普查實施方案 篇1
一、活動主題
以“新時代、心夢想、心健康”為主題，不斷創新和深化大學生心理健康教育形式，引導大學生把自我發展與時代呼喚有機結合，培育自尊自信、理性平和、積極向上的健康心愛，心懷夢想，健康成長。
二、活動內容
本屆心理健康節以倡導學生積極應對壓力、有效管理情緒、提升心理效能為重點，結合學校實際和學生特點，整合xx高校心理素質教育工作資源，以生動活潑的形式，重點開展以下心理健康教育及實踐活動。
(一)開幕式
時間：5月x日中午12:00。
地點：廣場。
參與人員：學生工作處、心理健康教育及諮詢中心、各學院(研究院)心理工作負責人以及部分輔導員、心理委員等。
主要內容：心理健康節開幕儀式、心理健康知識宣傳、活動展示和互動體驗。
(二)“心靈陽光”大講堂
主要內容：圍繞今年的主題，按照心理健康全員育人的思路，面向心理健康教育各條戰線各支隊伍分別開展四場講座，其中一場輔導員講座、一場心理委員講座、一場研究生導師講座、一場後勤安保服務人員講座。
組織實施：由心理健康教育及諮詢中心牽頭組織，講座時間、地點另行通知。
(三)“讓陽光灑進心底”主題演講大賽
主要內容：緊扣主題，自擬題目，主要圍繞塑造大學生積極心理品質和培養心理韌性展開，表現大學生如何從逆境中成長，接納自我，勇於追求夢想，積極投入學習生活等。
組織實施：本項賽事由化學工程學院負責承辦，其他學院(研究院)積極組織隊伍參與。經評比後擇優推薦代表我校參加xx市大學生心理健康節主題演講大賽。
(四)“心夢想心健康”原創微視頻大賽
主要內容：圍繞“夢想”“學會適應”“管理情緒”“完善自我”“人際和諧”“珍愛生命”等主題關鍵詞，原創設計製作與其相關的微視頻，並以視頻加腳本的形式呈現，引導觀眾體驗當下生活的幸福與美好、感受到未來征途的廣袤無垠、意識到新時代的崇高追求。
組織實施：本項賽事由工程學院負責承辦，其他學院(研究院)積極組織隊伍參與。經評比後擇優推薦參加xx市大學生心理健康節原創微視頻大賽。
(五)心書箋大賽
主要內容：圍繞“新時代心夢想心健康”的主題，設計大學生喜聞樂見的心書箋，傳播心理健康知識和理念，引導大學生關注心理健康和全面發展。
組織實施：本項賽事由地球科學學院負責承辦，其他學院(研究院)積極組織隊伍參與。經評比後擇優推薦參加xx市大學生心理健康節心書箋大賽。
(六)“心認識，心成長”心理繪畫大賽
主要內容：圍繞主題，藉助繪畫形式，將諸如“心情從壞到好的變化”“美麗的夢想”“心頭感到陣陣暖意”等內容生動形象地展現出來，以促進大學生認識自我、接納自我、重塑自我，營造關注心理健康的氛圍。
普查實施方案 篇2
一、指導思想
為強化教師研究型團隊建設，提升國小語文學科教師的綜合素養，推動團隊式教研活動的開展，進一步落實、深化國小語文教師崗位大練兵工作，以研促培，推進研培一體化，我部決定舉行木蘭縣首屆國小語文教師素養大賽（以下簡稱“大賽”）。
二、參賽人員
1.每個鄉鎮學校和縣直屬國小各上報一個團隊參賽，要求能代表所在地區語文學科教師綜合素養的最高水平，年齡、教齡、職稱、骨幹級別等不限。
2.每個團隊人數為五人，選定其中一人為參賽主選手，其他為副選手。
三、內容及規程
大賽包括朗讀展示、書寫展示、才藝展示、課堂教學展示及知識素養現場答題五部分。所有項目均現場打分，現場亮分，總分為100分。參賽團隊總成績為各部分成績累計的得分，具體內容及各部分所佔分值如下：
1.朗讀展示
朗讀內容選自現行國小語文教材下冊內容，賽前10分鐘抽籤選定篇目。分值：10分
參賽選手：現場抽籤決定選手。
2.書寫展示
書寫內容選自現行教材，現場抽籤選定內容（16個漢字），要求：書寫標準楷體字，在三分鐘內現場完成粉筆字書寫。分值：10分。
參賽選手：現場抽籤決定選手。
3.才藝展示
才藝展示可選簡筆畫、唱歌、舞蹈、器樂、書法、朗誦、曲藝、戲劇表演等形式，每個團隊任選一項，時間不超過5分鐘。分值：5分。
參賽選手：全員參與，可以是以主選手為核心，也可以以副選手中的.任意一位為核心。
4.知識素養現場答題
素養大賽實施方案
考查內容涵蓋國小語文教師根據專業要求應掌握和運用的知識及技能。現場抽籤選題，在規定時限內現場答題。分值：15分。
（1）客觀題（8分，共5題，可任選4題，每題2分）：包括判斷、選擇（單選和雙選）、連線（排序）、填空；客觀題答題時間為30秒。
（2）主觀題（7分）：結合課程標準、學科教學的案例闡述、分析；主觀題答題時間為2分鐘。
參賽選手：客觀題所有選手均可回答（限一人）；主觀題主選手回答（2分鐘內團隊內選手可以商量）。
5.課堂教學展示
本次教學展示為閲讀課堂教學，不含習作、口語交際等。教學內容選自我縣現行國小語文教材中的精讀課文（含上下冊），參賽選手自報一個年級（限二至六年級），賽前1天抽籤選定課文篇目，每節課30分鐘，分值：60分。課前不接觸學生。
參賽選手：主選手上課，副選手參與備課。
比賽順序：朗讀展示、書寫展示、才藝展示、課堂教學展示、知識素養現場答題。
四、報名要求
1.各鄉鎮學校和縣直屬國小每個參賽團隊按項目要求填寫《木蘭縣首屆國小語文教師素養大賽報名表》（見附件2）。
2.20xx年5月31日前將報名表發至郵箱
五、比賽時間、地點
比賽時間初步定為20xx年5月中旬，地點木蘭縣教師進修學校初教部三樓會議室。
