學校黨建工作實施方案

一、指導思想

學校黨建工作實施方案

XX年是全面實施“xx”規劃和教育中長期發展規劃綱要的開局之年,是偉大的中國共產黨建黨九十華誕的喜慶之年,學校黨支部將以教學為中心,深入貫徹落實科學發展觀,以提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和黨員隊伍整體素質為目標,根據區教育局XX年工作佈置會精神和文件精神,抓學習,促規範, 創先進,充分發揮支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,為學校持續、和諧、穩定的發展,提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。

二、工作目標

1、以紀念建黨90週年為重要契機,深入開展以“堅定理想信念,增強宗旨意識”為主題的學習教育活動。

2、積極開展“創先爭優”主題教育活動,創建先進基層黨支部,爭當優秀共產黨員。

3、建設學習型的黨組織,加強全體黨員教師的政治學習。深入開展學習教師職業道德教育主題活動,大力加強師德教育,建設一支德高業精的教師隊伍。

4、抓住校安工程、維修改造的機遇,以提質教育教學為中心,營造和諧氛圍。積極協調學校行政、各部門,認真做好教育教學管理工作,推進校園文化建設。

5、加強工會、共青團以及關工委等羣團組織工作,有效凝聚各方力量,增強教育合力,促進學校穩健的發展。

6、進一步加強黨的組織建設和作風建設,推進廉正文化進校園工作。

三、主要工作

1、精心組織迎接建黨90週年慶典活動。

加強黨員黨史教育,把學習黨史作為全年黨員集中培訓的重要內容,通過組織黨史專題學習、黨史知識競賽等各種形式,組織黨員深入學習黨的歷史、黨的知識和黨的基本理論,增強黨性修養。

以“傳承光榮傳統,踐行優良作風”為主題,強化黨員宗旨意識,增強羣眾觀念。結合關工委工作和社會實踐,開展宣傳教育活動,讓羣眾感受温暖,黨員接受教育。

2、深入推進創先爭優活動,繼續完善“五個好、五模範”活動。 

繼續深入開展“三聯繫三示範”(一名黨員聯繫一名非黨羣眾、聯繫一名學困生、聯繫一個班級;創建共產黨員示範課、共產黨員示範班、共產黨員示範崗)及“三聯三為”(黨員聯繫困難羣眾、聯繫身邊羣眾、聯繫普通羣眾;黨員為羣眾代言、為羣眾排憂、為羣眾服務)為主題的教育活動,落實黨員“七個一”系列活動,圍繞羣眾反映強烈的突出問題創先爭優,充分發揮黨員的模範帶頭和示範引領作用。做好服務凝聚羣眾、促進學校和諧穩定的工作。

3、以提高黨員教師文化素養為目標,開展創建學習型支部活動。

有機整合師德師風建設,創建學習型支部,確立先進的學習理念,倡導“終身學習”、“全員學習”和“創新學習”,開展以“讀有品味的書,做有修養的人”為主題的書香校園活動,培養師生可持續發展的人文素養好學習能力

結合實際,以進一步加強師德師風建設為學習目標。認真組織學習新教師職業道德規範,大力推進師德創優評優活動的開展,推薦“身邊的共產黨員,積極宣傳思想素質好,業務水平高的黨員教師的先進事蹟,開辦教科研及“學為人師,行為世範”的論壇。創新學習方法,採取集中學習、個人自學、上黨課、外出參觀學習等靈活機動的方式,加強黨員的學習培訓,豐富與完善原有的學習模式。通過各種媒介形成開放式的多渠道學習平台和展示平台。充分利用網絡組織黨員學習宣傳黨和國家的各項方針政策及上級的有關文件精神;充分利用學校網站、櫥窗、廣播等陣地,大力宣傳學校穩健發展的大好形勢,宣傳學校在發展中取得的顯著成績。

4、突出中心,抓好常規,提升質量。

隨着校安工程和維修改造工程的建設,學校校舍建設面貌一新,黨支部要引領黨員教師隊伍,抓住機遇,竭心盡智,共同努力,認真落實教學常規,以“有效課堂設計”為突破口,構建有效課堂,提高課堂教學的效益。以黨員示範為抓手,帶動羣體素質的提高;以校本研訓為動力,促進教師文化素養的提升。開展推薦評選市“好支部、好書記、好黨員”活動,説出心中的感動,發現身邊的典型。

5、團結奮鬥,積極進取,建設校園文明。

加強領導班子建設。努力創建“四好班子”,推進“團結、進取、務實、高效”的班子隊伍建設。強化領導班子議事規則,堅持民主決策,形成集思廣益、團結和諧、互助合作、高效履職的良好局面。

