培訓班聖誕節策劃方案(精選3篇)

培訓班聖誕節策劃方案 篇1

一、活動文化背景

培訓班聖誕節策劃方案(精選3篇)

每年的12月25日是西方一個重要的節日——“聖誕節”,它源於慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而聖誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。

“聖誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開聖誕派對以及吃聖誕大餐等。

二、活動目的

1、通過活動讓學生瞭解西方的節日和西方文化,充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演,遊戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。

2.“聖誕節”是本學期結束之前,年度最後一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的瞭解,擴大弗朗的地區影響力,鞏固在讀學生數,吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。

三、活動對象

安昌幸福國小、永昌國小、弗朗英語秋季班所有學生

四、活動地點

安昌二小校本部、永昌國小校本部、新北川文化館

五、活動組織機構

主辦單位:北川弗朗特長學校

協辦單位:新北川文化館

六、活動時間

12月19日-12月23日

七、活動內容

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現弗朗特長學校“以人為本,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

1、知識性— 聖誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱

2、趣味性— 互動遊戲、遊園活動

3、娛樂性— 節目表演

4、人文關懷— 禮品派發、學校對學生的新年祝福,學生的新年願望以及學生“給爸爸媽媽的話!”。

5、成果彙報、廣宣—手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

八、時間安排

1.12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節目準備。

2.12月15日前完成邀請卡設計和印刷,12月21日前完成邀請卡發放。

3.12月22日完成手抄報和學生書寫作品張貼。

4.活動時間安排:

時 間 地點 項 目

12月19日

(下午4:40-5:20) 幸福國小階梯教室

(1-3年級學生)

1、講解聖誕節節背景風俗、象徵物。

2、學唱歌曲“we wish you a merry christmas!”

3、遊戲活動

4、禮品派發

12月20日

(下午4:40-5:20) 幸福國小階梯教室

(4-6年級學生)

1、講解聖誕節節背景風俗、象徵物。

2、學唱歌曲“we wish you a merry christmas!”

3、遊戲活動

4、禮品派發

12月23日

(上午9:30-12:00) 新北川文化館表演廳

1、聖誕節介紹

2、師生互動遊戲

3、節目表演

4、禮物派發

5、學生遊園活動

5.各班節目

班級 教師 節目類型 節目名稱

劍預上 歌曲 apple song

劍預上 歌曲 twinkle

劍一上 歌曲 we wish you a merry christmas.

劍一下 歌曲

劍一上 歌曲 if you are happy.

劍二歌曲 santa clauseis coming to town.

活動中心一年、二年級 張/鄭 歌曲/動作 get out of the bed.

活動中心三級 chant歌曲聯唱 chant歌曲聯唱

活動中心三級 歌舞 三隻小熊

活動中心五年級 小提琴演奏

培訓班聖誕節策劃方案 篇2

一、活動文化背景

每年的12月25日是西方一個重要的節日——“聖誕節”,它源於基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而聖誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“聖誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開聖誕派對以及吃聖誕大餐等。

二、活動目的

1、通過活動讓學生了解西方的.節日和西方文化,充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演,遊戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。

2、“聖誕節”是本學期結束之前,年度最後一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的瞭解,擴大弗朗的地區影響力,鞏固在讀學生數,吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。

三、活動對象

安昌幸福國小、永昌國小、弗朗英語秋季班所有學生。

四、活動地點

安昌二小校本部、永昌國小校本部、新北川文化館。

五、活動組織機構

主辦單位:北川弗朗特長學校

協辦單位:新北川文化館

七、活動時間

12月19日-12月23日

八、活動內容

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現弗朗特長學校“以人為本,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

1、知識性—聖誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱。

2、趣味性—互動遊戲、遊園活動。

3、娛樂性—節目表演。

4、人文關懷—禮品派發、學校對學生的新年祝福,學生的新年願望以及學生“給爸爸媽媽的話!”

5、成果彙報、廣宣—手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

九、時間安排

1、12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節目準備。

2、12月15日前完成邀請卡設計和印刷,12月21日前完成邀請卡發放。

3、12月22日完成手抄報和學生書寫作品張貼。

4、活動時間安排:

(下午4:40-5:20)幸福國小階梯教室

(1-3年級學生)

1、講解聖誕節節背景風俗、象徵物。

2、學唱歌曲“we wish you a merry christmas!”

3、遊戲活動。

4、禮品派發。

12月20日

(下午4:40-5:20)幸福國小階梯教室

(4-6年級學生)

1、講解聖誕節節背景風俗、象徵物。

2、學唱歌曲“we wish you a merry christmas!”

3、遊戲活動。

4、禮品派發。

12月23日

(上午9:30-12:00)新北川文化館表演廳

1、聖誕節介紹。

2、師生互動遊戲。

3、節目表演。

4、禮物派發。

5、學生遊園活動。

5、各班節目。

6、要求:

(1)儘量戴聖誕帽。

(2)領取禮物時必須説:merry christmas

九、活動流程(12月23日文化館)

(1)學生到達後在門口參加聖誕有獎問答抽獎活動,裝扮的聖誕老人在門口迎接並説“merry christmas!”。學生和家長們完成抽獎,參觀完門口擺放的聖誕節手抄報和書寫展示後入表演廳就座。表演廳屏幕播放關於聖誕節的動態視頻,播放音樂jinglebells、white christmas製造節日氣氛。

