校園清明節活動方案(精選15篇)

校園清明節活動方案 篇1

為進一步弘揚中華民族傳統文化,把我國傳統節日的豐富內涵融入到同學們思想道德建設中,在傳統文化中感受我國悠久的歷史,特制定清明節活動方案:

校園清明節活動方案(精選15篇)

一、活動目的和意義

通過活動使同學們融入到我國的傳統文化中,並感受我國博大的文化歷史,加深對中國傳統節日的瞭解和對中國傳統文化的熱愛;通過組織系列活動,培養同學們的愛國情感,以及尊老愛幼的優良社會風氣;通過祭掃活動,在紀念先輩的同時,更懂得孝敬活着的人,更懂得今日幸福生活的來之不易。

二、活動主題

緬懷革命先烈弘揚傳統文化

三、活動內容

1、“我們的節日——清明節”。

2、各班出一期以“清明節”為主題的黑板報。

介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等,讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

3、各班組織以“清明節“為主題的手抄報大賽,然後每班推報6份優秀作品,參與學校的手抄報展評活動。

4、利用清明節,走進社區實踐活動。(每班至少上交1篇材料)

學生走進社區,瞭解和蒐集關於清明節的一些民風民俗,瞭解當地的一些風俗習慣,同時,也可以製作“文明清明節“宣傳材料,走進社區宣傳文明科學,抵制迷信等活動。

5、“緬懷先烈、繼承革命傳統”。

利用清明節,當臨近的革命紀念地,參加緬懷先烈活動,聆聽先烈的事蹟,接受革命傳統教育。

校園清明節活動方案 篇2

一、活動目的及意義:

清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為緬懷革命英烈,繼承發揚老一輩革命家的優良傳統,深化“感恩”教育和革命傳統教育,激發同學們的愛國主義情感,努力學習和踐行兩會精神,積極響應校團委號召,引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高我校學生的主人翁意識,借掃墓之際回顧歷史,重温歷史,瞭解革命烈士的英雄事蹟,以此增進愛國主義情感。

二、 活動時間:20xx年4月4日。

三、 活動地點:人民公園

四、 活動對象:全體學生

活動主題:弘揚先烈遺志,增強愛國情感

六、 活動前期準備:

1、活動宣傳:張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動;

2、物品選購:鮮花,花圈;另外準備掃把等清潔工具;準備一份發言稿,以便活動過程中使用。

3、活動當天中午8:30在生活區門口集合,辦公室負責清點人數。隨行跟派記者,拍照和做校報新聞報道。

七、 活動流程:

1、清掃烈士陵園;

2、向革命烈士默哀;

3、向革命烈士敬獻花圈;

4、稍息;

5、代表發言、學生做演講;

6、重温入團誓詞、全體幕哀三分鐘;

7、活動結束後,在行政樓舉辦一次簡單的總結與交流會

八、 注意事項:

1、參加此次活動的人員均為學生會幹部,人數控制在40人以內。

2、活動期間保持紀律,切勿在陵園內嬉笑玩鬧。

3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,否則後果自負。

4、有任何建議無論何時均可提出。

校園清明節活動方案 篇3

為了認真貫徹落實中共中央辦公廳和國務院辦公廳印發的《關於黨員幹部帶頭推動殯葬改革的意見》(中辦發〔20__〕23號,以下簡稱《意見》)及全國清明節工作會議精神,進一步推進殯葬改革,做好20__年清明節期間服務保障工作,根據我盟實際,制定本方案。

一、指導思想

以黨的“十八大”和《意見》精神為指導,以“文明祭掃?生態安葬”為主題,以保障羣眾安全、有序、文明祭掃為首要目標,以黨員幹部帶頭引領推動殯葬改革為契機,深入開展“行風建設月”和“主題宣傳月”活動,促進社會主義精神文明、生態文明建設,發揮清明節對於推進殯葬改革的積極作用,努力實現文明祭掃、平安清明。

二、工作任務

(一)宣傳貫徹落實《意見》精神。策劃和組織內容豐富、形式多樣的“主題宣傳月”活動,使《意見》精神廣為人知、深入人心,引導羣眾自覺文明低碳祭掃,樹立移風易俗的祭掃新風尚,推動殯葬改革。

(二)健全清明節祭掃安全保障機制。要按照國務院辦公廳、民政部和自治區民政廳有關《通知》要求,建立健全清明節工作機制,紮實做好應急處置和安全保障工作。

(三)開展“行風建設月”活動。要將清明節殯葬優質服務與開展行風建設有機結合起來,做到同部署、同考核、同促進,轉變殯葬服務理念,增強殯葬服務能力,規範殯葬服務行為,不斷提升羣眾滿意度。

