深刻領會xx屆六中全會和開展“講看齊、見行動”學習討論的精神內涵，下面是小編整理的黨支部講看齊見行動方案，歡迎借鑑。
為貫徹落實在全省黨員幹部中開展“講看齊、見行動”學習討論動員大會精神，12月2日上午，市委召開全市“講看齊、見行動”學習討論動員大會，並及時出台《關於在全市黨員幹部中開展“講看齊、見行動”學習討論實施方案》(以下簡稱方案)。現將方案解讀如下：
一、總體要求
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹系列重要講話精神，認真學習領會、全面準確宣傳貫徹黨的xx屆六中全會精神和省第十次黨代會精神，引導黨員幹部把思想和行動統一到黨中央和省委的決策部署上來，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，堅定自覺地維護好這個核心，堅定自覺地向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊。堅持統籌推進“五位一體”總體佈局和協調推進“四個全面”戰略佈局，堅持“一心一意謀發展、聚精會神抓黨建”，以新發展理念統領發展全局，切實加強和規範黨內政治生活、全面落實黨內監督責任，突出抓好領導幹部這個“關鍵少數”，進一步解決與推進全面從嚴治黨、踐行新發展理念的戰略部署“在認識上不夠到位、思想上不夠適應、行動上不夠自覺”的問題，進一步深化認識、統一思想、匯聚力量，推進池州特色發展、錯位發展、高端發展，奮力爭當綠水青山和金山銀山有機統一的排頭兵，努力實現“人均爭先、生態領先、環境居先、文明創先、民生優先”，確保如期全面建成小康社會。
二、主要內容
深入學習貫徹黨的xx屆六中全會精神，注意把握全會的重大意義、在全會上的重要講話精神、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》的基本精神、《中國共產黨黨內監督條例》的基本要求、全會確定的各項任務。堅持把學習貫徹黨的xx屆六中全會精神與深入學習貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神結合起來，與深入學習貫徹系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神結合起來，與深入學習貫徹省第十次、市第四次黨代會精神結合起來，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍，更加堅定地維護以同志為核心的黨中央權威，更加自覺地在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，更加紮實地把黨中央和省委的各項決策部署落到實處，確保系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神在池州落地生根、開花結果。
三、學習討論重點
方案要求，現階段在認真組織學習宣傳宣講的同時，按照“四圍繞、四查找、四確保”的要求，重點抓好四個方面專題學習討論。
(一)圍繞牢固樹立核心意識開展學習討論。重點查找思想上是否真正做到了充分信賴黨的領導核心，政治上是否真正做到了堅決維護黨的領導核心，組織上是否真正做到了自覺服從黨的領導核心，感情上是否真正做到了深刻認同黨的領導核心。確保在維護黨的領導核心地位上態度堅決、言行一致、始終如一，堅決把維護核心變成思想自覺，變成黨性觀念，變成紀律要求，變成實際行動。
(二)圍繞向黨中央看齊開展學習討論。重點查找是不是真正做到了堅決落實“五個必須”(必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實於黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該彙報的彙報，不允許超越權限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益)、堅持“四個服從”(黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會)，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，徹底糾正“七個有之”現象(一些人無視黨的政治紀律和政治規矩，為了自己的所謂仕途，為了自己的所謂影響力，搞任人唯親、排斥異己的有之，搞團團夥夥、拉幫結派的有之，搞匿名誣告、製造謠言的有之，搞收買人心、拉動選票的有之，搞封官許願、彈冠相慶的有之，搞自行其是、陽奉陰違的有之，搞尾大不掉、妄議中央的也有之);是不是真正做到了以黨章為根本遵循，加強和規範黨內政治生活，形成又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面;是不是真正做到了自覺接受黨內監督、自覺接受外部監督，實現自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高;領導幹部這個“關鍵少數”是不是真正發揮了示範表率作用，帶頭構建清清爽爽的同志關係、規規矩矩的上下級關係，帶頭構建向上向好的政治文化和“山清水秀”的政治生態，特別是要深入查找有沒有切實履行管黨治黨責任，是否存在“寬鬆軟”問題，有沒有築牢拒腐防變的思想防線和制度防線，推動管黨治黨真正走向“嚴實硬”。確保堅決維護黨中央權威，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。
