消防應急疏散預案十篇

消防應急疏散預案 篇1

(1)演習時間:20xx年4月20日早上9:00整開始9:15分結束。

消防應急疏散預案十篇

(2)演習地點:學校。

(3)早上8:55分各各班級到指定位置。

(4)早上8:59分,由保衞科向演習指揮中心何登保校長請示開始報告。

(5)當蔣平校長下達“開始”命令後,由指揮部指揮長用對講機下達演習開始命令,着火樓層保衞人員報告指揮中心發現發生火災情況。

(6)當指揮中心指揮長,收到火災報告後,立即要求現場保衞人員組織人員滅火併疏散顧客。

(7)當報警後,由廣播人員播放緊急通知同時拔打火警電話(119)報警。

(8)接到火情報告後,消防隊長下達滅火命令,兩個滅火小組,迅速從一樓員工通道跑到着火點進行撲救。

(9)各樓層師生員工開始向安全出口緊急疏散。

(10)電工到着火樓層進行斷電,斷電完畢後,立即報告指揮中心。

(11)滅火小組到現場對着火點進行撲救,同時報告指揮中心,火災現場有傷員,指揮中心立即指派搶救小組趕赴到兩個着火點進行人員搶救,並把傷員用擔架抬到一樓。

(12)接應消防救火車的保衞人員跑到指揮中心,報告總指揮,消防隊已到現場,正在着火點進行撲救。

(13)火災現場保衞人員按次序報告,4F、2F火已全部撲滅,人員疏散完畢無被困人員。由消防隊長報告總指揮,現場搜救無被困人員。

(14)指揮長下達加強警戒,保護現場及演習結束命令。

(15)演習結束後10:00整在3樓召開總結會。

消防應急疏散預案 篇2

橋南加油站滅火和應急疏散預案演練

一、橋南加油站消防安全組織機構人員分工(如圖一,圖二)

(一)指揮部

1.總指揮:李寶泉

2.成

員:下設滅火行動組、疏散引導組、通訊聯絡及設施保障組、安全防護救護組。

3.職

責:掌握現場情況做出決策,向各組下達指令,指揮滅火、人員疏散行動,在公安消防隊到達後,移交指揮權,配合公安消防隊行動。

(二)滅火行動組

1.負責人:李寶泉

2.成員:李寶元,李宏英,翟學軍

2.職責:第一滅火力量在60秒內採取措施控制火情,第二滅火力量在接到火情後3分鐘內到達現場並根據現場情況展開滅火行動。

(三)疏散引導組

1.負責人:趙豔雲

2.成員:李豔秋,高娜,田雪

3.職責:負責組織引導在場人員安全疏散,接到火警信息後,引導單位內的工作人員和顧客疏散,清查各樓層有無人員滯留。

(四)安全防護救護組

1.負責人:王玉清

2.成員:凡秀娟,劉威,孫鵬

3.職責:接到火警信息後,疏通室外消防車道,打開地下消火栓井蓋,協助疏散,對受傷人員進行初步救護,視情況撥打“120”求救,並協助醫務人員送傷員至醫院救治;設置安全防護警戒區,避免樓面跌落物品擊傷行人,制止無關人員進入樓內。

(五)通訊聯絡及設施保障組:

1、負責人:孟祥傑

2、成員:趙豔雲,李秀麗,曹立欣

3、職責:切斷非消防動力電源,保障照明及消防設施、設備電源,操控防排煙設施、防火捲簾、消防泵等自動消防設施,如聯動控制發生故障,則由工程設備部門值班人員趕到設備處實施手動控制,為防火和疏散提供設備保障。

二、報警和接警處置程序

1、如要站內發現火情,首先要撥打“119”火警電話,並向站內上級領導報告

2、講清楚本加油站的地址,講清起火原因,火勢大小,有無人員傷亡

3、講清報警人的姓名,電話號碼,並派專人看守電話

4、易於消防員用本站配備的消防器材撲救初期火災

5、引導消防車到起火地點,報告火情,配合公安消防隊滅火

三、應急疏散的組織程序和措施

疏散引導組:疏散人羣,指揮車輛撤離現場,確保公民的人身安全和財產不受損

失。

一旦發生火災,立即將站內的顧客與加油車輛迅速組織撤離安全地帶,特別是大、小客車內發生火災要引導車內人員迅速就近疏散,保護公民人身安全,禁止與救援無關的車輛,人員進入加油站。

四、撲救初期火災的程序和措施

滅火行動組:根據加油站火災的不同類型,採取相應的滅火措施,控制危險源,堵漏排險

1、當火勢不打時,迅速利用就近的手提式滅火器,手推式滅火車及石棉毯,石棉被等進行滅火,力爭把火災消滅在萌芽狀態。

2、當火勢較大時,迅速利用室外消防栓進行滅火,權利控制火勢蔓延。

3、消防隊到達火場後,要聽從火場指揮的命令,配合消防滅火工作的順利進行。

五、通訊聯絡、安全防護救護的程序和措施

1、通訊聯絡組:負責通訊聯繫,請求支援,報告災情,傳達命令

(1)負責撥打“119”火災電話,講清起火地點,部位,燃燒物,火勢發展情況等,與消防隊保持通訊聯繫。

(2)指派專人就近路口等待消防車到達,引導消防車到達火場有利位置。

2、安全防護救護組:維護秩序,保證安全,負責受傷人員的救護和滅火器材的供應

(1)維護現場秩序負責重要目標的警戒工作,防治有人趁機進入破壞

(2)迅速將受傷人員送入醫院,進行救治

(3)迅速將易燃易爆物品,貴重物品轉移,防治發生二次爆炸,儘量減少損失

(4)負責滅火器材的補給工作

以下是針對各種不同部位,不同性質的火災採取的滅火方法:

1、撲救敞口容器內油品火災的方法

敞口容器蒸發面積大,當敞口容器內的油品發生火災時,其撲救方法如下:

①在場人員不要慌亂,不可用水澆,不要急於將容器內的零件取出來,防止取零件時,將油火帶出容器外或將油火飛濺到人身上,或由於零件大而將容器翻倒,使油火四處流散,給撲救帶來困難。

②可用配置在加油站內的乾粉、泡沫、二氧化碳等滅火器撲救。使用泡沫滅火器滅火時,應注意使泡沫沿壁流淌覆蓋油麪,切不可直接對準油麪,而降低滅火效果。

③若無滅火器或滅火器藥劑失效時,可用石棉被或浸過水的棉被、麻袋等覆蓋着火容器,使油火窒息。

2、撲救油罐汽車火災的方法

①油罐汽車在加油站着火時,應首先迅速駛離油品作業現場,再進行撲救。

②如果在收發油品罐口着火時,可首先用石棉被將罐口蓋上悶死,還可使用隨車攜帶的滅火器對準罐口將油火撲滅。亦可使用其他覆蓋物如濕棉衣、濕麻袋等堵嚴罐口將油火撲滅。

3、撲救車輛加油時火災的方法

加油站來往車輛頻繁,無論是車輛加油和維修作業,還是卸油作業和站內整理都有可能發生火災,故必須因地制宜,對症下藥,把火災消滅在初起階段。

①如果是車輛的油箱口着火,可脱下衣服或者其他適當物品將油箱口堵嚴,使火窒息。

②如果是摩托車發動機着火時,應立即停止加油,先設法將油箱蓋蓋上,然後(這種情況一般是加油時,汽油噴濺到灼熱的發動機上,油品數量不多)再用滅火器撲滅。

4、電器火災的撲救

發生電器火災,首先應切斷電源,然後用乾粉或二氧化碳滅火器撲滅。電器火災嚴禁用泡沫滅火器或水,包括濕棉被等進行滅火。

當無法切斷電源時,滅火者應身着耐火併絕緣的鞋靴、服裝,防止身體直接接觸電源附近金屬、電線、地面、牆柱等,以免觸電,然後用乾粉或二氧化碳滅火器直接向閘刀、開關、電線或電動機上的火源噴射滅火劑滅火,創造條件,儘快切斷電源,然後全面滅火。

5、鄰近單位發生火災時的防衞

當加油站鄰近單位或公路上發生火災時,加油站應停止營業,迅速向消防隊、上級部門報警,現場的加油站領導應迅速動員全體員工保持鎮定,根據火災點與風向等不同情況,以及站內現有人員、滅火設備配備等,按預定方案進行防衞。主要有以下幾點:

①指揮站內車輛撤離加油站,並動員義務滅火人員滅火。

②控制電源,用石棉毯或濕被、包裹密封通氣管口、油罐操作井、加油機等。

③對存有潤滑油或其他油品的房間、倉庫、場地也應同時做好防範工作。

④清點、集中滅火器材,將它們在重點方向、部位上佈置擺放,站內人員也相對集中,做好臨戰準備。

⑤清理迎火方向的隔離帶,清除一切可燃物,包括雜草、樹木等。必要時應擴大範圍,支援鄰近單位防火。

6、加油站因油蒸氣燃燒或爆炸,威脅整個加油站安全時,應採取以下程序撲救:

①立即停止加油,包裹住油罐通氣管、操作井口、加油機等,切斷電源,清理疏通站內或站外消防道路。

②報告消防機關和上級主管部門。

③指揮排隊等待加油的車輛迅速駛離加油站,並派一人在交叉路口等待和引導消防車。

④由加油站領導組織在場人員(包括等候加油的駕駛員)利用現有器材撲滅油火,同時轉移地面上的油桶等小型儲油容器,最大限度地減少火災損失。

⑤配合消防隊按預定方案投入滅火戰鬥。

消防應急疏散預案 篇3

為保證我校消防應急工作及時、高效、有序進行,最大限度地減輕生命和財產損失,提高我校在火災等突發事件發生時的應急反應能力,根據市教育局安全年“一月一主題”活動的要求,結合我校實際,特制定如下應急疏散演練預案。

一、學校概況

桐城市龍眠街道辦事處安全國小,坐落於龍眠街道東盛村安莊組。由於商貿城和盛唐北路建設需要,現有校舍為過渡性教輔用房,一層磚混結構。走道出入口只有東西兩個,通向緊鄰教學用房的操場。

法人代表人:(校長),電話。

分管責任人:(總務主任),電話:。

二、應急機構設置

成立應急工作指揮部,人員組成如下:

指揮:

副指揮:、

疏散組成員:各班主任

指揮不在時依次由副指揮代行指揮職責。

三、災情發生時應急反應

1.校方處置措施

(1)立即停止教學,播放廣播,組織師生就近有序疏散到安全地點,並清點人數及時上報。若停電無法廣播,可利用哨聲緊急疏散,緊急疏散哨為兩短一長;或者使用人工打鈴,信號為集合鈴聲。此時疏散組人員及時趕到現場,組織疏散學生,以防出現混亂。

(2)所有使用電器設備的人員立刻切斷電源。

2.各班任課教師處置措施

各班任課教師在感知火災發生時應立即告訴學生不要慌亂,用手帕或紅領巾捂住口鼻,然後立即組織學生向安全地點疏散。

學生疏散安排如下:

(1)每班靠門的前後學生立即把門打開,前排的學生走前門,後排的學生走後門。

(2)疏散路線:

3.空課老師處置措施

當災情發生時,所有空課老師根據就近的原則,迅速到崗協助疏散,具體安排如下:

(1)現場指揮:

(2)每個班級的班主任到所在班級的門口候班協助疏散。

(3)每個走道出口老師負責維持秩序:

東出口:,西出口:

(4)攝影:

四、注意事項

1.在撤離途中,如出現擁擠摔倒,後面學生及走道口教師應立即大聲喊停,同時停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除後,再按照順序撤出。

2.若是課間休息時間感知火災等發生,各班班主任應迅速趕到本班,組織教室內學生疏散。所有師生撤離到就近的操場後,再整隊到操場待命。撤離教學樓的時間應控制在一分鐘之內。

五、教育學生以下幾點:

1、聽到廣播,頭腦清醒不慌張;

2、用衣袖或者毛巾,捂住口與鼻;

3、開門不整隊、快步過樓梯,不擁擠、不推搡,順次有序;

4、就近撤退到安全地點後,班主任負責整隊帶學生到操場集合;

5、一路小跑到大操場,嚴禁狂奔;

6、快速安靜,目光敏鋭找同學,找老師、看場地,找到班級歸集體;

7、快速清點人數,發現問題及時和指揮人員聯繫。

消防應急疏散預案 篇4

一、演練目的

通過對道路運輸車輛發生火災時的有效處置,進一步探索和完善能夠把生命財產、社會危害降低到最低程度的災害處置方法,鍛鍊道路運輸從業人員的現場處置能力,切實檢驗和完善公司安全生產應急預案,整合應急救援資源,建立安全生產工作的.長效應急機制。

二、演練處置原則

1、以人為本,把人員的生命安全放在第一位。先救人,再救火。

2、危害最小化。通過對道路運輸車輛發生火災時的有效處置,把生命和財產損失降低到最低程度。

三、演練組織

1、主辦單位:

市城市公交客運管理處中石油遠當片區

2、參與人員:

3、演練總指揮:

四、演練時間

6月24日15:00正

五、演練地點

六、演練現場設置

1、在演練現場,以現場中心點劃出20米範圍,為演練區,演練區只能放置演練器材,只能允許具體演練科目參與人員進入。在演練區外,以現場中心點劃出30米範圍,為安全區,安全區只能放置演練保障器材設備,只能允許演練保障人員進入。所有演練人員和不參與演練的車輛全部停留在安全區以外,並預留出足夠的安全通道。

2、在疏散科目演練中,模擬起火裝置只能放置於車外,並專門配置一名保障人員和一具乾粉滅火器。

七、演練具體科目

1、中石油遠當片區安全負責人現場講解滅火器的正確使用和火災現場的撲救方法。

2、火災現場撲救:

模擬道路運輸車輛發生火災時的處置撲救。

具體演練:道路運輸車輛在行駛中突然發生火情,駕駛員觀察道路情況,打開右轉向燈,靠道路右側停車,拿出車載乾粉滅火器,拔出保險銷,將滅火器噴嘴對準火焰根部,壓下壓把掃射。明火撲滅後,駕駛員要保持警惕,隨時觀察情況,防止車輛因高温再次燃燒。同時撥打119火警電話,依照火警報警方法,向火警值班員説明情況,積極爭取消防隊支援。火災現場撲救要注意兩個原則,一是要積極組織自救,這是有效撲救初起火災,將生命財產損失降低到最低限度的最好方法;二是在車輛火勢過大時,不要再嘗試自救,因為機動車輛配置的乾粉滅火器只能撲救初起火災,這時只能將乘客和圍觀羣眾組織疏散在安全距離以外,等待消防隊支援。

3、火災現場應急疏散:

模擬道路運輸車輛發生火災時的應急疏散。

具體演練:道路運輸車輛在行駛中突然發生火情,駕駛員觀察道路情況,打開右轉向燈,靠道路右側停車,告知乘客發生火情,同時打開車門,組織乘客用濕毛巾或濕衣服捂住口鼻,防止火災的煙霧傷害,使用安全錘從車窗或從車門處疏散。組織疏散要注意三個原則,一是要將乘客疏散到安全距離以外,防止道路運輸車輛因起火爆炸對乘客造成傷害;二是不要將乘客疏散在機動車道上,防止過往車輛對乘客造成傷害;三是在道路運輸車輛火勢過大時,不要組織乘客互救或撲救火災,防止不必要的傷害。

八、演練保障

為防止消防演練中模擬火災無法控制,造成人員疏散和火災撲救困難,特別制定演練保障方案。

1、保障組織:

組長:曹曉明

成員:各公司經理,各出租車小組組長

2、保障設備和器材:

35公斤乾粉滅火器五具;

應急保障車輛兩台:鄂、鄂,停放於演練現場安全區,並預留出安全通道。

3、保障處置:

在保障情況發生後,保障組長迅速組織保障組成員推起35公斤乾粉滅火器進入演練區,首先組織科目演練人員撤離演練區,再組織滅火器滅火。及時撥打119火警電話報警,積極爭取消防隊支援。遇有演練人員受傷的,迅速撥打急救電話,視情況組織保障車輛將傷員送醫院。同時根據現場情況,適時啟動上級組織應急預案,並根據各級預案啟動情況,將現場指揮權移交。