三、工作安排

(一)加強組織領導,形成保障合力。

清明節祭掃工作事關千家萬户,保障清明祭掃安全至關重要。各旗(區)民政部門要加強對清明節工作的領導,成立由政府牽頭,宣傳、公安、消防、林業、市場監督、城管、交通等相關部門參加的清明節工作領導機構,明確責任,細化分工,密切配合,形成清明祭掃安全保障合力,按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的原則,確保清明節工作順利進行。

(二)採取有效措施,保障祭掃安全。

1、各旗(區)民政部門和殯葬管理服務單位,都要制定清明節突發事件應急預案。完善祭掃場所的消防安全保障設施,對殯儀館、公墓、骨灰堂場所的安全設施要認真進行檢查,保證供電、消防、應急疏散等設施完好,排堵漏洞,消除隱患,防患於未然,確保清明節期間祭掃活動的.安全,嚴防各種事故的發生。

2、各旗(區)民政部門在清明節前,對各祭掃場所的安全設施,要認真進行檢查,發現問題要立即解決,不得敷衍了事。市場監督管理和城管等部門要配合對殯葬服務單位和殯葬用品市場要集中進行清理整頓,任何單位、商鋪和個人經銷的殯葬用品,都不得借清明節之機漲價提價,堅決維護殯葬用品價格的穩定和市場有序交易;堅決制止銷售封建迷信的殯葬用品。要公佈服務熱線電話,保持監督投訴渠道暢通。

3、清明節期間正值我盟春季森林防火期,也是火災高發期,全區各地要重點突出防止火災。林業和消防部門要積極配合,加強對公墓綠化帶、草原地區以及野外林區等易燃區清明節祭掃的巡查力度,要堅決執行春季安全防火的各項規定,增強防範措施,嚴禁點燃明火焚燒祭物;進入林區草原祭掃的羣眾,嚴禁攜帶火種和各種易燃物品;在殯儀館、公墓、骨灰存放地焚燒祭物,必須在專設的焚燒場所。各專設燃燒祭物的場所,要安排專人管理,各種消防滅火器材設備齊全,並提前進行檢查試用,發現問題及時糾正,同時確保消防車輛及時出警。

4、公安交警部門要重點加強祭掃設施及周邊交通秩序的維護工作,防止擁堵、踩踏等事件的發生。要提前設定應急疏導的路線和地區,對人流集中的場所,各單位都要安排專人,有序引導羣眾順利進行祭掃活動。

5、清明節期間,全盟清明節工作辦公室設在社會事務科,擔負節日期間應急值班工作,負責掌握全盟動態,彙總信息,指導各地工作,與民政廳和各旗(區)上下聯動。4月4日―6日啟動清明節期間的應急值守工作。各旗(區)民政局都要建立節日值班制度,加強應急值守,實行祭掃高峯日和節日期間24小時值班制度,隨時處置節日期間的各種情況和問題,確保清明平安。3月17日前,各旗(區)民政局將值班人員名單和聯繫方式報盟民政局社會事務科。

(三)貫徹《意見》精神,文明低碳祭掃。

各旗區要繼續深入貫徹《意見》精神,全面推行文明低碳祭掃,引導羣眾度過現代文明的清明節日,樹立移風易俗新風尚。

1、倡導祭掃新理念。清明節期間,要通過公益短片、宣傳畫冊、政策解讀等多種方式,大力宣傳家庭追思會、網絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭等文明低碳的現代祭掃方式,廣泛宣傳黨員幹部帶頭文明低碳祭掃的先進行為,逐步引導羣眾接受文明低碳祭掃理念。充分發揮民政系統黨員幹部的帶頭模範作用,通過實際行動,教育和引導親屬、朋友和周圍羣眾抵制陳規陋俗和封建迷信活動,凝聚起文明低碳祭掃的社會共識。

2、優化祭掃新環境。聯合有關部門對清明祭掃活動進行規範化管理,加強對燒紙錢、焚祭品等不文明祭掃行為的管控,抵制祭掃活動中的迷信行為和低俗祭祀用品,創造文明低碳祭掃的良好社會環境。積極組織羣眾參加社區公祭、集體共祭、網絡祭祀等現代追思活動,弘揚慎終追遠等優秀傳統文化,引導羣眾由實地實物祭掃轉移到對逝者的精神文化傳承上來。在集中祭掃服務場所,要發出文明低碳祭掃倡議書,推出“鮮花換紙錢”、“時空信箱”、“思念牆”等祭掃方式,主動為羣眾文明低碳祭掃創造各種便利條件。