普查實施方案 篇3
一、考勤內容
1、早自習；
2、晚自習；
3、正常上課（注：凡經核實未參與必修課上課的均視為曠課處理）；
二、考勤制度
1、遲到累計達兩次記為一次曠課；
2、早晚自習均實行點到制度，凡沒能在規定時間到教室者，視為曠課；
3、必修課由學習委員點到，凡未到者作曠課處理；
4、凡請假者必須先請示輔導員，待輔導員同意後，向學習委員領取學生請假 條填寫（注：杜絕以不正當病假理由請假，凡是生病需要開藥的，須附上藥店或校醫院證明）；
5、凡“先斬後奏”如無故不來上課後並稱請病假或其他假者直接視為曠課（請假必須提前向輔導員説明情況）；
三、考勤辦法
1、上課後5分鐘內到者為遲到，以後再到者記為缺勤；
2、晚自習提前5分鐘離開者直接記為早退；
3、早晚自習考勤以及正常上課考勤記錄均記錄在考勤表內，並一週交一次給輔導員查看（考勤表見附件）；
四、缺勤通報
1、累計缺勤6節者將會通報輔導員並在班上給予警告通知；
2、累計缺勤10節者將上報學工部由學工部下達西華大學交通與汽車工程學院
普查實施方案 篇4
為貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，全面落實教育部頒佈的《中國小生守則》、《中學生日常行為規範》、《國小生日常行為規範》，全面提高廣大中國小生思想道德素養，樹立良好的校風、學風、教風，促進學生德、智、體、美全面發展。根據縣教育局《關於開展中國小生日常行為規範示範學校創建活動的通知》的要求，經中心學校研究決定開展“中國小生日常行為規範示範學校”（以下簡稱叫“行為規範示範學校”）創建活動。現將有關事宜通知如下：
一、指導思想。
《中（小）學生日常行為規範》是國家對中（小）學生思想品德和日常行為最基本的要求。貫徹落實日常行為規範，是學校對學生進行道德品質教育和良好行為習慣訓練的有效形式，是提高廣大中國小生思想道德素養，形成良好的學習生活行為習慣的基礎，對正確處理個人與他人、個人與集體、個人與國家之間的關係，促進良好校風、學風的形成，都具有重要作用。
學生日常行為規範方面的工作質量直接影響着學生的思想意識、行為習慣和道德修養，關係到黨和國家的教育方針能否得到落實，關係着當代中國小生能否成為適應新時期需要的和全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。通過開展行為規範示範學校”創建活動，促進學校進一步加強和改進未成年人思想道德建設，加強學生日常行為的引導和管理，規範教職工教育教學行為，實現教育教學質量和學生文明道德素養的全面提高。
二、創建方式及類別。
行為規範示範學校創建活動實行兩年週期制，採取逐年考核，分期命名，動態管理的辦法。根據《中國小日常行為規範示範學校標準》和《行為規範示範學校創建活動考核量化表》（見轉發文件）創建活動分設達標校、示範校兩個類別。在創建活動第一學年，通過自評達到行為規範達標學校標準的學校，可向中心校申請驗收。
行為規範達標學校經過一年以上的實踐，改進和提高，在行為規範教育方面有進一步的推進和提高，經自評達到“示範學校標準”的，可申請“行為規範示範學校”驗收。“驗收達標學校”、“示範校”在下學年工作中，如有明顯違規行為或經考核低於行為規範達標學校標準的將取消“達標校”或“示範校”稱號。連續兩年不能取得行為規範達標學校的單位，取消其“先進學校”參評資格。
三、考核內容、權重及辦法。
行為規範示範學校考核內容及權重是：
（—）學校建設與管理部分（40分）。
1、學校規劃與機制。（24分）
2、校內外道德環境建設。（6分）
3、課題研究。（4分）
4、教師師德建設。（6分）
（二）學生自我教育能力培養。（30分）
1、學生自主管理機制健全。（6分）
2、學生會、團隊組織根據學校發展規劃設計自我教育，自我理內容（12分）
3、各年級有相應的行規自我教育與訓練的措施（12分）
（三）實施效果與特色。（40分）
1、學生在校內的規範水平。（1 2分）
2、學生在家中的規範水平。（6分）
3、周邊的影響及評價。（6分）
4、特色。（8分）
5、獎勵。（8分）
考核辦法採取明查暗訪相結合的方式進行，包括查閲資料、領導、教師、找學生座談、巡視校園、學生自評、家長座談、社會專訪、問卷調查、學生展示等。按照可行性和可操作性原則，對學校的考評，要考慮社會背景、周圍環境和時間、學校狀況等因素，做到針對實際、尊重客觀、突出重點，解決難點。
四、時間安排。
行為規範示範學校創建活動自20xx年xx月xx日起，每學年xx月、xx月為學校自評和申報階段，xx月、xx月為教育局考核階段，根據考評情況適時分批命名。
五、幾點要求。
1、行為規範示範學校創建活動，是全面落實《中學生日常行為規範規範》、《國小生日常行為規範》和《xx縣中國小行為習慣基本要求》（附後）深入持久地對學生進行養成教育的重要舉措。為確保活動開展，中心校成立行為規範示範學校創建活動領導小組，由丁顯春同志任組長，各中、國小校長、書記等人為成員。各中國小要提高對創建活動的認識，要成立創建活動領導機構，制訂切實可行的活動計劃，全面搞好行為規範教育過程中的認知、訓練、考核、提高等各個環節，通過有計劃、有步驟的創建活動，實現學校辦學和學生行為的規範化。