(三)圍繞向黨的理論和路線方針政策看齊開展學習討論。重點查找是否真正做到了堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;是否真正做到了堅持黨的政治路線、思想路線、組織路線、羣眾路線;是否真正做到了堅持不懈用中國特色社會主義理論體系的最新成果武裝頭腦、凝心聚魂，指導實踐、推動工作;是否真正做到了堅定理想信念，保持共產黨員的先進性和純潔性;是否真正做到了堅持正確選人用人導向，鼓勵幹部解放思想、真抓實幹、敢於擔當、主動作為。確保全面貫徹執行黨的基本路線、堅決捍衞黨的基本路線，毫不動搖堅持以經濟建設為中心，毫不動搖堅持四項基本原則，毫不動搖堅持改革開放，不忘初心、繼續前進，為實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興中國夢而紮實工作。
(四)圍繞向黨中央決策部署看齊開展學習討論。全面深入查找在落實黨中央和省委各項決策部署上存在的差距，重點查找有沒有真正做到以新發展理念統領發展全局。對照創新發展找差距，深刻認識池州與蘇浙滬地區以及省內先進市在創新理念上的差距，加大集聚創新要素的工作力度，在提升總量質量上追求新突破;對照協調發展找差距，推進縣區協同、城鄉一體、物質文明與精神文明並重，在推動協調共進上邁出新步伐;對照綠色發展找差距，堅定不移地踐行“綠水青山就是金山銀山”的發展理念，切實利用好“山、水、土、氣”自然稟賦，紮實推進“四治”行動，在彰顯特色魅力上創造新優勢;對照開放發展找差距，在激發內外活力上取得新成效;對照共享發展找差距，千方百計讓人民羣眾有更多獲得感，在增進人民福祉上實現新提升;對照履職擔當找差距，以推進池州特色發展、錯位發展、高端發展，實現“五先”目標為己任，強化擔當精神、進取精神、實幹精神，在重大決策、重要任務、重點項目及時跟進、主動作為上盡職盡責。確保黨中央治國理政新理念新思想新戰略落地生根，奮力譜寫“五大發展”美好安徽建設的池州篇章。
四、方法步驟
方案指出，各級黨委(黨組)要注意列出專題進行研討，力求學深學透、融會貫通。集中性、分層次的學習討論從現在開始，到20xx年春節前基本告一段落。
(一)廣泛發動，學習研討。圍繞“講看齊、見行動，我們怎麼辦”，各級黨委(黨組)中心組在“兩學一做”學習教育中，至少安排兩次專題學習討論，並結合落實“三會一課”，聯繫本地本單位實際談差距、議舉措。基層黨組織要結合各自實際，採取培訓班等多種形式組織學習討論。
(二)聚焦問題，對標整改。把學習討論徵求意見、查擺問題、整改落實，納入“兩學一做”學習教育組織生活會、民主生活會，針對查擺出的問題，深刻剖析、深挖根源，遠謀近施、提出對策，制定方案、立行立改。
(三)知行合一，鞏固提升。把學習討論成果轉化為思路和舉措，上升為機制和制度。堅持統籌聯動，加快推進重點項目，持續推動“百日攻堅”，切實改善保障民生，確保“十三五”首戰必勝。
黨支部講看齊見行動方案根據省、市委及市教育局關於在黨員領導幹部中開展“講看齊、見行動”學習討論的決策部署，結合我校具體實際，制定實施方案。
一、總體要求
深入學習貫徹黨的xx屆六中全會精神和系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神，貫徹落實省、市第十次黨代會精神，持續深化“兩學一做”學習教育，以“講看齊、見行動”學習討論為重要載體和重要步驟，教育引導黨員幹部牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，堅定自覺地維護好這個核心，堅定自覺地向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊。堅持統籌推進“五位一體”總體佈局和協調推進“四個全面”戰略佈局，堅持一心一意謀發展、聚精會神抓黨建、“三嚴三實”強自身，堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，以新發展理念統領教育發展全局，以加強和規範黨內政治生活、加強黨內監督責任為着力點，進一步解決當前黨員幹部隊伍中存在的與推進全面從嚴治黨、與踐行新發展理念的戰略部署，在認識上不夠到位、思想上不夠適應、行動上不夠自覺的問題，進一步深化認識、統一思想，匯聚力量、付諸行動，為奮力開淮南二十一中新局面提供堅強保障。
二、活動對象
全校黨員領導幹部
三、組織領導