3、豐富清明新內涵。充分利用現有烈士紀念設施開展多種形式的烈士紀念活動,大力弘揚烈士精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。協調有關部門開展踏青遊園、清明詩會等羣眾性清明節日文化活動,減輕羣眾集中出行壓力,引導羣眾享受現代節日生活。充分發揮好村(居)委會、紅白理事會等城鄉基層組織作用,將文明低碳祭掃要求納入村規民約,積極傳播清明優秀傳統文化,不斷豐富羣眾現代清明節日生活方式。

(四)堅持優質服務,切實提升殯葬服務水平。

各地要按照《意見》和第四次全國殯葬工作會議精神要求,強化服務保障,推進行風建設,努力提供優質便民服務,不斷增強廣大羣眾對殯葬服務的認同感。

1、大力開展優質服務月活動。堅持服務為先,在清明節期間開展形式多樣的優質服務月活動,努力打造優質服務品牌,形成“比、學、趕、超”的良好局面,不斷提升殯葬服務水平。要重點保障清明節祭掃服務,在服務場所營造文明低碳祭掃氛圍,強化祭掃服務保障力量,適時延長祭掃服務時間,積極為羣眾祭掃創造便利條件,時刻體現出優質、文明和高效的祭掃服務水平。各殯葬服務單位要嚴格執行殯葬服務行業標準,認真查擺自身在服務內容、服務流程等方面存在的差距,進一步加強殯葬服務標準化和規範化建設,不斷增強羣眾對殯葬服務的滿意度。

2、深入開展殯葬行風建設。將殯葬行風建設與清明節工作同部署、同考核、同促進,在優質文明、公平誠信、清正廉潔、生態惠民等方面下功夫,努力糾正殯葬行業不正之風。着力加強殯葬服務價格的管理,全面貫徹《國家發展改革委民政部關於進一步加強殯葬服務收費管理有關問題的指導意見》(發改價格〔20__〕673號)精神,杜絕侵害羣眾利益行為。構建殯葬行風的監督網絡,通過首問負責制、公開承諾制等方式強化服務單位的自我監督,在此基礎上拓寬行政監督和社會監督渠道,以有力的監督促進殯葬行風。

3、有效強化祭掃觀察點服務保障。各級民政部門在清明節期間設立清明節工作辦公室,並在清明節法定假日期間(4月4日至6日)安排專人值班,統籌協調各地清明節祭掃工作。繼續執行全國清明節祭掃觀察點制度,根據《20__年全區清明節觀察點設置表》(附件1)的要求對祭掃觀察點進行合理佈局,加強應急值守,強化突發事件零報告制度,全面掌握祭掃觀察點情況。各旗區民政部門要在3月17日前確立當地的全盟清明節祭掃觀察點,並在清明節法定假日期間的每日16:30前統一上報當地的全盟清明節觀察點祭掃情況(見附件2)。並加強對祭掃觀察點等重要祭掃服務單位的督查,在督查中要將服務保障作為重要內容,善於發現和解決有關問題,認真對待羣眾的投訴建議,對責任落實不到位的單位和個人要嚴肅處理。

(五)開展主題宣傳,營造良好氛圍.

各地要充分利用清明節期間社會關注殯葬工作的有利時機,精心制定宣傳工作方案,突出“文明祭掃,生態安葬”的宣傳主題,採取各種有力措施,努力營造廣大羣眾參與和支持殯葬改革的良好氛圍。

1、開展主題宣傳月活動。在今年3月15日至4月15日期間,在全盟殯葬系統組織開展“文明祭掃,生態安葬”主題宣傳月活動,上下聯動,倡導移風易俗新風尚,共同營造清明節良好輿論氛圍。各地要結合實際情況選擇文明祭掃宣傳基地或公益生態安葬示範點,通過舉行“文明祭掃啟動儀式”、“集體公祭”、“集中生態安葬”等活動,大力宣傳文明低碳祭掃,廣泛宣傳生態安葬獎補政策,大力推行樹葬、骨灰撒海等節地生態的骨灰處理方式,在土葬改革區積極倡導深埋不留墳頭,有效提高節地生態安葬率。充分發揮廣播、電視、報紙等傳統媒體和散發傳單、張貼標語、拉橫幅、廣告牌等公共設施以及網站、微博、微信等新興媒介的作用,有效增強主題宣傳月活動的影響力和覆蓋面,掀起殯葬改革宣傳的新高潮。

2、立足基層進行宣傳引導。各地主題宣傳月活動要面向羣眾、立足基層,積極傳播殯葬工作正能量,唱響推動殯葬改革的主旋律。積極協調新聞媒體開展“清明走基層”活動,充分挖掘和宣傳基層殯葬職工中的感人事例,大力宣傳基層黨員、幹部帶頭推動殯葬改革的先進典型,真實展現殯葬行業的良好形象,贏得廣大羣眾對殯葬改革的認同。面向基層羣眾組織開展“殯儀館開放日”、“宣傳進社區”、“殯葬法制講堂”等形式多樣的宣傳活動,讓廣大羣眾走近殯葬行業,熟悉殯葬政策,自覺參與和支持殯葬改革。