2、行為規範示範學校創建活動要與貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中國小開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》、《關於進一步加強中國小誠信教育的通知》等文件統一起來，充分利用“中國小弘揚和培育民族精神月”、“公民道德宣傳教育日”等，加強青少年思想道德建設及文明行為習慣的培養，切實通過創建活動，實現學生良好的道德品質的形成和良好行為習慣的養成。
3、開展行為規範示範學校創建活動，要遵守道德教育知、情、意、行的發展規律，不僅要重視行為規範知識的理解和掌握，還要重視學生的情感、意志和習慣的形成，要通過長期、連續的行為訓練，培養學生遵守行為規範的自覺性。學校要根據實際，開展日常行為“達標班”、“達標生”、“示範班”、“示範生”的考核評比活動，通過監督、考核、評比等教育機制，促進學生良好道德行為習慣的養成。
4、開展創建活動，要加強與家長和社區之間的聯繫，努力減少校外環境對學生的不良影響。要成立家長學校，定期開展培訓，積極倡導家長、社會發揮示範和帶動作用，以身作則、自覺維護並遵守社會公德，為學生健康發展提供良好的條件。
5、要重視榜樣和先進的正面教育作用，加強好人好事的宣傳工作。對創建活動中湧現出的感人事蹟和先進人物，要通過集會、報刊、電視網絡等大力宣傳和表彰，形成人人規範、人人遵守道德的良好氛圍。學校在創建活動中的經驗和做法，要及時收集、整理、上報，以便總結推廣。
普查實施方案 篇5
一、指導思想
以病人為中心，以保持發揮中醫藥特色優勢、提高中醫臨牀療效為根本出發點，進一步規範中醫臨牀診療行為，不斷提高中醫醫療服務質量，為人民羣眾提供安全、有效、方便、價廉的中醫藥服務。
二、工作目標
在首批95個病種中醫臨牀路徑和診療方案試點工作的基礎上，利用半年左右的時間，在國家中醫藥管理局重點專科協作組範圍內開展第二批105個病種中醫臨牀路徑管理試點工作，繼續探索建立適合中醫藥的臨牀路徑管理制度、工作模式、運行機制以及質量評估和持續改進體系，為在全國範圍內推廣中醫臨牀路徑管理積累經驗並提供實踐依據，對已頒佈實施的中醫臨牀路徑的科學性、規範性、先進性和可操作性進行論證和進一步完善，使之能夠更好地推廣併為臨牀工作服務。
三、工作任務
（一）國家中醫藥管理局醫政司
國家中醫藥管理局醫政司負責中醫臨牀路徑管理試點工作的組織和管理，包括確定試點方案並組織實施，組織制定試點病種中醫臨牀路徑，確定試點單位和試點病種，並組織對試點工作開展情況進行監督、指導和評估。
國家中醫藥管理局中醫臨牀路徑技術審核專家委員會具體負責審定各試點病種中醫臨牀路徑，對各試點醫院工作進行專業指導。
（二）省級中醫藥管理部門
各省級中醫藥管理部門中醫臨牀路徑管理試點工作領導小組和專家工作組，負責組織本轄區試點醫院開展試點工作，對各試點醫院試點工作開展情況進行監督和指導。
（三）國家中醫藥管理局重點專科協作組、病種協作組國家中醫藥管理局重點專科協作組牽頭單位負責本協作組內各病種協作組工作的總體協調、督促工作。國家中醫藥管理局重點專科病種協作組牽頭單位負責組織各病種臨牀路徑的具體試點工作，按照國家中醫藥管理局醫政司要求制定各病種中醫臨牀路徑試點工作實施方案，組織對各試點單位進行培訓，指導各試點單位開展試點工作，定期組織各試點單位進行中醫臨牀路徑實施效果的評估與分析，分別於20xx年4月底、7月底之前向國家中醫藥管理局醫政司報送試點工作開展情況相關信息等。
（四）試點醫院、試點科室
各試點醫院應成立中醫臨牀路徑管理試點工作領導小組，由院長任組長，分管院長任副組長，各試點專業科室、醫務管理、護理管理、藥學管理、信息統計、病案管理、經濟管理等部門負責人任成員。領導小組負責制訂本院具體試點工作目標和實施方案並組織實施，研究制定試點工作相關管理制度，完善試點工作機制，組織對相關試點科室醫務人員進行培訓，指導並監督各試點科室開展工作。
各試點醫院試點科室成立中醫臨牀路徑管理試點工作實施小組，由科室主任任組長，醫療、護理、臨牀藥學人員和相關科室的負責人任成員。實施小組具體負責本專業相關病種中醫臨牀路徑的實施和臨牀路徑相關資料的收集和整理工作，根據本科實際情況，在試點病種中醫臨牀路徑和診療方案的基礎上，制定本科相關試點病種中醫臨牀路徑和診療方案，組織中醫臨牀路徑實施效果評估與分析，並根據中醫臨牀路徑管理試點工作的實際需要對科室醫療資源進行合理調整，定期向各省級中醫藥管理部門和重點專科協作組、病種協作組、牽頭單位報送試點工作進展情況。
四、試點範圍
（一）試點醫院、試點科室
通過驗收的國家中醫藥管理局重點專科建設項目和“十二五”重點專科建設項目、培育項目。
（二）試點專業、試點病種
1.第二批24個專業105個病種（見附件）。
2.每個重點專科建設項目、培育項目所在科室至少參加1個病種中醫臨牀路徑試點工作，各醫院和科室可根據實際情況增加試點病種。
五、實施步驟
試點工作自20xx年2月至20xx年7月。
（一）試點啟動階段（20xx年2月）。
1.印發試點工作方案。
2.國家中醫藥管理局組織召開第二批105個病種中醫臨牀路徑管理試點工作視頻會議。