(一)加強領導，提高認識。“講看齊、見行動”學習討論在校黨總支統一領導下開展，由校“兩學一做”學習教育領導小組負責組織實施、檢查指導和督促落實。各黨支部要切實履行主體責任，周密安排部署，精心組織實施。黨員幹部特別是領導幹部要把學習研討貫穿始終、把問題導向貫穿始終、把邊查邊改貫穿始終、把領導帶頭貫穿始終，要真正把自己擺進去，既做學習討論的組織者、推動者，又做學習討論的參與者、實踐者，認識高一層、學習深一步、實踐先一着、剖析解決突出問題好一籌，以高度的政治自覺和行動自覺，把學習討論不斷引向深入。
(二)統籌結合，注重實效。要緊扣工作實際和黨員幹部思想實際，開展豐富多彩、行之有效的學習研討。要抓好統籌結合，把學習討論作為當前正在開展的“兩學一做”學習教育的重要內容，與深入貫徹黨的xx屆六中全會和省、市第十次黨代會精神，與全面落實局黨委重大決策部署結合起來，與開展黨風廉政建設和專項整治結合起來，與完成全年目標任務和謀劃明年工作思路結合起來，從嚴從實，真正使學習討論的過程成為轉變觀念、完善舉措、狠抓落實的過程，努力做到“兩手抓、兩促進”。
(三)宣傳引導，營造氛圍。要把開展學習討論作為黨的xx屆六中全會精神宣傳的重要方面，開設“講看齊、見行動”專欄專題，宣傳深學細照、立行立改的好做法好經驗，挖掘從嚴治黨、踐行新發展理念的生動典型，激勵先進，鞭策後進。通過宣傳欄、校園網、工作羣等，開設學習討論專題，增強學習討論的影響力和覆蓋面。
(四)嚴明紀律，狠抓落實。要按照本實施方案，嚴肅認真開展學習討論，不折不扣落實相關要求，堅決防止走過場、搞形式主義。通過開展學習討論，進一步強化以系列重要講話精神、xx屆六中全會精神和省、市第十次黨代會精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷提升推動教育發展的能力和水平。
四、主要內容
“講看齊、見行動”學習討論，要深入學習貫徹黨的xx屆六中全會精神、在全會上的重要講話精神、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》的基本精神、《中國共產黨黨內監督條例》的基本要求、全會確定的各項任務;要與深入學習貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神結合起來，與深入學習貫徹系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神結合起來，與深入貫徹落實省、市第十次黨代會精神結合起來，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍，更加堅定地維護以同志為核心的黨中央權威，更加自覺地在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，更加紮實地把黨中央的各項決策部署落到實處，確保系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神在淮南落地生根、開花結果。根據省、市委統一安排，現階段要重點按照“四個圍繞”組織開展專題學習討論。
(一)圍繞牢固樹立核心意識進行學習討論。重點查找思想上是否真正做到了充分信賴黨的領導核心，政治上是否真正做到了堅決維護黨的領導核心，組織上是否真正做到了自覺服從黨的領導核心，感情上是否真正做到了深刻認同黨的領導核心。確保在維護黨的領導核心地位上態度堅決、言行一致、始終如一，堅決把維護核心變成思想自覺，變成黨性觀念，變成紀律要求，變成實際行動。
(二)圍繞向黨中央看齊進行學習討論。重點查找是不是真正做到了堅決落實“五個必須”(必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實於黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該彙報的彙報，不允許超越權限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益)、堅持“四個服從”(黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會)，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，徹底糾正“七個有之”現象(一些人無視黨的政治紀律和政治規矩，為了自己的所謂仕途，為了自己的所謂影響力，搞任人唯親、排斥異己的有之，搞團團夥夥、拉幫結派的有之，搞匿名誣告、製造謠言的有之，搞收買人心、拉動選票的有之，搞封官許願、彈冠相慶的有之，搞自行其是、陽奉陰違的有之，搞尾大不掉、妄議中央的也有之);是不是真正做到了以黨章為根本遵循，加強和規範黨內政治生活，形成又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面;是不是真正做到了自覺接受黨內監督、自覺接受外部監督，實現自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高;領導幹部這個“關鍵少數”是不是真正發揮了示範表率作用，帶頭構建清清爽爽的同志關係、規規矩矩的上下級關係，帶頭構建向上向好的政治文化和“山清水秀”的政治生態，特別是要深入查找有沒有切實履行管黨治黨責任，是否存在“寬鬆軟”問題，有沒有築牢拒腐防變的思想防線和制度防線，推動管黨治黨真正走向“嚴實硬”。確保堅決維護黨中央權威，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。