努力提高學校幹部隊伍的工作水平。根據學校幹部隊伍的特點,一是要進一步強化業務學習和培訓,提高業務能力。二是要進一步強化幹部責任制,使每一名幹部明確工作目標和工作職責。提高幹部工作的積極性、主動性和專業性,形成一支思想作風好,業務能力強的幹部隊伍。

以人為本,密切聯繫羣眾。廣泛徵求羣眾意見,羣策羣力,想事、幹事、幹好事。針對教職工關注的難點、熱點問題,掌握思想脈絡,認清問題本質,既要對教職工的切身利益予以最大程度的維護,又要嚴肅紀律要求,切實體現黨員在羣眾中的積極帶頭作用,及時而有效地做好思想政治工作。

重視做好學校的安全穩定工作,協力做好校園周邊整治和安全保衞工作,確保學校的穩定和良好的教育環境。切實加強學校管理,規範各項工作,確保全年無事故發生。

6、加強羣團組織工作,有效凝聚各方教育管理力量。

積極支持學校工會履行工作職能,繼續深入校務公開工作,不斷提高廣大教職工民主管理、民主監督水平,開好教職工代表大會,反映教職工關心的熱點問題,積極維護教職工的合法權益,充分發揮教職工在學校改革發展和教育教學工作中的主力軍作用。

關心指導學校團隊工作。以“黨建帶團建”的方式,認真研究指導學校團支部、少先隊的工作,落實好區“團隊文化建設”兩個條例,充分發揮團隊組織在師生中的影響作用,圍繞學校中心工作開展適合青少年特點的豐富多彩的活動,不斷增加德育的創新意識和實踐能力。

組織好教職工的參觀學習,使教職工瞭解更多的新理念、新經驗,新方法,增強教育工作的使命感、責任感和緊迫感。積極謀求思想政治工作的新方法,及時瞭解和解決教職工的思想問題、實際困難和合理要求,做好教職工的心理疏導,有計劃地組織教職工開展娛樂活動,進一步增強教職工的凝聚力。

重視退休黨員教師工作。關心退休教師的學習、生活和身心健康,豐富其退休生活,盡力為他們排憂解難,多辦實事。

7、加強黨組織建設,促進黨建工作再上新台階。

切實加強組織建設。完善黨支部的學習制度、例會制度和民主生活會制度,定期召開支委會,支部大會。嚴格規範黨內組織生活,提高民主生活會質量,創新黨建活動形式,不斷提升學校黨建工作的水平和質量。

充分發揮黨支部的政治核心作用。加強學校黨建工作規範化建設,做好黨建工作台帳的收集整理。積極探索基層黨建工作的新方法,組織好有實效的黨員活動,充分發揮學校網站的作用,充分利用“三會一課”開展黨建工作。

做好對申請入黨教職工的教育工作,加強對預備黨員和入黨積極分子的培養、教育。制定本年度黨員發展計劃,切實提高黨員發展質量。

8、加強作風建設,推進反腐倡廉建設。認真落實區教育局《關於進一步加強和改進教育系統作風建設的實施意見》,加強黨風廉政建設責任制,推進廉政文化進校園。

四、工作安排

一月份:1、年度黨支部工作總結、班子民主生活會和組織生活會。

2、走訪、慰問退休教師和病、困教師,開展新年團拜活動。

二月份:1、支部工作徵求意見;

2、制訂計劃;

3、佈置XX年黨建工作。

三月份: 1、學習時事與全國“兩會”精神;

2、黨員學雷鋒實踐活動;

3、支部及黨員公開承諾活動,簽訂廉潔從教責任書。

四月份: 1、組織黨員幹部理論學習——黨史學習專題講座;

2、學習先進黨員、模範事蹟。開展推薦評選“好支部、好書記、好黨員”活動。

五月份:1、為入黨積極分子和青年教師上黨課;

2、檢査黨員理論學習筆記。

六月份:1、召開黨員幹部民主生活會;創先爭優點評活動。

2、評選學校、區優秀黨員。

七月份:1、組織“七·一” 專題慶祝活動;

2、鞏固完善黨員談心日、黨課活動。

八月份:暑期黨員理論學習。

九月份:1、慶祝“教師節”;

2、學習有關黨風廉政建設文件。

十月份:1、慶“國慶” 活動;

2、慰問老教師,歡度重陽節。

十一月份:1、支部或黨小組“黨員示範崗”創建、黨羣聯繫情況交流。

2、組織黨員教師示範課;

十二月份:1、黨員民主生活會;

2、黨員個人總結,開展黨員述職報告和年度評議考核工作。