3.各病種協作組牽頭單位和試點醫院、試點科室制訂試點實施方案。
（二）組織實施階段（20xx年3月—20xx年7月）。
1.國家中醫藥管理局統一組織各病種協作組、各試點醫院對各病種中醫臨牀路徑和診療方案進行培訓。
2.各省級中醫藥管理部門、重點專科協作組、病種協作組、各試點醫院和試點科室組織實施試點工作。
3.各試點科室每月組織對本科中醫臨牀路徑管理試點工作開展情況進行分析評估。
4.各重點專科協作組、病種協作組每2個月組織對中醫臨牀路徑試點工作開展情況進行分析評估，定期召開本協作組中醫臨牀路徑管理試點工作會議，就試點工作開展情況進行研討，交流經驗。
5.各省級中醫藥管理部門不定期召開轄區內各試點醫院試點工作會議，對試點進展情況進行監督、指導。
6.國家中醫藥管理局不定期對各地試點工作開展情況進行抽查，組織對試點工作開展情況進行分析評估。
（三）實施工作評估總結（20xx年8月）。
1.各試點科室對本科中醫臨牀路徑管理試點工作開展情況進行總結，並於20xx年8月中旬前將總結材料報送各病種協作組牽頭單位。
2.各省級中醫藥管理部門、各病種協作組牽頭單位召開試點工作總結會，對各試點科室試點工作情況進行分析、評估、總結，形成總結評估報告，於20xx年8月底前報送國家中醫藥管理局醫政司。
3.國家中醫藥管理局對各試點單位中醫臨牀路徑工作開展情況進行綜合分析評估和總結。組織召開中醫臨牀路徑管理試點工作經驗交流會，宣傳、推廣好的經驗和做法，研究部署下一步中醫臨牀路徑管理相關工作。
普查實施方案 篇6
為貫徹落實市教育局《關於重申禁止在職教師有償辦班補課的通知》，推進我校民主評議行風工作，加強師德師風建設，規範學校辦學行為，切實減輕中國小學生家長的經濟負擔和學生的課業負擔，維護教育良好形象。現結合我校工作實際，就做好我校20xx年“嚴禁教師有償補課”工作制定以下實施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨和國家的教育方針，規範辦學行為，深化教育改革，提高教育教學質量。以市教育局“規範辦學通知”和“禁止在職教師有償辦班補課的通知”，加強師德師風建設，堅決整治教師有償辦班補課之風，切實減輕學生的負擔，為全面實施素質教育創造良好的條件。
二、方法與步驟
1、組織領導，強化責任。為切實加強本次活動的組織領導，學校成立開展治理教師有償補課專項工作領導小組。
3、宣傳教育
接到教育局通知後，我校立即成立領導小組，制定實施方案，並召開全體教職工大會，組織教師認真學習《教育部等五部門關於20xx年規範教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》和省、市教育行政部門制定的關於嚴禁在職教師亂辦班、亂補課的文件、通知和各項規章制度，公佈了實施方案，最後，和每一位教師簽訂了禁止在職教師有償辦班補課的承諾書。
學校將組織有關人員採取定期不定期的方式，對我校教師有償補課情況進行明察暗訪、督導檢查，並將督查情況及時進行反饋和通報。向社會和家長公佈舉報電話和校級主要領導的手機號碼，接受羣眾監督。對羣眾反映和舉報的每一個個案都要進行認真調查核實，做到發現一起，查處一起，絕不姑息遷就。
3、工作總結
八月中旬，學校將按上級主管部門的要求，對嚴禁教師有償補課專項工作進行認真總結，正確分析師德師風的現狀，深刻剖析存在的問題和成因，不斷吸取經驗教訓，提出今後的工作對策，切實有效地把治理教師有償補課活動深入開展下去。
三、主要措施
1、加強教育
我校按照市縣教育局的部署，結合我校實際，制定出台《關於教師有償辦班補課的處理意見》。採取有力措施，加大師德師風建設力度：一是認真學習《中國小教師職業道德規範》，從思想上明確作為一名教師應遵循的職業道德規範。二是集中表彰一批優秀教師、優秀班主任、優秀輔導員等；三是召開班主任、輔導員經驗交流會。加大宣傳師德先進典型力度，樹立教師正確職業道德觀念。
2、完善制度建設
規範教師教學職責，加強對教學工作的考核和監控，要求教師備好每一份教案、上好每一節課。繼續簽訂師德師風建設責任狀與承諾書。加強對教師師德師風情況的考核，把教師的思想政治素質、職業道德水平和教書育人能力，作為教師年度考核、職務評聘和評先評優等的重要依據。完善師德師風建設監督機制，公開師德師風建設舉報電話，設立師德師風建設舉報箱，建立學校、教師、家長、學生“四位一體”的師德建設監督網絡。
3、嚴格規範學校辦學行為
學校嚴禁教師在校內外辦班收費補課，不將校舍和場地出租、出借給社會培訓機構或校外人員開展針對中國小課程的有償補習活動。學校不搞任何形式的有償補課活動。
4、做好教師績效考核工作
開展教職工績效考核是加強學校管理、規範教師行為、推進依法治教的重要基礎。是提高教師隊伍整體素質、促進教師隊伍科學發展的關鍵環節。
教師績效主要考核教師履《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規規定的教師法定職責，履行學校的的崗位職責和完成工作任務的實績。包括師德和教育教學、從事班主任工作等方面的實績。
5、嚴禁教師違規辦班有償補課
不準教師以任何名義違規辦班有償補課、強化訓練或參與其中有償授課；嚴禁教師違規從事有償託管；未經學校批准，教師不準參加社會舉辦的各種以升學為目的的培訓班、補習班等兼職補課活動。