3、及時迴應社會關切。充分做好清明節輿情研判和應對的準備工作,全面梳理殯葬領域熱點問題,深入研究新媒體時代的新聞傳播規律,強化清明節輿情的正面引導。建立和完善清明節新聞通氣制度,通過舉行新聞發佈會、政務微博、專題採訪等形式,及時發佈權威信息,加強與社會公眾的互動,有效迴應社會關切。加強清明節期間的輿情監測,對媒體曝光的問題做到第一時間反應,依法公正地調查處理,及時向社會公佈結果,併為媒體跟蹤採訪創造便利條件,努力給社會公眾以滿意的答覆。

四、工作步驟

(一)準備階段(3月5日―3月15日)。

1、根據民政部召開的“全國清明節工作視頻會議”精神,下發我盟做好20__年清明節工作的通知,制定我盟清明節期間的各項工作方案。

2、成立阿拉善盟清明節工作領導小組,盟民政局王迎翔同志擔任組長,盟民政局副調研員歐春燕同志但任副組長,領導小組辦公室由社會事務科人員擔任。

3、成立自治區“主題服務月”和“行風建設月”活動領導小組,盟民政局黨組成員、阿拉善盟紀委駐民政局紀檢組長陳國輝同志擔任組長,盟局社會事務科科長、紀檢員何桂芳同志擔任副組長,領導小組辦公室成員由盟局其它紀檢員擔任。

(二)部署階段(3月16日―3月25日)。

1、制定並印發文件。印發我盟清明節期間的各項方案、通知、文件,全面部署清明節工作。

2、主動宣傳。組織開展“文明低碳祭掃?清明樹新風”、“主題服務月”和“行風建設月”活動。宣傳本次活動的重要意義,宣傳《意見》精神、惠民殯葬政策和全盟殯葬改革成果,接受社會輿論,新聞媒體和羣眾的監督。3月15日至4月15日,各旗(區)負責上報“主題服務月”和“行風建設月”活動動態。

3、督促檢查。3月底以前,自治區民政廳和各盟市民政局對清明節期間的各項工作準備情況進行認真檢查,發現問題,立即糾正。

(三)組織實施階段(3月25日―4月15日)。

1、各旗(區)民政局,各有關的殯葬服務單位,要密切配合,精心組織抓好落實,實現低碳祭掃,平安清明。

2、4月4日,啟動清明節期間的應急值守工作。

3、做好宣傳引導工作。4月4日至6日連續三天通過新聞媒體發佈羣眾祭掃情況,提醒公眾錯峯祭掃,安全出行,文明祭掃。

(四)總結報告階段(4月9日―4月15日)。

清明節後,各旗(區)對20__年清明節的各項活動情況進行總結,並於4月10日前傳真報送盟民政局社會事務科。

盟民政局清明節工作辦公室值班電話:__兼傳真)

聯繫人:歐 _ 139__2(4月4日-4月6日)

何 _ _ 1_(4月4日)

紀 _ _ 1_(4月5日)

阿 _ _ 18_(4月6日)

電子郵箱 __

校園清明節活動方案 篇4

為弘揚中華優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導幹部職工積極參與愛國主義教育活動,緬懷革命先烈,繼承革命傳統,加強愛國之情,樹立報國之志,增進幹部職工愛黨、愛國、愛社會主義情感,在清明節前夕,開展“我們的節日·清明節”主題活動,現將有關安排通知如下:

一、活動主題

“緬懷先烈、展望未來,弘揚祖國傳統文化”。

二、活動目的

清明節我國的一大傳統節日,凝結着中華民族的民族精神和民族情感,承載着中華民族的文化血脈和思想精華,是建設社會主義先進文化的寶貴資源。通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,以弘揚傳統文化,表達對革命先烈的感恩和敬仰,加強愛國主義教育,增強民族意識和民族凝聚力,使幹部職工正確認識和理解民族文化和革命傳統,慎終追遠,珍惜今天的幸福生活。

三、活動內容及參加人員

1、參觀八路軍駐洛辦事處紀念館。

4月4日下午組織幹部職工參觀位於洛陽市老城區的八路軍駐洛辦事處紀念館。使大家瞭解洛八辦的革命歷史,瞭解洛八辦在中國革命歷史中的重要作用,增進愛國主義情感。

2、開展“網上祭奠烈士活動”。

號召幹部職工登陸中央文明網搭建的“網上祭先烈”互動平台,進行網上祭奠,發表祭奠感言,開展網絡訪談,發表緬懷文章,撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈、先人、先賢的感恩與敬仰。