(三)圍繞向黨的理論和路線方針政策看齊進行學習討論。重點查找是否真正做到了堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;是否真正做到了堅持黨的政治路線、思想路線、組織路線、羣眾路線;是否真正做到了堅持不懈用中國特色社會主義理論體系最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作;是否真正做到了堅定理想信念，保持共產黨員的先進性和純潔性;是否真正做到了堅持正確選人用人導向，鼓勵幹部解放思想、真抓實幹、敢於擔當、主動作為。確保全面貫徹執行黨的基本路線、堅決捍衞黨的基本路線，不忘初心、繼續前進，為實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興中國夢而紮實工作。
(四)圍繞向黨中央決策部署看齊進行學習討論。全面深入查找在落實黨中央各項決策部署上存在的差距，重點查找有沒有真正做到以新發展理念統領教育發展全局。在創新發展上找差距，深刻認識“創新理念上的差距是最大差距，創新發展上的短板是最大短板”，進一步牢固樹立創新第一動力、科技第一生產力、人才第一資源的理念;在協調發展上找差距，着力推動物質文明和精神文明協調發展;在推進落實上找差距，強化擔當精神、進取精神、實幹精神，在提升隊伍素養、教育教學改革等方面勇於擔當、奮發有為。
五、方法步驟
“講看齊、見行動”是一項需要長期堅持的重要任務。校黨支部和各個黨支部要認真抓好黨員幹部學習討論，重點是抓好縣處級以上黨員幹部的學習討論。要緊扣“四個圍繞”聚焦發力，着重列出專題進行討論，力求學深學透、融會貫通。集中性、分層次的學習討論從現在開始，到20xx年春節前基本告一段落。
(一)廣泛動員部署，強化學習研討。學校要結合實際制定本單位實施方案，迅速召開專題動員會，全面安排部署，充分認清“講看齊、見行動”學習討論的重大意義，通過多種形式宣傳發動，切實把思想和行動統一到省、市委決策部署和局黨委的工作要求上來。圍繞“講看齊、見行動，我們怎麼辦”，在“兩學一做”學習教育中，至少安排兩次專題學習討論，並結合落實“三會一課”制度，聯繫本單位實際談差距、議舉措。要結合學校實際，精心開展“四項活動”，即開展一次書記講黨課活動，一次理論研討活動，一次專題讀書活動，一次集中教育活動，把學習討論覆蓋到每一個黨支部、每一名黨員，真正做到見思想、見行動。
(二)深入查擺問題，嚴格對標整改。堅持開門搞學習討論，廣泛聽取意見，深入查找自身存在的突出問題。在深入學習研討的基礎上，組織黨員幹部按照“五破五立”要求，即堅決破除思想桎梏，牢固樹立強烈的創新意識;堅決破除固步自封，牢固樹立強烈的憂患意識;堅決破除按部就班，牢固樹立強烈的競爭意識;堅決破除制度障礙，牢固樹立強烈的改革意識;堅決破除畏首畏尾，牢固樹立強烈的使命意識，遠謀近施、提出對策。要把學習討論徵求意見、查找問題、整改落實，納入“兩學一做”學習教育組織生活會、民主生活會，持續開展專項整治工作，深刻剖析、深挖根源，制定方案、立行立改。
(三)堅持知行合一，做好轉化提升。堅持學在深處、幹在實處、走在前列，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。領導班子、領導幹部要以身作則、以上率下，發揮“關鍵少數”的示範帶動作用，形成上行下效、整體聯動的總體效應。圍繞發現的問題，有針對性的建章立制，補缺補差，鞏固提升，將學習討論成果轉化為推動本校和淮南教育發展的思路和舉措。以推進全面從嚴治黨的新進展保障“五大發展”的新實踐，以“五大發展”的新業績檢驗推進全面從嚴治黨的新成效。
黨支部講看齊見行動方案根據省、市委及市教育局關於在黨員領導幹部中開展“講看齊、見行動”學習討論的決策部署，結合我校具體實際，制定實施方案。
一、總體要求