6、嚴肅查處違規有償補課行為
按照黨風廉政建設責任制和教育部《關於貫徹〈義務教育法〉進一步規範義務教育辦學行為的若干意見》，省監察廳、省教育廳《關於違反教育收費管理政策法規行為紀律處分的暫行規定》追究有關人員責任。
教師凡違反規定的，第一次發現，給予批評教育，並及時如數退還有償補課所得。第二次發生的，不但要及時如數退還有償補課所得，當事人該年度考核還要確定為不合格，不能作為各種評先評優的推薦對象，對情節嚴重的，將限期調離工作崗位並給予相應的紀律處分，並依據《 教師法》給予行政處分或解聘。
四、工作成效
要通過對嚴禁教師有償補課的專項治理工作，進一步規範辦學行為，使教師有償補課的現象得到基本遏制，創建行業新風，塑造教師良好形象，建設一支高素質的教師隊伍，為深化教育改革，推進素質教育，促進學校科學發展、和諧發展、可持續發展創造良好的條件。
普查實施方案 篇7
根據簡報第十一期《建設樣板堤段、推動管理達標》精神，結合我局實際，將長埫口(漢右112+000-124+900)長12.9公里堤段確定為x年的樣板堤段，我局將加大對樣板堤段的投入，在堤防工程管理上達到部頒二級以上標準，具體實施方案為：
一、落實堤防管理包乾到人制度。將長埫口(漢右112+000-124+900)長12.9公里堤段量化到每個職工進行管理，並與工資、獎金等福利掛鈎，取消羣眾管養員。
二、加強堤防日常管理。有計劃的對翻堤馬路進行整治，做到馬路平整、無車槽、無切堤築路現象;經常性地清除堤身雜草，確保堤坡無明顯雜草，計劃將周陳(漢右120+800-121+600)長800米堤內坡除雜列為重點除雜項目，力爭5月中旬前完成;有計劃的進行堤坡、平台和堤肩的日常整形。做到堤身無缺、整齊美觀;堤面完整、平坦，無坑、無明顯凹陷和波狀起伏，雨後堤在， 無積水，無挖堤填堤現象;堤面完好暢通。
三、加強堤防禁腳地的管理。有計劃地啟動堤防護堤地土權、林權、管理權“三權”回收工作，目前，已收回新植林木地段“三權”100畝，成樹林地“三權”回收正在作宣傳發動工作。禁腳地邊界明確，無因農户耕種佔用堤腳現象;禁腳及堤腳內無違章物，無取土坑、無牛坑、無漬水，無雜物堆放，禁腳內無違法設障行為，無燒樹毀樹現象。
四、加強防護林管理。做到平台內無空白段，宜林綠化面積的綠化率達95%以上;利用柯砍更新和除險加固改造“小、亂、稀”和低產林100畝;新植幼樹整齊美觀，成活率達90%以上;積極防治病蟲害，無成片的病蟲危害現象;五年以內的林地林間翻耕每年至少組織兩次，林地內無高稈雜草。
五、完善各類工程管理設施。有計劃地完善補齊各類工程管理標誌、碑樁、攔車卡等，做到完好醒目，規範美觀。
六、加強河道防護工程管理。護坡、護岸等河道防護工程無缺損、無坍塌、無鬆動;各種備料堆放整齊，位置合理;工程整潔美觀。
七、加強庭院式綠化建設。由於管理段辦公區房屋陳舊，設施簡陋，今年擬定投入5萬元對其內外環境進行改造，做到衞生、整潔。
普查實施方案 篇8
為規範公司光伏發電站的生產運行管理，提高企業的經濟效益和科學管理水平，按定員定額組織生產，明確崗位職責，實行集約化經營。
一、關於光伏發電站崗位設置的設想
1、運行工作的重要性：根據光伏發電站生產的特點及要求，光伏發電站運行的太陽能電池板全部可以實現集中控制和遠方控制，但是光伏發電站所處的地理位置比較偏遠，太陽能電池板的數量極大，設備的巡視檢查和常規的異常處理工作量仍然較大，因此配置合理的運行人員，才能為光伏陣列可靠運行，多發電量提供可靠的保證；目前即要維持投入運行的設備正常運行，又要確保基建工程有序進行；同時結合公司今後的發展前景要儲備大量精幹的運行技術人員，為公司的長遠發展奠定足夠的人才需求。
2、崗位設定：結合公司實際情況，國電電力新能源金塔光伏發電站人員崗位設置如下：
3、定崗依據:
（1） 所有人員上崗依據公平、公正、公開的原則,能着上,庸着下;
（2） 採取百分制：平時考試成績佔60%(主要包括：理論知識、運行規程、系統圖、操作票、安全常識、異
常處理)；光伏發電站所有員工民主評議打分佔15%(主要包括：勞動紀律、工作主動性、工作責任心、團隊協作能力)；光伏發電站站長及公司相關領導評議得分佔25%(主要包括：學習能力、綜合工作能力、個人工作經歷)。
二、光伏發電站管理主要範圍、職責及權限（定位）
1、 主要範圍 （1） 運行管理（包括光伏發電站的所有陣列電池板運行，配電設備運行，通訊設備運行等）；
（2） 運行值班，確保所有電氣設備安全穩定運行；
（3） 精心監視，加強分析，確保電氣設備經濟運行；
（4） 人員培訓管理；
（5） 設備檔案管理 （設備製造廠家使用説明書、設備安裝交接有關資料、歷年大修及定期預防試驗記錄、設備事故及運行分析專題報告、日常運行及檢修報告等）；
（6） 備品備件管理；
（7） 檢修計劃編制；
（8） 基建工程的協調管理；
（9） 光伏電站的文明生產管理；
（10） 一般缺陷消除及重大缺陷的聯繫處理；
（11） 光伏電站生活後勤管理；
（12） 車輛管理；
（13） 綠化管理；
（14） 領導交辦的其它工作。
2、主要職責、任務
（1） 確保光伏陣列安全穩定經濟運行；
（2） 確保光伏陣列運行管理體系高效、規範；