3、開展經典誦讀活動。

以“我們的節日·清明節”為主題,採取個人朗讀、集體誦讀、書畫展示等形式,各科室、單位組織幹部職工深入開展經典誦讀活動,將中華經典詩文進行動態演繹,通過祭先祖、悼先烈的形式感受清明。

四、活動要求

1、清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,各單位要把開展此次活動作為推進社會主義核心價值體系建設和提高幹部職工道德修養的有力抓手,高度重視,精心組織,切實過好這個傳統節日。

2、此次活動是我局精神文明創建活動重要內容,通過板報形勢加大宣傳力度,圍繞活動內容,結合工作實際,精心設計活動程序、形式和載體,做到既形成聲勢又紮紮實實。

3、到洛八辦參觀的幹部職工要着裝整潔、端莊,嚴禁嘻笑打鬧和有其它不文明行為,自覺維護文明單位形象。

校園清明節活動方案 篇5

為弘揚中華傳統文化,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設和諧文化。今年清明節期間,我校將開展“緬懷革命先烈,爭當四好少年”清明節主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又紮實有效,特制定本實施方案。

一、指導思想:

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特徵,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

二、活動主題:

緬懷革命先烈,爭當“四好少年”

三、活動時間:

4月3日上午

四、活動地點:

邱國清烈士墓

五、參加人員:

鎮西國小全體師生

六、活動過程:

第一項:全體肅立,敬禮。

第二項:向革命烈士敬獻花圈。

第三項:全體師生向革命先烈默哀。

第四項:新隊員入隊儀式

第五項:少先隊員代表獻詞。

第六項:領導講話。

第七項:呼號。

第八項:向革命烈士敬獻小白花。

掃墓活動結束!

七、活動要求及注意事項:

1、1——6年級參加掃墓活動。

2、4月3日早8:00在學校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數,活動結束後也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生安全。

4、班主任做好學生的活動紀律等教育,背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服,佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗,中隊長帶好隊伍。

校園清明節活動方案 篇6

一、商品活動

1、減價一條街

穿品業種組織商品出清,減價一條街,集中售賣。配合可以體現民風民俗的一條街裝飾裝潢,營造售賣氣氛,吸引客流。例如鞦韆、牌坊等。

2、超市推出“寒食節”,冷食商品集中展銷,因為清明節又稱“寒食節”,民俗上在這一天不生火做飯,只食用提前做好的糕點等冷食物。加上“寒食節”由來的景點陳列,更融入了民俗的文化氛圍。

3、打出“清明踏青”的概念,運動休閒組織户外裝備展賣,名品組織防曬、護膚等化粧展賣。

二、主題抽獎活動

三、文化活動

1、春暖四月天 購物揚紙鳶

形式一:採購一批樣式新穎的風箏,顧客購物300元以上,即可加2元換購風箏1只,每人僅限換購1只,日限500只,換購完為止。(此活動對年輕人及兒童會有很大的吸引力)

形式二:事前徵集手工風箏作品,在活動期間進行陳列展覽,由顧客投票,在活動結束時,根據票數評出獎項,獎勵風箏作者。此活動還可以為後續放活動舉辦風箏比賽提供鋪墊。

2、感受自然 從“心”呼吸——清明節徒步環湖賽。

從出發——環湖徒步。中途設立接待點,提供飲用水及蓋章。根據用時排出名次。(此活動主要是倡導環保、接近自然,體現公益性。也可鼓勵員工參加,提升士氣。)

校園清明節活動方案 篇7

【清明的內涵】

幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節氣中,進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神聖的生命交流儀式,一年年輪迴、一代代傳承,構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且,清明節等傳統節日法定化,更加增進了文化認同和民族認同。

【活動背景】

清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有着悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民羣眾所普遍重視。而且它也是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶,有利於弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

【活動目標】

1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。

2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

【活動時間】

2020__年4月4日

【課前準備】

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

3、錄象片段:和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。

4、小調查:家鄉的清明節

【活動過程】

(一)、瞭解清明節

1、引入欣賞《清明上河圖》,瞭解有關清明的知識。

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣温、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲:“春分後十五日,鬥指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的説法:“萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到,氣温升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有着密切的關係。

但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌,而節日則包含着一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節,又叫踏青節,按陽曆來説,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛。

2、知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式等等。

讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨着網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

(二)、學會去愛

1、故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就後想到誰?如果是你,你是怎麼想的?

