一些便利貼,讓同學們寫上自己對地球的祝福或者想説的話。

(4)每個校區的食堂門口設一個點,放置寬一米左右的白布,號召學生動手畫自己心中的地球。

活動二:

1、活動名稱:綠色出行環保宣傳活動

2、活動時間:4月22日下午1:30——3:30

3、活動路線:河西校區——環城西路——勝利西路——解放路(城市廣場,塔山廣場,金時代廣場)——城南大道——南山校區

4、活動所需人數:分3組,每組8—10人,共24—30人

5、活動內容:攜帶校青年志願者協會旗幟與“綠色出行、低碳環保”的環保標誌旗幟,3組人員從河西餐廳每隔10分鐘出發一組,按預定路線騎自行車綠色出行,低碳環保,從身邊做起,在3個點(城市廣場,塔山廣場,金時代廣場)停下分發保護環境與預防禽流感的宣傳單,最後回到南山餐廳結束。

八、經費預算

項目經費宣傳單__張200元宣傳橫幅標語2條100元旗幟1面50元簽名筆6支20元宣傳海報2張100元便籤紙和彩筆若干30元白布2條100元總計600元九、注意事項

1、活動期間,注意人身安全和財產安全。

2、如果4月22日天氣狀況不好,活動提前或推遲一日進行。

十、活動口號

關愛地球,關愛生命,我們在行動

大學社團活動方案策劃 篇17

一、活動課程設置:

根據我校的實際情況,本着“活動應豐富多彩,富有吸引力;充分發揮學生的積極性主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特徵,照顧學生的興趣和特長”的原則,切實減輕學生學習負擔,在活動中學習,在活動中進步,根據學生的年齡特徵、心理特徵及興趣愛好,體育社團活動項目如下:

1呼啦圈2、踢毽子3、小跳繩(花樣跳繩)4、大跳繩5、板羽球6、小皮球7、沙包遊戲8、壘球9、跳橡皮筋10、籃球11、拔河12、乒乓球、13羽毛球14、遊戲。15、足球

備註:1至6年級花樣跳繩

1年級毽子或小跳繩

2年級足球、毽子(以足球為主)3至4年級呼啦圈或沙包5至6年級板羽球或大跳繩

二、活動安全注意事項:

1、穿運動鞋參加活動,衣着寬鬆,儘可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。

2、在指定位置進行規定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑。

3、要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師。

4、活動時,同學間要互相協作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執甚至打架。

三、指導教師職責:

1、要加強安全教育,並使學生掌握必要的安全防範知識。

2、檢查學生衣着,瞭解學生的健康狀況,合理安排運動量。

3、活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發生。

4、如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。

5、和學生一起參與活動。

四、安全措施

1、要求指導老師牢固確立安全第一的意識,把活動安全放在首要位置。

2、對學生進行安全教育,使學生們瞭解運動安全知識、運動安全技巧,明確安全運動的重要。

3、每次體育社團活動,都要制定相應的安全措施。

五、活動安排

1、踢毽子、足球 一、二年級

2、呼啦圈 三、四年級

3、板羽球 五、六年級

4、小跳繩、足球 一、二年級

5、沙包 三、四年級

6、大跳繩 五、六年級

7、花樣跳繩比賽 三、四年級

8、小皮球、足球 一、二年級

9、壘球 五、六年級

大學社團活動方案策劃 篇18

一、指導思想:

乒乓球是由兩名或兩對選手在球網兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。乒乓球運動,佔用場地少、器材簡單、運動量可大可小,趣味性強,既可娛樂又可健身;對個人來説,運動壽命又長,也不容易發生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協調、動作速度和上下肢活動能力,改善心肺功能,全面提高身體素質。

乒乓球運動是我校的一個體育項目,我校具有良好的乒乓球運動氛圍,為了進一步提高學生學習的積極性,成立乒乓球社團,通過活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質,發展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展,豐富校園文化生活,激發學生學習的熱情。

二、活動方式

採取合作學習與自主、探究學習相結合的教學方式,是解決乒乓球運動中,運動基礎參差不齊、個體之間差異巨大等現象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學生的交往與合作能力,學會分享學習經驗與合作探究,通過不斷總結經驗,提高整體協作能力和每個成員的學習能力。具體操作建議:

1.教師在講授動作技術時,結合多媒體課件,指導學生閲讀相關知識,分析乒乓球技術原理,形成對正確動作技術重要性的認識。

2.將學生按異質分組原則分成若干組,由組長組織本組成員練習,確保每組有乒乓球技術較好的學生幫助基礎較差的學生,以“點”帶“面”合作學習,採用現場説技、介紹打球經驗、陪練等形式,增強“面”的打球信心,同時促進“點”的乒乓球運動技術、能力的提高,培養學生互幫互學、團結協作的精神。

3.乒乓球運動的特點是球小、速度快、變化多,教師在教學中應重視步法與乒乓球專項素質的練習,提高學生的動作、反應、移動等速度。

三、訓練要求:

學生訓練課的內容、形式,要求多種變化,各種練習手段儘量與遊戲活動相結合,以激發學生對乒乓球的興趣。

四、組織安排:

成立乒乓球社團,學生自願報名參加。

五、訓練時間:

週五下午興趣活動課

六、訓練地點:

學校體育館

七、指導教師:嚴燕秋

八、訓練任務:

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的基本打法、發球、接發球。

3、掌握乒乓球的基本比賽規則。

4、參加乒乓球比賽。

九、具體訓練內容安排:

準備期:(一週)

1、召開全隊隊員會議,制度訓練紀律。

2、準備訓練所需器材。

第一階段:入門階段,從握拍的方法開始教,以乒乓球球性訓練為主。

1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。

2、乒乓球球性訓練。

3、最基本的發球:正手平擊發球。

第二階段:乒乓球基本技術練習(包括手法和步法)。

1、發球與接發球;

2、推、擋球技術;

3、搓球技術與削球技術;

4、正手快帶與反手快帶;

5、基本步法訓練。

第三階段:鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段

1、學生的相互推擋,搓球,削球,快帶及正手攻球。

2、以開火車的形式進行球性練習,培養學生的運動興趣。

第四階段:發球和接發球練習,專項技術訓練。

1、主要講解發球的技術動作,發球包括下旋、側旋、以及奔球。

2、接發球要求站位正確,注意力集中。

3、乒乓球專項技術訓練。

第五階段:比賽小常識,進行乒乓球小比賽。

大學社團活動方案策劃 篇19

動漫作為新生代娛樂文化形式,在青少年羣體中有着極高的呼聲,我們動漫社團要對其起引導作用,同時,社團又是學生髮展課外興趣、拓展個人能力的空間。因此,着眼於動漫的號召力,本社團以發展社團總體實力,正規動漫活動為目標,開始本學期的活動。

為了培養社員之間的感情,同時為了豐富我們的課餘生活,積累同學們的綜合素質,本學期制定的計劃如下:

1、每週四社團活動,本社將與計算機協會合作,安排教室,為社員播放動畫。

2、開展全體幹部、會員每雙週的練習活動,成立專門動漫隊伍分組負責制。做好會員的練習指導,各組負責人要多和會員交流,並做好總結,及時反映情況,認真落實完善本社團的建設。

3、現行是每週2(單週)開社團例會,實行考勤制。

4、本學期COS部將在五月進行外景拍攝。我們將歲服裝進行改進,使之更貼近原著。

5、近期,COS部將針對“五四”青年節舉辦的晚會,籌劃節目。並安排活動,重點對服裝和音樂進行討論、製作。

6、本學期竟進行畫稿部畫冊籌劃製作。經過兩次畫展,我們收集了社員很多精華作品。我們將把它們製作成冊,為社團留念。畫冊製作預期在下學期完成。

7、6月份,本社團將舉辦一個小型動漫遊園會及社團成果展示。遊園會的計劃已經開始籌備。我們將會為同學們帶來一個具有動漫特色的遊園會。在遊園會的同時,我們也將展示本社在這學期的成果,與大家分享。

大學社團活動方案策劃 篇20

一、基本精神:

挑戰極限,挑戰自我

二、參賽資格:

參加本次比賽的學生運動員必須是具有正式學籍的山東大學學生。

三、參賽辦法:

1、山東大學各學院均可直接報名參加,每院限報男女各20人。

2、各參賽隊報領隊1名。

四、活動方式

以學院為單位組隊參賽,各校區進行預賽,決出優勝隊伍參加決賽。

預賽各項目前10名進行個人項目的挑戰賽。

五、競賽辦法:

1、項目包括:踢毽子;足球顛球;定時罰籃;跳繩;呼啦圈;俯卧撐,以學院為單位組織參賽,參賽學院在規定項目中任選四項,每項5人,組成20人蔘賽隊,並設領隊一人。

比賽設各校區預賽與總決賽,其中總決賽又分團體部分與個人部分。由各校區預賽選拔7支隊伍進入該團體決賽,各單項前10名進入個人挑戰賽。

四校區預賽:實行記分制,每項比賽獲得名次按以下方式記入參賽隊總分具體人數採用全進制(如45人蔘加顛球,則前5%人數為45_5%=2.25,則取3個人。

參加此項目全部5人都順利完成比賽,則該參賽隊加3分。按照各隊總分排序,選出7支隊伍(東區新校南區前兩名,東區老校西區軟件學院校區第一名)進入決賽。決賽記分辦法同預賽。

2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行。

3、裁判員由主辦單位選派。

六、活動流程:

1、報名宣傳階段:10月10日——10月16日

宣傳及報名方式:第一、各校區張貼活動預告海報;第二、各學院學生會體育部,組織本院同學集體報名。

請各參賽隊於20__年10月16日中午12點前將報名表發至_____.若無法按時提交報名表,請各領隊攜帶報名表參加10月16日下午4:00在東區新校綜合服務樓地下一層進行的校園吉尼斯活動籌備會議。

2、預賽階段:10月17日——10月20日

各分賽區根據各區場地情況組織預賽。

比賽場地:

東區老校13號樓前廣場

齊魯軟件學院體育場

新校圖書館前廣場

西校區體育場

南外環新區體育場

3、決賽階段:團體決賽10月22日比賽場地東區新校圖書館前廣場,個人挑戰賽10月23日比賽場地南外環新區體育場。

七、報名與報到:

聯繫電話:___(晚6:30~9:30)

可諮詢學生會辦公室,負責人:楊帆____吳文健___

準備會時間:20__年10月16日下午4:00

地點:東區新校公教樓506

到會時請各領隊提交參賽隊員的學生證複印件。

八、獎項設置:

團體獎:一等獎團隊一個二等獎團隊兩個三等獎團隊三個並設有精神文明獎個人獎:各項目均設有一等獎二個二等獎三個三等獎五個。

九、競賽規則(試行)

1、限次項目:(包括:踢毽子、足球顛球)要求在開始之後連續重複動作,不得間斷,以完成數目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。允許在正式比賽之前,進行一段時間的適應練習。比賽次數為一次。

(1)踢毽子:開始後,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其他部位碰到毽子只能視為調整,不記做個數。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得藉助其他人或其他工具來完成活動,否則均取消比賽資格。

(2)足球顛球:採取分組比賽,組內同時開始,顛球個數最多者為勝。

2、項目:(包括:俯卧撐、定時罰籃、跳繩)

(1)俯卧撐:1分鐘之內連續完成的標準(允許有三次違例機會,但是違例動作不算成績)動作個數最多者獲勝。如果違例動作超過3次,則取消比賽資格。

(3)定時罰籃:1分鐘內,自己拿球,投籃。選手必須按照罰球規定投球,否則視為無效。

(4)跳繩:以1分鐘內完成個數為準,可以停頓,只計算總個數。

3、計時項目:呼拉圈

在規定範圍內搖呼拉圈時間最長者為勝。

大學社團活動方案策劃 篇21

一、指導思想:

為了培養學生的音樂審美能力、提高學生的綜合素質和藝術修養,使學生掌握科學的發聲方法,進一步展示我校的藝術風采和文化底藴,加強我校精神文明與校園文化建設,在原有合唱隊人員進行重新調整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學生,組建學生合唱團。

二、合唱團成員:

凡我校在校生自願報名,經考試符合要求者,均可參加合唱團。經過一段時間的學習培訓後,由老師進行考核並參考綜合素質確定,根據要求及隊員綜合素質進行挑選。隊員應具有良好的團隊合作精神,尊重藝術指導教師、積極、自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。遵守紀律,有事有病要請假。如隊員無故多次不參加訓練,將取消其參加合唱隊的資格。

三、訓練措施

1、加強合唱欣賞,培養合唱興趣

興趣是最好的老師,也是推動學生積極學習的強大動力。只有學生對合唱藝術有了興趣,他們才能自覺、認真地唱好每一個音符,充分領會歌曲所要表達的內容,從而注意各聲部的協和,努力體現合唱作品的藝術魅力。在合唱訓練中,常讓學生欣賞一些短小、優美的中外優秀合唱作品,讓他們細心聆聽各聲部的旋律,訓練學生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術的美,以此來培養學生合唱的興趣。

2、加強科學發聲訓練,激發合唱興趣

合唱是以高位置的科學發聲方法為基礎的。在訓練時,針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,採用他們能夠理解並完全可以做到的方法進行練習。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來啟發學生打開喉嚨,放鬆下巴等等。另外,讓學生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑑別,以提高學生對聲音的辨別能力,幫助學生建立正確的、科學的發聲概念。特別是唱高音時,要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節奏、聲部的和諧,學會有控制地發自內心的歌唱。

四、訓練目標:

1、基本功訓練

教給學生科學的發聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區分出大本嗓和藝術嗓的區別。

聲音的訓練:

(1)呼吸 (2)聲音位置 (3)發聲訓練

音準的訓練

音準是音樂表現的基礎,好的音準來源於基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為複雜。

尋找共鳴位置擴大音域的訓練

(1)胸音訓練 (2)頭音訓練

合唱表現的四種手段

(1)連唱 (2)跳唱 (3)強而有彈性 (4)不連不跳

節奏訓練

音樂是在時間中展示的藝術,節奏是它的組成部分和主導因素,沒有節奏也就沒有音樂。

咬字吐字的訓練

以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。

2、藝術修養的培養

通過學習藝術歌曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑑賞美、表現美、創造美的能力。能夠辨別什麼樣的音樂是好的,什麼音樂是不好的,培養學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發展。

3、聲部和諧訓練

由於學生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。

4、擴大知識範圍開闊眼界

定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。

五、訓練時間:週一至週五課外活動

六、訓練地點:音樂教室

大學社團活動方案策劃 篇22

一、活動目的:

為了活躍我校校園文化,發揮“快樂閲讀”的宣傳陣地,為了進一步深化“快樂閲讀”教研課題的研究,促進孩子快樂讀書,為了豐富我校的素質教育內涵,培養快樂讀書的“小明星”。為了讓校園中快樂讀書的文化氣息更加濃郁,在課餘時間裏興趣小組把對閲讀有特別愛好的同學集中在一起學習。讓興趣做最好的老師, 培養孩子愛讀書,廣讀書,會讀書,快樂讀書,讀整本書,做小書迷。

二、活動內容:

本小組將進行豐富多彩的文學活動,包括名人名言、小故事大智慧、名家名作賞析、指導學生閲讀和閲讀小遊戲等等。

三、活動對象:

四年級學生

四、活動時間:

每週三下午4:00————5:00

五、活動地點:

四二班教室

六、主要措施:

1、指導孩子讀書:比比誰讀得多,爭當小書迷。

2、懂得合作,讀書小組協作閲讀、創作,佈置學生在課外自由閲讀、寫作。

3、玩一些積極有益的遊戲,豐富學生的體驗,收穫成功,感受快樂,學習與活動結合,讓學生在“樂”中學。

4、鼓勵學生多背誦,多積累,多創新,學會欣賞名篇佳作,會運用一些好詞佳句。

七、活動安排

每星期閲讀一篇佳作並交流。穿插名人名言、開心小故事。製作多種形式的讀書小報。玩一些關於閲讀方面的積極有益的遊戲。多積累多背誦。

大學社團活動方案策劃 篇23

一,活動題目

春季分組登山比賽

二,活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

三,活動前期準備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的贊助工作

四,活動內容

將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組。各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組。