消防應急疏散預案 篇5

目的:

積極推動賓館、飯店員工,包括賓館、飯店各部門、各崗位的管理、操作、服務人員,參與火災預防工作。火災應急方案一般應包括報警與接警、成立救災指揮部、通報、組織滅火、疏散與救護、安全警戒等內容和程序。

1、報警和接警與火災作鬥爭

首先必須發現火(即着火源),因此,報警與接警是火災應急方案的第一步。把握好報警的內容和程序,是及時掌握火災信息,迅速把火災撲滅在初起階段的關鍵。從報警系統的功能來看,當消防控制中心的報警紅燈發出警報信號,那就證明火災探測器已發現了“可疑情況”,此時,消防中心人員應立即查清報警地點、位置,並通知巡檢員或層間服務員趕赴現場予以確認。如確認起火,便立即通過消防控制中心或電話總機向公安消防隊報警,並通知賓館最高負責人。除了自動報警外,還有手動報警、消防電話報警和派人報警。若是電話報警或派人報警,報警人必須根據消防控制中心或電話總機的要求,詳細説明起火地點、起火部位、燃燒物品、火勢情況以及自己的姓名、服務部門、工號、電話號碼等。

2、成立救災指揮部

火災應急方案牽涉到賓館、飯店各層次、各部門員工的協同作戰,如何迅速組成強有力的領導班子就變得至關重要。因此,在確認火災發生後,消防控制中心必須立即通知在賓館、飯店的最高負責人和各職能部門負責人,迅速成立救災指軍部,以承擔起火災撲救和人員疏散的指揮工作。賓館、飯店最高負責人為救災指揮部指揮。救災指揮部的主要職責是:

(1)根據火勢情況通報人員疏散。

(2)掌握火勢發展情況及時調集力量,佈置救人,疏散物資和滅火、排煙等任務,並檢查執行情況。

(3)公安消防隊到達以後,及時向公安消防火場總指揮報告情況、服從統一指揮。

3、通報

通報是指將火災情況通知有關部門和人員,疏散通報必須根據救災指揮部指揮的命令,向需要疏散的人員發出通報。

(1)疏散通報應根據火情的發展決定向部分區域還是向全樓通報。通報次序:首先是着火層;其次是着火層以上各導;再次是有可能蔓延的着火層以下的樓層。

(2)通報的方式有語言通報(包括消防應急廣播、室內電話等),警鈴通報、逐層敲門通報等。

(3)用語言通報時,通報人的.語氣要温和沉着,以穩定客人的情緒,避免產生驚慌。下面是火災應急方案學習時,電話總機接線員向客房電話通報的對話:電話鈴響,外賓接電話:哈羅!接線員:對不起,我是賓館總機服務員,本賓館房間發生火災,情況緊急,為了您的安全,請撤離您的房間,向安全區域疏散!外賓驚訝:這是真的嗎?接線員:是的,我們正在採取措施,請您不要驚慌,按照我説的去做!

4、疏散和救護

(1)疏散就是按事先規定的道路,將人員疏散到安全地帶。要使疏散有條不紊地進行,就必須明確分工,把責任落實到層間工作人員和義務消防隊隊員。

(2)層間服務員和義務消防隊員在帶領客人疏散時,必須逐房清理,不讓一人遺漏。

(3)在餐廳、保齡球房、電子遊戲機房等人員較多場所,管理人員應分工負責,按照不同出口,淨賓客疏散到安全區域。

(4)疏散中,前台經理(或管理人員)應攜帶好預訂部、電腦房提供的當天客人情況,認真清點客人人數並年看護安慰好客人,不讓其走散或返回起火現場。

(5)人事部門應攜帶職工考勤卡到集結點清點員工人數和分配任務。

(6)財務部門攜帶現金和貴重物品轉移到指定地點。

(7)在疏散的同時,一些與消防有關的重要部門則必須照常運轉。如電話總機、工程部的水、電等在崗人員都必須堅守崗位。如這些部門受到威脅,應迅速向救災指揮部報告,請求組織力量保護,盡力排除各種險情。

(8)作為賓館、飯店的每一名員工,必須掌握科學的疏散次序。A、先疏散着火房間,後疏散着火房間相鄰房間。B、先疏散着火層以上層面,後疏散着火層以下層面。C、指導青壯年衝過煙霧沿安全樓梯疏散;護送行動不便人員從消防電梯疏散。

5、組織滅火

組織滅火是撲滅火災的關鍵,而有效地滅火,就必須有一個強有力的滅火指揮組,來指揮滅火戰鬥。

(1)滅火指揮組應設在着火現場的相對安全點上。

(2)滅火指揮組成員由賓館值班負責人、專職消防人員、工程技術人員和事發部門經理組成。由值班負責人或專職消防人員為滅火組指揮。滅火組的職責是深入火場,有效地控制、撲滅火災。

(3)滅火指揮組指揮的職責如上:

A、組織偵察火情,掌握火勢發展情況。

B、及時向救災指揮部彙報火情。

C、根據火勢情況指揮切斷電源、可燃氣源。

D、指揮參戰人員實施滅火、疏散、搶救傷員。

E、派出人員關閉着火層防火分區的防火門,阻止火勢蔓延。

F、檢查參戰人員的滅火戰鬥部署是否符合要求。

G、公安消防隊到場後,協同組織滅火搶救。

6、防煙和排煙

防煙和排煙是防止火災蔓延和保證人員安全轉移的重要手段。

(1)當火災發生後,煙霧就會瀰漫,這時根據滅火指揮組的報告,關閉指定的防火門,還必須把客用電梯降至底層鎖好。

(2)消防中心根據救災指揮部的命令,啟運送風排煙裝置,地安全樓梯間進行正壓送風排煙。

7、安全警戒

(1)火災應急方案中,安全警戒的任務,主要由賓館、飯店的保安部來承擔。

(2)賓館、飯店外圍的警戒任務是:

A、不準無關人員進入賓館;

B、指導疏散人員離開大樓;

C、看管好疏散物品;

D、保證消防電梯為消防人員使用;

E、指引公安消防隊進入着火樓層和消防控制中心。

(3)安全監視人員應密切監視控制區,如有異常情況,即向本部門經理或管理員報告。火災應急方案以公安消防隊到來,成立聯合指揮部後結束。這些工作應在起火後5分鐘內展開、落實,各部門員工必須注意應急方案的平時演練。使之成為在緊急情況下能夠迅速實施、配合默契的消防程式。只有這樣,才能有備無患,嚴陣以待地掌握與火災鬥爭的主動權。

消防應急疏散預案 篇6

公司各部門:

根據公司《關於組織關東區各部門開展突發事故(火災)應急聯合演習的通知》,特制定本應急疏散演習方案:

1.演習時間:

XX年6月25日(週三下午15:30整)

2.演習地點:

公司生產車間。

3.組織機構及職責:

3.1應急組織體系

突發事故緊急處理領導小組成員:

組長:(辦公室電話:,手機:)

副組長:(辦公室電話:,手機:)

(辦公室電話:,手機:)

組員:

3.2指揮機構及職責

3.2.1領導小組職責:

1)保障公司安全生產﹑財產安全及所有員工的人身安全;

2)督促公司基層安全員學習和掌握該措施,讓基層安全員能夠解決一些突發緊急事故;

3)在發生突發緊急事故時採取及時有效的措施控制事態發展;

4)負責突發緊急事故時的人員疏散工作;

5)組長在單位時由組長指揮,組長因公外出時由副組長指揮。

3.2.2.演習準備:

1各部門經理要認真組織本部門員工參加演習,提前熟知《廠房消防疏散圖》及有關消防知識技能,訓練員工在演習中快速﹑有次序地按區域疏散路線進行文檔頻道疏散,不要開啟或關閉電源,避免出現“踩踏”等安全事故。

2請各部門在XX年6月15日前將參加演練人員名單報綜合管理辦公室。

3.2.3專項行動組職責

1)預警組:

接到火情報告後,及時向指揮部報告,按指揮部指令發出火災預備警報,控制非消防動力電源及照明電源,預備啟動消防自動聯控系統設備。撥打“119”報警電話。

2)應急救援組:

接到指揮部火情命令後,迅速趕到火災現場,在保證安全的條件下,根據火勢進行滅火,搜救被困人員,及時向指揮部報告火災現場情況,並積極配合公安消防人員撲滅火災。

3)疏散引導組

引導本區域工作人員迅速有序地逃離火災事故現場和危險區域,保證不遺留員工,最後才能撤離。安全到達集合地點後,清點人數,向指揮部報告人員疏散情況。

4)後勤保障組:

在接到指揮部火情命令後,立即與就近醫院聯繫,協助到達現場的`醫療救護人員對疏散出來的受傷人員進行緊急救護。同時,統計疏散出來員工和受傷人數,並向指揮部報告。

火災應急疏散演習實施細節

1、火災報警:預警組負責派人

1)在ap102可通過對準探測器吹煙,使警鈴響。

2)監控室消防控制設備上發現ap102有火險報警。

3)值班人員確認火險報警;通過攝像機看到明火確認,或現場安全員按“手報”確認(演習時採用虛擬操作),或通過火警電話通知監控室,使監控室值班人員確認火警。

4)火警確認後,對車間進行緊急廣播,提示“ap102已經發生火險,正在組織人員進行搶險,請大家保持高度警惕,隨時準備撤離工作現場”;各層安全責任人及相關人員各就各位。設備部派人到氣體入口室,液體原材料供給設備現場,水泵房,動力室,自動消防滅火系統操作室保持工作狀態,根據命令實施操作(本次演習只作為演習虛擬內容,相關人員到現場模擬行動,不採取實際動作。),並反饋情況。同時組織義務消防隊員到現場滅火,其中兩名消防隊員佩戴防毒面具一同進入火險現場,主要負責危險氣體閥門關閉情況核查,施救。其餘消防隊員進行現場滅火。

2.領導小組成員x﹑y﹑z進入指揮現場(監控室)。各部門安全責任人各就各位;

應急救援組c和現場督導s及應急消防隊員與東參觀走道pcvd服務區處集合,從pcvd服務區進入ap102。

應急消防隊員名單:(請各部門安全責任人通知應急消防隊員集合時間及地點)

3.義務消防隊員到現場滅火反饋:火情正在進一步擴大,依靠公司自己的能力已無法撲滅。攝像頭監視明火越來越大。

領導小組根據情況作出決策:由總指揮下達指令:全體人員撤離(疏散指引見附件1),疏散撤離原則:就近撤離。

生產製造部當班員工不參加本次演習。

配電房值班人員切斷電源(本次演習只作為演習虛擬內容,相關人員到現場模擬行動,不採取實際動作。)。

通過緊急廣播對現場進行疏散。

廣播如下:“ap102的火情正在進一步的擴大,無法控制,現場工作人員、消防隊員速速撤離火災現場。”兩名佩戴防毒面具的消防隊員對現場撤離情況確認後快速撤離。

4.聽到警報後,參加演習員工應停止一切活動,在疏散引導組的指揮下,按照疏散路線圖就近有序撤離,生產製造部﹑設備部﹑品質部﹑文檔頻道研發部﹑銷售部﹑物流部﹑財務部﹑辦公室前往大樓西面停車場集合。

