班級應急疏散演練方案範文(精選3篇)

班級應急疏散演練方案範文 篇1

一、時間、地點、內容

班級應急疏散演練方案範文(精選3篇)

演練時間:20年6月28日下午二、三兩節課

地點:學校教學樓和學校操場

內容:

(一)火情報警(聽嗚笛)

(二)學校教學樓遇到火災時的逃生

(三)火場救護

(四)消防滅火演示

(五)器材裝備演練

(六)消防特勤領導作消防安全講座

(七)學校領導講話

二、組織領導

組長:王愛琪

副組長:董衞紅董躍峯曹俊義

三、演練組織及人員安排:

(一)現場總指揮:王愛琪

(二)副總指揮:消防特勤領導:董衞紅

(三)總協調:曹俊義

四)報警組:董躍峯

(五)疏散組:各班主任

(六)樓層定點引導疏散組:

教學樓定點人員:賈水平董麗宏(教學樓樓梯)

(七)、救護組:暴旭英張晉菊

(八)廣播宣傳:王芳

(九)後勤保障:姜衞東樑東旺

(十)照相:康海明

四、演練的具體操作程序

(一)現場總指揮宣佈:“老師們、同學們,我校消防逃生自救演練現在開始。各組教師各就各位,統一行動,按原計劃進行演練!”

(二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作,由報警組人員打開煙霧產生器(假設教學樓二樓電腦室起火)

(三)報警

1、待煙霧擴散後,報警組拔打“119”報警,並迅速向校領導報告失火情況。

2、報警組到主要路口迎候消防車。

3、校領導當機立斷立即啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在教學樓電腦房發生火災,請老師們馬上組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離,到操場按升旗儀式隊伍集合。”

(四)火場逃生

1、校領導通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護組展開行動”;“同學們要在教師的引導下自動排成一行,前後輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應的出口有秩序、有組織地右行下樓”。

2、定點引導疏散組在樓道內疏散各班學生。

3、學校清點人數(班主任負責),消防隊開始滅火。

消防一車:出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學樓牆壁射水。

4、滅火結束,消防隊收起器材。

5、現場總指揮宣佈:我校消防逃生演練結束。接下來請消防特勤中隊領導作消防安全講座和現場消防滅火演示。

(五)消防領導作消防安全講座。學生按照升旗儀式隊伍站好。(六)現場消防滅火演示。

消防官兵示範,讓兩名老師和學生分別使用滅火器。(七)學校領導總結講話。要求:

1、班主任通知每位學生帶一塊小毛巾,沾濕,事先讓學生知道在進行消防逃生演習。一切聽從指揮。

2、下樓梯按照學校規定的上下樓梯路線走,班級之間距離保持2米左右,班主任在前帶隊,要求小跑下樓,學生用毛巾捂住鼻子到操場集中,按照升旗隊伍站好。

3、演習結束,各班主任要向年段長彙報人數,然後由年段長向現場總指揮彙報人數。

班級應急疏散演練方案範文 篇2

一、演練目的:

1、通過對消防安全疏散的實戰演練,使學生增強安全意識,掌握現場逃生的技能。

2、通過消防安全知識的講解,使學生了解逃生的基本知識。

3、通過演習鍛鍊脱離危險的能力,培養一種自我保護意識。

二、演練原則:

堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。

學生列隊下樓道,要求依次、快速、安全下樓,不爭、不搶,以免發生擁擠踩踏事故。

三、演練時間、地點、內容:

1、時間:20年10月18日下午1點

2、地點:學校操場

3、內容:

(1)消防逃生演練

(2)火災滅火(全校師生現場觀摩)

四、消防逃生演練方案

(一)現場組織:

現場總指揮:儂朝臻

副總指揮:農春光農興躍

報警組:張順葉

消防組:農春壽楊素仙許新

救護組:農景關王金武黎佔鋒

場地組:張豔珍趙志偉高文俊廖紹能

教室疏散組:各班主任

警戒組:組長:王興組員:綜合組織沒有安排任務的全體教師

通道疏散組:

1、教學樓樓梯內拐彎處:

一樓:馮豔王文富;二樓:何定寬王志紅;三樓:周曉波,張萍(疏散人流、防止推擠)。疏散班級順序:一(1)班、一(2)班、

二(1)班、六(3)班、六(2)班、五(1)班、六(1)班、五(2)班。下操場樓梯口:王韋雄李雲春李玉珍

馮光英(分散人流、防止堵塞、指導逃離方向)

2、綜合樓樓梯內拐彎處:

一樓:汪磊李興豔;二樓:王智英張愛萍;三樓:郭瑞芳汪磊(疏散人流、防止推擠)。

疏散班級順序:二(2)班、三(1)班、四(1)班、四(2)班、三(2)班。綜合樓出口處:吳宏勇彭晗怡(分散人流、防止堵塞、指導逃離方向)

(二)參加演練的班級:全校師生

(三)演練器材準備:

(1)燃料(油)、鐵桶2只、滅火器、秒錶1塊

(2)每生一條毛巾或手帕、每班一桶水

(四)演練的具體操作程序:

1、工作人員各就各位。(班主任進教室;出口處指揮安全撤離

人員到指定地點;消防組作好點火準備;準備好話筒)

2、現場總指揮宣佈:“老師們、同學們,底圩鄉中心學校消防逃生演練現在開始”。

3、由報警組人員按警報器:“着火啦!着火啦!”

4、校領導立即啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,

現在有一教室發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”。

5、廣播發出火警警報。

廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎着腰撤離火災現場,到安全地點操場上去。

6、各班主任老師首先要穩定學生的情緒,大聲地指揮並帶領本班學生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。

7、救護組人員在升旗台處隨時待命。

8、各班清點人數(各班主任負責)。

9、現場總指揮宣佈:底圩鄉中心學校消防逃生演練結束。

(五)疏散要求與注意事項:

1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標誌。

3、疏散過程要按消防培訓知識進行(濕毛巾捂鼻、低身前行),保證消防

演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧譁、開玩笑;以防意外發生。如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

4、聽到學校發出的警報聲後,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

5、各樓層工作人員在崗加強巡視,防止意外以發生。

6、離開危險地後,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。

7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

8、總結評比。這次活動,消防工作領導小組就各班的組織疏散情況,組織評比,作為文明班級評選的條件之一。

班級應急疏散演練方案範文 篇3

為進一步加強學校的安全教育和安全管理工作,提高廣大師生安全意識和自我防範能力,根據上級有關文件精神的要求,結合我校的實際,特制訂我校安全疏散演練方案。

一、演練目的

進一步貫徹落實省、市教育局有關文件精神,堅決做好全國“兩會”期間學校安全防範工作,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生消防安全逃生演練,以防患於未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

二、演練安排

1、內容:消防安全緊急疏散

2、對象:全體師生

3、時間:20xx年3月11日15:10

三、演練準備

1、學校制定消防安全演練方案,並向全體師生宣佈。使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。

2、演練前班主任動員,熟悉疏散路線。同時強調演練是預防性、模擬性練習,並非真正的消防應急疏散。班主任通知學生疏散線路等各項要求,並準備好毛巾,教育學生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從教室撤離;在班級過道及門口處不要擁擠,避免摔倒受傷;

3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

四、組織機構

1、領導小組

總指揮:楊校長負責整體指揮

副指揮:趙老師負責意外事故處理

成員:李老師肖老師柳老師

柳老師:負責後勤保障及警報信號操場指揮

肖老師:負責校園東台階疏散指揮

李老師:負責校園西台階疏散指揮。

2、教室室內指導組

成員:各班班主任

職責:

(1)演練信息發出後,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

(2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。

五、疏散注意事項

1、要有順序地疏散,不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規範,嚴禁推拉、衝撞、擁擠,避免跌倒,出現踩踏de事件。

3、老師指揮學生有秩序疏散,按規定線路疏散,不得串線。

4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。

5、到達集中地後,以班為單位清點人數,並向總指揮報告。

六、疏散路線

各班由班主任帶領,按做操隊伍位置集隊,聽從操場指揮員的安排。

幼兒園和一二年級:由班主任老師帶領從西台階進入操場集合。

三至六年級:由班主任老師帶領從東台階直接進入操場集合。

七、演練步驟

(1)3月11日下午15:10,李楠老師在廣播室播放火警警笛。

(2)各班班主任在聽到警笛聲後,立刻集合學生,按照指定路線帶領學生到操場集合。

(3)各路線中途負責人在聽到警笛聲後第一時間到達指定地點,維持秩序,保證學生的安全。

(4)疏散組的老師要穩定學生的情緒,按疏散線路有秩序地進行疏散,指導學生逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎着腰撤離現場,注意台階的行走安全。全校師生都能在5分鐘內集合到操場上。

(5)分佈在台階處指揮的老師要引導學生向操場疏散,防止學生擁擠摔倒。

(6)學生撤離到操場後,各班班主任整理隊伍,檢查學生人數,報告現場指揮,由現場指揮報告總指揮。

(7)學生集合以後,由楊校長現場演練滅火。

(8)由趙春蕾老師講解火災中的逃生知識。

(9)演練結束後總指揮進行活動小結。教師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。

(10)疏散演練完成,各班有秩序的回教室。

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