(2)開場歌曲“santaclauseiscomingtotown、”在歌曲高潮部分點亮聖誕樹,聖誕老人手持禮物袋和學生們打過招呼後走向台下發放禮物(糖果,鉛筆橡皮擦等)。(劍二)

(3)主持人登台致開場白,請校長致辭宣佈活動開始。

(4)節目一“applesong、”(劍預上)

(5)遊戲“水果蹲、動物蹲”

規則:主持人召集若干人上台,每位同學拿好屬於自己的idcard(水果、動物等),從第一個同學開始。例如:apple蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。反應慢,未完成的被淘汰,由主持增加語速以增加難度最後留2-3名獲勝者。

(6)節目二“twinkle、”(劍預上)

(7)劍橋英語考級學生表彰。(主持人介紹劍橋少兒英語考級的權威性和難度,突出相比較於綿陽市其他同類學校百分之幾的滿分率弗朗英語本次考級考試的輝煌成績,請校長為同學們頒獎。)

(8)第一次抽獎,主持人請校長抽出第一批幸運學員。(幸運學員自行到聖誕樹下獲取幸運氣球,每人一個。)

(9)節目三“rollinginthedeep!”(劍橋考級同學)

(10)節目四“ifyouarehappy、”(劍一上)

(11)遊戲“泡泡糖”

規則:主持人召集若干人上台,人數為奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什麼”,主持人隨機想到身體的某個部位,台上的人就要兩人一組互相接觸主持人説的部位。比如,主持人説“head!”,那麼台上的人就要兩人一組把頭挨在一起。沒有找到同伴的人或者做錯的人被淘汰出局。當台上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最後剩下的兩人勝出。

(12)節目四“getoutofthebed、”(活動中心一二年級)

(13)第二次抽獎,主持人請校長完成第二次抽獎。

(14)節目五“chant歌曲聯唱”(活動中心三年級)

(15)遊戲三“擊鼓傳花有獎問答”

十、抽獎環節設計

(1)聖誕樹下的氣球中放置兑獎票一張,學生刺破氣球獲得獎票即可到門口兑獎處兑獎。

(2)每位學生提前發放一張邀請卡,每張邀請卡都有一個編號,在節目當中進行現場抽獎。抽取過的獎券,作為作廢獎券。當抽獎嘉賓抽取入場券(每次4-5名)後,主持人公佈號碼,被叫的人員上台自行到聖誕樹下拿取幸運氣球一個,若喊三聲仍未迴應的,視為棄權。所有中獎人員兑獎時都需帶上邀請卡以供核對。設置紅色顏色抽獎箱一個,另設一個白色箱放置過廢獎券。

(3)抽獎嘉賓:鄧校長、參會領導、主持人。

(4)獎品設置:糖、蘋果、學習用具、弗朗春季學期學費優惠劵。

培訓班聖誕節策劃方案 篇3

方案提交人:

  一、場前景佈置:

(一)前台位置:迎面為大聖誕樹,前台員工裝扮為聖誕精靈(也可以只戴聖誕帽),營造聖誕節的氛圍;

(二)場景音樂渲染氣氛

(三)聖誕老人:健身會所工作人員裝扮成聖誕老人,向顧客發送小禮物;

  二、促銷活動説明

(一)威斯堡健身會所會所給你一個心願

顧客從聖誕節當日進入店內,由前台工作人員發送心願卡,顧客填寫聖誕心願,將心願卡掛至聖誕樹上,在活動進入高潮時由聖誕老人在聖誕樹上抽取心願卡,幫顧客完成心願。

心願卡的製作:在心願卡上可以固定的心願。(比如:送半年的健身卡,送課程等,也可以寫上實質性的禮物,比如:iphon、ipad等)

(二)凡在聖誕節當日進店的客户均可以領取聖誕小禮物一份(由前台小精靈送出)送出禮物需要客户簽名(防止客户冒領,多領)與上述心願卡同步進行。

(三)聖誕節當日凡健身會所會員,可以攜帶一位朋友進店體驗,由會員攜帶進店的客户,只可以領取小獎品,不能填寫心願卡。

(四)活動高潮活動

1、時間制定:結合客户進店的高峯期,將核心活動定在那個時間段,保證有足夠多的客户可以參加進來;

2、活動內容:

(1)全店員工可以跳健身操/邀請舞蹈演員——炒熱氣氛

(2)由店長宣佈聖誕節狂歡送禮開始

(3)活動設置:

a、平板支撐——可以邀請會員混合員工進行平板支撐比賽,獲勝者有獎勵(禮物贈送)——目的:增強會員的歸屬感,給以家人一樣的親切感;

b、蹬自行車比賽:同上

(4)遊戲時間:邀請客户做你比我猜等遊戲

Ps:上述所有的活動要穿插店內員工/舞蹈演員的舞蹈進行,不能一直進行比賽或者遊戲。

(五)建議:

活動當日在核心活動開始時間進店的非會員客户,凡繳納10元/5元(費用自定)可以參與當日活動,在前台處只領取小禮物,不簽署心願卡——目的':增強非會員顧客的體驗感,促成簽單。

三、活動前準備

宣傳:

1、所有的會籍顧問對自己的會員客户,發送短息,或者電話通知,店內聖誕節活動。

2、會籍顧問向所有有意向客户發短息,打電話邀請客户進店。

3、提前3天開始發放單頁。

4、微信羣通知客户。

務必做到通過活動開發更多潛在客户,維繫老客户。