深入學習貫徹黨的xx屆六中全會精神和系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神，貫徹落實省、市第十次黨代會精神，持續深化“兩學一做”學習教育，以“講看齊、見行動”學習討論為重要載體和重要步驟，教育引導黨員幹部牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，堅定自覺地維護好這個核心，堅定自覺地向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊。堅持統籌推進“五位一體”總體佈局和協調推進“四個全面”戰略佈局，堅持一心一意謀發展、聚精會神抓黨建、“三嚴三實”強自身，堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，以新發展理念統領教育發展全局，以加強和規範黨內政治生活、加強黨內監督責任為着力點，進一步解決當前黨員幹部隊伍中存在的與推進全面從嚴治黨、與踐行新發展理念的戰略部署，在認識上不夠到位、思想上不夠適應、行動上不夠自覺的問題，進一步深化認識、統一思想，匯聚力量、付諸行動，為奮力開淮南二十一中新局面提供堅強保障。
二、活動對象
全校黨員領導幹部
三、組織領導
(一)加強領導，提高認識。“講看齊、見行動”學習討論在校黨總支統一領導下開展，由校“兩學一做”學習教育領導小組負責組織實施、檢查指導和督促落實。各黨支部要切實履行主體責任，周密安排部署，精心組織實施。黨員幹部特別是領導幹部要把學習研討貫穿始終、把問題導向貫穿始終、把邊查邊改貫穿始終、把領導帶頭貫穿始終，要真正把自己擺進去，既做學習討論的組織者、推動者，又做學習討論的參與者、實踐者，認識高一層、學習深一步、實踐先一着、剖析解決突出問題好一籌，以高度的政治自覺和行動自覺，把學習討論不斷引向深入。
(二)統籌結合，注重實效。要緊扣工作實際和黨員幹部思想實際，開展豐富多彩、行之有效的學習研討。要抓好統籌結合，把學習討論作為當前正在開展的“兩學一做”學習教育的重要內容，與深入貫徹黨的xx屆六中全會和省、市第十次黨代會精神，與全面落實局黨委重大決策部署結合起來，與開展黨風廉政建設和專項整治結合起來，與完成全年目標任務和謀劃明年工作思路結合起來，從嚴從實，真正使學習討論的過程成為轉變觀念、完善舉措、狠抓落實的過程，努力做到“兩手抓、兩促進”。
(三)宣傳引導，營造氛圍。要把開展學習討論作為黨的xx屆六中全會精神宣傳的重要方面，開設“講看齊、見行動”專欄專題，宣傳深學細照、立行立改的好做法好經驗，挖掘從嚴治黨、踐行新發展理念的生動典型，激勵先進，鞭策後進。通過宣傳欄、校園網、工作羣等，開設學習討論專題，增強學習討論的影響力和覆蓋面。
(四)嚴明紀律，狠抓落實。要按照本實施方案，嚴肅認真開展學習討論，不折不扣落實相關要求，堅決防止走過場、搞形式主義。通過開展學習討論，進一步強化以系列重要講話精神、xx屆六中全會精神和省、市第十次黨代會精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷提升推動教育發展的能力和水平。
四、主要內容
“講看齊、見行動”學習討論，要深入學習貫徹黨的xx屆六中全會精神、在全會上的重要講話精神、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》的基本精神、《中國共產黨黨內監督條例》的基本要求、全會確定的各項任務;要與深入學習貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神結合起來，與深入學習貫徹系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神結合起來，與深入貫徹落實省、市第十次黨代會精神結合起來，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍，更加堅定地維護以同志為核心的黨中央權威，更加自覺地在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，更加紮實地把黨中央的各項決策部署落到實處，確保系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神在淮南落地生根、開花結果。根據省、市委統一安排，現階段要重點按照“四個圍繞”組織開展專題學習討論。
(一)圍繞牢固樹立核心意識進行學習討論。重點查找思想上是否真正做到了充分信賴黨的領導核心，政治上是否真正做到了堅決維護黨的領導核心，組織上是否真正做到了自覺服從黨的領導核心，感情上是否真正做到了深刻認同黨的領導核心。確保在維護黨的領導核心地位上態度堅決、言行一致、始終如一，堅決把維護核心變成思想自覺，變成黨性觀念，變成紀律要求，變成實際行動。