5.各部門清點人數並報告領導小組。j負責紀錄;

6.由聘請的保安隊員講解滅火器的使用要領,員工演習使用滅火器滅火。

7.演習結束後各部門分別回到工作崗位,安全責任人負責清點人數並報領導小組總指揮。

8.領導小組總指揮宣佈本次疏散演習結束。

消防應急疏散預案 篇7

為了加強學生的安全教育,強化全體生活教師和寄宿學生防控火災、安全自救的意識,提高學生的安全防範與自護自救能力,創建一個平安、文明、和諧的校園,學校決定組織寄宿生防火逃生疏散演練,現將預案印發,請遵照執行。

一、組織機構

組長

副組長

組員

二、演練程序

1.總指揮下達防火逃生演練開始的命令後,九年級公寓樓3層中部發生火情,現場指揮立即通知樓層班長報警。

2.發現火情的生活教師首先報警(119),班長分別向教務處領導、生活管理幹事報警(、)。

3.各樓層負責生活老師聽到火警信號後,立即打開通道門、叫醒學生並説:“請大家保持鎮靜,用濕毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻,低頭躬身前行,按疏散路線有秩序地進行疏散”。

4.各樓層一名生活教師指揮寄宿生學生迅速從各宿舍樓的出口有條不紊的向操場疏散,一名生活教師站在樓層拐彎處疏導學生,按照不同的路線和順序從東西兩個樓梯道迅速、有序、安全地撤離宿舍樓。

5.在撤離途中,如出現擁擠摔倒,緊跟在後面的.學生應立即大聲喊“停”,同時停止不動,樓層老師招呼本樓層學生停下,等險情排除後,再招呼按順序撤出。

6.各位班長助理迅速將學生帶入操場,各棟樓班長站在各自宿舍樓口疏導學生出樓並模擬救助受傷學生最後疏散出宿舍樓。

7.各樓層清點學生人數。

8.疏散演練總結。

三、演練時間、地點及路線

時間:11月2日(週三)晚7:00—7:30

地點:學校操場

路線:七年級宿舍樓從操場北門進;八年級宿舍樓從宿舍南門出樓門,進中院從操場南門進。

四、有關要求

學生到操場後按平時上操隊列位置站隊。

1.疏散組成員提前到達指定崗位,指揮學生有秩序地疏散,確保學生安全。

2.生活教師要穩定學生的情緒,大聲指揮,前面帶隊;教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全,防止擁擠踩踏。

3.學生撤離後,各樓層體育委員整理隊伍,班長清點人數,報告樓層生活教師,樓層生活教師向年級生活教師班長任報告,年級生活教師班長向總指揮報告。

4.設計演練的工作人員,一定要熟悉演練內容、程序、要求,認真履行責任,生活教師要提前進行安全教育,各方要全力配合,確保演練安全、順利。

五、各樓層疏散負責人員安排

七年級宿舍樓:負責人

五樓負責樓層引導學生;負責樓梯口疏導學生。

四樓樓層負責引導學生負責樓梯口疏導學生。

三樓負責樓層引導學生;負責樓梯口疏導學生。

二樓負責樓層引導學生;負責樓梯口疏導學生。

一樓負責樓層引導學生;負責樓門口疏導學生。

負責組織全樓層學生迅速在操場集合。

負責疏導學生迅速離開宿舍樓並切斷電源。

八年級宿舍樓:負責人

四樓負責樓層引導學生;負責樓梯口疏導學生。

三樓樓層負責引導學生負責樓梯口疏導學生。

二樓負責樓層引導學生;負責樓梯口疏導學生。

一樓負責樓層引導學生;負責樓門口疏導學生。

組織全樓層學生迅速在操場集合。

負責疏導學生迅速離開宿舍樓並切斷電源。

消防應急疏散預案 篇8

一、組織指揮機構

火場總指揮:葉豔麗

滅火行動組:黃剛

疏散引導組:王宏濤

安全救護組:羅洪彬

通訊聯絡組:黃剛

上述各小組要全責安排輪班同事,確保24小時均有符合規定的相關人員當班,並切實做到“如之即來,來之能戰”。

二、報警和接警置程序

火警電話:119

公司報警電話:

1、嚴禁亂髮警報或報警信號,避免不必要的恐慌。

2、所有報警信號無論真假,均以真火警處理。

3、確認是誤報的信號時,應立即解除警報並報相關部門與人員。

報警:

1、任何員工發現火災都必須立即報警。

2、火災發現者應根據火勢判斷採取適當的報警方式,如未發現濃煙應立即撥打本店內部報警電話,如火勢已經較大應立即撥打119火警電話同時通知負責人員。

3、向消防部門報警時應沉着冷靜,向接警人詳細提供火災的準確位置、什麼物質着火、有無人員受困、目前火情火勢情況等相關信息。並按照消防部門的指示通知人員到主要道路上去引導消防車進入。

三、應急疏散的組織程序和措施

1、火災發生區域工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務對受困人員進行緊急疏散。

2、區域負責人地得知火場的情況以後,必須立即作出是否進行應急疏散和進行部分區域或全部區域疏散的命令,並儘快傳報告主要負責人。

3、各區域疏散小組成員沉着冷靜,引導區域人員有序的從安全出口疏散,對受傷和情緒不穩定的人提供幫助,到達安全地點時要注意清點人數。

四、撲救初起火災的程序和措施

1、火災發生區域的工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務就近使用消防設施、器材展開初起火災的撲救工作,盡力控制火災的蔓延,及時通知負責人,等待相關人員的到來。