五,活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

六,活動總結

通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對於各自職責更加明確。也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用。

大學社團活動方案策劃 篇24

一、活動目的

為豐富我院高校大學生課外生活,增強我院各高校間跆拳道運動的交流與合作,提高我院大學生的強身健體意識及身體素質,為給全院廣大的跆拳道愛好者提供一個施展才華的舞台,特舉辦本次廣西財經學院首屆大學生跆拳道比賽。

二、活動背景

隨時社會的開放與發展,“跆拳道”這一武術逐漸家喻户曉,也成為廣大青年熱愛的一項競技活動,而我院跆拳道協會成立已有十二年的歷史,因此,我協會將以將彙集各高校的跆拳道愛好者,共同為大家呈現一場跆拳道的實戰比賽。

三、活動主題

展現風采增進友誼強健體魄揚我武德

四、活動宗旨:

以武會友友誼第一比賽第二

五、主辦單位

體育教學部

六、承辦單位

跆拳道協會

七、活動對象

各高校跆拳道愛好者

八、活動時間:

20xx年4月至5月

1、報名時間:20xx年4月中旬

2、參賽時間:20xx年5月中旬(具體)

3、後期宣傳:比賽完一週內

九、活動地點:

體育管

十、活動規則

(參考附件1:活動的具體規則)

十一、獎項設置

(附件3:各等級的獎項設計)

十二、活動流程

1、前期工作:

(一)聯繫安排活動贊助商

由外聯部負責活動贊助商

(二)報名表製作

由宣傳部負責報表的製作和打印

(三)文字材料收集

由祕書部負責查找和整理一些關於跆拳道的照片、一些基礎性的有關跆拳道的問題及其答案。

(四)宣傳卡片製作

由宣傳部負責製作宣傳卡片,並附上跆拳道小知識,包括比賽的時間地點和宣傳語。

(五)桌椅、道具:

資源部負責桌椅的配置、腳把、桌椅、木板、磚瓦之類以及護具等常規用品

(六)獎品準備

1)、由外聯部負責觀眾參與獎品:

方案1:採購一些棒棒糖之類的獎品,並在獎品上掛上參與節目的字條和祝福的話。(待定)

方案2:採購一些關於跆拳道的小東西作為獎品,並在獎品上掛上參與節目的字條和祝福的話

2)、參賽獲獎人員:獎盃,證書,獎狀,紀念禮品

2、中期工作

(一)比賽會場佈置:

由後勤部負責賽場佈置

1.比賽場地的鋪墊

2、海報的粘貼

3、飲用水的提供

4、藥品的配備

(二)錄像照相

由外聯部負責現場錄像和照相

(三)安全保障

參見“附件3安全預案”

(四)機動人員

應對突發狀況

(五)撤場工作

各部門共同完成

3、後期工作

(一)歸檔總結工作

祕書處負責

(二)後期宣傳

宣傳部負責,外聯部協助

十三、宣傳方式

一、前期宣傳(時間:5月)

1、粘貼海報

內容:宣傳該活動,簡介該比賽內容及其報名方式,參賽時間地點,廣招報名選手

粘貼地點:東西食堂

具體時間:

2、橫幅宣傳

內容:活動口號、宣傳跆拳道比賽一事

張掛地點:中區足球場、游泳池旁

具體時間:

3、宣傳單

內容:報名單、宣傳單(比賽的規則,參賽的方式,舉辦的地點)

宣傳地點:東、西食堂拜訪攤點

具體時間:

二、中期宣傳(時間:5月)

1、粘貼海報

內容:與前期宣傳不變

粘貼地點:東西食堂的不動,增一張於體育館前(比賽地點)

具體時間:比賽當天(待定)

2、橫幅宣傳

內容:“預祝第一屆跆拳道實戰比賽圓滿成功”

橫掛地點:體育館、游泳池旁、田徑場

具體時間:比賽前的兩三天

三、後期宣傳

網上宣傳

內容:稿件形式把這次比賽的形式、規模、比賽結果在網上公佈

具體時間:比賽完後一週內

十四、活動預算

海報3張、橫幅5條(待定)、水一箱、藥品、獎品等(以表格的形式做出)

跆拳道協會