（3） 培訓出合格、優秀的光伏發電站運行值班員；
（4） 編審技術資料；
（5） 以達到較高滿意度為要求做好相應工作；
（6） 領導安排的其他任務。
3、主要權限
1) 國電電力內蒙古新能源阿左旗金太陽光伏發電站在公司安生部的直接領導及策劃下開展工作，對公司領導
負責；
2) 在國電電力新能源阿左旗金太陽光伏發電站內部，形成卓有成效管理體系；
3) 在各項業務上，受公司相關職能部室的指導、監督；
4) 由公司授予的其它權限。
三、各崗位人員崗位工作職責
1 、光伏發電站站長崗位工作職責
（1） 在總經理領導下，在安生部監督和指導下，認真貫徹執行國家有關安全生產的方針、政策、法規和上級有關規定，對光伏電站的安全、經濟、穩定運行及運行檢修技術管理工作負領導責任；
（2） 根據公司的年度安全目標計劃，組織制訂本光伏電站實現公司年內安全目標計劃及具體措施，按部門控制輕傷和障礙，班組控制異常和未遂的安全目標層層落實安全責任，確保部門安全目標的實現；
（3） 負責組織本光伏電站人員參加光伏電站試運行，對設備質量進行驗收，發現隱患聯繫有關部門進行處理，完成公司的發電生產任務和生產指標；
（4） 負責組織運行人員崗位技術培訓、安全規程及考試工作，對由於運行管理不善而導致發生的事故應負有直接領導責任；
（5） 掌握設備檢修及運行情況，監督運行人員嚴格執行《運行規程》和“兩票、一單”“三制”，保證安全技術措施符合現場工作的要求，並對設備系統完善化提出改進意見；
（6） 發生事故後，按照《電業生產事故調查規程》的規定組織各運行專業人員進行事故分析，參加或主持事故調查處理，查清事故原因，從運行技術、操作上制定反事故對策，對事故有關責任者提出處理意見，上報公司審核；
（7） 負責與電網調度和工作聯繫，掌握系統的運行、備用方式，安排設備消缺工作，對重要設備的啟、停，保護裝置的切、換，按規定提前向調度員提出申請；
（8） 負責組織審核本光伏電站有關運行方面的規章制度、組織或協助繪製電氣接線圖、設備系統改變時應及時通知有關部門修改系統圖；
（9） 經常深入生產現場，掌握設備的運行、備用方式、消防器材的管理及使用情況，經常督促定期試驗、巡迴檢查等工作應按時進行，指導安全工作，及時組織解決安全生產中出現的安全技術問題。發現問題應及時糾正；
（10） 對新進廠人員進行兩級安全教育，組織安排本單位職工定期進行《安規》、《運規》《電力生產事故二十五項反措實施細則》、《安全生產法》的學習和考試，對未進行考試或考試不合格的人員不安排上崗，由此而引起的人身或設備事故負有直接領導責任；
（11） 領導、支持光伏電站安全技術員的工作，每月定期召開電站安全分析會，參加班組的安全日活動，抽查班組安全活動記錄，並作出批示，參加公司的各種安全會議和活動；
（12） 組織領導本電站的定期安全大檢查活動，嚴肅查處違章違紀行為。組織有關人員編制光伏電站反事故措施計劃和安全措施計劃，並在生產過程中加以實施；
（13） 教育本電站員工，認真填寫各種原始運行記錄、報表，對原始資料的正確性負責。對本部門事故統計報告的及時性、準確性、完整性負責；
（14） 負責制訂光伏電站設備檢修計劃，組織制訂安全技術措施，並對措施的正確性、完整性承擔相應的責任；
（15） 對生產所需的原材料、設備、備品配件、工器具等，按計劃及時組織供應，並對採購貨源、物品質量負責，對因供應不及時、質量不合格，或因保管維護不當而造成的經濟損失及生產事故負有直接責任；
（16） 對嚴重影響安全生產的急需物品要千方百計地保證供應；
（17） 加強倉庫科學管理，倉庫的安全、防盜、防火、工作進行定期檢查，防止不安全事件發生；
（18） 對生產、建設部門供應的物資,保證質量，購進的物資、器材具有合格證；?
（19） 做好有毒、易燃、易爆等特殊材料的保管工作，嚴防發生火災、中毒事故；
（20） 負責工程及生產物資計劃編制，對到貨物資的驗收及物資信息統計和報表編制上報工作；
2、安全技術員崗位工作職責
（1） 協組站長做好電站穩定運行及項管理工作；
（2） 做好光伏電站運行、安全管理工作；
（3） 負責建立安全、檢修、運行技術檔案和設備台帳；
（4） 負責積累安全、檢修、運行技術資料，總結、分析、推廣經驗；
（5） 做好安全生產相關統計報表上報工作；
（6） 定期參加設備巡視檢查，掌握設備運行狀況；
（7） 編制光伏電站大修、技改、維護計劃，組織並參與實施、現場監管；
（8） 負責運行人員培訓年度計劃，組織開展業務學習和反事故演習等活動；
（9） 負責檢查安全計劃、安全措施的貫徹落實和監督執行。組織安全學習；
（10） 負責制訂光伏電站有關安全工作的規定、措施和管理辦法，並組織實施；
（11） 負責做好光伏電站備件備件的計劃上報及倉庫的管理工作；
（12） 負責對光伏電站人員的安全生產考核，指導班組安全員工作。
（13） 參與事故調查、分析和處理工作；
（14） 做好工程的安全監督；
（15） 負責應急預案的制訂，實施、現場監督。負責消防、交通安全監管。
3、主值崗位工作職責
（1） 在站長和安全技術員的領導下，服從調度指揮，接受調度命令，正確迅速地進行倒閘操作和事故處理負責，是當班期間安全生產第一責任人；
（2） 當班期間，組織、指揮、參與生產設備及設施的故障檢查和處理；
