一、 指導思想
為提高學校辦學質量，提升學生學業水平，營造良好班風學風，激發學生學習積極性，轉變評價方式。本學期在全校實施“認星爭優”活動。
二、活動原則
有利於促進辦學水平提高、有利於激發學生學習積極性。
三、實施辦法
1、在一至八年級中實行。
2、由班主任根據學生表現（學習、勞動、行為習慣等方面）做為獎勵發放給學生。
3、學生積累一定數量小智慧星，可以到班主任換取大智慧星，積累的大智慧星可申報。
4、學期末根據學生獲得智慧星情況，依次為1個大智慧星（10個小智慧星）可評文明之星，2個大智慧星（20個小智慧星）可評進步之星，3個大智慧星（30個小智慧星）可評優秀幹部，4個大智慧星（40個小智慧星換）可評三好學生。
5、學期末各班班主任上交本班大智慧星統計表。
四、活動要求：
1、教師在實施時，應秉着客觀、公正、有利於促進學生髮展為本。
2、教師在實施時，應注意獎勵梯度，注重激發學生潛能。
五、領導小組：
組長：程xx
副組長：金xx 熊xx 閔xx
成員：張xx 宋xx 胡xx 陶xx 姜xx 黃xx
本活動解釋權歸活動領導小組
xx學校
xx年五月