漢高祖劉邦在功成名就後想到的是自己的父母、祖宗。身體髮膚受之父母,

只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

2、交流作文:祭祖的感受

3、和同學們一起觀看解放戰爭 的錄像

為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的.解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了後代,用血肉築成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》

學生明理:我們會完成你們未完的遺願,努力學習,將來使我們祖國更富強。

校園清明節活動方案 篇8

【清明的內涵】

幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節氣中,進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神聖的生命交流儀式,一年年輪迴、一代代傳承,構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且,清明節等傳統節日法定化,更加增進了文化認同和民族認同。

【活動背景】

清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有着悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民羣眾所普遍重視。而且它也是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶,有利於弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

【活動目標】

1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。

2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

【活動時間】年4月1日

【課前準備】

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

3、錄象片段:解放戰爭

和同學們一起觀看有關解放戰爭 的電視劇。

4、小調查:家鄉的清明節

【活動過程】

(一)、瞭解清明節

1、引入欣賞《清明上河圖》,瞭解有關清明的知識。

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣温、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲:“春分後十五日,鬥指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的説法:“萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到,氣温升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有着密切的關係。

但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌,而節日則包含着一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節,又叫踏青節,按陽曆來説,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛

清明節的由來“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。” 提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明並不具有這種意味,而只是一種節氣的名稱。清明時節,我國大部分地區春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復甦,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農民忙碌的身影,民諺常説:“清明穀雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”

2、知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式等等。

讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨着網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

(二)、學會去愛

1、故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就後想到誰?如果是你,你是怎麼想的?

漢高祖劉邦在功成名就後想到的是自己的父母、祖宗。身體髮膚受之父母,

只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

2、交流作文:祭祖的感受

3、和同學們一起觀看解放戰爭 的錄像

為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了後代,用血肉築成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》

學生明理:我們會完成你們未完的遺願,努力學習,將來使我們祖國更富強。

【清明節活動反思】

通過這次活動,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重擔。我一定要牢記歷史,永遠記住革命先輩的教誨,在人生寶貴的中學時光裏,歷煉心志、修養品質、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛鍊能力,努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬,發揚傳統精神的新時代優秀青少年,努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻的人。努力學習,艱苦奮鬥,為祖國更壯麗的明天貢獻力量。

校園清明節活動方案 篇9

一、活動概況

主辦單位:

活動時間:

活動地點:

活動對象:所有來訪來電客户

策劃執行:

二、活動目的

1、通過活動製造節點,吸引客户來了解項目,關注項目相關活動信息;

2、增加老帶新,進一步積累客户,促進成交;

3、提高項目的知名度,吸引客户到訪;

4、藉助活動增加對客户的關懷,提升客户的滿意度與認可度。

三、活動主題

幸福人生,箏箏日上

四、活動形式

1、以此次活動為節點進行邀約客户到訪售樓處,持續關注本案

2、準備好風箏DIY的材料包,在售樓處現場動手做一個屬於自己的風箏。

五、活動流程

1、準備工作

(1)購買風箏材料包、剪刀、乳膠等工具;

(2)銷售部在確定活動以後第一時間利用短信、電話等方式通知所有客户前來參加活動,做好工作計劃,提高到訪率;

(3)準備好活動現場氛圍烘托的道具展架、各種小吃等。

(4)為提高人氣,帶動售樓處現場氛圍,活動集中在週日上午舉行。

校園清明節活動方案 篇10

一,活動指導思想:為緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育,特組織此次活動。

二,組織領導:願意參加的同學到組織委員李曉哲處報名,建議鼓動大家都積極參加。確定人數後進行分組,選出組長負責安全,以及其他服務。

三,活動宣傳:由宣傳委員畫海報若干,分別粘貼於東西區,同時注意口頭宣傳。

四,具體辦法:時間:4月4號上午8:30地點:施洋烈士陵園(坐728路車或59路車)對象:中文0705準備工作:每人準備一朵小白花,建議自己動手做。

五,活動紀律及安全:

1按時集合,按時上下車。車上擁擠,看好自己的財物。

2進行拍照活動時積極配合,不亂入危險區域,不爬高等。

3一切行動聽指揮,不擅自行動,服從安排。

六,活動總結:活動中相關人員注意蒐集材料,注意材料的新穎性;

活動完畢後即使作出活動總結,可以互相交流及借鑑。

校園清明節活動方案 篇11

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”“南國春半踏青時,風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉,日長蝴蝶飛。”伴着孩子們朗朗誦讀聲,我國的傳統節日——清明節又即將來臨。為了讓幼兒瞭解清明節的意義、由來及風俗習慣,我們中班組開展了以“清明節”為主題的一系列活動。

通過豐富多彩的形式,讓孩子們瞭解清明節這一傳統節日,並融入各種活動當中。節習民俗、弘揚傳統:老師給幼兒講解了清明節的來歷和民風民俗,教育幼兒學習古人捨己為人、不爭功名的精神,知道了我們震澤人過清明的一些風俗。4月2日,孩子們在老師的組織下,動手做迎春花卡片,還有“學習清明節的古詩”,讓孩子們瞭解我國古代詩詞文化的博大精深。品嚐薰豆茶,體驗家鄉清明節的習俗。