（3） 掌握電站生產設備運行狀況和當班期間系統運行方式並落實做好交接班工作；
（4） 負責當班期間運行日誌的記錄並及時上網公佈；
（5） 負責倒閘操作票、工作票的審核；
（6） 負責電氣設備、箱式變和逆變器、電池板等設備的巡視檢查，及時發現缺陷和異常情況；
（7） 組織電氣設備的檢修和維護工作，參與檢修完工設備的評定和驗收工作；
（8） 做好電站內小型基建和維修工程的現場監管工作；
（9） 做好電站應急預案、消防保衞的組織實施工作；
（10） 負責對安全工器具及消防設施的定期檢查。組織義務消防隊開展活動；
（11） 負責場內車輛調配和交通安全監管；
（12） 組織本班人員每倒班一次的安全活動；
（13） 對本班員工進行管理、考核，分配工作任務；
（14） 對本班上報文字資料、數據負責。
4、副值崗位工作職責
（1） 在主值帶領下，認真做好本值的安全文明生產和運行、檢修維護管理工作，確保考核指標的完成；
（2） 掌握電站生產設備運行狀況和當班期間系統運行方式；
（3） 協助主值做好本值的工作，主值不在時，行使主值職責；
（4） 負責運行設備常見故障的檢查和處理；
（5） 負責倒閘操作票的審核和倒閘操作時的監護工作；
（6） 負責做好工作許可、驗收、終結工作；
（7） 定期切換試驗，及時發現設備異常情況並報告主值妥善處理；
（8） 負責設備巡視、維護檢修準備，做好設備的運行維護和保養工作；
（9） 負責備品配件管理工作，做好庫房管理、備品配件的增補和上報工作；
（10） 負責值班記錄、報表的完整性和準確性。
（11） 根據主值命令，填寫倒閘操作票，倒閘操作時擔任操作人；
（12） 協助主值辦理工作許可、驗收、終結工作；
（13） 負責缺陷管理，做好設備巡視，及時發現缺陷並妥善處理；
（14） 按時抄錄有關表記數據；
（15） 負責設備缺陷的閉環管理工作；
（16） 協助主值做好定期切換試驗和日常維護工作；
（17） 管理工器具及儀表，負責保管、定期檢查；
（18） 做好分配的設備運行、維護和搶修工作；
（19） 協助做好消防器材、設施的檢查和管理；
（20） 掌握場內各種油品的性能和使用及庫房管理；
普查實施方案 篇9
一、 基本情況
半壁山村全村共271户，1121口人，山場面積2638畝，板栗基地500畝。根據村發展總體規劃，集中居住區綠化覆蓋率指標按62%設計。目前全村規劃道路共3條，基本已建設到位，規劃綠化河道1條。現全村綠化較為分散，樹木品種雜亂，栽植零星，河提綠化率在82%左右，道路綠化率在50%左右，農田林網控制率在45%左右，村覆蓋率在55%左右，與小康示範村要求相比還有一定差距。
二、 規劃設計指導思想及規劃目標
（一）規劃設計指導思想
根據上級提出的小康示範村建設要求，結合本村的實際情況，本次規劃的指導思想：以美化景觀、改善環境、發展經濟為目標，以住宅區的景觀綠化、河道和道路的防護林帶建設為重點，因地制宜、分類設計、分步推進，實現環境優美、景觀怡人的目標，構建與生態環境和林業產烽發展相適應的'小康示範村。
（二）規劃實施目標
主要道路和河道兩側全面實現綠化，住宅區之間綠化帶相連，農户庭院綠化與美化相結合，村內林業覆蓋率達70%以上，農田林網控制率達97%以上，村莊綠化覆蓋率達到40%以上。具體建設標準如下：
1、農田林網建設標準：林業控制率達97%以上，樹種多樣，配置合理。
2、道路林網造林綠化標準：鎮道兩側栽植喬木林帶2行以上；村道兩側各栽喬木1行以上。道路兩側綠化在不佔用基本農田的情況下，根據實際情況，以寬則寬；樹種實行常綠樹種與落葉樹種相結合，多樣化合理配置。
3、水系林網造林綠化標準：河道宜林地造林綠化率達97%以上。大中型河道防護林帶栽植喬木2行以上，灌溉溝、渠林帶栽植1行喬木以上。重點發展用材防護林帶。
4、庭院綠化標準：結合當地的實際情況，實行喬、灌與果、花合理配置，形成經濟、觀賞為一體的現代村居生態羣體。
三、 實施內容
建設林帶長度8公里，規劃需栽植各類樹苗8萬餘株，分別是建設道路防護林帶4公里，需栽植各類苗木5000株；河道防護林帶6公里，需栽植各類苗木8000株。
四、 品種選擇
選擇適地適樹、在當地生長良好且管護簡便，為當地羣眾樂意接受的樹種作為主導綠化樹種，在體現生態效益、社會效益的同時，還要注重經濟效益，只有樹種選擇對路，羣眾有效益，綠化成果才能保得住，也才能真正體現綠化的三大效益，在此原則上結合該村的特點進行樹種選擇。
普查實施方案 篇10
為了進一步加強我鎮農村公路的養護和管理，切實保障農村公路完好暢通，真正發揮農村公路的功能作用，促進農村經濟和社會發展。根據發[20xx]號文件精神，經鎮政府研究，特制訂本鎮農村公路養護活動年實施方案。
一、明確責任
農村公路指本鎮轄區內農村四級公路。各村（居）為農村公路的養護責任主體單位，將轄區內每條道路落實到人頭，專人長年進行養護。鎮農路辦負責督查考核各村（居）農村公路養護管理工作。
二、開展活動的目的、時間和步驟
本實施方案是為了落實管養責任，建立健全農村公路養護管理機制，促進農村公路養護管理規範化、常態化，不斷提高管養水平、服務能力，保障農村村民出行，確保道路安全運營，促進農村經濟發展的需要。