(二)圍繞向黨中央看齊進行學習討論。重點查找是不是真正做到了堅決落實“五個必須”(必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實於黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該彙報的彙報，不允許超越權限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益)、堅持“四個服從”(黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會)，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，徹底糾正“七個有之”現象(一些人無視黨的政治紀律和政治規矩，為了自己的所謂仕途，為了自己的所謂影響力，搞任人唯親、排斥異己的有之，搞團團夥夥、拉幫結派的有之，搞匿名誣告、製造謠言的有之，搞收買人心、拉動選票的有之，搞封官許願、彈冠相慶的有之，搞自行其是、陽奉陰違的有之，搞尾大不掉、妄議中央的也有之);是不是真正做到了以黨章為根本遵循，加強和規範黨內政治生活，形成又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面;是不是真正做到了自覺接受黨內監督、自覺接受外部監督，實現自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高;領導幹部這個“關鍵少數”是不是真正發揮了示範表率作用，帶頭構建清清爽爽的同志關係、規規矩矩的上下級關係，帶頭構建向上向好的政治文化和“山清水秀”的政治生態，特別是要深入查找有沒有切實履行管黨治黨責任，是否存在“寬鬆軟”問題，有沒有築牢拒腐防變的思想防線和制度防線，推動管黨治黨真正走向“嚴實硬”。確保堅決維護黨中央權威，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。
(三)圍繞向黨的理論和路線方針政策看齊進行學習討論。重點查找是否真正做到了堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;是否真正做到了堅持黨的政治路線、思想路線、組織路線、羣眾路線;是否真正做到了堅持不懈用中國特色社會主義理論體系最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作;是否真正做到了堅定理想信念，保持共產黨員的先進性和純潔性;是否真正做到了堅持正確選人用人導向，鼓勵幹部解放思想、真抓實幹、敢於擔當、主動作為。確保全面貫徹執行黨的基本路線、堅決捍衞黨的基本路線，不忘初心、繼續前進，為實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興中國夢而紮實工作。
(四)圍繞向黨中央決策部署看齊進行學習討論。全面深入查找在落實黨中央各項決策部署上存在的差距，重點查找有沒有真正做到以新發展理念統領教育發展全局。在創新發展上找差距，深刻認識“創新理念上的差距是最大差距，創新發展上的短板是最大短板”，進一步牢固樹立創新第一動力、科技第一生產力、人才第一資源的理念;在協調發展上找差距，着力推動物質文明和精神文明協調發展;在推進落實上找差距，強化擔當精神、進取精神、實幹精神，在提升隊伍素養、教育教學改革等方面勇於擔當、奮發有為。
五、方法步驟
“講看齊、見行動”是一項需要長期堅持的重要任務。校黨支部和各個黨支部要認真抓好黨員幹部學習討論，重點是抓好縣處級以上黨員幹部的學習討論。要緊扣“四個圍繞”聚焦發力，着重列出專題進行討論，力求學深學透、融會貫通。集中性、分層次的學習討論從現在開始，到20xx年春節前基本告一段落。
(一)廣泛動員部署，強化學習研討。學校要結合實際制定本單位實施方案，迅速召開專題動員會，全面安排部署，充分認清“講看齊、見行動”學習討論的重大意義，通過多種形式宣傳發動，切實把思想和行動統一到省、市委決策部署和局黨委的工作要求上來。圍繞“講看齊、見行動，我們怎麼辦”，在“兩學一做”學習教育中，至少安排兩次專題學習討論，並結合落實“三會一課”制度，聯繫本單位實際談差距、議舉措。要結合學校實際，精心開展“四項活動”，即開展一次書記講黨課活動，一次理論研討活動，一次專題讀書活動，一次集中教育活動，把學習討論覆蓋到每一個黨支部、每一名黨員，真正做到見思想、見行動。
(二)深入查擺問題，嚴格對標整改。堅持開門搞學習討論，廣泛聽取意見，深入查找自身存在的突出問題。在深入學習研討的基礎上，組織黨員幹部按照“五破五立”要求，即堅決破除思想桎梏，牢固樹立強烈的創新意識;堅決破除固步自封，牢固樹立強烈的憂患意識;堅決破除按部就班，牢固樹立強烈的競爭意識;堅決破除制度障礙，牢固樹立強烈的改革意識;堅決破除畏首畏尾，牢固樹立強烈的使命意識，遠謀近施、提出對策。要把學習討論徵求意見、查找問題、整改落實，納入“兩學一做”學習教育組織生活會、民主生活會，持續開展專項整治工作，深刻剖析、深挖根源，制定方案、立行立改。
(三)堅持知行合一，做好轉化提升。堅持學在深處、幹在實處、走在前列，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。領導班子、領導幹部要以身作則、以上率下，發揮“關鍵少數”的示範帶動作用，形成上行下效、整體聯動的總體效應。圍繞發現的問題，有針對性的建章立制，補缺補差，鞏固提升，將學習討論成果轉化為推動本校和淮南教育發展的思路和舉措。以推進全面從嚴治黨的新進展保障“五大發展”的新實踐，以“五大發展”的新業績檢驗推進全面從嚴治黨的新成效。