2、滅火行動組接到報警後應立即攜帶所配備的滅火設施趕赴火場,瞭解事故的詳細情況,在事故發生區域同事的協助下有計劃的展開滅火自救工作。

3、滅火行動組應有供應水及其它所需滅火劑的專門人員,火災發生後按照平時訓練迅速啟動消防水泵、鋪好消防水帶、準備其它裝備,並組織現場員工供水、滅火、確保滅火所需。

4、當接到撤離的命令後,滅火行動小組應協助疏散小組進行人員的疏散,並一起撤離出火災現場。

5、當消防隊趕到火場後,滅火行動組應配合消防隊進行供水、滅火和聽從消防指揮員的命令。

五、通訊聯絡、安全救護的程序和措施

1、通訊聯絡人員要做好接警的處理。

2、通訊聯絡人員在證實發生火災後應立即報告主要負責人,並立即撥打火警,同時通知各行動小組進入火場。

3、要認真做好現場的警戒工作,防止擁擠、踩踏、碰撞等造成其它事故。

4、安全救護人員應盡力對受傷人員進行一定的治療。

5、到主要路口去引導消防車進入火場。

注意事項

1、火災發生時,所有員工必須保持鎮定,聽從指揮,依照浴池制定的緊急處理程序處理。

2、火災發生時電話僅供應急使用,無關人員未經授權,不得擅自使用。

3、一切自救必須本着先救人後救物的.原則切勿作個人冒險。

4、在生命安全未受到威脅時,應堅守各自的崗位,盡力控制火災的蔓延直到相關部門人員趕到,並詳細彙報最新的進展情況。

5、進行緊急疏散時,收銀台應隨手關閉錢箱。

6、火災伴隨着濃煙時應採取低姿勢行走或匍匐穿過濃煙區,或以濕布等捂住口鼻。

消防應急疏散預案 篇9

為進一步加強學校的安全工作,增強學生在地震、火災以及一些突發事件中自護、自救的意識,提高學校安全管理水平,經研究決定於20xx年4月4日15:50舉行一次全校消防應急疏散演練。

一、成立應急疏散演練領導小組

組長:x

副組長:x

成員:x、全體班主任、全體保安人員

現場總指揮:x

現場副總指揮:x

二、應急疏散預案

1.啟動學校緊急疏散應急預案。

緊急預案中副主任馬上報警,撥打119,聯繫急救中心撥打120,同時向對方説情學校具體地址,並留下聯繫方式,x主任派門口保安打開學校大門,然後到門口等待消防車輛,引導消防車的到來;檢查、疏散校園消防通道;馬上關閉火險處電源,如情況需要,嚴志軍同志關閉學校總電源。

2.領導小組成員迅速組織全校師生疏散逃生,班主任或當時上課教師負責組織本班學生疏散逃生。

3.打開學校正門、側門。

三、緊急疏散演練要求與注意事項

1.聽到學校發出的警報聲後,全校師生立即快速、安全、有序地進行疏散,告誡學生不再收拾任何物品,在班級中的任課教師需及時打開教室門,如果班主任在當天沒有課務,聽到緊急信號後,應在第一時間趕到自己班級和任課教師配合對本班學生進行疏散。

2.聽見信號後學生在老師指導下立即自行成隊,一、二兩組前門出,三、四兩組後門出。每班必須排成單行跑,班與班之間要互相銜接好。

3.每個班疏散到集合點的位置是固定的,每次演練各班都站在自己班的位置上。

4.一樓教室的'學生直接從教室門口跑到自己班的位置上,二樓、三樓教室的學生跑得快些,以免堵塞逃生通道,在樓道中造成人流積壓。

5.在下樓梯時,不準學生在樓梯處和走廊相互擁擠,避免跌倒。逃跑時不撿掉落的東西,不繫鞋帶。

6.每班教師應負責班級所有學生安全,每層樓梯轉角處均有教師進行疏散指導,指揮學生按秩序疏散。

7.疏散過程中要迅速,自行成隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐後。

8.如發現有學生在疏散過程中,發生意外,不要讓其他學生去進行救護,由樓梯轉角處的教師進行救護,或者馬上聯繫學校的救護人員,如果事情緊急,直接撥打120急救車。

9.到達安全點集合完畢,各班清點人數,看與演練前是否一致,否則班主任迅速尋找,各班將結果及時向總指揮報告。

四、演練前準備工作

各班組織全體學生學習緊急疏散知識,讓學生明確演練的要求、注意事項和基本步驟,瞭解並掌握緊急疏散的方法,熟悉緊急疏散的集中地點和途徑路線。

五、緊急疏散安排

1.報警程序:

(1)緊急疏散演練以學校發出的警號聲作為啟動信號。(錢鬆鵬老師負責發出信號)

(2)緊急疏散領導小組迅速啟動學校應急預案,組織師生疏散逃生,班主任以及上課教師負責組織本班學生疏散逃生,其他教師按應急預案要求在第一時間到達崗位。

2.具體疏散工作安排:

(1)疏散線路安排:

1號教學樓:

102、202、302、402、502、602從東樓梯疏散。教室學生疏散到東操場,按以上順序由南到北集合在A2區域。

103、104、203、204、303、304、403、404、503、504、603、604從中間樓梯疏散。教室學生疏散到1號教學樓廣場前草坪D區域。

105、205、305、405、505、605從西樓梯疏散。教室學生從科技樓前大道疏散到西操場,由西向東按以上順序集合在B1區域。

2號教學樓:

101、201、202、301、302、401、402從東樓梯疏散到東操場按以上順序從南向北集合在A1區域。

203、204、303、304、403、404從西樓梯疏散走科技樓北大道疏散到西操場,由西向東按以上順序集合在B2區域。

3號教學樓:

13新疆(2)班、11新疆(2)班、12新疆(1)班、10新疆(2)班從東樓梯疏散,集中地點東操場C1區域。

13新疆(1)班、12新疆(2)班、11新疆(1)班、10新疆(1)從西樓梯疏散,集中地點男、女學生公寓間C2區域。

(2)疏散指揮員安排

1號教學樓樓總指揮:x

樓層負責人:

一樓:x,二樓:x,三樓:x

四樓:x,五樓:x,六樓:x

2號教學樓總指揮:x

樓層負責人:

一樓:x,二樓:x

三樓:x,四樓:x

3號樓總指揮:x

樓層負責人:

二樓:x,三樓:x,四樓:x

(注:各樓層每班班主任在組織好本班學生疏散後,協助樓層負責人做好本層學生的疏散,靠近樓梯口班級的班主任做好整個樓道的疏散工作,待全體學生疏散後,迅速到達本班集合地點清點學生人數。)

集合場地指揮:

東操場:x、一名保安

西操場:x、一名保安

1號教學樓前廣場南側草坪:x、一名保安

疏散線路指揮:

東操場南線:x、一名保安

西操場南線:x、一名保安

西操場北線:x、一名保安

1號教學樓至廣場南草坪:x、一名保安

救護組人員安排:x

聽到報警信號,x馬上攜帶急救藥具在安全集合地點待命,x到東操場、x到科技樓廣場、x到宿舍樓區域;如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫院。

各區域負責人:

A1x、A2x、B1x、B2x

C1x、C2x、D x

宣傳組:x

5.演練具體步驟:

第一步:(發生地震或火災)持續1分鐘時間

A.組長x宣佈緊急疏散演練開始,電鈴、警報同時響起。

B.x廣播:“請注意,學校發生緊急情況。同學們聽到警報後不要慌亂,聽從指揮,有序撤離教室,由上課老師或班主任帶領沿疏散路線安全撤離。”

C.參加演練的全體工作人員各就各位。

第二步:(準備撤離)1分鐘時間

上課教師(演練時為班主任)根據火災或地震預案要求做好撤離準備工作(上面第二大點中的第一小點內容)。各班一二組學生從前門、三四組學生從後門疏散,出門後再合併成一路單行縱隊同其他班級形成兩路縱隊迅速下樓,教室在樓梯左邊的班級靠樓梯左邊下,教室在樓梯右邊的班級的靠樓梯右邊下。儘量做到不走不必要的彎路。

消防應急疏散預案 篇10

一、演練目的

加強安全教育,提高學生防災、防害意識和應對突發事件的能力。

二、演練時間與地點

8月2日開始,雙週一課間操時間,校園內。

三、參加人員

全體師生。

四、演練組織與管理

1.學校領導小組成員

總 指 揮:

領導小組成員:

現場指揮:

2.演練現場責任人: 各班班主任。

五、準備工作階段

1.從8月2—4日,由各班班主任分別召開學生動員大會,向學生闡明應急疏散演練的重要意義,並及時傳達演練方案的各項要求,根據學校總的演習方案制定出本班的演習方案。

2.8月2日起,各班按照學校演練方案規定的疏散路線進行幾次預演,不求速度,主要以學生熟悉疏散線路情況為主,要使學生做到在正式演練或緊急情況下,能按正確的路線迅速疏散。

3.各班根據預演情況提出對本方案的修改意見,並於8月4日18:00前將準備情況和修改意見書面報告演練總指揮,確保整個演練活動安全有序進行。

4.演練領導小組在演練前做好人員安排和工作人員培訓工作,確保演練的順利進行。

5.演練期間門衞禁止外來人員、車輛進入。

六、演練流程

1、演練總指揮根據各班準備情況彙報和對演練方案的修改意見,確定是否修改預案,確定正式演練時間並提前通知所有參演人員。

2、演練領導小組成員按照總指揮的指令提前5分鐘到達指定地點考察演練情況,協助演練工作人員確保學生安全。

3、現場指揮劉波用校園廣播發布演練開始指令。

4、安全疏散

聽到演練信號後,要求學生保持鎮靜,有秩序且按照各班的疏散方案迅速地一手護頭、一手掩鼻通過樓道向宿舍樓外安全區域疏散:

(1)疏散線路

男生從樓道男生樓梯迅速撤向籃球場;

女生從樓道女生樓梯迅速撤向籃球場。

(2)演練工作人員安排:

男生樓道由李其才指揮撤向籃球場;

女生樓道由苟國蘭指揮撤向籃球場。

所有班主任儘快趕到本班學生的集結地,收攏集合學生清點學生人數。

七、注意事項

1.所有工作人員務必保持鎮靜有序,確保學生人身安全。

2.學生疏散過程禁止推擠踩踏,以防發生意外。

八、演練結束後,學生解散,恢復正常秩序,由總指揮主持總結、評估演練效果,並安排專人在學生集會上點評演練情況,演練結束。

這項演練反覆多次進行,保證在突發事件發生時學生能在儘可能短的時間內疏散到安全地帶。