活動分以下幾個階段：動員部署階段進行宣傳和動員，營造氛圍；組織實施階段按照東交發[20xx]37號文件精神結合我鎮具體情況進行實施和考評；總結評比階段進行評比和考核獎懲。
三、 加強領導，明確責任
成立農村公路養護管理活動領導小組，指導全鎮農村公路養護管理活動工作：
組 長：
副組長：
成 員： 領導小組下設辦公室，具體負責全鎮農村公路養護管理活動的動員部署，監督檢查及總結評比、考核工作。指導各村（居）做好農村公路的養護管理及其設施保護工作。各村（居）民委員會是轄區內農村公路管護的責任主體，負責組織實施具體的公路養護工作，由各村（居）民委會與養護人員簽訂養護合同。
四、養護標準
1、保持公路及設施的完好狀態，及時修復損壞部分，保證行車安全、舒適、暢通。
2、路面定期清掃，及時清除雜物、積水、積雪等，清除的雜物不能堆積在路肩上，以保持沿線的清潔。水泥路面應定期清除縫內多餘的添縫料，以保持其伸縮性能。
3、路肩平整、堅實、整潔、無雜草、坑窪、堆積物，與路面的接茬平順。
4、排水設施無淤積，保證路基、路面不積水。雨中應上路巡查，及時清除堵塞物，保證水流暢通。
5、及時清掃、清除橋面雜物，疏通泄水孔，保持橋面整潔、排水暢通。
6、涵洞構部件完好，要保持水流暢通，進出水口洞內無堵塞、淤泥現象。
7、沿線標誌及安全設施齊全、醒目，無破損。
8、公路兩側用地範圍內按照規範因地制宜搞好綠化。
五、養護管理職責
（一）農村公路養護管理辦公室職責
1、農路辦要加強公路養護工作的領導，落實本行政區內農村公路的責任主體登記、養護計劃執行情況、落實養護配套資金和養護質量考核；編制公路養護及專項工程年度計劃。
2、及時上報各類養護報表，做到數據準確，齊全完整。
3、督促村（居）安排責任心強、任勞任怨的人員擔任專職農村公路養護管理員，並對養護管理員進行嚴格管理，實行工作考評制。
4、加強巡查，積極協助上級交通部門查處各種破壞道路、交通安全的違法行為，對本轄區內公路路產、路權侵害行為進行制止，並及時上報市路政管理部門。
5、協助公安機關和交通管理部門，做好交通安全、農村公路管理
有關法律法規的宣傳教育工作。
（二）村（居）委會職責
1、各村（居）要安排責任心強、任勞任怨的人員擔任專職公路養護管理員，並簽定養護合同和安全合同，對村域內農村公路進行專業養護。
2、要安排村幹部對轄區內的農村公路進行監督和檢查，發現在農村公路兩邊5米範圍內修建建築物和構造物，在公路上亂堆、亂放物品和設臵路障等現象，要立即制止，並及時上報鎮農路辦。
3、統一規劃並組織實施公路綠化工作。
4、發現危險路段的情況，應及時上報並設臵安全警示標誌。如因嚴重自然災害致使公路阻斷，零星塌方單處50立方米以下、路基缺口單處10立方米以下（不包括砌築擋土牆）等路段，必須組織人員配合農路養護人員及時清除、填補，確保交通安全；超過以上標準、損毀嚴重的路段，要立即上報鎮農路辦，以便及時組織搶修，儘快恢復交通。
5、負責對村民進行交通法律法規宣傳教育，提高羣眾愛路護路意識。
（三）公路養護人員職責
1、應根據不同技術等級標準、不同的路面要求，嚴格按照交通部門有關養護技術規範進行公路養護。
2、進入汛期前，要按照標準對路基進行全面整修。進入汛期後，要進行邊坡雜草修剪，使雜草與邊坡間平順適應，邊坡坡面平順、堅實。因雨水沖刷形成的缺口應及時修補、夯實。
3、所養護路段發生險情時，應及時報告村（居）委會，配合設臵安全警示標誌。屬於小範圍塌方、損毀情況的，必須及時清除、填補，確保交通安全。
4、如有發現羣眾侵佔路面等現象要立即制止，並及時上報村委會。
5、要嚴格按有關安全操作規程和規範施工，養護作業區要設臵明顯的警示標誌和標識，施工現場要文明施工，為通行車輛和行人提供方便。
六、養護資金來源、安排
1、資金來源：上級補助的農村公路保養資金，鎮財政安排的專項資金，村（居）自籌資金。
2、資金安排：農村公路養護資金必須專款專用，專户管理，任何單位和個人不得擠佔、挪用。上級財政養護資金的70%用於道路管護人員的基本工資，每半年根據平時督查檢查和評比考核情況進行發放，10%用於考核，20%用於因自然災害等原因造成農村公路嚴重塌方、損毀的修補。
3、除日常養護外的其他養護工程包括公路的中修、大修、改善工程以及當年發生的較大水毀及其他自然災害造成的公路損壞搶修和修復工程，採取專業化養護。資金由鎮向農路辦爭取補助，先由鎮和村自行墊付，保證公路暢通。
七、檢查、考核
為確保養護工作順利進行，做到職責分明，鎮對各路段養護工作責任主體和養護人員實行立牌公示，接受羣眾監督。鎮農路辦不定期進行養護巡查，每月不少於一次，定期檢查每季一次，年終時綜合二次檢查結果和日常巡查情況，結合市農路辦每年的農村公路養護評比考評結果，對各養護路段養管工作進行綜合評定。評定結果作為撥付農村公路保養資金的重要依據。對養護工作做得好、被評為市農村公路養護管理先進單位和個人，由鎮給予相應獎勵。對養護工作較差的路段，羣眾有投訴，達不到道路養護考核要求的，全年養護資金扣撥30%，並給予通報批評。對於羣眾反映強烈、長期達不到道路養護考核要求的路段，要求村委會立即調換養護管理員。
八、加強資料蒐集整理和信息報送
各村（居）要加強農村公路養護巡查，發現問題及時上報鎮農路辦，由農路辦確認後製定解決方案，鎮裏解決不了的由鎮向市農路辦及相關部門請求落實。