緬懷先烈:清明節一直有祭奠親人、緬懷烈士的習俗,老師老師組織幼兒傾聽英雄的故事,觀看革命故事錄像,隨後又組織幼兒自己動手製作卡片。站在烈士紀念碑前,默哀緬懷烈士、獻上自己親手製作的小花時,他們一個個神情莊重,默默表達着對英雄們的哀思與敬仰之情。

活動一:認識清明節(科學)

活動目標:

1.初步瞭解清明節的來歷和傳説。

2.知道清明節的一些習俗。

活動準備:

與清明 有關的資料。

活動過程:

一、導入

提問:誰知道4月5日是什麼節(清明節)那它為什麼叫清明節?也就是説清明節是怎麼來的,它有哪些傳説?

二、 簡單介紹清明節的來歷和傳説。

1、 觀看光碟:清明節的來歷。

2、教師小結:

清明 是二十四節氣之一,二十四節氣是根據太陽曆制定的歷法,本身並非節日。清明 恰好在農曆的3月初,正好和古代春天的節日上巳節、寒食節重疊,久而久之清明也成為了春季節日的一部分。

三、清明節的習俗

(1)清明節要掃墓。

(2)清明節又叫踏青節。

(3)清明 有植樹的習慣。

(4)清明 要插柳

(5)放風箏也是清明節的一個習俗。

(6)盪鞦韆這是中國古代清明節習俗。

四、欣賞兒歌《清明 》

清明節,來掃墓,

墓前栽花又種樹,

烈士話兒心中記,

要為人民謀幸福。

活動二:品嚐薰豆茶

活動目標:1、認識薰豆茶,鼓勵幼兒大膽説出薰豆茶的味道。

2、知道它是家鄉的特產,萌發幼兒愛家鄉的情感。

活動準備:薰青豆、橘子皮、茶葉、熱水、杯子、蘿蔔乾、芝麻等。

活動過程:

1、幼兒每人一杯泡好的薰豆茶

(1)品嚐薰豆茶。

(2)鼓勵幼兒大膽説出薰豆茶的味道,教師加以引導整理。

2、幼兒説説薰豆茶是有哪些東西泡製成的。

3、教師簡單介紹薰豆茶:薰豆茶是以薰豆和芝麻,(一般選用顆粒飽滿的白芝麻炒至芳香即可),還有橙皮,是一種酸橙之皮。也可用蜜餞中的“九制陳皮”代之,但更多的卻由民間自制。(他們用桔子皮經煮、刮、切、醃、曬等多道工序加工而成,具有理氣健胃之功效)和名為丁香蘿蔔乾,即胡蘿蔔幹。(胡蘿蔔洗淨切絲後有兩種製法:一以適量的鹽生醃後曬乾即成;另一種煮熟後醃製,晾乾。後者更適宜牙齒不便的老年人食用。)以沸水沖泡,一碗兼有“色香味形”特點的薰豆茶就可品嚐了。

4、總結:知道它是家鄉的特產,是別的地方所沒有的,萌發熱愛家鄉的情感。

活動反思:

一系列教育活動在廣大家長的支持和配合下取得了圓滿成功。通過活動不僅讓孩子們進一步瞭解了傳統節日的豐富內涵,感受了中華民族博大精深的歷史文化,同時在實踐操作中也很好地鍛鍊了他們的動手能力,體驗快樂、學會分享,學會合作更是本次系列活動中孩子們的最大收穫。

校園清明節活動方案 篇12

設計思想

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動,瞭解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受 春景的美好。

活動一寒食節

活動目的:

1.使幼兒瞭解寒食節的來歷;感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。

2.通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人捨己為人、不爭功名的精神。

活動準備:

不同節日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

活動過程:

1.介之推與寒食節的故事。

①請幼兒説一説:自己是怎樣過寒食節的?讓幼兒瞭解寒食節家家户户都吃涼雞蛋等冷食。

②講介之推的故事:

遠在兩、三千年以前的春秋時期,晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害,長期逃亡在外,一共過了20xx年,才回國當上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位後,馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃。可是,晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了,他呢,也不爭功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

晉文公想起了介之推,馬上派人去他家裏找,沒找到。後又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會揹着母親出來,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過,也很後悔,就規定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴禁煙火,吃寒食,即延續為寒食節。

2.討論。

①寒食節是怎樣來的?

②現在人們為什麼過寒食節?為了紀念誰?

3.詞語練習。

①用"偷偷地"説一句話。

②用"後悔"説一句話。

③請解釋"寒食"的意思。

4.遊戲。

①摸箱:將不同節日的代表物品放入有蓋的紙盒裏,請幼兒從中摸出一件,説出名稱及屬於哪個節日。

②連線:將節日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

活動二掃墓

活動目的:

1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

活動準備:

白紙、線、彩筆。

活動過程:

1.讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農曆二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

②討論:人們是怎樣過清明節的?

2.教師解釋:掃墓為什麼選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前後,山青水秀,桃紅柳綠,人們藉此大好春光,出去郊遊;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3.集體制作花圈。教師:無數革命先烈為了人們的解放事業,為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起製作一個 花圈。動手製作,教師扎竹圈,寫輓聯,然後把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上輓聯。

4.掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然後由二位幼兒抬 着花圈,其餘幼兒排好隊出發。

校園清明節活動方案 篇13

一年一度的清明節到了,為了教育國小生們銘記歷史,珍惜今天幸福生活來之不易,激發它們向先烈們學習,努力學習科學文化知識,長大報效祖國的壯志,特組織清明掃墓活動。

一、活動目的

1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

二、總指揮

___

三、活動時間

_月_日

四、活動地點

___烈士墓

五、活動要求

1、全體學生必須參加清明節掃墓活動;

2、上午9:00集合,整隊步行前往___烈士墓;

3、各班管帶必須清點好各班人數,並強調活動紀律;

六、清明掃墓議程

1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始

2、總指揮致詞

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮鬥史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事蹟吧

3、學生代表講話

4、向革命先烈默哀三分鐘。

先烈回眸應笑慰,擎旗自有後來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。

5、繞烈士陵墓一週,敬獻小白花

在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這裏,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心願,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花朵。

校園清明節活動方案 篇14

活動時間:

__年4月1日—4月6日

活動地點:

幼兒園

活動主題:

“清明踏青活動”

活動對象:

幼兒、老師、家長

活動目的:

1、瞭解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂於參與清明節的活動。

2、初步瞭解家族中人與人之間的親屬關係,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

活動內容:掃墓

活動目的:

1、讓學生理解掃墓的意義,培養學生尊重烈士的情感。

2、教育學生更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

活動過程:

1、讓學生知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農曆二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

討論:人們是怎樣過清明節的?

2、小結:掃墓為什麼選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前後,山青水秀,桃紅柳綠,人們藉此大好春光,出去郊遊;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3、集體制作花圈。教師:無數革命先烈為了人們的解放事業,為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起製作一個花圈。

4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重)。

活動效果:(附照片)

清明節是我國的傳統節日,也是一年二十四節氣之一,清明來到,表示萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。為了讓幼兒更加了解清明節,在本次的活動中,通過解析古詩《清明》《寒食》、談話活動、觀察圖片讓幼兒瞭解清明節的習俗,介紹清明節又稱“寒食節”,是人們紀念先祖的節日。

在活動中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的視頻,讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外,還要到那些為了建設我們新中國而犧牲的革命烈士墓去祭拜,因為現在我們幸福的生活是他們給的,所以每年的這個時候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓、祭拜,人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動中有些小朋友問:“什麼是烈士?”為了讓幼兒明白是什麼是烈士,通過聽革命事蹟(地道戰的故事等),讓幼兒明白什麼是烈士,激發幼兒樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想,使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。

另外,掃墓活動,有效地把學到的知識與日常生活實際相結合,使幼兒有更深刻的感受。

校園清明節活動方案 篇15

教育目標

1、認知目標:通過班會,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更 具體、詳實的瞭解。

2、情感目標:通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努 力學習,擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標:通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生 活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

(一)、瞭解清明節

清明節習俗清明節是傳統的紀念祖先的節日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久,據史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。《漢書 .嚴延年傳》載,嚴氏即使離京千里也要在清明還歸東海掃墓地。隨着祖先崇拜和親族意識的越來越發達和強固,遠古時代沒有納入規範的墓祭,也歸入了五禮中:士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式。朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩:南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有三月裏來是清明,桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙,我家墳上冷清清。唐代杜牧的名句:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。為什麼要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,有否狐兔在穿穴打洞,會否因雨季來臨而塌陷,所以要去親臨察看。在祭掃時,給墳墓剷除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。至於祭掃的日期,各地風俗不同,有的是在清明節的前十天後十天;有的稱前三後三;有的在清明前後

逢單日舉行;有些地方掃墓活動長達一個月。

祭掃烈士墓清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。

(二)、學會去愛

講英雄故事清明節主題班會為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是 你,你敢嗎?

讀習作《小夜鶯,我想對你説》。

我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的

熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了後代,用血肉築成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他 們才是大我,是大愛。

3、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》